第一篇：2015年春季園務工作總結

市湖濱幼兒園2015年2月——2015年7月下學期工作總結 忙忙碌碌，周而復始，轉眼間一學期又過去了。這一學期中，我園在各級領導的指導、關心以及全體教職員工的共同努力下，圓滿地完成了學期初的各項目標和計劃，并取得可喜成績，現將本學期工作總結如下：

一、規范園務管理，提高工作效率

1、本學期，園領導班子成員明確各自的分管內容和職責，加強團結協作，定期召開辦公會，發現管理中的問題及時反思、溝通、協調，逐步理順管理網絡。做到五個一：（1）每天一檢查，點現象，有記錄，班子會上溝通，每周一次大檢查，通報指出不足的需要完善的地方；（2）每周要有一個總結，有表揚和批評；(3)每月要有一次培訓；(4)每季度要有一次比拼，包括臨時人員；(5)每學期有一個評比。

2．根據制訂的園務工作計劃，各塊定期匯總工作計劃和重點，有計劃地開展各項工作。（1）每天由值班領導配合門衛和校醫晨檢，接待幼兒來園，維護入園秩序。（2）配合上級主管部門開展的每月安全檢查，進行園內安全巡查，做好相關處理和記錄，并做好安全管理資料歸檔。（3）值班領導隨機檢查各班的保教工作情況和幼兒的活動常規情況，做好溝通和指導工作。

3．進一步完善各項規章制度和工作制度，加大領導督導檢查力度，定期匯總督導內容，發現問題及時解決，并將考勤結果與工資、獎金掛鉤。建立起規范、科學、有序的工作秩序。

4、高規格辦事，運用微信群、幼兒園網站等現代化辦公平臺高效及時的傳遞各級各類信息，做到及時反饋、確保政令暢通。幼兒園各部門工作正常運轉。

二、抓好黨建工作，促進和諧發展

1、夯實基礎 落實制度

認真履行“三會一課”制度，黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等，做到精心組織，專人負責、時間保證、內容充實、記錄認真、管理規范。同時認真實施黨員目標管理責任制，實行民主評議黨員，按時交納黨費。積極開展黨支部書記、支委講黨課活動，本學期余書記和王園長分別講了題為《發展黨員程序》、《加強師德建設》微型黨課，引導廣大黨員緊密聯系思想和工作實際，堅持學以致用、學以明智、學用相長，推動幼兒園工作健康和諧發展。積極撰寫黨建工作的信息，擴大黨建工作的影響。

2、認真做好發展黨員工作。引導優秀教師靠攏黨組織，以在教學第一線中青年骨干教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育，進一步做好培養教育考察工作。本學期完成了程方、陳婷2名黨員發展對象轉預備的工作。

3、在全體黨員中開展以“一名黨員一面旗”為主題的教育實踐活動。積極引導黨員在教育教學崗位上發揮作用，自覺做教職工的表率，積極參與幼兒園發展，提升自我素質，凈化自身心靈，增強黨員意識，發揮黨員先進性。

4、認真開展師德師風主題教育。認真開展“一評三整治”活動，制定活動方案，召開動員大會，組織全體教師在《拒絕有償家

教承諾書》、《拒絕紅包承諾書》上簽名，要求每一位教師，從自身職業操守、幼兒園整體榮譽出發，務必在思想上高度重視，行為上令行，自覺遵守師德規范，杜絕此類行為發生；舉辦“師德頌”教師詩歌、散文朗誦比賽，認真開展教師師德考核工作，建立教師師德師風考核檔案；各項活動開展，進一步嚴肅了紀律法規，規范了教育管理，轉變了工作作風，優化了教師整體道德素質，樹立了教育良好形象。

5、認真做好本年度的教師師德考核工作。本著公平、公正、公開的原則，并結合幼兒園具體實情，經過周密而細致地工作，圓滿完成了本年度的師德考核工作。

6、積極參加市直教育系統黨建第二網絡片區的各項活動。積極參加市直教育系統黨建第二網絡片區的各項活動，組織黨員教師參加了市直教育系統黨員大講堂專家講座，黨支部書記余小娟參加了第二網絡片區考察調研活動，重走紅軍路，重溫入黨誓詞，接受黨性再教育。積極組織黨員教師參加第二網絡片區“迎七

一、唱紅歌”活動，我園黨支部在比賽中也取得了好的成績。

7、圓滿完成2014——2015年度黨建工作目標管理考評工作。我園精心準備和積極參與，做了大量的工作，迎接考評工作。在考評現場，考評組通過聽取匯報、查看材料等形式全面了解了我園本年度的黨建工作情況，認為我園的黨建工作特點鮮明，方法獨到，工作非常系統、扎實，得到了市教育局機關黨委領導和片區各學校支部書記的一致好評，我們黨支部的成績名列前茅。

8、抓好班子黨風廉政建設，增強班子拒腐防變能力。

認真貫徹落實中央八項規定，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，扎實推進懲治和預防腐敗體系建設，進一步認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，穩步推進廉政建設。做到依法治園、嚴于律己、廉潔從教。本年度我園被評為九江市“廉政教育暨廉政文化進校園”先進單位。

9、開展幫困助殘活動。助殘日黨支部開展為殘疾人捐款活動，并到九江特殊教育學校捐贈。

三、加強教學管理，全面提高保教質量。

（一）環境創設的創新

在開學的前兩周，老師們就把暑假精心準備的環創材料用于班級布置，整個幼兒園10個班級總體呈現出速度快、效果好的局面。利用業務學習時間分兩次參觀每個班級。從中，老師們都獲益匪淺，學習到很多班級布置及區域角的擺放、投放材料等方面的優點。同時，大家暢所欲言，也向很多班老師提出了寶貴的意見，使每個班的環創能在最短時間內，以最美的形象展現在小朋友和家長的面前。小一班的青花瓷主題、中三班的蠟染布主題、大一班的PVC水管都得到了老師們一致好評。他們將這些元素滲透到每個區角及布置當中，例如：小一班的種植角，那些油壺、瓶子都刷了白色底，老師勾畫出青花瓷圖案。以及入區規則的裝飾等都用青花瓷做底。大一班的PVC水管做成的屏風、片片楓葉情的架子都非常美觀。還有小三班的操作墻，真正起到了幼兒隨時操作的目的，既經濟實惠，又能最大程度的讓幼兒利用。孩子們可以隨心所欲在上面涂涂畫畫。非常感興趣。

（二）改革教研制度，更新教育理念

本學期保教處改革了傳統的備課制度，將日常備課與集體備課相結合，實施“主題責任制”以主題活動為單位，責任人負責講解主題活動的中心思想，電子備課，其他教師根據本班幼兒實際情況，結合共享教案，進行修改，并進行活動實際情況記錄并反思。這也是我園集體備課一個新的嘗試。相信在老師門的的共同努力和堅持下，這項工作將會作為備課活動常態化的開展下去。

（三）繼續開展園本特色教育，構建校園文化體系

本學期，我園繼續開展了各年級的特色活動，盛婷老師帶的大班舞蹈隊、危文霞老師帶的中班軟陶、張淑芳老師帶的小班軟陶和余晴老師帶的中班古箏班，都能根據制定的計劃在安排好的時間進行授課。使幼兒園的特色活動能夠豐富多彩的開展，也培養了幼兒特長。

(四)家園共育，形成教育合力

本學期，我園如期開展的家長助教活動更加趨于成熟，內容也更加豐富。各班老師充分挖掘家長資源，不但豐富了幼兒園的教學活動形式，更拉近了幼兒園與家庭的距離，有效利用家長資源開闊幼兒眼界，拓展幼兒思維。

親子活動豐富多彩，如：八里湖沙灘親子游、親子攝影展、六一親子匯報演出、愛心義賣活動，讓家長零距離感受幼兒園的教育教學活動，了解孩子在群體中的表現，增進親子情感。

保教處陳瓊老師本學期精心排版、制作了家園聯系冊、幼兒成長檔案、重組家長委員會，使家園工作更加趨于完善。

(五)抓好日常教育教學活動

1、嚴格執行保教管理制度，要求教師在學期初制定保教和班務

計劃、和各年級教學計劃，要求教師周一張貼周計劃，保教處每月檢查一次電子備課教案并做到認真的查閱，發現問題及時給予指導。

2、青年教師開展以“生活實踐”為主題的公開觀摩課。本學期青年教師公開課活動以“生活實踐”為主題，教師們根據本班幼兒年齡特點和具體情況，對幼兒進行認知和生活能力的培養，具體內容包括生活自理、文明禮儀、生活規則、自我保護等等，教學活動均深入貫徹《3-6歲幼兒發展指南》精神，教學目標明確、清晰；活動環節合理，層層遞進，重點、難點突出；教法新穎有創意，動靜交替，寓教于樂，能充分調動幼兒積極性、主動性，使孩子們在學習知識、提高各方面能力的同時體驗到了學習的快樂。老師們展示自己的風采，課前精心準備，認真的授課態度得到所有評課老師的一致肯定。授課中老師們運用多種電教手段，有PPT、錄像、錄音、食物展示臺也得到充分的利用。通過這樣的大練兵活動，很多老師都得到了提高。

（六）德育素質教育如火如荼的開展

1．三月開展了“低碳環保、綠色生活”德育素質教育主題系列活動。

大班部分孩子參觀市環保局，并同時還有“小記者行動”。孩子們走出幼兒園采訪路人、坐28路公交車采訪乘客，告訴叔叔阿姨、爺爺奶奶要提倡綠色出行，不亂扔垃圾等環保知識。在環保局孩子們參觀了許多檢測儀器，并帶著問題請環保局的叔叔給解答，最后還給發出邀請函，請周鵬主任來園為小朋友講課。在講座中孩子們從中了解到許多關于生活中的輻射、以及怎樣防輻射等知識。整個活動非常

成功。

中班的孩子圍繞主題開展給社區居民發放倡議書、制作愛心環保卡片進行宣傳。

小班則是由教師設計一節關于“低碳環保、綠色生活”的活動和學習環保兒歌。

2．四月主題《春暖花開，美麗生活》開展了為期一周親子攝影展活動。在活動前，幼兒園向家長發出倡議，鼓勵家長積極參與。活動以 “春暖花開，美麗生活”為主題，記錄春天的美好瞬間。讓家長體驗和孩子一起成長的快樂。活動得到了家長和小朋友的支持和廣泛參與，共收到優秀親子攝影作品300多幅，每個班的老師將這些作品進行展示、裝飾。呈現出的效果非常美觀、漂亮、上檔次。在評選活動中，邀請了每個班家長委會家長代表以及教師代表共同投票評選，各班評選出創意無限獎、溫馨一刻獎、春意盎然獎、能工巧匠獎和趣味十足獎各一名。通過本次親子攝影展，既豐富了孩子們對春天美景的認知，也促進了家長和孩子們的親密合作。取得了非常好的效果。

保教處還利用業務學習時間，開展了 “同課異構”的教學研討活動。研討活動以《我和春天有個約會》為主題，各年級根據孩子的年齡特點，配班先設計出適合大中小班的活動方案，后活動展示，再由主班進行活動反思，讓教師帶著問題有目的、有重點地去觀摩活動、評析活動。

3、春游和祭掃烈士墓活動。此活動兵分兩路，寶寶班的寶貝們和爸爸媽媽一起來到了八里湖沙灘，孩子們在爸爸媽媽的引領下邊走

邊尋找春天、享受春天，暢游在大自然的懷抱里。認認真真地觀察，開開心心地感悟，真真切切地體驗。草地上，孩子們和爸爸媽媽一起玩起了親子游戲，和同伴一起分享著美味的食物，孩子們在寬松愉悅的春游踏青活動中接受大自然的教育。所有家長、孩子們及老師都在這次活動中體驗到親情的樂趣和甜蜜、感受到春天的無限美好。大中小班的孩子在甘棠湖公園，與大自然親密接觸，找春天的秘密。公園里處處留下了孩子們快樂的笑聲，孩子們洋溢的笑臉。

4．五月主題《勤勞小手，智慧生活》結合助殘日，開展“愛心超市”義賣活動。孩子們從家里把自己新買的或者曾經心愛的寶貝、玩具和圖書等標上價格，帶到義賣場現場。琳瑯滿目、五彩繽紛的商品吸引了作為買家的家長和幼兒的注意，而身為“賣家”的幼兒賣力地吆喝著，熱情地向“買家”們介紹自己的商品。此次活動孩子們既獻出了愛心，又鍛煉了孩子的能力，孩子們開心，家長也高興，真是一舉多得。

5、精彩紛呈的慶六一文化節：五月底，結合德育素質教育主題《快樂節日，精彩生活》舉行為期一周的慶六一活動：周一快樂搭建：組織幼兒用大型積木、紙盒、紙箱等材料進行建構創作活動，運用孩子智慧的心碰撞出創造想象的光芒。周二快樂戲水：愛玩水是孩子們的天性，游戲時孩子們最喜歡的活動。讓孩子們盡情的在水的世界、歡樂的海洋中開心的玩起來，通過玩，把快樂送給可愛的孩子們。周三自助美食：讓幼兒學會自己動手，體驗勞動的過程，品嘗成功的快樂，學會合作，大方分享，敢于交往。在活動中，了解中國的飲食文化，并養成良好的進餐習慣。周四創意彩繪：啟發孩子從生活真實走

向藝術真實，孩子們在長長的畫布上，盡情揮灑繽紛的色彩、童年的想象。讓孩子們玩著畫、樂著畫，自然的流露出夸張變形的藝術語言。周五班級文藝匯演：孩子們和爸爸媽媽們歡聚一堂，唱歌、跳舞、朗誦。共度快樂節日，歡慶共同的六一。此次活動從構思到活動的開展，處處滲透著幼兒園全體師生的智慧與汗水，得到家長和社會的高度贊譽和一致好評。

6．端午節主題教育：6月保教處結合傳統節日“端午節”開展動，活動一：各年級根據幼兒年齡特點開展主題活動《 端午節的風俗和來歷 》。活動

二、龍舟競賽：以班級為單位，各年級組開展劃龍舟競賽。教師和孩子一起準備材料，帶領幼兒自行制作龍舟，嘗試模仿劃龍舟動作，幼兒合作協調向前快跑。通過此活動讓幼兒積極參加競賽活動，體驗與同伴合作游戲的快樂。活動

三、編蛋袋。食堂為每位幼兒準備一個咸鴨蛋，各班教師與幼兒事先準備編蛋袋的活動材料，帶領幼兒一起編蛋袋。通過一系列的活動，孩子們在感知、操作、思考、游戲的過程中，感受到端午節的氛圍，體驗到過端午的樂趣。

7．幼小銜接工作：①參觀小學：通過參觀小學可以減少幼兒對小學的陌生感、神秘感，激發幼兒對小學生活及學習的憧憬與向往，為適應小學生活做好充分的心理準備。活動的開展不僅激發了幼兒對小學生活及學習的美好向往，更為他們未來的小學生活打下了良好的基礎。②合宿活動：此活動可以提高孩子自我服務能力，做到自己刷牙和洗臉，培養孩子們的自理能力，使幼兒學會獨立漱洗，而且使幼兒在獨立生活的過程中體驗到自己成長的喜悅并體驗到了與同伴集

體生活的樂趣。③大班畢業典禮，通過活動，大班孩子們度過了愉快、幸福的時光，在童年生活中留下了精彩的瞬間，更讓家長們分享到了孩子的快樂成長，我們祝福這群可愛的寶貝們幸福地成長，祝福他們的明天更美好！

8．學前教育宣傳月活動：圍繞“給孩子適宜的愛”這一主題，我園開展了豐富多彩的園區活動。如：組織全體家長召開家長會、給全體家長和社區居民發放宣傳材料、組織家長圍繞“給孩子適宜的愛”開展教育沙龍活動。幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨立人格、遵循幼兒的發展規律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。

四、重視安全工作，創建平安校園

安全是我們一切工作的重中之重，我園時刻將保護幼兒安全放在工作的首位，本學期進一步加強安全管理，確保幼兒園安全。

1、落實安全責任制，落實“一崗雙責”制度，與各部門簽訂安全責任狀，本學期新增加的家長責任狀，有效地增強了家長的安全意識和責任心。

2、加強特殊時期安全防范：加強全國“兩會”期間和“六一安全一級防范”期間的安保工作，領導帶班、教師值班、所有安全保衛人員加強巡視，接送高峰期間全部值守大門。

3、定期開展安全大排查，安全隱患錄入了全省安全隱患臺帳系統。

4、加強安全教育。通過班級“安全教育宣傳欄”、“國旗下的講話”、“開學安全第一課”、“安全教育日”、“5.12防災減災日” “綜治宣傳月活動”、“安全生產月活動”等活動加強幼兒安全教育。

本學期舉辦防震安全疏散演練，請廬南派出所趙警官進行防震知識講座、生活安全知識講座等活動增強教職工的安全意識。

5、加強了門衛管理，二十四小時上鎖，上課時間家長一律不準進入，外來人員一律先電話通報，再履行身份登記手續。

6、增強了安保力量，從保安公司聘請了兩名正式保安負責白天的安全工作。要求接送幼兒高峰期戴鋼盔持警員棍上崗。聘請夜班師傅負責我園夜間安全保衛工作。

7、發放了安全告家長書400多份，增強家長的安全意識。

8、為保教處開展的各項活動提供安全保障，如春游活動、助殘義賣活動、六一全市文藝匯演、幼小銜接活動、六一文化節活動，每項活動都制定了安全預案，并上報教育局安穩辦。

五、認真做好信息宣傳工作，提高幼兒園的社會影響力。本著宣傳工作為教育教學服務、為教育改革服務、為提高幼兒園知名度服務的原則，加強宣傳工作。

一是及時快速對外宣傳幼兒園的各類信息，提高幼兒園的聲譽和擴大幼兒園的社會影響力。本學期，我園的教育新聞在九江日報、潯陽晚報、江西大江網、九江新聞網、九江教育網、九江幼兒園教育網、九江教研網等刊登發表200多篇新聞報道。力爭把我園的各項工作開展情況，特別是亮點工作、重點工作進行宣傳，讓市局各級領導能夠在第一時間知曉我園的各項工作，較好的發揮了信息的主渠道作用。使信息宣傳工作成為我園今年工作的亮點和特色，對我園擴大知名度起到了舉足輕重的作用。二是認真做好我們湖濱幼兒園網站內容的更新和維護工作，使其成為我園對外展示的窗口、與家長交流溝通的平

臺。三是認真做好園刊的編輯工作，園報《小雨點》的出爐，使市湖濱幼兒園多了一個與家長、社會各界交流和展示的平臺，也進一步提升了幼兒園的文化內涵。本學期已經出刊一期，第二期正在編輯中，在放假之前出刊。

六、加強后勤管理，做好服務工作

本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨，后勤部門努力做好后勤常規管理、衛生管理、財務財產管理、校園建設等方面的工作，加強后勤人員政治業務學習，不斷提高后勤人員素質。

1、做好教師教學用品及保育用品的分發工作。

2、做好幼兒園各項活動的后勤保障工作，保證各類活動正常有序進行。

3、抓好環境衛生管理，明確園內后勤工作人員各崗位職責，衛生區域的劃分分工到人，責任到人，堅持每周一次檢查，確保了環境衛生的潔凈。

4、認真規范學費的收繳工作，公示收費，無亂收費現象，經費使用合理，使用效益較高。

5、接受市直教育系統2014年度公共機構節能工作考評。我園節能減排工作得到了好評組的高度好評和肯定。榮獲九江市直教育系統公共機構節能先進單位榮譽稱號。

6、認真做好學前教育資助貧困生工作。本學期我園把2個資助名額分別給了中2班的余江錄小朋友和中3班吳冠杰小朋友，針對這兩個特殊的孩子，園領導對他們給予了很多的幫助。

7、在緊張忙碌的六一后，在園領導的關懷下，總務處組織了全

體臨時人員去戶外踏青，采摘楊梅，大家都能在繁忙的工作之余，感受大自然的美，放松心情后能更好的投入到工作中來。

8、加強衛生保健工作，確保幼兒健康發展。

（1）以衛生合格標準為目標，明確園內后勤工作人員各崗位職責，衛生區域的劃分也分工到人，責任到人，堅持每周一次檢查，并每次有園領導親臨檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境里。

（2）校醫在5月份給全園保育老師進行了幼兒心理健康知識專題講座；此次講座讓老師們對孩子入園的不適應有了充分的心理準備，同時也幫助老師和保育員了解了正確處理幼兒入園焦慮的方法。

（3）本學期在婦幼保健院的指導與支持下，認真把好新生體檢關，所有新生均在市婦幼進行了入園體檢，體檢合格后方辦理入園手續，同時對新生及時建檔并做好了認真記錄。

（4）認真作好了疾病預防工作。對入園新生的預防接種情況進行了登記，在疫苗接種時節對需補種的幼兒進行了通告，對在入園體檢和年度體檢中發現的乙肝抗體為陰性的幼兒及時發放了補種疫苗的通知書，告知家長需及時進行補種。

（5）加強衛生消毒隔離工作，要求保育工作者嚴格按照消毒常規開展工作，定期并對班級的教室、臥室、玩具等進行消毒。

（6）食堂工作人員嚴格按照工作要求開展工作，注意搞好個人衛生，做到勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣服。對廚房和周圍環境每天一小掃、每周一大掃;生熟食品、用具嚴格分開、不重疊擺放;用具、洗菜池洗碗池保持干凈并每天消毒;清潔工具每周消毒。蔬菜食用前先浸泡1小時，操作前先洗手、嘗味道用專用湯匙嚴格按照食品衛生法執

行，不做腐敗變質的食品，確保了無食品安全事故的發生。

（7）為確保幼兒在園用餐安全，加強了對食堂衛生的監督和檢查，嚴格把好衛生消毒關，炊具、餐飲具及室內物品清洗消毒嚴格按要求標準操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。并積極接受衛生行政部門監督和檢查，獲得衛生防疫部門的好評。對幼兒的菜做到了24小時留樣，并每天進行記錄。食堂人員和保育老師確保每年進行一次體檢，身體合格才能上崗。

（8）為衛生保健工作的正常運轉做好后勤保障。開學初校醫采購了常規藥品，為各班配備84、口罩等物品，發放各類表格，并重新制定了大型玩具消毒和班級消毒工作，收取新生入園體檢冊，完善幼兒個人信息登記；發放了殺蟲劑；做好春季傳染病的宣傳及幼兒安全溫馨提示；幼兒食物品種不斷創新，幼兒中餐模式由原來的一菜一湯模式逐漸轉變為二菜一湯的模式，并從外采購周一早點轉為園內制作周一早餐，現幼兒食物除點心類在外定點采購，其他食品均由食堂現做；處理了幼兒離園就醫情況3例；配合疾控中心做好我園畢業班的預防接種查驗工作，同時做好國家計劃免疫程序知識的宣傳工作。另外，校醫再次提醒班上的老師，讓孩子們不要穿那些帶有珠子的衣服等較危險的物品來園，盡量減少安全方面的隱患。5月份組織全園幼兒進行了年度體檢，并及時將結果反饋給了家長。在手足口病流行期間，加強了晨檢工作，每日在園門口對幼兒口腔進行檢查，并由班級進行二次晨檢，并不斷的教育幼兒不參加園內公共區域的活動，另外督促保育組加強了環境衛生的消毒工作，圖書、椅子、玩具等班級物品都頻繁的放在陽光下暴曬，紫外線燈的消毒次數由原來的每周兩次

增加到每日消毒，對園內大型玩具也進行了定期消毒，今年寶

1、小

1、小

2、小3班陸續發生手足口病散在病例。做好了職工的生育保險工作。以家長園地，通知欄、宣傳單等方式做好了夏季傳染病的宣傳工作。合一線的教學活動做好食譜的調配工作。配合一線做好了六一系列活動的各項保健工作。

七、工會活動豐富多彩

1、加強工會自身建設。為了完善工會組織，每月初召開工會委員例會制，3月2號召開了一次工會小組長例會，學習2015年工會工作計劃和3月份工會工作活動開展方式的討論。4月2日工會主席參加了市教育工會七屆七次（擴大）會議，4月3號我園工會委員學習了會議精神、探討當前我園工會工作方法，對工會工作提出了具體建議和要求，明確相關職責，如角色正確定位的基礎上發揮工會干部的角色作用，發揮好黨聯系教職工的橋梁紐帶作用

2、加大工會維護職能，進一步實施“送溫暖工程”。定期走訪、慰問患病的教師，關心教職工的生活和學習，幼兒園教職工有婚喪假等，都能前去慰問相助，有求必應，把幼兒園的關心送到每個教職工的心中。

3、開展各種形式的活動，增強凝聚力。

本學期，工會舉辦了“拔河”、“教師趣味游戲比賽”等活動，這些活動都以年級組為基本單位進行的，培養和樹立教職工的團隊意識的，努力使教師們在活動中愉悅身心。

本學期的工作任務已基本完成，但存在著一些急待改進的不足之處，如：安全工作管理要進一步細化，教研活動和業務學習要更切合實際、更有針對性，等等。我們將在今后得工作中團結一致，共同努力，把各項工作做得更好。

第二篇：春季園務工作總結

春季園務工作總結

轉眼間，一個學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。反思過去的一學期，我園在上級部門的正確領導下，在全體教職工的辛勤努力工作和團結合作下，順利完成了教學計劃和目標。黨支部加強了對工會、團支部等組織的領導，充分發揮黨員的先鋒作用，工會積極發揮了橋梁紐帶作用，保教質量逐步提高,得到了上級主管部門和各級領導的充分肯定，社會聲譽良好穩定。值得一提的是我園幼兒表演的節目《微笑的魅力》和《牙牙與泡泡》參加才藝大賽取得優異成績，幾位教師撰寫的市藝術論文比賽幾乎包攬所有獎項，4月份組織的全園性對外開放活動，以及今年適逢我們幼兒園創辦20周年，我們在縣文化宮舉行了慶“六一”文藝晚會，演出后在社會上引起了巨大反響，深受上級領導和家長的好評。現就本學期各項工作總結如下：

一、安全工作

安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我園通過開座談會提高員工的思想認識，通過定期檢查及時發現不安全隱患，努力做到防患與未然，同時請來消防中隊的教官組織教職工學習安全知識和技能，緊緊圍繞“平安快樂新校園”主題，科學制定《消防安全教育教案》，通過普及消防安全知識、提高幼兒消防安全意識、組織防火演習，寓教于樂，鼓勵小朋友們爭當“消防安全小寶寶“，受到了相關部門和廣大幼兒家長們的廣泛贊譽。

但我們不能懈怠，需要今后進一步鞏固改進。

二、教師隊伍建設

1、健全制度、明確責任。

為了使幼兒園管理工作向規范化方向邁進，我們制定了嚴格的管理制度，做到分工明確，責任到人。同時，根據實際制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等，并注重平時的監督落實，促進我園各項工作有序、高效地開展。

2、加強學習、提高素質。

我園定期每周開展一次集體業務學習，組織教師認真學習政治和教育理論。在青年教師中開展了“弘揚志敏精神”的演講比賽和唱歌比賽，并請來專業老師指導、評選，教師們得到了很大的提高。另外，配合上級安排，認真組織教師參加國培，繼續組織青年教師每周彈琴、畫畫，定期回課。進行師徒結對，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進步，在反思中成長。

3、加強保育，注重服務。

做好衛生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。

（1）常規性與季節性衛生保健工作相結合常規性的衛生保健工作如：入園前健康體檢，我園堅持做到幼兒與員工體檢率達100%；堅持做好每日的晨、午檢工作，照顧好病兒和體弱兒；常規的衛生及消毒工作我園一直長抓不懈，并做到定時檢查評比，能堅持做好消毒登記。

（2）開展形式多樣的戶外體育活動，增強幼兒體質

體育是影響幼兒正常生長發育不可缺少的積極因素。我園堅持開展戶外體育活動，比如早操活動、體育課等。豐富了各班戶外體育活動的內容。

三、教研工作

本學期我園繼續把《幼兒園教育綱要》和《3--6歲兒童學習與發展指南》作為我們教育教學工作的依據，教師們的思想認識進一步提高，在組織教學活動中教學的形式多樣化，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了，嘗試創新的多了。同時，我們采取分小組分專題繼續進行研討，組織集體和分組教研活動十多次，開展園內觀察及評課活動三次，不斷提高教師們的研究和解決問題的能力，逐步提高教育教學水平。

本學期末，在組織全園教師認真學習方局長《人與事》的專題后，安排全體教師討論、寫心得體會，不走過場不流于形式。特別就各年齡段的幼兒制定了詳細具體的行為規范準備下學期開展落實。

四、家長工作

本學期我園繼續做好班級家長工作，教師們有計劃地家訪、隨訪等等；還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通，聽取家長們的意見和建議。提高了家長對我們的滿意程度。每月各班老師定期更換家長園地，使家長及時了解班級的重大活動、教育內容，交流家長教育子女的經驗，并且做到內容豐富、形式多樣，家長積極參與。同時，各班利用家訪、填寫家長聯系冊、家長接送孩子的時間等，針對不同個性的家長與家長進行“個性化”交流，取得家長對幼兒園工作的支持。學期結束時我們通過《給家長一封信》等形式介紹本學期園內的各項工作情況。

本學期的工作任務已基本完成，但存在著一些有待改進的不足之處，如：安全工作管理要進一步細化，教研活動和業務學習要更切合實際、更有針對性，等等。我們將在今后團結一致，共同努力，把各項工作做得更好。

第三篇：春季園務工作總結

幼兒園2018年春季園務工作總結

本學期，我園在上級領導的指引下，以《3—6歲兒童學習與發展指南》為準繩，圍繞“真教育行動計劃”的實施，立足本園實際，突出“規范管理 提升品質”的工作思路，扎實開展各項工作，在全體教職工的努力下，我園各項工作再上一新臺階。現將本學期各項工作總結如下：

一、基本情況：

(一)查汗采開鄉中心幼兒園

查汗采開鄉中心幼兒園建成于2012年10月,2013年3月投入使用，是一所全日制民漢混合編班的幼兒園。幼兒園總占地面積2570平方米，建筑面積832.95平方米。全園共計幼兒170人，共設4個教學班。（小班：58人，其中少數民族幼兒51人。中班：53人，其中少數民族幼兒49人。大一班：30人，其中少數民族幼兒25人。大二班：29人，其中少數民族幼兒21人。）(二)莫哈爾蘇木村幼兒園

莫哈爾蘇木村幼兒園建成于2016年8月，2016年9月投入使用，總占地面積4080平方米，建筑面積636平方米。全園共計幼兒37人，共設2個教學班。（小班：15人，其中少數民族幼兒15人。中大班：22人，其中少數民族幼兒18人。）(三)查汗采開村幼兒園

查汗采開村幼兒園建成于2017年8月，2017年9月投入使用。全園共計幼兒88人，共設3個教學班。（小班：30人，其中少數民族幼兒30人。中班：24人，其中少數民族幼兒24人。大班：34人，其中少數民族幼兒33人。）

二、師資配備情況

(一)查汗采開鄉中心幼兒園

現有教職工12名（其中專業教師6人，小學轉崗教師3人，同工同酬教師1人，公益性崗位教師1人，實習生1人）。現缺專業教師：2人。(二)莫哈爾蘇木村幼兒園

現有教職工11名（其中專業教師2人，小學轉崗教師2人，公益性崗位人員5人（其中：2人為安保人員、1人為食堂人員）。自聘安保人員2人）。(三)查汗采開村幼兒園

現有教職工12名（其中專業教師4人，小學轉崗教師1人，公益性崗位教師7人（其中：4人為安保人員、1人為食堂人員）。現缺專業教師：2人。

三、強化隊伍建設，促進教師發展

1、認真落實“每師一課”。扎實進行“聽評課”，引領我園全體教師在教研中學習，在觀摩中促成長。

2、加強職業道德修養。完善考評制度，做到有獎有罰，建立起了長效機制;形成人人參與管理，人人是主人的工作心態和作風，共同研討設計學園的發展規劃，積極為全體教職工創設寬松、和諧的人文環境，增強教職工的職業歸宿感，令教職工積極投入工作，形成團結向上的精神狀態。

3、扎實學習《指南》精神，鼓勵教師扎實學習《指南》精神。

四、搭建學習的平臺，落實保教工作

1、堅持業務學習。積極創設與幼兒發展相適應的教育環境，發揮環境的“隱性指導”，創造良好的教育氛圍。組織全體教職工開展《3—6歲兒童學習與發展指南》的解讀、《游戲的指導策略》等相關專題學習。

2、遵循幼兒發展。根據《3—6歲兒童學習與發展指南》精神，結合工作安排本學期我園以開展以游戲為主，努力充實和豐富戶外體育課程;并以“踐行三字經，做個文明禮貌的寶寶”為主題開展專題教育活動為輔，滲透熏陶，培養幼兒的學習品質。讓幼兒在游戲中學習，在學習中玩樂。

3、加強少數民族教師及幼兒的國語口語水平。

五、借助多種平臺，增進家園共育

1.家園共育是幼兒園工作中不可缺少的一個組成部分，它既可以使家長及時地了解孩子在幼兒園的生活、學習情況，又可以讓教師更深入地了解孩子在家中的表現，從而達成共識，更好地教育孩子。本學期我園組織開展多種活動，開展了“新學期家長會”、“慶三.八活動”、“家長開放日”、“迎六一文藝匯演暨表彰活動”、“端午節主題活動”、“宣傳月活動”等。讓家長參與管理、參與教學，增進家園聯系，共同為幼兒創造美好的未來貢獻一份力量。2.運用多形式與家長建立溝通平臺。建立班級QQ群，微信群，及時的將幼兒在園學習、游戲、生活等情況，通過網絡平臺送傳給家長，利用家長 接送環節與家長交流幼兒在園、在家的情況。

六、完善安全制度，增強安全意識

1.安全工作，齊抓共管。實行安全工作人人齊抓共管的局面，園長主抓，安全管理員再抓,園安全小組組成員(各班教師)繼續抓。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查。發現問題及時整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做扎實。并通過學習和實際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的認識，強化了安全意識，真正做到了“臨場不亂，報警不慌”，提高了全體教職工對突發事故的應急能力，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。

2.衛生保健，嚴把關卡。本學期，新生入園體檢率100%，配合衛生院對我園幼兒進行各項身體項目檢查，并進行評價及時將評價結果反饋給家長。加強做好家長工作，隨時進行衛生，營養知識的宣傳。重視季節傳染病的防治與宣傳。利用家長會，宣傳欄等形式宣傳突發公共衛生事件應急知識，常見傳染病預防及食品安全等知識，引導家長形成科學、良好、安全的衛生習慣，增強幼兒自我保護能力。

七、不足及下學期工作思路

現針對我園存在的不足提出下學期工作思路：

1.加強師資隊伍建設。多形式鼓勵老師多讀書，讀好書，積極撰寫反思、隨筆和案例，通過撰寫，促進教師學會觀察幼兒，反思自己的教育教學行為，進一步提升撰寫能力，促進教師專業素養快速成長，提升保教質量。

2.重視幼兒品格教育。品格教育影響和制約著一個人成長的一生。在個人的成長歷程中，品格教育起著決定性作用。在培育孩子們智、體發展的同時，更重要的是品德教育。

3.繼續強化安全意識。將安全衛生工作納入幼兒園的各項規范化管理之中，始終將創設安全衛生的育人環境作為重中之重來抓。4.繼續加強國語教育水平。

焉耆縣查汗采開鄉幼兒園

二零一八年六月十二日

第四篇：2013春季園務工作總結

2013春季園務工作總結

隨著幼兒園管理工作的實施，一學期來，在園部的直接領導下，后勤人員積極開展工作，全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾。為發揚成績、更好地做好今后的工作，現將幼兒園后勤工作總結如下：

一、加強學習，提高素質。

每月保育員參加一次各種形式的學習活動，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學工作計劃，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

二、明確職責，優質服務。

我們幼兒園的后勤隊伍，根據工作的性質，可分為保健、保育、門衛三大塊，由于人員配備不齊，所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細致，通過不斷總結交流，發揚優點，改正缺點，提高服務水平。在每月的保育員工作會議上，請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點，要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法，分析她們的操作是否正確，相互取長補短。12月份，太倉市婦保所檢查了我園的衛生保育工作，阿姨流利的回答，齊全的資料，潔凈的環境給她們留下了良好的印象。

門衛的主要職責是“看好自己的門，管好自己的人”，經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保幼兒園正常的教學秩序。

后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作，深入班級，了解教師的心聲，開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等，平時任勞任怨，為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學期創建省示范幼兒園，老師需要東西了領，沒了出去買；環境布置了，加班；整理資料了，奉獻了自己的休息日，最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產的保管，期初、末作好核對清查工作，減少不必要的損失，節約開支。倉庫鑰匙專人管理，進出物資均登記到冊。能節約的節約，為幼兒園節支做出了貢獻。

第五篇：幼兒園春季園務工作總結（范文模版）

幼兒園春季園務工作總結

幼兒園園務工作包括幼兒安全工作，幼兒園教師隊伍建設工作，以及跟進教育趨勢的教研工作和與家長聯系的工作，下面是管理資料網小編整理的幼兒園春季園務工作總結

幼兒園春季園務工作總結

XX年XX幼兒園春季園務工作總結

轉眼間，一個學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。反思過去的一學期，我園在上級部門的正確領導下，在全體教職工的辛勤努力工作和團結合作下，順利完成了教學計劃和目標，保教質量逐步提高,得到了各級領導和家長的充分肯定，社會聲譽良好穩定。值得一提的是我園六一活動開展的非常成功，得到家長和社會的好評，幼兒表演的節目《吉祥》參加平安保險公司才藝大賽取得優異成績，6月份組織的全園性家長入園半日活動也很成功。獲得了家長的好評，家長對 我們的工作也很滿意，現就本學期各項工作總結如下：

一、安全工作

安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我園通過開座談會提高員工的思想認識，通過定期檢查及時發現不安全隱患，努力做到防患與未然，同時每月組織教職工學習安全知識和技能，緊緊圍繞“平安快樂新校園”主題，科學制定《消防安全教育教案》，通過普及消防安全知識、提高幼兒消防安全意識、每月必須組織防火防震以及校車安全演習，寓教于樂，鼓勵小朋友們爭當“消防安全小寶寶“，受到了相關部門和廣大幼兒家長們的廣泛贊譽。但我們不能懈怠，需要今后進一步鞏固改進。

二、教師隊伍建設

1、健全制度、明確責任。

為了使幼兒園管理工作向規范化方向邁進，我們制定了嚴格的管理制度，做到分工明確，責任到人。同時，根據實際制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等，并注重平時的監督落實，促進我園各項工作有序、高效地開展。

2、加強學習、提高素質。

我園定期每周開展一次集體業務學習，組織教師認真學習政治和教育理論。在青年教師中開展了“弘揚志敏精神”的演講比賽和唱歌比賽，并請來專業老師指導、評選，教師們得到了很大的提高。另外，配合上級安排，認真組織教師參加國培，繼續組織青年教師每周彈琴、畫畫，定期回課。進行師徒結對，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進步，在反思中成長。

3、加強保育，注重服務。

做好衛生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。

(1)常規性與季節性衛生保健工作相結合常規性的衛生保健工作如：入園前健康體檢，我園堅持做到幼兒與員工體檢率達100%;堅持做好每日的晨、午檢工作，照顧好病兒和體弱兒;常規的衛生及消毒工作我園一直長抓不懈，并做到定時檢查評比，能堅持做好消毒登記。(2)開展形式多樣的戶外體育活動，增強幼兒體質

體育是影響幼兒正常生長發育不可缺少的積極因素。我園堅持開展戶外體育活動，比如早操活動、體育課等。豐富了各班戶外體育活動的內容。

三、教研工作

本學期我園繼續把《幼兒園教育綱要》和《3--6歲兒童學習與發展指南》作為我們教育教學工作的依據，教師們的思想認識進一步提高，在組織教學活動中教學的形式多樣化，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了，嘗試創新的多了。同時，我們采取分小組分專題繼續進行研討，組織集體和分組教研活動十多次，開展園內觀察及評課活動三次，不斷提高教師們的研究和解決問題的能力，逐步提高教育教學水平。

本學期末，在組織全園教師認真學習新的教材內容，安排全體教師討論、寫心得體會，不走過場不流于形式。特別就各年齡段的幼兒制定了詳細具體的行為規范準備下學期開展落實。

四、家長工作

本學期我園繼續做好班級家長工作，教師們有計劃地家訪、隨訪等等;還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通，聽取家長們的意見和建議。提高了家長對我們的滿意程度。每月各班老師定期更換家長園地，使家長及時了解班級的重大活動、教育內容，交流家長教育子女的經驗，并且做到內容豐富、形式多樣，家長積極參與。同時，各班利用家訪、填寫家長聯系冊、家長接送孩子的時間等，針對不同個性的家長與家長進行“個性化”交流，取得家長對幼兒園工作的支持。學期結束時我們通過《給家長一封信》等形式介紹本學期園內的各項工作情況。

本學期的工作任務已基本完成，但存在著一些有待改進的不足之處，如：安全工作管理要進一步細化，教研活動和業務學習要更切合實際、更有針對性，等等。我們將在今后團結一致，共同努力，把各項工作做得更好。

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