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鴨池鎮(zhèn)中心校 “學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”自查自評報(bào)告

時(shí)間:2019-05-12 04:21:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:鴨池鎮(zhèn)中心校 “學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”自查自評報(bào)告

鴨池鎮(zhèn)中心校 “學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作

自查自評報(bào)告

滿分:100分

自評:90.2分

一、思想認(rèn)識(shí)(權(quán)重10分,自評9.2分)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、學(xué)科教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,黔教法發(fā)[2011]152號、334號文件、《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師培訓(xùn)手冊》,認(rèn)真擬寫讀書筆記、心得體會(huì),積極參加考試考核。了解學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要意義、實(shí)施對象、實(shí)施途徑、實(shí)施目標(biāo)和滲透載體,掌握學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的基本要求、基本內(nèi)容、基本原則和基本方法等。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)(權(quán)重10分,自評8.8分)

學(xué)校成立了由校長任組長,相關(guān)人員任副組長和成員的“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排部署、指導(dǎo)工作,及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全體教職工會(huì)議,擬訂《鴨池鎮(zhèn)中心校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育實(shí)施方案》,并把“學(xué)科滲透法制教育”工作納入學(xué)校常規(guī)工作,學(xué)校工作計(jì)劃、教務(wù)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃都要對“滲透”工作作具體安排。把“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”納入學(xué)校職能部門、教研組、教師績效考核,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部有針對性地深入各校各科,對此項(xiàng)工作進(jìn)行指導(dǎo)和督查。

三、培訓(xùn)教研(權(quán)重20分,自評16分)

在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,全鎮(zhèn)各校集體培訓(xùn)和分片區(qū)分科目培訓(xùn)相結(jié)合,抓好全員培訓(xùn)。把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育列為“十二五”教師

繼續(xù)教育培訓(xùn)重要內(nèi)容,使教師掌握本學(xué)段、本科目教材的滲透點(diǎn)、滲透內(nèi)容和方法要求。教職工教材配置率為100%,以校本教研為陣地開展“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育說課、集體備課、研討課、示范課等活動(dòng),效果良好。

四、教學(xué)體現(xiàn)(權(quán)重20分,自評16分)

全體教職工從擬訂學(xué)科計(jì)劃到實(shí)施備課、教學(xué)過程、課后反思都重視教材中的滲透點(diǎn),做到有機(jī)滲透、分量適度,不本末倒置。從學(xué)生的讀后感中體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)科中學(xué)到了相關(guān)的法律知識(shí),從學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)中看到學(xué)生向著學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的軌道又邁進(jìn)了一步。

五、配套工作(權(quán)重20分,自評15.4分)

學(xué)校積極開展形式多樣的專題教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)《貴州省中小學(xué)專題教育綜合讀本》,堅(jiān)持升降國旗制度和國旗下的講話,結(jié)合法制教育開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、征文比賽、演講比賽、感恩教育等,多渠道多角度對青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和法制教育。充分利用法制副校長、法制輔導(dǎo)員給學(xué)生做法制講座。開齊開足小學(xué)品生(社)、初中思想品德課,加強(qiáng)中小學(xué)生守則和規(guī)范的教育。加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到環(huán)境育人。抓好學(xué)校學(xué)生心理健康教育和特殊群體學(xué)生教育。持之以恒地開展“德育進(jìn)課堂”活動(dòng)。保障開展法制教育活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處。

六、工作效果(權(quán)重20分,自評18.8分)

學(xué)生通過學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和專題教育工作,對法律知識(shí)有

所了解,法制意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。教師通過備課和實(shí)施滲透工作,也學(xué)到了法律知識(shí)和增強(qiáng)了法制意識(shí)。學(xué)校依法辦校,教師依法施教,學(xué)生依法受教,學(xué)校師生均無違法行為。

七、激勵(lì)加分(自評6分)

自2011年以來,學(xué)校有四人次在鴨朱陰片區(qū)“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”優(yōu)質(zhì)課評比中獲一、二等獎(jiǎng),有二人次在畢節(jié)市“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”優(yōu)質(zhì)課評比中獲三等獎(jiǎng),有一名學(xué)生在參加“愛的教育”演講比賽中鴨朱陰片區(qū)一等獎(jiǎng)、畢節(jié)市二等獎(jiǎng),有一名教師參加“禁毒知識(shí)”演講比賽獲獲鴨朱陰片區(qū)一等獎(jiǎng)、七星關(guān)區(qū)一等獎(jiǎng),有八人次教師論文、優(yōu)質(zhì)課、活動(dòng)方案、課件制作獲省二、三等獎(jiǎng),徐會(huì)琴老師的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)《紅燈短暫而生命長久》獲貴州省中小學(xué)法制教育征文競賽一等獎(jiǎng),該作品選入省教育廳編寫的《與法同行》一書,杜映竹、顧尚貴老師撰寫的論文《淺談在小學(xué)語文教學(xué)中滲透法制教育》被《貴州教育科研》選用,學(xué)校在2012年被七星關(guān)區(qū)教育局評為常規(guī)管理先進(jìn)單位、“學(xué)科滲透法制教育”先進(jìn)單位,獲七星關(guān)區(qū)“中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)”組織獎(jiǎng)。

第二篇:學(xué)科滲透法制教育自查自評報(bào)告

X X縣X X中學(xué)

實(shí)施學(xué)科滲透法制教育自查自評報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,學(xué)校全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè),扎扎實(shí)實(shí)貫徹教育方針,實(shí)施學(xué)科滲透法制教育,根據(jù)XX縣教育局關(guān)于印發(fā)《X X縣中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案(試行)》的文件精神,我校對照《X X縣中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核評估標(biāo)準(zhǔn)Ⅱ》二級指標(biāo),認(rèn)真對2011年秋季學(xué)期到2012春季學(xué)期實(shí)施學(xué)科滲透法制教育工作開展自查自評,現(xiàn)將自查自評情況報(bào)告如下,請予審議:

1、思想認(rèn)識(shí)(10分)自評得分:10分

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。并組織全體教職工對學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作認(rèn)真的學(xué)習(xí),并達(dá)到知曉率為100%。認(rèn)識(shí)到學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的重要意義。并要求學(xué)科教師對學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作落實(shí)到位。實(shí)施學(xué)科滲透法制教育以來,教職工充分認(rèn)識(shí)到學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要意義,掌握學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的基本要求、基本內(nèi)容、基本原則和基本方法。

學(xué)校利用會(huì)議時(shí)間組織學(xué)習(xí)了國家《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、黔教法發(fā)〔2011〕152號文件、黔教法發(fā)〔2011〕334號文件文件精神。還學(xué)習(xí)了《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師培訓(xùn)手冊》的情況。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)(10分)

自評得分:10分

按照黔教法發(fā)[2011]152號文件要求,成立了由學(xué)校校長擔(dān)任組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并完善工作機(jī)制,制定出可行的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案。建立出教務(wù)處牽頭組織培訓(xùn)和實(shí)施、教研組組織開展教研、備課的工作機(jī)制。學(xué)校把教育教學(xué)計(jì)劃工作納入統(tǒng)一安排、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核,并建立出考核檢查評估制度。學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作納入對學(xué)校職能部門、教研組的績效考核和對教師的績效考核之中。

在考核檢查評估制度中,定性考核有具體內(nèi)容,定量考核有具體分值開展日常跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)督檢查學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的內(nèi)容。制定出聽、評課標(biāo)準(zhǔn)中有學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的內(nèi)容。做到分管校長、教務(wù)處負(fù)責(zé)人掌握全校教師實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的實(shí)際情況。建立健全檔案資料,并規(guī)范歸檔。

3、培訓(xùn)教研(20分)

自評得分:16分

學(xué)校組織開展教師全員培訓(xùn),參訓(xùn)率達(dá)到90%以上。并把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入學(xué)?!笆濉苯處熇^續(xù)教育計(jì)劃之中。

讓每位教師掌握《教師培訓(xùn)手冊》和本學(xué)段、本學(xué)科所教教材的法制教育滲透點(diǎn)、滲透內(nèi)容、滲透方法和要求。學(xué)科教師按學(xué)段人手一套《法制教育與學(xué)科教學(xué)》。教研組定期組織開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教研活動(dòng),要求不得少于2次。

4、教學(xué)體現(xiàn)(20分)

自評得分:16分

教師以《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師培訓(xùn)手冊》為指南,認(rèn)真做好本學(xué)段、本學(xué)科所教教材的法制教育滲透點(diǎn)的備課工作,做到有機(jī)滲透、分量適度、不本末倒置,并做好相關(guān)法制知識(shí)或案例的準(zhǔn)備。透法制教育的學(xué)科均達(dá)到了80%。

5、配套工作(20分)

自評得分:14分

學(xué)校認(rèn)真開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。在學(xué)校課程設(shè)置中開齊開足思想道德教育課程,加大校園文化建設(shè)工作力度。加強(qiáng)青少年學(xué)生心理健康教育和青春期教育,還建立出特殊學(xué)生群體關(guān)愛制度。保證法制教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)不低于師生年人均0.5元的標(biāo)準(zhǔn),保障此項(xiàng)工作正常開展。保證上級補(bǔ)助的法制教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)??顚S谩?/p>

6、工作效果(20分)

自評得分:16分

學(xué)生通過學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和專題教育學(xué)習(xí),對相關(guān)法制知識(shí)有所了解,法治意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。教師通過備課和實(shí)施滲透工作,對相關(guān)法制知識(shí)也得到了提高,法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。2011年秋季學(xué)期到2012春季學(xué)期以來,均未出現(xiàn)學(xué)生參與打、砸、燒、搶等惡性群體性事件和其他刑事犯罪。學(xué)校教職工沒有出現(xiàn)參與打、砸、燒、搶等惡性群體性事件和其他刑事犯罪行為,學(xué)校從未出現(xiàn)侵犯師生合法權(quán)益行為,保證了學(xué)校依法辦學(xué)。

一年來,我校在上級部門的文件精神指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)正確的關(guān)心,在社會(huì)各界的支持幫助下,通過全體教職員工的共同努力,完成實(shí)施了學(xué)科滲透法制教育的各項(xiàng)指標(biāo)要求,各項(xiàng)工作取得了突出的成績,學(xué)校呈穩(wěn)步、健康、快速發(fā)展。

通過自查自評,我校自評得分為82分,達(dá)到合格等級,在學(xué)校發(fā)展和進(jìn)步的同時(shí),學(xué)校也存在著許多不足和困難,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見,促進(jìn)X X縣X X中學(xué)更快、更好地發(fā)展。

附:貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核評估標(biāo)準(zhǔn)Ⅱ(學(xué)校)

X X縣X X中學(xué) 2012年9月16日

第三篇:學(xué)科滲透法制教育自查自評報(bào)告

海子街中心校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作

自 查 自 評 報(bào) 告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我校在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,通過學(xué)校全體教職工兢兢業(yè)業(yè)的工作,切實(shí)貫徹黨的教育方針,實(shí)施了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,根據(jù)國家《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(黔教法發(fā)[2011] 152號)、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢下青少年學(xué)生思想道德教育的意見》(黔教法發(fā)[2011] 334號)、《畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案的通知》(畢地教[2011] 168號)文件精神,對照《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核評估標(biāo)》,認(rèn)真對2011年秋季學(xué)期、2012春季學(xué)期實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作開展自查自評,現(xiàn)將我校自查自評情況報(bào)告如下:

一、思想認(rèn)識(shí)(10分)自評得分:9分

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。組織全體教職工對學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的相關(guān)文件及《法制教育與學(xué)科教學(xué)》、《教師法制常識(shí)》、《教師培訓(xùn)手冊》等教材認(rèn)真學(xué)習(xí),通過進(jìn)行培訓(xùn)講座、寫心得體會(huì)、寫教學(xué)反思等方式,讓學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的知曉率達(dá)到100%。大部分教職工認(rèn)識(shí)到學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的重要意義。學(xué)校還要求學(xué)科教師對學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作落實(shí)到位,掌握學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的基本要求、基本內(nèi)容、基本原則和基本方法。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)(10分)

自評得分:9分

按照黔教法發(fā)[2011]152號文件要求,成立了由中心校校長擔(dān)任組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并完善工作機(jī)制,制定出切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案。建立了由教務(wù)處牽頭組織培訓(xùn)和實(shí)施、教研組組織開展教研、備課的工作機(jī)制。學(xué)校把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育融入到學(xué)科教學(xué)計(jì)劃工作中,并進(jìn)行統(tǒng)一安排、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核,并建立出考核檢查評估制度。學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作納入對學(xué)校職能部門、教研組的績效考核和對教師的績效考核之中。

在考核檢查評估制度中,定性考核有具體內(nèi)容,定量考核有具體分值,開展日常跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)督檢查學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的內(nèi)容,將其納入教學(xué)常規(guī)檢查中。制定出聽、評課標(biāo)準(zhǔn)中有學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的內(nèi)容。做到分管校長、教務(wù)處負(fù)責(zé)人掌握全校教師實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的實(shí)際情況。建立健全檔案資料,并規(guī)范歸檔。

三、培訓(xùn)教研(20分)

自評得分:15分

學(xué)校組織開展教師進(jìn)行多級全員培訓(xùn),參訓(xùn)率達(dá)到100%,并把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入學(xué)校“十二五”教師繼續(xù)教育計(jì)劃之中。

讓每位教師掌握《教師培訓(xùn)手冊》和本學(xué)段、本學(xué)科所教教材的法制教育滲透點(diǎn)、滲透內(nèi)容、滲透方法和要求。學(xué)科教師按學(xué)段人手一套《法制教育與學(xué)科教學(xué)》。教研組定期組織開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教研活動(dòng),要求每學(xué)年不得少于2次。學(xué)校組織開展了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的征文評選活動(dòng),收集整理了部分教師的教學(xué)反思、優(yōu)質(zhì)教案、教案原件等。

四、教學(xué)體現(xiàn)(20分)

自評得分:15分

教師以《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師培訓(xùn)手冊》為指南,認(rèn)真做好本學(xué)段、本學(xué)科所教教材的法制教育滲透點(diǎn)的備課工作,做到有機(jī)滲透、分量適度、不本末倒置,并做好相關(guān)法制知識(shí)或案例的準(zhǔn)備。滲透法制教育的學(xué)科均達(dá)到了100%。中心校制作了學(xué)生調(diào)查問卷,對學(xué)生掌握學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的情況進(jìn)行調(diào)查。

五、配套工作(20分)

自評得分:17分

學(xué)校認(rèn)真開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。通過主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、新生入學(xué)教育、國旗下的講話、校園之聲廣播、演講比賽、讀書活動(dòng)、感恩勵(lì)志教育、宣傳欄、板報(bào)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式,多渠道、多角度對青少年學(xué)生開展思想道德教育和法制教育。

學(xué)校堅(jiān)持和完善法制副校長、法制輔導(dǎo)員制度。

在學(xué)校課程設(shè)置中開齊開足思想道德教育課程,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行以《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,如檢查儀容儀表、舉行“祖國好、家鄉(xiāng)美”德育系列活動(dòng)等。

學(xué)校加大校園文化建設(shè)工作力度。學(xué)校加強(qiáng)青少年學(xué)生心理健康教育和青春期教育,學(xué)校進(jìn)行了高年級學(xué)生青春期心理健康教育知識(shí)講座,建立了心理咨詢室,配備了兼職心理咨詢教師,建立了學(xué)生心理健康咨詢檔案等工作。

學(xué)校建立了特殊學(xué)生群體關(guān)愛制度。切實(shí)關(guān)注留守兒童、不良行為青少年等特殊群體。

學(xué)校保證法制教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)不低于師生年人均0.5元的標(biāo)準(zhǔn),保障此項(xiàng)工作正常開展。保證上級補(bǔ)助的法制教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)專款專用。

六、工作效果(20分)

自評得分:17分

學(xué)生通過學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和專題教育學(xué)習(xí),對相關(guān)法制知識(shí)有所了解,法治意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。教師通過備課和實(shí)施滲透工作,對相關(guān)法制知識(shí)也得到了提高,法制意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。2011年秋季學(xué)期、2012春季學(xué)期,我校均未出現(xiàn)學(xué)生參與打、砸、燒、搶等惡性群體性事件和其他刑事犯罪。學(xué)校教職工沒有出現(xiàn)參與打、砸、燒、搶等惡性群體性事件和其他刑事犯罪行為,學(xué)校從未出現(xiàn)侵犯師生合法權(quán)益行為,保證了學(xué)校依法辦學(xué)。

七、激勵(lì)加分 自評得分(10分)

中心校自2011年秋季學(xué)期以來,每學(xué)期開展一次學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教研活動(dòng),師生的法治意識(shí)在活動(dòng)中有所提高。

(一)2012年5月,胡乾坤老師獲七星關(guān)區(qū)教育局舉辦的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎(jiǎng),官海片區(qū)一等獎(jiǎng);向海燕老師獲官海片區(qū)二等獎(jiǎng)。加1分。

(二)2012年2月獲市(地區(qū))教育局中小學(xué)德育工作示范學(xué)校稱號。加2分。

(三)2011年12月獲地區(qū)環(huán)保局、教育局授予“畢節(jié)地區(qū)綠色學(xué)?!睒s譽(yù)稱號。加2分。

(四)2011年11月獲畢節(jié)市關(guān)工委授予“五好”關(guān)工委稱號。加1分。

自開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育以來,我校在上級教育行政部門神的正確指導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心和社會(huì)各界大力的支持下,通過全體教職員工的共同努力,學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作取得了初步的成績,使學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步、健康、快速發(fā)展。通過自查自評,我校自評得分為94分,達(dá)到優(yōu)秀等級。但肯定有許多方面存在不足,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,給我們提出寶貴意見,以促進(jìn)今后我校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作更上一層樓。

海子街中心校 2012年10月10日

第四篇:學(xué)科滲透法制教育自查自評報(bào)告

水城縣果布戛鄉(xiāng)中心學(xué)校

實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育自查自評報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,全鄉(xiāng)教職工艱苦創(chuàng)業(yè),扎扎實(shí)實(shí)貫徹教育方針,實(shí)施學(xué)科滲透法制教育,根據(jù)水城水教字【2012】157號文件的精神,對照《水城縣中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核評估標(biāo)準(zhǔn)Ⅰ》二級指標(biāo),認(rèn)真對2011年秋季學(xué)期到2012春季學(xué)期實(shí)施學(xué)科滲透法制教育工作開展自查自評,現(xiàn)將自查自評情況報(bào)告如下,請予審議:

1、組織領(lǐng)導(dǎo)(10分)自評得分:10分

中心校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。并組織全體教職工對學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作認(rèn)真的學(xué)習(xí),并達(dá)到知曉率為100%。認(rèn)識(shí)到學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的重要意義。并要求學(xué)科教師對學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作落實(shí)到位。實(shí)施學(xué)科滲透法制教育以來,教職工充分認(rèn)識(shí)到學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要意義,掌握學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的基本要求、基本內(nèi)容、基本原則和基本方法。

中心校利用校長會(huì)議時(shí)間組織學(xué)習(xí)了國家《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、黔教法發(fā)〔2011〕152號文件、黔教法發(fā)〔2011〕334號文件文件精神。還學(xué)習(xí)了《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師培訓(xùn)手冊》的情況。

2、制度建設(shè)(15分)

自評得分:15分

按照文件要求,成立了由中心學(xué)校校長擔(dān)任組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并完善工作機(jī)制,制定出可行的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案。把學(xué)科教學(xué)滲透發(fā)展教育內(nèi)容滲透到“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育計(jì)劃之中。建立完善組織培

訓(xùn)和實(shí)施,要求各學(xué)校認(rèn)真開展好此項(xiàng)工作。學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作納入對學(xué)校職能部門、教研組的績效考核和對教師的績效考核之中。

在考核檢查評估制度中,定性考核有具體內(nèi)容,定量考核有具體分值開展日常跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)督檢查學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的內(nèi)容。制定出聽、評課標(biāo)準(zhǔn)中有學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的內(nèi)容。做到分管校長、教務(wù)處負(fù)責(zé)人掌握全校教師實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的實(shí)際情況。建立健全檔案資料,并規(guī)范歸檔。

3、條件保障(20分)

自評得分:20分

經(jīng)費(fèi)保障,按照黔教法發(fā)[2011]152號文件要求配置學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教師用書。建立學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作輔導(dǎo)隊(duì)伍,中心校在2011年11月份組織業(yè)務(wù)干部對全鄉(xiāng)中小學(xué)教師進(jìn)行了一次全方位的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育培訓(xùn)并取得了很好的效果。各學(xué)校訂閱相應(yīng)法制報(bào)刊、書籍,并組織教師全員培訓(xùn),參訓(xùn)率達(dá)到95%以上。并把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入學(xué)校“十二五”教師繼續(xù)教育計(jì)劃之中。

學(xué)科教師按學(xué)段人手一套《法制教育與學(xué)科教學(xué)》。教研組定期組織開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教研活動(dòng),要求不得少于2次。

4、培訓(xùn)指導(dǎo)(15分)

自評得分:13分

開展學(xué)科教學(xué)滲透教育鄉(xiāng)級專項(xiàng)培訓(xùn)工作,按照黔教法發(fā)[2011]152號文件要求,認(rèn)真開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育培訓(xùn),讓老師更新觀念、吃透精神、掌握方法。組織開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教師示范課活動(dòng),要求老師在教學(xué)設(shè)計(jì)方面把該項(xiàng)內(nèi)容放進(jìn)去。教師以《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師培訓(xùn)手冊》為指南,認(rèn)真做好本學(xué)段、本學(xué)科所教教材的法制教育滲透點(diǎn)的備課工作,做到有機(jī)滲透、分量適度、不本末倒置,并做好相關(guān)法制知識(shí)或案例的準(zhǔn)備。透法制教育的學(xué)科均達(dá)到了80%。

5、專題教育(15分)

自評得分:14分

中心校要求各學(xué)校認(rèn)真開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。在學(xué)校課程設(shè)置中開齊開足思想道德教育課程,加大校園文化建設(shè)工作力度。加強(qiáng)青少年學(xué)生心理健康教育和青春期教育,還建立出特殊學(xué)生群體關(guān)愛制度。

6、工作效果(25分)

自評得分:18分

建立示范學(xué)校,我鄉(xiāng)把果布戛鄉(xiāng)小學(xué)建成我鄉(xiāng)的示范學(xué)校。示范學(xué)校認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,并帶動(dòng)其他學(xué)校。學(xué)生通過學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和專題教育學(xué)習(xí),對相關(guān)法制知識(shí)有所了解,法治意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。教師通過備課和實(shí)施滲透工作,對相關(guān)法制知識(shí)也得到了提高,法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。2011年秋季學(xué)期到2012春季學(xué)期以來,均未出現(xiàn)學(xué)生參與打、砸、燒、搶等惡性群體性事件和其他刑事犯罪。學(xué)校教職工沒有出現(xiàn)參與打、砸、燒、搶等惡性群體性事件和其他刑事犯罪行為,學(xué)校從未出現(xiàn)侵犯師生合法權(quán)益行為,保證了學(xué)校依法辦學(xué)。

一年來,我校在上級部門的文件精神指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)正確的關(guān)心,在社會(huì)各界的支持幫助下,通過全體教職員工的共同努力,完成實(shí)施了學(xué)科滲透法制教育的各項(xiàng)指標(biāo)要求,各項(xiàng)工作取得了突出的成績,學(xué)校呈穩(wěn)步、健康、快速發(fā)展。

通過自查自評,我校自評得分為85分,達(dá)到合格等級,在學(xué)校發(fā)展和進(jìn)步的同時(shí),學(xué)校也存在著許多不足和困難,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見,促進(jìn)果布戛鄉(xiāng)更快、更好地發(fā)展。

附:貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核評估標(biāo)準(zhǔn)Ⅰ(鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校)水城縣果布戛鄉(xiāng)中心學(xué)校

2012年11月16日

第五篇:學(xué)科滲透法制教育自查自評報(bào)告

馬場鎮(zhèn)波那小學(xué)實(shí)施“學(xué)科教學(xué)滲透

法制教育”自查自評

報(bào)

馬場鎮(zhèn)波那小學(xué)

2012年10月28日

馬場鎮(zhèn)波那小學(xué)實(shí)施“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”

自查自評報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

在各級教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,馬場鎮(zhèn)波那小學(xué)全體教職工扎扎實(shí)實(shí)貫徹黨的教育方針,實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。根據(jù)貴州省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案(試行)》的文件精神,我校對照《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核評估標(biāo)準(zhǔn)Ⅱ(學(xué)校)》二級指標(biāo),認(rèn)真對2011年秋季學(xué)期以來實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作開展情況自查自評,現(xiàn)將自查自評情況報(bào)告如下,請予審議:

一、思想認(rèn)識(shí)(10分)自評得分:9分

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。利用會(huì)議時(shí)間組織全體教職工(特別是學(xué)校中層干部)學(xué)習(xí)了國家《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、黔教法發(fā)〔2011〕152號、黔教法發(fā)〔2011〕334號文件精神,學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師培訓(xùn)手冊》,達(dá)到知曉率為100%。并要求學(xué)科教師對學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作落實(shí)到位。實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育以來,教職工充分認(rèn)識(shí)到學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要意義,掌握學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的基本要求、基本內(nèi)容、基本原則和基本方法。不足之處:尚有個(gè)別老教師對此項(xiàng)工作不夠重視,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次作思想工作,現(xiàn)已有所改變。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)(10分)自評得分:10分

按照黔教法發(fā)[2011]152號文件要求,成立了由學(xué)校校長擔(dān)任組

長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并完善工作機(jī)制,制定出可行的學(xué)科教學(xué)滲透法制教

育工作實(shí)施方案。學(xué)校組織培訓(xùn)和實(shí)施、教研組組織開展教研、備課的工作機(jī)制。學(xué)校把教育教學(xué)計(jì)劃工作納入統(tǒng)一安排、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核,并制定出考核檢查評估制度。學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作納入對學(xué)校職能部門、教研組的績效考核和對教師的績效考核之中。

在考核檢查評估制度中,定性考核有具體內(nèi)容,定量考核有具體分值,開展日常跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)督檢查學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的內(nèi)容。制定出觀、議課標(biāo)準(zhǔn)中有學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的內(nèi)容。做到校長掌握全校教師實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的實(shí)際情況。建立健全檔案資料,并規(guī)范歸檔。

3、培訓(xùn)教研(20分)自評得分:19分

學(xué)校組織開展教師全員培訓(xùn),參訓(xùn)率達(dá)到100%。并把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入學(xué)?!笆濉苯處熇^續(xù)教育規(guī)劃之中。

讓每位教師掌握《教師培訓(xùn)手冊》和本學(xué)段、本學(xué)科所教教材的法制教育滲透點(diǎn)、滲透內(nèi)容、滲透方法和要求。學(xué)科教師按學(xué)段人手一套“法制教育與學(xué)科教學(xué)”教材。教研組每學(xué)期組織開展形式多樣的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教研活動(dòng),收效良好。

4、教學(xué)體現(xiàn)(20分)自評得分:19分

教師以《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師培訓(xùn)手冊》為指南,認(rèn)真做好本學(xué)段、本學(xué)科所教教材的法制教育滲透點(diǎn)的備課工作,做到有機(jī)滲透、分量適度、不本末倒置,并做好相關(guān)法制知識(shí)或案例的準(zhǔn)備。透法制教育的學(xué)科均達(dá)到了90%以上。不足之處:有個(gè)別教師思想認(rèn)識(shí)到位,但在實(shí)際教學(xué)中流于形式,只應(yīng)付學(xué)校檢查,沒有具體

講解相應(yīng)的條款。

5、配套工作(20分)自評得分:15分

學(xué)校認(rèn)真開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。在學(xué)校課程設(shè)置中開齊開足思想道德教育課程,加大校園文化建設(shè)工作力度。加強(qiáng)青少年學(xué)生心理健康教育和青春期教育,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立特殊學(xué)生群體關(guān)愛制度。保證法制教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)不低于師生年人均0.5元的標(biāo)準(zhǔn),保障此項(xiàng)工作正常開展。

6、工作效果(20分)自評得分:15分

學(xué)生通過學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和專題教育學(xué)習(xí),對相關(guān)法制知識(shí)有所了解,法治意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。教師通過備課和實(shí)施滲透工作,對相關(guān)法制知識(shí)也得到了提高,法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。2011年秋季學(xué)期以來,均未出現(xiàn)學(xué)生參與打、砸、燒、搶等惡性群體性事件和其他刑事犯罪。學(xué)校教職工沒有出現(xiàn)參與打、砸、燒、搶等惡性群體性事件和其他刑事犯罪行為。

7、激勵(lì)加分(10分)自評得分:2分

我校自2011年秋季學(xué)期以來,多次扎實(shí)開展“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”優(yōu)質(zhì)課、示范課活動(dòng),通過優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用,為全校教師開展此項(xiàng)工作指明了方向。但由于管理人員的更換,導(dǎo)致部分資料丟失。學(xué)校在實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育未獲得省、市、縣級教育行政部門表彰,學(xué)校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育或普法工作經(jīng)驗(yàn)或做法也未在全省、全市、全縣推廣,但獲得馬場鎮(zhèn)中心校組織的“紅歌唱響校園、家鄉(xiāng)歌曲大家唱”比賽活動(dòng)小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。

一年多來,波那小學(xué)在上級有關(guān)部門的文件精神指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)

心,在社會(huì)各界的支持幫助下,通過全體教職員工的共同努力,完成實(shí)施了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的各項(xiàng)指標(biāo)要求,各項(xiàng)工作取得了突出的成績,學(xué)校呈穩(wěn)步、健康、快速發(fā)展。

通過自查自評,我校自評得分為87分,加上激勵(lì)加分項(xiàng),共得89分。在學(xué)校發(fā)展和進(jìn)步的同時(shí),學(xué)校也存在著許多不足和困難,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見,促進(jìn)波那小學(xué)更好、更快地發(fā)展。

馬場鎮(zhèn)波那小學(xué)

2012年10月28日

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