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讀《非常老師》有感

時(shí)間:2019-05-12 04:50:46下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:讀《非常老師》有感

讀《非常老師》有感

我喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《非常老師》。

這本書給我印象最深的是《神秘老師》,這位神秘老師叫“蜜兒”,她常打著一把紫色的傘,永遠(yuǎn)披著一條大圍巾,其實(shí)仙女才是她的真實(shí)身份。

她有許多名言,其中我最喜歡這三句:

1、每個(gè)孩子都是世界的奇跡,因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都是世界的唯一。

2、生活是美麗的。能發(fā)現(xiàn)這種美麗,感受這種美麗的人,也是美麗的。

3、當(dāng)你微笑時(shí),整個(gè)世界都在與你一起微笑。說的多好啊,我們是奇跡,我們是唯一。

在《神秘老師》里我最喜歡《微笑的空氣》。在紅宮學(xué)校里,蜜兒老師從來都沒有看見過有人面帶微笑。沒有微笑的地方,蜜兒老師覺得有點(diǎn)兒冷。她想了一個(gè)辦法,她要讓紅宮學(xué)校的老師和學(xué)生的臉上沒,都有微笑。蜜兒只有回到天上,去請(qǐng)教哪位已經(jīng)活了九千九百九十九歲的老仙人,蜜兒一跺腳,回到了天上,向老仙人要了微笑的空氣??早晨,蜜兒走在走廊上。老師微笑著,同學(xué)微笑著,蜜兒也笑了。

我從幾句名言和故事中知道了:我們是唯一,世界上只有一個(gè)我;我們要笑,因?yàn)樾κ强鞓返拈_始。這本書讓我受益匪淺。

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第二篇:讀《非常老師》有感

讀《非常老師》有感

讀《非常老師》有感1

《非常老師》這本書中我最敬佩神秘老師------蜜兒。她是紅宮學(xué)校六年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任,曾為同學(xué)們心中“不快樂”舉行了一個(gè)特別的葬禮。

書上寫著:蜜兒老師讓同學(xué)們?cè)诎准埳习炎约翰豢鞓返氖乱灰坏貙懗鰜怼5韧瑢W(xué)們寫好了,她讓同學(xué)們把紙折成小方塊,塞進(jìn)她手中的一個(gè)黑漆匣子里,給不快樂舉行一個(gè)特別葬禮。在一個(gè)神秘的地方,把黑漆匣子埋進(jìn)土里,蜜兒老師對(duì)同學(xué)們說:“好了,你們的不快樂都死去了!”蜜兒老師用手中的一把傘,點(diǎn)一下土,就一股青煙升起。

不久,又舉行了一個(gè)慶典。蜜兒老師又讓同學(xué)們?cè)诓噬埳蠈憽拔沂瞧孥E”,再把紙折成一只只色彩斑斕的千紙鶴,蜜兒老師又把同學(xué)們帶到那個(gè)神秘的地方,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)里面有一棵樹,原來是上次那個(gè)黑漆匣子發(fā)芽了長(zhǎng)成了一棵大樹。蜜兒老師叫同學(xué)們把折好的千紙鶴放在樹葉上。同學(xué)們很吃驚,抬頭望瞭望樹,說:“要讓我們爬上樹嗎?我們可爬不上去。”蜜兒老師就解下圍巾,同學(xué)們以為蜜兒老師要爬樹,其實(shí)不是。只見蜜兒老師把圍巾一甩,同學(xué)們就雙腳離地,把千紙鶴放到樹上,千紙鶴就成了一只只彩色的活靈活現(xiàn)的鳥兒。同學(xué)們?cè)邙B群中找到自己的鳥兒,目送它們飛向藍(lán)天。

蜜兒老師的所作所為,都是希望每個(gè)同學(xué)每天都能快快樂樂的成長(zhǎng),讓同學(xué)們用微笑面對(duì)生活。我們每天只要充滿微笑,就可以生活得十分快樂!

讀《非常老師》有感2

最近,我看了一本書,書名叫《非常老師》。

這本書中提到了5位具有特點(diǎn)的老師。有新潮老師羅伊;偶像老師舒昂;漂亮老師米蘭;個(gè)性老師江老師;神秘老師蜜兒。這里的5位老師都讓我敬佩。羅伊老師很溫柔、美麗、真誠(chéng)、可親,對(duì)她的學(xué)生們像自己的孩子一樣呵護(hù)。舒昂老師很帥,他陽(yáng)光、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,同學(xué)們也很喜歡他。米蘭老師她清新美麗,很有風(fēng)格,有自己的觀點(diǎn)。江老師是個(gè)體育老師,很會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生,非常受同學(xué)歡迎。

還有一位老師,這位老師叫蜜兒,是我讀完《非常老師》后最讓我敬佩的一位老師。她懂得魔法,用魔法去讓孩子們快樂,讓人溫暖。第一次,她給孩子們的不快樂舉行了特殊的“葬禮”。第二次,又讓孩子們以“我是奇跡”寫一句話,然后折成紙鳥,放在樹上。第三次,她給孩子們講了一個(gè)有趣的故事。最后一次,蜜兒老師上天去請(qǐng)已經(jīng)活了9999歲的老仙人,終于讓死沉沉的紅宮小學(xué)的每一個(gè)人都有了微笑。

讀完這本書,我明白了每一個(gè)好老師在學(xué)生的成長(zhǎng)道路上都起著至關(guān)重要的作用,他們幫助孩子們茁壯成長(zhǎng),是真正的好老師。

讀《非常老師》有感3

我喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《非常老師》。

這本書給我印象最深的是《聽他把話講完》,冉冬陽(yáng)班里的同學(xué)越來越喜歡上舒老師上課,因?yàn)槭胬蠋熒险n時(shí),能把全班的思維都調(diào)動(dòng)起來,連最膽小的女生也爭(zhēng)著發(fā)言。馬加說話有點(diǎn)結(jié)巴,以前上課時(shí),馬加回答時(shí),說半天都說不懂,劉老師老催他,他越說不清楚,所以老師請(qǐng)他坐下,今天上數(shù)學(xué)課,舒老師讓馬加回答問題,同學(xué)們給他鼓掌,馬加受到鼓勵(lì),也不那么緊張,馬加慢慢地說,直到說完,同學(xué)們耐心地聽馬加講完,然后報(bào)以熱烈的掌聲,舒老師再一次表?yè)P(yáng)了馬加,這次,馬加十分高興,冉冬陽(yáng)卻十分慚愧,因?yàn)槿蕉?yáng)是馬加的同桌,平常跟馬加說話,很難有耐心地聽他把話講完,雖然對(duì)冉冬陽(yáng)來說,這是不經(jīng)意的細(xì)節(jié),但對(duì)馬加來說,卻是一種傷害,使他更自卑,所以,冉冬陽(yáng)覺得以后要對(duì)馬加好點(diǎn),應(yīng)該有耐心地聽人把話講完,這起碼是對(duì)一個(gè)人的`尊重。

讀到這里,我明白了一個(gè)道理:一定要尊重他人,首先要做到耐心地聽他把每一句話講完,希望在大家的關(guān)愛中,我相信馬加一定會(huì)自信起來,開朗起來。

讀《非常老師》有感4

今天我讀了非常老師這本書,對(duì)文中的老師蜜兒很感興趣,密兒老師具有許多神奇的力量,蜜兒的法寶有很多,比如:“萬(wàn)能眼鏡”,它能看透每個(gè)人的心思。“大披巾”能讓人飛起來并且能制造出龍卷風(fēng)。“紫色雨傘”它能隱身呢!

非常老師中,有幾年片段我感受最深:

蜜兒上了三樓,又上了四樓,徑直走到六年級(jí)的教室門前。蜜兒向兩邊看了看,龍督監(jiān)趕緊躲進(jìn)衛(wèi)生間里。等她再出來時(shí),蜜兒已經(jīng)不見了。

難道她已進(jìn)了教室?

龍督監(jiān)敲開六年級(jí)班教室的門,看見的卻是這個(gè)班的數(shù)學(xué)老師。

我覺得這幾個(gè)段落體現(xiàn)出了蜜兒的神秘,否則不會(huì)這樣寫,龍督監(jiān)敲開六年級(jí)班教室門見到數(shù)學(xué)老師,那蜜兒會(huì)到哪兒去呢?

在這個(gè)普普通通的學(xué)校里,有著這樣的老師。她們很漂亮、非常會(huì)打扮、也很會(huì)玩、課也上的非常好聽,讓同學(xué)們一聽就記住了。她們非常有愛心,是同學(xué)們的知心好朋友,并且她們對(duì)調(diào)皮、搗蛋的孩子也非常有辦法。她們能把同學(xué)們帶進(jìn)一種神奇的、特別的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們?cè)谝嗾嬉嗷玫沫h(huán)境里釋放想像,增長(zhǎng)知識(shí)。她們有許多的非常之處,所以我認(rèn)為稱她們?yōu)榉浅@蠋熓钱?dāng)之無(wú)愧的。

讀《非常老師》有感5

今天,我又再次捧起了這本書--《非常老師》。很快,我就被書中的內(nèi)容深深地吸引住了。

里面有和藹可親的新潮老師---羅老師,她教會(huì)了同學(xué)們要尊重他人,教會(huì)了男生要體諒女生……還有陽(yáng)光、帥氣愛學(xué)習(xí)的偶像老師—舒老師,他會(huì)用最特色的方式鼓勵(lì)學(xué)生,教育學(xué)生。有這樣的老師上課,哪怕是全班倒數(shù)第一的人也會(huì)翻過來變成全班前五名。當(dāng)然還有美若天仙、笑面如花、(.)善解人意的漂亮老師—米蘭老師。她擁有和其他老師別具一格的性格。學(xué)生范了錯(cuò),絕不請(qǐng)家長(zhǎng),都自己來解決。她做了錯(cuò)事,也會(huì)對(duì)學(xué)生道歉……她就這樣受到了學(xué)生們的喜愛。這本書中,還有一位神秘老師,她就是密兒老師,她不會(huì)布置寫不完的作業(yè),她十分注重孩子們的快樂,她會(huì)讓孩子們接近大自然……

我希望我們的班主任老師也像米蘭老師一樣善解人意,做錯(cuò)事從不請(qǐng)家長(zhǎng),數(shù)學(xué)老師像舒老師一樣用特別的方式鼓勵(lì)我們?cè)摱嗪醚剑∵@樣我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有所提高。

當(dāng)然,看了這本書我還明白,一個(gè)人最不能失去的是笑容,即使有再多的困難、危險(xiǎn)、挫折,都要用笑容去面對(duì),這樣才能克服種種困難,讓自己更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。就像書中的老師一樣,純真、幽默,有關(guān)愛他人的品質(zhì),讓眾人所敬仰。

讀《非常老師》有感6

當(dāng)媽媽為我買下楊紅櫻寫的校園小說“非常系列”之《非常老師》后,我一口氣讀了五遍,還是愛不釋手。我完全被里面那些 “非常漂亮”、“非常會(huì)打扮”、“非常會(huì)玩”、“課上得非常好聽”、“非常有愛心”、“對(duì)調(diào)皮淘氣的學(xué)生非常有辦法”、“非常神秘”也“非常前衛(wèi)”的“非常老師”迷住了。下面,我把其中我最愛的兩位介紹給你認(rèn)識(shí)。

A、米蘭老師,女,性格活潑開朗,愛玩。課堂上從來以學(xué)生為主角。

在一堂作文課上,米蘭老師給同學(xué)們念了夏雪兒一篇關(guān)于春天的作文。這是一篇

“ 顛覆春天”的作文,說“春天是流行感冒的隱形殺手”,“春天是個(gè)媚俗的女人”、“春天是個(gè)胸?zé)o大志的懶漢”……米老師要同學(xué)們“各抒幾見”。有的同學(xué)說這篇作文主題不正確,所以該評(píng)不及格;有的同學(xué)說這是篇“有個(gè)性”的作文,該得90分。經(jīng)過激烈的辯論,大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為這是夏雪兒“真正的用眼睛、用身體、用心去感受了春天”而寫出的作文。最后,米蘭老師給這篇作文打了95分的高分。她指出了這篇作文的可貴之處,就在于夏雪兒寫出了自己的真情實(shí)感。她要求學(xué)生寫作文要“真情實(shí)感”,是通過這樣生動(dòng)、巧妙的方式,這樣的老師,你喜歡嗎?而一堂班級(jí)活動(dòng)課,被她上成了“實(shí)話實(shí)說”課,她提出了“袁小珠該怎么辦”的問題,讓同學(xué)們大家來談看法、想辦法,幫助面臨父母離婚問題的袁小珠,使全班同學(xué)好像在一堂課上長(zhǎng)成了大人。

B、蜜兒老師,女,性格開朗,行蹤神秘,據(jù)說是仙女下凡。

當(dāng)神秘的蜜兒老師來到紅宮學(xué)校時(shí),學(xué)生們“為了分?jǐn)?shù)和名次,把自己變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器”,是“一群迷失了自己的孩子”。蜜兒老師把龍督監(jiān)給她的“名次表”扔了,讓每個(gè)學(xué)生把自己不快樂的事,一一寫在紙上。寫完后,讓他們把紙折成小方塊,塞進(jìn)一個(gè)黑匣子里。“這是一個(gè)黑色的棺材。”蜜兒老師說,“里面裝著你們‘不快樂’的事”。然后她帶著他們,去一片荒地上挖了個(gè)坑,把孩子們的“不快樂”通通埋葬掉了。“我希望你們每一個(gè)人都快樂!我希望你們的每一天都快樂!”“葬禮”之后,她出了個(gè)作文題:《我可以做什么》,結(jié)果,全班30個(gè)同學(xué),就評(píng)出了30個(gè)第一名:有的是鋼琴?gòu)椬嗟谝幻械氖怯⒄Z(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話第一名,有的是飼養(yǎng)小動(dòng)物第一名,有的是廚藝第一名,有的是足球前鋒第一名……最后,蜜兒老師去天庭找到了那位活了9999歲的老仙人,取來了121號(hào)皮袋子,把滿滿一大袋微笑的空氣倒進(jìn)了校園。校園里凋謝的花全開了,老師在微笑著講課,學(xué)生微笑著聽講……

我說到這里,你一定也喜歡上這本書了吧?書中的其他老師也很有特點(diǎn)哦!羅老師很有愛心;舒老師對(duì)調(diào)皮同學(xué)特別有“妙招”;江老師頭上翹著一撮頭發(fā),就像一棵“消息樹”;古老師側(cè)面看與出土文物北京猿人有許多相似之處……這些老師能把學(xué)生帶進(jìn)一種神奇的環(huán)境里,插上想象的翅膀,學(xué)到豐富的知識(shí)。

小說寫得幽默、簡(jiǎn)潔、想象力非常豐富,很多地方都會(huì)令人捧腹大笑。如果你也想認(rèn)識(shí)這些“非常老師”,你可千萬(wàn)要去買一本看看哦!

讀《非常老師》有感7

這幾天我迷上了一本非常的書,叫《非常老師》。

這本書提到了新潮老師羅平,偶然老師舒昂,漂亮老師米蘭,個(gè)性老師江水和神秘老師蜜兒。神秘老師蜜兒是我讀完《非常老師》后,最讓我敬佩的一位老師,她懂得魔法,用魔法去讓孩子們快樂,讓人覺得溫馨。第一次,她給孩子們的不快樂舉行的:“葬禮“;第二次,又讓孩子們以"我是奇跡”寫一句話,然后折成紙鳥放在樹上;第三天她給孩子們講了一個(gè)有趣的故事。

讀完這本書,我明白了每一個(gè)孩子都是世界的奇跡,都是世界的唯一,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己存在的價(jià)值。同時(shí),每個(gè)好老師在學(xué)生的成長(zhǎng)道路上都起著至關(guān)重要的作用,他們幫助的孩子們茁壯成長(zhǎng),是真正非同尋常的老師。

在我的周圍也有這樣的老師,他們或嚴(yán)格,或幽默、或知識(shí)豐富,或以學(xué)生為中心,為著學(xué)生的終身發(fā)展不懈努力。每一個(gè)都是好老師,都在想方設(shè)法為學(xué)生的成長(zhǎng)不懈努力。作為學(xué)生,我們要理解老師,他們確實(shí)對(duì)我們的成長(zhǎng)很重要。

因?yàn)榕宸衩乩蠋熋蹆海矚g它的“魔法”,因此我也想做個(gè)擁有魔法,能讓學(xué)生快樂的老師。

這本書是讓我受益匪淺的好書。

讀《非常老師》有感8

這一個(gè)星期,我讀了一本名叫《非常老師》的書,說起老師,我倒是從這本書里認(rèn)識(shí)了幾位老師,有偶像老師,漂亮老師,神秘老師、新潮老師、米妮老師……

我最喜歡的是漂亮老師,不是因?yàn)樗粒且驗(yàn)椋浅@斫馔瑢W(xué)們,大家都非常喜歡她,同學(xué)們打起來了,都流血了,她也不告訴他們的家長(zhǎng),自己就可以把這件事情解決掉。我也很喜歡偶像老師,他也非常理解同學(xué)們,因?yàn)樗劳瑢W(xué)們考不了一百分就要挨打,于是,他就想了一個(gè)好辦法,把分?jǐn)?shù)改成A、B、C、D,這樣的話,大家就不會(huì)挨打了。

想看一看你的老師和書上的老師有什么不同嗎?那就看一看《非常老師》這本書吧!

讀《非常老師》有感9

今天,我讀了《非常老師》這本書,讀完后,我深受啟發(fā)。

這本書是楊紅櫻老師的作品,主要內(nèi)容是講述了許多很特別的老師。

在這本書中,蜜兒老師給我留下了深刻的印象。她對(duì)紅宮學(xué)校的教育理念非常不滿,她認(rèn)為,學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能,行動(dòng)的目的應(yīng)該是發(fā)揮他們的潛能,教育的目的應(yīng)該是鼓勵(lì)他們善于運(yùn)用自己的潛能。我也非常認(rèn)同蜜兒老師的說法。

現(xiàn)在,中國(guó)的教育不就像紅宮學(xué)校嗎?老師只注重孩子們的分?jǐn)?shù)和名次,卻忘記了他們背后有多少煩惱。

現(xiàn)在,許多孩子都已經(jīng)忘記了去感受生活與大自然的美麗了。蜜兒老師說:“生活是美麗的。能發(fā)現(xiàn)這種美麗,感受這種美麗的人,也是美麗的。如果孩子們從小就知道享受生活中的美麗,那么,他今后一定會(huì)是一個(gè)幸福的人,一個(gè)知道感激的人,感激生活給了他這么多的美好。”沒錯(cuò),生活的確是美麗的,可這種美麗,他們能感受到嗎?隨著年級(jí)的增高,他們的功課越來越多,壓力也越來越大,他們幾乎已經(jīng)感受不到生活的美麗了!可是有什么辦法呢?

值得欣慰的是,中國(guó)的教育已經(jīng)步入了改革的階段。我認(rèn)為中國(guó)的教育一定可以早日改革成功的!

第三篇:讀《非常爸爸》有感

讀《非常爸爸》有感

海寧市硤石小學(xué)四(4)朱覃指導(dǎo)教師張鳳艷

我讀過的書中,最喜歡的就是楊紅櫻老師寫的《非常爸爸》。《非常爸爸》非常好看,它讓我hold不住一次又一次的翻開它。

書中,冉東陽(yáng)爸爸是我心目中爸爸的模樣。可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我的老爸,高度為一米八,力量在68牛頓,音高1000赫茲,音量60分貝,必殺招式為:終極打屁股,超級(jí)語(yǔ)言“攻擊”。所以,我心目中擁有一個(gè)開明爸爸的夢(mèng)想破滅了。

老爸靠不住,就看我的了!我長(zhǎng)大后,要像貪玩爸爸馬天笑一樣能討兒女開心。而且還得聰明,并且有一點(diǎn)兒小運(yùn)氣。就像貪玩爸爸,他很聰明,又有幸得到了一個(gè)剛出生就會(huì)跳的兒子,于是他“玩”出了世界玩具博覽會(huì)金獎(jiǎng),真是太令人崇拜了!

我要像硬漢爸爸吳維那樣,成為有勇氣,有力量和自信的爸爸;要像開明爸爸那樣有愛心,有親和力;還要像神秘爸爸那樣既成熟又穩(wěn)重??

《非常爸爸》,似乎有一種莫名其妙的魔力吸引我,讓我一次一次領(lǐng)悟它的真諦。

第四篇:讀《非常男生》有感

讀《非常男生》有感

五(3)班

謝心雨

《非常男生》是我最喜歡的一本書,它是我六歲時(shí)媽媽送給我的。它主要講的是六年級(jí)男生吳緬精彩的暑假生活:跟著軍車穿越西藏;回到成都后,幫助同學(xué)宋立春籌集學(xué)費(fèi),同時(shí)挽救了一場(chǎng)即將毀滅的婚姻……

在此書中,吳緬充分地表現(xiàn)了他樂于助人、有愛心、獨(dú)立自主的品質(zhì)。在他們畢業(yè)時(shí),吳緬幫助精豆豆、古龍飛、冉東陽(yáng)復(fù)習(xí)奧數(shù),與他們同舟共濟(jì)。最終,除了精豆豆以外,其他同學(xué)都考上了理想的中學(xué),他們的數(shù)學(xué)成績(jī)的大幅提高很大程度上都是吳緬的功勞。

當(dāng)吳緬、精豆豆、古龍飛、魯肥肥等同學(xué)知道宋立春沒錢交學(xué)費(fèi)時(shí),他們一起到精豆豆舅舅的誠(chéng)懇道歉公司去當(dāng)員工,做成了兩筆生意,掙到了六百元錢,又經(jīng)冉東陽(yáng)媽媽推薦,吳緬到“流年歌廳”去表演,得到兩千元,后來所有同學(xué)齊上陣,各顯神通,共湊了兩萬(wàn)四千三百六十元,這些錢不但能幫助宋立春交學(xué)費(fèi),還可以幫助很多其他經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)。

《非常男生》這本書教會(huì)了我很多道理:獨(dú)立自主,自己的事情要自己做,長(zhǎng)大后就會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相幫助,眾人齊心,其力斷金,這個(gè)世界也因此充滿愛。我真的很喜歡這本書,向大家推薦它。

第五篇:讀非常男生有感

望著這本書,我總是有一種說不出的感覺,好像這些男生在哪見過似的。

走進(jìn)書店,我的目光就深深地被這本《非常男孩》。我二話不說就買下了它,回到家

里,我的第一件事情就是——看書。我躺在床上,小心翼翼地捧著書,用手輕輕地?fù)崦?/p>

2個(gè)小時(shí)過去了,我終于看完了,發(fā)現(xiàn)里面有著六種不一樣的男生:人氣男生吳緬、調(diào)皮搗

蛋肥貓、搞怪明星精豆豆、小小男子漢馬加、吹牛大王豆芽?jī)骸⒛猩嗬钚】 K麄兞鶄€(gè)

各有各的特點(diǎn),各有各的性格:有的有主見,有責(zé)任心;有的調(diào)皮用又細(xì)又長(zhǎng)的吸管來偷喝

同學(xué)的飲料;有的有多動(dòng)癥,一刻也不愿意歇著;有的一開始十分膽怯,后來卻變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng);而有的則是男生女相,對(duì)化妝品特別感興趣。

在這本書中,里面的男孩子被楊紅櫻阿姨描寫的栩栩如生,調(diào)皮之中卻帶有著一種搞笑

古怪,惹人喜愛,常常讓人哭笑不得,難以想象這些調(diào)皮搗蛋鬼在一起,整個(gè)班級(jí)會(huì)變成什

么樣?不過,有這樣一批好玩又頑皮的學(xué)生在一個(gè)班話,這個(gè)班級(jí)也一定會(huì)充滿生機(jī),充滿

歡聲笑語(yǔ)的。讀《非常男生》有感-小學(xué)生作文

所謂的非常男生,其實(shí)也都是我們?nèi)粘I畹哪泻⒆樱皇撬麄兩晕⒂兄稽c(diǎn)不一樣,看!那個(gè)男生就是我們班的開心果——徐煌迪:他是一個(gè)體育健將,跑步常常奪冠。別看他

成績(jī)不大好,可他在下課時(shí)常常會(huì)捉弄我們女孩子,有時(shí)還非常幽默,故意找一些有趣的話

題跟我們聊,讓我們哈哈大笑,成為我們班的開心果,讓我們拋開了所有的煩惱,可有時(shí)面

對(duì)一些事情也十分負(fù)責(zé)。那個(gè)男生就是我們班的搗蛋鬼——周陳旭:常常將女同學(xué)新買的兔

子文具盒藏起來,等到她哭了才拿出來。那個(gè)男生就是我們班的鐵公雞——周挺鋒:別想從

他手中拿點(diǎn)吃的。那個(gè)。。。讀《非常男生》有感-小學(xué)生作文

男生雖然他們各有各的特點(diǎn),他們雖然十分淘氣,但是他們會(huì)讓人開懷大笑。轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留地址!文章標(biāo)題:讀《非常男生》有感-小學(xué)生作文.

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