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《童年的饅頭》讀后感400字5篇

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簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《《童年的饅頭》讀后感400字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《《童年的饅頭》讀后感400字》。

第一篇:《童年的饅頭》讀后感400字

《童年的饅頭》讀后感400字

【篇一】

平娃的童年非常艱苦。她家里窮的叮當(dāng)響。娘把她和妹妹拉扯大,費(fèi)了不少工夫。每天起早貪黑掙工分,供姐妹倆上學(xué)、生活。

有一次,平娃的學(xué)校為了慶祝“六·一”,每個(gè)同學(xué)都發(fā)三個(gè)饅頭。平娃把這件事告訴了娘和妹妹,她們一家都很高興。“六·一”那天,平娃領(lǐng)到了三個(gè)大饅頭,走在回家的路上。她看著手上的饅頭,口水一咽再咽,肚子也餓得“咕咕”叫。于是,她就先吃了自己的那個(gè)饅頭。三下兩下,把饅頭咽下了肚,可是一點(diǎn)味道也沒有嘗出來(lái),她只好把娘的那個(gè)也吃了,只給妹妹留下一個(gè)。可后來(lái),口水和肚子又故伎重演。沒辦法!無(wú)奈下,平娃只好把妹妹的那個(gè)饅頭也給吃了。

回到了家,平娃呆呆地看著手中空空的荷葉包,連饅頭屑也沒有了。她不知道怎么進(jìn)家門,怎樣躲開妹妹的目光。

呆立間,同院二丫娘來(lái)串門。還夸二丫餓著肚子把三個(gè)饅頭都帶回來(lái)了。娘也笑著打開鍋蓋,鍋里奇跡般地蒸著五個(gè)饅頭。晚上,娘把饅頭分給平娃和妹妹吃。妹妹狼吞虎咽地吃了起來(lái),平娃卻“哇”的一聲哭了起來(lái)。娘卻淡淡地說(shuō):“吃吧,平娃。不就是幾個(gè)饅頭嗎!”平娃聽了,心里有了一點(diǎn)安慰。

后來(lái),她才發(fā)現(xiàn),就在那一天,她的童年結(jié)束了。

【篇二】

童年,是每個(gè)人必經(jīng)的歲月,我的童年的每一天都是那么幸福快樂,然而,今天我讀了《童年的饅頭》這篇文章,卻給了我不同的感受。

這是來(lái)自《讀者》的一篇文章,講的是作者和妹妹的童年生活在一個(gè)很貧苦的家庭,全家省吃儉用供作者上學(xué),有時(shí)候連飯都吃不上。有一年“六一”,學(xué)校慶祝節(jié)日,給每個(gè)孩子發(fā)三個(gè)饅頭,作者非常高興,心想:我一個(gè),娘一個(gè),妹妹一個(gè)。回家的路上,作者肚子咕咕的叫著,忍不住吃了自己的,后來(lái)又忍不住把媽媽和妹妹的也吃了,回到家,作者不知道該如何面對(duì)妹妹期盼的眼神,十分慚愧,誰(shuí)知,媽媽蒸了一鍋饅頭,為他解了圍。作者吃著饅頭,卻內(nèi)疚的哭了。從那一天開始,作者長(zhǎng)大了。

比起作者,我們現(xiàn)在的童年生活幸福多了,住在漂亮的房子里,吃可口美味的食物,但我卻不懂得珍惜,比如飯菜吃不了就倒掉了,零花錢到手就花個(gè)精光。看了這篇文章,讓我知道現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的,我以后要珍惜糧食,不亂花零花錢。通過讀這篇文章,我還學(xué)習(xí)到要關(guān)心家人,孝敬父母,有好吃的讓家人先吃,多幫家長(zhǎng)做家務(wù)。

第二篇:《童年的饅頭》讀后感

《童年的饅頭》讀后感

這是一個(gè)真實(shí)的故事:某小學(xué)為了慶祝“六一”兒童節(jié),給每人發(fā)了三個(gè)饅頭。原來(lái)打算把饅頭帶回去和母親、妹妹一起吃,結(jié)果自己忍不住誘惑把饅頭全吃了。回家后母親不但沒有責(zé)怪小明,反而做了五個(gè)饅頭,讓兒子在鄰居面前挽回了尊嚴(yán)。

沒有太過復(fù)雜的情節(jié),也沒有十分優(yōu)美華麗的詞組,一切都是那么簡(jiǎn)單,那么平實(shí)。故事表達(dá)了母親對(duì)兒子無(wú)盡的愛。在母愛的寬容與愛護(hù)面前,小明就越發(fā)覺得愧疚了。母親那樸實(shí)無(wú)華的愛不僅感動(dòng)了小明,而且感動(dòng)了我們。尤其是那句“娘平時(shí)不是把麥粑讓給我和妹妹,她只喝羹羹嗎?娘說(shuō)過,她不喜歡吃麥粑呀!”更加讓我們感受到母愛的偉大。娘真的不愛吃麥粑嗎?在那樣一個(gè)食不果腹的年代,母親把麥粑讓給了孩子們,為了讓孩子吃的心安,才會(huì)說(shuō)自己不喜歡吃麥粑啊!

再想想我們身邊,母親的愛不一樣默默地關(guān)注著我們嗎?還是歌唱的好:“你入學(xué)的新書包,有人給你拿。你雨中的花折傘,有人給你打。你愛吃的三鮮餡,有人給你包。……你躺在病床上,有人掉眼淚。你路出笑容時(shí),有人樂開花。啊……這個(gè)人就是娘,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給了我個(gè)家……”。母親給予了我們生命,給予了我們一個(gè)家。我們要大聲的對(duì)母親說(shuō)一聲:“謝謝您!”

童年的饅頭,飽含了母親對(duì)孩子無(wú)盡的愛。母愛無(wú)聲,一直在默默關(guān)注我們,默默風(fēng)險(xiǎn),母愛無(wú)盡,如同涓涓細(xì)流沁人心脾。我們每一個(gè)人都在母愛中出生,在母愛中成長(zhǎng)。

童年固然難忘,母親尤其偉大。我要永遠(yuǎn)用心珍藏媽媽對(duì)我的愛,在品味和細(xì)細(xì)咀嚼母愛的幸福中慢慢長(zhǎng)大。

說(shuō)實(shí)話,歌頌?zāi)笎鄣奈恼潞妥髌范嗟脭?shù)不勝數(shù),遺憾的是我們的孩子很多時(shí)候還是會(huì)對(duì)自己生活中所承受到的愛無(wú)動(dòng)于衷。每一天餐桌上那一盤盤盛滿母愛的飯菜、那一件件洗凈的新衣、那經(jīng)過母親整理的干凈而又舒適的房間,哪一樣不滲透著母親濃濃的愛呢?

文章中那盛滿母愛的饅頭,在你們今天的生活中到是不多見了,所以這個(gè)故事能深深的觸動(dòng)你內(nèi)心的愛與溫柔。但是,說(shuō)實(shí)話,老師更希望你們能夠于自己平日的生活中去好好品味母親為孩子所作的一切,這樣可能更有現(xiàn)實(shí)意義一些。

好好珍惜你所擁有的一切,因?yàn)槟笎塾肋h(yuǎn)會(huì)陪伴你幸福成長(zhǎng)!

第三篇:童年的饅頭讀后感

童年的饅頭讀后感

(一)平娃的童年非常艱苦。她家里窮的叮當(dāng)響。娘把她和妹妹拉扯大,費(fèi)了不少工夫。每天起早貪黑掙工分,供姐妹倆上學(xué)、生活。

有一次,平娃的學(xué)校為了慶祝“六·一”,每個(gè)同學(xué)都發(fā)三個(gè)饅頭。平娃把這件事告訴了娘和妹妹,她們一家都很高興。“六·一”那天,平娃領(lǐng)到了三個(gè)大饅頭,走在回家的路上。她看著手上的饅頭,口水一咽再咽,肚子也餓得“咕咕”叫。于是,她就先吃了自己的那個(gè)饅頭。三下兩下,把饅頭咽下了肚,可是一點(diǎn)味道也沒有嘗出來(lái),她只好把娘的那個(gè)也吃了,只給妹妹留下一個(gè)。可后來(lái),口水和肚子又故伎重演。沒辦法!無(wú)奈下,平娃只好把妹妹的那個(gè)饅頭也給吃了。

回到了家,平娃呆呆地看著手中空空的荷葉包,連饅頭屑也沒有了。她不知道怎么進(jìn)家門,怎樣躲開妹妹的目光。

呆立間,同院二丫娘來(lái)串門。還夸二丫餓著肚子把三個(gè)饅頭都帶回來(lái)了。娘也笑著打開鍋蓋,鍋里奇跡般地蒸著五個(gè)饅頭。晚上,娘把饅頭分給平娃和妹妹吃。妹妹狼吞虎咽地吃了起來(lái),平娃卻“哇”的一聲哭了起來(lái)。娘卻淡淡地說(shuō):“吃吧,平娃。不就是幾個(gè)饅頭嗎!”平娃聽了,心里有了一點(diǎn)安慰。

后來(lái),她才發(fā)現(xiàn),就在那一天,她的童年結(jié)束了。

童年的饅頭讀后感

(二)這是一個(gè)真實(shí)的故事:某小學(xué)為了慶祝“六一”兒童節(jié),給每人發(fā)了三個(gè)饅頭。原來(lái)打算把饅頭帶回去和母親、妹妹一起吃,結(jié)果自己忍不住誘惑把饅頭全吃了。回家后母親不但沒有責(zé)怪小明,反而做了五個(gè)饅頭,讓兒子在鄰居面前挽回了尊嚴(yán)。

沒有太過復(fù)雜的情節(jié),也沒有十分優(yōu)美華麗的詞組,一切都是那么簡(jiǎn)單,那么平實(shí)。故事表達(dá)了母親對(duì)兒子無(wú)盡的愛。在母愛的寬容與愛護(hù)面前,小明就越發(fā)覺得愧疚了。母親那樸實(shí)無(wú)華的愛不僅感動(dòng)了小明,而且感動(dòng)了我們。尤其是那句“娘平時(shí)不是把麥粑讓給我和妹妹,她只喝羹羹嗎?娘說(shuō)過,她不喜歡吃麥粑呀!”更加讓我們感受到母愛的偉大。娘真的不愛吃麥粑嗎?在那樣一個(gè)食不果腹的年代,母親把麥粑讓給了孩子們,為了讓孩子吃的心安,才會(huì)說(shuō)自己不喜歡吃麥粑啊!

再想想我們身邊,母親的愛不一樣默默地關(guān)注著我們嗎?還是歌唱的好:“你入學(xué)的新書包,有人給你拿。你雨中的花折傘,有人給你打。()你愛吃的三鮮餡,有人給你包。……你躺在病床上,有人掉眼淚。你路出笑容時(shí),有人樂開花。啊……這個(gè)人就是娘,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給了我個(gè)家……”。母親給予了我們生命,給予了我們一個(gè)家。我們要大聲的對(duì)母親說(shuō)一聲:“謝謝您!”

童年的饅頭,飽含了母親對(duì)孩子無(wú)盡的愛。母愛無(wú)聲,一直在默默關(guān)注我們,默默風(fēng)險(xiǎn),母愛無(wú)盡,如同涓涓細(xì)流沁人心脾。我們每一個(gè)人都在母愛中出生,在母愛中成長(zhǎng)。

童年固然難忘,母親尤其偉大。我要永遠(yuǎn)用心珍藏媽媽對(duì)我的愛,在品味和細(xì)細(xì)咀嚼母愛的幸福中慢慢長(zhǎng)大。

說(shuō)實(shí)話,歌頌?zāi)笎鄣奈恼潞妥髌范嗟脭?shù)不勝數(shù),遺憾的是我們的孩子很多時(shí)候還是會(huì)對(duì)自己生活中所承受到的愛無(wú)動(dòng)于衷。每一天餐桌上那一盤盤盛滿母愛的飯菜、那一件件洗凈的新衣、那經(jīng)過母親整理的干凈而又舒適的房間,哪一樣不滲透著母親濃濃的愛呢?

文章中那盛滿母愛的饅頭,在你們今天的生活中到是不多見了,所以這個(gè)故事能深深的觸動(dòng)你內(nèi)心的愛與溫柔。但是,說(shuō)實(shí)話,老師更希望你們能夠于自己平日的生活中去好好品味母親為孩子所作的一切,這樣可能更有現(xiàn)實(shí)意義一些。

好好珍惜你所擁有的一切,因?yàn)槟笎塾肋h(yuǎn)會(huì)陪伴你幸福成長(zhǎng)!

童年的饅頭讀后感

(三)童年是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,我的童年也很幸福快樂。

這個(gè)寒假,我讀了《樹葉的香味》這本書,其中有一篇是《童年的饅頭》讓我受到了啟發(fā)。

這篇文章主要講了,“我”家里很貧窮,娘拉扯著“我”和妹妹,“我”在五里以外的村里上學(xué),六歲的妹妹在家燒火做飯,娘起早摸黑掙工分,供“我”上學(xué)。有年“六一”,學(xué)校里給每個(gè)學(xué)生發(fā)了三個(gè)饅頭,“我”心想給媽媽一個(gè),妹妹一個(gè),我一個(gè)的,走在半路上,“我”因?yàn)轲I極了,把三個(gè)饅頭都吃了,回到家后不知道怎樣躲過妹妹的目光。媽媽又蒸了五個(gè)白中帶黃的大饅頭,妹妹大口大口的咬著饅頭,“我”卻哇的一聲哭了,后來(lái),我發(fā)現(xiàn),就是在那一天,“我”的童年結(jié)束了。

通過這篇文章,我深深的感受到我們住在這么漂亮的房子里,生活的這么好,我們卻不懂得珍惜,剩下的飯菜都倒掉,零花錢剛發(fā)了就花了,從今以后我要改掉壞毛病,幫家長(zhǎng)做家務(wù)。

第四篇:童年的饅頭讀后感

童年的饅頭讀后感

讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會(huì)呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的童年的饅頭讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童年的饅頭讀后感1

書是人類進(jìn)步的階梯。書是良師,書是益友。書是開啟人們智慧的鑰匙。對(duì)于一個(gè)有理想有報(bào)負(fù)的人來(lái)說(shuō),書是她的信念,是她的精神和全部力量的源泉。

今天,當(dāng)我閱讀《童年的饅頭》后,我知道母親的疾苦,她們是多么的勞累呀!

從我們剛出生起,從一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話的女孩到溫柔可愛的少年女孩,哪一些不經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)啊?對(duì),是我們的母親,她們每天都在辛辛苦苦地掙錢,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,其實(shí)我們的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我們成大器。

在時(shí)間的流逝中,我們是否體會(huì)到母愛的偉大,所以我今后要多多報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩,俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”但我體會(huì)到母愛的無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。母愛它就像一股暖流,滲入我們的心肺,母愛它就像一副翅膀,帶我們飛向高遠(yuǎn)的未來(lái)。

啊!多么偉大的母親,它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們!

童年的饅頭讀后感2

童年是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,我的童年也很幸福快樂。

這個(gè)寒假,我讀了《樹葉的香味》這本書,其中有一篇是《童年的饅頭》讓我受到了啟發(fā)。

這篇文章主要講了,“我”家里很貧窮,娘拉扯著“我”和妹妹,“我”在五里以外的村里上學(xué),六歲的妹妹在家燒火做飯,娘起早摸黑掙工分,供“我”上學(xué)。有年“六一”,學(xué)校里給每個(gè)學(xué)生發(fā)了三個(gè)饅頭,“我”心想給媽媽一個(gè),妹妹一個(gè),我一個(gè)的,走在半路上,“我”因?yàn)轲I極了,把三個(gè)饅頭都吃了,回到家后不知道怎樣躲過妹妹的目光。媽媽又蒸了五個(gè)白中帶黃的大饅頭,妹妹大口大口的咬著饅頭,“我”卻哇的一聲哭了,后來(lái),我發(fā)現(xiàn),就是在那一天,“我”的童年結(jié)束了。

通過這篇文章,我深深的感受到我們住在這么漂亮的.房子里,生活的這么好,我們卻不懂得珍惜,剩下的飯菜都倒掉,零花錢剛發(fā)了就花了,從今以后我要改掉壞毛病,幫家長(zhǎng)做家務(wù)。

童年的饅頭讀后感3

今天,當(dāng)我閱讀《童年的饅頭》后,我知道了母親的疾苦,她們是多么的勞累呀!

從我們剛出生起,從一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話的男孩到剛毅勇敢的少年男孩,哪一些不經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)啊?對(duì),是我們的母親,她們每天都在辛辛苦苦地掙錢,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,其實(shí)我們的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我們成大器。

在時(shí)間的流逝中,我們是否體會(huì)到了母愛的偉大,所以我今后要多多報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩,俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”但我體會(huì)到了母愛的無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。母愛它就像一股暖流,滲入了我們的心肺,母愛它就像一副翅膀,帶我們飛向高遠(yuǎn)的未來(lái)。

啊!多么偉大的母親,它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們!

第五篇:童年趣事—洗饅頭

“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……每當(dāng)我看到饅頭時(shí),總會(huì)想起我4歲時(shí)的一件事。

那是7年前的事了,那時(shí)我剛上小學(xué),有一天,媽媽要去上班了,讓我買幾個(gè)饅頭做早餐,說(shuō)著還給我買饅頭的錢。我興高采烈地跑到饅頭店買了幾個(gè)饅頭,正往回跑著,忽然,一個(gè)饅頭掉在了地上,弄臟了,我知道掉在地上弄臟了的饅頭是不能吃了,可是我現(xiàn)在我的肚子很餓該怎么辦?我真不忍心把這么一各好吃又美的大饅頭白白的扔在地上不吃,突然,我想出了一個(gè)“好”主意來(lái)—給饅頭“洗澡”。我拿來(lái)一張小板凳坐下,又拿來(lái)刷子和洗衣粉,抓起饅頭,用刷子開始刷刷洗洗,刷了一會(huì)兒饅頭的皮都沒了,于是我決定換一種洗的方法:用水沖,我在清水中放入洗衣粉,又開始洗涮。沖了幾下,饅頭都快變成碎片了,于是我又決定改變一種洗的方法;在水里刷。我又開始刷。“太棒了,洗干凈了,又可以吃饅頭了!”我心里高興得想。看著這個(gè)被我洗得干干凈凈的饅頭,好像在感謝我把它洗得干干凈凈。

我拿起這個(gè)饅頭咬了一口,就大哭起來(lái),因?yàn)樘y吃了,這時(shí),媽媽回家了,我把洗饅頭得來(lái)龍去脈和媽媽說(shuō)了。媽媽聽了吃了一驚,說(shuō):”饅頭,是不可以洗的,因?yàn)轲z頭是面粉做的,再說(shuō)生水有細(xì)菌的。“聽了這些話我哭得更傷心了。

現(xiàn)在,童年匆匆走了。我也不會(huì)像以前那樣為了吃饅頭把饅頭洗了。感謝時(shí)間,因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀蠲赖臅≡谖覀兊男睦铩?/p>

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