第一篇：機(jī)電系一穿到底比賽策劃、總結(jié)

機(jī)電系科技文化藝術(shù)節(jié)一穿到底比賽策劃

一、活動(dòng)主題

為了促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)體質(zhì)，豐富校園文化生活，讓同學(xué)們勞逸結(jié)合，為機(jī)電工程系全體學(xué)生提供一個(gè)展示風(fēng)采、交流互動(dòng)的平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題：

我自信、我參與、我積極

三、活動(dòng)時(shí)間：

2018年6月12日暫定（天氣原因推遲）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

后操場(chǎng)中間水泥路以西陰涼處

五、活動(dòng)對(duì)象: 機(jī)電系全體學(xué)生

六、活動(dòng)所需用品及器材 ： 哨子一個(gè)、秒表一個(gè)

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

第一名、第二名、第三名、第四名、第五名、第六名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名

八、活動(dòng)規(guī)則：

每隊(duì)10人，手拉手站立成一橫隊(duì)，當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始的口令時(shí)，排頭的人迅速用右手拿起繩圈套在自己的右手臂上，然后通過(guò)上下肢的配合，讓繩圈穿過(guò)自己的身體，到達(dá)左臂，傳給第二個(gè)人，以此類(lèi)推，使繩圈依次穿過(guò)全隊(duì)所有人的身體，至最后一人左手，先到為勝。在繩圈穿越的時(shí)候，必須相互拉手不能放開(kāi)，也不能互相幫助，更不能用手指去勾繩圈。

九、比賽注意事項(xiàng)

1、比賽開(kāi)始15分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),則作棄權(quán)處理。

2、每對(duì)隊(duì)伍完成比賽后不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)，在比賽現(xiàn)場(chǎng)規(guī)定的區(qū)域內(nèi)觀看比賽，吶喊助威。

3、活動(dòng)前各班抓緊準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好氣球。

4、活動(dòng)要注意安全，不能嬉笑打鬧。

5、各班組織好紀(jì)律。

6、要求全體學(xué)生發(fā)揚(yáng)體育精神，友誼第一，比賽第二。

7、各班發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神，不得有私心，不得破壞安定團(tuán)結(jié)。

十、活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，進(jìn)一步感悟?qū)W生教育的觀念，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，融洽與學(xué)生的關(guān)系，更好地引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。引導(dǎo)同學(xué)們積極參與形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)掘、推廣健康、文明、有益的以“團(tuán)隊(duì)合作”為主要內(nèi)容的拓展游戲活動(dòng)，讓他們?cè)谟螒蛑蝎@得快樂(lè)的體驗(yàn)，創(chuàng)新的樂(lè)趣，進(jìn)而增強(qiáng)合作互助的團(tuán)隊(duì)觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)其和諧、全面發(fā)展。

十一、匯總比賽資料上交學(xué)生處備檔。

機(jī)電工程系學(xué)生管理小組 2018年6月10日

第二篇：機(jī)電送溫暖策劃總結(jié)

機(jī)電工程系開(kāi)展2012年冬季送溫暖活動(dòng)

11月26日下午，我系2012年冬季送溫暖活動(dòng)在會(huì)議室S5-265正式拉開(kāi)序幕。黨總支書(shū)記劉利宏、系主任何時(shí)劍、系教學(xué)主任喻步賢、史新民主任、部分人生導(dǎo)師、受助學(xué)生參加了此次活動(dòng)。

活動(dòng)之前，劉利宏書(shū)記鼓勵(lì)學(xué)生們：冬季送溫暖活動(dòng)是我院黨委和行政貫徹黨的教育方針，為我們學(xué)生的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造有利條件的一種方法和途徑。系部舉行這個(gè)活動(dòng)，主要為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生度過(guò)一個(gè)溫暖、愉快的寒冬；讓大家能夠安心學(xué)習(xí)，達(dá)到更高的知識(shí)水平、擁有更強(qiáng)的技術(shù)能力、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，勇于正視和克服困難，接受人生的挑戰(zhàn)，同時(shí)要學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，更好的回報(bào)社會(huì)。劉書(shū)記同時(shí)囑咐學(xué)生，遇到困難、遇到問(wèn)題要及時(shí)向老師和學(xué)校反映，我們永遠(yuǎn)是大家強(qiáng)有力的后盾。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，系領(lǐng)導(dǎo)、人生導(dǎo)師向同學(xué)們問(wèn)寒問(wèn)暖，叮囑同學(xué)們?cè)诙咀⒁獗Ｅ欣щy及時(shí)告訴師長(zhǎng)，場(chǎng)面暖意融融，溫馨涌動(dòng)。

在今后的工作中，我系將通過(guò)發(fā)放勵(lì)志書(shū)籍、愛(ài)心車(chē)費(fèi)等各具特色的形式向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生傳達(dá)學(xué)院的真切關(guān)懷，努力為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供最貼心、最實(shí)際、最有效的幫助，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的成長(zhǎng)成才保駕護(hù)航。

第三篇：書(shū)法比賽策劃方案一

書(shū)法比賽策劃方案

一、活動(dòng)名稱(chēng)：植科學(xué)院書(shū)法比賽

二、活動(dòng)目的：

如今實(shí)屬一個(gè)現(xiàn)代的、全新的信息時(shí)代，可人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到全面的求新使得社會(huì)繼承傳統(tǒng)的東西有所減少，為此各個(gè)階層都已經(jīng)展開(kāi)了類(lèi)似“保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的系列活動(dòng)，書(shū)法也在其中。本次比賽的目的如下：

1.宏揚(yáng)和繼承中國(guó)的傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù)，促進(jìn)傳統(tǒng)書(shū)法的傳播和滲透。

2.豐富大學(xué)生的課余文化生活，提高個(gè)人修養(yǎng)，展現(xiàn)個(gè)人魅力。

3.促進(jìn)人文和諧，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)書(shū)法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，提高審美能力。

三、活動(dòng)主題：積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

2013年5月1日——5月3日選拔賽及作品征收期2013年5月xx日決賽及作品展出

五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

六、參賽對(duì)象：植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院大一至大三全體同學(xué)

七、參賽程序：

第一階段：各位選手所交作品進(jìn)行初選，從中選取10個(gè)作品晉級(jí)決賽。

第二階段：決賽將現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)擬定好的題目，將采取網(wǎng)上投票的方式?jīng)Q出名次。

八、比賽前期準(zhǔn)備：

（一）組織宣傳

1.植科學(xué)院頒發(fā)文件下達(dá)各班級(jí)，由各班級(jí)班長(zhǎng)在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

2.由植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院宣傳部制作一張展板和在人人網(wǎng)上積極宣傳。

九、比賽內(nèi)容及要求:

（一）比賽項(xiàng)目：軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法

（二）比賽要求：

（1）參加比賽的同學(xué)應(yīng)在比賽結(jié)束以前完成上交作品。

（2）所有作品交到系辦2016。

（3）只收集鋼筆作品和毛筆作品。

（4）毛筆作品有紙規(guī)格：最大為六尺宣，最小為二尺宣。

（5）內(nèi)容健康向上，最好能體現(xiàn)學(xué)校或國(guó)家發(fā)展前景以及取得的成績(jī)等。

（6）鋼筆作品用A4紙書(shū)寫(xiě)。（7）作品背面必須注明參賽人員的系別、專(zhuān)業(yè)、姓名和聯(lián)系電話

（8）書(shū)寫(xiě)字體規(guī)范，篆書(shū)作品不給予評(píng)獎(jiǎng)。

（9）不符合作品要求則取消決賽資格

（10）截止日期：2013年5月xx日（過(guò)期無(wú)效）、十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)項(xiàng)：練字本、鋼筆、榮譽(yù)證書(shū)二等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)項(xiàng)：練字本、簽字筆、榮譽(yù)證書(shū)優(yōu)秀獎(jiǎng)：3名獎(jiǎng)項(xiàng)：練字本、榮譽(yù)證書(shū)打印費(fèi)、比賽用紙和筆

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：合計(jì)200元

第四篇：2011年機(jī)電羽毛球比賽總結(jié)

2011年廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院機(jī)電工程

學(xué)部羽毛球比賽活動(dòng)詳情

活動(dòng)時(shí)間：2011年3月15日—2011年3月24日

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館室內(nèi)羽毛球場(chǎng)

出席嘉賓：蔡凱武老師

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：羽毛球7筒126元羽毛球拍一付48元礦泉水2箱67元

機(jī)電工程學(xué)部舉辦系部羽毛球比賽，此次的羽毛球的目的是提高同學(xué)們的羽毛球水平，加深對(duì)羽毛球的了解，促進(jìn)大家的交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，我想這也是我們比賽的意義存在。大家在一起切磋球技，互相鼓勵(lì)，也是提高參賽選手的羽毛球運(yùn)動(dòng)水平及比賽經(jīng)驗(yàn)。在比賽中，我們的成員發(fā)揮了積極向上的精神。在球場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的精神，在場(chǎng)上精彩流暢的配合贏得了賽場(chǎng)邊觀眾的喝彩聲，選手們還互相交流了各自的經(jīng)驗(yàn)，增加了友誼。這次的比賽取得的成績(jī)是跟平時(shí)大家的刻苦訓(xùn)練分不開(kāi)，另一方面與各組織的配合也是放不開(kāi)的，在這段時(shí)間里，打比賽的成員訓(xùn)練都很認(rèn)真，都很刻苦，我們部門(mén)的干事都積極配合各參賽成員，例如比賽時(shí)間一有變動(dòng)，我們都會(huì)第一時(shí)間通知運(yùn)動(dòng)員們，以減少不必要的麻煩。進(jìn)行了全方位的溝通，做好充分的準(zhǔn)備工作，確保比賽的順利進(jìn)行。

羽毛球在我們系來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較冷門(mén)的項(xiàng)目，關(guān)注度也不是很高，訓(xùn)練的條件也是較為一般。但是通過(guò)努力訓(xùn)練，在比賽中積累經(jīng)驗(yàn)，在失敗中不斷提高，我系的羽毛球成績(jī)還是有著很多的進(jìn)步的。

一,在比賽前我們做了以下幾項(xiàng)準(zhǔn)備：

1、提交羽毛球比賽策劃書(shū)，申請(qǐng)比賽場(chǎng)地，并確定比賽在3月15日的圖書(shū)館右邊4個(gè)羽毛球場(chǎng)舉行。機(jī)電工程學(xué)部給我們提供了比賽所需的物品及其比賽的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、比賽的報(bào)名工作：在各班體委的幫助下我們把比賽的名單收齊到了機(jī)電工程學(xué)部體育部。

3、報(bào)名完成之后，根據(jù)比賽的報(bào)名人數(shù)，我們確定了比賽賽制采用單淘汰制與循環(huán)賽雙結(jié)合的方式，所有的比賽項(xiàng)目的分制統(tǒng)一采用15分一局的勝負(fù)制。

4、做了比賽的流程，參賽順序表，并聯(lián)系羽毛球協(xié)會(huì)的干事?lián)?dāng)羽毛球比賽的裁判，邊裁，記分員，每個(gè)人都有其明確的職責(zé)。

二，比賽中，從下午的3點(diǎn)40分比賽選手陸續(xù)來(lái)簽到，4點(diǎn)比賽正式開(kāi)始。3個(gè)場(chǎng)地分別進(jìn)行比賽，分別為單打，雙打，單打，雙打，單打。最終淘汰篩選出6支比賽隊(duì)伍，進(jìn)行循環(huán)賽，并決出4支隊(duì)伍，進(jìn)行半決賽，決賽。

最終，獲得一等獎(jiǎng)10機(jī)械2班，獲得第二名的是10機(jī)械5班，獲得第三名的是09材料與10自動(dòng)化。

經(jīng)過(guò)此次系內(nèi)的羽毛球比賽可以促進(jìn)羽毛球愛(ài)好者們進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)。提高同學(xué)們的羽毛球水平，加深對(duì)羽毛球的了解，促進(jìn)大家的交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。主辦方：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院機(jī)電工程學(xué)部協(xié)辦方：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院羽毛球協(xié)會(huì)

第五篇：機(jī)電系棋藝比賽活動(dòng)總結(jié)

機(jī)電系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部棋藝比賽活動(dòng)總結(jié)

為了豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的道德情操，提高我系同學(xué)的文化素養(yǎng)和思維能力。我系特舉辦了此次棋藝比賽活動(dòng)。

活動(dòng)所取得的效果：

一、增進(jìn)了校園對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)棋文化的學(xué)習(xí)與交流，同學(xué)們通過(guò)積極參與我部舉行的棋類(lèi)比賽，學(xué)習(xí)和增強(qiáng)了自己的棋藝，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)棋文化有了更深一層的了解，為我院同學(xué)們課余之時(shí)增添了陶冶情操的去處,也使我院的校園文化建設(shè)得到更深層次的發(fā)展。

二、經(jīng)過(guò)我部開(kāi)展的棋類(lèi)活動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)之間的友情和凝聚力在豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí)，同學(xué)們以棋會(huì)友，結(jié)識(shí)了更多的新朋友，也使我系的凝聚力得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，促進(jìn)了以后我系組織其它活動(dòng)的協(xié)調(diào)力。

三、鍛煉了我部門(mén)干事們的工作能力，自己的組織能力，交流能力和實(shí)干能力，基本解決了其中所遇到的問(wèn)題，使自己的各方面綜合能力都得到了提高，增加了團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)以后開(kāi)展其它活動(dòng)擁有了更多的信心。

活動(dòng)中遇到的問(wèn)題和不足：

一、活動(dòng)組織還不是很完備，通過(guò)開(kāi)展這次的棋類(lèi)活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)我部的活動(dòng)組織還不是很完備，在組織活動(dòng)時(shí)，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一定的絮亂，這不利于我部門(mén)的發(fā)展和活動(dòng)的開(kāi)展。

二、部分干事的熱情沒(méi)有被調(diào)動(dòng)起來(lái)，干事之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作表現(xiàn)得還不是很好，這都是我們今后重點(diǎn)需要克服與突破的。

活動(dòng)意義：

一、本次比賽充分豐富了大學(xué)生的課余生活。

二、擴(kuò)大了同學(xué)的交往，提高個(gè)人的交流能力，達(dá)到了以棋會(huì)友的目的。

三、使同學(xué)們了解了我國(guó)更為豐富的棋類(lèi)文化。

四、本次活動(dòng)之所以能如此成功的順利完成，是因?yàn)榈玫较档拇罅χС趾蛯W(xué)習(xí)部所有人的共同努力。

機(jī)電系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部 二00七年一月七日