第一篇:辯論隊隊史
辯論隊隊史
辯論隊自建立之初直至今日,未有一完整歷史,余暗自揣測,歷史者,傳承也。先有傳而后有承。余不自量力,望記敘一二,以啟后人。
辯論,可以追溯到公元前5—4世紀的雅典,當時在辯論學上作出最重要貢獻的是被后世稱為“奠定西方文化基礎”的三位哲學大師——蘇格拉底、柏拉圖、和亞里士多德。中國辯論始于三代。《湯誓》《甘誓》是最早的辯論。而古代中國嚴格意義上的辯論是從春秋戰國時期的“縱橫家”開始的。在今天,我們所進行的辯論比賽,是源自英國議會辯論,辯論時要穿正裝,按照一定的禮儀進行的一種高雅活動。
在我們的醫科大學,一直都有著新生辯論賽的傳統,但是在2012年之前,辯論這項活動,一直僅僅停留在新生賽,和少數幾位熱愛辯論的辯士的自發活動上。新學期伊始,6位河北醫大校辯隊的元老級人物在思索著,是該建立一個獨立的辯論協會了。這六位元老分別是時任河北醫科大學社團聯合會副主席的蔡曉琪學長、同樣為社聯副主席的王元學長、社團聯合會秘書處主任程紅蓮學姐、河北醫大基礎醫學院學生會生活部部長李厚伸學長、河北醫大藝術團曲藝團副團長劉思凱學長、以及資深辯士楊雅迪學姐。這六位元老在2010 年入學參加新生辯論賽時就已嶄露頭角,經過兩年的大學生活歷練,對辯論的認識可謂更深了一層。就在這幾位的通力合作下,河北醫科大學演協校辯隊成了!
辯論隊之所以叫做演協校辯隊,是因為辯論隊在建立之初,是在演講協會這棵大樹下面生長著的,我們作為演講協會的一部分,正式開始了辯論隊的發展。
在辯論隊歷史上的第一次招新,有人60余人報名參加面試,經過挑選,有19名選手脫穎而出,成為了辯論隊歷史上的第一批正式隊員。如此高的淘汰率是為了保證辯手的素質,也是為了保證每一位辯手都能夠得到足夠的訓練和指導。在那時,幾位元老達成了一個共識,也是當今辯論圈的一個共識,即辯論是一種精英活動,參加辯論隊,必將經受艱苦的訓練,沒有這等覺悟之人,還是放棄的好。
基于這樣的共識,招募的隊員也并沒有讓學長學姐們失望,獲得2012級新生辯論賽總冠軍的隊伍,4人之中有3人加入了辯論隊,他們分別是:一辯王玉寒,二辯陳寒冰,三辯劉津堯。以及新生賽最佳辯手陳培,魏博豪等相繼加入。待招新結束,辯論隊已初成規模。
新生賽結束了,新的征程開始了。我們的訓練,主要由蔡曉琪,李厚伸,劉思凱和王元四位學長負責,李厚伸學長任辯論隊隊長,蔡曉琪學長任總教練,劉思凱學長任一辯教練,王元學長任攻辯教練。四位學長日后被我們新生辯手尊稱為四位導師,大家習慣上稱他們為伸哥(李厚伸)、蔡導(蔡曉琪)、王導(王元)和三哥(劉思凱)。
蔡導是上海人,在高中時代就開始打辯論,可以說是辯論隊里資格最老的辯士,他在擔任辯論隊總教練期間,訓練的方法和強度,在很多人看來簡直是慘絕人寰,但是當我們慢慢走近辯論這個巨大的圈子之后才明白,那些,不過是皮毛中的皮毛而已。曾記得蔡導留過這樣一份作業,20個陌生的辯題,每個辯題的每一種持方要寫出20個可打的點,也就是20乘以2乘以20等于800條,要求一個星期寫完。那次的結果就是,寫得最少的人只寫了150多條,最多的也只寫了400條,然后大家都被蔡導狠狠地罵了一頓,他對我們說,就你們這個樣子,出去打什么比賽也得被虐殘,作業也不寫,視頻也不看,就等著打比賽準備幾天,上去當炮灰啊!
當時隊員都很氣憤,作業這么多,怎么寫得完,蔡導就像是高中班主任一樣的存在,催著交作業,催著學習辯論。可當我們這些人在一起回憶的時候,都覺得,那是我們最最幸福的日子了。
我們作為代表學校的辯論隊,第一次到校外區域其他學校的辯論隊交流比賽還是在2013年的3月初,我們一行十余人奔赴天津,參加第一屆津冀滬四校聯賽,一起參加的有華東師范大學,中國民航大學,中央司法警官學院以及河北醫科大學。說起這次比賽,完全是憑借著四位導師們的個人關系組織起來得比賽。華師大的校辯隊副隊長何仰東學長是蔡導的高中同學,自那時起就一起打辯論;中央司法警官學院的姜旭東隊長曾經率領中警辯論隊與四位導師組成的隊伍在華語辯論錦標賽河北賽區的決賽上一決高下,也正是在那時結下了兩個學校的辯論友誼;而中國民航大學辯論隊隊長嚴巍學姐,也與河北醫科大學辯論隊有千絲萬縷的聯系,總之,就在各位學長姐的通力合作下,這個比賽在中國民航大學開幕了。
由蔡導和三哥帶隊,我們一行十人分三批前往天津,也正是這次出行,奠定了辯論隊出行一個打不破的魔咒。這個魔咒直至今天仍未打破,倒也成了辯論隊隊員津津樂道的段子。
記得那時是剛開學的第一個周末,比賽要在周六中午舉行,其他班級的辯手周五下午沒有課,所以中午就出發了。但是到了火車站才發現,其中一個隊員沒帶身份證,由于時間來不及,只得讓其他人先走,待回宿舍找到身份證在改簽出發。可當這位隊員回到宿舍仔細翻找時,竟發現身份證已經不翼而飛了。時間緊迫,容不得耽誤,又只好臨時決定坐高客前往,好在一路上較為順利,也在天黑之前趕到了天津。
再說最后一批,乃是12級本碩班三名隊員,由于下午有四節聯排的系統解剖學理論課,初學醫學,深感解剖學之深奧,不敢肆意翹課。只得等下午六點放學才拉著箱子飛奔向新火車站,趕去那七點二十的火車。三個連車票都沒有取得人,悠閑地坐著公交車,竟然也在臨開車前一分鐘上了火車。晚上八點半左右到達北京站中轉,預備乘坐城際鐵路去往天津。但天色已晚,出來時匆匆忙忙,腹中無食,只好商量先去KFC填飽肚子,再繼續旅行。誰這這一決定,導致這三人趕到北京南站時,最后一班城際鐵路已經絕塵而去。這可愁壞了三人,時間已過晚上十一點,附近所有連鎖酒店早已住滿,住高檔酒店又于錢包不忍,正在進退兩難境地之時,他們看到了KFC三個大字,三人面面相覷,心照不宣,齊頭并進走進了肯德基餐廳,找了張桌子,趴下就睡。但無奈,時值寒風三月,KFC總有涼風灌入,雖然困,但也睡不好。就這樣,三個人輪流守夜在北京南站附近的KFC過了一晚。
第二天天還未亮,三人就早早出發,買了第一班城際鐵路到了天津,到了酒店,簡單梳洗,馬上就投入到緊張的準備之中,修改立論,演練攻防等等。直至下午6點打完比賽,又承蒙華師大隊長邀請,兩隊在一起共進晚宴,把酒言歡。餐閉,又在酒店房間大開雙升牌局,四方大戰,又到了晚上十一點多,至此,這三位辯手,已經連續34個小時沒有好好休息過了。累到極致,倒頭便睡。
再說回這次比賽,醫科大學排除兩支隊伍出戰,一支與華東師范大學對陣,另一支則與東道主中國民航大學相遇。在這里又不得不再次提到蔡導,與華師大一戰,辯題為機遇更重要還是奮斗更重要,比賽一結束,蔡導黑著臉將場上四位隊員全部叫到門外,開始了長達一個小時的猛烈批評,筆者雖未在其中,但卻也能從之后的蛛絲馬跡中,感受到批評的嚴厲。在那以后,蔡導這個稱號就慢慢變成了菜刀,既是調侃,也是敬畏,并一直流傳至今。自那以后,對待比賽,沒有人敢有一絲松懈。甚至有“不好好打比賽,菜刀砍死你”的說法。就這樣,我們又在4月份于保定迎戰河北大學辯論隊以及中央司法警官學院辯論隊,5月份由四位學長參加河北省青春.責任.成長辯論賽,首輪輕松擊敗石家莊鐵道大學,但復賽敗于河北師范大學以及河北科技大學兩支隊伍,無緣決賽。
那段時間在筆者印象中生活除了學習就是辯論,查資料,寫立論,練攻防,劃戰場,一切一切都是為了能再進步一些。輸過自我感覺必贏的比賽,也贏過感覺輸定了的比賽,但仍然很難說看淡了比賽結果。曾有辯論圈前輩對后輩說,別總說什么看淡輸贏,比賽就是要贏,還要贏得光明正大,沒有實力的隊伍,也沒資格談什么看淡輸贏。這話一直讓我們記憶猶新。
自我感覺良好的敗績,只是源于你還不夠強大,贏得還不夠多,別人會嫉妒的差距,都不是真正的差距。比賽也一樣。沒有贏,只有一個原因,就是不夠強。學長們也教會我們別總覺得評委不公,不懂辯論,吹黑哨;辯論本來就是為了說服評委,你說服不了,就是輸了。
就這樣,紛紛擾擾,辯論隊的第一年過去了。而等待它的,將是它自成立以來最艱難的時期。且說辯論隊并非只有兩屆,四位導師為2010級,筆者等為2012級,中間隔著2011級,11級不乏優秀辯手,也有很多能獨當一面,但基于種種原因,2011級盡數退出,只剩下12級的毛頭小子們扛起辯論隊的重擔。
招新,表演賽,新生賽,華辯錦標賽,交流賽,隊內賽,訓練,一件事情都不能少,但還好12級能人輩出,任何一人都有能力肩負使命,眾人拾柴火焰高,團結就是力量,在12級和13級新生的通力合作下,圓滿完成了一系列的任務。這其中的風風雨雨,難以用一兩句話說清,在新舊交替之際,又有許多隊員因為這樣那樣的原因淡出這個圈子,又給剛剛露出些生機的辯論隊蒙上一層薄薄的灰塵。
到今天,辯論隊已走過2個年頭,個中滋味,筆者深有感觸,辯論之辛苦,管理之艱難,勝利之喜悅,友誼之深沉,一切一切,盡在心頭翻涌。當再次看到諸位年輕的面孔來到辯論隊,心中又不禁閃耀無限希望。想到自己可以向諸位學弟學妹談一點對辯論的感受,分享曾經體會到的酸甜苦辣,不覺之中,自己又年輕了一些。
2014.09.13
第二篇:辯論隊
辯論隊***2012-2013學年工作總結 時間過的真的很快,一眨眼一年的時間已經從我的身邊匆匆流去。在辯論隊工作也有一段時間了,還記得曾經在加入時,經過初試、復試的挑選和努力,最終如愿進入辯論隊。在當中工作,我真的學到很多東西,使我有機會接觸很多人,不但提高了交際能力、語言能力還提高了應變能力。回首這一年時間,真的讓我受益匪淺,其中的快樂與苦澀令人回味。
回首一年來的辯論隊生涯既充實又快樂。從LU新生賽到社團賽、從班賽到校賽,在隊長們的帶領下我們披荊斬棘,奮勇向前。一個辯題到手,我們一起破題、分析、討論、立論。在辦公室、食堂、奶茶店隨處可見我們成群結隊的身影,我們團結一致,相扶相攜的討論思路、總結攻防點,緊張而有序的備戰。還記得一位學長曾經說過,在經貿十點以后回宿舍的人用兩種,一種是談戀愛的,一種是打辯論的。雖然辛苦,但我們忘不了討論時熱烈的氛圍、在韶華路上結伴而行的嬉笑、比賽時的緊張與激動、賽后的歡呼或者沮喪。這些都讓我銘記于心。
作為一個團體,我身在其中,明白了團隊合作的重要性,不管是對內或是與部門之間的。我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個優秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中,我學會了與別人進行合作,相互配合的去完成,這對我來說也是一個很大的收獲。工作期間,我與隊友一起合作,彼此由陌生到熟悉。就單說,我在為人處世方面就取得了很大的進步,而且同時對
我們隊以及整個學校的認識也越來越深刻。對于一個部門的發展而言,實際上就是每一個個人的發展,而發展需要總結和激情,短期的激情維持需要歡快向上的氣氛,而長期的激情維持則需要讓每一個人在其中切實感覺到有所提高,付出后有收獲。而大家在一起,本來就是一種珍貴的緣分,所以和隊長的關系,不是簡單的上下級關系,更是親密的伙伴和戰友。在今后的大學生活中,我不會忘記在辯論隊的點點滴滴。我會用所知所學運用到接下來的生活、學習中,不斷完善自我,發光發熱。
一路走來,陽光與風雨共存,付出也不斷有了回報。我相信,我們辯論隊在新的一屆能搞創造出更加輝煌的戰績!
第三篇:辯論隊規章制度
辯論隊章程
第一章 總 則
第一條 組織名稱:
第二條 辯論隊性質: 經濟管理系辯論隊,它是全系學生的群眾性組織,在系學生會團總支領導下獨立展開工作。
第三條 辯論隊宗旨:經濟管理系辯論隊的宗旨是以“三個代表”重要思想為指導,服務廣大同學,發揮個人能力,提高自我素質,繁榮校園文化,豐富校園生活,提高大學生的綜合素質。
第四條 辯論隊任務:經濟管理系辯論隊的基本任務是 倡導“自強、弘毅、求是、拓新”的校風,傳承經管文化底蘊,促進我系與各系之間的辯論文化交流,發揚經管優良的儒辯之風,引導廣大同學樹立正確的校園文化意識,同時豐富校園文化生活。
第五條 辯論隊的工作原則: 辯論隊的工作既要保持在引導學生辯論活動方面的原則性和主導性,又要保持在系領導下的組織性和獨立性,要有團結、民主、求實、創新的訓練方針,嚴肅認真的訓練態度,積極儒雅的比賽風格。
第二章 辯論隊的成立
第五條 加入辯論隊的成員應具備以下條件:
1、經濟管理系學生。
2、各人檔案無不良記錄。
3、自愿服從和遵守辯論隊章程所列各項規定。
4、正式通過辯論隊每年定時舉行的招新考核。
5、對辯論有一定的熱心和興趣,能夠為辯論隊利益著想,服從辯論隊安排。
第三章 組織機構及日常運作
第六條 辯論隊有固定顧問老師一名,設隊長一名,副隊長兩名,隊員若干。
第七條 辯論隊隊長、副隊長任期均為一年。隊長、副隊長均由系考核及隊員選舉結果綜合產生。
第八條 辯論隊成員由個人申請,經辯論隊成員面試考核,選拔產生。
第九條 本辯論招新工作參見細則方案。
第十條 正常學時,辯論隊每周至少進行一次的集體訓練,有特殊情況除外。
第十一條 如訓練或開會無故缺席、遲到,無故未能按時完成訓練任務者,按記錄累計扣分,情節嚴重者,給予通報批評或取消隊員資格的處分。
第十三條 申請退出辯論隊,應在退隊兩周前向辯論隊提交退隊申請,經辯論隊指導老師,隊長,副隊長批準后方可退隊。
第四章 隊員的權利和義務
第十四條 凡正式加入經濟管理系辯論隊的各院系同學均為本辯論隊的隊員。
第十五條 凡正式加入經濟管理系辯論隊的隊員,根據章程有以下權利:
1、各成員在辯論隊中享有平等權利。
2、有權通過正當方式和途徑對辯論隊進行監督。
3、對辯論隊的活動有知情權。
4、有權向辯論隊提出對本辯論隊的發展有利的支持和幫助。
5、有權借閱辯論方面相關資料及書籍。
5、有權向辯論隊申請退出本隊的權利。
第十六條 各成員在享受本章程的權利時,履行以下義務:
1、遵守國家憲法和其他法律、法規,遵守校紀校規維護本辯論隊的聲譽。
2、執行辯論隊的各項規章制度。
3、服從辯論隊的各項安排,認真完成本隊交辦的各項任務。
4、積極主動地配合本隊的訓練計劃,并認真參與本隊的各項比賽活動。
5、在行使權利時不得損害其他隊員的利益。
第四篇:辯論隊計劃
展望未來,又是新學年的開始.新學年的開始又意味著又會一新的血液加入我們辯論隊.我們將帶著這只全新的隊伍風雨兼程完成好這一學期的各種任務,用滿腔的熱情去做好每一件事情.完成大家和老師對我們的期待 我們相信,只要我們共同努力,一起進步,就一定能把我們辯論隊建設的更好,去為學院爭取更多的榮譽.為了能更好的建設這只隊伍,茲對2012年下半年的工作計劃安排如下:
一.九月份開學及新生軍訓期間.與其他各部門共同協調展開招新工作.加強與其他部門的聯系,在招新工作中實現人才的合理流動.具體人員篩選:
現擬視報名人數進行兩到三次面試,首先讓同學們對一個辯題寫出自己的想法,重點考察思維邏輯能力和知識儲備.后進行模擬隊內辯論賽,重點觀察面試同學的語言表達能力,臨場思維應變能力.最終擇優錄取.同時根據人員的具體情況大致確定各辨位的人選,為之后的的發展指明一個方向.二.在確定新的入隊人員后,進行辯論技巧和思維的培訓以及辯論的規則講解,使得新隊員具備基本的辯論素質.訓練方式:
1.請高年級的優秀辯手或指導老師給隊員傳授辯論經驗,交流辯論心得.2.內部辯論賽形式.具體規則按照正規比賽的方式進行,教練中途不給予指點,使得新隊員更好的感受比賽的節奏和比賽的技巧.在比賽結束之后進行總結,指出不足,進一步改進.3.觀看比賽的錄像.大家一起交流,學習辯論名家的方式方法.4.賽前陪練.為了不放過每一次鍛煉的機會,使每位辯手都能積極的投入到辯論思考之中,每次比賽前就辯題進行頭腦風暴,選出討論積極狀態最佳的辯手參賽.三.新生杯辯論賽.這既是對新隊員最好的檢驗,也是為學院爭奪榮譽的機會.在新生杯期間,教練將會全程輔導.賽前與選手共同討論辯題,制定主線等.在每場比賽之后及時進行總結.同時為下一場比賽做準備,全隊將完全進入比賽狀態,爭取發揮出自己最好的水平.新生杯將作為辯論隊本學期的重點任務加以完成,同時也是檢驗比賽訓練成果的時機.新隊員的能力和素質也會在這次比賽中得到體現.選手的態度和心理狀態表現也會在考核的內容中,以后將作為換屆選舉的一個重要指標.
第五篇:院辯論隊工作計劃
院辯論隊工作規劃
經全隊成員工作時間安排規劃,對辯論隊本提出工作計劃如下:
1、里仁杯辯論賽。
2、新一屆院隊選拔工作。
3、新生杯辯論賽。
4、與各個學院的友誼賽。
5、潮汐杯辯論賽。
6、CDA網辯。
附:辯論隊隊內培訓。
詳細:
1、里仁杯辯論賽
時間:每學年九月末-十二月中旬
參辦方:演講與口才協會主辦,院辯論隊協辦。
參加人員:里仁學院全體新生。
工作人員:演講與口才協會,里仁學院辯論隊全體隊員。
工作詳細:院辯論隊所有隊員擔任辯論賽的評委工作,其中在辯論賽初期由大二隊員為所有大一新生進行辯論示范賽。辯論賽前期由大二隊員擔任海選工作,辯論賽后期將對于32強隊伍進行專業培訓,16進8的比賽將邀請里仁學院辯論隊大三隊員擔任評委,八進四的比賽邀請院辯論隊大四隊員擔任評委,四進二的比賽將邀請燕山大學校辯論隊隊員進行點評指導。決賽在大學生活動中心舉行,評委邀請燕山大學各個學院的辯論隊領隊進行參評,點評嘉賓邀請燕山大學馬克思學院或文法學院教師進行專業點評,同時邀請團委老師、學生會知道老師、各個系導員蒞臨指導。
2、新一屆院隊選拔工作。
時間:每學年十二月中旬
參辦方:院辯論隊
參加人員:里仁杯辯論賽32強選手以及最佳辯手。
工作人員:里仁學院辯論隊大二大三所有隊員。
工作詳細:院辯論隊選拔工作在里仁杯結束后一直兩周內進行,又大二大三辯論隊隊員擔任選拔評委,采取公平公正的基本原則,以選拔優秀院辯論人才為基本目標,計劃選拔5-9名新一屆辯論隊隊員。
3、新生杯辯論賽。
時間:每學年四月至五月
參辦方:燕山大學學生會,燕山大學校辯論隊,燕山大學各學院輪流承辦。參加人員:里仁學院辯論隊及全校各院辯論隊。
工作人員:燕山大學學生會學科部。
工作詳細:里仁學院辯論隊在新生杯期間主要參與承辦以及承辦工作,里仁學院學生會協辦,期間里仁學院派出大一新生隊員參加新生杯辯論賽。
4、與各個學院的友誼賽。
時間:貫穿學院春季秋季各個學期。
參辦方:燕山大學各個學院辯論隊。
參加人員:燕山大學各個學院辯論隊隊員。
工作人員:燕山大學各個學院辯論隊隊員。
工作詳細:與各個學院的友誼賽旨在提高隊員水平,增進辯論友誼,為潮汐杯辯論賽做好前期準備。由辯論隊隊長聯系各個學院,自行協調時間參與比賽,辯論賽題目及賽制由雙方學院共同商定。
5、潮汐杯辯論賽。
時間:每學年10月初-11月末。
參辦方:燕山大學團委,燕山大學學生會,燕山大學校辯論隊,燕山大學各個學院辯論隊。
參加人員:燕山大學各院院辯論隊。
工作人員:燕山大學學生會。
工作詳細:潮汐杯辯論賽是燕山大學最重要的校園活動之一。辯題以及賽制由校辯論隊成員擬定,我院辯論隊在潮汐杯辯論賽中主要擔任評委以及參賽工作,由辯論隊隊員出任潮汐杯評委,又大二大三辯論隊隊員參加潮汐杯辯論賽,潮汐杯期間所有隊員將參與討論。
6、CDA等網辯。
時間:每學年寒假以及暑假。
參辦方:華語辯論網。
參加人員:里仁學院辯論隊以及大陸各個學校辯論隊。
工作人員:華語辯論網。
工作詳細:院辯論隊參與大陸賽區的CDA網辯等賽事旨在提高辯論隊成績,同時學習先進的工作理念以及辯論經驗。
7、院辯論隊培訓。
院辯論隊培訓貫穿在整個學期以及寒暑假,時間暫定為每周一直五晚上以及周六日全天,有計劃有針對的培訓。培訓人員由辯論隊大三大四隊員以及邀請其他各個學院的優秀辯手以及學校老師進行專業指導。
如在實施時間內計劃有更改,以當時工作計劃為準即時進行更改
里仁學院辯論隊
2013/10/24