第一篇：倒店鄉(xiāng)衛(wèi)生院民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報(bào)告

倒店鄉(xiāng)衛(wèi)生院民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報(bào)告

為認(rèn)真貫徹落實(shí)湖北省衛(wèi)生廳民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作電視電話動(dòng)員會(huì)議精神，根據(jù)《云夢(mèng)縣衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)2010年全縣衛(wèi)生系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》等文件精神，結(jié)合本單位實(shí)際，在第二階段，倒店鄉(xiāng)衛(wèi)生院通過(guò)認(rèn)真查擺問(wèn)題、廣泛征求意見(jiàn)、開(kāi)展集中評(píng)議等措施，找出了單位目前存在的問(wèn)題，為第三階段的工作奠定了基礎(chǔ)，現(xiàn)就第二階段工作開(kāi)展情況總結(jié)如下。

一、認(rèn)真查擺問(wèn)題

在第二階段工作中，倒店鄉(xiāng)衛(wèi)生院積極組織醫(yī)務(wù)人員，針對(duì)近年來(lái)在思想、學(xué)習(xí)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)作風(fēng)等方面的情況，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，撰寫(xiě)個(gè)人剖析材料，要求查擺問(wèn)題開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題，只講問(wèn)題，不講成績(jī)，認(rèn)真分析問(wèn)題的根源。全面總結(jié)剖析了單位及醫(yī)務(wù)人員在思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)方面、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，單位行風(fēng)以及服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度等方面的差距和問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部還從世界觀、權(quán)力觀、利益觀和工作方法、糾正不正之風(fēng)等方面認(rèn)真進(jìn)行了自我剖析，查找了問(wèn)題的根源。在自查自糾工作中，院領(lǐng)導(dǎo)帶頭撰寫(xiě)剖析材料，內(nèi)容具體，認(rèn)識(shí)深刻，為醫(yī)務(wù)人員深入剖析起了很好的帶動(dòng)作用。同時(shí)，對(duì)個(gè)人剖析材料作出規(guī)定；院領(lǐng)導(dǎo)班子的剖析材料由院黨支部負(fù)責(zé)審閱；各科室負(fù)責(zé)人和個(gè)人的剖析材料由衛(wèi)生院行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審閱。對(duì)內(nèi)容不具體、剖析不深刻、措施不具體，努力方向不明的進(jìn)行反復(fù)剖析，直到達(dá)到要求為止。

二、廣泛征求意見(jiàn)

為深入開(kāi)展自查自糾，衛(wèi)生院結(jié)合正在開(kāi)展的誠(chéng)信服務(wù)教育活動(dòng)，共下發(fā)征求意見(jiàn)表３0份，征求到患者及群眾的意見(jiàn)和建議共18條，認(rèn)真進(jìn)行了歸納梳理，并在職工大會(huì)進(jìn)行反饋，為下一階段制定整改方案，提出整改措施進(jìn)行整改打下了良好基礎(chǔ)。此外，由衛(wèi)生院統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)筆記本撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，同時(shí)，衛(wèi)生院還組織專(zhuān)人定期進(jìn)行檢查審閱，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行大會(huì)表?yè)P(yáng)，對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真者要求按期補(bǔ)學(xué)。特別是臨床醫(yī)務(wù)人員克服了衛(wèi)生院工作忙，病人就診多的實(shí)際，積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高了工作效率和經(jīng)濟(jì)效益。此外，衛(wèi)生院還組織職工進(jìn)行了各項(xiàng)工作滿意度測(cè)評(píng)，實(shí)事求是地根據(jù)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和評(píng)分，查找單位和個(gè)人在醫(yī)療方面、醫(yī)院行風(fēng)服務(wù)態(tài)度、業(yè)務(wù)能力等方面存在的具體問(wèn)題，深刻地觸及了個(gè)人思想，提高了認(rèn)識(shí)。

三、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

為切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生院民主評(píng)議行風(fēng)第二階段工作，院領(lǐng)導(dǎo)班子于10月20日至10月21日檢查了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會(huì)開(kāi)展自查自糾等情況，與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行座談?dòng)懻摗Ｍ瑫r(shí)，對(duì)醫(yī)務(wù)人員和患者群眾以問(wèn)卷的形式進(jìn)行調(diào)查，共下發(fā)患者及群眾問(wèn)卷調(diào)查表20份，其中：滿意者18人占90%；基本滿意2人占10%；無(wú)不滿意人員。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，基本了解掌握了各科室開(kāi)展活動(dòng)的情況，也了解了部分群眾對(duì)醫(yī)療單位的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度方面存在問(wèn)題的反映情況。通過(guò)督查，針對(duì)個(gè)別或個(gè)人科室活動(dòng)進(jìn)展緩慢，只強(qiáng)調(diào)工作忙而忽視學(xué)習(xí)宣傳和分析評(píng)議的問(wèn)題，督查組及時(shí)向科室負(fù)責(zé)人提出了具體指導(dǎo)意見(jiàn)和建議。同時(shí)對(duì)單位在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人，科室好的做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了及時(shí)的推廣和肯定。使各科室人員進(jìn)一步堅(jiān)定了搞好活動(dòng)的信心，還對(duì)自查自糾中涉及到的有關(guān)問(wèn)題，進(jìn)一步向相關(guān)人員重申了有關(guān)政策界限，講明了利害關(guān)系，明確了工作方向。

四、開(kāi)展集中評(píng)議

為了進(jìn)一步加強(qiáng)民主評(píng)議衛(wèi)生院行風(fēng)工作，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，按照《倒店鄉(xiāng)衛(wèi)生院民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)聘請(qǐng)監(jiān)督員制度》的規(guī)定，于2010年10月19日召開(kāi)了聘請(qǐng)的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)代表會(huì)議。衛(wèi)生院院長(zhǎng)程順強(qiáng)向評(píng)議代表介紹了倒店鄉(xiāng)衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)集中教育和民主評(píng)議衛(wèi)生院行風(fēng)工作情況，以及近幾年來(lái)全鄉(xiāng)衛(wèi)生工作取得的成績(jī)和發(fā)展?fàn)顩r。會(huì)上戴天斌、李俊峰等6名同志根據(jù)衛(wèi)生院賦予的調(diào)查、檢查、建議、質(zhì)詢(xún)四項(xiàng)職權(quán)，指出了衛(wèi)生院及醫(yī)務(wù)人員目前存在的問(wèn)題和不足，共提出意見(jiàn)和建議4條。會(huì)后，衛(wèi)生院對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真梳理，并對(duì)問(wèn)題所涉及的科室負(fù)責(zé)人或個(gè)人進(jìn)行了談話，總共談話6人次。在評(píng)議工作中，全鄉(xiāng)衛(wèi)生系統(tǒng)共有36人（次）參加了測(cè)評(píng)。進(jìn)行自查自糾人數(shù)達(dá)29人（次），提出意見(jiàn)和建議18條。為下一階段集中評(píng)議工作打下了較好的基礎(chǔ)。

五、經(jīng)驗(yàn)與不足

（一）自從開(kāi)展自查自糾和調(diào)查評(píng)議以來(lái)，絕大多數(shù)職工都能按照縣衛(wèi)生局及衛(wèi)生院的要求認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)，取得了一下實(shí)效。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，安排扎實(shí)。衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展高度重視，分工協(xié)作，密切配合，主要領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，做到了務(wù)虛和務(wù)實(shí)相結(jié)合，抓好活動(dòng)與抓好業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，認(rèn)真細(xì)化各階段工作，責(zé)任到人，學(xué)習(xí)與工作“兩不誤，兩促進(jìn)”。

2.宣傳發(fā)動(dòng)到位，人人清楚明白。為確保學(xué)習(xí)宣傳取得實(shí)效，衛(wèi)生院采取了靈活多樣的宣傳形式，進(jìn)行廣泛宣傳。

3.結(jié)合工作實(shí)際抓好學(xué)習(xí)安排，扎實(shí)認(rèn)真。衛(wèi)生院統(tǒng)一購(gòu)置學(xué)習(xí)筆記，做好學(xué)習(xí)筆記和撰寫(xiě)剖析材料，對(duì)個(gè)人剖析不認(rèn)真者，重新進(jìn)行分析撰寫(xiě)，使其觸及思想、觸及靈魂。深入進(jìn)行自查自糾，自我教育，做到了以活動(dòng)促進(jìn)工作開(kāi)展，取得明顯效果。使醫(yī)患關(guān)系進(jìn)一步和諧，醫(yī)療糾紛逐步減少。

4.廣泛征求意見(jiàn)，充分發(fā)揚(yáng)民主評(píng)議作用，主動(dòng)接受社會(huì)各界和群眾的監(jiān)督已形成長(zhǎng)效機(jī)制，能夠結(jié)合單位和醫(yī)務(wù)人員的工作實(shí)際，精心制作征求意見(jiàn)表和問(wèn)卷調(diào)查表，內(nèi)容具體，覆蓋面廣，征求到的意見(jiàn)針對(duì)性強(qiáng)，有利于整改，促進(jìn)工作發(fā)展。

5.自查自糾工作認(rèn)真扎實(shí)。衛(wèi)生院把自查自糾工作為第二階段工作的重點(diǎn)，深入進(jìn)行研究，深刻進(jìn)行剖析，認(rèn)真查找問(wèn)題，廣泛開(kāi)展工作談心，敞開(kāi)心腸談問(wèn)題，相互幫助找原因，大部分醫(yī)務(wù)人員思想認(rèn)識(shí)明確，查找問(wèn)題準(zhǔn)，分析原因透，觸及到了大部分醫(yī)務(wù)人員的思想深處，提高了認(rèn)識(shí)。

（二）存在的問(wèn)題

1、個(gè)別醫(yī)務(wù)人員對(duì)學(xué)習(xí)法律法規(guī)和文件材料重視不夠，部分醫(yī)務(wù)人員只強(qiáng)調(diào)工作忙而參學(xué)時(shí)間少、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，忽視學(xué)習(xí)宣傳和分析評(píng)議工作，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和剖析材料有敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象。

2、群眾對(duì)衛(wèi)生院的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度和醫(yī)療收費(fèi)等問(wèn)題還有反映。個(gè)別醫(yī)務(wù)人員工作責(zé)任心不強(qiáng)，導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

針對(duì)以上存在問(wèn)題，衛(wèi)生院將及時(shí)進(jìn)行糾正，并要求單位領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，對(duì)自查自糾工作和個(gè)人剖析工作做得不夠扎實(shí)的科室和個(gè)人進(jìn)行補(bǔ)課，對(duì)存在的問(wèn)題，應(yīng)從思想深處找根源，不能使活動(dòng)溜于形式走過(guò)場(chǎng)。力爭(zhēng)在下一階段將能夠解決的問(wèn)題及時(shí)整改，不能及時(shí)整改的問(wèn)題限期整改，暫時(shí)不能整改的問(wèn)題及時(shí)向反映問(wèn)題的人員解釋。

倒店鄉(xiāng)衛(wèi)生院 2010年10月25日

第二篇：衛(wèi)生院民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報(bào)告

***衛(wèi)生院民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報(bào)告

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)工作會(huì)議精神，根據(jù)《華亭縣衛(wèi)生系統(tǒng)效能風(fēng)暴行動(dòng)民主評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)和政風(fēng)實(shí)施方案》等文件精神，結(jié)合本單位實(shí)際，在第二階段，***衛(wèi)生院通過(guò)認(rèn)真查擺問(wèn)題、廣泛征求意見(jiàn)、開(kāi)展集中評(píng)議等措施，找出了單位目前存在的問(wèn)題，為第三階段的工作奠定了基礎(chǔ)，現(xiàn)就第二階段工作開(kāi)展情況總結(jié)如下。

一、認(rèn)真查擺問(wèn)題

在第二階段工作中，我院積極組織醫(yī)務(wù)人員，針對(duì)近年來(lái)在思想、學(xué)習(xí)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)作風(fēng)等方面的情況，對(duì)照縣委下達(dá)的“一百個(gè)不準(zhǔn)”認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，撰寫(xiě)個(gè)人剖析材料，要求查擺問(wèn)題開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題，只講問(wèn)題，不講成績(jī)，認(rèn)真分析問(wèn)題的根源。全面總結(jié)剖析了單位及醫(yī)務(wù)人員在思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)方面、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，單位行風(fēng)以及服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度等方面的差距和問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部還從世界觀、權(quán)力觀、利益觀和工作方法、糾正不正之風(fēng)等方面認(rèn)真進(jìn)行了自我剖析，查找了問(wèn)題的根源。在自查自糾工作中，院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)人剖析材料作出規(guī)定，對(duì)內(nèi)容不具體、剖析不深刻、措施不具體，努力方向不明的進(jìn)行反復(fù)剖析，直到達(dá)到要求為止。

二、廣泛征求意見(jiàn)

為深入開(kāi)展自查自糾，衛(wèi)生院結(jié)合正在開(kāi)展的效能風(fēng)暴活動(dòng)，共下問(wèn)卷調(diào)查20份，征求到患者及群眾的意見(jiàn)和建議共10余條，認(rèn)真進(jìn)行了歸納梳理，并在職工大會(huì)進(jìn)行反饋，為下一階段制定整改方案，提出整改措施進(jìn)行整改打下了良好基礎(chǔ)。此外，衛(wèi)生院還組織專(zhuān)人定期進(jìn)行檢查審閱干部職工各種筆記，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行大會(huì)表?yè)P(yáng)，對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真者要求按期補(bǔ)學(xué)。特別是臨床醫(yī)務(wù)人員積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高了工作效率和經(jīng)濟(jì)效益。此外，衛(wèi)生院還組織職工進(jìn)行了各項(xiàng)工作滿意度測(cè)評(píng)，實(shí)事求是地根據(jù)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和評(píng)分，查找單位和個(gè)人在醫(yī)療方面、醫(yī)院行風(fēng)服務(wù)態(tài)度、業(yè)務(wù)能力等方面存在的具體問(wèn)題，深刻地觸及了個(gè)人思想，提高了認(rèn)識(shí)。

三、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

通過(guò)督查，針對(duì)個(gè)別或個(gè)人科室活動(dòng)進(jìn)展緩慢，只強(qiáng)調(diào)工作忙而忽視學(xué)習(xí)宣傳和分析評(píng)議的問(wèn)題，院負(fù)責(zé)人提出了具體指導(dǎo)意見(jiàn)和建議。同時(shí)對(duì)單位在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行了及時(shí)的推廣和肯定。使干部職工進(jìn)一步堅(jiān)定了搞好活動(dòng)的信心，還對(duì)自查自糾中涉及到的有關(guān)問(wèn)題，講明了利害關(guān)系，明確了工作方向。

四、經(jīng)驗(yàn)與不足

（一）取得的成績(jī)。自從開(kāi)展自查自糾和調(diào)查評(píng)議以來(lái)，絕大多數(shù)職工都能按照縣衛(wèi)生局及衛(wèi)生院的要求認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)，取得了一下實(shí)效。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，安排扎實(shí)。衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展高度重視，分工協(xié)作，密切配合，主要領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，做到了務(wù)虛和務(wù)實(shí)相結(jié)合，抓好活動(dòng)與抓好業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，認(rèn)真細(xì)化各階段工作，責(zé)任到人，學(xué)習(xí)與工作“兩不誤，兩促進(jìn)”。

2.宣傳發(fā)動(dòng)到位，人人清楚明白。為確保學(xué)習(xí)宣傳取得實(shí)效，衛(wèi)生院采取了靈活多樣的宣傳形式，進(jìn)行廣泛宣傳。

3.結(jié)合工作實(shí)際抓好學(xué)習(xí)安排，扎實(shí)認(rèn)真。衛(wèi)生院統(tǒng)一購(gòu)置學(xué)習(xí)筆記，做好學(xué)習(xí)筆記和撰寫(xiě)剖析材料，對(duì)個(gè)人剖析不認(rèn)真者，重新進(jìn)行分析撰寫(xiě)，使其觸及思想。深入進(jìn)行自查自糾，自我教育，做到了以活動(dòng)促進(jìn)工作開(kāi)展，取得明顯效果。使醫(yī)患關(guān)系進(jìn)一步和諧，醫(yī)療糾紛逐步減少。

4.廣泛征求意見(jiàn)，充分發(fā)揚(yáng)民主評(píng)議作用。主動(dòng)接受社會(huì)各界和群眾的監(jiān)督已形成長(zhǎng)效機(jī)制，能夠結(jié)合單位和醫(yī)務(wù)人員的工作實(shí)際，精心制作問(wèn)卷調(diào)查表，內(nèi)容具體，覆蓋面廣，征求到的意見(jiàn)針對(duì)性強(qiáng)，有利于整改，促進(jìn)工作發(fā)展。

5.自查自糾工作認(rèn)真扎實(shí)。衛(wèi)生院把自查自糾工作為第二階段工作的重點(diǎn)，深入進(jìn)行研究，深刻進(jìn)行剖析，認(rèn)真查找問(wèn)題，廣泛開(kāi)展工作談心，敞開(kāi)心腸談問(wèn)題，相互幫助找原因，大部分醫(yī)務(wù)人員思想認(rèn)識(shí)明確，查找問(wèn)題準(zhǔn)，分析原因透，觸及到了大部分醫(yī)務(wù)人員的思想深處，提高了認(rèn)識(shí)。

（二）存在的問(wèn)題

1、個(gè)別醫(yī)務(wù)人員對(duì)學(xué)習(xí)法律法規(guī)和文件材料重視不夠，部分醫(yī)務(wù)人員只強(qiáng)調(diào)工作忙而參學(xué)時(shí)間少、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，忽視學(xué)習(xí)宣傳和分析評(píng)議工作，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和剖析材料有敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象。

2、群眾對(duì)衛(wèi)生院的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度和醫(yī)療收費(fèi)等問(wèn)題還有反映。個(gè)別醫(yī)務(wù)人員工作責(zé)任心不強(qiáng)。

針對(duì)以上存在問(wèn)題，衛(wèi)生院將及時(shí)進(jìn)行糾正，并要求單位領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，對(duì)自查自糾工作和個(gè)人剖析工作做得不夠扎實(shí)的科室和個(gè)人進(jìn)行補(bǔ)課，對(duì)存在的問(wèn)題，應(yīng)從思想深處找根源，不能使活動(dòng)溜于形式走過(guò)場(chǎng)。力爭(zhēng)在下一階段將自查出的問(wèn)題及時(shí)整改。

第三篇：衛(wèi)生院民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報(bào)告

昌明鎮(zhèn)中衛(wèi)生院民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：

大家好！

我院為進(jìn)一步加強(qiáng)政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，更好地維護(hù)人民群眾健康利益，根據(jù)**縣人民政府辦公室文件。縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《**縣2013年民主評(píng)議基層站所工作實(shí)施方案》的通知，貴府辦發(fā)[2013]80號(hào)文件要求，結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨昌明鎮(zhèn)委員會(huì)、昌明鎮(zhèn)人民政府下發(fā)的關(guān)于印發(fā)《昌明鎮(zhèn)2013年民主評(píng)議基層站所工作實(shí)施方案》的通知文件精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，在第二階段，我院通過(guò)認(rèn)真查擺問(wèn)題、廣泛征求意見(jiàn)、開(kāi)展集中評(píng)議等措施，找出了單位目前存在的問(wèn)題，為第三階段的工作奠定了基礎(chǔ)，現(xiàn)就第二階段工作開(kāi)展情況總結(jié)如下。

一、認(rèn)真查擺問(wèn)題

在第二階段工作中，我院積極組織醫(yī)務(wù)人員，針對(duì)近年來(lái)在思想、學(xué)習(xí)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)作風(fēng)等方面的情況，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，撰寫(xiě)個(gè)人剖析材料，要求查擺問(wèn)題開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題，只講問(wèn)題，不講成績(jī)，認(rèn)真分析問(wèn)題的根源。全面總結(jié)剖析了單位及醫(yī)務(wù)人員在思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)方面、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，單位行風(fēng)以及服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度等方面的差距和問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部還從世界觀、權(quán)力觀、利益觀和工作方法、糾正不正之風(fēng)等方面認(rèn)真進(jìn)行了自我剖析，查找了問(wèn)題的根源。在自查自糾工作中，院領(lǐng)導(dǎo)帶頭撰寫(xiě)剖析材料，內(nèi)容具體，認(rèn)識(shí)深刻，為醫(yī)務(wù)人員深入剖析起了很好的帶動(dòng)作用。同時(shí)，對(duì)個(gè)人剖析材料作出規(guī)定；院領(lǐng)導(dǎo)班子的剖析材料由院黨支部負(fù)責(zé)審閱；各科室負(fù)責(zé)人和個(gè)人的剖析材料由衛(wèi)生院行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審閱。對(duì)內(nèi)容不具體、剖析不深刻、措施不具體，努力方向不明的進(jìn)行反復(fù)剖析，直到達(dá)到要求為止。

二、廣泛征求意見(jiàn)

為深入開(kāi)展自查自糾，衛(wèi)生院結(jié)合正在開(kāi)展的誠(chéng)信服務(wù)教育活動(dòng)，共下發(fā)征求意見(jiàn)表３0份，征求到患者及群眾的意見(jiàn)和建議共18條，認(rèn)真進(jìn)行了歸納梳理，并在職工大會(huì)進(jìn)行反饋，為下一階段制定整改方案，提出整改措施進(jìn)行整改打下了良好基礎(chǔ)。此外，由衛(wèi)生院統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)筆記本撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，同時(shí)，衛(wèi)生院還組織專(zhuān)人定期進(jìn)行檢查審閱，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行大會(huì)表?yè)P(yáng)，對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真者要求按期補(bǔ)學(xué)。特別是臨床醫(yī)務(wù)人員克服了衛(wèi)生院工作忙，病人就診多的實(shí)際，積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高了工作效率和經(jīng)濟(jì)效益。此外，衛(wèi)生院還組織職工進(jìn)行了各項(xiàng)工作滿意度測(cè)評(píng)，實(shí)事求是地根據(jù)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和評(píng)分，查找單位和個(gè)人在醫(yī)療方面、醫(yī)院行風(fēng)服務(wù)態(tài)度、業(yè)務(wù)能力等方面存在的具體問(wèn)題，深刻地觸及了個(gè)人思想，提高了認(rèn)識(shí)。

三、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

為切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生院民主評(píng)議行風(fēng)第二階段工作，院領(lǐng)導(dǎo)班子于6月10日至7月10日檢查了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會(huì)開(kāi)展自查自糾等情況，與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行座談?dòng)懻摗Ｍ瑫r(shí)，對(duì)醫(yī)務(wù)人員和患者群眾以問(wèn)卷的形式進(jìn)行調(diào)查，共下發(fā)患者及群眾問(wèn)卷調(diào)查表20份，其中：滿意者18人占90%；基本滿意2人占10%；無(wú)不滿意人員。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，基本了解掌握了各科室開(kāi)展活動(dòng)的情況，也了解了部分群眾對(duì)醫(yī)療單位的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度方面存在問(wèn)題的反映情況。通過(guò)督查，針對(duì)個(gè)別或個(gè)人科室活動(dòng)進(jìn)展緩慢，只強(qiáng)調(diào)工作忙而忽視學(xué)習(xí)宣傳和分析評(píng)議的問(wèn)題，督查組及時(shí)向科室負(fù)責(zé)人提出了具體指導(dǎo)意見(jiàn)和建議。同時(shí)對(duì)單位在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人，科室好的做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了及時(shí)的推廣和肯定。使各科室人員進(jìn)一步堅(jiān)定了搞好活動(dòng)的信心，還對(duì)自查自糾中涉及到的有關(guān)問(wèn)題，進(jìn)一步向相關(guān)人員重申了有關(guān)政策界限，講明了利害關(guān)系，明確了工作方向。

四、開(kāi)展集中評(píng)議

為了進(jìn)一步加強(qiáng)民主評(píng)議衛(wèi)生院行風(fēng)工作，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，按照《昌明鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)聘請(qǐng)監(jiān)督員制度》的規(guī)定，于2013年5月19日召開(kāi)了聘請(qǐng)的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)代表會(huì)議。衛(wèi)生院院長(zhǎng)楊偉同志強(qiáng)向評(píng)議代表介紹了昌明鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院開(kāi)展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)集中教育和民主評(píng)議衛(wèi)生院行風(fēng)工作情況，以及近幾年來(lái)全鎮(zhèn)衛(wèi)生工作取得的成績(jī)和發(fā)展?fàn)顩r。聘請(qǐng)羅杰等6名同志根據(jù)衛(wèi)生院賦予的調(diào)查、檢查、建議、質(zhì)詢(xún)四項(xiàng)職權(quán)，指出了衛(wèi)生院及醫(yī)務(wù)人員目前存在的問(wèn)題和不足，共提出意見(jiàn)和建議4條。會(huì)后，衛(wèi)生院對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真梳理，并對(duì)問(wèn)題所涉及的科室負(fù)責(zé)人或個(gè)人進(jìn)行了談話，總共談話6人次。在評(píng)議工作中，全鎮(zhèn)衛(wèi)生系統(tǒng)共有36人（次）參加了測(cè)評(píng)。進(jìn)行自查自糾人數(shù)達(dá)29人（次），提出意見(jiàn)和建議18條。為下一階段集中評(píng)議工作打下了較好的基礎(chǔ)。

五、經(jīng)驗(yàn)與不足

（一）自從開(kāi)展自查自糾和調(diào)查評(píng)議以來(lái)，絕大多數(shù)職工都能按照縣政府、縣衛(wèi)生局及衛(wèi)生院的要求認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)，取得了一下實(shí)效。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，安排扎實(shí)。衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展高度重視，分工協(xié)作，密切配合，主要領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，做到了務(wù)虛和務(wù)實(shí)相結(jié)合，抓好活動(dòng)與抓好業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，認(rèn)真細(xì)化各階段工作，責(zé)任到人，學(xué)習(xí)與工作“兩不誤，兩促進(jìn)”。

2.宣傳發(fā)動(dòng)到位，人人清楚明白。為確保學(xué)習(xí)宣傳取得實(shí)效，衛(wèi)生院采取了靈活多樣的宣傳形式，進(jìn)行廣泛宣傳。

3.結(jié)合工作實(shí)際抓好學(xué)習(xí)安排，扎實(shí)認(rèn)真。衛(wèi)生院統(tǒng)一購(gòu)置學(xué)習(xí)筆記，做好學(xué)習(xí)筆記和撰寫(xiě)剖析材料，對(duì)個(gè)人剖析不認(rèn)真者，重新進(jìn)行分析撰寫(xiě)，使其觸及思想、觸及靈魂。深入進(jìn)行自查自糾，自我教育，做到了以活動(dòng)促進(jìn)工作開(kāi)展，取得明顯效果。使醫(yī)患關(guān)系進(jìn)一步和諧，醫(yī)療糾紛逐步減少。

4.廣泛征求意見(jiàn)，充分發(fā)揚(yáng)民主評(píng)議作用，主動(dòng)接受社會(huì)各界和群眾的監(jiān)督已形成長(zhǎng)效機(jī)制，能夠結(jié)合單位和醫(yī)務(wù)人員的工作實(shí)際，精心制作征求意見(jiàn)表和問(wèn)卷調(diào)查表，內(nèi)容具體，覆蓋面廣，征求到的意見(jiàn)針對(duì)性強(qiáng)，有利于整改，促進(jìn)工作發(fā)展。

5.自查自糾工作認(rèn)真扎實(shí)。衛(wèi)生院把自查自糾工作為第二階段工作的重點(diǎn)，深入進(jìn)行研究，深刻進(jìn)行剖析，認(rèn)真查找問(wèn)題，廣泛開(kāi)展工作談心，敞開(kāi)心扉談問(wèn)題，相互幫助找原因，大部分醫(yī)務(wù)人員思想認(rèn)識(shí)明確，查找問(wèn)題準(zhǔn)，分析原因透，觸及到了大部分醫(yī)務(wù)人員的思想深處，提高了認(rèn)識(shí)。

（二）存在的問(wèn)題

1、個(gè)別醫(yī)務(wù)人員對(duì)學(xué)習(xí)法律法規(guī)和文件材料重視不夠，部分醫(yī)務(wù)人員只強(qiáng)調(diào)工作忙而參學(xué)時(shí)間少、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，忽視學(xué)習(xí)宣傳和分析評(píng)議工作，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和剖析材料有敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象。

2、群眾對(duì)衛(wèi)生院的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度和醫(yī)療收費(fèi)等問(wèn)題還有反映。個(gè)別醫(yī)務(wù)人員工作責(zé)任心不強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)不夠，導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

針對(duì)以上存在問(wèn)題，衛(wèi)生院將及時(shí)進(jìn)行糾正，院領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，對(duì)自查自糾工作和個(gè)人剖析工作做得不夠扎實(shí)的科室和個(gè)人進(jìn)行補(bǔ)課，對(duì)存在的問(wèn)題，應(yīng)從思想深處找根源，不能使活動(dòng)溜于形式走過(guò)場(chǎng)。力爭(zhēng)在下一階段將能夠解決的問(wèn)題及時(shí)整改，不能及時(shí)整改的問(wèn)題限期整改，暫時(shí)不能整改的問(wèn)題及時(shí)向反映問(wèn)題的人員解釋。

特此報(bào)告！

昌明鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

2013年7月25日

第四篇：民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報(bào)告

民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)活動(dòng)

自查自糾報(bào)告

。中學(xué) 2013年11月

。中學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)活動(dòng)

自查自糾報(bào)告

我校在區(qū)教育局和街道教委的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)有效的開(kāi)展了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，促進(jìn)了學(xué)校依法治教，改進(jìn)了工作作風(fēng)，提高了教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，推進(jìn)了新一輪課程改革。現(xiàn)將我校民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)工作自查自糾情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、存在的突出問(wèn)題歸納

1、少數(shù)教職工教學(xué)基本功不夠扎實(shí)，學(xué)風(fēng)不濃、不學(xué)習(xí)不鉆研玩風(fēng)太盛、知識(shí)儲(chǔ)備不足，有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)深化，做到終身學(xué)習(xí)。

2、少數(shù)教師不能公平對(duì)待學(xué)生，尚有輕視差生的行為。

3、后勤服務(wù)態(tài)度有待加強(qiáng)。

4、部分教師只能做到把教書(shū)當(dāng)“職業(yè)”，而不能把它當(dāng)成終身的“事業(yè)”來(lái)追求。所以，自身的心理、心態(tài)，與社會(huì)的期望值存在不小的差距。

5、批評(píng)和自我批評(píng)方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。有的長(zhǎng)于批評(píng)，但自我批評(píng)稍差，有的敢于自我批評(píng)，但怕敢于批評(píng)。

7、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源

1、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)計(jì)劃還有待進(jìn)一步明確，學(xué)習(xí)還缺乏理論深度，缺少新的舉措和形式。

2、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制尤其監(jiān)督制約機(jī)制仍需完善。

3、學(xué)校各項(xiàng)管理制度的落實(shí)還不到位。

4、個(gè)別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需加強(qiáng)，個(gè)別教師的業(yè)務(wù)水平亟帶提高。

三、整改措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起糾風(fēng)工作和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的總責(zé)。堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，邊查邊糾，不搞花架子，不回避矛盾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊抓。同時(shí)把民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的情況作為評(píng)優(yōu)評(píng)先和干部考核的重要依據(jù)，制定獎(jiǎng)懲措施，切實(shí)推動(dòng)民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)工作健康有序開(kāi)展。

（二）加強(qiáng)教育，夯實(shí)群眾基礎(chǔ)進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，大力促進(jìn)依法治校、依法治教，改善工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)教育。樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育價(jià)值觀，把敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實(shí)在行動(dòng)上。結(jié)合校情，用科學(xué)理論指導(dǎo)教育、教學(xué)，創(chuàng)造性開(kāi)展工作，既要保證學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容，又結(jié)合專(zhuān)題討論。在學(xué)習(xí)提高的同時(shí)，深入開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng)，深入領(lǐng)會(huì)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的重要意義，提高加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性，形成政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé)，參與政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議人人有份的局面。

（三）把握重點(diǎn)，突出“糾、查”實(shí)效。

1、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，布置任務(wù)、開(kāi)展工作、組織活動(dòng)都以了解基層、尊重基層、服務(wù)基層為宗旨，進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì)議和文件，從嚴(yán)控制各種檢查、達(dá)標(biāo)、評(píng)比等活動(dòng)，真正把心思放在務(wù)實(shí)上，把精力花在落實(shí)上，把時(shí)間用在辦實(shí)事上，形成真抓實(shí)干、處處抓效能、人人求實(shí)效的工作局面。

2、抓好學(xué)校管理制度建設(shè)。以規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)、辦公制度、出勤制度、請(qǐng)銷(xiāo)假制度、例會(huì)制度為重點(diǎn)，一切從實(shí)際出發(fā)，完善《教職工請(qǐng)假制度》、《點(diǎn)名制度》、《會(huì)議制度》、《班主任工作考評(píng)制度》、《校務(wù)公開(kāi)實(shí)施辦法》、《學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定》等。全面推行教育、教學(xué)常規(guī)工作督查制度。

3、切實(shí)抓好安全防護(hù)工作。校園安全工作是一件涉及千家萬(wàn)戶(hù)的大事，是做好基礎(chǔ)教育工作的前提，是關(guān)系社會(huì)和經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，牽動(dòng)社會(huì)穩(wěn)定的一根敏感神經(jīng)線。我校從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，全面貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)抓好安全教育、檢查、管理和整治工作，堅(jiān)決遏制各類(lèi)安全事故發(fā)生，確保廣大師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。一是合理確定學(xué)校安全整治重點(diǎn)，即游泳安全、校舍安全、消防安全、交通安全、公眾聚集場(chǎng)所安全、飲食衛(wèi)生安全、假日安全。二是注意平時(shí)工作要做到每周一小結(jié)一強(qiáng)調(diào)；每月一次全面大檢查，一次書(shū)面匯報(bào)；每學(xué)期至少一次請(qǐng)派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座；班主任每天一強(qiáng)調(diào)；科任老師每節(jié)課下課前向?qū)W生提一至二句有關(guān)安全方面的警示性語(yǔ)言。同時(shí)學(xué)校各部門(mén)與學(xué)校明確“綜治安全責(zé)任”，學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》，及早做好防范工作，確保萬(wàn)無(wú)一失。

第五篇：民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報(bào)告

民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報(bào)告

民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)是預(yù)防腐敗和黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措。我校自從收到縣教育局關(guān)于《開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的通知后，就立即組織全體教職工，特別是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)文件，深刻領(lǐng)會(huì)精 神并大力做好宣傳工作，同時(shí)，按實(shí)施方案的要求開(kāi)展認(rèn)真細(xì)致的自查自糾活動(dòng)，收到了良好的效果。現(xiàn)作自查自評(píng)報(bào)告如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

我校把開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，并擺上重要議事日程。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，王玖堂、李模、王春連為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。并成立了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)辦公室，抽調(diào)有關(guān)人員負(fù)責(zé)日常工作。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確指導(dǎo)思想

在開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作中，組織全體教職工，尤其是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真《開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的文件，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，并大力做好宣傳工作，使全體師生統(tǒng)一到民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)是預(yù)防腐敗和黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措的認(rèn)識(shí)上來(lái)，為做好這項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央紀(jì)委、省紀(jì)委，市紀(jì)委會(huì)和2008年全國(guó)、全省、全市政風(fēng)行風(fēng)工作會(huì)議精神，緊密?chē)@教育改革與發(fā)展構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)以及做好學(xué)校的教育教學(xué)工作，著力解決人民群眾在教育收費(fèi)等方面反映的突出問(wèn)題，改善和優(yōu)化教育環(huán)境為目標(biāo)。通過(guò)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)，使全體教職工受到一次深刻的法制、法紀(jì)和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)反腐倡廉的自覺(jué)性和廉潔從政、廉潔從教的意識(shí)，樹(shù)立良好的政風(fēng)行風(fēng)。堅(jiān)決遏制不正之風(fēng)的蔓延，建立民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷鏟除腐敗滋生的土壤和條件，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成為一支高效廉潔的班子，形成教師愛(ài)崗教業(yè)，講奉獻(xiàn)的斬新局面，創(chuàng)造一流的育人環(huán)境。

三、按“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)”要求，逐一自查自糾

我校對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作十分重視，在成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確指導(dǎo)思想和統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，有步驟，分階段地開(kāi)展自查自糾工作。

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。召開(kāi)教職工民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)動(dòng)員大會(huì)通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局關(guān)于民主政風(fēng)行風(fēng)工作的文件精神，法律法規(guī)，觀看黨風(fēng)廉政建設(shè)錄象掛橫幅、出墻報(bào)、建立網(wǎng)頁(yè)和利用校園廣播等形式做好宣傳和動(dòng)員工作，使民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作深入人心，增強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)工作的緊迫感、責(zé)任感和主動(dòng)性。

第二階段摸底自查。領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入調(diào)查研究進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的摸底分析，特別是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，在行政會(huì)議上對(duì)政治責(zé)任感，貫徹執(zhí)行黨和政府教育方針、政策，依法辦學(xué)、執(zhí)行義務(wù)教育免試就近入學(xué)、義務(wù)教育不得分設(shè)重點(diǎn)班、執(zhí)行教育收費(fèi)政策、落實(shí)《中小學(xué)辦學(xué)及收費(fèi)行為“十項(xiàng)嚴(yán)格禁止”》、執(zhí)行收費(fèi)公示制、使用票據(jù)、執(zhí)行“收支兩條線”管理、是否存在各類(lèi)招生與入學(xué)掛鉤收取“擇校”費(fèi)、贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)、是否存在亂加班、亂補(bǔ)課、訂復(fù)習(xí)資料、教師家教、深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、廉潔奉公、師德師風(fēng)、教書(shū)育人、群眾來(lái)信、來(lái)訪的態(tài)度及處理建立校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制等情況進(jìn)行自查。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。與此同時(shí)，要求全體師生對(duì)學(xué)校的教育收費(fèi)、考試招生、教材等采購(gòu)與教輔材料購(gòu)買(mǎi)、教育經(jīng)費(fèi)管理使用，政務(wù)校務(wù)公開(kāi)、師德、師風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題中出現(xiàn)的政風(fēng)行風(fēng)不正的行為進(jìn)行檢紀(jì)、揭發(fā)，舉報(bào)，提出意見(jiàn)和建議進(jìn)行自查。

第三階段，查找問(wèn)題，落實(shí)整改。按照民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)內(nèi)容的要求，對(duì)照相關(guān)法律、法規(guī)進(jìn)行全面查找，特別是對(duì)教育收費(fèi)、考試招生、教材采購(gòu)與教輔資料購(gòu)買(mǎi)，教育經(jīng)費(fèi)管理使用、政務(wù)校務(wù)公開(kāi)、師德、師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)儀器、設(shè)備和大宗物品采購(gòu)、建筑維修建設(shè)、業(yè)務(wù)參觀考察、教學(xué)教育交流、招待等行政行為和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，通過(guò)設(shè)立民主評(píng)議意見(jiàn)箱、電子郵件箱、公開(kāi)舉報(bào)電話、走訪群眾、問(wèn)卷調(diào)查和領(lǐng)導(dǎo)自查等形式進(jìn)行一一查找，把查找到的問(wèn)題和群眾建議作詳細(xì)的記錄，逐一落實(shí)整改。經(jīng)過(guò)查、擺、議，我校政風(fēng)行風(fēng)方面存在的問(wèn)題：⑴個(gè)別教師奉獻(xiàn)精神不夠，工作存在著馬虎和得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象；⑵學(xué)校活動(dòng)的合同訂立不夠規(guī)范；⑶學(xué)校購(gòu)買(mǎi)物品及使用出入登記的手續(xù)不夠完備。⑷學(xué)校收費(fèi)問(wèn)題監(jiān)督力度不夠。針對(duì)以上問(wèn)題，我校認(rèn)真落實(shí)整改措施：①加強(qiáng)對(duì)教職工的思想教育力度，定期組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，教師職業(yè)道德和胡錦濤總書(shū)記的“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，建立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。加大政務(wù)校務(wù)的監(jiān)督力度，成立了收費(fèi)監(jiān)督小組和財(cái)務(wù)監(jiān)督小組，完善學(xué)校的監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)管理。

經(jīng)過(guò)自查自糾，我校政通人和，形成了學(xué)生勤奮好學(xué)、積極向上，教師愛(ài)崗敬業(yè)，講奉獻(xiàn)，班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勤政廉政，學(xué)校教育教學(xué)講究條理，財(cái)務(wù)管理規(guī)范，前所未有的新局面，自評(píng)為良好。

今后努力方向。針對(duì)我們自查過(guò)程中存在的問(wèn)題，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)教師的師德教育，提高教師的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)監(jiān)督力度，推進(jìn)民主與法制建設(shè)，使學(xué)校成為一個(gè)校風(fēng)正、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)好、環(huán)境美，辦學(xué)規(guī)范，管理完善，高效廉潔的一流的學(xué)校。