第一篇：安全紀律教育活動總結

紀律教育活動總結

————生態學0901班

為響應學校“增強紀律與安全意識，構建和諧平安校園”的號召，增強我班學生的紀律觀念，加強對本班學生的思想教育和行為管理，提高本班學生文明素質、安全防范意識和危機處理能力，創造良好的學習、生活環境，更好地促進學生健康成長，我班經討論決定高度重視此項工作，周密部署，于11月11號生態0901班召開了紀律教育主題班會。而且本次安全紀律教育活動，取得了良好的效果。現將此次活動內容總結如下：

（一）活動首先由宣傳委員講解紀律教育的必要性，并帶領大家結合《學生手冊》，通過進一步對規章制度的學習，使大家詳細掌握了有關請銷假、違紀處理、綜合測評、獎學金評定等有關規章制度。

（二）對于一些生活、學習、日常行為等方面的紀律問題采取分組形式的討論，即以小組為單位進行討論，各小組出一名代表將本小組的討論結果與大家分享。同學們熱烈討論并自我反思，使大家進一步明確自身責任，使學生更加深刻認識違反校規校紀的嚴重后果。

（三）學習委員就學風考風問題進行了總結，督促大家養成良好的學習習慣，不遲到早退無故曠課，認真完成課堂任務，并根據《學生手冊》讓每個同學了解我校關于考風考紀的相關規定，力爭我班以優良的考風誠信的態度迎接每一次考試。

（四）最后由班長進行總結，叮囑大家遵守學校紀律，指出大家可能違反的紀律，并強調了《關于禁止學生在校園內參與經商活動的規

定》，希望大家能夠為構建和諧校園加強自身約束并貢獻出自己的力量。班會總結：

雖然生態0901班總體來說班風良好，今年獲得優秀學風班的榮譽，但是仍存在這樣或那樣的問題，通過開展此次紀律教育班會活動，在班內得到了良好的效果，不僅嚴謹了我班的學風紀律，而且創造出一個安全舒適的學習生活環境。在以后的日常生活學習中，我班仍會以安全紀律教育為重點，積極整改生活中出現的各類問題，鞏固主題班會取得的良好成果。我們相信，只要思想重視、防范到位，絕大多數事故都可以得到控制。同時我班還會再接再厲，在以后的日子中我班將會在認真總結安全工作經驗的基礎上，真正提高紀律教育的實效，不斷探索學校安全工作的新規律，扎扎實實落實好各項防范措施，確保學校安全穩定發展，為構建和諧校園、平安校園做出應有的努力。

第二篇：安全紀律教育總結

安全紀律教育活動總結

一、活動主題

紀律·和諧·安全

二、活動目的為響應學院關于安全記錄教育的要求，進一步增強學生的組織紀律觀念，加強對學生的思想教育和行為管理，提高學生文明素質、安全防范意識和危機處理能力，周密部署，我們班開展了安全紀律教育活動。

三、活動時間

2011年10月30日始

四、活動內容

（一）開展主題班會

我們班在2011年10月30日于新圖書館2108開展了“紀律·和諧·安全”主題班會。

1、播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲，大家注意力集中聽歌曲，聽后暢所欲言，談一下自己對這首歌的感受；

2、介紹大學生的消防安全，出示圖片“行動119 火患無情”，并介紹火災的危害，原因，措施等；

3、出示圖片 “人人遵守交通規則”，并介紹交通事故的危害，表現形式，原因，預防措施及如何處理且介紹交通事故數據；

4、開交通知識互動搶答活動（共10題），且對答對者有物資獎勵；

自由討論時間十分鐘，發表自己對這次活動以及對安全記錄教育的看法，大家踴躍積極，取得了良好的效果；

5、介紹生活安全，并根據相應的內容配對相應的圖畫解說；

6、介紹大學生的交往安全，列出幾種人際交往的表現形式和預防不慎交友隱患；

7、結束語，呼吁大家一定要嚴格要求自己，注意安全，遵守紀律。

（二）“紀律·和諧·安全”，付諸行動

紀律方面

1、班級內進一步加強對學生上課出勤率、晚自習紀律、晚上就寢等基礎工作的常規管理，增強同學們的紀律觀念，為同學們的學習、生活提供強有力的紀律保障。

2、積極營造活動氛圍，加大宣傳力度，推廣紀律安全精神，增強同學們的紀律安全意識。

3、班內加強對于吸煙酗酒同學的教育，減少甚至杜絕類似行為的發生，對于不聽教育、情節惡劣者，據學生管理規定給予相關處理。

4、班內加強宿舍管理工作，嚴禁夜不歸宿、打架斗毆等惡劣行為的出現。對于違反情節嚴重者，據學院有關學生管理規定給予相應的紀律處分。

5、在課余時間，推薦大家觀看關于國慶大閱兵的紀錄片，加強同學們對紀律的認識，讓同學們在感受我國解放軍堅韌不拔的意志的同時，提高對自身紀律的要求。

安全方面

1、宿舍管理

①班內組成小組，針對宿舍違規用電現象進行排查，加強對違規用電現象的管理，杜絕違規用電現象的發生；

②提醒同學們放好貴重物品，隨身帶好錢財等；

③提醒各宿舍宿舍長，看管好自己宿舍的鎖，避免換鎖現象的發生；

2、圍繞大學生各種心理問題，班級內進行進行心理安全教育的調查，取得了意想不到的收獲；

3、加強學生安全教育，避免單獨出行，尤其在晚上盡量不要離開學校，以增強自身安全。

文明教育方面

1、班內同學互相監督，學生在男女學生交往中舉止得體，自尊自重，文明交往，不得在教室、校園等公共場合勾肩搭背、互相喂餐等現象的發生。

2、提高學生思想道德修養和文明修養，教育學生尊敬師長，在生活中穿著要大方得體，不身著異服，濃妝艷抹，有損大學生形象。

3、定期開展學習班會，強調學習的重要性，在期末考試即將來臨之際，提醒同學們自主復習，做好充分的應試準備。

五、活動總體評價

我班圍繞紀律安全開展的一系列活動，既符合“紀律·和諧·安全”的主題，又增強了同學們得紀律安全意識，強化了紀律觀念，推廣了文明行為，在紀律、安全和教育各個方面都取得了非常顯著的成效，為構建和諧校園起到了積極作用。

第三篇：紀律教育活動總結

2009年電白縣那霍衛生院紀律教育學習月活動總結 為深入貫徹落實黨中央《建立健全懲治和預防腐敗體系2008－2012年工作規劃》和《省委貫徹落實（建立健全懲治和預防腐敗體系2008－2012年工作規劃）實施辦法》，根據十七屆中央紀委三次全會、省紀委十屆三次全會、市委關于反腐倡廉教育工作部署，以及市委關于2009年開展紀律教育學習月活動的意見，結合我院實際，匯報我院今年開展紀律教育學習月活動總結：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，結合當前開展的深入學習實踐科學發展觀活動，以“加強作風建設，保障科學發展”為主題，加強對黨員干部黨性黨風黨紀教育，通過教育學習，切實加強作風建設和思想政治建設，著力解決黨員干部在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，促使廣大黨員干部提高黨性修養水平、筑牢拒腐防變的思想道德防線、增強實踐科學發展觀的自覺性，以良好的黨風促政風、帶民風，營造風清氣正的社會環境，為我院改革發展穩定提供堅強的政治思想保障。

二、學習內容和時間安排

學習內容：胡錦濤同志反腐倡廉的重要論述，胡錦濤同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的重要講話，胡錦濤、賀國強同志在十七屆中央紀委三次全會上的重要講話和工作報告，汪洋同志在省紀委十屆三次全會上的重要講話，《建立健全懲治和預防腐

敗體系2008-2012年工作規劃》和《中共廣東省委貫徹落實<建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規劃>實施辦法》，陳耀光同志在市紀委九屆四次全會上的講話，張小剛同志在市紀委九屆四次全會上的工作報告；相關法律法規，組織觀看正規典型先進事跡和反面典型案例剖析教育片等。

各科室根據本科實際，在7-9月期間組織開展學習教育活動，相對集中學習時間5-7天。要確保學習教育的內容、時間和效果的落實。

三、組織領導：

為加強對紀律教育學習月活動的領導，我院成立紀律教育學習月活動領導小組。領導小組人員名單如下：

組長：張漢波

副組長：羅志輝

成員：張耀才、吳瑞梅、吳劍彬林瑜、謝紹光馮利慶

四、教育對象和方法

本次紀律教育學習月活動的對象是全體職工，重點是各部門中層干部、黨員干部和重點崗位、重要部門的工作人員。

(一)深入開展學習、遵守黨章教育活動,增強黨員干部的黨性觀念。

組織廣大黨員學習黨章原文，努力做到熟悉黨章的總綱和條文，熟悉黨章的主要內容和基本觀點，掌握黨章的精神實質，進一步強化黨章意識和黨員意識、組織觀念和紀律觀念。要把深入學習貫徹黨章

落實到黨的建設的各方面工作之中，切實推進黨的執政能力建設和黨的先進性建設。要切實加強對學習貫徹黨章工作的領導，開展專題討論，教育和引導廣大黨員認真執行黨章的有關規定，充分發揮先鋒模范作用。黨組織要把“遵守政治紀律，維護黨的政治路線；遵守組織紀律，維護黨的團結統一；遵守經濟工作紀律，維護黨的清正廉潔；遵守群眾紀律，維護黨的執政基礎”這“四個遵守四個維護”，作為領導干部是否遵守貫徹黨章的重要標準，加強監督檢查，使黨員自覺做到遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章。

(二)充分認識醫藥購銷領域商業賄賂的嚴重性和危害性,做好我院治理商業賄賂專項工作。

通過加強對廣大黨員干部尤其是涉及物資采購、基建維修、醫療器械和藥品、后勤服務等工作的相關部門及工作人員進行法律法規、黨紀政紀和職業道德等方面的宣傳教育,積極運用典型案例開展法制宣傳和警示教育,筑牢思想防線，增強抵制商業賄賂的意識和守法誠信的意識。同時，要加強監督管理,強化內部控制，深化體制改革,從源頭上防治商業賄賂，鏟除商業賄賂滋生蔓延的土壤和條件。要結合構建懲治和預防腐敗體系、預防醫院發生職務犯罪等工作,建立健全防治商業賄賂的長效機制，推進我院反腐倡廉工作,確保我院各項事業健康快速發展。

(三)對領導干部進行堅定理想信念，樹立正確權力觀、政績觀的教育。通過學習提高政治素質，從思想、作風、紀律上全面貫徹落實科學發展觀。

以理想信念教育為核心，以黨性教育為重點，以從政道德教育為主要內容，把講理想、堅定信念作為永葆黨員先進性的根本要求，教育領導干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；加強對領導干部的權力觀教育，以樹廉潔從政之德為重點，繼續倡導權為民所用的權力觀、情為民所系的地位觀、利為民所謀的利益觀，教育領導干部要按照“為民、務實、清廉”的要求，慎用權力，用好權力；加強對領導干部的政績觀教育，以科學發展觀為指導，樹立正確的政績觀，認真貫徹“八個堅持、八個反對”，堅決反對形式主義、官僚注意和弄虛作假行為。

(四)組織、人事、財務、基建工程、物資采購、后勤等重點崗位、重要部門的人員通過紀律學習教育，要進一步增強廉潔自律、依法行政、依法辦事的自覺性，嚴格規范各種管理，做到不以權謀私、不弄虛作假、不吃拿卡要、辦事不拖拉、不人浮于事，形成勤政為民、廉潔奉公的良好風尚。

(五)其他黨員干部通過學習教育，要進一步增強黨紀政紀觀念和監督意識，提高拒腐防變能力。切實做到嚴謹治院、狠抓醫德醫風，堅決反對和制止弄虛作假等不良風氣和違背職業道德的行為，認真解決影響黨員先進性、損害醫務人員光榮形象以及人民群眾利益的突出問題。

(六)對廣大職工要進一步加強理想信念教育和廉潔教育，強化勞動紀律，增強服務意識，引導職工以共產黨員的標準嚴格要求自己，真正成為工作中的先鋒模范。

(七)不斷創新教育載體和方式方法

從本單位實際出發，不斷創新教育載體和方式方法，努力使教育活動有特色、有亮點、有成效。如：組織全體黨員干部觀看專題教育片《鏡鑒》；多形式開展反腐倡廉活動，傳播廉政文化，營造良好的反腐倡廉氛圍；繼續開展廉潔教育活動，積極探索廉潔教育與實踐有機結合模式；通過開展理論研討、相關知識測試等多種形式組織開展教育內容的學習活動。

五、幾點要求

一是黨員干部職工要增強意識，加深認識紀律教育學習的重要性，把握學習活動的契機，認真學習黨和國家有關的法律法規方針政策，嚴守黨的政治紀律；

二是要把深入貫徹落實科學發展觀始終貫穿整個紀律教育學習月，結合以“增強黨性觀念，推進科學發展”為主題的機關作風建設活動的開展，做到全面系統地掌握科學發展觀的科學內涵、精神實質和基本要求，增強在科學發展觀指導下破解發展難題的信心。主動把解放思想學習討論活動的成果轉化為推動各項工作順利進行的舉措和制度；

三是要結合我院的工作實際，健全各項規章制度，落實制度的執行情況。做到全心全意為人民服務，權為民所用、情為民所系、利為民所謀，切實改進工作作風，堅持求真務實、廉潔高效，反對形式主義、官僚主義和弄虛作假行為。

2009年9月19日

第四篇：安全紀律教育

安全紀律教育講話稿

同學們：

踏著春天的腳步，我們意氣風發地走進了新的學期。相信每個同學心中都有了新的目標，為了實現這個目標，我們將努力拼搏，勤奮進取，然而實現這個目標的過程中，安全紀律衛生必須引起我們的足夠重視。下面，我將就這三個方面給大家做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山，重在自我保護

要求大家做到以下幾點：

1、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上追跑、玩耍和打鬧，不并行走。過馬路時要先觀察前后左右的車輛情況。

2、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。

3、要注意教室的安全。上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧；不要在窗戶下面玩耍。刮風下雨要及時關好門窗；防止玻璃墜落傷人。

二、遵紀守紀，完善自我。俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律。作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，嚴格遵守學校各項規章制度，切實做到：

尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。希望我們嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的習慣，同時也發動全校同學之間相互監督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發，共同營造良好的學習環境。

三、講究衛生，養成良好衛生習慣

1.是要養成良好的個人衛生習慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪；穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面；不隨地吐痰，不亂仍瓜皮紙屑等，不亂倒剩菜剩飯。

2是自覺保持公共衛生。要求大家每天做好校園清潔衛生，教室堅持每天打掃，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵，無蛛網；嚴禁在廁所隨地上大小便；清潔區要堅持每天打掃，做到無雜草、無果皮紙屑，無衛生死角，課后每班衛生監督員要負責保潔。

3是清掃的垃圾要統一倒在指定地點，嚴禁亂堆亂倒垃圾。

四、心理安全

我們在心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質，遇到心理問題要找好友、老師得到及時疏導，不可產生自暴自棄，自殘自虐的不良心理，培養堅韌、頑強的意志，克服心理上的軟弱；學會自我調解和放松，緩解過重的心理壓力，最終戰勝自我，取得成功。

同學們，“重安全，守紀律，講衛生”是我們實現新學期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養成良好衛生習慣，共同營造一個優美和諧的學習環境。

第五篇：安全和紀律教育

安全和紀律教育

初二（1）班

班會主題：怎樣在校園內安全生活、有序生活以及規范儀容儀表。

參見成員：初二（1）班全體學生及班主任。

班會形式：視頻、表演、討論、講評

班會時間：2010年3月15號

班會流程

一、班主任講主題班會目的和意義：以上期末初二八、九班學生打架為案例講安全的重要意義

二、主持人：班長李陶然

同學們，我們生活在一個大的集體中，在這個集體中我們要順利的完成各項學習任務，提高自己各方面的綜合能力，為將來高中大學的學習以及未來的社會生活打下基礎。這就要求我們在校園內、外的環境中確保自身的安全，然后在和諧的前提下做好自己應該做的事情，說的簡單一點就是要遵守各項規章制度。若是自己沒有遵守游戲規則，就會受到相應的懲罰。

不遵守交通規則，會發生車禍，輕者傷筋斷骨，重者車毀人亡。

不遵守法律法規，會引火燒身，輕者勞改管帶，重者傾家蕩產。

不遵守考試規則，害人害己，還要記上道德過失。

不遵守學習規則，等于放棄自己的學習機會，還會影響其他同學的學習，更甚者，對不起面朝黃土背朝天供養自己的父母。

同學們怎么樣才能安全的生活學習呢？小組內發表自己建議。.三、觀看交通安全和學校安全視頻

學生小組內討論，講述自己是怎么做的并發表自己的建議和看法。

學生小組內討論，主持人在教室內整體調節，并收集學生討論交流過程中的相關信息，并做好最后的總結。

四、找兩個小組表演正反兩面安全案例

之后同學交流了個人的看法和做法，在大家的討論中，我簡單的做了一些統計：…………（此處說剛才在同學們討論中收集到的做法）

五、討論上學遲到和儀容儀表

主持人：能夠安全的生活，若是自己不能夠遵守各項規則，那么生活就會沒有秩序，也就沒有了自由。

同學們，在我們的校園生活中時不時的都會有這樣那樣的紀律，要求我們不能這樣不能那樣，進到學校就像是進到了牢籠里，沒有自由。多數學生都在呼吁，我們要自由的成長，自由的學習，給了我們自由，我們就可以修煉的像鷹一樣高傲的在空中翱翔。那么我們在學校要不要在這么多的紀律約束下生活學習呢？

小組內討論，在一個集體中，為什么要有紀律？紀律有什么重要性？

小組長在全班發言，分享各小組對紀律重要性的認識，主持人要做好相應的總結。每個小組都要有自己獨到的見解。

（學生在小組長的組織下，紀律的重要性展開討論，討論過程中小組長要記錄好學生的觀點，主持人也要注意收集學生的觀點。）

（小組長發言）

六、班長總結

主持人（總結各小組的發言情況，并提出倡導）：

同學們，我們總結出來這么多關于紀律的重要性，有了紀律，雖然我們的生活不能隨心所欲，但是我們的自己的生活也有了相應的紀律保障。如果沒有相關的紀律，我們就不能自由地做自己喜歡的事情，甚至自己自身的生存空間都不能保障，更不可能有什么提升了，同學們，我們要安全有序學習生活，規范在校行為，注重個人儀容儀表，做一個合格的附中學生。

七、班主任總結，班會結束