第一篇：冬季訓練,滅火戰術訓練的幾點體會

冬季訓練，滅火戰術訓練的幾點體會

摘要：冬季訓練、滅火戰術訓練，是消防部隊根據火場的實際需要，立足現有裝備和人員編制，對各級指揮員及其參訓人員進行滅火戰斗行動準備與實施的訓練，是消防部隊日常訓練的重要科目。近年來，隨著滅火作戰對象的不斷變化、執勤裝備的不斷更新、兵源結構的調整。針對滅火實戰中暴露出來的問題，消防部隊越來越深刻地認識到滅火戰術訓練的重要性。尤其是滅火戰術訓練對提高各級指揮員的組織指揮能力及參訓人員的應變能力有著十分重要的作用，引起了部隊各級領導的高度重視。但是，從實際情況來看，戰術訓練的開展不盡人意，特別是基層中隊的日常訓練工作、體能、戰術、訓練一統天下的局面雖有所突破，但戰術訓練仍處在低級循環階段。要徹底改變這種局面,只有正視現實，找準原因，對癥下藥，才能使消防中隊滅火戰術訓練工作走上健康的軌道,體能訓練又為滅火技戰術訓練的基礎，因此，扎實開展冬訓、崗位練兵是滅火訓練出成效的關鍵。關鍵詞：冬季訓練、滅火戰術訓練

一、消防中隊滅火戰術訓練工作中存在的問題

訓練方法簡單。一是組織方法簡單，相當數量中隊干部組織體能、技術訓練的方法組織訓練戰術，把復雜多變的戰術訓練簡單化。二是程序簡單，對出課題、下達科目、提問提示、戰術變化、總結講評等戰術訓練的重要內容，應用發揮簡單或有偏差，甚至疏忽。

目的性不明確。戰術訓練的真正目的，是通過訓練指揮員的組織指揮能力和參訓人員的應變能力來提高作戰水平，有些中隊沒有真正理解戰術訓練靈活性的含量，過于程式化、簡單化，沒有真正在提高應變能力上下功夫。

缺乏針對性。一是缺乏火場的針對性，對本地區、本轄區滅火作戰對象，火災發生的季節特點和發生頻率缺少調研，因此，在科目設置上有一定的局限性。二是缺乏參訓人員的針對性。目前大多數消防中隊編制不全，人員缺少，而針對消防中隊車多人少情況的訓練組織的較少。三是缺乏車輛裝備的針對性。訓練使用的往往都是常規車輛、常規器材、而對特種車輛、專勤器材使用較少。

訓練課時得不到保證。從組織戰術訓練的時間概率來看，比組織其他科目的訓練低得多，再加上部分中隊干部自身對戰術訓練組織能力較差等原因，實際組織戰術訓練的時間很少，達不到應有的時間要求。

二、正視問題，克服困難，積極探索消防中隊戰術訓練的健康之路

要使基層中隊戰術訓練能有效地開展，應當發揮好一個杠桿作用、加大兩級指揮員的培訓、注意三個方面的結合：

各級機關，應充分發揮計劃部署、督促指導和檢查考核的杠桿作用，調動基層中隊組織戰術訓練的積極性。一是計劃部署，二是督促指導針對薄弱環節，解決實際問題；三是檢查考核。首先是制定科學、嚴謹的考核辦法，在戰術訓練程序和戰術動作是否符合實戰要求為依據，制定科學的量化標準，并廣泛征求基層官兵的意見，形成共識。

要使基層中隊的戰術訓練能走上健康的軌道，基層干部、骨干是關鍵。基層中隊必須努力加大對基層干部和班長兩級指揮員的培訓力度。對中隊干部的培訓，使其掌握訓練科目的火災規律、特點、救援措施和注意事項，實際操作時，應從每個參訓人員編寫戰術作業教案開始，立足于一個中隊的戰斗車輛，以第一出動到場后火場情況為背景，組織戰術作業。對班長骨干的培訓，應以單兵、小組戰術訓練應以不同崗位、不同號員為訓練對象。

消防中隊的戰術訓練應注意加強與三個方面結合。消防中隊戰術訓練的基本類型主要有重點單位訓練、戰術變化訓練和復雜情況下訓練三種。對重點單位的訓練，必須在調查研究、制定教案的基礎上，按預定計劃，深入重點單位或重點部位進行訓練，深入重點單位或重點部位進行訓練，這與滅火作戰計劃演練緊緊相扣，兩者之間有很大的互補性，訓練時可以合二為一。二是與基層官兵對責任區和重點單位情況的“六熟悉”相結合。“六熟悉”中，幾乎每項熟悉都與中隊戰術訓練相聯系，因此，消防中隊可以通過對重點單位的戰術訓練的時機，加強重點單位的熟悉。

三、積極開展體能訓練，充分調動戰士們的積極性、靈活性

開展冬訓工作絕不能盲目追求氣勢、氣氛等效果，技能訓練不能盲目的追求米數、秒數而忽視訓練是否實用，是否能讓參訓人員在訓練中真正提高基本操作能力、指揮能力和個人防護能力，要實事求是地認識到訓練中存在的不足，及時改進訓練方法和措施；明確訓練目標，苦練精兵，以扎實的作風抓好技能訓練。在基層人員比較少的中隊，在進行冬季體能訓練時，要在體能訓練的靈活性上下功夫，要充分調動戰士們體能訓練的積極性、靈活性。首先，在項目設置上面要有更好更佳的靈活性；我們在繼承傳統體能訓練項目的同時，在體能訓練中要引入激勵機制，可通過進行體能小比武，對在體能訓練中涌現出來的尖子要進行適當的表揚獎勵，對因身體素質差而影響訓練成績的要給予關懷幫助，使其樹立起必勝的信心。其次，在組織項目上要穿插進行每周的訓練應有的層次上的變化。第三，在組織進行體能訓練時，要把各班之間的開展的“比、學、趕、幫、超”活動同體能比賽融為一體，做到中隊組織業務訓練中有體能活動項目，體能比賽中有業務訓練內容。開展體能訓練時還要與娛樂性活動相結合，這樣既調動了訓練的積極性，而且還能夠充分地完成體能訓練的效率和數量。這樣的訓練目的一樣，卻方法多樣，從而調動了廣大官兵參與體能訓練的積極性。

四、充分激發全體官兵訓練熱情，提高訓練效果

冬訓工作要合理安排，注重實效，要根據冬季訓練的特點，運用科學的訓練手段的方法，注重實際訓練效果。現在各基層中隊官兵兵齡層次拉開的比較大，這一形勢決定了在開展訓練時應因人而異的同時突出集體群眾性，防止有些所謂的“老兵”倚老賣老，訓練時不自然的就降低了對冬季訓練的要求和興趣；因地制宜創造新的訓練形勢，豐富官兵的訓練思維和理念，就能走出所謂訓練枯燥的低谷，朝正確的方向走，使冬季訓練創造出真效果，為官兵身心健康打下堅實基礎，要鼓勵官兵樹立“練為戰”的實戰思想，克服學用兩張皮的現象，從而使冬訓工作達到預期效果，為圓滿完成冬季繁重的執勤備戰任務提供強有力的體能、技能保障。

五、充分調動士官的主觀能動性，發揮士官“骨干作用”

首先要讓士官充當軍事訓練的“教練員”。在軍事訓練中，充分依靠士官過硬的軍事素質和技能、戰術水平，才能讓人信服，才能產生感召力，才能起到讓義務兵效仿的模范標桿作用；其次要增強士官“身教”勝于“言教”的思想，要敢在訓練方式上大膽進行革新，注重實效，不斷提高訓練水平。士官是部隊建設的骨干與中堅力量，是義務兵進行軍事訓練的效仿者和指導者，起著教練示范作用；在執勤、搶險救援中，他們的經驗豐富，應變能力強，即是戰斗員又是小指揮員，是義務兵的信賴者和主心骨，在完成任務中起著模范帶頭作用；在生活中，他們獨立工作能力強，具有豐富的帶兵經驗，對待問題有獨到見解。因此，發揮好他們的作用對提高崗位練兵的實戰效果有著十分重要的意義。

在冬季訓練、滅火戰術訓練中，要嚴格執行各項安全制度，認真落實安全措施，把訓練安全工作放在重要位置，堅決克服各種松懈麻痹思想。講究訓練的科學性，防止盲目蠻干而導致人員受傷。結合實際、因地制宜、貼近實戰的訓練才能有效地促進部隊執勤訓練工作的全面發展，才能提高部隊滅火作戰能力，才能把“仗怎么打、兵就怎么練”的指導思想真正落到實處。

第二篇：單兵戰術動作訓練教案

單兵戰術訓練教案

旅八 劉躍武

一、訓練提要 科目：單兵戰術

目的：通過訓練，提高同學們的單兵戰術動作水平，為下一步的考核打下堅實的基礎。內容：匍匐前進 方法：隊組織，班實施。

要求：受訓人員態度端正，精神飽滿，認真聽講，細心體會，嚴格要求自己。

二、訓練進程

（一）、準備

1、清點人數

2、宣布訓練提要

（二）、實施

匍匐前進時通過敵火力封鎖下的較短地段活利用較低遮蔽物是采用。根據遮蔽物的高低分為低姿、髙姿、側身和髙姿側身匍匐四種。下面，著重學習低姿和側身匍匐前進。

1、低姿匍匐前進

A理論提示：低姿匍匐前進適合在遮蔽物高約40厘米時采用。B講解示范：先整體示范一篇，然后邊講解邊示范。

動作要領為：右手掌心向上，搶面向右，虎口卡住機柄，余指握

住背帶，槍身緊貼右臂內側；或右手虎口向上，握住背帶環處，食指卡槍管，使槍置于右小臂上。前進時，屈回右腿，伸出左手，用右腳和左臂使身體前移，同時屈回左腳，伸出右手，再用左腳和右臂的力量使身體繼續前移，依此法交替前進。

C個人體會：個人對動作要領進行體會，施訓人員糾正錯誤動作。D分組訓練：分若干組進行練習，施訓人員糾正錯誤動作。E評比競賽，小節講評

2、側身匍匐前進

A理論提示：側身匍匐前進適合遮蔽物約60厘米時采用。B講解示范：先整體示范一篇，然后邊講解邊示范。

動作要領：則槍的同時向右轉身，左小臂著地，左大臂向前傾斜，左腿彎曲，右腳靠近臀部著地，右手持槍，用左臂的支撐力和右腳的蹬力使身體前移。

C個人體會：個人對動作要領進行體會，施訓人員糾正錯誤動作。D分組訓練：分若干組進行練習，施訓人員糾正錯誤動作。E評比競賽，小節講評

三、總結講評

第三篇：單警戰術訓練教案

單警戰術訓練教案

教學內容：

一、持槍姿勢

原地警戒持槍，非警戒持槍和方位變換出槍（左、右、前、后）

二、持槍運動搜索

非警戒持槍搜索和警戒持槍搜索

三、合理利用各種障礙物及各種運動姿勢 教學對象分析：

隊員來自公安院校和部隊軍人，都從事過技能戰術訓練，具有一定理論和實戰經驗。教學目的：

一、通過本課程訓練，使隊員學會單警基礎戰術動作要領和方法。

二、提高隊員戰術綜合運用能力，切實加強自我保護的安全意識和防備。

三、了解各地戰術訓練課程和教學情況，聽取隊員在訓練中的體會，幫助分析他們在實際訓練中遇到的困難和建議，互相研討，做到共同提高和進步。教學重點和難點：

一、教學重點：

1、隊員的正確持槍姿勢和出槍路線。

2、合理利用各種障礙物的出槍。

二、教學難點

1、戰術動作要領的掌握及學以致用的問題。

2、合理教學，利用各種方法使隊員迅速掌握并合理利用。教學方法：

理論提示、講解示范、個人體會、檢查指導、課后點評 教學時間：兩周 教學場地：籃球場 教學要求：

一、嚴格遵守訓練紀律，嚴禁嬉笑打鬧、杜絕各類安全事故的發生。

二、仔細聽講，看示范，認真體會、刻苦訓練。

三、愛護槍支和訓練道具。

四、上課時間嚴禁接打電話。

教學分工：

主講教官：（各負責編寫教案，組織實施教學）

輔助教官：3名，負責教學器材保障，配合示范演練，訓練時指導學員技術動作，輔助主講教官教學。

第二部分：教學進程 教學準備

一、隊員集合整隊，清點人數并向大隊值班員報告。

二、教官宣布本次課程的訓練概要、任務、目的、重點、方法、要求。

三、進行熱身運動

1、慢跑：400米2圈

2、徒手活動：

頭部、頸部、擴胸、肩關節、腰部、膝關節、手腕、腳踝、弓步壓腿、撲步壓腿等關節的活動。

訓練內容一：持槍姿勢

一、講解示范（邊講邊做）

示范兵出列

（一）持槍姿勢

1、非警戒持槍

動作要領：隊員在原地，成下持槍姿勢，當聽到指揮員下達成非警戒持槍姿勢時，隊員迅速抬槍，槍托頂肩，槍口45度角向下，雙腿微彎、收腹，兩腳前后分開與肩同寬，身體微向右后傾斜，目視正前方，左手握住下護木，右手握住扳機。

動作要點：雙腿微彎、收腹，兩腳分開、目視前方。易犯錯誤：槍口指向及槍托頂肩的位置不正確。糾正方法：看示范、自我體會、課后教員糾正。

2、警戒持槍

動作要領：隊員在原地，成下持槍姿勢，當聽到指揮員下達成警戒持槍姿勢時，隊員迅速抬槍，槍托頂肩，槍口正直朝前，雙腿微彎、收腹，兩腳前后分開與肩同寬，身體微向右后傾斜，目視正前方，左手握住下護木，右手握住扳機，形成瞄準。動作要點：瞄準

易犯錯誤：抬槍慢，瞄準慢。

糾正方法：看示范、自我體會、課后教員糾正。

二、持槍運動搜索

動作要領：當隊員在執行任務過程中進入危險區域應當迅速成搜索姿勢，在警戒持槍的基礎上向目標地搜索前進，要做到注意力集中，耳聽四方，眼觀八路，形成瞄準。

動作要點：注意力集中，槍口指向危險最大的區域 易犯錯誤：不注意腳下和周圍環境。糾正方法：看示范、自己體會、教員糾正

三、合理利用各種障礙物及運動姿勢

1、利用障礙物

動作要領（以垃圾桶為例）：在搜索過程中發現前方有嫌疑人時，應當迅速利用周圍有利地形地物隱藏自己，對嫌疑人實施觀察和控制。其要領就是：隱藏好自己不被對方發現，減少自己暴露的部位。動作要點：要先發現嫌疑人，并且迅速隱藏好自己。易犯錯誤：動作慢，隱藏的不好。

糾正方法：隊員之間互相換位演示、教員糾正

2、運動姿勢

動作要領：當隊員在一個障礙物后面要運動到下一個障礙物后面時，應當先觀察運動路線及選擇接近障礙物及障礙物能承受多大的攻擊不被破壞。動作要點：接近快，選擇障礙物好。

易犯錯誤：在接近過程中身體暴露部位大、多。糾正方法：隊員之間互換、自我體會、教員糾正。總結講評

一、清理槍支和訓練器材

二、講評訓練情況、好的個人

三、指出訓練中存在的問題

四、值班員帶隊歸回，上繳訓練器材

第四篇：義務消防員滅火訓練

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義務消防員(保安)滅火訓練

為加強消防安全工作的落實，努力提升公司防火、滅火及緊急疏散整體應變能力，特組織義務消防員(保安)滅火訓練，請全體保安配合完成。

一、消火栓操作訓練：

1、拋水帶：從消火栓箱中取出噴槍、水帶。單人拋開水帶平鋪地面；

標準要求：(1)、雙層水帶展開應大于三分之二以上；

(2)、水帶扭圈不得超過360°；

2、連接：將平鋪在地上的水帶與消火栓及水槍連接，水帶串連操作，2人配合完成；

標準要求：(1)、選擇正確水帶接口(貼近地面的水帶接口與消火栓連接，上層水帶接口與水槍接口連接)；

(2)、消火栓、水帶、水槍接口不得脫口、卡口；

3、握著水槍，拖著水帶展開滅火賽跑

二、干粉貯壓式滅火器操作訓練：(可消防演習滅火時現場操作訓練)

1、取滅火器：查看滅火器(ABC、BC類)

2、撥下保險銷，搖二下

3、跑向著火點，對準火焰根部(壓下鴨嘴)掃射.東莞意達電子有限公司

第五篇：拓展訓練體會

拓展訓練體會

尊敬的各位領導、各位老師，大家上午好！今天，我有幸站在這里跟大家一起交流我的拓展訓練體會，如有不對之處請大家指正！

始于新奇，經歷歡喜，到擦拭激動的淚滴，一次別開生面的拓展培訓雖已圓滿結束，但那一幕幕生動的場景至今還回放于腦海，讓我受益匪淺、感受頗深。

2010年6月14日，我們金泉學校全體教職員工一起參加了由學校組織的拓展培訓。訓練的時間雖然短暫但是它卻帶給我的是從來沒有過的震撼。在系列拓展項目中給我印象最深的是“南水北調”和“畢業墻”，給我最多鼓勵和感動的事情就是在即將去完成任務前所有隊員的臉上蘊含著自信、自我與團隊，承諾與責任??

一、分工協作，同心合作——“南水北調”

“南水北調”活動揭示了在一個高績效的團隊里，既要通過團隊的相互信任、充分的溝通、發揮集體的智慧形成團隊的意志，又要有科學的規劃和每個人的努力，還要及時根據變化的外界情況機動調整執行過程中的方案，群策群力才能到達成功彼岸的道理。剛開始，張教練給我們分成了四個小組，每組在十分鐘里將水通過又短又小的管道運輸到另一邊的小桶里，看哪一組的水最多為“勝”，我們以為是小組比賽，所以并沒有考慮太多，只顧著自己的小組能不能勝，結果是我們每個小組都輸了，當張教官告訴我們：如果我們各個小組都能夠一起合作的話，那每一組都將是勝利者。是呀，一個成功的團隊，不正需要一個分工協作、團結合作的團隊嗎？

二、挑戰自我，無所畏懼，永不放棄，團結就是力量——“畢業墻”

“畢業墻”項目是為了鍛煉人們戰勝恐懼心理的能力，實現挑戰自我直到無所畏懼的境界而設立的。距離地面有立一塊4米多的高墻，所有參與者要爬過面前4米多高的障礙墻。當教練告訴我們沒有任何輔助物，要靠我們整體智慧、合作與力量想辦法不讓任何一個人落難時，我們感覺到了前所未有的困難與挑戰。當我們幾個男教職員工在最下面搭著結實的人梯手托著其他同伴往上爬，看著一個個安全順利爬上墻頭的時候，我們沒有聲音，只有勇氣和毅力，彼此之間只有一種想念在支持我們：那就是堅持！團結！合作！信任！讓任何困難在我們面前都顯得渺小。當我最后一個抱著同事的腿安全爬過障礙墻的時候，我們都在歡呼中流下了感動的淚水。是的，這就是全隊彼此的承諾。它是一句誓言，一句保證。當教練告訴我們最終的時間是12分多時，當我們幾個男同胞滿身是沙，個個的肩背都是紅黑的一片時，此時此刻的我們，感到這點傷算什么，看看我們可愛的同胞，這不就是團結的力量嗎？由最初茫然、懼怕到勇敢的往上爬，我突然對自己有一些重新的認識，看起來似乎不可能的事情，其實，只要我們有恒心和敢于面對困難的勇氣，敢于嘗試，一樣可以完成，甚至做的更出色。我們每個人都有巨大的潛能，等待我們去發掘，對每一件事情，我們都應該盡自己最大的努力。

人心齊、泰山移，團結就是力量。沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。如果沒有團隊精神，這次的所有訓練項目就無法完成。如果一個團隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利，勢必一盤散沙，工作就是難出成就，又可能導致失敗。相反，團隊的所有成員人人都以事業為重、關心集體、顧全大局、團結一致、齊心協力，就能形成一支無堅不摧的團隊。當這個團隊面臨艱巨任務或遇到困難時就能堅定信心，同舟共濟，在驚濤駭浪面前就能無所畏懼，就能完成別人認為無法完成的任務，就能順利地到達勝利的彼岸。

回想這次拓展訓練，從無序到有序，從雜亂無章到有條不紊，無不向我們揭示這樣一個道理：

一、沒有完美的個人，只有完美的團隊

一曲優美的旋律不可能由一個音符組成，一幅美麗的畫卷不可能只有一種顏色。我們在工作中是由一個個團隊組成。團隊的成功，是每個人自身努力的結果，更是與團隊協作息息相關。正如在訓練中，我們短時間內組成的山鷹隊形一樣，這里每個人都要服從整體的安排，從大局出發，才能使我們創作出來的隊形更加美麗，更加和諧。在工作中，我們也要學會遠離那種單打獨斗的個人英雄主義的工作方式，學會溝通，學會包容，使我們的工作更加和諧，使我們的企業更加和諧。

二、團結協作更需要有章可循

游戲是輕松的，游戲是需要智慧的，游戲更是需要規則的。訓練中有一個項目至今記憶猶深，就是要大家從四列縱隊變成一個圓形。當教練問到在幾十秒鐘內有沒有可能的時候，好多人都認為不可能。但是大家卻在規定時間內完成了這個項目。為什么呢？因為教練給出了規則，要求我們手拉手、肩并肩地連起來。其實無論多少人，只要你按照規則做了，這時候組成的圓就是最有可能的那個圓。該項目同時又給了我們這樣的啟示：遵循有效的內部控制，手拉手、肩并肩團結一致地工作，我們就能做到我們想做到的。

三、團結協作的力量是不可戰勝的

無論做什么事情，當我們遇到困難和挫折時，都不要輕言放棄，只要牢牢樹立必勝的信念，充分發揚團結協作的精神，我們面前就沒有不可逾越的障礙。正如“畢業墻”，想必我們每個人都感到震撼。但是，又一次是團隊的力量使我們每個人都戰勝了難關。因為每個人都不想落后，每個人都不想在團隊活動中畏縮不前。在攀越過程中，更是體現了我們團結協作，相互鼓勵，相互幫助，互相加油，最終我們每個人都戰勝了自己，都感受到了團結協作的力量，讓看似高不可攀的墻在大家的努力下沒有了高度。

現在，我們已經回到工作崗位，參訓的同胞們都應該將此次拓展訓練的精神和體會應用到日常工作中去。相互信任、相互支持、團結協作是做好一切工作的基礎。讓我們發揚團結協作精神，勇往直前，共同打造更加美好、更加和諧的金泉。

最后，我要感謝的是學校給了我們一次鍛煉、學習和提高的機會，感謝伙伴們在整個活動過程中的相互信任、支持與鼓勵，感謝張教官讓學習成為一種快樂，更感謝我們一起工作和學習的伙伴，是你們讓我懂得了真誠與信賴、感謝你們讓我知道了只要付出就會有收獲！借此機會，預祝全體同胞假期愉快，合家幸福！