第一篇:世界技能大賽教練團(tuán)隊經(jīng)驗總結(jié)
數(shù)控銑項目選手張志坤、制造團(tuán)隊挑戰(zhàn)賽選手之一鐘世雄都是來自廣東省機(jī)械技師學(xué)院的學(xué)生。在第43屆世界能大賽中發(fā)揮出色,奪得了首枚金牌,為國爭了光,為學(xué)院贏得了榮譽。廣東省機(jī)械技師學(xué)院李明老師對學(xué)校教練團(tuán)隊的參賽經(jīng)驗進(jìn)行了總結(jié):
一、科學(xué)有效的訓(xùn)練
(一)深入研究大賽規(guī)程及標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)院充分利用承辦、協(xié)辦各類技能大賽及集訓(xùn)工作的機(jī)會,向?qū)<医M學(xué)習(xí),深入研究職業(yè)技能大賽規(guī)程和技術(shù)文件,有針對性地加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)課程內(nèi)容,整合專業(yè)基礎(chǔ)理論,精簡重復(fù)交叉內(nèi)容,壓縮不必要內(nèi)容,加強(qiáng)與大賽、生產(chǎn)密切相關(guān)的知識和技能訓(xùn)練;把職業(yè)技能培養(yǎng)過程由易到難分為基本技能模塊、專項技能模塊和綜合拓展技能模塊,重構(gòu)“德技并重、能力遞進(jìn)”有效融合的專業(yè)核心課程體系,進(jìn)行模塊化分層教學(xué)。
(二)強(qiáng)化技能訓(xùn)練和體能訓(xùn)練 為提高選手的抗壓能力和適應(yīng)能力,教練團(tuán)隊刻意將選手平時的訓(xùn)練難度和強(qiáng)度加大,并且遠(yuǎn)大于世界技能大賽。除了技能強(qiáng)化訓(xùn)練外,學(xué)院還十分重視選手的體能訓(xùn)練,要求選手每天晨跑。在緊張、高強(qiáng)度的訓(xùn)練之余,開展體育運動,有益選手增強(qiáng)體質(zhì),更能達(dá)到釋放壓力的目的。
(三)定期對選手進(jìn)行心理輔導(dǎo)
長時間、高強(qiáng)度的訓(xùn)練會對選手形成很大的心理壓力和負(fù)面情緒,如果得不到釋放,會對訓(xùn)練及參賽造成很大的影響。為及時調(diào)整參賽選手的競技狀態(tài),學(xué)院專門聘請了心理專家對選手進(jìn)行科學(xué)的心理輔導(dǎo)。心理輔導(dǎo)老師每周分別單獨對每位選手進(jìn)行心理測試和分析,并將選手的心理狀態(tài)及時反饋給教練和專家,從而對選手的訓(xùn)練方案作出適當(dāng)調(diào)整。實踐經(jīng)驗告訴我們,對選手進(jìn)行心理輔導(dǎo)是訓(xùn)練方案中不可缺少的重要一環(huán)。
(四)積極對外交流,“走出去,請進(jìn)來”
為確保在本次大賽中取得優(yōu)異成績,學(xué)院教練、選手在大賽前積極“走出去”,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。在國內(nèi)方面,塑料模具工程和綜合機(jī)械及自動化項目分別赴北京和洛陽的兄弟院校及企業(yè)進(jìn)行拉練;在國際方面,學(xué)院參賽的4個項目分別赴新西蘭參加大洋洲技能大賽,赴英國參加世界技能大賽熱身賽,赴巴西參加ROMI公司設(shè)備培訓(xùn)等。同時,還邀請北京數(shù)控銑項目基地和洛陽制造團(tuán)隊挑戰(zhàn)賽基地的教練選手來學(xué)院拉練,并邀請了臺灣3個項目來學(xué)院進(jìn)行熱身賽。
二、多年競賽經(jīng)驗的積累與沉淀
多年來,學(xué)院不斷選拔技能優(yōu)異的選手參加市、省及國家級各類技能競賽,吸取了豐富的參賽經(jīng)驗。在選拔選手方面,我院的做法是:在學(xué)院選拔技能優(yōu)秀的選手組成競賽班,并逐月進(jìn)行淘汰,最終選拔出來的精英選手再組成集訓(xùn)隊,分別參加市、省、國家級比賽。這些選手久經(jīng)戰(zhàn)場,具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)歷,參加世界技能大賽的選手都是從比賽獲獎的選手中選拔出來的。
三、甘于奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的教練團(tuán)隊
每枚獎牌的背后離不開教練們的辛勤付出。在集訓(xùn)期間,教練、專家與選手吃住在一起,數(shù)銑項目魯宏勛組長還親自下廚做菜給選手調(diào)劑口味。教練林金盛整個集訓(xùn)期間只在春節(jié)回過廣東,未婚妻一人裝修新房和籌備婚禮。塑料模具和綜合機(jī)械及自動化兩個項目的林新波與陳泳桓教練,在集訓(xùn)沖刺階段為不影響集訓(xùn)工作,將老婆送回老家待產(chǎn)。
從成立競賽集訓(xùn)班開始,到省賽、國賽的選拔,再到全國集訓(xùn)階段的層層考驗,教練團(tuán)隊沒有節(jié)假日,犧牲了陪伴家人的時間。為確保競賽各項工作的高效運行,定期召開研討會議,分析選手的競技狀態(tài)以及競技水平,嚴(yán)格檢測每一個加工工件,分析問題并與選手討論解決方案,預(yù)設(shè)賽場上出現(xiàn)的各種問題與困難,并做好了每種技術(shù)問題的應(yīng)急方案。
四、周密的保障
(一)技術(shù)保障
學(xué)院聘請2名國外技術(shù)專家和5名業(yè)界專家組成大賽專家智囊團(tuán)。在專家的指導(dǎo)下,完成了技術(shù)指導(dǎo)(專家、教練、裁判員)、技術(shù)輔助(心理輔導(dǎo)、體能輔導(dǎo)、英語輔導(dǎo)等)兩支隊伍的建設(shè),采取工作專業(yè)化、任務(wù)項目化的模式,開展世界技能大賽研究,指導(dǎo)世界技能人才培養(yǎng)。有效地為選手的選拔和集訓(xùn)提供了技術(shù)保障。
(二)后勤保障
為讓選手在比賽期間無后顧之憂,技術(shù)保障團(tuán)隊還擔(dān)起了后勤保障的重任,及時為5個項目的專家、翻譯和選手解決飲食和生活中的各種問題。例如,在當(dāng)?shù)夭少徯迈r食材煲湯提供給專家、翻譯和選手,確保他們在高強(qiáng)度的比賽中能有一口家鄉(xiāng)的熱飯濃湯。
(三)資金、設(shè)備方面的保障
為保障4個項目5名選手的訓(xùn)練和參賽,學(xué)院先后對兩個集訓(xùn)基地按世賽場地要求進(jìn)行建設(shè),并積極采購大賽指定設(shè)備供參賽選手訓(xùn)練。數(shù)控銑項目雖然在北京訓(xùn)練,但學(xué)院仍然為選手更新了參賽裝備。
本屆技能大賽,學(xué)院取得了令人矚目的成績。只有珍惜榮譽,再攀高峰,才能在技能人才培養(yǎng)方面為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)?。ā堵殬I(yè)》雜志)
第二篇:世界技能大賽
世界技能大賽
世界技能大賽是世界技能組織舉辦的世界頂尖級賽事。世界技能組織前身是“國際職業(yè)技能訓(xùn)練組織”,成立于1950年,總部設(shè)在荷蘭阿姆斯特丹,目前有53個國家和地區(qū)成員。世界技能組織的宗旨是,通過成員之間的合作,促進(jìn)青年人和培訓(xùn)師的職業(yè)技能和能力水準(zhǔn)的提升,并積極推廣職業(yè)技能,加強(qiáng)各國在職業(yè)技能領(lǐng)域的合作與交流。世界技能組織每兩年舉辦一次世界技能競賽,被稱為世界“技能界的奧林匹克”。
2011年10月4日至9日,第41屆世界技能大賽在倫敦Excel會展中心舉行。本屆大賽所設(shè)項目涉及農(nóng)林園藝、藝術(shù)傳媒、建筑裝修、現(xiàn)代制造、健康護(hù)理、公共服務(wù)、信息通訊、商業(yè)零售等8大門類43項正式比賽,每個成員國與地區(qū)限1名選手或1支團(tuán)隊參賽,選手年齡為22歲以下,身份不限。另外,本屆世界技能大賽還設(shè)置了2個展示項目和1個主辦國項目的比賽,比賽總計46項。
中國于2010年10月7日正式加入世界技能組織。今年,第一次派代表隊參加這一國際競技盛典。中國隊6名選手參加了機(jī)械工程設(shè)計CAD、數(shù)控車床、數(shù)控銑床、美發(fā)、網(wǎng)站設(shè)計、焊接6個項目的比賽,他們與來自世界51個成員代表隊的944名青年選手激烈角逐,大展身手。最終,中國代表團(tuán)焊接項目選手,中國石油天然氣集團(tuán)公司員工裴先鋒獲得焊接項目比賽銀牌,其他參加數(shù)控車、數(shù)控銑、CAD(計算機(jī)輔助)機(jī)械設(shè)計、美發(fā)、網(wǎng)站設(shè)計5個項目比賽的5名中國選手也都獲得優(yōu)勝獎,即總分500分以上。中國隊參賽選手以總平均分524.67分在51個代表隊中名列第二,僅次于老牌參賽國韓國隊530.58分的高分。捷報傳來,中國代表團(tuán)、考察團(tuán)歡呼雀躍,奔走相告。率團(tuán)出席大賽的中國人力資源和社會保障部副部長王曉初在接受記者采訪時說,此次首戰(zhàn)告捷“標(biāo)志著中國技能人才走上了國際舞臺”。
第三篇:第42屆世界技能大賽
技能成就美好生活
——第42屆世界技能大賽
當(dāng)?shù)貢r間2013年7月2日至7日,第42屆世界技能大賽在德國東部城市萊比錫舉行,來自50多個國家和地區(qū)的1000多名選手參賽。在汽車維修、焊接、移動機(jī)器人、砌磚、模具制造、制冷與空調(diào)、美發(fā)、糕點制作等工業(yè)、手工業(yè)和服務(wù)業(yè)范圍內(nèi)的46個項目進(jìn)行了激烈的角逐。
世界技能大賽由世界技能組織舉辦,是世界各國和地區(qū)職業(yè)技能展示交流的平臺,被稱為職業(yè)技能界的“奧林匹克”競賽。該賽事每兩年舉行一次,中國于2010年正式加入世界技能組織,該組織目前有67個成員,涵蓋世界72%的人口。2011年中國首次派出代表團(tuán)參加了第41屆大賽的6個項目,獲得了一枚銀牌和5個優(yōu)勝獎,以及總平均團(tuán)體分第二的驕人成績。
第42屆世界技能大賽是中國第二次派代表團(tuán)參賽,共有26名選手參加其中22個項目的比賽,最終獲得1銀、3銅和13個優(yōu)勝獎,在全部22個參賽項目中有17個項目獲獎,這是我國在世界技能大賽上的新突破。
組委會主席特奧多爾?尼豪斯稱,第42屆大賽組委會成功實現(xiàn)了為世界各國更緊密的職業(yè)技能培訓(xùn)和相互學(xué)習(xí)交流提供良好平臺這一宗旨。
在大賽期間,我國參賽選手、技術(shù)專家與來自世界各國的同行展開廣泛交流,在學(xué)習(xí)交流過程中尋找不足,發(fā)現(xiàn)問題,決心將來進(jìn)一步提高技能水平,不斷改進(jìn)訓(xùn)練方法,使我國的技能人才培養(yǎng)工作取得較大幅度的提升,培養(yǎng)出更多高水平的技能人才。
第四篇:2015年技能大賽誓師大會教練代表發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家下午好!首先請允許我代表xxx系大賽集訓(xùn)隊教練老師們,對x院長、x處長、x處長的到來表示熱烈的歡迎;對給予我們這次選拔賽提供支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝;同時也對此次選拔賽入圍的同學(xué)表示由衷的祝賀。
寒風(fēng)摧樹木,嚴(yán)霜結(jié)庭蘭!xxx系“2015年專業(yè)技能大賽集訓(xùn)隊隊員選拔賽”經(jīng)過兩周多的激烈角逐,8個專業(yè)工種挑選出61位幸運兒,加入到我們系專業(yè)技能大賽集訓(xùn)隊伍當(dāng)中。回顧過去,在歷屆省、市技能大賽中,我專業(yè)技能大賽集訓(xùn)隊師生奮勇拼搏,取得了較為滿意的成績。尤其在2014年的各級各類賽事中取得了x個省級二等獎,x個市級一等獎的好成績。但是曾經(jīng)的輝煌畢竟屬于過去,新的競賽又將拉開序幕。希望入圍的各位選手在今后的集訓(xùn)當(dāng)中,緊抓大賽考點,更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,苦練專業(yè)技能,使自身的理論、技能水平突飛猛進(jìn)。在明年各類賽事能夠正常發(fā)揮,得心應(yīng)手,展現(xiàn)出我們系莘莘學(xué)子的精神風(fēng)貌。作為教練員的我們要制定科學(xué)的培訓(xùn)方案,為大賽培訓(xùn)工作提供智力保障;同時也希望學(xué)院能給我們提供更多外出學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,使我們的技能水平、綜合素質(zhì)得到全面提升。
各位集訓(xùn)隊隊員們,系里的這次誓師動員會為我們吹響了向2015年專業(yè)技能大賽沖鋒的號角,給我們鼓足了干勁,參加技能大賽既是榮譽,也是挑戰(zhàn),所以,我們必須充滿希望、充滿激情、充滿斗志,充滿信心,集中一切精力、挖掘一切潛能,為技能大賽而戰(zhàn),為成功而戰(zhàn)!不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們加速,再加速,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實。
梅花香自苦寒來,付出總會有回報,老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,用青春與熱血去鑄就2015年專業(yè)技能大賽的輝煌!謝謝大家!
第五篇:第十三屆中職技能大賽經(jīng)驗總結(jié)座談會
2016年4月21日下午4點,在小會議室舉行我校參加第十三屆中職技能大賽經(jīng)驗總結(jié)座談會。2016年,我校派出15位同學(xué)參加6個項目的比賽,其中10位同學(xué)獲得4個項目的各類獎項。全省范圍來看,參與率與獲獎率都戰(zhàn)績斐然。
此次座談會主要是為了進(jìn)一步總結(jié)參賽經(jīng)驗、促進(jìn)教學(xué)改革、提升教學(xué)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。校長謝國云、各教研室主任、各賽項指導(dǎo)教師和參賽同學(xué)出席座談會。座談會由教務(wù)科長周愛軍主持。
校長謝國云同志在座談會上首先對參賽師生取得的優(yōu)異成績表示祝賀,感謝各位師生付出的辛勤努力,學(xué)生刻苦努力,老師任勞任怨。為學(xué)校贏得榮譽,為輕工技校樹立形象。同時,肯定了各系主任和相關(guān)部門為參賽師生的教學(xué)指導(dǎo)、后勤保障取得豐碩成果。校長謝國云指出,在取得優(yōu)秀成績的同時,技能競賽要進(jìn)一步引領(lǐng)、融入和服務(wù)教育教學(xué)和人才培養(yǎng),要認(rèn)真思考如何將技能競賽體現(xiàn)出的新理念、新方法、新要求與人才培養(yǎng)和教育教學(xué)改革緊密結(jié)合起來,在總結(jié)現(xiàn)有成績的同時更要開拓創(chuàng)新,發(fā)揚優(yōu)點,在之后的比賽中能夠更進(jìn)一步,爭取能夠取得更大光榮。
之后各個代表隊師生就競賽事項和今后應(yīng)該如何更進(jìn)一步作出深入交流。學(xué)生代表黃娜指出,比賽不僅是技能方面的角逐,對于各個選手來說,心態(tài)也是很重要的,在比賽過程中遇到困難更得堅持,只有堅持下去才能有希望,生動講述了自己和隊友們在比賽過程中的心里路程。學(xué)生代表周雨芬指出,在比賽中自信也是非常關(guān)鍵,對于每一位參加省賽的同學(xué)來講,都是各個地市的高手,都體現(xiàn)了不凡的表現(xiàn),在比賽過程中正是因為相信自己,才讓我能夠更加有信心來調(diào)整自己的狀態(tài),將最真實、最平常的一面表現(xiàn)出來,才不失誤。教師代表邱勇根指出,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,比賽過程中狀況是瞬息萬變,同學(xué)們比的不僅是技能水平,對于應(yīng)對突發(fā)事件也是一項重要考量,并講述機(jī)電一體化隊在比賽中“一根線”的故事。教師代表胡蓉指出,作為沙盤比賽這個項目來說,團(tuán)隊精神非常重要,團(tuán)隊的刻苦對于每一位成員來說是一份難能可貴的寶貴財富。教師代表吳漫指出,我們在總結(jié)比賽經(jīng)驗的同時,也在思考教學(xué)的延續(xù)性和比賽的延續(xù)性,怎樣體現(xiàn)出更多更大的成果。教師代表宗麗指出,在幼兒教育五項全能這個項目來說,不能簡單的以累和苦來形容同學(xué)們平常的訓(xùn)練了,雖然與我們競賽的同學(xué)們很多是從小練就的,但是我們學(xué)生能夠不畏艱苦,平衡發(fā)展,實在難能可貴。
謝校長和周科長認(rèn)真聽取各位的發(fā)言,對于各位老師和同學(xué)指出有待改進(jìn)的地方認(rèn)真做好記錄。最后對于我校明年技能競賽作出要求和寄予深切期望,提出務(wù)必認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,刻苦訓(xùn)練,揚長避短,爭取來年取得更加光榮。