第一篇：小學(xué)關(guān)于開展“兩史”教育活動(dòng)的總結(jié)（精選）

小學(xué)關(guān)于開展“兩史”教育活動(dòng)的總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神，正確引導(dǎo)青少年積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，按照@區(qū)關(guān)工委《關(guān)于開 展黨史、國史教育系列活動(dòng)的通知》的要求，我校于2016 年5月，對(duì)學(xué)生組織開展“黨史、國史”教育系列活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 精心安排

對(duì)青少年開展黨史、國史教育活動(dòng)，能讓他們更加了解、認(rèn)識(shí)我們的黨及國家。教育他們堅(jiān)定跟黨走的理想信念、堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的重要意義，也能激發(fā)廣大青少年熱愛黨熱愛祖國的感情。

1、為了切實(shí)把這次教育活動(dòng)開展好，學(xué)校成立“兩史”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長郝學(xué)峰為組長、政教主任楊珍瑞為副組長、朱小英、胡華清、陳平斗為成員。此外學(xué)校還組建“兩史”教育師資團(tuán)隊(duì)，在校內(nèi)定期開展“兩史”教育活動(dòng)。

2、為了有目的、有計(jì)劃的開展好這次活動(dòng)，學(xué)校制定了詳實(shí)的、可行的《雙溝鎮(zhèn)回民小學(xué)關(guān)于開展“兩史”教育活動(dòng)方案》。

3、收集整理“兩史”資料。學(xué)校組織了兩個(gè)專班分別收集整理了《中國共產(chǎn)黨黨史》、《中華人民共和國建國史》兩方面資料共達(dá)20多萬字。

二、學(xué)習(xí)“兩史” 了解“兩情”

為了讓學(xué)生學(xué)好“中國共產(chǎn)黨黨史、中華人民共和國建國史”，了解“兩史”的艱辛歷程，我校采取了集中與分散相結(jié)合；講座與視頻相結(jié)合等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“兩史”教育。

1、學(xué)校邀請(qǐng)了鎮(zhèn)關(guān)工委主任@，鎮(zhèn)中心學(xué)校@到校。對(duì)該校三、四、五年級(jí)學(xué)生集中進(jìn)行了“兩史”教育。在對(duì)學(xué)生集中教育中，每一位學(xué)生都認(rèn)真的做好了筆記，事后學(xué)校共收到學(xué)生心得體會(huì)五百四十多篇。

2、學(xué)校還要求各班分散利用班班通對(duì)學(xué)生進(jìn)行《兩史》教育。在分散教育中，學(xué)校要求各班班主任做到“四有”：有計(jì)劃、有資料、有記錄、有印證材料（圖片）。

三、活動(dòng)引領(lǐng) 創(chuàng)設(shè)氛圍

學(xué)校為了夯實(shí)“兩史”教育，通過各種活動(dòng)的引領(lǐng)，創(chuàng)設(shè)了學(xué)“兩史”教育的濃厚氛圍。

1、開展《講故事》比賽活動(dòng)，讓學(xué)生自己講歷史故事、革命故事、改革開放故事和身邊的故事，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固學(xué)黨史、國史的成果。通過激烈的角逐，五（1）班王瑞霞講的故事《星星之火可以燎原》被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

2、組織學(xué)生唱經(jīng)典歌曲，編演文藝節(jié)目，誦讀毛澤東等老一輩革命家和國家領(lǐng)導(dǎo)人的詩文，抒發(fā)全體學(xué)生我心向黨、黨在我心中的摯愛之情。

3、開展以“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)”為主題的書法比賽，引導(dǎo)學(xué)生用書法的形式，抒發(fā)自己對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。

4、開展“手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng)，培養(yǎng)未成年人熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的美好情感。據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)校共收到“手抄報(bào)”八百七十九份。

第二篇：兩史教育方案

育林小學(xué)校“兩史”教育方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于“學(xué)黨史、學(xué)國史”重要講話精神，增強(qiáng)少先隊(duì)員努力學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信念和堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)熱愛黨、熱愛祖國的崇高品質(zhì)，更好的發(fā)揮黨史、國史育人的作用、引導(dǎo)少年兒童積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我校決定根據(jù)省、市關(guān)工委統(tǒng)一部署，開展“兩史”主題教育，加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，為全面做好此項(xiàng)工作，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想：

開展“兩史”主題教育，緊密結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，運(yùn)用少先隊(duì)員易于接受的方式，深入宣傳建黨、建國以推進(jìn)中國革命、建設(shè)和改革的光輝歷程，宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡和偉大祖國的光輝歷程，在少年培養(yǎng)熱愛黨、熱愛祖國的崇高品質(zhì)。

二、活動(dòng)目的：

通過此次活動(dòng)，引導(dǎo)全校師生生全面了解、正確認(rèn)識(shí)黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)；了解黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)；了解各級(jí)黨組織對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷，對(duì)下一代健康成長的殷切希望；了解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使少年兒童真正感受到黨的偉大、祖國的可愛，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念，樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。

三、時(shí)間安排

本次主題教育從6月開始到8月底結(jié)束，大體分2個(gè)階段： 第一階段，6月，準(zhǔn)備動(dòng)員階段，召開動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員部署； 第二階段7月—8月，組織實(shí)施階段，各年級(jí)、班級(jí)通過各種載體開展主題實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)校組織 “學(xué)黨史、國史”主題征文比賽與歌詠比賽；

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

各班級(jí)將“學(xué)黨史、國史”教育活動(dòng)融入課堂教學(xué)，融入學(xué)校課外活動(dòng)，融入校園文化建設(shè)，通過主題班隊(duì)會(huì)、專題講座、入學(xué)培訓(xùn)、參觀校史展等方式，圍繞“兩史”主題，對(duì)廣大小學(xué)生深入進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。與德育教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育密切結(jié)合，在學(xué)校營造學(xué)“黨史、國史”的濃厚氛圍。要注重實(shí)效，結(jié)合少年兒童的身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和認(rèn)知規(guī)律，分年齡、分層次開展教育活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和吸引力。

（二）開展專題教育活動(dòng)(1)“名人” 故事大比拼

學(xué)校充分利用好升旗儀式，集中組織“名人故事大比拼”讓學(xué)生聆聽“兩史”中曾經(jīng)為國為黨奮斗過的人物事跡，增強(qiáng)他們對(duì)黨、國家的認(rèn)識(shí)和向往；開展“我和黨員交朋友”活動(dòng)，組織學(xué)生訪問身邊的優(yōu)秀黨員，感受黨全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)和國家的發(fā)展歷程。(2)開展“尋訪紅色足跡”活動(dòng)

結(jié)合省、市讀書節(jié)“尋訪紅色足跡”活動(dòng)和團(tuán)市委“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀共建共育”活動(dòng)，組織學(xué)生走訪身邊的老戰(zhàn)士、老同志、革命后代，通過尋訪紅色足跡，引導(dǎo)學(xué)生接受革命傳統(tǒng)和愛國主義教育。

（3）開展落實(shí)好“讓旋律插上翅膀”活動(dòng)

立足我校實(shí)際，開展“讓旋律插上翅膀”活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生歌唱的審美情感，形成班班有歌聲的校園文化氛圍，調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。創(chuàng)建健康、快樂的校園風(fēng)貌，讓革命歌聲走進(jìn)我們的校園生活，讓革命精神走近每個(gè)學(xué)生的心靈。（4）、開展好宣講工作

開展“兩史”宣講教育，組織教師講解“兩史”內(nèi)容，并延伸當(dāng)前國際、國內(nèi)形勢(shì)，講解國家的大政方針，講解青年關(guān)心、關(guān)注的社會(huì)話題，進(jìn)一步激發(fā)少年兒童成才報(bào)國的熱情。讓少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的路線、方針、政策，了解祖國發(fā)展的大好前景。（5）、深入開展“評(píng)選美德少年”活動(dòng)

我校一直以來開展認(rèn)星爭優(yōu)活動(dòng)，通過講紅色故事，英雄事跡，發(fā)揮榜樣示范帶動(dòng)作用，積極選樹優(yōu)秀少年兒童典型。鼓勵(lì)廣大少年兒童自主發(fā)現(xiàn)、推薦身邊的榜樣，并向榜樣學(xué)習(xí)。

（6）、利用手抄報(bào)、黑板報(bào)及櫥窗專欄加強(qiáng)黨史、國史的教育力度，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2018-06-5

第三篇：小學(xué)黨支部開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況總結(jié)

小學(xué)黨支部開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況總結(jié)

根據(jù)《關(guān)于在 區(qū)教育系統(tǒng)全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》和《中共 市 區(qū)教育局委員會(huì)關(guān)于開展 “樹黨旗、亮黨徽”主題實(shí)踐活動(dòng)的工作方案》，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定了《 區(qū) 小學(xué)黨支部開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員的實(shí)施方案》和《 區(qū) 小學(xué)黨支部關(guān)于開展 “樹黨旗、亮黨徽”主題實(shí)踐活動(dòng)的工作方案》。

1、召開支委和支部大會(huì)，進(jìn)行“兩學(xué)一做”的動(dòng)員，制定了兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，部署全校黨員要通讀熟讀《中國共產(chǎn)黨章程》，《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)，深入領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，深入領(lǐng)會(huì)黨員條件和義務(wù)、權(quán)利，牢記入黨誓詞，明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件；掌握廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個(gè)必須”、“四個(gè)堅(jiān)持”，掌握各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定。學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃、**、萬慶良、曹鑒燎等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。學(xué)系列講話，通過理論武裝，統(tǒng)一思想行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。

2、設(shè)立了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣傳欄，給每一位黨員購買了兩 本“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育筆記本。一本用來摘錄《黨章》《條例》《講話》等學(xué)習(xí)內(nèi)容和一本寫學(xué)習(xí)心得。我支部要求每位黨員每周寫一篇學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的學(xué)習(xí)心得。黨員通過摘錄、練字重溫黨章內(nèi)容，尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，對(duì)黨絕對(duì)忠誠，同時(shí)進(jìn)一步熟悉廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個(gè)必須”、“四個(gè)堅(jiān)持”，進(jìn)一步學(xué)習(xí)各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定，進(jìn)而養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。在召開黨支部大會(huì)時(shí)，組織黨員重溫入黨誓詞和國際歌，讓黨員找回入黨時(shí)的誓言，更加堅(jiān)定自己的理想信念。

3、通過兩次黨課《在“兩學(xué)一做”中增強(qiáng)政治意識(shí)》《中國共產(chǎn)黨95年的歷程與啟示》帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)研讀馬列經(jīng)典原著，運(yùn)用辯證唯物主義的立場、觀點(diǎn)、方法，對(duì)從前一些模糊和困惑的問題將會(huì)有比較清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系的繼承和創(chuàng)新會(huì)有更深刻的理解；要更加自覺地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦。在7月1日中國共產(chǎn)黨成立95周年紀(jì)念日，重溫黨的革命歷史，了解取得了的一系列偉大成就，認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨95年的光輝歷程，給我們留下了許多重要經(jīng)驗(yàn)與啟示，認(rèn)識(shí)黨的重要經(jīng)驗(yàn)與啟示就是共產(chǎn)黨人的寶貴財(cái)富。

4、認(rèn)真開展四個(gè)專項(xiàng)的整改落實(shí)，認(rèn)真召開支部的三會(huì)一課，按照要求完成了換屆工作，認(rèn)真組織全體黨員按季度繳納黨費(fèi)，認(rèn)真開展黨員組織關(guān)系排查，補(bǔ)充完善黨員的資料，建立“兩學(xué)一做”專項(xiàng)學(xué)習(xí)檔案。

5、結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，開展黨員“樹黨旗、亮黨徽”主題實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)黨員時(shí)刻牢記黨員身份，在各項(xiàng)工作中走在前面；組建“ 黨 員微生活”微信群，及時(shí)將學(xué)習(xí)資訊傳達(dá)，開展隨身微討論，促進(jìn)黨員隨時(shí)隨地的溝通反饋交流；黨支部還號(hào)召全體黨員開展“身邊榜樣隨手拍活動(dòng)”，用手機(jī)記下身邊黨員努力工作的身影，在微信群和學(xué)校的QQ群、黨員騰訊通群等分享身邊的優(yōu)秀黨員代表形象、事跡，宣傳展示黨員正面典型新形象，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育營造良好社會(huì)氛圍。為了方便學(xué)習(xí)交流和組織開展活動(dòng)，我校黨支部把黨員分成5個(gè)黨小組，每個(gè)支委分別管理、帶領(lǐng)好各小組的成員，我們以小組形式共同參與完成“如何做合格黨員”征文。對(duì)

黨建平臺(tái)的“兩學(xué)一做”知識(shí)競賽和廣東省在全省黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育考學(xué)工作，我們的黨員老師積極參與。

在接下來的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我們會(huì)繼續(xù)充分考慮我支部作為教育教學(xué)工作的特殊性，有機(jī)結(jié)合我們的教育教學(xué)工作實(shí)際，扎實(shí)有效開展，努力讓我們的“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有目標(biāo)、有組織、有活動(dòng)、有效果。

區(qū) 小學(xué)黨支部

2016年7月8日

第四篇：史小學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng)，隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落，但雷鋒，一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，是每一個(gè)中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：

一、宣傳階段（雷鋒精神學(xué)習(xí)周）1、3月3日，利用國旗下講話，圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事，3月5日大隊(duì)部召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，并在大會(huì)上宣讀題為《祝福母親》的倡議書，號(hào)召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。

2、各中隊(duì)制定活動(dòng)方案，各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。

4、開通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊(duì)小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。

5、各中隊(duì)出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中，主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有：一年級(jí)、四年級(jí)

二、實(shí)施階段（學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周）

1、立足校園，走向社會(huì)。在活動(dòng)期間，我校“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)前往敬老院清理衛(wèi)生死角，為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲，疊被子，為弱病殘等弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)多大幾十人次。

2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)學(xué)雷鋒計(jì)劃長期進(jìn)行。

3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實(shí)際，開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。

4、低年級(jí)的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會(huì)，上好一節(jié)主題班會(huì)課??通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

三、總結(jié)階段（學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結(jié)評(píng)比）

1、隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。

2、各中隊(duì)都積極投入到平整操場，美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部；通過班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。

4、學(xué)校少先隊(duì)部評(píng)選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十四名，分別是一年級(jí)史宇陽、史蕙源；二年級(jí)李衛(wèi)、劉春新；三年級(jí)李漢民、邱文浩；四年級(jí)史文碩、李欣然。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié)，積極撰寫心得體會(huì)。，通過查看記錄、走訪調(diào)查評(píng)選了一年級(jí)、三年級(jí)為 “學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。

通過這次活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了；環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了；學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。在這些活動(dòng)中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。

我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長！

學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

史

家

峪

小

學(xué)

2012.04

第五篇：興仁小學(xué)“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)總結(jié)

興仁小學(xué)“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)總結(jié)

興仁小學(xué)黨支部全體黨員在中衛(wèi)市教育局黨委的統(tǒng)一部署下，深入開展了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。我校黨支部把踐行“兩學(xué)一做”作為一項(xiàng)政治任務(wù)，融入黨員教師的教育新常態(tài),著力打造信念堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員教師隊(duì)伍,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了更好地開展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)，為了切實(shí)提升支部黨員老師的理想信念。興仁小學(xué)黨支部于活動(dòng)開始之初就制定了詳細(xì)的《興仁小學(xué)“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)學(xué)校黨支部“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)做了全面、細(xì)致的部署和安排。

此外，學(xué)校黨支部還成立了《興仁小學(xué)“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組》，由學(xué)校黨支部書記張禮忠同志擔(dān)任組長，統(tǒng)一部署和全面落實(shí)“兩學(xué)一做”各項(xiàng)活動(dòng)和要求。

在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校黨支部不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織、策劃各類行之有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。此外，學(xué)校黨支部還充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，主動(dòng)地與興仁鎮(zhèn)黨委和教育局黨委聯(lián)系，傳達(dá)上級(jí)精神，落實(shí)各項(xiàng)工作。

二、加大宣傳力度，營造學(xué)習(xí)氛圍

為了讓全體黨員教師對(duì)“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)有更加充分的認(rèn)識(shí)，為了保證學(xué)校“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的實(shí)效性。在“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)開始之初，學(xué)校黨支部就不斷加強(qiáng)宣傳力度，利用時(shí)事宣傳欄、懸掛宣傳標(biāo)語、支部書記上黨課、佩戴中共黨員黨徽等多種宣傳途徑，為全體黨員教師營造學(xué)習(xí)氛圍。號(hào)召全體黨員同志積極投入到“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)當(dāng)中去。

三、工作措施得當(dāng)，活動(dòng)貫穿始終 1.支部書記上黨課

學(xué)校支部書記張禮忠同志以題為《如何開展“兩學(xué)一做”爭當(dāng)優(yōu)秀黨員教師》的黨課拉開了興仁小學(xué) “兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的大幕。在黨課上，張禮忠同志充分、細(xì)致地向全體黨員同志闡述了“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的重要性，要求黨員教師們通過系列學(xué)習(xí)教育，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話制度化、常態(tài)化，引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，做到思想上同心、目標(biāo)上同向、落實(shí)上同步，以實(shí)際成效展示學(xué)習(xí)效果。

2.學(xué)黨章黨規(guī)，明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。我校黨支部以黨員教師集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式，引導(dǎo)督促全體黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，真正搞清楚該做什么，不該做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線，弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員一以貫之的作風(fēng)和品格，自覺尊崇、堅(jiān)守和維護(hù)黨章黨規(guī)。另外，對(duì)于離退休黨員教師，我們開展了上門送學(xué)活動(dòng)，為他們送去黨章黨規(guī)，宣講“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的意義，使他們也發(fā)揮出光和熱，投入到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育當(dāng)中。

3.學(xué)系列講話，加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。我們把學(xué)習(xí)系列講話的落腳點(diǎn)放在武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導(dǎo)行動(dòng)上，教育引導(dǎo)全體黨員教師落實(shí)好“學(xué)而知”的要求，讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會(huì)系列講話蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵和戰(zhàn)略思想，做到吃透實(shí)質(zhì)、融會(huì)貫通;落實(shí)好“學(xué)而信”的要求，在思想深處信，在靈魂深處信，真正轉(zhuǎn)化為個(gè)人的價(jià)值追求和信條;落實(shí)好“學(xué)而行”的要求，把學(xué)到的思想理論、形成的觀念認(rèn)識(shí)、獲取的學(xué)習(xí)成果付諸具體實(shí)踐，創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作成果。

4.扎實(shí)開展學(xué)習(xí)討論。

開校至今，我校黨支部組織全校黨員教師邊學(xué)習(xí)邊體會(huì)，撰寫心得體會(huì)，開展了一次學(xué)習(xí)大討論。在“嚴(yán)守黨章黨規(guī)規(guī)范黨員日常行為”學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)中，全校黨員教師都撰寫了學(xué)習(xí)討論稿，在討論會(huì)上大家暢所欲言，談了自己對(duì)黨章黨規(guī)的認(rèn)識(shí)，并聯(lián)系工作實(shí)際探討了如何在生活中規(guī)范黨員的日常言行，如何進(jìn)一步搞好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。會(huì)后，大家紛紛表示要以此次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，進(jìn)一步提高個(gè)人的政治修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做黨和人民滿意的好老師。

5.堅(jiān)持問題導(dǎo)向

學(xué)校黨支部始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向，把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為學(xué)習(xí)教育的著力點(diǎn)，對(duì)照中央點(diǎn)出的一些黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散，黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，對(duì)照全體黨員教師需要重點(diǎn)解決的問題，聯(lián)系思想、工作和作風(fēng)實(shí)際，深入查找解決黨員教師隊(duì)伍中存在的問題。全校黨員教師對(duì)照市委組織部下發(fā)的《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育問題整改清單》進(jìn)行深入查擺。重點(diǎn)從堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念，牢固樹立黨的意識(shí)、黨員意識(shí)，強(qiáng)化黨的宗旨意識(shí)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐中建功立業(yè)等五個(gè)方面查找問題。每名黨員教師都列出了問題整改清單，后續(xù)我們還將建立整改臺(tái)賬，促使黨員教師一項(xiàng)一項(xiàng)地整改，一項(xiàng)一項(xiàng)地落實(shí)。學(xué)校黨支部也將持續(xù)跟進(jìn),對(duì)黨員教師存在的問題進(jìn)行系統(tǒng)梳理，并根據(jù)學(xué)習(xí)討論、講黨課、參加組織生活 會(huì)等情況，對(duì)問題清單和整改臺(tái)帳進(jìn)行動(dòng)態(tài)補(bǔ)充完善，督促抓好整改落實(shí)。總之，我們將深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，將“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”活動(dòng)與學(xué)校管理和教學(xué)工作連在一起，自覺深化思想認(rèn)識(shí)，發(fā)揮黨員在教育、引導(dǎo)、團(tuán)結(jié)群眾方面的重要作用，讓自己成為一個(gè)更“忠誠、干凈，擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。

2016

年12月10日

興仁小學(xué)聯(lián)合黨支部