第一篇：聯誼活動主題班會

聯誼活動主題班會

2010年5月1號，農經092班在2號樓教室舉行聯誼活動。主要內容為以增強同學之間的感情，活動沒有閃耀的燈光和華麗的服飾，也沒有更大的舞臺來讓同學們展現自己的才華，但是，所以的同學都懷著一顆赤誠的心，融入其中。

圖1.420宿舍為大家深情合唱

班會期間，大家都各顯神通，展示著自己的才華。也許她的歌聲沒有韓紅的高亢，也沒有曾軼可的甜美，更沒有田震的滄桑，但是她卻唱出了自己的心聲，唱出了自己對農經092班的熱情與感恩，大家也聽的認

真，樂

在其

中

圖2.師生合影

有同學將自己編排的話劇，登上了舞臺，話劇雖然沒有更好的設備來襯托，但是每一位演員都融入其中，也拿出了自己的真實情感在位大家演繹著同學情深，話劇引用了當時發生在社會上的一些典故，既幽默又使人深思，頗具教育色彩。甚至還有同學為演的正起勁的同學送上了一朵鮮花，雖然不是真花，但是，我相信，感情卻真真的。

圖3.農經092班集體留念合影

這次的聯誼活動開出了農經092班的感情，開到了每個人的心里，開出了班級新紀元。

第二篇：班會主題活動

2008—2009學年第二學期第五周班會課內容提要2009/03/23

△熱愛祖國，從學會感恩做起！

揮別非凡的2008年，中國人民已經豪邁跨入了關鍵的2009年。今年的關鍵之處在于，它不僅是新中國成立60周年，也是推進“十一五”規劃順利實施的關鍵一年。今年的關鍵之處也在于，在一個時期內，我們將突出面臨國際金融危機等多重壓力??凡此種種，使得今年如此非同尋常，如此關鍵。

對有著13億人口的發展中大國來說，我們的每一個前行的腳步都是大悲和大喜交織，激情和夢想相伴。隨著祖國富強的腳步，我們同學的學習條件也悄然地發生著變化。那親愛的同學們，我們該做些什么呢？我們該怎樣報效我們的祖國呢？其實，就在我們身邊，有無數的小事可做。

一個熱愛祖國的人，同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。我們應該發揚中華美德，學會寬容，學會以禮待人，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩，見了老師問聲好，見了垃圾要撿掉，應該多用禮貌用語，用良好的行為習慣來回報祖**親。

一個熱愛祖國的人，同時應該是一個刻苦學習的人。祖國的建設需要各種各樣的人才，我們是未來的建設者和接班人。現在只有認真上好每一堂課，聽課要專注，思維要積極，敢于質疑，敢于提問，認真做好每一課作業。每天問問自己學業進步了多少？是不是盡了最大的努力？

一個熱愛祖國的人，同時更應該熱愛自己的身體，熱愛自己的生命。我們應掌握安全知識，注意防火、防電、防溺水，在意外事故來臨之時要沉著冷靜，要向汶川地震中的抗震救災英雄學習，臨危不亂，及時正確逃生。特別要注意交通安全，要養成自覺遵守的好習慣，做遵紀守法的好公民。

總而言之，我們要用良好的習慣，優異的成績，健康的身體感恩祖國，將來為祖國作更大的貢獻。

△ 重申：按照《宿舍管理規定》，住宿生不得帶外人回宿舍留宿。一經發現，將給予警告處分。非住宿生不得進出宿舍。

△ △周末影院：星期五晚6:30時，地點：1-106，電影名稱《家有喜事2009》。△ 通知：請各班生活委員于2009年3月25日（星期三）下午15：50到教學樓二樓大會議室參加膳食會議。

△ 通知：請各班體育委員于2009年3月26日（星期四）中午12：45分到教學樓303課室進行分組抽簽，并在3月26日之前上交拔河比賽領隊、指揮員及運動員名單。

2009“為亞運加油”班際拔河比賽活動方案

為了增強我校學生的體育鍛煉意識，更好地推廣全民健身運動，增強體育鍛煉的參與性和凝聚性，以良好的狀態迎接廣州亞運會，現決定舉行2009“為亞運加油”班際拔河比賽，具體要求如下：

一、時間：2009年3月31日-2009年4月3日

二、地點：操場

三、比賽要求：

1、非畢業班均要參加。有特殊情況不能參加的班級由班主任與學生科李老師協商。

2、要求以班為單位派出參賽隊伍。每支參賽隊伍由1名領隊（班主任）、1名啦啦隊指揮員和16名運動員組成。其中男生運動員5人，女生運動員11人。

3、采用單淘汰賽制。勝者進入下一輪比賽，負者出局。

4、比賽實行三局兩勝制，每局比賽限時1分鐘。賽前兩隊通過擲幣選擇場地，每局比賽結束后雙方立即交換場地，進行下一局比賽。

5、雙方運動員在規定場地上手持一根拔河繩，在聽到發令聲后雙方運動員用力向后拉，哪隊將對方拉過規定的限制線，哪隊為勝。

四、比賽勝負裁定：

1、在1分鐘時限內，某隊將中心標志完全撥過本方區域1.5米線時，判某隊獲勝。

2、若比賽到達1分鐘時限，任何一方均未能將中心標志完全撥過1.5米線，則該局為平局。

3、出現下列情況判對方獲勝： ①、某隊隊員任何一只腳踩出邊線時。②、某隊隊員手超過限制標志握繩時。③、該隊在比賽中人數超出規定時。

④、本班非參賽隊員在比賽中接觸拔河繩或參賽運動員身體任何部位時。⑤、違反換人規定時。

五、注意事項：

1、賽前10分鐘點名檢錄，三次點名不到視為自動棄權，其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

2、比賽必須在規定的場地范圍內進行；各班啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。

3、為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或鞋底戴齒粒的鞋子參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

4、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。

5、比賽進行之中，原則上不準換人，不準加人。若出現運動員受傷等特殊情況，經主裁判允許后可以更換運動員。

6、比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。

六、獎項設置：

冠軍、亞軍、季軍各1名，優秀啦啦隊獎1-2名。

學生會 2009年3月18日

2009“和諧校園、唱響亞運”校園歌手大賽活動方案

一、活動主題：和諧校園·唱響亞運

二、活動目的：以育人為宗旨，通過比賽展示院校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風采，繁榮校園文化，挖掘演唱人才，為亞運歡呼，為亞運獻唱，以實際行動推動校園精神文明建設,促進學生全面發展。

三、報名時間、地點：2009年3月23日--3月25日 學校飯堂現場報名

四、比賽時間、地點：

1、初賽：2009年3月30日（星期一）12：45 教學樓102室

2、決賽：2009年4月17（星期五）19：30 六樓禮堂

五、初賽要求：

1、參賽選手（組合）以清唱形式現場演唱自選曲目，時間為30秒。有器樂伴奏者可自行攜帶。

2、評委根據選手（組合）的音色音質、演唱技巧、現場感染力、綜合印象等進行評分，選出12-14名選手進入決賽。3、2009年4月1日、2日以短信形式和海報形式公布入選情況。

六、決賽形式：決賽以分組PK對抗決出勝負。

七、評分標準：

音色音質30% 演唱技巧30％ 現場感染力20％ 綜合印象15％ 服裝搭配5％

八、獎項設置：冠軍、亞軍、季軍、優秀獎及單項獎。

九、特別說明：

1、參賽曲目選擇不限，但要求內容必須自然、新穎、健康。

2、選手道具一律由各位參加者自行準備，包括伴奏、服裝、首飾、化妝及其它的一切。

學生會

2009年3月18日

第三篇：聯誼班會總結

10級11級五年制英語班聯誼班會

本周四下午，我們舉行了一個10級11級五年制英語班聯誼班會，首先，我們介紹了有意的重要性。友誼是人們在交往活動中產生的一種特殊情感，它與交往活動中所產生的一般好感是有本質區別的。友誼是一種來自雙向（或交互）關系的情感，即雙方共同凝結的情感，任何單方面的良好，不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱為衡量友誼程度的一個重要指標。羅杰斯（Rogers，1985）對這種親密性作了三點概括：（1）能夠向朋友表露自己的思想感情和內心秘密；（2）對朋友充分信任，確信其“自我表白”將為朋友所尊重，不會被輕易外泄或用以反對自己；（3）限于被特殊評價的友誼關系中，即限于少數的密友或知己。然后，我們舉行了三項議程1.請各班三位同學上臺來自我介紹。2.請二位班主任上臺自我介紹。3.請各位做好準備！趣味活動，馬上開始！。首先，我們進行了我是萬能百科全書的趣味活動，我們用搶答的形式提問了10道題。雙方各有勝負。然后我們進行才藝表演，場內氣氛活躍，然后我們進行了圖片猜猜猜！的活動，大家都很積極，然后我們又舉行了我愛記歌詞的游戲，大家都很活躍。然后我們進行了叫What（趣味猜猜的活動），大家情緒很激動。最后一個電影我最牛的猜電影環節，將大家的情緒推向了高潮。最后活動結束，大家都意猶未盡的離開了，通過這次活動，我們增進了感情，增進了雙班的關系，大家都有不同的收獲，為以后的雙邊合作奠定了堅實的基礎。

第四篇：“慶國慶,頌祖國”主題聯誼班會

“慶國慶，頌祖國”主題聯誼班會

目的：

1、慶祝中華人民共和國成立57周年；

2、對學生進行愛國主義教育；

3、增強班級凝聚力。

形式：知識性、趣味性相結合，寓教于樂，包括大合唱、獨唱、演講、詩、朗誦、相聲、知識竟答等。

時間：2006年9月*日

地點：多媒體教室

準備：

1．知識竟答題

2．國慶圖片（網上找）

3．演講稿、詩朗頌稿、主持人串詞

4．Powerpoint制作：迎國慶；十月的贊歌；聯誼活動

活動程序：

1．由主持人宣布主題班會開始，并向來賓致謝。

2．男女才藝大比拼。

3．腦筋急轉彎題：

1)什么“賊”不偷東西，專門賣東西。(賣國賊)

2)你知道誰是“萬獸之王”嗎？(動物園的園長)

3)最后長出來的牙齒是哪一顆？(假牙)

4)什么打破了，大家都叫好呢？(世界紀錄)

5)有樣東西屬于你的，可別人用的時候，卻從不征求你的意見？這是什么？(你的姓名)

6)魚為什么生活在水里？(因為岸上有貓)

7)你的阿姨有個姐姐，但你不叫她阿姨，她是誰？(媽媽)

8)你知道什么東西越熱，它爬得越高？(溫度計)

9)什么地方的路最窄？(冤家路窄)

10)誰的腳常年走路不穿鞋？(動物的腳)

11)把火熄滅的最快方法是什么？(火上加一橫)

12)老張并不是聾子，可他卻常常聽不到自己發出的聲音。這是為什么？(老張聽不到自己打呼嚕的聲音)

13)用菠蘿和西瓜打頭，哪一個比較痛？(比較痛的是被打的頭)

14)小王的鄰居紛紛下海掙錢，為什么小李沒下海？(因為小李不會游泳)

15)什么動物天天熬夜？(熊貓)

16)善有善報，惡有惡報是什么意思？(什么報紙都有)

4．比劃猜字：

1． 站著沒有坐著高,一年四季穿皮襖(狗)

2． 一減一不是零。(3)

3． 容易（四字影片名）(面目全非)

4． 花木蘭從軍（四字影片名）(冒名頂替)

5．晨鐘雄雞報曉啼（四字外交名詞）(聯合聲明)

6． 北國風光（美術詞語）(冷色)

7． 只有兄弟妹妹（稱謂）(空姐)

8． 天堂里的笑聲（三字俗語）(空歡喜)

9． 揮手去（字）(軍)

10．1（成語）(接二連三)

5、配合行動：規則：每隊出二人，一個同學看文字，用不涉及文字的語言或動作表達，讓另一同學猜出文字。

設置了動物、日常用品、水果蔬菜等同學們熟悉的詞語。

第五篇：班會聯誼活動策劃書

在信息卡片上需要寫明配對男女的組號。比如第一組第二組

1.在男女生各自配對好后，根據我們限定的問題進行互相之間的了解（當然也可以進行更多方面的交流），但是這不在我們抽查的范圍以內。然后我們會隨機抽到一對同學，并對其進行抽查，抽查的具體形式為。隨機抽選組數讓抽到的男女背對背 女生寫下 我們抽查的問題的答案，看男生是否能夠回答出來。如果能夠，則對其進行小小的獎勵，如果不能，則對其進行懲罰。獎勵為物質的，所以事先由生活委員準備好。

懲罰為事先準備好的一個盒子里面寫好懲罰措施的卡片，然后讓他們抽到之后進行懲罰。懲罰措施也需要由大家事先商討一下。

2.默契活動。將男女生分為兩隊單號一組 雙號一組。，將男女生的一只腳綁在一起，然后通過教室里的兩條走廊，到達另一邊。勝利的一組再進行分組，直到最后的二進一的比賽。比賽的規則是，參加比賽的男女生全程必須以側著身體的形式完成比賽，即橫著走，要求全程男女生的身體不能碰到桌子。若有碰到 則此隊人 時間上加兩秒。計時由兩位工作人員負責。對第一次獲勝的那一組給予小小的獎勵，給予最后二進一的那一組以稍大的獎勵。獎勵由大家商討一下。

3．知識的比量。我們事先準備好足夠的題，然后以答題的方式進行，任何一對任何一個，都可以參與，只要知道答案，就直接站起來回答，若回答正確則有獎勵。