第一篇：開學保障工作報告

總務處新學期開學保障工作情況匯報

一、食堂工作

（一）為切實保障新學期食堂正常運行，3月3日上午科室專門召集食堂管理人員，安排部署新學期開學食堂準備工作會，科室領導重點強調了如何做好新學期食堂安全工作，并提出了具體舉措，在新學期中將得到實際落實。

（二）為更好服務學校教學和科研工作，為全校師生提供良好優質的服務，學校假期營業的食堂從3月6日將調整營業并轉入新學期工作，其余各食堂根據具體情況3月9日上午將確保全面營業。

（三）科室組織人員對食堂設備運行情況和上學期期末報修內容的清理，目前學校各食堂全部完成寒假保修項目，食堂設備運行正常，新學期各食堂將平穩正常營業。

（四）關于開學教育開展情況，新學期開學后，科室擬在上學年開展“光盤行動”宣傳的基礎上，進一步協調學校學生處、團委等部門在食堂內外結合“三愛”和“三節”主題，通過設點宣傳或粘貼海報的形式進行“節約糧食、拒絕浪費”的宣傳教育。

二、宿管工作

大連路校區：

（一）寒假期間對12棟學生宿舍家具、水電、門窗、熱水設備等進行維修，確保學生開學后正常入住。

（二）對學生宿舍消防設施、安全通道進行排查，對有安全隱患的設施進行處理。

（三）值班員24小時值班，確保學生隨時返校入住。

（四）保潔員隨時對學生宿舍公共區域進行清掃和保潔，確保學生宿舍干凈整潔。

新蒲校區：

（一）寒假期間對4棟學生宿舍家具、水電、門窗、熱水設備等進行維修，確保學生開學后正常入住。

（二）對學生宿舍消防設施、安全通道進行排查，對有安全隱患的設施進行處理。

（三）把假期留校學生集中安排在1號樓，其余宿舍樓進行封閉，并關閉水電，確保學校財產及學生人身安全。

（四）值班員24小時值班，保潔員隨時保潔，保證學生開學后正常入住。

三、水電科保障工作

（一）寒假水電科對全校兩個校區供電及供排水設施設備已做了全面檢查檢修，運行狀況正常，確保新學期用水、用電。

（二）對公共區域做了相應的節水、節電宣傳，在相應區域粘貼有節水、節電宣傳海報及節水、節電溫馨提示。

（三）開學前已對配電室等供配電設施設備進行檢修檢查，校園內未使用鍋爐。

四、幼兒園保障工作

（一）幼兒園于2 月26日辦公室人員開始上班，27日全體教職工上班，進行開學前的準備工作，3 月2日小朋友入園。

（二）組織相關人員對幼兒園的圍墻、玩具、水、電進行了全面檢查，無異常；發現樹枝下垂到滑滑梯上，幼兒玩耍時不安全，馬上安排工人進行剪枝。

（三）幼兒園一直以來嚴格收費制度，無違規收費、辦學、辦班情況。

（四）教師隊伍穩定，不存在違反教師職業道德行為。

后勤管理處（后勤集團）2015年8月23日

新蒲校區后勤服務中心

——架起一座方便師生的橋梁 為切實踐行黨的群眾路線教育實踐活動，提高后勤的服務質量、服務水平，后勤管理處積極行動，以后勤服務保障工作

為切入點，針對新蒲校區維修量大、面廣、臨時性和突發性較多等特點，為更好的服務新蒲校區的教學、科研工作，保證各部門的報修能在第一時間得到及時解決，后勤管理處領導經過多次調研討論，并報經領導同意，于2014年5月正式在新蒲校區成立后勤服務中心。

新蒲校區后勤服務中心辦公室設于公共教學樓一樓大廳值班室旁，報修電話為：座機8642677、手機***。后勤服務中心主要負責以下5方面的工作：⑴處理訴求、⑵維修服務、⑶電話回訪、⑷巡視檢查、⑸資料歸檔。自今年5月新蒲校區后勤服務中心成立以來，中心已完成維修工作800余項，其中：完成各樓宇維修任務300余項，完成各公寓維修任務550余項，維修內容主要包括各樓宇和公寓的水電維修、廁所維修、屋面墻面漏水維修等等。后勤服務中心工作人員除了完成日常的報修任務以外，還積極與新蒲校區指揮部及各標段施工方進行溝通協調，共同完成各項后續維修工作，最大程度的保證了新蒲校區教學秩序的順利進行及教學工作的正常開展。

踐行黨的群眾路線，歸根結底，就是要落實到為師生辦好事、辦實事上。后勤將一以貫之地堅持這一理念，不斷提升服務質量，提高辦事效率，更好的做好后勤服務保障工作，為全校師生營造良好的學習、生活環境。

事事有落實 件件有回音

——后勤管理處宿管中心設立“回音壁”及時反饋師生意見

為進一步貫徹落實《遵義醫學院安全穩定、矛盾糾紛和信訪問題集中排查化解“百日攻堅戰”工作實施方案》遵醫院發 [2014]4號文件精神，扎實踐行黨的群眾路線。“立查立改”師生意見建議，將“以學生為本，服務學生”的服務宗旨落實到后勤管理的各項工作中，更好的做好后勤服務保障工作，為學生營造良好的學習、生活氛圍。后勤管理處宿管中心、物業管理工作人員與相關部門協調工作，按照問題清單，認真落實、責任到人，限定整改期限，以最快的速度為學生解決問題，近日共完成學生公寓各項維修整改113項。

為確保師生反映的熱點、難點問題公開、透明，自覺接受師生監督，做到事事有落實，件件有回音。宿管中心按照后勤活動辦的要求，將維修整改情況在各學生公寓宣傳欄設立“回音壁”，及時反饋整改情況，真正做到黨的群眾路線教育實踐活動“不虛、不空、不偏”。認真學習“三嚴三實”精神 促進學校后勤跨越發 展

——總務后勤黨總支開展“三嚴三實”學習專題討論會篇二：開學準備工作匯報

確保如期開學工作匯報

為給學生創設一個安全、舒適的學習與生活環境，確保開學第一天各項工作能夠有序、順利的開展，我校制定了《確保如期開學工作方案》，現就開學前的工作匯報如下：

一、開學保障，全力落實 1.環境衛生，徹底清掃。2月17日，全校教師齊動員，并進行合理分工，分別對食堂、宿舍、班級、功能室、校園周邊等處，進行了徹底的衛生清掃，保證無死角。同時做好各班級的室內通風，及空氣、桌椅、飲水機消毒工作，并檢查各班級桌椅等配備情況，為學生開學第一天做好充分的生活與學習的保障工作。2．食堂宿舍，全力保障。組織食堂工作人員進行餐廚具、飲用水消毒及水箱清洗，訂購食品，做好開學第一周的食譜配餐工作，確保開學第一餐的順利進行。宿舍人員進行住宿生人員統計，床鋪整理及“四個一”的檢查工作，確保開學第一天住宿工作的順利進行。3．扎實備課，有序辦公。分管領導做好學期工作計劃，各位教師制定好個人工作計劃，使得教學工作能夠有序開展。組織相關學科人員參加集中備課，并精心備出第一周的教案，同時各班任做好開學第一節安全教育課的準備工作，為學生的健康成長保駕護航。4．注重實效，督促檢查。21日下午，校領導班子全體成員，對上述各項工作進行了全面的檢查，對于有遺漏之處，及時地指出并督促其立即解決處理。

二、思想教育，提升素質 1.召開期初教育工作大會，組織全體教師學習貫徹《2014年工作要點》、《期初領導干部會議講話精神》、《責任督學掛牌督導實施方案》等，領悟會議精神，明確工作方向，使其把握新學期的工作方向，更好地開展各項工作。2．組織教師學習《中小學教師日常職業道德行為讀本》，深入解讀教育部《關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》和《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，爭創無煙校園。

3.以黨的“十八大”三中全會精神為指導，開展了“我的中國夢”為主題的師德教育活動。組織廣大干部師生深入學習領會十八大三中全會神實質，開展了以“我的中國夢”為主題的學習宣傳教育活動，為全年教育教學工作的順利開展、學校各項事業發展定好調、開好頭。4.率先垂范，轉變作風。學習落實了黨中央的“八項規

定”、“六項禁令”，省委的“六種風氣”以及我市提出的“五個做到”，全力規范教師日常職業道德行為，使領導干部和全體教師在學校、家庭和社會中真正做到為人師表。從思想上、行動上、切實轉變工作作風。5.樹立團結意識，服務大局。在學期初全體大會上我發

表了講團結、講奉獻、講正氣的講話，從身邊的人和事中間找到差距，增強團結意識、大局意識、整體意識。

三、隱患排查，全面落實 1．全面落實市教育局轉發的《市教育局關于做好全市學校安全穩定工作的通知》和《全省教育系統安全隱患大檢查大整改2014年春季行動方案》，組織領導班子全體成員在開學第一時間進行了校舍、消防、飲食飲水、功能室、戶外器材、校園周邊設施等的全面安全排查工作，對室內外進行了防滑處理，清除了園內各處積雪，清除了懸墜的冰溜子，排查工作做到了早預防、早發現、早處理，及時地排除安全隱患。2.進一步督查落實各項安保措施，充實保衛力量，配備必要的防護裝備，加強校門保衛、校內巡邏和安全檢查。3.食堂、宿舍、教學樓等消防器材配備齊全，安全指示標識、應急燈、夜間照明燈，學校夜間室外路燈、廁所照明燈達到數量足、能正常使用。4.警務室工作人員認真堅守崗位，嚴格履行職責，建立了外來人員登記、驗證、確認制度，同時認真進行了落實，確保了教師與學生的在校安全。5.做好校車營運前的安全檢測，2月17日、23日分別對運行線路進行了實地踏查和試行，從而保障開學第一天校車的順利運行。6．認真落實教育局《春季學校傳染病防控工作要求》，全面對園內所有角落進行了消毒，加大了季節性傳染病和人感染h7n9禽流感的防控工作。

四、辦學行為，規范落實 1.認真落實國家課程標準，開齊開足各類課程，以新課程理論為指導，圍繞減負增效，打造高效課堂，深度構建課堂教學文化，著眼校本課程開發，整合課程關系，著力構建科學規范的課程體系。2.落實了《關于進一步規范義務教育學校學生在校時間的實施意見》和減負要求，使教師明確在校時間不得超出6小時，作業量嚴格遵循《義務教育教學常規》要求。3.學校班數9個，班額不超過45人，嚴格按照《2013年招生計劃》招生，實施了陽光分班，均衡配置了各年段、各學科教師。

五、責任督學，掛牌落實

按照教育局要求迅速落實“責任督學掛牌督導實施方案”，并按要求完成“責任督學室”的設置，“責任督學公示板”展掛于校門內側。

在各口領導與全體教師的共同協作與努力下，我校開學第一周工作已經有條不紊地開展，為學生開學第一天的學習與生活已經做好了充分的準備。篇三：開學準備工作匯報材料

開學準備工作匯報材料

暑氣還沒有完全褪盡，校園已經充滿了蓬勃的生機。歲月的步履依舊那樣匆匆，不經意間新的學期又來臨了。每學年開學之際，學校的工作真是千頭萬緒，如果不提前做好大量的準備工作，那將會呈現出一片混亂的局面。我校今秋各種基礎建設還沒有竣工，面臨的困難很多，為了給廣大的學生創造一個良好的入學環境，也讓開學工作迅速走上正軌，根據縣教育局及鎮中心學校的有關要求，我校以校委會為核心，全體教師齊上陣，開學初做了大量的工作。現將有關情況向領導匯報如下：

一、后勤保障工作。

常言道：人馬未到，糧草先行。可見后勤保障工作是多么重要。為了讓學生有一個良好的生活環境，好讓他們安心學習，學校提前召開了校委會及全體教職工會議，對開學工作進行了詳細布局安排；及時落實了開學所需的人、財、物的各項準備工作。尤其是總務處早著手、早安排，重點抓了以下工作。

1、及時聘任了生活教師。生活教師聘任到位后提前幾天清洗各種餐具，打掃食堂環境衛生，購買生活必需品。調試了蒸飯柜、切菜機、抽油煙機、鍋爐等設備，確保了設備的正常運轉。

2、完善了后勤各種管理制度，組織了生活教師的培訓學習。

3、全面檢修了學校的水路、電路，尤其是教學樓線路的改造以及下水管道的改造，以保障開學學校工作的正常開展。

4、整修、配齊了學生的課桌凳及教師的辦公桌椅。

6、學校花草樹木進行了修剪，進一步美化了校園環境。

7、規范了服務性收費，建立了收費公示制度。

二、學校政教工作

學校政教處開學初主要做了以下幾個方面的工作。

1、加強思想宣傳，創設濃厚的校園文化氛圍。學校大門口的電子顯示屏更換了新的內容，教學樓和教師周轉房前面分別懸掛了幾幅大的標語。學校的幾塊展板也展出了不少有關思想教育方面的新內容。學校加大宣傳力度，目的是改變學生的精神面貌，讓他們樹立信心，積極投入到新的學習生活之中。

2、定崗定人定責，安排教職工進行安全值班，建立了行政人員、教師掛牌上崗值班制度，進一步強化門衛的職責，充分做好學生入學的服務工作。開學初，到校的學生及家長很多，來往車輛也不少。為了保障學生的安全，學校派兩名男教師在校門口值班，阻止任何機動車輛進入校園，確保了校園師生的安全。為了給剛剛入學的新生及家長提供方便，學校派了兩名女教師在校園教學樓前設立咨詢臺，為他們提供咨詢服務。

3、狠抓衛生工作。衛生工作是學校的臉面工作，為了讓廣大的學生在優美舒適的環境中學習生活，尤其是給新生留下良好的印象，學校組織全體教師在開學前對校園進行了徹底清掃，校園更加美化凈化。

4、開學前，政教處及時制定了安全教育周活動方案，學校組織有關人員對校園進行了安全大排查，消除了各種安全隱患。

5、制定了各種制度，完善了各種管理表冊，為開學政教工作的順利開展做好了充分的準備。

6、召開了班主任會議，徹底整治了學生的寢室衛生。

7、組織學生觀看了“開學第一課”，對學生進行了入學教育，并且利用早操時間對學生進行了日常行為習慣養成教育。

8、建立了接送學生車輛駕駛員、乘車學生檔案，嚴禁接送學生車輛超員。

9、學校安排各班在開學第一天上好安全教育第一課，要有，有教案。

三、教學工作

教育教學工作是一個學校的中心工作，質量的高低直接影響到一個學校的聲譽。為了盡快步入正軌，不耽誤寶貴的時間，學校教務處及時做了以下工作。

1、教師業務培訓及教師聘任。

2、各年級組對新生進行了分班，保證學生入學的順利。

3、制定了本學期教學工作，備齊了各種教學用品并及時發放到教師手中。

4、編排了各年級課程表及作息時間表。

5、安排教師寫好個人工作計劃，做好開學前的一切準備工作。

6、組織幾名教師領取教材并負責發放。

7、繪制了各種教學管理表格，備齊了各種相關資料。

8、制定了學校教學常規管理細則，進一步規范教師的教育教學行為。

9、教務處要求各班及時做好學生中有流失動向學生的動員勸返工作和困難學生的資助工作。

以上是我校開學初所做的主要工作，由于種種原因，肯定會有許多的疏漏之處，敬請領導提出指導性意見。

在xxxx年x季學期開學工作中，我校按照xx市教育局《xx市xxx季開學工作檢查的通知》的精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：

一、收費情況

學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制，已經進行收費公示，公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用財政部門印制的票據，做好一人一票，全部為電腦打印票據。學校無違規收費行為，國撥義務教育經費已到校。

二、開學準備及師生報到情況

教師到校情況：

我校教師于2月8日報到，上午8：30召開新學期教師會議，傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備，做好校園衛生工作。10日開展了報名注冊工作，11日正式投入教育教學工作。全校應到教職工78人，病假4人，現實到教職工75人。絕大部分教師按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。

學生到校情況：

我校于2月10日進行學生報名注冊工作，2月11日正式上課。為確保在校生按時入學，學校制定了防流控輟工作措施，從學校領導到普通教師，人人參與學生的入學動員工作。與此同時，加強學生流動管理，目前無借讀生。現已到校1641名學生，其中一年級252人，二年級238人，三年級298人，四年級308人，五年級278人，六年級267人，現有在校生1641人。正常轉入1人，死亡1人，休學1人，外借2人，借讀生回原校4人。全校學生到校情況良好，無流失、輟學等現象，確保了適齡兒童正常入學。

三、教學用書及教學設備使用情況 校總務處提前與新華書店聯系，安排后勤人員拖運、分發教材，保證了及時開學和上課。教學用書目前已基本發放到位，只有個別科目新華書店尚未到貨，正在催收。義務教育階段免費教科書已發放到位，學生循環用書保管良好，正常循環。學校無組織學生統一征訂或

向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象;出版發行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現象。

四、教育教學管理情況

計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始，學校以市教育局校長會精神和2009春工作要點為指導，制定了科學的、符合校情的工作計劃，做好校長聽課兼課計劃，學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成了定稿，本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。

按照部頒標準開齊課程、開足課時，學校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發放，教師進行計劃制定、進度安排和超周備課，安排于2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進行作業批改、后進生輔導，認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。

五、安全工作

開學前，學校總務處對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置、篇四：2014年秋季開學工作報告 2014年河壩鎮中心完小

秋季開學工作報告 各位老師：

大家好！

經過暑假近二個月的休整，我們又滿懷豪情地重返校園，迎接充滿挑戰的新學期。欣然回首，過去的上半年，在各級領導的正確指導下，學校以“黨的群眾路線實踐活動” 為契機，以“提高教學質量”為中心，以“推進課改新模式”為主題，以“閱讀夢飛翔”讀書活動為平臺，全體教職工扎實工作、團結奮斗、務實進取，教學質量大步上升，圓滿地完成各項目標任務，取得了可喜的成績，現總結如下：

一、加強師德師風建設，全面提升教師形象

2、嚴守師德規范，在教師中大力提倡“依法治校、敬業愛崗、為人師表、教書育人“的師德規范，每個辦公室懸掛了教職工“師德師風”行為守則，要求教職工時時守紀、處處遵規，對待學生愛字當 頭，嚴字把關。首先，關心、愛護、尊重每一位學生，不體罰和變相體罰學生；其次，要具有較高的教學水平和教育教學藝術，從而贏得學生的尊重和家長的依賴。本學期，我校涌現出大批的典型人物起到了良好的示范引領作用。例如：徐靜老師、瞿麗華老師、謝鳳萍老師每天到校早、輔導學生加班加點，工作扎扎實實；蔡東祥老師、李婷老師、鐘華老師、張華老師、徐正紅老師班級管理得法、完成任務一絲不茍；還有工作熱情高，不計份內份外的萬利老師、蘆躍輝同的；帶病堅持工作的李琳老師；老當益壯、勤勤懇懇抓教學的龍加力老師；年輕肯吃苦不怕累的周銀、李潔、李科、龍杰老師??等等，因為有許許多多這樣兢兢業業的好同志，學校各項活動才能如此順利的開展下去，學校工作才能做出令人滿意的成績。

3、強化教師培訓。積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習。三月份，5位體育老師參加了社會發展局組織的足球培訓；王伏姣、李思龍、李潔、曾彩云、鐘華、蔡東祥6人參加了益陽教科所組織的群文閱讀培訓；吳麗華、彭浪、李潔、蔡東祥4人分別參加了市教育局組織的校長、教導主任、教研組長、教學骨干培訓。組織教師參加區教研室組織的高效課堂比賽的聽課學習，學校盡可能地為教師創造條件，提高老師的專業知識，教學技能水平，以促進教師的業務能力的提高。

二、加強德育工作建設，提高學生文明禮儀水平 學校堅持“育人為本，德育為先”的宗旨，少先大隊與政教處密切配合，以主題德育月活動為中心，以文明禮儀教育、養成教育為基

準，加強對學生的《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及習慣養成教育，敦促學生做到養成求規范，規范促發展。定期對學生“行為習慣12問”自我檢查，通過國旗下講話、集體周會、主題班會，對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。4月份，少先大隊組織部分留守兒童到廠窖慘案紀念館開展了清明掃墓踏青活動。讓留守兒童開闊視野，同時激發學生的愛國情感，培養學生的“強我中華、興我家園”的責任意識。

評選了第七屆文明禮儀標兵，通過樹立榜樣引領示范，打造文明和諧的校園，規范校園文明禮儀行為，營造文明、和諧、溫馨的氛圍。開展了“希望工程一元捐”活動，全校1003名學生伸出了援助之手，無私奉獻愛心，活動共捐助資金1765元。學校以校園文化活動為載體，以學生發展為根本，通過經典誦讀活動、大課堂活動、陽光體育活動、文藝匯演活動推動校園文化建設，激發學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感。

少先大隊設立文明監督崗、衛生責任崗，督促學生愛護衛生環境、講究文明禮儀。各處室、班級狠抓課內外紀律、課前準備等行為習慣，每天對校服和紅領巾佩戴、教室衛生和環境區衛生等進行檢查登記，紅領巾監督崗對兩操語言文明進行檢查。這些行為檢查制度的落實、活動的開展，有力的保障了學生日常行為的規范，良好行為習慣的養成。

三、加強教學管理，全面提高教學質量

圍繞教學這個中心工作，學校進一步強化了教學常規管理。堅持

教學月檢制度化、業務學習規范化、電化教學常態化、集體備課電子化。本期共進行了4次教學常規檢查工作和一次總檢工作。積極推行了“四主五環六度”高效課堂模式，本期召開了四、五年級老師課改會議，組織了10堂示范、觀摩課，設制了新課堂教學標準和要求、天天向上pk榜，學生合作探究活動小組開展活動有模有樣，新課改模式初見成效。

在“閱讀?夢飛翔”文化關懷慈善基金援建6萬余元的基礎上，學校投資7萬元，興建了 “閱讀?夢飛翔圖書館”。“閱讀夢飛翔圖書館”的建成使用，有效地推動了學生的讀書活動的開展，通過每天30分鐘的午讀、課前的準備、學習用品整理一系列活動的開展，大大地培養了學生良好的讀書習慣、衛生習慣，口語表達能力快速提高。

重視畢業班工作，及時召開了畢業班學生會、教師會。特別是畢業班老師加班加點，通過月考查漏補缺，想方設法提高后進生的成績，六年級統考，我校的教育質量穩中有升。

各教研組開展形式多樣的課外活動，豐富學生的課余生活，發展學生的興趣特長。如：語文組開展了課外知識競賽、寫字比賽、作文比賽，數學組開展了中年級數學手抄報比賽，二年級口算競賽、三年級數學之星比賽。綜合組組織了全校武術操、手語操比賽，班級藍球賽，低年級“春種秋收”比賽。

李潔、曾彩云、周銀、吳麗華、黃海燕、龍芬在湖南省新課程優秀教學案例評選分別獲得省級 一、二等獎。

任霞在區小學數學高效課堂教學及評課展示活動中獲授課一等

獎，彭浪獲評課一等獎，王伏姣獲市級指導二等獎；胡志宏獲市級教學成果三等獎；曾彩云、周麗玲、周銀、羅伍斌分別獲省級論文一、二、三等獎。

四、加強安全教育，確保學校正常的教學秩序

安全是學校的一條生命線，是學校的頭等大事。每個教職工簽訂了安全工作責任書，做到領導落實、崗位落實、措施落實。總務處、政教處，少先大隊、班主任四位一體通力合作，狠抓了學校的安全管理工作。總務處在學校用電、用水、體育設施設備的使用上做到安全保障，常規檢查、階段性檢查和重大時間段檢查相結合，在安全隱患排查中，發現問題及時整改，確保學校成為一個安全和諧的環境，為全校師生營造一個優質的安全環境。政教處充分利用集體周會、班會、國旗下講話、宣傳欄等各種宣傳陣地進行安全教育。舉辦了多種形式的講座，增強師生安全意識和自保能力。政教處進行h7n9知識講座，制作了h7n9禽流感宣傳專欄，少先大隊進行春季疾病預防知識講座，聘請河壩鎮派出所警官到校進行法制講座。發放了中小學生應急避險安全常識教育讀本，舉辦了反邪教圖片宣傳展，發放了家庭拒絕邪教承諾卡，各班在班隊活動課組織全校學生觀看了《孩子，請不要私自下河游泳》、《珍愛生命拒絕毒品》、《交通安全行》等視頻，進行了一次消防演練。成立了護校隊，由11名男教工和兩名保安組成，分批輪流全天候守護校園，每天3名隊員對校園進行巡查，以應對突發暴力事件。本期學校安全“零”事故，在區、局“創平安和諧校園”檢查評估得到了領導的肯定。篇五：開學準備工作匯報材料

開學準備工作匯報材料

開學準備工作匯報材料 暑氣還沒有完全褪盡，校園已經充滿了蓬勃的生機。歲月的步履依舊那樣匆匆，不經意間新的學期又來臨了。每學年開學之際，學校的工作真是千頭萬緒，如果不提前做好大量的準備工作，那將會呈現出一片混亂的局面。我校今秋各種基礎建設還沒有竣工，面臨的困難很多，為了給廣大的學生創造一個良好的入學環境，也讓開學工作迅速走上正軌，根據縣教育局及鎮中心學校的有關要求，我校以校委會為核心，全體教師齊上陣，開學初做了大量的工作。現將有關情況向領導匯報如下：

一、后勤保障工作。

常言道：人馬未到，糧草先行。可見后勤保障工作是多么重要。為了讓學生有一個良好的生活環境，好讓他們安心學習，學校提前召開了校委會及全體教職工會議，對開學工作進行了詳細布局安排；及時落實了開學所需的人、財、物的各項準備工作。尤其是總務處早著手、早安排，重點抓了以下工作。

1、及時聘任了生活教師。生活教師聘任到位后提前幾天清洗各種餐具，打掃食堂環境衛生，購買生活必需品。調試了蒸飯柜、切菜機、抽油煙機、鍋爐等設備，確保了設備的正常運轉。

2、完善了后勤各種管理制度，組織了生活教師的培訓學習。

3、全面檢修了學校的水路、電路，尤其是教學樓線路的改造以及下水管道的改造，以保障開學學校工作的正常開展。

4、整修、配齊了學生的課桌凳及教師的辦公桌椅。

6、學校花草樹木進行了修剪，進一步美化了校園環境。

7、規范了服務性收費，建立了收費公示制度。

二、學校政教工作

學校政教處開學初主要做了以下幾個方面的工作。

1、加強思想宣傳，創設濃厚的校園文化氛圍。學校大門口的電子顯示屏更換了新的內容，教學樓和教師周轉房前面分別懸掛了幾幅大的標語。學校的幾塊展板也展出了不少有關思想教育方面的新內容。學校加大宣傳力度，目的是改變學生的精神面貌，讓他們樹立信心，積極投入到新的學習生活之中。

2、定崗定人定責，安排教職工進行安全值班，建立了行政人員、教師掛牌上崗值班制度，進一步強化門衛的職責，充分做好學生入學的服務工作。開學初，到校的學生及家長很多，來往車輛也不少。為了保障學生的安全，學校派兩名男教師在校門口值班，阻止任何機動車輛進入校園，確保了校園師生的安全。為了給剛剛入學的新生及家長提

供方便，學校派了兩名女教師在校園教學樓前設立咨詢臺，為他們提供咨詢服務。

3、狠抓衛生工作。衛生工作是學校的臉面工作，為了讓廣大的學生在優美舒適的環境中學習生活，尤其是給新生留下良好的印象，學校組織全體教師在開學前對校園進行了徹底清掃，校園更加美化凈化。

4、開學前，政教處及時制定了安全教育周活動方案，學校組織有關人員對校園進行了安全大排查，消除了各種安全隱患。

5、制定了各種制度，完善了各種管理表冊，為開學政教工作的順利開展做好了充分的準備。

6、召開了班主任會議，徹底整治了學生的寢室衛生。

7、組織學生觀看了“開學第一課”，對學生進行了入學教育，并且利用早操時間對學生進行了日常行為習慣養成教育。

8、建立了接送學生車輛駕駛員、乘車學生檔案，嚴禁接送學生車輛超員。

9、學校安排各班在開學第一天上好安全教育第一課，要有計劃，有教案。

三、教學工作

教育教學工作是一個學校的中心工作，質量的高低直接影響到一個學校的聲譽。為了盡快步入正軌，不耽誤寶貴的時間，學校教務處及時做了以下工作。

1、教師業務培訓及教師聘任。

2、各年級組對新生進行了分班，保證學生入學的順利。

3、制定了本學期教學工作計劃，備齊了各種教學用品并及時發放到教師手中。

4、編排了各年級課程表及作息時間表。

5、安排教師寫好個人工作計劃，做好開學前的一切準備工作。

6、組織幾名教師領取教材并負責發放。

7、繪制了各種教學管理表格，備齊了各種相關資料。

8、制定了學校教學常規管理細則，進一步規范教師的教育教學行為。

9、教務處要求各班及時做好學生中有流失動向學生的動員勸返工作和困難學生的資助工作。

以上是我校開學初所做的主要工作，由于種種原因，肯定會有許多的疏漏之處，敬請領導提出指導性意見。

第二篇：開學工作報告

2017-2018第二學期田莊中學開學工作報告

老師們，同學們： 大家下午好！

人勤春來早，心齊泰山移！濃濃的年味還沒散去，我們又在這里聚集，開始新一年的征程。舉行本次開學典禮，其目的在于總結上學期工作的得失，更好地安排本學期工作。

上學期工作回顧：過去的一學期，在上級部門的正確領導下，在社會各界和廣大家長的鼎力支持下，全體師生齊心協力，克服困難，辛勤工作，刻苦學習，學校教育質量有了大步提高；我校開展了各種有益的豐富多彩的校內外活動，如組織學生觀看了《開學第一課》、體操內務整理比賽、教師一對一精準幫扶、西安高科學院勵志結對、教案作業展覽、每月的主題班會、元旦晚會等多種文體活動形式，加強學生的思想品德教育，促進學生良好品德的養成。此外在七年級調研考試中，我校總評獲黃陵縣全縣第2名，其中語文、歷史、生物總評全縣第1名，英語、思品、地理總評全縣第2名。同時我校先后被教育局評為“新要求大實踐”示范校、2017教育信息化工作先進單位、2017黨風廉政建設先進單位、2017學校安全管理工作先進集體。

本學期工作要點：本學期我校以黨的十九大精神為指引，認真貫徹落實中辦、國辦《關于深化教育體制機制改革的意見》和縣委十六屆二次會議及縣局有關精神，堅持用延安精神辦學育人，深化教育綜合改革，優化教育資源配置，規范教育教學管理，加強教師隊伍建設，提升教育治理能力，圍繞質量和公平兩個核心，強優勢、補短板、育品牌，有效解決教育發展不平衡、不充分問題。繼續以提高教育教學質量為中心，以精細化管理和安全管理為重點，以教師培訓、打造高效課堂、學生自主管理為抓手，以教育信息化為基礎，以教育綜合評價體制改革為突破口，以規范化管理

和各項教育教學活動為載體，以書法教育為特色，不斷促進教育內涵發展，提高教育教學質量，努力提高人民群眾對教育的獲得感和滿意度。

一、規范管理，提升管理效益

1、建立健全和完善以學校章程為核心的現代學校管理制度體系，構建具體特色的學習文化，挖掘提煉學校精神，最終實現文化管理的目標。

2、落實校長負責制下，校委會決策，分管副校長領導，處室實施，黨支部和教代會監督的工作機制。實施分塊管理，相互協作，做到人人有事做，事事有人管。

3、規范辦學行為，嚴格執行《黃陵縣中小學教學常規管理細則》和《黃陵縣加強中小學管理規范辦學行為以及減輕中小學課業負擔監測、舉報、公告和問責制度》。

4、推進“陽光政務”，促進學校民主管理。

二、德育工作

1、緊扣社會主義核心價值觀教育，把握素質教育時代特征，推進素質教育示范校的建設，努力探索我校教育特色。

2、結合預防和治理校園欺凌、創建文明校園等活動，全面開展第二十界全國青少年五好小公民“陽光校園·我們是好伙伴”主題教育；積極開展學雷鋒活動。

3、深入開展革命傳統教育實踐活動、了解中華優秀傳統文化和革命文化、社會主義先進文化等活動。積極開展愛國主義讀書活動和法制教育。繼續深化“愛學習、愛勞動、愛祖國”和“節糧、節水、節電”的“三愛”、“三節”活動。

4、狠抓師德師風建設，出臺本校加強師德師風建設實施意見和考核辦法，建立學校、學生、家長、社會四位一體的教師師德評價體系，規范教師從教行為。

5、將“教育精準扶貧”與“走進家庭，攜手育人”大家訪活動有機結合。

6、全面構建學校德育工作體系，做好學生自主管理工作，關注學生心理健康，建立綠色評價體系，完善學生成長檔案。

7、規范學生學籍管理工作，確保“0”輟學。

三、教學工作

1、嚴格落實《黃陵縣中小學教學常規管理細則》。對教師的備案、上課、作業、輔導、考試等環節進一步提出要求，并細化考核。堅持每學月的統一考試、業務檢查、學情分析等。

2、開展賽教活動。本學期以年級組為單位開展教學大比武。

3、繼續開加大教師隊伍建設，按時參加縣級4月份教學能手評選活動，6月份部頒教材說課大賽，9月份教師命題大賽，10月份教師微課評選活動。

4、發揮合作辦學的效應，加強與聯盟學校的交流，不斷完善合作機構議事制度。

5、加強體衛藝教育，積極落實“2221”工程。開足體育課時，落實每天一小時體育鍛煉時間，開好“兩課”，上好“兩操”，定期舉辦學生運動會。積極籌備并參加全縣運動會、科技節、藝術節。加強體音美興趣小組的建設和活動開展。5月份，參加黃陵縣第四屆全縣校園足球聯賽；7月份，參加在店頭中學舉行的第九屆中小學生田徑運動會、第七屆中小學生科技節、第五屆中小學生才藝展演、全縣中小學生書畫大賽，在橋山中學舉辦的第五屆“園丁杯”教職工籃球賽。

6、抓好九年級復習備考工作，按時參加縣教育局的校際研討、名師示范課、命題聯考、學科交流、勵志報告等活動，引領教師認真研讀課程標準和教材，確保我校2018年中考有新的突破。

7、積極配合教育局進行綜合素質測試和體質健康測試工作。

8、積極迎接義務教育均衡縣復驗工作，做好氛圍營造和檔案整理（近3年）。

9、做好校園文化建設工作。開展“新體系·大構建”活動，創建學校文化建設示范校，積極推薦學生參加中小學生“春芽杯”藝術比賽。依托“互聯網+美育”網絡平臺，引導學生廣泛參與科技小制作、航模展、機器人大賽等科技體驗活動。

10、做好語言文字工作，開展“推普周”、經典誦讀、漢字書寫大賽等活動。

11、進一步完善“增量評價系統”和“學習診斷系統”工作，提高解讀報告的能力和水平，使其在學校轉變理念、規范辦學、課堂教學等方面發揮更大的效能。

12、提早準備7月份校長履職考核工作。

四、信息和部室工作

1、管理和維護好學校信息設備，保證信息設備正常運轉和網絡暢通。

2、做好部室管理和使用工作，確保部室設備正常運轉和服務教學。

3、積極開展“一師一優課，一課一名師”、微課大賽、創客競賽等活動，確保資料按期上報。

4、做好學校網站的建設和維護工作，按時上傳各種信息。

5、做好多媒體教學設備的管理和維護工作，確保其正常使用。

6、落實精準扶貧資助政策，做好宣傳常態化，狠抓結對幫扶工作，每名教職工至少幫扶一名貧困學生。實現全體教師與貧困學生雙向全覆蓋。

五、教科研工作

1、繼續做好“小先生”輔助教學課題研究的深入探索。將“兩板塊

四環節”教學模式全面推廣，并探索更加有效的途徑。

2、做好學科組建設，建立語文、數學、英語、理化生、政史地綜合組五個學科組。本學期教科研活動以年級組為單位開展，集中進行課標學習和集體備案示范課活動。要求每個教師要上一節集體備案課。

3、配合教務處開展教學大比武活動，著力推進課堂改革向縱深發展，按時參加4月份全縣漢字聽寫大賽，5月份全縣經典誦讀比賽，7月份全縣中小學校報校刊展評會，11月份第六屆校長論壇。

4、開展好讀書活動，創建書香校園。

5、做好新教師培養和名師建設工作。做好聽課和評課的管理工作。

7、組織好教師的各種培訓工作，積極開展校本培訓。

8、加強教育信息宣傳工作，加大教育信息報送和信息公開力度。

六、安全工作

1、成立安全工作領導機構，完善各項制度，明確各相關人員責任，加強安全管理。

2、做好安全教育。落實安全教育“四個一”。每天一條溫馨提示，每周一堂安全課，每月一次主題班會，每學期一次集中演練。

3、做好安全日常管理。檢查及時，記錄詳細。

4、做好食品衛生安全管理和傳染病防控工作。

5、加強教學設施安全管理和課間活動監管。

6、做好校舍安全管理、寄宿學生安全管理及校園周邊安全治理。

7、積極開展安全應急演練活動。

七、后勤工作

1、做好學校后勤常規管理工作。對公寓、食堂、門衛要做到規范要求，服務至上。

2、做好后勤人員、物品的管理，確保后勤工作正常運

3、做好各種設施設備的維護和管理工作。

4、認真貫徹落實義務教育“兩免一補”工作。

5、做好自主供餐設施改造工作。

6、做好直飲水和浴室的管理和使用。

7、嚴格財務管理，按照重大采購會議決定，常規用品統一采購的原則實施采購，嚴格執行公務接待標準，厲行節約。

八、黨、團及工會工作

1、深入學習領會十九大精神，推進十九大精神進校園、進課堂；加強和改進學校黨建工作，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育；加強系統黨風廉政建設，強化教育行業作風建設。

2、團組織要開展各種活動，發揮團員的先鋒作用，形成良好的校風。

3、工會要維護教職工權益，發揮民主監作用。

總的來說，這學期開局良好，在上學期考取得較好成績基礎上，我們對問題進行了查擺，找準了問題的核心，提出了較為實際的解決方案。本學期，我相信，在全體師生的共同努力下，我校的教育教學任務一定能順利完成。

2018年3月15日

第三篇：開學工作報告

開學工作報告1

一、為什么要提升教育理念？

是回歸教育本質之所需；

是時代發展之所需；

（不看高考過不了今天，只看高考過不了明天）

是名校發展之所需；

是提高學校競爭軟實力之所需；

是達一中自身發展之所需。

二、我們要提升的教育理念是什么？

教育真正做到“以人為本”。主要包括：

1、一切為了學生，高度尊重學生；

2、讓教育適應孩子，而不是讓孩子去適應教育；

3、努力發現孩子的長處，激發孩子的興趣和自信；

4、教育不僅教會孩子知識和技能，更重要的是教會孩子學會自主、學會探索、學會發現、學會合作。

教育的任務就是去發現每個學生的長處，并且最大限度地發展這個長處。

努力發現學生的長處，激發的是學生的自信；而專門注視學生的短處，激發的是學生的自卑。（老師給每個學生找幾條長處）

讓每個學生知道自己的潛能，讓每個學生建立起堅定的自信，讓每個學生從事屬于他們也屬于這個社會的富有個性的創造。

三、保護學生成長權

1、做事的權利。學生成長的基本形式是做事：根據學習的需要，確定要探究的問題，要設計的方案，要辦的事情，然后去實實在在地做這些事。

保障學生的做事權，是學校和家庭、教師和家長的基本職責。過多的講授、過量的作業都是在搶奪、侵占學生做事的時間和機會，是一種侵權行為；教師的基本能力、基本職責之一就是引導、指導學生學會做事。

2、展示進步的權利。展示是學生享有成就感的重要渠道，而享有成就感是人的基本需求和基本權利。人本能地渴求他人的關注、認同和欣賞。

教師要組織、指導、評價學生的展示：有責任搭建平臺，創造條件，滿足學生各種才能、各種進步的展示需求。

3、擔當責任、服務社會的權利。感恩、服務、付出、擔當，完全是一種精神的需求、精神的享受，它使人的心更陽光、更和諧、更坦然、更幸福。

4、個性化成長的權利。保護享受個性化成長的權利，是學校的重要職責。尊重個性、尊重創新，保護學生的好奇心，多些探究、少些訓練，保障學生的學習內容、學習時間、學習方式的選擇權就是保障學生個性化成長的權利。

四、教育：從記知識到做事情

教育發展的大趨勢，是確立做事情在學校教育中的主導地位。

學習的真諦是做事情，學習最基本、最重要、最有效的形式，是讓學生做事情，在做事情的過程中學習。

現狀：要么教師講學生聽，要么教師輔導學生做題。最該有變化的課堂，恰恰是千校一面，百年不變。

課程標準傳遞著一種思想：科學是做出來的，不是講出來的。

課程標準使用了大量、準確、具體的行為動詞來重新定義學習，收集、調查、設計、制作、討論、參觀、組裝、觀察、體驗、舉辦、查閱、測定、交流、繪制、模擬、閱讀、演講、評估、撰寫等動詞的行為主體都是學生而不是教師，這些動詞所要求的，不是聽課、理解、筆記、習題，而是實實在在的實踐活動。

做事性學習的要素：鎖定明確、具體的問題，形成解決問題的步驟、方案或計劃。采取措施實施計劃，解決問題。

學生還要繼續往前走：展示、交流、共享做事的收獲，把個案性的體驗、看法提升為基本的規則、原理，從做事中學知識、學能力、學觀念。

五、課堂：從講壇到論壇

新課堂：課改的重心放在了學生學習方式的重建上。

課堂由以教師講授為主的講壇變為生與生、生與師共同探究問題的論壇。滿堂灌不應存在，學生展示應成為課堂的主要內容；

課堂的重心應由教師如何講走向學生如何學？

展示即探究：新課堂的生命力在展示，展示成了重要的學習方式。教師要引導學生逐步提升展示水平；展示應盡可能充實、豐富、多樣化；展示者要及時組織可能出現的爭論，保證課堂秩序的有序有效；教師應引導學生學會傾聽、欣賞和質疑；一次好的課堂展示，就是一次好的課堂研討；課堂展示的更高要求就是將展示探究化；認同、維護新課堂的開放性。

新課堂應該是自治課堂，其主導者也許是教師、也許是學生、也許是師生共同協商好的課堂程序，自治的核心是相信學生、尊重學生。

會說的是好學生，會聽的是好教師。面對學生的展示，教師是一個敏銳的傾聽者、準確的判斷者、睿智的提問者、高超的評價者。

生與生、師與生的有效合作，共享學習資源，有價值的質疑，精彩的討論，必要的課堂講授非常重要。

教師的講授因課而異：

1、有教師愿意為學生的學習提供相關的背景，通過講解幫助學生在較短的時間內了解知識的來龍去脈，幫助學生從全貌、整體上理解知識；

2、有教師愿意在必要的時候，讓學生停頓下來，引導學生深度感受知識的意義（如，某一公式的簡潔，某一觀點的意義）；

3、有教師愿意梳理學生在交流、探究過程中暴露出的問題，分析問題的成因，提出改進的建議；

4、有教師愿意與學生共享自己在某個探究環節或某個話題上的獨到看法或探究成果；

5、有教師愿意把本節課的終點看成新的學習起點，引導學生在課后延續課堂上的話題，進行課后的再閱讀、再探究。

六、教師：從講師到導師

講與導的主要區別：

講，強調的是講解、教導、指示、傳授、傳承；

導，強調的是引導、指導、引發、引出、開發、培育。

在實際教學中，二者不能完全分開，導中有講，講中有導，關鍵在于以誰為主？

導，體現了對學生的尊重（平等關系）；講，意味著我來告訴你（居高臨下）。

導，應成為教師職業的主要任務。課堂有培養學生心智獨立、自由思考的使命，課堂所形成的結論應該是體驗、探究、質疑、叩問的產物。

新課程需要教師具備新能力：

1、意義領悟能力：領悟知識意義；

2、問題設計能力：設計探究活動、學習項目的能力，教師給學生些事情做，而不只是給學生些知識去記；

3、規則制定能力：制定學習規則，步驟、程序、標準，組織、分工、合作、撰寫學習報告、評價；

4、資源利用能力：引導學生利用教學資源；

5、喚醒、激活學生學習欲望的能力。

七、學習組織：重視學習小組的建設

沒有班就沒有現代學校；沒有學習小組就沒有教育新模式。

學習小組的出現是以人為本思想在教育中的集中體現，社會發展的大趨勢之一是人的組織化。在組織，靠組織，為組織，是人基本的成長、發展、生成方式。

學習小組的任務：研制小組的學習方案；組織小組成員開展學習交流；組織小組成員合作做事。

學習小組的意義：

1、自治精神的培養：自我負責、自我治理、自我擔當；

2、團隊精神的培養：樹立一種意識，組織好管理好自己的小組，學會相互關心、相互幫扶、珍愛團隊榮譽，學會退讓、學會放棄、學會服從；

3、開放精神的培養：競相參與、競相表達；思想觀點的碰撞、交流；相互間的傾聽，啟迪，欣賞，補充，完善；不經意間的幫扶，關照。

附1：20xx年重點工作

一、推進教育理念的提升；

二、推進教師專業成長；

三、推進班主任專業發展；

四、推進立德樹人根本任務的落實，促進學生全面發展 ；

五、推進陽光體育活動的蓬勃開展；

六、推進老校區辦學條件的盡快改善；

七、推進安全法制教育的全面落實；

八、推進群眾路線教育活動的扎實開展。

附2：有關管理的一些要求

一、關于請假：

1、審批權限：1天由處室主任審批，2－3天由分管校領導審批，3天以上由校長審批。

2、凡請病假者，銷假時必須提供病歷、用藥清單、處方、醫囑等能反映治療過程的資料。凡弄虛作假者，交校紀委調查處理。

3、收入扣減：從本學期起嚴格按照上年月平獎勵性績效為基數以及國家有關規定執行。

4、必須書面請假，其請假條存辦公室。

二、關于加班：

1、對加班的界定：做工作職責范圍內的事情原則上不算加班，確需在八小時以外、休息日、法定節假日等時間突擊完成的工作任務方可算加班；

2、加班堅持申報制（本人或處室申報）和審批制（處室主任、分管校領導）；

3、加班歸口人事部門統籌與管理。

三、嚴格管理、嚴格要求，自覺維護學校良好的公眾形象。

特別是試題、對外的資料（材料）一定要做到“零失誤”。

四、自覺遵守“厲行節約反對浪費”的各項規定。

祝全校教職工及家人：馬年吉祥，幸福安康！

謝謝大家！

開學工作報告2

按照市局統一工作安排，xx責任區責任督學組一行三人對xx7所幼兒園、7所小學、3所初中進行了開學工作暨“護校安園”行動落實情況督導檢查工作。督查組通過聽取匯報、查閱資料、隨堂聽課、訪談師生、問卷調查、電話訪談學生家長、深入校園每一個角落現場察看等形式對xx17所學校、幼兒園進行了全方位、多角度督查。督查內容涵蓋新學期開學保障、安全管理、規范辦學、校園環境、課堂教學等10多個方面。現將xx各校(園)具體督查情況匯報如下：

主要成績與亮點：

一、開學準備工作有條不紊，校園面貌煥然一新。

xx各中小學、幼兒園積極組織開學工作，開學第一天“三表”及時上墻，櫥窗、板報及時更新。各校嚴格執行三局收費文件政策，收費項目、收費標準及時在校園醒目位置公示。各校、園教職工及時到崗，迅速投入教學、后勤工作。各校、園認真組織校本培訓、集體備課。三垛初中、司徒小學校本培訓計劃規范、內容詳實。各校學生按時返校，主動上交假期作業，接受教師檢查、評價，按時領取免費教科書及作業簿本，迅速進入學習狀態。各校特困生資助、優等生獎勵政策措施落實到位。三垛鎮司徒初中積極拓寬捐資助學渠道，設立校友獎勵基金，扶持、獎勵品學兼優困難學生，工作措施得力、成效顯著。各校、園水、電使用、師生住宿等后勤保障到位，教學、生活設施運行質態良好。大部分學校食堂衛生整潔，食品、消毒有留樣、有記錄。

經過開學前精心準備，xx絕大多數學校、幼兒園校園干凈、整潔，環境優美、溫馨。三垛幼兒園、武寧幼兒園校園環境整潔優美，辦公用品、食堂物品保管干凈整潔，令人賞心悅目。甘垛小學校園改造后，學校布局科學、精致、合理，校園面貌煥然一新，令人舒心。該校各班《班級公約》根據學生年齡不同特點，各有特色。司徒實驗小學校園文化布置有特色，每層教學樓有不同的主題，一層主題習慣養成，二層主題詩詞文化，三層主題放飛理想。新建的學生宿舍環境整潔，設備齊全，管理規范。澄陽初中雅致的學校宣傳櫥窗、別致的班級“誠信書角”，一樓唐詩，二樓宋詞，三樓《三字經》、《弟子規》、名人書畫，讓文化滲透校園每個角落。

二、“護校安園”行動措施得力，學校安全工作實施到位。

xx各中小學、幼兒園高度重視安全教育工作，學校通過宣傳櫥窗，班級通過黑板報宣傳主陣地向師生、家長廣泛宣傳安全教育知識，校園周邊設有交通標志標識等警示標牌。橫涇幼兒園、平勝幼兒園門衛保安穿制服上崗，保安器材8小件配備到位，門衛臺帳齊全，各項記錄認真。三垛實驗小學“護校安園”行動措施得力，該校實行封閉式管理，警校聯合互動，人防、物防、技防措施落實到位。甘垛幼兒園將安全工作放在首位，校車專車接送制度健全，教師隨車護導，應急預案齊全。二溝小學學生接送車工作仔細，資料健全。學期初與接送車司機簽訂安全責任狀;學生在校門口上、下車，保安點名，值日教師與總值班領導監督簽名;《學生乘車日記載》填寫及時、認真、詳細。

飲食與食品安全關乎學生健康和學校穩定，xx絕大多數學校、園食堂服務部門嚴格執行學校衛生安全管理制度，《餐飲服務許可證》和《從業人員健康證》公示上墻，食堂飯菜留樣數量足、品種全。平勝幼兒園食堂食品安全制度執行到位，留樣、儲物、生熟分開一目了然，該園食堂環境干凈整潔，物品擺放規范有序，操作流程清晰，各項記錄齊全。武寧小學食堂留樣規范、數量充足，有留樣記錄和消毒記錄，檔案全面。

三、狠抓學校常規管理，彰顯學校辦學特色。

學期初，xx各校通過召開校務會、教師會，認真學習市局《xx市教育局工作要點》文件精神，積極謀劃新學期工作思路，認真制定新學期學校、幼兒園工作計劃，形成一種積極向上的新態勢。學期初，三垛小學以《三垛河伏擊戰》連環畫首發式暨愛國主義教育主題開學第一課的演出工作為契機，對全校學生進行愛國主義教育。該校利用第一周校務辦公會，早謀劃高效課堂攻堅年的工作思路，早落實高效課堂工作安排。三垛初中常規管理實行“三三四八制”，教師工作強化六大意識，常規管理規范到位。司徒初中堅持執行中層干部值宿制度，落實班主任坐班辦公制。澄陽初中著力建好排球隊，不斷激活和深化體藝工作，逐步彰顯學校辦學特色。

存在問題與建議：

一、部分學校辦學條件急待改善。

甘垛鎮平勝幼兒園操場路面破爛不堪，走廊棱角損壞，有安全隱患;

該園食堂、活動室等重要部位缺少監控設施。建議該園積極向政府爭取資金重新鋪設操場，逐步添置監控設備。甘垛小學用于辦公及功能室電腦缺少，現有電腦嚴重老化，絕大多數不能正常使用;電教設備偏少，全校僅六年級一個班有一臺舊式多媒體設備，嚴重制約正常的現代化教學工作。該校多數教室水泥黑板老化嚴重，粉筆字跡模糊不清。建議該校盡快添置電教設備，提高課堂教學效率;分批更新辦公電腦，提高教師工作效率。橫涇實驗小學學校建筑設施破損較多：學校電動拉門損壞，不能正常使用;樓梯欄桿銹剝，已近斷落;樓房東墻、北墻浸水，墻面腐蝕剝離;監控系統陳舊，僅有2個探頭起作用。建議該校盡快整合現有資源，充分利用原橫涇初中教學樓現有資源。平勝實驗小學原有兩排D級危房未拆除，部分圍墻老舊，存在安全隱患;功能室嚴重缺少，有兩個教師辦公室為危房;學校多媒體教學設備偏少，不能滿足現代教育教學需求;教室課桌凳陳舊，桌面復合板材料，變形彎曲嚴重。

三垛鎮武寧小學部分功能室設備、課桌椅陳舊，墻面涂料脫落嚴重;學生缺少活動場地，每逢陰雨雪天氣，學生無法上操。司徒實驗小學食堂大廳屋頂為水泥梁結構，年久失修，存在嚴重安全隱患;食堂消毒房頂棚破損嚴重，急需修繕;食堂冰箱冷藏區損壞，留樣食品無法保存，儲藏室雜物多，未分類，食堂布局不合理。三垛初中所有教學樓外墻涂料脫落嚴重，急待重新粉刷。建議以上學校積極多方籌措資金，盡快改善辦學條件，為師生營造優美、溫馨的.工作、學習環境。

二、個別學校安全隱患急待排除。

橫涇實驗小學校園內無疏散標志和緊急照明;微機房墻面嚴重漏水，用電存在安全隱患。二溝幼兒園無專職保安人員。武寧幼兒園保安器材配備不全。司徒幼兒園保安未持證上崗，器材配備缺少4小件。二溝小學、武寧小學保安由臨近退休教師擔任，未參加培訓，無保安證;“八小件”不齊全。建議相關學校嚴把保安年齡關，強化保安培訓工作力度，配齊八小件，迅速持證上崗。甘垛小學教學區西面和南面臨河，水深坡陡，雖有安全警示牌，但仍存在嚴重安全隱患。建議盡快建護欄，防止學生落水，杜絕安全隱患。

三、學校師資隊伍建設需要加強。

教師結構性、年齡老化問題在xx小學普遍存在。平勝幼兒園教師年齡普遍偏大，資質達標率低下。二溝小學、司徒實驗小學、甘垛小學教師老齡化嚴重，其中二溝小學教師平均年齡達54.3歲。部分學校師資隊伍雖然年齡結構合理，學校有一定的教科研基礎，但因缺乏專家和理論的引領，尚停留在“自我摸索”的層面，教師的科研意識和動力不強。針對以上種種現象，建議相關學校、園對現有任課教師加強教學業務培訓，加大校本培訓力度，對青年教師進行結對幫扶，全面實施青藍工程。

四、校際之間教育教學質量發展不均衡，有待均衡發展。

xx現有幼兒園七所，其中公辦園6所，民辦園1所。各園之間存在辦學條件、幼師年齡結構、學歷、資質等方面嚴重不均衡，目前在xx市處于滯后狀態。xx小學和初中部分學科教學質量在xx市底谷徘徊，我們xx責任督學深感任重道遠。

我們決心與xx所有中小學、幼兒園一道乘高效課堂攻堅年之機，創新校本培訓模式，促進教師專業發展，充分發揮骨干教師示范引領作用，找準教育科研與課程改革有機結合點，在xx真正形成教研推進課改，課改促進教研，課改教研齊頭并進的良好局面，為xx教育實現跨越式新發展貢獻我們的力量!

開學工作報告3

一個新的學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我校結合本校的實際情況，扎實有效地抓好開學的各項工作，在新的學期里，學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。我校今年開學具有的特點是：人心齊，思路清，干勁足，效率高，現將學校開學情況匯報如下：

一、開學前準備情況

1、抓好學期過渡工作。學校在上學期期末考試后，緊鑼密鼓做好質量分析工作；通過校信通通知家長做好寒假中學生的安全和學習管理工作；政教處在寒期三次以短信提醒的方式加強了對學生學習生活的監查，班主任通過校信通平臺加強對網校學習的監控和通報。

2、上學期結束時，學校就已經圍繞學期結束工作和下學期開學工作周密安排了工作日程，給師生分發了下學期開學安排和告家長書。學校在學期結束前組織召開了行政會，商議本學期開學工作，慰問走訪了部分困難學生、教師及教師遺屬，給他們帶去了學校的關懷。

3、2月22日、23日開學初召開了行政人員會議、班主任會議和全體教師會議，布置開學工作，會議上傳達了張局長在全區教育系統負責干部會議上的講話，并重點組織學習了《關于加強全區中小學教師教育教學質量考核實施意見》《南京市高淳區初中“以學定教”質量提升方案》等文件。

4、2月25日根據上級要求，上午9點組織學生報到，學校后勤保障工作到位，2月26按照區教育局要求準時正式上課。

5、2月25日召開教研組長會議，落實學校“教學五認真”和加強教研組建設等相關工作。

良好的開頭更增強了校領導班子的凝聚力，使學校班子成員進一步明確了學校發展方向，堅持德育為首、堅持質量為要、堅持安全為基、堅持科研興校、堅持管理為魂。

二、教育教學迅速入軌

1、開學前期準備充分，教師、班主任所需的工作用品一律提前準備到位。報名工作安排具體、科學，人員分工明確，安全及秩序維護的人員各司其職，有條不紊。

2、學校在開學初就要求教師提前一周備好5課時，認真組織上好第一節課，敦促教師各項工作走上正軌，政教處在班主任會議上督促班主任組織好學生參加第一次升旗儀式，出好第一期黑板報，上好第一次晨會、班會課，為新學期的教育教學開了一個好局。開學第一天，各班“三表”已上墻上網，校務公開都已經在學校醒目位置和網站公示。開學工作井然有序，學校教室、辦公室等環境整潔干凈，各項工作已經步入正軌，為學校下一步工作邁好了堅實的第一步。

三、抓控輟，不流失一個學生

學校對特困學生我們堅持“一個都不能少”的原則，確保了學校學生的到校率。對于不能到校的學生，班主任采取深入家庭，了解情況，摸清底子，想辦法解決的對策，確保不出現流生。部分班主任通過同學親戚多方聯系，將控輟工作落到實處。目前學生到校人數為432人。

四、安全衛生工作時刻不忘

1、學校進一步強化安全工作，要求各班利用開學第一天晨會、班會時間結合“安全教育周”集中組織一次安全教育，開學會議上就學生乘坐校車、校園周邊環境等工作作了布置。通過校信通平臺短信告知家長來校報到時的騎乘車安全，全方位、全過程強化學校安全工作，尤其針對學生乘坐校車、騎電瓶車、食堂就餐等問題作反復強調。

2、在寒假期間，特別是針對今年的特殊的天氣情況，校領導還對學校教學樓、實驗樓、食堂、校園設施進行了全面的檢查，并對有關自來水、電線線路、消防器材、消防設施、安全通道等處可能存在安全隱患的地方作了進一步的責任明確和適時的處理，防止意外事故發生。

五、新學期學校工作思路

學校工作堅持圍繞“厚德，強基”的校訓，堅持“以德立身，以文化人”的辦學理念，進一步深化教育管理改革，強化教師的敬業精神，優化教育、教學秩序，深入推進課程、教學改革；進一步強化學生的養成教育、行為習慣、前途理想教育，提高學生適應能力和競爭能力；進一步濃厚校園文化、專業文化氛圍，彰顯學校德育特色。在開學工作會議上卞校長向全體教職工分析了本學期面臨的形勢，深入分析學校發展規劃，確立了20xx年學校中考的目標，規范了學校管理的措施和制度，統一了全體教職工的思想，明確了工作努力的方向，完成20xx年學校中考完成上級下達的任務，力爭超額完成。

總之，我校開學工作和諧、快樂，緊張、有序，尤其在辦學思想、安全衛生等方面，學校領導觀點明確，部署周密，組織嚴密、措施得力，我們堅信，依靠每一位教師的智慧，一定能創造xx中學美好的明天。

六、本學期重點工作

1、繼續加強校園文化建設、班級文化建設，營造濃厚的校園文化氛圍，推進小班化教育的進一步發展。

2、抓好課程建設，優化課程的實施，結合校園創建工作開發校本課程。

3、推進教學改革，在優化學校作業管理，“周周清”檢測工作的基礎上，規范教師集體備課，落實《建議》《“以學定教”質量提升方案》，提高導學稿編制質量和使用效益。

4、做好20xx屆初三教育教學質量提升工作。本學期初要求中考科目教師根據行事歷認真制定好第一輪的復習計劃，切實抓好本學期、中考、一模、二模、體育加試、英語口語測試、理化試驗操作等幾次重點考試。

5、召開1—2次校務委員會成員會議。建立家長開放日、家長評教制度。

6、根據學校實際修改績效工資方案。

7、配合有關部門抓好鎮文體教大樓的開工建設。

開學工作報告4

20xx年春學期，我校根據縣教育局相關文件精神及馬集鄉中心校關校長的講話精神，結合我校實際，精心組織、周密布署、規范有序開展20xx年春季開學各項工作，各項工作一切順利，教育教學秩序井然，現將工作情況匯報如下：

一、工作安排，早作準備

2月22日，學校召開“兩會”安排布署新學期工作。一是全體領導班子會。二是全體教師會。組織全體領導、教師學習相關文件，明確了新的一年的工作重點，并對開學工作進行了具體安排布署。學校在開學工作中，全體教師表現主動積極，不辭辛苦地做好了學生的組織和管理工作。使我校開學工作進展順利，迅速走上正軌。開學第一天，全校174名學生就到校175名，目前學生已全部到校。

二、校園環境，煥然一新

開學之前，學校安排全體教師對教室、辦公室、功能室及校園衛生進行徹底打掃;開學之后，組織全校學生對校園進行了大規模的清掃。通過整理，校園更靚麗了，衛生死角徹底清除了。

學校注重校園文化建設，讓學生每天都能與傳統文化中的經典相伴。讓學生的心靈受到好的熏陶和教育，健康成長。

三、宣傳工作，有聲有色

1、積極營造迎新氣勢，在醒目處懸掛橫幅，張貼標語，處處讓家長、讓學生感受到一種積極向上的氛圍。

2、開辟開學宣傳欄，從報名程序到學生進班、從收費到入學須知，一目了然。報名工作井然有序進行。

四、收費工作，透明規范

收費工作是涉及到千家萬戶，我校嚴格執行收費“一費制”，不亂收一分錢。對學生教輔用書的征訂堅持自愿的原則讓家長、學生自己做主，學校自覺接受社會、家長監督，在工作中沒有違規收費的行為。沒有違規收費現象，收費使用票據規范(行政事業性收費票據)對收費進行公示。經費開支審批手續規范，財務制度建立健全和執行。從來沒有組織學生購買課桌凳、訂購教輔資料現象，更沒有學校代辦保險和強制師生入保險現象。

五、后勤供應，保障有力

在總務處的組織安排下，開學初對教室、辦公室的門窗、桌凳等進行了全面維修，辦公用品迅速到位，為師生營造了一個好的教學學習環境，確保了學校各項工作的正常進行。

六、教育教學，規范有序

教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于二月七日正式上課，教材、簿本發放到位，目前學校教學秩序井然。

制定了各種規章制度、工作計劃、教學計劃、工作行事歷等并執行。嚴格執行課程計劃。我們做到了開齊開足學科課程，同時我們落實了地方課程的開設。教導處在2月14日下午開展第一次教學常規檢查，敦促教師各項工作走上正軌，檢查了各位老師的計劃、備課情況，從檢查的結果來看，所有任課教師準備充分，計劃制定詳實、有效，備課有質有量，完成情況較好。

七、常規管理，規范實效

加強教師隊伍建設，扎實推進師德師風建設。教師按時上崗沒有離崗人員，教師專業技能培訓和教研活動正常開展，經常開展教師職業道德、行為規范教育。各年級沒有學生流動情況。建立防輟控流措施。留守兒童之家建設、管理使用情況良好。

值日領導、教師、學生掛牌上崗，紅領巾監督崗及時檢查，學校還組織人員對各班各室的衛生、黑板報等進行檢查評比，使各項工作進一步規范。

八、安全工作，長抓不懈

安全問題，人命關天，影響穩定，影響形象。開學前校安辦進行了安全隱患排查，對校園設施設備進行了認真檢查、檢修，消除了安全隱患。學校安全預警和應急制度、安全事故報告制度健全并執行。學期開學的起始周，學生安全觀念淡薄，我們本著對事業負責，對學生負責的精神，扎實有效地開展“安全教育周“活動。各班主任利用晨會課對學生進行了安全知識講座;傳授了“學生在校一日常規”等安全方面知識，切實使師生樹立“安全第一，預防為主”的思想，切實做到安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，防患于未然，確保師生安全，校園平安。

存在問題：學校危房存在，學生、教師在危房內學習、工作。

總之，開學工作雖千頭萬緒，但我校由于準備充分，措施得力，做到了忙而不亂，各項工作開展秩序井然。新的學期又要迎接新的挑戰，但我們充滿信心，自加壓力不懈怠，與時俱進求發展。我們堅信，在上級領導的關懷下，在全體師生的努力下，我們學校一定會蓬勃發展，一定會以優質服務、優質質量回報父老鄉親，回報黨和政府。

開學工作報告5

各位領導：

上午好！

一元復始，萬象更新。度過了一個歡樂祥和的寒假，我們迎來新的一年、新的一學期。xx小學在各級領導的重視、關懷和支持下，進一步圍繞“追求尚美特色文化，打造全新xx小學”做文章，使學校工作一開學就步入了健康、科學的快車道。下面，我就學校開學工作情況從安全、德育、教學、后勤四個方面向各位領導匯報，不正之處敬請批評指正：

一、安全工作：五個到位，打造平安。

學校安全重于泰山，我們始終把安全工作放在各項工作的首位，新學期學校安全工作，我們是早計劃，早安排，早行動，做到了“五個到位”。

一是思想認識到位。學校在2月4日，召開了教職工安全工作會議，對安全工作作了周密的安排。

二是制度責任到位。2月7日，學校召開開學工作會議，在會議中就學校安全工作作了專門強調。會前，學校各項管理制度方案全部出臺，會上，學校與全體班主任、教師、后勤職工、門衛保衛人員、接送學生車主簽訂了各類安全工作責任書，進一步落實“誰主管、誰負責，誰在崗

、誰負責，誰主張、誰負責”的責任制。

三是排查整改到位。2月5日，學校組織教師實地查看了學校的教學設施，發現教學樓、學生公寓等建筑墻壁脫落、水電設施有安全隱患。2月6日，學校維修方案、預算等工作全部到位。2月9日所有維修整改工程全部完工。

四是教育到位。學生進入校園，學校安全教育工作就正式啟動，2月7日，在各班教室和學校醒目處張貼安全宣傳畫和標語；2月8日利用廣播、黑板報、專欄等宣傳安全教育；2月5日，利用開學第一課對學生進行收心教育和安全教育。2月10日暨開學典禮，學校特請衛生、消防、公安、交通部門專業人員對學生進行了交通、衛生、消防安全講座 ，進一步強化學生安全意識。

五是值周值日到位。學校在2月4日就將教師、學生值日安排妥帖——學校每天安排8位教師和8名學生值日。要求值日教師在值日期間掛牌值班，按時到崗，定點守候，盡職盡責。隨著各項工作的有序開展，學校從領導值周、教師值日、班主任跟班、保安24小時巡邏等制度的嚴格落實，學校的安全工作也正沿著健康的軌道發展。學生課堂安全、課間活動安全、寢室安全以及學生路隊護送安全等得到全面落實，學校安全沒有死角、沒有盲點，為全體師生創造一個安全的學習生活環境。

二、環境建設：寓美于景，創造靚麗。

新學年里學校環境建設理念是：寓美于景，以美育美！新學期校園環境建設我們做了如下工作：

1、校園內張燈結彩。2月3日，我們用電子顯示屏顯出了歡迎家長、學生的溫馨語，在主校道的樹上懸掛了20多個燈籠，豎起了 “龍年吉祥” 4塊等溫馨語錄牌，此舉無不

彰顯著和諧、平安之美。

2、德育墻再露新顏。2月6日，我們重新更新了德育長廊。主要是新添了“綠色校園”、“健康校園”、“人文校園”、“特色校園”、“平安校園”的內容。如今，學生于德育長廊更能飽汲做人的準則，滿享幸福的讀書時光。

3、建筑物鑲尚美牌。2月5日，我們進一步清除了一些小學生感到生硬陌生的語言，鑲嵌了溫馨親切的尚美語言：樓上嵌上了“尚美、明德、博學、創新”的校訓；校道旁豎起了“生命因教育而精彩，教育因尚美而燦爛”，“崇尚美的教育，做最美的自己”，“以美益德”“以美啟智”“以美怡情”的牌子；啟智樓道鑲嵌了8塊“博雅”、“謙和”等精美木牌做到了校園一草一木皆說話，一景一物均傳情。

三、德育工作：強化管理，造就規范。

新學年我們確定的德育工作模式是：生活體驗，自主反思；德育工作思想是：全面育人，全員育人，全程育人。新學期德育工作我們做了如下工作：

（1）開學動員，規范師風。2月4日，我們組織召開了新學期教職工動員會，會上學習了沙洋縣教育局20xx年工作要點、學校的各種制度和有關師德條例，校長賀云平談了新學年的開學工作的目標：規范、靚麗、嚴謹、平安，同時要求全體教師對照《中小學教師職業道德規范》結合實際，認真開展自查自糾，規范師風。

（2）強化行為規范，改變學生面貌。

2月5日，學生正式上課，我們要求教師對學生適時進行了《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及習慣養成教育，敦促學生做到養成求規范，規范促發展。與此同時，政教處就從抓好學生的儀表、服飾、發型等行為規范著手，加強了對學生的文明禮儀教育，出臺了《xx小學學生在校行為準則》及“四大常規”(安全常規、學習常規、禮儀常規、一日常規)。充分利用國旗下講話、班會、隊會使學生耳濡目染。

（3）加強班主任工作的管理和指導，規范班主任德育引導作用。我校堅持精選優秀教師擔任班主任，嚴格對班主任工作的考核，充分調動他們的積極性，搞好班級管理工作。開學初就召開了班主任工作會，會上不僅交流了班級管理中的得與失，過去班主任工作表現出色的班主任給予了表彰。還進一步明確了班主任工作職責，要求班主任以上好班會課為突破口，每月一個主題，系統地進行思想品德教育。

（4）注重班級文化建設，規范教室布置。新學期我們要求班級文化建設做到“三注重”，即，設計注重讓學生做主人翁，發揮其創造能力；形式注重對襯美、結構美與教育環境和諧；內容注重新穎多彩，要有名言警句、天下事、班主任寄語、榮譽閃光臺、師生作品、生物角、班務角、圖書角、安全知識、信息角等。2月14日，學校檢查評比了各班級文化建設，四（2）班、五（1）被評為了優勝班級。

四、教學工作：多種舉措，成就嚴謹。

新學期我們提出了新的課堂教學模式：激疑、質疑、析疑、釋疑；新的教學工作原則：學為主體，教為主導，疑為主線，創為主攻；新的教學工作思路：激趣、激思、導學、導創。新學期教學工作我們做了如下工作：

（1）大力宣傳，確保入學。我們通過廣播、網站等形式大力宣傳了《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的書本學雜費全免的政策。上學期結束時我們發放《告家長書》800份左右，向家長宣傳了有關政策。今年二月五日，我們又組織教師在各村路口張貼義務教育宣傳標語50多條。由于工作積極主動，截至2月6日，我校學生一個沒少，全部入學，即在校學生724人，轉入13人，轉出11人，沒有少一個學生。

（2）關愛學生，家訪送情。我們始終重視家訪工作，把家訪工作當做學校一項常規性工作來抓。開學至今，我校教師共走訪186人次，其中留守兒童99人次，困難家庭50個，單親家庭21個，學習困難學生26人次。家訪，密切了師生之間的關系，融洽了家

校之間的情感，送去了大家庭的溫暖，深受社會歡迎和家長好評。

（3）召開兩會，精心計劃。2月5日、召開全體教師會、教研組長會議，會上再次認真學習了《沙洋縣中小學教師首屆“千人課堂教學大比武”活動實施方案》，結合實際，提出以“一個中心（以教學質量為中心）、“兩個提高”（提高教師的業務技能、提高學生的綜合素質）、“三個加強”（加強教學常規管理、加強教研組長的業務管理、加強蹲班包學科的領導管理）、“四個確保”（確保無一名學生掉隊、確保各學科均衡發展、確保學生個性發展得到張揚、確保教學質量穩中有升）為重點的新學期的教育教學奮斗目標，并根據學校總的奮斗目標，制訂了學校、各處室、各學科計劃，各項計劃一天時間全部到位且質量高。

（3）重視向教學常規管理要質量。為順應新課程改革提出的新任務與新要求，我們不斷改革和完善教學常規管理工作，2月6日教導處就教師課堂教學專門制訂了《教師課堂教學常規細則》和《課堂教學十原則》，對教師教育教學作出了明確的規定。并規定嚴格落實“三嚴”“四查”“五認真”（即“三嚴”：紀律嚴明、教學行為嚴謹、教學秩序嚴格；“四查”：查計劃、查教案、查作業、查課時；“五認真”：認真備課、認真上課、認真輔導、認真批閱、認真組織考試）。特別對作業的批改提出了嚴格的要求，教導處制定了《作業批改細則》，《細則》對作業批改符號、評價、更正方式等做出了明確的要求。在備課形式上，我們注重實用、高效，堅持去繁就簡原則。要求教師認真領會課標要求，準確把握教材意圖，全面了解學情的基礎上，精心做好教學預設，確保課堂40分教學效果好。

（4）深化特色科研項目。

我們的特色課題研究是：尚美教育特色，引領學校發展！新學期我們的做法是：精心計劃，全員參與，各處室安排專人參與此項課題的研究；強化培訓學習，采取走出去，請進來的方式，讓課題組成員提升素質，豐富內涵；本期的目標是尚美教育初見成效——在校園文化、師生活動、校園環境、教育教學中都能體現尚美特色，力爭今年全縣特色教育實驗交流現場會在我校舉行。

今后我們力爭以美的教法，美的手段，美的學法，美的途徑，培養具有高素養的現代人。

五、后勤工作：堅持宗旨、服務為美。

本學期，學校后勤處確定的宗旨是“后勤不后，服務為美”。新學期后勤工作我們做了如下工作：

（1）后勤工作突出一個“早”字。為了保證正常的教育教學秩序，在假期學校后勤部門就維修好學生桌椅和校舍，將師生書籍、作業、衛生工具、辦公用品及時準備到位。

（2）領導帶頭、干群動手迎新。2月4日早晨，校長賀云平同志不顧嚴寒在校園了內掛燈籠、豎溫馨牌；分管后勤的楊思衡副校長親自將垃圾桶、掃把、毛巾等工具送到各辦公室、教室。2月4日全體教師到校后，整理校園、辦公室、教室讓學校以嶄新的校容迎接了新學期。

（3）學校教職工生活得到保障。2月3日，學校后勤處就將師生生活物資購置到位，保證了2月5日師生進早中餐和按課表上課。

（4）嚴肅收費紀律、規范收費行為。我們特別強調 “四個嚴格”，即嚴格執行國家政策、嚴格收費行為、嚴格辦學行為和嚴格財務管理。不擅立收費，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監督。對學生自愿項目，如早餐費，我們先向家長公示每天的早餐食譜，經家長同意認可后才予以收取。

各位領導，我校20xx年春季開學工作，及時部署，提前行動，措施得力；全體教職工同心協作，扎實工作，使學校開學工作呈現出良好的開端，得到學生家長和社會各界的好評。2月5日上午，教育局副局長李旭檢查我校的開學工作時，高度評價了我校的開

學工作。但工作仍然存在不足，借此機會，敬請各位領導提出寶貴意見。

開學工作報告6

為了更好開展本學期幼兒園全面工作，確保各項工作落到實處，根據上級通知精神，我園進行了認真自查，現將自查情況報告如下：

一、安保工作

開園前，組織全園教職工對園內外進行拉網式安全排查和維修，分別對大門口、門衛室、食堂、各班活動室內桌椅凳子、洗手間、走廊、樓梯、游樂場等進行全面排查，保證幼兒園內安全。

開園后，結合實際情況制定詳實的安全制度和安全工作責任制，分別和教師、學生及家長簽訂了,《校園安全責任書》、《師生安全責任書》、《交通安全責任書》、《消防安全責任書》;落實安全監管督辦工作，做到安全人人有責;制度安全衛生日檢、周檢、月檢查制度，形成完備的安全衛生檢查記錄。

不足之處：幼兒入園時，園外家長與幼兒安全監管力度不足，不能做到家長監管幼兒有秩序入園;離園時，部分家長沒有按班級順序接幼兒，容易造成擁擠。

二、后勤工作

為了確保后勤工作順利開展，我園在開園初明確后勤工作人員各崗位職責，胡桂蓮負責統管后勤全面工作;明確保育員與值日教師崗位職責分工，每周及時更新食譜，確保幼兒膳食營養搭配合理。

開園初，我園及時召開家長會，積極宣傳幼兒在園就餐及每日餐點安排，截止目前，我園就餐幼兒35人，不少家長處于觀望狀態，還需

要我們加強宣傳力度，為改善現狀，我園將在每月進行一次家長開放日活動，重點實地查看幼兒就餐情況，確保家長滿意、放心，從而不斷取得家長認可，爭取我園幼兒入餐率達到80%。

三、教育教學

開園前，我鎮全體教師進行暑期教師集訓學習，加強教師師德師風建設，提高教師個人素養;我園組織全園教師學習《中小學(幼兒園)教師職業道德行為規范》、《教育部教師十條禁令》、《三嚴三實》、《中小學教師十不準》《教師師德師風典范》，通過學習文件精神和典型事例，提升教師專業素養，提高教師思想認識。

開園初，明確班主任及配班教師崗位職責，組織全體教師進行教學研討，制定本學期教育教學工作計劃及幼兒園一日活動安排，合理安排幼兒戶外活動時間，細化主班配班教師職責分工，確保教育教學工作有序開展，提高辦園水平。

開學工作報告7

一、認真學習貫徹落實省教育廳XX年秋季學期開學工作視頻會精神

我局參與組織開學工作的工作人員與各縣（市、區）教育部門和學校干部教師一起，認真學習了省教育廳8月27日召開的XX年秋季學期開學工作視頻會精神，倡導發揚xx教育精神，踐行xx教師誓詞和xx教師自律歌，抓好“4+2”，攻堅“9+3”，“趕、轉、改”并舉，奮力普“15”。努力實現“八個心愿”，即完成“八大任務”。一是讓所有適齡兒童少年都能入學，狠抓開學前后的“控輟保學”工作，提高九年義務教育鞏固率和完成率。二是讓學校建設得又快又漂亮。三是讓孩子們吃得更安全更營養，確保食品安全、資金安全和干部安全。四是讓孩子們陽光快樂成長。五是讓職業教育“火”起來，完成教育“9+3”計劃中“3”的招生、招師、建校、專業調整、校企校政校校合作、學生控流等任務。六是讓每個學生在學校更安全。七是讓廣大教育工作者更有尊嚴。八是讓城鄉孩子共享教育均衡與公平，支持獎勵各縣突破義務教育均衡發展原定規劃提前迎檢迎評。通過學習使全州教育工作者奮斗目標明確，工作內容更加具體和詳實，改進工作態度、工作作風的意識得到進一步的提升。

二、主要指標完成情況

三、主要工作措施

為做好XX年秋季開學工作，州政府教育督導室、州教育局印發了《關于XX年秋季中小學開學檢查的通知》（xx教督發[XX]33號）, 局機關組成7個工作組分赴13個縣(市、區) ，7個班子成員參加了巡視，全局有35人參與幫助各縣做好開學工作。開學檢查主要圍繞“12個到位”、教育“9+3”計劃實施、上好開學4節“課”等情況及在建項目監督管理等方面進行檢查。在檢查過程中，采取看、查、訪的方式，進課堂、進食堂、訪師生等方式，全面了解學校師生返校、教育教學常規管理、校園文化建設、教育收費、安全教育等方面的工作。本次共檢查中小學、幼兒園共129所，其中高中13所、中職校11所、初中33所、小學44所、幼兒園24所（私立幼兒園13所）、教學點1個、九年制學校1所、大學2所。

四、各縣（市、區）當前主要工作方向

（一）xx縣縣委、縣政府出臺了《關于推進教育綜合改革加快教育發展的實施方案(XX-XX年)》（甕委[XX]23號）,《方案》中彰顯了縣委、縣政府辦教育主導地位，較為突出的有10個方面的亮點。

1．重點建立學前教育成本分擔和運行保障機制，設立民辦幼兒園發展獎補資金，用于扶持普惠性民辦幼兒園發展。對辦學時間在三年以上，達到標準化辦學規模，并通過縣教育行政部門辦學水平評估合格的民辦學校，一次性獎勵縣城所在地辦學機構資金50萬元，一次性獎勵鄉鎮所在地辦學機構資金20萬元，以后每三年復評合格的每次獎勵10萬元（獎勵資金須用于教育發展）。

2．著力破解“農村弱”、“縣城擠”、“擇校熱”等突出問題。一是全面實施縣城初中、小學擴容改造，設立留守兒童少年學校，解決留守兒童少年和進城務工人員子女入學問題。二是探索九年一貫制、片區管理改革試點，針對辦學規模較小，有辦學潛力的學校，試行九年一貫制，將玉華中小學、xx中小學作為試點率先推進。建立以中心小學為龍頭的片區管理制度，實現資源共享。三是通過融資方式，一次性解決“班班通”、實驗室等教育裝備，促進均衡發展。

3．加快普通高中品牌化發展。完成xx二中申辦省級二類示范性高中工作。加強xx中學、xx二中校園文化建設，進一步做大做強做優，辦成全州品牌學校，滿足人民群眾對優質普通高中教育的需求。xx中學、xx二中可探索與北大附中、清華附中、xx中學、xx一中等名校聯合辦學。

4．編制、教育部門在中等職業學校推行非實名制管理辦法，按不超過中等職業學校專任教師編制總額30% 的編制核定學校非實名編制數，用于自主聘用高層次及緊缺學科教師。聘請具有實踐經驗的專業技術人員、高技能人才擔任兼職教師。

5．將特殊教育經費納入財政預算，并使特殊教育學校生均財政預算內教育經費、生均公用經費逐年增長，達到每人每年x元的標準。

開學工作報告8

按照區教育局及中心校的要求，結合學校自身實際情況，我校扎扎實實地做好了開學的各項準備工作，促使開學工作有序有效的進行，先將本學期開學工作情況匯報如下：

一、開學初準備有序，各項工作快捷平穩

為了做好開學的各項準備工作，我校與8月27日下午召開下午召開全體領導班子成員會議，明確了本學期的主要工作目標及重點，并根據局及中心校的工作計劃制定了本學期學校和各部門計劃。28日上午召開了全體教職工會議，傳達區教育局開學工作會議精神、學習中心校、學校工作計劃，對開學前的工作做了具體安排。28日—31日組織教師業務學習，制定計劃、編寫教案，確保9月1日正式上課。

總務處對校舍進行安全排查，修理損壞對門窗，所有對教室、辦公用房進行了維修、整理，創造良好對育人環境，添置必須的辦公用品等，做好開學前的一切準備工作。

二、落實政策 ，規范辦學行為。

我校積極落實素質教育，切切實實規范辦學行為，發揚人本意識。注重教育的公平公正，不辦重點班、實驗班，注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。

堅決按照上級有關文件精神制定作息時間表，安排師生的作息；注重學生對全面發展，積極創造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業道德建設，繼續抓教師

中強化“人為本、德為先、質為上”的教風。

三、公開管理，堅決杜絕亂收費行為

學校在開學報名時，嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。對基訓等教輔書本著自愿的原則讓學生征訂，自覺接受社會、家長監督，在工作中沒有違規收費的行為。

四、完善制度、落實管理興校。

開學初學校領導就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項規章制度。如從本學期開始實行侯課制度，上課鈴聲落必須走進教室，否則記為遲到；制定文明班級評比細則，值日教師對每個班級每天衛生的打掃、保持、紀律、上課、自行車擺放等進行量化打分，堅持每日一公布，每周一總結，每月一評比。在教學上繼續實行月考制度，完善了具體實施方案和相應的獎懲制度，切實有效的提高教學質量。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學習等相關制度，規范了教師的行為準則，真正做到了以制度管理學校，確保了學校的各項工作正常有序進行。

五、抓好安全工作，創建平安校園。

學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，要求班主任開學的第一堂課就是安全課，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險對工作等等。特別強調未成年人不得駕駛摩托車等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作，暑假期間我們給每一位家長發了《給家長的一封信》向家長和學生提出

了有關安全應該注意的事項，使學生過了一個平安假期、快樂假期，同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。

開學后學校加強了門衛工作，制定了門衛制度，安排教職工輪流值日，外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患于未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對學校的電線電路，學生生活設施進行了認真的檢查，發現問題及時整改。

開學以來，一個潔凈的、安全的校園展現在學生、教師、家長面前。

本學期在各級領導的關心和支持下，我們將堅決按照學校的工作指導思想，以科學發展觀為指導，積極開展社會主義榮辱觀教育，扎實構建和諧校園，強化學校管理，不斷改革教育教學手段，努力提高教師職業道德修養和業務能力，以提高教育質量為要務，力爭創辦群眾滿意的學校，使我校工作再上新臺階.

開學工作報告9

新的一年，我們在縣教育局、鎮黨委、政府的直接領導下，全體教職員工齊心協力、團結協作，確保了開學工作正常、有序開展。各校教學秩序井然，師生精神面貌良好。現將具體情況簡要匯報如下：

一、提前謀劃，確保開學工作正常有序。

1、提前謀劃，周密安排。為確保各中小學按時、正常開學，中心學校于2月10日(正月初八)召開了辦公會，專門部署開學工作，并及時下發了《關于認真做好20xx-20xx學年第二學期開學工作的意見》，中心學校人員于2月12日至14日先后到各初中、完小分片召開班子成員座談會，為開學工作早謀劃，早安排，力爭使新學期的工作有一個良好的開端。

2、按時到崗，準時開學。中心學校于2月12日前及時組織有關人員將課本、作業簿本、教案本等分發到全鎮各中、小學，并要求各校要在2月14日之前發到學生和老師手中，為新學期教學工作的順利開展提供了可靠的保障。兩所初中及十所完小均在2月11日前召開了學校班子成員會議，安排了專人做好校舍安全隱患排查工作；2月12日各校組織全體教職工準時到崗，并召開了班主任會和教師會，全面細致地布臵開學準備工作，確保了所有學校均能于2月14日按時開學，2月14日所有學校均按課表正常上課，住宿生在校開始食宿。各校開學工作思路明晰，注重將新學期工作全盤考慮，能夠做到計劃先行、實施具體、落實到位。

3、加強督查，開學有序。開學第一周(2月14-18日)，中心學校人員分組赴全鎮各初中（2所）、完小（10所）、村小(9所)、教學點（4所)進行了一次全面的開學檢查，通過實地察看、查閱資料、

走訪座談、深入班級清點學生數等形式，重點查看了各校校園環境治理、安全隱患排查及處臵、收費管理、學生到校、課程開設、目標計劃制定及落實、遠程教育設備管理與應用等方面情況，并認真聽取了學校班子成員所反映的問題，為新年更好地開展工作打下了良好基礎。檢查中發現，本期各校都注重加強學生管理，兩操一課、升旗儀式在開學第一周就正常開展，校園廣播站、課外興趣小組也很快開展了活動，校園內整潔衛生，教學秩序井然，學習風氣較為濃厚。尤其是三小（關沙）、十小（田圍）、十二小（酒鋪）、楊潭初小、張玉芳教學點等邊遠村小、教學點在開學工作中克服諸多困難，也很快步入了正常軌道。

二、多管齊下，狠抓防流控輟。

1、納入考核，兌現獎懲。防流控輟仍是當前學校工作中的重中之重。近兩年，赤東鎮政府均把“兩基”中的入學率、輟學率等核心指納入了村級年終工作考核，與村干政績掛鉤；中心學校也將其納入了校長、教師的師德、績效考核之中，并依據考核細則對學校及教師進行考核評分，進行獎懲。

2、積極動員，依法勸學。本學期，由于受春節打工潮和中職春季招生的影響，部分初三學生及其家長對依法接受完九年義務教育缺乏正確認識，導致少量初三學生外出務工或輟學在家。據2月14日開學報到統計，全鎮兩所初中共有36名學生未到校，如不進行有效勸返，初三學生輟學率將超過3%，無法達標。由于本期輟學學生面廣、數量較多、社會影響較大，中心學校高度重視，于2月15日召開了初中流生勸返專題工作會議，初中校長、分管副校長、初三班主任全部與會。會上進一步認識到了做好防流控輟工作的重大意義，認真分析了學生輟學原因，并結合實際提出了具體工作方案，合理進行分工，進一步明確了工作責任和工作步驟，并將流生情況書面報告鎮

政府，提交鎮黨政聯系會議集體研究。2月18日，在鎮、村領導的配合下，兩初中分村成立了勸返工作小組，在寒假全面家訪的基礎上，再次深入輟學生家中，重點開展《義務教育法》、《未成年人保護法》等方面的宣傳教育，上門送發《勸學通知書》，積極動員流生返校；對不同意返校的，向所在村民委員會下發了《輟學通報書》；2月22日，鎮政府再次對在第一次勸返后仍未到校的學生下發了《責令入學通知書》，建立了三級承包責任制，進一步強化三方工作責任，明確了鎮、村、校三級勸返責任人，采取多種形式，營造強大的防流控輟工作輿論氛圍，掀起了新一輪流生勸返工作新高潮。根據工作安排，鎮政府將對拒不返校的，依法向人民法院提起訴訟，申請強制執行，并追究其父母或其他監護人的法律責任，確保輟學生早日返校上課，確保所有孩子受完法定義務教育。

3、加強管理，體現人文關懷。學校在全力做好勸返工作的同時，進一步加強了學生管理，把有關精神及時傳達到了每一位教師，同時也加大了對學生的關愛力度，減免貧困家庭學生在校的一切費用，體現人文關懷。對待學困生，盡量做到嚴慈相濟。通過成立課外興趣小組，適當創造性地開展文體活動等形式，充分挖掘學生的“閃光點”，不斷增強學校、班級的凝聚力，讓學生留得住，學得好。

經過近兩周時間的全力勸返，收到了一定的成效：目前，全鎮共有14名學生返校上課，11名學生到中職學校報名，在11名未到校學生中尚有5名學生承諾返校參加中考，確保了年級輟學率不超標。

三、規范操作，嚴格執行教育收費政策。

各校收費均嚴格執行教育收費“四項制度”，在醒目位臵設立收費公示牌，本期嚴格執行上級文件，只按規定收取了簿本費，無其它亂收費現象發生。中心學校與各校簽訂了收費工作責任書，各校都成立了學校財務管理監督小組，充分發揮教代會組織作用，嚴格按照縣

局有關文件精神認真開展校務公開和民主管理工作。，中心學校已將各校公用經費按時、足額撥付到位，無任何截留、挪用現象發生。上期，各校財務收支都做到了公開、透明，支出較為合理。各校都在保運轉的前提下，極力改善辦學條件：白河中學也對學生教室、教師辦公室進行了粉刷、裝修，還添臵了一套校園廣播系統；赤東中學、第九小學、第六小學、明德小學等校的教師辦公條件都得到很大程度的改善，提高了有限經費的使用效率。

四、多措并舉，確保校園安全。

1、大力開展家訪活動。寒假前夕，中心學校統一向全鎮中小學生印發了《致家長一封信》，組織全體教師認真開展了集中家訪活動，并就冬季日常安全管理和遠離煙花爆竹等方面知識進行廣泛宣傳，耐心說教，讓廣大學生及其家長增強了安全意識，提高了安全應急、防范能力，收到了良好的教育效果。

2、加強安全法紀教育。新學期繼續將安全、法制教育課列入總課表，聘請了法制副校長。2月14日開學前，各初中、完小就召開了教師會，制定了“安全、法紀教育開學第一課”教學計劃，安排了主講老師，提前認真備課。2月14-15日，各校通過上大課、專題講座、班級教學等形式，對全體學生進行了一次安全法紀教育。這次教育活動讓學生在新學期就感受到了“安全第一，遵紀守法”的濃厚氛圍，對于進一步增強全體師生的法制觀念，提高大家的安全意識，規范學生行為，創建安全、文明、和諧校園將起到一定的積極作用。本學期，第十二小學進一步強化文明班級、文明寢室評比制度，加強課堂教學考評，進一步綠化、美化校園；中心小學小學進一步加強學生文明習慣養成教育，努力構建良好校風、學風。

3、認真開展學校安全隱患排查與整改工作。自元月份開展學校安全隱患排查整改工作以來，我們對照各校《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》，要求各校全力抓好各自安全隱患自改工作。

4、健全安全工作責任制。為確保學生安全，開學初，中心學校進一步健全了安全工作責任制，與各初中、各學區完小簽訂了《安全工作責任書》，明確了責任人和責任范圍。各校均健全了安全管理制度，制訂了相關應急預案，建立了崗位負責制，將安全工作責任到人、責任到事，嚴格實行責任追究。

5、強化值班制度，確保學生安全。本學期，白河中學、赤東中學、第十二小學等規模大的寄宿制學校均設立了專門的夜間值班室，配備了相關設施和物品，加強夜間巡查，全力確保住宿生安全。逸夫完小等校還制訂了班級安全管理制度，許多學校都加強了學生上下樓梯和課間護導，開展了緊急疏散安全演練，真正把安全工作落實到每一個細節之中。小學生路隊護送管理是我們本期學校安全工作的重點，各校在進一步明確職責分工的前提下，進一步規范制度管理，加強道路交通安全教育，健全相關記錄，確保學生上學(放學)路途安全。

6、建立安全月報制度。中心學校自本學期起建立了安全月報制度，要求各校每月3號前向中心學校報告，中心學校匯總后于當月5號之前向縣教育局、鎮政府報告所轄學校安全工作情況。

五、注重質量，強化教育教學常規管理。

1、認真落實《蘄春縣中小學常規教學管理細則》。開學后，各校均安排老師開展了集中學習活動，全體教師均按要求提前備課，及時批改學生作業，各校班子成員帶頭深入課堂，提倡“推門聽課”。各校均把校本培訓、校本教研工作作為學校工作抓手，都制定了切實可行的工作計劃，認真組織安排校際、校內公開課。上學期，三渡學區開展的“課堂大練兵”活動，全學區教師無論年齡老少，不管來自

開學工作報告10

教師，是一所學校最寶貴的財富，也是最有增長潛力的因素。我們克服一切困難，創造一切條件，創新一切舉措，為培養和發展教師服務。

一、精神之源

我們的校訓“勤、誠、真”是全校師生的價值追求，也是我們不斷向上的精神之源。每一位新進的教師和學生，都會在團隊的氛圍中不斷學習，培養精神特質，汲取能量之源。我們顧全大局接受課務，加班加點做好工作，集思廣益研討項目，群策群力輔導比賽，眾志成城迎戰冰雪……多少難忘的日子，我們一起走過，那么溫暖而踏實。

二、培訓之樂

我們創造一切機會“走出去，請進來”，師訓條線借助xx名校長工作室、何xx名教師工作室等資源，拓展豐富的培訓途徑，讓老師到北京、杭州等地參加培訓，邀請何xx教授、段艷霞研究員等來到我校，做專題講座，開展世界沙龍咖啡活動。我在繁忙的工作之余，積極參加外出培訓，和集團領導一起到上海考察集團化辦學，到重慶參加學校全方位領導力峰會，到蘇州參加長三角校長高峰論壇，到北京參加中國家庭教育指導師培訓，到上海參加集團化辦學培訓班，到南京參加20xx年xx省聯盟之小學聯盟“學校文化建設”主題研討會。一學年來，我們教師參與的培訓是前幾年的總和。雖然大家更忙了，但內心都充滿著學習上進的快樂。在“青年教師成長俱樂部”“成長快車道”“名師工作室”基礎上，我們重點創設了“公樸大講堂”，包括“名家講堂” “教師講壇” “家長課堂” “學生講臺” “校友論壇”，拓展師生視野，樹立校本品牌。

三、平臺之助

我們借助何xx名教師工作室的資源，為教師提供了高層次的平臺。沈銀大主任參加“首屆大數據技術教學應用研討會”暨“精準教學指向的大數據開發應用研究”，擔任x多人的論壇主持人。鄭霞副主任參加第三屆全國中小學名師發展論壇（英語學科）青島分會場活動，獲組委會優質課一等獎。我們力爭為老師們提供越來越多的提升機會，每一位教師的發展無可限量。

四、點贊之力

我們積極弘揚“彼此欣賞，互相成全”的正能量價值觀，形成相互點贊的和諧氛圍。校級領導發現分管條線的閃光點，年級組長發現組內教師的閃光點，利用教師會議、教師群進行正面宣傳，以點帶面，形成優良的風氣。

開學工作報告11

班會上，各班主任針對交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛生等方面進行教育，用生動具體的事例警示、告誡、教育學生，給每一位學生都留下深刻的印象，使學生在開學第一天就能牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的思想，真正把安全工作做到實處。在班會開展過程中，學校領導對本次安全教育課進行了督查，確保了“開學安全教育第一課”的教育效果。

班會后，該校又在操場開展安全教育大課堂。新任校長潘校模強調：一要注意校園安全，危險物品不帶入校園，不做危險游戲，不開危險玩笑；二要注重交通安全，養成良好習慣，不在馬路上嬉戲，要走人行道，走斑馬線；三要遠離危險場所，不在施工重地、淘沙河溝等地玩耍，特別是該鎮通往臨近鄉鎮的二級路正在施工，重型車輛多而雜，還要提醒父母駕車注意安全；四要注意個人安全；講究衛生，加強鍛煉，不夠買和食用“三無”食品。

此次活動的開展旨在提高學生防范各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患。本學期學校將會把安全工作進一步做細做實，為全體師生創設一個平安、和諧、健康的學習、生活環境。

開學工作報告12

根據《關于開展20xx年春季開學工作專項督導檢查工作的通知（泗教督[20xx]01號）》精神，我校充分做好學生春季報到的各項準備，開學報到工作順利進行。現將本學期開學情況自查報告如下：

一、主要工作

（一）、開學條件保障情況

1、師生到園情況

（1）教師到園情況：

我園于2月20日先后召開了班子會、全體教師會。進行了領導工作分工，幼兒園班級的設定、班級教師的配備，教學科目的設定等，對近期幼兒園的整體工作進行了安排部署：如，各部門做好工作計劃，做好招生工作，做好幼兒園衛生工作，做好集體備課工作，調整幼兒園一日活動時間表，安排好各班主題活動內容，準備上好開學第一課：常規教學第一課、安全教育第一課、師德第一課、勞動紀律第一課、思品第一課等。2月23日正式上課。全園應到教職工人人，實到人。開學上班秩序良好，確保了幼兒園教育教學工作的順利開展。

幼兒到園情況：

為確保在園幼兒按時入學，各班教師進行了電訪和家訪。目前已到園幼兒名，總之，幼兒入園情況良好，確保了適齡幼兒正常入園。

2、貧困幼兒自助情況。

依據《關于建立學前教育資助制度的意見》，我園對所有入園的幼兒進行宣傳，對符合資助條件的幼兒進行統計，20xx年春季共資助幼兒人，共發放資金元。我園不存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。

3、教材使用情況

我園按教育局的要求使用的是省主題活動教材，教材符合要求，提前與新華書店聯系，保證幼兒的主題活動教材及時發放到幼兒手中，沒有違背自愿原則強訂購的問題。

4、后勤保障情況

幼兒園開學初在幼兒課間餐上加大了科學管理，嚴把采購關，確保安全、保質、有營養。對幼兒午寢的寢室進行了徹底的清掃、消毒。被褥進行了清洗、保證了幼兒午寢有一個良好的環境。對用水、用電等生活設施以及教育教學設備進行了檢修，保證了幼兒園各項工作運行良好。

5、教育活動開展情況。

我園在開學第一天對幼兒進行了常規教育，一周內結合主題活動內容對幼兒進行節糧、節水、節電的主題教育。還結合本班幼兒年齡特點，開展愛家鄉、愛祖國等方面的主題教育。

（二）、安全工作情況

1、安全隱患排查情況。

開學前幼兒園對幼兒教室、休息室和辦公室及功能室等安全隱患進行了排查，對發現的問題進行了及時的處理。針對監控設備少的問題，本學期將加以解決。

2、實行封閉式管理情況。

幼兒園嚴格執行幼兒接送制度，早家長送完幼兒入園以后就關門，晚4點半幼兒園離園時開門，如果幼兒在園期間有家長找，要經過園長同意后由班組長帶領見家長。在入園和離園期間園門口有值班領導和老師共同迎送幼兒入園和離園，入園和離園的孩子都要在微信網絡機上打卡。外來人員進入校園每人都要登記。

3、幼兒交通安全方面。

由于我園的幼兒都是方圓800米范圍內的居民，幼兒園沒有校車，沒有乘車入園的幼兒，所以不存在坐拼裝車、報廢車的情況，不存在幼兒乘車安全隱患。

4、幼兒園安全知識教育情況。

幼兒園開學第一天每班都上了安全第一課，每周都有安全教育課，有專門的老師負責授課。每班有安全教育記錄和安全檢查記錄。每學期組織一次消防安全演練、家長會。還組織教師進行安全知識培訓等相關活動。在家長會上給家長發安全知識手冊和致幼兒家長一封信。制定了突發意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應急預案并組織每季度一次的演練。

（三）、規范辦學行為情況

1、收費情況。

幼兒園嚴格執行上級文件規定的收費標準收取培養費每生/學期xxx元，午餐營養費每生/學期xxx元。我園沒有亂收費、亂辦班等社會關注和群眾反映強烈的問題。

2、園務公開情況。

幼兒園嚴格執行教育收費公示制度，沒有征訂園服。

3、規范辦學行為情況

幼兒園根據《幼兒園工作規程》第十一條（幼兒園規模以有利于幼兒身心健康，便于管理為原則，不宜過大。）設有小班，中班和大班，共計7個班級。小班（3至4周歲）不超過25人，中班（4至5周歲）不超過30人，大班（5周歲至6或7周歲）不超過30人。嚴格控制幼兒園班額及班內人數。不存在超大班額。科學安排幼兒一日活動，有效地使用省幼兒園主題活動教材。每天最少鍛煉一小時。落實了責任督學掛牌督導制度。

（四）、教師隊伍建設情況

幼兒園現有名教師，幼兒園把教師的合法權益落到了實處，從不拖欠教師的工資。幼兒園通過師德第一課等形式，把《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》落到實處，所以幼兒園現有教師沒有違反教師職業道德的行為，教師隊伍穩定。

（五）自查情況

開學初幼兒園召開了班子會，及時的落實20xx年開學工作專項督導要求。對全園整體工作進行全方位的自查，對查的問題列出清單，認真整改并形成自查報告上報。

二、工作亮點

1、工作計劃詳實，務實安排各項工作至細節；

2、開學秩序井然，各項工作步入正軌速度非常快，穩定和諧；

3、教育教學工作扎實開展。

4、師生行為習慣較上期有較大改變，規范有秩序；

5、安全工作細致入微，方法措施得力，防范意識十分強；

6、就餐秩序好，伙食品質得到師生全面好評。

展望未來，我們信心滿懷，決心在今后的工作中加大教育改革力度，開拓進取，與時俱進，努力開創學校工作的新局面。

開學工作報告13

根據上級通知精神，我園對照清理整頓內容進行了認真自查，現將工作報告如下：

一、基本情況

(一)場地園舍和配置設備設施

根據我校的實際情況，我校暑期在現有教室三間，臥室一間的基礎上，將幼兒園教室粉刷一新，做了外墻涂料、新建了學生廁所、購制了五十套課桌椅。保證了幼兒學習、生活的優良環境。特別是天然活動場所近三百平米。廚房環境安全衛生。這些設備、場所能很好的為教學服務，并確保全園安全工作，是幼兒學習玩耍較為理想的樂園。我園在不斷投入硬件建設的同時，更注重對軟件的開發與管理，力爭做到管理工作規范，隊伍建設專業化，教學設施現代化，教育模式多樣化，教育手段科學化，幼兒全面發展化。

(二)幼兒園規模及師資隊伍情況

現有教職工4人，目前在園幼兒84人，開設三個班級，學前班、大班、中班各一個，園車1臺，手續齊全。

二、建立健全內部管理制度

為規范管理幼兒園，我園建立了科學民主的園務制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在學期末舉行的“家長問卷調查”中，大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價，并根據家長的意見作出了相應的整改措施。后期，我園將每年兩次家長會，加強與幼兒家長的溝通與交流，與每位家長簽訂安全責任狀。這些民主制度的建立和落實，使家園聯系的緊密度更強、信任度更高。

三、加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等第一文庫網工作確保幼兒及財產安全。

四、開展自律與誠信建設活動

為樹立誠信意識，強化誠信觀念，我園對家長的承諾一向做到言出必行，使家長更信任和支持我園的工作。另外，我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等，使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。

五、師資隊伍建設

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻，二講創造性開展工作，三講團隊協作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流。首先領導從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習，在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學習教育管理理論，實施科學工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學現狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革。

六、依法辦學

我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理，對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作，不存在超業務范圍經營活動的情況，也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況，請上級部門指導、審查。

我們清楚知道還有很多不足之處，如：環境場所有待改善、班級班額配備問題，某些老師專業水平不足等等、但我們有信心，通過我們的努力獲得社會的認可，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園的思想。發揮我們的優勢，教育教學設備不足，我們可以動腦筋想辦法來補充，經常帶領老師進行專業訓練，培養老師專業水平。活動環境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。

總之只要我們用心，就一定會獲得認可，對我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。

開學工作報告14

我校認真組織領導班子學習“蘇教督委（XX）4號”文件精神，成立專項督查工作領導小組，分工到人，責任明確。按照“蘇教督委（XX）4號”文件及XX年春季開學工作專項督導的重點內容，我校從具體細節抓起，逐項排查，具體情況如下：

一、學校開學條件保障

學校按照上級文件精神，組織教師2與月28日上午返校，準備開學初各項業務工作。學生3月1日上午到校報到，清點人數，收繳各類寒假作業，分發學生書籍簿本，3月2日正式上課。貧困生資助資金已發放到位，學校不存在因家庭困難而失學學生。學生教材均符合政府要求，學校未統一征訂教輔材料。開學初后勤、安保處對學校各類設施、水、電進行了全面檢查，不存在任何安全隱患。開學第一課對學生進行了安全及文明禮儀教育，開學第一天，升好第一次國旗，做好第一次課間操，上好第一節課。做好第一次作業。

二、學校安全工作

2月28日上午，學校安保處專門對學校的各類設施設備進行了安全隱患的排查，并進行了及時處理，確保學生安全到校，學校大門及時關閉，外來人員必須做好各類登記，經考察無疑后再準許進入。學校值班室各類安保器材完備，監控到位，且正常運轉。學生上下學校門口有教師值班、有安全標志，無非法營運接送學生車輛，學生均由其監護人接送，且每輛車不準超過2人，學校門口暫時未設置減速帶。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動，從不同方面教育學生關注安全，關愛生命，學校各類安全突發事件應急預案齊全，學生均參加過各類演練活動，具有自我保護意識，學校網絡建設正常，無任何安全隱患。

三、規范辦學行為情況

學校無亂辦班、亂補課現象，學校無亂收費現象，學校收費工作均面向社會公示，接受社會監督。學生校服征訂征求學生及家長意見，本著自愿原則參與，學校不強行征訂，校服質量過關，價格由物價局定。學校均衡編班，對學生的成績不排名、不公示，學校作息時間合理，保障學生每天在校學習6小時，體育鍛煉時間不低于1小時，認真開展體藝2+1活動。

四、教師隊伍建設

教師配備不足，音體美教師嚴重缺乏，不能滿足教學的需求。教師無越級上訪事件，通過教代會反映問題，解決問題。教師無違反教師職業道德規范行為。

五、學校自查、抽查情況

為了貫徹落實好此文件精神，學校專門成立領導小組，逐項開展活動。

六、專項工作部署落實情況

學校對此項工作高度重視，安排人員認真開展好好各項工作，抓好工作的落實。

開學工作報告15

一、家校心連心

我們重視家校合作，形成命運、利益、發展共同體。德育條線成立首屆家委會，成立家長護學崗，開展家庭教育指導講座，開展魅力爸媽進課堂活動，讓家長參與活動、親身體驗、發揮特長、服務學校，家長對學校的理解、認同、支持越來越多，牽起家校之間思想、知識、情感的紐帶。作為xx區家庭教育講師團成員，我走進運村實驗學校、漕橋小學，為家長做家庭教育講座，促進更多學校的家校溝通。

二、集團齊步走

加入集團以后，各校區逐步實現理念共融、文化共振、資源共享、人員共通、發展共進。在xx校長的引領下，我們抓實教學質量、常規管理、教師發展、學生素質四大重點，培育主動發展、課程建設、校園文化、宣傳輻射四大亮點，贏得了教育局領導和社會各界的好評。

三、城鄉手拉手

在教育局的安排下，我們和xx小學城鄉結對，邀請對方參加了世界咖啡沙龍活動和專家講座。我們用管理交流促進友誼共存，用文化交流促進理念共融，用學術交流促進智慧共享，用人員交流促進情感共通，一起努力，共同進步。

四、友好交流多

我們和xx高級中學國際分校進行德育工作交流。我們接待xx高級中學德育條線領導的參觀交流。鳴凰中心小學來我校交流書法特色學校創建工作。全國聞一多研究會副會長聞一多先生的長孫文黎明到我校參觀，為我們題詞“學公樸精神，做時代新人”。《中國社會組織》雜志記者對我校進行了專訪。在xx名校長工作室促成下，我們和遼寧太子河小學結成友好學校，雙方互相交流。我校向武實小教育集團屯昌實驗小學派出支教教師湯桂菊，接待屯昌紅旗小學領導來訪。在教育局發展中心安排下，1月我們接待了xx省梁山縣教師進修學校領導來訪，4月接待了xx省梁山縣趙辦主任跟崗團三天的交流，全方位提升了我們的接待能力，檢閱了師生的文明禮儀，錘煉了各條線的隊伍素質。

“積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也。”這個學年，我們面對集團辦學的變革，超大班額的壓力，全校師生員工同心同德，同向同行，實現了學校發展歷史上的新開局，創造了全面發展的新面貌，取得了接踵而來的新業績，我們獲得區級以上學校榮譽x項，教師榮譽x項x多人次，學生榮譽x項上千人次，9期喜訊簡報讓更多人分享了我們的成功。我們將繼承優良傳統，不斷開拓奮進，向新時代交出滿意的答卷！

第四篇：鄉鎮勞動保障工作報告

鄉鎮勞動保障工作報告

2013年，我鄉勞動保障工作在鄉黨委、政府的正確領導下，在上級業務部門的關心支持下，堅持以科學發展觀為統領，以保障和改善民生為主線，踐行以人為本和“人性化服務”理念，大力實施就業優先戰略，不斷完善社會保障體系，努力構建和諧勞動關系，切實加強職業技能培訓，著力提升公共服務能力，全鄉勞動保障工作呈現出統籌協調、全面推進的良好局面。現將我所2013年工作情況匯報如下：

1.用足政策，就業再就業工作成效更加明顯。始終堅持“就業優先”的戰略目標，實施更加積極的就業政策，多渠道開發就業崗位，就業規模進一步擴大，全鄉全年轉移農村勞動力4157人次，其中，一產轉移農村勞動力1221人次，二產轉移農村勞動力1192人次，三產轉移農村勞動力1744人次，轉移少數民族農村勞動力3422人次，有組織轉移1731人次；實現勞務收入2411.06萬元，其中一產轉移農村勞動力創收708.18萬元，二產轉移農村勞動力創收691.36萬元，三產轉移農村勞動力創收1011.52萬元。

2.狠抓創建，創建創業型縣活動深入開展。把創業作為擴大就業的重要途徑，進一步健全了創建創業型縣的組織領導、政策支持、創業培訓、創業服務和工作考核“五大目標體系”，完善了小額擔保貸款政策，截止2013年10月，全鄉征集創業項目資源庫創業項目83戶個體工商戶；實現大中專畢業生創業7人；發放小額擔保貸款5筆，金額40萬元；其中大中專畢業生4筆金額35萬元，復轉軍人小額擔保貸款1筆，金額5萬元。

3.公共就業服務能力得到提升。通過多角度分析和把握節后用工形勢，多層次搭建求職招聘平臺，多方位拓寬信息發布渠道，多地區加強勞務對接合作，多渠道建好企業“人才庫”的“五多”舉措，成功應對了年初出現的企業“招工難”問題。同時，結合鄉遠程辦加快完善規范靈活的信息網絡建設，將**縣信息網絡延伸到了全鄉7個行政村和1個社區，有40%的村完成了信息網絡服務網點建設，進一步方便了企業和勞動者就近就便開展求職招聘活動。首次舉辦窩依莫克鄉春季用工招聘會1次，收集企業崗位信息200余家，1200條，推薦就業150人次，介紹成功100人次。

4.完善制度，狠抓擴面，覆蓋城鄉社保體系更加完善

以“人人享有社會保障”為目標，按照“一手抓制度建設、一手抓參保擴面”的原則，扎實推進“全民社保”工程。截至12月5號，全鄉新農保全面完成參保率、覆蓋率和續保率三項核心指標。全鄉共有6202余農村居民納入了新農保，60歲以上發放人數1139人，發放率達100%，2013繳費新農保繳費人數4862人，續保率達到100%。

5.圍繞轉型，狠抓培訓，職業技能培訓工作更加有力

堅持以經濟轉型升級和企業實際需求為導向，以高技能人才培養為重點，開展多層次職業技能培訓活動，全面提升勞動者技能素質，為我鄉經濟轉型升級輸送了大量實用型技能人才；截止2013年10月，完成農牧民參加各類培訓5070人次，其中職業技能培訓1575人次，雙語培訓1680人次，實用技術培訓1815人次。

6.注重效能，狠抓隊伍，勞動保障隊伍能力更加提升

以打造“學習型、服務型、創新型、效能型、法治型”團隊為目標，把加強隊伍建設、提高隊伍素質放在重要位置，認真做好人大行政執法迎評工作，深入開展創先爭優活動，勞動保障隊伍整體能力素質得到提升。

在肯定成績的同時，工作中也存在一些問題，勞動保障隊伍不穩定、工作人員待遇偏低有待進一步解決，業務能力、辦事效率有待進一步提高。以后我所將進一步加強對勞動保障系統干部職工的政策業務培訓，努力提高為民辦事服務的能力。深入開展勞動保障系統窗口單位為民服務創先爭優活動，真正落實“人性化服務”理念，并轉化為自覺行動，建立健全勞動保障系統的核心價值體系，最大限度地提高人民群眾的滿意度。

窩依莫克鄉勞動保障所

第五篇：秋季開學工作報告

秋季開學工作報告

秋季開學工作報告1

按照教育局20xx年秋季開學工作統一部署，我校本學期開學工作起步早、操作規范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支持下，我校開學工作取得了可喜的成績，呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規”的良好局面。現將主要情況匯報如下：

一、狠抓控流保學，確保學生有增無減。

為了進一步認真貫徹落實九年義務教育，保證每一個學生充分享有法律規定的受教育的權利，我們做了大量工作。上學期結束時我們發放《至學生家長一封信》，向家長宣傳了有關政策。其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學工作的中心任務，即動員學生入學，不讓一個學生流失，并同各任課教師簽訂控輟工作責任狀，確保本班學生的鞏固率；由于措施得力，學生返校齊，報名情況良好，于9月1正式上課。

二、教師按時到崗，開學工作井然有序。

學校領導班子8月25日就上崗值班，籌劃新學期教育教學工作。8月29日晚上八點我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學期準備大會。各項工作，都作了細致的安排。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師34名，教師全部按要求到校，正常上課。

三、學校收費規范，后勤服務工作到位。

在校長的組織安排下，8月30日下午學校總務處對教室、寢室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修；對學校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全；對學校環境衛生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛生消毒；并對教師辦公室進行了合理調整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學學習環境，確保了學校各項工作的正常進行。9月1日師生全部在校開餐。

四、教育教學步入正軌。

教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于9月1日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規管理，我們主要做了如下工作：

1、嚴格執行課程計劃。按下發的新的課程計劃，我們做到了開齊開足學科課程，同時我們落實了地方課程的開設。

2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業負擔，按教育局的要求，我們擬定了學校秋季作息時間表，落實到每個班級，保證了學生的在校活動時間總量。

3、規范教師的教學行為。為了保障課堂教學質量，學校制訂了常規教學細則，進一步規范教師的執教行為。如要求教師不得上無準備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學生等等。

五、警鐘長鳴，狠抓學校安全衛生工作。

安全工作始終作為我們學校長期的、不間斷的、時時刻刻都在做的一項工作。堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，以創建“平安校園”為抓手，積極開展創建安全文明校園活動。

1、組織機構、規章制度健全。學校有安全工作領導小組，制定了安全工作制度、門衛制度、值班制度，有重大事故應急預案、并層層落實責任，職責明確。

2、做好預防秋季疾病的宣傳和防控。學生用車規范運營，確保了學生上學的便捷快速。

3、學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查，發現不安全隱患，及時整改，并記錄在案。

4.充分利用廣播、國旗下的講話等多種形式，對學生進行了交通安全、飲（食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學生的安全意識和自我保護能力。

六．加強教師隊伍建設。

加強教師職業道德建設，是搞好教師隊伍管理的重要內容。9月1日，我校召開教師例會，校長帶領全校教職工學習了《中小學教師職業道德規范》，貫徹《規范》一直是我校師德建設的重要議事日程，結合我校的實際情況，領導班子制定了《教師管理制度》，對教師崗位責任制的要求，將定期考核檢查。

總之在管理上。我們本著“一年之際在于春，一天之際在于晨”、“一學期的

工作在于開始”的思路，從開始就嚴格要求。對于老師方面，嚴格考勤制度，同時要求學校行政領導帶好頭，做好表率。在師德師風上，要求每位教職工至始至終嚴禁酒后進教室、進辦公室，嚴禁穿拖鞋進教室，進入校園要衣冠整潔，美觀大方得體。要求全體教職工從整體大局出發，顧全大局，以整體利益為重，服從工作安排。切忌自私自利，切忌鬧無原則糾紛，切忌無理取鬧。對于自私自利、無理取鬧、不服從工作安排的教職工，將在全體教師會議上批評，情節嚴重的上報主管部門處理，建議調離我們學校。對于學生方面，加強學籍管理，對學生流動情況進行監控；在校學生未經班主任批準一日不到校，班主任和科任教師必須及時家訪，做好記錄；經班主任和科任教師督促后兩天不到校，學校書面報告當地政府和教育主管部門采取措施責成家長送其子女入學，如學生輟學屬班主任或科任教師的責任，學校將予以嚴肅處理。在衛生方面，要求各班堅持每天三掃，早上、中午小掃，下午進行大掃；嚴禁學生在外面買東西到學校內吃，同時要求學生不要亂買零食吃；要求食堂每天將食物留樣24小時以上。

目前，我校各項工作有了新的起色，已步入規范化軌道，但還有許多工作需要我們進一步完善。今后，我們將在教育局的領導下，繼續扎扎實實的開展工作，齊心合力，構建和諧校園，創辦人民滿意教育！

秋季開學工作報告2

今年秋季開學，我校堅決貫徹上級有關文件和會議精神，在中心學校的正確領導下，我校積極組織教師做好開學初期的各項工作，按時開學、按時開課，無亂收費現象，開學工作平穩、有序。現將我校20xx年秋季開學工作自查情況匯報如下：

一、開學常規工作情況

9月1日我校學生正式開學，轉出學生x人，轉入x人，共有xx人，鞏固率達到100%。開學后我校對新學期工作作了安排，各項計劃齊全。在開學后，有x名學生未能及時到校，我校有關課任老師利用節假日進行家訪，了解學生的去向，了解他們的難處，及時排解，促使他們能順利地返校。且教師提前一周備課也很好的落實。正式開學后能嚴格按課表上課，規范有序。學校特別關注留守兒童，專門建立了留守兒童檔案，堅持對留守兒童進行幫扶，讓留守兒童感到溫暖。對貧困家庭子女，除了生活上給予一定的關照，學習上還為孩子購買了學習用品。從教師安排到崗到開課一切就緒，開學后嚴格按課表上課。統一按照書店訂書合同征訂教材，無亂購亂買現象。

二、學校安全管理情況

學校制定了詳實的安全制度和安全工作責任制，分別和教師、學生及家長簽訂了安全協議和安全責任制。開學前，學校總務處對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛生檢查記錄，對學生進行了一次安全知識講座。

三、規范教學行為情況

嚴格按照課程計劃，開齊課程，開足課時。學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制，已經進行收費公示，公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用票據，做好一人一票。學校無違規收費行為。按照區教研室關于中小學生課業負擔要求，沒有增加學生的作業負擔。開學后根據征訂科目的要求，對學生發放免費教材和循環用書。學校遵循教研規律，沒有舉辦“快慢班”“重點班”等。

四、幼兒園規范管理情況

我校辦有教育行政部門頒發的《辦學許可證》，專任教師配備齊全，安全措施到位，有專職安保人員安保設施、監控系統等設施齊全。無校車接送幼兒，都是由家長自己接送。衛生疾病預防、安全衛生疾病防控及收費項目嚴格按照上級部門的要求，落實到位。

五、教育事業重點項目推進情況

為了進一步推進教育均衡發展，優化學生學習環境，我校與去年秋季投資xx多萬元，新建了一棟三層，六個教室的教學樓，緩解了學生班額大的壓力。對于幼兒教師不足的現象，我校今秋聘請了5名退休教師和一名幼兒教育畢業的教師充實到學前班。

六、“大家唱大家跳”活動開展情況

我校能嚴格按照上級有關部門的要求，認真開展“大家唱、大家跳”活動，在春季全區開展的“大家唱、大家跳”活動中，我校的舞蹈《紅紅的日子》獲得一等獎。在全年秋季已經啟動了合唱訓練和校園集體舞的培訓，目前四、五年級已經能熟練的跳校園集體舞。

總之，開學以來，我校能嚴格按照上級要求，加強對學校各項工作的管理，學校各部門、各教師均能認真落實上級的有關文件精神，未出現違規現象。

秋季開學工作報告3

為確保20xx年秋季學期開好頭、起好步，xx區教科體局及早謀劃，統籌協調，開學工作平穩有序。

精心部署，開好一次安排會。近期，召開20xx年秋季開學工作會，安排部署秋季開學工作。會議強調，開學工作關乎千家萬戶，各學校要高度重視，全面部署，細致安排，落實到位。開學前后安排專項檢查，基教一股督導檢查開學報到，后管中心督導檢查疫情防控和安全衛生，教研室督導檢查開課上課，督導室進行隨機抽查。各個專項檢查組不拘于形式，輕車簡從，實地察看與電話隨訪、視頻監控等手段有機結合，保證平穩有序開學的同時，不給學校增加負擔。

突出重點，召開一次培訓會。常態化疫情防控是秋季開學一項重點工作。日前，區教科體局特別邀請區疾控中心副主任李月娥就當前疫情防控和傳染病預防，對全區中小學負責同志進行培訓和指導。重點學習國家衛生健康委、教育部制定的《中小學校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案》和《托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案》。

狠抓落實，搞好一次重點排查。校容校貌關乎一所學校的形象，食堂宿舍更是師生開展好教學活動的重要保障。各中小學后勤管理人員提前到校，全面做好校園安全排查和周邊隱患排查，確保順利開學，細化疫情防控措施，落實疫情防控物資，做好病媒生物防治，嚴把“入門關”和“入口關”。區教科體局隨機進行排查，定期通報結果。

把握原則，搞好職薪績效改革。8月15日前，耀州區各中小學幼兒園已上報各校職薪績效改革方案。8月底，各中小學幼兒園完成全員競聘上崗工作。

盤活師資，做好教師交流輪崗。耀州區堅持多年來形成的區內、鎮內教師雙線交流輪崗模式。暑期學習班上交流老師已交流到位。同時，做好事業單位招聘教師和特崗教師履新工作，對中央機關支教、東臺市來耀交流教師，切實解決好他們的生活和工作問題。

服務大局，確保創文沖刺成效。眼下，創建全國文明城市工作到了沖刺階段，耀州區教育系統開足火力，全力備戰。建成區各點位學校進一步完善20xx-20xx年創文資料，進一步對照標準打造好考察點位，對“創文保衛”工作加大宣傳力度，確保師生知曉率和滿意度。

秋季開學工作報告4

同志們，在經過了暑假期間炎炎夏日的炙烤和輪番的學習培訓并接受了暑期師德集訓的洗禮之后，今天，我們又重返崗位聚集到一起。在此，我僅代表校委會對新分配到板橋小學工作的老師們表示熱烈的歡迎，同時作為個人，對于在坐的各位同仁對我的這份信任表示衷心的感謝！

下面，我就本期開學工作和當前形勢講以下幾點：

一、回顧歷史，吸取教訓，全力以赴，扭轉局面

今年上半年，在民族學校的領導和同志們的共同努力下，我們如期完成了學期教學任務，并在學校藝術教育方面取得了一些成就，但是，當看到學期學業綜合檢測的成績時，實在有種慘不忍睹的感覺，除了六年級語文單科成績在全區名列前茅，其余各科均在全區末尾，低劣的成績讓我們感到痛心疾首，面對教育局的問責，更是無言以對，整個暑假期間，我一直在思考這個問題，究竟是什么原因導致這樣的結果呢？

首先，作為一校之長，我負有不可推卸的責任，因為初涉足管理崗位，缺乏管理經驗，一心只想著從有限的經費中能擠出一點經費，用于改善大家的工作環境和生活福利，盡管在工作上也對大家提出了一些要求，出臺了一些政策，卻忽視了對同志們的工作上的指導、監督，對同志們尤其是臨時代課教師工作中的關心還不夠，這是導致成績低劣的原因之一。所以今年秋季學期，在經過了暑期師德培訓洗禮和遭遇了崗位聘任尷尬之后，痛定思痛之余，我希望大家能和我一起精誠團結，攜手并進，臥薪嘗膽、奮發圖強，相互監督，互相幫助，努力改變板橋教育之現狀，全力以赴投身到教育教學中來，縮小我們與鄰近兄弟學校之間的差距，摘掉教育教學質量貧困戶的帽子。

二、分析現狀，轉變觀念，努力做一個“學生愛戴、家長放心、社會滿意”的教師

當前，隨著社會的發展，人們對教育的認識逐漸改觀，家長對教育的期望值越來越高，對孩子的教育投入也越來越大，盡管是我們這樣的大山區，很多家長和孩子已懂得開始擇校、擇老師，同時，國家和地方政府也在不停地出臺各項教育激勵措施，這無疑使得教師們肩上的壓力也越來越大，但作為教師，我們更應該要看到我們所從事的職業前景，一定會越來越好，因為只有家長對教育期望值越來越高，教師職業的社會價值領域才會真正得以體現，教師的身份和人格才會真正得到社會尊重和人們的敬仰。同志們，我們一定要看到這個希望，盡快轉變觀念，解放思想，重新定位自己的價值取向，樹立全新的人生觀和價值觀，努力工作，真抓實干，盡職盡責，盡心盡力，在培養合格學生的同時，也讓自己成為一個倍受學生和家長愛戴的人民教師。

三、查找問題，對癥下藥，自我鞭策，揚長避短，重塑自身光輝形象。

同志們，在當前形勢下，受社會不良風氣的影響，教師是人不是神，自身難免存在這樣或那樣的問題：

1、敬業意識淡薄，不能夠忠于職守，安貧樂教。思想認識上只是把自己所從事的職業當作謀生的手段，工作上投入的精力少。言談中常表現出對自己的職業的倦怠甚至是鄙視。要么混日子，要么想方設法搞第二職業，將主要精力放在其他非本職工作之上，嚴重影響自身在社會上的口碑。失去了學生和家長的信任。

2、業務不精，不愛學習，不思進取，得過且過。部分教師受拜金主義影響，厭倦自己的職業，眼高手低，吃著碗里望著鍋里，視自己所從事的職業為雞肋，感覺食之物無棄之可惜，但又無法謀得其他工作，教學中不愿意下功夫，不研究學生，不鉆研教法，思想上不安心于本職工作。時間一長，所教學生成績低劣，就把自己拖成了一個能力低下、不受學生歡迎的教師，更失去了人們的尊重。

3、對學生冷漠，不關心愛護學生。

面對學生的問候，愛理不理，對于學生的請教或反映問題，缺乏耐性，拒絕或者推給他人，學生生病，漠不關心，作為老師，如果忽視了這些細節問題，慢慢就無法獲得學生的愛戴，甚至影響幾代人對自己的尊重，為自己帶來社會的負面評價。“好老師”的稱號從此與自己絕緣。

4、迷念奢華，抹牌，語言粗魯，我行我素，嚴重破壞自己作為教師的光輝形象。教師作為人類靈魂的工程師，是社會文明的形象大使，如果平日里不檢點自己的言行，常常打牌，貪戀酒色，滿口粗話臟話，不分場合，不分對象開低俗玩笑，對一切都無所謂，時間一長，嚴重破壞自己的社會形象。

5、工作敷衍，作風懶散，教學質量低劣，怨天尤人，牢騷滿腹。平日里工作敷衍了事，常規工作流于形式，平時只顧玩樂，臨檢時閉門造車，更不談自我學習，提升業務能力，對上級下達的各項軟件工作任務指標怨氣沖天，牢騷滿腹。試想，一個連軟件都不愿做的人，硬件又能做到什么程度？這樣的表現，直接影響自己在領導、同事心目中的印象，更不利于自己的前途。

6、自暴自棄，自我貶低。在當前社會的現實面前，教師的職業特點于工資待遇不成正比，教師的社會地位還很卑微，所以部分教師厭倦自己的職業，言談中無不反映出對教師職業的鄙視，悲嘆自己職業選擇的錯誤。但是，既然當初我們因各種原因選擇了這個行業，就應該義無反顧，憑著良心工作。同志們，一個連自己都瞧不起的人，又如何能獲得他人的尊重？所以，今后的言談中，切記自暴自棄，自我貶低。應該樹立自信心，以飽滿的精神、熱忱的工作態度，投身到教育教學工作中去，切不可自毀形象。

7、害紅眼病，利己損人，急功近利，只要組織照顧，不講組織紀律，有的同志平日里工作不努力，評優表模榜上無名，卻不積極向上、自強不息，不虛心向先進學習，反而在背后對其評頭論足、說長道短，及影響團結，又破壞單位和諧。也破壞了自己在單位團體中的印象。

8、不講批評與自我批評，對他人和學生，只看到對方短處，看不到對方的長處，只談自己的優點，不談自己的缺點。

時間一長，思想認識上、心理上就會出問題，思維上就會更加偏激。不能與他人和睦相處，不利于自己的'成長。

9、思想上清高自負，桀驁不馴，不尊重單位領導，總以為懷才不遇，總以為自己什么都懂，總覺得自己天生就是個“老師傅”的料，總認為別人沒有自己會搞，喜歡背后平頭論足。須知金無赤足、人無完人，這種表現與做法，最終只能于己不利，甚至自掘陷進，永遠得不到重用。所以一定要認識到這個問題，真正做一個“德才兼備”的人，前途才會一片光明。

以上這些問題嚴重毀壞了教師的職業形象，大家一定要引以為戒，堅持自我查找，及時糾正自己思想上的偏頗。總之，新的學期，新的開端，希望大家能以新的氣象，新的理念，全身心投入到工作中去。努力工作，牢牢把握教師職業操守，真正做一個“學生愛戴，家長放心，社會滿意，人人敬仰”的教育工作者。

秋季開學工作報告5

一、認真學習貫徹落實省教育廳XX年秋季學期開學工作視頻會精神

我局參與組織開學工作的工作人員與各縣（市、區）教育部門和學校干部教師一起，認真學習了省教育廳8月27日召開的XX年秋季學期開學工作視頻會精神，倡導發揚xx教育精神，踐行xx教師誓詞和xx教師自律歌，抓好“4+2”，攻堅“9+3”，“趕、轉、改”并舉，奮力普“15”。努力實現“八個心愿”，即完成“八大任務”。一是讓所有適齡兒童少年都能入學，狠抓開學前后的“控輟保學”工作，提高九年義務教育鞏固率和完成率。二是讓學校建設得又快又漂亮。三是讓孩子們吃得更安全更營養，確保食品安全、資金安全和干部安全。四是讓孩子們陽光快樂成長。五是讓職業教育“火”起來，完成教育“9+3”計劃中“3”的招生、招師、建校、專業調整、校企校政校校合作、學生控流等任務。六是讓每個學生在學校更安全。七是讓廣大教育工作者更有尊嚴。八是讓城鄉孩子共享教育均衡與公平，支持獎勵各縣突破義務教育均衡發展原定規劃提前迎檢迎評。通過學習使全州教育工作者奮斗目標明確，工作內容更加具體和詳實，改進工作態度、工作作風的意識得到進一步的提升。

二、主要指標完成情況

三、主要工作措施

為做好XX年秋季開學工作，州政府教育督導室、州教育局印發了《關于XX年秋季中小學開學檢查的通知》（xx教督發[XX]33號）, 局機關組成7個工作組分赴13個縣(市、區) ，7個班子成員參加了巡視，全局有35人參與幫助各縣做好開學工作。開學檢查主要圍繞“12個到位”、教育“9+3”計劃實施、上好開學4節“課”等情況及在建項目監督管理等方面進行檢查。在檢查過程中，采取看、查、訪的方式，進課堂、進食堂、訪師生等方式，全面了解學校師生返校、教育教學常規管理、校園文化建設、教育收費、安全教育等方面的工作。本次共檢查中小學、幼兒園共129所，其中高中13所、中職校11所、初中33所、小學44所、幼兒園24所（私立幼兒園13所）、教學點1個、九年制學校1所、大學2所。

四、各縣（市、區）當前主要工作方向

（一）xx縣縣委、縣政府出臺了《關于推進教育綜合改革加快教育發展的實施方案(XX-XX年)》（甕委[XX]23號）,《方案》中彰顯了縣委、縣政府辦教育主導地位，較為突出的有10個方面的亮點。

1．重點建立學前教育成本分擔和運行保障機制，設立民辦幼兒園發展獎補資金，用于扶持普惠性民辦幼兒園發展。對辦學時間在三年以上，達到標準化辦學規模，并通過縣教育行政部門辦學水平評估合格的民辦學校，一次性獎勵縣城所在地辦學機構資金50萬元，一次性獎勵鄉鎮所在地辦學機構資金20萬元，以后每三年復評合格的每次獎勵10萬元（獎勵資金須用于教育發展）。

2．著力破解“農村弱”、“縣城擠”、“擇校熱”等突出問題。一是全面實施縣城初中、小學擴容改造，設立留守兒童少年學校，解決留守兒童少年和進城務工人員子女入學問題。二是探索九年一貫制、片區管理改革試點，針對辦學規模較小，有辦學潛力的學校，試行九年一貫制，將玉華中小學、xx中小學作為試點率先推進。建立以中心小學為龍頭的片區管理制度，實現資源共享。三是通過融資方式，一次性解決“班班通”、實驗室等教育裝備，促進均衡發展。

3．加快普通高中品牌化發展。完成xx二中申辦省級二類示范性高中工作。加強xx中學、xx二中校園文化建設，進一步做大做強做優，辦成全州品牌學校，滿足人民群眾對優質普通高中教育的需求。xx中學、xx二中可探索與北大附中、清華附中、xx中學、xx一中等名校聯合辦學。

4．編制、教育部門在中等職業學校推行非實名制管理辦法，按不超過中等職業學校專任教師編制總額30% 的編制核定學校非實名編制數，用于自主聘用高層次及緊缺學科教師。聘請具有實踐經驗的專業技術人員、高技能人才擔任兼職教師。

5．將特殊教育經費納入財政預算，并使特殊教育學校生均財政預算內教育經費、生均公用經費逐年增長，達到每人每年x元的標準。

秋季開學工作報告6

9月2日，開學后的第二天，由陳xx、許xx、陸xx和蔣xx組成的xx市開學工作調研小組來到了xx小學。四位領導聽取了教師的隨堂課，查看了校容校貌，特別檢查了學校的食堂，感受到了全校師生均已進入了正常的狀態。而后抽看了教師的學科計劃和備課，提出了修改的指導性意見。最后聽取了學校校長室成員的開學工作匯報。調研組就學校的開學工作給予肯定，并提出了切實可行的改進性建議。

一、值得肯定的工作

1.學校班子的新組合

校長是一個學校的靈魂，引領者學校的發展。xx小學新換了來自xx小學的沈xx校長。他從報到到現在，僅僅只有一個月的時間。在短短的時間中，沈校長主動工作，用最短的時間基本度過了學校班子成員之間的第一磨合期。他幾乎天天在學校，逐一找來行政人員，有選擇地找來教師代表，了解學校的過去，了解教師的現狀，共同在傳統的基礎上設計學校的發展方向。雖然目前學校尚缺少兩三個行政人員，但是在沈校長的安排下，每項工作都有具體的分工人員，特別是學科方面。每個行政人員都有自己直管的學科。一個集傳統與創新的學校行政班子正在形成。

2.學校文化的新設計

雖然學校面臨搬遷，但還拖欠著文化展示的重任。沈校長到校后迅速學習，深入思考學校的補天文化。在繼承傳統的基礎上確立了學校的文化內涵：“智慧補天！愛滿天補！”；統一了學校的辦學愿景：讓教師天天發展，讓學生天天成長；設計了來源于補天五彩石的“五彩”系列學校文化框架（學校工作計劃以五彩行動為框架，分為“五彩”學校積淀文化、“五彩”學生健康成長、“五彩”教室追求完美、“五彩”環境營造和諧、“五彩”教師爭先發展，給人以耳目一新的感覺）；確定了以五彩石為原型，天天為名字的學校吉祥物。學校將在重構的文化框架下，積極籌備文化展示活動。

3.課程研發的新方略

今年是校本課程開發年，學校積極籌劃，做強原有特色課程：兒童哲學課程、科技航模課程、神話閱讀課程、足球籃球排球課程、禮儀課程。重構創新課程：越劇課程、攝影課程、科技發明。學校計劃聘請專業人士擔任指導任務，組成教師專業團隊共同開發校本課程。力爭新創意，新起點，新成果。

4.提升質量的新思路

由于外地生的占比已經超過60%，特別是中途轉進的外地生成績特別差，加上班額巨大，給教師的工作帶來前所未有的壓力。雖然現狀不如人意，但是我們還是想方設法提升教學質量。一方面，我們將教師研修做到實處，分語、數、英、其他組排定教研活動，每組均有一個明確的大主題，每次活動均圍繞主題展開。設想通過主題式的教研提升研修力。另一方面，我們關注提升教學質量的主陣地——日常課，把不定時的隨堂課排到每個行政人員，確保每學期至少被聽一節。

5.食堂采購的新途徑

學校食堂有1400多人用餐，進貨量很大。我們本著“物美價廉”的出發點，重新確定采購的新途徑。對于米、油等必用品采取直購的途徑；對于肉類、蔬菜等采取比價招標的方法，一個月招標一次……逐步規范采購辦法，以確保質量，降低價格。

二、需要重視的工作

1.食堂過于簡陋，須重視進食安全

學校食堂雖然被評為b級，但是所處的地點是d級危房，食堂的面積很小，設備簡陋，工作環境很差，給從業人員帶來安全隱患。再加上食堂人員具有“將要搬遷”的思想，將就一下，導致了工作要求的放低。調研組建議學校分管領導帶領從業人員到xx小學參觀，找到工作中的不足之處，盡快改變工作作風。

學校食堂的從業人員不足，按照100:1，應該配備14個工作人員，但現在只有9人，因此，將搬飯菜的任務落在了學生身上，又要搬到樓上。學生自行搬飯菜上樓，巨大的安全隱患。檢查組要求學校盡快安排專門人員搬飯菜，確保學生安全。

2.搬遷過于遲緩，須加緊改造步伐

xx小學和初中一起搬遷到原天補高中，此舉已成定局，前期的校區改造工作已經開始，但是進度太慢。學校要指派專人負責此項工作，做好各方面的協調工作，督促施工方在規定時間內完成任務，確保下學期順利搬遷。

鑒于學校“文化展示”的功能是推進學校的發展，因此最好將學校的文化展示活動延遲到下學期進行，這樣更利于學校硬件和軟件的“臺階式”升級。

3.生源過于暴漲，須改變質量標準

學校在本次的招生工作中，付出了大量的精力，力爭控制學額。但是外地生的大量涌入，現在各班級的學額已經大大超過市局的50人上限標準。學校方不敢多加退卻，怕引起社會問題。目前一二年級班額達到56，三四年級班額達到60。據不完全統計，學校的外地生占比已經超過60%，但在百分考核中照顧的上限只有30%。一方面，學校要切實提升教學質量，不放棄任何一個外地差生，另一方面，學校需要更為公平合理的評價標準，希望根據外地生的實際占比確定考核標準。這樣使我們的任課教師能看到努力的方向。

秋季開學工作報告7

為了保障新學期教育教學工作的順利開展，我校在8月11日召開了校領導班子開學前調度準備會議，會上姜校長就開學前的各項準備工作做了詳細安排，各部門在教師上班、學生報到前都做好各自的準備工作，確保如期開學。

一、開學條件保障

1.師生返校情況。

教師返校情況：學校現有教師x人，實有教師x人。

學校教師考勤制度系統、周密，教師實行每天2次簽到，由工會主席記負責并牽頭堅持每天查崗制度。教師們精神飽滿、思想穩定，能夠馬上投入到工作中。

8月16日上午9點初一新生陽光分班，按照局里的招生計劃我校初一定為5個班，19日新初一入學，初二、初三學生20日返校，各項工作有條不紊的開展。

學校現有15個教學班，學生總數758人。其中新初一學生243人，初二返校學生249人，初三返校學生266人。

2.教材發放情況。

學校在8月19日就把教材分發到每個班級，做到了開學每名學生都有書。嚴格按照“一教一輔”的要求，學校無亂訂資料現象。

3.后勤保障情況。

8月13日教師上班，召開全校教師大會，安排新學期工作。學校安全辦對學校的消防等方面進行了安全排查，對維修施工區域地段進行了圍攔，做了警示標志。

8月13日教師上班，后勤人員就對食堂衛生進行清理、餐廚具進行消毒、水箱清洗及消毒、飲用水消毒。

16日對設施設備檢修和維護，全部正常運轉。

18日進行食品準備，無過期、變質、禁用食材。

因住宿生增多，學校臨時在功能樓安置住宿生，并且提前安裝鐵架床，確保學生提前入住。

4.開學主題教育情況

開學第一節課，德育處對學生進行安全教育并組織全體學生學習《中小學生守則（修訂）》，學生知曉率達到100%。

我校結合“三愛”主題以及加強良好行為習慣的養成，認真組織各班級上好《開學第一課》，將“三愛”教育融入學生的思想、學習、生活和社會實踐之中，讓學生人人明確“三愛”教育的內涵，努力按要求去做一個愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年。同時通過加強良好行為習慣的養成教育，規范學生的日常行為習慣，樹立良好的校風、班風、學風，營造濃郁的節約氛圍。

二、校園安全管理

5.法制、網絡安全教育情況。

學校安全辦和德育處將在本學期計劃開展學生法制、公共安全、防溺水、交通安全、消防安全等安全教育。并組織學生開展防火、防震、防踩踏等應急疏散演練。同時開展以校園欺凌治理為主題的專題教育。

6.校園年檢工作落實情況。

學校建立了校園安全學期檢查管理制度。沒有出現因危險化學品保管或使用不當造成的事故，有毒有害實驗用品購買、儲存臺賬，有領用記錄。

校園全體部位安裝有75個視頻監控，所有畫面都能在控制中心清晰顯示且存儲一定時間。

7.校舍安全隱患排查情況。

秋季開學保障工作自查報告

學校配有配有73個消防滅火器，其中教學樓配有24個。滅火器按時灌粉，消防栓能正常使用。安全指示標識、室外路燈、廁所照明燈、達到數量且能正常使用。

8.學生安全管理工作情況。

我校要求學生上下樓分開區域行走，秩序井然。開學初學校校醫按要求做好秋季傳染病預防準備工作。

三、規范辦學行為

9.期初教師備課準備情況。

8月13日全校教師上班，上午開會公布本學期的任課教師所任學科，及各班主任的安排。下午代校組織召開本學期第一次教研組長及備課組長工作會議，對教案等業務手續進行了嚴格要求，并對主題研修的開展進行了布置。教案的設計要求教師注重二次備課，也就是個性化修改；禁止隨意寫，更要杜絕千篇一律的現象的發生；還要注意要工整書寫。

8月14日和16日基礎年級教師和部分九年級教師到樺甸市參加進修學校組織的期初集體備課活動。所有參加的教師都能按時參加，積極參與。

學校在8月20日如期開學。

秋季開學工作報告8

開學之初，我們早抓實抓細抓開學工作，現在各項工作正在緊鑼密鼓地進行，正逐步進入規范化，學校秋學期開學工作情況匯報材料。現將有關工作簡單總結如下：

一、加強領導，精心規劃。

凡事預則立，我們學校在8月25日鎮中心學校的暑期政治業務學習的動員會之后，迅速確定本期的開學工作，對開學前的各項工作都做了周密安排，具體：8月26日上午召開全校教工的動員會，布置開學前的工作，確定人員分工;分班級清理各個教室暑期維修垃圾，涌現出像xxx等教師主動打掃會議室、計算機教室、圖書室等感人事跡。下午學習了有關師德教育的相關文件，修定了本學的相關制度。8月27日全體教師進行家訪，與學生家長零距離接觸，充分了解學生及其家長對學校的要求和看法，深入了解學生的動向，穩定生源。8月28日全體教師進行業務學習，請教師對新的教學技術的運用進行全面的培訓，要求從本學期開始人人會使用白板教學，充分發揮新的教學資源的優勢，辦出自己的特色。8月29日集中參加全鎮暑期教師政治業務學習的表彰大會，激勵先進，鞭策后進。其它所涉及的開學課程安排，計劃制度的制定等都在9月1日正式上課前得到具體安排。

總之，我校將開學工作的具體責任落實到每一個人，確保開學期間人人有事干，事事有人管。

二、具體措施，成效良好。

1、做好控輟保學工作。我校除新生招收不太理想外，老生不僅沒有減少，反而還有增加。

2、做好學生思想教育工作。組織學生進行禮儀常規、校紀校規、法制安全等方面的教育，教育學生要熱愛學校，尊敬老師，遵守紀律，勤奮學習，讓學習快速進入學習狀態，促使學生養成良好的行為習慣。

3、做好后勤保障工作。在開學之前，學校總務處領導就利用假期，請工人維修了各班、宿舍破損的課桌、床;對教室、宿舍進行水電方面等的檢修;認真檢查水源，做好后勤保障工作。制定了《班級財產管理責任書》，做好班級的公物的管理和衛生工作。

4、做好安全、衛生工作。學校組織安全大排查，教育學生要注意交通、人身、財物安全，加強安全管理，確保學校校園安全。持之以恒地進行一日兩掃的衛生制度，全面搞好清潔工作，為師生營造成一個清潔舒適的學習生活環境。制定了《xx學校教師安全教育責任書》、《xx學校班主任安全責任書》，強化了安全責任，對學生及其家長發放了《XX年秋學期開學安全教育致學生家長一封信》，教育學生安全第一。

5、做好各項教學常規管理工作。加強教學常規管理，保證了良好的教學秩序。教務處制定了《學校教學常規制度》，對教師的備課、上課、作業、考試、計劃和總結都做了全面的要求，特別是對新的教學技術的使用進行全面的指導和要求。及時發放課本，并根據學校實際，編制并嚴格執行課程表和各項教學活動安排，使各項教學活動規范有序地運行;進一步加大了教學常規的督查力度，檢查教師寫好開學第一課時教案，上好第一節課。加大教學監控力度，規范教師授課，要求按課程表上課，不得私自調課，規范教師的教學行為。

6、規范財務管理行為。在開學期間，我校嚴格按照縣物價局文件精神辦事，全面規范收費行為，依規依法管理和使用學校經費，嚴禁任何人以任何理由私訂學習資料，堅決杜絕亂收費行為，嚴格實行責任追究制度。

總言而之，現在全體師生精神飽滿，士氣昂揚，正以積極向上的心態繼續做好學校的各項工作，針對教師總數超編，部分學科教師又嚴重短缺的情況，我們進行了大膽的嘗試，有信心做好學校的各項工作。