第一篇：爭做遵紀守法小公民手抄報活動小結

爭做遵紀守法小公民手抄報活動小結

奇臺三小四年級學生開展了“遵紀守法小公民”手抄報比賽，人人動手，各班推薦優秀作品參加學校統一舉行的決賽。參加決賽的作品版面設計新穎，主題鮮明突出，書寫規范整潔，內容豐富充實，色彩搭配和諧，令評委大飽眼福，贊賞有加，并評選出了9副優秀作品，制成了展牌進行了展覽和表彰；

四年級學生進行了法律知識競賽和考試，學生認真答題，用所學的法律知識完成了競賽，并表彰了考試成績優異的10名學生；法律知識競賽和考試。四年級學生進行了法律知識競賽和考試，學生認真答題，用所學的法律知識完成了競賽，并表彰了考試成績優異學生；

通過開展專題教育月活動，教師學生對法律有了更進一步的認識。今后我們將繼續努力，把遵紀守法專題教育活動與開學初的行為規范訓練與安全教育周有機結合，不斷深化、鞏固擴大教育成果，為依法治教、創建平安和諧校園做出積極的貢獻。

第二篇：爭做遵紀守法小公民

組別： 小學

陜西省中小學生

作文大獎賽征文

爭做遵紀守法小公民

張弛榆林市橫山縣第二完全小學六 · 1班

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是我們中華民族的千年古訓。是每個公民最起碼的守則——善雖小，你多行小善，可積小成多，也會成為一個高尚的人；惡雖小，可積小亦成多，也可能成為大奸大惡之人，遺臭萬年。所以，遵守道德規范，遵紀守法便是衡量一個公民是否合格的“鐵律”。

我們青少年是中華民族的未來，也是公民中的一員，所以更應該做一個遵紀守法的好公民。而在生活中，又有多少人可以做到遵紀守法呢？你也許會說，小學生不可能不遵紀守法，難道小學生還有坐牢的嗎？我只想說一句，你錯了！不遵紀守法的同齡人在生活中比比皆是，不要認為我駭人聽聞！從小處說，在公交車上的座位上，有幾個老人，大多數都市是小學、中學、高年級的半大小子，而旁邊站著的卻是白發蒼蒼的老人。在黑網吧泡的，不都是未滿十八歲少年嗎？往大了說，拿鋼管打群架的不良少年在每個城市你敢說沒有嗎？難道是他們不知道遵紀守法這淺顯的道理嗎？不，他們知道，他們不知道的是遵紀守法的重要性。

如果一個國家的每個人都遵紀守法，這些人將會改變自己的國家，能使自己的國家繁榮富強；如果一個國家的每個少年都能遵紀守法，那么這個國家的未來將是一片光明；如果一個國家的每個公民都市遵紀守法，那么在這個國家生活的人們將會過著幸福的生活。而要是一個國家的每個公民都違法亂紀，那么這個國家將是一派破敗、頹廢的景象，社會是無比的黑暗，人民將會流離失所，那么這個國家將必定會走向滅亡。可以說，一個國家興衰存亡就掌握在每一個公民的手中，而公民決定國家命運的方法，正是自己是否遵紀守法。

同學們，為了親人，為了社會，為了自己的未來，為了祖國的明天，請大家爭做遵紀守法的小公民。

第三篇：爭做遵紀守法的小公民

爭做遵紀守法的小公民

要說愛國，我想人人都知道，也都會去做。那么針對我們小學生的就是“遵紀守法”了。所謂的遵紀，就是遵守紀律，守法，也就是遵守法律。我們作為21世紀的主人公，作為祖國新世紀的人才，就應該人人爭做遵紀守法的小公民。

我們小學生是祖國的希望與未來，我們應該處處重視學校、社區、社會、國家的紀律，不可視而不見。要把它作為一種嚴以律己的要求，并要做到嚴格遵守、決不違反。我們要把違反、破壞紀律視為一種可恥的不良行為，堅決不把紀律違反。

記得上小學的時候，我校出了一位鼎鼎有名的大名人——邱海。他天不怕，地不怕，經常違反校規，不放過任何一次曠課的機會，甚至有一次乘著上廁所的機會逃出了學校，自稱去街上逛了一圈。真是不敢相信這是一個小學生所能做出的事情。雖然他的家長一次次的被請來，但他還是沒有悔改的意思，依然曠課，依然做犯校紀的事。如今他上中學了，他還是經常犯校紀，而且還變本加厲，最終被學校開除了。

是什么原因使他變得如此的膽大呢？這是因為他父母太寵愛他了，而他在學校里闖的禍在他父母的眼里根本不算什么大事，還幾次與老師爭吵。當他做了一些違法的事后，他父母竟沒有好好教育他，相反，還不當回事。這使他的膽子變大了。才使他走到了今天這種地步。雖然孩子有錯，但大部分的責任在于他的父母，知道孩子犯了錯誤卻不好好教育。這才使他走到了今天不可挽回的地步。

在日常的生活中，也常常會碰到許許多多違反法紀的事。如：闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰??又如：說粗話臟話、打架、罵人、進行不法經營、詐騙??如果碰到這些事情,我們不能視而不見，因為它會給我們帶來很大的不便：給社會治安帶來的混亂，在別人的身心上會受到傷害，觸犯了法律或違反了紀律??那么，我們就應該及時上前勸阻。如果碰到勸止不了的，就應該叫大人或是民警叔叔來處理。防止小事鬧大。

那么，除了要遵守紀律以外，還有什么要注意的呢？我們還應該守法。對于國家制定的一些基本法律條文，我們必須要了解，還要掌握一些與我們關系十分密切的條文，以法律來維護自己的切身利益。另外，如果碰到了糾紛、矛盾，我們也要能夠利用法律來判斷對于錯、是與非。如果我們遇到了違法犯罪的事情，千萬不能個人的力量以及想法，應該用法律來懲治違法者。因為國家制定法律是用來維持社會治安，保障國家安定，懲治違法犯罪者的。因此，做一個守法的好學生也是在我們的學習和生活當中不可忽視的。

我們不僅要自己會用，也要動員全社會一起來行動，做有益的事，為我們的祖國做貢獻。就比如：有人在做違反法紀的事，我們可以及時上前勸止，并告訴他這樣做的危害。又比如：動員大家一起在社區、學校、社會上打掃衛生，讓我們的國家更加整潔，并告訴那些隨地吐痰、亂扔垃圾的人這樣做會破壞我們祖國的美麗環境??

從現在開始，讓我們攜起手來，心連心，把“遵紀守法”時刻印在心中，讓全社會、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的繁榮富強而

“遵紀守法”，讓我們小學生做一個真真正正的“遵紀守法”的小公民吧！

第四篇：爭做遵紀守法小公民演講稿

爭做遵紀守法小公民演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們: 大家早上好!今天，我演講的題目是《做遵紀守法的文明少年》。學生時代是人生中一個最重要的時期，做一名遵紀守法的學生是對我們的基本要求。

我們面對的世界，有鮮花也有雜草；有陽光燦爛也時有陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風氣影響，從而出現違紀、違法甚至犯罪的可怕事件。這個時候，形成正確的法制觀念，對我們成長的人生尤為重要。

俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。我們生活中處處都存在規則與紀律。比如：教室的桌椅板凳，不可以踩踏損壞；公共設施，不能隨意破壞；不能打架斗毆等等??人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那失去的不僅僅是自由，還很有可能失去生命。學校如果沒有校紀校規，那學校正常的教學秩序如何保障?但平時在我們周圍，還有很多不守紀律的人，比如：升國旗時，同學們本應該乖乖站好敬隊禮，可是有些同學嬉皮笑臉，無所事事，好像國旗和他們一點關系也沒有；還有些同學像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停，他們哪有一點敬仰祖國的意識？我們有的同學身上的違紀現象也屢禁不止，他們認為違紀與違法是兩碼事，違反校規校紀，大不了扣零點幾分罷了，有什么了不起？其實這種想法是大錯特錯的。因為習慣成自然，“小時偷針，大時偷金”，相信這句話大家都已經很熟悉了。一個人在小時候就不遵守法律法規，沒有遵紀守法的意識與習慣，犯了錯又不及時糾正的話，你的法律意識就會很淡薄，慢慢地違紀就會變成違法，這絕對不是危言聳聽。

前些天，我在報紙上看了一篇文章：一個上小學四年級的學生文文，他嫌媽媽對自己管教太嚴，就和一些不三不四的同伙搶錢包，溜網吧??一天晚上，媽媽發現他又進網吧了，就沖進去當場給了他一個耳光，他覺得媽媽不給自己留面子，就密謀同伙，幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽，并且第二天若無其事上學了。這件事我看了后很震驚，文文和他的同學心中根本沒有道德標準，他們如此漠視法律，犯了罪受到了法律的嚴懲。他們的人生才開始短短十幾年，還有漫漫路途，還要享受陽光的沐浴以及親人的關愛，只可惜，一切都晚了！

愛國守法，就是要從小做起，從身邊做起！那么，我們應該怎樣做才是懂法、守法呢？當然要從遵守身邊的法律法規做起，從身邊的小事做起。遵守學校規章制度。如：“不踐踏草坪”、“不攀折校內花草樹木”、“上下樓梯靠右走”“路隊隊伍要整齊、口號要響亮”等等，我們一定要自覺遵守。遇到了矛盾不以暴力解決，我們青少年性急，一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發生，很容易一生氣就動手打人，希望以此震懾對方，達到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對不可取的。我們首先應嘗試著自己化解矛盾，可以盡量把心放寬一些，要知道，“退一步海闊天空”，相信你的大度和寬容反而會更贏得對方的尊重。如果解決不好一定要找老師解決。

同學們，讓我們攜起手來，把文明之風吹遍校園的每個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人心中。同學們，行動起來吧，我們一起努力，把規章制度裝在心上，把文明禮儀展現在我們的言行舉止上，做個讓家長、老師放心的文明好少年！

我的演講結束了，謝謝大家！

第五篇：爭做遵紀守法小公民演講稿

爭做遵紀守法小公民演講稿

我們是祖國的未來和希望，是社會主義事業的接班人，遵紀守法，是我們每個人的義務。我們是在法制社會成長起來的，法律是社會安定的保障。那么，我們的法律知識如何呢？我們又如何靠法律保障自己的權益呢？所以首先要知法、懂法才可以守法，做法制社會里的文明小公民。

從我們懂事開始，就開始了解各種事物的規章制度和規則，并逐漸了解國家的法律法規，加強道德約束。岳飛曾經說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這是對我們這些陽光少年的督促：一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現在很多的少年罪犯，他們心中沒有道德標準，受到不良環境或者事物的影響，漠視法律，犯了罪必定受到法律的制裁！他們的人生才開始短短十幾年，還有漫漫路途，還要享受陽光的沐浴以及父母親人對你的關愛，老師對你贊許的目光，只可惜，一切都荒廢了。

俗話說：“不以規矩，不成方圓。”我們生活中處處都存在著規矩。比如：教室的桌椅板凳，不可以踩踏損壞；公共設施，不能隨意破壞或者據為己有；不能打架斗毆；不能違反交通規則??平時在我們周圍，還是有很多不守規矩的人，比如：升國旗時，同學們本應該乖乖站好敬隊禮，可是有些同學嬉皮笑臉，無所事事，好像國旗和他們一點關系也沒有；還有些同學像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停，他們哪有一點敬仰祖國的意識？愛國守法，就是要從小做起，從身邊做起！

前些天，我在報紙上看了一篇文章：一個上初二的學生文文，他嫌媽媽對自己管教太嚴，就和一些不三不四的同伙搶錢包，溜網吧??一天晚上，媽媽發現他又進網吧了，就沖進去當場給了他一個耳光，他覺得媽媽不給自己留面子，就密謀同伙，幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽，并且第二天若無其事上學了。這件事我看了后很震驚，“人之初，性本善”，他怎么能做出這樣的事？真是法理難容！

這就是沒有法律意識才造成的悲劇，破壞了幾個家庭的完整，也毀了自己的前程。所以從小培養法律意識，養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣，讓法律永存心中，從小在心中播種善良與愛的種子，加強道德修養，做一個合格的小公民，使我們的社會更加和諧。