第一篇:牧歌作品分析
《牧歌》 作品分析:
蒙古族民歌《牧歌》,五聲D宮調(diào)式,一段體(單樂(lè)段)結(jié)構(gòu),音樂(lè)上帶有舒展遼闊的特征。屬于一部曲式。
樂(lè)曲為4+4結(jié)構(gòu)的方整性樂(lè)段,D宮調(diào)式貫穿始終,曲調(diào)與歌詞緊密結(jié)合。
伴奏引子采用了前樂(lè)句的左手前4小節(jié)旋律,四度模進(jìn)一次。右手伴奏織體采用I—IV—V—I的完全終止進(jìn)行。
曲調(diào)由兩個(gè)樂(lè)句組成,第一樂(lè)句由兩個(gè)平行樂(lè)節(jié)組成,旋律在高音區(qū),以屬音“5”為骨干音,和聲屬于I—IV—I— V的半終止進(jìn)行,樂(lè)曲的未完成使聽(tīng)者存在期待音樂(lè)繼續(xù)的感受,悠揚(yáng)飄逸;第二樂(lè)句的前四小節(jié)反向下行,后四小節(jié)是前樂(lè)句下行五度模進(jìn),在中音區(qū),以宮音“1”為骨干音,和聲I—II—IV—V—I完全終止。在樂(lè)曲的倒數(shù)第二小節(jié)第四怕出現(xiàn)了和聲的完全終止形式,渾厚平穩(wěn),塑造出一望無(wú)際遼闊草原的美麗意境。
第一樂(lè)句音調(diào)在“3-7”之間回環(huán)往復(fù),第二樂(lè)句在“5-1”之間起伏流淌。兩句的音區(qū)剛好差五度,結(jié)尾也以五度相呼應(yīng),故有人稱其為“五度結(jié)構(gòu)”,這種“五度結(jié)構(gòu)”在西北高原的兩句體山歌中較為普遍,它透漏出某些古老的五聲性旋律的結(jié)構(gòu)原則。這種音調(diào)邏輯現(xiàn)象,在匈牙利、羅馬尼亞的民歌和我國(guó)其他民族的民歌中也十分普遍,可見(jiàn)他是具有五聲傳統(tǒng)的民族音樂(lè)體系中的一種常見(jiàn)的音調(diào)現(xiàn)象。
作品處理:
三連音連續(xù)出現(xiàn)時(shí),一般標(biāo)志著情緒的積累或者即將出現(xiàn)高潮。在柔情的音樂(lè)里面出現(xiàn),更加柔情傷感;在激情的音樂(lè)里面出現(xiàn),情緒更加強(qiáng)烈。實(shí)際演奏中,3個(gè)音往往不是完全平均化的“三等分”,一般,第一個(gè)音的時(shí)值要稍微延長(zhǎng)一點(diǎn)。
三連音的節(jié)奏形式由于簡(jiǎn)單明快,與其他節(jié)奏形式表現(xiàn)出完全不同的音樂(lè)效果,受到廣大作曲家的喜愛(ài)。三連音常用以表達(dá)激動(dòng)、不安、流動(dòng)起伏的音樂(lè)形象,在許許多多的音樂(lè)作品中頻繁出現(xiàn),甚至個(gè)別音樂(lè)作品中一些曲譜大量運(yùn)用三連音的音樂(lè)形式,以三連音為主要框架構(gòu)建音樂(lè)。
該伴奏就是三連音貫穿整個(gè)樂(lè)曲,他的奇妙之處在于:打破節(jié)奏的均衡,拓展了樂(lè)曲的發(fā)展空間,使音樂(lè)表現(xiàn)更自由。《牧歌》這首歌曲屬于蒙古族長(zhǎng)調(diào)歌曲,長(zhǎng)調(diào)歌曲的特點(diǎn)本身就具有旋律舒緩悠長(zhǎng),意境開(kāi)闊,氣息綿長(zhǎng),歌唱賦予自由。
三連音彈奏時(shí)要均勻,給人一種連綿不斷的聽(tīng)覺(jué)感受,隨著歌曲情緒的起伏來(lái)改變?nèi)B音的力度,加上踏板的效果,三連音完全處于一種朦朧的伴奏狀態(tài),不突出但不可缺少。
演奏心得:
整首樂(lè)曲采取了最簡(jiǎn)單清晰的和聲織體進(jìn)行,巧妙的與歌曲意境融合到一起,簡(jiǎn)單的伴奏使人們?nèi)鐣秤卧谶|闊的草原上,眼前呈現(xiàn)的是藍(lán)天白云般的遐想,給聽(tīng)者以無(wú)限的空間想象,原譜伴奏應(yīng)該被普遍運(yùn)用,才不枉費(fèi)編配者的良苦工作。
在將原譜運(yùn)用到歌唱教學(xué)的過(guò)程中時(shí),我發(fā)現(xiàn)即使是歌唱的教學(xué)也要重視鋼琴伴奏的使用,鋼琴伴奏部分與歌詞、旋律混為一體,共同塑造著歌曲的音樂(lè)形象,發(fā)揮原譜鋼琴伴奏的作用,不僅增加了歌曲的表現(xiàn)力,將歌曲刻畫的更為生動(dòng),更可以讓學(xué)生對(duì)歌曲有更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,將學(xué)生引入到歌曲的意境中去,從而激發(fā)初中生對(duì)歌唱的積極性。原譜伴奏還能夠準(zhǔn)確表達(dá)出作曲者的主觀情緒,將其真實(shí)的感受通過(guò)鋼琴伴奏展現(xiàn)給同學(xué)們,更能展現(xiàn)出歌曲的意境。在今后的歌唱教學(xué)中,要多運(yùn)用原譜伴奏,不僅增強(qiáng)的學(xué)生們對(duì)歌曲的意境感受,更提升了自身的鋼琴伴奏技能,達(dá)到了教學(xué)相長(zhǎng)的雙贏效果。
第二篇:牧歌案例分析
《牧歌》案例分析
【案例背景】
2011版初中新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容七——九年級(jí)明確指出,音樂(lè)課教學(xué)要提高學(xué)生的識(shí)譜能力,“識(shí)譜是打開(kāi)音樂(lè)圣殿的一把金鑰匙”,識(shí)譜能幫助我們提高音準(zhǔn)、節(jié)奏的準(zhǔn)確性,能增加樂(lè)感的流暢性,還也是中學(xué)生要達(dá)到的一種知識(shí)能力。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中也多次提到“要更加重視并著力加強(qiáng)合唱教學(xué),使學(xué)生感受多聲部音樂(lè)豐富的表現(xiàn)力,今早積累與他人合作演唱的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)集體意識(shí)及協(xié)調(diào)合作能力。”新課程反對(duì)被動(dòng)式的、填鴨式的教學(xué)方式,提倡在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生主動(dòng)參與體驗(yàn)的教學(xué)方式,這就要求教師在落實(shí)知識(shí)時(shí)候要從學(xué)生的興趣出發(fā),以興趣為動(dòng)力激發(fā)學(xué)生積極參與討論、研究,并通過(guò)感受、體會(huì),獲得知識(shí)和技能。
【案例描述】 學(xué)唱歌曲
1.教師范唱《牧歌》,學(xué)生一邊欣賞一邊畫出旋律線。(找一個(gè)學(xué)生在黑板描繪)2.學(xué)生對(duì)照旋律線視唱簡(jiǎn)譜。(提醒學(xué)生注意歌唱狀態(tài))3.難點(diǎn)節(jié)奏講解:
4.學(xué)生用“l(fā)a”輕聲哼唱,熟練后加入歌詞完整演唱。小組討論,歌詞描繪什么意境?應(yīng)該用什么樣的聲音演唱? 第一句:天空(空曠遙遠(yuǎn))第二句:白云(婉轉(zhuǎn)輕柔)第三句:草原(寬廣遼闊)第四句:羊群(漸慢漸弱)5.男女生以比賽形式分段演唱。
6.欣賞無(wú)伴奏合唱《牧歌》,提出問(wèn)題:與我們的有伴奏合唱有什么不同呢? 女高音像是天空的云,女低音像廣闊的天空,男高音像潔白的羊群,男低音像無(wú)邊的大草原。
7.出示二聲部輪唱譜,師生合作,學(xué)生演唱一聲部,教師演唱二聲部。8.將學(xué)生分為兩個(gè)聲部,合作演唱。教師指揮,并對(duì)學(xué)生的演唱作出評(píng)價(jià)。[案例分析]
一節(jié)很完整的唱歌課,各種教法、學(xué)法運(yùn)用自如,既符合了新課標(biāo)的理念,又達(dá)到了合作探究,學(xué)生全員參與的目的。
一、教法上,首先運(yùn)用了旋律線教學(xué)法,讓學(xué)生在沒(méi)有音高概念的情況下,能快速的感受音樂(lè)高低的走向,為唱好歌曲打下伏筆;然后進(jìn)行識(shí)譜教學(xué),在旋律線教學(xué)法的基礎(chǔ)上,根據(jù)音高走向進(jìn)行識(shí)譜練習(xí),讓學(xué)生既能很快把握音準(zhǔn)又提高了識(shí)譜能力;會(huì)唱歌譜就會(huì)唱歌了,再套入歌詞時(shí)一定要強(qiáng)調(diào)歌唱姿勢(shì)和方法,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的歌唱狀態(tài);歌曲唱會(huì)以后,可適當(dāng)增加難度,進(jìn)行二聲部合唱教學(xué),提高學(xué)生合唱技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。整個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,層層深入,一節(jié)很完整的唱歌課。
二、學(xué)法上,首先運(yùn)用全員參與畫旋律線,然后有小組討論歌曲描繪什么意境,該用什么聲音演唱,最后進(jìn)行合唱教學(xué),達(dá)到了探究和合作的目的,整節(jié)課學(xué)生的參與度廣,自主性強(qiáng),也充分發(fā)揮了教師的技能,讓學(xué)生在體驗(yàn)中感受,在感受中討論、探究,把新課標(biāo)理念運(yùn)用的淋漓盡致。
三、看似完美的一節(jié)課為什么沒(méi)有亮點(diǎn)呢?為什么沒(méi)有抓住人心的瞬間呢?為什么沒(méi)有回味無(wú)窮的環(huán)節(jié)呢?為什么沒(méi)有讓我有隨樂(lè)而動(dòng)的沖動(dòng)呢?這些問(wèn)題是值得我們深思和討論的。也需要我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中去尋覓,發(fā)現(xiàn)。課,沒(méi)有最好,只有更好。
第三篇:《藥》作品分析
《藥》
魯迅先生是我們所熟知的作家,他的一生是一個(gè)斗士的故事。魯迅先生的創(chuàng)作有很多,雜文、小說(shuō)尤為著名。雜文犀利異常,針砭時(shí)事,嬉笑怒罵皆成文章;小說(shuō)寓意深遠(yuǎn),反映現(xiàn)實(shí),揭示國(guó)民性,引起療救的注意。魯迅先生的小說(shuō)大多收入《吶喊》、《彷徨》以及《故事新編》之中。而我將要分析的就是魯迅1918年至1922年所作的短篇小說(shuō)的結(jié)集《吶喊》中的《藥》。
中學(xué)時(shí)曾經(jīng)學(xué)過(guò)魯迅先生的短篇小說(shuō)《藥》,初學(xué)之時(shí)對(duì)小說(shuō)的主題不甚理解,有許多種說(shuō)法,有的認(rèn)為小說(shuō)的主題是華老栓的親子之愛(ài),有的認(rèn)為是革命者的英勇氣概,甚至把這個(gè)“藥”看作魯迅拯救國(guó)民性的良方。《藥》是一篇短篇小說(shuō),而其內(nèi)涵不可謂不深。我們先從小說(shuō)的主題開(kāi)始分析。
小說(shuō)的主題并不是談?dòng)H子之愛(ài),也不是表現(xiàn)革命者的英勇氣概,而是表現(xiàn)了一種莫大的悲哀——革命者不為群眾所理解的悲哀。小說(shuō)中的革命者夏瑜被殺害時(shí),有圍觀的群眾伸長(zhǎng)了脖子來(lái)看,有老實(shí)善良的華老栓前來(lái)求人血饅頭,有康大叔的炫耀,有茶客的不以為然。這些群眾正是魯迅時(shí)常提到的“看客”,一種國(guó)民性。魯迅說(shuō):“我的取材,多采自病態(tài)社會(huì)的不幸人們中,意思是在揭出病苦,引起療救的注意。”(《南腔北調(diào)集·我怎么做起小說(shuō)來(lái)》)這種表現(xiàn)人生、改良人生的創(chuàng)作目的,使他描寫的主要是華老栓、單四嫂子、阿Q、祥林嫂、愛(ài)心這樣一些最普通的人的最普通的悲劇命運(yùn)。革命者的犧牲不為群眾所理解的主題就是出于引起療救的注意而產(chǎn)生的。夏瑜就義時(shí),周圍聚集了一批麻木的看客,沒(méi)有同情,沒(méi)有義憤,卻都伸長(zhǎng)了脖頸看熱鬧;華老栓是個(gè)善良老實(shí)的人,卻用多年的積蓄去買沾滿革命者鮮血的饅頭??
從作品的結(jié)構(gòu)來(lái)看,作品的獨(dú)特結(jié)構(gòu)在于:它是由一明一暗兩條線索交織而成的。其一是華老栓為兒子求藥治病,體現(xiàn)了下層人民的老實(shí)善良和愚昧;其二則是革命者夏瑜的犧牲,體現(xiàn)了革命者英勇就義卻不為人理解的悲哀。一明一暗兩條線索詳略得當(dāng),通過(guò)華老栓買人血饅頭治病引出了革命者夏瑜這條暗線。小說(shuō)寫夏瑜的死并不是著力于如何英勇就義,如何的英雄氣概,而是透過(guò)小說(shuō)中其他人物的只言片語(yǔ)把夏瑜隱隱地表現(xiàn)出來(lái),以至于我們甚至連夏瑜的面貌都一無(wú)所知,但這樣寫也更突出了小說(shuō)的主題。這樣的結(jié)構(gòu)使人們的注意力不禁轉(zhuǎn)移到
人們對(duì)于夏瑜的死的言談,更鮮明地顯現(xiàn)出了革命者不為群眾所理解的深刻現(xiàn)象和悲劇。
從小說(shuō)塑造的人物形象來(lái)看,人物個(gè)性鮮明,有血有肉,具有代表性。老實(shí)善良的華老栓也有著其愚昧的一面,他肯為自己的兒子買“藥”治病而拿出所有的積蓄,卻又愚昧的認(rèn)為人血饅頭可以治病,這正是廣大下層人民的代表。圍觀夏瑜就義的群眾正是中國(guó)人愛(ài)看熱鬧的形象描寫。康大叔的貪財(cái)和愛(ài)出風(fēng)頭,花胡子老頭的維維是諾。小說(shuō)的革命者夏瑜更是在現(xiàn)實(shí)中有原型,正是鑒湖女俠——秋瑾,夏、秋同是季節(jié),瑜、瑾同是玉,這是名字的衍化。再加上秋瑾被殺害的地方恰恰是在紹興丁字街頭古軒亭口。由此可見(jiàn),作者對(duì)于塑造人物有其獨(dú)特之處,他并不脫離原型,在他的作品中,阿Q、孔乙己、祥林嫂等等都是人們印象深刻的人物形象,可見(jiàn)其功力之深。魯迅塑造人物往往注重采用“雜取種種人,合成一個(gè)”的辦法,對(duì)生活中的原型進(jìn)行充分的藝術(shù)集中和概括,使人物形象具有較為廣泛的典型性。
從小說(shuō)構(gòu)思方面,《藥》的構(gòu)思方法受安特萊夫和屠格涅夫的影響,這是我資料上查閱到的。一個(gè)作家的創(chuàng)作形成之前必然離不開(kāi)對(duì)他影響深遠(yuǎn)的作家或作品,而且他的創(chuàng)作中也會(huì)帶有一些他人的印記。魯迅小說(shuō)創(chuàng)作所受的外來(lái)影響主要是來(lái)自俄羅斯文學(xué)、東歐弱小民族文學(xué)和日本文學(xué)。而這篇小說(shuō)的構(gòu)思與安特萊夫的《齒痛》及屠格涅夫的《工人與白手人》有關(guān)。安特萊夫的《齒痛》寫一個(gè)耶路撒冷商人般妥別忒患了齒痛病,用了各種藥方、偏方都無(wú)濟(jì)于事,這時(shí)耶穌背著十字架,將要被釘死,他對(duì)耶穌的死無(wú)動(dòng)于衷,知識(shí)看熱鬧而已,但由于注意力一分散,牙齒也就不痛了。其實(shí)是他將耶穌受刑當(dāng)做藥來(lái)使用了。屠格涅夫的散文詩(shī)《工人與白手人》也有同樣的啟示作用。文中寫了一個(gè)革命者因?yàn)殚L(zhǎng)期關(guān)押在牢獄之中,有一雙白凈的手,還因戴了六年的手銬而有鐵銹的味道,卻被工人視為異類。當(dāng)他再次入獄,處以絞刑時(shí),工人卻要設(shè)法弄一段絞死他的繩子,認(rèn)為這會(huì)給家里帶來(lái)極大的好處。他們都表現(xiàn)了這種“不理解”的主題,《藥》也正是這種不被人理解的主題。
從作者的思想來(lái)看小說(shuō),魯迅的思想是中國(guó)最寶貴的財(cái)富之一。他的思想受到多方面的影響,包括進(jìn)化論和尼采的個(gè)性主義等,但他不是照搬而是從自己反封建的目的出發(fā),對(duì)各種思想有所選擇、改造。而魯迅思想的重要組成部分就是
他關(guān)于改造國(guó)民性問(wèn)題的見(jiàn)解。他的雜文、小說(shuō)中無(wú)不體現(xiàn)對(duì)國(guó)民性改造的探索,《狂人日記》表現(xiàn)了“禮教吃人”的同時(shí),還表現(xiàn)了強(qiáng)烈的反叛和變革的精神;《阿Q正傳》中魯迅把探索中國(guó)農(nóng)民問(wèn)題和考察中國(guó)革命問(wèn)題聯(lián)系在一起,深刻的總結(jié)了辛亥革命之所以失敗的原因和歷史教訓(xùn)。而這篇小說(shuō)《藥》也是如此,革命者與群眾之間的矛盾和“不理解”正是革命失敗的根源。小說(shuō)的主人公是華老栓,一個(gè)老實(shí)善良的農(nóng)民,但卻愚昧,亦表現(xiàn)出了魯迅對(duì)農(nóng)民命運(yùn)的探索。
“魯迅是中國(guó)文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的,他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨,這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格。魯迅的作品是代表全民族的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣的號(hào)角。”這是毛澤東對(duì)魯迅的一段評(píng)論,我們也可以看到魯迅在中國(guó)文學(xué)史上的地位及其重要性。
第四篇:當(dāng)代作家作品分析
當(dāng)代作家作品分析
路遙的《人生》與《平凡的世界》
高中的時(shí)候看的《平凡的世界》,大學(xué)時(shí)候再次翻閱這部近百萬(wàn)字的巨著,心中多了幾分思考,這本書是不是就在寫路遙自己,在寫那些陜北的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親,是不是就在寫普通你我的真實(shí)生活。而當(dāng)翻閱那本不怎么厚的《人生》的時(shí)候,書中高加林的再次回鄉(xiāng)種地,不正是路遙的革委會(huì)主任被撤職的時(shí)候。
作為路遙的成名之作,《人生》這本書我看到了一樣平凡的高加林。路遙在寫這本書的時(shí)候,真正是在與命運(yùn)賽跑,雖然《平凡的世界》字?jǐn)?shù)與寫作時(shí)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)《人生》,但是路遙的早早逝去,卻與這本《人生》有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。路遙在短短的十幾個(gè)晝夜就將這部中篇完結(jié),那種一氣呵成的魄力是在中國(guó)的文壇是少有的,能在十幾個(gè)晝夜中寫出這部作品,路遙的生活體驗(yàn)是可想而知的,因?yàn)閷?duì)只要是稍稍寫點(diǎn)東西的人或者稍稍看點(diǎn)東西的人來(lái)說(shuō),文學(xué)本來(lái)就是生活,是作家的自己的生活,或者是作家周圍人的生活。那種沒(méi)有生活基礎(chǔ)的文學(xué),終究是不長(zhǎng)久的。回顧路遙的一生,當(dāng)他與北京知青戀愛(ài)的時(shí)候,不正是高加林與黃亞萍的愛(ài)戀,而當(dāng)路遙將人生的重心從政治轉(zhuǎn)移到文學(xué)的時(shí)候,不也是高加林被揭發(fā)回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的時(shí)候嗎,生活中的很多細(xì)節(jié),都在這部作品中淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)。在往常看過(guò)的很多作家的寫作過(guò)程中,總會(huì)一稿二稿與審稿定稿。但是在路遙的《人生》中,我們看到了什么叫文學(xué)的霸氣。在《人生》出版之前,路遙就曾坦言,“要么是巨大的成功,要么是徹底的失敗”,在《人生》出版之后,路遙就這樣一下子火了。
但真正讓路遙達(dá)到文學(xué)巔峰的還是這部《平凡的世界》,路遙在前后六年中將自己的生命燃料燃燒殆盡,當(dāng)1988年路遙扔掉那支伴隨了他六年的圓珠筆時(shí),這個(gè)不到四十歲的陜北漢子更像是一個(gè)操勞一生的老人,就路遙四十三年的一生來(lái)講,這個(gè)時(shí)候也確實(shí)是到了暮年。在《平凡的世界》寫完后的幾年,路遙一直是在與病魔做著抗?fàn)帯B愤b的一生也確實(shí)印證了他自己的那句話,如果他的一生能有所成就的話,那肯定是在四十歲以前,但路遙自己肯定不會(huì)想到在書寫完的三年后的一個(gè)平凡的日子,自己會(huì)與這個(gè)平凡的世界說(shuō)再見(jiàn)。
而在《平凡的世界》的內(nèi)容當(dāng)中,在看了很多關(guān)于路遙的介紹后,我終于明白了那句作家們都會(huì)說(shuō)的話,“文學(xué)來(lái)自于生活,但高于于生活,”路遙在寫這部書的時(shí)候,曾為了寫孫少平的在煤礦中的工作經(jīng)歷,親自到煤礦上體驗(yàn)生活,雖然是土生土長(zhǎng)的陜北人,但是在寫這本書的時(shí)候,路遙還是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的生活考察的。在很多與路遙接觸人的回憶當(dāng)中,路遙像一個(gè)取經(jīng)的僧人,每每等到勞累過(guò)度的時(shí)候,才回到賓館或是隨便的一個(gè)地方休整一下,待到體力恢復(fù),接著為了這部巨著奔波忙碌。在查閱了很多關(guān)于路遙的背景資料后,我感覺(jué)書中的那個(gè)孫少平就有很多路遙的影子。雖然不能說(shuō)孫少平就是路遙,但是那種在小小年紀(jì)就要因家庭貧困背負(fù)的自尊心的壓力是可想而知的。據(jù)路遙的老師回憶,路遙在上高中時(shí)候的狀況跟孫少平幾乎是一模一樣。雖然后來(lái)路遙很榮幸的當(dāng)了縣革委會(huì)副主任,但是在書中其他人物的身上還是能看到路遙的影子,可以這么說(shuō)路遙更多的是在記敘陜北平凡人,而書中現(xiàn)實(shí)主義的痕跡更是非常的清晰。
我對(duì)這本書的另外一個(gè)感悟是,人無(wú)完人。雖然孫少安和孫少平都已經(jīng)夠優(yōu)秀,但是人感情的那種豐富性被路遙用寫實(shí)的手法表現(xiàn)的淋漓盡致。而書中所謂的配角,像王滿銀這樣的混蛋,生活中也是隨處都能發(fā)現(xiàn)的,人們都說(shuō)紅樓夢(mèng)將人寫活了,寫的非常豐滿,但平凡的世界是將真正的人拉到書中來(lái),我們?cè)谏钪泻苋菀拙湍苷业酵鯘M銀,孫玉厚,田曉霞。甚至是雙水村的那個(gè)傻子,我們的周圍都隨處可見(jiàn)。每個(gè)人都認(rèn)為自己是對(duì)的,每個(gè)人都認(rèn)為自己是最好的,但可能我們?cè)趧e人的眼中就是那個(gè)王滿銀,那個(gè)孫玉厚,在某些方面連那個(gè)傻子都不如。
路遙的作品是對(duì)人生的感悟,對(duì)于像我這樣涉世未深的學(xué)生來(lái)講,他的作品會(huì)讓我更好的認(rèn)識(shí)世界,更好的認(rèn)識(shí)人生。
第五篇:經(jīng)典新聞作品分析
經(jīng)典新聞作品分析
1.消息:字?jǐn)?shù)限制在1200字以內(nèi)。
2.評(píng)論:包括社論、評(píng)論員文章、署名時(shí)評(píng)、述評(píng)、短評(píng)等,字?jǐn)?shù)限制在2000字以內(nèi)。
3字以內(nèi)。
1.2.3.4..通訊:包括新聞特寫、新聞綜述、新聞?wù){(diào)查等,字?jǐn)?shù)限制在3000.消息:時(shí)長(zhǎng)4分鐘內(nèi)的新聞報(bào)道。.評(píng)論:包括以評(píng)論為主的述評(píng)性節(jié)目,時(shí)長(zhǎng)15分鐘內(nèi)。.新聞專題:時(shí)長(zhǎng)30分鐘內(nèi)。題材重大,題材新鮮,題材典型。深度報(bào)道、分析性新聞、思辨性新聞。報(bào)道角度選擇好。新聞背景強(qiáng)。
5.提法準(zhǔn)確、寫作精細(xì)、制作精良。
一、消息的特征及其分類
消息:最廣泛、最主要的新聞體裁,用最簡(jiǎn)要的文字及時(shí)有效地傳播新聞事實(shí)。
體裁特征:具有消息頭,即發(fā)布單位、地點(diǎn)和時(shí)間的說(shuō)明,包括電頭、本報(bào)訊、本臺(tái)消息等
共識(shí):一般動(dòng)態(tài)消息、非事件消息、新聞素描、新聞述評(píng)等
動(dòng)態(tài)消息:對(duì)新近發(fā)生的新聞事實(shí)進(jìn)行迅速及時(shí)報(bào)道,篇幅短小,最主要的消息種類。
非事件性消息:包括綜合消息、典型報(bào)道等。
前者圍繞某一主題對(duì)新聞事實(shí)的綜合處理。思想性、指導(dǎo)性強(qiáng),時(shí)效性不如動(dòng)態(tài)消息;
后者是對(duì)某些方面的典型經(jīng)驗(yàn)或成功做法進(jìn)行報(bào)道,達(dá)到傳播經(jīng)驗(yàn)、引導(dǎo)輿論、指導(dǎo)工作的目的。
新聞素描:利用現(xiàn)場(chǎng)的新聞事實(shí)說(shuō)話,主要手法是現(xiàn)場(chǎng)觀察,注重描寫和細(xì)節(jié)的呈現(xiàn)來(lái)反映活動(dòng)中的新聞事件。
新聞述評(píng):以敘為主,夾敘夾議的文體,介于評(píng)論和消息之間。特點(diǎn)是以事實(shí)為由頭,對(duì)事實(shí)展開(kāi)論述,有較強(qiáng)的時(shí)評(píng)味道。
二、消息分析的角度
1、真實(shí)性分析
評(píng)價(jià)一篇新聞報(bào)道,內(nèi)容是否真實(shí)是首先需要考慮的。真實(shí)是新聞的生命,是新聞報(bào)道的根本要求。
2、新聞價(jià)值分析
迅速而準(zhǔn)確地判斷某一事實(shí)的政治意義
及時(shí)判斷某一事實(shí)是否會(huì)引起讀者的廣泛興趣
及時(shí)判斷某一事實(shí)是否新鮮,是否會(huì)對(duì)全局產(chǎn)生積極的影響
及時(shí)判斷同一新聞事件中的許多事實(shí)的重要性大小
善于從復(fù)雜的事實(shí)中看出事物發(fā)展變化的趨勢(shì),增強(qiáng)采訪寫作的計(jì)劃性和新聞報(bào)道的預(yù)見(jiàn)性。
3、主題分析
新聞主題是新聞作品的中心思想,是記者認(rèn)識(shí)和提煉新聞事實(shí)的思想結(jié)晶,是新聞作品內(nèi)容所具有的新聞價(jià)值和宣傳價(jià)值的體現(xiàn)。
主題是否符合新聞事實(shí),事實(shí)是否構(gòu)成記者所定主題的依據(jù)。
主題是否具有社會(huì)意義、針對(duì)性
主題是否鮮明、深刻、集中
4、報(bào)道角度
新聞角度(視角):新聞?dòng)浾甙l(fā)現(xiàn)、挖掘和表現(xiàn)新聞事實(shí)時(shí)的著眼點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn)。
如何評(píng)析:
是否揭示事物本質(zhì)或能說(shuō)明問(wèn)題,思想性的體現(xiàn)
是否對(duì)某一方面工作具有影響或指導(dǎo)意義
是否適合受眾心理
5、表達(dá)方法分析
(1)敘述是消息寫作使用的主要表達(dá)方法,包括順敘、倒敘、插敘。準(zhǔn)確恰當(dāng)、清楚明白、有條不紊。
(2)描寫——著眼于“樣子”;以事實(shí)為基礎(chǔ),不能憑空想象。分為人物、場(chǎng)景和細(xì)節(jié)描寫。是新聞素描、現(xiàn)場(chǎng)目擊這類消息體裁的主要使用手法。
(3)說(shuō)明:常用來(lái)對(duì)新聞報(bào)道中的新聞事實(shí)有關(guān)背景資料進(jìn)行介紹和解釋,便于讀者理解新聞內(nèi)容。一般穿插在報(bào)道過(guò)程中。
(4)對(duì)比:把相反或相對(duì)的新聞事件或同一事件的兩個(gè)方面放在一起加以比較,或相映襯,明確是非,表達(dá)主題思想。運(yùn)用時(shí)應(yīng)該恰當(dāng)、鮮明、典型、有力。
(5)設(shè)置懸念:做扣子、關(guān)子。在新聞作品中,由于所報(bào)道的新聞事實(shí)較為曲折或具有一定戲劇性,作者為增加可讀性,趣味性,在作品中能夠設(shè)置懸念,引起受眾興趣,然后再解釋、解除懸念。懸念要與事實(shí)相關(guān),做到簡(jiǎn)而精。
6、語(yǔ)言分析
新聞?wù)Z言是表達(dá)新聞事實(shí)的手段,傳播新聞信息的載體,新聞報(bào)道要錘煉語(yǔ)言,準(zhǔn)確地闡述事實(shí),體現(xiàn)較高的美學(xué)價(jià)值。
準(zhǔn)確貼切:
簡(jiǎn)潔明快:
通俗易懂:
生動(dòng)形象:
7、結(jié)構(gòu)分析
(1)內(nèi)部結(jié)構(gòu)(內(nèi)容與主題的謀篇布局)
金字塔式:先主后次
編年體式:完整地將新聞事實(shí)以故事性的方式表達(dá)出來(lái)。適用于報(bào)道復(fù)雜、線索單一的事件
散文式:寫法自由、行文富于變化、文采
懸念式:層層遞進(jìn)吸引受眾
是否簡(jiǎn)要清晰,易于受眾理解:
靈活多樣能夠,富有創(chuàng)新性。
(2)外部結(jié)構(gòu)分析
導(dǎo)語(yǔ)
精練的語(yǔ)言反映最新鮮、最具本質(zhì)的、最有意義或價(jià)值的內(nèi)容,突出精華 能駕馭全文、提綱挈領(lǐng)
能使最廣泛的讀者產(chǎn)生讀下去的愿望
主體——導(dǎo)語(yǔ)的解釋者:
對(duì)導(dǎo)語(yǔ)中最主要的事實(shí)注釋、補(bǔ)充,解釋為什么、怎么樣;補(bǔ)充導(dǎo)語(yǔ)未提及的事實(shí);避免將主體寫成導(dǎo)語(yǔ)的重復(fù);層次分明、主干突出、內(nèi)容裁減得當(dāng)。
背景 發(fā)揮對(duì)比烘托作用,不能喧賓奪主
結(jié)尾:一般無(wú)刻意的結(jié)尾,不強(qiáng)加,通盤考慮;總結(jié)式、評(píng)論式、對(duì)比式、展望式、抒情式
消息作品一、一般動(dòng)態(tài)消息
動(dòng)態(tài)消息:對(duì)有新聞價(jià)值的事物最新發(fā)生和發(fā)展變化進(jìn)程的動(dòng)態(tài)進(jìn)行及時(shí)報(bào)道
1、要善于選擇新聞背景材料與報(bào)道角度
2、主題集中,一事一報(bào)。
3、開(kāi)門見(jiàn)山,忌寫套話。
4、客觀敘事,舍棄細(xì)節(jié)。
5、注意變動(dòng),致力追蹤。
6、題材廣闊,應(yīng)用廣泛。
二、綜合消息
綜合消息:對(duì)同類事物或一事物的多側(cè)面情況進(jìn)行歸納綜合的新聞報(bào)道。具有鮮明的主題和很強(qiáng)的指導(dǎo)性。寫作要求:
1、占有材料,明確主旨。
2、合理剪材,發(fā)掘本質(zhì)。
3、點(diǎn)面結(jié)合,事實(shí)說(shuō)話。
4、注重根據(jù),交代來(lái)源。
5、客觀敘事,注重分析。
三、短新聞
簡(jiǎn)訊:用最經(jīng)濟(jì)的文筆,通常以一二百字,甚至一兩句話、數(shù)十字,簡(jiǎn)明扼要、一目了然地迅速報(bào)道新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)、有社會(huì)意義的事件。
快訊:用最快的速度、簡(jiǎn)潔的一兩句話報(bào)道重大突發(fā)事件或特別重要的新聞中最重要內(nèi)容。快訊一般用于特別重大的新聞。
基本特點(diǎn)是:
1、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
2、敘事簡(jiǎn)明。
3、一般一事一報(bào),只突出最有新聞價(jià)值的那部分事實(shí),不旁生枝蔓;
4、要求簡(jiǎn)而不陋,文字雖短而意思明確
5、敘述盡可能生動(dòng)活潑,富有吸引力。
五、新聞述評(píng)
1、定義: 記者述評(píng)或述評(píng)新聞。夾敘夾議的文體,介于評(píng)論和消息之間。特點(diǎn)是以事實(shí)為由頭,對(duì)事實(shí)展開(kāi)論述,以分析事實(shí)或評(píng)價(jià)事實(shí)為目的,因此有較強(qiáng)的時(shí)評(píng)味道。
2、特點(diǎn)是:有述有評(píng),邊述邊評(píng),述評(píng)結(jié)合。它往往在敘述新聞事實(shí)的同時(shí),由作者直接發(fā)表一些必要的議論,鮮明地表達(dá)作者的觀點(diǎn),借以揭示新聞的本質(zhì),幫助讀者理解新聞本身的意義。
六、精確新聞
1、定義:也稱精確新聞報(bào)道、精確報(bào)道,是指記者在采訪新聞時(shí),運(yùn)用調(diào)查、實(shí)驗(yàn)和內(nèi)容分析等社會(huì)科學(xué)研究方法,來(lái)收集資料以及查證事實(shí),以報(bào)道新聞(meyer,1973)。
目前新聞界最經(jīng)常使用的社會(huì)科學(xué)研究方法是民意調(diào)查。(羅文輝,1987)在大陸,也有人認(rèn)為廣義的精確新聞泛指以各種民意調(diào)查結(jié)果為新聞報(bào)道。(姜秀珍,1998)
2、特點(diǎn):
以數(shù)據(jù)來(lái)報(bào)道新聞事件,更顯客觀、公正,更具說(shuō)服力
時(shí)效性差,不適合突發(fā)性事件,比較適合社會(huì)問(wèn)題的報(bào)道;
缺乏人情味,不生動(dòng),不容易吸引受眾;
需要一定文化水平,需要?jiǎng)幽X筋,讀者面較窄;
不能確保數(shù)據(jù)一定真實(shí)地反映了現(xiàn)實(shí)。
3、精確新聞的公布原則
第六章 評(píng)論分析的基本視角
一、新聞評(píng)論的基礎(chǔ)知識(shí)
1、定義:媒體編輯部或作者對(duì)新近發(fā)生的有價(jià)值的新聞事件和有普遍意義的緊迫問(wèn)題發(fā)議論、講道理,有著鮮明針對(duì)性和指導(dǎo)性的一種新聞文體,是現(xiàn)代新聞傳播工具經(jīng)常采用的社論、評(píng)論、評(píng)論員文章、短評(píng)、編者按、專欄評(píng)論和述評(píng)等的總稱,屬于論說(shuō)文范疇。
2、特征:
新聞性:新聞性是新聞評(píng)論區(qū)別于其他論說(shuō)文的根本特征。
論理性:
公眾性/群眾性
3、分類
分類標(biāo)準(zhǔn)/類 別
體裁規(guī)格
社論、評(píng)論員文章、短評(píng)、按語(yǔ)、專欄評(píng)論、述評(píng)
論證方式
立論性 駁論性
評(píng)論主體
代表編輯部,代表讀者
評(píng)論對(duì)象
政治評(píng)論、經(jīng)濟(jì)評(píng)論、體育評(píng)論、文娛評(píng)論
是否署名
署名評(píng)論 不署名評(píng)論
二、分析視角
1論述范圍。
(一)選題分析、選題:選擇所要評(píng)價(jià)的事物或所要論述的問(wèn)題,確定評(píng)論的對(duì)象和、怎樣評(píng)析:(1)是否具有現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性:從實(shí)際出發(fā),與社會(huì)生活緊密相連。(2)是否具有思想性
(二)立論分析、定義:形成或提出結(jié)論或觀點(diǎn)。、怎樣評(píng)析
1)立論必須遵循準(zhǔn)確性原則
2)立論必須有新意
3)立論要有預(yù)見(jiàn)性
(三)要素分析
1、論點(diǎn)分析
(1)論點(diǎn)的提出必須尊重客觀、直面現(xiàn)實(shí),不能把荒謬、悖理、歪曲事實(shí)的東西作為論點(diǎn)。要準(zhǔn)確使用概念和判斷。
(2)論點(diǎn)要有新意
(3)論點(diǎn)要鮮明全面
2、論據(jù)分析——論據(jù)要真實(shí)、準(zhǔn)確;典型充分;與論點(diǎn)之間有內(nèi)在邏輯關(guān)系
3、論證分析
論證:就是運(yùn)用和組織論據(jù)去說(shuō)明和證實(shí)論點(diǎn)的過(guò)程和方法。
基本原則:論證要準(zhǔn)確地闡明論點(diǎn)和論據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系,能夠?qū)⒂^點(diǎn)和材料有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái),使評(píng)論具有邏輯性。
(四)結(jié)構(gòu)分析/形式分析——言之有序
評(píng)論的結(jié)構(gòu)一般分為引論、本論和結(jié)論。
遵循以下原則:
1、根據(jù)文章評(píng)論的對(duì)象的實(shí)際情況,內(nèi)在邏輯關(guān)系、發(fā)展變化規(guī)律,圍繞中心論點(diǎn)組織材料;
2、考慮讀者的接受水平,按照受眾的認(rèn)識(shí)規(guī)律和心理需求安排結(jié)構(gòu)。
(五)文風(fēng)分析
“言之無(wú)文,行之不遠(yuǎn)”。(孔子語(yǔ))
1、評(píng)論語(yǔ)言的通俗首先表現(xiàn)在質(zhì)樸自然上。
“字沒(méi)有高低貴賤之分,全看用的恰當(dāng)與否。連用幾個(gè)偉大,并不足以使文章偉大。一個(gè)很俗的字,正如一個(gè)很雅的字,用在恰當(dāng)?shù)牡胤骄推鸷玫淖饔谩!?/p>
2、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭
3、語(yǔ)言充滿真情實(shí)感
第七章 主要評(píng)論類型的分析
一、社論
1、定義:代表編輯部就當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的重大時(shí)事和問(wèn)題發(fā)表的權(quán)威性言論。社論具有制度性,在制度上代表媒體。
對(duì)于作者來(lái)說(shuō),這是一種原則認(rèn)識(shí)。
這些文字是我自己寫的,但卻未必?zé)o折扣地表達(dá)出我的意思。因?yàn)槲淖旨纫诠_(kāi)的刊物上發(fā)表,地方又是在國(guó)難前線的天津,寫文章時(shí)便不得不顧慮到地方的環(huán)境和刊物的地位,尤其是報(bào)上的“社評(píng)”,文章既由報(bào)館負(fù)責(zé),寫文章的人便需忘掉了自己。(《大公報(bào)》主筆王蕓生)
選題 風(fēng)格 周期、發(fā)表頻率
機(jī)關(guān)報(bào) 重大、政論本位 政論色彩,莊重、規(guī)整、平衡、穩(wěn)定 長(zhǎng)、低
市場(chǎng)化報(bào)紙 范圍廣,新聞本位 時(shí)評(píng)色彩,個(gè)性化 短、高
2、社論評(píng)析的視角:
選題恰當(dāng),選題范圍逐漸擴(kuò)大,重大的政治、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題擴(kuò)大到人們關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。著眼于實(shí)際
說(shuō)理透徹:抓住事物的矛盾和關(guān)鍵環(huán)節(jié),以理服人。
文風(fēng)平易近人,短而精萃,質(zhì)樸感人
二、本報(bào)評(píng)論員文章、特約評(píng)論員文章
本報(bào)評(píng)論員一般認(rèn)為是中型評(píng)論,重要性僅次于社論。與社論只是規(guī)格上的區(qū)別,沒(méi)有原則性區(qū)別。
評(píng)論員文章分為署名和不署名
特約評(píng)論員文章由本報(bào)評(píng)論員文章發(fā)展而來(lái),主要是加重作者的身份。篇幅較長(zhǎng),也被稱作“超重型評(píng)論員文章”(3、4千字)
三、專欄評(píng)論
發(fā)表在各種評(píng)論專欄里,個(gè)人署名的評(píng)論。這類評(píng)論選題廣泛,大到國(guó)家大事,小到個(gè)人見(jiàn)聞,都可以議論;形式活潑,長(zhǎng)短自由,個(gè)人風(fēng)格明顯。
四、短評(píng)
短小精悍的評(píng)論,有署名和不署名之分。不署名代表編輯部集體意見(jiàn),一般配合新聞報(bào)道發(fā)表,針對(duì)性、思想性和時(shí)效性強(qiáng);署名短評(píng)一般代表個(gè)人意見(jiàn)。總體上:“攻其一點(diǎn),不及其余”,論題單一,篇幅短小,分析扼要。目前,由于專欄評(píng)論的興起,一般納入各種專欄評(píng)論,單獨(dú)發(fā)表的不多見(jiàn)。
五、編者按
編者按是一種最輕便、最簡(jiǎn)短的評(píng)論形式,一般只有一兩百字。大體分為兩類:
評(píng)論性——提煉文章的思想,或加以發(fā)揮
說(shuō)明性——介紹背景、意圖。
特點(diǎn):依附性,不是獨(dú)立的文體;精煉——直接發(fā)表意見(jiàn),不論證;靈活簡(jiǎn)便,及時(shí)。代表編輯部表態(tài),多用于慎重場(chǎng)合,必要處,不可濫用。
編后:一般簡(jiǎn)要說(shuō)明編輯部對(duì)報(bào)道的基本態(tài)度,借題發(fā)揮,因事議論,深化主題。
第八章 深度報(bào)道分析
一、深度報(bào)道的基本知識(shí)
新時(shí)期中國(guó)深度報(bào)道的興起于20世紀(jì)80年代中后期,90年代,電視深度報(bào)道興起。
1、定義:
(1)西方視野的深度報(bào)道本(indepth reporting)“三層報(bào)道”概念
使昨天的新聞背景與今天的事件發(fā)生關(guān)系,以獲得明天的意義。
(以今日之事態(tài),核對(duì)昨日的背景,從而說(shuō)出明日的意義)
在“五w”理論的基礎(chǔ)上,將五個(gè)w和一個(gè)how的內(nèi)涵加以擴(kuò)大。
(2)《新聞學(xué)大詞典》:運(yùn)用解釋、分析、預(yù)測(cè)等方法,從歷史淵源、因果關(guān)系、矛盾演變、影響作用、發(fā)展趨勢(shì)等方面報(bào)道新聞的形式。深度報(bào)道不滿足于向受眾提供簡(jiǎn)單的新聞事實(shí),而是使新聞要素進(jìn)一步深化,要求一方面剖析新聞事實(shí)的內(nèi)部,另一方面展示新聞事實(shí)的宏觀背景,從總體聯(lián)系上把握其真實(shí)性。深度報(bào)道突破了‘一人一地一事’的模式,要求對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行跨時(shí)空的,由里到外的綜合反映。”
2、特點(diǎn):
(1)題材的重要性。(2)背景的廣闊性。
(3)材料的詳盡性。(4)內(nèi)涵的深刻性。
(5)體裁的綜合性。
3、分類:
(1)獨(dú)立文體的深度報(bào)道與組合文體的深度報(bào)道
◆獨(dú)立文體:
解釋性報(bào)道
調(diào)查性報(bào)道
預(yù)測(cè)性報(bào)道
◆組合文體:
整合報(bào)道
系列報(bào)道
(2)全國(guó)好新聞評(píng)委會(huì)/中國(guó)新聞獎(jiǎng)報(bào)道分法:
◆系列性報(bào)道
◆組合性報(bào)道
◆連續(xù)性報(bào)道
(3)在內(nèi)容的結(jié)構(gòu)組織形式上,可以分:分析性報(bào)道、綜合性報(bào)道、跟蹤性報(bào)道、說(shuō)理性報(bào)道和探索性報(bào)道5個(gè)種類。
◆分析性報(bào)道
◆綜合性報(bào)道
◆追蹤性報(bào)道
◆說(shuō)理性報(bào)道/研究性報(bào)道
◆探索性報(bào)道
二、分析視角
一篇優(yōu)秀的深度報(bào)道通常包括如下二項(xiàng)具體指標(biāo)的部分或全部:
事件、背景、有關(guān)資料、說(shuō)明、原因、意義、過(guò)程、分
析、前景、時(shí)效、時(shí)態(tài)和建設(shè)性意見(jiàn)。
第九章 經(jīng)濟(jì)新聞分析
一、經(jīng)濟(jì)新聞概述(economic journalism)
1、定義
◆ 經(jīng)濟(jì)新聞是有關(guān)生產(chǎn)、流通、分配、消費(fèi)等一切經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域新聞的總稱。經(jīng)濟(jì)新聞就是新近發(fā)生的具有新聞價(jià)值的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)或經(jīng)濟(jì)工作事實(shí)的報(bào)道。
◆ 經(jīng)濟(jì)新聞是人類社會(huì)最新的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)關(guān)系和最新的自然經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象及其發(fā)展趨勢(shì)的報(bào)道。
◆經(jīng)濟(jì)新聞是關(guān)于人們?nèi)绾芜M(jìn)行經(jīng)濟(jì)選擇的報(bào)道。
經(jīng)濟(jì)新聞?dòng)袕V義和狹義之分,廣義的經(jīng)濟(jì)新聞包括經(jīng)濟(jì)消息,經(jīng)濟(jì)通訊,經(jīng)濟(jì)調(diào)查報(bào)告和經(jīng)濟(jì)時(shí)事評(píng)論等;狹義的經(jīng)濟(jì)新聞專指經(jīng)濟(jì)消息。
2、特點(diǎn)
◆內(nèi)容專業(yè)性強(qiáng):它涉及到一定的經(jīng)濟(jì)理論和經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識(shí)
◆報(bào)道范圍廣,全球化
◆服務(wù)性和實(shí)用性
◆前瞻性
3、問(wèn)題
膚淺
刻板
籠統(tǒng)
二、寫作要求與分析視角
1、抓核心事實(shí),開(kāi)門見(jiàn)山
2、通俗易懂,拒絕晦澀
3、數(shù)據(jù)處理巧妙合理
“省略尾數(shù)法”(數(shù)據(jù)的具體信息不是很重要)
用比率來(lái)代替龐大的數(shù)據(jù)。
用最簡(jiǎn)單明了的方法把意思表達(dá)清楚。
提供一個(gè)參照對(duì)象,讓數(shù)字更有說(shuō)服力。
4、選題視角:“當(dāng)下發(fā)生的一切都可能是經(jīng)濟(jì)新聞”
5、注意挖掘事件之間以及事件所涉及因素之間的關(guān)系
態(tài)度
資料
預(yù)測(cè)方法
6、通過(guò)報(bào)道人來(lái)反映經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,以人帶事
7、讓枯燥的新聞?dòng)哪饋?lái)
第十二章 西方新聞作品分析
一、消息的主要類型及其特點(diǎn)
1、解釋性報(bào)道:通過(guò)大量使用背景材料,揭示新聞事件來(lái)龍去脈和深層意義的分析性報(bào)道。
◆揭示原因?yàn)橹饕獌?nèi)容
◆用背景性事實(shí)來(lái)解釋新聞事件
紐約時(shí)報(bào)星期日版主編萊斯特 馬克爾:解釋是以充分的背景為依據(jù)的客觀的加工過(guò)程,其中有一部分是評(píng)論。而發(fā)議論是一種受觀點(diǎn)和感情影響的主觀加工過(guò)程。解釋是新聞的組成部分,而發(fā)議論則幾乎應(yīng)該嚴(yán)格地限于社論文章。
2、調(diào)查性報(bào)道:專門的揭露性報(bào)道,也稱揭丑式報(bào)道。
自主性:新聞界自主選擇揭露目標(biāo)、自主進(jìn)行調(diào)查。
新聞性:對(duì)象是現(xiàn)實(shí)生活中正在發(fā)生的,而且是讀者最為關(guān)心的問(wèn)題
科學(xué)性:依靠客觀、準(zhǔn)確、深入、細(xì)致的調(diào)查與研究
3、預(yù)測(cè)性報(bào)道:依據(jù)過(guò)去和現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生的事實(shí),對(duì)新聞事件、某一重要問(wèn)題或重要領(lǐng)域的發(fā)展前景所進(jìn)行的分析性報(bào)道。前瞻性和預(yù)見(jiàn)性是主要特征
◆內(nèi)容上
◆表達(dá)方式上
◆報(bào)道結(jié)果上
4、服務(wù)性報(bào)道:為社會(huì)公共事務(wù)或人們工作生活中急需解決的非商務(wù)活動(dòng)問(wèn)題無(wú)償提供信息的新聞。也稱實(shí)用性報(bào)道,對(duì)消費(fèi)者具有直接的使用價(jià)值。
◆實(shí)用性 :研究讀者的具體需要,排憂解難
◆新聞性:廣義上包括專欄中的服務(wù)性文章
◆讀者立場(chǎng)
二、特寫的主要類型及其特點(diǎn)
1、按新聞價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)分
(1)新聞性特寫
(2)趣味性特寫
(3)實(shí)用性特寫/服務(wù)性特寫
2、按內(nèi)容分
人物特寫
風(fēng)貌特寫
事件特寫
3、特寫與通訊
◆選題
◆結(jié)構(gòu)
◆寫作風(fēng)格
◆表達(dá)手法
三、西方新聞作品的分析角度
1、報(bào)道題材
2、報(bào)道角度
3、鉆石式報(bào)道結(jié)構(gòu):從個(gè)人的經(jīng)歷、具體的事件出發(fā),經(jīng)過(guò)過(guò)渡段落,進(jìn)入新聞主體,寫完再回到個(gè)人、具體的事件上。有時(shí)也以總結(jié)、懸念的方式收結(jié)。
4、表現(xiàn)手法