第一篇：《確定旅游路線》獲獎教學設計

《確定旅游路線》教學設計

教材分析

本活動是七年級上冊第三單元《我的旅游計劃》中的第一課。第三單元《我的旅游計劃》是以旅游為情境，借助網絡搜索確定旅游路線，再利用Excel軟件預算出旅游路線中產生的費用，然后通過PowerPoint軟件制作出旅游計劃與其他人交流。本課的主線任務是通過網絡搜索保存旅游信息，并通過參照網站上推薦的旅游路線確定自己的旅游行程。因此用網絡搜索并保存信息是本課的技能關鍵，此外還應在學習過程中培養學生從搜索結果中獲取、鑒別、比較信息的能力。

學情分析

本設計主要針對非零起點的學生，要求學生不僅要熟悉計算機基本操作，還要了解網站的登錄方法。對于文件管理技能需具備一定的基礎，若大多數學生不具備文件管理技能的基礎，本課則不可將文件管理作為重點。若學生接近零起點，則本課任務難度較大，可以用簡化任務、合并任務、小組合作等形式保證任務的順利完成。

教學目標

（一）知識性目標

1、合理利用多關鍵詞搜索信息。

2、掌握保存網頁中文字、圖片信息的方法。

3、了解分類收藏網頁的方法。

可選目標：分類管理好文件資源。

（二）過程性目標

利用網絡搜索旅游路線信息，并確定自己的旅游路線。

（三）情感性目標

以聞名世界的黃山風景增強學生愛家鄉的情感。

教學重難點

重

點：合理選取關鍵詞搜索相關信息；不同類型信息的保存方法；

可選重點：分類管理好相應資源。

難

點：利用所學內容，解決旅游路線確定這個實際問題。教學方法：演示、合作探究等

課時安排：一課時

教學過程設計

（一）課前準備

與學生交談，了解學生的操作技能水平。下發文件夾“我的文件夾”到學生機D盤。

（二）導入

師：（自我介紹）。今天有很多老師來聽課，在這個教室里的人都有一個共同點，我們都是來自安徽省。恩，對，下面老師給同學們看三張風景照片，它們也是在我們安徽省的一個著名風景區，大家猜猜看是什么風景區？（黃山）恩，不錯，哪位同學能分別告訴我們這三個景點分別叫什么名字？（迎客松、飛來石、猴子觀海）恩，很好。黃山啊，是中國十大風景名勝中唯一一個山岳風景區，而且是中國第一個同時作為文化、自然雙重遺產列入《世界文化和自然遺產名錄》的，明朝地理學家徐霞客有句詩說道：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。足以看出安徽黃山的風景有多美麗。作為一個安徽人，你感到自豪嗎？（自豪）

（三）探求新知，搜索黃山景點信息。

【任務一】上網搜索飛來石、迎客松、猴子觀海其中一個景點的介紹，將文字復制到word文檔中并保存到指定位置。

師：那你們去過黃山嗎？老師和大多數同學一樣，也沒有去過黃山，真是遺憾啊，現在老師特別想了解關于飛來石的一些介紹，同學們你們有什么辦法幫老師查找？（上網搜索）對，在計算機教室里最方便的查找信息的方法就是上網啦。請一位同學來試一試（學生演示打開瀏覽器，打開百度或谷歌，輸入關鍵詞“飛來石”）同學們，我們看一下，原來飛來石不僅僅黃山有，好多地方都有飛來石。怎樣把搜索的結果局限在黃山的飛來石中呢？（教師演示鍵入空格或逗號后再輸入一個“黃山”關鍵詞搜索）這樣，被找出的網頁中不僅含有飛來石，而且還含有黃山，打開其中一個網頁看看。這是一段介紹飛來石的文字，如何把它們單獨保存下來呢？（教師演示選中文字，復制，打開字處理軟件word，編輯，選擇性粘貼，保存到D:我的文件夾作品七年級上冊第三單元中）這樣我們就把文字保存下來了。

【學生活動】學生兩人一組進行任務一，A學生操作，B學生幫助。（小組競賽，看誰最快）。

屏幕顯示任務與提示信息。

教師點評個別學生作品。

【任務二】利用百度網圖片搜索功能搜索景點的圖片并保存。

師：這么美麗的風景，怎么能少了圖片呢？搜索圖片可以用圖片搜索功能完成。（教師演示輸入關鍵詞，點擊圖片查看，右擊選擇“圖片另存為”，保存到D:我的文件夾素材圖片下。）同學們請將你選擇的景點的圖片搜索到，并保存好。

【學生活動】學生兩人一組進行任務二，B學生操作，A學生幫助。（小組競賽，看誰最快）。

屏幕顯示任務與提示信息。

教師點評個別作品。（若有保存為縮略圖的要額外指出。）

（四）技能應用，小組合作探究旅游路線。

【任務三】上網搜索銅陵到黃山二日游的路線信息，確定自己的路線，并在地圖上畫出路線。

師：今天我們上網看了這么多美麗的風景圖片，真想到黃山去玩一次呀。可咱們平時學習時間比較緊張，要想去黃山只能利用雙休日的時間，最多兩天，只能選擇二日游了。請同學們兩人一組，利用今天所學，上網搜索銅陵到黃山二日游的路線信息，結合自己判斷，確定一條路線。

【學生活動】學生兩人一組合作上網搜索銅陵到黃山二日游路線。

屏幕顯示任務與提示信息。

師：看來同學們都確定好自己的路線了，剛才老師看到有個同學前面找到的網頁不小心又關了，后來想比較又不記得網頁的地址了，老師有個辦法。（演示按類別收藏網頁）

同學們找到的路線僅僅是文字信息，特別是游覽黃山的部分還不容易明白，現在我們就把它變成路線圖就好懂了。請同學們兩人一組，把選好的路線按景點的游覽順序，在地圖上畫出整個游覽的路線。注意在地圖上把兩天的路線用不同的方式區別開來。還有，別忘了用箭頭標出方向。

【學生活動】學生兩人一組合作將已確定的路線在地圖中畫出。

屏幕顯示任務與提示信息。

請學生上臺講解自己的路線。

教師點評學生作品。引出選擇旅游路線時注意的問題。

（五）小結

若時間充裕，請學生談本節課的收獲，教師歸納重點。

師：我們今天學習了如何利用百度網搜索信息，請同學注意多個關鍵詞要用逗號或空格分開。還學習了從網頁上保存文字、圖片的方法，收藏網頁的方法。

通過今天的學習我們總結出一條好的旅游路線通常應該：

1、在時間、體力允許的條件下，游覽到更多的景點。

2、重復的路程盡可能的少。

3、同等條件下，花的錢最少。那如何才能讓花的錢最少呢？下節課我們就用今天大家畫出的路線圖來一起算算旅游行程中我們究竟要花多少錢。

（六）作業

P77活動評價

教學反思

第二篇：《確定旅游路線》教學設計

七年級上冊

七年級上冊

七年級上冊

七年級上冊

第三篇：廈門大學旅游路線設計（最終版）

大家好，我是旅游管理2班的劉美婷。今天有我代表第5小組向大家展示我們的作業成果。我們小組選擇的是廈門大學的旅游產品設計。

2首先，先為大家介紹一下廈門大學的整體概況。

廈門大學依山傍海，正大門與南普陀寺景區大門緊鄰，另一邊則是美麗的海濱沙灘與胡里山炮臺，被譽為“中國最美麗的校園之一”

3廈門大學坐落在廈門市思明區思明南路，是由著名愛國華僑領袖陳嘉庚先生于1921年創辦的，是中國近代教育史上第一所華僑創辦的大學。除去自然的景色風光，廈門大學的建筑也很值得欣賞，是中西風格結合的典范。

4（再來為大家簡單介紹一下旅游路線平面圖 我們的旅游路線是從廈門大學的南校門進入，依次經過嘉庚樓群，芙蓉湖，魯迅像，建南樓，上弦長場，群賢樓群，芙蓉四，最終從白城沙灘結束。）

接下來，我為大家詳細介紹一下旅游線路。人們通常會在游覽完南普陀寺后，進入廈大古典西洋式的南校門，往前走大約30米有一個十字路口。從十字路口右轉直走30米，右邊的就是嘉庚主樓群。

5首先我們先來看一下嘉庚主樓群。該樓群是以廈門大學的創辦人陳嘉庚先生的名字命名，它是由廈門大學建筑系的師生自己設計，由五個相連的樓組成，位于風景秀麗芙蓉湖畔，是廈大的標志性景觀。6與嘉庚樓群相對的就是芙蓉湖，芙蓉湖和周圍的建筑芙蓉樓群一樣，得名都是來自南安芙蓉鄉。湖中還有漂亮的黑天鵝，給芙蓉湖增添了不少生機。此處也是廈大學生談情說愛的最佳去處之一。芙蓉湖有一個湖心島，你可以通過一座石橋上島，島上可坐可臥，天氣好的時候可以在這里躺著享受一下陽光。離開湖心島，往前直走20米可以看到一個岔路口，選擇右邊的小路下幾個臺階，然后沿湖往右走大約50米，可以看到伸進芙蓉湖的一個平臺，供人拍照留念。

7離開那座平臺，走到湖濱的盡頭，離開芙蓉湖，往左轉走30米，看見一座花壇。在花壇的左前方可以看見魯迅像。1926年9月4日至1927年1月16日，魯迅在廈門期間曾寓居于此。其間創作了《從百草園到三味書屋》《藤野先生》等作品。1952年在此設立廈門大學魯迅紀念室，這是目前國內唯一設在高校的魯迅紀念館。

8魯迅像處，可以看到一個斜坡。走上斜坡，可以看到一排五座雄偉的建南樓.中間的那座是始建于1952年的建南大會堂，可容納4000人，曾是中國最大的會堂之一。晚上的時候這里時常有演出，游客一般也可以免費觀看。在建南大會堂也可以瞭望校園外的海灣，天氣晴朗時可見海對面的漳州南太武山。9從建南大會堂往前走下一段臺階，就來到上弦場。上弦場是廈大最美的一個體育場，因其形狀而被稱為上弦。隔著椰林和公路，上弦場的那頭就是大海。有學子這樣說過：大學4年，除了教室和寢室，上弦場是來得最多的地方。值得一提的是它曾是水師練兵場，數千水師在此作上戰場前的最后動員。看臺的中央寫有對聯：“自饒遠勢波千頃，漸滿清輝月上弦”。走到上弦場草地中央，回頭仰望建南樓群，頗為壯觀。此處為廈大學生拍畢業照的必去地點，游客也不應錯過。（圖片）10在此留影后，重新拾級而上，（從建南大會堂左邊下斜坡，就回到了魯迅像旁的十字路口。

此時，在十字路口左轉走100米，看到廈門大學校主陳嘉庚先生像。陳嘉庚先生在1921年創建廈門大學，其后又傾其家產維持廈大的運作，終因日寇侵略而不得不于1937年申請將廈大改為國立。嘉庚像后面是始建于1921年的群賢樓群，樓群最大特色：1.古今、中西合璧式2.樓梯石板懸挑式3.清水雕砌特大的張燈結彩、垂珠彩簾吉祥的圖案 在當時，三大特色均是獨一無二，為此，1989年后廈門市把它定為古建筑保護單位。在內的陳嘉庚先生紀念堂及校史館，現均為免費開放。11參觀完之后原路折回一小段，繼續往前走。路的盡頭有一個三岔路口，正前方的建筑是學生宿舍芙蓉四，樓前的兩株鳳凰花開的時候，這里就成了一處絕美的景點。（一起來看流星雨）

12離開芙蓉四，往右邊走50米，穿過一個豁口，就可以看到白城海灘。這是一個半月型的金沙灘海灣，站在天橋上遠觀，海上有不少人在騎水上單車，是一個很好的休閑地方。如果時間不早，你便可以從白城校門走出，結束廈大之行；而若尚有半個小時，則可以

到芙蓉隧道和情人谷去看一下。因為這兩處離其他重要參觀點較遠，我們未把它劃入路線之內。在這為大家介紹一下 13芙蓉隧道被稱為中國最文藝的隧道，也是中國最長的涂鴉隧道，隧道全長1.01公里，凈寬8米，凈高4.5米，主要供行人及非機動車輛通行。隧道里亮著長明燈，頂部刷上了藍天白云，側壁上盡是廈大同學們的各種藝術創作。14情人谷 最佳情侶去處。

第四篇：三八婦女節旅游路線

三八婦女節旅游線路

（鄉村踏青醉美婺源三日游）

武漢到婺源看油菜花線路報價和行程安排：

價格： 500

出發城市:

武漢

發團日期:

03月07日、03月09日、03月13日

交通方式: 汽車去汽車回

第一天:

上午武漢車赴江西九江，下午抵九江游世界地質公園廬山一步一景石門澗景區。

1）（自理52元/人，150分鐘）感受生態美景，地質奇觀，游匡廬絕壁[鐵船峰]。2）廬山大瀑布（落差218米）[石門瀑布]。稀世珍寶，天然壁畫[龍虎情]。摩崖古石刻、情人園、愛池、拜堂樹、太古遺音眾多石像景觀－－列寧頭像石、鷹嘴石、石門大佛、等景觀。感悟蘇東坡筆下“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”美景，或九江市自由活動。住宿：九江廬山賓館

第二天：

乘車前往中國最美麗的鄉村--婺源

1）游李坑（90分鐘）【村落群山環抱，風光旖旎，明清古建遍布；村內街巷溪水貫通、九曲十彎；數十座溪橋溝通兩岸，構筑了一幅小橋、流水、人家的美麗畫卷】。

2）曉起村（60分鐘）——古樸典雅的明清民居，曲折寧靜的街巷，青石鋪就的驛道，野碧風清的自然環境，遮天蔽地的古樹，天人合一的曉起堪稱中國別具韻味的古文化生態村。3）偉人故里江灣（60分鐘）【江灣建村于唐代，江灣建村于唐代，歷來文風鼎盛、群賢輩出，是當之無愧的婺源“書鄉”代表，至今保存著“三省堂”、“敦崇堂”、“江永紀念館”等】。

住宿：婺源清華賓館

第三天：

1）早餐后游森林水世界臥龍谷（90分鐘），【群山環抱、山峰林立、是天然的大氧吧；臥龍谷瀑布密布,從193M處總凌空倒掛好一派雄奇險秀，宛如仙境的風光。

2)清風仙境（門票加車費65元/人自理）“前往拂征衣馬蹄催送方知返，仙境迷游客瓊漿醉飲不可思歸。”這是“清風仙境”風景區的真實寫照，行程結束后途經景德鎮，參觀陶瓷批發廣場，自由選購精美陶瓷.車返武漢結束愉快的旅程，回到溫馨的家。跟團游

交通：全程空調旅游專用車（車型大小根據本次游客人數多少安排，保證一人一正座）住宿：預備三星酒店雙標間（單男單女視情況拼房、加床或補房差140元/晚）門票：婺源門票180已含 導服：全程優秀導游服務

保險：建議客戶購買旅游意外保險 餐飲：自理

購物：全程不超過2個購物店（每店約45分鐘）：山竹坊竹炭展示中心/玉山新田園土特產/故園里茶產

溫馨提示

上車地點： 6:30天安假日酒店 7:00徐東老房子加油站 7:30武昌丁字橋錦江之星

8:30武黃（黃石）高速出口處收費站

第五篇：旅游路線主題定稿

“別樣鵬城”

——2010旅游線路設計大賽策劃案

活動主題：“觸摸城市文化脈搏，體驗深圳別樣風情”

主題闡述：特區建立30周年，建設國際化濱海旅游城市，世博會深圳館籌建，2011大運會----歡迎來到“精彩深圳、時尚之都”！藍色交響，是多元的人文文化；綠色詠嘆，是環保的生態文化；金色狂歡，是現代的科技文化??深圳，她是海納百川，有容乃大，包容和成就無數璀璨夢想的夢想試驗場；深圳，她是冬溫夏清，山青蔚水清秀的南國之濱；深圳，她是時尚、青春，創新，風情萬種、千姿百態的宜居家園??在深圳特區成立30周年之際，世博會深圳館講述了深圳成立30年來的發展軌跡，展示深圳獨特的城市氣質和精神內核.而你是否也發現了別樣的文化鵬城，別樣的城市風情？

活動目的：

1.為市民提供具有深圳文化特色能充分展示深圳的多元民俗風情，現代都市風情和生態環境的精品旅游路線，提高市民對深圳文化的認知和歸屬感。

2.鍛煉學生使用相關的專業理論知識轉化為實際操作的能力，增加學生的創新及探索精神，提高學生的實踐水平，提升同學的綜合素質，挖掘自身的潛力。

3.豐富同學的校園文化生活，促使校園學術科技文化氛圍的進一步形成，使學術科技活動真正走進同學生活。

4.通過與深圳大學，旅行社或旅游部門的合作，加緊了學校與學校，學校與企業，學校與社會的聯系，充分體現深圳旅游學院和深圳大學旅游系的旅游特色，發揚旅游辦學優勢。

一、參賽對象：

深圳旅游學院和深大旅游系對旅游線路策劃有興趣，對線路設計具有一定相關專業知識和基礎的同學，以3-8人組隊的形式參加，鼓勵院內同學跨年級，跨專業組隊參加。

三作品要求：要求參賽隊伍將人與城市同呼吸的人文理念與深圳旅游新旅程結合在一起，設計一條能充分展示深圳獨特的城市氣質和精神內核，符合對象消費能力的高精度旅游線路。要求系列行程為2—4天,能讓旅游者挖掘和體會到深圳的特色文化。作品內容與深圳地域內旅游密切相關，路線主題突出，特色鮮明.4 每天行程路線內容盡量描述清晰，具有實際的可實施性，可操作 性以及針對性線路理由，旅程費用盡可能敘述清楚參賽隊伍提交一份電子書格式（pdf格式）的旅游路線宣傳冊，一份word格式的旅游路線策劃書作為說明

（新）初賽評分標準：

1路線設計主題鮮明突出，準確地挖掘出深圳特色文化30%

2路線設計創意新穎，注重對資源的創新整合、有效利用，突出體現深圳旅游新的消費趨勢和理念15%

3路線設計具科學性，可施實性，具備市場推廣價值 15%

4路線內容充實，性價比高，完整體現行、游、住、吃、購、娛六大元素。20%

5宣傳冊外觀別致新穎，文字準確，優美 20%

旅游線路宣傳冊設計要求：

1.線路名稱

2.主要行程項

3.產品說明項

4.線路相關宣傳資料

溫馨提示：游覽提示、交通提示、餐飲購物提示