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文化生活第三四單元知識歸納總結(jié)

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第一篇:文化生活第三四單元知識歸納總結(jié)

第三單元 中華文化與民族精神 第六課 我們的中華文化 P62

(一)源遠流長的中華文化

1、中華文化的基本特征:1)源遠流長 2)博大精深

2、中華文化源遠流長的表現(xiàn)——古代輝煌的歷程:

殷周(萌芽)—春秋戰(zhàn)國(雛形)—秦漢(劃時代、至尊)—隋唐(全盛)—宋元明(延續(xù)成就)—明清(衰微—原因:中國封建統(tǒng)治的日漸沒落和西方近代工業(yè)文明的沖擊。)★

3、中華文化源遠流長的見證:1)漢字 2)史書典籍

1)漢字。文字是文化的基本載體。文字的發(fā)明,使人類文明得以傳承,標志著人類進入文明時代。漢字為書寫中華文化,傳承中華文明,發(fā)揮了巨大的作用。今天為中華各族人民所通用,是中華文明的重要標志。

2)史書典籍。①地位:是中華文化一脈相傳的重要見證。

②特點:規(guī)模之大、存留之豐為世界所罕有。

★★

4、中華文化源遠流長的原因:1)漢字傳載 2)史書典籍存?zhèn)?3)中華文化的包容性 包容性:①含義:即求同存異和兼收并蓄。“求同存異”,就是能與其他民族的文化和諧相處;“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。

②意義:有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流,增強對自身文化的認同和對其他民族文化的理解。

★★

5、如何再創(chuàng)中華文化新的輝煌?

1)要中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和馬克思主義的指引下,堅持先進文化的前進方向,實現(xiàn)中華民族的偉大復興才能創(chuàng)造中華文化新的輝煌。

2)要弘揚中華文化,就是在中華民族共有的精神家園耕耘,要全面認識祖國傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕,使中華文化的發(fā)展與當代社會相適應、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào),既保持民族性,又體現(xiàn)時代性。3)要面向世界、博采眾長。必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng),充分吸取外國文化的有益成果。4)立足于發(fā)展中國特色社會主義偉大實踐,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,推進中華文化的傳承與創(chuàng)新。

(二)博大精深的中華文化

1、中華文化博大精深:中華文化的獨特性、區(qū)域性、民族性

2、中華文化的獨特性:(獨樹一幟、獨領(lǐng)風騷)

(1)文學藝術(shù):①地位:在世界文學藝術(shù)寶庫中獨樹一幟。②特點:輝煌而悠久的歷史、豐富而絢麗的內(nèi)涵、鮮明而獨特的風格。③作用:文學藝術(shù)對于反映人們的精神生活、展示人們的精神世界有獨特的作用)。

(2)科學技術(shù): ①地位:是一個民族文明程度的重要標志之一,在古代中國科技成就長期處于世界的前列。②特點:總的來說,我國古代科學技術(shù)注重實際運用,具有實用性和整體性的特點。③意義:中華民族在認識、改造自然的過程中創(chuàng)造的一切科技成就,都是中國人民勤勞、智慧和艱苦奮斗精神的結(jié)晶,是中華民族生命力、創(chuàng)造力的生動體現(xiàn),對整個人類文明的發(fā)展做出了巨大貢獻。

3、中華文化的區(qū)域性:(一方水土、一方文化)

1)成因:我國幅員遼闊,各地自然條件千差萬別,經(jīng)濟社會發(fā)展程度不同,受歷史、地理等因素的影響,各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征。

2)不同區(qū)域文化之間的關(guān)系:不同區(qū)域的文化,長期相互交流、相互借鑒、相互吸收,既漸趨融合,又保持著各自的特色。

4、中華文化的民族性:

1)我國各具特色的民族文化異彩紛呈,都為中華文化的形成和發(fā)展做出了重要貢獻(共性—個性)★2)民族文化與中華文化關(guān)系:中華民族是多民族的共同體,中華文化呈現(xiàn)多種民族文化的豐富色彩。中華各民族的文化,既有中華文化的共性,又有各自的民族特性。(特點)

文化生活 第6-10課

復習提綱

第1頁 ★3)民族文化地位:它們都是中華文化的瑰寶,都是中華民族的驕傲。

4)各種民族文化之間的關(guān)系:各兄弟民族文化相互交融、相互促進,共同創(chuàng)造中華文化。★5)民族文化對中華文化的意義:它體現(xiàn)了中華文化的博大精深;各族人民對共同擁有的中華文化的認同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。

第七課 我們的民族精神 P71

1、中華民族精神(是什么、為什么、怎么辦)

★★ 1)(是什么)——基本內(nèi)涵:基本內(nèi)涵:以愛國主義為核心的,團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

①團結(jié)統(tǒng)一——無論在什么時期,都迸發(fā)出強大的精神力量,使任何征服或分裂中華民族的企圖都不能得逞。②愛好和平——為維護世界和平、促進共同發(fā)展做出了重要貢獻,贏得了世界人民的廣泛贊譽。③勤勞勇敢——奠定了中華民族堅不可摧的立業(yè)根基,使艱苦奮斗成為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,領(lǐng)導中國人民創(chuàng)造了令世人矚目的業(yè)績。④自強不息——自強不息精神逐漸積淀為中華民族的內(nèi)在氣質(zhì),成為鞭策中華兒女開拓進取的永恒的精神力量。★★ 2)(為什么)——為什么要弘揚中華民族精神?(必要性 + 重要性)

必要性:①面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,要使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),必須把弘揚和培育中華民族精神作為文化建設極為重要的任務。

②是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。弘揚民精神可以為經(jīng)濟建設提供精神動力和智力支持,確保經(jīng)濟建設的社會主義方向。

③是不斷增強我國國際競爭力的要求。民族精神作為中華文化的精髓,具有凝聚和動員民族力量、展示民族形象的重要功能,已成為表明綜合國力強弱的至關(guān)重要的因素之一。④是堅持社會主義道路的需要。面對各種挑戰(zhàn),要頂住霸權(quán)主義的種種壓力,抵制外來腐朽思想文化的影響,弘揚和培育民族精神顯得更為重要和迫切。

重要性:①(作用)中華民族精神是中華文化的力量的集中表現(xiàn),深深植根于優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中,是中華文化的精髓和靈魂;中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮強大的精神動力,是中華民族之魂。②(地位)中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風貌和精神特征,體現(xiàn)了中華民族共同的價值最求,是中華民族永遠的精神火炬。③(本質(zhì))大力弘揚和培育民族精神,就是鑄造中華民族的精神支柱,為中華民族的生存與發(fā)展強基固本。★★3)(怎么辦)——如何培育和弘揚中華民族精神?

①最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用。(馬、毛、鄧、三、科、中是文化的主心骨。理論體系是馬克思主義中國化的最新成果)

②必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。(珍惜和愛護、繼承和發(fā)揚)③必須正確對待外來思想文化的影響(吸收借鑒、抵制、警惕)

④必須與弘揚時代精神相結(jié)合。以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神相輔相成,相互支撐,統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐。

⑤立足于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐,繼往開來、與時俱進,人人都應該成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者,共同續(xù)寫民族精神的新篇章。

4)特點:中華民族精神永不泯滅——原因:①作用②偉大的民族精神形成于輝煌的古代中華文化之中,也熔煉于近代中國人民救亡圖強、前仆后繼的奮勇抗爭之中,更彰顯于發(fā)展中國特色社會主義的事業(yè)中。

5)中華民族精神的豐富和發(fā)展

★①民族精神是隨著時代的變化而不斷豐富的過程。(具有時代性)

★②主要體現(xiàn)在中共領(lǐng)導全國各族人民奮斗的歷程之中,體現(xiàn)在革命、建設和改革的各個時期。

A、新民主主義革命時期:主體——中國共產(chǎn)黨人的革命精神。

特點——具有深厚的民族性、鮮明的時代性和先進性。

文化生活 第6-10課

復習提綱

第2頁 突出表現(xiàn)——井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神。

B、社會主義革命建設時期,特別是改革開放新時期-——中國共產(chǎn)黨繼續(xù)弘揚中華民族精神,增添新的時代精神,把它提升到了一個新水平。

突出表現(xiàn)——雷鋒精神、兩彈一星精神、大慶精神、抗洪精神、抗非典精神、載人航天精神。

③必要性:豐富和發(fā)展民族精神,是我們必須面對的時代課題。

★④要求:要立足于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐,繼往開來、與時俱進;人人都應該成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者,共同續(xù)寫民族精神的新篇章。

2、愛國主義:

①地位:愛國主義是中華民族精神的核心,它貫穿于民族精神的各個方面。

②作用:無論什么時候,愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟,是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。

③特點:愛國主義不是抽象的,而是具體的。

在不同的歷史時期,愛國主義有共同的要求,也有不同的具體內(nèi)涵。在當代中國,愛國與愛社會主義本質(zhì)上是一致的

④主題:發(fā)展中國特色社會主義,擁護祖國統(tǒng)一,是新時期愛國主義的主題。

第四單元 發(fā)展中國特色社會主義文化

第八課 走進文化生活 P86

(一)色彩斑斕的文化生活

1、當代文化生活素描:

(1)特點:呈現(xiàn)多樣性(文化市場——斑斕色彩、文化生活——多種選擇)(2)文化生活色彩斑斕的原因:①現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展 ②社會主義市場經(jīng)濟 的發(fā)展 ③大眾傳媒的影響 ④現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 ★

2、文化生活的“喜”與“憂”

(1)可喜變化:①原因:文化市場和大眾傳媒的發(fā)展。

②表現(xiàn):充實人們的精神生活;傳播科學文化知識;使人們接受正確的價值觀念,提高思想道德素質(zhì);引導人們的消費觀念,推動生產(chǎn)的發(fā)展。(2)憂慮現(xiàn)象:①原因:文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性。

②表現(xiàn):在經(jīng)濟利益的驅(qū)動下,肆意生產(chǎn)、銷售品位低下的文化產(chǎn)品;以荒誕、庸俗的內(nèi)容,迎合低俗趣味;不負責任地傳播“緋聞軼事”。

3、大眾文化

★★(1)含 義:面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化,是我們所倡導的大眾文化。

(2)發(fā)展大眾文化的原因及特點——隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展和人民生活水平不斷提高,人們對文化的需求日益呈現(xiàn)多層次、多樣化、多方面的特點。(3)如何發(fā)展大眾文化?

①原 則——遵循弘揚主旋律、提倡多樣化的原則。②方向——堅持為人民服務、為社會主義服務的方向(雙為)③方針——堅持百花齊放、百家爭鳴的方針(雙百)④三貼近、三創(chuàng)新——努力貼近實際、貼近生活、貼近群眾,不斷創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段。⑤四個思想精神——大力倡導:一切有利于發(fā)揚愛國主義、集體主義、社會主義的思想和精神,一切有利于改革開放和現(xiàn)代化建設的思想和精神,一切有利于民族團結(jié)、社會進步、人民幸福的思想和精神,一切用誠實勞動爭取美好生活的思想和精神,讓精神文化產(chǎn)品符合人民的利益,促進禮會的進步。

(二)在文化生活中選擇

1、陽光下的陰影:

文化生活 第6-10課

復習提綱

第3頁(1)陽光:(積極作用)豐富了文化景觀,拓展了文化視野,活躍了文化思想,激發(fā)了人民群眾參與文化生活的熱情。★(2)陰影:①表現(xiàn):落后文化和腐朽文化也尋求各種機會蔓延,污染文化環(huán)境,危害社會。②要求:提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力,增強抵御落后、腐朽文化的能力。★

2、落后文化與腐朽文化

(1)落后文化:含義:各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化。

表現(xiàn):常常以傳統(tǒng)習俗的形成表現(xiàn)出來。如看相、算命、測字、看風水等。

危害:落后文化是文化糟粕。污染文化環(huán)境,危害社會。

態(tài)度:需要不斷通過科學文化教育,予以改造和剔除。

(2)腐朽文化:含義:封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、邪教、淫穢色情文化等。危害:腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會主義事業(yè)。

態(tài)度:堅決抵制,依法取締。

(3)落后、腐朽文化存在的原因:封建殘余、西方?jīng)_擊、市場經(jīng)濟影響(導致、誘發(fā)、滋生)①我國曾長期處于封建社會,封建思想的殘余和舊的習慣勢力根深蒂固,封建文化并沒有完全退出歷史舞臺。②經(jīng)濟全球化和信息網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展,既為文化傳播提供了更廣闊的空間,也加劇了西方資本主義腐朽思想文化對我國思想文化領(lǐng)域的沖擊。③社會主義市場經(jīng)濟在帶來文化活力的同時,還導致不同社會群體價值取向、文化選擇的多樣化;市場經(jīng)濟自身的弱點,也會反映到人們的精神生活中來,誘發(fā)拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良思想,滋生唯利是圖、權(quán)錢交易、損人利己、欺詐勒索等現(xiàn)象。

★★(4)怎樣克服落后文化和腐朽文化的影響?(怎樣克服文化生活的“憂慮”和“陰影”?)①在個人方面:提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力,增強抵御落后、腐朽文化的能力A、提高眼力,拒絕污染B、樹立正確的世界觀、價值觀;要用科學知識武裝頭腦;C、要遵守國家的法律,依法辦事,樹立法制觀念;D、要加強自身的道德修養(yǎng),不但要有科學文化知識,而且具有人文精神;等等。

(2)在國家方面:加強管理,正確引導。文化上:加強社會主義文化建設,奏響主旋律。政治上:法治和德治相結(jié)合。經(jīng)濟上:加強監(jiān)管文化市場,完善文化產(chǎn)業(yè)政策。增強我國文化產(chǎn)業(yè)的整體實力和競爭力。引導人們進行科學的文化消費。

(3)企業(yè)方面:提高職業(yè)道德,遵紀守法,勇于承擔社會責任,實現(xiàn)經(jīng)濟效益與社會效益、生態(tài)效益的統(tǒng)一。

3、奏響文化主旋律:文化激蕩看主導——原因:各種各樣的文化有吸納又有排斥,有融合又有斗爭,有滲透又有抵御,呈現(xiàn)出前所未有的相互交織、相互激蕩之勢。——要發(fā)展中國特色社會主義文化。

★★

4、發(fā)展中國特色社會主義文化(是什么、為什么、怎么辦)

(1)(是什么)——基本內(nèi)涵: 以馬克思主義為指導,建設面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化。

(2)(為什么)——為什么要發(fā)展中國特色社會主義文化?(必要性+重要性)

必要性:①各種各樣的文化有吸納又有排斥,有融合又有斗爭,有滲透又有抵御,呈現(xiàn)出前所未有的相互交織、相互激蕩之勢。②隨著時代不斷前進,我國人民的文化生活內(nèi)容更加豐富,形式更加多樣,特征更加明顯,更加充滿生機與活力。③只有堅持和發(fā)展中國特色社會主義文化,才能把繼承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和吸收人類文化優(yōu)秀成果結(jié)合起來,使悠久的中華文化煥發(fā)新的生機,實現(xiàn)文化強國的夢想。

重要性: ①(作用)中國特色社會主義文化,始終堅持以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,無論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式,都發(fā)揮著強有力的導向和示范作用。

②(地位)社會主義以其自身的科學性和先進性,并依靠社會主義政治和經(jīng)濟力量,在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導地位。

③(內(nèi)容)大

文化生活 第6-10課

復習提綱

第4頁 力發(fā)展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化,是我們加強文化建設的必然要求。

(3)(怎么辦)——怎樣發(fā)展中國中國特色社會主義文化?

①牢牢把握先進文化的前進方向,關(guān)鍵在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位。

②要大力加強社會主義核心價值體系建設,加強思想道德建設,樹立和踐行社會主義榮辱觀。③要立足于發(fā)展中國特色社會主義的實踐,著眼于世界文化發(fā)展的前沿,發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng),汲取世界各民族的長處,不斷創(chuàng)新,不斷滿足人民群眾的精神文化需求,豐富人們的精神世界,增強人們的精神力量。④是全體人民的共同事業(yè)。要堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向,提高文化產(chǎn)品質(zhì)量,為人民提供更好更多精神食糧,讓人民享有健康豐富的精神文化生活。只有人民群眾廣泛參與,充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,社會主義文化建設才能永葆生機和活力。

⑤要深化文化體制改革,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,推動文化事業(yè)全面繁榮、文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,不斷增強文化整體實力和競爭力。

第九課 建設社會主義文化強國 P95

(一)走中國特色社會主義發(fā)展道路

1、中華文化復興的必然選擇:

1)中華文化復興的探索:“全盤西化論”和“文化復古主義”無法使中華文化走上復興之路。

★2)中華文化由衰微走向重振的轉(zhuǎn)折點: 馬克思主義傳入中國 ★3)當代中國先進文化——中國特色社會主義文化

①基本內(nèi)涵—— 在當代中國,發(fā)展先進文化,就是發(fā)展中國特色社會主義文化。它是以馬克思主義為指導,建設面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化。

②必要性:只有堅持和發(fā)展中國特色社會主義文化,才能把繼承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和吸收人類文化優(yōu)秀成果結(jié)合起來,使悠久的中華文化煥發(fā)新的生機,實現(xiàn)文化強國的夢想。★★

2、走中國特色社會主義文化發(fā)展道路與建設社會主義文化強國的關(guān)系: 1)建設社會主義文化強國,是發(fā)展中國特色社會主義文化的宏偉目標。

2)走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,是建設社會主義文化強國的必由之路。(3)二者是路徑和目標的關(guān)系。

3、走中國特色社會主義文化發(fā)展道路:(是什么、為什么、怎么辦)1)什么是走中國特色社會主義文化發(fā)展道路?

這是一條建設先進文化之路;是一條科學發(fā)展之路;是一條強基固本之路、是一條以人為本之路;是一條改革開放之路。

★★2)為什么要走中國特色社會主義文化發(fā)展道路?

①走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,是發(fā)展社會主義先進文化、實現(xiàn)中華文化復興的唯一正確道路,是建設社會主義文化強國的必由之路。

②是由我國社會制度、發(fā)展道路和黨的性質(zhì)宗旨決定的。③是由繼承和創(chuàng)新中華民族優(yōu)秀歷史文化的要求決定的。④是由我國文化自身發(fā)展規(guī)律和人民群眾根本意愿決定的。⑤是由增強國家文化軟實力的現(xiàn)實需要決定的。★3)怎樣走中國特色社會主義文化發(fā)展道路? ①必須堅持以馬克思主義為指導(指導);堅持為人民服務、為社會主義服務的方向(雙為);堅持百花齊放、百家爭鳴的方針(雙百);堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則(原則);堅持把社會效益放在首位、社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一;堅持以改革促發(fā)展、促繁榮。②關(guān)鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力,樹立高度的文化自覺和文化自信。③最重要的是用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

文化生活 第6-10課

復習提綱

第5頁

4、我們的文化自覺和文化自信:(是什么、為什么。怎么辦)★★ 1)(是什么)——含義和表現(xiàn)

①含義:文化自覺——是對文化地位作用的深刻認識、對文化發(fā)展規(guī)律的正確把握、對發(fā)展文化歷史責任的主動擔當。

文化自信——來自于對時代發(fā)展潮流、中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握,來自于對自身文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念。

②表現(xiàn):表現(xiàn)為對中華文化發(fā)展前途充滿信心、對中國特色社會主義文化發(fā)展道路充滿信心、對社會主義文化強國目標充滿信心。

★ 2)(為什么)——為什么要樹立文化自覺和文化自信?

走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,向著建設社會主義文化強國宏偉目標前進,關(guān)鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力。為此,需要樹立高度的文化自覺和文化自信。(必要性)★★3)(怎么辦)——怎樣樹立文化自覺和文化自信?

①要深刻認識文化的地位作用、正確把握文化發(fā)展的規(guī)律、主動擔當發(fā)展文化歷史的責任。深刻把握時代發(fā)展潮流、中國特色社會主義偉大實踐,充分肯定自身文化價值、堅定自身文化生命力的信念。(含義)

②對中華文化發(fā)展前途充滿信心、對中國特色社會主義文化發(fā)展道路充滿信心、對社會主義文化強國目標充滿信心。(表現(xiàn))

③最重要的是用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作。(要求)4)文化自覺和文化自信的關(guān)系: 二者相互影響、相互促進;文化自覺是文化自信的基礎;文化自信是文化自覺的表現(xiàn)。

5)增強文化自覺和文化自信的條件:

①科學理論指導:馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系。②寶貴資源:優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、中國特色社會主義文化。③實踐基礎:改革開放以來經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。★

5、如何推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮?

1)一定要堅持中國特色社會主義理論體系,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導。2)更加自覺地走中國特色社會主義文化發(fā)展道路。3)更有自信地邁向社會主義文化強國的目標。4)大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),滿足人民群眾多樣化精神文化需求。5)加快推進文化體制改革,為文化繁榮發(fā)展提供強大動力。

(二)建設社會主義精神文明(是什么、為什么、怎么辦)

1、是什么:建設社會主義精神文明與物質(zhì)文明、政治文明是一個緊密聯(lián)系的整體,他們互為條件、相互促進,統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設的偉大實踐。

★★

2、(為什么)——為什么要建設社會主義精神文明?

①建設社會主義文化強國,必須推動社會主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展。②走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,必須努力建設社會主義精神文明。③精神文明建設搞好了,人心凝聚,精神振奮,各項事業(yè)才會全面興盛。④精神文明建設搞不好,人心渙散,精神頹廢,各項事業(yè)都難以搞好。★★

3、(怎么辦)——怎樣建設社會主義精神文明?

①(根本任務)必須培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),以適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要。這是發(fā)展中國特色社會主義文化、建設社會主義精神文明的根本任務。

②必須大力發(fā)展教育事業(yè),努力辦好人民滿意的教育。堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務,把立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。(教育是民族振興和社會進步的基石)

文化生活 第6-10課

復習提綱

第6頁 6 ③必須大力發(fā)展科技事業(yè),充分認識科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。加強科學基礎設施建設;普及科學知識,弘揚科學精神,提高全民科學素養(yǎng),在全社會形成崇尚科學、鼓勵創(chuàng)新、反對迷信和偽科學的良好氛圍;堅持社會科學和自然科學并重,充分發(fā)揮哲學社會科學在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用。

④必須深化文化體制改革,發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力。要大力發(fā)展公益性文化事業(yè),保障人民基本文化權(quán)益;加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè);要努力為人民提供廣闊文化舞臺,讓一切文化創(chuàng)造源泉充分涌流,開創(chuàng)全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)迸發(fā)、社會文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權(quán)益得到更好保障、中華文化國際影響力不斷增強的新局面。

⑤要開展社會主義精神文明創(chuàng)建活動,是億萬人民參加文化建設的偉大實踐,要自覺投身于社會主義精神文明建設的偉大實踐。

⑥在社會主義精神文明建設的實踐中,加強自身的科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標。

第十課

文化建設的中心環(huán)節(jié) P104

(一)加強思想道德建設

1、思想道德建設(是什么、為什么、怎么辦)

(1)(是什么)——內(nèi)容:堅持以為人民服務為核心、以集體主義為原則。

★★(2)(為什么)——為什么要加強思想道德建設?(思想道德建設與中國特色社會主義文化的關(guān)系)

①思想道德模范具有時代性,具有生生不息、歷久彌新的感染力

②社會主義思想道德,集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進方向,思想道德建設是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)。

③思想道德建設是發(fā)展中國特色社會主義文化、建設社會主義精神文明的根本任務。★★(3)(怎么辦)——怎樣加強思想道德建設?

①堅持以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實信為重點,深化社會主義精神文明創(chuàng)建活動,要推動學雷鋒活動、學習宣傳思想道德模范常態(tài)化。②大力加強社會主義核心價值體系,把建設社會主義核心價值體系融入國民教育、精神文明建設全過程,體現(xiàn)到精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作、生產(chǎn)、傳播的各個方面,使其成為全體人民的自覺追求,不斷鞏固全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想道德基礎。③要全面提高公民道德素質(zhì),是社會主義道德建設的基本任務;要樹立和踐行社會主義榮辱觀,是社會主義道德建設的根本要求。④要加強自身的科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標。

(4)思想道德模范的特點:具有時代性,具有生生不息、歷久彌新的感染力。

2、社會主義核心價值體系:(是什么、為什么、怎么辦)

★★(1)(是什么)——內(nèi)容:堅持以馬克思主義為指導思想,樹立中國特色社會主義共同理想,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,倡導社會主義榮辱觀。★★(2)(為什么)——為什么要建設社會主義核心價值體系?

①社會主義核心價值體系是興國之魂,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。②文化的力量,很大程度上取決于凝結(jié)其中的核心價值體系的力量,以社會主義核心價值體系為內(nèi)核,用社會主義核心價值體系凝魂聚氣、強基固本,是中國特色社會主義文化發(fā)展道路的根本標識。

③社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識,既尊重差異、包容多樣,又有力抵制各種錯誤思想的影響,不斷增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。

★★(3)(怎么辦)——怎樣建設社會主義核心價值體系?

文化生活 第6-10課

復習提綱

第7頁 ①要堅持以馬克思主義為指導思想,樹立中國特色社會主義共同理想,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,倡導社會主義榮辱觀。

②要倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

③要樹立和踐行社會主義榮辱觀,社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎。

(二)科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)

1、直面生活中的思想道德沖突:

(1)出現(xiàn)道德沖突的原因:①客觀原因:社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展,社會轉(zhuǎn)型時期,反映到人的思想觀念中,形成了多元化的道德選擇標準。②主觀原因:個人思想道德修養(yǎng)層次不同。

★(2)解決思想道德沖突的途徑——在社會主義精神文明建設的實踐中,加強自身的科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標。

2、科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)(是什么、為什么、怎么辦)

★(1)(是什么)——含義:科學文化修養(yǎng)——人們在科學知識、文史知識、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高的過程,就是知識文化修養(yǎng)。學習自然科學、社會科學知識,用人類創(chuàng)造的科學文化知識武裝自己的頭腦,是知識文化修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

思想道德修養(yǎng)——人們通過自省、自律等方式,不斷提高思想道德認識、思想道德判斷水平,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習慣,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立崇高理想的過程,就是思想道德修養(yǎng)。

★★(2)(為什么)——科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系:

①二者是相互影響、相互促進的。

②良好的科學文化修養(yǎng),能夠促進思想道德修養(yǎng)

原因:掌握科學知識和文史知識,崇尚科學反對迷信和偽科學,提高知識水平和理論水平有助于于自覺地樹立正確的思想道德觀念,增強辨別是非的能力,作出理性的行為選擇,養(yǎng)成良好的行為習慣。反之,缺乏知識文化修養(yǎng),就容易是非不分,善惡難辨,甚至走上違法犯罪的邪路。

③加強思想道德修養(yǎng),能夠促進知識文化修養(yǎng)

原因:提高思想道德修養(yǎng),重視思想道德情操,堅定理想信念,有助于增強學習的自覺性,掌握更多的科學文化知識,提高知識文化修養(yǎng)水平。具有良好的思想道德修養(yǎng),才能運用所掌握的知識為社會造福。不注重思想道德修養(yǎng),即使掌握了豐富的知識,也難以避免人格上的缺失,甚至危害社會。

④科學文化修養(yǎng)的根本意義,在于通過參加健康有益的文化活動,自覺接受先進文化的陶冶,使自己的思想道德境界不斷升華,為人民服務的本領(lǐng)不斷提高,成為一個脫離低級趣味的人,有益于人民的人。一個真正有知識文化涵養(yǎng)的人,也應該是具有崇高理想和高尚思想道德的人。

★★(3)(怎么辦)如何追求更高的思想道德目標?(如何加強自身修養(yǎng)?)

①加強自身科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),是一個無止境的過程。我們要不斷提高科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標。

②在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎上,不斷改造主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力學習馬克思主義的科學理論,堅持建設小康社會共同理想,逐步樹立共產(chǎn)主義遠大理想。

③要腳踏實地、不尚空談、重在行動,要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起。④要樹立和踐行社會主義榮辱觀,社會主義榮辱觀體現(xiàn)了社會主義道德建設的根本要求。⑤要增強愛國主義情感,增強集體主義觀念,弘揚和培育民族精神。

文化生活 第6-10課

復習提綱

第8頁 8

第二篇:文化生活三四單元測試題

高2014級《文化生活》第三、四單元過關(guān)題

1.“鍵盤沖擊”催生網(wǎng)絡時代的漢字保衛(wèi)戰(zhàn)。之所以要保衛(wèi)漢字,是因為()①漢字本身是一種特殊形式的文化

②漢字是中華文明的重要標志

③漢字是中華民族得以延續(xù)、繁衍、發(fā)展的重要信息載體 ④漢字的發(fā)明標志著人類進入文明時代 A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

2.春節(jié)是我國十幾個民族共同的盛大節(jié)日,但各民族過春節(jié)的形式各有不同,如漢族在除夕夜要合家吃年夜飯,長輩給未成年的孩童“壓歲錢”;布依族的除夕夜,全家人圍坐在火塘旁,整夜守歲;藏族則在除夕之夜,舉行盛大的“跳神會”,人們戴上假面具載歌載舞,以示除舊迎新,祛邪降福,等等。這表明()①中華文化博大精深

②中華文化源遠流長

③我國民族文化的多樣性 ④文化的豐富多彩反映了經(jīng)濟的繁榮

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

3.有人說:“中華文化是在臺灣人的骨子里,流在血液里,喝在水里,是DNA。能改變嗎?不能。”這表明()A.臺灣文化通過中華文化表現(xiàn)出來

B.臺灣文化存在于中華文化之中 C.中華文化存在于臺灣文化之中

D.中華文化可以分為臺灣文化和大陸文化 4.中華民族精神和中華文化的關(guān)系,下面說法正確的是()①中華民族精神植根于數(shù)千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中

②中華民族精神體現(xiàn)了中華民族共同的價值追求 ③中華民族精神創(chuàng)造了中華文化的新輝煌

④中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

5. 2012年11月29日,習近平和中央政治局常委來到國家博物館參觀《復興之路》展覽,回顧近代以來中國人民為實現(xiàn)民族復興走過的歷史進程,號召團結(jié)全體中華兒女把我們國家建設好,把我們民族發(fā)展好,繼續(xù)朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。這表明①文化作為一種精神力量對一個民族和國家會起促進作用

②文化遺產(chǎn)是民族文化的集中展示和民族情感的集中表達 ③中華民族精神是推動中華民族走向繁榮強大的精神力量 ④愛國主義精神是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

6.“常思奮不顧身,而殉國家之急。”下列觀點蘊涵的文化道理與之不一致的是()A.祖國如有難,汝應作前鋒

B.天行健,君子以自強不息

C.茍利國家,不求富貴

D.錦繡河山收拾好,萬民盡作主人翁

7、中共十八大提出,要不斷滿足群眾日益增長的精神文化需求,必須加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),使其成為經(jīng)濟發(fā)展的核心推動力。推動文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展()

①突出了文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展中的作用

②就要發(fā)揮市場調(diào)節(jié)在文化發(fā)展中的基礎性作用

③是保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑

④是實現(xiàn)社會主義文化大發(fā)展大繁榮的要求 A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

8.某校開展“雙學會活動”即學會敬畏:敬畏法律、敬畏道德,善待他人、溫暖社會;學會感恩:感恩父母、感恩社會,懂的珍惜,知道幸福。該校之所以開展“雙學會活動”是因為該活動()①能為學生提供基本的價值準則和行為規(guī)范

②抓住了社會主義核心價值體系的靈魂 ③把握了社會主義核心價值體系的精髓

④打牢了社會主義核心價值體系的基礎 A.①②

B.①④

C.③④

D.②③

9.2012年10月25日,中央電視臺全面啟動《感動中國2012人物評選》活動。“感動中國”人物評選活動至今已連續(xù)舉辦10年,它所評選出的每個人物身上都有一種讓人們感到震撼的精神力量。此評選活動的開展

①發(fā)揮了先進人物在社會主義建設中的示范引領(lǐng)作用 ②有利于廣大人民群眾抵制和依法取締落后腐朽文化

③有利于營造知榮辱、樹正氣、促和諧的良好社會風尚

④有利于全面?zhèn)鞒兄腥A傳統(tǒng)文化,弘揚中華民族精神

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

10.2012年11月25日,殲-15艦載機研制現(xiàn)場總指揮羅陽在大連執(zhí)行任務時突發(fā)疾病逝世。中共中央總書記、中央軍委主席習近平作出重要指示,要求很好地總結(jié)和宣傳羅陽同志的先進事跡,廣大黨員、干部要學習羅陽同志的優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神。之所以學習羅陽同志的優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神,是因為

①優(yōu)秀文化有利于社會的和諧與進步

②有利于倡導以改革創(chuàng)新為核心的時代精神

③精神文明能為社會發(fā)展提供精神動力和智力支持

④有利于促進社會主義核心價值體系建設

A.①②③

B.②③④

A.把思想道德建設作為當前工作的中心

B.將社會公德作為思想道德建設的核心

C.隨著時代的發(fā)展賦予道德觀新的內(nèi)涵

D.加強社會主義榮辱觀和公民基本道德規(guī)范教育

12.沒有人守攤,全由買菜的人自己拿菜、付錢、找零,這種看起來不可思議的賣菜方式,在廣西橫縣百合鎮(zhèn)羅風村里已經(jīng)流傳了近100年。羅風村的“賣菜方式”所蘊含的精神

A.體現(xiàn)了我國思想道德建設的重點

B.體現(xiàn)了社會主義精神文明建設的根本目標

C.展示了社會主義思想道德建設的基本要求

D.推動了當?shù)剞r(nóng)村社會主義先進文化的發(fā)展

主觀題

31、材料一

“中國藍,藍動天下”。這已不僅是一句口號,而是浙江衛(wèi)視打響傳媒品牌的野心。藍色代表著“藍海”,象征著浙江衛(wèi)視差異化的競爭策略;“春來江水綠如藍”,藍是江南文化品質(zhì)的本色;地球上最大面積是藍色的,海闊天空,藍象征著生生不息、波瀾壯闊和放眼天下。自確立“中國藍”品牌戰(zhàn)略以來,浙江衛(wèi)視傳統(tǒng)的人文主義重裝上陣,以一種嶄新的概念詮釋“中國藍”中那一筆“春來江水綠如藍”。如推出的《浙江文化地理》等節(jié)目融合了天文、歷史、地理等元素,綜合了新聞、紀錄片、電視散文等電視語言于一體,全景式展現(xiàn)浙江悠久人文歷史和多樣自然面貌的大型紀錄片,呈現(xiàn)給觀眾非同一般的視覺觀感和精神享受。

結(jié)合材料,運用《文化生活》相關(guān)知識簡要說明浙江衛(wèi)視“中國藍”文化的特點。31.①堅持差異化的競爭策略,體現(xiàn)了“中國藍”具有鮮明的文化個性;

②春來江水綠如藍,藍是江南文化品質(zhì)的本色,體現(xiàn)了“中國藍”具有區(qū)域性特點;

③浙江衛(wèi)視傳統(tǒng)的人文主義重裝上陣,以一種嶄新的概念詮釋“中國藍”,推出《浙江文化地理》等節(jié)目,呈現(xiàn)給觀眾非同一般的視覺觀感和精神享受。體現(xiàn)了“中國藍”是在繼承的基礎上不斷創(chuàng)新的文化。④“海闊天空、生生不息、波瀾壯闊、放眼天下”說明了“中國藍”是一種具有包容性、開放性的充滿活力的文化。

材料二

我省某地在學習貫徹十八大精神,大力推進“美好鄉(xiāng)村”建設過程中按照“一村一主題、一村一

C.①③④

D.①②④

11.針對漫畫中的現(xiàn)象,從文化的角度看,我們必須 文化、一村一特色”的建設思路,深入挖掘、弘揚村落文化,用文化提升鄉(xiāng)村品位,豐富鄉(xiāng)村內(nèi)涵,使美好鄉(xiāng)村更具特色、更富魅力。

(3)運用《文化生活》知識,談談“用文化提升鄉(xiāng)村品味”的意義。

(3)①“用文化提升鄉(xiāng)村品味”有利于促進農(nóng)村精神文明建設,培育文明風尚,建設美好鄉(xiāng)村。②“用文化提升鄉(xiāng)村品味”有利于發(fā)揮先進文化對農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的促進作用,推進美好鄉(xiāng)村建設。③“用文化提升鄉(xiāng)村品味”有利于發(fā)揮優(yōu)秀文化塑造人的功能,提升農(nóng)民的文化素養(yǎng),培養(yǎng)新型農(nóng)民。④“用文化提升鄉(xiāng)村品味”有利于不斷滿足農(nóng)民的精神文化需求,保障農(nóng)民基本文化權(quán)益,推動農(nóng)村文化大發(fā)展、大繁榮提升美好鄉(xiāng)村競爭力。

材料三

韓國說唱歌手樸載相登上中國某互聯(lián)網(wǎng)音樂排行榜榜首,他風靡全球的歌曲《江南Style》正在中國——這個全世界人口最多,有著五千年悠悠文明史的國家受到追捧,在歌迷中流行起來。有人認為:這首混合了電子舞曲節(jié)奏的流行音樂曲調(diào)令人一聽難忘,讓人感到親切,比國內(nèi)呆板、嚴肅的音樂作品要好的多,也有人認為:該歌手的藝名Psy源于Psycho即神經(jīng)病的縮寫,頗為不雅,“騎馬”舞亦是商業(yè)化傳媒狂轟濫炸而催生的一種流行,盡管風格詭異卻無文化內(nèi)涵,無聊搞笑、嘩眾取寵,令人生厭。

盡管眾說紛紜,但江南大叔存折上的‘0’在與日俱增,而且《江南Style》的流行,帶動了韓國廣告、音樂、出版、動漫等產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟價值。在北京工作的《紐約人》周刊撰稿人埃文·奧斯諾斯在該雜志的博客上寫道:“在中國,‘江南現(xiàn)象’帶來了一種特別的不悅。”

(1)從文化生活的角度談談是什么原因可能導致了這種“特別的不悅”?

(1)①文化與經(jīng)濟相交融,先進的文化能促進經(jīng)濟發(fā)展,提高綜合國力,我們挖掘文化經(jīng)濟價值能力不足,文化軟實力不強 ②不能充分利用現(xiàn)代化的大眾傳媒等手段促進中華文化的傳播,降低了中華文化影響力和感召力

③文化創(chuàng)新能力差,繼承傳統(tǒng)、推陳出新、博采眾長、為我所用的意識淡薄。部分人缺乏對民族文化的認同感,無視中華文化源遠流長、博大精深,一味崇尚外來文化,存在著民族虛無主義的錯誤傾向。④由于市場的盲目性和傳媒商業(yè)化的影響,在國內(nèi)文化生活中出現(xiàn)了一些陰影,我們?nèi)狈ζ浼皶r的引導和管理 ⑤部分人思想道德、科學文化修養(yǎng)較低,從俗于流行,缺乏辨別文化優(yōu)劣的眼力 ⑥國家在發(fā)展人民群眾喜聞樂見的大眾文化及先進文化建設方面還存在不足

第三篇:文化生活三四單元檢測

政治必修三年月日

周末作業(yè)編號:00

4裝

動,也得到了港澳臺等社會各界廣泛關(guān)注和踴躍參與。這表明()A.中華民族對同根文明和文化的認同B.優(yōu)秀的文化典籍可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量 C.中華文化源遠流長,博大精深D.民族精神是一個民族特有的精神品質(zhì) 2.2013年3月17日,第十二屆全國人民代表大會第一次會議在人民大會堂閉幕,中華人民共和國主席習近平在講話中說,實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神,這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。對民族精神和時代精神的關(guān)系理解正確的是()①培育民族精神能夠使時代精神不移根基②民族精神和時代精神統(tǒng)一于中華文化建設之中 ③民族精神是民族生存和發(fā)展的精神支柱④民族精神注入時代精神才能不斷豐富與發(fā)展 A.①②B.②③C.③④D.①④ 3.2013年9月是我國第10個“中小學弘揚和培育民族精神月”,許多地方都開展了一系列教育活動。國家有關(guān)部門重視弘揚和培育民族精神的原因是()①它可以為經(jīng)濟建設提供精神動力、智力支持和物質(zhì)基礎②它是不斷增強國際競爭力的要求③它是堅持社會主義道路的需要④它是推進當代先進文化建設的客觀要求 A.①②③④B.①②③C.②③D.②③④ 4.2013年央視網(wǎng)絡春晚分為“中國美麗”、“中國力量”、“中國夢想”三個篇章,以氣勢磅礴的“卷首語”作為整場開篇,以溫情為主旋律,通過展示中華傳統(tǒng)文化,以及小人物實現(xiàn)大夢想的故事,匯集實現(xiàn)“中國夢”的文化力量。之所以要匯集中華力量,是基于它()①深深熔鑄于民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中②是激勵中國人客服艱難險、創(chuàng)造美好生活的強大精神力量 ③是激勵每個中華兒女共創(chuàng)祖國美好明天的不竭力量之源 ④是中華民族之魂和職稱中華民族生存和發(fā)展的精神支柱 A.①②B.①④C.②③D.③④ 5.無論何時,愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟,是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。新時期愛國主義的主題是()A.實現(xiàn)中華民族偉大復興B.中國特色社會主義理論體系 C.發(fā)展中國特色社會主義、擁護祖國統(tǒng)一D.弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 6.圖書《舌尖上的中國》榮膺2013“世界最好的美食圖書大獎”稱號,該書以食物的味道、人情的味道、故鄉(xiāng)的味道,帶著對食物的敬意和情感,淋漓盡致地展現(xiàn)了中華飲食文化中的美味,引起了世界目光的廣泛關(guān)注。這說明()①中華文化源遠流長②中華文化博大精深 ③文化傳播,就在我們的生活中③文化是民族的也是世界的 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 7.截至2013年4月,我國已有11375部古籍入選《國家珍貴古籍名錄》。國家重視保護古籍,這是因為()① 古籍是中華文化源遠流長、一脈相承的重要見證③古籍具有重要的歷史、思想和文化價值② 古籍作為文化的基本載體,是中華民族創(chuàng)造的重要文明成果④ 保護古籍有利于傳承中華文化,建設中華民族共有的精神家園 A ①②③B ②③④C ①②④D ①③④ 8.中華文化之所以源遠流長、博大精深,得益于它特有的包容性。對包容性理解正確的是()

①包容性使中華文化與其他民族文化和睦相處

②包容性使中華文化在文化交流中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分

③包容性有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流,增強對自身文化的認同,實現(xiàn)中外文化的趨同④包容性是指求同存異和兼收并蓄

A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②④

2013年10月11—14日,澳門第十一屆媽祖文化旅游節(jié)在澳門隆重舉辦。回答9—10題。

9.澳門的旅游文化資源豐富:道教、佛教、天主教、基督教、伊斯蘭教幾百年和睦相處,中式建筑與西式建筑比肩而立,中式婚禮與西式婚禮、中餐與西餐相映成趣。這表明()

①澳門文化的內(nèi)容和形式具有多樣性②澳門文化的性質(zhì)是由其地理環(huán)境決定的③澳門文化以中華文化為主以西方文化為輔④澳門文化具有包容性、開放性

A.①②B.①④C.②③D.②④

10.應主辦方邀請,湖南省政府協(xié)助澳門舉辦了本屆媽祖文化旅游節(jié)。協(xié)辦媽祖文化旅游節(jié),是弘揚“媽祖”同根文化、促進湖南與港澳臺及海外合作交流、展示湖南改革開放發(fā)展成果和湖南人民精神風貌的難得契機。上述材料()

①展現(xiàn)了中華文化源遠流長、博大精深②體現(xiàn)了中華各民族文化從個性差異走向共性同一③反映了各族人民對中華文化的強烈認同感和歸屬感

④表明了中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量

A.①②B.③④C.①③D.②④

11.2013年1月4日召開的全國宣傳部部長會議強調(diào),要以學習宣傳貫徹黨的十八大精神為主線,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,切實做好宣傳思想文化工作,為全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義新勝利提供強大的精神文化力量。這充分說明()

①要大力發(fā)展社會主義先進文化②要滿足人民群眾日益增長的精神文化需求

③滿足群眾各種文化需求是發(fā)展社會主義文化的目的④中國特色社會主義文化堅持以正確的輿論引導人

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

12.2013年1月11日至13日,由中國文聯(lián)、中國曲藝家協(xié)會等主辦的兩節(jié)期間“送歡樂、下基層”慰問演出活動在廣西壯族自治區(qū)賀州市舉行。藝術(shù)家們根據(jù)少數(shù)民族地區(qū)的特點編排的精彩曲藝節(jié)目,博得觀眾陣陣喝彩。這啟示我們()

A.文藝創(chuàng)作要追求經(jīng)濟效益B.要堅持文化選擇的多元化

C.要弘揚一切社會主義文化D.要發(fā)展人民大眾喜聞樂見的社會主義文化

13.近幾年廣東加大公共文化建設的投入,到2015年將基本實現(xiàn)市、縣、鎮(zhèn)、村四級公共文化設施的全覆蓋。如今,廣東的公共文化服務走在全國前列。公共文化設施的完善有利于()

A.豐富人們的文化生活,維護人民群眾的基本文化權(quán)益

B.增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力,抵制西方文化

C.發(fā)展文化多樣性,實現(xiàn)社會主義文化的大發(fā)展大繁榮

D.擴大文化消費,繁榮文化市場,增強廣東文化產(chǎn)業(yè)的競爭力

14.建設社會主義精神文明,必須努力激發(fā)人民群眾的主動性與首創(chuàng)精神。這是因為()①優(yōu)秀文化可以促進人的全面發(fā)展②精神文明建設是億萬人民的創(chuàng)建活動

③人民群眾是社會主義精神文明建設的主體 ④先進文化是人類文明進步的結(jié)晶

A.②③B.①②C.①③D.③④

15.自2013年5月9日以來,國家有關(guān)部門已依法關(guān)閉107家非法網(wǎng)站。它們中的多數(shù)大量編發(fā)虛假信息,冒用新聞機構(gòu)名義進行廣告經(jīng)營等業(yè)務,實施欺詐行為。這告訴我們()

①文化市場的盲目性和傳媒的商業(yè)性令人憂慮②市場經(jīng)濟的弱點也會反映到人們的精神生活中來③文化市場越活躍,越需要加強管理④社會主義思想道德建設要以增強誠信意識為核心

A.①④B.②③C①③D.②④

16.2013年2月19日,中央電視臺評選的2012感動中國十大人物揭曉。在這些杰出人物身上,既體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)道德,又閃爍著新時代社會主義道德要求的光芒。這體現(xiàn)的文化生活道理是()

A.社會主義道德新要求是中華民族一直共同遵循的價值準則

B.不同時期的道德要求既有一定的傳承性又有一定的時代性

C.不同時期人們心目中的道德典范具有完全相同的道德標準

D.思想道德總是超越一定時代并被時代賦予全新的廣博內(nèi)涵

17.2013年國慶期間,到北京的游客,在博物館、圖書館、美術(shù)館中,都可以免費欣賞到許多展覽、講座、藝術(shù)普及課程等。在上海,“十一”黃金周期間,僅在室外舉辦的公益文化活動就有1018場。如果我們?yōu)樯鲜鰣蟮涝O置一個標題,下列標題最合適的是()

A.開展有益文化活動,提升公民文化素養(yǎng) B.運用先進傳播媒介,豐富人們的精神生活

C.傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強人們精神力量 D.拓展文化傳播途徑,豐富人們的精神世界

18.“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”黨的十八大報告首次提出的24字社會主義核心價值觀,對社會主義核心價值體系建設提出了新的部署和要求。這有利于()

①引領(lǐng)思潮,為全國人民團結(jié)奮斗奠定共同思想基礎

②凝聚力量,為我國現(xiàn)代化建設提供強大的物質(zhì)保證

③強基固本,有力抵制各種錯誤和腐朽思想的侵蝕

④弘揚主旋律,拒絕外來文化對中華文化的影響

A.①③B.②④C.②③D.①④

19.2013年2月28日,“榜樣山西·紀念毛澤東為雷鋒同志題詞50周年暨山西道德模范頒獎典禮”在太原隆重舉行。評選道德模范活動()

①推動社會主義核心價值體系建設②體現(xiàn)先進文化的性質(zhì)和前進方向

③能夠提高人們的科學文化修養(yǎng)④是精神文明建設的根本任務

A.①B.①②C.①②③D.①②③④

20.大學生成才問題備受各界關(guān)注。要使大學生成為全面建設小康社會偉大事業(yè)的合格建設者和接班人,關(guān)鍵是認真貫徹落實“以人為本”的科學發(fā)展觀,對大學生進行“成人、成才、成功”教育,讓大學生“成才”之前先“成人”。之所以讓大學生“成才”之前先“成人”,是因為()

A.良好的科學文化修養(yǎng)能夠促進思想道德修養(yǎng)B.加強科學文化修養(yǎng)有助于增強辨別是非的能力

C.不注重思想道德修養(yǎng),必然會走上違法犯罪的邪路

D.具備良好的思想道德修養(yǎng),才能運用掌握的知識為社會造福

二、閱讀材料,回答問題(共2題,40分)

21.2013年9月7日,第五屆新農(nóng)村電視藝術(shù)節(jié)開幕。新農(nóng)村電視藝術(shù)節(jié)是新農(nóng)村文化建設的重要組成部分,作為展示優(yōu)秀對農(nóng)電視作品、展現(xiàn)各地新農(nóng)村風貌的重要平臺,新農(nóng)村電視藝術(shù)節(jié)所弘揚的道德模范的事跡和高尚品德,讓人們感受到人性的光輝,得到心靈的洗禮,增強了對生命價值的理解。本屆藝術(shù)節(jié)以“中國夢〃農(nóng)民夢”為主題,最大的亮點是堅守質(zhì)樸的鄉(xiāng)土本色、堅持讓農(nóng)民唱主角,繼續(xù)宣傳黨的十七屆六中全會“文化大發(fā)展大繁榮”精神,深化中央“走轉(zhuǎn)改”行動,全面展現(xiàn)“美麗中國”美在山川、美在文化、美在歷史、美在人文的精神實質(zhì)。

運用“發(fā)展中國特色社會主義文化”的知識,分析如何促進新農(nóng)村文化建設(15分)

22.十二五”規(guī)劃建議提出了今后五年我國文化發(fā)展的目標。閱讀材料,回答問題。材料一 《建議》強調(diào),要構(gòu)建傳承中華傳統(tǒng)美德、符合社會主義精神文明要求、適應社會主義市場經(jīng)濟的道德和行為規(guī)范,深入推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設。材料二 《建議》指出,文化是一個民族的精神和靈魂,是國家發(fā)展和民族振興的強大力量,要不斷推動文化大發(fā)展大繁榮,提升國家文化軟實力,充分發(fā)揮文化引導社會、教育人民、推動發(fā)展的功能,建設中華民族共有精神家園,增強民族凝聚力和創(chuàng)造力。

(1)從文化生活角度,說明加強思想道德建設的必要性。(10分)

(2)綜合運用文化生活知識,說明應如何提高我國文化軟實力?(15分)

計時欄:分鐘書寫規(guī)范綜合評價及等級批閱日期

21.①關(guān)鍵在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,大力加強社會主義核心價值體系建設,凝聚社會共識。

②要立足于中國特色社會主義新農(nóng)村建設,堅守質(zhì)樸的鄉(xiāng)土本色,深化中央“走轉(zhuǎn)改”行動,展現(xiàn)新農(nóng)村面貌。

③要發(fā)揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),汲取世界各民族的長處,不斷創(chuàng)新,以滿足農(nóng)民的文化需求。④要調(diào)動農(nóng)民的積極性、主動性和創(chuàng)造性,要堅持讓農(nóng)民唱主角,開展群眾性的精神文明創(chuàng)造活動,樹立高度的文化自覺和文化自信。

⑤要深化農(nóng)村文化體制改革,推動文化事業(yè)的繁榮和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,增強農(nóng)村文化的整體實力和競爭力。

22.(1)①思想道德建設,是中國特色社會主義文化建設的中心環(huán)節(jié),集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進方向,發(fā)展中國特色社會主義文化必須緊緊抓住思想道德建設這個中心環(huán)節(jié)。②加強思想道德建設,有利于加強社會主義精神文明建設,有利于建設社會主義核心價值體系,有利于建設和諧文化、培育文明風尚,有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。

23.(2)①要牢牢把握先進文化的前進方向,關(guān)鍵在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位。②大為加強核心價值體系建設,用核心價值體系引領(lǐng)社會思潮。③加強精神文明建設,發(fā)展教育、科學、文化事業(yè),提高公民的思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng),培育“四有”公民。④要立足于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的偉大實踐,發(fā)揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),汲取世界各民族的長處,不斷創(chuàng)新。⑤要讓廣大人民群眾廣泛參與,充分發(fā)揮其主動性、積極性和創(chuàng)造性

第四篇:文化生活第三四單元必背內(nèi)容

文化生活第三單元默寫內(nèi)容

1、我們中華文化的基本特征?(答:中華文化源遠流長、博大精深。)

2、哪個時期古代中華文化思想逐漸形成了雛形?(答:春秋戰(zhàn)國)

3、哪個時期促進了統(tǒng)一的民族文化的發(fā)展,在中華文化史上具有劃時代的意義?(答:秦)

4、中華文化一脈相傳的重要見證是什么?(答:史書典籍)

5、我國古代科技的特點?(答:實用性和整體性)

6、什么是中華文化的包容性?(求同存異、兼收并蓄)

7、中華文明的重要標志?(答:漢字)

8、中華民族精神的基本內(nèi)涵是什么?

答:中華民族形成了以愛國主義為核心,團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

9、新時期愛國主義的主題是什么?(答:發(fā)展中國特色社會主義,擁護祖國統(tǒng)一)

10、弘揚和培育中華民族精神的必要性?

①弘揚和培育中華民族精神,是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求;

②弘揚和培育中華民族精神,是不斷增強我國國際競爭力的要求;

③弘揚和培育中華民族精神,是堅持社會主義道路的需要。

文化生活第四單元默寫

1、文化市場為什么會出現(xiàn)令人憂慮的現(xiàn)象?(答:文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性)

2、人們對文化需求的特點?(答:多層次、多樣化、多方面)

3、什么是我們所提倡的大眾文化?

面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化

4、腐朽文化舉例?(答:封建主義和資本主義腐朽思想、殖民文化、邪教、色情文化等。)

5、中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點?(答:馬克思主義傳入中國)

6、先進文化(中國特色社會主義文化)的內(nèi)涵?

答:以馬克思主義為指導,以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的公民為目標,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化。

7、社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容?

答:馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀。

8、建設社會主義精神文明的根本任務?

答:培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民,提高公民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)

9、社會主義道德建設的基本任務?

答:全面提高公民的道德素質(zhì)

10、怎么樣加強文化建設?

答:大力發(fā)展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化

11、怎么樣建設社會主義精神文明?

①培育“四有”公民;②發(fā)展教育、科學和文化事業(yè);③開展精神文明創(chuàng)建活動。

12、如何加強思想道德建設?

①大力建設社會主義核心價值體系;

②全面提高公民道德素質(zhì),倡導社會主義榮辱觀;

13、道德沖突解決的途徑?(P109)

答:在社會主義精神文明建設的實踐中,加強自身的科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標

14、思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)的關(guān)系

①良好的科學文化修養(yǎng),能夠促進思想道德修養(yǎng);

②加強思想道德修養(yǎng),能夠促進科學文化修養(yǎng)。

15、對待落后文化的態(tài)度?(通過科學文化教育,予以改造或剔除。)

16、對待腐朽文化的態(tài)度?(堅決抵制,依法取締。)

第五篇:第三四單元復習

第三單元

10、《楊氏之子》

A《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》,該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。B背誦、默寫。

C古文翻譯:在梁國,有一戶姓楊的人家,家里有個九歲的兒子,他非常聰明。有一天,孔君平來拜見他的父親,恰巧他父親不在家,孔君平就把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果,其中有楊梅。孔君平指著楊梅給孩子看,并說:“這是你家的水果。”孩子馬上回答說:“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。” D你認為楊氏之子的回答妙在哪里?

答:我認為楊氏之子的回答妙在兩點:一是孔君平在姓上做文章,楊氏之子也在姓上做文章(由孔君平的“孔”姓想到了孔雀)。二是楊氏之子并沒有直接反駁孔君平(沒有生硬地直接說“孔雀是夫子家禽”),而是采用了否定的方式,說“未聞孔雀是夫子家禽”,婉轉(zhuǎn)對答,既顯得幽默有禮貌,又表達了“既然孔雀不是您家的鳥,楊梅豈是我家的果”這個意思,使孔君平無言以對。因為他要承認孔雀是他家的鳥,他前面說的話才立得住腳。這足以反映出孩子思維的敏捷,語言的機智幽默。

E楊氏子的特點:思維的敏捷,語言的機智幽默

11、《晏子使楚》

寫出了晏子的正氣凜然,沉著應對,機智反擊,故事贊揚了晏子身上表現(xiàn)出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術(shù)。

A課文主要內(nèi)容:春秋末期,晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,想顯顯楚國的威風,晏子巧妙回擊,維護了自己和國家尊嚴。

B《晏子使楚》這篇文章的開頭、中間、結(jié)尾有什么聯(lián)系

答:《晏子使楚》這篇課文是按事情的發(fā)展順序?qū)懙摹i_頭寫了事情的起因(齊

國大夫晏子出世出國,楚王想乘機侮辱晏子),中間寫了事情的過程【楚王三次侮辱晏子,晏子機智對答,可以用小標題概括為(進城門,見楚王,赴宴席)或是(狗洞與狗國,下等人與下等國強盜與強盜國)】,結(jié)尾寫了事情的結(jié)果(楚王不敢不尊重晏子了)。C晏子:機智、勇敢、愛國

12、《半截蠟燭》本篇課文是一個短小的劇本,劇本:主要通過人物對話或唱詞來推進情節(jié)。

13、《打電話》

A本文是一段相聲,相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術(shù)

B這段相聲采用夸張的手法,對那些時間觀念不強、說話啰里啰唆、廢話連篇、缺乏公共道德的人給予了辛辣絕妙的諷刺。

第四單元

14、《再見了,親人》

A節(jié)選自魏巍《誰是最可愛的人》

B課文描寫了1958年中國人民志愿軍最后一批官兵離朝回國時,在車站上同朝鮮人民依依惜別的動人情景,表現(xiàn)了志愿軍和朝鮮人民比山高比海深的真摯情誼,贊揚了中朝兩國人民用鮮血凝成的偉大友誼。

C大娘:洗補衣服,三天沒合眼;送食物,累得昏倒;救傷員,失去唯一的親人。小金花:為救偵察員老王,失去媽媽。大嫂:為志愿軍挖野菜,失去雙腿。5 志愿軍:浴血奮戰(zhàn),幫助朝鮮人民趕起侵略者。D反問句

E這篇課文的前三個自然段在表達上有什么共同點?

答:首先都是用滿含懇求意愿的祈使句開頭,然后把現(xiàn)實的情景和往事結(jié)合起來,寫得情真意切,最后從具有充分肯定語意的反問句結(jié)尾。

15、《金色的魚鉤》

A寫出了老班長關(guān)心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。他可歌可泣的英雄事跡,閃爍著金子般的思想光輝。

B課文地敘述了紅軍長征途中,一位炊事班長盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的感人事跡,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。C“金色的魚鉤” 象征著老班長崇高的革命精神永垂不朽。

16、《橋》

文中的老漢以自己的威信和沉穩(wěn)、高風亮節(jié)、舍己為人的精神保護了村民,老漢為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員就是密切聯(lián)系群眾的“橋”。他在人們心中目中的地位很高,是人們獲得生的希望的“靠山“。

A這篇課文的句子和段落與我們平常讀的文章有什么不同?這樣寫有什么好處? 答:這篇課文的句子和段落都比較簡短,這樣寫的好處是渲染緊張氣氛。B老漢:無私無畏、不徇私情、英勇獻身 C文中的比喻句、擬人句。

《楊氏之子》

A《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》,該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。

B你認為楊氏之子的回答妙在哪里?

答:我認為楊氏之子的回答妙在兩點:一是孔君平在姓上做文章,楊氏之子也在姓上做文章(由孔君平的“孔”姓想到了孔雀)。二是楊氏之子并沒有直接反駁孔君平(沒有生硬地直接說“孔雀是夫子家禽”),而是采用了否定的方式,說“未聞孔雀是夫子家禽”,婉轉(zhuǎn)對答,既顯得幽默有禮貌,又表達了“既然孔雀不是您家的鳥,楊梅豈是我家的果”這個意思,使孔君平無言以對。因為他要承認孔雀是他家的鳥,他前面說的話才立得住腳。這足以反映出孩子思維的敏捷,語言的機智幽默。

C楊氏子的特點:思維的敏捷,語言的機智幽默。《晏子使楚》

寫出了晏子的正氣凜然,沉著應對,機智反擊,故事贊揚了晏子身上表現(xiàn)出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術(shù)。

A課文主要內(nèi)容:春秋末期,晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,想顯顯楚國的威風,晏子巧妙回擊,維護了自己和國家尊嚴。B《晏子使楚》這篇文章的開頭、中間、結(jié)尾有什么聯(lián)系

答:《晏子使楚》這篇課文是按事情的發(fā)展順序?qū)懙摹i_頭寫了事情的起因(齊國大夫晏子出世出國,楚王想乘機侮辱晏子),中間寫了事情的過程【楚王三次侮辱晏子,晏子機智對答,可以用小標題概括為(進城門,見楚王,赴宴席)或是(狗洞與狗國,下等人與下等國強盜與強盜國)】,結(jié)尾寫了事情的結(jié)果(楚王不敢不尊重晏子了)。

C晏子:機智過人、臨危不懼、愛國、能言善辯 《半截蠟燭》

本篇課文是一個短小的劇本,劇本:主要通過人物對話或唱詞來推進情節(jié)。《打電話》

A本文是一段相聲,相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術(shù)。

B這段相聲采用夸張的手法,對那些時間觀念不強、說話啰里啰唆、廢話連篇、缺乏公共道德的人給予了辛辣絕妙的諷刺。《再見了,親人》

A節(jié)選自魏巍《誰是最可愛的人》

B課文描寫了1958年中國人民志愿軍最后一批官兵離朝回國時,在車站上同朝鮮人民依依惜別的動人情景,表現(xiàn)了志愿軍和朝鮮人民比山高比海深的真摯情 誼,贊揚了中朝兩國人民用鮮血凝成的偉大友誼。

C大娘:洗補衣服,三天沒合眼;送食物,累得昏倒;救傷員,失去唯一的親人。小金花:為救偵察員老王,失去媽媽。大嫂:為志愿軍挖野菜,失去雙腿。

志愿軍:浴血奮戰(zhàn),幫助朝鮮人民趕起侵略者。D這篇課文的前三個自然段在表達上有什么共同點?

答:首先都是用滿含懇求意愿的祈使句開頭,然后把現(xiàn)實的情景和往事結(jié)合起來,寫得情真意切,最后從具有充分肯定語意的反問句結(jié)尾。《金色的魚鉤》A寫出了老班長關(guān)心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。他可歌可泣的英雄事跡,閃爍著金子般的思想光輝。

B課文地敘述了紅軍長征途中,一位炊事班長盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的感人事跡,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。

C“金色的魚鉤” 象征著老班長崇高的革命精神永垂不朽。《橋》

文中的老漢以自己的威信和沉穩(wěn)、高風亮節(jié)、舍己為人的精神保護了村民,老漢為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員就是密切聯(lián)系群眾的“橋”。他在人們心中目中的地位很高,是人們獲得生的希望的“靠山“。

A這篇課文的句子和段落與我們平常讀的文章有什么不同?這樣寫有什么好處?

答:

1、構(gòu)思新穎別致,設置懸念,前后照應。

2、文章多用簡短的句子和段落來渲染緊張氣氛。

3、大量運用比喻、擬人等修辭手法,增強表現(xiàn)力。B老漢:無私無畏、不徇私情、英勇獻身、高風亮節(jié)、舍己為人

《夢想的力量》

課文通過記敘6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克為了實現(xiàn)“給非洲的孩子修一口井,好讓他們有干凈的水喝”這一夢想,而不懈努力,終于使夢想成真的經(jīng)過,體現(xiàn)了瑞恩的一顆善良、堅定執(zhí)著的、金子般的美好童心。

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