第一篇：小班美工區活動教案：有趣的紙繩貼畫

價值取向：

1、學習在畫好的輪廓內涂上漿糊，再用紙繩由內向外或由外向內地繞出物體形象。

2、激發對紙繩貼畫的興趣，發展手指肌肉的靈活性。

3、能與同伴分享、交流自己的創作，體驗成功的喜悅。

材料設計：

各種顏色的紙繩由老師帶領幼兒搓好。

紙、水彩筆。

剪刀、漿糊、抹布。

玩法提示：

1、在紙上畫出輪廓線，可以是圓形、三角形、正方形。

2、在輪廓線內涂上漿糊，拿一根彩色紙繩邊繞邊用手輕輕按壓，使紙繩在紙上貼牢。

3、幼兒可以自己創作圖案，用不同顏色的紙繩繞貼組成美麗的圖畫。

指導要點：

提醒幼兒紙繩繞貼的方法有兩種，一種是由內向外繞貼，一種是由外向內繞貼。

第二篇：小班美工區活動教案：有趣的水果拼貼畫

價值取向：

1、認識夏天的各種水果，說出它們的名稱和特點。

2、幼兒自由選擇各種各樣的水果，進行拼貼創作畫。發展幼兒的想象力與創造力。

3、體驗創造活動帶來的愉悅感、成功感。

材料設計：

1、提供各種各樣的水果：草莓、西瓜、桃子、蘋果、香蕉、櫻桃、荔子、桂圓等。

2、欣賞用的范例。

玩法提示：

1、引導幼兒觀察盤子里各種各樣的水果，說出它們的名稱以及色、香、味等特點。

2、根據水果外形的特點，大膽地進行創作。

指導要點：

1、引導幼兒說出水果的名稱，顏色、形狀特點。

2、引導幼兒說出水果與什么樣的物體相似。

3、鼓勵幼兒選用水果拼貼圖畫。

第三篇：小班美工區活動教案：彩蛋

目的：

1、欣賞美麗的彩蛋畫，感知鮮艷的色彩和不同的裝飾手法。

2、了解裝飾彩蛋過程，并對裝飾活動有興趣，選擇自己喜歡的手法，感知成功的快樂體驗。

材料介紹：

1、材料提供：范例若干、洗凈的蛋殼若干、彩色筆、彩色紙、膠水、顏料等。

2、材料使用：用彩色筆或彩色紙裝飾蛋殼。

3、教育功能：

（1）通過傾聽個觀察范例，了解彩蛋的過程。

（2）幼兒自主選擇材料進行裝飾活動，感知成功的快樂體驗。

指導要點：

1、提醒幼兒在使用顏料裝飾彩蛋時，要注意不要將顏料碰到自己或他人的身上，要小心細致地涂色。

2、提醒幼兒收拾整理桌子上的材料。

第四篇：小班美工區活動設計：有趣的機器人

價值取向：

1、通過演示、模仿機器人動作，體會四肢彎曲、伸展、傾斜等動作特點，嘗試用繪畫的形式來表現機器人的簡單動作。

2、啟發幼兒大膽想象、創作，發展幼兒的表現力。

材料設計：

機器人玩具2個，紙、筆、油畫棒。

玩法提示：

引導幼兒給機器人玩具擺出各種姿勢、造型，仔細觀察機器人玩具身體各部的動作，并用繪畫的形式表現出來。

第五篇：美工區活動教案

美工區：中班教案《葡萄熟了》

活動目標：

1、了解葡萄的特點，體驗秋天葡萄園豐收的喜悅.2、學習用橡皮泥揉、團、捏、粘方法進行排列制作成熟的葡萄，體驗制作的樂趣和美感.活動準備：

1、ppt課件，水果（葡萄）

2、范例1幅，布置在區域活動區。

3、托盤1個，橡皮泥1盒，與幼兒人數相等。

活動過程：

一、導入：

小朋友，現在是什么季節？（秋季）秋天是收獲的季節，許多水果都成熟了，有蘋果、香蕉、鴨梨、山楂、桔子、蜜桃等好多水果，今天就讓我帶你們到美麗的葡萄園去看看吧。（出示ppt課件），提問：

1、好多的葡萄架啊，葡萄架上結滿了什么？（葡萄架上結滿了許多葡萄。）

2.誰來說一說，葡萄是什么顏色的？（葡萄有許多種，有綠色的、有紫色的、有黑色的。）

3、老師特別想吃，誰能告訴我，葡萄是什么味道的？（葡萄有酸的、有甜的。）

4、葡萄粒是什么形狀的？(葡萄粒有圓圓的、有橢圓形的。)

二、出示實物葡萄：

請小朋友品嘗葡萄，說一說葡萄的顏色、味道、形狀。

小結：葡萄有許多種，有紫色的、有綠色的、還有黑色的，一串葡萄它的上面寬下面窄，上面密下面稀，像個倒放的三角形。

三、幼兒動手制作一串葡萄

幼兒自取一個托盤，先將橡皮泥掰成許多小塊，再將小塊橡皮泥放在手心里團成一個小圓球，如此反復，把所有的小塊橡皮泥變成小圓球。然后把小圓球放在托盤上排列成一串葡萄。最后再用橡皮泥捏出葡萄的藤葉。要求幼兒注意講究衛生，不要把橡皮泥擺的很亂。重點指導幼兒“團緊橡皮泥，讓葡萄粒緊挨在一起。”的制作要領。

四、將作品平放于區域活動區，大家一起分享制作經驗，欣賞“橡皮泥葡萄”帶來的美感。

五、整理活動后的材料，工具，放回原處。