第一篇:漢中市第九中學黨性塑造對標自查報告2018.5.30
漢中市第九中學
“思想奠基·黨性塑造”工程
對標自查報告
按照漢臺區(qū)教體局直屬機關黨委“思想奠基·黨性塑造”工程領導小組《“思想奠基·黨性塑造”工程總結(jié)驗收評分表》要求,漢九中黨支部按照四個階段的工作計劃、重點解決的問題和實施步驟,對標漢九中黨支部開展的具體活動和活動成效,認真開展了自查,現(xiàn)將對標自查情況報告如下。
一、根據(jù)漢臺區(qū)教體局黨委實施“思想奠基·黨性塑造”工程工作方案,漢九中黨支部實施方案和工作計劃,漢九中黨支部結(jié)合“兩學一做”學習教育,“不忘初心.牢記使命”專題教育和“激情、干凈、超越”主題作風建設活動”的開展,認真制定了實施方案,嚴格落實了“思想奠基·黨性塑造”四個階段的目標任務,以“三會一課”、“主題黨日+”活動為主要載體,將學習教育、解決問題貫穿始終。重點解決了“為什么入黨”,如何做合格黨員,如何加強紀律規(guī)矩約束的問題,對黨的十九大精神作了專題輔導。通過活動的開展,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到了全面提升,全體黨員干部的理想信念更加堅定,干事創(chuàng)業(yè)的勁頭顯著提升。
二、第一階段工作針對“為什么入黨”的問題,開展了不忘初心學習教育,按照“五個一”活動安排,支部書記帶 領支部全體黨員干部收看了“永遠在路上”反腐專題片;走進紅色革命文化教育基地——川陜革命根據(jù)地博物館,開展了“緬懷革命先烈、傳承紅色精神、增強黨性修養(yǎng)”宣誓活動;組織黨員過了一次“政治生日”,黨員發(fā)表了“生日感言”,回顧入黨歷程,不忘初心專題交流,接受黨性再教育再塑造;每名黨員手寫了回顧入黨歷程不忘初心的心得體會,黨支部組織了體會交流;支部書記為全體黨員講了黨課,進行了十九大精神專題輔導,對《黨章》、中央八項規(guī)定實施細則等內(nèi)容進行了學習,黨支部組織了黨的理論知識測試,旨在以考促學,以考驗學,鞏固學習效果。
第二階段工作針對“如何做合格黨員”的問題,組織黨員學習了總書記作出的《糾正四風不能止步,作風建設永遠在路上》重要精神指示、中國共產(chǎn)黨陜西省第十三屆委員會漢九中次全體會議精神、王建軍書記在“思想奠基?黨性塑造”工程推進匯報會上的講話;學習了《思想奠基黨性塑造》第二章內(nèi)容,介紹了身邊先進典型人物李懷君、余劍、王坤同志先進事跡,號召黨員干部向身邊扶貧攻堅先進典型學習;支部書記領學了“三嚴三實”、“四講四有”標準,市委五屆四次全會精神,圍繞“端正理想信念爭做合格黨員”為黨員講授黨課,要求黨員們干部要牢記入黨誓詞,對黨負責、對人民負責,不忘初心,敢于負責,敢于擔當,把建設中國特色社會主義作為堅定不移的理想信念和矢志不渝的 價值追求,落實到干好本職、干成事業(yè)的具體行動中;黨支部組織開展了黨員雙評議活動,每位黨員對照總書記《糾正“四風”不能止步,作風建設永遠在路上》的重要指示精神、對照“五看五查” 和“全員對標全面合格”要求,手寫了1500字的個人對照檢查材料,并提出整改措施,針對查找出的問題建立了銷號臺帳。針對工作開展中存在的薄弱環(huán)節(jié),黨支部要求各黨小組及時發(fā)現(xiàn)問題,分析原因,對依照合格黨員標準、先進典型標桿查找出的政治、品德、業(yè)務、作風等問題,既要客觀分析原因,又要高度重視并限期整改。
第三階段工作針對“如何加強紀律規(guī)矩約束”的問題,開展了集中警示教育,組織全體黨員認真學習了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨規(guī)黨紀;認真學習領會了中央、省、市委、區(qū)委關于貫徹落實中央“八項規(guī)定”精神的相關文件精神;按照教體局黨委統(tǒng)一安排部署,組織支部全體黨員參加了黨紀黨規(guī)廉政知識測試;組織支部全體黨員到漢中市群藝館,參觀了市文廣新局主辦的“清風頌”廉政書畫作品展;支部委員圍繞“為民務實清廉”為主題,給漢九中支部全體黨員講授了廉政黨課;在主題黨日+活動中,組織黨員誦讀了黨章、繳納了黨費,學習了規(guī)定篇目和《漢中市黨員干部警示教育讀本》案例剖析、現(xiàn)身說法相關內(nèi)容;落實 了“六必談六必訪”制度,對生病的2名黨員進行了談心談話,走訪慰問了 5名老黨員、生病、困難黨員、退休干部;各處室結(jié)合工作進行了自查自糾,對內(nèi)部制度空轉(zhuǎn)、執(zhí)行不力的問題進行了整改。
第四階段著力解決學以致用的問題,主要結(jié)合漢中市委深化“激情、干凈、超越”主題作風建設活動第一階段工作,深入學習了黨的十九大精神;全國“兩會”精神、省委十三屆二次全會、市委五屆五次全會、市深化作風建設動員會及市上“兩會”會議精神等工作安排意見中規(guī)定的學習內(nèi)容,組織開展了大討論;按照“激情、干凈、超越”主題作風建設具體要求,精確制定了2018年“一人一狀、一部一書”,裝訂上墻形成公示欄;支部成立深化激情、干凈、超越作風建設辦公室,形成考勤制度,組織黨員開展了“黨員教師賽教”活動和“四比四做”活動,落實黨員“雙報到”制度,要求各黨小組對“思想奠基·黨性塑造”工程開展情況進行全面回顧總結(jié),發(fā)揚好的方式方法,總結(jié)不足,認真整改。為進一步落實學以致用工作要求,結(jié)合支部4月份開展的“主題黨日+”活動,漢九中黨支部進行對貧困學生家訪活動,走進家庭重點宣講扶貧政策,推進當前教育脫貧工作,以及支部2名黨員過政治生日等內(nèi)容,活動緊扣當前主題和任務,力求提高活動的實效性,收效良好。
三、在“思想奠基·黨性塑造”工程四個階段活動中,漢九中支部嚴格按照時間節(jié)點、工作計劃、工程進展開展組織活動并進行督促檢查,真正起到切實增強黨性修養(yǎng),全面砥礪能力素質(zhì),不忘初心使命,激情干凈超越的推動保障作用,讓每名黨員扎扎實實地接受了一次系統(tǒng)的政治大教育、思想大洗禮、黨性大塑造。
下一步,漢九中支部將嚴格落實王建軍書記在督導工作座談會上提出的善始善終、標準不降、力度不減,以敬終如始的態(tài)度抓好后續(xù)規(guī)定動作落到實處,讓支部全體黨員系統(tǒng)地接受一次黨性再教育的要求,結(jié)合市委、區(qū)委深化“激情、干凈、超越”主題作風建設活動”,進一步理清工作思路,明確工作重點,找準努力方向,全面完成今年各項工作任務,為追趕超越、創(chuàng)建教育強區(qū)多做貢獻。
漢中市第九中學黨支部
2018年5月30日
第二篇:漢中市第九中學精準扶貧紀實
陜西省漢中市第九中學精準扶貧紀實
“脫貧攻堅戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響。我們要立下愚公移山志,咬定目標、苦干實干,堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),確保到2020年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會”,這是總書記在中央扶貧開發(fā)工作會議上的重要講話。他指出,扶貧開發(fā)是我們第一個百年奮斗目標的重點工作,是最艱巨的任務。現(xiàn)在距實現(xiàn)全面建成小康社會只有五、六年時間了,時不我待,扶貧開發(fā)要增強緊迫感,真抓實干,不能光喊口號,決不能讓困難地區(qū)和困難群眾掉隊。”
作為基層教育單位,積極響應市、區(qū)各級黨委政府有關扶貧工作部署,認真開展扶貧攻堅工作是九中義不容辭的責任。按照習總書記“精準扶貧”總體指導思想,漢九中自啟動教育精準扶貧工作以來,全面落實精準扶貧政策,抓好落實精準扶貧工作中各個環(huán)節(jié),以辦實事,重實效為原則,積極推進教育精準扶貧工作。
精心組織 明確分工
為抓好落實精準扶貧工作,該校第一時間成立了漢九中教育脫貧工作領導小組,制定了《漢九中教育脫貧工作實施方案》,成立了以該校校長龍波為組長,副校長張逢春、朱紅、楊莉為副組長,全體中層干部及班主任為成員的工作領導小組,副校長朱紅擔任教育脫貧工作辦公室負責人,按包班包人的原則,分工到人,各盡其職。要求跟蹤過程,政策落實,措施有力,記錄翔實,考核過硬。
政策宣傳 凝心聚力
為并進一步做好教育精準扶貧工作,學校通過校園廣播、微信公眾號、各類集會向全校師生及家長宣傳教育精準扶貧政策,并向?qū)W生及家長發(fā)放教育精準扶貧惠民政策宣傳單。力爭宣傳到位,政策落實。讓這一股溫暖的春風吹進每一戶精準扶貧家庭,讓每一個孩子都得到黨和國家的關懷,得到社會的幫助,得到學校的關愛。
建檔立卡 結(jié)對幫扶
為扎實做好教育精準扶貧工作,學校進行地毯式摸底并確定了精準扶貧對象,絕不遺漏一人一戶,經(jīng)統(tǒng)計全校共14名學生屬于建檔立卡幫扶的對象。9月12日,學校召開建檔立卡、精準扶貧、結(jié)對幫扶會議,向建檔立卡精準扶貧學生宣講有關扶貧優(yōu)惠政策,同時向他們贈送了書包、書籍等慰問品。
家訪慰問 真情扶貧
連續(xù)的幾場秋雨,已有了初冬的涼意,但對于租住在漢武路的王阿姨來說卻是一個溫暖的日子。9月29日,為深入了解新增貧困生家庭具體情況,該校組織了精準扶貧送溫暖家訪慰問活動,學校為王阿姨等13戶貧困家庭送去了鮮奶、食物油,關切地詢問學生的家庭情況和學習生活情況,鼓勵他們努力讀書,克服困難,勉勵學生家長注意身體,樹立起生活的信心,并表示以后給予更多力所能及的幫扶。
像這樣的行動,已是今年該校第三次家訪慰問了。這些家訪慰問活動讓貧困家庭感受到了黨和政府及學校給予他們的溫暖,同時也讓參與家訪的老師們消除了對精準扶貧的認識誤區(qū)或誤解,充分感受到精準扶貧工作的必要性和緊迫性,增強了大愛意識,對今后的精準扶貧工作和教育教學工作都有很強的促進作用。近期,該校正在結(jié)合漢臺區(qū)教體局下發(fā)的《漢臺區(qū)教育助學幫扶資金管理辦法(暫行)》文件精神,加大工作力度,宣傳政策,搞好學生情況摸底工作,按要求將精準扶貧工作落細、落實,迅速把學校及社會各界的溫暖傳遞到更多的貧困學生手上。
進村入戶 助力脫貧
10月6日,該校十余名黨員干部放棄國慶休假,分成四個小組,進村入戶,分別走訪了徐望鎮(zhèn)望江村七個組的41余戶精準扶貧戶,了解調(diào)查了解貧困戶家庭經(jīng)濟、生活、醫(yī)療救助、教育、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、政策落實以及困難與需求等方面的情況,并與扶貧戶一起做好規(guī)劃,落實措施,助推脫貧脫困。就精準扶貧的相關政策及學校教育助力精準扶貧上的一些具體措施向他們作了解釋。鼓勵貧困戶在享受國家扶貧政策的同時,也要增強發(fā)展信心、自強不息,引導貧困戶自力更生、盡早脫貧。
送教下鄉(xiāng) 精準扶貧
在教育扶貧中,該校創(chuàng)新形式,積極走出去,參加漢臺區(qū)教研室的組織“送教下鄉(xiāng),精準扶貧”活動。漢九中作為幫扶學校,從教科研、教育教學管理等方面同新溝橋中學、一廠學校和宗營中學交流,向兄弟學校介紹了推進高效課堂實效性操作經(jīng)驗?;顒又?,該校兩位名師為兄弟學校展示了兩節(jié)課示范課,受到了大家的一致好評,在真正意義上推進了教育精準扶貧工作。為村鎮(zhèn)教師送去教育新理念新知識和新方法,促進相對落后地方教育教學現(xiàn)狀的改善,助力教育精準扶貧,達到全區(qū)教育同行互幫互助共同提高、教育教學教研城鄉(xiāng)均衡發(fā)展的目的?;顒蛹仁巧钊胴瀼刂惺∈嘘P于義務教育均衡發(fā)展指示精神,也是我市區(qū)全力打贏扶貧攻堅戰(zhàn)在教育領域的一項具體措施。
民心即人心,在該校精準扶貧過程實施中,人民群眾對學校的支持力度越來越大,目前該校生源穩(wěn)定,教學秩序井然,愛心教育蔚然成風。今后,該校將在教育精準扶貧攻堅戰(zhàn)中,集中力量攻堅克難,更好推進精準扶貧、精準脫貧,確保如期實現(xiàn)脫貧攻堅目標。學校各項工作將和教育精準脫貧攻堅重任一道齊頭并進,一起走向勝利!
(作者簡介:高敏(1972--),男,籍貫漢中市漢臺區(qū),漢族。1995年畢業(yè)于陜西漢中師范學院歷史教育系。1995年秋漢中市宗營中學任教,1999年9月至今漢中市第九中學任教,兼任黨政辦公室主任。長期潛心教學改革和探索,致力新課改中解決教與學的實際問題,參與課題、微課題研究及各級各類教育教學研討,多篇教育教學研究論文在省市刊物發(fā)表并獲獎勵。尤其關注教育公益發(fā)展,探索“歷史的本真如何復原”、“大歷史教學”、“當代歷史教學的功用性”諸問題,為傳播和推動教育普及與教育現(xiàn)代化不遺余力,黃泉碧落上下求索。工作單位:陜西省漢中市第九中學;電話:***;電郵:gaominhz@163.com。
郝曉惠:女,1998年畢業(yè)于陜西漢中師范學院化學教育系,陜西省漢中市漢臺中學教師。)
第三篇:漢中市第九中學學生管理安全公約
漢中市第九中學學生管理
《安全衛(wèi)生公約》
一、學校要求學生必須做到:按時上學,按時回家,不準過早到校,不準在街上逗留。否則,發(fā)生不安全事故,責任自負。
二、學生不準曠課,有病有事必須親自給班主任請假(特殊情況下家長可代
學生向班主任請假),經(jīng)批準后學生方可離校。不接受老師正當教育而逃學者后果自負,概與學校無關。學生無故不到校而發(fā)生不安全事故,學校不承擔責任。
三、家長要督促學生遵守交通規(guī)則,不騎“死飛”自行車、電動車、摩托車。不準騎飛車,不準騎自行車帶人。學生在上學、放學路途當中發(fā)生不安全事故,學校不承擔責任;學生在校期間,應嚴格遵守《中學生行為規(guī)范》和學校的相關制度,不準在樓道或教室追逐打鬧,上下樓梯靠右慢行,不準在樓梯、陽臺及窗口推擠張望,嚴防不安全事故發(fā)生;學生如有違反,發(fā)生的不安全事故,責任自負。
四、自行車必須上鎖,按要求停放,從規(guī)定通道出入,嚴禁翻越防護繩。違
反規(guī)定,發(fā)生不安全事故,責任自負,與學校無關。
五、不準學生參加非法組織,不得與社會閑雜人員交往,嚴禁學生進游戲廳、網(wǎng)吧、迪廳、酒吧、錄像廳等娛樂性場所。
六、嚴禁學生攜帶管制刀具及危險品進入學校。
七、尊敬師長,團結(jié)同學,不得參與打架、罵人、詐錢等違紀違法活動。
八、學生不準吸煙,不得穿奇裝異服,不準染發(fā),不準配戴首飾,男生不留
長發(fā),女生不化妝,不準穿高跟鞋。
九、嚴禁學生私自外出游玩、游泳、爬山等,家長負責做好學生在周六、周日、節(jié)假日及校外一切活動的安全教育工作,一旦發(fā)生不安全事故,由家長負責并做好處理。
十、嚴禁學生在街邊攤點購買食品,嚴禁食用“三無”食品。
十一、家長每天要督促學生堅持晨檢,若發(fā)現(xiàn)健康隱患,應及時就診,并將
病情報告學校。痊愈后,持縣級及以上醫(yī)院證明方可返校。學生不得帶病上學,否則發(fā)生不安全事故,責任自負。
十二、學校建議家長給學生辦理安全保險,以防不測。
家長簽字:學生簽字:班級:班主任簽字:漢中市第九中學
2014年2月19日家長聯(lián)系電話:家庭詳細地址:
第四篇:漢中市第九中學控輟保學制度11-15
漢中市第九中學控輟保學制度
為確保貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》,鞏固普九成果,全面扎實推進控輟保學工作,統(tǒng)一全體教職工的思想,現(xiàn)依據(jù)《漢臺區(qū)義務教育階段學生學籍管理辦法(試行)》和《漢臺區(qū)中小學電子學籍管理辦法(試行)》管理制度精神,特制訂漢中市第九中學控輟保學制度。
一、成立領導小組
組長:龍波
副組長:劉倬鄧俊武田霽
組員:張偉高珊梁漢生全體班主任
二、工作措施
1、實行目標責任制,開學初校長和各班主任簽訂目標責任書,層層落實控輟保學工作任務。
2、加大 “三法”宣傳力度,即《義務教育法》、,《未成年人保護法》、《教師法》,提高全體師生知法、守法意識和維權意識。
3、切實搞好對“雙困生”的幫扶工作。對于學困生,要從思想上關心,學習上幫助,使他們在較低的起點上進步,堅決杜絕將學困生以任何理由逐出教室。對于家庭條件差的貧困學生,學校實行優(yōu)惠幫扶政策,確保不發(fā)生因交不起費用而輟學的現(xiàn)象。
4、提高廣大教師教育教學水平,嚴禁隨意停學生的課,須臨時停課的,要經(jīng)政教處同意。嚴禁采用簡單粗暴的教學手段,嚴禁體罰和變相體罰學生,對因教育方式不當而引起學生流失的要追究當事教師的責任。
5、各班主任要嚴格執(zhí)行《漢九中關于班級學籍管理的幾點說明》的要求。
6、嚴格學生請假制度。請假1天的學生由班主任審批,1-3天的由政教處審批,3-7天的由主管副校長審批。
三、獎懲措施
1、對于非正常流失的學生在期中、期末成績考核中,核算人數(shù)時加0計算。
2、對于由教師教育教學行為不當而造成學生流失的,除核算人數(shù)時加0核算外,在量化考核第二項師德師風中扣1-3分。
3、調(diào)整現(xiàn)有期中、期末成績考核評價體系。
總分(100%)=優(yōu)秀率(30%)+及格率(50%)+鞏固率(20%)
4、建立定期例會通報制。
漢中市第九中學2012年11月
第五篇:對標趕超自查報告
對標趕超自查報告
自查對標對象是否符合自己的工作實際,自查在黨性修養(yǎng)、能力水平、思想作風、工作業(yè)績等方面存在的不足,自查趕超措施落實進度和取得的成效。在深入自查的基礎上,各級黨組織和黨員都確立了對標對象,進一步提升對標標準,明確目標定位,完善趕超措施。
通過對標檢查,存在的不足:
1、個人政治素質(zhì)和業(yè)務水平還有待進一步提高,以適應當前嚴峻的反腐敗形勢。
2、當前,我感到案件檢查工作理論基礎有待進一步夯實,用理論武裝頭腦和理論聯(lián)系實際的自覺性不強,是應當亟待解決的問題。我們應加強對案件檢查理論的學習和探索。我有個不成熟的想法:在一定范圍成立案件檢查學會或者學習交流平臺,讓關心、熱愛和有志于把案件檢查事業(yè)發(fā)揚光大的同志們攜起手來,團結(jié)一致、齊心協(xié)力做好案件檢查工作,將“不想當將軍的士兵,不是好士兵”的理念融入工作、學習中,高標準、嚴要求,努力提高自身素質(zhì),以適應當前嚴峻的反腐敗形勢,為我黨鞏固執(zhí)政地位、維護人民利益做出應有的貢獻。
3、應加強案件檢查人員的橫向和縱向的聯(lián)系、學習、交流,達到共享先進經(jīng)驗和成果,不斷提高個人素質(zhì),增強辦案本領。