第一篇：2013新課標全國卷Ⅱ高考作文：和人相處是人生必經的一課

2013新課標全國卷Ⅱ高考作文：和人相處是人生必經的一課

每個人從出生開始，就要和人打交道，小時候，是爸爸媽媽撫養伺候你，而從幼兒園開始一直到高中畢業，你都必須和外人相處了，而和人相處是人生必須經歷的重要一課，一般來說，父母都會教育孩子說：在學校要和同學好好相處，不要惹事生非。如果和同學相處的好，你就會感慨“人生得一知己足矣”，相處的不好，你就感覺到“話不投機半句多”，有時甚至有性命之憂。

我讀高中的時候，同學們都來自各個不同的市縣，有些同學喜歡開玩笑捉弄人，有些同學則喜歡運動，有個來自瓊中的同學，他本來沒打算讀書高考的，他籃球打得好，身體也不錯，是他父親要他來讀書的，結果上文化課的時候，他就沒精打采了，一到體育課，他就精神了，生龍活虎的和同學們在籃球場打成一片，我們寢室喜歡玩籃球的同學都喜歡和他一起與其他班的人打籃球，當然晚自修的時候這位同學是基本不去的，那時的學生還比較單純，只要玩的開心就能聚在一起，老師家長關系也沒那么復雜，后來這位同學報名參軍并且體檢通過了，他父親也就沒有強迫他繼續去讀書了，讓他去軍營鍛煉了。還有一位同學，因為前一年考的成績不是很理想，就在我們班復讀，那時讀書還不用花這么多錢，也不用靠關系才能去讀，這位同學學習很刻苦，平時看書看到晚上一兩點鐘才回來，回來后還要刷牙洗臉，那時寢室里的人大部分都睡覺了，有時由于他動作過大會發出一些噪音吵醒一些同學，但是同學們都還能理解他，沒有和他計較往心里去，第二天見面照舊打招呼。想想前段時間復旦大學的學生投毒案件，讓人感概現在的同學關系越來越難相處了，僅僅為了一點雞毛蒜皮的事情，為了自己的一時之快，就可以向同寢室的人下毒，欲致人于死地而后快，即使志趣性格不合，也不必與死相搏吧。人與人之間為何不能多一些包容心和同情心呢？是人心不古，還是我們的社會教育方式出了問題？如何才能避免悲劇的再發生呢？這是值得每一個在校的學生和老師校長思考的問題。

在我們這個物質高速發展的社會里，高樓一棟棟的豎起來了，小車也越來越多，但是人們的心靈卻越來越緊閉了，人與人的交往卻越來越困難了，如果我們在學校的都不能和利益關系不大的同學相處好，以后又怎么能和社會上形形色色的人打好交道呢？所以，在學校和同學相處是一個人走上社會前的社會實踐課，和同學相處的好不好不僅會影響到你的心情，還會影響到你對人生的看法以及出社會以后與人的相處。

第二篇：2013新課標I全國卷高考作文

2013新課標I全國卷高考作文：經驗與勇氣

新浪教育[微博]訊 據大河報消息 2013年高考[微博]語文科考試已經結束，以下為2013年新課標I全國卷(山

西、河南、陜西、河北、陜西)高考作文題：

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

一位商人發現并買下了一塊晶瑩剔透，大如蛋黃的鉆石，他請專家檢驗，專家大加贊賞，但為鉆石中有道裂紋表示惋惜，并說：“如果沒有裂紋切割成兩塊，能使鉆石增值，只是一旦失敗，損失就大了。”怎樣切割這塊鉆石呢？商人咨詢了很多切割師，他們都不愿動手，說風險太大。

后來，一位技藝高超的老切割師答應試試，他設計了周密的切割方案，然后指導年輕的徒弟動手操作。當著商人的面，徒弟一下了就把鉆石切成了兩塊，商人捧起兩塊鉆石，十分感慨，老切割師說：“要有經驗，技術，但更要有勇氣，不去想價值的事，手就不會發抖。”

要求選擇好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2013年上海卷高考作文題：更重要的事新浪教育[微博]訊：2013年高考[微博]語文科考試已經結束，以下為2013年上海卷高考作文題：生活中，大家往往努力做自己認為重要的事情，但世界上似乎還有更重要的事。

這種現象普遍存在，人們對此的思考不盡相同。請選取一個角度，寫一篇文章，談談你的思考。要求：(1)題目自擬；(2)全文不少于800字；(3)不要寫成詩歌。

2013年江蘇卷高考作文題：探險者與蝴蝶

2013年江蘇語文科考試已經結束，以下為2013年江蘇卷高考[微博]作文題：

材料作文：

一群人來到光線暗淡、人跡罕至的洞穴里探險，洞穴里很神秘，他們就點了幾只蠟燭，發現里面竟然有一群色彩斑斕的蝴蝶，他們欣賞了一會兒，不想驚動打擾蝴蝶就離開了。幾天后，他們回到原地，想看看蝴蝶在不在，卻發現蝴蝶已經棲居到更深更黑的地方去了。他們在想，是不是幾只蠟燭的光亮影響了蝴蝶的生活習慣呢？

要求：閱讀材料、自選角度、題材不限，詩歌除外，完成作文。

2013年湖南高考作文：我愿意

2013年高考[微博]語文科考試已經結束，以下為2013年湖南卷高考作文題：

作文是二選一：

1、它被天邊的彩云所吸引，奮力飛騰，寒冷、饑寒、風雨都無法阻止它，它毅然決然的向上飛，飛上高山之巔，它已經精疲力竭，傷痕累累，一個聲音問，值得嗎？天地蒼茫、彩云繚繞，它內心充實而滿足，喃喃的答道：我愿意！

2、父親的書桌對面有一把小椅子，兒子坐在那里陪伴回家在桌子前剪報的父親，父子倆沒有說話，靜靜相對，兒子望著父親，祥和的面容，心里充溢著寧靜的幸福。父親，您辛苦了，能這樣陪陪您，我真的很愿意。

根據上面兩則材料，結合自己的感受和思考，任選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文和議論文。

2013年江西高考作文題：學生有三怕

2013年高考[微博]語文科考試已經結束，大江網記者葉新闊從剛剛參加完語文考試的考生口中得知，今年江西高考作文題目為要求考生圍繞“一段時間以來，?中學生有三怕，奧數、英文、周樹人?成了校園流行語。實際情況是，有些同學有這?三怕?(或其中?一怕??二怕?)，有些同學不但不怕反倒喜歡。”這一現象闡述自己的觀點，可以議論，也可以記敘，題目自擬，字數不少于700字。

具體試題如下：

一段時間以來，“中學生有三怕，奧數、英文、周樹人”成了校園流行語。實際情況是，有些同學有這“三怕”(或其中“一怕”“二怕”)，有些同學不但不怕反倒喜歡。

你對上述“怕”或“不怕”(含喜歡)有何體驗或思考？請自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

要求：(1)寫記敘文或議論文。(2)不得透露個人信息。(3)不得抄襲，不得套用。(4)不少于700字。

2013年重慶卷高考作文題：根據大豆寫作文

華龍網6月7日11時35分訊(記者 任思聰)今日上午11時30分，2013年重慶高考[微博]第一科——語文科目的考試結束。今年重慶的語文科目作文題為材料作文，以大豆為題材，具體如下：

大豆是蛋白質含量極其豐富而又十分廉價的食物。可它的境遇曾一度尷尬，煮熟的大豆難以引起人們的食欲，并且會使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式，后來，用鹽鹵點制豆漿而發明了豆腐。豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運。豆腐讓人體對大豆蛋白的吸收和利用，變得更加容易；豆腐柔軟變通的個性給擅長烹飪的中國人留有極大的創造空間，豆腐也因此被制作出品類繁多的菜肴，以適應不同地區人們的口味和喜好。所有這些，讓普通的大豆得到了升華。

要求：

1、結合材料的內容和含意，選準角度，明確立意；

2、自擬標題，自選文體(詩歌除外)，不少于800字；

3、不得套作，不得抄襲

2013年天津卷高考作文題：___而知之

2013年高考[微博]語文科考試已經結束，以下為2013年天津卷高考作文題：

2013年天津卷高考作文題：___而知之

中國自古有“學而知之”的說法，這里的“學”，通常被理解為從師學習。韓愈就說過：“人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。”隨著時代的發展，我們獲取知識、掌握技能或懂得道理的途徑日趨多元。請結合你的心得和體驗，在“____而知之”中的橫線處填入一字，構成題目，寫一篇文章。

要求：

①不能以“學而知之”為題；②除詩歌外，文體不限；③不少于800字；

④不得抄襲，不得套作。

2013年廣西卷高考作文題：撿到手機之后

新浪教育[微博]訊 2013年高考[微博]語文科考試已經結束，以下為2013年廣西卷高考作文題：

4月29日，尚先生把手機落在了出租車上。他隨后撥打那部手機，對方接聽后立即掛斷。他又發短信表示，愿意出2000元“買”回手機。一小時后，尚先生收到回復，說要歸還手機。見面后才知道，撿手機的是一位年輕人。尚先生要酬謝他，但對方交還手機后就轉身離去了。

當天晚上，記者聯系到那位年輕人，年輕人說：“我本來無意歸還，但看到手機里的照片和信息，發現機主剛剛給廬山地震災區匯去一大筆捐款，很受感動。我不能見利忘義，不能用貪心對待愛心。我也要像尚先生那樣多一些真誠和友善。”

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容和含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2013新課標II全國卷高考作文：同學關系

2013年高考[微博]語文科考試已經結束，以下為2013年新課標II全國卷(適用省：內蒙古、貴州、甘肅、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龍江、云南、寧夏)高考作文題：

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

高中學習階段，你一定在班集體里度過了美好的時光，收獲了深厚的情誼，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵，即便是一次不愉快的爭執，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。

某機構就“同學關系”問題在幾所學校作了一次調查。結果顯示，60%的人表示滿意，36%的人認為一般，4%的人覺得不滿意。

如果同學關系緊張，原因是什么？有人認為是我自我意識過強，有人認為是志趣，性格不合，也有人認為緣于競爭激烈，等等。

對于增進同學間的友好關系，營造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心，他們認為互相尊重，理解和包容，遇事多為他人著想，關系就會更加融洽。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意，不得抄襲。

2013年北京卷高考作文題：愛迪生如何看手機

閱讀下面的對話，按要求作文。

科學家：假如愛迪生來21世紀生活一個星期，最讓他感到新奇的會是什么呢？

文學家：我想，手機會不會讓他感到不可思議呢。

科學家：我同意。手機是信息時代的一個標志物，簡直稱得上是一部掌中電腦，豐富的功能一定會讓這位大發明家感到新奇。

文學家：手機的廣泛應用，深刻地影響著人們的交往方式、思想情感和觀念意識，或許這也是愛迪生意想不到的吧。

科學家與文學家各自對手機的看法，引發了你哪些思考、想象？請自選角度，自擬題目，自定文體(詩歌除外)，寫一篇不少于800字的文章。

2013四川卷高考材料作文：過一種平衡的生活

2013年高考[微博]語文科考試已經結束，以下為2013年四川卷高考作文題：

有人說：過一種平衡的生活—學些東西，想些問題，做些事情，打打球，針對這種說法，同學們展開了熱烈的討論。

請根據以上材料，結合自己的體驗與感悟，寫一篇不少于800字的文章。

1、文體自選；

2、不得抄襲，不得套裝；

3、用規范漢書書寫

2013福建高考作文：根據《憂天》寫作文

2013年高考[微博]語文科考試已經結束，以下為2013年福建高考作文題：

根據顧城的《憂天》：我仰望著夜空，感到一陣驚恐；如果地球失去引力，我就會變成流星，無依無附在天宇飄行。哦，不能！為了拒絕這種“自由”，我愿變成一段樹根，深深地扎進地層。——文體不限(不含詩歌)，不少于800字。

2013廣東卷高考作文題：以捐助為題作文

閱讀下面的文字，根據要求作文：

有一個人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心于慈善事業。

一天，他了解到有三個貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助。一家十分感激，高興地接受了他的幫助。

一家猶豫著接受了，但聲明一定會償還。

一家謝謝他的好意，但認為這是一種施舍，拒絕了。

要求：

1，自選角度，確定立意，自擬題目，問題不限。

2，不要脫離材料內容及含義的范圍。

3，不少于800字。

4，不得套作，不得抄襲。

2013山東高考作文：為作家作品挑錯

2013年高考[微博]語文科考試已經結束，以下為2013年山東高考作文題：

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章：

近年來，素有“語林啄木鳥”之稱的《咬文嚼字》開設專欄，為當代著名作家的作品挑錯，發現其中確有一些語言文字和文史知識差錯。對此，這些作家紛紛表示理解，并積極回應。中國作協主席鐵凝誠懇地感謝讀者對她的作品“咬文嚼字”；莫言在被“咬”之后，也表達了自己的謝意，他表示，請別人挑錯，可能是消除謬誤的好辦法。

要求：①選準角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限，文體特征鮮明；④不要脫離材料內容及含意的范圍。

2013安徽高考作文：為什么能或不能這樣

2013年高考[微博]語文科考試已經結束，以下為2013年安徽卷高考作文題：

閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

有的人看到已經發生的事情，問：“為什么會這樣？”

我卻夢想從未有過的事物，然后追問：“為什么不能這樣？”

--蕭伯納

要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標題，不要脫離材料內容及含義的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息；書寫規范，正確使用標點符號。(安徽商報：武靜)

2013湖北卷高考作文題：上善若水任方圓

2013年高考[微博]語文科考試已經結束，以下為2013年湖北卷高考作文題：

你注意到了嗎？裝鮮牛奶的容器一般是方盒子，裝礦泉水的容器一般是圓瓶子，裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子里，方圓之間，各得其妙，古詩云：方圓雖異器，功用信具呈。人生也是如此，所謂：上善若水任方圓。以方圓為話題，根據此材料，題目自擬寫作文。

2013浙江卷高考作文題：三句話看童心

2013年高考[微博]語文科考試已經結束，以下為2013年浙江卷高考作文題：

閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)

中國作家豐子愷：孩子的眼光是直線的，不會轉彎。

英國作家赫胥黎：為什么人的年齡在延長，而少男少女的心靈卻在提前硬化？

美國作家菲爾丁：世界在失去偉大的孩提王國，一旦失去這一王國，那就是真正的沉淪。

綜合上述材料，你有什么所思所感？寫一篇不少于800字的文章。

【注意】①選好角度，確定立意，自擬題目。②不得脫離材料內容及含義的范圍作文。③明確文體，但不得寫成詩歌，不得抄襲、套作。

第三篇：2013新課標II全國卷高考作文

2013新課標II全國卷高考作文：同學關系2013年高考[微博]語文科考試已經結束，以下為2013年新課標II全國卷(適用省：內蒙古、貴州、甘肅、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龍江、云南、寧夏)高考作文題：閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

高中學習階段，你一定在班集體里度過了美好的時光，收獲了深厚的情誼，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵，即便是一次不愉快的爭執，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。某機構就“同學關系”問題在幾所學校作了一次調查。結果顯示，60%的人表示滿意，36%的人認為一般，4%的人覺得不滿意。

如果同學關系緊張，原因是什么？有人認為是我自我意識過強，有人認為是志趣，性格不合，也有人認為緣于競爭激烈，等等。

對于增進同學間的友好關系，營造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心，他們認為互相尊重，理解和包容，遇事多為他人著想，關系就會更加融洽。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意，不得抄襲。

第四篇：有些疼痛是人生路上必經的

有些疼痛是人生路上必經的：分享18條經典人生感悟

1、不要拿著別人的地圖，找自己的路。

2、有時候，堅持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的東西。

3、有時候女人需要一個男人，就像逃機者需要降落傘，如果此時此刻他不在，那么以后他也不必在了。

4、女孩子要記住：不管多大多老，不管家人朋友怎么催，都不要隨便對待婚姻，婚姻不是打牌，重新洗牌要付出巨大代價。也不要為了負責而去結婚，要知道，不愛對方卻和對方結婚是最不負責任的。即使當時讓對方很傷心，總好過讓他幾年甚至一輩子傷心強。有時，單身反而是一種自信和誠實。

5、在愛情里，不能因為感情需求太過盲目，也不能因為物質需求而太過現實。幸福的生活來自于這兩者的質與量的平衡。錢不能代替愛情，愛情也無法代替金錢，愛情加面包，才是完美的生活。

6、沒用的東西，再便宜也不要買；不愛的人，再寂寞也不要依賴。一點點語錄網

7、生活不會向你許諾什么，尤其不會向你許諾成功。它只會給你掙扎、痛苦和煎熬的過程。所以要給自己一個夢想，之后朝著那個方向前進。如果沒有夢想，生命也就毫無意義。

8、是的，你我都知道這個世界充滿了不公平、貧窮、現實、無助，但我要你明白，這個世界永遠不止這樣，我要你看到光明、夢想、努力和希望。沒有人能回到過去重新活著，但你我都可以從現在起，決定我們未來的模樣。就像慢吞吞的綠皮火車，也許它很慢，但時間總會到達你的那一站。

9、生活總是這樣，你以為失去的，可能在來的路上；你以為擁有的，可能在去的途中。

10、年輕的你，有足夠的理由相信：你將會得到這世間最幸福的一份愛。所以，我也有足夠的理由勸告你，要耐心地等待。不要太早地相信任何的甜言蜜語，不管那些話語是出于善意或是惡意，對你都沒有絲毫的好處。果實要成熟了以后才會香甜，幸福也是一樣。

11、一個懂你淚水的朋友，勝過一群只懂你笑容的朋友。

12、如果你想被別人愛，你首先必須使自己值得愛，不是一天，一個星期，而是永遠。

13、人的一世，是不斷修煉自己的過程。不斷自省，不斷去掉那些虛榮、假義，去掉那些蘩瑣。并且慢慢學會不在乎——不在乎那些外在、謠言、傷害，一意孤行保持自己清澈卻又曼妙的妖嬈，學會在漸次荒蕪的時光中綻放成一朵鬼魅明亮的藍蓮花。

14、想要看清事實，必須要經歷一些疼痛。

15、誰的青春沒缺失？沒錯過？有的可以彌補，有的已經太晚了。無所謂遲到或是早到，每一片良辰美景總會有盡頭，回憶也有荒蕪的一天，只要曾經在場就好。

16、生命里某些當時充滿埋怨的曲折，在后來好像都成了一種能量和養分，因為若非這些曲折，好像就不會在人生的岔路上遇見別人可能求之亦不得見的人與事；而這些人、那些事在經過時間的篩濾之后，幾乎都只剩下笑與淚與感動和溫暖。

17、如果要給美好人生一個定義，那就是愜意。如果要給愜意一個定義，那就是三五知己、談笑風生。

18、不管發生什么，都不要放棄，堅持走下去，肯定會有意想不到的風景。也許不是你本來想走的路，也不是你本來想登臨的山頂，可另一條路有另一條路的風景，不同的山頂也一樣會有美麗的日出，不要念念不忘原來的路。

第五篇：2013新課標全國卷Ⅱ高考作文網友版：恰同學少年

2013新課標全國卷Ⅱ高考作文網友版：恰同學少年

看到2013年海南高考作文題：“同學間的人際關系”，我不由地想起不久前發生的兩件事。

其一，是復旦大學醫學院碩士研究生黃洋，被同是研究生的室友林森浩投毒致死。兩個同學都很優秀，因為生活中的一些磕碰和摩擦，最終導致“同室操戈，相煎太急”——一個同學的生命隕落了，另一個同學的人生也毀滅了。

其二，是最近躥紅網絡的江西農業大學“帶飯哥”。圖片中，兩個被贊為“中國好室友”的大學生，用一根木棍抬了10盒外賣走向寢室，其中一個學生手里還拎著一份飯。網友嘆其“帶的不是飯，是感情”，是濃濃的同學之情、友誼之愛。

青春歲月，是多么美好的人生季節啊！同學之情，是多么讓人懷念的純真情感啊！那么，是什么，讓美好的人生季節，充滿著殺氣騰騰？是什么，讓純真的同窗之情，變成了復雜的“人之江湖”？

也許，在學習和生活中，同學之間多了猜疑，少了信任；多了計較，少了寬容；多了隔閡，少了理解；多了妒忌，少了欣賞。反之，如果同學能夠相互信任，相互包容，相互理解，相互關心，相互欣賞，定能換來團結友愛、其樂融融。

學會包容和欣賞。俗話說：“金無足赤，人無完人”。每個人都有自己的優點，當然也有缺點。我們要學會欣賞別人的優點，包容別人的缺點，這是為人處世之道。打個比方，黑板上的一個白點，如果你把眼睛聚焦在白點以外的區域，那么，你看到的將是黑暗的世界；如果你把眼睛聚焦在白點上，那么，你看到的將是一點光明，一點希望，一點力量。

相互幫助和信任。古語言：“得道多助，失道寡助”。生活中，你關心別人，自己會得到更多人的關心；你幫助別人，自己會得到更多人的幫助。同樣的，信任也是一樣。如果你處處猜疑，別人也不會信任你；如果你信任別人，換來的也將是信任。可謂“以關心贏得關心，以信任換來信任”。朝夕相處的同學之間如此，激烈競爭的生意伙伴之間亦然。

值青蔥歲月，讓我們學會包容和欣賞，盡情綻放美麗的青春之花！

恰同學少年，讓我們相互幫助和信任，攜手走過難忘的求學旅程！

許楊柳老師點評：“學會包容和欣賞”“相互幫助和信任”是本文的觀點，符合題意。文章舉了兩個事例，一反一正，論述不同的同學關系，并分析其原因，“ 也許，在學習和生活中，同學之間多了猜疑，少了信任；多了計較，少了寬容；多了隔閡，少了理解；多了妒忌，少了欣賞。反之，如果同學能夠相互信任，相互包容，相互理解，相互關心，相互欣賞，定能換來團結友愛、其樂融融”，順理成章地提出觀點，分兩段論述，結構清晰，而且每段開頭引用俗語和名言，說服力強；文末句式整齊，再次點題，不僅突出了主題，也有文采。可以判為一類文。