第一篇：初一一學習方法總結

升入初中已經一學期了，在這一學期的時間里，我養成了一些好習慣，也掌握了一些學習方法，具體如下：

一，課堂與課后的習慣

1.上初中后，每堂課的課容量較大，初中每堂課知識點比較多，老師講的都是重點，因此上課都要認真聽講，充分利用好上課的每一分鐘，爭取一分鐘也不走神。

2.上初中后，不能僅限于老師布置的基本作業，還要復習當天老師所講過的內容，認真翻看一遍筆記，并為第二天學習做好準備，提前預習第二天的學習內容，這樣才能更透徹的理解老師講授的知識。

3.按照老師上課的要求認真做好筆記，老師板書的內容大多是重中之重。其他老師沒寫的卻反復強調的也應在筆記本上記下來，其次記筆記也需注意速度，不能因為一個重點而耽誤下面一個重點，我們可以用自己能看懂的方式，用簡要的方式記下來，下課再補充，還是以聽講為重。

二，語數英學習方法 1，數學

數學學習其實并不注重額外做了多少題，而是把課本上的題徹徹底底搞明白才是重點，這就要養成在寫作業之前先翻一遍課本再瀏覽一遍所學內容的習慣，看完書之后再認認真真的寫作業，養成這個習慣或許比做大量的題要管用許多。

2.語文

語文學習一定要養成的習慣就是要扎實掌握好字詞及古詩文背誦，不能讓這些最最基礎的知識成為絆腳石。初中階段再為這些一字一詞的錯誤浪費時間是不值得的。只有基礎知識暢通無阻，我們才有時間去廣泛閱讀，拓寬視野。

3.英語：通過上學期的學習，我發現英語學習的一個不可忽視的習慣就是充分利用好一周只有兩天的早讀時間，這兩個早晨是至關重要的。利用早晨的大好時光大聲朗讀，對單詞的記憶是很有好處的，會起到事半功倍的效果。

三，史地生的學習方法

上學期的歷史地理生物，我沒有重視。只在考試之前的幾天臨時突擊了一下，成績不太理想。所以，我認為這種方法不可取。平時上課時，只要做到認真聽講，不走神，就算課下復習時間不多，也會比考前突擊有效。課下，我們只需要掌握好新課堂上的題，養成學一課做一課的好習慣，就能學好小三科。

最后，祝同學們新學期學習進步，天天開心！

第二篇：初一一學習方法總結

下面我與同學們一起分享一下我的一些學習方法，希望對同學們有所幫助： 一，課堂與課后的習慣

1.上初中后，每堂課的課容量較大，初中每堂課知識點比較多，老師講的都是重點，因此上課都要認真聽講，充分利用好上課的每一分鐘，爭取一分鐘也不走神。

2.上初中后，不能僅限于老師布置的基本作業，還要復習當天老師所講過的內容，認真翻看一遍筆記，并為第二天學習做好準備，提前預習第二天的學習內容，這樣才能更透徹的理解老師講授的知識。

3.按照老師上課的要求認真做好筆記，老師板書的內容大多是重中之重。其它老師沒寫的卻反復強調的也應在筆記本上記下來，其次記筆記也需注意速度，不能因為一個重點而耽誤下面一個重點，我們可以用自己能看懂的方式，用簡要的方式記下來，下課再補充，還是以聽講為重。

二，語數英學習方法 1，數學

數學學習首先要把課本上的題徹徹底底搞明白這是重點，其次要注重額外多做題，見的題型多了答題思路就寬了，答題速度也就快了。還要注意養成在寫作業之前先翻一遍課本再瀏覽一遍所學內容的習慣，看完書之后再認認真真的寫作業，養成這個習慣再加上多做題一定會取的好成績。2.語文

語文學習一定要養成的習慣就是要扎實掌握好字詞及古詩文背誦，不能讓這些最最基礎的知識成為絆腳石。初中階段再為這些一字一詞的錯誤浪費時間是不值得的。只有基礎知識暢通無阻，我們才有時間去廣泛閱讀，拓寬視野。

3.英語：英語學習一個不可忽視的習慣就是充分利用好早讀時間大聲朗讀，這對單詞的記憶是很有好處的，早讀會起到事半功倍的效果，除此之外還要認真背誦筆記及知識點，只有這樣在閱讀文章的時候才不會覺得難。從單詞到語法到句子到閱讀再到英語作文的寫作才會暢通無阻。

三，政治歷史的學習方法

政治需要背誦的知識點較多，背書也要講究一定的技巧，在背誦的時候開放性的題目不要死記硬背，關鍵是去理解思想觀點，答題時方向不能錯，注意從多角度出發，注重答題的點。歷史學科與政治有些區別，除了認真背誦之外還要注意重要信息一字都不能差，比如時間、地點、人物、事件等，還要注意記憶歷史各朝代的更替順序及重要事件。

四、地理生物的學習方法

地理的學習首先要學會使用課本，目錄提示著全書的要領和前后的聯系，要經常翻閱，這樣才會對全書內容做到心中有數。還要學會使用地圖，地圖既是地理信息的載體又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以幫助我們加強記憶，對于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。

學習生物時要注意做到“先記憶，后理解”。也就是說只有在記住了基本的名詞、術語之后才有可能理解生物學的邏輯規律。生物需要理解的知識較多這就需要我們在老師講解時認真聽講，課后多做習題。

以上就是我的學習方法，希望對同學們有所幫助，也希望同學們努力學習取得優異的成績！謝謝大家！

第三篇：大一一學期總結

大一上學期總結多看書

轉眼間，半學期過去了，這一學期長大了很多，成熟了很多，也變了很多。

第一天報道有景象還歷歷在目，在車上看到的那一幕幕荒涼景象帶來的感覺已不想再談，因為既以如此也無需多說。

選擇我愛得，愛我選擇的。只想這樣說。關乎學習，自己還不夠努力，所以才會導致在期末考試的時候瘋狂學習的情況，且過分相信自己，總以為還是以前那是學習認真的自己，總是找各種理由來安慰自己，事后卻不會當回事，不能放縱自己的不負責任，并且因為兼職過分影響學習，這是絕對不能出現的情況，要時刻記住，學習才是最重要的。關乎工作，態度不夠認真，想象當時去面試時的壯志雄心，慢慢的就什么都沒有了，這是極不負責的表現，干一行既然選擇了就好好的干下去，不能只有三分鐘熱度，切記，同樣嚴肅的，責任心問題，對于現在的我，是特別重要的，發現問題，便要即使反省，及時改正，認真扮演好自己的角色。關乎感情，這可能椒伙所存在的一個最重要的問題了，因為我是一個感性胡人，而不是一個理性的人，所以由于感情得影響會給我帶來很多的阻礙。愛情，或許在別人看來我是幸福的。因為我們胡感情一直很好很長，但是也或許我期待的太多，才導致有些時候不必要胡吵架，雖然從大的方面來講沒有影響我們的感情，但是卻還是對我的心情會有很多影響的，有時候，莫名其妙的，就不想說話。其實，兩個人在一起就是想讓彼此都幸福，可是如果是因為對方而不開心，那這一份感情又有何存在的價值，所以，小吵小鬧可以，但是不能弄得太僵。記住，自己不再是小女生了哦，所以，有的時候可以撒嬌，但是大部分的時候要記得對自己好哦。大部分胡時候還是要成熟一點得。關乎友情，只能說，自己會在乎，會用真感情，還是相信真得感情的，肯定會有的，所以只要人好就好了，雖然有時候還是會出現壞人，但是好人還是大部分的哦。一定要有心向善，并且還要會

處理好自己的情緒，何必總糾結在自己身上訥。多看一點關乎友情的文章和書籍，相信還是會有所收獲的。關乎室友情，自己必須注意，這是一個來年必須要改正的地方，因為畢竟有緣，所以要珍惜每一個在你身邊的人，生活在一起更是一種緣分，并且用真心對待別人肯定能夠收獲真心的，相信我自己也是一個好人的，不要總是有那些消極胡想法，要做一個快樂的人，可以通過閱讀書籍來改變，一定會有一個每個人都喜歡的人的。

第四篇：一一中隊計劃總結

一年級少先隊中隊工作總結

本學期我們中隊以養成教育為教育重點，開展了以下幾方面的工作：

一、抓好學生的常規教育，養成良好的學習習慣

因為養成一個良好的學習習慣和行為習慣，對學生終身有益。所以，孩子一入學，我就著手于習慣的培養。首先對學生進行具體的學習行為訓練，諸如上課習慣、課前準備習慣、作業習慣、預習和復習習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等。我告訴學生為什么上課發言要先舉手，再進行示范練習，要求人人掌握規范的舉手姿勢、發言的體態及聲音的高低。其次，以編兒歌的形式使學生在輕松愉快中養成習慣。如在訓練學生課前靜息和認真做作業時，把要求和方法編成兒歌指導學生：“丁鈴鈴，上課了，快進教室來坐好，等待老師來上課” “本子到，拿起筆，細心做作業。”一學期下來，孩子們基本上有了很好的習慣。

二、養成他們良好的生活學習習慣的主要方法

1、多提醒，常抓不懈

一年級學生自制力差，總是管不住自己，這就需要老師多提醒。比如班內幾個同學個頭小，上課總是坐不住，一條腿老跪凳子上，小手老是不停地動，還有個別學生就是不舉手隨口回答問題，這就需要老師提醒，現在終于有點成效了。

2、以身示范

一年級的同學剛入學面臨的第一個問題就是打掃衛生，他們要打掃教室和衛生區，大多數同學都不會用笤帚，還有記不住衛生區的地方，就需要老師一個一個的教、以身示范。

3、嚴格要求

剛入學的學生，時間觀念不是很強，遲到的比較多，記不住自己的值日，一切都有點亂，這就要嚴格要求學生，堅決不允許有下一次錯誤，他們就記住了，幾點到，到了做什么，應該怎么做，嚴格的告訴他們，逐步就形成規律了。

4、抓典型

有的時候老師怎么說學生也記不住，這就要求老師抓典型事例，加深學生印象。針對往學校帶零食或玩具的問題我是這樣做的：用自己的零花錢為班級買勞動工具，這樣就杜絕了吃零食和上課玩玩具的不良習氣。

5、評價制度

要想讓學生形成好的習慣只靠老師的提醒、教育也是不夠的，為了讓每個孩子都參與競爭，感受成功的喜悅，最終在班級中形成趕、比、追的積極的育人氛圍，我采用了多元的梯度獎勵制，讓每位學生學有方向，趕有目標。如：課堂作業、上課表現，課間活動，打掃衛生等正確得到小紅花，這樣每個同學都有自己 的強項，每個學生都可以找到屬于自己的坐標，找回自信。

二、樹立榜樣

一年級的學生由于年齡較小，具有認識的好奇性和形象性，接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事，常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象，所以我常常以鼓勵的語氣向學生實施教育，并定期評出“最值得我學習的人”讓學生說一說最值得自己學習的事情，鼓勵學生學習對方的優點、鼓勵學生超過對方的勇氣、從而達到培養學生良好行為習慣的目的。

三、培養優秀班干部，加強班級管理

一個優秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學初，我就積極采用激勵方法，表揚表現好的同學，并時刻注意觀察他們的動態，觀察他們的適應能力及組織能力，接下來的時間選擇優秀的，有上進心的，關心集體的學生作為班干部培養對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務。

四、積極配合學校，搞好各項活動。在本學期開展的活動有：

1、成功舉辦家長學校，形成教育合力。

2、每月一次的黑板報，彰顯班級特色。

3、配合學校搞消防演習，增強學生的安全意識。

4、參加學校“慶六一”演出活動。

一（１）中隊工作計劃

一、指導思想

培育班級健康向上的靈魂，以學生的長遠發展為目標，保證班級的全面進步、領先，形成良好的班風、學風，培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步，讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓，讓學生學會做人，學會求知，學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣，先嚴而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓,力爭把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、工作重點

1、德育

（1）學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等，加強隊員們行為規范，使學生養成良好的文明行為習慣，人人爭做“行為規范小明星。

（2）通過“做旺小小主人，創天心新形象”的系列教育活動，讓學生參與為樹立旺小新形象出點子，爭做“旺小形象大使”；

（3）力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力；抓好班級的紀律，重點做好轉化潛能生的教育工作。

（4）加強心理健康教育，使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實提高學生思想政治素質。

2、智育

（1）繼續開展閱讀活動，讀報時間進行閱讀交流。

（2）成績及表現好的同學要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

（3）在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

（4）開展寫好字，讀好書，做好文的活動，舉辦故事會，拼字認字等活動。（5）鼓勵學生努力學習，發展個性教育。

3、體育、美育、勞育、衛生、安全教育

（1）豐富課余生活，培養興趣，鼓勵學生每人學一門特長。

（2）認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。（3）要求學生認真上好每堂課。

（4）培養勞動技能，在家做力所能及的家務（5）開展“擁抱自然，保護環境”的活動。

（6）定期進行安全知識講座，對學生進行安全教育。（7）加強環保教育，培養環境意識。

三、本學期工作安排

二月份：

1、總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

2、抓好學生常規，早日進入正常秩序。

3、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。三月份：

1、“我是新時代小雷鋒”主題教育。

2、慶祝“三八”婦女節—“愛獻給媽媽”活動。

3、出黑板報。4、3.12開展“美化我們的校園”活動。四月份：

1、清明節活動。

2、“革命傳統記心間，譜寫綠色校園”

3、進行勤儉節約教育。五月份：

1、對學生進行愛護公物教育。

2、準備寫字比賽。

3、慶六一兒童節活動 六月份：

1、走進中國傳統文化－端午節活動

2、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

3、加強安全教育，做好放假前的準備工作。

四、其他方面：

1、體育衛生工作

（1）配合學校做好防近工作，認真做好眼保健操，使本學期近視新發病率控制在零，并通過家校聯系取得家長配合，使每位近視學生制定落實防近措施。

（2）認真參加體育鍛煉，提高班級的體育達標優秀率。

（3）認真做好課間操，鍛煉好身體。

2、安全工作：

利用周會經常對學生宣傳安全知識，比如：交通安全知識、自我救護知識、防火防盜知識等。開展以安全教育為主題的班隊活動，以及社會實踐活動等，切實增強隊員們的安全意識。

一年級一班環保宣言：

1、保護一片綠地，撐起一片藍天。

2、別讓水龍頭傷心地流淚.3、熱愛生活 珍愛生命 保護環境

1.保護動物就是保護我們的同類。

2.不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今天的動物。3.樹木擁有綠色，地球才有脈搏。

4.如果人類不從現在節約水源，保護環境，人們看到的最后一滴水將是自己的眼淚。

5.別讓水龍頭傷心地流淚.6.人體的70%是水，你污染的水遲早會把你污染的，把純凈的水留給下一代吧！7.保護一片綠地，撐起一片藍天

第五篇：關于大一一學年的社會實踐總結

關于大一一學年的社會實踐總結

光陰似箭，在不知不覺中我們已經走過了大一。溜走了時間，留下了回憶與經驗。在過去的一年里，我參加了不少的社會實踐活動，如志愿者活動、寒假回訪母校、兼職、公司實習等等。經歷了這些，個中有笑有淚，酸甜苦辣百味俱全。也讓我收獲很多，懂得了很多。以下將是我一年實踐中的某些心得體會。

收獲了友誼

在大一，我參加了院團委紅星志愿者部，成為了一名干事。這一年里，我們部門舉辦了很多志愿者活動，如：慰問孤寡老人、義教、義修、問卷調查、公交站服務、探望孤兒院、擺單車、清理小廣告等等。在這些活動中，我們一起努力、一起工作，通過志愿者這個紐帶，不僅僅是我們成為了好朋友，也在活動中認識了很多人，收獲了一份份友誼。故我覺得，實踐活動不僅僅能提升我們其他方面，也能在其中認識到很多人，加大自己的朋友圈，收獲真摯的友誼。

待人要真誠

在上面我說到通過實踐活動讓我收獲了友誼，而這要得益于我待人夠真誠。在人與人交往中這一點很重要，你若想和別人交朋友，希望別人真誠待你。那你首先要尊重別人、真誠待人。良好的品質能讓人更受歡迎，如果一個人不注意自己的言行，那他是不可能有很多朋友的。在我認識的朋友里，有些人在生活上、學習上都給了我很大的幫助，感謝他們。

做事情要認真負責