第一篇：實驗二 二極管和三極管的識別與檢測實驗報告
實驗二
二極管和三極管的識別與檢測
一、實驗目的
1.熟悉晶體二極管、三極管的外形及引腳識別方法。
2.熟悉半導體二極管和三極管的類別、型號及主要性能參數。3.掌握用萬用表判別二極管和三極管的極性及其性能的好壞。
二、實驗儀器
1.萬用表
2.不同規格、類型的半導體二極管和三極管若干。
三、實驗步驟及內容 1.利用萬用表測試晶體二極管（1）鑒別正負極性
萬用表及其歐姆檔的內部等效電路如圖所示。
圖中E為表內電源，r為等效內阻，I為被測回路中的實際電流。由圖可見，黑表筆接表內電源的正端，紅表筆接表內電源的負端。將萬用表歐姆檔的量程撥到R?100或R?1K檔，并將兩表筆分別接到二極管的兩端如圖所示，即紅表筆接二極管的負極，而黑表筆接二極管的正極，則二極管處于正向偏置狀態，因而呈現出低電阻，此時萬用表指示的電阻通常小于幾千歐。反之，若將紅表筆接二極管的正極，而黑表筆接二極管的負極，則二極管被反向偏置，此時萬用表指示的電阻值將達幾百千歐。
-+E紅-+紅-+r黑黑電阻小電阻大
（2）測試性能
將萬用表的黑表筆接二極管正極，紅表筆接二極管負極，可測得二極管的正向電阻，此電阻值一般在幾千歐以下為好。通常要求二極管的正向電阻愈小愈好。將紅表筆接二極管正極，黑表筆接二極管負極，可測出反向電阻。一般要求二極管的反向電阻應大于二百千歐以上。
若反向電阻太小，則二極管失去單向導電作用。如果正、反向電阻都為無窮大，表明管子已斷路；反之，二者都為零，表明管子短路。2.利用萬用表測試小功率晶體三極管
紅黑-+（1）判定基極和管子類型
由于基極與發射極、基極與集電極之間，分別是兩個PN結，而PN結的反向電阻值很大，正向電阻值很小，因此，可用萬用表的R?100或R?1K檔進行測試。先將黑表筆接晶體管的某一極，然后將紅表筆先后接其余兩個極，若兩次測得的電阻都很小，則黑表筆接的為NPN型管子基極，如圖所示，若測得電阻都很大，則黑表筆所接的是PNP型管子的基極。若兩次測得的阻值為一大一小，則黑表筆所接的電極不是三極管的基極，應另接一個電極重新測量，以便確定管子的基極。（2）判斷集電極和發射極
判斷集電極和發射極的基本原理是把三極管接成基本單管放大電路，利用測量管子的電流放大系數?值的大小來判定集電極和發射極。以NPN型為例，如圖所示。基極確定以后，用萬用表兩表筆分別接另外兩個極，用100K?的電阻一端接基極一端接黑表筆，若電表指針偏轉較大，則黑表筆所接的一端為集電極，紅表筆接的是發射極。也可用手捏住基極與黑表筆（不能使兩者相碰），以人體電阻代替100K?電阻的作用。
黑100K-+紅
第二篇：三極管的識別與檢測方法
三極管的識別與檢測方法（2）
課型：理論+實踐 教學目標
1、熟悉三極管外形，圖形符號和文字符號；
2、了解三極管的種類與特點；
3、了解三極管的特性與參數；
4、掌握常用三極管的命名方法；
教學重點與難點
1、掌握三極管的外形，圖形符號和文字符號；
2、了解三極管的種類與特點； 教學方法 講授法、演示法 教學安排：2課時 教學過程
一、項目實施
任務一：普通三極管的識別與檢測 工作任務：
1.識別不同類別的三極管 2.測量三極管 工作步驟：
1.識別各種三極管(按功率)（1）普通小功率三極管
普通小功率三極管通常采用TO-92封裝，如圖所示為9013三極管，其引腳順序為E、B、C（引腳向下，面向元件型號）。（2）中功率三極管 圖所示為NPN型中功率三極管TIP41，其引腳順序為B、C、E（引腳向下，面向元件型號），中功率三極管通常采用TO-220封裝。（3）金屬外殼三極管
如圖所示為開關三極管2N2222A，該三極管為NPN型三極管，采用金屬外殼封裝TO-18或TO-39，其引腳順序如圖所示，引腳向下，從凸起位置依次為E、B、C。（4）大功率金屬外殼三極管
圖為大功率金屬外殼三極管，其封裝形式通常為TO-3,其外殼通常為集電極（C），另外兩個引腳分別為基極（B）和發射極（E）。（5）貼片三極管 圖為貼片三極管8550,8550為小功率PNP三極管,其貼片型號為2TY，引腳順序如圖所示。
2、識別各種三極管（按引腳的現狀）（1）色點標志（2）凸形標記（3）三角排列（4）三腳等距平面性（5）帶散熱片的三極管
3.用指針式萬用表測量三極管 步驟一：判斷三極管的基極(B)用萬用表R×1K檔或R×100檔依次測量三極管各極之間的正反向阻值，并將測得阻值填入表中。然后分析表中測得數據，觀察哪一個引腳與其他兩個引腳之間的測得的阻值均較小，如果符合這一條件，則這個引腳就是三極管的基極（B）。步驟二：判斷三極管的管型(PNP還是NPN)將萬用表置于R×1K檔或R×100檔，將萬用表的黑表筆接三極管的基極，紅表筆在其他極，如果阻值均較小，則表明這是一個NPN型三極管。如果是高阻值，改用紅表筆接三極管的基極，黑表筆在其他引腳，若阻值均較小，則表明這是一個PNP型三極管。步驟三：辨別三極管的集電極(C)和發射極（E）方法一：將萬用表置于R×1K檔或R×100檔，用“鱷魚夾”夾持管腳，或用兩手分別捏住表筆和管腳，然后用舌尖舔基極，利用人體電阻作為基極偏流電阻，也可進行測量。指針偏轉較大的那一次，黑表筆所接為集電極（NPN管），紅表筆所接為發射極。PNP管正好相反。
方法二：將萬用表置于HFE檔，將三極管管按假定的E、C插入萬用表的“三極管測量插座”中，其中基極和三極管的極性（NPN或PNP）必須正確，觀察并記錄顯示的被測管HFE值；交換假定的C、E之后再測一次。兩次測量中指針偏轉較大的一次為正確插入，由此可以判斷出被測管的E和C。課堂小結
1、掌握各類三極管的分類及識別方法。
2、學會檢測三極管的基極、管型，發射極與集電極等。
作業
實踐：檢測各類三極管的基極、管型，發射極與集電極等。
第三篇：《電容、二極管、三極管的識別與檢測》實訓教案（共）
電容、二極管、三極管的識別與檢測
一、實訓目的和任務
1、了解電容、二極管、三極管的類型、外觀和相關標識
2、掌握用萬用表檢測二極管的極性
3、掌握用萬用表判別三極管的管型和每個管腳
二、實訓學時：4個學時
三、與實訓相關知識
1、二極管的判斷
從外觀上看，二極管兩端中有一端會有白色或黑色的一圈，這圈就代表 二極管的負極即N極。利用萬用表根據二極管正向導通反向不導通的特性即 可判別二極管的極性；指針式萬用表兩根表筆加在二極管兩端smt檢測設備，當導通時（電阻小），黑表筆所接一端是正極即P極，紅表筆所接一端是負極即N極.指針式萬用表置于電阻檔時，黑表筆接的是表內電池的正極，紅表筆接的 是表內電池的負極；
若使用數字萬用表則相反，紅表筆是正極，黑表筆是負極，但數字表的 電阻檔不能用來測量二極管和三極管，必需用二極管檔。
2、三極管的判斷（1）三極管的分類：
半導體三極管可分為雙極型三極管、場效應晶體管、光電三極管。本實訓內容重點掌握雙極型三極管。雙極型三極管分為有PNP型和NPN型兩種； 按照功率大小有大、中、小功率之分； 按照頻率有高頻管、低頻管、開關管之分； 按照材料有硅管與鍺管之分；
按照結構有點接觸型和面接觸型之分。按照封裝方式有金屬封裝和塑料封裝。（2）國產三極管的型號命名方式
國產三極管的型號命名通常有五個部分組成，第一部分“3”代 表三極管，第二部分通常是A、B、C、D等字母，表示材料和特性，由 此可知是硅管還是鍺管，是PNP型還是NPN型，具體表示方法為：
3A代表PNP鍺管（如3AX21）；
3B代表NPN鍺管(如3BX81)；
3C代表PNP硅管（如3CG21）；
3D代表NPN硅管（如3DG130）。
（3）雙極型三極管的主要參數
雙極型三極管的主要參數可分為直流參數Icbo、Iceo等，交流 參數β、Ft等，極限參數Icm、Uceo、Pcm三大類，具體可參見《模 擬電子技術基礎》
（4）雙極型三極管的測試
要準確了解三極管的參數，需用專門的測量儀器進行測量，如 晶體管特性圖示儀，當沒有專用儀器時也可以用萬用表粗略判斷，本實訓內容要求重點掌握用萬用表（以指針表為例）進行管腳的判 別。通常以下判別都是設在電阻1K檔。
基極的判別：假定某一個管腳為基極，用黑表筆接到基極，紅 表筆分別接另外兩個管腳smt貼片焊接設備，如果一次電阻大、一次電阻小說明假定 的基極是錯誤的，找出兩次電阻都小時說明假定的基極是正確的，如果沒有找到兩次電阻小只有兩次電阻大，可以用紅表筆接到假定 的基極上，黑表筆分別接另外兩個管腳，一定可以找出兩次電阻都 小。
PNP管與NPN管的判別：當基極找出來以后，用黑表筆接在基極 上紅表筆接另外任意一個管腳，若導通說明基極是P，此被測三極管 即為NPN管松下smt設備進口smt設備，反之為PNP管。
集電極與發射極的判別：用指針萬用表判別集電極和發射極，要設法令到三極管導通起來，根據三極管導通的基本條件是必需在 發射結上加正向偏置電壓這一特性，我們可以在集電極與基極之間 加一個分壓電阻（大約100k），且在集電極和發射極上通過萬用表 的兩根表筆加上正確極性的電壓，從而令到發射結導通進口smt設備松下smt設備，此時萬用 表的兩根表筆之間有電流通過，也即反映出電阻值小，根據這一原 理可以判別三極管的集電極與發射極。
發射極接指針表的紅表筆發射極接指針表的黑表筆
具體方法是：
對于NPN管，假定基極以外的某一個極為集電極，萬用表的黑表 筆接在假定的集電極管腳上，紅表筆接在假定的發射極管腳上，用 手指替代電阻同時接觸到基極與假定的集電極之間，此時若萬用表 電阻檔測出電阻較小，參照上圖（a）可知進口smt設備，假定的集電極是正確的。若萬用表電阻檔測出電阻較大，說明假定是錯誤的。
對于PNP管，假定基極以外的某一個極為集電極，萬用表的紅表 筆接在假定的集電極管腳上smt生產設備，黑表筆接在假定的發射極管腳上，用 手指替代電阻同時接觸到基極與假定的集電極之間松下smt設備，此時若萬用表 電阻檔測出電阻較小，參照上圖（b）可知，假定的集電極是正確的。若萬用表電阻檔測出電阻較大，說明假定是錯誤的。
四、實訓訓器材
萬用表1塊
整流二極管2CP系列、檢波二極管2AP系列、穩壓管系列各2個
三極管PNP管與NPN管各3個以上（例如：3DG6A、9012、9013、3AX31、3DK4、3CG5、BD137）
五、實訓內容和步驟
a)用萬用表判斷二極管的正負極，對照二極管外形看看判斷是否正確
b)用萬用表判斷三極管是NPN還是PNP管smt檢測設備，判斷三極管的嗩吶個管腳，記下三極 管的型號，畫出管腳排列圖，同學間相互檢查判斷是否正確
第四篇：單片機實驗二實驗報告
實驗報告
課程名稱：微機原理與接口技術
指導老師：李素敏
學生姓名：
學號：
專業： 自動化
日期：2014-04-10 地點：理工樓603
實驗二
1.實驗目的和要求
① 掌握keil軟件和STC-ISP 軟件的使用方法 ② 熟悉發光管的工作原理 ③ 通過編程體驗發光管的延時閃爍及移位等功能
2.主要儀器設備
PC機
單片機學習開發套件（型號：89C52RC）
3.實驗內容
①實驗內容1：第一個發光管以間隔200ms閃爍
源程序：
#include
//宏定義
main(){
while(1){ P1=0xfe;delay(200);P1=0xff;delay(200);} } void delay(uint z)//延時函數,z的取值為這個函數的延時ms數 {
uint x,y;for(x=z;x>0;x--)
for(y=110;y>0;y--);
一臺一件
}
實驗結果說明：要使發光管閃爍，只需設置合適的時間延時即可。
②實驗內容2 ： 8個發光管由上至下間隔1s流動，其中每個管亮500ms,滅500ms,亮時蜂鳴器響，滅時關閉蜂鳴器，一直重復下去。
源程序：
#include
#include
//宏定義
unsigned char a,b,k,j;
//定義五個字符變量 sbit beep=P2^3;// 定義蜂鳴器的接口
void delay(uint z)//延時函數,z的取值為這個函數的延時ms數 {
uint x,y;for(x=z;x>0;x--)
for(y=110;y>0;y--);}
void main(){
k=0xfe;//先給k一個初值11111110等待移位 while(1){
delay500ms();
beep=0;//打開蜂鳴器
delay500ms();//讓它響500ms
beep=1;//關閉蜂鳴器
j=_crol_(k,1);//把k循環左移一位
k=j;//把移完的值再送給k
P1=j;//同時把值送到P1口點亮發光二極管 } //再次循環 }
實驗結果說明：在此程序中用到了_crol_(k，l)函數，此函數的功能在于循環移位，在每次發光管閃爍相應時間后左移一位，把移完的值再送到P口，點亮對應的發光管。這樣循環往復，達到發光管流動的效果。
③實驗內容3 ：用8個發光管演示出8位二進制數累加過程，即用8個二極管表示8個二進制位（亮為1，滅為0），依次以二進制形式顯示0，1，2，……255。
源程序： #include
#include
//宏定義 #define uchar unsigned char //宏定義
void delay(uint z)//延時函數,z的取值為這個函數的延時ms數，{
uint x,y;for(x=z;x>0;x--)
for(y=110;y>0;y--);} void main()
//主函數 {
} uchar a;while(1)
//大循環 {
} a++;P1=~a;delay(200);
實驗結果說明：在此定義一個無符號字符變量a，a的值進行累加，但是由于表示的二進制數要求亮為1，滅為0，與發光管的0亮1滅正好相反，所以將a的計數取反并設置相應延時，重復此過程就得到了在發光管上顯示八位二進制數的累加過程。
④實驗內容4 ：間隔300ms第一次一個管亮流動一次，第二次兩個管亮流動，依次到8個管亮，然后重復整個過程。
源程序：
#include
#include
void delay(uint z)//延時函數,z的取值為這個函數的延時ms數 {
uint x,y;for(x=z;x>0;x--)
for(y=110;y>0;y--);} void main()//主函數 { uchar a,i,j;while(1)//大循環
} {
} a=0xfe;//賦初值
for(j=0;j<8;j++){ for(i=0;i<8-j;i++)//左移
} {
P1=a;//點亮小燈
delay(300);//延時300毫秒
a=_crol_(a,1);//將a變量循環左移一位
} a=_crol_(a,j);//補齊，方便下面的左移一位 P1=0xff;//全部關閉
a=a<<1;//左移一位讓多一個燈點亮
4.心得體會：此次實驗中練習較多的就是閃爍和移位，在編程過程中，設置閃爍的時間必須達到人眼正常觀察的要求，這就需要計算合適的閃爍時間，不停的嘗試，最終選擇適宜觀察的時間間隔。發光管的循環移位時調用_crol_(k，l)函數
可以大大簡化編程的行數。所以熟悉單片機的函數庫，可以方便我們編程。所以在以后的實驗中還得繼續學習這個函數庫，從而更輕松的完成實驗內容。
第五篇：電子商務上機實驗報告實驗二
實驗二：新聞組信息發布實驗
（三）實驗思考
*
1、如何通過新聞組進行信息發布？
選擇一個新聞組中，單擊“新郵件”按鈕，得到新郵件窗口，這時收件人是就是新聞組的名稱，單擊可輸入主題，然后，書寫正文。當新聞寫好之后，單擊“投遞郵件”按鈕，就自動將這篇新聞發送到新聞服務器的新聞組中
2、如果進行新聞發布為什么需要注冊？
（1）發新聞郵件必須用已注冊并設置成功的賬號密碼登錄。
（2）注冊信息中的電子郵件地址，Internet新聞服務器是發新聞郵件必需的。
3、一般電子郵件發布與新聞組發布結果有何異同？
通過電子郵件交換信息。
新聞組和郵件列表的幾個重要區別是：
1．新聞組需要自己去查找：在電子郵件信箱中，因特網郵件列表會自動顯現，但要閱讀新聞組時，就需要先用新聞組閱讀軟件搜索它，然后再閱讀。
2．新聞組被編輯過：新聞組閱讀軟件可以把信息組織為提綱要點的形式，因此閱讀的只是編輯過的主題或要點，而郵件列表則是線性的，不論你是否需要，信息都是按發送時的順序排列。
3．新聞組不需參加者正式登記：郵件列表需要參加者用確認電子郵件作為加入的標志，但要加入新聞組時，只需要一個新聞組閱讀軟件。
4．e-mail是一種私人的通訊工具，就像信件一樣，里邊的信息是不公開的，只有e-mail的主人才能閱讀。而新聞組是一種基于e-mail的服務，任何人都能訪問里面的郵件，
點擊咨詢 