第一篇：胡力文 學習4124心得

學習心得

這段時間，我對《黨章》進行了全面、認真的重溫和學習，通過進一步學習，對黨員的權利和義務有了更深刻的理解，對入黨的意義有了更深刻的認識。下面，談談自己學習《黨章》的一些心得體會。

《黨章》第一章第二條明確了共產黨員的基本條件，提出了三項最根本的要求，這是黨員必須具備的根本條件：第一，共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。這一規定，反映了黨員條件的本質，明確規定了黨員應該是什么樣的人。具備共產主義覺悟，是黨員思想入黨的集中表現，也是與一般群眾區別的重要標志。共產主義覺悟，主要體現在對工人階級的地位、根本利益和歷史使命有正確的認識，有為共產主義事業而獻身的精神。要具有共產主義覺悟，我們要學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，掌握科學社會主義理論，樹立社會主義必然勝利，共產主義一定要實現的信念；第二，共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。共產黨員不惜犧牲自己的一切，為實現共產主義奮斗終身是全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中，是要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆。全心全意為人民服務，就要銳意進取，勇于創新；就要正確處理國家、集體、個人的關系，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命。在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己；第三，共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。這是由黨的性質決定的。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，最終目標是實現共產主義社會制度。這決定了共產黨必須對共產主義事業無限忠誠，樂于吃苦在前，沖鋒在前，樂于承擔艱巨任務，樂于在改革開放中開拓奮進，用自己的模范行動，在群眾中發揮骨干帶頭作用。共產黨員在任何情況下都不能有特權，要永遠保持勞動人民普通一員的本色。這里關鍵是永遠二字，就是說，在任何時候，任何情況下，無論地位、條件、環境怎樣變化，都要保持普通勞動者的本色，同周圍群眾保持密切的聯系。

黨中央明確提出，先進性教育活動學習階段，要把黨章作為學習的重點。我作為一名黨員，應當將黨章作為自學的重點。通過學習我認識到黨章是最根本的黨規黨法，集中概括了黨的先進性，集中體現了黨員先進性的基本要求。學習、理解和認同黨章，嚴格按照黨章的規定辦事，是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證。

十六大（文秘園地提醒您：請根據實際修改）通過的新黨章立足于國內外形勢的發展和黨員隊伍發生的深刻變化，進一步明確提出了新時期保持黨員先進性的具體要求，為我們黨與時俱進加強先進性建設指明了方向。這次先進性教育活動把黨章作為學習重點，就是根據黨章的這一特點和黨員隊伍的實際狀況，立足于從最基本的要求入手，有的放矢地引導黨員以黨章為思想武器，增強黨性，提高素質。

黨章篇幅不長，但每段內容、每個觀點都是以科學的理論為基礎，都是寶貴的實踐經驗的結晶，其內涵豐富，寓意深刻。認真學習和履行黨章，是對每個黨員的畢生要求。在先進性教育學習階段通過多次學習黨章和支部會議的討論交流，進一步加深了對黨章內容的理解。學習的目的全在于應用。學習好黨章，目的是貫徹好黨章。增強學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領、基本路線、基本經驗的自覺性和堅定性。

在新的歷史條件下，學習黨章是為了更好地貫徹落實“八榮八恥”重要思想的要求，充分發揮黨員的先鋒模范作用。我認為學習黨章，保持黨員先進性就要樹立黨員意識。作為一個黨員，一定要全心全意為人民服務，要深刻理解共產黨員是一個崇高的稱號。這個稱號凝聚了無數革命先烈鮮血和理想。要牢記黨員要求，履行黨員義務，享有黨員權利。時刻牢記共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為共產主義奮斗終身，共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外，不得謀求任何私利和特權。樹立黨員意識，在保持共產黨員先進性中是個最普遍、最基本的要求，只有自覺增強黨員意識，才能保持共產黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

以上是我學習《黨章》的一些心得體會。在先進性教育活動中，我要牢記黨章要求，做一名合格的共產黨員，把工作做好，做到學習和工作“兩不誤、兩促進”。為推動學院事業跨越式發展，做出自己的貢獻。

文藝部：胡力文

第二篇：胡力文競選演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們大家好！

我是來自四年級一班的9號選手胡力文，很榮幸今天能站在這里競選大隊干部，這是我競選的職務是學習部長。

我勤奮學習，具有強烈的上進心和求知欲望，我團結同學，關心和幫助一些有困難的同學，愛護班集體，幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學們的好評。

在學好文化課的同時，我還堅持做一些文藝學習，曾在全國青少年人才選拔活動中榮獲銅獎；在校園里，曾獲得了“四好少年”、“友愛好少年”、“勤奮好少年”、“優秀班干部”等榮獲稱號，和校園小歌手比賽“二等獎”，創模征文比賽“三等獎”等等。

如果我被選上了，我一定不辜負老師和同學們對我的信任，做什么事都要認真仔細，發揮我的特長，為同學們服務，為學校和班級爭光。

如果我落選了，我也不會氣餒，這說明自己離這個標準還差一段距離，我一定會繼續努力。

請同學們投9號一票吧！謝謝大家

第三篇：胡力文+寫給時光的感謝信

學生姓名：胡力文

學校全名：信陽市第五初級中學 年級和班級：七年級（20）班 指導教師：余雙雙

聯系電話：*** 作文題目：《寫給時光的感謝信》

本人承諾：我承諾本篇作文屬本人原創

《寫給時光的感謝信》

親愛的時光：

你好！我是二十世紀的一名中學生，我想讓你的時間倒流，讓我追溯過去，流淌在光陰的長河里、、、、、、日月經天，周而復始，天地生生不息，時間一點一點地變化。從古至今，又有多少文人墨客，多少倜儻才子，在時光的手下殞命。而我卻想穿梭古代流轉歲月開啟探索之旅。

我想去古代探索，與圣賢為友。

我要與孔子為友，聽他講“仁、義、禮、智、信；溫、良、恭、儉、讓；忠、孝、勇、恭、廉。想去讀懂文化，傳承美德。我要與圣人為伍，跟他學四書五經六藝七技八仙，知道到底有多少知識值得我去挖掘、探索、學習。

我想去古代探索，與秦始皇為友。

我要與秦始皇為友，驗驗他有沒有書上說的那么神？看看他是怎樣統一六國的？摸摸他統一的貨幣與度量衡？觀觀舉世聞名萬里長城是怎么造的?是傳說中的強搶強抓百姓嗎?他真的很暴戾嗎？他真的會焚書坑儒嗎？

我想去古代探索，與詩仙為友，詩圣為朋。

我要與李白為友，學學他到底是怎樣<<將進酒>>的？詩興大發時是怎樣做詩的？看看他的劍到底有何威力，為何被稱作“青蓮劍仙”？ 聽聽他如何做到“好似謫仙人”的？研究他是怎樣游山玩水似的嘗盡百態，發出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的？我要與杜甫為朋，有志于“致君堯舜上，再使風俗淳”。學學他沉郁頓挫、憂國憂民的詩風。世上瘡痍，詩中圣賢；民間疾苦，筆底波瀾?？纯此摹度簟贰度齽e》是怎樣傳頌千古與經久不息？ 怎樣奮筆疾呼“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”？

我想去古代探索，與諸葛亮為友，與劉、關、張結義。

我要與諸葛亮為友，聽他舌戰群儒，三氣周瑜，看他如何用兵如神，草船借箭的？如何六出祁山，七擒孟獲、收復二川，排兵八陣的？我要與劉、關、張結義，看劉備如何統一天下萬民，安撫民心的；看關羽如何義沖云天，氣壯山河的；看張飛如何飲酒大罵，收復邊疆的。

我要去古代探索，與陶淵明為友。

我要與陶淵明為友，和他一起尋找世外桃源，享受“采菊東籬下，悠然見南山”,思索他“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。

歷史如星河，名人是星星；文化如燈塔，光芒是輻射。歲月如飛梭，時光如流水。

流水它帶走光陰的故事，改變我們每個人。青春年少的我們，曾經都無知的這樣想，然“逝者如斯夫，不舍晝夜?！蹦乳e，以夢為馬，不負韶華，不辜青春。

最后，再次感謝你的記憶。

中學生：胡力文

2017年10月14日

第四篇：媽媽,我想對您說幾句心里話 胡力文

媽媽，我想對您說幾句心里話

胡力文

媽媽，有些話我不知道該不該說，但是我真的很想告訴你，所以在這里請允許我把我想說的話寫出來。

媽媽，您知道嗎，當我得知你又懷了一個孩子時，我有多失落嗎？雖然我知道，你和爸爸離婚這么多年了，而且又有了新家，理所當然地會有一個孩子，但是，也許我是自私的吧，我還是不希望你生下她。

媽媽，你常對我說“孩子是維持婚姻的重要因素之一”，久而久之我也接受了這個說法，你知道嗎，我曾不止一次兩次動過想害她的念頭，但是，我下不了手啊。畢竟她是您的親骨肉，和我是有著血緣關系的啊。

您快要生了，我知道我再也無法挽回曾經的母愛，那一刻，我心中又燃起了另一個希望，我想著：生個兒子吧！生個兒子吧！這樣，我還是您唯一的女兒，您也許會因為他是個男孩，調皮，就會更喜歡我了。但是，您生了一個女兒，我知道我重新燃起的希望又破滅了，您生下了一個小巧可愛的女兒，當大家都在談論著妹妹時，您笑得燦爛極了，我徹底地絕望了。

妹妹過周歲，家里來了許多客人。你把妹妹抱給大家看，小姨對我說：“你要好好幫媽媽妹妹啊?！钡俏抑?，我肯定是笑得比哭還難看。我轉身走進自己的房間，把房門一鎖，眼淚終于嘩嘩地流了下來。

我見過許多這樣的例子，每當家里有東西損壞，肯定會把罪名扣到哥哥姐姐身上，雖然我和你說過這類一你仍然笑著說：“我怎么可能會那樣做呢？”是的，您不一定會，可妹妹的父親呢？姐姐呢？其它的家人呢？難道他們都不會那樣做呢？

自從妹妹出生以來，我就成了家里名副其實的傭人，不是為妹妹沖牛奶，就是為妹妹打洗澡水，還要幫忙搖搖籃，妹妹哭了還要幫著抱，我真不知道我為什么還笑得出來，我都有種我已經瘋了的感覺。還有那一天，我好心告訴姐姐樓下在唱戲，結果因為聲音大了一點把妹妹吵醒了，奶奶走到我面前就打了我一巴掌。那一巴掌不痛，真的不痛，因為我絕望了，我笑了，笑得那么凄涼。

我正在努力學習，你知道為什么嗎？我不希望你因為我成績不好就不要我了，你已經有了妹妹，對我本來就沒抱太大的希望了，但是有時候我也很疑惑，我真的成績好了，您就會像以前一樣對我了嗎？我知道，再也不會，再也不會了！你再也不可能把您的愛只授予我一個人了，我也不愿再對您吐露心聲了，我們之間已形成一道隱形的屏障了。真不知哪一天，這道隱形的屏障會變成一堵厚厚的城墻呢？

媽媽，在這里，我也不抱怨你了，現在我只希望，你不會再有第三個孩子了，這樣對我不公平，對妹妹也不公平，我希望你能好好地愛護妹妹，也多多和我聊聊天。

第五篇：胡志文自薦信范文

自薦信

尊敬的領導：

您好！

非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

我是江西藍天學院機械設計與制造專業2012屆畢業生，在學校里我時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己，充分展示自己的個性，發揮自己的潛能。

自2009年進入學校以來，在老師的嚴格教誨下，經過三年的努力學習，我在各方面都取得了較快的發展。在學習過程中，我本著實事求是的態度，努力培養自己的實踐動手能力，多次參加學院組織的校內外實習，掌握了一定的專業技能。我能熟練操作計算機辦公軟件，學習掌握了CAD，Pro/E等專業軟件，在自己的努力下順利通過英語國家三級考試，掌握了英語的聽、說、讀、寫能力;在專業方面，我學習并掌握了機械制圖、機械設計、機械制造技術、機械加工工藝制定等專業知識，為以后的工作打下了基礎。

在不斷的學習和工作中，培養了我科學嚴謹的思維方法、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質，更造就了我積極樂觀的生活態度。使我深信自己在未來的工作中，我將以充沛的精力，本著“專業、敬業、樂業”的原則，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與企業同步發展。我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望能為單位的明天奉獻自己的青春！我愿意從最基層做起，積累更多的經驗，為貴公司的發展添微薄之力。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我換你一份驚喜。

通過我的這封自薦信，能使您對我有一個初步的了解。您的選擇是我的期望。如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與，但您的未來，我愿奉獻我的心血和汗水！

祝貴公司事業蒸蒸日上，前程似錦!

此致！

敬禮！

自薦人：胡志文

日期：2011.10.25