第一篇:天使音樂素養課程教案(第一課)
天使音樂素養課程一年級第一課教案 1.1開心的歌唱《朋友,你好》
教學目標:讓學生自我介紹相互認識,消除緊張感,活躍課堂氣氛。重點難點:學唱《朋友你好》歌曲,學會律動。教學過程: 1.導入:
·教師自我介紹
·提問:——那我們一起來聽一下這首好聽的歌曲吧!請小朋友們注意動畫里面的好朋友們第一次見面是怎么打招呼的?第二次見面又是怎么打招呼的? ·播放動畫:《朋友,你好》動畫。2.律動示范:
“朋友你好,朋友你好,朋友——你好”這句拍手律動,歌詞從念到唱,第一遍不加旋律,第二遍加旋律。
3.教唱:教唱全曲:一句一句的教學生,可用琴來伴奏。4.完整唱: ·播放動畫:《朋友你好》動畫。
小結:
——同學們學得很快也做得很好,接下來老師帶著大家去小貓的家里去看看,看看那里發生了什么?
1.2一起彈奏吧《貓鼠協奏曲》
教學目標: ? 認識鍵盤
? 彈奏鋼琴上的三個黑鍵 ? 讓孩子彈琴無壓力 重點難點:跟伴奏彈奏。教學過程: 1.導入:
·播放動畫:通過小貓的腳印引入三拍的節奏。——同學們,剛剛小貓留下了幾個貓爪印呢?
——我們一起來看看他們接下來發生了什么故事吧!2.示范奏:
·播放動畫:示范奏動畫。3.跟奏模式:
·教師帶領學生練習節奏。——同學們,這段節奏是不是很有趣?我們一起來模仿一下小老鼠和小貓的舞步吧,用我們的手來代替小貓的爪子來走路。1 2 3 0|1 2 3 0||下面我們把數字換成“大”,把走路換成拍手。X XX 0| X XX 0|| 同學們做得很好,下面我們來看看小貓和小老鼠接下來又干了些什么呢? ·認識三個黑鍵
——同學們,你們找到三個黑鍵了嗎?讓我們一起來彈奏吧?(教師可下去指導)·播放動畫:跟奏二模式動畫。
4.完整奏1:
·播放動畫:完整奏1動畫。5.完整奏2: ——同學們,我們看小花貓和小老鼠玩得多開心?下面我們也采取同樣的方式來彈奏好不好?右邊兩組的學生扮演小貓的角色,跟著小貓一起彈奏,左邊兩組的學生扮演小老鼠的角色,跟著小老鼠一起彈。看誰表現得最棒!·播放動畫:完整奏2動畫。
小結:
——同學們彈奏得都很棒!全部受到表揚!下面我們來看看還有誰會來到我們的課堂呢?
1.3會聽的耳朵《大老虎和小貓咪》
教學目標:
1.認識音樂中的強弱
2.讓強弱的抽象感具象化。3.感知生活中聲音的強弱 重點難點:分清強與弱 教學過程: 1.導入:
·播放動畫:用老虎和貓咪叫聲的大小引入強與弱。2.聆聽:
播放動畫:老虎走路的時候音樂強,貓咪走路的時候音樂弱。
——老虎唱歌的時候聲音是怎樣的?小貓唱歌的時候聲音是怎樣的?你們能模仿一下嗎? 3.跟唱:
播放動畫:學生跟著動畫中老虎和貓咪的歌聲,分別用強和弱的聲音來模仿。教師可做些拓展距離,讓孩子感知生活中聲音的強弱。
——同學們,不止是音樂中,在生活中強和弱會有很多。你們能舉一些例子嗎?比如:爸爸上樓梯的聲音和小妹妹上樓的聲音就是強和弱的對比(可提問學生作答)
總結:
——好啦,同學們,這就是我們本節課學習的所有內容。你們都記住了嗎?希望大家能多發現生活中的音樂,更能愛上音樂。讓我們下次再見吧。
第二篇:天使音樂素養課程教案(第二課)
天使音樂素養課程 小學一年級(上期)第二課時
教學內容:
1.音樂欣賞《小星星變奏曲》 2.一起彈奏吧復習《貓鼠協奏曲》 3.節奏連連看《快樂的音符》
2.1音樂欣賞《小星星變奏曲》 教學目標:
1、欣賞《小星星變奏曲》。
2、了解作曲家莫扎特。
重點難點:
1、通過《小星星變奏曲》感受鋼琴優美的音色。
教學過程:欣賞《小星星變奏曲》。
1、導入:
·提問:——同學們,晴朗的夏夜里,天空布滿眨著眼睛的小星星,有一首關于小星星的曲子非常好聽,我們來聽一聽,告訴老師這種好聽的聲音是什么樂器發出來的聲音呢? ·播放動畫:
動畫內容:不同樣式的鋼琴圖片及《小星星變奏曲》主題。
2、欣賞:
——這首曲子非常的好聽,它是哪個作曲家的作品呢,讓我們來看看下面的動畫吧,告訴老師它是哪一個作曲家的作品。·播放動畫
動畫內容:莫扎特簡介動畫及《小星星變奏曲》動畫。小結:
——同學們,這節課我們聽辨了《小星星變奏曲》中鋼琴的音色,了解了作曲家莫扎特的生平和作品,下面我們一起復習第一課學的《貓鼠協奏曲》吧。
2.2 彈奏《貓鼠協奏曲》
教學目標:
1、2、重點難點:
1、教學過程:
1、復習:
復習第一課《貓鼠協奏曲》。·播放動畫:完整奏1動畫。
2、學習: 學習兩個一組的黑鍵位置。復習三個一組黑鍵的位置。學習兩個一組黑鍵的位置。學習兩個一組的黑鍵位置。·播放動畫:
動畫內容:樂樂講解兩個一組的黑鍵位置。
——同學們,學習了三個一組的黑鍵位置,我們在琴鍵上找一找兩個一組的黑鍵位置在哪里呢?
——同學們,如果你找到了兩個一組的黑鍵位置,我們一起來彈一彈吧!
3、完整奏:
·播放動畫:完整奏動畫。
小結:
——同學們彈奏得都很棒!全部受到表揚!下面我們來看看還有誰會來到我們的課堂呢?
2.3 節奏連連看《快樂的音符》
教學目標:
1、學習四分音符,四分休止符,以及節奏型。
重點難點:
1、掌握四分音符和四分休止符的時值,并且正確地彈奏。
教學過程: 1.導入: ——同學們,今天我們來認識兩個新朋友,他們是誰呢?讓我們來看一看吧!·播放動畫
動畫內容:樂樂講解四分音符、四分休止符。
2、跟奏:
——同學們,我們剛才認識了兩位新朋友,讓我們用我們的雙手來拍出它的節奏吧。·播放動畫:
動畫內容:跟奏動畫。
3、示范奏:
——同學們,認識完了新朋友,讓我們跟著小球的節奏,來聽一聽彈奏吧。·播放動畫:
動畫內容:示范奏動畫。
4、完整奏:
——同學們,讓我們完整地跟著音樂來彈奏一遍吧,注意你的好朋友四分音符和四分休止符的時值。·播放動畫
動畫內容:完整奏動畫。
小結: ——今天我們欣賞了莫扎特的《小星星變奏曲》,了解了作曲家莫扎特的生平和作品,復習了第一課學的《貓鼠協奏曲》,學習兩個一組的黑鍵的位置,在課下的時間,要彈一彈《貓鼠協奏曲》,鞏固一下課上學習的知識。
第三篇:音樂素養課程必備材料和設備
音樂素養課程必備材料和設備:
1.節奏打擊樂器:鈴鼓
碰鈴
響板
沙錘
三角鐵
串鈴
木魚
雙向筒
2.教具制作材料:雙面膠 透明膠 蠟光紙 吹塑紙 海綿紙 白板紙 皺紋紙 普通白紙 3.幼兒用品:書寫用紙 彩筆
4.音響設備:能兼容cd
mp3
和u盤
第四篇:音樂天使
音樂天使品牌簡介
音樂天使(MUSIC ANGEL)高端迷你音響,是深圳市俊佳豪科技有限公司自主設計、開發、制造、銷售的系列音響產品。公司于2006年正式注冊“音樂天使”和“音樂天使(MUSIC ANGEL)”商標,專用品牌標識已全部獲得國家商標局審查通過,自此標志著“音樂天使”及“音樂天使(MUSIC ANGEL)”專用標識圖案、文字及組合在音響制作、廣告傳播、傳統渠道及網絡銷售等方面,均受國家商標保護。這必將進一步保證公司合法的經營權益,促使公司從產品經營向品牌經營的轉變,實現公司企業形象的全面跨越提升。“音樂天使”迷你音響的產品種類齊全、功能強大、使用方便、設計新穎,覆蓋市場各細分領域。按照產品功能可分為:插卡音響、電腦音響、USB數碼音響、插U盤音響、筆記本電腦音響、藍牙音響、IPOD、IPHONE系列音響、禮品音響等;按照使用場合可分為:廚房音響、浴室音響、戶外音響、晨練音響等;按照服務人群可分為:胎教音響、嬰幼兒音響、少年名師音響、職場充電音響、父母音響、老人音響等;按照體系大小可分為:袖珍音響、口袋音響、便攜音響、數碼掌上影院音響等;按照特色新品可分為:語音智能音響、旅游音響、明星音響、宗教音響等。在多類型產品“組合拳”的配合下,“音樂天使”在市場上取得了巨大的成功,尤其在海外市場拓展方面,主要出口歐洲、美洲、東南亞等40多個國家,并于2012年達到2.04億元的銷售額。
音樂天使系列音箱,主要銷售區域為歐洲、美洲、東南亞等地區,共計40多個海外國家都有音樂天使的產品代理。目前,音樂天使在海外市場的市場占有率和覆蓋率已達到42%,在國內市場上也有很大的品牌效應和號召力。據初步統計,中國國內市場,音樂天使的品牌已被廣泛認可,在淘寶網輸入“迷你音箱”進行搜索,音樂天使已排在第一名。正是基于這樣的大背景和產品的高質量,音樂天使才在音響行業取得了傲人的成績,并于2012年達到2.04億元的銷售額。
音樂天使品牌由來
音樂天使,一個夢幻般的的名字,一個詩一樣的品牌,當我們的唇齒輕啟,娓娓道來這四個字的時候,仿佛就有一種沁香縈繞在唇舌之間;
音樂天使,一種卓越的品質,一種不懈的追求,當手捧音樂天使,就能感受到一個企業莊嚴的品質承諾,一個品牌的永恒魅力;
音樂天使,是輕靈的舞者,是夢里的新娘,是您今生的摯友,也是您音樂的導師。
英國文學家卡萊爾說:音樂是天使的演講,音樂可以讓人與人之間沒有距離。凡音之起,由人心生也,人心之動,物使之然也,感于物而動,故形于聲,聲相應,故生變,變成方,謂之音,比音而樂之,及干戚,羽旄(mào)、謂之樂,后稱之音樂。
音樂是一種娛樂,可以豐富你的生活;音樂是一種夢想,可以帶給你希望;音樂是一種享受,可以讓你接近真理;音樂是一種分享,將全世界最美的聲音一一匯聚。Angel,源于希臘文angelos(使者)。猶太教伊斯蘭教和基督教對天使的解析十分相近,它們被譽為侍奉神的靈,神差遣它們來幫助需要拯救的人,傳達神的意旨,是神在地上的代言人。
音樂(MUSIC):是人類思想感情的最好表達,天使(ANGEL):正是圣潔、良善和美好的代表。而二者的巧妙融合,便誕生了品質卓越的音樂天使。通過音樂天使
(MUSIC ANGEL)品牌數碼音響,我們希望能夠傳達:快樂、善良、美好和幸福的生活理念和態度,因為這不僅是神的旨意,也是我們企業文化。
音樂天使品牌簡介和榮耀
“音樂天使”以優良的品質、優惠的價格、贏得了客戶的信任與良好的口碑。正是我們多年對產品和品質的執著和不懈追求。
2006年2月14日,正式向國家知識產權局申請第一款專利。同年6月正式向中國商標局申請“音樂天使”品牌。
2007年:擴大生產車間,大批次的生產。
2008年;成為廣東電視臺屬下南方傳媒集團的合作伙伴,并拍攝了“音樂天使”的第一部電視廣告片。
2009年:成功成為中國移動供應商,并榮登禮品換積分電腦類兌換排行榜第一名(至今任是)。
2010年;3月份成功成為中國聯通供應商。同年7月,通過TUV公司的認證并與德國“Kristall”,開始合作。
2011年:音樂天使作為第一屆音箱沙龍會主辦方之一,成功主辦了第一屆音箱沙龍會,得到業屆同行的尊重和肯定。被授予“中國著名品牌”被授予“質量領先企業。成為深圳市科學技術普及推廣中心副理事長單位。并申請注冊歐洲、美洲、東南亞等50多個國家的“音樂天使、MUSIC ANGEL”商標,為音樂天使走向世界奠定了堅實的基礎。多年我們來專注于數碼音響、智能音響的研發,已擁有生產數碼音響的先進技術和工藝,公司設備齊全技術領先,管理完善、生產穩定。
主要產品包括:迷你音響、電腦音響、插U盤音響、插卡音響、IPOD、IPHONE系列音響、數碼掌上影院音響、藍牙免提音響、智能語音點歌音響系列。產品暢銷中國、歐洲、美洲、東南亞、非洲等幾十個國家和地區。
品牌理念簡析
品牌定位:潮流,時尚,高端,大氣,引領音響界的變革和浪潮;品牌精神:平等、團結、感恩、責任;
品牌戰略:借助現有平臺進行音樂天使(MUSIC ANGEL)品牌的整合與傳播,利用高端渠道對音樂天使(MUSIC ANGEL)進行營銷推廣,并對音樂天使(MUSIC ANGEL)系列產品采取品牌管理和文化塑造,在與外界知名品牌強強聯合的同時,特別注重品牌形象的宣傳。迄今為止,音樂天使(MUSIC ANGEL)已成功和中國移動、中國聯通、三星手機、金立手機、第26屆世界大學生運動會等多家知名企業和社會團體進行戰略合作。同時,公司積極參與公益組織與慈善活動,感恩回饋社會,使音樂天使(MUSIC ANGEL)品牌的外界口碑和社會形象得到進一步的提升;
產品定位:外觀精致、工藝精湛、音質超凡、優質優價;
產品核心:精選國際數碼音響的先進理念和工藝,制作出最完美和精湛的產品,在外觀、功能、音效和售后上都達到國際一流企業的標準,傳遞一種積極向上的核心價值觀,讓美妙的音樂感染每個人的情緒,讓大家每天都充滿正能量。
企業文化
平等:平等是俊佳豪的一種理念和態度,也是俊佳豪的一種內在文化,這不僅是指公司氛圍良好,同事友愛互助,人人在地位和人格上完全獨立平等,也指大家在工作中,能在精神上互相理解尊重,彼此換位思考,諒解他人的同時也能夠自我反思;
團結:公司全體成員眾志成城,萬眾一心,力求在自己的工作崗位作出最大的成績。忠誠守信,服務公司,認真進取,勇擔責任,堅定執著,團結一致,為企業的發展添磚加瓦,為企業的進步奉獻自我,一切以公司的利益為最終導向;
感恩:感恩不只是一句口號,更是一種行動;感恩不僅是一份理念,更是一種回饋。秉承著“知感恩而員工幸,懷感恩而公司榮,行感恩而事業興”的前沿思想理念,俊佳豪內部感恩風氣盛行。一次感恩,一次奉獻;一次付出,一生收獲;
責任:以質量為根本,以員工為財富,以信譽為榮耀,以技術為保證,以追求事業為動力,以創造價值為責任,擔負起自身對于個人的責任,對于家人的責任,對于企業的責任,對于社會的責任,對于整個國家和民族的責任;
創新:創新是企業發展的原動力,也是企業整體戰略的重要組成部分。企業的創新,既包括產品設計、開發、外觀、包裝、推廣、營銷、售賣方面的創新,也包括組織架構、人員構成、戰略規劃、管理模式等方面的創新變革。只有形成了創新的核心理念和深度思維,才能在市場的競爭中異軍突起,永不淘汰,占領到一席之地;
使命:常年致力于數碼音響產品的研發與設計,滿足不同消費者對于音樂的獨特性需求與個性化愛好,倡導一種積極向上的人生態度,構建一個豁達隨性的音樂世界,采用國際數碼音響最先進的技術,令音樂變得簡單化、智能化、人性化,隨時隨地帶您體驗美妙的動感音符。
企業遠景
為消費者提供最優質的音響產品,為員工創造最大的發展空間,成為全球最著名、最具影響力、規模最大的音箱品牌設計商、制造商和銷售商。
企業使命
為員工創造最舒適的工作環境與最和諧的工作氛圍,使每位員工的能力都得到最大限度的發揮,使每位員工的自我價值都能得到良好的體現,關心和幫助每位員工成長,讓公司的每個成員都能在找到認同感和歸屬感。
為企業的發展做出科學的戰略規劃,為企業的策略提供完整的市場調研,重視企業的品牌和信譽,關注企業的走向和動態,為把企業做成國際化的一流公司而不懈努力。為顧客提供優質的產品和耐心的咨詢,認真分析顧客的需求,努力迎合顧客的愿望,用心對待每一位顧客,用真誠和熱情打動顧客,并重視對顧客的售后服務。
為商業伙伴提供互利互惠的合作模式,實現雙方的戰略合作共贏,傳播雙方的品牌核心理念,實現雙方最大的商業利潤和社會價值。
為社會的進步和發展奉獻自己的一份力量,積極參與各項公益活動,感恩回報社會,讓社會變得更加美好。
第五篇:音樂素養課程教學計劃3
音樂素養課程教學計劃 第三周教學目標:培養兒童的思維想象能力 1 學習全音符的打法學習四四拍及強弱規律學習歌唱的基本姿態和發聲方法 4 學習唱詞節奏《我愛我的幼兒園》 5 音樂游戲:音樂的強與弱打擊器樂演奏與指揮音樂欣賞《獅王進行曲》、《小雞》、《大象》
第四周教學目標:培養兒童的思維想象能力復習四分音符、二分音符、全音符的打法 2 復習四四拍的強弱規律歌曲表演《我愛我的幼兒園》感受音樂的強與弱打擊器樂演奏與指揮音樂欣賞《小雞》、《大象》、《烏龜》 7模仿樂器鋼琴和小提琴的演奏
第五周教學目標:培養兒童的專注力學習四分休止符的打法發聲練習學習唱詞節奏《小魚游游游》感受聲音的長與短打擊器樂表演:《我的節奏》音樂欣賞《大象》、《烏龜》、《袋鼠》認識樂器大提琴
第六周教學目標:培養兒童的專注力
1學習二分休止符的打法發聲練習歌曲表演《小魚游游游》音樂游戲:聲音的長與短打擊器樂表演:我的節奏音樂欣賞《烏龜》、《袋鼠》、《布谷鳥》認識樂器單簧管
第七周教學目標:培養兒童的模仿能力學習全音休止符的打法發聲練習學習唱詞節奏《對不起,沒關系》感受聲音的長與短打擊器樂表演:我的節奏音樂欣賞《布谷鳥》、《水族館》模仿樂器演奏單簧管
第八周教學目標:培養兒童的模仿能力復習四分休止符、二分休止符、全音休止符的打法練習發聲歌曲表演《對不起,沒關系》感受聲音的長與短打擊器樂表演:我的節奏音樂欣賞《獅王進行曲》、《小雞》、《大象》、《烏龜》、《袋鼠》、《布谷鳥》音樂游戲:我們的動物園
第九周教學目標:培養兒童的音樂表演能力復習四分音符、二分音符、全音符、四分休止符、二分休止符、全音休止符的打法發聲練習學習唱詞節奏《大鼓》打擊器樂表演與指揮:音樂的強弱 5 音樂欣賞《水族館》、《鳥》認識樂器長笛
第十周教學目標:培養兒童的音樂表演能力 1 學習五線譜的線與間,5個線4個間 2 音樂游戲:跳跳跳
3發聲練習歌曲表演《大鼓》打擊器樂表演與指揮:音樂的強弱 6音樂欣賞《化石》模仿樂器長笛
第十一周教學目標:培養兒童的語言表述能力 1 學習五線譜的線與間,5個線4個間 2 音樂游戲:跳跳跳
3發聲練習學習唱詞節奏《新年好》打擊樂器演奏:我的節奏音樂欣賞《動物狂歡節》
第十二周教學目標:培養兒童的語言表述能力 1 復習五線譜的線與間發聲練習歌曲表演《新年好》打擊器樂表演:我的節奏音樂欣賞《動物狂歡節》音樂游戲:小小音樂會
第十三周教學目標:培養兒童的語言表述能力1 學習高音譜號音樂游戲:跳跳跳發聲練習學習唱詞節奏《金勾勾》打擊器樂表演與指揮:音的長短 6 音樂欣賞《土耳其進行曲》
第十四周教學目標:培養兒童的語言表述能力復習高音譜號,五線譜 2發聲練習歌曲表演《金勾勾》打擊器樂表演與指揮:音的長短 5 音樂欣賞《土耳其進行曲》 6 音樂游戲:走路