第一篇：網絡教學平臺教師使用手冊

泛雅平臺

使用手冊----教師

目錄

泛雅平臺..............................................................................................................................................1

一、教學空間....................................................................................................................................4

1.如何登錄系統........................................................................................................................4 2.班級和學生.............................................................................................................................7

1.1查看我的班級和學生..............................................................................................7 1.2管理我的班級和學生..............................................................................................7 3.申請開課................................................................................................................................10 4.作業.........................................................................................................................................12

4.1布置作業....................................................................................................................12 4.2批改作業....................................................................................................................16 5.測驗.........................................................................................................................................20

5.1發起測驗....................................................................................................................20 6.資料.........................................................................................................................................23

6.1上傳資料....................................................................................................................23 6.2添加教學資源..........................................................................................................25 6.3添加教材教參..........................................................................................................27 6.4推薦學術視頻..........................................................................................................28 6.5資料的設置及預覽.................................................................................................29 7.答疑.........................................................................................................................................32 8.討論.........................................................................................................................................34 9.發布通知................................................................................................................................37 10.統計.......................................................................................................................................38

10.1成績統計.................................................................................................................40 10.2學習統計.................................................................................................................41 10.3教學統計.................................................................................................................45 10.4最近訪問.................................................................................................................47

二、教學門戶及課程網站..........................................................................................................48

1.如何登錄系統......................................................................................................................48 2.如何使用門戶......................................................................................................................50

2.1首頁介紹....................................................................................................................50 2.2查看教學組織信息...............................................................................................51 2.3如何使用本校課程資源.......................................................................................52 2.4本校課程網站資源.................................................................................................56 2.5本校精品課程網站資源.......................................................................................56 2.6本校推薦課程網站資源.......................................................................................57 2.7如何使用全國課程資源.......................................................................................58 3.如何使用系統的建站功能..............................................................................................61

3.1如何進入課程網站管理頻道..............................................................................61 3.2課程網站管理..........................................................................................................62 3.3如何創建課程網站.................................................................................................63

3.4如何管理課程網站的欄目..................................................................................64 3.5新建欄目....................................................................................................................65 3.6編輯欄目....................................................................................................................66 3.7刪除欄目....................................................................................................................66 3.8如何編輯欄目內容.................................................................................................66 3.9如何管理網站站點信息.......................................................................................77 4.Html編輯器的使用...........................................................................................................81

4.1html編輯器常用功能介紹...................................................................................81 4.2插入外部鏈接..........................................................................................................82 4.3插入圖片....................................................................................................................82

一、教學空間

1.如何登錄系統

利用有效的用戶名、密碼，身份驗證合格后登錄本系統。

1、首先打開瀏覽器，在地址欄中輸入Web程序地址，如http://fanya.xuexi365.net/portal/，界面如下圖所示：

2、輸入用戶名：6046，密碼：6046，點擊“”頁面變為如下狀態：

3、單擊“”按鈕，即可登錄系統。

（1）用戶名：通常是指老師的工號。

（2）密碼：用戶登錄系統的密碼，初始密碼與工號一致，用戶可在系統中修改登錄密碼。

（3）保持登錄狀態：若在此功能選項處于選中的狀態，則會自動記錄當前用戶的用戶名，下次登錄系統時不需要再次重復輸入；反之，下次登錄系統時需要重新輸入用戶名。

注：若所輸入的用戶名或密碼不正確，點擊“所示的提示框：

”按鈕后，系統會彈出如下圖

4、登錄系統后的主界面，如下圖所示：

主頁主要展示的是功能模塊名稱以及各個功能模塊中所包含的功能界面，用戶可通過點擊相應的功能界面名稱，進入該功能的操作界面，然后進行相應的業務處理操作。

選擇進入一門課程,進入如下頁面 2.班級和學生

1.1查看我的班級和學生

在首頁中，點擊“全部”，即可進入如下頁面，此頁面為已經添加好學生的班級頁面。

1.2管理我的班級和學生

點擊“班級管理”，可進行班級的新建、查看、編輯、刪除。

點擊“新建班級”，填好班級名稱，可以添加學生生成新的班級。

有兩種方式添加學生，第一種方式是“從學生庫添加”

根據篩選條件，選擇好學生后，可以添加到班級。

第二種方式是“從文件導入”點擊“瀏覽”在本地上傳excel表格，添加學生列表，生成教學班。

查看班級學生情況，同時支持導出班級excel表格。

編輯班級屬性，包括修改班級名稱、課表、學年、學期等。

編輯班級里的所有學生，可以進行刪除和添加。3.申請開課

在首頁上，點擊“申請開課”，進入申請頁面

點擊“查找課程”,可在已有課程上進行選擇。

點擊“新建課程”，可以建立一門新課程。

4.作業 4.1布置作業

進入“發作業”模塊有幾種方式：

1）從課程首頁進入

點擊“發作業”，進入“布置新作業”

填寫好相應的作業內容后，點擊“下一步”，自動跳轉到如下頁面：

可以選擇題型，進入不同的題型模板 此處既可以自己編輯新題，也可以進入到題庫選題，點擊“題庫選題”，選擇好題目后加入作業即可。

點擊“添加答案”、“添加題目”就會自動顯示相應的輸入框，輸入即可。完成后可進入下一步。

填寫好以后，點擊“發布作業”，即完成了一份作業的發布。2）從“作業”導航欄進入作業列表。

點擊“編輯”，進入發作業的頁面。點擊“查看”

在“未發布”和“典型作業”中，分別是沒有發布的作業和列為典型的作業。

4.2批改作業

點擊“批閱”，進入批作業的頁面。有如下兩種方式：一是課程主頁進入“批閱”，另一種是通過導航進入“作業”模塊，進行“批閱”。

進入“批閱”頁面

點擊“批閱”，進入批閱作業的詳細頁面

如果要引入學生的答案，則點擊該按鈕。自動加載學生的答案。

點擊提交并進入下一個作業，如果還有未批作業，則進入下一個作業的批閱頁面，如果沒有待批作業，則顯示

批閱完成的作業，可以進行查看。

點擊“批量打分” 5.測驗 5.1發起測驗

進入課程后，通過導航欄，進入“測驗”

點擊“發起測驗”，即進入試卷頁面，既可以利用現有試卷，也可以新創建試卷。

可以選擇現有的試卷，點擊“發布”，進行編輯試卷 也可以新創建一套試卷，點擊“創建試卷”

填寫好相關信息后，點擊“下一步”

可以繼續添加選項，也可以繼續添加試題，然后保存試卷。6.資料

有以下幾種方式進入“發資料”模塊

從主頁進入課程，然后點擊“發資料”

6.1上傳資料

選擇“教學資源”板塊

點擊“上傳”，然后“添加”,可在本地選擇資料上傳

6.2添加教學資源

點擊“添加網址”

添加“在線資源”

輸入要搜索的資源名稱，從搜索的資源中“添加”或者從推薦資源中選擇“添加”。

點擊“添加到本課程”、或者在推薦的資源中“添加”

6.3添加教材教參

選擇“教材教參”板塊

點擊“添加”

在搜索框內，輸入要搜索教材教參的關鍵字。從搜索到的圖書中，選擇添加到本課程。

點擊“添加到本課程”

6.4推薦學術視頻

選擇“推薦視頻”板塊

點擊“添加視頻”

在搜索框內，輸入要搜索視頻的關鍵字。從搜索到的視頻中，選擇添加到本課程。

點擊“添加到本課程”

6.5資料的設置及預覽 點擊“設置”，可以選擇文件公開的權限。

點擊某個文件，可以在線預覽。

7.答疑

進入課程主頁，可以通過導航“答疑”或者點擊最新提問的具體問題，可以進入答疑界面。

點擊“我來回答”，進行答疑。

通過查看，可以看到提問者采納的最滿意答案。

8.討論

進入課程主頁后，可以通過導航“討論”或者課程討論中最新的討論問題，進入“討論”頁面。

點擊“發起討論”

點擊“添加附件”

點擊“預覽”可以預覽發布的帖子

可以再次編輯，或者發布。

發布成功后，其他人點擊討論標題，即可參與討論、回復。

9.發布通知

有以下方式可以發布通知。

點擊課程名稱，進入課程后

點擊“發通知”

發送成功后，即顯示在通知列表頁，并可以繼續發布通知。

10.統計

進入教學空間-我的課程，點擊右上導航“統計”

可以分別進行“成績統計”、“學習統計”、“教學統計”、“最近訪問”。

10.1成績統計

選好后，點擊“確定”、“開始統計”

成績統計結果如下：

10.2學習統計

在“學習統計”中，統計欄目的訪問次數

統計學生的“學習活動”

10.3教學統計

在“教學統計”中，統計教師在每個欄目的“訪問次數”

統計教師的“教學活動”

10.4最近訪問

統計最近訪問的情況

二、教學門戶及課程網站

1.如何登錄系統

利用有效的用戶名、密碼，身份驗證合格后登錄本系統。

（1）、首先打開瀏覽器，在地址欄中輸入Web地址，如http://muc.xuexi365.net，打開如下界面：

（2）、用戶在上圖所示界面中，點擊右上角“紅色圈中”的份驗證的界面，如下圖所示：，系統自動跳轉至身

（3）、用戶在上圖界面中填寫正確的用戶名和密碼后，單擊登錄按鈕，即可登錄系統。

用戶名：通常是指老師的教工號、一卡通號和注冊郵箱。密碼：用戶登錄系統的密碼，初始密碼與用戶名一致。

保持登錄狀態：若在此功能選項處于選中的狀態，則會自動記錄當前用戶的用戶名，下次登錄系統時不需要再次重復輸入；反之，下次登錄系統時需要重新輸入用戶名。

注：若所輸入的用戶名或密碼不正確，點擊登錄按鈕后，系統會彈出如下圖所示的提示框：

2.如何使用門戶

展示系統信息、反映系統特色

2.1首頁介紹

公告通知、圖片新聞、友情鏈接是門戶基本功能。課程泛雅的門戶首頁綜合表現了產品的特色：

（1)（2)熱門視頻、熱門圖書、熱門資料三個角度體現了泛雅的資源核心 課程網站、精品課程網站兩個欄目展示了平臺的課程網站建設和網站展示的功能（3)熱門課程、活躍學生、活躍班級則體現了學習空間的使用熱度

下圖為門戶首頁界面：

第二篇：網絡教學平臺使用手冊(教師版)

泰山醫學院 網絡教學平臺

使用手冊 教師部分

泰山醫學院

清華大學教育技術研究所

聯合編制

2007年11月

網絡教學是指在現代學習理論的指導下，利用計算機化的媒體和網絡通訊技術來組織教學、實施教學和進行交流，從而完成教學過程的各個環節。通過網絡教學的開展，使我校網絡教學與課堂教學互相滲透，拓展師生教與學的空間，從而深化教學手段、教學方法、教學模式的改革，進一步提高課堂教學質量和效率。

經過我校相關部門與清華大學教育技術研究所的密切配合，我校網絡教學平臺系統已經成功升級，升級后的網絡教學綜合平臺包含了4方面的功能：通用網絡教學平臺、研究型網絡教學平臺、精品課建設與評審平臺、課程中心展示平臺。

網絡教學平臺針對不同角色的用戶，設置了不同的個性化空間。

教師空間為教師用戶提供了強大的在線備課與施教環境，充分的互動模塊，極大地拓寬了課程教學空間。教師空間主要包括以下功能模塊：課程選擇、課程介紹、教學大綱、教學日歷、教師信息、課程通知、教學講義、答疑討論（課程論壇、常見問題、自動答疑、郵件答疑）、課程作業、教學博客、課程問卷、教學郵箱、教學日志、課程資源、在線測試、試題試卷庫、課程學習設置、選課學生管理、選課申請管理、任課教師管理、主題教學等。

學生空間為學生用戶提供了強大的個性化學習和研究性學習的環境。學生空間主要包括以下功能模塊：課程選擇、課程介紹、教學大綱、教學日歷、教師信息、課程通知、教學講義、答疑討論（課程論壇、常見問題、自動答疑、郵件答疑）、課程作業、教學博客、課程問卷、教學郵箱、學習筆記、在線測試、試題試卷庫、主題教學等。

同時，網絡教學平臺為所有注冊用戶提供了多種交互工具及個性化工具，主要包括：網上論壇、問卷調查、教學郵箱、教學博客、日程安排、個人信息、修改密碼、問題提交、在線幫助等。

教師用戶

一、登錄

進入教育在線頁面，點擊下方“教學平臺”進入網絡教學平臺綜合界面。

在“用戶名”和“密碼”輸入框中，輸入教師用戶的用戶名和密碼。初始用戶名和秘密均為校園卡號（在教育在線登錄端口更改過密碼的教師用戶，密碼為已修改后密碼）。再點擊“進入”按鈕，進入網絡教學平臺主頁面。

二、教師首頁

在教師首頁左側一共列出了十一個欄目：通知公告、教學信息、課程列表、日程安排、教學郵箱、個人資源、教學博客、教師信息、申請開課、修改密碼和應用咨詢。

“通知公告”是由管理員發布的，與教師有關的公告和通知。最新的通知公告總是顯示在最前面。

“教學信息”顯示未讀通知公告、開設課程、未讀課程通知、未批改作業、未批選課申請等與網絡教學相關的信息。

“課程列表”顯示您主講的課程信息以及您作為任課教師所擔任的其它課程信息。

“日程安排”為教師提供了管理日常任務和事件的空間。

“教學郵箱”是網絡教學臺為系統注冊用戶提供的收、發平臺內部郵件的工具。

在教學郵箱欄目中，用戶可以新建郵件、文件夾和聯系人。進入教學郵箱頁面，點擊“新建”下拉按鈕，在彈出的下拉菜單中選擇新建類型，新建類型包括：郵件、文件夾、聯系人。寫郵件時 “收件人”一欄中，填寫收件人的用戶名。如果需要同時將郵件發送給多個用戶，在填寫收件人用戶名時，請用逗號（半角）將各用戶名分隔開。需要說明的是，收件人用戶名必須是系統已經注冊的用戶名。

“個人資源”是教師個人用于存儲資料的網絡硬盤，在此位置可以新建多個目錄，在您所建立的目錄下，可以上傳你想保留在網絡上，隨時可以瀏覽的文件，可以添加網絡鏈接，可以在此位置現編輯某些內容。在此建立的個人資源只有自己有權限瀏覽。

“教學博客”教學博客是一個由通用功能欄目（如Blog首頁、推薦日志、推薦Blog、最新日志、日志排行、Blog排行、最新開通、Blog列表、分類目錄、Blog搜索、日志搜索等）和用戶個人博客（我的Blog）所組成的博客系統。第一次進入博客時創建博客名稱進入，寫文章前在管理博客中建欄目分類。

“教師信息”顯示了教師的個人信息，包括用戶名、真實姓名、Email和個人簡介。教師可以瀏覽個人信息并對其中的Email和個人簡介進行修改。

“申請開課”是學校未設立的課程，教師想通過網絡為同學們授課。而向管理員提交的一門課程的申請，開課申請經管理員審批通過后，由系統自動完成課程注冊。提交開課申請的教師將成為該課程的主講教師。

“修改密碼”是網絡教學平臺為系統注冊用戶提供的修改登錄密碼的功能。建議每位教師第一次登錄后立即修改原系統提供的密碼。

“應用咨詢”為教師提供了網絡教學平臺簡明操作流程和常見問題解答。

三、課程教學

課程教學是教師開展網絡教學活動的空間。教師登錄系統后，點擊頁面上方的“課程教學”導航欄，進入課程教學空間。在課程教學空間左側顯示了“選擇課程”下拉菜單和十六個教學欄目，包括：課程介紹、教學大綱、教學日歷、教師信息、教學材料、課程通知、答疑討論、課程問卷、教學郵箱、教學筆記、個人資源、研究型教學、課程作業、試題試卷庫、在線測試、課程管理。如果你是本課程主講教師，以上欄目齊全，均可看到；如果您不是課程主講教師，只是任課教師，那么您所看到的教學欄目，將由該課程主講教師給您分配的權限決定?！斑x擇課程”下拉菜單，進入課程教學空間，點擊頁面左側欄目中的“選擇課程”

下拉菜單，在彈出的下拉列表中顯示了您所教授的全部課程。在下拉列表中選擇課程，您可以直接切換到所選課程，并進入相應課程的教學空間。

“課程介紹”是對當前課程的簡要描述，說明開課的對象、適用范圍、課程主要內容、課程的特點等。

“教學大綱”可以包括課程的基本信息、課程教學的目的與任務、課程教學的內容與要求、學時分配、學習方法、考核與評價等相關說明。

“教學日歷”用來描述課程的進度安排。

“教師信息”欄目中，教師可以瀏覽本門課程下所有任課教師的簡介信息，并對教師本人的簡介信息進行編輯

“教學材料”包括教學材料維護和教學材料權限。教學材料維護欄可以通過導入個人資源，將個人資源內資料導入教學材料中，也可以在教學材料維護欄根目錄下新建多個文件夾，在文件夾內通過在線編輯、上傳文件、添加網絡鏈接等方式豐富教學材料；教學材料權限欄可以將教學材料設置發布或未發布狀體，可以設置各用戶的瀏覽權限。

“課程通知”欄目為教師提供了瀏覽和發布課程相關通知的功能。

“答疑討論”欄目為教師和學生，以及學生和學生之間提供了答疑、討論和交流的功能。答疑討論包括課程論壇、常見問題、自動答疑和郵件答疑。教師可以使用課程論壇組織學生自由、深入地開展問題討論；此論壇的最高管理員為主講教師，可以對所有帖子進行維護，可以封禁所有用戶。可以使用常見問題中的人工答疑功能直接為學生答疑；也可以維護和建立起一個常見問題庫，為學生提供瀏覽學習和自動答疑功能。另外，師生也可以使用郵件的形式進行問題交流和討論。

“課程問卷”是由課程任課教師為了解學生學習態度或意見而發布的調查問卷。教師可以設計、發布、修改、刪除課程問卷，參加課程問卷調查，查看課程問卷調查結果等。注意設置新問卷要注意添加問卷問題并發布后，學生才可以回答問卷問題。

“教學郵箱”功能同上。

“教學筆記”為教師提供記錄筆記的工具，教師的教學筆記可以設置私有級、教師級、學生級等權限。分別限制不同的瀏覽者。教師也可以在此瀏覽合講教師和選課學生的學習筆記。

“個人資源”功能同上。“研究型教學”為教師和學生提供了以學生為中心的多模式網絡教學環境。在“研究型教學”中，教師不是以傳統的知識點或章節為單元而是以創設的探究主題開展教學，學生則是以小組協作的組織形式進行探究性學習。創建主題方可開展。

“課程作業”由作業模板管理、作業管理、統計分析三部分組成。

“作業模板管理”為教師提供了建立、積累作業模板以及對作業模板進行管理的功能。在“作業管理”中，教師可以調用已經建立好的作業模板，向學生發布課程作業。教師既可以直接引用作業模板生成課程作業，也可以對所引用的作業模板進行編輯修改并生成課程作業，在此過程中，原有的作業模板并不會受到影響。作業模板可以反復調用?！敖y計分析”為教師提供了按學生或按分組對課程作業成績進行統計分析的功能。

“試題試卷庫”試題試卷庫為教師提供了管理試題和試卷的功能，實現教師對不同題型試題的快速錄入和教師對歷年套卷（電子版）的有效管理。試題、試卷庫是組織“在線考試”的基礎。

“在線測試”為教師提供了在網上組織測試的功能，實現了利用試題試卷庫進行組卷、修改測試、發布測試、在線批閱、公布測試結果以及對測試成績、試卷質量、試題質量的統計分析。根據試題來源不同，測試分為“試題類型測試”和“試卷類型測試”兩種。

“課程管理”包括教學菜單管理、課程元數據管理、選課學生管理、任課教師管理、學生學習統計。教學菜單管理可以設置課程欄目中的所有單元的用戶瀏覽權限；課程元數據管理可分別對章節、課次、知識點分別添加并管理；選課學生管理可以對目前所教課程班學生信息進行維護，也可添加其他學生；任課教師管理可以是主講教師添加合講教師并對其進行分組管理；學生學習統計對學生利用網絡課堂及與教師間交流等次數、質量的管理。

第三篇：《教師技能考核平臺》學生使用手冊

教師技能考核平臺學生使用手冊

打開IE瀏覽器，輸入網址10.1.73.2，出現教師技能考核平臺系統登錄界面，如圖1所示。

圖1 系統登錄界面

在系統登錄界面中，輸入學號和密碼（密碼同選課系統一樣），登錄成功后出現學生管理后臺，界面如圖2所示。

圖2 “學生管理后臺”界面

在“學生管理后臺”界面的右上角，單擊“首頁”按鈕可以返回到“系統首頁”，單擊“幫助”按鈕可以查看系統幫助，單擊“退出”按鈕則退出平臺，并返回“系統首頁”?？己藞竺?/p>

在“學生管理后臺”界面中，單擊左邊“考核相關”菜單下的“考核報名”子菜單，出現“考核報名”界面如圖3所示。

圖3 “考核報名”界面

考生必須同時滿足以下三個條件才能報名： ? 在規定報名時間內；

? 符合允許報名年級的條件； ? 符合允許報名專業的條件；

當考生同時滿足以上三個條件時，“我要報名”按鈕才可用，單擊“我要報名”按鈕，報名成功?？己藞龃尾樵?/p>

在“學生管理后臺”界面中，單擊左邊“考核相關”菜單下的“考核場次查詢”子菜單，出現報名審核情況，以及考場安排情況，界面如圖4所示?？忌挥型ㄟ^報名審核才能查看“考試時間”和“考試地點”。

圖4 “考核場次查詢”界面

列表中的“考試時間”和“考試地點”為“課件制作與教學設計”考核的時間和地點。考完“課件制作與教學設計”后，考生在考場門口查閱《板書、說課與模擬上課》的考核地點及分組情況，并到指定的考核地點抽取考核序號，按抽取的考核序號進行考核。考核

考核分為兩個部分，即“課件制作與教學設計”考核和“板書、說課與模擬上課”考核。考生先進行“課件制作與教學設計”考核，完成“課件制作與教學設計”考核后再進行“板書、說課與模擬上課”考核。“課件制作與教學設計”考核在機房進行，考核時間為2小時；“板書、說課與模擬上課”考核在微格教室進行，考核時間為15分鐘。

（1）“課件制作與教學設計”考核

在“學生管理后臺”界面中，單擊左邊“考核相關”菜單下的“課件與教學設計考核”子菜單，出現“課件與教學設計考核須知”界面，如圖5所示。

圖5 “課件與教學設計考核須知”界面

考核前請仔細閱讀考核須知，并等待管理員發送允許開始考核指令。只有在管理員發送允許開始考核指令后，才能開始考核。管理員發送允許指令后，單擊“開始‘課件制作與教學設計’考核”按鈕，出現“課件制作與教學設計考核”界面，如圖6所示。

圖6 “課件與教學設計考核”界面

請按要求制作課件和教學設計，并上傳對應的文件，最后在規定時間內單擊“我要交卷”按鈕完成交卷。如未能在規定時間內上傳內容，則該項考核成績為0分。

（2）“板書、說課與模擬上課”考核

完成“課件制作”和“教學設計”考核后，才能開始“板書、說課與模擬上課”考核?？纪辍罢n件制作與教學設計”后，考生在考場門口查閱《板書、說課與模擬上課》的考核地點及分組情況，并到指定的考核地點抽取考核序號，按抽取的考核序號進行考核。考核時考生需使用微格系統錄制視頻，并在考核結束后將視頻文件上傳到考核平臺中。視頻文件上傳方法如下：考生登錄《教師技能考核平臺》在“學生管理后臺”界面中，單擊左邊“考核相關”菜單下的“說課考核”子菜單，出現“板書、說課與模擬上課”考核須知，界面如圖7所示。

圖7 “板書、說課與模擬上課考核須知”界面

單擊“開始‘板書、說課與模擬上課’考核”按鈕，出現“板書、說課與模擬上課”考核界面，如圖8所示。

圖8 “板書、說課與模擬上課” 考核界面

選擇錄制好的說課視頻文件并進行上傳，單擊“我要交卷”按鈕完成交卷。交卷完成后整個考核結束?？己顺煽儾樵?/p>

在“學生管理后臺”界面中，單擊左邊“考核相關”菜單下的“考核成績查詢”子菜單，系統將列出學生參加的所有考核的成績，界面如圖9所示。

圖9 “考核成績查詢”界面 個人信息編輯

在“學生管理后臺”界面中，單擊左邊“考核相關”菜單下的“個人信息編輯”子菜單，出現“個人信息編輯”界面如圖10所示。學生可以修改系統登錄密碼，其他信息不允許修改。

圖10 “個人信息編輯”界面

第四篇：MT4平臺使用手冊

《MT4平臺使用手冊》

俄羅斯專業金融軟件公司MetaQuotes出品的多語金融交易平臺MT4具有強大的圖表分析功能以及靈活性和良好的擴展性，使它漸漸成為國內外匯投資者十分青睞的看盤及模擬交易工具，MT最強大的功能在于其可以自行編制符合個人交易理念的圖表分析指標，以及可以實現無人值守的外匯全自動交易。為了讓剛接觸外匯交易的投資者盡快熟悉MT4這款軟件，筆者將MT4的操作以圖文的形式列示如下：

一、下載

因為MT4可以在軟件上添加服務器，所以電腦里下載安裝一個MT4，就可以使用多個外匯交易商的服務器了。這里下載的服務器是俄羅斯Alpari公司的，可以看外匯和貴金屬現貨、美元指數、道瓊斯工業指數股票、美國股指和商品期貨等行情，并且注冊的模擬帳戶如果保持活動，一直有效，不用每個月重新申請。如果對這個服務器不滿意，可以參照后面的說明添加更換其他交易商的服務器。

如果上面的下載鏈接失效或者因為MT4升級時自動升級程序無法完成，請直接到官方網站http://“的文件；

Ctrl+P — 打印圖表窗口；

Ctrl+F4 — 關閉圖表窗口；

Ctrl+F6 — 激活下一個圖表窗口；

Delete — 刪除所有選中的圖表對象；

Backspace — 刪除圖表窗口中最新的對象；

F6 —測試圖表窗口的智能交易系統；

F7 — 改變圖表窗口中智能交易系統的設置；

F8 — 顯示“屬性”窗口(如果光標指示在技術指標窗口，則顯示技術指標屬性；其他的情況下，顯示圖表的屬性)；

F9 — 顯示“新定單”窗口；

F12 — 步進的方式向左移動圖表；

Enter —打開/關閉快速導航線窗口。

（９）熱鍵

“在終端能夠通過熱鍵快速激活控制主菜單。如果一個命令或子菜單分配了一個熱鍵，那么會有下劃線標明出來。為了進入熱鍵操作模式，需要按“Alt”鍵。如為了激活主菜單中“文件”菜單，使用Alt加上在菜單上的下劃線字母 “F”。可以使用一些命令的熱鍵來打開菜單。鍵盤在快捷鍵模式下，這些命令也能夠使用“Enter”鍵運行。

4、添加技術指標

技術分析指標是將金融品種的價格和/或成交量進行數學運算去預測未來的價格變化。技術分析指標信號能幫助決定是否開倉或平倉。通過功能屬性判斷，技術分析指標能分為兩類： 趨勢指標和震蕩指標。趨勢指標可以確立價格向某個方向運動以及同時或滯后出現的價格拐點。震蕩指標可以提前或同時確立價格的拐點。添加技術指標是圖形分析的核心環節，如何合理的搭配技術指標在圖表上，需要一定的技巧和長時間的總結。如果添加技術指標過多，將會占用大量內存，嚴重的會早成死機。

添加技術指標：有三種方式可以為當前激活的圖表窗口添加技術指標：①點插入菜單—技術指標—單擊某個指標；②點“常用”工具條中的操作；③在導航器窗口的技術指標和自定義指標里雙擊某個指標或者拖動到圖表窗口。在彈出的指標屬性窗口中可以修改指標參數、線型（雙擊左鍵修改）、顏色、應用時間周期范圍和添加水平線等，設置完畢點確定按鈕生效，點重設按鈕恢復默認設置。

系統自帶了很多傳統指標，http://ta.mql4.com/cn/indicators 和軟件幫助主題中有對這些指標及其使用方法的全部描述。英漢對照名稱如下：

●成交量類（Volumes）

Accumulation/Distribution 離散指標(A/D)

Money Flow Index 資金流量指標(MFI)

On Balance Volume 能量潮指標(OBV)

Price and Volume Trend 價量趨勢指標(PVT)

Volume 成交量柱狀圖

●振蕩類（Oscillators）

Average True Range平均波幅通道指標(ATR)

Chaikin Oscillator 蔡金擺動指標

Chaikin Volatility 蔡金波動性指標

DeMarker DeM指標

Detrended Price Oscillator 非趨勢價格擺動指標(DPO)

Elder-Rays 愛耳德射線指標

Envelopes 包絡線指標

Force Index 強力指數指標

Ichimoku Kinko Hyo 一目平衡表指標

Momentum 動量指標(MTM)

Moving Average Convergence/Divergence指數平滑異同移動平均指標(MACD)

Moving Average of Oscillator 移動振動平均震蕩器指標(OSMA)

Price Rate of Change 價格變動率指標(ROC)

Relative Strength Index 相對強弱指數指標(RSI)

Relative Vigor Index 相對活力指數指標(RVI)

Stochastic Oscillator 隨機震蕩指標(KD)

Williams` Percent Range 威廉指標(%R)

●趨勢類（Trends Indicators）

Average Directional Movement Index平均方向性運動指標(ADX、DMI)

Accumulation Swing Index 累積擺動指標(ASI)

Bollinger Bands 布林通道指標

Commodity Channel Index 商品通道指數指標(CCI)

Moving Average 移動平均線(MA)

◆Simple Moving Average算術移動平均線(SMA)

◆Exponential Moving Average指數加權移動平均線(EMA)

◆Weighted Moving Average線性加權移動平均線(WMA)

Parabolic SAR 拋物線狀止損和反轉指標(SAR)

Standard Deviation 標準離差(StdDev)

●比爾威廉指標（Bill Williams）

Acceleration/Deceleration 加速和減速震蕩指標(AC)

Alligator 鱷魚指標

Awesome Oscillator AO震蕩指標

Fractals 分形指標

Gator Oscillator 加多擺動指標

Market Facilitation Index 市場促進指數指標(BW MFI)

添加自定義技術指標：MT4終端提供了強大的自編指標功能，用戶既可以自己設計編寫指標，還可以從網絡上尋找下載他人提供的自定義指標。將指標文件(.ex4)放到MT4安裝目錄expertsindicators這個文件夾里，然后重啟MT4，應用時點插入菜單—技術指標—自定義指標或者雙擊點導航器窗口中的自定義指標就可以了。如果指標文件是.mq4（源碼文件），在此文件上雙擊打開MetaEditor編輯器，點擊工具欄菜單“編寫”按鈕即可生成.ex4文件。

修改技術指標：技術指標添加到圖表以后，仍然可以修改。在指標線上點右鍵“屬性…”或通過在圖表空白處點右鍵菜單“技術指標列表”或點圖表菜單“技術指標列表”然后選中指標再點編輯按鈕來打開指標屬性設置窗口進行修改。

刪除技術指標：若想刪除技術指標，則在指標線上點右鍵“刪除技術指標”或通過在圖表空白處點右鍵菜單“技術指標列表”或點圖表菜單“技術指標列表”然后選中指標再點刪除按鈕。如果在一個副圖指標窗口只有一個技術指標，那右鍵菜單中“刪除技術指標”

和“刪除指標窗口”是一樣的。

疊加技術指標：主圖窗口可以無限制的疊加主圖技術指標，重復添加指標過程即可；副圖指標窗口不但可以疊加參數不同的相同指標（實現單線變多線），還可以疊加具有相近水平坐標位的不同副圖指標，以節省屏幕空間。疊加方法是先設置好副圖指標，再在導航器窗口把要添加的指標用鼠標拖放到這個副圖指標窗口，在彈出的指標屬性窗口設置好參數點確定完成。指標的疊加便于利用指標的多指標、多參數的共振來提高分析的成功率。

為副圖指標添加平均線：這又是一個很有用的功能，MT4自帶的副圖指標大都沒有平均線，用戶自己可以添加。將導航器窗口—技術指標—Moving Average向副圖指標窗口拖放，在彈出的Moving Average指標設置窗口參數標簽項下，設置參數，并選擇“應用于Previous Indicator's Data”，然后點確定就可以了。指標添加了平均線后便于更直

觀的觀察趨勢狀態。

關于外匯成交量指標：因為外匯市場沒有統一的交易所，MT4上的Volumes不是真實成交量，而是根據單位tick跳動次數和頻率根據公式算出來的數字，用來代替成交

量計算指標數值。

查看指標數值：將鼠標光標放在技術指標的線條上，會提示技術指標的數值。也可以點主菜單“顯示—數據窗口”或使用快捷鍵“Ctrl+D”或點“常用按鈕”中的 打開數據窗口，然后鼠標指針在圖表上水平移動，就可以得到坐標位的全部指標數值。

5、畫線分析

畫線分析是在價格和技術指標圖表中畫上線條和幾何圖形。包括支撐/阻力線、趨勢線、斐波納奇、江恩和安德魯分叉線等等。在軟件終端，畫線分析組合在“ 插入”菜單和“畫線分析”工具條中。

水平線

Horizontal Line 水平線用來標示不同的水準。特別是用來標示支撐和阻力位。支撐位是指當價格受買方(多頭)控制時，阻止其下跌的水準。阻力位則相反，當價格受賣方(空頭)控制時，抑制其進一步上漲的水準。

垂直線

Vertical Line 垂直線一般用于在時間軸上標示不同的界限，或用于技術指標信號和動態價位的比較。

趨勢線

Trendline 趨勢線便于揭示價格趨勢。為了設定趨勢，您必須確定兩點位置，然后接連這兩個點成一條線。

角度線

Trend by Angle 趨勢線有助于揭示價格的發展走勢。與簡單的趨勢線相比，運用此工具您可設置趨勢線度數。

線性回歸通道

Linear Regression Channel 線性回歸是統計學的分析工具，基于可利用數據預測今后的價值。在上漲趨勢下，假設下一個棒圖將高于前一個棒圖。在這種邏輯假設下，線性回歸方法可獲得此假設的統計確定。您需要設定兩個點創建這一工具。

等距通道

Equidistant Channel 等距通道（平行線）指一種趨勢通道。這類通道線總是平行的。為創建這種工具，您必須確定兩個點。

標準偏差通道

Standard Deviation Channel 標準偏差通道。標準偏差是用統計的方法測量波動性。標準偏離影響此通道的寬度。您必須調整兩個點來創建此工具。

江恩４５度線

Gann Line 甘氏45度線是45度角的趨勢線。您必須設定兩個點來創建此工具。

江恩扇形線

Gann Fan 甘氏扇形線是從一點以不同角度畫出的一組趨勢線，1x1趨勢線(45度)是最重要的一條線。如果價格曲線高于此線，意味著市場向好，如果低于此線，市場向淡。1x1(45度)甘氏扇形線被認為是在上升趨勢下的一條強大的支撐線，突破此線被認為是一轉向信號。您需要設定兩點來創建甘氏扇形線。

江恩網格線

Gann Grid 甘氏網格線是一條45度角的網格線。您必須設定2個點來創建此工具。

斐波納契回調線

Fibonacci Retracement 斐波納契回撤是Leonardo Fibonacci發現的數字邏輯推論，即每一個隨后的數據是前兩個數字的總和： 1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，144等等。每個數據約等于前一個的1.618倍，且每個前一數據相對于后一數據的0.618。此工具是運用決定的趨勢線上兩點來創建的。然后畫出9條水平線，斐波納契水平： 0.0%，23.6%，38.2%，50%，61.8%，100%，161.8%，261.8% 和 423.6%與趨勢線交叉。

斐波納契時間周期線

Fibonacci Time Zones 斐波納契時間周期線是以斐波納契的時間間隔1，2，3，5，8，13，21，34等畫出的許多垂直線。假定主要的價格變化期望在這些線附近。運用確定的單位時間間隔長度的兩點來創建此工具。

斐波納契扇形線

Fibonacci Fan 斐波納契扇形線。此工具是運用確定的趨勢線的兩點來創建的。然后通過第二點畫出一條“無形的(看不見的)”垂直線。然后，從第一個點畫出第三條趨勢線，并與斐波納契水平：38.2%，50%和61.8%的無形垂直線交叉。主要的價格變化被預期位于這些線附近。

斐波納契弧線

Fibonacci Arc 斐波納契弧線。此工具是運用確定的趨勢線的兩點來創建的。然后三條弧線均以第二個點為中心畫出，并在趨勢線的斐波納契水平：38.2%，50%和61.8%交叉。主要的價格變化被預期位于這些線附近。

斐波納契擴展

Fibonacci Expansion 斐波納契擴展。運用畫出兩條波浪的三個點來創建此工具。然后畫出的三條線，與斐波納契水平：61.8%，100% 和161.8%的第三條“無形”線交叉。主要的價格變化被預期位于這些線附近。

安德魯分叉線

Andrews Pitchfork 安德魯分叉線。運用三個點并畫出三條平行走勢線用來創建此工具。第一條趨勢線從三點中最左邊點(此點為重要的頂點)開始剛好畫在最右邊兩點中間。此線相當于分叉線的手。然后，第二條和第三條趨勢線從最右端兩點開始平行于第一條線畫出（這是重要的最高點和最低點），這些線相當于交叉線的牙齒。安德魯交叉線的理論是基于支撐和阻力線的標準原理。

循環周期線

Cycle Lines 周期線。此工具畫出相等時間間隔的許多垂直線。通常地，單位時間間隔相對應一個周期。在這種情況下，通過假定的這些線描述未來的周期。運用兩個點及確定單位時間間隔的長短，來創建此工具。

6、模板

設置一個技術分析圖表模型是頗費心機，如果每打開一個新圖表就重新手工設置那是相當麻煩的，現在用模板功能就能完美的解決這個問題。模板是一組能應用到其他圖表的圖表窗口屬性，它記錄了圖表窗口的特性和利用的元素，它保存了圖表類型、時段、縮放比例信息和畫線分析的設置、技術指標和自定義技術指標信息。模板能方便的將不同的圖表快速調整到同一類型。

保存模板：這是使用模板的第一步。可以選擇主菜單“圖表－模板－保存模板…”，也可以圖表右鍵菜單里選擇相同的命令或者在“圖表”工具條里選擇按鈕，建議取一個好記的文件名。模板以TPL的文件格式存儲在MT4安裝目錄的templates文件夾下。模板一旦被創建，它就可以無限制的被使用多次。在安裝終端軟件的過程中會創建一個常規模板“DEFAULT.TPL“，以后，可以在圖表活動窗口的屬性中改變這個模板。

加載模板：就是模板的直接調用?？梢赃x擇主菜單“圖表－模板—加載模板…”或在圖表窗口右鍵菜單“模板—加載模板…”或者圖表工具條上的 按鈕單擊一個模板，當前的圖表窗口就會變成模板的樣式。使用了模板的圖表仍然可以隨意修改，修改也可以保存成新的模板或者覆蓋原模板文件。

刪除模板：可以選擇主菜單“圖表－模板—刪除模板…”或在圖表窗口右鍵菜單“模板—刪除模板…”或者圖表工具條上的 按鈕單擊一個模板，則刪除模板文件。注意系統的模板“DEFAULT.TPL“不能刪除，但可以修改后覆蓋保存。

7、圖表數據更新

數據更新如果出錯或圖表中有空白，可以使用刷新來更新數據。可以選擇主菜單“圖表－刷新”或選擇右鍵菜單中的相同命令來實現此功能。而且如果要填充空白區域，你只需移動圖表到相應區域。如果執行上述操作，缺少的數據將會從服務器上下載并顯示在圖表上。注意，顯示在圖表中的柱狀圖數量不能超過在主菜單“工具－選項－圖表屬性頁”中設置的值。

8、圖表夾

MT4圖表窗口區域打開顯示的所有圖表就組成了一個圖表夾。如果這些圖表不能滿足需要，則可以通過圖表夾的方式來管理多組圖表。所有的圖表夾管理命令都在主菜單中，選擇主菜單“文件－圖表夾”調出此命令。當前的圖表夾名稱顯示在狀態條上，并且圖表夾控制菜單中的此圖表夾名前面的選擇框會被選中。“下一個圖表夾”和“上一圖表夾”可以順序在不同的圖表夾之間切換，不過打開新圖表夾比較費時，所以建議不要頻繁切換。圖表夾存放在MT4安裝目錄下的Profiles文件夾中。

創建圖表夾：要創建一個新圖表夾，可以將當前的圖表夾通過控制菜單里的選項“另存為…”保存為新的圖表夾名稱，然后對圖表進行修改，系統會自動保存這些修改。

調入圖表夾：點擊主菜單“文件－圖表夾”的某個圖表夾名稱則調入圖表夾。

刪除圖表夾：主菜單“文件－圖表夾—刪除”能刪除圖表夾，注意當前的圖表夾和缺省的圖表夾(DEFAULT)不能被刪除。

八、下單交易

１、開倉

開倉是交易的第一步，是根據市價單或掛單指令所作出的。

（1）市價單

市價單是以市場當前價格成交的定單。買入是以交易商作為賣方的叫價（賣出價）成交的，賣出是交易商作為買方的出價（買入價）成交的。市價單中可以同時設置止損和獲利定單。

定單可通過定單控制窗口“新定單”發出執行指令。此窗口可以使用主菜單中“工具－新定單”指令打開，也可以使用“常用”工具條中的按鈕打開；或使用熱鍵F9；或在“市場報價”窗口和“終端－交易”窗口中使用右鍵菜單的“新定單”命令；也可以在“市場報價”窗口中鼠標雙擊金融品種的名稱。作為市價單必須在打開的新定單窗口中交易類型框里選擇“即時成交”（默認即是）。

新定單窗口上必需設定：

商品 — 選擇所要交易的金融品種，默認顯示當前圖表對應的品種或者在市場報價窗口所選中的品種；

手數 — 選擇下單的數量，也可以手工輸入；

止損價 — 設定止損價格，默認是零，表示不設。如果輸入數值后想改回零，可用Delete鍵或Backspace鍵修改；

獲利價 － 設定止贏價格，默認是零，表示不設。如果輸入數值后想改回零，可用Delete鍵或Backspace鍵修改；

注釋 － 填寫注釋內容，注解的大小不可超過25個字符；

賣/買 — 選擇下單方向建立多倉或空倉；

允許成交價和報價的最大偏差 － 不選或選擇零表示不允許滑點成交。有時市場變化太快，允許滑點更便于能夠成交；

定單設定好以后，點擊買或賣按鈕后，即彈出成交信息窗口，點擊確定關閉窗口。成交后的定單將顯示在“終端—交易”窗口，圖表上也將顯示開倉部位的下單價格水平。有時在按下 “賣”或“買” 按鈕后若遇價格波動劇烈，可能“重新報價”窗口會出現，要求對新價格進行確認。

如果設定的止損和獲利定單水平太接近當前市場價格，“市價單”將顯示出“無效價格”的信息。必須修改止損和止贏到當前價格的一定距離（一般是5點）以外，并重新請求執行市價單。

（2）掛單

掛單交易是在未來的價格等于設定的價格水平時才以市價成交，掛單同時也可以設置止損和獲利價。掛單交易包括四種類型：

限價買單（Buy Limit)— 設置在未來某個低于當前市場價格水平的位置買入，屬于逆勢建倉；

止損買單(Buy Stop)— 設置在未來某個高于當前市場價格水平的位置買入，屬于順勢追漲；

限價賣單(Sell Limit)— 設置在未來某個高于當前市場價格水平的位置賣出，屬于逆勢建倉；；

止損賣單(Sell Stop)－ 設置在未來某個低于當前市場價格水平的位置賣出，屬于順勢殺跌；

和市價單一樣，首先打開新定單窗口，然后在交易類型框里選擇“掛單交易”。此掛單窗口除了和市價單相同的以外，必須設定：

類型 — 選擇掛單的類型(限價買單，止損買單，限價賣單，止損賣單)；

價位 — 設定下單價格水平；

到期日 — 設定定單的有效時間；

下單 － 發送執行定單命令。

點擊“下單”按鈕后，掛單將顯示在“終端—交易”窗口里。并可以雙擊或通過右鍵菜單進行修改或刪除。當掛單在市價達到預設價格成交建倉后，在“終端—交易”窗口中的掛單記錄會被刪除，開倉記錄將顯示。在“終端—帳戶歷史”窗口中仍可以看到完整的掛單記錄。

若想修改掛單價或止損獲利價，則需先更改原設定數值，這時“修改”按鈕才激活，點“修改”按鈕即可完成；若想刪除掛單，則直接點“刪除”按鈕。

（3）止損

止損設置用于在金融品種價格開始向無盈利方向運行時使虧損最小化。該設置常常不是與開倉就是與掛單交易結合，開倉后也可以為定單添加止損。若要添加止損或修改，則需要使用“終端—交易”窗口的右鍵菜單“修改或刪除定單”命令，或用鼠標左鍵雙擊需要修改頭寸(掛單交易)。在彈出定單窗口后，您需要在“止損”欄輸入需要的價格。一旦定單的此欄有變動，將會存儲新的價格。如果要刪除此止損，此欄必需顯示零。在每項操作執行完成后，應按下“修改定單”按鈕。在設定止損價之后，在圖表窗口會顯示定單價格水平的標記；設定于掛單交易的止損僅在掛單交易成交開倉后才能被激活。當市價達到預設止損價格后，系統將執行執行平倉操作，在“終端—交易”窗口中的開倉記錄會被刪除，在“終端—帳戶歷史”窗口中仍可以看到完整的交易記錄。

（4）止贏（獲利價設置）

止贏有的交易平臺叫作限價，止贏設置是為了在金融品種價格達到預期水平之后進行獲利了結。操作與上面的止損說明類似。

（5）追蹤止損

也叫移動止損，是為了當開倉頭寸向盈利的方向變動時，相應地不斷跟進止損位，一旦遇價格回調到跟進后的止損位置，便可以及時執行平倉，以保住大部分盈利成果。此工具對下述情況尤其有用：價格向單一方向劇烈移動時(在沒有深幅回調下具有明顯的趨勢)；以及沒有可能密切監視市場變化的情況下。

設定追蹤止損需執行“終端—交易”窗口的右健菜單“追蹤止損”命令，選定一個期望的追蹤點數。從追蹤止損設置的那一刻起，終端每接收一次報價都會核算頭寸的盈利并跟進止損位置。每次自動修改止損設置都會在日志中做出記錄。取消追蹤止損，需要選中“終端—交易”窗口的右健菜單“追蹤止損”中的參數“無”；若終止所有自動追蹤止損功能，則需要選中“終端—交易”窗口的右健菜單“追蹤止損”中的參數“全刪”命令。

注意：自動移動止損功能僅在客戶端有效，不像止損和止贏在服務器。因此，若終端退出后，自動追蹤止損功能將不再有效。

（5）鎖倉

也叫鎖單、對沖，是新開倉一個與現有開倉定單方向相反的頭寸，以鎖住盈虧。解鎖時，平掉其中那個對預期不利的定單即可。鎖單的好處是享受交易商提供的不占用保證金的政策，其他并無實際用途。

2、平倉

平倉是交易的第二步，平倉以后才構成完整的交易。平倉有三種情況，分別是主動平倉、掛單平倉、強制平倉。

（2）主動平倉：是自己根據對行情的判斷認為平倉的時機成熟而手工市價平倉。在已開倉定單上點右鍵“平倉”或直接雙擊已開倉定單，打開平倉窗口，點“平倉…”按鈕即可完成以市價平倉。

（2）掛單平倉：是在已開倉定單設置了止贏和止損價格的前提下，當市價達到所設置的價格時，系統會自動平倉。掛單指令是在服務器端執行，無需人工干預。

（3）強制平倉：當因為浮動虧損而導致帳戶凈值低于平臺規定的最低維持保證金水平時，系統會自動強制平掉所有倉位。要注意的是，如果遇市場價格劇烈波動，可能會跳過強制平倉點平掉，而導致實際虧損金額高于理論數值。

九、智能交易系統、自定義指標和腳本

MetaQuotes Language 4(MQL4)是一種新的內置型，用來編寫交易策略的程序語言。這種語言可以創建你自己的智能交易系統，使自己的交易策略能夠完全自動地執行。而且，MQL4 還能自定義客戶指標，腳本。MetaEditor 4集合了編寫 MQL4 程序代碼的各種語句，它能幫助使用者方便地寫出規范的代碼。

MetaQuotes Language 4 可以編寫不同作用的程序代碼:

智能交易:是一種連接到特定圖表的自動交易系統。這種交易系統能夠在提醒用戶可以交易的同時，將交易定單自動送到交易服務器。與大多數交易系統一樣，它也能夠用歷史數據測試交易策略，并在圖表上顯示出來。

自定義指標:可用來編寫新的技術指標，和內置的指標一樣，它不能用來進行自動交易，只能作為分析數據的工具。

腳本:是執行單一功能的一段程序，和智能交易不同，腳本不能單獨執行，只能被調用。

1、智能交易系統

客戶終端的智能交易系統（Expert-Advisor，簡稱EA）調用使用MetaQuotes Language 4(MQL 4)語言開發的程序，可以自動分析和操作交易。智能交易系統可以以自動的模式進行市場技術性分析。除此之外，智能交易系統還可通過接收到的信號下單執行交易，并且監控開倉頭寸。所有關于進行技術分析和交易的常規操作都可以交給智能交易系統執行。

內置的編輯器“MetaEditor“用于設計智能交易系統。在創建此編輯之后，智能交易系統作為文件被存儲在” EXPERTS”文件夾中，文件名擴展為”MQ4”(源編碼)和“EX4“(執行文件)。EX的文件列表可以在“導航—智能交易系統”窗口中看到。

【 智能交易系統的創建 】

為了創建新的智能交易系統，您應該先裝載編輯“MetaEditor“，打開“Expert Advisor Wizard”窗口，且在“Expert Advisor program”中填寫對應的欄目。“智能交易系統”編輯器可以通過以下幾種方法調用：窗口“導航器—智能交易系統—創建”中的右鍵菜單指令；或主菜單中“工具—MQ語言編輯器”命令；也可按F4鍵或Insert鍵。之后需設定智能交易系統的參數：

名稱 — 智能交易系統的名稱；

作者 — 有關作者的信息；

鏈接 — 開發者的網址；

參數 － 輸入參數列表。加入新參數應按“增加”鍵，刪除參數按“刪除”鍵。

在Expert Advisor Wizard結束工作后，監控進入MetaEditor，此時可以直接創建智能交易系統了?？梢酝ㄟ^智能交易系統的右鍵菜單命令“導航—智能交易系統－修改”修改已有的智能交易系統。通過編輯器提供的應用源編碼，智能交易系統可以重新編輯。創建后的智能系統文件必須編譯成.EX4文件后放到MT4安裝目錄下的experts文件夾里才能使用。

【 智能交易系統的使用 】

Expert Advisor Wizard可以使用以下幾種方法附加到圖形上：使用“”附加到圖表”的命令；或在“導航”窗口中對已選的智能交易系統雙擊鼠標左鍵；或選中智能交易系統使用鼠標拖拽技術附加在圖表上。一個明顯的附件微笑圖標會顯示在圖形右上角。

如果改變附加在圖表上的智能交易系統的設置，可對微笑圖標雙擊鼠標左鍵，或執行右鍵菜單命令“智能交易系統—屬性”或按F7鍵。附加上或改變智能交易系統的參數，客戶可定制以下設置：

多空倉位 — 開倉部位的方向：

●多倉和空倉（Long & Short）— 兩個方向；

●僅開多倉（Only Long）— 僅買入；

●僅開空倉（Only Short）— 僅賣出。

啟用警報 — 啟動/關閉報警信號；

●一旦價位達到停用警報 — 僅發出第一次預警信號；

允許實時自動交易 － 允許智能交易系統進行實時交易；

●需要人工確認 — 交易信號開始時要求確認；

允許導入動態連接庫 — 允許/禁止從動態連接庫文件輸入的功能；

●確認動態連接庫功能調用 — 每次調用動態連接庫功能都要求確認；

允許導入外部的智能交易系統 － 允許/禁止從外部智能交易系統輸入功能；

另外在“輸入參數”標簽中可以修改輸入變量。若需要刪除附加在圖表上的智能交易系統，可以在圖表窗口中使用右鍵菜單命令“智能交易系統—消除”操作。使用主菜單命令“工具—選項—智能交易系統—啟動智能交易系統”，或“圖形工具條上的 按鈕；或使用快捷健Ctrl+E可以禁止(或啟動)附加在圖表上的所有智能交易系統的使用。在這種情況下，智能交易系統沒有被刪除。

【 智能交易系統測試 】

為了核查智能交易系統的可操作性，可創建一個專門多功能“測試器”窗口?？梢允褂靡韵聨追N方法打開此窗口：主菜單“顯示—智能交易測試”命令，或使用快捷鍵Ctrl+R，或按“標準”工具條中按鈕。該窗口不僅可以測試交易策略，還可以進行參數優化。

★“設置”標簽

智能交易系統 — 從列表中選擇需測試的智能交易系統。為了能夠執行此步驟，智能交易系統必須被編譯及放置在/EXPERTS文件夾中。所有新創建的智能交易系統都被自動放置在此文件夾中；

商品 — 選擇所要測試的交易品種

時間周期 — 選擇商品的時間周期；如果選擇此頂，則指定區間的數據將被運用。否則，將運用所有可利用數據。

復盤模型 － 選擇棒圖模型的模式；

復盤模型 － 選擇棒圖模型的模式；

優化 —轉換成優化模式，選擇期望的輸入變量參數在“智能交易屬性—優化”窗口標簽中列出；

復盤顯示 —測試的日期起止時間；

智能交易屬性 —設置測試系統的一系列選項及參數；在測試期間初始保證金和開倉方向可在“測試”標簽中說明。參數優化的參數列在“優化”標簽中。這些參數被預先確定，但他們的數值可以變動?？梢栽谛枰薷牡臄抵瞪想p擊然后輸入新值來修改。此外，參數名稱左邊的標記可允許修改/不修改數值。

商品屬性 － 查看所測試品種的合約細則；此信息記錄在一個*.fxt文件的頂部，被用于服務器模擬；

打開商品圖表 — 為選擇的品種創建新的圖表窗口；開平倉圖標、智能交易系統運用的對象和指標都可以在圖表上畫出。此圖僅在測試結束后打開；

修改智能交易 － 打開編輯器“MetaEditor“編輯選擇的智能交易系統；

開始 － 開始測試。點擊開始后，此測試窗口會增加“結果”、“凈值圖”和“報告”標簽。

★“結果”標簽

測試結果列在一個表格中，此表包括所有交易執行的信息。表格包括以下幾個欄目：

# — 交易的次數排序；

時間 — 履行交易的時間；

類型 — 交易的類型(賣出，買入，止損，獲利了結，修改，止損平倉等)；

定單 － 交易筆數排序；

手數 — 下單的手數；

價格 — 成交價格；

止損 — 定單止損價；

獲利 － 定單止贏價格；

獲利 － 盈虧金額。僅平倉時在該欄中會顯示該數值；

余額 － 每次平倉后的資金余額，僅平倉時在該欄中會顯示該數值。

★“凈值圖”標簽

“凈值圖”標簽包括自動畫出的帳戶資金走勢圖表。該圖表顯示在測試交易策略期間動態交易結果。如果在測試過程中交易手數有變化，手數圖將會在此標簽顯現。

★報告標簽

此標簽中概括了以下測試結果和一些主要參數：

經測試過的柱數 — 歷史的棒圖的數量；

用于復盤的即時價數量— 在測試時，Tick模型的數量；

模型的質量 — Tick模型質量的百分比值；

起始資金 — 初始存款；

總凈盈利 — 盈利減去虧損的數值；

總獲利 — 所有盈利交易的盈利總額；

總虧損 — 所有有虧損交易的虧損總額；

總凈利潤 — 盈利減去虧損的數值；

盈利比 — 總獲利與總虧損的比值；

預期盈利 — 預期盈利；

絕對虧損 — 在余額下最大虧損值；

最大虧損 — 虧損交易的最大值。

交易單總計 — 總計交易的次數；

賣單(獲利百分比)— 建立空頭頭寸的次數和其中盈利單的百分比；

買單(獲利百分比)— 建立多頭頭寸的次數和其中盈利單的百分比；

盈利交易(占總百分比)— 盈利頭寸的數量及其占總交易數量的百分比；

虧損交易(占總百分比)— 虧損頭寸的數量及其占總交易數量的百分比；

最大的獲利交易 — 最大盈利的交易；

最大的虧損交易 — 最大虧損的交易；

平均獲利交易 — 所有獲利交易的平均盈利；

平均虧損交易 — 所有虧損交易的平均虧損；

最大連續獲利金額 — 最大的連續盈利交易的盈利總和金額；

最大連續虧損金額 — 最大的連續虧損交易的虧損總和金額；

最多連續獲利次數 — 連續盈利交易總次數；

最多連續虧損次數 — 連續虧損交易總次數；

平均連續獲利 — 連續盈利交易的平均數；

平均連續虧損 — 連續虧損交易的平均數；

★“日志”標簽

在測試過程中的報告在此表標簽中自動生成。除了在智能系統測試而不是在市場真實操作期間發布的信息以外，該日志與“終端”窗口的日志相同。在測試結束之后，數據輸出在單獨的TESTER/LOGS文件夾。

★ 智能交易系統優化

智能交易系統的優化是系統通過連續的選擇找出輸入參數的最適合數值。若轉換成優化模式，需要在“測試器—設置—優化”欄上標記選中，然后選擇期望的輸入變量參數在“智能交易屬性—優化”窗口標簽中列出。不僅初始值(開始)，而且改變變量步長和最終限制參數（止損價位）均需定義后優化。注意如果止損價位或步長為零；或者止損價位不能達到（例如止損價位比開始價位高，而步長為負數）這樣的變量將不能被優化。在定義期望的參數之后，象正常的測試一樣必須按“開始”按鈕。由于優化過程中使用不同變量對智能交易系統進行多種測試，所以這一過程需花費大量時間。在優化過程結束后，

第五篇：萬兆豐平臺使用手冊

萬兆豐平臺使用手冊

2009年05月22日 星期五 16:54

Top Trader 使用手冊

1、安裝軟件：

﹙1﹚按兩下所下載的文件安裝軟件：選擇安裝語言[“中文(繁體﹚”為預設語言]。

﹙2﹚確定→下一步→選擇“是，我接受所有授權合約”→下一步→選擇安裝到目的檔案夾﹙一 般默認﹚

﹙3﹚下一步→下一步→下一步﹙安裝﹚→建立快捷方式→點擊“OK”完成安裝。

安裝完成之后，計算機桌面會自動創建快捷方式。

安裝之后的數據夾不到4M，與系統其它軟件沒有關聯性，不依靠其它程序，可以獨立運行，甚至可以把安裝后的資料夾復制到U 盤，帶到其它任何計算機上運行，也支持代理，對網絡 寬帶的要求相當低。

2、申請模擬賬號

﹙1﹚ 如果己開設真實交易賬戶，請跳過此步驟。

﹙2﹚ 如是第一次使用此平臺，將會提示申請仿真交易賬號，仿真賬戶允許進行交易操作及練習交易策略。

﹙3﹚ 開立模擬賬戶需用英文填寫所有的字段；

﹙4﹚ 注冊時，必須點選“我同意訂閱你們的新聞簡報”，然后點“下一步”；

﹙5﹚ 點擊下一步，完成申請，成功申請模擬賬戶后，將會直接在接口顯示賬號信息，點擊完成 即可。

﹙6﹚完成整個程序通常需要幾分鐘時間。

注：若申請不成功，顯示不出登錄號和密碼，并停止在該處。在此種情況下，建議檢查網絡連 接，并檢查客戶終端選項，然后可選擇“文檔”﹙開新模擬賬戶﹚菜單重試開設模擬賬戶。在桌面上找到Top Trader 圖示，按兩下可打開Top Trader 交易平臺，第一次打開界面如下：

3、登錄

﹙1﹚按兩下桌面上的快捷方式“Top Trader”，在彈出的登錄對話框中輸入賬號和密碼，點 擊OK(登錄)

﹙2﹚若右下角的連接狀態列顯示紅綠﹙三角形﹚，表示登錄正常。

﹙3﹚若右下角的連接狀態列顯示紅紅﹙三角形﹚，表示無法連接。

4、修改密碼

用戶首次登錄，為確保您的賬戶安全，務必修改初始密碼。

﹙1﹚選擇工具列“選項”

﹙2﹚輸入“賬號”及“密碼”點擊“變更”：

﹙3﹚輸入原密碼，再輸入新密碼兩次即可。﹙密碼分主密碼和只讀密碼，需要變更那一個便選擇 目標選擇即可﹚。

5、圖表功能及分析工具

﹙1﹚查看市場報價

→ 點擊顯視欄，后點擊“市場參考報價”。

→ 對應工具列上面的，通過點擊關閉按鈕隱藏或者打開。

→ 如果市場報價窗口被關閉，請按照此步驟進行重新打開。數據窗口、導航器及終端如 關閉后，可通過此方式重新顯示在窗口上。

→ 若字體較小，可以在以上報價窗口上點擊鼠標右鍵——彈出報價，然后在彈出的以下 窗口中點右鍵——屬性，根據需要調整顏色、字體以及大小。

→系統時間：為格林威治時間，比香港時間晚7 個小時。

→市場買價：為銀行買價，也就是客戶賣出該貨幣組的價格。

→市場賣價：為銀行賣價，也就是客戶買入該貨幣組的價格。

→調整順序：用鼠標左鍵按住某貨幣組拖動到合適位置釋放。

→賬戶結余：自上次平倉清算以來的賬戶余額。

→賬戶凈值：賬戶余額﹢浮動盈虧

→占用保證金：持有所有未平倉頭寸占用的保證金總和。

→可用保證金：賬戶余額-----占用保證金。

→保證金水平：賬戶凈值/占用保證金。

→客戶還可以通過終端窗口查看賬號信息、新聞、賬戶歷史、設置警報、查看郵箱和日志。

﹙2﹚圖表設置

→ 打開新圖表窗口：在市場參考報價窗口上選擇相應的貨幣對，點右鍵——圖表窗口

→ 去掉/添加網格：在圖表窗口中點右鍵——網格

→ 圖形顯示方式：分別選擇工具列上面的﹙ 柱狀圖 ﹚、﹙ 陰陽燭 ﹚、﹙ 折

線圖 ﹚

→ 圖形放大/縮小：選擇工具列上面的﹙ 放大﹚、﹙ 縮小﹚

→ 打開/關閉滾動：選擇工具列上面的，打開后當接受到新的K 線棒圖表自動向左滾

動，以至于最右邊的K 線棒總是當前棒。

→平移圖表：選擇工具列上面的，打開后所有K 線棒整體向左平移一段距離，以至于

能清楚查看當前K 線棒總是當前棒。

→ 選擇時段：選擇工具列上面的任一項﹙根據

個人需要﹚

﹙3﹚ 畫線工具

→ 點擊工具列上面的可以選擇13 種畫

線工具

→ 鼠標左鍵按兩下己經畫上去的線條，出現圖中的關鍵點，即可進入編輯狀態，之后可

以刪除或者通過改變屬性設置來調整線條。

﹙4﹚ 技術指標

→ 點擊工具列上的，可以選擇30 種技術指標，添加MACD 指標；

→ 添加移動平均線指針﹙Moving Average﹚；

6、交易功能詳解

A、現價交易﹙即市交易﹚

點擊工具列上面的打開交易窗口，直接點擊下圖框內的“賣﹙S﹚”或者“買﹙B﹚”

即可按照當前最新價格成交；建議下單的同時設置止損價格以控制風險﹗

B、掛單委托﹙預設新單﹚

→ 點擊工具列上面的打開交易窗口，選擇掛單類型，輸入掛單的價格，點擊發

送。掛單的同時也可以設置止損價格和獲利價格。

掛單交易之“類型”：

→ Buy Limit：在當前價格以下掛買單﹙通常用于接近下檔支持位時買入﹚

→ Sell Limit：在當前價格以上掛賣單﹙通常用于接近上檔壓力位時賣出﹚

→ Buy Stop：在當前價格以上掛買單﹙通常用于突破上檔壓力位時買入﹚

→ Sell Stop：在當前價格以下掛賣單﹙通常用于跌穿下檔支持位時賣出﹚

C、訂單顯示說明

→ 已成交訂單和預設新單都能在圖表上以下圖表方式顯示出來，非常直觀，看上去一目了

然。

→ 如果要取消這種顯示，請在終端窗口交易欄目中，按一下鼠標右鍵——顯示在圖表上，把

前面的勾去掉即可。

D、修改訂單

終端窗口交易欄目，在已成交訂單上按一下鼠標右鍵——更改或刪除訂單，彈出以下對話

方塊。對于已成交訂單，只能修改止損位和獲利價位。終端窗口交易欄目，在預設單上按

一下鼠標右鍵——修改或刪除訂單，彈出以下對話框。對于預設訂單，可以修改進場價

位、止損價位和獲利價位，也可以刪除該預設訂單。

E、平倉

終端窗口交易欄目，鼠標左鍵按兩下要平倉的訂單，彈出以下對話框，點擊圖標按鈕即可

平倉。

F、鎖倉

鎖倉：就是買入某對貨幣之后，又賣出等量的此對貨幣。例如買入1 手EUR/USD，然后又賣

出1 手EUR/USD。

進行此種操作后，不論行情如何變化都鎖定了虧損或者利潤。做錯后可以進行鎖單，然后尋

找新的進場機會，等行情方向明朗，再平掉某個方向的定單開鎖取利。

G、賬戶歷史

根據以下圖示查看賬戶歷史

7、價格報警

→ Top trader 可以對價格進行報警設定，點擊終端→警報，點擊左右鍵之“創建”，進行價

位報警創建。

→可針對幣種、聲音、買入價或賣出價、報警次數進行設定，允許進行語音報警，但僅限英語。

8、圖表設立

鼠標右鍵點擊圖表的空白處，出現如下菜單，點擊“屬性”，可在快顯窗口中選擇背景顏色等

方案。

常規選項： 顯示時間間隔

在圖表中顯示時間段的分隔線，可以很直觀的看出每天的走勢區間，在日線圖中，或分出每一個月的走勢區。※ 在圖表窗口工作的要點：

● 光標左鍵和右鍵——移動圖表向右及向左；

● Home 和End 讓您返回到圖表的開始和終點；

● “﹢”and“﹣”：可以擴大或縮小圖表；

● Alt+1：以柱狀顯示在圖表上；

● Alt+2：以蠟燭形式顯示在圖表上；

● Alt+3：以折線顯示在圖表上；

● Ctrl+G：網格線開/關；

● Ctrl+L：交易量開/關；

● Ctrl+A：自動設制指標；

● Ctrl+I：打開指針窗口；

● Ctrl+S：保存選擇的圖表形式﹙*.HST,*.CSV,*.PRN,*.HTM﹚；

● Ctrl+P: 用黑白打印圖表；

● Delete: 取消在圖表中最后加入的對象；

● Backspace: 取消最后加入的對象；

● F5: 切換設定的接口模板﹙切換圖表夾﹚；

● F6: 進行智能交易系統測試運算；

● F7: 打開智能交易系統參數設置窗口；

● F8: 打開圖表屬性設定窗。

※ 怎樣用您的鼠標在圖表上工作:

● 您可以移動圖表至不同方向,通過按鼠標左鍵及水平移動；

● 您可以改變圖表的垂直價格列，通過按鼠標的左鍵在圖表上垂直移動；

● 您可以改變圖表的水平日期列，通過按鼠標的左鍵在圖表上水平移動；

● 您可通過按鼠標的右鍵在圖表上打開相關的菜單；

● 您可以設定，在目標按兩下鼠標﹙trend, line, symbol, fibonacci﹚；

● 您可以修正設定的目標，通過按鼠標左鍵然后移動；

● Ctrl+按鼠標左鍵在選擇的趨勢上可以建立水平趨勢線；

● 您可打開目標設定窗口，通過按鼠標右鍵在被選擇的目標。

※ 圖表欄“圖表”是浮動的窗口，可以附加在左、右或低邊際的系統窗口：

※ 運用圖表，您可以改變圖表種類：

⊙ 柱狀圖，陰陽燭圖，折線圖，放大，縮小，自動滾動圖表；

⊙平移圖表，當按鈕被按下，圖表的右邊際位于窗口的中間，便于直觀地分析未來走勢；

⊙ 技術指針、設定分析指針模塊，時段，設定圖表分時，模板、保存和打開。

※ 指針模板 標示符號和畫線分析工具：

標示符號和分析線在本軟件中統稱為“對象”，您可以添加不同的符號和分析線到圖表上。

您可以用“插入”菜單或工具列的按鈕加入線條及符號。您可以取消線條和符號，用

“BackSpace”按鈕可刪除，或通過“Chart” 菜單。要修改目標，您應按兩下鼠標，按滑

鼠的右鍵，并選擇“屬性”﹙選擇的目標也可以被移動及取消﹚，選擇的目標可以彼此獨立的移動，“畫線”工具是作為浮動窗口運行的，可以被附著于左、右或下邊際的程序窗口。游標，十字準線，垂直線，水平線，趨勢線，等距通道，斐波

納奇回文件線，文字，文字卷標，箭頭。

*加入垂直或水平線，選擇相應按鈕，在“畫線”工具點擊鼠標左鍵不放，然后移動到圖表 的期望處，加入趨線折回點，選擇相應的“畫線”工具列的按鈕，然后按鼠標左鍵﹙不要放 開﹚，在趨勢線的起邕點﹙在起點移動到折回﹚，移動鼠標到趨勢線的第二點﹙到停止移動折 回﹚及放開鼠標左鍵，制作管道線，按Ctrl+按選定趨勢的鼠標左鍵，移動鼠標但不離開按 鈕。

*一個新的趨勢并行線的選定將跟隨光標移動，加入符號，您應按按鈕，輔助菜單將會出 現：

*選擇期望的符號，然后按圖表的期望處，對象您可以加入對象符號到畫線工具列中。﹙1﹚ 將光標移至圖表工具列處，點擊右鍵：

﹙2﹚ 選擇“定制”，出現如下接口：

→ 在所有標示的符號和畫線分析工具都在可選組合和已選組合中。在工具列中加入標示符 號和畫線分析工具，在可選組合中選擇并按鈕，標示符號和畫線工具會出現

在已選組合中。先用鼠標點選項某一個標示符號和畫線分析工具，然后在圖表中您所希 望的位置進行放置或移動，該對象將出現在圖表上，按兩下在圖表中的對象，可對該物 件進行調整和設置。

*Delete：取消在圖表中最后加入的對象；

*Backspace：取消最后加入的對象；

※ 在工具＞選項中, 有一項是對對象屬性的設置, 選中這些項, 可在圖表中對已畫的線或標示進 行調整和設置。

※ Top Trader 提供的分期指標：

包括了經典和最新的移動平均組合，加以細化和創新；以MA 為例，在簡單、加權、平滑、線 性加權的基礎上，可設置根據分時圖中蠟燭的開盤價、收盤價、最高價、最低價、中間價、收盤價平均、收盤價加權平均的移動平均線，及其它業界最流行、最先進的分析指標都可以 在此找到，并系統化、分類顯示，并提供最流行的最具影響力的如比爾威廉姆斯的“混沌交 易理論”的分析指標：Ichimoku Kinko Hyo：一目均衡表。

如果您習慣于在不同的圖表中運用同類的指針，您可用范本：已經設定的復雜的指針在圖表 中，模板→保存模板在菜單或相連的菜單，運用已保存的指針在其它圖表上，選擇指針 模板→加載模板。