第一篇：北師版一年級上冊數(shù)學10以內(nèi)加減法練習課教案

特色教學設(shè)計

10以內(nèi)加減法

教師：桂恒

教學目標：

1.通過生動有趣的奧運比賽，讓學生復習10的組成，進一步鞏固10以內(nèi)的加減法，充分感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。

2.讓學生在理解和掌握知識的同時，感受到學習的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣。

3.在游戲過程中，培養(yǎng)學生認真觀察、積極思考、動手操作的能力和合作學習的能力。

教學重點：能正確計算10以內(nèi)加減法。

教學難點：讓學生靈活運用10以內(nèi)解決生活中的問題。教具準備: 0 到10數(shù)字卡片、小黑板、小紅旗等。教學過程：

一、情境創(chuàng)設(shè)，導入新課

談話：今天的數(shù)學課，老師帶你們到北京參加奧運會比賽，你們想去嗎？（教師把學生分成兩隊紅隊和藍隊）今天哪隊表現(xiàn)好奪得的紅旗多，哪隊就是冠軍。

二、游戲：找朋友（湊成10）

1、教師示范游戲方法：老師手拿數(shù)字“7”的卡片，說：“我是7，我的朋友在哪里？”拿數(shù)字卡片“3”的同學站起來說：“我是3，你的朋友在這里。”然后全班同學齊說算式7+3=10。

2、學生游戲。

三、活動系列

3、射擊比賽

出示第2題，看看哪些同學是“小小神槍手” 先引導學生理解題意，學生獨立完成，集體訂正。

4、下棋比賽 出示第3題圖。

（1）估一估，圖中是哪種顏色的棋子多。

（2）數(shù)一數(shù)，白棋子有幾個，黑棋子有幾個，再比較哪種棋子的數(shù)量多。

（3）讓學生提出數(shù)學問題，學生獨立解答，集體講評。（4）小結(jié)解答“一個數(shù)比另一個數(shù)多（或少）”問題的方法。

5、手指操游戲。

一只手，兩只手。

一共十個手指頭。

彎下一，還剩九。

彎下二，還剩八。

．．．．．．

玩手指，學數(shù)學。

你說奇妙這奇妙。

6、數(shù)水果比賽

（1）出示第四題指名學生說說圖意。（2）學生獨立列式計算，集體講評。

（3）引導學生把兩幅圖進行比較，加深對求總數(shù)與部分數(shù)的理解。

7、碰碰車游戲

（1）出示6 4 3 2相碰的做加法先讓學生說說哪兩輛車會相碰，并說算式，然后教師說方法。

（2）出示10 9 7 5相碰的做減法學生獨立寫算式，同桌交流，指名學生匯報。

8、登長城比賽（第5題）學生分兩組，每組抽6人，搶先完成的得到紅旗。

四、全課總結(jié)

小朋友這節(jié)課學得愉快嗎？你們得到了幾面紅旗，你能根據(jù)這些紅旗的數(shù)量提出數(shù)學問題嗎？

第二篇：北師版一年級上冊數(shù)學10以內(nèi)加減法練習課教案

《10以內(nèi)加減法》練習課教案

教學內(nèi)容：一年級數(shù)學上冊第46—47頁練習三

教學目標：

1． 通過生動有趣的奧運比賽，讓學生復習10的組成，進一步鞏固10以內(nèi)的加減法，充分感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。

2． 讓學生在理解和掌握知識的同時，感受到學習的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣。

3． 在游戲過程中，培養(yǎng)學生認真觀察、積極思考、動手操作的能力和合作學習的能力。

教學重點：能正確計算10以內(nèi)加減法。

教學難點：讓學生靈活運用10以內(nèi)解決生活中的問題。

教具準備: 0 到10數(shù)字卡片、小黑板、小紅旗等。

教學過程：

一、情境創(chuàng)設(shè)，導入新課

談話：今天的數(shù)學課，老師帶你們到北京參加奧運會比賽，你們想去嗎？（教師把學生分成兩隊紅隊和藍隊）今天哪隊表現(xiàn)好奪得的紅旗多，哪隊就是冠軍。

二、游戲：找朋友（湊成10）

1、教師示范游戲方法：老師手拿數(shù)字“7”的卡片，說：“我是7，我的朋友在哪里？”拿數(shù)字卡片“3”的同學站起來說：“我是3，你的朋友在這里。”然后全班同學齊說算式7+3=10。

2、學生游戲。

三、活動系列

3、射擊比賽

出示第2題，看看哪些同學是“小小神槍手” 先引導學生理解題意，學生獨立完成，集體訂正。

4、下棋比賽

出示第3題圖。

（1）估一估，圖中是哪種顏色的棋子多。

（2）

數(shù)一數(shù)，白棋子有幾個，黑棋子有幾個，再比較哪種棋子的數(shù)量多。

（3）

讓學生提出數(shù)學問題，學生獨立解答，集體講評。（4）

小結(jié)解答“一個數(shù)比另一個數(shù)多（或少）”問題的方法。

5、手指操游戲。

一只手，兩只手。

一共十個手指頭。

彎下一，還剩九。

彎下二，還剩八。

．．．．．．

玩手指，學數(shù)學。

你說奇妙這奇妙。

6、數(shù)水果比賽

（1）

出示第四題指名學生說說圖意。（2）

學生獨立列式計算，集體講評。

（3）

引導學生把兩幅圖進行比較，加深對求總數(shù)與部分數(shù)的理解。

7、碰碰車游戲

（1）

出示6 4 3 2相碰的做加法

先讓學生說說哪兩輛車會相碰，并說算式，然后教師說方法。

（2）

出示10 9 7 5相碰的做減法

學生獨立寫算式，同桌交流，指名學生匯報。

8、登長城比賽（第5題）

學生分兩組，每組抽6人，搶先完成的得到紅旗。

四、全課總結(jié)

小朋友這節(jié)課學得愉快嗎？你們得到了幾面紅旗，你能根據(jù)這些紅旗的數(shù)量提出數(shù)學問題嗎？

第三篇：《10以內(nèi)加減法》練習課教案

四課型練習課

《10以內(nèi)加減法》練習課教學設(shè)計

紅旗二校南區(qū) 侯娟

教學內(nèi)容：

人教版一年級上冊第六單元練習

學情分析：

10的加減法中，選用學生喜愛的比賽這一情境，學生心理上很樂意接受這些計算并迅速進入思考算法的狀態(tài)。學生經(jīng)過獨立思考、交流算法，通過算法多樣化，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和思維的靈活性。課堂中安排了“對口令”、“射擊比賽”、“下棋比賽” “手指操游戲”“ 數(shù)水果比賽”“ 碰碰車游戲”“ 登長城比賽”等學生喜聞樂見的練習形式，讓學生在盎然興趣中學習知識，發(fā)展思維。

教材分析：

本課教學之前，學生已經(jīng)比較熟練地掌握了10的組成，并且通過一圖四式的練習，初步認識了加減法的含義和加減法算式之間的聯(lián)系，為學習10的加減法作了知識上的鋪墊。10的加減法是以后學習20以內(nèi)進位加和退位減的重要基礎(chǔ)，是本單元中最重要的教學內(nèi)容。另外，學習這部分內(nèi)容還可以滲透簡單的數(shù)學思想。

教學目標：

1、能熟練比較10以內(nèi)的大小（多少），計算10的加法和減法。

2、調(diào)動學生的學習熱情，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生感知數(shù)學與生活的聯(lián)系 3． 在游戲過程中，培養(yǎng)學生認真觀察、積極思考、動手操作的能力和合作學習的能力。

教學重點：

能正確計算10以內(nèi)加減法。

教學難點：讓學生靈活運用10以內(nèi)解決生活中的問題。教具準備: 0 到10數(shù)字卡片、小黑板、小紅旗等。教學課時：一課時 教學過程：

一、情境創(chuàng)設(shè)，導入新課

談話：今天的數(shù)學課，老師帶你們到北京參加奧運會比賽，你們想去嗎？（教師把學生分成兩隊紅隊和藍隊）今天哪隊表現(xiàn)好奪得的紅旗多，哪隊就是冠軍。

二、游戲：找朋友（湊成10）

1、教師示范游戲方法：老師手拿數(shù)字“7”的卡片，說：“我是7，我的朋友在哪里？”拿數(shù)字卡片“3”的同學站起來說：“我是3，你的朋友在這里。”然后全班同學齊說算式7+3=10。

2、學生游戲。

三、活動系列

3、射擊比賽

出示第2題，看看哪些同學是“小小神槍手” 先引導學生理解題意，學生獨立完成，集體訂正。

4、下棋比賽 出示第3題圖。

（1）估一估，圖中是哪種顏色的棋子多。

（2）數(shù)一數(shù)，白棋子有幾個，黑棋子有幾個，再比較哪種棋子的數(shù)量多。（3）讓學生提出數(shù)學問題，學生獨立解答，集體講評。（4）小結(jié)解答“一個數(shù)比另一個數(shù)多（或少）”問題的方法。

5、手指操游戲。

一只手，兩只手。

一共十個手指頭。

彎下一，還剩九。

彎下二，還剩八。

．．．．．．

玩手指，學數(shù)學。

你說奇妙這奇妙。

6、數(shù)水果比賽

（1）出示第四題指名學生說說圖意。（2）學生獨立列式計算，集體講評。

（3）引導學生把兩幅圖進行比較，加深對求總數(shù)與部分數(shù)的理解。

7、碰碰車游戲

（1）出示6 4 3 2相碰的做加法

先讓學生說說哪兩輛車會相碰，并說算式，然后教師說方法。（2）出示10 9 7 5相碰的做減法 學生獨立寫算式，同桌交流，指名學生匯報。

8、登長城比賽（第5題）

學生分兩組，每組抽6人，搶先完成的得到紅旗。

四、全課總結(jié)

小朋友這節(jié)課學得愉快嗎？誰能想到組成和10有關(guān)的加法算式？10可以分成幾和幾的減法算式？。

五、板書設(shè)計

10以內(nèi)的加減法

（）+（）=10 10-（）=（）........................

第四篇：一年級數(shù)學上冊 5以內(nèi)加減法練習課教案 北京版

5以內(nèi)加減法練習課

教學目的：

1.復習鞏固5以內(nèi)的加法、減法。

2.復習加法交換律。

3.鞏固有關(guān)0的加減法。

教學重點：

開放式習題的練習。

教學難點：

第8題。

教學過程：

（一）準備題：

游戲，排排隊。11個人，手拿0—10的數(shù)，按順序排隊，余下兩人檢查對錯，生排隊。0下來，單數(shù)向后退一步，雙數(shù)往前走一步（生：按要求去做）。

單數(shù)和雙數(shù)分別讀出自己的數(shù)。（生：體會單雙數(shù)以及數(shù)之間的位置順序。）

（二）練習：

1.先做4—5題，找規(guī)律畫圖填空。

生：觀察畫圖填空

小貓應(yīng)該排在哪兒？生觀察

2.進行1—2題。

（1）看圖列式計算（生：自己看圖計算3＋2＝52＋3＝5）

（2）小猴吃桃，一共有幾個桃？（4個）

小猴可能吃掉幾個？還剩幾個？（小猴必須要吃）

生：4－1＝34－2＝24－3＝14－4＝0

3.進行第6題小蝌蚪找媽媽，看圖有幾只青蛙？（3只）它們分別是幾號媽媽？（3、4、5三個號）誰是它們的孩子呢？請你計算連線（計算連線）。

4.說一說，算一算。7題看圖，誰會看圖提問題，并列式解答。

（生：門外有1只小熊，屋里有2只小熊，一共有幾只小熊？1＋2＝3。

桌上有5個蘋果，吃了2個，還剩幾個蘋果？5－2＝3。

盤子里有3個蘋果，桌子上有吃剩下的2個蘋果核兒，原來有幾個蘋果？3＋2＝51

2＋3＝5。小熊手里拿了4個氣球，飛了1個，還剩幾個？4－1＝3。

師：可以說數(shù)量：有2盆花2個鏡框3把椅子3只小熊4個氣球）

5.按照花盆上的得數(shù)，請你在花上填算式。先找得數(shù)是5的加減法有哪些？

(生：1+4=55-0=5)

2+3=53+2=54+1=55+0=5

看規(guī)律，就是得數(shù)是幾就用幾減0。余下的是加法，按5的分與合去寫。

寫4的算式5-1=4（生思考1+3=44-0=42+2=45-1=43+1=44+0=4）寫3的算式5-2=34-1=3（生：1+2=33-0=32+1=35-2=33+0=34-1=3）寫2的算式（生：1+1=25-3=22+0=24-2=22-0=23-1=2）

第五篇：一年級10以內(nèi)加減法

10以內(nèi)加減法練習題(一)

姓名：_______

時間：_____

做對了_____題（共100題）

10-6=

3+4=

9-6=

9-3=

5-1=

4+2=

10-5=

6+2=

8-5=

2+2=

4+1=

5-2=

4-2=

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2-1=

6-3=

2+4=

8-6=

4+2=

2+6=

6-3=

2-1=

2+6=

10-5=

8-1=

6-1=

4+1=

10-2=

8-6=

10-7=

4+3=

6+2=

3-2=

2+1=

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8-6=

1+3=

10-7=

1+3=

3+1=

6+2=

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2+7=

1+8=

3-1=

8+1=

6+4=

8-3=

2+3=

1+2=

7-3=

9-4=

3+2=

3+2=

4+1=

10-4=

3+6=

8+2=

7-4=

5-3=

7-4=

6-3=

6-1=

1+7=

8-2=

4-1=

9-7=

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9-5=

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6-3=

6-2=

3+6=

7+1=

2+7=

9-5=

2-1=

5+2=

10-4=

4+4=

9-1=

8-7=

3+3=

6+3=

6+3=

9-4=

7-4=

10-2=

7-2=

2+1=

1+3=

1+8=

10-2=

4+5=

8-3=

5-2=

9-6=

3-2=

10以內(nèi)加減法練習題(二)

姓名：_______

時間：_____

做對了_____題（共100題）

8-1=

3-2=

6+2=

6+3=

1+6=

1+3=

2+5=

10-4=

2+4=

9-7=

4-2=

2+6=

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3+6=

5+3=

7-3=

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3+6=

8+2=

2+7=

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9-4=

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10-7=

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6+3=

5-2=

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4-1=

9+1=

4-3=

2+1=

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9-7=

5+2=

1+3=

4-3=

9-8=

2+3=

6+2=

3+2=

8+2=

9-8=

4-3=

4+2=

5+2=

6-2=

6-3=

6-5=

7-1=

4-2=

5+3=

1+1=

7+1=

1+9=

9+1=

5-4=

9-5=

4-1=

5-3=

1-1=

2+2=

1+2=

10-3=

5+2=

4+5=

1+3=

6-5=

10-9=

1+4=

7-6=

1+2=

2+8=

1+9=

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3+5=

1+2=

4+5=

4+5=

1+4=

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2+4=

10-1=

7-4=

8-6=

5-1=

2+6=

6+4=

8+2=

10以內(nèi)加減法練習題(三)

姓名：_______

時間：_____

做對了_____題（共100題）

6+3=

8-3=

5-2=

2+6=

9-2=

10-6=

3-2=

2+1=

5-3=

2+4=

2+8=

4-2=

6+2=

2+2=

8-5=

10-2=

1+2=

2+8=

8-4=

1+1=

2+3=

3+2=

2+6=

9-6=

6+2=

9-1=

1+2=

2-1=

3+2=

2-1=

6-3=

1+7=

8-4=

7+3=

6+3=

2+7=

6-3=

8-3=

8+1=

6+2=

7-6=

9-5=

7+3=

1+8=

8-6=

3-2=

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6-1=

8+2=

9-3=

6-1=

4-3=

8-2=

7+2=

10-3=

3-2=

5+5=

6+1=

1+8=

7+1=

6+3=

10-5=

6+2=

5+2=

7-5=

4+3=

10-3=

3+4=

1+4=

5-2=

4+1=

6-5=

7-4=

2+2=

9-8=

4+4=

5-1=

5-2=

8-5=

1+5=

7+3=

2+5=

3+6=

10-4=

8+2=

6-4=

7-1=

2+8=

7-6=

9-3=

3+2=

5+4=

5+5=

2+5=

9-1=

6-5=

6-1=

1+6=

1+9=

9-8=

10以內(nèi)加減法練習題(四)

姓名：_______

時間：_____

做對了_____題（共100題）

10-4=

3-2=

10-5=

4-1=

4-2=

3+4=

1+6=

10-3=

8-7=

10-4=

1+7=

8+2=

10-1=

6-1=

2+8=

2+4=

6+3=

3+7=

6-5=

7-3=

9-5=

4+4=

3+6=

7-1=

8-5=

2-1=

4+4=

9-3=

3-2=

9-2=

10-3=

6-5=

10-8=

8+2=

9-1=

7+3=

1+8=

10-3=

8-2=

6+4=

4+4=

8-1=

9-6=

5+5=

6-1=

10-1=

5+1=

5-2=

9-4=

3-2=

6-2=

10-1=

1+2=

4+3=

8-2=

7-3=

10-4=

8-6=

5+3=

4+3=

6+2=

1+5=

1+6=

4+5=

3+3=

6-5=

7+2=

5+5=

7-3=

6+2=

7-1=

1+3=

4-1=

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4+6=

5+1=

10-1=

10-4=

10-8=

9-5=

7+3=

9+1=

2+6=

3+5=

8-1=

4+6=

2+8=

8-6=

9+1=

5+1=

1+3=

5-3=

3+3=

5+2=

7-3=

10-4=

5-1=

10-9=

6-2=

10-3=

10以內(nèi)加減法練習題(五)

姓名：_______

時間：_____

做對了_____題（共100題）

9-3=

4+6=

6+2=

3-2=

7-2=

3+2=

9-7=

5-2=

3+2=

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6-1=

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7+2=

6+2=

5-2=

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1+3=

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5+2=

5+5=

7-6=

8-5=

6+4=

2+6=

5-2=

9-7=

3+2=

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10-4=

4+4=

2+2=

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6-5=

2+7=

2+7=

4-3=

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9-1=

2+6=

2+1=

8+2=

4+2=

8-7=

4+4=

9-7=

5+4=

3+2=

6-5=

3+6=

5-4=

5-3=

8-5=

10以內(nèi)加減法練習題(六)

姓名：_______

時間：_____

做對了_____題（共100題）

4+1=

10-2=

2+5=

4+5=

9-3=

5+4=

1+5=

4+5=

10-8=

4+1=

6-1=

10-3=

8-7=

8-6=

2+5=

7-3=

3+4=

10-9=

8-5=

7-1=

4+2=

6-2=

6-1=

7+2=

6+1=

2+4=

6-3=

6-5=

8-2=

9-8=

4+3=

3-2=

3+5=

1+1=

10-5=

8-6=

2+4=

9-1=

7-4=

9-1=

7-1=

8-4=

5+3=

4+6=

9-8=

6-1=

6+4=

8-6=

3-2=

2+8=

1+3=

10-3=

3+7=

3+2=

5-2=

7-2=

9-1=

7-3=

5-3=

2+3=

4+1=

2+8=

5+2=

7+3=

7-4=

5-2=

8-3=

10-5=

1+1=

2+1=

9-4=

6-3=

10-1=

2+3=

10-7=

5+4=

2+4=

8-6=

8-4=

9-7=

3+4=

1+2=

9-1=

9-4=

2+7=

3+7=

3+3=

9-8=

8+1=

1+9=

2+8=

3+7=

7+1=

2+5=

8-6=

7-6=

9-6=

1+3=

7+2=

2-1=

10以內(nèi)加減法練習題(七)

姓名：_______

時間：_____

做對了_____題（共100題）

6-5=

5+5=

5-1=

8+2=

6-5=

6-1=

10-9=

3-2=

3+5=

10-1=

1+3=

10-1=

6-3=

8-3=

4-1=

3+5=

1+4=

1+9=

7-6=

10-6=

10-4=

3+3=

4-1=

5+5=

5+3=

3+3=

8+2=

7+3=

10-8=

7+1=

9-6=

2+3=

2+6=

8-5=

7+2=

8-2=

9-8=

6-1=

2+1=

9-5=

6-5=

10-4=

6-1=

9-1=

6+3=

3+2=

5+5=

10-5=

6+2=

10-6=

10-5=

7+2=

1+1=

4+5=

4+4=

9-1=

6-1=

6+4=

10-3=

9-1=

4+6=

5+5=

8-3=

9-7=

8-7=

2+6=

1+9=

5-3=

5-4=

9-1=

4+5=

6+4=

2+6=

2+5=

10-1=

6-5=

7-1=

8-2=

10-9=

4-1=

5+4=

2+6=

10-3=

3+1=

7-5=

9-2=

8-7=

1+3=

9-7=

3+5=

5-4=

2+6=

2+3=

4+6=

6-5=

8-6=

8-2=

3+3=

8-5=

4+5=

10以內(nèi)加減法練習題(八)

姓名：_______

時間：_____

做對了_____題（共100題）

2-1=

3-1=

2+1=

3+7=

3+3=

5+3=

7-1=

4+6=

7+3=

5-4=

5-2=

1+3=

10-6=

3-1=

8-3=

6-2=

1+5=

8+1=

6+3=

6-2=

3-1=

3+5=

6+4=

10-5=

9-2=

4+5=

4-3=

3-1=

7-1=

10-5=

6+2=

6-1=

1+9=

7+3=

9+1=

2+4=

2+6=

6-2=

7+3=

1+6=

5+2=

10-9=

8-4=

7-4=

8-1=

5-3=

9-1=

7+2=

3+6=

9-6=

6+1=

7-1=

5-2=

8-2=

9-7=

8+1=

8-2=

6-1=

9-4=

3+1=

4+2=

2+6=

3+5=

6+3=

7-5=

9-3=

5-3=

5+3=

8+1=

1+7=

1+5=

5+5=

10-5=

1+6=

6-5=

9-7=

6+1=

2+4=

7+3=

1+2=

5+5=

3+5=

8-4=

7-5=

6+4=

7-2=

4+3=

2+6=

3+6=

6-4=

7+3=

6+1=

5-1=

1+6=

3+7=

5+5=

5+3=

7-2=

9-5=

6+4=

10以內(nèi)加減法練習題(九)

姓名：_______

時間：_____

做對了_____題（共100題）

2-1=

5-2=

10-6=

3+6=

1+1=

3+2=

8-7=

8+1=

2+2=

6-2=

9-1=

4+1=

10-2=

10-3=

1+6=

3+6=

3+2=

3+5=

1+5=

2+8=

8-2=

4+1=

6+3=

8-2=

6+1=

8-6=

9-5=

2-1=

4+5=

2+1=

7-6=

3+3=

1+6=

2+7=

1+4=

5+1=

5-4=

10-6=

1+6=

8-6=

3+6=

9-3=

6-4=

7+2=

1+9=

5-1=

8+1=

10-6=

3+7=

6+1=

5+4=

1+6=

5-2=

10-5=

3+7=

4+1=

10-9=

4+3=

8-3=

8+1=

2+4=

7-1=

6+1=

2-1=

2+8=

3+4=

5+1=

6-1=

5-4=

10-1=

5+2=

4+5=

7+3=

9+1=

4+4=

3+1=

7+2=

3-1=

8+1=

3+5=

5-3=

8-7=

9-1=

10-8=

9-7=

3+2=

9-3=

6-3=

9-7=

10-6=

3+2=

9-5=

2+8=

4+3=

2+7=

8-7=

4-3=

10-2=

6-3=

8-4=

10以內(nèi)加減法練習題(十)

姓名：_______

時間：_____

做對了_____題（共100題）

9-2=

5+3=

6+4=

4+6=

9+1=

3-1=

8-6=

4+6=

10-4=

2+5=

4+4=

3+7=

2+8=

7-1=

8-2=

1+8=

6-5=

4+6=

5+1=

4-3=

7-4=

3-1=

4+6=

5-1=

3+1=

1+5=

10-6=

5+4=

6+1=

8-3=

4-2=

7-6=

9-4=

2+1=

1+2=

3+1=

7-4=

5-2=

8+2=

2+4=

5+2=

2-1=

10-3=

9-4=

10-3=

7-5=

3-1=

9-2=

8+1=

4+2=

8+2=

1+6=

2+5=

2+4=

1+6=

7-1=

6-4=

7-3=

7+2=

8-4=

2+2=

3-1=

7+1=

3-1=

1+3=

4+1=

10-6=

3-1=

2+7=

8-6=

10-3=

1+4=

2-1=

5-3=

8-3=

7-4=

7-3=

3+1=

2+7=

3+2=

10-1=

9-7=

1+8=

5+4=

5+4=

7-3=

6+1=

6-4=

4+2=

1+9=

2+3=

1+7=

3+5=

8+1=

4+4=

4+3=

8-3=

4+6=

3+2=

6-2=

10以內(nèi)加減法練習題(十一)

姓名：_______

時間：_____

做對了_____題（共100題）

7-5=

1+2=

1+9=

8-6=

10-4=

9-5=

8-1=

3+5=

1+5=

10-4=

3+5=

6+2=

2+2=

6-2=

8-2=

6+4=

10-3=

9-8=

8-6=

6-5=

8-6=

5+3=

6+2=

8+1=

7+1=

5-3=

7+2=

7+3=

7-2=

1+6=

10-3=

6+4=

9-2=

7-3=

1+1=

7-4=

3+6=

9-4=

7-4=

6-4=

3+2=

5+5=

2+5=

1+3=

7+1=

1+8=

3+4=

10-9=

9-1=

6+4=

3-1=

7+2=

6-5=

7-6=

8-4=

5-3=

9-3=

7-3=

3+7=

4+2=

9-4=

8-5=

7-5=

4-2=

4+6=

7+2=

9-5=

7-2=

6-2=

8-7=

1+1=

1+2=

9-4=

9-6=

9-4=

6-3=

7+1=

6-3=

10-4=

7+1=

4+5=

10-7=

3-2=

8-1=

2-1=

1+5=

4+1=

6+3=

2+2=

3+4=

5+5=

9+1=

6+3=

6-5=

9-8=

10-2=

3+7=

4+4=

5-2=

6+2=

10以內(nèi)加減法練習題(十二)

姓名：_______

時間：_____

做對了_____題（共100題）

6+1=

3+4=

2+7=

1+4=

5+3=

6+1=

2+3=

2+8=

6-2=

5+5=

3-1=

5-3=

6+3=

3+3=

2+2=

7-6=

1+7=

9+1=

9-1=

2+6=

9-2=

10-4=

5+2=

5-3=

7+3=

8-3=

10-7=

1+6=

2+3=

2+2=

4+3=

10-1=

8-6=

2+5=

3-1=

8-6=

5+3=

5-1=

8-5=

8-2=

9-4=

3+5=

7-5=

3+6=

2+1=

1+4=

4-2=

7-2=

3+7=

3+1=

1+2=

10-2=

8-3=

4+4=

5+1=

1+3=

4-2=

2+1=

2+6=

6-4=

9-5=

8-5=

3+1=

2+2=

4+5=

10-8=

4+3=

9-5=

6-5=

6-1=

7-4=

5+5=

2+1=

3+4=

8-7=

3+6=

6+4=

10-2=

7+3=

8+1=

5+5=

6-4=

5-2=

4+6=

8-1=

1+5=

3+1=

8-5=

3+4=

3+1=

4+6=

5-3=

7-3=

7-5=

6-5=

9-2=

6-2=

8-2=

2+8=

2+1=

10以內(nèi)加減法練習題(十三)

姓名：_______

時間：_____

做對了_____題（共100題）

7+3=

3+7=

7-6=

2+6=

8+2=

6-4=

6+4=

9-1=

6+4=

10-4=

5+2=

5-3=

8-1=

3-1=

4+6=

5+5=

9-4=

2+4=

9-4=

8-6=

10-9=

10-2=

1+7=

2+4=

6-5=

6+2=

10-6=

1+5=

9-6=

4-3=

7-5=

3+2=

2+1=

5+2=

9-7=

1+6=

7-5=

8+1=

7+1=

9-1=

6-4=

8+2=

3-1=

2+4=

10-2=

5+2=

3+5=

6+4=

10-4=

6-3=

9+1=

3+1=

8-3=

4+4=

5+1=

1+3=

4-2=

2+1=

2+6=

6-4=

9-5=

8-5=

3+1=

2+2=

4+5=

10-8=

4+3=

9-5=

6-5=

6-1=

7-4=

5+5=

2+1=

3+4=

8-7=

3+6=

6+4=

10-2=

7+3=

8+1=

5+5=

6-4=

5-2=

4+6=

8-1=

1+5=

3+1=

8-5=

3+4=

3+1=

4+6=

5-3=

7-3=

7-5=

6-5=

9-2=

6-2=

8-2=

2+8=

2+1=

一年級10以內(nèi)加減法口算練習題（十四）

姓名：_______

時間：_____

做對了_____題（共64題）

5－4=

（）－2＝?8

（）＋8＝?8

3＋（）＝?8

6＋1＝

7＋3＝

10－2＝

7=2+（）

6－4＞（）

9－2＝

10－9＝

5＋（）＝9

5＋2＞（）

9－4＜（）8＋1＝

2－1＝

4＋6=

2＋（）＝?8

9＞5+（）

3＋3＝

4－2＝

10=（）+6

（）＋2＝9

5＞3+（）

0＋8＝

10－7＝

6－5（）3（）＋（）＝7

5－1＝

1＋9＝

6＋0（）6（）+（）＞7

1＋5＝??????10－5＝

1＋1（）2??????8＋1（）10

9－3＝

3＋6＝

2＋6（）7

（）－（）＝1

9＞7+（）

（）－（）＜1

3＋4＝

5＋4＝

3＋5（）10

（）＋1＜8

9＞3+（）8－3＝

5－4＝

8－2（）5

0＋8＜（）

3＋1＜（）

6＋1＝

7＋3＝

10（）2?+7

7－（）＝5

6－4＞（）

9－2＝

10－9＝

5（）5－0

5＋（）＞7

9=4+（）

8＋1＝

2－1＝

一年級10以內(nèi)加減法口算試題（十五）

姓名：_____________

時間：__________

做對了_____題(共100題)

5+4=

3+6=

4+2=

9+0=

2+7=

1+7=

6+4=

7+3=

2+3=

0+10=

10-2=

9-3=

8-7=

9-5=

6-2=

5-4=

10-9=

7-3=

8-4=

7-6=

3+（）=10

0+（）=4

4+（）=9

1+（）=8

6+（）=10

4+（）=8

5+（）=7

10+（）=10

2+（）=6

3+（）=5

2+（）=9

4+（）=6

3+（）=3

7+（）=8

6+（）=9

1+（）=10

8+（）=9

5+（）=10

6+（）=7

3+（）=10

（）+5=10

（）+2=5

（）+6=9

（）+8=10

（）+3=8

（）+6=6

（）+7=8

（）+0=5

（）+1=7

（）+4=6

（）+2=9

（）+2=8

（）+3=7

（）+3=8

（）+2=9

（）+3=10

（）+2=4

（）+6=7

（）+7=10

（）+0=6

9-（）=2

6-（）=1

10-（）=8

7-（）=6

5-（）=2

7-（）=7

10-（）=5

9-（）=0

10-（）=4

3-（）=2

9-（）=5

0-（）=0

8-（）=2

10-（）=3

5-（）=1

6-（）=4

7-（）=4

9-（）=7

4-（）=4

8-（）=4

（）-3=3

（）-6=2

（）-7=3

（）-0=6

（）-5=5

（）-9=1

（）-3=0

（）-3=5

（）-5=1

（）-1=8

（）-2=7

（）-4=3

（）-2=7

（）-6=4

（）-0=10

（）-3=6

（）-6=1

（）-5=4

（）-7=0

（）-1=8