第一篇：人口知識.教案

第一章、人口知識

教學目的：

使育齡婦女掌握和了解馬克思主義人口理論，人口與經濟發展關系，人口與自然資源關系，人口與生態環境關系，我國的人口現狀。教學要求：

使育齡婦女在學習馬克思人口理論等內容之后自覺、自愿少生優生，為祖國計生事業做出貢獻。教學方式：

講授式 教學內容：

一、馬克思主義的人口理論

馬克思主義人口理論是馬、恩、列、斯、毛等同志共同總結創立的，是馬克思主義理論的內容之一。馬克思主義人口理論是我國實行計劃生育的理論基礎。主要原理有兩種生產的原理，社會生產方式決定人口發展的原理，人口在社會發展中有重要作用的原理。人既是生產者又是消費者的原理等。

二、人口再生產

人口再生產是人口不斷更新，時代不斷更替，人類自身保持延續和發展的過程。

1、人口再生產的特點。首先，人口再生產是活的生命的生產，每時每刻都需要生活資料的保證。其次，人口再年周期長，需要20年左右，在生育子女數相同的情況下，生育越早，則平均每兩代人間隔越短，生育越晚，間隔越長。再次，人口生產具有慣性作用。

2、人口再生產的類型。分為原始人口再生產類型；傳統人口再生產類型；現代人口再生產類型。

三、人口與經濟發展。

社會生產方式決定人口發展，這是馬克思主義人口理論的一個基本原理。一方面一定的生產力是人類生存和發展的物質基礎；另一方面一定的人口再生產及其種種變動，總是在一定的生產關系下進行的，經濟貧困往往導致人口的高出生率（越窮越生）。

四、人口與自然資源

1、人口與土地資源；

2、人口與淡水資源；

3、人口與森林資源；

4、人口與能源資源。

五、人口與生態環境

人類的產生和發展完全依賴適合于人類生存的自然環境，沒有適合的自然環境，就沒有人類。

六、我國人口的歷史發展

中國是人類的發源地之一，也是人類文明發達較早的國家之一，曾為世界人類進步作出了貢獻。

七、我國的人口現狀 我國的人口數量多，年齡結構輕人口素質低，人口分布不均，農村人口比較大。

第二章、人口與計劃生育政策法規知識

教學目的：

使育齡婦女掌握和了解我國的人口與計劃生育政策的依據，有關計劃生育的法律常識。教學要求：

通過學習人口與計劃生育政策等內容之后，能夠自覺遵守我國的計劃生育政策法規，以達到少生優生控制人口增長之目的。教學方法：

講授式 教學內容：

一、人口政策

所謂人口政策是指一個國家的政權對本國人口發展過程施加影響和干預而作出的具有法令性的規定。

二、我國的人口與計劃生育政策

提倡晚婚晚育，少生優生，提倡一對夫婦只生育一個孩子。

1、晚婚晚育。結婚年齡：男不得早于22周歲，女不得早于20周歲。晚婚晚育應于鼓勵。（在法定年齡的基礎上推遲了結婚年齡為晚婚）

2、少生優生。提倡一對夫婦只生育一個孩子，嚴格控制生育二胎，堅決杜絕多胎生育，優生就是生育身心健康的嬰兒。

三、我國控制人口與計劃生育政策的依據

1、依據馬克思主義的人口理論。

2、依據社會主義人口發展規律。

3、依據我國國情。

4、依據我國資源環境的狀況。

五、有關計劃生育的法律知識

1、計劃生育的法律依據。

2、計劃生育列入了我國《憲法》和《婚姻法》：即《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國婚姻法》。

第三章、青春期保健知識

第一節：青春期身體發育特點

一、形態；

二、性器官；

三、第二性特征。第二節：月經的生理及經期衛生

一、月經的生理；

二、經期的衛生。第三節：青春期衛生 青春期心理應注意：

1、要有真誠的心理。

2、要有虛心的心理。

3、要有寬容的心理。

4、要有理智勝于感情的心理。

5、遇到自己想不開的問題或情緒發生異常變化時及患了某些神經性疾病，要及時請教家長和老師，或請醫生治療，防止心理發生變態和其他毛病。第四節：青春期良好的生活習慣

1、起居要有規律。

2、要注意飲食與營養。

3、不要吸煙喝酒。

4、要注意個人衛生。

5、要積極鍛煉身體。第五節：早戀早婚害處多

早婚的危害極為嚴重，不僅影響身體的發育和工作學習，而且影響社會的安定和計劃生育工作，應引起大家的關心。

第四章、婚期保健知識

教學目的：

使婚育期育齡婦女掌握了解婚前準備工作，當心未婚先孕，婚前檢查、婚齡、婚期、婚禮的選擇，度過新婚之夜，新婚性生活衛生等知識。教學要求：

通過學習婚前檢查等知識自覺晚婚、晚育，并使新婚夫妻美滿和諧。教學方式：

講授式 教學內容：

一、婚前準備工作：

1、首先深化感情，打下牢固的愛情基礎；

2、作好物質準備工作；

3、學習一些婚育知識和計劃生育知識；

4、新房的布置；

5、搞好個人衛生。

二、當心未婚先孕，保持愛情的純潔性。

三、婚前檢查

1、婚前檢查的內容：

遺傳學調查，家庭成員的健康狀況，父母是不是近親結婚，本人是否近親結婚，以前或現在都患過什么病，身體健康如何。

2、婚檢查的時間

一般在計劃結婚的前半年進行檢查，或婚前三個月。

四、婚齡、婚期和婚禮的選擇

1、婚齡的選擇，結婚年齡為男不得早于22周歲，女不得早于20周歲。

2、婚期的選擇，城市一般選擇“五一”、“十一”新年、春節。農村一般由家長看日子，臘月結婚較多。

3、婚禮的選擇，目前我國流行婚禮形式有3種：A：家庭婚；B：集體婚禮；C：旅游結婚。農村一般為家庭婚禮，城市為集體婚禮和旅游結婚。

五、度過新婚之夜

過好第一次性生活，正確認識處女膜破裂。

六、新婚性生活衛生

1、性器官的衛生；

2、性生活的時間和次數；

3、經期、孕期及患病期間能否性生活。

第五章、孕期保健知識

教學目的：

使學期的婦女掌握了解懷孕的生理過程，正確選擇懷孕時機，孕期保健知識，孕期的勞動保護知識、產前診斷、胎教、產前準備等知識。教學要求：

孕期育齡婦女通過學習孕期保健等知識之后，以達到優生之目的。教學方法：

講授式 教學內容：

第一節：懷孕的生理過程

懷孕也就是妊娠，就女性的卵子與男性的精子結合為受精卵后，著床子宮并由受精卵發育成胎兒的生理過程。第二節：正確選擇懷孕時機

為了生一個健康、聰明、活潑的寶寶，新婚期不急于懷孕，要選擇好最佳懷孕時間，一般為女性25-30歲生育是最佳年齡。

第三節：孕期保健，可分為早期、中期、晚期保健三個環節。

1、孕早期保健：一般懷孕4個月內為孕早期，這個時期應特別注意預防流產，要注意妊娠后的征兆。

2、孕中期保健：懷孕16-27周稱中期妊娠，這個時期要觀察胎動，正常情況下，在人參18-20周，就可以感覺到胎動，在這個時期要注意飲食衛生和自身清潔衛生。

3、孕晚期保健：注意日常生活中的衛生，避免過度勞累，注意安全，認真堅持產前檢查，隨時注意臨產征兆。第四節：孕期的勞動保護，首先不干太勞累的活，防止發生流產和早產。另外，盡量不干彎腰的活。三是避免水田干活。第五節：產前檢查，產前檢查是保證孕婦正常分娩的重要預防性措施之一，懷孕7個月前每月檢查一次，7個月后每半個月檢查一次，8個月后，每周檢查一次。

第六節：產前診斷，也就是出生前診斷，使知胎兒是否發育正常，有關發育缺陷和先天疾病的一項新技術，是保證優生的重要措施之一。

第七節：胎教的方法，一種是動作性的，一種是聲音性的，一種是光線性的。

第八節：產前準備：

1、是計算預產期，預產期分娩的大概日期，計算方法從末次月經來潮的第一天算起，月份加九，天數加七，如：末次月經為2月5日，預產期就是11月12日。

2、各種藥品的準備，主要與季節相適應的被、褥、衣物等嬰兒用品。

第六章、更年期保健知識

教學目的：

使更年期婦女掌握了解女性更年期保健知識更年期憂郁癥，怎樣順利度過更年期，怎樣才能推遲衰老等知識。教學要求：

通過學習更年期保健知識后，能夠順利度過更年期。教學方法：

講授式 教學內容：

第一節：男性更年期的表現出現失眠，心悸不安，易怒易激動，記憶力減退，精神不集中，燥熱，心血管功能不穩定，容易頭痛，易倦疲乏，性機能衰退等。

第二節：女性更年期。

1、女性更年期綜合癥；

2、女性更年期性功能狀態。女性生育性能結束。性欲逐漸減退。第三節：更年期憂郁癥，焦慮表現為緊張恐懼，坐立不安，徘徊不定，惶惶不可終日，稍有驚動，即不知所措。憂郁：表現為情緒低落，悲觀失望，認為一切都完了等等。猜疑表現多疑過敏，遇事多猜測。

第四節：怎樣順利度過更年期，為順利度過更年期需要做到：

1、學習更年期知識；

2、到醫院進行全面細致的健康檢查；

3、做到日常生活規律化；

4、堅持參加適度的體育鍛煉；

5、注意飲食。

第五節：怎樣才能推遲衰老：

1、何時開始防老抗衰，從實際情況看，40歲比較適合。

2、避免不利因素侵襲，思想要開朗，精神要愉快，要有意志和毅力，保持生活模式的恒定，定期進行健康檢查，注意適當的勞動。

第七章、《中華人民共和國人口與計劃生育法》 第一節

1、為了實現人口與經濟、社會、資源、環境的協調發展，推行計劃生育，維護公民的合法權益，促進家庭幸福、民族繁榮與社會進步，根據憲法制定本法。

2、我國是人口眾多的國家，實行計劃生育是國家的基本國策。

國家采取綜合措施，控制人口數量，提高人口素質，國家依靠宣傳教育、科學技術進步、綜合服務、建立健全獎勵和社會保障制度，開展人口與計劃生育工作。

3、開展人口與計劃生育工作，應當與增加婦女受教育和就業機會，增進婦女健康，提高婦女地位相結合。

4、各級人民政府及其工作人員在推行計劃生育工作中應當嚴格依法行政，文明執法，不得侵犯公民的合法權益。

計劃生育行政部門及其工作人員依法執行公務受法律保護。

5、國務院領導全國的人口與計劃生育工作

地方各級人民政府領導本行政區域內的人口與計劃生育工作。

6、國務院計劃生育行政部門負責全國計劃生育工作和計劃生育有關的人口工作。

縣級以上地方各級人民政府其他有關部門在各自的職責范圍內，負責有關的人口與計劃生育工作。

7、工會、共產主義青年團、婦女聯合會及計劃生育協會、社會團體、企業、事業組織和公民應當協助人民政府開展人口與計劃生育工作。

8、國家對在人口與計劃生育工作中作出顯著成績的組織和個人，給予獎勵。

第二節：人口發展規劃的制定與實施

9、國務院編制人口發展規劃，并將其納入國民經濟和社會發展計劃。

10、縣級以上各級人民政府根據人口發展規劃制定人口與計劃生育實施方案并組織實施。

11、人口與計劃生育實施方案應當規定控制人口數量，加強母嬰保健，提高人口素質的措施。

12、村民委員、居民委員會應當作好計劃生育工作。

13、計劃生育、教育、科技、文化、衛生、民政、廣播等部門應當組織開展人口與計劃生育宣傳教育。

14、流動人口的計劃生育工作，由其戶籍地和現居住地的人民政府共同負責管理，以現居住地為主。

15、國家根據國民經濟和社會發展狀況逐步提高人口與計劃生育經費投入的總體水平，各級人民政府應當保障人口與計劃生育工作必要的經費。

16、國家鼓勵開展人口與計劃生育領域的科學研究和學術交流與合作。第三節：生育調節

17、公民享有生育的權利，也有依法實行計劃生育的義務，夫妻雙方在實行計劃生育中負有共同的責任。

18、實行計劃生育以避孕為主。

19、育齡夫妻應當自覺落實計劃生育避孕節育措施，接受計劃生育技術服務指導。

20、實行計劃生育的育齡夫妻免費享受國家規定的基本項目的計劃生育技術服務。

21、禁止歧視、虐待生育女嬰的婦女和不育的婦女。第四節：獎勵與社會保障

22、國家對實行計劃生育的夫妻按照規定給予獎勵。

23、國家建立、健全基本養老保險，基本醫療保險、生育保險和社會福利的社會保障制度，促進計劃生育。

24、公民晚婚晚育，可以獲得延長婚假，生育假的獎勵或者其他福利待遇。

25、婦女懷孕、生育和哺乳期間，按照國家有關規定享受特殊勞動保護并可以獲得幫助和補償。

26、自愿終身只生育一個子女的夫妻，國家發給《獨生子女光榮證》。

27、地方各級人民政府對農村實行計劃生育的家庭發展經濟、給予獎金、技術、培訓等方面的支持、優惠對實行計劃生育的貧困家庭，在扶貧貸款，以工代帳扶貧項目和社會經濟等方面給予優先照顧。

28、本章規定的獎勵措施，省、自治區、直轄市和較大的市的人民代表大會及其常務委員會或者人民政府可以根據本法和有關法律、行政法規的規定，結合當地實情，制定具體實施辦法。

第五節：計劃生育技術服務

29、國家建立婚前保健，孕產期保健制度，防止或減少出生缺陷，提高出生嬰兒健康水平。

30、各級人民政府當采取措施，保障公民享有計劃生育技術服務，提高公民的生殖健康水平。

31、地方各級人民政府應當合理配置、綜合利用衛生資源，建立健全由計劃生育技術服務機構和從事計劃生育技術服務的醫療、保健機構，組成的計劃生育技術服務網絡，改善技術服務設施和條件提高技術服務水平。

32、計劃生育技術服務機構和從事計劃生育技術服務的醫療保健機構應當在各自的職責范圍內，針對育齡人群開展人口與計劃生育基礎知識宣傳教育，對已婚育齡婦女開展孕情檢查，隨訪服務工作，承擔計劃生育生殖保健的咨詢、指導和技術服務。

33、計劃生育技術服務人員應當指導實行計劃生育的公民選擇安全、有效、適宜的避孕措施。

34、嚴禁利用超聲技術和其他技術手段進行非醫學需要的胎兒性別鑒定，嚴禁非醫學需要的選擇性別的人工終止妊娠。

第六節：法律責任

35、違反本規定，有下列行為之一的，由計劃生育行政部門或者衛生部門依據職權責令改正，給予警告，沒收違法所得，違法所得一萬元以上的，處違法所得二倍以上六倍以下的罰款，沒有違法所得或者違法所得不足一萬元的，處一萬元以上三萬元以下的罰款，情節嚴重的，由原發證機關吊銷執業證書，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

37、偽造、變造、買賣計劃生育證明，由計劃生育行政部門沒收違法所得，違法所得五萬元以上的，處違法所得二倍以上十倍以下的罰款，沒有違法所得或者違法所得不足五千元的，處五千元以上二萬元以下的罰款，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

38、計劃生育技術服務人員違章操作或者延誤搶救診治，造成嚴重后果的，依照有關法律，行政法規的規定承擔相應的法律責任。

39、國家機關工作人員在計劃生育工作中，構成犯罪的，依法追刑事責任，尚不構成犯罪的依法給予行政處分，有違法所得的，沒收違法所得。

40、違反本規定，不履行協助計劃生育管理義務的，由有關地方人民政府責令改正，并給予通報批評，對直接負責的主管人員和其他直接負責人員依法給予行政處分。

41、不符合本法第十八條規定生育子女的公民，應當依法繳納社會撫養費。

未在規定的期限內足額繳納應當繳納的社會撫養費的，自欠繳之日起，按照國家有關規定加收滯納金，仍不繳納的，由作出征收決定的計劃生育行政部門依法向人民法院申請強制執行。

42、按照本法第四十一條規定，繳納社會撫養費的人員，是國家工作人員的，還應當依法給予行政處分，其他人員還應當由其原在單位或組織給予紀律處分。

43、拒絕、阻礙計劃生育行政部門及其工作人員依法執行公務的，由計劃生育行政部門給予批評教育，并予以制止，構成違反治安管理行為的，依法給予治安管理處罰，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

44、公民、法人或者其他組織認為行政機關在實施計劃生育管理過程中，侵犯其合法權益，可以依法申請行政復議或者提起行政訴訟。第七節：附則

45、流動人口計劃生育工作的具體管理辦法，計劃生育技術服務的具體管理辦法和社會撫養費 的征收管理辦法，由國務院制定。

46、中國人民解放軍執行本法的具體辦法，由中央軍事委員會依據本法制定。

47、本法自2000年9月1日起施行。

第八章、河北省人口與計劃生育條例

一、總則

第一條：為控制人口數量，提高人口素質，穩定低生育水平，實現人口與經濟、社會、資源、環境的協調發展，根據《中華人民共和國人口與計劃生育法》和有關法律、法規的規定，結合本省實際，指定本條例。

第二條：入本省行政區域內的中國公民，法人或者其他組織及戶籍在本省而離開省境的公民，均應遵守本條例。

第三條：實行計劃生育是我國的一項基本國策。各級人民政府應當依靠宣傳教育、科學技術進步、綜合服務、建立健全獎勵和社會保障制度，開展人口與計劃生育工作。

第四條：各級人民政府領導本行政區域的人口與計劃生育工作。

縣級以上人民政府計劃生育行政部門負責本行政區域的計劃生育工作和與計劃生育有關的人口工作。縣級以上各級人民政府其他有關部門應當履行人口與計劃生育工作職責，并在各自的職責范圍內制定具體措施，共同做好有關的人口與計劃生育工作。

第五條：工會、公產主義青年團、婦女頂聯合會等社會團體，應當協助人民政府做好人口與計劃生育工作。

各級計劃生育協會應當協助同級人民政府組織公民在計劃生育工作中實行自我教育、自我管理、自我服務。

第六條：村民委員會和國家機關、事業單位的計劃生育工作由其主要負責人負責，根據工作需要設置計劃生育管理機構或者配備專職工作人員。企業的計劃生育工作由其法定代表人或者主要負責人負責，并接受所在地人民政府計劃生育行政部門或者機構指導、監督和檢查。第二章、人口發展規劃的制定與組織實施

第七條：縣級以上人民政府根據上一級人民政府人口發展規劃結合當地實際編制本行政區域的人口發展規劃，并將其納入國民經濟和社會發展計劃。

第八條：縣級以上人民政府根據人口發展規劃，制定人口與計劃生育實施方案，并加強對人口與計劃生育的管理、監督和檢查。

人口與計劃生育實施方案應當規定控制人口數量，優化人口結構，加強母嬰保健，提高人口素質的措施。

第九條：鄉、民族鄉、鎮人民政府和城市街道辦事處負責落實本轄區的人口與計劃生育實施方案。

第十條：城市的人口與計劃生育工作，實行屬地管理、單位負責、居民自治、社區服務的管理和服務機制，并將其納入創建文明街道、文明社區、文明家庭的內容。

第十一條：流動人口的計劃生育工作由其戶籍所在地和現居住地的人民政府共同負責管理，以現居住地為主，具體辦法由省人民政府制定。

第十二條：在人口與計劃生育工作中，應當對生育政策、獎勵政策、處罰標準以及安排生育情況等定期公開，自覺接受監督。

第十三條：各級人民政府實行人口與計劃生育工作目標管理責任制，并負責貫徹實施。

第十四條：計劃生育、教育、科技、文化、衛生等部門應當組織開展人口與計劃生育宣傳教育，引導公民樹立科學、文明、進步的人口觀念和生育觀念，自覺實行計劃生育。

第十五條：對縣級以下計劃生育行政部門或者機構和國家機關，企業事業單位的專職計劃生育工作人員，實行崗位津貼，對村民委員會，居民委員會計劃生育管理人員給予報酬。

第十六條：各級人民政府應當對人口與計劃生育經費給予保障，并逐步提高對人口與計劃于經費投入的總體水平。

任何單位和個人不得截留、克扣、挪用人口與計劃生育經費。

第三章、生育調節

第十七條：公民有生育的權利，也有依法實行計劃生育的義務，夫妻雙方在實行計劃生育中負有共同的責任。

第十八條：鼓勵公民晚婚晚育，提倡一對夫妻生育一個子女。

第十九條：雙方無子女的公民結婚后，可以自愿安排生育第一個子女。符合下列條件之一的夫妻，經過批準可以再生育一個子女：

（一）、第一個子女為病殘兒，不能成長為正常勞動力，但醫學上可以再生育的；

（二）、依法收養一個子女后，又懷孕的；

（三）、夫妻雙方均為獨生子女，只有一個子女的；

（四）、夫妻一方為二等乙級以上革命傷殘軍人，或者相當標準的其他非遺傳性殘疾者，只有一個子女的。

（五）、夫妻雙方均為全國一千萬以下人口的少數民族，只有一個子女的；

（六）、夫妻雙方均為歸國華僑或者在本省定居的臺灣、香港、澳門同胞，只有一個子女的；

（七）、從事海洋作業的沿海漁區的漁民，只有一個子女的；

（八）、山區、壩上的農村居民，只有一個子女的；

（九）、農村中男到有女無兒家結婚落戶的居民，只有一個子女的；

（十）、從事井下作業連續五年以上，且繼續從事井下作業的礦工，只有一個女孩的；

（十一）、平原、丘陵的農村居民，只有一個女孩的；

（十二）、再婚夫妻一方無子女，另一方有兩個以下子女的；

（十三）、經省人民政府批準，屬于其他情況的。第二十條：符合第十九條（第十三項除外）規定的，婦女再生育時的年齡應當在二十六周歲以上，生育間隔應當在四年以上，年齡在二十八周歲以上的，可以縮短生育間隔。

第二十一條：涉外婚姻的生育，涉及臺灣、香港、澳門同胞的生育和出國留學人員的生育，按照國家有關規定執行。

第二十二條：育齡夫妻由農村轉為城鎮居民后，按照城鎮居民的生育政策執行，屬于城建制的育齡夫妻，其執行農村居民的生育政策的過渡期為二年。

第二十三條：育齡夫妻生育第一個子女的，應當在懷孕三個月內主動到女方戶籍所在地的鄉、民族鄉、鎮人民政府或者城市街道，辦事處計劃生育工作機構進行登記。

第二十四條：育齡夫妻要求生育第二個子女的，縣級人民政府計劃生育行政部門應當自受理申請日起一個月內給予審批。其中一方是國家工作人員或者符合第十九條第（一）

（四）項的職工，設區市人民政府計劃生育部門應當自受理之日起三個月內給予審批。

對批準生育的，由女方戶籍所在地縣級人民政府的計劃生育行政部門發給《第二個子女生育證》，對不予批準的生育的，應當書面告知申請人理由。

已領取《第二個子女生育證》的夫妻，未經縣級人民政府計劃生育部門批準，擅自實行中期以上（14周）非醫學需要的終止妊娠手術的，《第二個子女生育證》作廢，不再安排生育。

第二十六條：實行計劃生育以避孕為主，預防和減少非意愿妊娠。

第二十七條：各級人民政府應當創造條件，保障實行計劃生育的公民享有避孕節育措施的知情選擇權。

第二十八條：育齡夫妻應當自覺落實安全有效適宜的計劃生育避孕節育措施，并接受計劃生育技術服務和孕情檢查指導。

第二十九條：不符合第十九條、第二十條規定而懷孕者，應當在計劃生育技術服務人員的指導下采取終止妊娠措施。

第三十條：育齡夫妻的管理單位可以同育齡婦女簽訂計劃生育合同，約定雙方的權利、義務。

第四章、獎勵和社會保障 第三十二條：公民晚婚晚育，應當獲得獎勵

按法定結婚年齡推遲三年以上結婚的為晚婚，已婚婦女在二十四周歲以上第一次生育的為晚育，實行晚婚的，獎勵晚婚假十五天，實行晚育的，獎勵產假四十五天，并給予男方護理假十天。

第三十七條：在有條件的農村，可以根據政府引導，農民自愿的原則，逐步建立獨生子女家庭和兩女家庭養老保險制度。

第三十八條：對執行本條例成績顯著的單位和個人，各級人民政府或者計劃生育行政部門應當給予表彰或者獎勵。

第六章、法律責任

第四十六條：凡不符合本條例規定生育子女的，對生育雙方按以下標準各一次性征收社會撫養費：

（一）、不符合第十九條規定生育第二個子女是國家工作人員、企業職工的按不低于本人上年總工資總額二點五倍的金額征收，是民營企業經營者和個體勞動者的按不低于本人年度純收入二點五倍的金額征收，是城鎮無業居民的，按不低于本市、鎮居民上年度人均可支配收入二點五倍金額征收，是農村居民的，按不低于本鄉、鎮農村居民上年度人均收入二點五倍的金額征收。

（二）、不符合第二是條規定而提前生育第二個子女的，從生育年度起到法定年度止，每提前一年分別按一千五百元的金額征收。

（三）、符合第十九條、第二條規定但未辦理《第二個子女生育證》而生育的，分別按五百元征收。

（四）、未達到法定結婚年齡生育第一個子女的，分別比照本條第（一）規定標準征收；生育第二個子女的，按照本條第（一）項規定的第三個子女的征收標準征收。

（五）、達到法定結婚年齡但未辦理《結婚證》而生育第一個子女的，分別按一千步百元的金額征收。

第十五條：違反本條例規定能夠，不履行人口與計劃生育目標管理職責和不履行協助管理人口與計劃生育義務的，由有關地方人民政府責令改正并給予通報批評。

第五十四條：對縣有下列行為之一的單位或者個人依照有關法律，法規予以處理。

（一）、拒絕、阻礙工作人員依法執行計劃生育公務或者造謠惑眾、煽動鬧事的。

（二）、威脅、侮辱、毆打、誣陷計劃生育工作人員的。

（三）、違反計劃生育技術服務管理有關規定的。第五十六條：本條例所規定的社會撫養費征收的程序及管理和使用按照國務院《社會撫養費征收管理辦法》的有關規定執行。

第五十七條：當事人對征收社會撫養費和行政處罰決定不服的，可以申請復議或者提起行政訴訟。第五十九條：本條例自2003年10月1日起實施。

第二篇：人口和計劃生育知識

人口和計劃生育知識測試

姓名得分

一、選擇

1、《流動人口計劃生育工作條例》何時實施?（）

A、2009年4月29日B、2009年10月1日

C、2010年5月12日

2、《流動人口計劃生育工作條例》是由哪個立法機關頒布的?（）

A、國家人口辦B、國務院C、國家流動人口管理辦公室

3、成年育齡婦女什么時候辦理婚育證明?（）

A、成年育齡婦女在離開戶籍所在地前，應當辦理婚育證明。

B、成年育齡婦女新住地時，應當辦理婚育證明。

C、需要時再辦理。

4、已婚育齡流動人口在現居住地落實避孕節育措施個人要交費嗎?

（）

A、免費B、交費C、減免部分費用

5、我國人口自然增長率降到10‰以下是在哪一年？（）

A、1995年B、1998年C、1998年

二、填空

1、計劃生育優質服務的內容都包括 等諸方面。

2、嬰兒長到個月，正處在換奶的中期，吃的哺食量逐漸增加，同時對鹽的需要和味覺的敏感度也增加，這時在孩子的食品中就可適當加鹽。

3、新生兒期是人一生中睡眠最多的時期，每天要睡占一天時間的。

4、緊急避孕的方法可分為兩大類，即

5、婚前醫學檢查包括疾病。

第三篇：人口計生知識問答

人口計生知識問答

1、《中共中央關于控制我國人口增長問題致全體共產黨員共青團員的公開信》于（何年何月何日）發表？

答：1980年9月25日

2、《公開信》指出，為了爭取在二十世紀末把我國總人口數控制在十二億以內，國務院已經向全國人民發出號召，提倡一對夫婦只生育（幾個孩子）？答： 一個孩子

3、《公開信》要求（什么對象）？用實際行動帶頭響應國務院的號召，并且積極負責地、耐心細致地向廣大群眾進行宣傳教育。

答： 所有共產黨員、共青團員特別是各級干部

4、《公開信》指出，舊中國從1840年到1949年的109年中，全國只增加人口一億三千萬。而中華人民共和國建立以后的30年中，出生人口六億多，除去死亡，凈增（多少億）？

答： 4.3億

5、《中共中央國務院關于全面加強人口和計劃生育工作統籌解決人口問題的決定》(以下簡稱中央《決定》)指出，我國實行計劃生育以來，全國少生（幾億）多人？，提前實現了人口再生產類型的歷史性轉變，有效地緩解了人口對資源、環境的壓力，有力地促進了經濟發展和社會進步。

答：4億

6、自愿終生只生育一個子女的夫妻，國家發給（什么證）？

答：《獨生子女父母光榮證》

9、艾滋病是如何傳播的？

答： 性傳播；血液傳播；母嬰傳播。

10、生男生女取決于男方還是女方？

答： 男方。

11、男女雙方的法定婚齡是多少？

答： 男22周歲，女20周歲。

12、婦女的最佳生育年齡是多少？

答： 24-29歲之間。

13、男女雙方的晚婚年齡是多少？

答： 男25周歲，女23周歲

14、辦理《婚育證明》的對象有那些人？

答：成年育齡婦女（成年育齡婦女是指18周歲-49周歲的婦女）。

15、成年育齡婦女流出（離開戶籍地）時需要辦理什么證明。

答： 流動人口婚育證明

16、成年育齡婦女應當自到達現居住地之日起多少天內提交《婚育證明》？答： 30日內。

17哺乳期選擇什么避孕措施好？

答：放環、避孕套。

18、夫妻雙方都是獨生子女的可以生育兩個孩子嗎？

答： 可以。

19、常用的避孕方法有哪些？

答：上環、結扎、避孕套、避孕膜、避孕栓等.20、我國的人口政策是什么？

答： 控制人口數量，提高人口素質。

2、問：計生協會的“三自方針”是什么？ 答：自我教育、自我管理、自我服務。

4、問：計生協會的五項職能是什么？ 答：帶頭、宣傳服務、監督、交流。

第四篇：中國人口教案

《中國人口及其問題》教學設計

一、教材分析：

《中國地理》是國家教育部面向21世紀課程教材，高等教育出版社出版，用于地理教育專業的本專科教材。本節課內容是第四章《人口與經濟發展》第一節的內容。主要從四個方面來介紹中國人口問題，即：人口數量、人口結構、人口分布以及從人口大國邁向人口強國。通過前三章的學習，學生系統的學習了中國各自然結構為本節課分析中國人口分布格局奠定了基礎。中國人口特點以及呈現的問題又為后續章節來介紹中國經濟和環境現狀做了鋪墊。所以本節課在本冊教材中起到承上啟下的作用。

二、學情分析：

09地理班的學生經過大一自然地理和大二人文地理各門專業課的學習，已經具有初步分析問題的能力。對于地理學科的綜合性和地域性也都有了清晰的概念。

三、教學目標：

（一）知識目標：

1、通過第六次人口普查的數據讓學生來了解中國人口的各項指標。

2、在各類指標中，我們從地理學的角度要求學生重點把握中國人口數量、人口自然結構以及人口分布狀況。

（二）能力目標：

1、面對中國人口結構存在的問題，學生根據已有的知識能夠提出 合理的建議。

2、通過人口分布線-----胡煥庸線的學習，會分析限制性因素對人類活動的影響，繼而影響人口分布。

（三）情感價值觀目標：

通過本節課的學習，學生能有在困境中樹立樂觀的心態的自我調節能力。一切事情既要正視困難，又要努力找尋解決的措施，發現自身存在的優勢，繼而將這種優勢發展為一種能力。國家如此，個人也如此。

四、教學重點、難點：

（一）教學重點：中國人口結構

（二）教學難點：中國人口分布

五、教學方法：

啟發式教學 多媒體輔助教學

六、教學準備：

（一）教師準備：各類資料的收集，教材分析，多媒體課件制作

（二）學生準備：關注第六次人口普查數據及其分析

七、教學時間：1課時

八、教學過程：

（一）激趣導入：

今年的7月11日是世界第22個世界人口日，今年世界人口日主題“面對70億人的世界”。據聯合國人口基金會的報告2011年 10月31號地球第70億位公民順利誕生。2011年對于中國人口來說也是不平凡的一年，今年的4月28號，世人矚目的中國第六次人口普查的各項數據終于公之于眾了。

（二）引導探究：

通過前面幾幅圖片，大家最直接的感受？------人多

第六次人口普查我國大陸總人口數13.39億，加上港澳臺，那么在中國960萬平方公里土地上擁有13.7億人！所以我們得出中國人口特點------

1、人口數量大（1）人口數量多

通過陸地面積遼闊的幾個大國人口比較我們可以得出：俄羅斯+加拿大+美國總人口相當于中國人口的35%。中國自唐朝以來人口一直世界第一。19世界初，中國人口4億，全球人口10億，中國占40%；20世紀初，由于中國長期戰亂，中國人口仍然停留在4億，而世界人口增長到了16億，中國占25%；2005年中國人口13億時，全球人口65億，中國占20%；2010年的人口普查中國目前占全球的比重是19%。據第六次人口普查數據顯示中國目前自然增長率0.57%，也就是每年增長760萬人，從每年凈增人口上來說，我們幾年就可以增加一個中等發達國家的人口規模。

（2）數量多帶來的問題

人口眾多給我國帶來了眾多的問題：春運擁擠、就業壓力、電力短缺、糧食短缺、環境污染、房價攀升??

人口眾多使得我國人均占有的各類資源比全球平均值少很多：耕地、林地、草地、水資源、礦產資源??

轉承：人口數量問題是衡量人口非常重要的指標，也是最容易受人關注的指標。實際上在人口問題上還有一個指標并不亞于人口數量指標，這就是-----人口結構

2、人口結構

人口結構包含很多方面，具體來說我們主要關注九個方面。把這九個方面進行劃分，分為兩類：人口自然結構和人口的社會結構。人口自然結構包括：年齡、性別；人口社會結構包括：人種、民族、宗教、教育程度、職業、收入以及家庭人數。在人口結構各因素中，年齡和性別是最基本最核心最重要的因素。今天我們就和大家一起來看看中國的人口的年齡和性別結構。

年齡和性別兩項指標是衡量人口結構是否健康和諧的重要方面。理想的結構如圖示。（1）年齡結構

中國建國后六次人口普查顯示我國人口年齡結構的特點以及變化趨勢。大家可以看出來，三個年齡組大概走勢少年組從82年來持續呈下降的比例，中年組從82年以來是持續上升的，老年組從64年之后是持續上升的。表面上看來每組有升有降，好似正常。但是不同組別的持續升或者降會反映深刻的社會問題。首先我們看中年組中年組我們指的是15—59歲年齡組的人群，是我們整個 社會勞動群體，也是整個社會的創造群體。這個群體從82年以來人口比例一種呈現上升的態勢，這種現象為中國經濟的飛速發展提供了強大的動力，即人口紅利。所謂“人口紅利”,是指一個國家的勞動年齡人口占總人口比重較大，撫養率比較低，為經濟發展創造了有利的人口條件，整個國家的經濟成高儲蓄、高投資和高增長的局面。“人口紅利”不意味著經濟必然增長，但經濟增長一旦步入快車道，則“人口紅利”勢必會成為經濟增長的有力助推劑。勞動力資源豐富和成本優勢+豐富的自然資源=中國制造。一直以來,人口紅利都被認為是中國經濟增長奇跡的重要源泉。據世界銀行估計，中國人口紅利在中國改革開放經濟告訴發展過程中的貢獻率超過30%。

然而，“紅利”在很多情況下和“債務”是相對應的,當這幾億勞動力逐漸退出勞動市場，需要我們整個社會來贍養的時候，中國人口負債就開始凸顯了-------人口老齡化。

國際上通常把60歲以上的人口占總人口比例達到10％，或65歲以上人口占總人口的比重達到7％作為國家或地區進入老齡化社會的標準。大家通過圖表可以看出，我國在2000年人口普查時，60歲以上人口比例已經占到10.33%。中國人口學界和中國經濟學界認為1999年中國正式跨入老齡化社會。第6次人口普查的數據，大家看到我國大于60歲的老年人占13.26%，大于65歲的老年人占8.87%。

在任何一個社會，老年人的生活狀況都是我們關注的熱點。因 為老有所養、老有所樂是人類發展的至高目標。老年人的今天就是青年人的明天。

在今天的中國大于60的老年人我們有1.78億人，大于65歲接近1.19億。這些人的生活好不好？是不是所有人都老有所養？

在我國城鎮基本實現養老保障。雖然企事業單位有差異，但是老有所養基本達到。關鍵我國60%（一億左右）的老年人是生活在農村的。現在在農村雖然也開始試點，進行養老金的發放，但是發放的金額和養活一個老年人基本的生活需求還有很大的距離。也就是現在我們正艱難的養活了我們社會上40%的老年人。其余60%需要家庭養老。農村家庭養老的模式存在著很大的道德風險，一旦子女不孝，老人就失去了生活來源，處于孤立無援的地位。我們現在是1.78億60歲以上的老人，也就是說七八個中國人養一個老人。按照目前的人口增長模式，好了，到2020年的時候，2.48億，占總人口17%，60歲以上的老人，我們大約是四五個人要養一個老人。2050年，4.37億60歲以上的老人，我們不到三個中國人就要養一個老人，請問養得起嗎？

轉承和老齡化同樣困擾我們的還有人口的性別結構。（2）性別結構

正常情況下，因為男性和女性承擔的社會責任不同，男性的社會壓力要大于女性，再加上男性不良的生活習慣，所以往往男性的平均壽命要低于女性的平均壽命。所以整個社會也會呈現男女數量的不同。在發達國家，男女平均比例94：100。越高齡，環

境越好的社會，性別比就越低。圖表展示的是我國五次人口普查的人口性別比，大都在105—107左右，比國際社會認可的97---100偏高。在中國大于60歲年齡組的年齡結構和國際基本接軌，關鍵在于中少年組。我們從1982年開始持續三十年出生性別比高于國際社會普遍認可的102---106：100，特別是從1990年之后持續走高。男女性別比失衡帶來了一些列社會問題：

<1>婦女權益受到損害 <2>基本國策難以落實 <3>國際形象蒙受影響 <4>社會和諧受到沖擊 <5>婚姻家庭遭受威脅

關注和推進婦女與社會的協調發展，決不僅僅是婦女的事情，而是政府的責任。政府的認識應當上升到這一高度：爭取男女平等的重要性，不亞于廢除奴隸制和殖民主義的消亡！

——聯合國1995年《人類發展報告》

3、人口分布（1）人口分布特點

1935年，我國著名的學者胡煥庸在《中國人口之分布》里，第一次用等值線的方法，繪制《中國人口密度圖》。文中通過對比發現：從黑龍江的璦琿到云南的騰沖畫一條線,在此線之西北，在全國53％的土地上，只有不到全國10％的人口。該線以東以南人口密集，以西人口稀疏。通過歷次人口普查1953---2000年，我們發現中國人口 的分布并沒有發生多大的變化。2010年人口數據出來之后，我們發現比2000年的時候胡線以東人口比例更高了。

自主探究：胡煥庸線的地理透視

<1>氣候因素

胡線以西氣候類型：溫帶大陸性氣候

胡線以東氣候類型：季風氣候

它與我國400毫米等量降水線基本重合，此線大致為傾斜45度基本直線。由于我國西部地區以溫帶大陸性氣候為主，氣溫的年、日較差都大，降水稀少而且大都處于高寒陰冷、干旱缺水、風沙危害、土層瘠薄,并不是非常的適合人類在該地域生活，生產以及其他人類活動。因此在該地域的人口數量不如東部地區多。<2>地形因素

胡線以西地形：高原、山地、沙漠戈壁

胡線以東地形：平原、丘陵、低矮山地

由于我國西部地區多以高山高原、沙漠戈壁等地形為主，少有適宜人類以及農作物生存的土地，因此該地區畜牧業發達，卻不適宜大量人口的聚居和活動。<3>經濟原因

縱觀世界各國，尤其是有臨海的國家，其經濟發達地區基本都是沿海地區，沿海地區在經濟交流上比深居內陸的西部地區有很大的優勢。而且東部發達的經濟也吸引了許多西部的人才.<4>歷史原因由于我國5000多年的歷史中，我們的主先決大多數時間是在東部和中部地區活動，因而在東部和中部地區有著更深厚的人文底蘊，經濟也更為發達。

轉承：談了接近一節課的人口，大家直觀的感受是什么？-----巨大的壓力

為此我記起了在上世紀80年代的一個世紀之賭。

甲方保羅.埃里希，寫了一本書《人口爆炸》。他認為：由于人口爆炸，食物短缺，不可再生性資源的小號，環境污染等原因，人類前途不妙。希望全球人口降低到5億，美國人口縮減至1.35億。間接誘導中國實行獨生子女政策。

乙方朱利安.西蒙，寫了一本書《終級的資源》。他認為：技術進步和價格機制會解決發展中出現的各種問題名人口的增長導致人們更加富裕，人類前途光明。該理論對美國政策影響深遠，美國既鼓勵生育也吸納移民。

1980年，他們決定賭不可再生性資源是否會消耗完。他們選了五種金屬：鉻、銅、鎳、錫、鎢，以1980年的價格為基準，看看10年后價格漲跌。到1990年世界人口從1980年的45億增加到53億，但是這五種金屬無一例外的都跌了價，埃里希輸了！世界上任何一種資源都有代替品。例如，當制造器皿和電線的銅的價格上升時，就被大量塑料制品和光導纖維代替，對銅的需求量減少，價格下降。人的智力資源才是最重要的資源！人腦是人類發展的終極資源！

4、從人口大國邁向人口強國 <1> 把沉重的人口負擔轉化成人力資源 <2>把教育大國發展成教育強國 <3>把人口大國發展成人口強國

（三）課堂小結

聯合國秘書長潘基文在2011年10月31日世界70億人口日給各國發電：70億人是挑戰，是機遇，更是我們行動起來的號角！

那我們面對13.7億中國人的現狀也有這樣的心態：13.7億人是挑戰，是機遇，更是我們行動起來的號角！

（四）拓展延伸

針對中國人口現狀以及存在的問題，寫一篇人口小論文，將你對解決中國人口目前存在突出問題提出建議。

九、板書設計

第四章

第一節中國人口及其問題

一、人口數量

1、人口數量： 大陸13.39億

全國境內13.7億

2、人口多帶來的社會問題

二、人口結構

1、年齡結構（1）年齡結構現狀

（2）老齡化帶來的社會問題

2、性別結構

（1）性別比現狀（2）性別比失衡產生的社會問題

三、人口分布

1、人口分布規律-----胡煥庸線

2、胡煥線的地理透視

四、從人口大國邁向人口強國

第五篇：人口學校教案

科學育兒指導咨詢教案 兒童合理喂養 對于健康的兒童應該注意 1、嬰兒出生以后的頭 6 個月，母乳為他們提供了所需的全部食物和飲料，母乳喂養應堅持到 2 歲時或更晚。2、當嬰兒長到 6 月時。母乳不能滿足兒童生長發育的需要，必須添加泥糊狀食物，7-9 個月注意咀嚼練習，10-12 個月向幼兒固體食物轉化。3、孩子的胃比成年人小，一餐不能吃太多，但兒童的生長對營養的需求卻很大，因此兒童要少量多餐。4、每周至少兩個雞蛋，魚肉豆腐可替換。聰明健壯少生病，兩歲之內很關鍵。5、兒童應吃煮爛的豆類混合的或粥與魚沫、肉沫混合的食物，另外還有蔬菜和水果，還應在這些食物中加入一兩匙食用油，所有的食物應該現做現吃，并保證每天給孩子進食 5-6 次。6、兩種嬰兒輔食的制作方法： 胡蘿卜泥： [ 原料 ] ：胡蘿卜 75 克、蘋果 50 克、蜂蜜少許。[ 制作 ] ：①胡蘿卜擦碎；蘋果去皮切碎。②將胡蘿卜放入開水中煮 1 分鐘，研碎，然后放入鍋內用微火煮，并加切碎的蘋果，煮爛后，加少許蜂蜜調勻即可。魚肉糊： [ 原料 ] ：收拾干凈的魚 50 克、魚湯、精鹽、淀粉少許。[ 制作 ] ：①將魚肉切成 2 厘米 大小的塊，放入開水鍋內，放入精鹽煮熟。②除去魚刺和皮，將魚肉放入碗內研碎，再放入鍋內加魚湯煮，把淀粉用水調勻后倒入鍋內，煮至糊狀即成。兒童智力發育 ①兒童大腦發育、需要適宜刺激；觸摸大千世界，游戲最佳學習；眼觀形形色色，實物圖畫玩具；兒童需要關注，更應多加鼓勵。②兒童學習環境好，安全清潔最重要；玩具實物別太小，卡在嗓眼就糟糕；干凈圓頓尖要少，大過酒瓶蓋最好；衛生清潔不得病，孩子健康全家笑！③促進孩子的大腦發育不一定需要昂貴的玩具才能達到，不提倡給孩子吃補品和營養品，如飲料、方便面、果凍、麥乳精等。孩子不才吃這些東西，不會影響他的生長發育。患病兒童的護理 ①腹瀉患兒的護理： 患兒腹瀉時體重會降低，并迅速出現營養不良。腹瀉患兒應盡可能堅持母乳喂養、多進食和飲水。食物能幫助患兒停止腹瀉，也能加快孩子的康復。腹瀉停止后，每天給孩子多吃一頓飯對孩子的完全恢復極為重要。②咳嗽或感冒患兒的護理： 如果兒童呼吸正常，咳嗽、感冒、喉嚨痛和流涕可不需要任何藥物。必須注意保暖，但也不要太熱，并繼續喂食和多喝水。藥物只有在醫生的建議下才使用。發燒的兒童可以用溫水擦洗。在病好后的一周內，至少要每天多吃一餐，指導患兒的體重達到病前的體重時才算恢復

降低出生缺陷發生率教案 大多數出生缺陷都是由遺傳與環境因素共同作用而引起。很多情況下，如果孕齡婦女掌握相關知識并能加以注意，出生缺陷的情形是可以避免的。據專家介紹，這八類因素包括：近親結婚所致的遺傳病發生率明顯增加；高齡妊娠使 唐氏綜合征發病風險增高；孕期營養缺乏（如葉酸缺乏）等可造成神經管畸形（如脊柱裂等）；孕婦發生病毒（如風疹病毒）感染會導致出生缺陷；孕婦患有糖尿病等疾病會增加胎兒畸形的發生率；孕期使用某些藥物可能致畸；孕婦有不良嗜好（如吸毒、吸煙、飲酒、大量飲用咖啡等）可增加胎兒畸形的發生率；孕婦接觸有毒有害物質（如汞、鉛、苯、農藥、Ｘ射線）等會導致出生缺陷。專家表示，為寶寶一生健康著想，孕期女性應遠離毒品、戒煙戒酒，嚴格控制孕期用藥安全，并盡可能地避免接觸有害物質。六類孕婦應做產前診斷避免出生缺陷 產前診斷是指對胎兒嚴重或致死性的先天缺陷和遺傳性疾病進行診斷，包括相應的產前和異常染色體等項篩查。衛生部門調查表明，孕婦在懷孕１６至２４周時間內進行超聲檢查，８０％的胎兒畸形可以被查出。孕婦有下列情形之一就應當進行產前診斷：羊水過多或過少者；胎兒發育異常或胎兒有可疑畸形者；懷孕早期接觸過可能導致胎兒先天缺陷物質者；有遺傳病家族史或曾分娩過先天性嚴重缺陷嬰兒者；曾有兩次以上不明原因的流產、死胎或新生兒死亡者；年齡超過３５周歲者。在做產前診斷時，孕婦應選擇到經過衛生行政部門審批許可的醫療保健機構。：預防出生缺陷的“三道防線” 最常見的五種出生缺陷分別是：唇裂、神經管畸形、多指（趾）、先天性心臟病和腦積水，目前我國對出生缺陷實行三級預防措施。預防出生缺陷的首道防線是指婚前醫學檢查和孕前保健，其中包括：避免近親結婚生育和大齡生育；孕前三個月至孕后三個月補充葉酸可有效預防神經管畸形的發生；食鹽加碘可預防地方性克汀病；孕前三個月接種風疹疫苗；懷孕早期及時發現和治療糖尿病等疾病。第二道防線指利用產前篩查、產前診斷和孕產婦保健等方法避免出生缺陷，具體方法有：進行孕前遺傳咨詢和遺傳學檢查；進行產前篩查和異常染色體篩查；產前進行甲胎蛋白血清生化檢查和神經管畸形篩查等。預防出生缺陷的最后一道防線指對出生缺陷兒及早發現和治療，目前可利用的方式有新生兒疾病篩查和兒童系統保健。具體包括：進行新生兒先天性代謝性疾病篩查；對新生兒進行聽力篩查；通過規范體檢及早發現畸形缺陷，如髖關節脫臼、馬蹄內翻足、先心病、唇腭裂等，并爭取適時進行手術治療。出生缺陷的病因主要有遺傳和環境兩類因素。其中，后者主要包括營養、損害和感染等。研究表明，母親的營養和飲食直接影響到胎兒的宮內發育。此外，婦女受教育水平、孕期有過發熱（感冒）服用退熱藥（止痛藥）、被動吸煙及常食腌菜等因素與出生缺陷發生顯著相關，這些環境因素都可通過有針對性的綜合干預措施加以預防和控制。孕期多吃蔬菜可降低寶寶出生缺陷發生率 要想擁有一個健康的小寶寶，女性要注意在懷孕期間多吃新鮮蔬菜、堅果和肉類，以有效預防新生兒神經管缺陷的發生。葉酸蘊含于各種綠葉蔬菜中。流行病學調查表明，如果準媽媽們比較挑食或者工作很忙，經常只吃素食食品或煎炸食品，則不利于體內葉酸的攝取。育齡婦女要有意識地改變影響胎兒健康發育的飲食習慣，在孕期攝入充分營養，才能為健康小寶寶的出生做好準備。出生缺陷是指新生兒出生時就存在的人類胚胎（胎兒）在結構和功能（代謝）方面的異常，包括先天畸形、智力障礙和代謝性疾病等。葉酸可避免寶寶“先天”出生缺陷

促進嬰幼兒早期智力開發教案 早期智力開發就是在孩子具備某種能力之前的適當時期(比兒童智力發展規律的年齡略為提前)內，給他們提供恰如其分的感官刺激，促進大腦的發育，以加速兒童的先天潛能變為現實的能力，也就是早期給感官以合理的刺激使它們增加反應的敏感性，啟發嬰幼兒的潛在智力，包括發展小兒感知覺能力、動作及語言能力，培養小兒記憶、注意、思維想象力及良好情緒和意志等。早期教育應遵循以下原則：(1)應根據小兒大腦發育每個階段的特點進行訓練，遵循大腦發育的規律性，抓住大腦發展的關鍵時機，提供環境條件以發展孩子的智力潛力，既要注意刺激、誘發兒童智力的發展，又要重視培養，發展兒童的良好行為和個性品德。(2)循序漸進：神經系統的發育成熟有一定的先后順序，孩子的智力發育也有一定的規律，故對兒童進行教育時應遵循生長發育規律和知識本身的順序性，由易到難，由淺到深，不能超過他們的實際水平和能力，不能操之過急，否則反會防礙兒童智力的發展。(3)因材施教：不同的孩子，由于遺傳素質、生活環境、接受教育及個人努力程度不同，在身心發展的可能性和發展水平上存在著差異，其興趣、能力、性格也都不同，即使是雙胞胎其智力水平也不完全相同。因此要根據每個孩子的個性特征，實施不同的教育，而且家長不能把自己的興趣愛好強加在孩子身上，對智力落后的孩子，更要善于發掘他們各自的特長，激發孩子的興趣及增強他們的信心，以促進其智力的發展。(4)避免過度教育：對兒童危害最大的一種教育方式是過度教育。過分的保護包辦代替，會剝奪孩子練習正常動作的權利和機會，以至限制了智能的發展；好奇好動是兒童的天性，過多的干涉會使孩子膽小、怕事，也會助長他們的反抗心理，過分保護和干涉培養出來的孩子缺乏獨立性、自立性。過度期望會給孩子造成壓力，使孩子出現神經衰弱、恐懼、逃學、曠課等。(5)寓教育于游戲、講故事之中：做游戲和講故事是最生動、具體的教育形式，適合孩子智力發育，各種游戲活動有利于智力的發展，組織孩子游戲時應注意四個方面，即游戲的活動性、創造性、知識性和角色性。也就是通過游戲活動促進孩子的動作、技能的發展，言語的發育，發揮他們的創造性，促進思維能力及想象力的發展。講故事、聽故事具有培養兒童表達力、注意力、思維力及想象力的綜合作用，但應注意故事內容要適合孩子的智力水平，言語要生動，要注意培養孩子的想象力。

提高出生人口素質教案 提高出生人口素質，事關千家萬戶的幸福，事關國家和民族的未來。要科學制定提高出生人口素質的規劃及行動計劃，加強出生缺陷干預能力建設，全面實施出生缺陷干預工程，實行定期評估、通報制度。人口和計劃生育技術服務機構與醫療保健機構要在各自職責范圍內密切配合，大力宣傳和普及預防出生缺陷科學知識，實施計劃生育生殖健康促進計劃，加強婚育咨詢和指導，積極開展婚前和孕前保健、孕產期保健、產前篩查和診斷、產后訪視、新生兒疾病篩查和康復等工作。促進住院分娩和母乳喂養，為貧困婦女提供必要的生育救助和安全接生。倡導科學婚檢。加強性病和艾滋病防治工作，預防艾滋病母嬰傳播。對影響出生缺陷的生物遺傳、社會環境、不良生活方式等重大危險因素進行研究、評估和干預。普及嬰幼兒撫養和家庭教育的科學知識，開展嬰幼兒早期教育，強化獨生子女社會行為教育和培養。

第一講如何科學育兒 孩子在成長發育過程中，兩方面因素決定著孩子的能力：一是遺傳，另一個則是環境。雖然遺傳受基因決定不可控制，但為孩預備一個好的教養環境，父母是可以做到的 孩子在成長發育過程中，兩方面因素決定著孩子的能力：一是遺傳，另一個則是環境。雖然遺傳受基因決定不可控制，但為孩子預備一個好的環境父母可以做到的。

1、認識自己：讓孩子有機會探索興趣傳統的單向學習方式，讓大部分孩子習慣于接受，無法從學習中發覺自己的興趣所在。

2、潛能開發：激發孩子潛在的天賦為孩子提供接觸各種不同類型活動的機會，如：音樂、藝術的欣賞、動植物的照顧、天文地理的探索、身體律動的練習等

3、判斷能力：允許孩子犯錯孩子由于擁有的知識不夠豐富，加上邏輯思考能力不成熟，因此常常無法做出正確判斷。

4、思考能力：以開放的方式提問問題可以引發孩子對于周遭環境的好奇心，讓他動腦思考。

5、創造能力：設計一個有意思的活動利用特殊的日子或是想一個大家都有興趣的主題，全家人共同設計進行一個活動，也可以喚醒和開發孩子另一方面的潛能

6、感官能力：為孩子提供感官刺激在孩子感官發展敏銳的階段，需要各種感官刺激幫助其概念的發展。上各種課程，非但對孩子沒有任何幫助，還可能因 不愉快的經驗而影響日后的學習。

第二講出生缺陷的預防 主要通過宣傳倡導、健康促進、優生咨詢、高危人群指導，達到防止出生缺陷發生的目的。主要干預措施：（1）通過宣傳教育、普及優生知識，促進育齡婦女健康生育觀念的轉變，提高對母嬰健康權利的重視和維護；（2）通過婚前檢查、遺傳咨詢、選擇最佳生育年齡、孕期合理營養、預防感染、謹慎用藥、戒絕煙酒、避免接觸放射線和有毒有害物質等，預防出生缺陷的發生；（3）對新婚、待孕婦女進行四項病原體檢測，對檢出攜帶者及時診治，減少出生缺陷的發生；（4）采取必要的疫苗干預和藥物干預，建立可持續發展的出生缺陷干預模式；（5）認真做好病殘兒鑒定及再生育審批、服務工作，做好優生咨詢和孕產期保健，嚴格控制遺傳等因素造成的出生缺陷的發生。開展孕期篩查和產前診斷，進行分娩決策，識別胎兒的先天缺陷，及早終止妊娠，減少 通過產后訪視、新出生缺陷兒的出生。達到早發現、早診斷、早控制的目的。出生缺陷三級預防措施包括：（1）優生從擇偶開始，提倡戀愛健康；（2）進行婚前醫學檢查；（3）禁止近親婚配；（4）計劃受孕，避免“坐床喜”；（5）必要時進行遺傳咨詢；（6）預防孕期病毒感染；（7）預防孕期生殖道感染（包括性傳播疾病）；（8）預防藥物對胎兒的影響；（9）預防環境毒素對胎兒的影響；（10）必要時進行產前診斷；（11）定期產前檢查；（12）安全分娩。

第三講 營養攝取影響幼兒智力發育 智力的高低決定于大腦的發育，而營養與幼兒的大腦發育有著極為密切的關系。人腦細胞有兩次分裂高峰，一次是在懷孕6個月左右，另一次是在出生后第3個月，直到出生后6個月內腦細胞都在繼續增加。腦細胞的增加，需供給充足的營養，如蛋白質、核酸、維生素、微量元素等。研究證明，人腦的發育和活動需要大量的能量及營養素。蛋白質是大腦生長發育不可缺少的物質；脂肪是神經髓鞘形成的必需物質，髓鞘起著絕緣和營養神經的作用，以保證神經纖維傳導興奮的功能正常進行；如果沒有髓鞘，就會影響大腦的功能。糖類能刺激神經細胞的活動，為細胞活動提供能量。新生兒或嬰幼兒，如發生低血糖癥，會引起抽風及昏迷，甚至使大腦發生永久性損傷。維生素和微量元素對嬰幼兒大腦的發育也有極大影響。調查發現，學習成績優良的學生，其頭發中含有的鋅和銅較多；葉酸也參與神經髓鞘的構成，并影響腦的功能。

第四講如何提高人口素質 人口素質，就廣義而言，包括人的政治思想、道德修養、文化素質以及身體素質。對貧困地區來說，如何提高人口素質，需要以下4個方面開展工作： 嚴格控制人口數量。堅決實行計劃生育，提倡晚婚、晚育、少生優生，提倡一對夫婦只生一個孩子，嚴格控制二胎，堅決杜絕多胎。積極宣傳優生。優生學業是改良人的遺傳素質、生育優秀后代的科學。提倡優生有利于減少遺傳性、先天性疾病的發生，有利于提高人口的健康水平。人口素質的高低，既有先天的遺傳因數，又有后天的培養教育問題，如不重視遺傳因素，要提高人口素質是比較困難的。目前貧困地區要特別注意防止有嚴重遺傳病和先天性疾病的嬰兒出生，真正做到少生優生。進一步改善醫療衛生條件，擴大集體福利，保障婦幼健康，同時對青年要加強科學的生育觀和性知識等方面的宣傳教育。高度重視和大力發展教育事業。盡可能增加教育經費，擴大教育投資比例，普及文化教育，增加智力投資，幫助經濟困難的孩子入學，使適齡兒童都能上學讀書。