第一篇:當代世界經濟與政治教案
《當代世界經濟與政治》教案 By丘鐘聲
《當代世界經濟與政治》是教育部人才培養模式和開放教育試點項目行政管理專業的選修課,為搞好本課程的教學與管理工作,確保本課程的教學質量,實現開放教育本科的培養目標,特制訂出《當代世界經濟與政治》課程教學實施方案。一.課程性質與教學目的
(一)、課程的學科性質、學科特點與任務
《當代世界經濟與政治》是中央廣播電視大學開放教育本科行政管理專業的一門選修課程。(二)、教學目的
通過《當代世界經濟與政治》課程的學習,達到認識和把握當前世界經濟、政治和國際關系發展基本趨勢和特點的目的,學會分析國際問題的科學方法。二.課程主要內容與教學要求
(一)教學主要內容本書
從世界總體的視角,介紹和分析了第二次世界大戰后世界經濟、政治演變的進程,當今世界經濟、政治發展的特點、趨勢和存在的問題,以及當今時代主題與建立國際政治經濟新秩序問題;從世界主要力量的視角,介紹和分析了美國、歐盟、日本、俄羅斯、發展中國家和中國的經濟、政治和對外戰略,以及國際組織在世界經濟、政治和國際關系中的地位和作用。中國是在與世界的互動中建設有中國特色社會主義的,尤其是隨著經濟全球化的發展,各國相互依賴關系加深,一國國內政策的制定越來越同世界問題相聯系,本書適應這一需要,為讀者了解世界打開了一扇窗口。
按照教學大綱和教材的體系結構,本課程的主要內容分為十個章節。前三章對世界經濟、世界政治和時代主題與建立國際新秩序問題進行了宏觀的概括和綜合的分析。后面七章從世界各主要國家力量和國際組織的視角對當代世界經濟與政治進行研究。(二)各章節教學要求
第一章 當代世界經濟的發展變化與基本趨勢 了解第二次世界大戰后世界經濟的演變
理解當今世界經濟全球化的發展趨勢及全球一體化與區域集團話趨勢的并行發展 掌握“新經濟”產生的深遠影響 明確當今世界面臨的主要矛盾和問題
第二章 當代世界政治的發展變化與基本趨勢 了解戰后世界政治格局的建立及其演變階段 理解世界政治多極化趨勢在曲折中發展 掌握大國關系深刻調整的原因、特點和意義
明確冷戰后經濟因素對世界政治影響增大的原因和表現 第三章 時代主題與建立國際政治經濟新秩序
了解時代主題的轉變以及認識和堅持和平與發展時代主題的重要意義
理解維護和平是當今世界的根本問題,促進發展是當今世界的核心問題以及和平與發展兩大主題的相互關系
掌握國際政治經濟舊秩序極其實質
明確我國關于建立國際政治經濟新秩序的基本主張 第四章 惟一的超級大國——美國
了解第二次世界大戰后美國經濟的發展及其新變化和新特點 理解美國政治制度的主要內容實質以及美國政治的新變化 掌握美國稱霸世界的全球戰略的發展和演變 明確小布什的全球戰略及其對外政策 第五章 一體化進程中的歐洲 了解西歐一體化的背景與原因 理解歐洲一體化的發展歷程和意義
掌握冷戰后歐洲政治經濟格局重組的內容 明確西歐的對外關系和對外政策 第六章 走向政治大國的日本
了解戰后日本政治的發展,特別是冷戰后日本政治的動蕩與右傾化趨勢 理解第二次世界大戰后日本創造的經濟奇跡及日本經濟的轉折 掌握冷戰時期日本對外政策與對外關系的演變 明確日本走向政治大國的對外戰略
第七章 蘇聯、東歐國家的演變與俄羅斯的重建
了解第二次世界大戰后蘇聯、東歐國家社會主義建設的巨大成就與蘇聯模式的弊端 理解蘇東劇變的原因、影響和教訓 掌握俄羅斯政治經濟的發展
明確俄羅斯的對外戰略和對外關系 第八章 艱難奮進中的發展中國家
了解第三世界崛起的三個里程碑以及第三世界是國際舞臺上的一支重要力量 理解發展中國家不同的發展道路和政治制度
掌握發展中國家所取得的經濟發展成就、經濟發展中的問題及其所進行的改革 明確冷戰后南北之間的政治經濟關系以及當前南北關系的新變化和新特點 第九章 中國對外關系及其在世界上的地位和作用 了解第二次世界大戰后中國對外關系的調整與發展 理解中國對外政策的宗旨和基本原則
掌握中國取得的舉世矚目社會主義建設成就 明確中國已成為當今世界的一支重要力量 第十章 當代世界中的國際組織 了解國際組織的概念、分類和歷史
理解有關聯合過改革的分歧,聯合國改革所取得的成就和存在的問題 掌握對聯合國在國際關系中作用和地位的評價 明確其他重要國際組織的概況 三.媒體資源介紹
根據當代世界經濟與政治課程的性質和特點,本課程的教學媒體,采用文字教材、音像資源、網絡資源多種形式。
(一)文字教材
本課程的文字教材為《當代世界經濟與政治》,主編李淑珍,中央廣播電視大學出版社2003年10月出版。本教材包含本課程教學大綱規定的全部教學內容.按照學科體系編寫,科學嚴謹、實用性強、循序漸進、通俗易懂、適于自學、體現遠距離教育的特點。這門課現實性、綜合性、政策性、理論性都很強,在學習過程中要密切聯系實際,緊扣國際關系的最新變化,分析有關各方的對外政策,努力做出科學的回答,得出正確的結論。
(二)音像資源
是對文字教材內容的進一步闡釋和必要補充,主要用于解決學生自學較為困難、需要教師加以歸納、概括、提示或解釋的問題,一般采取重點講授或重點輔導方式組織教學內容。四.課程教學平臺介紹
教學平臺是指教學活動得以在上展開的虛擬的或實體的教學環境。本課程的教學平臺有三類: 1.網絡教學平臺。
網絡教學平臺是一個包括網上教學輔導、網上作業、網上測試、以及質量評估等多種服務在內的綜合教學服務支持系統。它能為學生提供教學輔導服務。
2.音像制品教學平臺。3.面授輔導平臺。五.課程教學模式
1.設計原則:適應人才培養模式改革和開放教育試點項目研究的需要,充分發揮各種現代遠程教育技術手段的功能,實現由封閉教育向開放教育的轉變,以教師為中心向以學生為中心的轉變。
2.模式構想:在教師指導下,學生根據行政管理專業教學計劃規定的本科階段培養目標及業務培養要求,利用學校提供的文字教材,音像教材(包括VCD)等教學媒體和學習資源,開展個體化自主學習,教師通過面授輔導、網絡教學、網上討論板、電子信箱(E一MAIL)、電話和雙向視頻系統等教學手段提供學習支持服務。(二)教學策略
教學策略是為了達到預定教學效果而采取的教學組織形式、教學手段、教學方式方法、教學環節等多種教學行為的綜合性實施方案。
1.教學組織形式。根據本課程操作性極強的特點,各分校在實施教學時,應從實際教學效果出發,相應地采用以下教學組織形式:
(1)個別化自主學習;制定個人學習計劃及選課要求。每個學生在入學后,必須在教師指 導下根據要求制定個人學習計劃,并在學習計劃中寫明學習的主要方式和過程。學生的個別化自主學習主要是通過對多種教學媒體的綜合利用來實現的,為保證開放教育試點的正常進行,省電大和市電大為每一門課程都配備了至少兩種以上的教學媒體,并通過這兩種以上的教學媒體提供學習資源。因此,參加開放教育試點專業學習的學生必須通過利用多種教學媒體進行學習,即除了閱讀文字教材外,還應通過收聽(看)音像教材(包括課件和直播課堂)、上網學習(包括收看IP課)、參加網上討論、利用電話或電子信箱與輔導教師進行學習等。學生是否綜合利用多種媒體進行自學要納入對學生的形成性考核。
(2)小組學習、協作學習;小組學習是學生個別化自主學習的一種有利形式,學生應積極參與學習小組活動,并在教師的指導下進行協作式學習。學生參加學習小組活動情況納入形成性考核內容。
(3)集中學習;除自主學習多種媒體教材外,學生必須參加由學校組織的各種形式的輔導,通過輔導提高對所學知識的理解。學生是否參加輔導情況要納入對學生的形成性考核。2.教學手段。教學手段是教學活動中師生互相傳遞信息的工具、媒體或設備。本課程可采用的教學手段有兩類:(1)傳統手段;
(2)現代信息技術手段。
3.教學方式方法。本課程的教學方式方法可采用講練式,模擬式,角色扮演等方式。4.教學環節。
本課程的教學環節包括:學生自學、重點講解、課堂討論等。六.課程教、學、考一體化設計(一)教與學的基本要求
本課程應安排實踐教學環節,因此,在理論教學之外要有針對性地組織學生學習各項基本技能。一般情況下,安排總學時的25%左右為自學時間、技能操作訓練時間,總學時的50%左右為教學輔導時間;總學時的25%左右時間用于形成性考核作業、自測、復習等環節。
(二)教與學方式建議與要求
1.個別化學習。個別化學習是指學生在具備網絡環境的基礎上自己確定學習方式、自己管理學習過程,完成學習任務。對個別化自主學習者,各分校應要求:(1)在教師指導下制定個人學習計劃;
(2)從個人實際出發,確定適當的學習方式、學習時間和地點;
(3)充分利用學校提供的學習支持服務,進行自學,并參與集中輔導,有安排有計劃地參與實習考察;
(4)積極參加網上答疑等交互式教學活動;
(5)遵守學習紀律,按時完成各階段的學習任務和形成性考核;(6)填好個人學習日志,及時進行學習小結。
2.協作學習。協作學習是指學習者以小組形式通過交互活動共同完成學習任務。由于本課程有一定的學習難度,完全自學很難達到預定教學目的,協作學習是比較適合學習者選擇的方式。各分校應要求通過協作方式完成學習任務的同學做到:(1)組建學習小組,確定活動方式,制定小組學習計劃;
(2)按計劃采取在線或非在線方式,實時或非實時地開展小組學習活動;(3)按時完成各階段學習任務;(4)及時反饋教學信息。
3.集中學習。集中學習主要解決帶共同性的學習問題,方式有面授輔導、集中討論。
(四)教學過程
1、學習指南:由安徽電大開展網上教學,地方電大面授輔導,為學生提供學習方法和媒體手段的使用;
2、面授輔導:由地方電大組織,對本課程的重點與難點問題進行輔導與答疑;
3、函授輔導:安徽電大本課程的輔導文章
4、平時作業:4-----5次
5、網上教學:包括課程說明、教學大綱、實施方案、學習重點、教學輔導、平時作業、直播課堂、參考資料等;
6、考核:本課程期末考核為形成性考核和期末考核相結合,以教學大綱和文字教材為依據。
(五)課程考核方式及要求
本課程的考核有形成性考核和終結性考核兩種形式,獲得學分的合格成績由形成性考核成績和終結性考核成績構成,其中,形成性考核成績占總成績的30%,終結性考核成績占總成績的70%。
1、形成性考核。
下發的“形成性考核冊”,由輔導教師批改。教師必須做到全批全改。學生必須完成形成性考核作業,不完成形考作業或形考作業不及格的,不能參加本課程的終結性考核。
2、終結性考核
考試卷面成績按滿分折合為70分計入總成績。
七、《當代世界經濟與政治》課程教學活動安排表(2007、10-2008、1)周次
導學內容、方式
對學生自主學習的建議
備注
第三周
(10月6日)
導學課:調查了解學生基本情況。重點介紹課程資源、課程知識結構、課程學習方法、網上學習資源的查詢和使用等。重點演示如何登錄中央電大、省電大網站查詢學習資源和參加網上討論以及如何參加網上形考改革試點工作。并串講第一章緒論內容
1、根據教師講解和演示進行實際的網上操作,盡快掌握網上學習技能。
2、自學教材緒論,并就緒論相關問題進行串講。
3、了解第一次作業要求,并做好有關準備工作。
學生可選擇自由參加。
第五周(10月14日)
第二章內容串講課:當代世界政治的發展變化與基本趨勢
1、復習當堂課內容;
2、查看第二章課件
3、預習教材第三章第一節和第二節內容,和第二章的內容結合起來預習,布置第一次作業。
學生可選擇自由參加
(10月21日)
網上答疑(19:00-21:00)
就當前世界經濟的變化及其趨勢進行討論
學生以小組形式全部參加
第七周
(11月4日)
第第三章內容串課: 時代主題與建立國際政治經濟新秩序
1、復習當堂課內容
2、完成第一次作業;布置第二次作業
3、預習第四章內容
學生可選擇自由參加
第八周(11月11日)
網上答疑(晚7:00---9:00)
針對本門課程所講的內容進行網上答疑。
1、要求學生全部參加,納入形成性考核范圍
第九周(11月18日)
串講惟一的超級大國——美國
1、預習教材第五章內容;
2、復習當堂課內容,上網查詢有關資料,完成第二次作業;布置第三次作業。
學生可選擇自由參加;
(12月2日)
網上期中測試
第12周(12月9日)
課程網上討論答疑(晚7:00---9:00)
針對本門課程所講的內容進行網上答疑。
1、要求學生全部參加,納入形成性考核范圍
第13周(12月16日)
1、串講教材第五章重難點內容,第五章 一體化進程中的歐洲
2、串講教材第六章內容:走向政治大國的日本
1、復習當堂課內容。
2、閱讀有關日本的資料
3、完成第三次作業;布置第四次作業
學生可選擇自由參加。
第14周(12月23日)
網上答疑(19:00---21:00)
針對本門課程所講的內容進行網上答疑。
1、要求學生全部參加,納入形成性考核范圍
第15周(12月29日)
串講教材第七章內容第七章 蘇聯、東歐國家的演變與俄羅斯的重建
1、復習當堂課內容。預習教材第八章內容。
3、完成第四次作業
4、布置第五次作業
學生可選擇自由參加;
第16周(2008年1月5日)
課程網上討論答疑(19:00---21:00)
針對本門課程所講的內容進行網上答疑。
1、要求學生全部參加,納入形成性考核范圍
第十七周(1月13日)
1、串講教材第八周、第九章十章內容; 總復習:
2、對全書內容進行全面的梳理,準備迎考
1、艱難奮進中的發展中國家
2、預習教材第九章內容。
3、完成第五次作業。
學生以小組形式全部參加。
第十八周(1月20日)
網上答疑(6月26號晚7:00-9:00)
針對本門課程全部內容進行網上答疑。并就課程的考核形式考核內容進行回答
學生全部參加
第二篇:當代世界經濟與政治
當代世界經濟與政治
單選(20):第一、二、三章
(第二章重點看全球化問題、第三章美國戰后對外政策的發展演變)名詞解釋(5)
1、世界政治格局的演變:就是國際政治舞臺上各種力量(主要是主權國家和國家集團)相互聯系、相互作用,在一定時期形成的一種結構,它是一定歷史時期內國際關系比較集中而概括的表現形式。
2、簡答(4)/論述(2)
1、世界兩極格局特點
材料(2):第一、二章
1、通讀戰后世界政治格局的演變(幾個階段,重第二三四階段)P12、通讀當今世界政治發展的基本特點P13
第三篇:2018年《當代世界經濟與政治》教案
《當代世界經濟與政治》教案
前言
一、本課程的研究對象
1、以第二次世界大戰后的世界經濟、政治與國際關系的發展變化為主線
2、對當代世界經濟、世界政治、時代主題與國際秩序進行宏觀概括和綜合分析
3、對發達資本主義國家、發展中國家等不同類型的國家的經濟、政治和對外戰略進行分類介紹和分析
4、對中國國際地位的發展變化對外戰略思想以及對外關系進行重點分析
二、學習本課程的目的1、進行鄧小平國際戰略思想、以江澤民同志為核心的黨的第三代領導集體關于當今國際問題的重要論述和我國外交政策的教育,能夠正確運用這些理論、觀點和方法觀察世界,了解和把握當代世界經濟、政治與國際關系演變及其發展趨勢、特點和面臨的主要問題
2、了解和認識主要國際力量在世界經濟、政治中的地位和作用以及它們的對外戰略
3、了解和認識蘇聯東歐國家興衰存亡的經驗教訓
4、全面認識中國的外交戰略、方針、政策與國際地位和作用,樹立為國家和民族振興、為人類的共同繁榮與進步而奮斗的信念
三、學習和研究這門課程的基本理論與方法 馬克思主義為我們正確認識世界奠定了理論基礎,提供了科學方法。學習和研究本課程要以鄧小平國際戰略思想和江澤民同志為核心的第三代領導集體關于國際問題的重要理論為指南,著力掌握馬克思主義的時代觀、國家觀、民族觀、戰爭與和平理論、歷史發展的‘合力論’、經濟與政治相互關系的理論、世界各國相互依賴的思想,以及階級分析的方法。
第一章 當代世界政治
第一節 戰后世界經濟的發展與變化
一、世界經濟的構成
(一)、世界經濟的含義:世界經濟是不同發展水平的國家與國家集團所組成的相互聯系、相互依賴、共同運動的經濟有機整體。
(二)、世界經濟的形成
(三)、世界經濟的主要行為主體:
1、國家主體(1)、按社會制度劃分,大體可以分為社會主義國家和資本主義國家;(2)、按經濟發展水平劃分,大體可以分為發達國家和發展中國家。
2、非國家主體(1)、企業(2)、跨國公司(3)、世界銀行、國際貨幣基金組織及世界貿易組織等世界性經濟組織(4)、亞太經合組織、北美自由貿易區、歐盟、東盟等區域性經濟組織
(四)、世界經濟越來越成為一個統一的有機整體。
二、戰后初期美國獨霸資本主義世界的經濟格局
(一)、世界經濟格局的含義:世界經濟格局,是指世界經濟中若干中心力量(國家或國家集團)相互聯系、相互作用而形成的一種相對穩定的結構與態勢。
(二)、美國成為世界經濟中心的措施和步驟
1、在國際金融領域,建立了以美元為中心的國際貨幣體系。
2、在國際貿易領域,締結了以貿易自由化為基本原則的“關稅及貿易總協定”
(GATT)。
3、對西歐、日本等盟國提供經濟援助和支持。
4、推出“第四點計劃”,拉攏和控制亞、非、拉國家。
5、對社會主義國家實行經濟和技術封鎖,遏制社會主義的發展。
三、世界經濟向多極化方向發展
(一)、美、日、歐三足鼎立局面形成
(二)、蘇聯、東歐社會主義國家經濟的發展
(三)、新興工業國家和地區出現
四、冷戰結束以來的世界經濟格局
(一)、蘇聯的解體和東歐的劇變,更加速了世界經濟多極化進程
(二)、在經濟全球化的推動下,多極化趨勢進一步發展
(三)、區域經濟集團化也在迅速擴展
1、歐洲聯盟
2、北美自由貿易區
3、亞太經合組織
第二節 當代世界經濟的基本特點和趨勢
一、經濟全球化在曲折中加速發展
(一)、經濟全球化含義:所謂經濟全球化是指在市場經濟的基礎上,生產要素在全世界范圍內的自由活動和合理配置,逐漸以至最終完全消除國家間的各種壁壘,使各國經濟相互滲透、相互影響、相互依存,日益發展為一個密不可分的有機整體的過程。
(二)、經濟全球化并不是當代才出現的新事物,而是自資本來到世間后便開始產生的一種擴張的表現
(三)、新一輪的經濟全球化的加速與區域經濟集團化的進一步發展是同步的
(四)、經濟全球化在生產、消費、經濟體制等社會經濟生活的各個領域均有所體現
(五)、經濟全球化對世界經濟的發展產生了重大影響,但它是一把雙刃劍。
1、經濟全球化的正面效應
2、經濟全球化的負面效應
(六)、經濟全球化的發展趨勢
二、世界范圍內的生產、貿易、金融的迅速發展
(一)、生產力迅速發展,國際分工更加深化
(二)、世界貿易迅速增長
(三)、國際金融發展迅速
三、經濟信息化與經濟體制市場化進程加快
(一)、經濟信息化
(二)、經濟體制市場化
三、以科技為先導、以經濟為中心的綜合國力競爭日趨激烈
(一)、綜合國力的含義:綜合國力是一個國家所擁有的生存、發展以及對外部施加影響的各種力量和條件的總和。它包括經濟、政治、科技、軍事、外交、文化、精神等實力,以及其賴以存在的地理環境、自然資源、人口等基礎實力。
(二)、世界各國具體的措施
1、各國競相調整科技戰略和政策。
2、把經濟安全確定為對外戰略的重點。
3、積極調整經濟政策和經濟結構,努力擴大世界市場份額。
4、爭奪科技人才成為國際高科技競爭的焦點。
第三節 20世紀90年代以來世界經濟發展面臨的主要問題
一、世界經濟發展不平衡,南北差距更加拉大
(一)、發達資本主義國家之間的不平衡加劇
(二)、發展中國家與發達國家之間的不平衡加劇,南北差距進一步拉大
(三)、發展中國家之間的不平衡加劇
二、全球性經濟問題仍然非常突出
(一)、人口問題
(二)、糧食問題
(三)、能源問題
(四)、水資源問題
(五)、生態環境問題
第二章 當代世界經濟
第一節 戰后世界政治格局的演變
一、當代世界政治的構成與世界政治格局
(一)、世界政治的含義
(二)、世界政治的行為主體
1、主要是國家
2、非國家行為主體(1)、國際組織(2)、跨國公司(3)、政黨(4)、民族解放組織(5)、宗教等
(三)、世界政治格局的含義
(四)、世界政治格局的類型
1、單極格局(一元格局)
2、兩極格局
3、兩極多元化格局
4、多極格局
二、兩極政治格局的形成與對峙
(一)、雅爾塔體制的確立
(二)、兩大陣營的形成
1、帝國主義陣營的形成(1)、“杜魯門主義”出籠(2)、實施“馬歇爾計劃”(3)、“北大西洋公約組織”建立(4)、“第四點計劃”的提出
2、社會主義陣營的形成
(1)、實施“莫洛托夫計劃”(2)、成立工人黨、共產黨情報局(3)、簽訂條約確立政治同盟關系(4)、成立經互會(5)、成立華沙條約組織
(三)、兩大陣營的對峙
1、政治
2、經濟
3、軍事
4、意識形態
三、兩極政治格局的動搖
(一)、第三世界崛起
(二)、社會主義陣營解體
(三)、帝國主義陣營分化
四、兩極政治格局的終結
(一)、1989年12月美蘇首腦馬耳他會晤,標志著美蘇之間冷戰的結束。
(二)、1989年東歐各國形勢劇變。
(三)、1990年10月3日東德并入西德,意味著將歐洲一分為二的雅爾塔體制的基礎發生了根本動搖。
(四)、1991年7月1日華約正式解散,歐洲兩大軍事集團對抗的格局徹底結束。
(五)、1991年12月,蘇聯解體,兩極格局終結。
第二節 世界政治多極化在曲折中發展
一、世界政治多極化是不以人的意志為轉移的客觀趨勢
(一)、世界政治多極化的含義
(二)、經濟多元化是政治多極化的基礎
(三)、當今世界力量對比逐漸朝著相對均衡的方向發展
(四)、經濟全球化、國際關系民主化有利于世界政治多極化
二、阻礙多極化發展的因素仍然存在
(一)、霸權主義
(二)、強權政治
三、未來的多極化格局不是列強爭霸的重演
(一)、經濟全球化促進了各國間的相互依存,構成了有利于新的多極化發展的客觀社會經濟環境。
(二)、國際關系民主化是世界政治多極化健康發展重要保證。
(三)、未來多極化的構成不會也不能僅限于現今的某個大國或某些大國。
第二節 20世紀90年代以來世界政治發展的基本特點
一、國際形勢的基本態勢并未發生根本性變化
(一)、當前國際形勢總體上趨于緩和
1、和平與發展仍然是當今時代的主題
2、發展經濟已成為各國關注的首要目標
3、世界政治多極化趨勢的不斷加深
4、大國之間在國際安全上積極合作
(二)、動蕩因素仍然很多
1、冷戰思維依然存在
2、局部沖突時起時伏
3、一些地區性軍備競賽加劇
4、國際恐怖主義猖獗,惡性暴力事件頻繁發生
二、大國關系正在進行深刻的調整
(一)、當前大國關系重大變化的體現
1、大國之間的首腦外交空前活躍
2、大國之間紛紛建立和加強戰略伙伴關系
(二)、冷戰后大國之間關系不斷調整的特點
1、不針對第三國、不結盟、不對抗
2、冷戰后大國關系的目標是在戰略高度上建立平等、全方位、多層次、多樣化的合作關系新模式
3、大國關系中的合作、協調與矛盾、競爭仍將同步發展,大國關系仍將具有兩面性和復雜性
4、具有連鎖互動的特性
(三)、冷戰后大國之間關系不斷調整的原因
1、日益擴大的共同利益,尤其是各大國在全球、區域層次上國家利益的交叉與匯合,是大國伙伴關系變動的根本原因
2、大國關系的調整都著眼于21世紀。各大國都爭先恐后地構筑有利于自身發展的國際環境,積極迎接以科技為先導,以經濟為基礎的綜合國力的國際競爭,尋求在未來國際關系中的最佳位置
3、越來越多的國家認識到要拋棄冷戰思維,擺脫敵視對抗,樹立新觀念來處理國家間的關系
4、大國間相互借重、相互利用以達到各自目的,是推動各種伙伴關系建立的重要因素之一
三、以聯合國為代表的國際組織的作用不斷強化
(一)、國際組織的類型
(二)、聯合國的宗旨
(三)、聯合國的主要機構
(四)、冷戰后,聯合國的地位和作用得到加強
1、維護世界和平和地區穩定,防止和制止戰爭的爆發和擴大
2、在推動非殖民化進程中做出重要貢獻
3、加強協調,推動和促進各國經濟發展
4、聯合國還是促進國際交流,加強國際合作的有效場所,日益成為國際社會協力解決各種共同關心的經濟和社會問題的中心
四、經濟因素對世界政治的影響日益增大
(一)、國家經濟安全問題成為各國制定國家安全戰略的依據與重心
(二)、經濟手段成為實現政治目標的重要手段
(三)、各種層次的經濟外交空前活躍
五、傳統與非傳統安全威脅相互交織
(一)、傳統安全與非傳統安全的含義
(二)、在非傳統安全的威脅中,恐怖主義尤其引人注意
第三章 發達資本主義國家的經濟與政治 第一節 發達資本主義國家的經濟
一、戰后發達資本主義國家經濟較快增長及其原因
(一)、二戰后發達資本主義國家經濟的發展經歷
1、恢復階段(二戰結束到50年代初)
2、高速發展時期(50年代初至70年代初)
3、“滯脹”階段(1973-1982年)
4、調整階段(1983-冷戰結束)
5、結構性轉變時期(冷戰結束至今)
(二)、戰后發達資本主義國家經濟地位和發展特點
1、在世界經濟的許多方面占居主導地位
2、國家壟斷資本主義國家經濟生活中占據統治地位
3、發展的波動性越來越小
4、產業結構產生了深刻變化
(三)、戰后發達資本主義國家經濟獲得較快發展的原因
1、科技革命對生產力發展的促進
2、生產關系的部分調整
3、相互依存關系的加深和經濟協調的加強。
4、對第三世界廉價原材料的掠奪
5、相對穩定的和平環境
6、同社會主義國家競爭的推動
二、發達資本主義國家經濟社會政策的調整
(一)、調整了產權關系
(二)、調整了勞資關系
(三)、調整了分配關系
(四)、經濟發展出現了一定程度的計劃化
(五)、在各種國際經濟活動中形成了較為穩定的聯系
三、發達資本主義國家的主要經濟模式
(一)、美國的宏觀需求管理模式
(二)、德國的社會市場經濟模式
(三)、法國的指導性計劃模式
(四)、日本的政府主導型模式
四、發達資本主義國家的現實困難和深層矛盾
(一)、現實困難
1、經濟周期停滯和經濟危機的痼疾
2、失業率居高不下
3、財政赤字和政府債務持續擴大
(二)、深層矛盾
1、個別企業中生產的組織性和整個社會中生產的無政府狀態之間的對立
2、資產階級和無產階級之間的對立 第二節 發達資本主義國家的政治
一、發達資本主義國家的政治制度
(一)、西方國家政治體制的主要組成部分
1、議會制度
2、行政制度
3、司法制度
4、政黨制度
5、選舉制度
(二)、政體的主要類型
1、君主立憲制
2、民主共和制
二、戰后發達資本主義國家政治的重大變化
(一)、政治生活發生了很大變化
(二)、社會階級結構復雜化、多層次化
(三)、階級矛盾和斗爭趨向緩和
(四)、各種社會運動不斷發展
(五)、政黨的綱領和政策趨向中庸
(六)、利益集團和大眾媒體在當代西方政治生活中作用加強
(七)、分權制衡機制發生變化,行政權力膨脹
(八)、主流政治思潮和非主流政治思潮出現了新的特點
三、發達資本主義國家政治制度的實質及存在的社會政治問題
(一)、資產階級民主只是形式上的民主
(二)、政治冷淡主義突出
(三)、金錢操縱下的民主
(四)、兩極分化
(五)、種族問題突出
(六)、精神和信仰危機
(七)、社會犯罪
(八)、極右翼勢力抬頭
第三節 發達資本主義國家的對外戰略和政策
一、發達資本主義國家對外關系的特征和實質
(一)、發達資本主義國家相互關系中一致和協調是主要的
(二)、其它發達國家對美國的霸道行徑也進行了一定的批評和斗爭
(三)、對外關系的基本特征是謀求世界霸權,推行強權政治
二、戰后美國全球戰略的調整和變化
(一)、美國全球戰略的確立
1、杜魯門時期(1945—1953年)
2、艾森豪威爾時期(1953—1961年)
3、肯尼迪、約翰遜時期(1961—1969年)
(二)、美國全球戰略的調整
1、尼克松、福特時期(1969—1977年)
2、卡特時期(1977—1981年)
(三)、美國全球戰略的發展
1、里根時期(1981—1989年)
2、布什時期(1989—1992年)
3、克林頓時期(1993—2000年)
4、小布什時期(2001年—)
三、西歐的對外政策
(一)、50年代追隨美國反蘇反共
(二)、60年代聯合與自主的傾向增強
(三)、70年代到80年代末期,西歐的獨立自主傾向進一步增強
(四)、冷戰結束后,歐洲聯盟力爭成為國際政治格局中的重要力量
四、日本的對外政策
(一)、戰后初期的“追隨外交”
(二)、50年代后期至60年代的“經濟外交”
(三)、70年代的“多邊自主外交”
(四)、80年代后,謀求政治大國步伐加快
五、發達資本主義國家的對外關系
(一)、發達資本主義國家間的關系
1、聯盟關系
2、合作關系
3、競爭關系
(二)、發達資本主義國家與社會主義國家的關系
(三)、發達國家與發展中國家的關系
第四章 發展中國家的經濟與政治
第一節 第三世界國家的崛起及其意義
一、第三世界國家的崛起及其標志
(一)、第三世界的含義
(二)、“第三世界”概念的提出與發展 1、1952年法國學者索維首次提出第三世界的概念 2、1974年毛澤東提出“三個世界”劃分的思想 3、1974年鄧小平在特別聯大會議作了關于“三個世界”的發言
(三)、民族解放運動的蓬勃發展
(四)、第三世界崛起的標志 1、1955年亞非會議的召開 2、1961年不結盟運動的興起 3、1964年七十七國集團的成立
二、第三世界在國際舞臺上的地位和作用
(一)、是促使世界格局演變和建立國際新秩序的重要力量
(二)、維護世界和平的支柱和反對霸權主義的主力軍
(三)、第三世界是世界經濟發展的重要基礎和市場
(四)、第三世界的興起深刻地改變著聯合國的面貌
第二節 發展中國家的經濟發展及其經驗
一、發展中國家的經濟發展及其成就
(一)、經濟發展的幾個階段
1、發展的準備階段(1945—1955年)
2、起飛階段(1956—1965年)
3、高速增長階段(1966—1973年)
4、開展石油和爭取建立國際經濟新秩序的斗爭階段(1973—1980年)
5、停滯階段(1981—1989年)
6、持續增長階段(1990—1997年)
7、調整階段(1998年-現在)
(二)、發展中國家經濟取得的成就
1、發展中國家的國民經濟獲得高速增長
2、產業結構發生了較大的變化
3、進出口結構有所變化,對外貿易額有較大的增長
4、出現了一批新興工業國家和地區
5、民族經濟有了長足的發展,經濟自主性不斷增強
二、發展中國家的經濟發展戰略
(一)、初級產品出口戰略
(二)、進口替代戰略
(三)、出口導向戰略
(四)、經濟社會綜合發展戰略
(五)、可持續發展戰略
三、發展中國家經濟的調整與改革
(一)、戰略調整
(二)、結構調整
(三)、體制改革
(四)、對外開放
四、發展中國家經濟發展面臨的困難和問題
(一)、債務問題
(二)、糧食問題
(三)、人口問題
(四)、環境問題
五、發展中國家經濟發展的主要經驗和教訓
(一)、國家宏觀調控必須與市場調節相結合
(二)、必須把獨立自主與對外開放相結合
(三)、必須把對自然資源的開發和利用與科技創新相結合
(四)、必須把追求經濟發展速度和可持續發展相統一
(五)、必須把政治經濟變革和社會穩定相統一
(六)、經濟改革必須與政治改革相適應
第三節 發展中國家的政治進步與存在的問題
一、發展中國家的政治民主化進程
二、發展中國家的政治制度與政黨制度
(一)、發展中國家的政治體制
1、共和制政體(1)、議會共和制(2)、總統共和制
2、君主制政體(1)、議會君主制(2)、絕對君主制(3)、二元君主制
3、軍人政權
4、政教合一神權政體
5、部落酋長制政體
6、黨政合一制
(二)、發展中國家的政黨制度
1、一黨制
2、一黨優勢制
3、兩黨制
4、多黨制
5、無黨制
三、發展中國家的政治思潮
(一)、民族主義
(二)、伊斯蘭原教旨主義
四、發展中國家政局不穩定及其因素
(一)、民族問題
(二)、宗教問題
(三)、政治派別和政治權力的問題
(四)、專制獨裁統治
(五)、外國的干涉及國際的影響問題
第四節 發展中國家的對外政策對外關系
一、發展中國家普遍奉行和平、中立、不結盟的對外政策
二、發展中國家與發達國家的關系——南北關系
(一)、南北關系的由來與發展
(二)、冷戰后南北關系的新特點
三、發展中國家之間的合作——南南合作
(一)、南南合作的主要形式
1、建立了各種區域性合作組織
2、貿易合作
3、貨幣金融合作
4、勞務和技術合作
(二)、南南合作的意義
1、發展民族經濟
2、實現經濟獨立
3、建立國際經濟新秩序
四、發展中國家與社會主義國家的關系
(一)、發展中國家與社會主義國家的關系,從本質上說是一種新型的平等互利的合作關系
(二)、發展中國家是社會主義國家聯合反帝、反霸的主要和基本的依靠力量,是社會主義國家對外工作的基本立足點
(三)、發展中國家與社會主義國家的命運是緊密聯系在一起的
第五章 戰后社會主義國家的經濟與政治
第一節 社會主義國家的發展及其巨大貢獻
一、社會主義從一國到多國的發展
二、社會主義國家經濟政治的發展
(一)、社會主義國家經濟政治的突出發展
1、通過社會主義改造建立了社會主義經濟制度,經濟建設取得巨大成就(1)、國民經濟穩定增長,發展速度比較快(2)、綜合經濟實力增強,在世界經濟中的比重不斷提高(3)、人民生活水平有了較大提高
2、在政治上,各國廢除了舊的剝削制度,建立了具有本國特點的無產階級政權,實現了勞動人民當家作主
3、社會主義國家在促進社會進步和人的全面發展上取得巨大成就
(二)、社會主義國家對人類進步與世界和平做出了巨大貢獻
1、改變了世界格局,壯大了人類社會進步力量
2、對世界經濟的進步和繁榮做出了重要貢獻
3、對世界民主化進程做出了突出貢獻
4、促使帝國主義殖民體系徹底崩潰
5、社會主義是制止戰爭、維護世界和平的偉大力量
三、社會主義國家的對外關系
(一)、與發達資本主義國家的關系
(二)、與發展中國家的關系
(三)、社會主義國家之間的關系
第二節 社會主義國家的改革與探索
一、社會主義國家改革的動因與實質
(一)、社會主義國家改革的動因
1、隨著社會經濟政治的發展,蘇聯模式阻礙了各國生產力的發展,這是社會主義國家改革的主要動因
2、東歐國家想擺脫蘇聯的控制也是一條重要動因
3、赫魯曉夫對斯大林的全盤否定和在蘇聯進行的一系列改革,客觀上促進了各社會主義國家的改革
4、許多社會主義國家政黨及其領導人洞察到世界經濟和技術發展的趨勢也是促使其改革的動因
(二)、經濟政治體制改革經歷的階段
1、嘗試階段(50年代初期-60年代初)
2、深入發展階段(60年代初-70年代中)
3、全面改革并遭受挫折階段(70年代中-80年代末)
二、社會主義國家的改革與調整
(一)、中國改革開放取得成功的基本經驗
1、堅持把馬克思主義基本原理同中國實際相結合,不斷推進理論創新
2、堅持以經濟建設為中心,用發展的辦法解決前進中的問題
3、堅持改革開放,不斷完善社會主義市場經濟體制
4、堅持四項基本原則,發展社會主義民主政治
(二)、1、朝鮮
2、越南
3、老撾
4、古巴第三節 正確認識社會主義發展的歷史進程
一、東歐劇變、蘇聯解體及其原因和教訓
(一)、東歐劇變的原因
1、照搬蘇聯模式,沒有找到一條適合本國國情的社會主義發展道路是東歐劇變的根本原因
2、各國執政黨建設存在嚴重問題,經濟、政治政策失誤,是東歐劇變的內在原因
3、長期以來蘇聯東歐關系的不正常和戈爾巴喬夫調整東歐政策對東歐劇變產生了深遠與直接的影響
4、西方多年來對東歐進行和平滲透,以及在1989年東歐劇變中的推波助瀾是東歐劇變的外部原因
(二)、蘇聯劇變和解體的原因
1、傳統的高度集權的體制阻礙了生產力的發展,動搖了蘇聯社會主義的社會基礎,是導致蘇聯劇變和解體的根本原因
2、蘇聯黨長期教條主義地對待馬克思主義以及戈爾巴喬夫推行“人道的民主的社會主義”路線是蘇聯解體的重要原因
3、蘇聯長期實行與美國爭奪世界霸權的對外政策,龐大的軍費開支與援外開支使得國家經濟不堪重負,也是促使蘇聯解體的重要原因
4、新的國際形勢下,西方國家加強了“和平演變”攻勢,是蘇聯劇變和解體的外部因素
(三)、東歐劇變、蘇聯解體的教訓
1、社會主義國家必須集中全力發展生產力,必須緊緊抓住經濟建設這個中心,不斷提高人民生活水平
2、必須堅持改革開放,改革必須堅持和捍衛社會主義方向
3、必須加強執政黨的建設,堅持和改善黨的領導,接受群眾監督
4、必須善于把馬克思主義基本原理同時代特征和本國實際相結合5、必須對國際敵對勢力的“和平演變”陰謀和顛覆活動高度警惕
二、社會主義發展是曲折性與前進性的統一
(一)、蘇東劇變只是社會主義發展進程中的一次曲折,不能改變社會主義終究要代替資本主義的必然趨勢
(二)、東歐劇變、蘇聯解體只是社會主義發展進程中的局部失敗,不是整個社會主義的失敗,世界社會主義運動仍然在新的條件下繼續發展
(三)、蘇東劇變并不是社會主義的失敗,而只是蘇聯模式的失敗
(四)、在經歷了挫折和磨難之后,只要我們能正確總結經驗教訓,必將使社會主義更加成熟和充滿活力,朝著更加健康的方向發展
三、社會主義國家面臨的新形勢與新課題
(一)、新科技革命的飛速發展是社會主義國家面臨的第一個重大挑戰和機遇
(二)、經濟全球化和世界多極化的發展趨勢是社會主義國家面臨的第二個重大的挑戰和機遇
(三)、與資本主義和平共處、和平競賽是社會主義國家面臨的第三個重大的挑戰和機遇
(四)、蘇聯東歐劇變是社會主義國家面臨的第四個重大挑戰和機遇
(五)、社會主義國家正在進行的自身改革帶來的重大挑戰和機遇
第六章 轉型國家的經濟與政治
第一節 獨聯體成員國與冷戰后東歐國家的概況
一、東歐國家經濟轉型與經濟發展前景
(一)、經濟轉軌的方式
1、激進的休克療法
2、漸進的經濟轉軌
(二)、經濟轉型付出巨大代價的原因
1、認識上的失誤
2、各國政策失誤造成的管理混亂和失控
3、長期積存下來的結構性障礙
4、政治制度轉型與經濟轉型同時并進,政局動蕩多變
1、西方承諾遲遲不兌現
(三)、經濟轉軌仍面臨許多問題
1、各國制度建設滯后
2、市場機制不健全
3、基礎設施薄弱
4、經濟增長缺乏后勁
2、政府宏觀調控不力
二、東歐國家政治轉軌與社會政治發展趨勢
(一)、政治轉軌的幾個階段
1、多黨制建立階段(1989~1992年)
2、多黨議會民主框架形成階段(1993~1995年)
3、多黨議會民主制鞏固和完善階段(1996年至今)
(二)、存在的政治社會問題
1、社會兩極分化,貧富懸殊加劇
2、貪污腐化、社會犯罪問題嚴重
3、人民的政治熱情趨于冷淡,政府威信降低
三、東歐國家外交政策調整與外交關系走向
(一)、戰略目標西移,東歐國家普遍把“回歸歐洲”作為首要的政治和外交目標
(二)、與俄羅斯等獨聯體國家保持正常國家關系,中東歐國家之間加強區域合作
(三)、加強與中國等亞太國家的關系
四、獨聯體與獨聯體國家政治經濟概況
(一)、獨聯體與獨聯體國家政治經濟概況
(二)、獨聯體各國對獨聯體政策的演變
1、成立之初,各成員國存在著強烈的“獨”的傾向
2、自1993年以來,獨聯體內部表現出比較明顯的“聯”的趨勢
(三)、獨聯體發展過程中存在的問題
1、雖簽訂了大量的協定,但真正發揮作用的卻寥寥無幾
2、如何實行一體化,各國存在很大分歧
3、在俄羅斯與獨聯體其他國家的關系中矛盾多,且俄羅斯沒有發揮其應有的作用
4、獨聯體其它成員國對俄羅斯存在著戒備心理
第二節 俄羅斯的經濟政治和外交
一、俄羅斯的經濟轉軌與經濟發展
(一)、俄羅斯經濟體制的轉軌
1、實行緊縮政策,控制通貨膨脹
2、通過經濟自由化,實現經濟運行機制的轉軌
3、通過大規模私有化實現基本經濟制度的改造
(二)、經濟一波三折,逐步走向恢復
(三)、普京政府振興經濟的基本構想和政策
二、俄羅斯的政治轉軌與社會政治狀況
(一)、確立以西方的三權分立原則為基礎的西方民主政治體制
(二)、進入普京時代的俄羅斯政治
1、采取措施進一步改革和加強聯邦制
2、加強了總統權力的政黨基礎
3、重點懲治金融、工業和媒體寡頭的非法行為,使國家政權重新“國有化”
4、重拳打擊車臣等民族分裂主義勢力、宗教極端勢力和恐怖主義
三、俄羅斯外交政策的調整與對外關系
(一)、俄羅斯對外政策的演變
1、“一邊倒”外交政策的破產
2、“雙頭鷹”外交政策的出臺
3、普京外交政策的特點
(二)、俄羅斯的對外關系
1、俄羅斯不斷鞏固與獨聯體的關系
2、外交重點在歐洲
3、重視改善俄與美國的關系
4、俄羅斯不斷發展與亞太國家和第三世界國家的關系
第七章 中國對外關系及在世界上的地位和作用 第一節 中國對外關系的發展與調整
一、新中國建立到20世紀70年代末的對外關系
(一)、從新中國成立到50年代末期:聯蘇反美,結成反帝統一戰線
1、“另起爐灶”
2、“打掃干凈屋子再請客”
3、“一邊倒”
(二)、50年代末期到60年代末期:“兩個拳頭打人”
(三)、從70年代初期到80年代初期:“一條線”戰略
二、改革開放以來中國對外關系的新局面
(一)、中國對外交政策進行了重大調整
1、中國對重大國際問題以及中國與世界的關系有了新的認識,確立了戰爭與和平的新觀念
2、中國調整了“一條線”戰略,賦予獨立自主原則以新內容,即真正不結盟的方針
3、中國制定了全面對外開放的基本國策,提出了“一國兩制”的新構想
(二)、中國外交的新局面
1、中國同周邊國家的睦鄰友好關系取得巨大發展,進入了建國以來最好、最穩定的時期
2、中美關系在曲折中不斷向前發展
3、中國同西歐的關系在改革開放后也進入新的發展時期
4、中國同發展中國家的團結與合作不斷加強
第二節 中國對政策的宗旨、原則和鄧小平國際戰略思想及其新發展
一、維護世界和平、促進共同發展是中國對外政策的宗旨和目標
(一)、維護國家的獨立和主權
(二)、促進世界的和平與發展
二、獨立自主是中國外交政策的根本原則
三、和平共處五項原則是中國處理同一切國家關系的基本準則
四、鄧小平國際戰略思想的形成
(一)、鄧小平國際戰略思想有一個發展過程
(二)、鄧小平國際戰略思想是毛澤東國際戰略思想在新形勢下的繼承和發展
(三)、鄧小平國際戰略思想的出發點是謀求一個和平的國際環境
五、鄧小平的國際戰略思想的主要內容
(一)、關于和平與發展是當今時代兩大戰略問題的思想
(二)、關于中國永遠不稱霸,堅持反對霸權主義、維護世界和平的思想
(三)、關于堅持獨立自主的和平外交政策思想
(四)、關于以和平共處五項原則為基礎,建立國際政治經濟新秩序的思想
(五)、關于全方位、多層次、寬領域對外開放的思想
(六)、關于擱置爭議、共同開發,解決領土爭端的思想
(七)、關于加強同發展中國家的團結與合作的思想
(八)、關于新舊格局轉換時期“韜光養晦、有所作為”的思想
六、第三代領導集體對鄧小平的國際戰略思想的發展
(一)、全面把握世界形勢的發展變化,堅持時代主題的判斷,高舉和平和發展兩面旗幟
(二)、推動世界向多極化方向發展,全方位地發展與不同類型國家之間的關系
(三)、順應經濟全球化的潮流,提高中國對外開放的水平
(四)、把握科技革命發展的新趨勢,提高中國的科技創新能力
(五)、維護世界多樣性,提倡國際關系民主化和發展模式多樣化
(六)、繼續奉行獨立自主的和平外交政策,反對霸權主義、維護世界和平
(七)、致力于國際新秩序的建立,謀求世界持久和平與共同發展
第三節 中國的國際地位與作用
一、中國成立的世界意義
(一)、新中國的成立,是戰后雅爾塔體制中唯一一個不是由美蘇安排的大事件,粉碎了美蘇控制中國的陰謀
(二)、推動了國際共產主義運動的發展,極大地削弱了帝國主義的力量
(三)、激勵了殖民地、半殖民地國家人民的革命斗爭,促進并推動了民族解放運動的持續高漲,使帝國主義殖民體系最終瓦解
(四)、改變了國際政治力量的對比,為世界和平和人類進步事業作出了貢獻
二、中國國際地位的上升與作用的擴大
(一)、作為聯合國安理會常任理事國中惟一的發展中國家,為世界和平與發展做出貢獻
(二)、堅持奉行獨立自主的和平外交政策,在穩定國際局勢,抑制戰爭,維護世界和平中發揮了舉足輕重的作用,成為世界上極具特色和影響力的國家
(三)、在經濟上為發展中國家提供了可資經驗;在政治上,加強了同發展中國家的團結合作,在反對霸權主義、維護和平的事業中,做出了重要貢獻
(四)、作為一個負責任的大國,在多邊國際舞臺上發揮著積極而主要的作用
三、中國在當今世界面臨的機遇與挑戰
(一)、中國在當今世界面臨的機遇
1、和平與發展仍然是當今時代的主題,世界和平就是發展的最大機遇
2、我國的經濟建設取得巨大成就,為我們抓住新的歷史機遇提供了重要條件
3、國內政治和社會的穩定是二十一世紀中國發揮更大作用的內部保障
4、高新技術革命和全球范圍的產業結構調整,為世界經濟帶來了新的發展
(二)、中國在當今世界面臨的挑戰
1、霸權主義和強權政治還在不斷發展,世界和平還面臨著威脅
2、加入WTO,融入經濟全球化大潮,勢必面臨激烈的來自發達國家在經濟、科技實力方面的競爭壓力
3、與西方國家在意識形態上的差異和對立將會使中國同西 15
方國家的關系面臨一定的困難
4、從國內來看,中國人口多,底子薄,資源相對不足,仍然是基本國情
5、至今,祖國的統一大業還沒有完成
第八章 當今時代主題和建立國際新秩序
第一節 當今時代的主題
一、時代主題的轉換
(一)、時代主題的含義
(二)、20世紀時代主題的轉換
二、鄧小平對馬克思主義時代觀的重大發展
(一)、鄧小平對當今時代主題的認識和概括大體上經歷了兩個階段
1、第一階段是70年代末、80年代初
2、第二階段是80年代中期
(二)、鄧小平提出和平與發展取代戰爭與革命成為當今時代的兩大主題,具有堅實的客觀依據
1、國際力量對比發生了很大的變化
2、第二次世界大戰后,世界和平力量的增長超過了戰爭因素的增長
3、經濟全球化和新科技革命迅速發展
4、美蘇兩個大國誰也沒有完成戰爭的準備
(三)、鄧小平提出和平與發展是當今時代的兩大主題,具有重大的理論意義和實踐意義
1、高度概括了當代世界的新變化、新特點,豐富和發展了馬克思主義的時代觀
2、為我國制定內外政策提供了科學依據
三、“和平與發展”仍然是當今時代的兩大主題
第二節 當今世界兩個全球性的戰略問題
一、維護和平是當今世界的根本問題
(一)、危害世界和平的因素
1、霸權主義和強權政治是引起當代戰爭的主要因素
2、各國之間錯綜復雜的利益沖突和歷史糾葛以及由此形成的民族分離主義、宗教極端主義、國際恐怖主義成為局部戰爭沖突不斷的重要原因
3、特定的政治及戰略需要也是導致戰爭的重要因素
(一)、當代戰爭的性質和特點
(三)、維護世界和平的途徑
1、要堅定不移地反對霸權主義和強權政治
2、要真正停止軍備競賽,根據公正、合理、全面、均衡的原則,實行有效的裁軍和軍控
3、倡導以和平方式政治解決一切國際爭端,消除世界“熱點”地區的沖突
(四)、維護世界和平的前景
二、促進發展是當今世界的核心問題
(一)、當今世界,人類的發展面臨著困境
(二)、在當今世界所有的發展問題中,核心問題是發展中國家的發展
(三)、影響世界經濟發展的主要障礙
1、國際經濟舊秩序是當代世界經濟發展的主要障礙
2、霸權主義與強權政治是障礙世界經濟發展的重要原因
3、軍備競賽、地區沖突及局部戰爭也嚴重牽制和阻礙了世界經濟發展
(四)、謀求世界共同發展的主要途徑
1、改革不合理的國際經濟舊秩序,建立公正、合理、平等、互利的國際經濟新秩序,是謀求共同發展的根本途徑
2、動南北對話,改善南北關系,縮短南北差距,是謀求共同發展的重要途徑
3、加強南南合作是謀求共同發展的又一重要途徑
4、謀求世界共同發展,關鍵是需要各國搞好自身的發展
三、和平與發展相輔相成、互為條件
(一)、維護世界和平是促進發展的基本前提
1、只有維護世界和平,才能為世界經濟的發展創造一個良好的國際環境
2、只有維護世界和平,才能保證世界各國集中精力進行發展
3、只有維護世界和平,才能保證將有限的人力、物力和財力用于社會經濟的發展
(二)、促進發展是維護和平的有力保障
1、促進發展是維護世界和平的重要因素
2、沒有發展就不能有真正的世界和平,和平不可能建立在貧窮的基礎上
3、發展中國家的發展壯大,是維護世界和平的根本保證
第三節 為建立國際新秩序而努力
一、國際政治經濟舊秩序的基本特征
(一)、國際秩序的含義
(二)、國際舊秩序的幾個階段
第一階段:威斯特伐利亞秩序(1648—1815年)第二階段:維也納秩序(1815—1918年)第三階段:“凡爾賽—華盛頓體系”(1919—1945年)第四階段:“雅爾塔體制”(1945—1991年)
(三)、國際經濟舊秩序的特征
1、以不合理分工為基礎的國際生產體系
2、以不等價交換為特征的國際貿易體系
3、以國際壟斷資本占據支配地位的國際金融體系
4、以少數發達資本主義國家為控制的國際經濟協調機制
(四)、國際政治舊秩序的特征
3、劃分勢力范圍,建立軍事集團
4、聯合國成了超級大國手中的工具
5、無視國際法和國際關系準則,肆意踐踏他國主權
二、建立國際政治經濟新秩序的不同構想
(一)、發展中國家關于建立國際新秩序的構想
(二)、中國關于建立國際新秩序的主張
(三)、美國關于建立國際新秩序的主張
(四)、日本關于建立國際新秩序的主張
(五)、歐洲關于建立國際新秩序的主張
第四篇:當代世界經濟與政治復習資料
當代世界經濟與政治復習要點
1.世界經濟是指由不同發展水平的國家和國家集體所組成的相互聯系、相互依賴、共同運動的經濟有機整體。
2.世界經濟格局指的是在一定歷史時期內,世界范圍的若干主要經濟力量相互聯系、相互作用而形成的相對穩定的結構與態勢。
3.馬歇爾計劃又稱《歐洲復興方案》,于1947年6月5日由美國國務卿馬歇爾在哈佛大學演講時提出,主要內容為:美國為戰后西歐的復興提供看看援助,但受援國須購買一定數量的美國貨,撤除關稅壁壘,放松外匯管制,接受美國對“援助”使用情況的監督,實施美國所要求的財政政策等。1948年至1952年,美國以贈款和貸款的方式共向歐洲17國提供了150億美元的援助。這一計劃的實施有助于西歐渡過難關,恢復經濟,對歐洲聯合進程起到了促進作用,同時也強化了美國對西歐的政治和經濟控制。
4.冷戰時期世界政治的基本特點:
① 世界政治行為體日益增多
② 歐洲喪失傳統的世界政治中心地位,美蘇關系主導世界政治的走向
③ 兩種社會制度、兩種意識形態的對抗在世界政治中占據突出地位
④ 冷戰長期存在,核軍備競賽激烈
5.世界政治的發展經歷了四次變革:
① 歐洲30年戰爭后的韋斯特法利亞格局時期
② 拿破侖戰后的維也納格局時期
③ 第一次世界大戰后的凡爾賽—華盛頓格局
④ 第二次世界大戰后的兩極格局時期
6.1947年杜魯門主義出臺,標志著美蘇戰時同盟正式破裂,冷戰全面展開。
7.北大西洋公約組織:1949年4月4日,美、英、法等12國在華盛頓簽訂了軍事聯盟條約—《北大西洋公約》。根據這一條約建立的軍事聯盟組織被稱為“北大西洋公約組織”,北約總部設在比利時首都布魯塞爾,是冷戰時期以美國為首的西方國家對抗以蘇聯為首的東方陣營的軍事組織。冷戰后北約經濟擴大,1999年有19個成員國,2004年北約成員國已增至26個。
8.不結盟運動是由許多剛剛獲得解放和獨立的中小國家參加的國際性政治運動,反映了這些國家在兩大陣營對立的國際環境中,求生存、求和平、求發展的共同愿望。
9.區域經濟合作組織迅猛發展的原因:
① 全球性的多邊合作機制無法滿足所有國家開放經濟和發展貿易的需求。
② 加入區域經濟合作組織已經成為部分國家經濟開放的標志和對外施加壓力的手段。③ 參與區域經濟合作有利于本國和本地區貿易和投資的發展。
④ 區域經濟合作組織可以在國際經濟規則的運行中更有效地維護成員國的利益。
10.北美自由貿易區是由經濟發展水平不同的國家組成的區域經濟合作組織。
11.亞太經濟合作組織成立于1989年。1993年11月,在美國西雅圖首次舉行的APEC領導人非正式會議,成為APEC發展進程中的里程碑,形成了高官會議——部長級會議——領導人非正式會議三個層次的決策機制。
12.經濟全球化對世界政治的影響:
① 對傳統國家主權概念的沖擊
② 經濟全球化背景下國際關系的深刻調整
13.經濟全球化背景下國際關系的深刻變化:
① 經濟關系已經成為國際關系的核心問題。
② 世界經濟政治化,世界政治經濟化。
③ 國內政治國際化,國際政治國內化。
④ 安全問題日益多樣化。
14.當前世界主要政治力量對比呈現“一超多強”的競爭態勢
15.多極化在曲折中發展:
① 單極與多極的較量將是一個長期的過程。
② 霸權主義、強權政治又有新的表現。
③ 國際舊秩序是阻礙世界多極化的重要因素。
16.美國新經濟的特點:
① 其經濟擴張周期之長,創造了美國經濟史上的最新紀錄。
② 經濟呈現“二高”(高增長率、高勞動生產率)與“二低”(睇通貨膨脹率、低失業
率)和財政赤字減少并存的局面,出現了傳統經濟學無法解釋的新特征。
③ 美國經濟的增長方式、產業結構、就業結構、企業結構、資本所有權結構等都出現
新變化。
17.美國對外戰略的基本內容:
① 尼克松主義是美國實力地位相對衰落的產物,標志著美國對外政策發生重大轉折,其實質在于通過海外戰略收縮繼續維持美國的全球霸權地位。
② 老布什總統提出了美國的“世界新秩序”的戰略構想。
③ 克林頓政府上臺后其外交的調整集中體現為“參與和擴展”戰略的提出。
18.冷戰后影響美國對外戰略的主要因素(從國際因素看)
① 蘇東劇變、兩極格局崩潰對美國外交戰略的調整產生了重要影響。
② “9·11”事件是繼蘇東劇變以來影響世界最深刻的事件。
19.冷戰后美國對外戰略的主要特征:
① 追求美國霸權和強權的狂熱性。
② 政治和意識形態色彩濃厚。
③ 具有強烈的擴張性、進攻性。
④ 單邊主要色彩突出。
⑤ 在關注大規模殺傷性武器擴散和“人道主義災難”、反對恐怖主義的旗號下,推進
具有欺騙性的外交政策。
20.2002年9月,小布什總統在其國家安全戰略中首度提出“先發制人”戰略。
21.歐洲聯盟的建立:歐洲聯盟的前身是歐共體,歐共體的建立始于1950年的舒曼計劃。
1965年6國簽訂了《布魯塞爾條約》,決定將歐洲煤鋼共同體、歐洲原子能共同體和歐洲經濟共同體三個機構合并,統稱為“歐洲共同體”。1993年11月1日,“馬約”生效,歐共體正式更名為歐洲聯盟。
22.歐元問世大致經歷了三個階段:
① 1990年7月至1993年11月,從“德洛爾報告”到“馬約”生效為準備醞釀階段 ② 1994年1月至1998年12月,是采取重要實質性行動的階段。
③ 1999年1月至2002年3月,是歐元正式啟動,進入各國流通領域的階段。(注:歐
元作為歐元區內的唯一法定貨幣,并非歐盟所有國家吧歐元作為單一貨幣。)
23.歐盟的主要組織機構及其地位:
① 歐洲理事會,即歐盟首腦會議,由歐盟成員國國家或政府首腦及歐盟委員會主席組
成,每半年舉行一次例會,負責制定歐洲以圖畫的總體指導原則,是歐盟的最高決策機構。
② 部長理事會,是僅次于歐洲理事會的決策機構,享有絕大部分立法權,實行主席國
輪值制,任期半年。
③ 歐盟委員會,是歐盟的常設執行機構,負責實施《歐洲聯盟條約》和理事會作出的決定,向理事會和歐洲議會提出報告和立法動議,處理歐盟日常事務,代表歐盟對外聯系及負責經貿方面的談判。
④ 歐洲議會,是歐盟擁有部分立法權和監督、咨詢權的機構,可以2/3多數對歐盟委
員會進行彈劾。
⑤ 歐洲法院,負責審理和裁決在執行《歐洲聯盟條約》和有關規定中發生的各種爭執。
在經濟一體化范圍內,歐洲法院的裁決具有不可逆轉性。
24.試析歐盟一體化進程對世界政治和經濟格局的影響。P127思考題
25.日本創造經濟增長奇跡的主要原因:
① 得益于戰后初期廣泛實行的政治改革和社會民主改革。
② 得益于美國的支持和保護。
③ 得益于政府主導型市場經濟模式的推行。
④ 得益于企業科學管理與富有日本民族特點的經營方式。
26.日本:1955年自由黨和民主黨的合并即自由民主黨(自民黨)的成立使眾議院選舉體制
發生了變化。作為國會的穩定多數,合并后的自民黨在后來的38年中一直穩居第一大黨的主導位置,形成了自民黨一黨長期穩定執政的政黨體制,這就是所謂的“五五體制”。
27.2003年6月6日,日本國會通過了“有事三法案”。
28.最先明確提出日本要成為“政治大國”的是日本首相中曾根康弘。
29.日本謀求政治大國外交戰略的主要內容:
① 立足亞太地區,首先爭取成為左右亞太局勢的地區的大國
② 加快謀求政治大國的步伐,積極爭取成為聯合國安理會常任理事國
③ 不斷調整軍事戰略,力求成為軍事大國,以此作為謀求政治大國地位的重要手段
30.獨聯體的最高權力機構是國家元首理事會,由各國國家元首組成。獨聯體沒有中央政權
機構,只有協調機制,其有關決定對成員國沒有約束力。
31.俄羅斯的政權體制:以三權分立為基礎的總統制。總統擁有凌駕于議會、政府、法院之
上的重要權力。因此,俄羅斯的政權體制被認為是以三權分立為基礎的“總統集權制”。
32.俄羅斯的政黨體制:多黨制
33.俄羅斯外交政策的構建及調整:
第一階段,“一邊倒”的外交政策及其修正。
1997年12月,俄總統正式批準《俄羅斯聯邦國家安全構想》,標志俄全方位外交政
策的形成。
第二階段,實施“多極化外交”政策。
首先,以發展同獨聯體國家的關系為戰略重點。
其次,與西方既合作又抗爭,謀求建立平等關系。
再次,積極加強與亞太國家和第三世界國家的友好合作關系。
34.南南合作打發展經歷了以下幾個階段:
第一階段,起步階段(第二次世界大戰后至20世紀60年代)。
第二階段,擴大影響階段(20世紀70年代)。
第三階段,向區域一體化發展階段(20世紀80年代以來)。
35.南南合作的表現:
①新的地區經濟合作組織不斷出現,原有地區經濟合作組織不斷開展新的合作。②南南合作的領域越來越廣闊。
③不結盟運動和77國集團重新趨于活躍。
36.冷戰后,南北關系出現了不同以往的變化:
①發達國家將“人權”問題的矛頭轉向發展中國家。
②發達國家把發展中國家作為安全和軍控的重點。
③南北關系矛盾更加尖銳,南北差距繼續擴大。
④ 出現了區域南北合作新形勢
37.南北關系呈現相對緩和的趨勢,這主要是因為:
①南北相互依存的加深制約了南北矛盾的發展。
②南北貧富懸殊問題已開始引起國際社會的重視。
③可持續發展正在成為改善南北關系的紐帶。
④發達國家與發展中國家出現了政治上由“主從關系”向“伙伴關系”過渡,經濟上由不平等往來轉向對等合作的跡象。
38.試分析發展中大國崛起的國際影響。(答案在P203、204)
39.毛澤東時代的中國外交戰略及其調整
第一階段:50年代,“一邊倒”與抗衡美國的“遏制”
第二階段:60年代,堅持自主,“反帝、反修”
第三階段:70年代,“一條線”戰略
40.中國外交政策的基本原則
第一,維護世界和平、促進共同發展是中國外交政策的宗旨。
第二,獨立自主是中國外交的根本原則。
第三,和平共處五項原則是中國處理國際關系的基本準則。
第四,加強與發展中國家的合作是中國外交的立足點。
41.中美關系的基本特點:
①處于非敵非友的不確定關系
②雙方政治經濟關系發展不平衡
③雙方關系越來越受到國內政治的影響
④臺灣問題是中美關系中最重要、最敏感的核心問題
42.國際組織的概念
廣義:凡是兩個以上的國家,或者政府、政黨、民間團體以及基于特定的非贏利性目的和任務,以一定的協議或法律形式而建立的各種常設機構。
狹義:指政府間國際組織,它是由兩個以上的國家組成的一種國家聯盟或者國家聯合體,是其成員國政府,為謀求符合共同利益的特定目標,通過符合國際法的協議而創立的一種常設體系或機構。
43.國際組織的分類:
①按照基本性質和職能來劃分,分為一般性國際組織和專門性國際組織
②按照地域的特點來劃分,分為世界性國際組織與區域性國際組織
③按照成員的法律地位來劃分,分為政府間國際組織和國際非政府組織
44.政府間國際組織的作用:
①充當多邊外交場所和國際論壇,為其成員進行國際交往提供活動空間。
②進行世界范圍的信息收集和交流活動,并協調各成員國的行動。
③在一定程度上充當國際社會管理者的角色。
④發揮著國際和平與安全的維護者的作用。
45.聯合國建立的三個階段:
①醞釀階段(太平洋戰爭爆發——1944年8月)
1942年1月—《聯合國家宣言》
1943年10月—《莫斯科宣言》
②準備和規劃階段(1944年8月——1945年6月)
1944年8月—敦巴頓橡樹園會議
塔爾塔會議
1945年舊金山會議
③聯合國的正式建立(1945年6月——10月)
1945年6月26日,各國代表簽署了《聯合國憲章》
1945年10月24日,憲章得到包括五個常任理事國在內的過半數國家批準,正式生效,聯合國宣告成立。
46.聯合國的六大主要機構:大會、安理會、經社理事會、托管理事會、國際法院、秘書處
47.聯合國的作用:
①推進世界范圍的非殖民化運動,結束種族隔離制度。
②編纂和完善國際法及各類國際行為規范。
③維護國際和平與安全。
④加強國際合作,促進全球經濟與社會發展,改善人類所處的環境。
48.國際恐怖主義產生的原因:
①經濟全球化進程中貧富分化的加劇是國際恐怖主義賴以滋生的經濟根源。
②霸權主義和強權政治史國際恐怖主義蔓延的政治誘因。
③極端民族主義和宗教極端主義是國際恐怖主義泛濫的重要根源。
49.反恐與反霸的關系問題
第一,反對霸權主義不等于反對哪一個國家,要把反對霸權主義行為與在和平共處五項原則基礎上同大國發展正常雙邊外交關系區分開來,從而堅持反對霸權主義的原則和立場。
第二,踐踏他國主權的霸權主義行為的增多與國際恐怖活動的日益頻繁時有相關性的,從某種角度講,正是由于美國的單邊主義強硬行為及其戰爭政策,才招致了一些地區反美情緒的高漲和恐怖性報復行動的不斷增加,因此反對霸權主義也有利于更有效地達到遏制恐怖主義的目的。
第三,不能因為反對霸權主義而縮減反恐力度,反對恐怖主義是各國當前面臨的重要任務之一,反恐與反霸二者并不矛盾,講國際反恐斗爭引向以聯合國為主導的正常軌道,也將是對大國霸權主義的一種制約。
第四,國際恐怖主義和霸權主義的性質和表現不用,因而打擊恐怖主義和反對霸權主義也要采取不同的方法和策略。
50.中國的新安全觀對構建和諧世界的影響。P277-282
51.維護世界和平,促進共同發展的正確途徑:
①在經濟全球化條件下注重解決南北問題。
②致力于建立一個多極世界。
③提倡國際關系民主化,構建和諧世界。
④維護世界文明的多樣性,倡導發展模式多樣化。
⑤樹立以追求共同安全為目標的新安全觀。
第五篇:當代世界經濟與政治心得體會
通過本
各國經濟朝著市場化的方向發展
人口、糧食、能源、水資源、生態環境等全球性經濟問題 世界經濟發展不平衡
在解決全球性經濟問題上,發達國家和發展中國家存在嚴重分歧:(1)發達國家片面強調環境保護優先。發達國家出于經濟上的利己考慮,不愿承擔解決全球性環境問題的主要責任,不愿在資金、技術上支持發展中國家對環境的治理,反而以環境保護為名行貿易保護主義之實,甚至向發展中國家轉移污染產業。(2)發展中國家堅決捍衛自己的發展權。發展中國家面臨的主要任務是經濟發展,目前這些國家還沒有找到一個既能實現經濟的快速增長,又能使自然資源和生態環境得到保護的切實可行的發展模式。
全球性經濟問題不是僅僅靠某些國家、地區的努力就可以解決,而必須通過世界各國的共同努力才能解決。
當代世界經濟與政治對全球環境惡化研究
全球性經濟問題,是指在世界范圍內普遍存在的影響世界經濟可持續發展的一系列問題。如人口劇增、糧食匱乏、資源短缺、環境惡化等關系到世界經濟持續發展乃至人類生存的一系列重大問題。
所謂世界經濟,是不同發展水平的國家與國家集團所組成的相互聯系、相互依賴、共同運動的經濟整體,也是在世界市場與國際分工的基礎上,世界范圍內的生產力、生產關系及與其相適應的國際交換關系的總和。
從“二戰”結束到20世紀50年代初,是世界經濟的恢復階段,也是即將到來的經濟高速增長的準備階段。戰后雖然局部戰爭和地區沖突不斷,美蘇爭霸使核戰爭的陰影籠罩人類,但世界主要國家之間并沒有產生全面的軍事對抗,國際局勢總體是趨于和平,這為世界經濟增長提供了一個比較穩定的外部環境。
(張術環 等主編2005)
第五篇當代世界經濟與政治
四、各國經濟朝著市場化的方向發展1、20世紀80年代末90年代初,隨著中國為代表的社會主義國家把市場經濟確定為改革目標,一
場大規模的市場化浪潮席卷全球。
2、作為一種資源配置方式,市場經濟使當今國際社會獲得了一種通行的規則和語言,促進了世界各國各地區的溝通,必將影響21世紀世界經濟的面貌。
五、人口、糧食、能源、水資源、生態環境等全球性經濟問題[熱點]
1、全球性經濟問題,是指在世界范圍內普遍存在的影響世界經濟可持續發展的一系列問題。如人口劇增、糧食匱乏、資源短缺、環境惡化等關系到世界經濟持續發展乃至人類生存的一系列重大問題。
2、在解決全球性經濟問題上,發達國家和發展中國家存在嚴重分歧:(1)發達國家片面強調環境保護優先。發達國家出于經濟上的利己考慮,不愿承擔解決全球性環境問題的主要責任,不愿在資金、技術上支持發展中國家對環境的治理,反而以環境保護為名行貿易保護主義之實,甚至向發展中國家轉移污染產業。(2)發展中國家堅決捍衛自己的發展權。發展中國家面臨的主要任務是經濟發展,目前這些國家還沒有找到一個既能實現經濟的快速增長,又能使自然資源和生態環境得到保護的切實可行的發展模式。
3、全球性經濟問題不是僅僅靠某些國家、地區的努力就可以解決,而必須通過世界各國的共同努
力才能解決。
從英國工業革命開始,工業化一方面創造了大量的物質財富,改善和提高了人們的物質生活水平;另一方面也以驚人的速度消耗著地球上的自然資源,嚴重破壞了生態平衡和人類的生存環境。要徹底改變這種局面,需要世界各國共同努力,以探索出一條經濟、社會、資源、環境、生態協調發展的新道路。
六、世界經濟發展不平衡[重點]
1、不平衡的主要表現:(1)發達國家間的不平衡。二戰后到20世紀80年代,美國的經濟實力相對減弱,歐洲、日本的經濟實力不斷增強;進入90年代,美國的經濟實力又轉而加強。(2)發展中國家間的不平衡。亞洲特別是東亞經濟增長較快,非洲則發展緩慢。(3)發達國家與發展中國家間的不平衡。
這首先反映在南北差距的日益擴大上。
2、不平衡是世界經濟發展的基本規律,根源于國際經濟舊秩序,后果是激化了各國間的矛盾,使全球范圍貧富差距加劇,并影響世界經濟政治格局的發展。
(2)世界貿易組織的宗旨:①實施普遍的最惠國待遇;②削減乃至取消關稅和貿易壁壘,促進自由貿易;③促進世界經濟發展和廣泛就業,提高生活水平。
(3)世界貿易組織的原則:①最惠國待遇原則;②無歧視待遇原則;③關稅減讓原則;④取消數量
限制原則;⑤透明度原則;⑥對等原則。
(4)世界貿易組織的作用:①制定多邊貿易規則并為各締約方普遍接受;②主持多邊貿易談判,使各國關稅大幅下降;③為各國在經貿方面提供談判和合作場所;④為調解各國的貿易糾紛發揮關鍵性作用。⑤世貿組織在規范世界貿易競爭規則、加快貿易自由化和推動世界貿易的增長方面起了顯著作用。
2、國際貨幣基金組織的宗旨與作用。
(1)國際貨幣基金組織的基本情況:它是協調國際間貨幣政策、加強貨幣合作而建立的政府間國際金融組織。它于1945年12月成立,1947年11月成為聯合國專門機構,是二戰后國際貨幣體系的核心。該組織總部設在華盛頓,最高決策機構是理事會。1980年國際貨幣基金組織恢復我國的合法席位。(2)國際貨幣基金組織的宗旨:①促進國際貨幣的磋商與合作;②促進國際貿易的均衡發展;③促進各國匯率的穩定;④為經常性交易建立多邊支付和匯兌制度;⑤為會員國融通資金提供便利;⑥爭取減
少各成員國國際收支的不平衡。
(3)國際貨幣基金組織的作用:①加強國際貨幣合作,建立多邊支付體系;②穩定國際匯率,促進世界經濟的發展;③隨著國際金融**的不時出現,該組織的作用日益突出。
3、世界銀行的宗旨與作用。
(1)世界銀行的基本情況:它又叫國際復興開發銀行,是政府間國際金融組織。1945年12月成立,1946年起成為聯合國的一個專門機構。該組織總部設在華盛頓。1980年世界銀行恢復中國的代表權。
(2)世界銀行的宗旨:①對生產性投資提供便利,協助會員國開發;②通過保證或參與的方式促進私人對外投資;③鼓勵開發生產資源,促進國際貿易平衡發展;④與其他國際貸款機構相配合,提供貸款
保證。
(3)世界銀行和國際貨幣基金組織相互補充,前者側重于支持會員國的經濟發展計劃和經濟開發;
后者側重于保持匯率的穩定和國際收支的平衡。
4、世界經濟的行為主體除全球性經濟組織之外,還有一些區域性經濟組織,它們在世界的某一地區發揮著較大影響,比較重要的有歐盟、北美自由貿易區和亞太經合組織等。隨著經濟全球化的發展,全球性和區域性經濟組織對世界經濟產生日益重要的影響。但在發達資本主義國家占主導地位的條件下,這些組織在運作中較多地向發達國家的利益傾斜,有時甚至被少數國家用來對發展中國家進行控制。
鏈接與點撥
(1)當代世界經濟的主要行為主體是企業、跨國公司、國家、區域經濟組織和世界經濟組織。其中,最重要的行為主體只能是國家,而不是超國家的區域經濟組織和國際經濟組織。
(2)涉及貿易戰、貿易保護主義及其新發展之類的問題時,很有可能考到世界貿易組織的有關內容。出題時,可把世界貿易組織的宗旨、原則和作用,我國入貿以來的貿易爭端(如與歐美的紡織品貿易糾紛及其解決),以及“我國積極參與國際市場的競爭與合作,提高國際競爭力”(第二篇§7.2)等聯系起來考
查考生的綜合分析能力。
張術環等, 當代世界經濟與政治[M].山東,山東大學出版社, 2005:8-1