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當代世界經濟政治格局教案草稿

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第一篇:當代世界經濟政治格局教案草稿

當代世界經濟政治格局教案草稿

王德偉

《當代世界經濟與政治格局》是中共中央宣傳部和教育部于2010年底開始啟動研究生思想政治理論課程教學大綱規定的,博士研究生思想政治理論必修課和博士研究生學位課,是《中國馬克思主義與當代》課程的第一講。

教學基本目標:

1、認識世界經濟政治格局正在發生的深刻變化,并用當代中國馬克思主義分析這些變化及其趨勢。

2、認識和分析經濟全球化和世界多極化的動力、特征、實質和影響。

3、深刻理解中國與世界關系發生的歷史性變化,分析在這個過程中中國面臨的主要問題和重大挑戰。

4、正確理解中國走和平發展道路的內涵以及構建和諧世界理念。

格局即結構和格式,是指事物內在的結構、狀態和局面。世界格局,是指作為國際關系行為主體的國家、國家集團以及國際組織之間,在特定時期內形成的某種結構與態勢。“當代世界經濟政治格局”涵義是研究1978年以后作為國際關系行為主體的國家、國家集團以及國際組織之間,在特定時期內形成的某種結構與態勢。這離不開我們對時代特征的研判。

一、科技進步與經濟全球化

和平與發展成為當今時代的主題

時代主題是指在一定歷史階段內,由世界主要矛盾所決定、反映世界基本特征并對未來發展具有全局性戰略意義的問題。時代主題具有客觀性,它是世界主要矛盾的產物,不以人的主觀意志為轉移。時代主題又是變化的,并非一成不變;20世紀上半葉,時代的主題是戰爭與革命。這一主題是由當時世界的主要矛盾所決定的,也反映了那個時代的基本特征。在這一時段里,人類經歷了頻繁的戰爭,其中包括兩次史無前例的世界大戰。而戰爭又加劇了各種矛盾,引起了革命。隨著世界矛盾和形勢的發展,時代主題也會發生變化。當今世界存在著許多全球性的問題,諸如糧食問題、人口問題、能源問題、環境問題等等。盡管這些問題都很重要,但同和平與發展問題相比,它們都處于相對次要的地位。或者說,它們只反映了當今時代某一方面的特征而不是基本特征,并且它們的解決,歸根到底要取決于和平與發展。

環顧全球,大發展大變革大調整是當今世界形勢深刻變化的突出特點。準確把握世界發展大勢,必須把握當今時代的主題,正確看待世界形勢出現的新機遇、新挑戰和新矛盾、新問題。其中大發展的基礎,又源于科技革命的巨大進步。

1、科技進步促進社會生活發生巨大變革

科學技術的新突破不僅給世界生產力的發展帶來了巨大推動,而且也對人類的生產方式和生活方式產生了深刻影響。當前,信息科學、生命科學、物質科學、地球與環境科學、數學與系統科學以及自然科學與社會科學的交叉領域中形成了新的科學前沿,一場新的科技革命和產業革命正在孕育之中。現代社會所取得的成就是巨大的,體現于物質、制度和思想觀念諸層面。科技革命帶來的重大科技創新成果:20世紀的科學革命理論上的兩大突破:相對論和量子論;微觀領域的三大發現:倫琴—X射線;湯姆遜—電子;貝克勒耳—放射性。

20世紀20年代中葉,普朗克,德布羅意,海森堡,薛定諤,狄拉克等一批科學家為創立量子力學做出了重要貢獻。它使人們對物理世界的認識從宏觀物體的低速運動,推進到微觀粒子的高速運動領域,使人們關于物質、運動、時空、規律等觀念都發生了根本性的變革。

20世紀的新技術革命:科學革命為技術革命作了理論上的準備,20世紀中葉出現了以電子信息技術為先導,以新材料技術、先進制造技術為基礎,以新能源技術為支柱,在微觀領域向生物技術、納米技術開拓,在宏觀領域向環境技術、海洋技術、空間技術擴展的一大批高技術產業群落。

科技的巨大社會變革力量,高科技推動世界范圍內的生產力、生產方式和生活方式的深刻變化,不斷推出新的產業重點、新的經濟形態和新的經濟增長點。深化和擴展了國際分工、擴大了全球范圍的經濟聯系與交往。

現代科學革命和技術革命正在推動人類社會從工業社會走向知識社會;知識社會的基礎是知識經濟,在知識經濟中,知識是各種生產要素中起關鍵作用的因素。進人20世紀90年代,知識、技術和信息對經濟發展貢獻越來越大,成為經濟社會發展的關鍵環節。

當今世界,以信息技術為主要標志的科技進步日新月異,高科技成果向現實生產力的轉化越來越快,初見端倪的知識經濟預示人類的經濟社會生活將發生新的巨大變化。出現了經濟增長方式的新變化;社會經濟結構的變化;世界經濟一體化的新特點。世界各國都在抓緊制定面向新世紀的發展戰略,爭先搶占科技、產業和經濟的制高點。

社會的流動性大大加快。人口、資源、資金、信息等社會要素流動規模在擴大、速度在加快;社會更加多元化。社會結構發生深刻變化;非政府組織影響力大;人口結構和人的觀念發生深刻變化;家庭規模在縮小,老齡化趨勢明顯;互聯網改變人們的生活方式和思維方式;人類對人與自然關系有了深刻理解;社會權利意識日益增強;許多國家競相改革,競爭激烈。各國不僅重視經濟、科技、軍事等物質資源的硬實力,也更加重視思想文化、價值觀念等軟實力。

20世紀90年代以來,科技革命日新月異,世界各國的競爭越來越表現為以經濟和科技為主的綜合國力的競爭,經濟全球化迅猛發展。

2、經濟全球化的三個階段

世界經濟的概念是指在世界市場與國際分工的基礎上形成的世界范圍的國際生產力、生產關系及與其相適應的國際交換關系。世界經濟是社會生產力發展到一定歷史階段的產物,世界經濟的形成和發展是與資本主義生產方式的出現和發展緊密相連的。

經濟全球化是指生產力的發展突破了國家的疆界而將世界各國的經濟結合成為一個相互依緊密聯系的有機整體。經濟全球化是國家、民族經濟關系對傳統的自身疆界的跨越和突破,是生產力發展的必然趨勢,是第二次世界大戰后新科技革命推動的結果。

影響世界經濟格局形成及其變動的因素很多,其中起決定性作用的是各經濟主體的實力狀況。第二次世界大戰以來,伴隨各經濟主體、主要是各國和國家集團的經濟實力的變動與消長,世界經濟格局也經歷了一個不斷演進的過程。其軌跡可以劃分為三個階段。

1)戰后初期到20世紀60年代末美國稱霸世界經濟領域 第二次世界大戰給西方資本主義國家造成巨大的影響,顯著地改變了它們各自的經濟實力和相互之間的力量對比狀況。美國憑借經濟和綜合國力方面的超強實力和突出優勢,奪取了世界經濟領域里的霸權,構建起了一套以它自己為核心、由它主導的世界經濟的一元格局。其基本步驟和具體表現包括:

其一,建立以美元為中心的國際貨幣體系,即布雷頓森林協議。其二,推動成立國際貨幣基金組織、世界銀行及關稅及貿易總協定。其三,推行一系列“援助”計劃,如馬歇爾計劃等。其四,對社會主義國家實行經濟和技術封鎖。

其五,對發展中國家推行以“第四點計劃”為代表的新殖民主義。此外,為了建立和鞏固自己的霸主地位,美國還建立了所謂的“軍事安全網”和“經濟安全網”,對順從、依附于它的國家進行庇護,對敵對國家進行威脅與恐嚇。

2)20世紀70年代后世界經濟向多極化方向發展 二戰結束后,世界各國的經濟發展是不平衡的。其基本的態勢是美國高開低走,而其他國家則急起直追。作為這種運行的結果,各國的經濟實力對比也發展了變化,最終推動世界經濟格局告別一元走向多元。主要表現有:

其一,在資本主義世界里,美國的地位下降,西歐日本的地位上升,形成了美、日、歐三足鼎立的態勢。1971年美國出現了第一次貿易逆差;繼1971年12月第一次宣布美元貶值之后,1973年美元第二次貶值,此舉標志以美元為中心的“布雷頓森林體系”瓦解;而1985年美國甚至還成為了世界上最大的債務國。1975年召開的第一次西方首腦會議是資本主義世界中三足鼎立形成的標志。

其二,蘇聯的經濟實力有了很大的增強,成為世界第二經濟大國。其三,發展中國家的經濟得到了較快的發展,出現了一批新興工業化國家和地區,它們作為一支新興的經濟力量登上了世界經濟舞臺。

3)20世紀80年代區域經濟集團化加快發展

80年代末以來,在經濟全球化的大背景下,區域經濟集團化也有了長足的發展。美日歐三大區域經濟中心的較量越來越激烈、復雜,直接推動了西歐、北美、亞太經濟區域化的發展,形成了區域組織密切聯系、相互依賴、矛盾斗爭的新格局。

A、歐洲聯盟。歐盟現有27個成員國,人口5億,GDP16.106萬億美元。歐盟的宗旨是“通過建立無內部邊界的空間,加強經濟、社會的協調發展和建立最終實行統一貨幣的經濟貨幣聯盟,促進成員國經濟和社會的均衡發展”,“通過實行共同外交和安全政策,在國際舞臺上弘揚聯盟的個性”。

B、北美自由貿易區。擁有3.6億消費者,其國民生產總值總計超過6萬億美元。它力圖以自由貿易為理論基礎,以自由貿易區的形式來實現貿易、投資等方面的全面自由化,進而帶動整個北美地區的經濟貿易發展。

C、亞太經合組織。亞太經合組織共有21個成員,人口達26億,約占世界人口的40%;國內生產總值之和超過19萬億美元,約占世界的56%;貿易額約占世界總量的48%。這一組織在全球經濟活動中具有舉足輕重的地位。自成立以來,亞太經合組織在推動區域和全球范圍的貿易投資自由化和便利化、開展經濟技術合作方面不斷取得進展,為加強區域經濟合作、促進亞太地區經濟發展和共同繁榮做出了突出貢獻。

D、東南亞國家聯盟。東盟10國總面積444萬平方公里,人口5.76億,國內生產總值(GDP)達15062億美元,是一個具有相當影響力的區域性組織。“10+3”是指東盟10國和中日韓3國合作機制的簡稱。

E、石油輸出國組織(OPEC)Organization of Petroleum Exporting Countries,中文音譯為歐佩克。成立于1960年9月14日,1962年11月6日歐佩克在聯合國秘書處備案,成為正式的國際組織。其宗旨是協調和統一成員國的石油政策,維護各自的和共同的利益。現有12個成員國。歐佩克并不能控制國際石油市場,但歐佩克成員國出口的石油占世界石油貿易量的60%,對國際石油市場具有很強的影響力,特別是當其決定減少或增加石油產量時。例如,1990 年海灣危機期間,歐佩克大幅度增加了石油產量,以彌補伊拉克遭經濟制裁后石油市場上出現的每天300萬桶的缺口。

F、金磚國家。傳統“金磚四國”(BRIC)引用了巴西、俄羅斯、印度和中國的英文首字母。由于該詞與英語單詞的磚(Brick)類似,因此被稱為“金磚四國”。南非加入后,其英文單詞將變為“BRICS”,并改稱為“金磚國家”。目前,“金磚國家”國土面積占世界領土總面積的27%,人口占世界總人口的43%。據有關國際組織計,2009年五國國內生產總值占世界總量的16%,貿易額占全球貿易額的13%。根據2010年世界銀行和國際貨幣基金組織改革方案,“金磚國家”在世界銀行的投票權將大幅增加至13.1%,在國際貨幣基金組織的份額將達到14.81%。

3、經濟全球化的表現及缺陷 其一,國際貿易成為世界經濟生活中不可或缺的重要組成部分,成為國際交往中發展最快、最活躍的環節。并且全球貿易規則日趨統一。越來越多的國家加入了世界貿易組織,按照它的規則從事貿易活動。

其二,國際投資、特別是發達國家間的相互投資越來越普遍、頻繁,資本流動的國際化程度達到空前的高度。據統計,目前世界對外直接投資凈額已經越過了2萬億美元,并且繼續保持著強勁增長的勢頭。

其三,國際金融活動發展迅速,其速度大大超過了同期全世界生產和商品交易數額,規模巨大。近年來國際金融交易市場的年交易額為500萬億美元。

其四,跨國公司遍布全球,其產品的國際化水平和國際化程度越來越高。其五,國際分工發展到了新的階段。由過去的垂直型的分工為主逐漸過渡到水平型分工為主,即按照產品或生產流程的分工,從而使得各國的生產成為世界生產的一個組成部分,成為生產鏈條中的一個環節。

經濟全球化是生產力發展必然趨勢和歸宿,但其發展和推進的過程是不平坦的。各國的情況不同,經濟發展水平高低不等,利益也存在這樣那樣的差異甚至矛盾,這些都決定了它們對經濟全球化的態度與立場存在分歧;發達國家借經濟全球化之機而謀取一己之私的做法,也激發了某些發展中國家對經濟全球化的反感和抵制;進入21世紀后,一些國家的經濟發展遇到了問題,為了擺脫危機,貿易保護主義有所抬頭。這些雖然會給全球化進程造成曲折,但無法改變其大勢。

經濟全球化也具有弊病,存在風險。其一,經濟全球化給廣大發展中國家帶來了巨大的壓力和挑戰。自由是強者的權利。在當今世界,經濟實力是發達國家占優,游戲規則對發達國家有利。在這種背景下,經濟全球化會造成生產要素和利潤向西方國家流動的結局,發達國家甚至會利用全球化的機會強化對發展中國家的剝削,從而產生強者更強,弱者更弱的馬太效應,加劇世界的兩極分化。其二,經濟全球化使得資本主義國家內部的一些矛盾和負面的東西,諸如階級剝削,經濟的周期性波動以及利己主義的價值觀等擴大和蔓延到全世界。其三,經濟全球化將世界各國、各民族都“驅趕”到一個屋檐下,造成了不同文明、制度的接觸與碰撞,派生出一系列矛盾和問題,威脅世界的和平與穩定。

面對經濟全球化,必須頭腦清醒,既要適應經濟全球化趨勢、參與其進程;又要有所選擇、趨利避害。世界需要的是各國平等、公平、共存、共贏的經濟全球化,而不是由發達資本主義國家主導的全球化,更不是全球資本主義化。為了實現這一目標,根本的途徑是建立公正、合理的國際政治、經濟新秩序。

二、雅爾塔體制與世界多極化

世界政治格局是指國際政治的各種行為主體(主要是主權國家和國家集團)在國際舞臺上相互聯系、相互作用而形成的一種結構或態勢。它是一定歷史時期內國際關系的比較集中而概括的表現形式。戰后世界兩極格局從形成到瓦解經歷了半個世紀。雅爾塔體制奠定了戰后兩極格局的基礎,在戰后世界政治格局的形成與發展中占有非常重要的地位。

1、雅爾塔體系(Yalta System)

雅爾塔體系是對1945年-1991年間國際政治格局的稱呼,得名于1945年初美、英、蘇三國政府首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯雅爾塔(今屬烏克蘭)舉行的雅爾塔會議。其特點是:以美國和蘇聯兩極為中心,在全球范圍內進行爭奪霸權的冷戰,但不排除局部地區由兩個超級大國直接或間接參與的戰爭(如朝鮮戰爭、越南戰爭、阿富汗戰爭等)。1989年的東歐劇變和1991年的蘇聯解體,標志著雅爾塔體系最終瓦解。

雅爾塔體制改變了歐洲國家控制世界的格局,具有里程碑的意義。從屬性上分析,雅爾塔體制具有兩重性。從積極方面看,該體制加速了反法西斯戰爭的勝利,協調了大國關系、維護了戰后和平、實現不同社會制度國家的合作與和平相處。從消極方面看,雅爾塔體制實質仍然是大國劃分勢力范圍,因而具有霸權主義、強權政治的濃厚色彩,它反映了第二次世界大戰后國際政治力量對比的狀況。根據雅爾塔協議,1945年4月25日美國舊金山召開了聯合國家國際組織會議;6月26日參加會議的51國代表簽署了《聯合國憲章》,10月24日開始生效,聯合國宣告正式成立。聯合國總部設在美國的紐約。現由美、英、法、中、俄5個常任理事國和10個非常任理事國(有聯合國大會選舉產生)組成。它做出的決議,全體會員國應該接受并履行。常任理事國對任何非程序問題擁有否決權。

二戰后的美國實力

二戰期間,德、意、日因戰爭失敗,國民經濟完全崩潰,英法等國雖為戰勝國,但經濟也幾乎在戰爭中損失殆盡,經濟實力大為削弱。唯有美國在二戰期 間增強了實力,增加了財富,從而為美國在戰后確立美元的霸主地位奠定了堅實的經濟基礎。以1936 年為100,1946 年的美國、英國、法國、德國、意大利和日本的工業生產指數分別為: 150、88、69、31、72 和24。由此可見,當時只有美國工業生產出現了繁榮,其他主要資本主義國家的工業均因戰爭而大大縮減。上述五國在資本主義世界工業生產總額中所占比重也有不同程度的改變:美國的比重由戰前的42%增加到53.4%,英國比重由11%稍變為11.2%,法國比重由5%下降為3.9%,德國和日本的比重分別由12%及4%猛降至3.6%及1%。這種強大的工業生產能力和絕對的經濟霸主地位成為了美元走向霸主地位的第一塊基石。由于當時的黃金儲備與對外貿易緊密聯系,美國在兩次世界大戰中通過對外貿易積累了雄厚的黃金儲備。一戰期間(1914-1918 年)美國的商品與勞務順差從5600 萬美元猛增至48.68 億美元,五年間增加了87 倍。到了 1919 年,英國被迫放棄金本位制,而美國以擁有世界黃金儲備40%(近50 億美元)的優勢,成為當時世界上唯一保持金本位制的經濟大國。此時,美元的國際地位已經穩步上升,成為了世界上最受歡迎的貨幣。到1945 年,美國的黃金儲備達到228.7 億美元,而此時英國、法國、德國、日本的黃金儲備分別為20.2、5.5、0.3、2.6 億美元。1949 年,美國的黃金儲備已經增至246 億美元,占當時整個資本主義世界黃金儲備總額的73.4%。如此雄厚的黃金儲備成為了美元霸權地位確立的第二塊基石。

美國1945年軍隊人數1200萬,國防預算超800億美元,二戰期間主要戰斗機和轟炸機一共生產了20萬架。擁有30艘航空母艦和1000多艘其他戰艦。戰后有海外基地300多個。擁有原子彈。

二戰后,美國的軍事存在幾乎遍及全球,它在世界各地建立的事基地曾達5000多個(其中近半數在海外)。冷戰結束后,由于國際形勢的變化、美國軍事戰略的調整以及駐在國人民的反對,美軍事基地的數量大大減少。目前美海外軍事基地374個,分布在140多個國家和地區,駐軍30萬人;本土基地871個,其中海軍基地242個,空軍基地384個。根據五角大樓的統計,美國長期部署在全球基地的軍隊超過23萬,其中主要集中在德國、日本和韓國。這個數字不包括部署在伊拉克和阿富汗的14.5萬人,這些數字反映了美國在海灣地區新的軍事承諾。美軍基地建設和布局的主要特點是:以本土基地為核心,以海外基地為前沿,點線結合,多層次配置。控制戰略要點,扼守海上咽喉要道,既重視前沿基地的作用,又重視戰略運輸線上的中間基地和后方基地的作用。

2、兩極政治格局及其瓦解 1)喬治·凱南秘密電文

1946年2月22日,美國駐蘇外交臨時代辦喬治·凱南(George Kennan)在回復財政部的“為什么蘇聯人不想加入世界銀行和國際貨幣基金組織”的電報時,忍著高燒和牙痛,口述一封8千字的罕見的長電文。這封電報通過分析俄羅斯民族性、社會主義和資本主義的根本矛盾等來判斷蘇聯對外政策的邏輯,進而指明美國對蘇政策的方向。即正確的美國對蘇政策應該是:放棄繼續在國際事務與蘇聯合作的幻想,通過媒體教育美國民眾了解蘇聯的真相,解決美國國內問題不讓蘇聯有可乘之機,援助歐洲各國戰后重建。對蘇采取“遏制”(containment)政策,即壓制對方影響力但不直接敵對的政策。一周之后,美國財長讀了,國務卿讀了,美國總統讀了??,后即刻被任命為國家戰爭學院主管外交事務的副官,國務卿政策研究室主任。在新國務卿艾奇遜下,被邊緣化,后擔任駐蘇、駐南斯拉夫大使。再后來擔任普林斯頓大學史學研究員。2005年3月17日在家中逝世。

2)兩大陣營的“冷戰”

1946年3月的丘吉爾的“鐵幕演說”后,1947年3月杜魯門在所提交的國情咨文中,明確提出了反蘇、反共的政策,被稱為“杜魯門主義”。“杜魯門主義”的出臺,標志著羅斯福所制定的美蘇合作戰略的終結,宣告了“冷戰”的開始。在經濟方面,1947年,美國提出“復興歐洲”計劃,即馬歇爾計劃,幫助西歐國家恢復和發展經濟,進一步實現同西歐結盟,共同對抗蘇聯。在軍事方面,1949年4月,美國等12國在華盛頓簽訂了《北大西洋公約》。北約組織打著集體防御和維護北大西洋區域安全的旗號,實際上是一個旨在遏制蘇聯的軍事集團。北約的成立,是西方陣營成立的標志。

面對美國和西方其他國家政治上的孤立和敵視、意識形態上的攻擊與誣蔑、經濟上的制裁與封鎖、軍事上的包圍與威脅,蘇聯為首的社會主義國家針鋒相對地采取了相應的對策。在經濟方面,1947年7——8月,蘇聯先后與保加利亞等5個東歐國家簽訂了貿易協定,幫助它們恢復和發展經濟,這就是西方所謂的“莫洛托夫計劃”;1949年1月,上述6個國家進一步密切聯系,成立了經濟互助委員會—世界上第一個區域經濟集團。在政治方面,1947年成立了歐洲九國共產黨工人黨情報局;1950年,中蘇兩個最大的社會主義國家簽訂友好同盟互助條約,正式結盟。在軍事方面,作為對1955年5月5日聯邦德國正式加入了北約的反應,1955年5月14日蘇聯和其他7個東歐國家成立了華沙條約組織。至此,北約和華約兩大軍事集團完全形成,在全球出現了帝國主義陣營和社會主義陣營全面對抗的局面,即世界政治的兩極格局。

兩極格局的根本特點是兩大陣營的對峙與對抗。其具體表現在以下幾個方面:其一,政治上表現為兩種制度—社會主義制度與資本主義制度的對抗;其二,經濟上表現為兩種體制—計劃經濟和市場經濟的角逐;其三,軍事上表現為兩個集團—華約和北約的較量;其四,在意識形態上兩種主義—社會主義和資本主義的斗爭。其總的態勢是:50、60年代,美國進攻、蘇聯防守;70年代,蘇聯咄咄逼人,美國處于守勢;而到了80年代,美國采取了攻勢,蘇聯處于守勢。

3)兩極政治格局瓦解

進入80年代,蘇聯、東歐各國的社會發展遇到困難,經濟停滯、體制僵化、思想迷茫、社會凝聚力下降,與西方發達國家的差距拉大。1985年戈爾巴喬夫上臺,蘇聯的內外政策發生了很大的改變:在國際上尋求對美關系的緩和,在國內實行全方位的改革。由于蘇聯內部的積弊日久,積重難返,加上改革措施的失誤,導致蘇聯社會制度的改變、國家解體。1989—1990年,東歐劇變、兩德統一導致雅爾塔體制崩潰,兩極格局基本解體。1991年底的蘇聯解體,標志著美蘇兩極對峙格局中的一極不復存在,兩極格局徹底終結。此后,世界進入新舊格局轉換時期。

3、世界進入格局轉換的新時期

造成格局轉換的根本原因是多方面的,最直接的因素是世界政治經濟發展不平衡、世界主要政治力量之間在綜合國力競爭中的實力消長變化。美蘇兩個大國為了稱霸世界,長期實行國民經濟軍事化和到處擴張,嚴重地阻礙了本國經濟的發展,結果美國的力量遭到了很大削弱,其國際地位相對衰落,而蘇聯則最終解體。相反地,日本、西歐等國力量都有了很大發展,中國和第三世界國家的整體力量進一步壯大,整個世界正朝著多極方向發展。

當前世界仍處于舊格局已經瓦解,新格局尚未形成的過渡時期。這次新舊格局的轉換具有以下的特點:

其一,舊格局的解體基本上是在和平條件下進行的。無論是東歐劇變,還是蘇聯解體,從總體上講都是在非暴力的環境中完成的,是“和平演變”。

其二,新格局的形成經歷一個漫長、曲折復雜的演進過程。盡管實力有所下降,但現在美國仍然是世界上惟一的超級大國,它力圖建立單極世界,但缺乏足夠的一統天下的力量;其他主要大國都在爭取在世界或地區的主導權,期望建立一個多極世界,盡管它們聯合起來的力量很可觀,但沒有任何一個國家擁有足夠的實力,可單獨與美國相抗衡。因此,在一段時間內,多極化與“單極世界”之間將展開激烈的斗爭,這種斗爭顯然是錯綜復雜的,不會在短時間內決出勝負。世界各種力量只有經過長時期的消長、分化、組合的過程,才能重新形成穩定的格局。

4、世界政治多極化在曲折中發展

世界政治多極化是指在各國家和國家集團等基本政治力量的相互作用下,世界向多元格局方向逐漸演進的發展趨勢。世界政治多極化出現不是偶然的,它孕育于兩極格局內部的演變之中,是一系列客觀因素共同作用的結果。

其一,多極化是歷史的趨勢。歷史地看,多極化趨勢從20世紀60年代就開始了;東歐劇變、蘇聯解體等近年來發生的重大事件,都沒有改變這一大勢。

其二,經濟多極化是政治多極化的基礎。在20世紀50年代,美國的經濟實力不僅遠遠高于其他國家,而且還占到全球經濟份額的半壁江山以上。正是以此為基礎,美國得以稱霸世界。可是此后,美國在世界經濟總量中的比重不斷下降,到2001年,美國國內總產值只占世界的28%。據預測,15、20年后,該數字還會進一步降低到15%—20%左右。以三分之一甚至四分之一的份額試圖控制其余的三分之二或四分之三,顯然是力不從心的。

其三,經濟全球化是制約單極世界的力量。在經濟全球化的背景下,各國之間的聯系越來越緊密,一榮俱榮,一損俱損,誰也離不開誰。所以,即便是最強大的國家,為了自己的國家利益,也無法撇開別的國家,為所欲為。

其四,反對單極、主張多極的力量強大。除了美國外,其他國家都是多極世界的主張者。可以說,美國的建立單極世界的圖謀違背人群的意愿,遭到世界人民的反對,不得人心。即便在美國國內,也存在反對的聲音。

小布什出任總統之后,美國的霸權主義訴求有所增強,也采取了若干單邊主義的行動,比如拒絕簽署《京都議定書》,單方面宣布退出《反導條約》,以及不顧世界多數國家的反對、在沒有得到聯合國授權的背景下發動對伊拉克的戰爭。美國的這些行經,就其結果而言,不僅沒有能夠達到心想事成的地步,反而給自己背上了沉重的包袱,害人害己。

但另一方面也應當看到,多極化趨勢的發展,決不是一帆風順的,它會受到霸權主義和強權政治的阻撓和干擾。盡管相對實力有所下降,但美國的絕對實力仍然是明顯地高于任何其他國家。甚至,美國一國的經濟總量,比排在美國之后的世界第二、第三和第四經濟大國三家的總和還要多。在科技、軍事、文化等領域,美國的優勢也非常明顯。換言之,美國有搞霸權主義的本錢。此外,作為一個資本主義國家,美國也存在搞霸權主義的意愿。所以,在實現多極化發展中,充滿了多極和單極的矛盾和斗爭。對此,我們必須有清醒的認識和充分的準備。我們要從整體上把握歷史發展的進程,簡單否定多極化趨勢是不對的;但盲目樂觀或者放棄斗爭也是不可取的。多極化發展趨勢不可逆轉,但多極化發展趨勢只能在曲折中發展。

三、布雷頓體系與美元霸權

盡管世界政治格局內容涉及世界經濟、政治、軍事、外交、歷史、地理等,但只要把握“金與火”的國際貨幣爭霸戰這根線,遮蔽當代世界經濟政治格局的認識迷霧就會散去。

1、布雷頓協議的確立

1)布雷頓森林體系(Bretton Woods system)1944年7月,美國牽頭在新罕布什爾州布雷頓森林召開了有44個國家參加的國際貨幣與金融會議,經過3周的討論,會議通過了以“懷特計劃”為基礎制訂的《國際貨幣基金協定》和《國際復興開發銀行協定》,確立了以美元為中心的國際貨幣體系,即布雷頓森林體系,即三大支柱,國際貿易組織(WTO)、國際貨幣基金組織(IMF)與世界銀行。

布雷頓森林體系是以美元和黃金為基礎的金融匯兌本位制。其實質是雙掛鉤:即美元與黃金掛鉤(35美元一盎司的黃金官價),其他國家的貨幣與美元掛鉤以及實行固定匯率制度,建立一種以美元為中心的國際貨幣體系,又稱美元-黃金本位制。它使美元在戰后國際貨幣體系中處于中心地位,美元成為黃金的等價物。從此,美元就成為了國際清算的支付手段和各國的主要儲備貨幣。這確立了美元世界貨幣的霸主地位,也就確立了美國聯邦儲備銀行實際上擁有“世界中央銀行”的地位和權力。

3)美元霸權的利益

一種貨幣能夠成為國際貨幣,會給國際貨幣的發行國帶來諸多利益。除了所能獲得的鑄幣稅,還可通過貿易條件渠道帶來新的利益,即一定單位的該貨幣所能購買到的國外商品數量會增加。居于國際貨幣體系中領導地位的貨幣,還擁有貨幣強權(monetary power),即居國際貨幣領導地位的國家,會通過國際貨幣關系而對其他外圍國家施加很大的影響。如轉嫁貨幣轉換成本的權力、延遲支付持續調整成本的權力、重構參與國社會地位的權力,等等。

1987年,“黑色星期一”并沒有給美國帶來實質的經濟衰退,發展中國家卻身受其害。這也是為什么其他國家,諸如1997年東南亞各國,出現持續的經常帳戶逆差就有可能爆發金融危機,而美國持續了幾十年的巨額經常帳戶赤字而安然無恙的原因。

美國的國庫券利率大約為1.75%。對大部分國家來說,機會成本是很大的,如果他們把錢投資于本國,可以有10%一20%的實際回報。這樣,他們把錢留作儲備金代價是巨大的。這些代價也是全球儲備體系的實際成本的一部分。而這些實際成本絕大部分由貧窮國家來承擔,而美國由于美元的國際貨幣地位從這個體系中受益。由于其他國家需要美國的國庫券作為儲備金,這使得美國能夠以更優惠的條件得到資本。

2、“特里芬困境”與石油美元

在剛開始的二十多年時間里,布雷頓森林體系的運行出色,但是到了60 年代后期,由于與蘇聯的冷戰,以及越戰等,使美國國際收支惡化,該體系明顯力不從心。

1960年,美國耶魯大學教授特里芬在其著作《黃金與美元危機》中指出:如果美元與黃金要保持固定官價,其他貨幣與美元保持固定匯率機制,美國的經常賬戶就必須保持順差或維持平衡,否則人們對美元的信心就會喪失。同時,為了維持全球經濟與貿易的擴張,把美元輸送到世界各地,滿足世界對美元的需求,美國的經常賬戶又必須是逆差。這種“兩難困境”決定了布雷頓森林體系是不可持續的。

其他國家發現自己所持有的美元越來越多以后,為了保值逐漸把所持有的美元儲備換成美聯儲的黃金。從此,黃金的兌換數量不斷增加,特別到了1971 年,從美國流出巨量的黃金,美國當局深感不安,同年8 月宣布暫停美元對黃金的兌換。

20世紀70年代后,美國利用拉美國家的經濟危機,推出“華盛頓共識”,為美元在全球自由流動掃除了民族國家的政策障礙。更有甚者,美國直接鼓勵拉美國家放棄本國貨幣采用美元作為官方貨幣。美國當局以穩定幣值為名,要求世界貿易中的初級商品交易如石油、礦石、谷物等,和大型裝備如飛機等,都要采用美元結算。這些措施,創造出上萬億美元的貨幣需求。

由于美元是核心國際貨幣,其國際借款的軟約束為美國居民和政府進行消費而非儲蓄提供了條件,美國的對外投資和國內消費可以高度膨脹,而不用顧忌債務負擔。因此,美國政府開始有意識地將美國的國際收支赤字作為美國在資本主義世界的金融體系“搭便車”的工具,用來擴大和鞏固美元的霸權地位。同時,美國還在世界范圍內不遺余力地推動外匯及金融市場解除管制和自由化,鞏固美元的統治地位。美國通過美元的霸權地位將其政治勢力、金融勢力擴張到了全球各個角落。

美國濫發紙幣,以印刷費為代價換取了他人大量財富。由于美國掌握了話語權,人們只能知道美元作為國際硬通貨為世界經濟發展帶來多少好處,而不能知道或者明白第三國之間的貿易大量使用美元給美國帶來的巨大好處,因為,第三國用美元支付和其他國家的貿易,首先要掙取美元,掙取美元就必須付出實實在在的產品供美國人消費;而美國的全部代價只是維護美國神話并付出印制美元的費用。人們使用美元的數量越大,美國人從中得到的實惠就越大。

美國的核心利益是美元的國際貨幣地位,更簡單地說就是石油美元。只要石油是美元結算,美元國際貨幣地位可保無虞,這是能文明搶劫的重要前提,所以美國的核心利益地區在中東,美國想控制石油,不僅可以確保石油美元無虞,還能控制油價。

3、美國金融危機的實質

美國經常項目持續逆差和金融項目持續順差意味著美國通過經常項目逆差輸出美元,通過金融項目持續順差收回美元,也就是美國進口商通過大量進口國外產品輸出美元,各國商人和政府持有的美元現金又通過購買美國各類金融資產或存入美國銀行的方式流回美國。這個過程中,美國一方面消費了別國的資源、商品、勞務;另一方面又在境外留下了越來越大的美元債券和其他的美國金融資產。其中通過金融項目不斷回流的美元刺激了美國境內可以炒作的“虛擬資本”(債券、股票、外匯、期貨、金融衍生品市場、大宗商品期貨市場、房地產市場及其他可以反復炒作的金融資產)的不斷膨脹,并造成了美國實體經濟的持續衰落。也就是說,美國經濟的對外循環方式就是用其金融資產或債務換取各種生活必需品和資源,導致了美國實體經濟的持續衰退、虛擬經濟的不斷膨脹以及境外美元及其資產的持續膨脹。

然而,美元的最終支柱卻是美國的實體經濟,因此美國實體經濟的衰退和虛擬經濟的膨脹直接導致了美元支柱的虛擬化,引發了境外巨額美元及其資產持有者的信心風險,導致境外對美元投機活動的泛濫,使得美元危機不可避免。

“美元危機”不是指美元匯率持續下跌達到一定幅度的美元匯率危機,而是指美元支撐的危機,其核心是美元國際貨幣霸主地位的危機。境外美元過多,會導致美元資產的價格下跌和美元貶值,直到其萎縮到適合其實體經濟的一個大致比例。美元目前在國際儲備貨幣中占比為64%,美國GDP 占世界GDP 的比例大約為30%,如果危機暴露了其實體經濟不斷衰退的情況,這個比例可能在最近幾年還要下降。顯然,30%以下的實體經濟卻要支撐60%以上的世界貨幣的功能,總會出問題。

除了經濟、商業與金融的規模以外,儲備貨幣地位的取得,也依賴于一國的政治影響力,這些因素的變化,會導致國際貨幣的興衰,因此,貨幣的權力格局從來就不是靜止不變的,而是隨著國家的興衰而演變。

由于國際經濟中出現了一些新特點,原有的國際貨幣體系已經變得不再具有可持續性,舊體系就會被新體系所取代;國際貨幣體系中心國家和外圍國家彼此之間可能相互轉化;中心國家的數量可能發生改變,既可以只有一個中心,也可以有多個中心。在兩次世界大戰期間,英鎊就與美元在國際儲備貨幣中平分秋色,許多國家的中央銀行在英鎊與美元之間以相當的比例分配其儲備資產。現在又有歐元與美元競爭了。

美國并不是為了所謂的世界正義才支持世界人民的!美國高舉正義的大旗,竟然一不小心建立了美國在全世界的霸權?確立世界霸權是美國既定的目標,為此,美國發動過很多次戰爭,也侵略過很多國家,美國政治家們并沒有放棄對世界霸權的孜孜追求。

1、陸島分割的英鎊狙擊之戰

1990年,英國加入西歐國家創立的新貨幣體系——歐洲匯率體系(簡稱ERM)。這樣英國的貨幣就受體系約束,而且兌德國馬克的匯率高。1992年2月7日,歐盟12個成員國簽訂了(馬斯特里赫特條約》。這一條約使一些歐洲貨幣如英鎊、意大利里拉等顯然被高估,這些國家的中央銀行將面臨巨大的降息或貶值壓力。索羅斯跟其他財團一起拋售疲軟的歐洲貨幣,使得這些國家的中央銀行不得不拆巨資來支持各自的貨幣價值。英國只得花大量的錢阻止英鎊貶值。德國也不肯出手幫英國。再后來英國遭受慘敗,被迫退出歐洲匯率體系。在這場匯兌機制危機中,索羅斯獲利的總值接近10億美元。

2、坐實石油美元的敘以恫嚇之戰

美元的國際貨幣主導地位一開始是以金本位制度的形式出現的,由于二戰的原因,蘇聯當時沒有能力撼動這一機制,但它和美國同時發現了石油這一貨幣新載體,但在以全面對抗的方式進行爭奪時失敗了,而美國則建立起了美元與石油之間牢不可破的聯系。這有賴于美國隊以色列的支持。

美國權貴大力直接及間接支持以色列,是要逐漸控制波斯灣地區等,為的是石油等戰略能源資源等,為的是進一步對付俄羅斯及相應牽制的該地區及相應較近的國家。

1982年,以色列覺得時機以到:首先,英阿馬島戰爭爆發,成為國際上關注的焦點;其次,兩伊戰爭繼續進行,兩國無暇他顧,支持伊朗和支持伊拉克的阿拉伯國家存在矛盾,阿拉伯世界內部已四分五裂;第三,戰爭中可能支持和配合巴解的敘利亞國內形勢不穩定,且巴、敘間也有矛盾;第四,可以利用黎巴嫩境內的親以勢力——基督教武裝;第五,歸還西奈半島后,埃、以已達成和解,埃及不會介入戰爭。

1982年6月,以色列地面部隊開進黎巴嫩。執行“加利利和平行動”。這場行動的起始階段,在黎巴嫩貝卡谷地上空的交戰中,敘利亞人苦心經營10年、耗資20億美元才建立起來的19個薩姆-6導彈連、228枚導彈,在6分鐘之內不復存在。以空軍在以后的空戰中,創造了82:0的空前戰果。以色列空軍也因此一戰成名,現在仍排在世界10大空軍第三位。

3、確立世界霸權的海灣之戰

海灣戰爭是第二次世界大戰后世界上發生的最大的一場局部戰爭,也是冷戰結束后,雅爾塔體系瓦解,新舊格局交替的過渡時期,發生的一場現代高科技局部戰爭。

1991年1月17日~2月28日,以美國為首的多國聯盟在聯合國安理會授權下,為恢復科威特領土完整而對伊拉克進行的局部戰爭。1990年8月2日,伊拉克軍隊入侵科威特,推翻科威特政府并宣布吞并科威特。以美國為首的多國部隊在取得聯合國授權后,于1991年1月16日開始對科威特和伊拉克境內的伊拉克軍隊發動軍事進攻,主要戰斗包括歷時42天的空襲、在伊拉克、科威特和沙特阿拉伯邊境地帶展開的歷時100小時的陸戰。多國部隊以較小的代價取得決定性勝利,重創伊拉克軍隊。伊拉克最終接受聯合國660號決議,并從科威特撤軍。

海灣戰爭不僅大大影響了世界的政治局勢,也對整個世界軍事界造成重大影響,直接影響了整個軍事技術和軍事思想領域的發展,后來被統稱為“新軍事變革”。其中,在作戰思想方面最具代表性的理念,便是被稱為“三非”的三種軍事作戰理念:非接觸作戰、非對稱作戰和非線性作戰。

戰后,在建立世界新秩序的過程中,霸權與反霸權的斗爭更加突出;西方發達國家在共同的目標達到之后,原有矛盾難以彌合;發展中國家同發達國家在經濟發展上的不平等關系更加突出,南北矛盾愈益加劇;中東地區各派力量重新排列組合,原先已有的多種矛盾更加復雜;世界各國從這場戰爭中重新認識到軍事力量的地位和作用,加強軍備的勢頭又有所發展,戰爭與和平的矛盾又增添了新的內容。

4、嵌入歐元區的科索沃之戰

蘇聯解體以后,世界進入了新舊格局交替的過渡時期,歐洲走上融合之路。1993年誕生的歐盟追求獨立自主,有意擺脫美國的管控,清除前蘇聯的舊勢力范圍,但由于軍事實力有限,打掃前蘇聯地盤寄望于美國。

1999年元旦歐元誕生,給美元帶來巨大壓力,大量資金從北美流向歐洲,如果任由該趨勢持續下去,美國金融將很快陷入困境,新經濟泡沫將會提前破裂。美國人趁俄羅斯孱弱和歐盟稚弱的機會,同意以北約的名義,繞開聯合國發動科索沃戰爭,在兩大戰略級對手之間嵌入自己的存在,從而限制歐元的發展空間、維護美元的霸權地位。

3月24日,科索沃戰爭爆發,以美國為首的北約,對南聯盟的軍事目標和基礎設施進行了持續78天的轟炸。戰爭期間,北約動用50多顆衛星直接參加了針對南聯盟的軍事行動,美軍最先進的B-2隱形戰略轟炸機、B-1遠程戰略轟炸機以及F-117隱形戰斗轟炸機悉數投入戰場。

13個國家(美、英、法、德、意、加、荷、挪、比、土、葡、西、丹)直接參加了對南聯盟的空中打擊,投入飛機1200架,出動32000多架次,炸毀鐵路12條、橋梁50多座、民用機場5個以及大量基礎設施,致使80多萬難民流離失所,昔日美麗的南斯拉夫變得滿目瘡痍。北約大規模空中作戰,完全掌握著制天權、基本上掌握著制空權和戰場制信息權,形成了信息與火力一體化的作戰系統。是一場陸、海、空、天、電一體的、全方位、多層次、立體化的、多元空間的戰爭。

科索沃戰爭表明,冷戰雖然結束,但霸權主義與強權政治非但沒有消失,反而在新的條件下呈現出進一步膨脹的勢頭,影響世界戰略格局的各種力量遠未形成相對均衡的態勢,一些國家或國家集團還不能在政治上、經濟上、軍事上充分顯示自己的獨立性,多極化所必需的、比較穩定的相互制衡關系在短時間內還難以形成。經過這次戰略調整,美國企圖獨霸全球的野心一覽無余。

科索沃戰爭也擊碎了俄羅斯以擁抱資本主義回到歐洲大家庭的夢想。科索沃戰爭之后,俄羅斯面臨著北約東擴、歐洲TMD(戰區導彈防御計劃)、顏色革命等連番挑戰,逼迫普京總統直接同美歐攤牌。科索沃單方面宣布獨立,造成了俄羅斯和美歐的尖銳對立,一個分裂的歐洲和危險的歐洲展現在國際社會面前。

5、爭霸世界的“伊拉克之戰”

冷戰結束后,國際力量對比嚴重失衡,美國在軍事、科技和經濟等諸多領域擁有超群優勢,成為唯一的超級大國,確立了以維護美國霸權為總目標的國家安全戰略,即霸權戰略。同時制定了三大具體目標,即維護美國及盟國的安全;擴展美國經濟;在世界推進美式民主。冷戰后,美國的對外政策就是圍繞這“一個中心,三個基本點”展開的。美利用冷戰后舊格局已被打破,新格局尚未確立這一“空前絕后”的“戰略機遇期”,加緊全球戰略擴張,企圖按照自己的意愿建立單極世界。通過第一次海灣戰爭,美打擊了伊拉克地區霸權主義,主導和控制了海灣地區的局勢;通過北約東擴和科索沃戰爭,擠壓了俄羅斯的戰略空間。布什政府調整美國安全戰備和對外政策,將俄羅斯和中國作為潛在的戰略競爭對手。“9·11事件”后,強硬的共和黨新保守主義集團得勢,布什政府將維護國內安全放在突出位置上,打擊恐怖主義成了第一要務,將反恐與防擴結合起來,為此出臺了“布什主義”,“先發制人”理論。“9·11事件”后,美以反恐怖為名,通過阿富汗戰爭實現了首次進駐中亞,增加了對南亞局勢的影響力。這次對伊拉克戰爭,是美推行全球戰略擴張的又一重要步驟,在布什的心目中,發動這場戰爭關系到美國的眼前和長遠安全,關系到美國的世界霸權或準霸權地位。通過戰爭,不僅可以拔掉他恨之入骨的伊拉克這個釘子,在伊斯蘭世界建立維護美國利益的戰略同盟;還可以控制歐亞大陸的核心地帶,控制了伊拉克,還可以擺脫嚴重依賴沙特阿拉伯石油的局面和控制世界石油供應的主動權都有極大的戰略意義;實現對俄、歐、中、印等大國的戰略牽制這一箭雙雕的作用。

四、中國和平發展國際戰略1、1、中國GDP超日本的意義

2000日本人口是中國的十分之一,GDP卻是中國的五倍。2002年,萊曼兄弟的研究員預測中國GDP2030年超過日本。2010年,官方統計數字GDP超過日本,中國輿論反應低調。

如果按傳統輿論看,人均只有日本的十分之一,還是很落后。中國人均GDP排名不過世界百名左右,約有50-70個發展中國家超過或者和中國差不多。這些國家之所以GDP總額沒有超過日本,只是因為人口沒有中國這么多。中國和自己比有進步,但全球來看,遠落后于發達國家,在發展中國家里也不過中等水平。

但以支出法計算的GDP由消費、投資、凈出口三個部分組成。其中凈出口數值1500-2000億美元,占3-4%,可見,GDP主要是消費與投資。消費按數字大約是36%,投資占GDP約60%,人海戰術湊GDP,就是湊消費,投資是湊不出來的。中國的GDP大頭是投資出來的,不是靠人多消費出來的。2010年8月11日,統計局發言人盛來運說,“今年上半年固定資產形成對GDP增長的貢獻率是59.1%,拉動GDP增長6.6個百分點”,是這個意思。

以五萬億美元GDP總額計,其中3萬億美元靠投資來完成。目的是實現“固定資本形成額”。這與消費不同,消費完了就完了,固定資本形成了,有效期很長。一年3萬億美元規模的“資本形成”,是什么規模?假設三峽工程完成,形成資本2000億。20萬億人民幣的“資本形成”,相當于一年搞定100個三峽工程。是建成,不是在建。如果算在建,可能相當于一年同時有1000個三峽工程在搞。

“固定資本形成”大要有條件,即大量貨幣,大量資源,大量產能,大量技術,大量市場。沒有錢,一切免談,沒有足夠資源,資本形成就沒有物質基礎。沒有產能,資本形成的速度就起不來。沒有技術,資本形成就沒有生產力基礎。沒有市場,資本形成就可能是無效勞動,或者強吹的泡沫。

哪來這么多錢?按照法律規定,中國廠商得到美元貨款必須去商業銀行按照匯率兌換成人民幣,然后商業銀行再把這一百美元交給中央銀行,換回同樣的人民幣。那么央行哪里的錢支付給商業銀行呢?是印錢,央行每收到一筆外匯,就會按照匯率印刷等額的人民幣支付給對方。這樣央行形成了外匯儲備,自2001年中國加入WTO到今天,中國在世界上賺了3萬億美元,按美元7倍于人民幣的匯率折算,即為21萬億人民幣。人民銀行副行長易綱公開承認通脹來源于順差,來源于外匯儲備,同時承認人民銀行為對沖這3萬億外匯儲備,總計發行了22萬億人民幣。而這22萬億人民幣卻是中國銀行體系最基礎的高能貨幣,若按照貨幣乘數為4折算,中國貨幣體系即創造了88萬億人民幣貨幣供應量,若貨幣乘數為3折算,則創造了66萬億人民幣貨幣供應量。而在2010年底,中國人民銀行公開承認,中國貨幣供應總量是73萬億人民幣,與上述推算數字很接近。也就是說,人民幣是以外匯儲備為本位進行發行,中國主動要求加入WTO,根本原因是要依托賺來的美元外匯,去構建中國完整的現代的低成本的工業體系。

資源需求,中國自己產煤是世界一半,除了石油進口是第二,其它大宗商品進口基本是世界第一,超過一半的不少。鋼鐵產量是世界一半,10多年翻了10倍,直接出口或者作為產品部件的不多,大頭是變“固定資產形成”了。其它占世界產量一半的還有不少。市場難度最高。怎么把“資本形成”這事弄得有利可圖,正反饋循環越干越有勁,還持續30年,非常困難。

地球上的起重機之類的東西,一半以上在中國干活。不過“固定資本形成”,不僅包括建筑、工廠等硬件設施,還包括技朮、品牌、文化等軟件資本。這方面美國日本比中國強。

GDP超過日本的意義不在人均GDP增長了多少,而是“固定資本形成”能力。中國下一步的發展方向更多的是“固定資本形成”能力升級。中國投資增長快過消費增長的原因是多方面的,如城市化、工業化建設,人口眾多,地區差距大,以及生產力快速大發展。是成功經驗。勞動之后再消費,這是投資先于消費的道理。十幾年后,中國的人均GDP并不高,不超過一萬美元(假設美元不再大貶值),比中國高的國家會不少。但中國仍然可以自豪,因為中國的經濟成就與人民生活水平實實在在,并不需要用多高的人均GDP來說明。

2、“中國威脅論”與圍堵戰略

中國自2世紀70年代末改革開放以來,國力與日俱增,至今已經是世界第二大經濟體,世界第一大出口國,上海合作組織的主要領導者,世界G20峰會的重要成員,“金磚五國”之一。近來風頭正勁,在貿易問題上與美國等多個國家由于貿易順差問題發生矛盾。與印度在藏南有領土紛爭,在南中國海與東盟的幾個國家發生沖突,在東海的釣魚島海域與日本有明顯的領土糾紛。巨龍崛起,任重道遠。

中國威脅論的始作俑者是美國,美國渲染中國威脅顯然不是認為中國威脅到了美國的本土安全。中國與美國的遙遠距離和武器、經濟上的巨大差距,使中國很難在短期內威脅到美國的本土安全。但中國的強大,尤其是軍事力量的增強卻可以威脅到美國的“霸權體系”,具體的講就是可以打破美國經過多年精心構筑的東亞安全體系,有可能使部分國家倒向中國,而使美國世界影響減弱,甚至,最后不得不退出東亞地區,從而動搖美國的全球霸主地位,所以美國極力渲染中國的威脅,其目的可能有兩個:其一,使周邊國家感到自己安全受到威脅,從而更緊密的靠近美國,鞏固美國的地位;其二,用周邊國家的“憂慮”反過來要挾中國,使中國有所顧慮,節制自己的武裝力量發展,從而使美國的軍事優勢更加明顯,也使周邊國家感到靠攏美國更有利于自己的國家安全,使美國的霸主地位更加穩定,可謂一石多鳥。

關于中國崛起的不利影響的討論主要是西方國家從歷史、經濟、軍事、文化、生態等方面來進行的,更多的是威脅觀點,可以概括為“歷史威脅論”、“經濟威脅論’、“軍事威脅論”、“文明威脅論”、“生態威脅論”等幾種論述。歷史威脅論認為中國自古以來就是亞洲大國,現在覺醒后將不會甘于平庸,希望恢復昔日的輝煌,將對以美國為首的現今所有大國的地位和國際格局形成挑戰,如《即將到來的美中沖突》一書就稱中國“是正在崛起的亞洲霸主”、“企圖取代美國在亞洲的統治地位”。經濟威脅論認為由于中國國內穩定,經濟發展迅速,隨著中國經濟的發展和大陸、香港、臺灣經濟相互依存程度的加深,將會導致“大中華經濟圈”的形成,這將對東亞和世界經濟產生負面影響。文明威脅論認為社會主義事業的成功將對西方文明構成挑戰,如亨廷頓就稱“西方文明的主要挑戰者是儒家文明與伊斯蘭文明”。軍事威脅論認為中國經濟的發展將使其有足夠的實力發展軍事力量,從而對周邊和西方世界構成軍事威脅,如布熱津斯基認為“中國增強軍事力量是危險的,中國的軍事力量超過了防衛能力,開始具備侵略能力。”米爾斯海默就認為“假設中國經濟持續強勁增長,第二種可能的力量分布是中國最終成為潛在霸權國”生態威脅論認為人口眾多的中國在繼續發展過程中需要消耗各種各樣的資源,這將同其他國家發生搶占國際能源的沖突和對環境造成污染。

芝加哥大學的教授約翰·米爾斯海默在其2001年撰寫的《大國政治的悲劇》一書中得出了“中國威脅”的結論,使“中國威脅論”引起了學者們更多的關注與討論。其主要觀點可以概括為進攻性現實主義的“中國威脅論”。

John J.Mearsheimer(born December 1947)is an American professor of Political Science at the University of Chicago.He is an international relations theorist.Known for his 2001 book on offensive realism, The Tragedy of Great Power Politics。

Mearsheimer asserts that China's rise will be unpeaceful and that the US will seek to contain China and prevent it from achieving regional hegemony.He believes that China will attempt to dominate the Asia-Pacific region just as the U.S.dominates the western hemisphere.現實主義是中國“軍事威脅論”、“經濟威脅論”最主要的理論淵源,其中包括:“霸權穩定論”、“霸權長周期論”、“權力轉移理論”等。該理論認為“幾乎沒有什么比一個新的工業化和軍事化的強國出現在國際舞臺上更不穩定”,而很多人認為中國是“合適”的修正主義新興大國,并根據歷史上新興大國崛起導致戰爭的“規律”,認為中國也將走經濟強大—政治崛起—軍事擴張這樣一條傳統的大國崛起之路,并威脅國際體系的穩定。他悲觀地認為:“富強的中國不會是一個維護現狀的大國,而會是個決心要獲取地區霸權的雄心勃勃的國家。這不是因為富裕的中國就會有不良動機,而是因為對于任何一個國家來說,使其生存幾率最大化的最好辦法是成為本地區的霸主。” 第一島鏈就是美國軍事圍堵中國的鐵證和客觀存在。美國在韓國和日本都有軍事基地,在臺灣和菲律賓是協防體系,與新加坡是事實上的盟友,也就是說北起對馬海峽,南至馬六甲海峽,美國在中國的海路外圍搭建了一條近6000公里的封鎖線,使中國不論是東出日本海還是西進印度洋,都要面對制約。但這條鏈條上包含了眾多的國家和地區,文化信仰、國情體制各不相同,而且各國之間也是爭端不斷。

3、南中國海問題

2012年4月10日,菲律賓海軍企圖在南海黃巖島附近抓扣中國漁民,被趕到的中國海監船制止,雙方隨后發生對峙。菲律賓一邊在國內大肆煽動反華情緒,一邊卻提出要將與中國的雙邊貿易提高到年300億美元,并且大幅增加對華出口以改善貿易收支狀況。

在2002年中國與東盟各國簽署《南海各方行為宣言》。該《宣言》確認中國與東盟致力于加強睦鄰互信伙伴關系,共同維護南海地區的和平與穩定。宣言強調通過友好協商和談判,以和平方式解決南海有關爭議。2012年6月21日,越南國會通過《越南海洋法》,該法將中國的西沙群島和南沙群島包含在所謂越南“主權”和“管轄”范圍內。

近年來,越南步步緊逼、得寸進尺侵犯中國南海權益,斗爭形式由主張爭議向實際管轄爭議轉變。近期,越南不僅在非法侵占的南沙島礁上強化軍事設施建設,還“軍占民隨”,在相關島礁上大興土木,修建學校、醫院、廟宇、酒店等民事設施建設。同時,越南通過編造所謂的歷史法理證據,在南海任命所謂的行政管轄機構,通過國會立法等方式強化法理聲索。漁業方面,越南加大對本國漁民的補貼力度,鼓勵漁民到中國管控區域內作業。油氣開發方面,越南通過優惠讓利拉攏國際石油公司在南海爭議區開發。另外,越南還通過各種手段強力干涉中國在南海的各項正常生產作業,反制我漁政、海監等維權執法行動。

越南的漁船上有沖鋒槍、機槍,我們的漁民連把刀都沒有。如今越南人在南海經常搶劫我們的漁船,把我們價值一兩百萬元的大漁網搶走,割成小網,分給他們的漁民。

據美聯社2012年7月19日報道,俄羅斯和中國在聯合國安理會對西方提出的涉敘利亞問題決議草案投了否決票。表決結果是11票贊成,2票反對,2票棄權。由于俄羅斯和中國兩個常任理事國投了反對票,英國和其他西方國家提出的涉敘決議草案沒有得到通過。

問題是中國為什么要投反對票?

敘利亞——美、俄、歐、中在歐亞大陸博弈的戰略止損點

美出于控制整個中東的需要,要拿下伊朗。要拿下伊朗則必控制敘利亞。同時有掌控中國油路的目的。美拉歐洲一起來搞的目的,就是壓迫歐洲,在中東政策上,要向美妥協。歐洲完全妥協的后果就是金融控制決定權交到美手中。敘利亞與伊朗唇亡齒寒的關系,一旦干涉敘利亞,伊朗必然卷入,伊朗卷入,黎巴嫩、伊拉克必然卷入。

2003年11月3日,中共中央黨校原常務副校長鄭必堅在博鰲亞洲論壇上發表《中國和平崛起新道路和亞洲的未來》的講演,首次提出了“中國和平崛起”的論題。和平崛起新道路。中國和平崛起的涵義,鄭必堅強調,首先,同經濟全球化相聯系而不是相脫離,這本身就是中國人的一個重大的歷史性戰略抉擇;其次,在積極參與經濟全球化的同時,走獨立自主的發展道路;第三,這是一條奮力崛起而又堅持和平、堅持不爭霸的道路。

中國和平崛起發展道路是人類歷史上第一次超越后起大國傳統的崛起之路,不是通過軍事擴張、掠奪資源、爭霸或稱霸,而是主要依靠自己的力量,發展內需,改革創新,落實科學的發展觀,積極參與國際經濟技術合作與競爭,在與經濟全球化相聯系,而不是相脫離,更不是相背離的歷史進程中,在改革開放的大背景下,獨立自主地建設有中國特色的社會主義,促進國際社會互利共贏和共同發展,爭取在本世紀中葉實現中國和平崛起的戰略總目標。

當代中國與世界關系的歷史性變化 1)中國與世界的關系日益緊密

第一、現在的世界是開放的世界,中國的發展離不開世界。

現在的世界是開放的世界,任何一個國家要發展,孤立起來、閉關自守是不可能的。隨著改革開放的不斷深入和經濟社會的不斷發展,中國日益融人國際社會,同世界的聯系越來越緊密,中國的前途命運同世界的前途命運日益聯系在一起。1979年至2010年,中國累計使用外商直接投資10483.8億美元。截至2011年7月.中國同163個國家和地區建立了雙邊經貿合作機制,簽署10個自由貿易區協定,同129個國家簽署雙邊投資保護協定,同96個國家簽署避免雙重征稅協定.成為貿易和投資自由化便利化的積極實踐者。

第二,世界的繁榮與穩定也離不開中國。中國有13億人口,居全球第一;2011年中國經濟總量7.4萬億美元.居世界第二;中國國土面積%0萬平方公里,居世界第三。僅從這三個方面看,中國就是當今世界舉足輕重的國家之一。經過30多年的努力,中國經濟實力不斷增強,國內生產總值大幅提升,主要農產品和工業品產最居世界第一位.成為世界第一大貨物出口國和第二大貨物進口國,成為諸多新興市場國家中的重耍一員,中國發展成為世界發展的重要組成部分。據《中閏的和平發展》白皮書提供的數據:2001年加人世界貿易組織以來,中國年均進口近7500億美元商品,相當于為相關國家和地區創造了1400多萬個就業崗位。200()年至2010年,中國非金融類年度對外直接投資從不足10億美元增加到590億關元,有力促進了有關國家經濟發展。中國近年來對世界經濟增長的貢獻率均達到10%以上。

第三,中國越發展.給世界帶來的機遇和所作的貢獻就越大。

據海關總署統計,截至2010年,世界500強已有480家落戶中國,加工貿易使中國發展成為規模巨大且具有一定研發設計能力和自主知識產權的“世界加工廠“。另外,外國公司在中國成立的研發中心多達1 400多家。中國堅持的科學發展之路,不僅對中國自身的長遠發展憊義重大,而且對世界的發展也將產生重大影響。

(二)中國的國際地位不斷提升

第一,中國的發展對世界文明的發展作出了重要貢獻。新中國成立后特別是改革開放以來,中國的建設和發展取得了舉世矚目的成就。綜合國力顯著增強.人民生活水平迅速提高.各項改革深人推進,社會主義現代化建設各項事業不斷取得新進展。中國經濟總盆已躍居世界第二位,成為全球具有重要影響的最大新興經濟體。在制造業行業分類的30多個大類中,中國有半數以上行業生產規模位居世界第一,并占行業世界總產盆比重的40%-50%,其他行業也都在國際同行業中占有重耍位置。中國廣泛參與全球和區域合作,成為世界經濟增長的重要動力。2007年,中國對世界經濟增長的貢獻率首次超過美 國,躍居世界首位。2008年中國對世界經濟增長貢獻率近22%。中國主要依靠自己的努力,實現了人民生活從溫飽不足到總體小康的歷史性跨越.第二,中國日益在國際舞臺上發出自己的聲音。

作為聯合國安理會常任理事國,中國大力倡導并積極推動通過和平方式解決爭端,在解決朝核危機、伊朗核危機、中東問題、北非問題、蘇丹問題等一系列地區熱點問題上發揮了重要作用。中國積極參與聯合國維和行動,全面、深人參與多邊軍控和裁軍事務。中國堅持奉行“與鄰為善、以鄰為伴”的周邊外交方針,不斷加強同周邊國家的睦鄰友好和務實合作,主張通過對話協商和平解決分歧。中國同12個陸地鄰國解決了歷史遺留的邊界問題,堅持通過對話談判處理同鄰國領土和海洋權益爭端,以建設性姿態提出“擱且爭議、共同開發”的主張,盡最大努力維護南海、東海及周邊和平穩定。中國通過開展雙邊合作并參與區城次區城合作,致力于促進亞太地區共同發展繁榮。

第三,中國在應對國際金融危機沖擊中發揮了重要作用。

在應對2008年國際金融危機過程中,中國特色社會主義的活力和影響力得到彰顯,中國在國際事務中的話語權也顯若提高。中國特色社會主義既突破了傳統計劃經濟的框框,又不盲目照搬西方資本主義的模式,而是將社會主義的摧本制度與市場經濟的運行方式相結合。在強有力的國有經濟支持下,政府對市場進行有效的調控和監管,使得中國具有較強的規避危機與應對危機的能力。中國采取的一系列應對國際金融危機沖擊的措施,不僅對中國的經濟,而且對區域經濟乃至世界經濟都產生了積極影響。中國堅持保持國民經濟平穩較快發展.及時調整宏觀經濟政策,果斷實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策,形成了進一步擴大內需、促進經濟增長的一攬子計劃。

第四.中國在維護世界和平、應對全球性挑戰中發揮了重要作用。

中國是唯一公開承諾不首先使用核武器、不對無核武器國家和無核武器區使用或威脅使用核武器的核國家。中國累計向聯合國30項維和行動派出各類人員約2.1萬人次,是派出維和人員最多的聯合國安理會常任理事國。中國積極參與反恐、防擴散領域國際合作,向遭受嚴重自然災害的國家提供人道主義援助并派出救援隊.為打擊海盜行為向亞丁灣、索馬里海域派遺海軍護航編隊。中國參加了100多個政府間國際組織,簽署300多個國際公約,成為國際體系的參與者、建設者和貢獻者。

當代中國的國際戰略

改革開放以來,中國共產黨緊扣和平與發展的時代主題,順應歷史潮流,提出同世界各國一道推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界的國際戰略構想。中共十七大報告闡發了實施這一戰略構想的基本原則:“政治上相互薄重、平等協商,共同推進國際關系民主化;經濟上相互合作、優勢互補,共同推動經濟全球化朝著均衡、普惠、共蔽方向發展;文化上相互借鑒、求同存異,尊重世界多樣性,共同促進人類文明緊榮進步;安全上相互信任、加強合作.堅持用和平方式而不是戰爭手段解決國際爭端,共同維護世界和平穩定;環保上相互幫助、協力推進,共同呵護人類賴以生存的地球家園。.中國和平發展道路的提出

走和平發展道路是中國政府和人民繼承中華文化的優秀傳統、根據時代發展潮流和中國根本利益作出的戰略抉擇,是中國發展的內在需要。

第一,中國堅持走和平發展道路是中國歷史文化的傳承。中國文化自 古就認為世界應是一個和諧整體,這個觀念深深影響了中華民族的思想和行為,成為中國人處理人與人、人與自然乃至國與國關系的重要價值觀。中國人民歷來崇尚“和而不同”、“天人合一”、“以和為貴”的理念,以和諧精神凝聚家庭、教睦鄰里、普待他人。

第二,中國堅持走和平發展道路是中國基本閏情的耍求。中國人口多、底子薄,不斷滿足眾多人口生存和發展需求是巨大難題。2010年,中國人均國內生產總值約為4 400美元,居世界100位左右。中國城鄉、區域發展很不平衡,經濟社會發展結構性矛盾突出.資源環境等發展的瓶頸制約突出,經濟增長過于依賴物質資源投人,轉變經濟發展方式任務艱巨。中國自主創新能力較弱,在國際產業體系和貿易分工中仍處于產業鏈低端。中國人民生活水平還不高,社會保障體系還很不完善,與發達國家相比還有很大差距。

第三.中國走和平發展道路是順應世界潮流的選撣。當前,世界多極化、經濟全球化深人發展,國際體系變革的要求突出,國際杜會正面臨越來越多新的歷史課題。共同用好發展機遇,共同應對各種風險,成為各國人民的愿望。

要和平,不要戰爭;要發展,不要停滯;要對話,不要對抗;要理解,不要隔閡,乃大勢所趨、人心所向。中國走和平發展道路,正是在這一時代大背景下的必然選擇。

中國和平發展道路的內灑和特征

中國的和平發展道路歸結起來就是:既通過維護世界和平發展自己,又通過自身發展維護世界和平;在強調依靠白身力里和改革創新實現發展的同時,堅持對外開放,學習借鑒別國長處;順應經濟全球化發展潮流,尋求與各國互利共燕和共同發展;同國際社會一道努力,推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界。

中國的和平發展道路最鮮明的特征,就是堅持科學發展、自主發展、開放發展、和平發展、合作發展、共同發展。

科學發展,就是尊重并遵循經濟社會和自然發展規律,牢牢扭住經濟建設這個中心,堅持聚精會神摘建設,一心一意謀發展,不斷解放和發展社會生產力。自主發展,就是始終堅持獨立自主,把國家發展的基點和重心放在國內,注重從中國國情出發,主要依靠自身力扭和改革創新推動經濟社會發展,不把問題和矛盾轉嫁給別國。在經濟全球化大背景下,中國只有堅持自主發展,才能更有效地參與國際分工,才能更好地同世界各國開展互利合作。

開放發展,就是把改革開放作為一項基本國策,堅持把對內改革和對外開放相結合,把堅持獨立自主同參與經濟全球化相結合,把繼承中華民族優良傳統同學習借鑒人類社會一切文明成果結合起來,把國際國內兩個市場、兩種資源相結合,以開放的姿態融人世界,不斷拓展對外開放的廣度和深度,加強同世界各國的交流與合作.完善內外聯動、互利共城、安全高效的開放型經濟體系。和平發展,就是把營造和平穩定的國際環境作為對外工作的中心任務。中華民族是愛好和平的民族,中國人民從近代以后遭受戰亂和貧窮的慘痛經歷中,深感和平之珍貴、發展之迫切,深信只有和平才能實現人民安居樂業,只有發展才能實現人民豐衣足食,把為國家發展營造和平穩定的國際環境作為對外工作的中心任務。同時,積極為世界和平與發展作出自己應有的貢獻,絕不搞侵略擴張,永遠不爭霸、不稱貓,始終做維護世界和地區和平艷定的堅定力全。

合作發展,就是堅持以合作謀和平、以合作促發展、以合作化爭端,同其他國家建立和發展不同形式的合作關系,致力于通過同各國不斷擴大互利合作,有效應對日益增多的全球性挑戰,協力解決關乎世界經濟發展和人類生存進步的重大問題。中國從長期的外交實踐中認識到,國際社會始終會存在競爭和矛盾。各國應該在良性競爭中取長補短,不斷尋找合作機會,擴大合作領域,拓展共同利益。

共同發展,就是堅持奉行互利共硯的開放戰略,堅持自身利益與人類共同利益的一致性,在追求自身發展的同時努力實現與他國發展的良性互動,促進世界各國共同發展。當今世界各國相互依存日益加深,只有實現世界各國共同發展,讓更多人分享發展成果,世界和平穩定才有堅實基礎和有效保障,世界各國發展才可以持續。

總之,中國通過自身的發展已經并日益深刻地影響著世界。隨著中國 的和平發展,占世界人口1/5的中國人民將走上富裕和文明之路,這將極大地改變世界的面貌,并對推動建設一個持久和平、共同繁榮的和諧世界作出更大貢獻。

第二篇:當代世界經濟政治格局聽后感

當代世界經濟政治格局聽后感

我對當今世界多極化的政治格局比較感興趣,覺得《當代世界經濟政治格局》這單元的課程非常的有趣且內容豐富,涵蓋了二戰后,世界政治、經濟格局的演變和中國政治、經濟的變化。上完這堂課,我熱血沸騰,為中國發生的翻天覆地的變化感到驕傲,為生活在這個偉大的國度而自豪!以我個人看來,當代世界貌似和平,然大國之間博弈暗流涌動,美國、歐洲、俄羅斯、阿拉伯世界、中國、日本、東盟等各個力量都在為了自身利益縱橫捭闔,頗似戰國時代諸侯之間的明爭暗斗,歷史是一面明鏡,會讓我們免于重蹈覆轍,以史為鑒,可以知興替。

蘇聯二戰后,作為世界上唯一能和美國抗衡的超級大國,在西方資本主義勢力的滲透下,發生和平演變,最終導致蘇共下臺,蘇聯解體。然而,蘇聯解體后,走資本主義道路后,以美國為首的西方資本主義大國仍然視蘇俄為敵人。蘇聯解體的根本原因就是:蘇共放棄領導權,未意識到西方資本主義國家反對他的并不是其社會制度,而是其存在對以美國為首的西方資本主義國家構成了威脅。蘇共當年若能認識到這一點,并積極應對,或許蘇聯就不會解體。

其次,烏克蘭局勢。二戰后,烏克蘭由一個僅次于美國和蘇聯的軍事強國慢慢墮落為一個局勢動蕩、命不由己的國家,令人扼腕。烏克蘭之所以走到今天,在很大程度上,就是當權者一再忍讓,放棄領導權,希望得到以美國為首的西方資本主義國家的理解和認同。殊不知,西方列強是不會理解和同情你的,自己強大才是硬道理。

最后,南海爭端和釣魚島問題。南海爭端和釣魚島問題之所以存在,其根本原因就是:以美國為首的西方資本主義國家害怕中國強大,威脅其霸權地位,而由他們一手造成的。南海和釣魚島自古以來就是中國圣神不可侵犯的領土,中國政府對其有著絕對的統治權和占有權,這一點在《開羅宣言》和《波茨坦公告》中是明文規定的,并且當時西方資本主義國家是認可的。現在,他們看著中國發生著翻天覆地的變化,害怕中國有朝一日會秋后算賬,就不斷的制造事端,默許甚至鼓動我國周邊國家來騷擾中國,遏制中國經濟和社會的發展。因此,解決南海爭端和釣魚島問題的唯一途徑就是:自力更生,艱苦創業,使自己變得更強大。

毫無疑問,當今世界實力最為強大的國家是美國,即戰國之霸主。而在美國眼中,中國無疑是挑戰其霸主地位的最主要力量。美國雖然自身實力強大,然而他仍然通過締結聯盟以“合縱”來遏制中國,在這一方面,我認為美國人的做法甚至比秦國還要高明。秦國雖然強大,然而卻使其他六國紛紛想要攻秦,而美國,雖然自身實力強大,卻使用了戰國時期“合眾弱以攻一強”的弱國戰略。就中國周邊來看,美國對中國的半月形包圍圈已經形成,日本、韓國、臺灣、菲律賓、越南等國家和地區已然成為美國遏制中國的盟友,甚至于蒙古也成為了美國的下一顆棋子。對于這些拉攏而來的盟友,美國也以其文化輸出來統一其思想,通過其所謂的自由、民主,美國人為其對外擴張找到了一個堂而皇之的理由。針對這一格局,中國也需要從戰國的思想中汲取營養,突破美國的包圍。美國既然“合縱”,我方則應“連橫”,美國的同盟者之間也是矛盾重重,各懷鬼胎。從棱鏡門事件中可以看出,美國與其西方同盟者之間猜忌重重,互不信任;日本經濟深受美國逼迫日元升值之害,甚至國家依然受美國“占領”;韓國與日本之間因歷史問題摩擦不斷;菲律賓、越南只是美國亞太平衡戰略的跳梁小丑,針對他們之間的矛盾及特點,中國要采取對應的策略分化其聯盟,各個擊破,而且周邊各國基本都沿襲中華文明,通過對傳統文化的發揚,進一步提升中國的文化軟實力意義同樣重大。此外,戰國時期秦國的“遠交近攻”戰略對我們有很好的借鑒作用,通過發展與非洲、拉丁美洲的關系,以提升自身對抗美國霸權的力量。相對美國來說,作為一個弱國,我們仍需要運用“合縱”之術,中國應該視俄羅斯為盟友,并尋求與印度、歐盟的合作,已達成制約美國的目的。

國家關系,歸根結底都是利益分配的關系,中國在全球縱橫捭闔的明爭暗斗中一定要有長遠戰略,和平和發展是時代的主題,發展就是硬道理。我國正處在發展的戰略機遇期,我個人認為,中國應該抓住機遇,聚精會神搞建設、一心一意謀發展,自力更生,艱苦創業,讓我國的經濟和科技實力處于世界領先水平,真正實現現代化和中國夢,很多問題就會迎刃而解。

第三篇:當代世界經濟政治格局聽后感 分析中美關系

當代世界經濟政治格局聽后感

——用戰國的視角看待中美關系

經過課堂上老師對于當代世界經濟政治格局深入淺出的生動講解,結合我最近觀看的一部電視劇《大秦帝國》,我提出了個人的一點愚見,希望老師不吝賜教。

以我個人看來,當代世界貌似和平,然大國之間博弈暗流涌動,美國、歐洲、俄羅斯、阿拉伯世界、中國、日本、東盟等各個力量都在為了自身利益縱橫捭闔,頗似戰國時代諸侯之間的明爭暗斗,歷史是一面明鏡,會讓我們免于重蹈覆轍,以史為鑒,可以知興替。

毫無疑問,當今世界實力最為強大的國家是美國,即戰國之霸主。而在美國眼中,中國無疑是挑戰其霸主地位的最主要力量。美國雖然自身實力強大,然而他仍然通過締結聯盟以“合縱”來遏制中國,在這一方面,我認為美國人的做法甚至比秦國還要高明。秦國雖然強大,然而卻使其他六國紛紛想要攻秦,而美國,雖然自身實力強大,卻使用了戰國時期“合眾弱以攻一強”的弱國戰略。就中國周邊來看,美國對中國的半月形包圍圈已經形成,日本、韓國、臺灣、菲律賓、越南等國家和地區已然成為美國遏制中國的盟友,甚至于蒙古也成為了美國的下一顆棋子。對于這些拉攏而來的盟友,美國也以其文化輸出來統一其思想,通過其所謂的自由、民主,美國人為其對外擴張找到了一個堂而皇之的理由。

針對這一格局,中國也需要從戰國的思想中汲取營養,突破美國的包圍。美國既然“合縱”,我方則應“連橫”,美國的同盟者之間也是矛盾重重,各懷鬼胎。從棱鏡門事件中可以看出,美國與其西方同盟者之間猜忌重重,互不信任;日本經濟深受美國逼迫日元升值之害,甚至國家依然受美國“占領”;韓國與日本之間因歷史問題摩擦不斷;菲律賓、越來只是美國亞太再平衡戰略的跳梁小丑…...針對他們之間的矛盾及特點,中國要采取對應的策略分化其聯盟,各個擊破,而且周邊各國基本都沿襲中華文明,通過對傳統文化的發揚,進一步提升中國的文化軟實力意義同樣重大。此外,戰國時期秦國的“遠交近攻”戰略對我們有很好的借鑒作用,通過發展與非洲、拉丁美洲的關系,以提升自身對抗美國霸權的力量。相對美國來說,作為一個弱國,我們仍需要運用“合縱”之術,中國應該視俄羅斯為盟友,并尋求與印度、歐盟的合作,已達成制約美國的目的。

國家關系,歸根結底都是利益分配的關系,中國在全球縱橫捭闔的明爭暗斗中一定要有長遠戰略,運籌帷幄,臨危不懼,中華民族的偉大復興絕不是夢!

第四篇:當代世界經濟與政治教案

《當代世界經濟與政治》教案 By丘鐘聲

《當代世界經濟與政治》是教育部人才培養模式和開放教育試點項目行政管理專業的選修課,為搞好本課程的教學與管理工作,確保本課程的教學質量,實現開放教育本科的培養目標,特制訂出《當代世界經濟與政治》課程教學實施方案。一.課程性質與教學目的

(一)、課程的學科性質、學科特點與任務

《當代世界經濟與政治》是中央廣播電視大學開放教育本科行政管理專業的一門選修課程。(二)、教學目的

通過《當代世界經濟與政治》課程的學習,達到認識和把握當前世界經濟、政治和國際關系發展基本趨勢和特點的目的,學會分析國際問題的科學方法。二.課程主要內容與教學要求

(一)教學主要內容本書

從世界總體的視角,介紹和分析了第二次世界大戰后世界經濟、政治演變的進程,當今世界經濟、政治發展的特點、趨勢和存在的問題,以及當今時代主題與建立國際政治經濟新秩序問題;從世界主要力量的視角,介紹和分析了美國、歐盟、日本、俄羅斯、發展中國家和中國的經濟、政治和對外戰略,以及國際組織在世界經濟、政治和國際關系中的地位和作用。中國是在與世界的互動中建設有中國特色社會主義的,尤其是隨著經濟全球化的發展,各國相互依賴關系加深,一國國內政策的制定越來越同世界問題相聯系,本書適應這一需要,為讀者了解世界打開了一扇窗口。

按照教學大綱和教材的體系結構,本課程的主要內容分為十個章節。前三章對世界經濟、世界政治和時代主題與建立國際新秩序問題進行了宏觀的概括和綜合的分析。后面七章從世界各主要國家力量和國際組織的視角對當代世界經濟與政治進行研究。(二)各章節教學要求

第一章 當代世界經濟的發展變化與基本趨勢 了解第二次世界大戰后世界經濟的演變

理解當今世界經濟全球化的發展趨勢及全球一體化與區域集團話趨勢的并行發展 掌握“新經濟”產生的深遠影響 明確當今世界面臨的主要矛盾和問題

第二章 當代世界政治的發展變化與基本趨勢 了解戰后世界政治格局的建立及其演變階段 理解世界政治多極化趨勢在曲折中發展 掌握大國關系深刻調整的原因、特點和意義

明確冷戰后經濟因素對世界政治影響增大的原因和表現 第三章 時代主題與建立國際政治經濟新秩序

了解時代主題的轉變以及認識和堅持和平與發展時代主題的重要意義

理解維護和平是當今世界的根本問題,促進發展是當今世界的核心問題以及和平與發展兩大主題的相互關系

掌握國際政治經濟舊秩序極其實質

明確我國關于建立國際政治經濟新秩序的基本主張 第四章 惟一的超級大國——美國

了解第二次世界大戰后美國經濟的發展及其新變化和新特點 理解美國政治制度的主要內容實質以及美國政治的新變化 掌握美國稱霸世界的全球戰略的發展和演變 明確小布什的全球戰略及其對外政策 第五章 一體化進程中的歐洲 了解西歐一體化的背景與原因 理解歐洲一體化的發展歷程和意義

掌握冷戰后歐洲政治經濟格局重組的內容 明確西歐的對外關系和對外政策 第六章 走向政治大國的日本

了解戰后日本政治的發展,特別是冷戰后日本政治的動蕩與右傾化趨勢 理解第二次世界大戰后日本創造的經濟奇跡及日本經濟的轉折 掌握冷戰時期日本對外政策與對外關系的演變 明確日本走向政治大國的對外戰略

第七章 蘇聯、東歐國家的演變與俄羅斯的重建

了解第二次世界大戰后蘇聯、東歐國家社會主義建設的巨大成就與蘇聯模式的弊端 理解蘇東劇變的原因、影響和教訓 掌握俄羅斯政治經濟的發展

明確俄羅斯的對外戰略和對外關系 第八章 艱難奮進中的發展中國家

了解第三世界崛起的三個里程碑以及第三世界是國際舞臺上的一支重要力量 理解發展中國家不同的發展道路和政治制度

掌握發展中國家所取得的經濟發展成就、經濟發展中的問題及其所進行的改革 明確冷戰后南北之間的政治經濟關系以及當前南北關系的新變化和新特點 第九章 中國對外關系及其在世界上的地位和作用 了解第二次世界大戰后中國對外關系的調整與發展 理解中國對外政策的宗旨和基本原則

掌握中國取得的舉世矚目社會主義建設成就 明確中國已成為當今世界的一支重要力量 第十章 當代世界中的國際組織 了解國際組織的概念、分類和歷史

理解有關聯合過改革的分歧,聯合國改革所取得的成就和存在的問題 掌握對聯合國在國際關系中作用和地位的評價 明確其他重要國際組織的概況 三.媒體資源介紹

根據當代世界經濟與政治課程的性質和特點,本課程的教學媒體,采用文字教材、音像資源、網絡資源多種形式。

(一)文字教材

本課程的文字教材為《當代世界經濟與政治》,主編李淑珍,中央廣播電視大學出版社2003年10月出版。本教材包含本課程教學大綱規定的全部教學內容.按照學科體系編寫,科學嚴謹、實用性強、循序漸進、通俗易懂、適于自學、體現遠距離教育的特點。這門課現實性、綜合性、政策性、理論性都很強,在學習過程中要密切聯系實際,緊扣國際關系的最新變化,分析有關各方的對外政策,努力做出科學的回答,得出正確的結論。

(二)音像資源

是對文字教材內容的進一步闡釋和必要補充,主要用于解決學生自學較為困難、需要教師加以歸納、概括、提示或解釋的問題,一般采取重點講授或重點輔導方式組織教學內容。四.課程教學平臺介紹

教學平臺是指教學活動得以在上展開的虛擬的或實體的教學環境。本課程的教學平臺有三類: 1.網絡教學平臺。

網絡教學平臺是一個包括網上教學輔導、網上作業、網上測試、以及質量評估等多種服務在內的綜合教學服務支持系統。它能為學生提供教學輔導服務。

2.音像制品教學平臺。3.面授輔導平臺。五.課程教學模式

1.設計原則:適應人才培養模式改革和開放教育試點項目研究的需要,充分發揮各種現代遠程教育技術手段的功能,實現由封閉教育向開放教育的轉變,以教師為中心向以學生為中心的轉變。

2.模式構想:在教師指導下,學生根據行政管理專業教學計劃規定的本科階段培養目標及業務培養要求,利用學校提供的文字教材,音像教材(包括VCD)等教學媒體和學習資源,開展個體化自主學習,教師通過面授輔導、網絡教學、網上討論板、電子信箱(E一MAIL)、電話和雙向視頻系統等教學手段提供學習支持服務。(二)教學策略

教學策略是為了達到預定教學效果而采取的教學組織形式、教學手段、教學方式方法、教學環節等多種教學行為的綜合性實施方案。

1.教學組織形式。根據本課程操作性極強的特點,各分校在實施教學時,應從實際教學效果出發,相應地采用以下教學組織形式:

(1)個別化自主學習;制定個人學習計劃及選課要求。每個學生在入學后,必須在教師指 導下根據要求制定個人學習計劃,并在學習計劃中寫明學習的主要方式和過程。學生的個別化自主學習主要是通過對多種教學媒體的綜合利用來實現的,為保證開放教育試點的正常進行,省電大和市電大為每一門課程都配備了至少兩種以上的教學媒體,并通過這兩種以上的教學媒體提供學習資源。因此,參加開放教育試點專業學習的學生必須通過利用多種教學媒體進行學習,即除了閱讀文字教材外,還應通過收聽(看)音像教材(包括課件和直播課堂)、上網學習(包括收看IP課)、參加網上討論、利用電話或電子信箱與輔導教師進行學習等。學生是否綜合利用多種媒體進行自學要納入對學生的形成性考核。

(2)小組學習、協作學習;小組學習是學生個別化自主學習的一種有利形式,學生應積極參與學習小組活動,并在教師的指導下進行協作式學習。學生參加學習小組活動情況納入形成性考核內容。

(3)集中學習;除自主學習多種媒體教材外,學生必須參加由學校組織的各種形式的輔導,通過輔導提高對所學知識的理解。學生是否參加輔導情況要納入對學生的形成性考核。2.教學手段。教學手段是教學活動中師生互相傳遞信息的工具、媒體或設備。本課程可采用的教學手段有兩類:(1)傳統手段;

(2)現代信息技術手段。

3.教學方式方法。本課程的教學方式方法可采用講練式,模擬式,角色扮演等方式。4.教學環節。

本課程的教學環節包括:學生自學、重點講解、課堂討論等。六.課程教、學、考一體化設計(一)教與學的基本要求

本課程應安排實踐教學環節,因此,在理論教學之外要有針對性地組織學生學習各項基本技能。一般情況下,安排總學時的25%左右為自學時間、技能操作訓練時間,總學時的50%左右為教學輔導時間;總學時的25%左右時間用于形成性考核作業、自測、復習等環節。

(二)教與學方式建議與要求

1.個別化學習。個別化學習是指學生在具備網絡環境的基礎上自己確定學習方式、自己管理學習過程,完成學習任務。對個別化自主學習者,各分校應要求:(1)在教師指導下制定個人學習計劃;

(2)從個人實際出發,確定適當的學習方式、學習時間和地點;

(3)充分利用學校提供的學習支持服務,進行自學,并參與集中輔導,有安排有計劃地參與實習考察;

(4)積極參加網上答疑等交互式教學活動;

(5)遵守學習紀律,按時完成各階段的學習任務和形成性考核;(6)填好個人學習日志,及時進行學習小結。

2.協作學習。協作學習是指學習者以小組形式通過交互活動共同完成學習任務。由于本課程有一定的學習難度,完全自學很難達到預定教學目的,協作學習是比較適合學習者選擇的方式。各分校應要求通過協作方式完成學習任務的同學做到:(1)組建學習小組,確定活動方式,制定小組學習計劃;

(2)按計劃采取在線或非在線方式,實時或非實時地開展小組學習活動;(3)按時完成各階段學習任務;(4)及時反饋教學信息。

3.集中學習。集中學習主要解決帶共同性的學習問題,方式有面授輔導、集中討論。

(四)教學過程

1、學習指南:由安徽電大開展網上教學,地方電大面授輔導,為學生提供學習方法和媒體手段的使用;

2、面授輔導:由地方電大組織,對本課程的重點與難點問題進行輔導與答疑;

3、函授輔導:安徽電大本課程的輔導文章

4、平時作業:4-----5次

5、網上教學:包括課程說明、教學大綱、實施方案、學習重點、教學輔導、平時作業、直播課堂、參考資料等;

6、考核:本課程期末考核為形成性考核和期末考核相結合,以教學大綱和文字教材為依據。

(五)課程考核方式及要求

本課程的考核有形成性考核和終結性考核兩種形式,獲得學分的合格成績由形成性考核成績和終結性考核成績構成,其中,形成性考核成績占總成績的30%,終結性考核成績占總成績的70%。

1、形成性考核。

下發的“形成性考核冊”,由輔導教師批改。教師必須做到全批全改。學生必須完成形成性考核作業,不完成形考作業或形考作業不及格的,不能參加本課程的終結性考核。

2、終結性考核

考試卷面成績按滿分折合為70分計入總成績。

七、《當代世界經濟與政治》課程教學活動安排表(2007、10-2008、1)周次

導學內容、方式

對學生自主學習的建議

備注

第三周

(10月6日)

導學課:調查了解學生基本情況。重點介紹課程資源、課程知識結構、課程學習方法、網上學習資源的查詢和使用等。重點演示如何登錄中央電大、省電大網站查詢學習資源和參加網上討論以及如何參加網上形考改革試點工作。并串講第一章緒論內容

1、根據教師講解和演示進行實際的網上操作,盡快掌握網上學習技能。

2、自學教材緒論,并就緒論相關問題進行串講。

3、了解第一次作業要求,并做好有關準備工作。

學生可選擇自由參加。

第五周(10月14日)

第二章內容串講課:當代世界政治的發展變化與基本趨勢

1、復習當堂課內容;

2、查看第二章課件

3、預習教材第三章第一節和第二節內容,和第二章的內容結合起來預習,布置第一次作業。

學生可選擇自由參加

(10月21日)

網上答疑(19:00-21:00)

就當前世界經濟的變化及其趨勢進行討論

學生以小組形式全部參加

第七周

(11月4日)

第第三章內容串課: 時代主題與建立國際政治經濟新秩序

1、復習當堂課內容

2、完成第一次作業;布置第二次作業

3、預習第四章內容

學生可選擇自由參加

第八周(11月11日)

網上答疑(晚7:00---9:00)

針對本門課程所講的內容進行網上答疑。

1、要求學生全部參加,納入形成性考核范圍

第九周(11月18日)

串講惟一的超級大國——美國

1、預習教材第五章內容;

2、復習當堂課內容,上網查詢有關資料,完成第二次作業;布置第三次作業。

學生可選擇自由參加;

(12月2日)

網上期中測試

第12周(12月9日)

課程網上討論答疑(晚7:00---9:00)

針對本門課程所講的內容進行網上答疑。

1、要求學生全部參加,納入形成性考核范圍

第13周(12月16日)

1、串講教材第五章重難點內容,第五章 一體化進程中的歐洲

2、串講教材第六章內容:走向政治大國的日本

1、復習當堂課內容。

2、閱讀有關日本的資料

3、完成第三次作業;布置第四次作業

學生可選擇自由參加。

第14周(12月23日)

網上答疑(19:00---21:00)

針對本門課程所講的內容進行網上答疑。

1、要求學生全部參加,納入形成性考核范圍

第15周(12月29日)

串講教材第七章內容第七章 蘇聯、東歐國家的演變與俄羅斯的重建

1、復習當堂課內容。預習教材第八章內容。

3、完成第四次作業

4、布置第五次作業

學生可選擇自由參加;

第16周(2008年1月5日)

課程網上討論答疑(19:00---21:00)

針對本門課程所講的內容進行網上答疑。

1、要求學生全部參加,納入形成性考核范圍

第十七周(1月13日)

1、串講教材第八周、第九章十章內容; 總復習:

2、對全書內容進行全面的梳理,準備迎考

1、艱難奮進中的發展中國家

2、預習教材第九章內容。

3、完成第五次作業。

學生以小組形式全部參加。

第十八周(1月20日)

網上答疑(6月26號晚7:00-9:00)

針對本門課程全部內容進行網上答疑。并就課程的考核形式考核內容進行回答

學生全部參加

第五篇:當代世界經濟政治

一、《金磚之國》之俄羅斯篇及觀后感

大型電視紀錄片《金磚之國》,是2011年中央電視臺批準立項的重點項目。紀錄片對俄羅斯、印度、巴西、南非四個金磚國家進行系統、全面的介紹,從經濟發展、民生民情、文化習俗等各個方面全面介紹這四個國家,給我們提供一個系統了解“金磚國家”的窗口,系統闡述金磚國家在全球化的背景下把握機遇、經濟騰飛的過程,揭示以“金磚國家”為代表的新興市場國家力量步入上升期的客觀現實。

如果拋開《金磚之國》所要表現的政治問題、文化問題、經濟問題。就說它的拍攝及制作,其宏大的場面,恢宏的音樂,以及極具創意的特效,堪比一部聲勢浩大的電影,深深的震撼了我。其中所講述的內容又包羅萬象,看后受益匪淺,也許其中所涉及到的政治、文化、改革、發展,離我們已遠。可是我們從片中得到了一種視覺的沖擊和美的享受。一首歌曲《天地鑒》歌詞立意深遠,透著一股清澈與空靈,曲風悠揚而不失磅礴,還有獨具韻味的唱腔,給我留下深刻的印象。“時光閱,天地鑒”,激勵鼓舞我們了解世界,走向世界。

金磚之國的九集內容從頭到尾看了一遍,并記錄下了相關的內容。何為金磚之國?金磚國家是高盛資產管理公司董事長吉姆·奧尼爾在十年前最先提出的,通常指四國:中國、俄羅斯、巴西、印度。而在央視大型紀錄片《金磚之國》中把南非也列入其中,這樣,中國、俄羅斯、印度、巴西、南非五個國家的英文名稱首字母組合而成的“BRICS”一詞,其發音與英文中“磚塊”一詞非常相似,故被稱為“金磚之國”。在觀看了九集記錄片之后,我總結了以下金磚國家的共同特點:

1、都是發展中國家

2、都具有巨大的市場潛力

3、都具有巨大的人口優勢

4、本國的經濟政策越來越靈活。用一句話來形容的話,那就是年輕充滿未來的國家。就如同我們這樣年輕朝氣蓬勃的一代。這幾個國家,雖然各國在政治、經濟體制、文化習俗等方面存在著很大的差異,但都有一個共同的特點,那就是金磚國家都是經過一系列改革,從最初的失敗、迷茫、疑惑慢慢走向成功的,這其中夾雜著辛酸、懷疑、忍耐和努力,但卻為后來的成功打下了基礎。

觀看了介紹俄羅斯發展情況的兩集紀錄片。看完紀錄片,深深體會到強國都是從風雨里走出來的。二十年的風雨飄搖,二十年的滄海桑田,二十年的力挽狂瀾,二十年的負重前行。終于雨過天晴,找回了大國受尊重的感覺。重新奪回了世界強國的地位。俄羅斯,從一個背負著龐大外債和大量僵化落后的民營企業國家到一個國庫充盈,社會福利優厚,綜合國力強大的世界大國。過程的艱難曲折自不必說。最想說的是俄羅斯今天取得的成功不是偶然,而是靠著二十年來幾代領導人堅持不變的改革信念和俄羅斯人民深入骨髓的民族精神,一起努力奮斗得來的豐碩的果實。

俄羅斯給我們的印象是是世界上領土面積最大的國家,地域跨越歐亞兩個大洲。俄羅斯重工業基礎雄厚,部門齊全,能源、機械、航天、高科技等產業發達;自然資源豐富,石油、天然氣、銅、森林和水力資源等均居世界前列。漫長的歷史長河中,俄羅斯兼具東西方文化之精華,創造了獨特而燦爛的俄羅斯文明。近年來,俄羅斯社會經濟總體發展情況良好,人民生活水平不斷提高。在政府的積極應對之下,俄羅斯經濟成功克服全球金融風暴的沖擊,迅速重歸增長軌道,顯示出勃勃生機。

《金磚之國》以全方位視角實地探訪世界領土面積第一、資源實力雄厚的國家俄羅斯,專訪政界要員、商界巨子,深入普通居民家庭調查民生百態。紀錄片還獲準進入克里姆林宮實地拍攝,第一次采訪了梅德韋杰夫和普京的老師。紀錄片以20年時間為脈絡,對俄羅斯經濟社會進行深度剖析和梳理,客觀介紹休克療法對俄羅斯經濟和社會產生的影響,展現普京和梅德韋杰夫執政以來,俄羅斯社會的種種變化。改革與發展,幻滅與重生,紀錄片為觀眾真實客觀地展現了一個歷經磨難、負重前行,如今正厚積薄發、飛速成長的新興經濟體-俄羅斯的全貌。

紀錄片從符拉迪沃斯托克——這座擁有東北亞地區天然港灣的城市開始。這座城市的俄語意思是:掌控東方。9288紀念碑是當地火車站的一個醒目標志。經過9288千米的鐵路里程跨越8個時區,人們來到了終點站莫斯科。由此我們可以知道俄羅斯的疆域是多么的遼闊。并且俄羅斯擁有豐富的能源,是世界上最大的天然氣出口國。石油儲備也是位居世界前列。這一巨大優勢是世界上其他國家無法比擬的!在人類不長的歷史中,俄羅斯這個民族就兩次屹立在世界民族之林。

1991年12月25日,蘇聯解體。不僅超級大國地位不保,還留下了1萬億盧布內債和1200億美元外債以及大量的僵化落后的的民營企業。在如此內憂外困的情況下,俄羅斯的第一任總統葉利欽聯合當時任職總理的蓋達爾和副總理丘拜斯大刀闊斧的進行了私有化改革。布爾什維克糖果餅干廠的世紀大拍賣和證券的泛濫買賣。由此造成國家的大部分財產集中到私人手里。一夜暴富的經濟寡頭集團更是猖獗囂張。隨心所欲的干預國家經濟政策和撤換總統。此外。“休克療法”的各種措施,比如放開物價和提高工人的工資,財政、貨幣“雙緊”政策,這些雖然在開始的時候緩解了社會問題,但都只是暫時的,因為時間證明“休克療法”無法在俄羅斯成功實行。它帶來了很多負面的影響。沒有養老金,沒有工作,企業生產萎縮,國家經濟薄弱財政拮據,好像回到了以前。雪上加霜的是,在1997年受東南亞經濟危機的影響,本身不穩定的俄羅斯爆發了最大的經濟危機。盧比貶值引起惡性的通貨膨脹,消費物價也水漲船高,工資下降,銀行紛紛倒閉,人民的大量存款損失導致三分之一的人民處于貧困狀態。社會持續動蕩不安,風雨飄搖不定,此時俄羅斯的生產總值只有美國的十分之一。整個國家的經濟大倒退。休克療法的實施和后果,引起了人們的爭議和反思。而國家領導人也意識到市場的改革要結合本國國情不能生搬硬套別國的經驗政策,在經過慎重考慮后也終止了“休克療法”的改革。

普京上臺后,俄羅斯迎來了春天。上任后的普京充分認識到此時俄羅斯面臨的困境,經濟混亂,社會迷茫。是俄羅斯數百年來最困難的歷史時期,曾一度經濟總值下降到世界16位,落后于西班牙和荷蘭,更被韓國、印度和巴西超過,喪失了曾經的世界第二經濟大國的地位,還有淪為世界二流或是世界三流國家的危險。就職后的普京曾經說過,只有成為世界強國,否則無法解決國家的任何事情。為了實現他的強國目標,制定一系列的發展戰略,強調要提高市場競爭力。而俄羅斯是個領土遼闊的超級資源大國,蘊含豐富的自然資源,石油儲量居世界第八,天然氣儲量居世界第一,結合這個優勢,制定了以能源拉動經濟增長,振興國防科技工業的發展戰略。大力開發石油和天然氣資源,逐步完善石油和天然氣的運輸設備,利用聯合國常任理事國的國際優勢。抓住世界各國對能源極大需求的機遇,成為石油和天然氣輸出大國,奠定了經濟強國的基礎。而強大的經濟實力,是振興國防經濟增長的強大后盾。經濟與國防同抓,實現了雙贏的目標。

回想中國在清政府執政時期采取的閉關鎖國政策,使當時的經濟、科技文化水平遠低于一些國外發達國家,這也是導致近代中國落后于世界的原因之一。1978年底,中國開始打開國門,以改革開放的姿態,逐步探索市場經濟的道路。中國做為金磚國家之一,不僅要克服全球化帶來的弊端,還要抓住機遇,發展經濟。“全球化”一詞是金磚國家經濟迅速走向世界的代名詞。金磚國家的改革歷程告訴我們,無視本國國情,盲目照搬別國經驗的狂飆突進式改革,會給社會帶來動蕩和風險。只有開放和市場化才是當今世界新興國家經濟改革的必由之路,它必然要破除固有經濟體制、文化思想、政治框架、社會習慣的藩籬,不付出代價的改革只是一種空想。

看著《金磚之國》紀錄片,我們會隨時想著我們中國的發展問題。看到休克療法給俄羅斯帶來很多糾結的時候,我們慶幸我們始終堅持漸進主義改革。我們看到南非資源依賴性的發展模式,因為資源在逐漸減少和枯竭的時候,帶來了很多新的困難。我們就想到中國發展的資源瓶頸,我們一些資源型地區,將來該如何轉型和升級。我們看到印度的服務業非常發達的時候,會想到中國的服務業還有非常大的發展空間。套用《金磚之國》紀錄片的總顧問陳雨露先生的話“金磚之國更貼近中國”。

俄羅斯,在蘇聯解體之后繼承了大量的負債和落后的國營企業。它負重前行,借助債卷、依靠豐富的自然資源如今厚積薄發、飛速成長成為一個新興的經濟體。巴西,從1929年之前的單一經濟——出售咖啡,慢慢轉變為輕工業,到當今幾乎能觸及到所有商品的貿易。聯想我們自己,身世處境如同俄羅斯那樣落后,知識、能力又像巴西那樣單

一、粗糙。我們是否該學習它們那種負重前行、不斷完善自身的精神呢?我們年輕人,如同那些年輕的國家一樣,沒有強大的靠山,沒有豐富的經驗和技術,什么都要靠自己。盡管我們知道自己有很多缺點,但好強的我們不愿正對自身的錯誤。我們是有朝氣的、我們是有希望的、我們亦是有能力的。只要我們把這份好強的勁,充分利用在事業上、利用在為家庭創造幸福上、為了國家及整個社會的建設上。那么我們就會有一個精彩輝煌的人生。國家的改革必須大手筆、大膽創新地去干,同時又面臨著很大的存亡風險。一些領導者,不惜冒著成為歷史罪人的壓力實行著自己的改革方案。鄧小平是如此,南非國父曼德拉亦是如此。即使被打入萬丈深淵,他們也堅信著自己的信念,渴望著有朝一日使那些反對者們最終能理解,并為之而奮斗著。他們那份執著、自信的精神是值得我們學習的。國家在不同時期需要改革,人也需要改革。不斷審視自己、改變自己、完善自己。拋開之前所有陳舊的觀念,下狠心改正自己的缺點。想要在競爭激烈的現代化社會中證明我們自身的能力,尤為的需要全面的認識自我,在清楚了自身的詳細情況后,我們才能夠對癥下藥,減少自己的缺點強化自己的優點,慢慢的達到完善自身的目的。改革總是痛苦的,但時代在前進,已經容不得我們再有半點的懈怠,讓我們與時間賽跑,朝著美好的未來奮勇前進吧!

二、南南合作

1、南南合作,即發展中國家間的經濟技術合作(由于大部分發展中國家分布在南半球或北半球的南部,因而發展中國家間的經濟技術合作被稱為“南南合作”),是促進發展的國際多邊合作不可或缺的重要組成部分,是發展中國家自力更生、謀求進步的重要渠道,也是確保發展中國家有效融入和參與世界經濟的有效手段。

2、南南合作是廣大發展中國家基于共同的歷史遭遇和獨立后面臨的共同任務而開展的相互之間的合作。

3、南南合作旨在促進發展中國家之間,傳播人類活動所有領域內的知識或經驗,并相互分享的能力,主要內容包括推動發展中國家間的技術合作和經濟合作,并致力于加強基礎設施建設、能源與環境、中小企業發展、人才資源開發、健康教育等產業領域的交流合作。

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