第一篇：寫人寫事的作文

寫人寫事的作文

寫人寫事作文的開頭

1、倒敘總起式。先交代事情結果，總起全文。

例1：謝天謝地，菩薩保佑!這只可怕的大狼狗終于被主人帶離了校園。同學們長長嘆了口氣，一顆懸著的心像一塊石頭落回原處。《可怕的大狼狗》

例2：這次榮獲校“文明小主人”榮譽稱號的同學居然是馮光澤，學校的錢校長為他發了獎。“嘩嘩嘩——”臺下頓時響起一陣雷鳴般的掌聲。這個搗蛋鬼的變化可真大啊!《真沒想到》

例3：想到2009年8月18日下午那驚險的一幕，我至今心有余悸，“818，發一發，我的腮真發了。”唉!都是那該死的黃蜂惹的禍呀!《都是黃蜂惹的禍》

2、懸念式。提出問題，吊起讀者胃口。

例：她是誰呢?那衣服，那俊俏的小臉盤，這么眼熟。《我的表妹》

3、抒情總起式。開始借景抒情，再總起全文。

例：童年像一條河，朵朵浪花在朝陽照耀下充滿歡樂。秋高氣爽的季節，那次海邊捉蟛蜞真有趣。《海邊趣事》

4、總起肖像式。先寫出總起句，然后描寫人物外貌。

例：我的弟弟真可愛。圓圓的小臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一笑起來就露出兩個小酒窩。《我的弟弟》

5、肖像總起式。先寫出描寫人物外貌，然后總起句統領全文。

例：打開影集，照片上的她：短短的黑發，紅潤的小嘴，柳葉似的眉毛，調皮地笑著。她就是天真可愛，做事認真的李小紅。《我的同學》

6、聲音總起式。開始寫“歌聲、笑聲、風雨聲??”鋪設情境，而后總起全文。

例1：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”每當聽著這首歌，我的眼前就浮現出媽媽的影子。《難忘的媽媽》

例2：“嗚嗚??”哭聲呼天搶地，“父親啊!父親，你怎么就這樣走了。你太苦了，怎么就這么不聽話啊??”鄰居周家靈堂里白衣黑紗，哀樂和悲泣聲響成一片，可千哭萬哭也喚不回被燒死的父親。聽著這悲痛欲絕的哀號，我覺得這次教訓太慘痛了。《一次慘痛的教訓》

寫人寫事的作文范例

今年寒假我回湖南老家過年,收獲了三個“樂”,過了一個幸福的寒假。

第一個樂姐妹之樂。我有一個可愛的靜怡妹妹，我和她每天都在一起，我們一起玩耍，一起做手工，一起玩娃娃，一起躲貓貓。其中，我們還學會了做花香包，過程非常有趣。有一次，我們不小心把花香包放到柜子里，把柜子搞臟了，被罵了一頓，現在想起來都覺得很好笑。離開長沙時候，我和妹妹都哭了。到廣州后我就患了“相思病”，整天想著和妹妹的幸福時光。

第二個樂是過年之樂。大年三十，爸爸媽媽也來到長沙，我們一家人聚會在一起，開開心心吃了團圓飯。我們一起守歲，爺爺奶奶嬸嬸給了壓歲錢希望我學習進步。爸爸送了我和妹妹一人一套書，妹妹是畫畫的書，爸爸希望她成為一個優秀設計師，我是關于旅行風景的書，爸爸希望我成為一個旅行的作家。我和妹妹也畫了一幅畫給爸爸祝福他新年快樂。守到十二點，我們看到很多人家放煙花，有紅的，有黃的，有綠的，好看極了。

第三個樂是拜年之樂。我們坐叔叔車子去很多人家拜年，有舅爺爺，姨奶奶，秀姑姑家，很多的人，很熱鬧，大家見了我們都很熱情。每天我們都去不同地方吃各種拜年飯，還唱卡拉OK，和雨軒姐姐他們一起玩。我很開心，希望明年還能再過來這里。

這個寒假很快樂!我深深感受到了家庭的溫暖，家庭相互之間的感情，我為我們的大家庭感到自豪。

寫人寫事作文的結尾

1、總結照應式。這是結尾中最常用的一種，篇末總結全文，點明中心，照應課題與開頭。

例1：求求你啊!狼狗的主人，一定要把這只可怕大狼狗看好。真是嚇死人了，至今，我常在睡夢中被這只可怕的大狼狗嚇醒??《可怕的大狼狗》

例2：真沒想到啊!昨天的搗蛋鬼，今天的馮光澤榮獲了學校“文明小主人”的榮譽稱號。這熱烈的掌聲，不就是對他由衷地贊嘆嗎?《真沒想到》

例3：五彩斑斕的童年充滿了樂趣，好似一串串風鈴留下一陣陣清脆的響聲。至今，海邊捉蟛蜞還是那么誘人，令我回味無窮??《海邊趣事》

2、感悟式。通過寫人和事寫出自己得到的啟示。

例：老師笑了，笑得那么開心。我終于領悟到學生對老師

最好的禮物就是不斷努力，不斷進步啊!《一件禮物》

3、自然式。以事情的結果自然結束。

例：我學會了騎自行車，心里像吃了蜜一樣。《我學會了騎自行車》

4、抒情式。以抒情的方式表達自己的感情。

例：啊!老師就是無私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們;

啊!老師就是平凡的橋梁，送走了一批又一批的學生，毫無怨言。《老師贊》

5、記憶式。寫出自己對人或事情的不愿忘記，永留心底。

例：這件事猶如發生在昨天，我對父母的關心愛護刻骨銘心。遠在故鄉的父母請多多珍重，孩兒不會辜負你們的希望。《父母的愛》

6、聯想式。從所寫的人和事情展開聯想，寫出感想。

例：看到這里，我仿佛看到老人純潔的心靈，仿佛看到和諧社會的新風吹遍祖國大地。《一位修傘的老爺爺》

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第二篇：寫人寫事作文

我很佩服我的爸爸，他有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁顯出他的果斷，一張不大的嘴巴，總是語出驚人，這不，爸爸又做了一件令我欽佩的事。一天，我和爸爸在院里打球。一輛出租車從院門外面開進來，司機把門打開，卻不見有人出來。我懷著好奇的心情走過去，朝車里張望。原來是住在我家樓下的張爺爺，只見他臉色蒼白，雙目無神，呼吸有些急促，四肢無力的垂著，靠在出租車的椅背上，看樣子是生病了。爸爸見狀立刻掏出手機，撥通了他家的電話。不多時張奶奶和她的女兒慌張地從樓上跑了下來，一邊從出租車里輕輕地扶出張爺爺，一邊氣喘吁吁地問：“怎么啦？怎么啦？”爸爸也趕忙上前幫忙，說：“張叔看樣子生病了，快攙他上樓歇歇吧！如果不行，就趕緊去看醫生。”張奶奶和她的女兒點點頭便把張爺爺的手搭在肩上，吃力的攙扶著張爺爺往前走，可他又高又胖，再加上四肢無力，兩個女同志使了半天勁，卻一步也沒挪動。

爸爸看張奶奶她們艱難的樣子，就自告奮勇地說：“還是我來幫您吧！”說著攙起張爺爺往樓上走。可是，張爺爺無法邁動雙腿，爸爸和張奶奶一起攙扶也沒能奏效。見此情景，爸爸果斷地說：“還是我來背張叔上樓吧！”二話不說背起了張爺爺，朝樓上走去。看著爸爸邁著堅定腳步，我心里想：平時爸爸背我都吃力，今天哪來的這股勁兒？

上到二層，張爺爺似乎驚醒了一般，不由自主地動了一下，險些從爸爸背上滑下來，我和張阿姨連忙使勁幫著往上托。一步、兩步、三步，我們艱難地往樓上攀著，仿佛這只有六層的樓變成了六十層。終于到了五層的張爺爺家，爸爸輕輕地把張爺爺放到他家的床上。張奶奶趕快給爸爸倒水，連聲道謝，爸爸笑笑說：“應該的，應該的，您別忙了，趕緊照顧大爺吧！我走了，有事您再招呼我。”說完，爸爸頭也不回地走出了張奶奶家。

望著爸爸的身影，這時的爸爸在我眼中仿佛更加高大了！他就是我生活中最好的榜樣，我為有這樣的爸爸感到驕傲和自豪。幫助別人是快樂的，我也要向他一樣！

這是發生在我身邊的一件事，每當我在公交車上看到有人讓座，我便會回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情。

那是一年前的一個星期日的上午，我上完學習班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車，就趕緊搶了個空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，整個車廂就像個沙丁魚罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。我正悠閑地坐著，看窗外的美景時，一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓？正當我猶豫的時候，一個小伙子站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位，心里也沒有再想什么了，繼續欣賞風景。

車又經過了好幾個站點，可是只有從前門上來的人，卻不見從后門走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站著。好不容易到了終點站，下車的人非常多，我和那小伙子也準備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我帶著一個“問號”走出了公交車，只見那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。啊！原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷！

我站在那里，呆若木雞。這件事雖然過去了那么長的時間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個樂于助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂

去年的大年夜下午，寒風呼嘯，大街上，小巷里，人們都穿著厚厚的棉襖。我和媽媽上街買了點東西，正走路回家，走著走著，我眼前出現了一位是普通平凡的清潔工，她沒有穿著厚厚的棉襖，沒有戴著暖和的手套，反而只穿著薄薄的工作服，兩手凍得通紅通紅，臉上生了凍瘡，但卻很十分精神，她正專心地掃著街道。

這時，一位五、六歲大的小孩子，正剝著一只又甜又大的桔子，他看到附近的清潔工，就隨手把一把桔子皮扔到地上，其實這塊地剛剛才掃過。清潔工愣了一下，搖了搖頭，只得用那雙凍得發僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無奈的神情。

親愛的伙伴們，你們有沒有想到，這些清潔工為了城市的清潔，為了大家有潔凈的生活環境，放棄了合家團聚、得到溫暖的時機，卻頂著寒風，不顧寒冷地為大家服務，而自私的我們，隨處亂扔果皮或廢紙，根本體會不到她們當時的心情，冷冷把清潔工放在一邊，你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛，這就錯了，清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如果沒有了清潔工，世界上就是垃圾的世界，讓人感到雜亂無章。

從這件小事上，我懂得要保護環境，珍惜他人的勞動果實。這雖然是件小事，但讓我久久難忘。f

第三篇：寫人寫事作文

寫人寫事作文

寫人寫事作文1

你知道我養的蠶多大了嗎?你知道它怎么樣了嗎?我來告訴你們吧!它之前是個小小黑黑，橢圓形的卵，慢慢的孵化出一個像螞蟻一樣的蠶蟻，才一毫米，愛吃桑葉，經過從頭到尾的蛻皮，先頭變白，然后到身子,還一天比一天大，估計有五厘米呢!它特別能吃，一天要給它好幾片桑葉呢，而且還邊吃邊拉屎,聽說它們的屎有藥用價值哦!現在，它們已經在它們織的橢圓形的繭里面啦!總有一天它會變成一只蠶蛾，飛向外面的世界。

寫人寫事作文2

誠信，是一件說起來容易做起來難的事兒。平時，我們可以高聲呼喊：“誠信第一”然而，在榮譽、金錢等等誘惑下，能做到誠實守信的人的確不多。在生活實踐中，我真真切切地體會到要做到誠實守信的艱難。

一天早上，當老師要收作業的時候，我卻發現自己沒有寫作業，怎么辦？我很緊張！跟老師說我沒帶？不行！爸爸媽媽不是經常教育我要誠實嗎？我只能乖乖地跟老師去辦公室補作業了。

雖然我被老師批評了，但是我依然很開心，應為我做到了誠實守信！

寫人寫事作文3

我現在的煩惱有作文、日記、學英語等，英語一點也不會讀，不會寫單詞，再加上中國人不會說英語，去年英語才考了58分真是傷心極了。每到我的休息時間都會被排得滿滿的有練書法、學英語等，凈是我不喜歡做的事情，每當我有一點兒時間時，我會把這一點時間做我最想做的事。

我想說：爸爸媽媽給我一片自由的田地，我會種下我一粒粒快樂的種子。

寫人寫事作文4

放寒假了，我報了一門聲樂課。

第一節課的時候，我唱的不好聽，老師指點了一下，我就唱地很好了。經過幾節課的.訓練，我已經會唱一首又完整有好聽的歌了。我下節課準備學唱藍精靈。

唱歌真是一件開心的事呀！

寫人寫事作文5

早上，我迷蒙的起床。打開窗戶看見外面雪白的一片，我大叫一聲下雪了，正在睡覺的弟弟被我吵醒了，他從床上爬起來連衣服都來不急穿。--我們吃過飯后準備出門去堆雪人走出家門我看見樹上、房頂上、大地上全是白色，仿佛是冬姑娘給樹爺爺披上了銀色衣服，給大地蓋上了銀毯……突然弟弟叫我來堆雪人。我們先雪球滾大這肚子，再滾一個小一點的就成功了。但是還缺了說著弟弟馬上跑到家里拿了兩個玻璃球、一個胡蘿卜、一把掃把，這回我知道缺什么了。--雪人做好了，可我們的小手都凍壞了，媽媽看見了馬上叫我們回來。--雖然冷但也很開心、很快樂。

寫人寫事作文6

我曾經做過很多錯事，其中有一件事，我仍然無法忘懷……

那時我二年級的時候，有一天是弟弟的生日，生日會還沒開始，我和弟弟爭因為一點小矛盾吵得不可開交、互不相讓。最后弟弟推了我一下，我氣急了，決定不在理睬弟弟。

生日雖然照常開，但是氣氛不好，大家都是在強裝著笑臉。

生日會結束后的第二天，我后悔了，生日是一年一次才有的，卻被我給糟蹋了。這時弟弟走了過來，我連忙說對不起。弟弟卻說：“姐姐，對不起，我也有錯，請原諒我。”說著，我們開心的笑了。

雖然這是幾年前的事了，但是我非常后悔……

寫人寫事作文7

我爺爺的頭發白白的，兩只圓圓的眼睛，像兩顆葡萄，眼睛里總是閃爍著柔和的光芒。

爺爺很喜歡下棋，不過他的水平不怎么高，每次下棋都輸，后來他特意去學棋，可是水平就是不見長。今天他又去學棋了。我和爺爺來到室，那里的人都說爺爺是個“老輸記”，但爺爺一點也不生氣。就說開始吧！說著就開始吧！說著，就開始下棋了。可下了好幾盤都輸了。我都替他著急了，再這樣下去我可不好意思說他是我的爺爺了。可他一點兒也不著急，喝了一口茶，又繼續下了起來。到了中午，我們才回去，走在路上，我問爺爺：“你總是輸，怎么還下？”爺爺搖搖頭說：“我總有一天會贏的！”

寫人寫事作文8

我假期做了很多和三國有關的事。我和家人玩三國殺，我總贏家人。打三國殺既可以打發時間，也可以幫助我們動腦筋。組裝三國玩具也很好玩。

媽媽買了20多個三國人物的玩具。我組裝了很長時間才把這些玩具組裝好。組裝三國玩具既可以讓我開心地玩，也可以考考我們的動手能力。我還看《三國演義》，我既可以開開心心的看，也可以學習三國里的武功，又可以學習里面人物的聰明知識。

我對三國很有興趣喔！

寫人寫事作文9

我的美術很好。記得有一次，我參加了美術大賽。

當天比賽時，我在臺上畫畫，不小心把墨水灑在紙上了，想重新畫也來不及了，我傷心的落下了淚水。

這時，旁邊的老師看到了，說:“沒事兒，想一想，那滴墨水可以裝飾一個地方。”我想了想，在紙上把墨水改成了一個粉紅色的蝴蝶結。遠遠望去還挺好看呢！

通過這件事，我明白了許多事情，并不像我想象的那么糟，只要肯動腦筋，壞事往往會變成好事。

寫人寫事作文10

星期六在家里，我幫媽媽洗碗。洗碗的水冰冰冷，我的手都快凍僵了。

我先把洗潔精倒在水里，然后把一個碗拿起來，把碗浸到水里，用水反復地沖，反復地洗。洗好一個碗，我就用抹布擦一下，要擦得很干凈。我先把小碗擦好，然后用抹布去擦大碗，擦得亮晶晶的，特別干凈。后來我就一個一個按照順序排好，有五個小碗排在前面，有四個大碗排在后面，我把小碗和大碗一起疊起來，小碗在上面，大碗在下面，把它們放進碗櫥里。最后把碗櫥的門關上，把水籠頭關上，水池里的水放掉。媽媽走過來一看，很高興，她表揚了我，我心里也很開心，我以后要多為媽媽做事！

寫人寫事作文11

冬天過去了，春天來了，萬物復蘇，百花齊放。

一陣陣微風吹來真舒服，桃花開了，櫻花開了，真美麗。大雁從南方飛回北方去了，青蛙從土里鉆出來。

鳥兒嘰嘰喳喳的在樹枝上唱歌，清澈的水池里有許多小魚正在快活地游來游去。

春天到了，柳樹吐出點點嫩芽，小樹發芽了，小草從地下探出頭來，解凍的小溪叮叮咚咚。

松鼠從樹洞鉆出來，蜜蜂又在勤勞地采蜜。

春天到了，萬紫千紅，春回大地。

寫人寫事作文12

星期六，爸爸去上班了，我和媽媽在家里時，媽媽在干活，我閑著沒有事，就去收拾被子，我先把被子疊起來，放在了地板上。

媽媽說：“你的方法不對，干不好，老幫倒忙，一會兒還得讓我收拾，小孩收拾不干凈，去歇著去。”

晚上，我睡覺的時候，心里覺的很委屈！

寫人寫事作文13

有一次，哥哥的學校組織一次足球比賽，他讓我去給他加油，我就去了。

我哥哥在飛龍隊，對手是雄師隊。9點整比賽開始了，對方一個隊員帶球沖到球門前，一個大力球，唉，讓他進了。一會兒，我哥哥又帶球前進，他使勁踢了出去，呀，只差一點。這時，上半場比賽結束，1：0。

下半場比賽開始，我方隊員又帶球前進，一個飛球，“好球”進了。有了得分，我方士氣大振。乘勝追擊又進一球。對方急了，拼命把我方隊員腳下的球搶了過去，“嗖”的一聲，他們也進了一球，把比分追平。我方也不示弱，你看，我哥哥又帶球前進，“加油”我使勁喊，“嗨”他大叫一聲，一個飛球進了。哨聲響了，比賽結束。

我們飛龍隊以3：2戰勝了雄師隊。

寫人寫事作文14

楠楠送我一對小鸚鵡

鸚鵡在大籠子里，籠子里有一個小巧精致的人工小屋，鸚鵡的頭略呈大紅，頭的后面慢慢變淺，讓人看了暖和暖和的。

鸚鵡身披一件金曲大袍，襯著那紅紅的頭，真像久經沙場的大將軍！

肉色的小嘴又彎又硬，“嘰嘰！個了兒嘰“，還不時把你咬呢！

肉嘟嘟的小爪子靈活地跳來跳去，看著一雙雙靈巧的小爪子，我便覺得快樂在手心上躍動。

夜深了，鸚鵡回了自己倆人住的小屋，它們依在一起，稱得上是“一對”啊！

寫人寫事作文15

鄉村景色對于我們來說是再熟悉不過了，現在我就來寫寫我家鄉村景色吧！春天到來，整個田野都是金黃的油菜花，時間慢慢的過去了，田野脫下金黃衣裳，換上了嫰綠的新衣，正所謂鄉村四月閑人少。一天，我出去玩時，發現大家都在田里干活，我們的田野是一年四季常綠的。冬天綠色在竹子中，我們鄉村的景色毫不比城市差反而比城市好。優點是在于新鮮的空氣，美麗的田野，鄉村景色真美啊。

第四篇：寫人寫事作文

寫人寫事作文1

有一次，哥哥的學校組織一次足球比賽，他讓我去給他加油，我就去了。

我哥哥在飛龍隊，對手是雄師隊。9點整比賽開始了，對方一個隊員帶球沖到球門前，一個大力球，唉，讓他進了。一會兒，我哥哥又帶球前進，他使勁踢了出去，呀，只差一點。這時，上半場比賽結束，1：0。

下半場比賽開始，我方隊員又帶球前進，一個飛球，“好球”進了。有了得分，我方士氣大振。乘勝追擊又進一球。對方急了，拼命把我方隊員腳下的球搶了過去，“嗖”的一聲，他們也進了一球，把比分追平。我方也不示弱，你看，我哥哥又帶球前進，“加油”我使勁喊，“嗨”他大叫一聲，一個飛球進了。哨聲響了，比賽結束。

我們飛龍隊以3：2戰勝了雄師隊。

寫人寫事作文2

我有一只小狗很可愛，我叫它熊貓，因為它白白的臉上有兩個黑黑的眼圈，就像大熊貓一樣。它全身分布著黑白兩色。

它的性格很開朗，是只既好奇又貪吃的小狗。熊貓喜歡吃燉蛋拌飯，一次可以吃很多。它看到新鮮的玩具就會馬上沖上去玩耍。熊貓喜歡跑來跑去，不喜歡人困住或者長時間抱住它。因為熊貓好動，喜歡自由自在。

我喜歡我的小狗熊貓。

寫人寫事作文3

早上，我迷蒙的起床。打開窗戶看見外面雪白的一片，我大叫一聲下雪了，正在睡覺的弟弟被我吵醒了，他從床上爬起來連衣服都來不急穿。--我們吃過飯后準備出門去堆雪人走出家門我看見樹上、房頂上、大地上全是白色，仿佛是冬姑娘給樹爺爺披上了銀色衣服，給大地蓋上了銀毯……突然弟弟叫我來堆雪人。我們先雪球滾大這肚子，再滾一個小一點的就成功了。但是還缺了說著弟弟馬上跑到家里拿了兩個玻璃球、一個胡蘿卜、一把掃把，這回我知道缺什么了。--雪人做好了，可我們的小手都凍壞了，媽媽看見了馬上叫我們回來。--雖然冷但也很開心、很快樂。

寫人寫事作文4

我假期做了很多和三國有關的事。我和家人玩三國殺，我總贏家人。打三國殺既可以打發時間，也可以幫助我們動腦筋。組裝三國玩具也很好玩。

媽媽買了20多個三國人物的玩具。我組裝了很長時間才把這些玩具組裝好。組裝三國玩具既可以讓我開心地玩，也可以考考我們的動手能力。我還看《三國演義》，我既可以開開心心的看，也可以學習三國里的`武功，又可以學習里面人物的聰明知識。

我對三國很有興趣喔！

寫人寫事作文5

星期六在家里，我幫媽媽洗碗。洗碗的水冰冰冷，我的手都快凍僵了。

我先把洗潔精倒在水里，然后把一個碗拿起來，把碗浸到水里，用水反復地沖，反復地洗。洗好一個碗，我就用抹布擦一下，要擦得很干凈。我先把小碗擦好，然后用抹布去擦大碗，擦得亮晶晶的，特別干凈。后來我就一個一個按照順序排好，有五個小碗排在前面，有四個大碗排在后面，我把小碗和大碗一起疊起來，小碗在上面，大碗在下面，把它們放進碗櫥里。最后把碗櫥的門關上，把水籠頭關上，水池里的水放掉。媽媽走過來一看，很高興，她表揚了我，我心里也很開心，我以后要多為媽媽做事！

寫人寫事作文6

昨天，我一個人在家看電視時，突然一聲巨響，我害怕極了，急忙躲到窗簾后面，然后向外面看了看，沒發現什么東西。我就勇敢地沖到大廳，在大廳里，我又四處看看，還是沒發現什么東西，于是，我走進自己做作業的房間，仔細地瞧了瞧，哦！原來是一本書被風吹落到地上了。這下，我的心平靜了。

寫人寫事作文7

楠楠送我一對小鸚鵡

鸚鵡在大籠子里，籠子里有一個小巧精致的人工小屋，鸚鵡的頭略呈大紅，頭的后面慢慢變淺，讓人看了暖和暖和的。

鸚鵡身披一件金曲大袍，襯著那紅紅的頭，真像久經沙場的大將軍！

肉色的小嘴又彎又硬，“嘰嘰！個了兒嘰“，還不時把你咬呢！

肉嘟嘟的小爪子靈活地跳來跳去，看著一雙雙靈巧的小爪子，我便覺得快樂在手心上躍動。

夜深了，鸚鵡回了自己倆人住的小屋，它們依在一起，稱得上是“一對”啊！

寫人寫事作文8

放寒假了，我報了一門聲樂課。

第一節課的時候，我唱的不好聽，老師指點了一下，我就唱地很好了。經過幾節課的訓練，我已經會唱一首又完整有好聽的歌了。我下節課準備學唱藍精靈。

唱歌真是一件開心的事呀！

寫人寫事作文9

你知道我養的蠶多大了嗎?你知道它怎么樣了嗎?我來告訴你們吧!它之前是個小小黑黑，橢圓形的卵，慢慢的孵化出一個像螞蟻一樣的蠶蟻，才一毫米，愛吃桑葉，經過從頭到尾的蛻皮，先頭變白，然后到身子,還一天比一天大，估計有五厘米呢!它特別能吃，一天要給它好幾片桑葉呢，而且還邊吃邊拉屎,聽說它們的屎有藥用價值哦!現在，它們已經在它們織的橢圓形的繭里面啦!總有一天它會變成一只蠶蛾，飛向外面的世界。

寫人寫事作文10

我的美術很好。記得有一次，我參加了美術大賽。

當天比賽時，我在臺上畫畫，不小心把墨水灑在紙上了，想重新畫也來不及了，我傷心的落下了淚水。

這時，旁邊的老師看到了，說:“沒事兒，想一想，那滴墨水可以裝飾一個地方。”我想了想，在紙上把墨水改成了一個粉紅色的蝴蝶結。遠遠望去還挺好看呢！

通過這件事，我明白了許多事情，并不像我想象的那么糟，只要肯動腦筋，壞事往往會變成好事。

寫人寫事作文11

鄉村景色對于我們來說是再熟悉不過了，現在我就來寫寫我家鄉村景色吧！春天到來，整個田野都是金黃的油菜花，時間慢慢的過去了，田野脫下金黃衣裳，換上了嫰綠的新衣，正所謂鄉村四月閑人少。一天，我出去玩時，發現大家都在田里干活，我們的田野是一年四季常綠的。冬天綠色在竹子中，我們鄉村的景色毫不比城市差反而比城市好。優點是在于新鮮的空氣，美麗的田野，鄉村景色真美啊。

寫人寫事作文12

我爺爺的頭發白白的，兩只圓圓的眼睛，像兩顆葡萄，眼睛里總是閃爍著柔和的光芒。

爺爺很喜歡下棋，不過他的水平不怎么高，每次下棋都輸，后來他特意去學棋，可是水平就是不見長。今天他又去學棋了。我和爺爺來到室，那里的人都說爺爺是個“老輸記”，但爺爺一點也不生氣。就說開始吧！說著就開始吧！說著，就開始下棋了。可下了好幾盤都輸了。我都替他著急了，再這樣下去我可不好意思說他是我的爺爺了。可他一點兒也不著急，喝了一口茶，又繼續下了起來。到了中午，我們才回去，走在路上，我問爺爺：“你總是輸，怎么還下？”爺爺搖搖頭說：“我總有一天會贏的！”

寫人寫事作文13

我曾經做過很多錯事，其中有一件事，我仍然無法忘懷……

那時我二年級的時候，有一天是弟弟的生日，生日會還沒開始，我和弟弟爭因為一點小矛盾吵得不可開交、互不相讓。最后弟弟推了我一下，我氣急了，決定不在理睬弟弟。

生日雖然照常開，但是氣氛不好，大家都是在強裝著笑臉。

生日會結束后的第二天，我后悔了，生日是一年一次才有的，卻被我給糟蹋了。這時弟弟走了過來，我連忙說對不起。弟弟卻說：“姐姐，對不起，我也有錯，請原諒我。”說著，我們開心的笑了。

雖然這是幾年前的事了，但是我非常后悔……

寫人寫事作文14

誠信，是一件說起來容易做起來難的事兒。平時，我們可以高聲呼喊：“誠信第一”然而，在榮譽、金錢等等誘惑下，能做到誠實守信的人的確不多。在生活實踐中，我真真切切地體會到要做到誠實守信的艱難。

一天早上，當老師要收作業的時候，我卻發現自己沒有寫作業，怎么辦？我很緊張！跟老師說我沒帶？不行！爸爸媽媽不是經常教育我要誠實嗎？我只能乖乖地跟老師去辦公室補作業了。

雖然我被老師批評了，但是我依然很開心，應為我做到了誠實守信！

寫人寫事作文15

星期六，爸爸去上班了，我和媽媽在家里時，媽媽在干活，我閑著沒有事，就去收拾被子，我先把被子疊起來，放在了地板上。

媽媽說：“你的方法不對，干不好，老幫倒忙，一會兒還得讓我收拾，小孩收拾不干凈，去歇著去。”

晚上，我睡覺的時候，心里覺的很委屈！

第五篇：寫人寫事作文參考

（一）寫朋友、同學

我的朋友

每當聽到《朋友》就感到鼻子酸酸的，有淚水在眼眶里打轉，懷念著已許久未見的朋友Sindy。

Sindy是我初中同學，同班三年，她一直是我的摯友。她身材高挑，初三畢業時已有170以上了。她有烏黑的長發，有些卷曲，是天生的，因此散發著自然的魅力。她有明亮的雙眸，小巧的鼻子就像是小熊，可愛極了。她的雙唇微厚，透著奔放瀟灑。聽到這里，你是不是感受到她擁有女性的魅力呢？然而在她剛上初中那會兒，可不是這樣的。

小升初那會兒，我離開家，到比較遠的地方上學，誰也不認識誰，本來不善于交際的我就更不愛說話了，只是瞪著一雙眼睛東瞅瞅西看看，注視著身邊人的快樂，而她，是我最為關注的，也可以說她是最能引起我關注的人。

返校那天她穿得像個男孩子，尤其是她還帶著一頂帽子，就連在教室里，她都不肯摘下。我很是疑惑，但我只是疑惑罷了，并沒有追尋疑惑的答案。很快，答案就揭曉了，在于同學嬉鬧的時候，她的帽子掉了下來。原來，她剪壞了頭發，短短的卷發，不聽話地在她頭上支愣著，將她的奔兒頭（腦門）毫不保留地顯露出來。不知是哪個壞小子冒出一句好大的奔兒頭，為此，她的了一個外號“奔兒姐”，而那個男生也為此付出了慘痛的代價，就是被她這個跆拳道高手“痛扁”一頓。從此，她成為了一代女豪杰，男生對她有所畏懼，可是又喜歡挑逗，一句一個“奔兒姐”，她也不真生氣，只是象征性的追著他們從教學樓到操場，不停的打著。

她那時真的很像個男孩子，身高在男生堆里都是中上等，又是個短發，不免被人誤認為男生。我也是后來聽她說的，一天她和幾個女生在操場上，一個韓國女學生走過來用生硬的中文對她說：“哥哥，我喜歡你。”聽說當時她愣在那里，旁邊的同學說她是女生，那個韓國學生便丟下一句對不起就嗎，沒有影蹤了。

我經常在下課時坐在位子上看著她與男生們打斗，聽著男生一句句搞笑的求饒。那時，我認識她，但貌似她不認識我這個默默無聞。我們正式認識是在一天放學，我孤身背著書包往校門走去，突然被她攔住，我滿眼疑惑望著她，她撓撓頭說：“呃…那個…同學你是哪個班的？”我瞬間由疑惑變為無奈“我是你們班的。”她先是驚訝，然后轉為尷尬“哦，這樣啊，那你能借我你的作業看一下嗎？”她有些不好意思的說。

第二天上課時坐在我斜后方的她扔給我一團紙條，上面寫著：昨天謝謝你啊，我們交個朋友吧。我笑了一下在后面寫：好，并畫了一個笑臉。就這樣我們開始了長久的友情。

她很有大女子主義，并且很有獨立的想法，這正和我相反，我想這與她的家庭教育有關。聽她講，她的父母經常出差不在家，她的媽媽從小就讓她學跆拳道，武術之類的東西，并且在別人說她不好的時候反駁，堅決擁護她的尊嚴。她經常照顧我，別人欺負我的時候她摟著我說：“她是我的朋友，誰敢欺負她？！”我不開心的時候，她與我聊天，說著她以前搞笑的事情，無論我多么不開心都會陰轉晴。在一次聊天時，我終于將我堆積在心里已久的難過心情向她表露出來，我知道她會是我最好的朋友了。我和她吵過架，可是這才是真正的朋友不

是嗎？虛假的你謙我讓，阿諛奉承不是我想要的。

她是初二下學期才開始有女孩子樣的，短發已經長長了不少，遮住了前額，卻遮不住“奔兒姐”這個名號。暑假，她開始穿裙子了，很好看，可以稱得上是窈窕淑女了。她也開始有男孩子喜歡了，可她總是煩惱的跟我說，她只想和他們做哥們。于是在那些男生約她出去玩時，她便會拉上我蹭吃蹭喝，好不快活。她很會做菜，可能是因為家長經常不在家鍛煉出來的吧，不像我，什么都不會做。偶爾，我會陪她去市場買菜，看著有的我吃過卻連名字都叫不出來的菜，我不由對她產生佩服之感。我吃過她包的韭菜餡餃子、壽司、紅燒肉、排骨、炸醬面，無不讓我回味無窮。

“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……”是的，在朋友面前不用說什么，一個眼神一個動作朋友便會懂。

（二）寫母親、母愛

求證：母親是最愛我的求證：母親是最愛我的。

解：

一、幼兒時期：

在我第一次走進幼兒園時，我像其他孩子一樣，哭了。同時，她也如其他母親一樣，心痛了。她狠心的把我交給老師，快速的離開，我很傷心，可以說是痛哭流涕，我想母親一定是不愛我的，她這么狠心，丟下小小的我，任我哭鬧。

然而，我不知道，那時年輕的母親卻如躊躇的老奶奶一般不安的徘徊在幼兒園外面，聽著我的哭泣聲，默默流淚。那時的她很想沖進去，抱我，哄我，親我，帶我離開，可是不行，因為她要對我的未來負責，這是我一生必須經歷的。

在上幼兒園的時候，有一天我不小心被熱水燙傷，我一直忍著，沒有對任何人說，知道媽媽回到家，我才告訴她。當她看到我滿腿是燙傷的泡時，她沒有安慰，她只是一味的責怪，一邊責怪一邊給我上藥。我很傷心，可以說是泣不成聲，我想母親一定是不愛我的，她那么狠心，我受傷了，她都不給予溫情的安慰。

然而，我不知道，那時母親心如刀絞，她在責怪自己把小小的我放在幼兒園，才導致我受傷，她的責怪中其實充滿了柔情的愛，只是我太小，讀不懂。

二、小學時期：

7歲，該上小學了，然而那年家鄉有個政策，說是孩子不滿8歲不允許入學。她四處找關系，卻最終沒能讓我在那年上學。她總是埋怨我說：為何你不能早一點出生，不然你就可以上學了。那段日子，她沒怎么給我好臉色，我很傷心，可以說的眼淚往肚里咽，我想母親一定是不愛我的，不然為何無緣無故的責怪我，我并沒做錯什么。

然而，我不知道，那時的母親，心里很難受，仿佛吃了世界上最苦的東西，雖然我并不知道那是什么，因為我并沒有嘗過，但我想一定很苦很苦。她在責怪自己沒本事，無法幫助我，她在怨自己，耽誤了我。其實晚一年上學并沒有什么，只是她過不了自己心里那個坎。

在上小學的時候，母親與父親離婚了，我判給了母親。孩子免不了犯錯，再懂事的孩子也是如此。每次不小心犯錯，總因為母親的責怪而不知所措，閉口不言。她總會說，我不要你了，把你送到你爸那里去。我很傷心，可以說是哭天喊地，我想母親一定是不愛我的，她那么狠心，因我一點點小錯就不要我了。

然而，我不知道，那時的母親的心就像被油反復煎烙一般，很痛很痛，她是再怨恨自己沒有能力帶好我，希望把我交給父親能給我幸福快樂。

三、初中時期：

15、16歲，上初中的我正處于青春叛逆期，我早戀、厭學、與家人不和等等，青春期的各種狀況我都符合了。我和她吵架已是家常便飯，她的那句不要我了，把我給我爸已經沒有用處，甚至我同意她這個做法，毅然決然地離她而去，到我并不熟悉的父親那里去。她叫我滾的時候，我很傷心，我想母親一定是不愛我的，不然她怎么會不理解我這個青春期的孩子，還叫我滾呢。

然而，我不知道，在我走的之后，她茶不思飯不想，心里一直惦記著我，甚至看著看著電視就會因想念我而淚流滿面。她曾多次想打電話給我，可又怕我不肯原諒她，對她冷淡至極，在我離開她的那段時間，她仿佛一下子蒼老了，頭發白了許多，連走路都有些蹣跚了。

17歲初三畢業拒絕再上學，離家出走徹夜不歸已經是習慣的我，被她送到春雷特訓學校，我很傷心，我想母親一定是不愛我的，不然她怎么狠心把我一人丟到與我家鄉是可以用天南海北來形容的湖南來。

然而，我不知道，在送我來之前，她徹夜難眠，就如我小時候送我去幼兒園時一樣躊躇忐忑，但她要為我的人生負責，這是讓我回歸正常生活的最好的辦法。

答：由上可證，母親是最愛我的。愛到骨子里，寧愿自己心痛難過，寧愿讓我怨恨她，她也要愛我，讓我有美好精彩的人生。

（三）寫舅舅、有影響的人

我的舅舅

那日母親來看我，除了生活用品外，母親還給我帶來一個不知是好還是壞的消息，我大舅姥爺家的舅舅死了。死，本是一個可怕的字眼，但放在他身上，或許就是種解脫。

從小我就經常聽母親講起他，他是我太姥爺家唯一的孫子，我大舅姥爺家唯一的兒子。母親小時候被寄宿在我太姥爺家，和舅舅一同長大，據說那時候太姥爺很寵母親，太姥姥很寵舅舅，而等母親被姥姥接回身邊，舅舅就享有雙重寵愛，也就是這種甜似蜜的愛，成為了舅舅一生致命的炸彈。

就就是我從小母親、姥姥用來教育我的典型反例。什么不要學他那樣不學無術啦，不要像他那樣啃老，總會坐吃山空啊等等。那時太姥爺還健在，他結了婚可以就沒有責任感，無所事事，花太姥爺的錢養家糊口。好在舅媽給他生了個兒子，這是不幸中的萬幸。孩子不到一歲時太姥爺病危去世了，舅舅斷了財路，他不能再像從前那樣逍遙自在了。三舅姥爺家給他找了個工作，然好景不長，他不僅僅用光了自己的工錢，還四處借款吃喝玩樂，完全不管自己的兒子老婆的溫飽問題。舅媽仗著還年輕，和他離了婚，絲毫不拖泥帶水的尋找幸福去了。而他可憐的兒子被丟給他同樣可憐的父親那里養著。大舅姥爺雖然為自己的兒子這副德行而難過羞愧，不過好在家里沒有斷后，他用心栽培孫子，希望不要像舅舅那樣沒用。

江山易改，本性難移，欠錢不能不還，他只得向太姥姥求助。太姥姥年歲大了，但依舊舍不得自己唯一的孫子受苦，背著家里人把兒女給自己的錢交給了舅舅，于是乎增長了他這種惡略的氣勢。三天兩頭找太姥姥要錢，一哭二鬧三上吊全都用上了，太姥姥把自己的積蓄錢給他了，花著老人的心血，可他呢，一點不安都沒有。

去年年初，太姥姥去世，年終96歲，她再沒有力氣去呵護溺愛他唯一的孫子，撒手人寰。很久沒有回姥姥的老家，不知這一年舅舅是如何茍且偷生的，只是近日聽母親說，他自殺了。

不知是不是太姥爺太姥姥舍不得他在人間受苦受難，才把他接走的。也不知道到了那個極樂世界，太姥爺太姥姥還會不會如此溺愛他。我只知道溺愛是慢性毒藥，它會毀了人的一生。