第一篇：寫人寫事作文的寫作方法

寫人寫事作文的寫作方法

一、寫人作文

在記敘文中，寫人作文占有重要地位。

寫人的目的，就是通過具體事例，主要表現(xiàn)人物的性格、精神、品質。寫人作文的類型一般有一事寫人、幾事寫人 兩種。

一事寫人就是通過一件事來反映人物的精神 品質； 幾事寫人就是通過幾件事（一般是二或三件 事）來反映人物的一個精神品質或多個品質。

因此，寫人的作文，應通過對事件的具體描述和對人物的 外表（外貌、神情、動作、語言）、內心的描寫來 表現(xiàn)人物的精神品質，著重刻畫人物在事件中是怎 樣體現(xiàn)自己的精神品質的。

寫人作文的基本寫法

1、①介紹人物及人物外貌。

②直接描寫人物外貌，帶出要寫的人物及其品質。

2、按事情發(fā)展的順序有詳有略地寫清人物在事情 中的表現(xiàn)。（若是幾事寫人的，重點事例要放在 前頭寫，具體寫；次要的事例后面寫，略寫。）

3、①總結全文，點明人物品質。②照應開頭，自我勉勵。（說明：開頭、結尾的①與①相對應，②與②相 對應。下同。）

我的同學

大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總 是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰 嗎？對，她就是――高雅.我和高雅都是數(shù)學科代表，可是高雅收 作業(yè)特別認真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè) 還沒有做完，可是已到了放學時間，賀老 師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè)，晚上我 還要上培優(yōu)，我就對高雅說：“高雅，我 先走了，你收吧。”“好的?！焙髞砦也?知道高 雅那天收本子到6點，還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。

還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到 快放學時才收齊，我數(shù)了數(shù)本子，一共55 本，還差一本，到底是誰呢？我們倆問了 每列的組長，他們都說交齊了。我心理煩 死了，高雅安慰我“黃心宇，咱們在找找 吧，一定能找到的，不要灰心?！蔽也荒?煩地說：“找什么找，肯定找不到。萬一 那個兒單獨交給老師，沒跟我們說：或是 就算那個人沒交，我們一個個問時，他說 交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處 理 吧，賀老師肯定找得到的。”高雅生氣地 說：“怎么可以這樣呢？你又不是沒看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛 苦，如果還要管這些小事，要我們兩個科 代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧?！蔽易焐险f幫著找，其實我就隨隨 便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫 畫。我看了一眼高雅，看著她垂著頭一本 一本的找著，估計沒什么進展，我一笑，想：“我說找不到，你還不信，這下信了 吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，對他說“本子 交出來吧，我都看到了?！碧锢谝痪o張，哆嗦地說：“我……我藏什……什么了？” 高雅突然來了個“海底撈月”以迅雷不及 眼耳之勢，從田磊的書包里拿出了本子，翻開一看，果然沒做完，她叫田磊趕快做 完，然后交給了賀老師。等高雅做完這一 切，我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗，臉一陣一陣的 泛紅。高雅的認真是我遠不及的，我特別佩服 她。

這就是我的同學――高雅，我的好朋友！

我的同桌

三年以來，班里發(fā)生的事可以說多如牛 毛，寫什么呢？我一時犯難了。想來想去，我決定寫寫我和同桌之間發(fā)生的一些趣事。

我初三的同桌是某男性公民。鑒于他愛 睡覺，我賞他一個美稱：睡獅。對此他滿 不在乎，欣然接受的同時也賜我一綽號— —老虎，因為我練過武術，很厲害。

睡 獅最偉大的事業(yè)是睡覺。據說每晚不 到9點就倒頭呼呼大睡，一覺到天亮。有時還把睡覺的地點由宿舍轉移到教室，在老師的眼皮底下補上一小覺。睡獅醒來時往往是下課時分。

他的嘴時 常不閑著，嘰里咕嚕哼著“老鼠愛大米” 等歌曲。有次，我正想題，被他打斷了，怒不可遏地吼道：“唱什么唱？如果老鼠 愛大米就讓它唱給大米聽，再說了，難道 你是老鼠？”“吼什么吼？眼瞪得和牛眼 似的，我方堅決執(zhí)行睦鄰友好政策，況且 好男不跟女斗?！薄肮纷焱虏怀鱿笱?來?！薄澳愕故峭乱粋€給我看看？” 好啊，這等于罵我是……是可忍孰不可忍，既然敵人已如此囂張地點燃了戰(zhàn)爭的導火 線，反正和他糾纏不清，何苦多費口舌，我怒目圓瞪準備動手?！熬觿涌诓粍?手?！薄拔也皇蔷?。接招！” 他嘗過我的厲害，不敢招架，灰溜溜地 逃之夭夭，嘴里喊著：“好漢不吃眼前虧，三十六計走為上。

俗話說“君子報仇十年不晚”，可睡獅的 報復說來就來。中午做完作業(yè)，我趴在桌 子上小憩。好幾次快要去見周公時，都感 覺耳朵癢酥酥的，有人在吹氣。又是睡獅 在搗 鬼！我睡意全無，怒火中燒，正要發(fā)作，見同學們還在睡覺，為了顧全大局，便在 紙上寫道：也不看看現(xiàn)在是女權高漲的年 代，我修練武功多年，內功扎實，打遍天 下無敵手，高手總是寂寞，怎么著？陪我 過兩招？ 他忙抱拳，陪著笑臉說：“罪過，罪 過?！睂τ谶@種沒骨氣的人，我懶得動手，省得別人說我欺負弱者。當然，舊賬新賬 一起算，我的不追究是以他損失一袋薯條、一包QQ糖、一盒冰淇淋為代價的。他那點 小錢，七開八支，很快口袋就底朝天啦，但 同桌關系卻在美味中走向和諧。多數(shù)時候我們吵鬧的前提是完成了作業(yè)，這是老師沒有把我們分開的原因。有了作 業(yè)雙方爭先恐后，全力以赴。也是“將遇 良才，棋逢對手”，每次幾乎都是同時抬 起頭來，相視一笑，OK！他友好地給我講 個故事，我則瞇了眼歪了頭，擺出一幅準 備聽《一千零一夜》長篇的樣子。

他說故 事的主人公有個挺厲害的名字叫老虎，我 就知道上當了，賞他一頓暴風驟雨般的拳 頭。當我提出要給他講故事時，他立刻提 高了警惕，謝絕了我。于是，我拉過前面 的好友，說：“奇了怪了，我今天看到一 頭獅子，竟戴著眼鏡，穿著藍背心，腳蹬 安踏運動鞋，最不可思議的是，愛唱?老 鼠愛大米??！蔽覀z笑得東倒西歪，睡獅 看看自己的打扮，說了一句重復了千萬遍 的臺詞：“兇煞之氣向四周蔓延，沒有比 一千只鴨子更讓人頭疼的了。”他知道此 時抱頭鼠竄才是他最佳的選擇。沒等他站 起，“咚咚咚”，老師那44碼大皮鞋敲擊 著樓道，鏗鏘地由遠及近。頓時，這里的 黎明靜悄悄，我們 迅速翻開書，做孜孜狀。說實在的，自從和他同桌，我們不知上 了對方多少次當，我們也適應了彼此間的 胡攪蠻纏，覺得這樣子的吵鬧，就像做有 點難度的數(shù)學題一樣過癮，一天不鬧就像 少了點什么似的，不習慣。

如今，我和同 桌即將各奔前程，想到這兒，心里麻酥酥 的，萌生出絲絲不舍……

二、記事作文

記事作文與寫人作文一樣，在記敘文中占 有重要地位。記事的目的，一般是通過具 體描述的事情，表現(xiàn)事情的教育意義或蘊 涵的思想感情。

記事的作文，應交代清楚 事情發(fā)生的時間、地點、人物、事情的起 因、經過、結果，著重描述事情的具體過 程，注意事情發(fā)展中人物的外表和心理描 寫，從中揭示事情的教育意義。

記事作文的基本寫法：

1、①交代事情發(fā)生的時間、地點及人物。②抓住作文要求，開門見山點明要寫的事 情。

2、重點具體敘述事情的經過，注意對人物 的描寫。

3、①交代事情的結局。②照應開頭或揭示中心。

（班里那點事）作文【解 析】

本題為全命題作文。引導考生關注自己的生活環(huán) 境，敘寫自己身邊的生活故事，是本命題的初衷?！鞍嗬铩毕薅▽懽鞯目臻g范圍只能是“班級”之 內，而非“校內”“家里”?！笆隆北砻鞅敬巫?文的題材、內容必須是以敘事為主的記敘文。“那點”暗示寫作的事件是小事、瑣事。當然 “那點事”不能片面地理解為只能寫一個班級里 的一件事，我們認為，敘述兩個或兩個以上的班 級里發(fā)生的兩件或多件事情，也是符合題意的。

【構 思】 本題要求敘寫班里發(fā)生的事情，文體必須為記敘 文。

參考構思如下：

1、從“事件”的性質入手，精心寫好一個故 事。如開心的事、幽默風趣的事、惡作劇、同學 間的私密事、班級**、學生出走事件、學習上 的樂事與苦事、課余時間的小插曲等。

2、從“事件”的發(fā)展態(tài)勢方面來考慮，寫班級或 個人的發(fā)展或成長的過程，將初一時的“盲目”、初二時的“癡迷”、初三時的“平靜”一一描述 下來，以此再現(xiàn)自己初中三年與同學交往的全貌 和心理成長的歷程。

班里那點事

（一）班里那點事，和我的好朋友小A有關。我和小A是在初一下學期相遇的。

記得，那 天剛開學不久，陰雨綿綿。老班帶著新轉 學來的小A走進教室。一看小A的長相，我 就感到不舒服——老掉牙的馬尾辮，土里 土氣的花格子衣衫，厚厚的大嘴唇，有點 搞笑的單眼皮，黝黑粗糙的皮膚。更要命 的是，老班竟然讓她和我做同桌，真實氣 死我了！這丫頭倒挺大方，笑瞇瞇地走過來，走到 座位時，還當著老班的面給我行了一個90 度大鞠躬，嘴里還說：“請多多關照哦！” 我心想，你這丑小鴨也配合我做同桌？讓 我關照你，做夢去吧！走著瞧吧，有你好 受的！一整天下來，我沒和她說一句話。

第二天我來到教室里，小A早在早讀了，見 我坐下，她以迅雷不及掩耳之勢立刻給我 一個八星級酒店服務員似的微笑，我不為 所動，拿出昨天擬好的“同桌條約”，上 面 全是損小A利我的條約，可小A還是乖乖簽 了。哼哼，看姐厲害吧 趁老班不在，我模仿電影里“大姐大”的 口吻，對她說：“小A，你初來乍到，總得 給本小姐孝敬點什么吧？薯條、綠箭、西 拉龍、隨你挑，怎么樣？”小A吃驚地瞪起 眼睛看著我，半晌才回過神來，結結巴巴 地說：“嗯好知道”小A倒還乖，中午就孝敬了我一盒綠箭，外加一瓶西拉 龍礦泉水。從那以后，她就時常給我?guī)Ш?吃的。當然啦，來而不往非禮也，我也常 常 ……..班里的那點事

今天上午第三節(jié)是體育課，大課間升完旗，我們班的同學都不約而同地沖往后操場，嘴里還高喊著：“耶!太好了!”我也不例外，和好朋友一起“飛”往后操場?？吹竭@兒，你一定會奇怪：你們班瘋了嗎?去后操場干什么呀?嘿!我們可不是去玩，而是去上體育課的。離上課還有一會兒時間，我們就抓緊時間玩會兒游戲。但是，剛開始玩，討厭的上課鈴就響了起來。這就意味著，要開始上體育課了。可是，有了上學期的經驗，我們全班同學沒有一個去站隊的，因為上學期幾乎每節(jié)體育課老師都來得很晚，我們看見沒有一個人站隊，于是，我們就繼續(xù)玩著有趣的游戲。

玩著玩著，我聽見了“咚咚咚”的腳步聲。咦?誰呀?那么吵!正當我迷惑不解的時候，又聽見有人扯著嗓子大聲喊：“啊!體育老師來了!快跑呀!站隊了!”什么?體育老師來了?我隱隱約約地聽見了喊叫聲，愣了0.001秒鐘，就趕快掃視了一下后操場，呀!老師正威嚴地站在后操場的中間。我一個箭步沖出去，飛快地向體育老師跑去，一邊跑一邊喊：“體育老師來了!沖呀!”好朋友們也反應過來，也趕緊追了過來。

我很快跑到了隊伍中，站好，等著人到齊后，看老師怎么安排這節(jié)課。等同學們都站好隊后，老師先讓我們跑了一圈，走了一圈，然后讓我們做了一下熱身運動操，接著帶我們開始練習做完廣播操后怎么排好整齊的隊伍踏步回教室。體育老師先給我們講了一大堆要求，又帶著我們練。只聽老師用洪亮的聲音喊著：“起步——走?！蓖瑢W們就開始整整齊齊地來回踏步走。前幾次還行，可到了后幾次男生們就沉不住氣，開始搗蛋了，有的人學大螃蟹橫著走路，有的人學鴨子一搖一晃的，有的人瞪著眼睛，吐著舌頭，要嚇唬別人，還有的人學斗雞眼。看著他們那一個個滑稽的樣子，我忍不住偷偷地笑了起來。我們女生練得很好，老師就讓我們先去玩，男生繼續(xù)站在那里練?！耙?太好了!”我們女生趕快三個一堆，五個一群地又開始玩游戲了?？墒歉鷦偛派险n的時候一樣，還沒玩幾分鐘，討厭的下課鈴聲又響了，這也太巧合了吧!我不由得從心里“贊嘆”道。恨得XXX非常生氣地說：“老師真討厭，我們又不是1歲小嬰兒了，還讓我們練走路。”我們聽了都捧腹大笑…….直到現(xiàn)在，我想起這節(jié)有趣的體育課，我還是忍不住哈哈大笑。

第二篇：寫人寫事作文

我很佩服我的爸爸，他有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁顯出他的果斷，一張不大的嘴巴，總是語出驚人，這不，爸爸又做了一件令我欽佩的事。一天，我和爸爸在院里打球。一輛出租車從院門外面開進來，司機把門打開，卻不見有人出來。我懷著好奇的心情走過去，朝車里張望。原來是住在我家樓下的張爺爺，只見他臉色蒼白，雙目無神，呼吸有些急促，四肢無力的垂著，靠在出租車的椅背上，看樣子是生病了。爸爸見狀立刻掏出手機，撥通了他家的電話。不多時張奶奶和她的女兒慌張地從樓上跑了下來，一邊從出租車里輕輕地扶出張爺爺，一邊氣喘吁吁地問：“怎么啦？怎么啦？”爸爸也趕忙上前幫忙，說：“張叔看樣子生病了，快攙他上樓歇歇吧！如果不行，就趕緊去看醫(yī)生?！睆埬棠毯退呐畠狐c點頭便把張爺爺?shù)氖执钤诩缟?，吃力的攙扶著張爺爺往前走，可他又高又胖，再加上四肢無力，兩個女同志使了半天勁，卻一步也沒挪動。

爸爸看張奶奶她們艱難的樣子，就自告奮勇地說：“還是我來幫您吧！”說著攙起張爺爺往樓上走。可是，張爺爺無法邁動雙腿，爸爸和張奶奶一起攙扶也沒能奏效。見此情景，爸爸果斷地說：“還是我來背張叔上樓吧！”二話不說背起了張爺爺，朝樓上走去。看著爸爸邁著堅定腳步，我心里想：平時爸爸背我都吃力，今天哪來的這股勁兒？

上到二層，張爺爺似乎驚醒了一般，不由自主地動了一下，險些從爸爸背上滑下來，我和張阿姨連忙使勁幫著往上托。一步、兩步、三步，我們艱難地往樓上攀著，仿佛這只有六層的樓變成了六十層。終于到了五層的張爺爺家，爸爸輕輕地把張爺爺放到他家的床上。張奶奶趕快給爸爸倒水，連聲道謝，爸爸笑笑說：“應該的，應該的，您別忙了，趕緊照顧大爺吧！我走了，有事您再招呼我?！闭f完，爸爸頭也不回地走出了張奶奶家。

望著爸爸的身影，這時的爸爸在我眼中仿佛更加高大了！他就是我生活中最好的榜樣，我為有這樣的爸爸感到驕傲和自豪。幫助別人是快樂的，我也要向他一樣！

這是發(fā)生在我身邊的一件事，每當我在公交車上看到有人讓座，我便會回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情。

那是一年前的一個星期日的上午，我上完學習班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車，就趕緊搶了個空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，整個車廂就像個沙丁魚罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。我正悠閑地坐著，看窗外的美景時，一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓？正當我猶豫的時候，一個小伙子站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐我的位子好了?！比缓?，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位，心里也沒有再想什么了，繼續(xù)欣賞風景。

車又經過了好幾個站點，可是只有從前門上來的人，卻不見從后門走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站著。好不容易到了終點站，下車的人非常多，我和那小伙子也準備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我?guī)е粋€“問號”走出了公交車，只見那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。??！原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷！

我站在那里，呆若木雞。這件事雖然過去了那么長的時間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個樂于助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂

去年的大年夜下午，寒風呼嘯，大街上，小巷里，人們都穿著厚厚的棉襖。我和媽媽上街買了點東西，正走路回家，走著走著，我眼前出現(xiàn)了一位是普通平凡的清潔工，她沒有穿著厚厚的棉襖，沒有戴著暖和的手套，反而只穿著薄薄的工作服，兩手凍得通紅通紅，臉上生了凍瘡，但卻很十分精神，她正專心地掃著街道。

這時，一位五、六歲大的小孩子，正剝著一只又甜又大的桔子，他看到附近的清潔工，就隨手把一把桔子皮扔到地上，其實這塊地剛剛才掃過。清潔工愣了一下，搖了搖頭，只得用那雙凍得發(fā)僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無奈的神情。

親愛的伙伴們，你們有沒有想到，這些清潔工為了城市的清潔，為了大家有潔凈的生活環(huán)境，放棄了合家團聚、得到溫暖的時機，卻頂著寒風，不顧寒冷地為大家服務，而自私的我們，隨處亂扔果皮或廢紙，根本體會不到她們當時的心情，冷冷把清潔工放在一邊，你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛，這就錯了，清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如果沒有了清潔工，世界上就是垃圾的世界，讓人感到雜亂無章。

從這件小事上，我懂得要保護環(huán)境，珍惜他人的勞動果實。這雖然是件小事，但讓我久久難忘。f

第三篇：寫人寫事作文

寫人寫事作文

寫人寫事作文1

你知道我養(yǎng)的蠶多大了嗎?你知道它怎么樣了嗎?我來告訴你們吧!它之前是個小小黑黑，橢圓形的卵，慢慢的孵化出一個像螞蟻一樣的蠶蟻，才一毫米，愛吃桑葉，經過從頭到尾的蛻皮，先頭變白，然后到身子,還一天比一天大，估計有五厘米呢!它特別能吃，一天要給它好幾片桑葉呢，而且還邊吃邊拉屎,聽說它們的屎有藥用價值哦!現(xiàn)在，它們已經在它們織的橢圓形的繭里面啦!總有一天它會變成一只蠶蛾，飛向外面的世界。

寫人寫事作文2

誠信，是一件說起來容易做起來難的事兒。平時，我們可以高聲呼喊：“誠信第一”然而，在榮譽、金錢等等誘惑下，能做到誠實守信的人的確不多。在生活實踐中，我真真切切地體會到要做到誠實守信的艱難。

一天早上，當老師要收作業(yè)的時候，我卻發(fā)現(xiàn)自己沒有寫作業(yè)，怎么辦？我很緊張！跟老師說我沒帶？不行！爸爸媽媽不是經常教育我要誠實嗎？我只能乖乖地跟老師去辦公室補作業(yè)了。

雖然我被老師批評了，但是我依然很開心，應為我做到了誠實守信！

寫人寫事作文3

我現(xiàn)在的煩惱有作文、日記、學英語等，英語一點也不會讀，不會寫單詞，再加上中國人不會說英語，去年英語才考了58分真是傷心極了。每到我的休息時間都會被排得滿滿的有練書法、學英語等，凈是我不喜歡做的事情，每當我有一點兒時間時，我會把這一點時間做我最想做的事。

我想說：爸爸媽媽給我一片自由的田地，我會種下我一粒?？鞓返姆N子。

寫人寫事作文4

放寒假了，我報了一門聲樂課。

第一節(jié)課的時候，我唱的不好聽，老師指點了一下，我就唱地很好了。經過幾節(jié)課的.訓練，我已經會唱一首又完整有好聽的歌了。我下節(jié)課準備學唱藍精靈。

唱歌真是一件開心的事呀！

寫人寫事作文5

早上，我迷蒙的起床。打開窗戶看見外面雪白的一片，我大叫一聲下雪了，正在睡覺的弟弟被我吵醒了，他從床上爬起來連衣服都來不急穿。--我們吃過飯后準備出門去堆雪人走出家門我看見樹上、房頂上、大地上全是白色，仿佛是冬姑娘給樹爺爺披上了銀色衣服，給大地蓋上了銀毯……突然弟弟叫我來堆雪人。我們先雪球滾大這肚子，再滾一個小一點的就成功了。但是還缺了說著弟弟馬上跑到家里拿了兩個玻璃球、一個胡蘿卜、一把掃把，這回我知道缺什么了。--雪人做好了，可我們的小手都凍壞了，媽媽看見了馬上叫我們回來。--雖然冷但也很開心、很快樂。

寫人寫事作文6

我曾經做過很多錯事，其中有一件事，我仍然無法忘懷……

那時我二年級的時候，有一天是弟弟的生日，生日會還沒開始，我和弟弟爭因為一點小矛盾吵得不可開交、互不相讓。最后弟弟推了我一下，我氣急了，決定不在理睬弟弟。

生日雖然照常開，但是氣氛不好，大家都是在強裝著笑臉。

生日會結束后的第二天，我后悔了，生日是一年一次才有的，卻被我給糟蹋了。這時弟弟走了過來，我連忙說對不起。弟弟卻說：“姐姐，對不起，我也有錯，請原諒我。”說著，我們開心的笑了。

雖然這是幾年前的事了，但是我非常后悔……

寫人寫事作文7

我爺爺?shù)念^發(fā)白白的，兩只圓圓的眼睛，像兩顆葡萄，眼睛里總是閃爍著柔和的光芒。

爺爺很喜歡下棋，不過他的水平不怎么高，每次下棋都輸，后來他特意去學棋，可是水平就是不見長。今天他又去學棋了。我和爺爺來到室，那里的人都說爺爺是個“老輸記”，但爺爺一點也不生氣。就說開始吧！說著就開始吧！說著，就開始下棋了?？上铝撕脦妆P都輸了。我都替他著急了，再這樣下去我可不好意思說他是我的爺爺了。可他一點兒也不著急，喝了一口茶，又繼續(xù)下了起來。到了中午，我們才回去，走在路上，我問爺爺：“你總是輸，怎么還下？”爺爺搖搖頭說：“我總有一天會贏的！”

寫人寫事作文8

我假期做了很多和三國有關的事。我和家人玩三國殺，我總贏家人。打三國殺既可以打發(fā)時間，也可以幫助我們動腦筋。組裝三國玩具也很好玩。

媽媽買了20多個三國人物的玩具。我組裝了很長時間才把這些玩具組裝好。組裝三國玩具既可以讓我開心地玩，也可以考考我們的動手能力。我還看《三國演義》，我既可以開開心心的看，也可以學習三國里的武功，又可以學習里面人物的聰明知識。

我對三國很有興趣喔！

寫人寫事作文9

我的美術很好。記得有一次，我參加了美術大賽。

當天比賽時，我在臺上畫畫，不小心把墨水灑在紙上了，想重新畫也來不及了，我傷心的落下了淚水。

這時，旁邊的老師看到了，說:“沒事兒，想一想，那滴墨水可以裝飾一個地方。”我想了想，在紙上把墨水改成了一個粉紅色的蝴蝶結。遠遠望去還挺好看呢！

通過這件事，我明白了許多事情，并不像我想象的那么糟，只要肯動腦筋，壞事往往會變成好事。

寫人寫事作文10

星期六在家里，我?guī)蛬寢屜赐?。洗碗的水冰冰冷，我的手都快凍僵了?/p>

我先把洗潔精倒在水里，然后把一個碗拿起來，把碗浸到水里，用水反復地沖，反復地洗。洗好一個碗，我就用抹布擦一下，要擦得很干凈。我先把小碗擦好，然后用抹布去擦大碗，擦得亮晶晶的，特別干凈。后來我就一個一個按照順序排好，有五個小碗排在前面，有四個大碗排在后面，我把小碗和大碗一起疊起來，小碗在上面，大碗在下面，把它們放進碗櫥里。最后把碗櫥的門關上，把水籠頭關上，水池里的水放掉。媽媽走過來一看，很高興，她表揚了我，我心里也很開心，我以后要多為媽媽做事！

寫人寫事作文11

冬天過去了，春天來了，萬物復蘇，百花齊放。

一陣陣微風吹來真舒服，桃花開了，櫻花開了，真美麗。大雁從南方飛回北方去了，青蛙從土里鉆出來。

鳥兒嘰嘰喳喳的在樹枝上唱歌，清澈的水池里有許多小魚正在快活地游來游去。

春天到了，柳樹吐出點點嫩芽，小樹發(fā)芽了，小草從地下探出頭來，解凍的小溪叮叮咚咚。

松鼠從樹洞鉆出來，蜜蜂又在勤勞地采蜜。

春天到了，萬紫千紅，春回大地。

寫人寫事作文12

星期六，爸爸去上班了，我和媽媽在家里時，媽媽在干活，我閑著沒有事，就去收拾被子，我先把被子疊起來，放在了地板上。

媽媽說：“你的方法不對，干不好，老幫倒忙，一會兒還得讓我收拾，小孩收拾不干凈，去歇著去。”

晚上，我睡覺的時候，心里覺的很委屈！

寫人寫事作文13

有一次，哥哥的學校組織一次足球比賽，他讓我去給他加油，我就去了。

我哥哥在飛龍隊，對手是雄師隊。9點整比賽開始了，對方一個隊員帶球沖到球門前，一個大力球，唉，讓他進了。一會兒，我哥哥又帶球前進，他使勁踢了出去，呀，只差一點。這時，上半場比賽結束，1：0。

下半場比賽開始，我方隊員又帶球前進，一個飛球，“好球”進了。有了得分，我方士氣大振。乘勝追擊又進一球。對方急了，拼命把我方隊員腳下的球搶了過去，“嗖”的一聲，他們也進了一球，把比分追平。我方也不示弱，你看，我哥哥又帶球前進，“加油”我使勁喊，“嗨”他大叫一聲，一個飛球進了。哨聲響了，比賽結束。

我們飛龍隊以3：2戰(zhàn)勝了雄師隊。

寫人寫事作文14

楠楠送我一對小鸚鵡

鸚鵡在大籠子里，籠子里有一個小巧精致的人工小屋，鸚鵡的頭略呈大紅，頭的后面慢慢變淺，讓人看了暖和暖和的。

鸚鵡身披一件金曲大袍，襯著那紅紅的頭，真像久經沙場的大將軍！

肉色的小嘴又彎又硬，“嘰嘰！個了兒嘰“，還不時把你咬呢！

肉嘟嘟的小爪子靈活地跳來跳去，看著一雙雙靈巧的小爪子，我便覺得快樂在手心上躍動。

夜深了，鸚鵡回了自己倆人住的小屋，它們依在一起，稱得上是“一對”??！

寫人寫事作文15

鄉(xiāng)村景色對于我們來說是再熟悉不過了，現(xiàn)在我就來寫寫我家鄉(xiāng)村景色吧！春天到來，整個田野都是金黃的油菜花，時間慢慢的過去了，田野脫下金黃衣裳，換上了嫰綠的新衣，正所謂鄉(xiāng)村四月閑人少。一天，我出去玩時，發(fā)現(xiàn)大家都在田里干活，我們的田野是一年四季常綠的。冬天綠色在竹子中，我們鄉(xiāng)村的景色毫不比城市差反而比城市好。優(yōu)點是在于新鮮的空氣，美麗的田野，鄉(xiāng)村景色真美啊。

第四篇：寫人寫事作文

寫人寫事作文1

有一次，哥哥的學校組織一次足球比賽，他讓我去給他加油，我就去了。

我哥哥在飛龍隊，對手是雄師隊。9點整比賽開始了，對方一個隊員帶球沖到球門前，一個大力球，唉，讓他進了。一會兒，我哥哥又帶球前進，他使勁踢了出去，呀，只差一點。這時，上半場比賽結束，1：0。

下半場比賽開始，我方隊員又帶球前進，一個飛球，“好球”進了。有了得分，我方士氣大振。乘勝追擊又進一球。對方急了，拼命把我方隊員腳下的球搶了過去，“嗖”的一聲，他們也進了一球，把比分追平。我方也不示弱，你看，我哥哥又帶球前進，“加油”我使勁喊，“嗨”他大叫一聲，一個飛球進了。哨聲響了，比賽結束。

我們飛龍隊以3：2戰(zhàn)勝了雄師隊。

寫人寫事作文2

我有一只小狗很可愛，我叫它熊貓，因為它白白的臉上有兩個黑黑的眼圈，就像大熊貓一樣。它全身分布著黑白兩色。

它的性格很開朗，是只既好奇又貪吃的小狗。熊貓喜歡吃燉蛋拌飯，一次可以吃很多。它看到新鮮的玩具就會馬上沖上去玩耍。熊貓喜歡跑來跑去，不喜歡人困住或者長時間抱住它。因為熊貓好動，喜歡自由自在。

我喜歡我的小狗熊貓。

寫人寫事作文3

早上，我迷蒙的起床。打開窗戶看見外面雪白的一片，我大叫一聲下雪了，正在睡覺的弟弟被我吵醒了，他從床上爬起來連衣服都來不急穿。--我們吃過飯后準備出門去堆雪人走出家門我看見樹上、房頂上、大地上全是白色，仿佛是冬姑娘給樹爺爺披上了銀色衣服，給大地蓋上了銀毯……突然弟弟叫我來堆雪人。我們先雪球滾大這肚子，再滾一個小一點的就成功了。但是還缺了說著弟弟馬上跑到家里拿了兩個玻璃球、一個胡蘿卜、一把掃把，這回我知道缺什么了。--雪人做好了，可我們的小手都凍壞了，媽媽看見了馬上叫我們回來。--雖然冷但也很開心、很快樂。

寫人寫事作文4

我假期做了很多和三國有關的事。我和家人玩三國殺，我總贏家人。打三國殺既可以打發(fā)時間，也可以幫助我們動腦筋。組裝三國玩具也很好玩。

媽媽買了20多個三國人物的玩具。我組裝了很長時間才把這些玩具組裝好。組裝三國玩具既可以讓我開心地玩，也可以考考我們的動手能力。我還看《三國演義》，我既可以開開心心的看，也可以學習三國里的`武功，又可以學習里面人物的聰明知識。

我對三國很有興趣喔！

寫人寫事作文5

星期六在家里，我?guī)蛬寢屜赐?。洗碗的水冰冰冷，我的手都快凍僵了?/p>

我先把洗潔精倒在水里，然后把一個碗拿起來，把碗浸到水里，用水反復地沖，反復地洗。洗好一個碗，我就用抹布擦一下，要擦得很干凈。我先把小碗擦好，然后用抹布去擦大碗，擦得亮晶晶的，特別干凈。后來我就一個一個按照順序排好，有五個小碗排在前面，有四個大碗排在后面，我把小碗和大碗一起疊起來，小碗在上面，大碗在下面，把它們放進碗櫥里。最后把碗櫥的門關上，把水籠頭關上，水池里的水放掉。媽媽走過來一看，很高興，她表揚了我，我心里也很開心，我以后要多為媽媽做事！

寫人寫事作文6

昨天，我一個人在家看電視時，突然一聲巨響，我害怕極了，急忙躲到窗簾后面，然后向外面看了看，沒發(fā)現(xiàn)什么東西。我就勇敢地沖到大廳，在大廳里，我又四處看看，還是沒發(fā)現(xiàn)什么東西，于是，我走進自己做作業(yè)的房間，仔細地瞧了瞧，哦！原來是一本書被風吹落到地上了。這下，我的心平靜了。

寫人寫事作文7

楠楠送我一對小鸚鵡

鸚鵡在大籠子里，籠子里有一個小巧精致的人工小屋，鸚鵡的頭略呈大紅，頭的后面慢慢變淺，讓人看了暖和暖和的。

鸚鵡身披一件金曲大袍，襯著那紅紅的頭，真像久經沙場的大將軍！

肉色的小嘴又彎又硬，“嘰嘰！個了兒嘰“，還不時把你咬呢！

肉嘟嘟的小爪子靈活地跳來跳去，看著一雙雙靈巧的小爪子，我便覺得快樂在手心上躍動。

夜深了，鸚鵡回了自己倆人住的小屋，它們依在一起，稱得上是“一對”?。?/p>

寫人寫事作文8

放寒假了，我報了一門聲樂課。

第一節(jié)課的時候，我唱的不好聽，老師指點了一下，我就唱地很好了。經過幾節(jié)課的訓練，我已經會唱一首又完整有好聽的歌了。我下節(jié)課準備學唱藍精靈。

唱歌真是一件開心的事呀！

寫人寫事作文9

你知道我養(yǎng)的蠶多大了嗎?你知道它怎么樣了嗎?我來告訴你們吧!它之前是個小小黑黑，橢圓形的卵，慢慢的孵化出一個像螞蟻一樣的蠶蟻，才一毫米，愛吃桑葉，經過從頭到尾的蛻皮，先頭變白，然后到身子,還一天比一天大，估計有五厘米呢!它特別能吃，一天要給它好幾片桑葉呢，而且還邊吃邊拉屎,聽說它們的屎有藥用價值哦!現(xiàn)在，它們已經在它們織的橢圓形的繭里面啦!總有一天它會變成一只蠶蛾，飛向外面的世界。

寫人寫事作文10

我的美術很好。記得有一次，我參加了美術大賽。

當天比賽時，我在臺上畫畫，不小心把墨水灑在紙上了，想重新畫也來不及了，我傷心的落下了淚水。

這時，旁邊的老師看到了，說:“沒事兒，想一想，那滴墨水可以裝飾一個地方?！蔽蚁肓讼?，在紙上把墨水改成了一個粉紅色的蝴蝶結。遠遠望去還挺好看呢！

通過這件事，我明白了許多事情，并不像我想象的那么糟，只要肯動腦筋，壞事往往會變成好事。

寫人寫事作文11

鄉(xiāng)村景色對于我們來說是再熟悉不過了，現(xiàn)在我就來寫寫我家鄉(xiāng)村景色吧！春天到來，整個田野都是金黃的油菜花，時間慢慢的過去了，田野脫下金黃衣裳，換上了嫰綠的新衣，正所謂鄉(xiāng)村四月閑人少。一天，我出去玩時，發(fā)現(xiàn)大家都在田里干活，我們的田野是一年四季常綠的。冬天綠色在竹子中，我們鄉(xiāng)村的景色毫不比城市差反而比城市好。優(yōu)點是在于新鮮的空氣，美麗的田野，鄉(xiāng)村景色真美啊。

寫人寫事作文12

我爺爺?shù)念^發(fā)白白的，兩只圓圓的眼睛，像兩顆葡萄，眼睛里總是閃爍著柔和的光芒。

爺爺很喜歡下棋，不過他的水平不怎么高，每次下棋都輸，后來他特意去學棋，可是水平就是不見長。今天他又去學棋了。我和爺爺來到室，那里的人都說爺爺是個“老輸記”，但爺爺一點也不生氣。就說開始吧！說著就開始吧！說著，就開始下棋了?？上铝撕脦妆P都輸了。我都替他著急了，再這樣下去我可不好意思說他是我的爺爺了。可他一點兒也不著急，喝了一口茶，又繼續(xù)下了起來。到了中午，我們才回去，走在路上，我問爺爺：“你總是輸，怎么還下？”爺爺搖搖頭說：“我總有一天會贏的！”

寫人寫事作文13

我曾經做過很多錯事，其中有一件事，我仍然無法忘懷……

那時我二年級的時候，有一天是弟弟的生日，生日會還沒開始，我和弟弟爭因為一點小矛盾吵得不可開交、互不相讓。最后弟弟推了我一下，我氣急了，決定不在理睬弟弟。

生日雖然照常開，但是氣氛不好，大家都是在強裝著笑臉。

生日會結束后的第二天，我后悔了，生日是一年一次才有的，卻被我給糟蹋了。這時弟弟走了過來，我連忙說對不起。弟弟卻說：“姐姐，對不起，我也有錯，請原諒我?！闭f著，我們開心的笑了。

雖然這是幾年前的事了，但是我非常后悔……

寫人寫事作文14

誠信，是一件說起來容易做起來難的事兒。平時，我們可以高聲呼喊：“誠信第一”然而，在榮譽、金錢等等誘惑下，能做到誠實守信的人的確不多。在生活實踐中，我真真切切地體會到要做到誠實守信的艱難。

一天早上，當老師要收作業(yè)的時候，我卻發(fā)現(xiàn)自己沒有寫作業(yè)，怎么辦？我很緊張！跟老師說我沒帶？不行！爸爸媽媽不是經常教育我要誠實嗎？我只能乖乖地跟老師去辦公室補作業(yè)了。

雖然我被老師批評了，但是我依然很開心，應為我做到了誠實守信！

寫人寫事作文15

星期六，爸爸去上班了，我和媽媽在家里時，媽媽在干活，我閑著沒有事，就去收拾被子，我先把被子疊起來，放在了地板上。

媽媽說：“你的方法不對，干不好，老幫倒忙，一會兒還得讓我收拾，小孩收拾不干凈，去歇著去?！?/p>

晚上，我睡覺的時候，心里覺的很委屈！

第五篇：寫人寫事作文參考

（一）寫朋友、同學

我的朋友

每當聽到《朋友》就感到鼻子酸酸的，有淚水在眼眶里打轉，懷念著已許久未見的朋友Sindy。

Sindy是我初中同學，同班三年，她一直是我的摯友。她身材高挑，初三畢業(yè)時已有170以上了。她有烏黑的長發(fā)，有些卷曲，是天生的，因此散發(fā)著自然的魅力。她有明亮的雙眸，小巧的鼻子就像是小熊，可愛極了。她的雙唇微厚，透著奔放瀟灑。聽到這里，你是不是感受到她擁有女性的魅力呢？然而在她剛上初中那會兒，可不是這樣的。

小升初那會兒，我離開家，到比較遠的地方上學，誰也不認識誰，本來不善于交際的我就更不愛說話了，只是瞪著一雙眼睛東瞅瞅西看看，注視著身邊人的快樂，而她，是我最為關注的，也可以說她是最能引起我關注的人。

返校那天她穿得像個男孩子，尤其是她還帶著一頂帽子，就連在教室里，她都不肯摘下。我很是疑惑，但我只是疑惑罷了，并沒有追尋疑惑的答案。很快，答案就揭曉了，在于同學嬉鬧的時候，她的帽子掉了下來。原來，她剪壞了頭發(fā)，短短的卷發(fā)，不聽話地在她頭上支愣著，將她的奔兒頭（腦門）毫不保留地顯露出來。不知是哪個壞小子冒出一句好大的奔兒頭，為此，她的了一個外號“奔兒姐”，而那個男生也為此付出了慘痛的代價，就是被她這個跆拳道高手“痛扁”一頓。從此，她成為了一代女豪杰，男生對她有所畏懼，可是又喜歡挑逗，一句一個“奔兒姐”，她也不真生氣，只是象征性的追著他們從教學樓到操場，不停的打著。

她那時真的很像個男孩子，身高在男生堆里都是中上等，又是個短發(fā)，不免被人誤認為男生。我也是后來聽她說的，一天她和幾個女生在操場上，一個韓國女學生走過來用生硬的中文對她說：“哥哥，我喜歡你?！甭犝f當時她愣在那里，旁邊的同學說她是女生，那個韓國學生便丟下一句對不起就嗎，沒有影蹤了。

我經常在下課時坐在位子上看著她與男生們打斗，聽著男生一句句搞笑的求饒。那時，我認識她，但貌似她不認識我這個默默無聞。我們正式認識是在一天放學，我孤身背著書包往校門走去，突然被她攔住，我滿眼疑惑望著她，她撓撓頭說：“呃…那個…同學你是哪個班的？”我瞬間由疑惑變?yōu)闊o奈“我是你們班的?！彼仁求@訝，然后轉為尷尬“哦，這樣啊，那你能借我你的作業(yè)看一下嗎？”她有些不好意思的說。

第二天上課時坐在我斜后方的她扔給我一團紙條，上面寫著：昨天謝謝你啊，我們交個朋友吧。我笑了一下在后面寫：好，并畫了一個笑臉。就這樣我們開始了長久的友情。

她很有大女子主義，并且很有獨立的想法，這正和我相反，我想這與她的家庭教育有關。聽她講，她的父母經常出差不在家，她的媽媽從小就讓她學跆拳道，武術之類的東西，并且在別人說她不好的時候反駁，堅決擁護她的尊嚴。她經常照顧我，別人欺負我的時候她摟著我說：“她是我的朋友，誰敢欺負她？！”我不開心的時候，她與我聊天，說著她以前搞笑的事情，無論我多么不開心都會陰轉晴。在一次聊天時，我終于將我堆積在心里已久的難過心情向她表露出來，我知道她會是我最好的朋友了。我和她吵過架，可是這才是真正的朋友不

是嗎？虛假的你謙我讓，阿諛奉承不是我想要的。

她是初二下學期才開始有女孩子樣的，短發(fā)已經長長了不少，遮住了前額，卻遮不住“奔兒姐”這個名號。暑假，她開始穿裙子了，很好看，可以稱得上是窈窕淑女了。她也開始有男孩子喜歡了，可她總是煩惱的跟我說，她只想和他們做哥們。于是在那些男生約她出去玩時，她便會拉上我蹭吃蹭喝，好不快活。她很會做菜，可能是因為家長經常不在家鍛煉出來的吧，不像我，什么都不會做。偶爾，我會陪她去市場買菜，看著有的我吃過卻連名字都叫不出來的菜，我不由對她產生佩服之感。我吃過她包的韭菜餡餃子、壽司、紅燒肉、排骨、炸醬面，無不讓我回味無窮。

“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……”是的，在朋友面前不用說什么，一個眼神一個動作朋友便會懂。

（二）寫母親、母愛

求證：母親是最愛我的求證：母親是最愛我的。

解：

一、幼兒時期：

在我第一次走進幼兒園時，我像其他孩子一樣，哭了。同時，她也如其他母親一樣，心痛了。她狠心的把我交給老師，快速的離開，我很傷心，可以說是痛哭流涕，我想母親一定是不愛我的，她這么狠心，丟下小小的我，任我哭鬧。

然而，我不知道，那時年輕的母親卻如躊躇的老奶奶一般不安的徘徊在幼兒園外面，聽著我的哭泣聲，默默流淚。那時的她很想沖進去，抱我，哄我，親我，帶我離開，可是不行，因為她要對我的未來負責，這是我一生必須經歷的。

在上幼兒園的時候，有一天我不小心被熱水燙傷，我一直忍著，沒有對任何人說，知道媽媽回到家，我才告訴她。當她看到我滿腿是燙傷的泡時，她沒有安慰，她只是一味的責怪，一邊責怪一邊給我上藥。我很傷心，可以說是泣不成聲，我想母親一定是不愛我的，她那么狠心，我受傷了，她都不給予溫情的安慰。

然而，我不知道，那時母親心如刀絞，她在責怪自己把小小的我放在幼兒園，才導致我受傷，她的責怪中其實充滿了柔情的愛，只是我太小，讀不懂。

二、小學時期：

7歲，該上小學了，然而那年家鄉(xiāng)有個政策，說是孩子不滿8歲不允許入學。她四處找關系，卻最終沒能讓我在那年上學。她總是埋怨我說：為何你不能早一點出生，不然你就可以上學了。那段日子，她沒怎么給我好臉色，我很傷心，可以說的眼淚往肚里咽，我想母親一定是不愛我的，不然為何無緣無故的責怪我，我并沒做錯什么。

然而，我不知道，那時的母親，心里很難受，仿佛吃了世界上最苦的東西，雖然我并不知道那是什么，因為我并沒有嘗過，但我想一定很苦很苦。她在責怪自己沒本事，無法幫助我，她在怨自己，耽誤了我。其實晚一年上學并沒有什么，只是她過不了自己心里那個坎。

在上小學的時候，母親與父親離婚了，我判給了母親。孩子免不了犯錯，再懂事的孩子也是如此。每次不小心犯錯，總因為母親的責怪而不知所措，閉口不言。她總會說，我不要你了，把你送到你爸那里去。我很傷心，可以說是哭天喊地，我想母親一定是不愛我的，她那么狠心，因我一點點小錯就不要我了。

然而，我不知道，那時的母親的心就像被油反復煎烙一般，很痛很痛，她是再怨恨自己沒有能力帶好我，希望把我交給父親能給我幸?？鞓?。

三、初中時期：

15、16歲，上初中的我正處于青春叛逆期，我早戀、厭學、與家人不和等等，青春期的各種狀況我都符合了。我和她吵架已是家常便飯，她的那句不要我了，把我給我爸已經沒有用處，甚至我同意她這個做法，毅然決然地離她而去，到我并不熟悉的父親那里去。她叫我滾的時候，我很傷心，我想母親一定是不愛我的，不然她怎么會不理解我這個青春期的孩子，還叫我滾呢。

然而，我不知道，在我走的之后，她茶不思飯不想，心里一直惦記著我，甚至看著看著電視就會因想念我而淚流滿面。她曾多次想打電話給我，可又怕我不肯原諒她，對她冷淡至極，在我離開她的那段時間，她仿佛一下子蒼老了，頭發(fā)白了許多，連走路都有些蹣跚了。

17歲初三畢業(yè)拒絕再上學，離家出走徹夜不歸已經是習慣的我，被她送到春雷特訓學校，我很傷心，我想母親一定是不愛我的，不然她怎么狠心把我一人丟到與我家鄉(xiāng)是可以用天南海北來形容的湖南來。

然而，我不知道，在送我來之前，她徹夜難眠，就如我小時候送我去幼兒園時一樣躊躇忐忑，但她要為我的人生負責，這是讓我回歸正常生活的最好的辦法。

答：由上可證，母親是最愛我的。愛到骨子里，寧愿自己心痛難過，寧愿讓我怨恨她，她也要愛我，讓我有美好精彩的人生。

（三）寫舅舅、有影響的人

我的舅舅

那日母親來看我，除了生活用品外，母親還給我?guī)硪粋€不知是好還是壞的消息，我大舅姥爺家的舅舅死了。死，本是一個可怕的字眼，但放在他身上，或許就是種解脫。

從小我就經常聽母親講起他，他是我太姥爺家唯一的孫子，我大舅姥爺家唯一的兒子。母親小時候被寄宿在我太姥爺家，和舅舅一同長大，據說那時候太姥爺很寵母親，太姥姥很寵舅舅，而等母親被姥姥接回身邊，舅舅就享有雙重寵愛，也就是這種甜似蜜的愛，成為了舅舅一生致命的炸彈。

就就是我從小母親、姥姥用來教育我的典型反例。什么不要學他那樣不學無術啦，不要像他那樣啃老，總會坐吃山空啊等等。那時太姥爺還健在，他結了婚可以就沒有責任感，無所事事，花太姥爺?shù)腻X養(yǎng)家糊口。好在舅媽給他生了個兒子，這是不幸中的萬幸。孩子不到一歲時太姥爺病危去世了，舅舅斷了財路，他不能再像從前那樣逍遙自在了。三舅姥爺家給他找了個工作，然好景不長，他不僅僅用光了自己的工錢，還四處借款吃喝玩樂，完全不管自己的兒子老婆的溫飽問題。舅媽仗著還年輕，和他離了婚，絲毫不拖泥帶水的尋找幸福去了。而他可憐的兒子被丟給他同樣可憐的父親那里養(yǎng)著。大舅姥爺雖然為自己的兒子這副德行而難過羞愧，不過好在家里沒有斷后，他用心栽培孫子，希望不要像舅舅那樣沒用。

江山易改，本性難移，欠錢不能不還，他只得向太姥姥求助。太姥姥年歲大了，但依舊舍不得自己唯一的孫子受苦，背著家里人把兒女給自己的錢交給了舅舅，于是乎增長了他這種惡略的氣勢。三天兩頭找太姥姥要錢，一哭二鬧三上吊全都用上了，太姥姥把自己的積蓄錢給他了，花著老人的心血，可他呢，一點不安都沒有。

去年年初，太姥姥去世，年終96歲，她再沒有力氣去呵護溺愛他唯一的孫子，撒手人寰。很久沒有回姥姥的老家，不知這一年舅舅是如何茍且偷生的，只是近日聽母親說，他自殺了。

不知是不是太姥爺太姥姥舍不得他在人間受苦受難，才把他接走的。也不知道到了那個極樂世界，太姥爺太姥姥還會不會如此溺愛他。我只知道溺愛是慢性毒藥，它會毀了人的一生。