第一篇：教學(xué)大綱

《攝影技術(shù)與藝術(shù)》教學(xué)大綱

一、課程的性質(zhì)與地位

《攝影技術(shù)與藝術(shù)》是教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教育技術(shù)專業(yè)本科生必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。學(xué)習(xí)和掌握攝影技術(shù)，是教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生達(dá)到本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)與能力之一。這門課程也為學(xué)習(xí)后繼課程《電視教材編導(dǎo)與制作》及課件與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作中的圖像采集與處理等打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、課程的目的

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握照相機(jī)、鏡頭及常用攝影附件的操作使用，掌握數(shù)碼攝影的基本知識(shí)，提高對(duì)光線和構(gòu)成畫面的視覺元素的敏感性，能夠根據(jù)拍攝主題的需要有意識(shí)地控制影像效果，拍攝出在構(gòu)圖、用光上有一定藝術(shù)效果的照片。學(xué)會(huì)人物、風(fēng)景等常見題材的拍攝要領(lǐng)，學(xué)會(huì)黑白膠卷的沖洗和黑白照片的放大。并把所學(xué)的攝影技術(shù)和構(gòu)圖、用光、畫面構(gòu)成、色彩等知識(shí)運(yùn)用到后繼的電視教材制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、多媒體課件制作等課程中。

三、課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)(一)課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.攝影技術(shù)理論：包括照相機(jī)與鏡頭的構(gòu)造、功能、使用；各種膠片的性能及選用；曝光與測(cè)光；黑白膠卷的沖洗；黑白照片的印放；常用攝影附件的使用；彩色攝影基本知識(shí)；數(shù)碼攝影基礎(chǔ)知識(shí)；室內(nèi)人工光的運(yùn)用。

2.攝影藝術(shù)理論：包括攝影藝術(shù)學(xué)概論；攝影構(gòu)圖；攝影用光；常見攝影題材的創(chuàng)作要領(lǐng)；攝影作品賞析。

3.攝影發(fā)展史、攝影藝術(shù)流派簡(jiǎn)介。

(二)課程的主要教學(xué)目標(biāo)

1掌握攝影器材基本結(jié)構(gòu)，工作原理和主要性能，學(xué)會(huì)操作、使用和維護(hù)。

2了解數(shù)碼照相機(jī)的原理，掌握碼照相機(jī)的操作、使用，理解數(shù)碼攝影與傳統(tǒng)膠片攝影不同之處。了解常見的數(shù)碼輸入輸出設(shè)備。

3掌握曝光與測(cè)光原理，能夠在各種光線條件下使用適當(dāng)?shù)臏y(cè)光技巧，拍攝出曝光準(zhǔn)確的

照片。

4正確地使用攝影附件，主要是三腳架、閃光燈、濾光鏡。

5掌握暗房工藝流程，正確沖洗膠卷，制作出影調(diào)純正的照片。

了解彩色攝影基本知識(shí)。

7掌握光的基本特性，不同性質(zhì)、不同類型光線的變化規(guī)律及造型特點(diǎn)，能夠根據(jù)特定的拍攝對(duì)象或者表現(xiàn)意圖，選擇合適的光線來表現(xiàn)。8掌握攝影構(gòu)圖常識(shí)和攝影造型法則，能夠拍攝出構(gòu)圖較完美，具有一定視覺沖擊力的照片。

對(duì)攝影作品有一定的分析和鑒賞能力。了解攝影術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的簡(jiǎn)單歷史，了解攝影藝術(shù)的發(fā)展歷程及主要藝術(shù)流派。

四、教學(xué)時(shí)數(shù)及分配(一)教學(xué)時(shí)數(shù)分配

本課程總學(xué)時(shí)為72學(xué)時(shí)，其中講授54學(xué)時(shí)；實(shí)驗(yàn)18學(xué)時(shí)。具體學(xué)時(shí)分配如下：

教學(xué)內(nèi)容

講授學(xué)時(shí)

第一章

緒論

初步認(rèn)識(shí)攝影

第二章

攝影器材的準(zhǔn)備

第三章

膠片照相機(jī)的操作使用

第四章

攝影技術(shù)技法

第五章

黑白膠卷沖洗技術(shù)

第六章

黑白照片放大技術(shù)

第七章

攝影用光

第八章

攝影構(gòu)圖

第九章

數(shù)碼攝影基本知識(shí)

第十章

攝影常見題材的拍攝 第十一章

數(shù)碼圖像的處理

第十二章

攝影術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展

(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容題目 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)

實(shí)驗(yàn)一 傳統(tǒng)相機(jī)的使用

實(shí)驗(yàn)二

數(shù)碼相機(jī)的使用

實(shí)驗(yàn)三

黑白膠卷沖洗

實(shí)驗(yàn)四

黑白照片放大

實(shí)驗(yàn)五

室內(nèi)人像攝影

實(shí)驗(yàn)六

利用photoshop處理圖片(一)3

實(shí)驗(yàn)七

利用photoshop處理圖片(二)3

五、考核方式

本課程考試分理論和習(xí)作兩部分，各占總成績(jī)的50%。理論考試采用閉卷形式，考試內(nèi)容覆蓋所學(xué)習(xí)的各個(gè)章節(jié)。習(xí)作部分的成績(jī)以學(xué)生所交的攝影作品評(píng)分為主要依據(jù)，適當(dāng)參考實(shí)驗(yàn)時(shí)的表現(xiàn)。

六、教 材

本課程教材采用徐希景編著的《實(shí)用攝影學(xué)》，中國(guó)攝影出版社出版。

七、教學(xué)方法

本課程在教學(xué)中注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，一方面，要讓學(xué)生掌握攝影的基本技術(shù)理論和藝術(shù)理論，以指導(dǎo)拍攝實(shí)踐；另一方面又要使學(xué)生掌握攝影創(chuàng)作的技術(shù)技巧，并運(yùn)用于創(chuàng)作實(shí)踐中。在教學(xué)中，我們還注意以攝影藝術(shù)作為基點(diǎn)，把影像文化與人文藝術(shù)、視覺文化融合，提升現(xiàn)代大學(xué)生的精神境界和藝術(shù)修養(yǎng)。

本課程的課堂教學(xué)主要采用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。結(jié)合大量教學(xué)錄像光盤、多媒體光盤、課堂演示動(dòng)畫等，多種媒體綜合應(yīng)用，特別是應(yīng)用大量的教學(xué)幻燈片，直觀形象地闡明了概念、原理、操作規(guī)范，而大量?jī)?yōu)秀的攝影作品的賞析既幫助了學(xué)生掌握一些技術(shù)技巧的應(yīng)用，理解了構(gòu)圖用光原理，又使學(xué)生得到藝術(shù)熏陶。在教學(xué)中，我們還注意結(jié)合自己的創(chuàng)作實(shí)踐來講，引用了大量師生的習(xí)作，從正反兩方面來談，既活躍了課堂氣氛，激發(fā)了學(xué)生從事攝影創(chuàng)作實(shí)踐的熱情，也提高了攝影創(chuàng)作實(shí)踐的能力。

八、課程內(nèi)容

第一章

初步認(rèn)識(shí)攝影 第一節(jié)

什么是攝影

第二節(jié)

現(xiàn)代攝影的范疇和功能

一、攝影和科學(xué)

二、攝影用于醫(yī)學(xué)研究和工業(yè)

三、新聞攝影、報(bào)道攝影和紀(jì)實(shí)攝影

四、攝影和商業(yè)

五、攝影和藝術(shù)創(chuàng)作

第三節(jié)

拍攝照片的基本指導(dǎo)原則

一、主題鮮明

二、主體突出

三、畫面簡(jiǎn)潔

四、形象生動(dòng)

五、情感真摯

第四節(jié)

拍攝好照片的基本要領(lǐng)

一、持穩(wěn)照相

二、選好自動(dòng)對(duì)焦區(qū)域

三、正確測(cè)光，準(zhǔn)確曝光

四、正確使用閃光燈

五、走近拍攝對(duì)象

六、讓主體偏離畫面中央

七、使用簡(jiǎn)潔的背景

八、善于捕捉瞬間神情

九、觀察和選擇光線

十、多拍幾張照片

第二章

攝影器材的準(zhǔn)備 第一節(jié)

照相機(jī)的選擇與保養(yǎng)

一、家用袖珍照相機(jī)

二、135單鏡頭反光照相機(jī)

三、數(shù)碼照相機(jī)

四、其它類型的照相機(jī)

五、照相機(jī)的保養(yǎng)

六、照相機(jī)選購(gòu)指南

第二節(jié)

鏡頭的種類及特性

一、鏡頭的光學(xué)性能

二、不同焦距鏡頭的特性

三、變焦鏡頭

第三節(jié)

常用的膠片及數(shù)字存儲(chǔ)媒體

一、常用膠片的類型、尺寸和構(gòu)造

二、彩色膠片的選擇

三、黑白膠片的選擇

四、膠卷的照相性能

五、先進(jìn)攝影系統(tǒng)（APS膠卷）

六、數(shù)字存儲(chǔ)媒體

第四節(jié)

攝影基本附件的選配

一、遮光罩

二、快門線 三、三腳架與獨(dú)腳架

四、濾光鏡

五、閃光燈的選擇

六、攝影包

第三章

膠片照相機(jī)的操作使用 第一節(jié)

照相機(jī)的自動(dòng)化操作

一、自動(dòng)照相機(jī)的裝片與卸片

二、自動(dòng)對(duì)焦

三、自動(dòng)曝光模式

第二節(jié)

照相機(jī)的手控操作

一、手動(dòng)對(duì)焦

二、快門及其使用

三、光圈及其使用

四、快門速度與光圈的組合

五、測(cè)光模式

第四章

攝影技術(shù)技法

第一節(jié)

測(cè)光原理與曝光控制

一、什么是曝光

二、曝光對(duì)影像質(zhì)量的影響?yīng)?/p>

三、影響曝光量調(diào)節(jié)的因素

四、“寧多勿少”和“梯級(jí)曝光法”

五、測(cè)光表的種類和基本結(jié)構(gòu)

六、相機(jī)測(cè)光系統(tǒng)的性能

第二節(jié)

景深的控制

一、模糊圈

二、景深

三、超焦距

第三節(jié)

照相機(jī)功能的拓展使用

第四節(jié)

濾光鏡與攝影創(chuàng)作

一、濾光鏡的工作原理

二、黑白攝影濾光鏡的種類和功用

三、彩色攝影濾光鏡

四、黑白、彩色攝影通用濾光鏡

第五節(jié)

閃光燈的使用技巧

第五章

黑白膠卷沖洗技術(shù) 第一節(jié)

沖洗工具和藥液

一、沖洗工具

二、沖洗藥液

三、藥液的配制

四、藥液的保存

第二節(jié)

影響顯影效果的因素

一、藥液情況

二、顯影條件

第三節(jié)

沖洗膠卷的步驟

第四節(jié)

底片的評(píng)鑒

一、密度

二、反差

三、顆粒性

四、對(duì)底片的綜合評(píng)鑒

第六章

印相與放大

第一節(jié)

黑白照相紙

一、相紙與膠卷的性能比較

二、相紙的種類

三、相紙的反差性

四、相紙的紙面

五、鋇地相紙和涂塑相紙

六、相紙的保存

第二節(jié)

接觸印相法

一、印相箱

二、印相的操作步驟

第三節(jié)

投影放大法

一、放大機(jī)及放大鏡頭

二、放大機(jī)的檢查與調(diào)整

三、放大的操作步驟

四、曝光試條

五、放大照片的正確曝光

六、照片的顯影

七、照片的定影和完成工作

第七章

攝影用光

第一節(jié)

正確認(rèn)識(shí)攝影用光

第二節(jié)

光在攝影造型中的地位與作用

第三節(jié)

攝影用光的基本要求

第四節(jié)

光的基本特性

第五節(jié)

光的基本方向

第六節(jié)

正常天氣下光線的變化規(guī)律和造型特點(diǎn)

（1）日出和日落時(shí)刻

（2）上午和下午時(shí)刻

（3）中午時(shí)刻

（4）清晨與黃昏時(shí)刻

第八章

攝影構(gòu)圖 第一節(jié)

攝影構(gòu)圖概論

一、攝影畫面的框架結(jié)構(gòu)

二、攝影畫面的畫幅比例

三、攝影是在二維平面上表現(xiàn)三維空間

四、什么是攝影構(gòu)圖

第二節(jié)

攝影構(gòu)圖的視覺語言

一、線條

二、形狀

三、質(zhì)感

四、色彩

第三節(jié)

攝影畫面的布局

一、主體的確立

二、主體與陪體的處理 三、九宮格式在攝影構(gòu)圖中的應(yīng)用

四、環(huán)境——攝影構(gòu)圖的渲染因素

第四節(jié)

拍攝點(diǎn)與畫面變化

一、景別的選擇：遠(yuǎn)景、全景、中景、近景、特寫?yīng)?/p>

二、拍攝方向的選擇：正面、側(cè)面、背面、斜側(cè)面

三、拍攝高度的選擇：平拍、俯拍、仰拍

第五節(jié)

攝影構(gòu)圖原理

一、優(yōu)勢(shì)

二、對(duì)比

三、節(jié)奏

四、均衡

五、統(tǒng)一

第九章

數(shù)碼攝影基本知識(shí) 第一節(jié)

什么是數(shù)碼攝影

第二節(jié)

數(shù)碼相機(jī)的組成與構(gòu)造

一、取景器

二、液晶顯示屏

三、圖像傳感器

四、光圈與快門

五、數(shù)碼相機(jī)的存儲(chǔ)媒體與存儲(chǔ)格式

六、數(shù)碼相機(jī)的接口

七、電源與控制系統(tǒng)

第三節(jié)

數(shù)碼相機(jī)鏡頭的性能

一、鏡頭焦距延長(zhǎng)及相當(dāng)35mm照相機(jī)鏡頭焦距

二、數(shù)碼相機(jī)鏡頭的分辨率

三、光學(xué)變焦和數(shù)碼變焦

第四節(jié)

數(shù)碼相機(jī)的使用

（1）插卡與接通電源

（2）設(shè)置拍攝模式

（3）照片的瀏覽與刪除

（4）存儲(chǔ)卡的格式化

（5）數(shù)碼相機(jī)與相關(guān)設(shè)備的連接

第五節(jié)

數(shù)碼圖像的類型與格式

（1）數(shù)碼圖像的兩種類型

（2）數(shù)碼圖像的色彩模式

第六節(jié)

數(shù)碼圖像的圖像壓縮與文件格式

（1）圖像壓縮

（2）數(shù)碼相機(jī)上的圖像格式

（3）圖像文件格式轉(zhuǎn)換

第七節(jié)

數(shù)碼圖像輸出系統(tǒng)簡(jiǎn)介

（1）彩色噴墨打印機(jī)

（2）數(shù)碼彩擴(kuò)設(shè)備

第十章

攝影常見題材的拍攝 第一節(jié)

生活紀(jì)念照和人像照

一、記錄有紀(jì)念意義的瞬間

二、團(tuán)圓相聚的合家歡

三、氣氛熱烈的聚會(huì)活動(dòng)照

四、日常生活中的人像照

第二節(jié)

休閑旅游照

一、旅游攝影的器材準(zhǔn)備

二、旅游攝影注意事項(xiàng)

三、把美麗的身影留在風(fēng)景名勝

四、描繪多彩的民俗風(fēng)情

第三節(jié)

風(fēng)光照

一、與日出日落共輝煌

二、把美麗山水帶回家

三、留住大自然的奇觀異景

四、流光溢彩的夜景攝影

第十一章

數(shù)碼暗房

第一節(jié)

數(shù)碼圖像的類型與格式

一、數(shù)碼圖像的兩種類型

二、數(shù)碼圖像的圖像壓縮

三、常見的數(shù)碼圖像的文件格式

第二節(jié)

Photoshop 的基本操作

一、Photoshop默認(rèn)的使用界面

二、文件的操作

三、圖像的初步調(diào)整

四、圖像的基本調(diào)整

五、圖像缺陷的修復(fù)

六、色調(diào)與色彩的調(diào)整

七、更換圖像背景

第十二章

攝影術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展 第一節(jié)

攝影術(shù)的起源

一、從針孔暗箱到透鏡暗箱

二、感光化學(xué)和尼埃普斯的第一張照片

三、攝影術(shù)的誕生——達(dá)蓋爾銀版攝影法

第二節(jié)

早期攝影方法

一、卡羅式攝影法

二、火棉膠攝影法——濕板時(shí)代

三、干版和軟片

第二篇：教學(xué)大綱

婦產(chǎn)科教學(xué)大綱

女性生殖系統(tǒng)

【總體目標(biāo)】 理解女性生殖系統(tǒng)的解剖和生理功能，學(xué)習(xí)有關(guān)女性生殖器官疾病的診斷和治療方面的知識(shí)。

1.解剖和生理 【達(dá)到目標(biāo)】

（1）說明女性骨盆以及女性內(nèi)、外生殖器官的解剖特點(diǎn)及鄰近器官的關(guān)系；（2）說明女性生殖器官的發(fā)育過程和生理功能；（3）能評(píng)價(jià)血中性激素的生理作用；

（4）能說明月經(jīng)周期的調(diào)節(jié)機(jī)理和排卵機(jī)制。

2.疾病

【達(dá)到目標(biāo)】

（1）能說明女性生殖系統(tǒng)（外陰、陰道、宮頸、盆腔）感染性疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療；

（2）了解性傳播疾病（淋病、梅毒、尖銳濕疣）的診斷和治療原則；

（3）概述女性生殖器腫瘤（子宮頸癌、子宮肌瘤、子宮內(nèi)膜癌、卵巢腫瘤）的病理變化、臨床表現(xiàn)、診斷及治療；

（4）能說明妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞疾病（葡萄胎、侵蝕性葡萄胎和絨毛膜癌）的病理變化、鑒別診斷、臨床及轉(zhuǎn)移表現(xiàn)、診斷和治療、重點(diǎn)化療；（5）能說明子宮內(nèi)膜病的癥狀、診斷和治療；

（6）能說明不孕癥的病因、診斷，治療原則。了解試管嬰兒及人工授精的適應(yīng)證。（7）了解女性生殖器官發(fā)育異常。

3.癥狀

【陰道出血】 能概述原因、臨床表現(xiàn)、鑒別診斷、治療。

【月經(jīng)異常】 能說明掌握功能失調(diào)性子宮出血、閉經(jīng)的臨床類型、臨床表現(xiàn)特征、治療原則及措施。了解多囊卵巢綜合征、痛經(jīng)、經(jīng)前期緊張綜合征、更年期綜合征的診斷和治療。

【異常白帶】 了解種類、原因。

【下腹疼】 能說明性質(zhì)、特點(diǎn)、原因以及鑒別診斷 【下腹部包塊】了解部位、性質(zhì)特點(diǎn)。4.輔助檢查

【達(dá)到目標(biāo)】

（1）明基礎(chǔ)體溫的表現(xiàn)和臨床意義；

（2）價(jià)血中激素（FHS、LH、PRL、HPL、hCG、雌激素、孕激素、雄激素）的測(cè)定值；

（3）概述陰道、子宮頸、內(nèi)膜的細(xì)胞學(xué)、組織學(xué)診斷的所見；（4）能說明腫瘤標(biāo)記物的測(cè)定值和意義；

（5）概述盆腔內(nèi)臟器和腫瘤的影象診斷（B超、CT、MRI、子宮輸卵管造影）的所見。

5.婦科手術(shù) 【達(dá)到目標(biāo)】

1（1）概述子宮次全切、子宮全切、次廣泛子宮全切、廣泛子宮切除術(shù)的適應(yīng)癥；（2）概述卵巢手術(shù)的種類和適應(yīng)癥。

（一）妊娠、分娩與產(chǎn)褥

【總體目標(biāo)】 在學(xué)習(xí)妊娠與分娩和產(chǎn)褥期管理的必要知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)婦女保健、生殖醫(yī)療知識(shí)。

1． 妊娠生理 【達(dá)到目標(biāo)】

（1）概述卵子受精、輸送、發(fā)育、著床的過程。（2）能說明胎盤的形成和功能。

（3）能說明妊娠期母體生殖系統(tǒng)、乳房、血液、心血管系統(tǒng)及泌尿系統(tǒng)的變化特點(diǎn)

2．診斷和基本檢查

【達(dá)到目標(biāo)】

（3）說明在胎兒的發(fā)育過程中機(jī)能、形態(tài)和變化；（4）說明正常妊娠的經(jīng)過；（5）說明妊娠的診斷方法；（6）概述婦女保健的意義。3． 正常分娩和產(chǎn)褥 【達(dá)到目標(biāo)】

（1）能說明決定分娩的因素和枕先露的分娩機(jī)轉(zhuǎn)。（2）概述正常分娩的臨床經(jīng)過及處理。

（3）能說明產(chǎn)褥期母體的變化，特別是生殖系統(tǒng)，乳房等的生理變化。（4）能說明產(chǎn)褥期的臨床表現(xiàn)、處理和保健。4． 妊娠并發(fā)癥和合并癥 【達(dá)到目標(biāo)】

（1）

能說明主要的異常妊娠（流產(chǎn)、異位妊娠、妊娠高血壓綜合征、多胎妊娠、異常骨盆）的診斷和處理；

（2）能說明主要的異常分娩，包括早產(chǎn)、產(chǎn)力異常（低張性宮縮乏力），產(chǎn)道異常（骨產(chǎn)道異常），胎位異常（臀位、橫位、持續(xù)性枕橫位及枕后位）、前置胎盤、胎盤早期剝離的臨床表現(xiàn)、診斷方法和處理。

（3）能說明主要的異常產(chǎn)褥（產(chǎn)褥感染、子宮復(fù)舊不全）的原因、診斷和防治；（4）能說明產(chǎn)科急救（產(chǎn)科出血、羊水栓塞、DIC）的臨床表現(xiàn)和處理；

（5）能概述主要的妊娠合并癥（心臟病、急性病毒性肝炎、糖尿病、貧血、甲狀腺疾病）的診斷和防治。

5． 產(chǎn)科手術(shù) 【達(dá)到目標(biāo)】

（1）能說明剖宮產(chǎn)術(shù)的適應(yīng)證和術(shù)式；

（2）能說明產(chǎn)科助產(chǎn)術(shù)（產(chǎn)鉗術(shù)、胎頭吸引術(shù)、臀位助產(chǎn)術(shù)、臀位牽引術(shù)）的適應(yīng)證；

（3）概述產(chǎn)科麻醉的特點(diǎn)。

（二）計(jì)劃生育

1． 避孕方法 【達(dá)到目標(biāo)】

（1）能概述宮內(nèi)節(jié)育器的種類、避孕原理和臨床應(yīng)用；

2（2）能說明放置宮內(nèi)節(jié)育器的適應(yīng)癥、禁忌癥、并發(fā)癥及預(yù)防、處理；（3）能概述避孕藥的種類、避孕原理、臨床應(yīng)用方法。2． 人工流產(chǎn)

【達(dá)到目標(biāo)】能說明人工流產(chǎn)，包括藥物流產(chǎn)的適應(yīng)癥、禁忌癥和并發(fā)癥的防治。3． 節(jié)育措施

【達(dá)到目標(biāo)】能概述輸卵管結(jié)扎術(shù)的適應(yīng)癥、禁忌癥、種類和并發(fā)癥的防治。

二 臨床實(shí)習(xí)

【總體目標(biāo)】學(xué)習(xí)有關(guān)婦產(chǎn)科的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，為作好婦產(chǎn)科醫(yī)生和進(jìn)行研究打下良好的基礎(chǔ)。掌握婦產(chǎn)科病史的收集、體格檢查、病志書寫；學(xué)習(xí)掌握女性的健康、妊娠、常見病、多發(fā)病的表現(xiàn)、診斷、治療、預(yù)防和預(yù)后。在教學(xué)過程中，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、調(diào)動(dòng)并培養(yǎng)他們分析問題和解決問題的能力。【達(dá)到目標(biāo)】

(1)能夠掌握正常妊娠、分娩和產(chǎn)褥的基本管理技術(shù)；

(2)能夠診查主要疾病的臨床表現(xiàn)、并能參與診斷和制定治療計(jì)劃，并實(shí)施操作。【實(shí)習(xí)形式】產(chǎn)科、婦科病房、門診。【實(shí)習(xí)的病種】

（1）產(chǎn)科：正常妊娠、分娩、產(chǎn)褥、流產(chǎn)、異位妊娠、異常產(chǎn)、妊娠高血壓綜合征。前置胎盤、胎盤早剝、妊娠合并心臟病、產(chǎn)褥感染。

（2）婦科：女性生殖系統(tǒng)炎癥、子宮和卵巢腫瘤、子宮肌瘤、子宮內(nèi)膜癌、妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞疾病、月經(jīng)失調(diào)、子宮內(nèi)膜異位癥、不孕癥。

（3）計(jì)劃生育：人工流產(chǎn)、宮內(nèi)置節(jié)育器的方法。【技能的訓(xùn)練】

1． 產(chǎn)科病房：包括分娩室實(shí)習(xí)。

（1）學(xué)會(huì)觀察產(chǎn)程、使用產(chǎn)程圖，能在老師的帶領(lǐng)下接正常產(chǎn)2～3次；（2）能掌握新生兒的處理，熟悉新生兒窒息的搶救過程；

（3）了解助產(chǎn)術(shù)（產(chǎn)鉗術(shù)、胎頭吸引術(shù)、臀位助產(chǎn)術(shù)）的適應(yīng)證和方法；（4）參加剖宮產(chǎn)手術(shù)，了解手術(shù)適應(yīng)證及操作要點(diǎn)。2． 婦科病房

（1）參加?jì)D科手術(shù)，在教師的指導(dǎo)下做開腹、關(guān)腹操作；（2）了解術(shù)前準(zhǔn)備和術(shù)后處理。3． 門診

（1）學(xué)會(huì)陰道雙合診、腹部四步觸診檢查法及骨盆測(cè)量法；（2）熟悉宮頸刮片、宮頸活體組織切片檢查技術(shù)；

（3）了解人工流產(chǎn)（負(fù)壓吸宮術(shù)、藥物流產(chǎn)）、宮內(nèi)置節(jié)育器的適應(yīng)證和操作要點(diǎn)。

第三篇：教學(xué)大綱

教學(xué)大綱

課程名稱：《微積分》2005.6 英文名稱：Calculus

課程編號(hào)：00000

1學(xué)時(shí)數(shù)及學(xué)分：共80學(xué)時(shí)(第一學(xué)期4×14=54學(xué)時(shí)；第二學(xué)期2×13=26學(xué)時(shí))教材名稱：《微積分》趙樹嫄主編 中國(guó)人民大學(xué)出版社 1988.6 本大綱主筆人：薛長(zhǎng)虹

一． 課程的目的、要求和任務(wù)：

1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解數(shù)學(xué)中的微分極限思想，培養(yǎng)邏輯思維方式，學(xué)習(xí)分析問題解決問題的能力。

2.使學(xué)生在循序漸近地在學(xué)習(xí)掌握微積分知識(shí)的過程中，逐步養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)而對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的各類問題有科學(xué)的分析與認(rèn)知。

3.使學(xué)生達(dá)到具有一定的微積分知識(shí)基礎(chǔ)，會(huì)用所學(xué)的數(shù)學(xué)原理和計(jì)算方法去解決本專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際問題。

二． 大綱的基本內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配：

（一）函數(shù)

[內(nèi)容提要]

1.預(yù)備知識(shí)實(shí)數(shù)及其幾何表示；實(shí)數(shù)的絕對(duì)值，絕對(duì)值的基本性質(zhì)，絕對(duì)值不等式；；區(qū)間與鄰域的概念。

2.函數(shù)概念常量與變量；函數(shù)的定義與表示法，函數(shù)的定義域的求法及經(jīng)濟(jì)應(yīng)用。

3.函數(shù)的幾何特征單調(diào)性，有界性，奇偶性，周期性。

4.反函數(shù)反函數(shù)的定義及其圖象的性質(zhì)。

5.復(fù)合函數(shù)的定義

6.初等函數(shù)基本初等函數(shù)的定義，定義域，值域及其圖形。初等函數(shù)的定義。

7.分段函數(shù)分段函數(shù)的概念及其圖形特征。

8.建立函數(shù)關(guān)系的例子經(jīng)濟(jì)變量間的數(shù)量關(guān)系-經(jīng)濟(jì)函數(shù)。總成本函數(shù)，總收入函數(shù)，總利潤(rùn)函數(shù)，需求函數(shù)，供求函數(shù)等。

[要求與說明]

1.理解實(shí)數(shù)與實(shí)數(shù)絕對(duì)值的概念，掌握解簡(jiǎn)單絕對(duì)值不等式的方法。

2.理解函數(shù)，函數(shù)的定義域和值域等概念，熟悉函數(shù)的表示法。

3.了解函數(shù)的幾何特征并掌握各幾何特性的圖形特征。

4.了解反函數(shù)的概念；知道函數(shù)與其反函數(shù)的幾何關(guān)系；給定函數(shù)會(huì)求其反函數(shù)。

5.理解復(fù)合函數(shù)的概念；了解兩個(gè)或多個(gè)函數(shù)能構(gòu)成復(fù)合函數(shù)的條件；掌握將一個(gè)復(fù)合函數(shù)分解為較簡(jiǎn)單函數(shù)的方法。

6.理解基本初等函數(shù)及其定義域，值域等概念，掌握基本初等函數(shù)的基本性質(zhì)。

7.理解初等函數(shù)的概念；了解分段函數(shù)的概念。

8.會(huì)建立簡(jiǎn)單應(yīng)用問題的函數(shù)關(guān)系。

9.本章內(nèi)容帶有復(fù)習(xí)性質(zhì)，凡中學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)過的有關(guān)函數(shù)的知識(shí)，只需加以復(fù)習(xí)提高，不必再作詳細(xì)講解。

（二）極限與連續(xù)

[內(nèi)容提要]

1.數(shù)列的極限數(shù)列的概念，數(shù)列極限的定義與幾何意義，數(shù)列極限的唯一性及收斂數(shù)列的有界性。

2.函數(shù)的極限x?x0時(shí)，函數(shù)f(x)的極限；x→∞時(shí),函數(shù)f(x)的極限；

函數(shù)極限的幾何解釋；單邊極限（左，右極限，x→+∞或x→-∞時(shí)，函數(shù)f(x)的極限。

無窮小量與無窮大量無窮小量的定義與基本性質(zhì)，無窮小量的比較；無窮大量的定義；無窮小量與無窮大量的關(guān)系。

極限的四則運(yùn)算。

極限的基本性質(zhì)唯一性，有界性，保號(hào)性，極限不等式等，極限的存在性定理夾逼性定理，單調(diào)有界數(shù)列的極限存在性定理，sinx

x?1,limx??(1?1)?e 3.4.5.6.7.兩個(gè)重要極限limx?0

8.函數(shù)的連續(xù)性函數(shù)的改變量，函數(shù)的連續(xù)性，左連續(xù)與右連續(xù)；函

數(shù)連續(xù)與極限的關(guān)系。

9.函數(shù)的間斷點(diǎn)及其分類。

10.連續(xù)函數(shù)的和，差，積，商的連續(xù)性；反函數(shù)與復(fù)合函數(shù)的連續(xù)性；初

等函數(shù)的連續(xù)性，分段函數(shù)的連續(xù)性。

11.閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的基本定理有界性定理，最值定理，介值定理。

[要求與說明]

1.了解數(shù)列與函數(shù)極限的概念。關(guān)于數(shù)列與函數(shù)極限的分析定義不作要求。

2.了解無窮小量的概念和基本性質(zhì)，掌握無窮小量比較的方法；了解無窮

大量的概念；知道無窮小量與無窮大量的關(guān)系。

3.知道兩個(gè)極限存在定理，并能用于求一些簡(jiǎn)單極限的值.單調(diào)有界數(shù)列的極限存在性定理不證明。

4.熟練掌握兩個(gè)重要的極限。兩個(gè)重要極限的證明不作要求。

5.了解函數(shù)連續(xù)性的概念，函數(shù)間斷的概念；掌握函數(shù)間斷點(diǎn)的分類；掌

握討論簡(jiǎn)單分段函數(shù)連續(xù)性的方法。

6.了解連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)，理解初等函數(shù)在其定義區(qū)間內(nèi)必連續(xù)的結(jié)論。

7.了解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的基本定理。

8.掌握求極限的基本方法；利用極限運(yùn)算法則，無窮小的性質(zhì)，兩個(gè)重要

極限以及函數(shù)的連續(xù)性等求極限的值。

（三）導(dǎo)數(shù)與微分

[內(nèi)容提要]

1.導(dǎo)數(shù)概念變速直線運(yùn)動(dòng)的速度，平面曲線的切線斜率，導(dǎo)數(shù)的定義與

幾何意義及應(yīng)用，可導(dǎo)與連續(xù)的關(guān)系。

2.基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式。

3.導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算。

4.反函數(shù)與復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式，隱函數(shù)的求導(dǎo)法；對(duì)數(shù)求導(dǎo)法。

5.高階導(dǎo)數(shù)的概念與求法。

6.微分微分的定義與幾何意義；可導(dǎo)與可微的關(guān)系；微分法則與微分基

本公式；微分形式的不變性。

7.導(dǎo)數(shù)與微分的簡(jiǎn)單應(yīng)用邊際與彈性概念。

[要求與說明]

8.了解導(dǎo)數(shù)的概念；知道導(dǎo)數(shù)的幾何意義與經(jīng)濟(jì)意義；了解可導(dǎo)與連續(xù)的關(guān)系。

9.熟練掌握基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式，10.熟練掌握導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算公式。

11.熟練反函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式（證明不作要求）。

12.熟練掌握復(fù)合函數(shù)的鏈?zhǔn)角髮?dǎo)法則（證明不作要求）。

13.掌握對(duì)數(shù)求導(dǎo)法與隱函數(shù)求導(dǎo)法。

14.了解高階導(dǎo)數(shù)的概念，掌握求二階，三階導(dǎo)數(shù)及某些簡(jiǎn)單函數(shù)的n階導(dǎo)

數(shù)的方法。

15.了解微分的概念；掌握可導(dǎo)與微分的關(guān)系，以及微分形式的不變性；熟

練掌握求可微函數(shù)微分的方法。

16.知道邊際與彈性的關(guān)系，會(huì)求解簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用題。

（四）中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用

1.中值定理羅爾定理，拉格朗日定理，柯西定理。

2.羅必塔法則與各種未定式的定值方法。

3.函數(shù)單調(diào)性的判別法。

4.函數(shù)的極值與最值函數(shù)極值的定義，函數(shù)極值的必要條件與充分條

件，函數(shù)最值的概念，求函數(shù)最值的基本步驟。

5.曲線的凹凸性，拐點(diǎn)與漸進(jìn)線曲線凹凸性與拐點(diǎn)的判別法，凹凸區(qū)

間與拐點(diǎn)的求法。曲線漸進(jìn)線的定義與求法。

6.函數(shù)作圖的基本步驟與方法。

7.經(jīng)濟(jì)應(yīng)用舉例：最大利潤(rùn)，最小成本等。

[要求與說明]

1.能敘述羅爾定理，拉格朗日定理和柯西定理，知道這些定理之間的關(guān)系，會(huì)利用這些定理證明一些簡(jiǎn)單的證明題（如證明不等式）。有關(guān)這些定理的證明不作要求。

2.熟練掌握羅必塔法則和各種未定式的定值方法。只證明型未定式的羅必

塔法則，型未定式的羅必塔法則的證明不作要求。注意羅必塔法則適用的條件。

3.熟練掌握函數(shù)單調(diào)性的判別方法。

4.熟練掌握求函數(shù)極值與最值的方法。了解函數(shù)極值與最值的關(guān)系與區(qū)別，會(huì)求解某些簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)應(yīng)用問題。

5.熟練掌握曲線凹凸性判別方法；熟練掌握求曲線拐點(diǎn)與漸進(jìn)線的方法。

6.熟練掌握函數(shù)作圖的基本步驟和方法；會(huì)作某些簡(jiǎn)單函數(shù)的圖形。

（五）不定積分

[內(nèi)容提要]

1.不定積分的概念原函數(shù)的概念。不定積分的定義與幾何意義。不定

積分的基本性質(zhì)。

2.基本積分表。

3.換元積分法第一換元積分法，第二換元積分法。

4.分部積分法。

[要求與說明]

1.了解原函數(shù)與不定積分的概念，掌握不定積分的基本性質(zhì)。

2.熟悉基本積分表。

3.熟練掌握計(jì)算不定積分的兩種換元積分法和分部積分法。

（六）定積分

[內(nèi)容提要]

1.定積分的概念與性質(zhì)曲邊梯形的面積，定積分的定義與幾何意義。

定積分的性質(zhì)。積分中值定理。

2.微積分基本定理變上限積分。原函數(shù)存在性定理。變上限積分的求

導(dǎo)方法。牛頓——萊布尼茲公式。

3.定積分的計(jì)算定積分的第一與第二換元法。定積分的分部積分法。

4.定積分的應(yīng)用平面圖形的面積，立體的體積，簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用。

5.廣義積分初步無窮積分的概念，無窮積分收斂與發(fā)散的定義，無窮

積分的計(jì)算，瑕積分的概念，瑕積分收斂與發(fā)散的定義，瑕積分的計(jì)算。廣義積分???

11xpdx與?1p0x1dx的斂散性判別。

[要求與說明]

1.了解定積分的概念和基本性質(zhì)，掌握積分中值定理。

2.熟練掌握牛頓——萊布尼茲公式。會(huì)求變上限積分的導(dǎo)數(shù)。

3.熟練掌握計(jì)算定積分的換元積分公式和分部積分公式。注意不定積分與

定積分換元積分公式之間的相似性與區(qū)別。

4.會(huì)利用定積分計(jì)算平面圖形的面積和旋轉(zhuǎn)體的體積。會(huì)利用定積分求解

一些簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用題。

5.了解廣義積分收斂與發(fā)散的概念。掌握計(jì)算收斂廣義積分的方法。知道廣義積分???

11xpdx與?1px01dx的收斂條件。

（七）無窮級(jí)數(shù)

[內(nèi)容提要]

1.無窮級(jí)數(shù)的概念與性質(zhì)無窮級(jí)數(shù)及其一般項(xiàng)與部分和的概念；無窮

級(jí)數(shù)收斂與發(fā)散的定義；收斂級(jí)數(shù)和的概念；幾何級(jí)數(shù)與調(diào)和級(jí)數(shù)的斂散性；無窮級(jí)數(shù)收斂的必要條件；收斂級(jí)數(shù)的基本性質(zhì)。

2.正項(xiàng)級(jí)數(shù)正項(xiàng)級(jí)數(shù)的概念；正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂的充分必要條件；正項(xiàng)級(jí)

數(shù)斂散性的比較判別法，達(dá)朗貝爾比值判別法；p級(jí)數(shù)的斂散性。

3.任意項(xiàng)級(jí)數(shù)交錯(cuò)級(jí)數(shù)的概念；交錯(cuò)級(jí)數(shù)斂散性的萊布尼茲判別法。任

意項(xiàng)級(jí)數(shù)絕對(duì)收斂與條件收斂的概念。絕對(duì)收斂與條件收斂的判別法。

[要求與說明]

1.了解無窮級(jí)數(shù)及其一般項(xiàng)，部分和，收斂與發(fā)散，以及收斂級(jí)數(shù)的和等

基本概念。

2.掌握幾何級(jí)數(shù)與p級(jí)數(shù)的斂散性判別條件；知道調(diào)和級(jí)數(shù)的斂散性。

3.掌握級(jí)數(shù)收斂的必要條件，以及收斂級(jí)數(shù)的基本性質(zhì)。

4.掌握正項(xiàng)級(jí)數(shù)的比較判別法；熟練掌握正項(xiàng)級(jí)數(shù)的達(dá)朗貝爾比值判別法。

5.掌握交錯(cuò)級(jí)數(shù)的萊布尼茲判別法。

（八）多元函數(shù)微積分學(xué)

[內(nèi)容提要]

1.預(yù)備知識(shí)空間直角坐標(biāo)系，空間兩點(diǎn)間的距離，空間曲面與曲面方

程。平面上的區(qū)域，區(qū)域的邊界，點(diǎn)的鄰域，開區(qū)域與閉區(qū)域等概念。

2.多元函數(shù)的概念多元函數(shù)的定義。二元函數(shù)的定義域與幾何意義。二

元函數(shù)的極限與連續(xù)性。

3.偏導(dǎo)數(shù)與全微分偏導(dǎo)數(shù)的定義與計(jì)算方法。全微分的定義與計(jì)算方

法。

4.多元復(fù)合函數(shù)微分法與隱函數(shù)微分法。

5.高階偏導(dǎo)數(shù)的定義與求法。

6.多元函數(shù)的極值與最值二元函數(shù)極值的定義，極值的必要條件與充

分條件。條件極值的概念與拉格朗日乘子法。多元函數(shù)最值的概念與求法。

7.二重積分曲頂柱體的體積，二重積分的定義與基本性質(zhì)。二重積分的計(jì)算；在直角坐標(biāo)系與極坐標(biāo)系下計(jì)算二重積分。

[要求與說明]

1.了空間直角坐標(biāo)系的有關(guān)概念，會(huì)求空間兩點(diǎn)的距離。

2.了解平面區(qū)域，區(qū)域的邊界，點(diǎn)的鄰域，開區(qū)域與閉區(qū)域等概念。

3.知道二元函數(shù)的極限與連續(xù)性的概念。

4.理解多元函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)與全微分的概念，熟練掌握求偏導(dǎo)數(shù)與全微分的方法，掌握多元復(fù)合函數(shù)偏導(dǎo)數(shù)的方法。

5.掌握由一個(gè)方程確定的隱函數(shù)的求偏導(dǎo)數(shù)的方法（例如由確定

F(x,y,z)?0的隱函數(shù)z?f(x,y)，求其偏導(dǎo)數(shù)）

6.了解二元函數(shù)極值與條件極值的概念。掌握用二元函數(shù)極值存在的必要

條件和充分條件求二元函數(shù)極值的方法；掌握用拉格朗日乘子法求解簡(jiǎn)單二元函數(shù)條件極值問題的方法。

7.了解二重積分的概念，幾何意義與基本性質(zhì)。掌握在直角坐標(biāo)系與極坐

標(biāo)系下計(jì)算二重積分的常用方法，會(huì)計(jì)算一些簡(jiǎn)單的二重積分。

（九）微分方程

[內(nèi)容提要]

1.微分方程的基本概念微分方程的定義，微分方程的階，解（通解，特解），定解條件和初值問題等基本概念。

2.一階微分方程可分離變量的方程，齊次方程，一階線性微分方程。伯努

利方程。

3.二階微分方程的幾種簡(jiǎn)單形式，例如最簡(jiǎn)單的二階微分方程y''?f(x)。不顯

含未知函數(shù)y''?f(x,y')的二階微分方程。不顯含自變量的二階微分方程y''?f(y,y')等。

4.二階常系數(shù)線性微分方程二階常系數(shù)線性齊次微分方程的特征根解法，二階常系數(shù)線性非齊次微分方程y''?py'?qy?f(x)當(dāng)f(x)?erx,f(x)?pm(x),，其中pm(x)是x的m次多項(xiàng)式時(shí)的解法。

5.微分方程在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的簡(jiǎn)單應(yīng)用。

[要求與說明]

1，了解微分方程的階，通解與特解的概念。

2，掌握可分離變量方程，齊次方程和一階線性微分方程的解法。

3，知道幾種具有簡(jiǎn)單形式的二階微分方程

y''?f(x),y''?f(x,y'),y''?f(y,y')的降階法。

4，熟練掌握二階常系數(shù)齊次線性微分方程的特征根解法；掌握自由項(xiàng)為多項(xiàng)式pm(x),erx的二階常系數(shù)非齊次線性微分方程的解法。

會(huì)求解一些簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用題。

三． 與其他課程的關(guān)系： 是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)課的必備前期基礎(chǔ)課程。

四． 教學(xué)方式：多媒體電子課件與手書教學(xué)結(jié)合的面授教學(xué)方式。

五． 考核方式：期末閉卷考試，占總成績(jī)的50%，平時(shí)作業(yè)、課堂討論、考勤占總成績(jī)的50%。

六． 參考書目：《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)大學(xué)出版社

第四篇：2012教學(xué)大綱

《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》教學(xué)大綱

上課時(shí)間：

上課地點(diǎn)：

任課老師： 每周一，第四大節(jié)（15：20—16：05；16：10—16：55）六教6C202 李蕉

課程說明：《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課程是根據(jù)中共中央宣傳部、國(guó)家教育部聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見》（教社政[2005]5號(hào)）和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的實(shí)施方案》（教社政[2005]9號(hào)）文件精神，于2006年秋開始在全校本科生中普遍開設(shè)的一門思想政治理論必修課。課程總學(xué)時(shí)48，周學(xué)時(shí)3，學(xué)分3。使用的教材為馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》（高等教育出版社2008年修訂版），輔助教材為本校教師王憲明、蔡樂蘇主編的《中國(guó)近現(xiàn)代史述要》（清華大學(xué)出版社2008年版）。

教學(xué)目標(biāo)：本課程主要是通過講授1840 年以來中國(guó)人民抵御外來侵略、爭(zhēng)取民族獨(dú)立、推翻反動(dòng)統(tǒng)治、實(shí)現(xiàn)人民解放的歷史，幫助學(xué)生了解國(guó)史、國(guó)情，深刻領(lǐng)會(huì)歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義，選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，選擇了社會(huì)主義道路。

教學(xué)理念和方法：本課程共設(shè)13個(gè)專題，以課堂講授為主，同時(shí)輔以課堂討論及其它研究性、實(shí)踐性環(huán)節(jié)，如播放影像資料、寫小論文、組織課堂演講等。貫徹研究型教學(xué)理念，教學(xué)活動(dòng)堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，因材施教，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，講授內(nèi)容力求融時(shí)代性、針對(duì)性、科學(xué)性和穿透力于一體，使課程成為學(xué)生真心喜歡、終生受益的課程。考核方式與要求：本課程的考核由兩部分組成，平時(shí)成績(jī)與期末考試各占50%。平時(shí)成績(jī)根據(jù)出勤、課堂參與和作業(yè)完成情況等而定。要求同學(xué)完成1篇作業(yè)（不少于3000字）。

第一講：導(dǎo)論

教學(xué)目的：本講屬綜述性質(zhì)，目的是讓同學(xué)樹立起正確的歷史觀，并對(duì)中國(guó)近代史有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)與了解，為后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

教學(xué)內(nèi)容：

1.何為“近代”

2.何為“中國(guó)近現(xiàn)代史”？

3.何為近現(xiàn)代中國(guó)的歷史主題？

4.學(xué)習(xí)中國(guó)近現(xiàn)代史的意義與方法

思考題：怎樣理解近現(xiàn)代中國(guó)的歷史主題？

閱讀書目：

1.毛澤東：《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》之第一、二章

2.胡錦濤：《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》，人民出版社，2007。

3.本書編寫組：《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》，第5-17頁。

4.王憲明、蔡樂蘇主編的《中國(guó)近現(xiàn)代史述要》，第2-14頁。

第二講：大變局

教學(xué)目的：通過本講的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來資本—帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的軍事侵略、政治控制、經(jīng)濟(jì)掠奪及文化滲透有一個(gè)總體認(rèn)識(shí)。

重點(diǎn)難點(diǎn)：（1）資本—帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的侵略及其影響；（2）中西沖突的根源。教學(xué)內(nèi)容：

1.西方的崛起與中國(guó)的衰落

2.中西沖突與被迫開放

3.中國(guó)遭遇幾千年未有之大變局

思考題：兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是可以避免的嗎？

閱讀書目：

1.馬克思：《鴉片貿(mào)易史》、《英人在華的殘暴行為》，見《馬克思恩格斯選集》第2卷。

2.恩格斯：《英人對(duì)華新的戰(zhàn)爭(zhēng)》，見《馬克思恩格斯選集》第2卷。

3.列寧：《亞洲的覺醒》，見《列寧選集》第1卷。

4.本書本書組：《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》，第18-36頁。

5.王憲明、蔡樂蘇主編：《中國(guó)近現(xiàn)代史述要》，第16-36頁。

第三講：對(duì)國(guó)家出路的早期探索

教學(xué)目的：通過對(duì)太平天國(guó)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)及戊戌變法史的學(xué)習(xí)，使同學(xué)懂得，單純的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)不可能完成爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放的任務(wù)，企圖通過統(tǒng)治者走自上而下的改良的道路，也是行不通的。

重點(diǎn)難點(diǎn)：（1）太平天國(guó)與以往農(nóng)民起義的主要不同點(diǎn)；（2）中國(guó)早期現(xiàn)代化啟動(dòng)的時(shí)代背景與特征。

教學(xué)內(nèi)容：

1.農(nóng)民的暴力革命與理想追求

2.統(tǒng)治階層的自救與自強(qiáng)

3.士大夫的覺醒與變法維新

思考題：三種不同的救國(guó)方案的歷史功績(jī)與歷史局限是什么？

閱讀書目：

1.馬克思：《中國(guó)革命與歐洲革命》。

2.《天朝田畝制度》、《資政新編》。

3.康有為：《上清帝第二書》，見《康有為全集》。

4.嚴(yán)復(fù)：《<天演論>序》。

5.本書本書組：《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》，第37-50頁。

6.王憲明、蔡樂蘇主編：《中國(guó)近現(xiàn)代史述要》，第66-80頁。

第四講：辛亥革命與帝制的終結(jié)

教學(xué)目的：通過本講的學(xué)習(xí)，使同學(xué)認(rèn)識(shí)到，辛亥革命是中國(guó)歷史上第一次比較完全意義上的反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，它終結(jié)了延續(xù)二千多年的君主制度，是中國(guó)人民為救亡圖存、振興中華而奮起革命的一個(gè)里程碑。

重點(diǎn)難點(diǎn)：（1）近代中國(guó)從改革到革命的歷史發(fā)展邏輯；（2）辛亥革命的突出歷史貢獻(xiàn)。教學(xué)內(nèi)容：

1.從“振興中華”到“三民主義”

2.改良還是革命？

3.革命派的武裝起義與立憲派的請(qǐng)?jiān)富顒?dòng)

4.推翻帝制，建立民國(guó)

思考題：中國(guó)當(dāng)時(shí)需要什么——是改良還是革命？

閱讀書目：

1.孫中山：《<民報(bào)>發(fā)刊詞》、《在桂林軍政學(xué)七十六團(tuán)體歡迎會(huì)的演說》，分見《孫中山全

集》第1卷和第6卷。

2.《〈民報(bào)〉與〈新民叢報(bào)〉辯駁之綱領(lǐng)》（1906年4月28日）

3.胡錦濤：《在孫中山先生誕辰一百四十周年上的講話》，（2006年11月12日）

4.本書本書組：《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》，第51-67頁。

5.王憲明、蔡樂蘇主編：《中國(guó)近現(xiàn)代史述要》，第81-100頁。

第五講：民國(guó)初年的政治與文化

教學(xué)目的：通過本章的學(xué)習(xí)，使同學(xué)對(duì)中國(guó)從帝制向共和轉(zhuǎn)型過程中的種種問題有一個(gè)基本的了解，并且使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，西方式的資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)方案在中國(guó)行不通。

重點(diǎn)難點(diǎn)：（1）民初政黨政治實(shí)踐失敗的根源；（2）新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容與目標(biāo)及歷史性轉(zhuǎn)向。教學(xué)內(nèi)容：

1.民國(guó)初年的幾種建國(guó)理念

2.北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的內(nèi)政與外交

3.新文化運(yùn)動(dòng)的追求及歷史性轉(zhuǎn)向

思考題：民初政黨政治實(shí)踐失敗的原因是什么？

閱讀書目：

1.梁?jiǎn)⒊骸吨袊?guó)立國(guó)大方針》，見《飲冰室合集·文集之二十八》。

2.陳獨(dú)秀：《敬告青年》、《吾人最后之覺悟》，見《獨(dú)秀文存》。

3.胡適：《建設(shè)的文學(xué)革命論》，見《胡適文存》卷一。

4.孫中山：《建國(guó)方略》見《孫中山全集》第6卷。

5.本書本書組：《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》，第86-94頁。

6.王憲明、蔡樂蘇主編：《中國(guó)近現(xiàn)代史述要》，第101-139頁。

第六講：先進(jìn)分子選擇馬克思主義

教學(xué)目的：本講目的，就是要使同學(xué)充分理解和認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史必然性及其偉大意義。

重點(diǎn)難點(diǎn)：（1）中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子對(duì)馬克思主義的選擇；（2）中國(guó)共產(chǎn)黨的產(chǎn)生和意義 教學(xué)內(nèi)容：

1.雙重文化危機(jī)與中國(guó)先進(jìn)分子選擇馬克思主義

2.馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合3.中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)建及其歷史特點(diǎn)

思考題：中國(guó)的先進(jìn)分子為什么和怎樣選擇了馬克思主義？

閱讀書目：

1、《<新青年>宣言》，《新青年》第7卷第1號(hào)，1919年12月。

2、李大釗：《我的馬克思主義觀》，見《李大釗文集》。

3、毛澤東：《中國(guó)革命與中國(guó)共產(chǎn)黨》，見《毛澤東選集》第二卷。

4、《中國(guó)共產(chǎn)黨第二次全國(guó)代表大會(huì)宣言》（1922年7月），見《中共中央文件選集》第1卷。

5、本書本書組：《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》，第95-103頁。

6、王憲明、蔡樂蘇主編：《中國(guó)近現(xiàn)代史述要》，第140-159頁。

第七講：中國(guó)革命的新道路

教學(xué)目的：本講的目的，是通過對(duì)大革命和土地革命的歷史的講授，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，中國(guó)民主革命的對(duì)象、依靠力量、領(lǐng)導(dǎo)力量及相互之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系；理解中國(guó)共產(chǎn)黨是如何把馬克思主義與中國(guó)革命具體實(shí)際相結(jié)合，探索出一條中國(guó)特色的革命道路的重點(diǎn)難點(diǎn)：（1）國(guó)共兩黨在合作中的分歧與斗爭(zhēng)；（2）國(guó)民黨政權(quán)的性質(zhì)分析；（3）對(duì)革命新道路的艱苦探索。

教學(xué)內(nèi)容：

1.聯(lián)俄、聯(lián)共與國(guó)民黨的自我改造

2.民眾的大聯(lián)合、大發(fā)動(dòng)

3.統(tǒng)一戰(zhàn)線內(nèi)部的矛盾沖突與國(guó)共合作的破裂

思考題： 國(guó)共合作破裂的根本原因是什么？

閱讀書目：

1.《中國(guó)國(guó)民黨第一次全國(guó)代表大會(huì)宣言》，見《孫中山全集》第9卷。

2.毛澤東：《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》，見《毛澤東選集》第1卷。

3.本書本書組：《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》，第103-109頁。

4.王憲明、蔡樂蘇主編：《中國(guó)近現(xiàn)代史述要》，第159-175頁。

第八講：南京十年

教學(xué)目的：通過本講的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生了解（1）遠(yuǎn)東國(guó)際關(guān)系的演變及其重大影響；（2）國(guó)民黨在“進(jìn)城十年”中的功與過；（3）共產(chǎn)黨在“上山”十年中的理論探索

重點(diǎn)難點(diǎn)：（1）“攘外安內(nèi)”政策的制定原因；（2）。“農(nóng)村包圍城市”理論的形成。教學(xué)內(nèi)容：

1.國(guó)民黨為“統(tǒng)一”所制定的政策方針

2.共產(chǎn)黨在“上山”十年中所經(jīng)歷的挫折與探索

思考題：這十年中，國(guó)共兩黨的各自經(jīng)歷為此后的政局發(fā)展產(chǎn)生了什么影響？

閱讀書目：

1.毛澤東：《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》、《反對(duì)本本主義》、《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)

略問題》，見《毛澤東選集》第1卷。

2.胡錦濤：《在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年大會(huì)上的講話》（2005

年9月3日）

3.齊世榮：《論中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在第二次世界大戰(zhàn)中的地位和作用》，原為作者在第十六屆國(guó)

際歷史科學(xué)大會(huì)上宣讀的論文，現(xiàn)載《齊世榮史學(xué)文集》，人民出版社，2002年版，第221-254頁

4.王憲明、蔡樂蘇主編：《中國(guó)近現(xiàn)代史述要》，第239-266頁

第九講：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)：1937-1945

教學(xué)目的：本講旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)（1）中華民族如何實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一抗戰(zhàn)；（2）抗戰(zhàn)勝利與民族

復(fù)興的關(guān)系。

重點(diǎn)難點(diǎn)：（1）中國(guó)共產(chǎn)黨是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中流砥柱。

教學(xué)內(nèi)容：

1.中華民族統(tǒng)一抗戰(zhàn)的實(shí)現(xiàn)

2.國(guó)民黨：正面戰(zhàn)場(chǎng)

3.共產(chǎn)黨：三大法寶

思考題：國(guó)共兩黨的抗戰(zhàn)理論與實(shí)踐有什么重要不同之處？這種不同有何重要影響？ 閱讀書目

1.中國(guó)第二歷史檔案館編：《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正面戰(zhàn)場(chǎng)》，南京：鳳凰出版社，2005年版。

2.毛澤東：《論持久戰(zhàn)》

3.毛澤東：《新民主主義論》

4.本書組編：《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》（2008年修訂本），第125-149頁

5.王憲明、蔡樂蘇主編：《中國(guó)近現(xiàn)代史述要》，第268-327頁

第十講：解放與建國(guó)

教學(xué)目的：本講主要幫助學(xué)生了解（1）二戰(zhàn)后冷戰(zhàn)格局的形成及其對(duì)中國(guó)政局所產(chǎn)生的影響；（2）蔣介石不顧民意，發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，導(dǎo)致失敗；（3）西方資產(chǎn)階級(jí)政黨政治及舊式資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)方案在中國(guó)的試驗(yàn)徹底失敗，民主黨派順應(yīng)潮流，放棄中間路線，與共產(chǎn)黨合作建立新中國(guó)；（4）中共領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命勝利的主要經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；（5）歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨。

重點(diǎn)難點(diǎn)：（1）解放戰(zhàn)爭(zhēng)與土地改革；（2）新政協(xié)與中華人民共和國(guó)的建立

教學(xué)內(nèi)容：

1.美、蘇冷戰(zhàn)格局的形成對(duì)中國(guó)政局的影響

2.解放戰(zhàn)爭(zhēng)與土地改革

3.新政協(xié)的召開與《共同綱領(lǐng)》

思考題：歷史和人民為什么會(huì)選擇中國(guó)共產(chǎn)黨的建國(guó)方案？

閱讀書目：

1.毛澤東：《論人民民主專政》（1949年6月30日）

2.《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》（1949年9月29日）

3.金沖及：《轉(zhuǎn)折的年代——中國(guó)的1947年》，三聯(lián)書店，2002年

4.本書組編：《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》（2008年修訂本），第151-173頁

5.王憲明、蔡樂蘇主編：《中國(guó)近現(xiàn)代史述要》，第328-372頁

第十一講：向社會(huì)主義過渡

教學(xué)目的：本講旨在幫助學(xué)生了解（1）用社會(huì)主義方式改造中國(guó)，建立一個(gè)現(xiàn)代化的國(guó)家，這是中國(guó)共產(chǎn)黨人在五四時(shí)代就已經(jīng)確立的理想，新中國(guó)的成立為實(shí)踐這一理想提供了條件；（2）一“化”三“改”是歷史和人民的選擇，為中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)化代建設(shè)奠定了初步基礎(chǔ)。

重點(diǎn)難點(diǎn)：（1）新中國(guó)成立初期的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境及其影響；（2）社會(huì)主義改造的歷史必然性及其遺留問題

教學(xué)內(nèi)容：

1.毛澤東訪蘇與中蘇結(jié)盟

2.“三年準(zhǔn)備”

3.過渡時(shí)期總路線與一“化”三“改”

思考題：社會(huì)主義改造的歷史意義與現(xiàn)實(shí)意義是什么？

閱讀書目：

1.中共中央宣傳部：《為動(dòng)員一切力量把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)偉大的社會(huì)主義國(guó)家而奮斗—

—關(guān)于黨在過渡時(shí)期總路線的學(xué)習(xí)和宣傳提綱》（1953年12月）

2.薄一波：《若干重大決策與事件的回顧》，上冊(cè)

3.于光遠(yuǎn)：《“新民主主義社會(huì)論”的歷史命運(yùn)——讀史筆記》，武漢：長(zhǎng)江文藝出版社，2005年

4.本書組編：《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》（2008年修訂本），第187-205頁

第十二講：尋找中國(guó)道路

教學(xué)目的：本講主要幫助學(xué)生了解（1）社會(huì)主義改造完成后，中國(guó)共產(chǎn)黨“以蘇為鑒”，嘗試把馬克思主義理論與中國(guó)實(shí)際進(jìn)行第二次結(jié)合，努力探索中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之路，并取得初步理論成果；（2）國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展使黨的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)形勢(shì)發(fā)生誤斷，最終中蘇分裂，引發(fā)導(dǎo)致十年“文革”的發(fā)生。

重點(diǎn)難點(diǎn)：（1）“以蘇為鑒”，實(shí)現(xiàn)馬克思主義理論與中國(guó)實(shí)際的第二次結(jié)合。

教學(xué)內(nèi)容：

1.從中蘇蜜月到暗潮洶涌

2.從“雙百”到“反右”

3.“大躍進(jìn)”

4.中蘇分裂

思考題：發(fā)生“文化大革命”這樣的全局性、長(zhǎng)期性失誤的根源是什么？

閱讀書目：

1.毛澤東：《論十大關(guān)系》（1956年4月25日）

2.胡錦濤：《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立八十周年暨總結(jié)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)大會(huì)上的講話》（2006年6月30日）

3.逄先知、金沖及：《毛澤東傳》（1949-1976），下冊(cè)，中共中央文獻(xiàn)出版社，2003年

4.本書組編：《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》（2008年修訂本），第206-232頁

5.王憲明、蔡樂蘇主編：《中國(guó)近現(xiàn)代史述要》，第415-447頁

第十三講：文化大革命

教學(xué)目的：本講旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到，文化大革命發(fā)生的成因、過程及產(chǎn)生的影響。重點(diǎn)難點(diǎn)：（1）為什么要發(fā)動(dòng)文化大革命；（2）為什么能發(fā)動(dòng)文化大革命。

教學(xué)內(nèi)容：

1.引發(fā)文化大革命的直接原因和深層原因

2.文革的進(jìn)程

3.文革的遺產(chǎn)

思考題：發(fā)生“文化大革命”這樣的全局性、長(zhǎng)期性失誤的根源是什么？

閱讀書目：

1.王年一：《大**的年代：“文化大革命”十年史》，河南人民出版社，2005年；

2.王憲明、蔡樂蘇主編：《中國(guó)近現(xiàn)代史述要》，第450-487頁

第五篇：教學(xué)大綱

教學(xué)大綱

課程名稱：大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)

學(xué)時(shí)/學(xué)分：72/4

先修課程：無

適用專業(yè)：全校所有非計(jì)算機(jī)專業(yè)

開課教研室：計(jì)算機(jī)公共課程教研室

一、課程性質(zhì)與任務(wù)

1．課程性質(zhì)： 《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》是為非計(jì)算機(jī)專業(yè)大一新生開設(shè)的第一門計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程，是當(dāng)代大學(xué)生的公共基礎(chǔ)必修課程，屬于大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育中第一層次的課程。

2．課程任務(wù)： 本課程的教學(xué)內(nèi)容涉及計(jì)算機(jī)各領(lǐng)域概念和知識(shí)層面的內(nèi)容，以及大學(xué)生必不可少的計(jì)算機(jī)操作和應(yīng)用技能，同時(shí)兼顧介紹計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的前沿知識(shí)，在教學(xué)中，要照顧到不同專業(yè)不同層次學(xué)生的需要。

通過本課程的教學(xué)，不僅要讓學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，而且要讓學(xué)生初步具有利用計(jì)算機(jī)分析問題、解決問題的意識(shí)與能力，提高大學(xué)生的計(jì)算機(jī)素養(yǎng)，為將來應(yīng)用計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能解決自己專業(yè)的實(shí)際問題打下基礎(chǔ)。

二、課程教學(xué)基本要求

本課程總課時(shí)為：72學(xué)時(shí)，包括理論課和上機(jī)課。

本課程理論課時(shí)為：36學(xué)時(shí)。

本課程上機(jī)課時(shí)為：36學(xué)時(shí)。

考核形式: 閉卷、上機(jī)考試。上機(jī)考試題的總分為100分。

本科生成績(jī)比例為：平時(shí)成績(jī)10% +期中成績(jī)20%+期末成績(jī)70%；

專科生成績(jī)比例為：平時(shí)成績(jī)30% +期末成績(jī)70%。

平時(shí)成績(jī)根據(jù)學(xué)生的出勤情況、作業(yè)完成情況、課堂表現(xiàn)等綜合評(píng)定。

三、課程教學(xué)內(nèi)容