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六中隊“國防教育”少先隊活動課教案(最終5篇)

時間:2019-05-12 17:09:49下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《六中隊“國防教育”少先隊活動課教案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六中隊“國防教育”少先隊活動課教案》。

第一篇:六中隊“國防教育”少先隊活動課教案

2016學年第一學期少先隊活動課教案

活動主題:國防教育

六(4)中隊

一、活動背景

通過學習國防教育知識,認識全民國防教育的意義。我們學生也不例外,現在學好知識,掌握建設祖國的本領,長大才能實現保衛祖國的愿望。

二、活動目的

1.了解我國國土的組成,知道“國防”的含義。

2.了解我國國防武裝力量,主要包括陸軍、海軍、空軍和第二炮兵。3.通過了解國防知識,加強國防意識,愿意為祖國服務,增加愛國熱情。

三、準備工作

圖片材料、多媒體輔助教學。

四、活動過程

(一)、隊會程序 1. 小組匯報人數

從第一小隊開始依次(行禮)報告:報告中隊長,第一小隊原有10人,實到10人,報告完畢。(四組依次)

中隊長還禮:接受你們的報告。

四小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。2. 中隊長向中隊輔導員匯報人數

中隊長:立正!(跑至中隊輔導員處,敬隊禮)中隊原有隊員40人,實到40人,一切準備活動就緒,請批準我們開展活動。

中隊輔導員:接受你們的匯報,祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)3. 出旗

中隊長:出旗,敬禮!(由后門繞一圈回到講臺旁)一人執旗,兩人護旗。4. 唱隊歌

5. 中隊長講話,宣布活動開始

(二)、隊會過程

一、導入

1.我們祖國的名字是什么:中華人民共和國 2.祖國的首都是哪里:北京。3.欣賞我國風景秀麗的圖片。

二、國防知識: 1.國防的含義:

國防,就是國家的防務,是指國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家的主權、統一、領土完整和安全所進行的軍事活動,以及與軍事有關的政治、經濟、科技、教育等方面的活動。

2.我國的國土:

我們偉大祖國位于地球的北半球、亞洲的東部、太平洋的西岸,是一個海陸兼備、鄰國眾多的國家。全國陸地面積約為960萬平方公里,占地球總面積的十五分之一,占亞洲面積的四分之一,僅次于俄羅斯和加拿大,位居世界第三。

3.海洋國土

《中華人民共和國領海毗鄰區法》規定:

(1)中華人民共和國的陸地領土包括中國大陸及其沿海島嶼、臺灣及其釣魚島在內的附屬各島、彭湖列島、東沙群島、西沙群島、中沙群島、南沙群島以及其屬于中華人民共和國的島嶼。

(2)中華人民共和國的領海寬度為12海里。對領海的主權包括領海的水域、上空、底床及底土。

(3)一切外國飛機和軍用航船,未經中華人民共和國政府許可,不得進入中國領海和領海上空;一切外國非軍用航船,享有依法無害通過中華人民共和國領海和領海上空。

任何外國船舶在中國領海航行,必須遵守中國有關法令,對違法者,中國政府有權采取一切必要措施。

4.海防

一是堅決維護海洋國土和海洋權益。二是捍衛所屬島嶼。島嶼不僅在國民經濟中占有重要地位,而且地處海防最前哨,軍事價值極其重要。三是珍惜領海資源。

四是大力發展海洋運輸業。海洋是交通運輸通道,涉及國家的航海和貿易,解決國內南北運輸問題,具有重要作用。五是保衛祖國神圣領海不受侵犯。

5.領空

領空是指一國的陸地、領海上空。任何主權國家都有權制定使用飛機和其他航空器的規定,有權禁止或根據條約原則允許外國航空器在本國飛行,有權防御和采取保衛國家領空的各種措施。我國領空是我國領土的組成部分,受我國主權管轄,除條約規定者外,外國不得侵犯。我國一向堅決維護國際法公認的規定行使領空主權,反對外國飛機非法越境。

6.防空

是指對來自空中或外層空間的飛行器進行斗爭的措施和行動,包括建立各種防空體系,進行反空中偵察、反空襲作戰,實施對空隱蔽、偽裝、防護和消除空襲后果等。

三、介紹我國國防武裝力量:

中國人民解放軍是我國武裝力量的主體。主要包括陸軍、海軍、空軍和第二炮兵。以及,中國人民武裝警察部隊,它維護國家主權和尊嚴,維護社會治安,保衛黨和國家的重要目標,保衛人民生命財產安全。

四、觀看圖片。

五、宣揚國防意識:

國防意識是一個國家的公民抵御外侮、捍衛祖國的獨立和主權、維護國家的尊嚴和安全的主觀認識。

五、總結

1.學生談這節課的收獲。

希望我們每個人都能做到:為了自己的健康,為了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠離毒品,珍愛生命。

2.學生宣誓:“國防教育,從小做起。”

(三)、結束程序

中隊長:現在讓我們以熱烈的掌聲請輔導員講話。1.中隊輔導員講話 2.呼號

中隊長:全體起立,請輔導員老師帶領我們呼號!輔導員:準備著為共產主義事業而奮斗。隊員:時刻準備著!(舉起右拳,面向隊旗)3.退旗

中隊長:退旗。(播放退旗曲。全體隊員靜立、敬隊禮,目送中隊旗退出會場。)

4.中隊長宣布少先隊活動課結束

我宣布,六(4)班“國防教育”主題少先隊活動課到此結束。

第二篇:六中隊“法制教育”少先隊活動課教案

2016學年第二學期少先隊活動課教案

活動主題:法制教育

六(4)中隊

一、活動背景

社會在不斷進步,而未成年人犯罪的案例也在不斷增加。因此保護未成年人健康成長,已成為全社會的共識。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學生應認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

二、活動目的

1.培養學生的基本法律意識,幫助學生樹立守法觀念。

2.增強學生的自我保護意識,讓學生了解并運用法律的武器來保護自己。3.通過事例分析與學生的討論增強學生的法制觀念

三、準備工作

圖片材料、多媒體輔助教學。

四、活動過程

(一)、隊會程序 1. 小組匯報人數

從第一小隊開始依次(行禮)報告:報告中隊長,第一小隊原有10人,實到10人,報告完畢。(四組依次)

中隊長還禮:接受你們的報告。

四小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。2. 中隊長向中隊輔導員匯報人數

中隊長:立正!(跑至中隊輔導員處,敬隊禮)中隊原有隊員40人,實到40人,一切準備活動就緒,請批準我們開展活動。

中隊輔導員:接受你們的匯報,祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)3. 出旗

中隊長:出旗,敬禮!(由后門繞一圈回到講臺旁)一人執旗,兩人護旗。4. 唱隊歌

5. 中隊長講話,宣布活動開始

中隊長:你們知道什么是法律法規嗎?(現場調查)今天,讓我們來了解有關法律的知識,懂得知法守法的重要性。現在,我宣布六(4)中隊“法制教育”主題少先隊活動課現在開始。有請莫佩琳、王凱蕾兩位主持,大家掌聲歡迎。

(主持人上場,與中隊長互敬隊禮,中隊長回到自己的位置上)

(二)、隊會過程

一、導入 社會在不斷進步,而未成年人犯罪的案例也在不斷增加。因此保護未成年人健康成長,已成為全社會的共識。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學生應認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

二、你對國家的相關法律及司法解釋知道多少?

(一)說出你所知道的法律法規的名稱。(生根據課前掌握資料自由發言)

(二)師總結并出示課件。1.國家相關法律及司法解釋(1)中華人民共和國憲法

(2)中華人民共和國未成年人保護法(3)中華人民共和國婦女兒童權益保障法(4)中華人民共和國預防未成年人犯罪法

2.請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事?(學生自由發言)3.教師小結。

三、討論怎樣處理以下行為。

1.包間內,烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。2.有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。3.一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。

4.有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。5.朋友被打了,其他人幫他打群架。

四、合作探究

1.如何避免未成年人犯罪,預防未成年人犯罪的途徑?(學生討論)2.在我們身邊是不是有相關的案例?我們如何應對?(學生討論并發表自己的見解)3.出示課件(看法制教育一看1)師:當發現未成年人打架斗毆 4.發現他人對己或別人實施不法行為或者犯罪行為,可以通過學校或家長向公安機關報告。

5.出示課件(看一看3)

五、開放性評估題 制作“青少年救護、自護卡” 內容:匪警、火警電話,維權熱線、當地派出所、衛生院、消防隊、學校、班主任等救助方式與電話號碼。

六、小結并布置課后思考題

本節課你有哪些收獲? 你還有哪些經驗和同學們分享?

七、小貼士 用智慧和法律保護自己 1.敏銳地識別,清醒地判斷 2.理智地自制,靈活地自衛 3.依法保護自己

(三)、結束程序

中隊長:現在讓我們以熱烈的掌聲請輔導員講話。1.中隊輔導員講話 2.呼號

中隊長:全體起立,請輔導員老師帶領我們呼號!輔導員:準備著為共產主義事業而奮斗。隊員:時刻準備著!(舉起右拳,面向隊旗)3.退旗

中隊長:退旗。(播放退旗曲。全體隊員靜立、敬隊禮,目送中隊旗退出會場。)

4.中隊長宣布少先隊活動課結束

我宣布,六(4)班“法制教育”主題少先隊活動課到此結束。

第三篇:六中隊“遠離毒品”少先隊活動課教案

2016學年第一學期少先隊活動課教案 活動主題:遠離毒品,健康成長

六(4)中隊

一、活動背景

吸毒是一種可恥的違法行為,也是一種自殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃,身體消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而當毒癮發作時的狼狽相,更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和自毀是說不盡的,它不僅害己,而且害自己的家庭,害自己的國家。由于學生自控力差,很容易染上這種惡習。

二、活動目的

使學生了解有關毒品的知識,讓學生懂得“珍惜生命,遠離毒品”,培養禁毒意識,提高學生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。

三、準備工作

圖片材料、多媒體輔助教學。

四、活動過程

(一)、隊會程序 1. 小組匯報人數

從第一小隊開始依次(行禮)報告:報告中隊長,第一小隊原有10人,實到10人,報告完畢。(四組依次)

中隊長還禮:接受你們的報告。

四小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。2. 中隊長向中隊輔導員匯報人數

中隊長:立正!(跑至中隊輔導員處,敬隊禮)中隊原有隊員40人,實到40人,一切準備活動就緒,請批準我們開展活動。

中隊輔導員:接受你們的匯報,祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)3. 出旗

中隊長:出旗,敬禮!(由后門繞一圈回到講臺旁)一人執旗,兩人護旗。4. 唱隊歌 5. 中隊長講話,宣布活動開始

中隊長:你們知道毒品的危害性嗎?(現場調查)今天,讓我們來了解有關毒品的知識,懂得“珍惜生命,遠離毒品”,培養禁毒意識,提高拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。現在,我宣布六(4)中隊“遠離毒品,健康成長”主題少先隊活動課現在開始。有請莫佩琳、王凱蕾兩位主持,大家掌聲歡迎。

(主持人上場,與中隊長互敬隊禮,中隊長回到自己的位置上)

(二)、隊會過程

(一)引入

1.主持人A:同學們,你們知道每年的6月26日是國際禁毒日嗎?全世界吸毒人數已超過2億,每年超過10萬人因吸毒致死,中國登記在冊的吸毒人員已達114萬,青少年占72%,成為吸毒的主要人群。這節課我們就是來談有關毒品問題。

2.出示題目:《珍愛生命,遠離毒品》

3.通過顯示毒品的造成的危害圖片,通過震顫圖片加深學生的對毒品危害感性認識,自覺對毒品產生恐怖,從而拒絕毒品。4.看了這一幕,同學們有什么感覺,可怕嗎?

(二)、認識毒品、毒品的分類入毒品。

1.主持人B:知道了毒品的可怕,你們知道什么是毒品嗎?毒品都有哪些呢? ①觀看圖片或視頻,教師講解:毒品一般指我們知道的嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、搖頭丸;它的來源也很廣,既有天然生長的植物,又有從天然植物中加工提煉的化學藥物以及人工合成的化學藥品。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導致死亡。(三)、毒品的造成的 危害 ⑴、吸毒摧殘人生

對身體的危害

: 自傷、自殺、自殘

加速死亡

⑵、吸毒毀滅家庭、傾家蕩產、妻離子散、家破人亡、貽害后代、給家人帶來無盡的折磨

⑶、吸毒導致墮落、犯罪危害社會

誘發刑事犯罪

敗壞社會風氣(中隊長小結:吸毒是一種可恥的違法行為,也是一種自殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃,身體消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而當毒癮發作時的狼狽相,更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和自毀是說不盡的,它不僅害己,而且害自己的家庭,害自己的國家。)

(四)討論青少年染指毒品原因及如何防止吸毒? 1.討論交流:學生小組交流怎樣預防毒品的危害。主持人A小結:染指毒品的主要原因:

一、無知、好奇。

二、他人的不良影響。

三、尋求刺激,盲目追求享樂.。

四、不健康逆反心理。

五、精神空虛。

(五)總結

1.學生談這節課的收獲。

希望我們每個人都能做到:為了自己的健康,為了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠離毒品,珍愛生命。

2.學生宣誓:“珍愛生命,遠離毒品,從我做起。”

(三)、結束程序

中隊長:現在讓我們以熱烈的掌聲請輔導員講話。1.中隊輔導員講話

同學們,今天,我們了解了有關毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識毒品,遠離毒品。從自己做起,從現在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。

2.呼號

中隊長:全體起立,請輔導員老師帶領我們呼號!輔導員:準備著為共產主義事業而奮斗。隊員:時刻準備著!(舉起右拳,面向隊旗)3.退旗

中隊長:退旗。(播放退旗曲。全體隊員靜立、敬隊禮,目送中隊旗退出會場。)

4.中隊長宣布少先隊活動課結束

我宣布,六(4)班“遠離毒品,健康成長”主題少先隊活動課到此結束。

第四篇:六中隊“預防艾滋病”少先隊活動課教案

2016學年第一學期少先隊活動課教案

活動主題:預防艾滋病

六(4)中隊

一、活動背景

通過認真仔細的防治艾滋的學習和交流,牢記下艾滋病的傳播方法、預防知識,對艾滋病的認識提高一個層次。

二、活動目的

1.讓學生知道如何預防艾滋病。

2.讓學生懂得珍愛生命,預防艾滋病。

三、準備工作

圖片材料、多媒體輔助教學。

四、活動過程

(一)、隊會程序 1. 小組匯報人數

從第一小隊開始依次(行禮)報告:報告中隊長,第一小隊原有10人,實到10人,報告完畢。(四組依次)

中隊長還禮:接受你們的報告。

四小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。2. 中隊長向中隊輔導員匯報人數

中隊長:立正!(跑至中隊輔導員處,敬隊禮)中隊原有隊員40人,實到40人,一切準備活動就緒,請批準我們開展活動。

中隊輔導員:接受你們的匯報,祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)3. 出旗

中隊長:出旗,敬禮!(由后門繞一圈回到講臺旁)一人執旗,兩人護旗。4. 唱隊歌

5. 中隊長講話,宣布活動開始

中隊長:你們知道艾滋病的危害性嗎?(現場調查)今天,讓我們來了解有關艾滋病的知識,懂得“珍惜生命,遠離艾滋病”,現在,我宣布六(4)中隊“預防艾滋病”主題少先隊活動課現在開始。有請莫佩琳、王凱蕾兩位主持,大家掌聲歡迎。

(主持人上場,與中隊長互敬隊禮,中隊長回到自己的位置上)

(二)、隊會過程

(一)了解艾滋病的相關知識

1.艾滋病,獲得性免疫缺陷綜合癥(或稱后天免疫缺乏綜合癥,英語:Acquired immunodeficiency syndrome, AIDS,音譯為艾滋病),是一種由人類免疫缺乏病毒(簡稱HIV)的反轉錄病毒感染后,因免疫系統受到破壞,逐漸成為許多伺機性疾病的攻擊目標,促成多種臨床癥狀,統稱為綜合癥,而非單純的一種疾病,而這種綜合癥可通過直接接觸黏膜組織(mucosa)的口腔、生殖器、肛門等或帶有病毒的血液、精液、陰道分泌液、乳汁而傳染。每年的12月1日為世界艾滋病日。

2.傳染源:HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源。

3.傳播途徑:HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中。①性行為:與已感染的伴侶發生無保護的性行為,包括同性、異性和雙性性接觸。②靜脈注射吸毒:與他人共用被感染者使用過的、未經消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑。③母嬰傳播:在懷孕、生產和母乳喂養過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒。④血液及血制品(包括人工受精、皮膚移植和器官移植)。握手,擁抱,禮節性親吻,同吃同飲,共用廁所和浴室,共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV。

4.易感人群:人群普遍易感。高危人群包括:男性同性戀者、靜脈吸毒者、與HIV攜帶者經常有性接觸者、經常輸血及血制品者和HIV感染母親所生嬰兒。

5.今年12月1日是第24個世界艾滋病日。今年我國的宣傳主題是“行動起來,向‘零’艾滋邁進”。

(二)討論青少年如何預防艾滋病?

1.交流收集的資料

2.青少年如何預防艾滋病?

(1)潔身自愛,不去非法采血站賣血,不涉足色情場所,不要輕率地進出某些娛樂場所;任何場合都應保持強烈的預防艾滋病意識;不要存在任何僥幸心理;不要因好奇而嘗試吸毒。

(2)、生病時要到正規的診所、醫院求治,注意輸血安全,不到醫療器械消毒不可靠的醫療單位特別是個體診所打針,拔牙,針灸,手術。不用未消毒的器具穿耳孔,紋身,美容。

(3)不與他人共享剃須刀、牙刷等,盡量避免接觸他人的體液、血液,對被他人污染過的物品要及時消毒。

(4)注意與艾滋病病人的接觸,給艾滋病病人采血及注射時,注射器應采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品應徹底焚燒。病人的器皿及醫用器械要專人專用,如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應專人專用,排尿、排便后要用肥皂洗手,可達到消毒的目的。

(三)教師總結。

人的生命只有一次,我們要珍惜生命,預防艾滋,從自己做起,從現在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦染上艾滋,必將毀滅自己、禍及家庭,危害社會。

(四)作業:

課后讓學生寫防艾心得體會。

(三)、結束程序

中隊長:現在讓我們以熱烈的掌聲請輔導員講話。1.中隊輔導員講話

同學們,今天,我們了解了有關防艾滋的知識及防范措施,也知道了艾滋病對家庭、社會的危害。人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識艾滋病,遠離艾滋病。從自己做起,從現在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,珍惜生命。

2.呼號

中隊長:全體起立,請輔導員老師帶領我們呼號!輔導員:準備著為共產主義事業而奮斗。隊員:時刻準備著!(舉起右拳,面向隊旗)3.退旗 中隊長:退旗。(播放退旗曲。全體隊員靜立、敬隊禮,目送中隊旗退出會場。)

4.中隊長宣布少先隊活動課結束

我宣布,六(4)班“預防艾滋病”主題少先隊活動課到此結束。

第五篇:一中隊少先隊活動課教案

一(2)中隊少先隊活動課教案

韓永貴

(一)隊儀式

預備部分為:集合列隊,整理隊伍。1.小隊長向中隊長報告人數 2.中隊長向中隊輔導員報告

中隊長:報告輔導員,一(2)中隊應到少先隊員53名,實到53名,“自己的事情自己做”主題中隊會準備就緒,請輔導員老師參加我們的隊會。

輔導員:接受你的報告,預祝本次活動取得圓滿成功。

(二)活動過程

1、出旗,全體肅立,敬禮。(奏出旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮,目送中隊旗入會場。)

2、齊唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》。

3、有請輔導員講話。(親愛的隊員們,你們已經是優秀的少先隊員了,我們要學會自己的事情自己做,因為勞動最光榮。請大家欣賞合唱《勞動最光榮》。)

課件出示《勞動最光榮》的配樂,學生演唱。他們唱得真不錯,我們要學誰呀?不能學誰呢?

再看看許愷文和陳露給我們帶來的小品,小剛身上有什么不對的又有什么值得我們學習的?

表演小品

問:“同學們,小品中的小剛怎樣嗎?”你想對他說什么?(同學們討論)

甲:“小剛把紐扣系錯了。”

乙:“小剛讓奶奶穿衣,系鞋帶不對。”

丙:“小剛起床不疊被子,把綠領巾、襪子、鞋亂扔不對。” 丁:“小剛讓奶奶喂飯,還不洗碗不對。” “那么怎么做才對呢?”(揭示:自己的事情自己做)

“同學們你們說說自己做了哪些自己的事?” 學生們踴躍發言

“下面請聽同學們的匯報《我們從小愛勞動》。” 表演三句半

“說得真好,大家說說他們都自己做了哪些事?” “你們在家自己還做了哪些事?” 學生們回答

“好,咱們今天比一比,看誰做得又快又好!”同學們做評委

“今天比賽的第一項目:穿運動服、戴紅領巾,看誰在最短的時間內完成!請評委給參賽隊員打分。”

“第二項比賽內容:穿運動服、系鞋帶。看誰在最短的時間內完成。請評委給參賽隊員

打分。”

“第三項比賽:摘芹菜葉,在規定時間內把芹菜葉摘完。” “好緊張的比賽場面呀!從比賽我們看出,一(2)班隊員真棒!”

“夏天到了你們會自己洗澡嗎?”下面請欣賞由韓藝群等小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》

“她們的表演真棒!別看我們年紀小,樣樣事情都會做。同學們,人有兩個寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考,用手又用腦,才會有創造,讓我們朗誦《我能行》結束這次少先隊活動課吧!”

5.輔導員講話

同學們,今天的主題隊會開得非常成功,我向你們表示熱烈的祝賀。通過這次主題隊會,我深深地感到,我們一(2)班的所有隊員都是“生活的小能手”,老師為你們感到驕傲。希望你們在以后的學習生活中能積極發揮愛勞動的美好品質,堅持自己的事情自己做,獨立自主,在學校成為老師的“小助手”、同學的“好搭檔“、爸爸媽媽的“小幫手”!

6.呼號

中隊長:準備著,為共產主義事業而奮斗!全體隊員:時刻準備著 7.退旗

鼓號齊鳴,向隊旗敬禮(中隊長把隊旗交給旗手,按原路退回)8.宣布隊會結束

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