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家訓(xùn)廉政文化教育心得體會(huì)

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第一篇:家訓(xùn)廉政文化教育心得體會(huì)

家訓(xùn)廉政文化教育心得體會(huì)

《孟子》有言:“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身。”這句話就道出了一個(gè)道理:家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家。家是國(guó)的基礎(chǔ),國(guó)是家的延伸。國(guó)、家、個(gè)人都是一個(gè)密不可分的整體,只有強(qiáng)的國(guó),才能有富的家。家是人生開始的地方, 是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的沃土。因此,一定要注重家庭教育,家風(fēng)是道德的自覺(jué)和傳承。

高要自古有耕讀傳家、家風(fēng)世澤的優(yōu)良傳統(tǒng),人們注重傳承家庭美德,形成了良好的家訓(xùn)家風(fēng),培育出一批批古水道上來(lái)往的商賈、朝堂上剛正的官員和孤燈下苦讀的學(xué)子,涌現(xiàn)了陳希遷、吳大遒、蘇廷魁、鄧兆祥、余漢謀、梁寒操、黎雄才等一批名人大家。良好的家訓(xùn)家風(fēng)成為高要當(dāng)?shù)亓己妹耧L(fēng)社風(fēng)的根基。

11月25日,我局組織參觀了高要家訓(xùn)廉政文化教育基地,教育基地依托坑尾古村落,以家訓(xùn)家風(fēng)為主題,展出1000多件與家訓(xùn)文化、歷史風(fēng)俗相關(guān)展品,展示高要人千百年來(lái)在優(yōu)秀家訓(xùn)家風(fēng)影響下政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人文蓬勃發(fā)展的狀況。家訓(xùn)廉政教育基地共有5個(gè)展館,分別是高要家訓(xùn)館(設(shè)在郎官第和清代民居2個(gè)展廳)、坑尾村家訓(xùn)館、怡和堂書院展館、黎雄才故居展館和生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)部展館。

我覺(jué)得建設(shè)家訓(xùn)廉政教育基地并組織廣大黨員干部和人民群眾參觀學(xué)習(xí),對(duì)于傳承鄉(xiāng)規(guī)民約,教育黨員干部及下一代做人做事有非常積極的作用,必將使好的精神發(fā)揚(yáng)光大,這就是文化的力量。

近年來(lái),涉及家風(fēng)不正的腐敗案例頻出,相當(dāng)一部分落馬官員都有家風(fēng)不正的問(wèn)題。中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站公布的數(shù)據(jù)顯示,從2015年2月13日至12月31日,中央紀(jì)委共發(fā)布34份部級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律處分通報(bào),其中有21人違紀(jì)涉及親屬、家屬,比例高達(dá)62%。反腐正持續(xù)深入推進(jìn),必須重視家風(fēng)建設(shè),必須正家風(fēng),以“家”促廉。比如,國(guó)家發(fā)改委原副主任、國(guó)家能源局原局長(zhǎng)劉鐵男受賄3558萬(wàn)余元,除親自收受4萬(wàn)元和100余萬(wàn)元裝修房子款項(xiàng)外,其余均與其子劉德成有關(guān);廣東省財(cái)政廳原副廳長(zhǎng)危金峰多次收受賄賂,家庭財(cái)產(chǎn)高達(dá)7000余萬(wàn)元,他的妻子、岳母、兄弟、妻妹等近親屬全部涉案??縱覽落馬官員的受賄歷程,妻子、兒子、兄弟姐妹等家人的身影時(shí)常閃現(xiàn)其中。

當(dāng)前,中共中央印發(fā)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,首次將“廉潔齊家,自覺(jué)帶頭樹立良好家風(fēng)”列入其中,促進(jìn)黨員干部塑造良好的道德品行、價(jià)值觀念和行為方式;好家風(fēng)是做“合格黨員”的基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,廣大黨員干部關(guān)鍵是要把“做合格黨員”融入生活點(diǎn)滴,在立家規(guī)、正家風(fēng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮帶頭作用,使中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在家庭環(huán)境里傳承下去、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓黨員的良好家風(fēng)成為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的“風(fēng)向標(biāo)”。帶頭把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身和齊家,嚴(yán)實(shí)家風(fēng)和家規(guī),自覺(jué)在最微小的家庭生活里當(dāng)好勤廉表率。首先,要身體力行,示范做好“最美盆景”。以主人翁姿態(tài)積極、自覺(jué)當(dāng)好弘揚(yáng)好家風(fēng)的使者,努力建設(shè)崇尚廉潔、反對(duì)腐敗的家風(fēng)文化,為凈化家庭環(huán)境、營(yíng)造廉潔家風(fēng)做出貢獻(xiàn);其次,要以點(diǎn)帶面,營(yíng)造“最美景觀”。充分發(fā)揮黨員引領(lǐng)作用,用自身的文明帶動(dòng)促進(jìn)周圍的文明。在社區(qū)里、工作中、社會(huì)上積極倡揚(yáng)夫妻和睦、孝老愛(ài)親、科學(xué)教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助的家庭文明新風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)感召社會(huì)群眾積極投身促進(jìn)家庭和諧、鄰里和善、社區(qū)和美的各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。讓黨員成為正家風(fēng)的“引領(lǐng)景觀”。

“不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)??”總書記在今年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào)家庭在增進(jìn)社會(huì)和諧中的重要作用,引發(fā)了廣大黨員干部對(duì)于如何培育良好家風(fēng)筑牢拒腐防變“家庭防線”的思考。

我認(rèn)為家風(fēng)家規(guī)連著黨風(fēng)黨規(guī)。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,立好家規(guī),樹好家風(fēng),更是主動(dòng)適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)、推動(dòng)“兩個(gè)責(zé)任”落地生根的根本要求,做官、做人品德必須高尚。周恩來(lái)總理一生兩袖清風(fēng)、一塵不染,嚴(yán)于律己、寬以待人、艱苦樸素,不以權(quán)力為自己、為家人、為屬下謀取私利,其高風(fēng)亮節(jié),世界敬仰,成為全黨全國(guó)人民的楷模。他時(shí)刻用“十條家規(guī)”的尺子規(guī)范自己、約束自己、規(guī)范家人的行為,為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部留下了寶貴的精神財(cái)富,也為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了光輝的榜樣。

我認(rèn)為立家規(guī)、正家風(fēng)還是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)高位重,正確使用手中的權(quán)力,管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要。為此,必須有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。為官一任,造福一方,雖然是句老話,但從這句老話中我也悟出了新的道理:一個(gè)稱職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,面對(duì)新形勢(shì)、新常態(tài),要管理好一個(gè)單位、一個(gè)部門,就必須視那個(gè)部門、那個(gè)單位為自己的家,這個(gè)“家”的好家風(fēng)、好家規(guī)更為重要、更應(yīng)立好。諸如大到人、財(cái)、物規(guī)范管理制度,為民服務(wù)承諾制度,黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,軟環(huán)境建設(shè)評(píng)優(yōu)制度;小到上下班紀(jì)律、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、年度考核等制度,都應(yīng)不斷建立,不斷完善。因?yàn)檫@樣的“家風(fēng)”、“家規(guī)”,直接關(guān)系到這個(gè)單位、這個(gè)部門黨風(fēng)行風(fēng)的好壞,關(guān)系到黨的事業(yè)及其部門和單位工作的興衰。

月之皎潔,離不開周圍群星的映襯;人之正氣,離不開背后家人的支持。正所謂“一人廉,全家圓”,由家庭成員之間的特殊親情和血緣而構(gòu)筑的家庭廉潔防線,不僅可以成就一個(gè)黨員干部、幸福一個(gè)美滿家庭,也有利于促進(jìn)全社會(huì)廉潔文化的建設(shè),形成濃厚的崇廉尚潔的社會(huì)氛圍。

第二篇:廉政文化教育心得體會(huì)

廉政文化教育心得體會(huì)

旅游與財(cái)經(jīng)系——瞿云珍

廉政文化教育進(jìn)校園,有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操,讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐敗;對(duì)樹立教育(學(xué)校)的良好形象,促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,也有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

教師的職業(yè)神圣而光榮,擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù),教師的人格對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用,會(huì)直接地影響學(xué)生身心的發(fā)展。教師只有廉潔從教,為人師表,才能把真、善、美的種子播撒在學(xué)生心田,并使之“開花”、“結(jié)果”。廉政是教師立身之本。只有廉潔從教,教師才具備道德上的感召力,才能深刻影響學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。相反,如果教師人格不健全,言行不檢點(diǎn),做事粗糙,責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)學(xué)生沒(méi)有愛(ài)心,為人不廉潔,則會(huì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面作用,使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)人、對(duì)事、對(duì)社會(huì)的不信任,甚至對(duì)未來(lái)失去信心結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)和教育體會(huì)有四點(diǎn):

一、是認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想覺(jué)悟意識(shí)能力。

時(shí)時(shí)用先進(jìn)的思想武器占領(lǐng)自己的靈魂,積極培育新時(shí)期、新階段的道德,以新要求不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力。學(xué)習(xí)更能有力武裝思想,可以很好地用先進(jìn)思想文化駕馭積極的行為,引領(lǐng)正確的人生方向

二、是用紀(jì)律和制度約束自己的行為。

用嚴(yán)格的紀(jì)律和制度來(lái)要求和規(guī)范黨員干部的行為,及時(shí)學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律條約、各種制度,用紀(jì)律制度嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)反面例子,警醒自己。把先進(jìn)模范作為自己的前進(jìn)動(dòng)力,鞭策自己不斷進(jìn)步。

三、是把握正確的政治方向,堅(jiān)定立場(chǎng),堅(jiān)持理想信念,經(jīng)受住各種誘惑,增強(qiáng)抵制抗腐蝕的能力。

在充滿金錢迷惑的形式下,時(shí)刻保持一顆警惕的心靈,用抗誘惑的行動(dòng)加強(qiáng)自己的一種積極進(jìn)取精神。不斷凈化自己“淡泊名利,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”的思想境界,耐得住寂寞,不斷充實(shí)自己。要有精神富有才是真正的富有人生和狀態(tài)的思想意識(shí)。

四、“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本?!?/p>

師德是每個(gè)教育者必備的素質(zhì)。每位學(xué)生的心靈都是一張潔白的紙,每位學(xué)生的眼睛都是最清澈無(wú)邪的。教師們應(yīng)該用最美的色彩在白紙上做畫,最端正的行為在清澈無(wú)邪的眼睛里樹立榜樣。我們無(wú)意中的一句話,一個(gè)動(dòng)作就會(huì)給學(xué)生帶來(lái)若大的影響?,F(xiàn)在每個(gè)學(xué)生都是家庭的重心,親人的心頭肉。因此,父母經(jīng)常告戒我:作為一名老師千萬(wàn)要公平地對(duì)待每一位學(xué)生。

一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生,才會(huì)依法執(zhí)教,無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教?!皩W(xué)高為師,身正為范。”老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來(lái)感染、影響并規(guī)范學(xué)生。在我的身邊,許多老師敬業(yè)愛(ài)生的事跡常常感動(dòng)著我,尤其是 那些班主任,他們是真正將自己的心掏出來(lái)給學(xué)生們的,這樣的老師怎能不贏得學(xué)生的愛(ài)戴!熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài),尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助,用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。雖然我們無(wú)法象太陽(yáng)一樣,將自己的光輝撒遍世界的每個(gè)角落,但我們卻可以象母雞愛(ài)護(hù)小雞一樣,關(guān)愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生。隨著時(shí)代變遷,學(xué)生的視野開闊了,思維活躍了,主體意識(shí)增強(qiáng)了。我們教育者要適應(yīng)這種變化,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),培養(yǎng)高尚人格,強(qiáng)化內(nèi)在素養(yǎng),這樣才能點(diǎn)燃青少年心中奮發(fā)向上的火種?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的頭腦??傊?,今天要做一位合格的老師,必須學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷攀登,與時(shí)俱進(jìn),才能去迎接一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

2015-5-28 3

第三篇:廉政文化教育

近年來(lái),面對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中的各種利益誘惑,xx縣國(guó)稅局堅(jiān)持以“立黨為公、執(zhí)政為民”為核心,以黨風(fēng)廉政教育和職業(yè)道德教育為重點(diǎn),以建設(shè)“為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效”機(jī)關(guān)為目的,通過(guò)理念引導(dǎo)、環(huán)境浸潤(rùn)、載體滲透等多種形式,積極探索“立品修德、文化育人、廉潔興稅”新時(shí)期國(guó)稅廉政文化建設(shè)之路,從而在全局上下形成了“淡泊名利、潔身自愛(ài)、風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)”的濃厚氛圍,促進(jìn)了國(guó)稅事業(yè)的和諧發(fā)展,收到了春風(fēng)化雨的良好效果。

一、理念引導(dǎo),環(huán)境浸潤(rùn),營(yíng)造濃郁的廉政文化氛圍

有人說(shuō):“欲望像海水,喝的越多,越是口渴?!泵鎸?duì)欲望,做得最好的人不是清心寡欲的人,而是能很好地支配欲望卻不被欲望支配的人。為此,我們?cè)诩訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持從從培養(yǎng)廣大國(guó)稅干部職工“崇廉尚儉、力體躬行”的廉政理念入手,以營(yíng)造廉政文化環(huán)境為著力點(diǎn),努力構(gòu)建具有xx國(guó)稅特色的廉政文化。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃建機(jī)制。成立了由一把手任組長(zhǎng),主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),監(jiān)察室、辦公室、機(jī)關(guān)黨辦等科室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定了《xx縣國(guó)家稅務(wù)局20xx—20xx年廉政文化建設(shè)規(guī)劃》和《實(shí)施意見》,《規(guī)劃》共分七章五十二條,科學(xué)嚴(yán)密完備管用,基本做到了年年有重點(diǎn),月月有活動(dòng),層層抓落實(shí)。同時(shí),建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和責(zé)任機(jī)制,堅(jiān)持將廉政文化與稅收工作同部署、同檢查、同落實(shí),并納入目標(biāo)考核,做到活動(dòng)經(jīng)?;?、責(zé)任制度化、考核規(guī)范化,確保責(zé)任明確、執(zhí)行有力、監(jiān)督到位,形成了廉政文化建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

二是環(huán)境浸潤(rùn),弘揚(yáng)傳統(tǒng)養(yǎng)正氣。充分利用庭院長(zhǎng)廊,傳播優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,營(yíng)造濃郁的廉政文化氛圍。置“廉石”,在庭院中央的太湖石上制作“丹心鑄稅魂”永久性廉政標(biāo)語(yǔ);建“廉亭”,通過(guò)“聽竹”、“觀荷” 姊妹亭,引導(dǎo)干部職工傳承翠竹剛正不阿、荷花出污泥而不染的品質(zhì);豐“廉墻”:在西側(cè)圍墻,精心制作29幅廉政文化版面,展示海瑞等古人廉政典故、焦裕祿等時(shí)代楷模、李真等典型案例等生動(dòng)鮮活的形象;設(shè)“廉廊”,在辦公樓走廊設(shè)置一個(gè)廉政文化園地,懸掛60多面廉政文化版面;明“廉則”,在機(jī)關(guān)餐廳“清心園”鑲嵌碩大的“清、慎、勤、廉”四字,時(shí)刻警示大家嚴(yán)以律己,潔身自愛(ài);活“廉屏”,在辦公樓門廳上方,設(shè)置led顯示屏,定期滾動(dòng)播出廉政知識(shí)、廉政動(dòng)態(tài)、廉政格言警句,進(jìn)一步增強(qiáng)稅務(wù)廉政文化的滲透力和輻射力。

三是突出特色,多措并舉添合力。辦好宣傳專欄,擦亮廉政“窗口文化”。黨務(wù)、政務(wù)公開欄及時(shí)發(fā)布最新政策,定期通報(bào)單位黨務(wù)、政務(wù)信息;廉政文化和文明創(chuàng)建宣傳欄,展示廉政理念,適時(shí)更新文明創(chuàng)建活動(dòng)開展情況。利用網(wǎng)絡(luò)資源,激活廉政“網(wǎng)絡(luò)文化”。在縣局內(nèi)聯(lián)網(wǎng)上開辟網(wǎng)上廉政文化專欄,強(qiáng)化理論引導(dǎo),為廣大國(guó)稅干部提供一個(gè)學(xué)廉論廉守廉的平臺(tái)。充實(shí)廉政書屋,倡導(dǎo)廉政“書香文化”。建成“廉政書屋”,購(gòu)置各類優(yōu)秀讀物,引導(dǎo)干部讀書思廉,在全局干部中形成多讀書、讀好書的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)干部的勤政廉政意識(shí)。依托辦公場(chǎng)所,豐富廉政“警示文化”。懸掛廉政書畫作品,制作廉政格言標(biāo)牌、廉政教育警示牌、“格言警示茶杯”,時(shí)刻警醒大家防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢思想防線。利用電教設(shè)備,感悟廉政“影視文化”。先后組織觀看了《焦裕祿》、《任長(zhǎng)霞》以及《內(nèi)蒙第一貪——肖占武》、《李真:一個(gè)貪官的兩面人生》等電教片,讓大家從中汲取養(yǎng)分、接受教訓(xùn)、感悟人生,樹立“以廉為榮、以貪為恥”的精神境界。

二、拓寬領(lǐng)域,載體滲透,展現(xiàn)鮮明的廉政文化品牌

近年來(lái),懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),在思想教育、制度建設(shè)、權(quán)力監(jiān)控、源頭治理等方面取得重要進(jìn)展,進(jìn)一步形成了全員參與、齊抓共管抓反腐倡廉建設(shè)的局面,使“不想貪、不能貪、不敢貪”成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。

一是加強(qiáng)思想教育,筑牢思想防線。堅(jiān)持每年開展一次局長(zhǎng)上黨課或紀(jì)檢組長(zhǎng)作廉政形勢(shì)報(bào)告活動(dòng);扎實(shí)開展“廉潔興稅”教育月活動(dòng),深入開展“權(quán)該如何用、法該如何執(zhí)、人該如何做”大討論;每年舉辦一次“預(yù)防職務(wù)犯罪”知識(shí)講座,向全體干部職工發(fā)送廉政短信,召開中層領(lǐng)導(dǎo)家屬“親情話廉”座談會(huì),印發(fā)《廉潔從政倡議書》,讓大家常懷敬畏之心,常思貪欲之害,筑牢廉潔從政、拒腐防變的思想防線。

二是強(qiáng)化兩權(quán)監(jiān)督,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。從規(guī)范稅收?qǐng)?zhí)法權(quán)和行政管理權(quán)入手,建立內(nèi)控機(jī)制,強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督制約,增強(qiáng)自我約束意識(shí)、規(guī)范執(zhí)法意識(shí)和優(yōu)化服務(wù)意識(shí),保證權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行;深入推進(jìn)公開辦稅,積極參與地方政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議,聘請(qǐng)?zhí)匮O(jiān)督員,通過(guò)明察暗訪,廣泛征求意見和建議,每年開展兩次稅源管理責(zé)任人向納稅人述職述廉報(bào)告會(huì),實(shí)現(xiàn)與納稅人面對(duì)面評(píng)議和背靠背打分,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,進(jìn)一步了規(guī)范稅收?qǐng)?zhí)法行為。三是注重警示預(yù)防,構(gòu)筑制度防線。認(rèn)真貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《稅務(wù)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政“八不準(zhǔn)”》、《公務(wù)員法》、《行政處分條例》等廉政法律法規(guī)和規(guī)章制度,嚴(yán)格落實(shí)稅務(wù)干部“五要十不準(zhǔn)”,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,定期召開局班子成員述職述廉大會(huì)。強(qiáng)化內(nèi)控機(jī)制建設(shè),推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,從重點(diǎn)部門、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、關(guān)鍵崗位入手,先后組織開展了出口供貨企業(yè)、涉農(nóng)企業(yè)等風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)、企業(yè)的稅收專項(xiàng)整治,深入排查和有效化解了稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。

三、勤政廉政,提升效能,收獲豐碩的廉政文化成果

廉潔興稅,文化興業(yè),扎實(shí)有效的廉政文化建設(shè),保證了干部隊(duì)伍的和諧穩(wěn)定,促進(jìn)了xx各項(xiàng)稅收工作深入推進(jìn)和工作效能的全面提升。突出表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

一是稅收收入持續(xù)增長(zhǎng),贏得政府滿意。我局確定了“向管理要收入,向服務(wù)要收入,向落實(shí)政策要收入,向經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果要收入,向廉潔從政要收入”的工作思路,領(lǐng)導(dǎo)班子親自帶隊(duì)下基層調(diào)研、督導(dǎo)組織收入工作,連續(xù)多年超額完成稅收任務(wù),受到縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)肯定認(rèn)可。截止到10月底,共組織稅收收入22869萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)28.7%,增收5130萬(wàn)元,占年計(jì)劃的80.24%,總收入或地方級(jí)收入均在全市各縣(市)名列第一。

二是稅收?qǐng)?zhí)法更加規(guī)范,贏得納稅人滿意。在今年開展的各項(xiàng)稅收?qǐng)?zhí)法檢查和稅務(wù)稽查中,廣大國(guó)稅干部法治意識(shí)明顯增強(qiáng),稅收?qǐng)?zhí)法行為更加規(guī)范,基本做到了公平、公正執(zhí)法,沒(méi)有發(fā)生一起因執(zhí)法不規(guī)范引起的行政訴訟、舉報(bào)投訴和違法違紀(jì)現(xiàn)象。與此同時(shí),我局認(rèn)真執(zhí)行“企業(yè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)制度”,縣、分局領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),走訪有關(guān)部門和重點(diǎn)稅源企業(yè)征求意見。通過(guò)向社會(huì)各界發(fā)放問(wèn)卷,調(diào)查收集意見和建議,對(duì)縣糾風(fēng)辦反饋的意見建議進(jìn)行認(rèn)真整改,維護(hù)了納稅人的權(quán)益,有效地促進(jìn)了全縣國(guó)稅人員執(zhí)法行為的進(jìn)一步規(guī)范,執(zhí)法意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),執(zhí)法質(zhì)量進(jìn)一步提高。

三是國(guó)稅形象進(jìn)一步好轉(zhuǎn),贏得社會(huì)各界滿意。通過(guò)廉政文化引導(dǎo),我們把納稅人滿意作為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)市局“六不”規(guī)定和各項(xiàng)納稅服務(wù)措施,不斷轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,逐步提升服務(wù)質(zhì)量,切實(shí)為納稅人辦實(shí)事、辦好事,構(gòu)建和諧征納關(guān)系,進(jìn)一步樹立了“為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效”的機(jī)關(guān)形象。

風(fēng)正好揚(yáng)帆。xx縣國(guó)稅局以獨(dú)具特色的廉政文化,踐行了省局提出的核心價(jià)值觀和“廉潔興稅”文化理念,連續(xù)多年被評(píng)為“全縣政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“支持xx縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展先進(jìn)集體”、“全市紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作先進(jìn)基層單位”、“周口市廉政文化先進(jìn)基層單位”、“周口市廉政文化建設(shè)示范單位”,被授予“省級(jí)政務(wù)公開示范單位”、“河南省文明服務(wù)示范窗口”等榮譽(yù)稱號(hào)。

第四篇:廉政文化教育方案

宛城區(qū)溧河鄉(xiāng)王堂小學(xué) 廉政文化教育方案

宛城區(qū)溧河鄉(xiāng)王堂小學(xué)

2009年9月

宛城區(qū)溧河鄉(xiāng)王堂小學(xué) 廉政文化教育方案

一、指導(dǎo)思想

校園廉政文化教育活動(dòng)是健全預(yù)防腐敗體系的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程,是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和師德建設(shè)的重要任務(wù),是建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作長(zhǎng)效機(jī)制的必然要求,有利于發(fā)揮教育在反腐倡廉中的基礎(chǔ)性作用,對(duì)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。

二、總體目標(biāo)

開展多種形式的廉潔教育活動(dòng),傳播廉潔知識(shí),弘揚(yáng)廉政文化,優(yōu)化育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生形成正確、積極的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和道德情操。提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺(jué)性,促使全體教師廉潔從教,依法執(zhí)教,敬業(yè)愛(ài)崗,誠(chéng)信服務(wù)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)、教師

1、在全體教師中,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)反腐倡廉的政治理論學(xué)習(xí),使教師們及時(shí)了解黨風(fēng)廉政建設(shè)的形勢(shì)和任務(wù),反腐工作的熱點(diǎn)和重點(diǎn),提高全體教師尊廉崇潔的意識(shí)。

2、組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和胡錦濤總書記關(guān)于反腐倡廉的重要論述,深入開展黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)教育,社會(huì)主義榮辱觀教育,遵守黨的政治紀(jì)律教育,用先進(jìn)典型對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行示范引導(dǎo),用反面典型進(jìn)行警示教育。

3、認(rèn)真落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制,強(qiáng)化責(zé)任追究。提高學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺(jué)性。

(二)、學(xué)生

1、利用各種載體,向?qū)W生宣講廉潔教育的內(nèi)涵和意義,增強(qiáng)學(xué)生辨別是非和抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的能力。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟和踐行廉政文化,提高學(xué)生廉潔奉公、誠(chéng)信守法的意識(shí),并發(fā)揮“小手牽大手”的作用,以提高全社會(huì)拒腐防變的免疫力。

四、實(shí)施措施

1、建立廉政文化教育工作機(jī)制,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立廉政文化教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu),制訂校園廉政文化建設(shè)規(guī)劃,落實(shí)建設(shè)責(zé)任,建立廉政文化教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,為活動(dòng)的實(shí)施提供有力的組織保障。

2、開辟廉政文化教育活動(dòng)陣地,營(yíng)造教育氛圍。以校園晨風(fēng)廣播、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站、國(guó)旗下講話、板壁報(bào)、手抄報(bào)、校班會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)、專題講座為活動(dòng)載體,采取多種多樣的形式,開展生動(dòng)活潑的廉政文化教育活動(dòng),傳播廉政文化知識(shí),宣傳廉政文化內(nèi)涵,寓廉政教育于校園文化建設(shè)之中。

3、豐富廉政文化教育活動(dòng)內(nèi)容,突出教育重點(diǎn)。遵循學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律,深挖現(xiàn)有學(xué)科的廉潔教育資源,以語(yǔ)文、思品、綜合實(shí)踐等學(xué)科中相關(guān)廉潔教育的知識(shí)點(diǎn)展開延伸,對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育。并積極組織開展教唱廉政歌曲、觀看廉政影片、閱讀課外廉潔讀本、主題班隊(duì)會(huì)等形式多樣的主題活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中感悟和踐行廉政文化。

4、打造廉政文化教育品牌,形成教育特色。把廉潔教育和廉政文化建設(shè)工作與教師的教學(xué)表現(xiàn)、學(xué)生的操行評(píng)定相結(jié)合,使其成為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),并逐漸打造出有自己特色的廉政文化教育品牌。

五、實(shí)施步驟

(一)、動(dòng)員階段(2009年9月1日——9月15日)

1、成立廉政文化教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu),并制訂工作方案。

2、組織全體教師進(jìn)行反腐倡廉的專題學(xué)習(xí),了解反腐倡廉的形勢(shì)及重點(diǎn)。

3、懸掛標(biāo)語(yǔ),張貼格言警句,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

(二)、實(shí)施階段(2009年9月16日——9月30日)

1、深入實(shí)行校務(wù)公開,按時(shí)召開教代會(huì),設(shè)立群眾意見箱,廣泛收集和聽取教師及學(xué)生家長(zhǎng)的意見,對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題要進(jìn)行查處,并及時(shí)反饋查處結(jié)果。

2、定期組織行風(fēng)自查及學(xué)生評(píng)議老師活動(dòng)。對(duì)自查中出現(xiàn)的各類問(wèn)題要及時(shí)整改,有錯(cuò)必糾。

3、利用每周教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間,長(zhǎng)期深入的進(jìn)行反腐倡廉政治理論學(xué)習(xí),并以“科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐”活動(dòng)為契機(jī),在教師中開展職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德教育。

4、教務(wù)處組織“廉政教育”論文征集活動(dòng),征集優(yōu)秀課堂教學(xué)案例、主題實(shí)踐活動(dòng)方案、班會(huì)案例、反腐倡廉優(yōu)秀論文,并進(jìn)行評(píng)選表彰。

5、各班設(shè)立廉政圖書角,圖書室每周向各年級(jí)推薦一本廉政課外讀物,開展課外讀書活動(dòng)。

6、本學(xué)期少隊(duì)部要組織一次以廉政教育為主題的黑板報(bào)評(píng)比;體衛(wèi)藝組要教唱三首以上的廉政歌曲;教務(wù)處要組織學(xué)生觀看兩部廉政教育相關(guān)的影片;各班要召開一次倡廉主題班會(huì);要利用國(guó)旗下講話進(jìn)行三次以上的廉政知識(shí)宣講;紅領(lǐng)巾廣播室、校園網(wǎng)要開辟廉政教育專欄。

(三)、總結(jié)階段(2009年10月1日——11月15日)全校召開廉政文化教育活動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),表彰廉政教育先進(jìn)工作者,及廉政文化建設(shè)先進(jìn)集體。

王堂小學(xué) 2009年9月

第五篇:廉政家風(fēng)家訓(xùn)

廉政家風(fēng)家訓(xùn)格言征集

1.明則不岐,廉則不求,正則不懼,不歧,不求,不懼,則人生無(wú)惘而不樂(lè)境矣。

2.家是避風(fēng)港,廉是守護(hù)神。

3.國(guó)無(wú)廉則不安,家無(wú)廉則不寧。

4.興家勤為本,執(zhí)政廉為先。

5.勤以立身,廉以養(yǎng)德。

6.把好家庭“后門”,弘揚(yáng)廉潔“清風(fēng)”。

7.氣骨清如秋水,縱家徒四壁,終傲王公。

8.“貪”字近乎“貧”,“婪”字近乎“焚”。

9.出門常打“清正預(yù)防針”,進(jìn)門常敲“廉潔警世鐘”。

10.不貪不占清貧日,一生清廉人自尊。

11.敞開廉政之門盡納和煦春風(fēng),堵塞腐敗之穴嚴(yán)防污濁毒氣。

12.朝省夕省朝夕自省,夫廉妻廉全家齊廉。

13.“妻賢夫禍少,夫廉家安寧”

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