第一篇：我的規培年度總結

醫學是一門生命科學，是關系億萬人健康的科學。醫生的本職是解決醫療和預防工作中的實際問題，為人民的健康事業竭盡所能。醫療工作中的任何疏忽、失誤，都會在不同的程度上影響人的健康，甚至危及生命。隨著現代化建設事業發展和國內外醫學科學的突飛猛進，作為年輕一代的臨床醫師，不僅要有高度的責任感，、無私的奉獻精神，還要跟高的要求自己，在實踐中不斷的提高自己的才能，發展自己的專業對醫學科學做出貢獻，造福人類，同時又要善于用現代科學知識解決各個具體病人的實際問題。作為一個名外科醫師，我的工作職責是“竭盡全力解除人類之病痛，助健康之完美，維系醫術圣潔和榮譽，救死扶傷”。《本草綱目》：“夫醫之為道，君子用之以為生，而推之以濟世，故稱仁術。”因此，雖然在相當長的歷史時期，特別對于我們年輕的醫務工作者來說，社會地位并不高，但是強烈的社會責任感和自覺地敬業精神仍然促使我投身醫學事業，為人民大眾的醫療衛生、健康保健貢獻自己畢生精力。參加工作至今的實踐工作，我對自己工作有很多的思考和感悟，在這里我將本人一年來的思想政治、道德修養，工作作風，醫療技術等五個方面作一下簡單陳述：

一、努力學習，不斷提高政治理論水平和素質

在政治思想方面，作為一名中國共產黨員，我始終堅持黨的路線、方針，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論幾江總書記的“三個代表”等重要思想。充分、利用、電腦、手機等媒體關注國內國際形勢，努力學習各種科學理論知識，學習各種法律、法規和黨政策，領會上級部門重大會議精神，在政治上、思想上始終同黨同領導保持一致，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和不斷進取，不斷提高自己的政治理論水平，積極參加醫院組織的各種政治學習幾教育活動。通過認真學習有關國家醫療衛生政策，醫療衛生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任，并根據工作總實際情況，努力用理論指導實踐，以客觀事實為依據，在實踐中不斷總結經驗教訓并結合本職工作，解決自己在工作中遇到的問題。

二、恪盡職守，重視自身道德修養

當2008年無步入神圣的醫學殿堂的時刻，我就曾在開學迎新會上莊嚴宣誓：“生命所系健康相托，當我步入神圣醫學學府時刻，我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦專研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽。救死負傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。”時至今日，我任牢記在心并不斷的努力著。醫奶仁術，無德不立。大醫有魂，生生不息。醫德是醫生思想修養的重要內容之一。古人云“醫乃仁術，仁者人也，意思是說醫學是一種活人救命的技術。作為一個名民富其實的醫生，除應當具有對病人高度負責的精神外，更要具有全心全意為人民服務的思想，還應具備一切為病人思考的品質。自工作以來，本人從不收紅包及變相收取患者財物，拒收紅包不僅是醫院的規定，更是醫生的職業道德，但作為一名外科醫師更懂得那份沉甸甸的分量寄托著患者對醫生的敬重和以生命相托的信任。

三、養成嚴謹、細致、艱苦的工作作風

在工作中，本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質，要做一名好醫生，首先要有高度的責任心和細心刻苦的作風，同時要對病友有高度的同情心，要愛護你的病友，關心的病友，時時處處替他們著想，對任何疑難或垂危的病人都不應說”你不行了”，而應首先幫助他們樹立戰勝疾病的信息，希望經過努力就可能變成現實。特別是對于我們外科病人，我有深切體會，術前多于病人溝通蒙多細致詢問病情，纖細解說病人對疾病的疑惑甚至了解他的家庭環境、經濟困難等家中瑣事術前、術后多查看病情變化并及時處理。如親人一般的照顧患者定會取得病人的信任，這樣病人及家屬對于術后的一些常規并發癥就會了解并理解我們醫生的工作，也可以杜絕很大一部分醫療糾紛的發生。另外，在工作時還應經常有一種“如臨深淵，如履薄冰”的感受，個人覺得這是一種面對病人最寶貴的生命而產生的責任感，我們做手術，出一次意外我出現一次并發癥，你也許認為這只是1%或是1‰，但對于具體的病人和家屬來說，那就是千真萬確的100%，所以我們任何時候也不能掉以輕心、馬虎從事，因為你面對的是病人寶貴的生命。只有我們保持良好的工作作風才能做到苦盡甘來“醫生是苦盡，病人則是甘來”。

四、勤學苦練，不斷提高專業技術

工作以來，本人深切的認識到一個合格的外科醫師除了應具備的以上素質外，豐富的理論知識和高超的專業技術是做好外科醫師的前提。其次，我們還要不斷的學習新知識，為此本人積極參加醫院組織的學術會議、培訓班，聆聽著名專家學者的學術講座，努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，并通過學習查看訂閱的業務雜志及書刊，學習有關衛生知識及時學下醫療知識和醫療技術及相關學科各項新進展，從而開闊了視野，擴大了知識面始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握常見疾病的診治及并發癥及合并癥處理，熟練處理每一位病人，在理論指導下治療原則指導下本人在治療過程中從無漏診、誤診及差錯事故發生，工作成績得到病人、醫院領導、同事的肯定。

五、在平時的學習和工作中，無時不涉及實踐、思考和知識這三個基本問題，醫生的成，成長的快慢，以及所能達到的程度，實際與這三者的認識，特別是三者的自覺結合，密切相關。

（一）實踐第一

解決實際問題才能或本領只能在實踐中得到。學習臨床醫學時刻不能脫離臨床實踐。臨床醫學的許多問題，聽來簡單，但千變萬化，只能在與病人接觸，在為病人服務的過程中，才能逐漸懂得，并有較深刻的體會。醫學院校畢業后的最初幾年是關鍵階段，在這一時期可以在工作、學習和督促自己提高等方面養成許多良好的習慣，終生受益，但也有可能不自覺的形成了不好的習慣。重視實踐，真人從實踐中總結經驗教訓，是能否更快成長的一個基本環節。

（二）認真思考

思考是有目的的一種探索，透過表面現象去理解事物的本質，是“去粗取精，去偽存真，由此及彼由表及里”，是一種創造性的腦力勞動，一名醫生必須不斷提高自己的臨床思維能力，而思維能力只能通過自己的思考不斷總結自己的思考是否正確，方能得到提高，臨床思維能力在，臨床實踐中必有提高。

（三）重視知識 知識的作用在于運用，運用于實踐，運用于思考，重視知識而不去運用的醫師并不少見，我們都有這樣的體會，即一般地學習知識很容易忘掉，相反，為了解決實際問題去思考去尋求的知識則可以記得很牢固，成為自己才能的一部分，所以一刻也不要忘記在實踐、思考中運用知識，要把學知識改為學本領，本領需要知識，但知識不是本領。

總結

總之在一年的培訓及工作中我收獲頗豐，對于ICU危重病人的救治，對于各種常見外科疾病的診治都具有了一定的了解及初步的掌握；雖然取得了一定的進步，但不足之處也頗多；如：主刀的機會甚少手術實踐技能匱乏；基本理論知識有待進一步加強；在今后的一年里，我將進一步加強理論學習，積極主動鍛煉自己的手術實踐技能，加強醫患溝通能力及同事間的相互交流協作，注意增強工作或生活的協調能力，向師長及同事們虛心學習，增強知識，踏實工作，不斷提高自身素質，更加扎實地做好各項工作，在平凡的工作崗位上盡到自己最大的努力，做好本職工作不辜負組織上對我的培養和期望。希望，將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔，不因虛度時光而羞愧。

第二篇：規培總結

規培總結

爆竹聲聲辭舊歲，舊的一年徹底過去了，新的一年由凌晨鐘聲后雄雞的第一聲啼鳴開始。

繼2015年的心臟外科、胸外科、泌尿外科輪轉后去年全年大致去了這么幾個科室：頭頸外科、麻醉科、腫瘤外科、肛腸外科、神經外科等，時間2個月左右，短暫如蜻蜓點水。不過收獲還是可觀的。

首先從思想態度上充分認識到醫學實踐的重要性，對于外科技術操作當以膽大心細，嚴格按照手術原則，注意細節，有的放矢。同時注意患者身份，以患者利益為重，做好溝通贏得信任，處處為患者利益考慮。

其次從技術水平上開闊了眼界，深刻了解了各科相關技能操作與診療流程。很大程度上豐富了臨床經驗。借助規培圖表說明如下

神經外科（2個月）

備注：一個病人涉及多項操作，其中術者部分往往在上級醫師監督下指導下完成，助手部分有觀摩部分，也有操作部分，但病例數明確。

普外科（頭頸外科、腫瘤外科、肛腸外科各2個月）

備注同上，其中腫瘤外科與頭頸外科側重于兩腺（甲狀腺、乳腺），一般乳房腫塊（惡性）、甲狀腺結節及超聲下淋巴結穿刺上級醫師指導下可獨立穿刺，其中肛腸外科腸鏡檢查只統計了病房病例（1例），門診病例（至少60例，病歷號未統計）未錄入，上級醫師指導下獨立完成進境、退鏡兩例，余多為扶鏡、退鏡、偶有進鏡。腫瘤外科乳房腫塊每周大約20例，其中日間病房一天手術至少10例（乳房區段切除，微創穿刺，小手術，乳腺癌篩檢）。頭頸外科偶有遇到上頜腫物、耳部腫物、腮腺及下頜下腺腫瘤。泌尿外科（3個月）

備注同神經外科，其中睪丸鞘膜積液、膀胱造瘺術（少見）與上級醫師協同完成，精索靜脈曲張手術與泌尿生殖科陳岳兵主任顯微鏡下完成，其余手術部分為助手，部分去觀摩（有時所在小組手術局限，同科其他組觀摩完成），其中部分手術有重疊。

麻醉科（2個月）

不作太多解釋，麻醉藥應有、術中麻醉管理、呼吸道管理、氣管插管（多數為喉鏡下，偶有用光棒），腰麻完成兩例，余輔助上級醫師完成。

心胸外科（心臟1個月，胸外2個月）

備注同神經外科，其中開胸、關胸上級醫師指導下完成1例（心臟外科時），余為上級醫師協作下完成，胸外科手術多為腔鏡下完成。

規培輪轉表如下：

理論水平上通過臨床實踐中發現問題，班后積極查閱相關資料，對疾病的認識有了新的提高。

總結：病例積極完成后跟臺機會較多（助手），但獨立手術機會偏少，某些科室甚至沒有（尤其本科室人員較多的科室），多數時間在基礎工作上，臨床思維培訓滿意，上級醫師問題解答也耐心，關鍵在于術者要求部分不能很好的滿足培訓要求，規培已過去一年多，盡管有時候忙的比較晚一些，也算是喜憂參半吧。

第三篇：規培總結[推薦]

住院醫師規范化培訓總結

歲月匆匆，時光飛逝，步入臨床工作已經一年了，這是我作為專碩最重要的教育組成部分。我主要在本科室輪轉，也輪轉了一些輔助科室，輪轉期間，我受益匪淺，現將個人總結如下：

1.培養了我的醫德及責任意識，我們在輪轉期間，帶教老師強化職業道德和責任意識，讓我們意識到了醫德觀念模糊影響醫生的進步及行業發展，即損害了衛生行業的形象，還造成了惡劣的社會影響問題。而醫生的技術水平與其責任心呈正比，沒有責任心的醫生不可能準確做出診斷，故其技術水平也不會很高，甚至引發醫療糾紛。所以，作為一名醫生，職業醫德及責任意識是首要的條件。

2.強化了我醫患溝通的能力。融洽的醫患關系能有效地預防和減少醫療糾紛的發生，而溝通障礙是導致患者及其家屬對醫院和醫務人員信任度下降的重要因素，也是引發醫療糾紛的潛在危險因素。因此，我在培訓過程中學會了“多作換位思考，真誠關心患者”。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任，比如問病史時多用一些禮貌用語等。

3.加強了我得動手操作能力。這一年的輪轉期間我有了很大的進步，我輪轉了重癥醫學科、麻醉科、神經外科、急診科、泌尿外科以及我的專業科室--燒傷科，深感作為一名醫務人員的艱辛和神圣，醫生不僅要有扎實的醫學基礎知識，還要練就各種臨床操作技術，還要熟悉各種先進儀器使用，隨時監測病人的生命功能，維持病人生命功能的穩定，保證病人的安全。在重癥醫學科輪轉期間，在帶教老師的指導下，協助上級醫師固定管理床位5張，管理病人20例。在帶教老師的細心教導下，掌握了股靜脈、股動脈、頸內靜脈穿刺置管等操作，學習了鎖骨下深靜脈穿刺置管、呼吸機的簡單操作和簡易呼吸機的使用。在麻醉科的輪轉學習中，也是學習了各種穿刺操作級麻醉機的使用，了解了麻醉藥品的使用方法。神經外科的輪轉，我協助管理5張病床，經治病人15例。在帶教老師指導下進行頭顱CT的學習，并多次作為一助手協助老師完成夜間急診手術。在急診科輪轉期間，參于了多起急救出診，能對較準確的對急診病人疾病做初步診斷，并做相應的急診處理。在泌尿外科輪轉期間，學習了泌尿道出血的診斷與治療，掌握了泌尿系常見病及多發病，協助老師完成了多臺手術。本科室的輪轉學習是我收獲做多的地方，畢竟我的專業就是它，這輪長達5個月的輪轉，讓我對燒傷科有了較為全面的認識，通過積極學習、請教老師、查閱文獻并且聯系臨床病例，讓我學到了大面積燒傷病人的急救處理，休克期治療，穩定期手術等。輕度燒傷病人的換藥我已完全掌握，重病人的手術植皮、移植皮瓣等諸多方案，我已基本了解，但仍有很多內容需要花時間去學習，回訪病人愈后則是我近期的任務。

4.為了穩固我的醫學知識，使自己的視野不斷的開闊，于此同時，不斷的完善自己的臨床業務水平，為自己未來的工作打下更夯實的基礎，使自己成為一個更加成熟的臨床醫生。在努力增加醫學技術水平的同時，不斷加強業務理論學習，積極參加各種醫學學術會議、講座，學習新的醫療知識和醫療技術以及管理方法，積極參加科室及醫院組織的各種學術講座，從一點一滴開始提升自己，從而開闊了視野，擴大了知識面。利用空閑時間閱讀各種醫學文獻，學習課題的設計和數據的采集，逐步學會對數據的專業分析，對專業課題以及醫學論文的基本方法有了一定認識，努力書寫一些醫學綜述和論文，使自身的學術理論更上一步。

5.在住院醫師規范化培訓期間，發現了自己的不足之處。例如，診斷水平有待提高，對疑難病例分析不夠透徹，基本功不夠扎實，理論基礎和實踐能力欠缺，在今后的工作中，一定要將這些缺點改正。

總之，未來的職業生涯充滿了挑戰和未知，高強度、快節奏的工作、來自病人壓力可能會使大家喘不過氣來，但是一定會做到：不拋棄，不放棄。努力成長為一名德藝雙馨的醫師。最后相信我們一定可以團結奮進，齊心協力，共創美好未來。

第四篇：醫學影像規培總結

2016規培總結

時間如白駒過隙，2016年就要畫上一個句號，算算時間自己

來醫院也有三年多的時間了。參加工作后，本人深感自身專

業知識的不足，在周圍領導、同事的支持下于2015年9月

參加了本院的醫學影像專科住院醫師規范化培訓。

參加規范化培訓這一年來，我在醫院領導、醫教科及各

科主任及帶教老師的關心支持下，我始終嚴格要求自己，對

工作積極上進，認真負責，對患者耐心謙和、和諧相處，嚴

格遵守醫院及各規培科室的相關規章制度。去年的我帶著些

許緊張和敬畏踏入自己的規培崗位，而如今已經轉化為信心

和熱情，以前所未有的激情投入到規培工作中，全身心的投

入工作來回報我自己選擇的這條路和為之而付出的辛勤努 力。

這一年的規培，使我對影像的綜合診斷上的認識有的進一步的提高，讓我更加的明白了一名影像醫師應該具有的能力和責任。在放射科讓我明白了普放檢查對呼吸系統、消化系統疾病的篩查、骨關節系統的地位是不可替代的。通過“寫報告—審核—看書”這一過程，我不僅鞏固了書中所講的知識，還初步掌握了平片診斷技巧，對報告書寫有了更加深刻的心得體會。在CT、磁共振科室，我感受到CT檢查的重要性及MRI 檢查的優越性。CT主要負責住院病人的復查或進一步檢查及急診，磁共振則對一些CT難以定性的病例做一個補充及進一步

檢查。在介入科使我了解了適于影像介入治療的各種疾病的臨床表現、各種治療方法及應用價值。在超聲科掌握了超聲報告書寫方法，并在帶教老師的指導下參與床旁檢查工作。期間，我經常請教老師和晚上利用自習時間看書鞏固，我掌握了一些常見疾病的診斷，我堅持做到數量與質量并存的原則，使我有了很大的提高。對于一些疑難經典病例，通過科室每天的病例討論，也有了很大的了解。經過這樣的鍛煉，我感覺自己真正做到了理論與實踐相結合，不斷認識、不斷提高自己的影像診斷水平。回顧第一年的規培過程，真是充實并快樂著，從最初的只想著怎樣描述病變到現在的結合臨床綜合考慮，我對自己的每一個小小的進步都有著最深刻的體會。我堅信，只要我帶著這樣的好習慣一如既往地投入到今后的工作中去，我一定能夠成為一名出色的影像科醫師！我決心在以后的工作中，虛心學習，改進不足，踏實工作，再接再厲，不斷提高自身素質，更加扎實的做好各項工作，在平凡的崗位上盡自己最大的努力，做最好的自己。----------醫學影像基地

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第五篇：2016年05月規培總結

2016年05月規培總結

楊世宏

急診生活永遠是那么的新鮮，上同樣的班，但每天都有不一樣的心情，各式各樣的患者，嘗盡人間百態。

這是我在急診科的第二個月，在這個月里我接觸的主要是內科的患者，雖然沒有上個月那樣的血腥，但內科的患者永遠充滿了挑戰，沒有完善的輔助檢查，沒有長時間的觀察病情，而你卻需要用最短的時間去解決患者的痛苦，根據自己的知識以及臨床經驗去判斷，在短時間內處理患者的病情。

急診科的患者因為病情比較急，所以患者及家屬都比較煩躁，因此必須在最短的時間做出相應的處理，有時候即便不知道患者的病情，你就必須進行處理，比如說，來了一個昏迷，不知道昏迷的原因，但你必須先開通靜脈，輸上液，雖然說只是一袋普通的生理鹽水，可在患者家屬眼中，你已經在積極的處理，也就減少了許多不必要的麻煩。這個時候，你可以再進行詳細的詢問病史，體格檢查，以及相應的輔助檢查，做出合理的推斷并做出相應的處理，為病人解除痛苦。

急診科也會經常遇到很多特殊情況，比如說，患者意識不清，但又沒有家屬、朋友陪伴，這時候也許會不知所措，當今的醫院里，沒有錢又如何看病，對于醫生而言，就需要對患者進行相應的處理，進行相應的輔助檢查，這時候就需要相醫務處報備，蓋綠色通道的章，先處理患者，至于后面的事情就只能等待患者的家屬聯系上之后才可以進一步處理。

急診科，時間緊，任務重，因此對于來急診科就診的患者而言，你不但需要在短時間內治療患者的病情，還要對患者的病情進行交代，而且還要面面俱到，如果有所疏漏，想補救那是不可能的，所以就要求急診醫生擁有前面的醫學知識，以及良好的溝通能力。

急診科搶救病人的時候也多，基本上沒個周要遇上1-2個，對于搶救而言，需要醫生護士的共同參與、配合才可能進行有效的搶救，如果沒有有效的配合，再厲害的醫術也只能是素手無策。急診科的日子里看透了生死，看到了許多人在生命的盡頭掙扎，可是對于醫生而言，很多時候又是相當無奈。

急診科很是辛苦，夜班從2點上到8點，睡覺睡到1點多，那時候才是睡眠最好的時候卻要起床上班，真實辛苦。可是雖然辛苦，對于目前的我而言，卻是不可多得的歷練，可以學到許多知識，也算是苦中有樂了。