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讀好書德育教育主題教育方案

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第一篇:讀好書德育教育主題教育方案

讀好書 寫好字 做真人

——新池鎮(zhèn)中學(xué)德育主題教育實(shí)施方案 為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書、寫字習(xí)慣,形成正確的人生觀、世界觀,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,為成功人生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),決定在全校開展以“認(rèn)認(rèn)真真讀好書,工工整整寫好字,堂堂正正做好人”德育主題教育。充分激發(fā)學(xué)生讀好書、寫好字的欲望,發(fā)掘?qū)W生內(nèi)在的發(fā)展?jié)撃堋M瑫r(shí),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成弘揚(yáng)美德、感恩知孝、文明做事、遵規(guī)守紀(jì)等良好作風(fēng)。

一、活動(dòng)內(nèi)容

(一)深入開展“認(rèn)認(rèn)真真讀好書”活動(dòng)

讀書不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力。在學(xué)生中開展豐富多彩的閱讀活動(dòng),可以豐厚學(xué)生的知識(shí)底蘊(yùn),提高學(xué)生的文化素養(yǎng),陶冶學(xué)生的思想情趣。

1、開展豐富多彩的語文閱讀活動(dòng)。(1)繼續(xù)深化主題語文的研究與實(shí)踐。

(2)結(jié)合《初中讀好書推薦書目》,做好經(jīng)典書目的推介工作,也可以采用師生推介、生生推介等方法。

(3)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng),內(nèi)容要體現(xiàn)年級(jí)段特點(diǎn),豐富多彩,形式多樣。

(4)繼續(xù)搞好手抄報(bào)比賽、精美讀書筆記展評(píng)、課前五分鐘演講等活動(dòng)。

(5)鼓勵(lì)學(xué)生觀看中央電視臺(tái)的《子午書簡(jiǎn)》、《百家講壇》、《探索與發(fā)現(xiàn)》等欄目。

2、其他學(xué)科閱讀活動(dòng)。

(1)英語閱讀活動(dòng)。課內(nèi)要充分利用好教材,培養(yǎng)學(xué)生敢于開口,準(zhǔn)確模仿,有表情,按意群讀英語的良好習(xí)慣,以及初步的閱讀理解能力。積極設(shè)計(jì)學(xué)生喜聞樂見的課堂活動(dòng),如學(xué)唱英語歌曲、英語朗讀比賽、課本劇表演等。抓好課外拓展閱讀,積極倡導(dǎo)的“應(yīng)用英語”結(jié)合,留心生活英語。如報(bào)紙的英語廣告,食物或物品包裝上的英語說明,公共場(chǎng)合的英語提示等。利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,觀看中央電視臺(tái)《希望英語》節(jié)目,訂閱適合自己的年齡特點(diǎn)和知識(shí)水平的英語報(bào)紙或雜志,選擇與教材難度相當(dāng)?shù)拈喿x練習(xí)資料。

(2)數(shù)學(xué)閱讀活動(dòng)。充分利用學(xué)校、班級(jí)、家庭中數(shù)學(xué)書籍、報(bào)刊開展數(shù)學(xué)閱讀,適當(dāng)開展數(shù)學(xué)故事演講、讀報(bào)比賽、手抄報(bào)展評(píng)等活動(dòng)。

3、科學(xué)素養(yǎng)閱讀活動(dòng)。

為學(xué)生提供優(yōu)秀的科普讀物和藝術(shù)素養(yǎng)書籍,舉行演講、筆記展評(píng)、寫體會(huì)收獲、舉行科普、藝術(shù)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

(二)扎實(shí)進(jìn)行“工工整整寫好字”活動(dòng)

漢字書寫不僅是中國(guó)文化啟蒙的起點(diǎn)、學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì),更是基本教育的基礎(chǔ)。我們要高度重視寫字教育活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)到寫字是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的奠基工程,是行為規(guī)范的養(yǎng)成工程,是文明傳承的啟蒙工程,努力使寫好規(guī)范字成為一種習(xí)慣。

以書寫為載體,在學(xué)生中開展豐富多彩的寫字教育活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生的書寫興趣、提高書寫水平、形成良好的習(xí)慣和品格,具體做法是:

1、寫好三種字,即漢字、英文字母、數(shù)字。

2、校內(nèi)外書寫活動(dòng)。把寫字教育由課內(nèi)拓展到課外、家庭和社會(huì)。學(xué)校成立課外書法興趣小組,培養(yǎng)書法特長(zhǎng)生;開展家庭書法活動(dòng)。

3、適時(shí)舉辦以書寫為專題的展示、評(píng)比活動(dòng),開設(shè)書法展室、書法走廊、舉行書寫現(xiàn)場(chǎng)展示等,積極組織學(xué)生書法比賽或展評(píng)活動(dòng)。

4、書寫活動(dòng)要和其他學(xué)科平日教學(xué)緊密結(jié)合,重視培養(yǎng)規(guī)范作業(yè)、規(guī)范答卷的良好習(xí)慣。

(三)全面推進(jìn)“堂堂正正做真人”活動(dòng)

大力發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德教育是培養(yǎng)學(xué)生的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是決定素質(zhì)教育的一個(gè)客觀要素。從教會(huì)學(xué)生做人起步,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為支點(diǎn),以“仁、義、禮、智、信”為內(nèi)容,以歷史上的優(yōu)秀人物為榜樣,以課堂教學(xué)為載體,以教育活動(dòng)為途徑,以學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,對(duì)增強(qiáng)學(xué)校教育實(shí)效,增強(qiáng)學(xué)生基本道德素質(zhì)有著重要的意義。

1、上好思想品德課,充分利用思品課時(shí)間進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,圍繞“激發(fā)興趣,引入新課——學(xué)習(xí)課文、講清觀點(diǎn)——補(bǔ)充故事、突出傳統(tǒng)——指導(dǎo)行為,強(qiáng)調(diào)意義”四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)與研究。同時(shí)與其他學(xué)科相結(jié)合,使美德教育和其他學(xué)科知識(shí)教育結(jié)合起來。

2、充分挖掘傳統(tǒng)美德教育資源。

(1)利用好周一的升旗儀式和每周的班隊(duì)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)主題,介紹體現(xiàn)“仁、義、禮、智、信”等內(nèi)容的歷史名人事跡和當(dāng)代少年心中的英雄人物。

(2)以古詩文誦讀為載體,進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。(3)結(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行教育。(4)每日一句格言記誦活動(dòng)。

3、搞好習(xí)慣養(yǎng)成教育,采取必要措施下大力氣抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)與訓(xùn)練。

4、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),形成合力。

通過召開家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)座談會(huì),家庭教育活動(dòng)等形式使家校教育形成合力。

二、保障措施

1.學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。

2、學(xué)校為活動(dòng)提供必要的良好的條件,如圖書室、語音室、書法教室、美術(shù)教室、德育教室等功能室的使用,建設(shè)好班級(jí)圖書角等。

3、教師以身作則,起到榜樣作用,教師要和學(xué)生一起閱讀經(jīng)典美文;教師努力做好三筆字的練習(xí),提高自己的書寫水平,課堂授課、課下批改作業(yè)要堅(jiān)持使用規(guī)范工整的正楷字;教師要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),謹(jǐn)言慎行,在學(xué)生中樹立良好的道德形象。

4、活動(dòng)中要努力做好幾個(gè)結(jié)合。

(1)活動(dòng)與德育教育相結(jié)合。教師在設(shè)計(jì)各種活動(dòng)時(shí)要充分挖掘德育教育資源,讓學(xué)生在自主、生動(dòng)、自由地參與活動(dòng)中動(dòng)手動(dòng)腦、構(gòu)建知識(shí)和能力,形成內(nèi)化的道德品質(zhì)。

(2)與學(xué)科教育相結(jié)合。在開展活動(dòng)的同時(shí),要充分考慮到現(xiàn)有教材思想內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性、連貫性,使活動(dòng)與學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)緊密地聯(lián)系起來。各種比賽、展評(píng)要注意年級(jí)段的特點(diǎn),形式要多樣,本著全員參與、點(diǎn)面結(jié)合的原則,要特別關(guān)注學(xué)生各種習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練。

(3)與社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合。開展各種學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在社區(qū)活動(dòng)中積累知識(shí)、提高能力和得到思想教育。

(4)與小組多元合作相結(jié)合。在活動(dòng)中要充分發(fā)揮小組合作的作用,合作閱讀、合作書寫、互相幫助與監(jiān)督,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,在合作中得到鍛煉,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

(5)讀書、寫字、做人三項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合。三項(xiàng)活動(dòng)不是孤立的,是緊密結(jié)合在一起的,如在讀書中學(xué)生不但能豐富自己的知識(shí)、鍛煉了自己的書寫能力,還能學(xué)到做人的道理;書寫活動(dòng)中不但能提高學(xué)生的書寫水平還能養(yǎng)成良好的各項(xiàng)習(xí)慣。

5、建立專項(xiàng)工作評(píng)價(jià)考核制度。學(xué)校教導(dǎo)處將本次活動(dòng)列入考核內(nèi)容,對(duì)學(xué)生的閱讀、書寫、思想行為、習(xí)慣養(yǎng)成等做為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

新池鎮(zhèn)中學(xué) 新池鎮(zhèn)中學(xué)工會(huì)委員會(huì)

2015.5

第二篇:讀好書方案

彬縣南玉子學(xué)區(qū)文件

彬南學(xué)發(fā)[2012]33號(hào)

南玉子學(xué)區(qū)

關(guān)于在全區(qū)黨員干部中開展“每月讀一本好書”活動(dòng)的實(shí)施方案

中心小學(xué)、各完小、初小、教學(xué)點(diǎn):

為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型彬縣工作,樹立全區(qū)黨員干部全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,營(yíng)造和形成崇尚學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,不斷提高全區(qū)黨員干部的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)素養(yǎng),增強(qiáng)全區(qū)各校的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。根據(jù)彬教黨發(fā)[2012]26號(hào)文件精神,學(xué)區(qū)決定從三月份起,在全區(qū)黨員干部中開展“每月讀一本好書”活動(dòng)。特制訂本方案:

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

讀書學(xué)習(xí)是黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念的重要途徑,是提高素質(zhì)能力、增強(qiáng)工作本領(lǐng)的迫切需要,也是推動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的必然要求。開展“每月讀一本好書”活動(dòng),不僅有利于培養(yǎng)黨員干部愛讀書、讀好書、善讀書、愛學(xué)習(xí)、勤思考的良好習(xí)慣,而且有利于形成黨員干部自我完善、自我提高、自我超越的優(yōu)秀品質(zhì),實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,努力掌握和運(yùn)用新思想、新知識(shí)、新方法。全區(qū)黨員干部務(wù)必以高度的政治責(zé)任感和緊迫的使命感積極主動(dòng)地投入到“每月讀一本好書”活動(dòng)中來,努力提高全區(qū)黨員干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

二、突出重點(diǎn),豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容

全區(qū)黨員干部要以提高思想水平、增強(qiáng)工作能力,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升精神境界為目標(biāo),首先要重點(diǎn)精讀縣委主要領(lǐng)導(dǎo)推薦的書目,同時(shí)要圍繞以下三

1個(gè)方面充實(shí)和豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。一是要認(rèn)真研讀當(dāng)代中國(guó)馬克思主義最新理論成果,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想,掌握科學(xué)的世界觀和方法論,不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;二是要堅(jiān)持“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”的原則,加強(qiáng)現(xiàn)代知識(shí)的擴(kuò)充和更新,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理等方面知識(shí),多讀與本職工作相關(guān)的新理論、新知識(shí)、新技能書籍,努力成為業(yè)務(wù)骨干和行家里手;三是要多讀歷史經(jīng)典、文學(xué)經(jīng)典、哲學(xué)經(jīng)典、倫理經(jīng)典等中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍,增強(qiáng)哲學(xué)思考和思辨能力,培養(yǎng)健全的道德品格,不斷提高人文素養(yǎng)和精神境界。

三、創(chuàng)新載體,促使學(xué)習(xí)

各校要充分利用每周三下午政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)主要以黨員干部自學(xué)為主,集中重點(diǎn)學(xué)習(xí)推薦書目,并適時(shí)為黨員干部開展學(xué)習(xí)交流搭建平臺(tái),互學(xué)互促、共同提高。一是開設(shè)“每月讀一本好書”活動(dòng)專欄。同時(shí),大力宣傳在“每月讀一本好書”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。二是開展“每月讀一本好書”優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記展評(píng)活動(dòng)。全區(qū)黨員干部要在精讀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真記寫學(xué)習(xí)筆記不少于40頁,將所學(xué)、所思、所悟隨時(shí)記錄。各校在四月底將本校每位教師讀好書的心得體會(huì)上交學(xué)區(qū)。各校要在四月份組織教師開展一次讀書演講比賽、讀書征文、理論知識(shí)考試等活動(dòng),縣局黨委將在年終組織一次教育系統(tǒng)黨員干部讀書知識(shí)競(jìng)賽,望各校教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)活動(dòng)。

四、成立機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng):劉健康

副組長(zhǎng):席正堂

成員:紀(jì)小平、劉曉寶、席萬彬、張繼敏、房麥存

杜新弟、張政乾、房輝、喬曉國(guó)、池小麗

五、幾點(diǎn)要求

1、各校校長(zhǎng)要高度重視此項(xiàng)工作,大力做好宣傳動(dòng)員,結(jié)合本校實(shí)際制定好本校每位教師讀書方案,要求每位教師必須制定出本人每月讀一本好書的學(xué)習(xí)計(jì)劃,A4紙打印,一式兩份,一份交學(xué)區(qū),一份留學(xué)校存檔。

2、各校要結(jié)合教師實(shí)際必須在4月分適時(shí)舉行一次讀好書演講活動(dòng),要求有安排、有評(píng)分表、有過程性資料,做好資料的歸檔工作。

3、各校要組辦讀好書心得學(xué)習(xí)園地,所有教師必須撰寫一份體會(huì)深刻的心得體會(huì)。

4、各學(xué)校要做好縣委、縣教育局組織黨員干部讀書論理考試的宣傳動(dòng)員工作,使每位教師從思想上重視起來。

附:“每月讀一本好書”活動(dòng)推薦書目表

二0一二年三月八日

第三篇:主題班會(huì)讀好書

讀好書,好讀書,讀書好

——三年級(jí)“閱讀章”爭(zhēng)章主題隊(duì)會(huì)

活動(dòng)構(gòu)思:

一條主線:

以“讀書好!好讀書!讀好書!”這句口號(hào)為主線。

三個(gè)篇章:

分為“讀書好”、“好讀書”、“讀好書”上中下三個(gè)篇章。在“讀書好”中了解讀書的意義,讓學(xué)生能自覺地多讀書;在“好讀書”中學(xué)會(huì)珍惜來之不易的讀書機(jī)會(huì),利用好每一次的讀書機(jī)會(huì);在“讀好書”中明白要有選擇的讀書,讀一些好書。.活動(dòng)目標(biāo):

(1)通過本次活動(dòng),幫助學(xué)生提高多讀書有利于人的提高和發(fā)展的意識(shí)。(2)暢談讀書的感想,交流讀書的方法,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。(3)明確讀書的目的,展示讀書的成果,提高讀書的自覺性。活動(dòng)過程:

甲:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說:長(zhǎng)大后,你要好好讀書。

乙:進(jìn)入小學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識(shí)了a o e,學(xué)會(huì)了讀書寫字。

甲:從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。

乙:書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是我們精神的糧食。

甲:是啊,從書中我們認(rèn)識(shí)了《白雪公主》,知道了《十萬個(gè)為什么》,明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

乙:今天,就讓我們與書成為朋友,讓心情在書的海洋中遨游。

甲:如果你想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,如果你想成為同學(xué)心目中的知識(shí)博士,就請(qǐng)走進(jìn)我們今天的主題活動(dòng)。

合:××中隊(duì)《讀好書,好讀書,好讀書》主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。(設(shè)計(jì)意圖:開門見山,引出主題,簡(jiǎn)介閱讀用處,激發(fā)閱讀樂趣。)

讀書好

甲:我們的校園如此美麗。乙:因?yàn)橛辛藭愕狞c(diǎn)綴。甲:我們的教室格外明亮。乙:只因我們書聲瑯瑯。甲:讀書能讓我們變得聰明。乙:讀書能讓我們變得高尚。甲:讀書能給我們美好的希望。乙:讀書能讓我們明辨是非。

甲:我們?cè)跁泻2珦簦X得無比快樂。乙:我們?cè)谥R(shí)里暢游,感到特別充實(shí)。

合:同學(xué)們,愛上讀書吧,讀書能幫我們走上成功之道,讀書能讓我們成為中華民族的脊梁。甲:同學(xué)們,你們知道嗎?我們都在寬敞明亮的教室里讀書,但是,在西部還有許多學(xué)生想讀書,可是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)貧困而只能輟學(xué)在家,多可惜呀!乙:接下來請(qǐng)看小品表演:《我要讀書》(設(shè)計(jì)意圖:了解閱讀的好處,以小品表演的形式讓學(xué)生在快樂的氛圍中更珍惜我們這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。)

好讀書

甲:是呀,我們應(yīng)該好好珍惜這來之不易的讀書機(jī)會(huì)。

乙:你說的沒錯(cuò)。同學(xué)們,我們不但要珍惜這樣來之不易的讀書機(jī)會(huì),還要好好的利用每一次的讀書機(jī)會(huì)。在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,在讀書中培養(yǎng)良好的道德情操,在讀書中培養(yǎng)良好的審美情趣。甲:在這次活動(dòng)中,我知道同學(xué)們搜集了許多有關(guān)愛學(xué)習(xí)、愛讀書愛知識(shí)的格言、名人名言和座右銘,以此來激勵(lì)自己。下面,我們請(qǐng)隊(duì)員代表上臺(tái)展示收集的成果。

(1)成果展示

(將收集的格言、名人名言和座右銘,寫成卡片或者紙片,上臺(tái)展示給大家看,展示時(shí),朗讀一遍。)(2)說說自己的讀書收獲 甲:大家的收獲可真多呀!

乙:我們現(xiàn)在看書的條件可好啦!學(xué)校有圖書館,家里有許多課外圖書,如果我們要買書,爸爸媽媽一定會(huì)很樂意給我們買的,可是你知道古代的窮人是怎樣勤奮讀書的嗎?我們來聽一則《懸梁刺股》故事吧!(課件展示)(設(shè)計(jì)意圖:通過成果展示以及說說自己的讀書感受了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,讓學(xué)生在分享中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的喜悅,學(xué)會(huì)與人交流。)(3)故事《懸梁刺股》

(設(shè)計(jì)意圖:再次激勵(lì)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)勤奮學(xué)習(xí)。)

讀好書

甲:這個(gè)故事真感人,是呀,他們用一生的勤奮去讀書,同學(xué)們,我們一定要以此為激勵(lì),讓自己成為好讀書之人。

乙:的確,我們不僅要喜歡讀書,還要有選擇的讀書,讀一些好書。

甲:你說的很對(duì),現(xiàn)在的社會(huì)中,圖書市場(chǎng)很開放,同學(xué)們的識(shí)別能力低,好奇心又強(qiáng),一旦讀了不適合我們的書,后果就很嚴(yán)重了。

乙:你還別說,上次,我看到一本書,叫什么《大宇神奇系列》,原以為是關(guān)于天文方面的,誰知道,里面全是驚險(xiǎn)的畫面,害得我是晚上做惡夢(mèng),覺都睡不好。甲:你瞧你,看了不適合我們小學(xué)生的書,遭殃了吧。

乙:哎呀!我以后再也不看這類書了。可是,到底什么是好書呢?(1)、說說什么是好書

甲:我們還是來問問同學(xué)們吧?同學(xué)們,什么是好書呢?你們知道嗎?(能傳授科學(xué)知識(shí)的是好書,能使我們受到教育的是好書,能豐富我們想像力的是好書,能開闊我們眼界的是好書……)(2)、爭(zhēng)當(dāng)推薦之星。甲:其實(shí),我班的同學(xué)都十分愛讀書,下面讓我們來一個(gè)好書推薦大比拼,看看誰能爭(zhēng)當(dāng)“推薦之星”。

(同學(xué)們拿著準(zhǔn)備推薦的好書邊打開多媒體邊介紹自己的書。)

乙:書給我們知識(shí),書給我們力量,讓我們一起行動(dòng)起來,去愛書,讀書吧!請(qǐng)聽詩歌朗誦《和好書交朋友》。(3)、詩歌朗誦《和好書交朋友》

甲:我們的生活里不能沒有書籍,就像世界不能沒有陽光。乙:我們的智慧里不能沒有書籍,就像鳥兒不能沒有翅膀。

合:讓我們共同提倡:我們要做一個(gè)新時(shí)代的讀書人,因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的少先隊(duì)員。

甲:我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員,在知識(shí)的天地縱橫馳騁。乙:我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員,在實(shí)踐中開辟新的境界。甲:我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們發(fā)現(xiàn),我們汲取。乙:我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們欣賞,我們閱讀。甲:我們將矗起中國(guó)的高昂,乙:我們將剪出飛天的向往,甲:我們用熱情的笑臉,迎接中華的明天,乙::我們用創(chuàng)新的雙手,讓祖國(guó)的明天更輝煌。合:因?yàn)椤覀兪切聲r(shí)代的少先隊(duì)員。(4)頒發(fā)“閱讀章”獎(jiǎng)?wù)?/p>

中隊(duì)長(zhǎng):在這學(xué)期的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中,獲得閱讀章的有以下同學(xué):?? 現(xiàn)在請(qǐng)“閱讀章”獎(jiǎng)?wù)芦@得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)。希望同學(xué)們能夠和他們一樣讀好書!好讀書!讀書好!(5)、輔導(dǎo)員講話

隊(duì)員們,今天的中隊(duì)活動(dòng)搞得很好,祝賀大家。老師從你們的匯報(bào)中也學(xué)到了很多關(guān)于讀書的知識(shí)。希望大家好讀書,讀好書,真正能夠與好書交上朋友,讓書香引領(lǐng)每一個(gè)隊(duì)員走得更遠(yuǎn)。請(qǐng)同學(xué)們一起來記住我們的口號(hào)吧:——讀好書!好讀書!讀書好!謝謝!

第四篇:“讀一本好書”主題讀書活動(dòng)方案

中學(xué)“讀一本好書”

讀書活動(dòng)實(shí)施方案

中學(xué)“讀一本好書”讀書活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展中小學(xué)“擔(dān)復(fù)興大任、做時(shí)代新人”讀書活動(dòng)的通知》文件精神,為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,進(jìn)一步擴(kuò)大全體學(xué)生的知識(shí)面,樹立新時(shí)代的正確理想信念、價(jià)值取向、人生態(tài)度,倡導(dǎo)多讀書、讀好書、愛讀書的良好讀書學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)校決定于2017年12月至1月在全校范圍內(nèi)開展“讀一本書”閱讀活動(dòng)。為了切實(shí)搞好這項(xiàng)活動(dòng),特制訂如下活動(dòng)實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題:在全校范圍內(nèi)開展“讀一本好書”活動(dòng),活動(dòng)期間每名師生至少閱讀一本優(yōu)秀課外書籍。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成員:

三、活動(dòng)時(shí)間:2017年,為期一個(gè)月。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、精讀一本好書。把握一個(gè)原則:作品優(yōu)秀,貼近師生,正面引導(dǎo),與自身興趣愛好相結(jié)合,與自身長(zhǎng)期素養(yǎng)提高相結(jié)合。

2、以班為單位抓好指導(dǎo)落實(shí),班內(nèi)可組建多個(gè)讀書活動(dòng)小組。

3、活動(dòng)后期每名學(xué)生撰寫一篇讀書心得體會(huì),并在班內(nèi)交流。以班級(jí)為單位評(píng)選出優(yōu)秀讀者和優(yōu)秀心得體會(huì)。

4、適當(dāng)時(shí)機(jī)以班級(jí)為單位開展讀書心得交流大會(huì),進(jìn)一步交流成果,分享收獲。

5、收集整理包括每名學(xué)生的讀書心得體會(huì)在內(nèi)的一切活動(dòng)資料,班級(jí)活動(dòng)情況,專項(xiàng)記入班級(jí)考核。

五、幾點(diǎn)要求:

希望各班級(jí)、全體師生高度重視這次閱讀活動(dòng),精心選擇讀物,認(rèn)真開展閱讀,班主任、科任教師特別是語文老師加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生好讀書,讀好書。

六、學(xué)校推薦閱讀書目

七年級(jí)書目:《繁星?春水》《愛的教育》《伊索寓言》《安徒生童話》《我們沒有富爸爸富媽媽》《上下五千年》《男生賈里》《女生賈梅》《童年》《魯濱遜漂流記》《昆蟲記》《世界五千年》《小鬼魯智勝》《花季?雨季》《唐詩三百首》《老人與海》

八年級(jí)書目:《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《吶喊》《邊城》《假如給我三天光明》《契訶夫短篇小說集》《福爾摩斯探案集》《西游記》《海底兩萬里》《名人傳》《三國(guó)演義》《彷徨》《聊齋志異》《歐?亨利短篇小說集》《莫泊桑短篇小說選》

九年級(jí)書目:《傅雷家書》《水滸傳》《培根隨筆》《儒林外史》《哈姆雷特》《平凡的世界》《格列佛游記》《簡(jiǎn)?愛》《泰戈?duì)栐娺x》《紅樓夢(mèng)》《論語》《威尼斯商人》

初中生選讀書目(中國(guó)文學(xué)作品)《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《儒林外史》《今古奇觀》《浮生六記》《吶喊》《野草》《家》《子夜》《包氏父子》《四世同堂》《駱駝祥子》《梁實(shí)秋散文集》《圍城》《我們仨》《人間草木》《金鎖記》《雷雨》《繁星春水》《沈從文文集》《平凡的世界》《射雕英雄傳》《浮躁》《賈平凹散文集》《哦,香雪》《穆斯林的葬禮》《青春念想》《撒哈拉的故事》《左手的掌紋》《余光中詩選》《野火集》《這個(gè)動(dòng)蕩的世界》《山居筆記》《我的精神家園》《大地上的事情》《一個(gè)人的村莊》《活著》《海子詩集》《草房子》《樓》《畢淑敏散文集》《周國(guó)平自選集》

初中生選讀書目(外國(guó)文學(xué)作品)《哈姆雷特》《堂吉訶德》《魯濱孫漂流記》《懺悔錄》《歐也妮?葛朗臺(tái)》《巴黎圣母院》《遠(yuǎn)大前程》《簡(jiǎn)?愛》《八十天環(huán)游地球》《復(fù)活》《哈克貝里?芬歷險(xiǎn)記》《羊脂球》《吉檀迦利》《巨人三傳》《熱愛生命》《變形記》《喧嘩與騷動(dòng)》《鋼鐵是怎樣煉成的》《老人與海》《麥田里的守望者》《百年孤獨(dú)》《悲慘世界》《飄》《愛的教育》《小王子》《生命中不能承受之輕》《阿甘正傳》《蘇菲的世界》《哈里?波特》

初中生補(bǔ)讀書目(如果小學(xué)沒讀,則推薦閱讀)《西游記》《東周列國(guó)故事新編》《安圖生童話》《格林童話》《伊索寓言》《阿凡提的故事》《一千零一夜》《希臘神話和傳說》《克雷洛夫寓言》《魯濱遜漂流記》《苦兒流浪記》《小王子》《愛麗絲漫游奇境記》《騎鵝旅行記》《丁丁歷險(xiǎn)記》《上下五千年》《世界五千年》《動(dòng)腦筋爺爺》《新編十萬個(gè)為什么》《彩圖世界五千年》《大頭兒子和小頭爸爸》《寄小讀者》

中學(xué)校

第五篇:《讀書好,讀好書,好讀書》班會(huì)方案-主題班會(huì)

《讀書好,讀好書,好讀書》班會(huì)方案

一、活動(dòng)目的1、引導(dǎo)同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,知道自己是祖國(guó)的未來,并樹立遠(yuǎn)大的理想。

2、通過活動(dòng)提高同學(xué)對(duì)讀書重要性的認(rèn)識(shí),促使他們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

3、通過搜集、背誦與讀書求知有關(guān)的名人名言、名人小故事,重點(diǎn)引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)名人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度及勇于創(chuàng)新的精神。

4、通過活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員合理支配自己的課外閱讀時(shí)間,根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)和接受水平,有選擇的進(jìn)行閱讀,抵制不良文化的侵蝕,多讀好書好報(bào),培育健康的生活情趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備自己喜歡的名人讀書求知、積極進(jìn)取的小故事。

2、隊(duì)員代表準(zhǔn)備好題為“如何選擇有價(jià)值的書籍”的發(fā)言稿。

3、表演兒童劇時(shí)所用的各種頭飾、材料。

4、表演其他節(jié)目時(shí)用的音樂帶。

三、活動(dòng)過程

主持人上臺(tái),活動(dòng)開始

合:老師們,同學(xué)們,下午好。讀書好,讀好書,好讀書“書香校園”一(2)班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

男:求知進(jìn)取拼搏,這兒是我們學(xué)習(xí)的地方。

女:探索上進(jìn)成功,這兒是我們成長(zhǎng)的地方。

男:這兒把我們育成新世紀(jì)的主人。

這兒把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁。

騰飛從這兒開始,我們飛向理想和輝煌。請(qǐng)聽同學(xué)們自編的小快板《名人的讀書生活》

勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。

剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。

有為的孩子愛跟好書交朋友。

古今中外有學(xué)問有成就的人都喜歡讀書,他們從書中得到了教益、獲取了知識(shí),對(duì)人類做出了貢獻(xiàn)。下面請(qǐng)聽“名人讀書”的小故事。

好書是人類進(jìn)步的階梯,是偉大智慧的結(jié)晶,是人類文明的長(zhǎng)生果。

世界幾千年的文明史為我們提供了浩如煙海的書籍。而我們小朋友最喜歡的是童話故事。

在童話中丑小鴨變成了小天鵝。

在童話中我們認(rèn)識(shí)了賣火柴的小女孩、白雪公主和七個(gè)小矮人。

下面就讓我們?cè)僖淮芜M(jìn)入童話王國(guó),去看一看這些熟悉的朋友吧!

請(qǐng)看童話劇《木偶奇遇記》之種金幣。

原來童話故事中蘊(yùn)藏著這么深刻的道理啊!

是啊,童話故事想象力豐富,語言生動(dòng)幽默,還能引導(dǎo)人們追求真、善、美呢!

好的書籍真是我們生活中不可缺少的朋友啊!

但是讀書有益,并不等于讀什么書都有益。

是啊,那些不健康的書籍、報(bào)刊,就像毒藥一樣,能危害人們的身心健康。可是有那么些人卻不是這么認(rèn)為,聽,他們還展開了一次激烈的爭(zhēng)論呢。

那么,我們?cè)陂喿x課外書籍時(shí),應(yīng)該怎樣分辨好壞,選擇既有價(jià)值又適合自己需要的書呢?

那就來聽聽同學(xué)們的介紹吧!

(同學(xué)代表介紹“如何選擇有價(jià)值的書籍”)

謝謝同學(xué)代表給我們帶來的精彩介紹。

讀書使我們班的同學(xué)課余生活變得更加豐富多彩。接下來讓我們做一個(gè)互動(dòng)游戲:默契大考驗(yàn)。先讓我來介紹一下游戲的規(guī)則。

1、全校的同學(xué)都可以參加。點(diǎn)到一位同學(xué),自帶搭檔上臺(tái)。

2、上面有1-6個(gè)數(shù)字,進(jìn)行自由選項(xiàng)。其中藏在數(shù)字后的有成語組、體育項(xiàng)目組、文具用品組和動(dòng)物名詞組。

3、在猜的過程中,一位同學(xué)意義或動(dòng)作描述,但是不能甬道詞語中任何一個(gè)字,另一同學(xué)猜測(cè)。

4、時(shí)間在2分鐘之內(nèi),允許跳過2個(gè),猜對(duì)3個(gè)就算過關(guān)。

一本好書,就像一艘船,帶領(lǐng)人們駛向廣闊的海洋。

因?yàn)闀覀兛梢陨现煳模聲缘乩怼?/p>

因?yàn)闀覀兛梢耘c古人對(duì)話,與未來握手。

我們快樂地閱讀,在讀中獲取知識(shí),吸收營(yíng)養(yǎng)。

我們快樂地閱讀,在讀中幸福成長(zhǎng)。

好書,是我們走向成功的金鑰匙。

好書,是我們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)液。同學(xué)們,多度一些好書吧,這樣可以開闊你的視野。

多讀好書吧,這樣可以啟發(fā)你豐富的想象力和潛在的創(chuàng)造力。

國(guó)旗把一角交給了我們,祖國(guó)把火炬交給了我們。

我們是祖國(guó)最美的花朵,我們是祖國(guó)永遠(yuǎn)的春色。

讓我們多讀好書,多看好報(bào),吸取智慧和力量。

讓我們多讀好書,多看好報(bào),時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量!

請(qǐng)聽合唱《讀書郎》。

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