第一篇：七年級地理教案

七年級地理下冊 第六章 我們生活的大洲——亞洲

導學1 第一節 自然環境：世界第一大洲、地形和河流

學習目標：

1、在地圖上找出亞洲周圍的大洋：太平洋、北冰洋、印度洋；找出穿越亞洲的主要緯線：赤道、北回歸線、北極圈。

2、知道亞洲中間高四周低的地勢特點，理解地形與河流流向之間的關系。自學自測：開啟智慧之門，相信自己的能力！

1.我們祖國所在的大洲是。

2.世界第一大洲是，它東臨 洋、北臨 洋、南臨 洋。3.亞洲是世界上跨 最廣、東西距離最長的一個洲。

4亞洲有世界最高的高原、世界最大的湖泊 ；世界陸地最低點 ；世界最大的半島 ；世界最大的群島。

5.亞洲的地勢特征是：，導致亞洲河流大都發源于中部，呈 狀流向周邊的海洋。

合作探究：發揚團隊精神，會讓你獲益更多。

活動一 ：讀課本P2圖6.1亞洲在世界中的位置，觀察：

亞洲位于東西半球的 半球、南北半球的 半球。活動二 ：讀課本P2圖6.2亞洲的范圍，完成：

（1）找出亞洲周圍所臨的大洋，說出它們分別位于亞洲的哪個方位？

（2）找出亞洲周圍相鄰的大洲，說出它們分別位于亞洲的哪個方位？

活動三：讀課本P3圖6.4亞洲地理分區，觀察：（1）按地理方位，人們把亞洲分成了哪六個地區？

（2）中國位于哪個分區？此分區還有哪些國家？

活動四：認識亞洲的地勢特點及地勢對河流流向的影響。完成課本P5活動1.2.3.展示交流：快給自己一次精彩展示的機會，在交流互動中體會成功的快樂。

目標自測：細心高效的你，趕緊行動起來盤點收獲之旅的果實吧。

一、選擇題：

1、從所在的半球看，亞洲主要位于（）A、東半球、南半球 B、東半球、北半球 C、西半球、南半球 D、西半球、北半球

2、影響亞洲河流流向的主要因素是（）

A、地勢 B、緯度 C、氣候 D、海陸

3、亞歐兩洲分界線處的海峽是（）

A、馬六甲海峽 B、白令海峽 C、土耳其海峽 D、直布羅陀海峽

4、亞洲的地形多種多樣，中部主要地形類型是（）A、高原和山地 B、高原和平原

C、山地和丘陵 D、平原和盆地

5、亞洲和非洲的分界線是（）A、烏拉爾山 B、巴拿馬運河

C、蘇伊士運河 D、土耳其海峽

二、讀圖6.1亞洲地區圖，回答問題：

圖6．1 亞洲地區

1、填寫圖中字母所示地理名稱。

山脈：A.B.C 河流：D.E.F.高原：G.H.2、填寫圖中序號所示地理名稱。

平原： ① ② 半島： ③ ④ ⑤

島嶼： ⑥ ⑦ 七年級地理下冊 第六章 我們生活的大洲——亞洲

導學2 第一節 自然環境：復雜的氣候

學習目標：

1、知道亞洲氣候復雜多樣、季風氣候顯著和大陸性氣候分布廣的特點。

2、初步學會分析各自然地理要素間的相互關系：如緯度位置和海陸位置對氣候的影響、地形地勢和氣候對河流的影響、氣候對農業的影響等。

自學自測：開啟智慧之門，相信自己的能力！

1、受緯度位置和海陸位置的影響，亞洲的氣候具有、氣候顯著和 氣候分布廣的特點。

2、亞洲的東部和南部，常受 的影響易發生旱澇災害。

3、許昌屬于溫帶季風氣候，冬季風由 吹向，特征： 夏季風由 吹向，特征：。

合作探究：發揚團隊精神，會讓你獲益更多。

活動一：讀課本P7圖6.9亞洲氣候類型圖分析：（1）亞洲主要有哪幾種氣候類型？

（2）找出亞洲分布范圍最廣的氣候類型，說出它的分布范圍。

活動二：讀課本P7圖6.10亞洲四地年內各月氣溫或降水量，觀察回答：

（1）比較雅庫茨克和孟買的氣溫狀況有什么不同？造成兩地氣溫差異的主要原因是什么？

（2）比較哈爾濱和烏蘭巴托兩地的降水狀況，分析造成兩地降水差異的主要原因。

活動三：讀課本P9圖6.12非洲的氣候。分析非洲氣候分布的特點。

展示交流：快給自己一次精彩展示的機會，在交流互動中體會成功的快樂。目標自測：細心高效的你，趕緊行動起來盤點收獲之旅的果實吧。

一、選擇題：

1、亞洲大陸東部形成典型的季風氣候，其主要原因是（）

A、受海陸位置的影響 B、受地形的影響 C、受緯度位置的影響 D、受洋流的影響

2、下列氣候類型中，在亞洲沒有分布的是：（）A、熱帶季風氣候 B、熱帶雨林氣候 C、熱帶草原氣候 D、溫帶季風氣候

3、亞洲東部和南部發生的旱澇災害，與哪一種因素的強弱活動有關（）A、夏季風 B、冬季風 C、地形 D、緯度位置

4、下面對亞洲氣候差異的說法，正確的是：()A、亞洲中部高四周低的地勢特點，使亞洲中部降水最多。B、亞洲東部和西部均有季風氣候分布。

Ｃ、季風氣候使亞洲各月降水均勻，一般沒有旱澇災害。

D、北回歸線穿過阿拉伯半島、印度半島，但兩半島的氣候迥然不同。

5、中南半島的氣候屬于：（）A、熱帶季風氣候 B、溫帶季風氣候 C、熱帶雨林氣候 D、溫帶大陸氣候

二、讀圖分析題：

讀圖6.2亞洲氣候類型分布,回答下列問題：（1）填寫圖中序號所示氣候類型：

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧（2）亞洲氣候復雜多樣，主要是受它所處的 位置和 圖6．2亞洲氣候類型分布 位置的影響。

拓展延伸：只要全力以赴，結果并不重要。

閱讀以下材料，回答問題：

今天，全球變暖已經成為不爭的客觀事實。被稱為“亞洲水塔”的喜瑪拉雅-青藏高原地區是亞洲許多主要大江大河的源頭，也是對氣候變化最敏感的地區之一，全球變暖使冰川消融加快。如果我們不立即采取行動，遏止氣候變暖的話，最早2035年，亞洲水塔的冰川將有可能全部消失，亞洲13億人口的淡水資源將會受到威脅。針對這個問題，我們應該怎么做？

七年級地理下冊 第六章 我們生活的大洲——亞洲

導學3 第二節 人文環境

學習目標：

1.知道亞洲是世界上人口最多的大洲，理解人口過多帶來的資源和環境等問題。2.通過圖片和資料了解亞洲多種多樣的地域文化特點。3.了解亞洲各國家間經濟發展的差異。自學自測：開啟智慧之門，相信自己的能力！

1．我們亞洲，地廣人多。、和南亞是亞洲人口稠密的地區 2．世界上人口超過一億的國家位于亞洲的有 個。亞洲眾多的人口 給 和環境造成了巨大的壓力。

3．亞洲由于各地區的自然條件、民族習俗的不同形成了多樣的 文化。4．亞洲地域遼闊，不同國家的、、歷史條件差別很大，經濟發展不平衡。少數國家屬于 國家，大部分國家屬于 國家。合作探究：發揚團隊精神，會讓你獲益更多。

活動一：讀課本P10圖6.13和圖6.14，回答：

1、亞洲人口占世界總人口數的多少？

2、人口過億的國家中，按人口數從大到小依次是那些？

3、大洲有哪些國家人口超過一億?

4、亞洲人口過億的國家有那幾個，各屬于哪一個分區？

活動二：讀課本P11圖6.15，完成下面學習任務：（1）按人口數多少，給各大洲排隊：

（2）按平均人口自然增長率的高低，給各大洲排隊：

活動三：看課本P13圖6.17亞洲不同地區的住房、服飾的差異，1、完成P14活動1，了解亞洲多樣的地域文化。

2、亞洲有多少種文化?這些文化有無高低優劣之分？

3、目前世界上是否存在歧視其他民族文化的現象？這種現象的結果怎樣？

4、我們應怎樣對待其他文化和民族？

展示交流：快給自己一次精彩展示的機會，在交流互動中體會成功的快樂。目標自測：細心高效的你，趕緊行動起來盤點收獲之旅的果實吧。

一、選擇題：

1．世界上人口最多的大洲是()A．非洲 B．亞洲 C．歐洲 D．南美洲 2．人口分布的疏密程度，可以用下列哪種指標來衡量（）A．人口的自然增長率 B．人口密度 C．人口數量 D．人口增長數量

3.亞洲的發達國家是（）A．韓國 B．中國 C．日本 D．新加坡 4．世界人口然增長率最高的大洲是()A．亞洲 B．非洲 C．歐洲 D．北美洲 5．世界上人口在1億以上的國家分布最多的大洲是()A．亞洲 B．歐洲 C．南美洲 D．北美洲

二、讀圖6.3，完成下面的問題。

圖6.3（1）該圖所示區域為亞洲分區中的。（2）圖中所示大部分地區的氣候特點為。（3）河流A流經地區的首都是。

（4）河流A、B處為人類文明的發祥地，這里的平原是。

河流C的下游河谷和三角洲處也是人類文明的發祥地，所在大洲 是。

七年級地理下冊 第七章我們鄰近的國家和地區

導學1 第一節 日本 ：多火山、地震的島國

學習目標：

1、在地圖上指出日本海、太平洋。

2、讀圖說出日本的主要組成島嶼：北海道島、本州島、四國島、九州島。知道日本的首都：東京。

3、運用板塊構造學說解釋日本多火山地震的原因。

自學自測：開啟智慧之門，相信自己的能力！

1、日本是位于 洋西北部的 國，由、、、等四個大島、數千個小島組成。

2、日本島國海岸線曲折，多優良，這對日本的、、海上運輸和 十分有利。

3、日本首都，位于平原。

4、日本著名的山峰 是有名的旅游勝地，它其實是座。

5、日本是個多、的國家。合作探究：發揚團隊精神，會讓你獲益更多。

日本火山、地震知識探討：

1、讀課本P20圖7．5，想一想：日本為什么多火山、地震？

2、火山是災害，但也可以為人類所用，你知道它們如何造福人類嗎？

3、說說你知道的防震常識。

4、日本地震頻發，但人員傷亡、經濟損失都不嚴重，其防震方面有哪些是我國可以借鑒的？

展示交流：快給自己一次精彩展示的機會，在交流互動中體會成功的快樂。目標自測：細心高效的你，趕緊行動起來盤點收獲之旅的果實吧。

一、選擇題：

1、日本首都所在的島嶼是（）

A北海道 B本州 C 四國 D 九州

2、按亞洲的地理分區，日本和中國都屬于（）

A東亞地區 B東南亞地區 C 南亞地區 D 中亞地區

3、日本多火山、地震的主要原因是（）

A位于亞歐板塊和太平洋板塊交界處 B 領土主要由島嶼組成

C境內山嶺眾多，平原狹小 D 人口眾多，工業發達，經濟活動頻繁

4、日本的四大島嶼按自北向南的順序排列正確的是（）

A 本州、北海道、九州、四國 B北海道、九州、四國、本州 C北海道、四國、本州、九州、D北海道、本州、四國、九州

5、下列國家中，離日本最近的是（）A中國 B 蒙古 C 朝鮮 D韓國

6、作為日本的象征，被日本人奉為神山的是（）A 白頭山 B 雪峰山 C關東山 D富士山

7、日本群島和朝鮮半島之間的海峽是（）

A臺灣海峽

B馬六甲海峽 C朝鮮海峽 D白令海峽

8、日本人最愛的花是（）

A牡丹 B菊花 C 梅花 D 櫻花

9、日本最著名的旅游勝地是（）

A 琉球群島 B 富士山 C 瀨戶內海 D 金剛山

10、日本太平洋沿岸夏秋季節常見的天氣現象是（）A臺風 B 寒潮 C 伏旱 D 梅雨

11、日本群島附近的大漁場是（）

A北海漁場 B 北海道漁場 C 舟山漁場 D 紐芬蘭漁場

12、日本四大島嶼中，面積最大的是（）

A北海道 B 本州 C 四國 D九州

二、讀圖題：讀圖7.1回答問題：

圖7．1

1、填注日本主要四大島嶼：B C D E

2、與日本隔海相望的國家F G。

3、填注日本所臨海洋1 2。

4、日本首都A 拓展延伸：只要全力以赴，結果并不重要。

閱讀下面一則材料，思考問題：

在日本琉球群島以東太平洋海域，有個無人居住的鳥島。受海水長期侵蝕，露出海面的巖礁不斷減少，漲潮時露出海面的礁石不足半米，隨時有被海水淹沒的危險。為此，日本政府不惜花費300億日元巨資，從1987年開始用三年時間對僅有兩塊礁石的該島進行加固。

想一想日本不顧離本土2000千米之遙的距離，加固此島目的何在？反映了日本人的什么意識？

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導學2 第一節 日本：加工貿易經濟、文化

學習目標：

1、了解日本以加工貿易為主的經濟特點。

2、從資源、地理位置和科學技術、勞動力等方面分析日本加工貿易型經濟形成的原因。樹立因地制宜發展經濟的觀念。

3、知道日本工業沿太平洋和瀨戶內海沿岸分布的特點，并分析其原因。

4、知道大和民族占絕對優勢的民族構成，以及東西方兼容的文化特點。自學自測：開啟智慧之門，相信自己的能力！

1、日本地域 資源，是個資源小國。

2、二戰后日本經濟高速發展對資源需求越來越多，國內供應不足，于是從國外進口大量的 和。

3、日本依靠 和充足的 資源，對進口原料進行加工，制成 大量出口，形成了以 為主的經濟。

4、近年來，日本在海外投資建廠的主要對象是、、和

東南亞地區。

5、日本民族構成，民族占絕對優勢。其傳統服裝是。

6、日本文化既有濃厚的大和民族的 色彩，又有強烈的 氣息，是 東西方文化兼容的典型。

合作探究：發揚團隊精神，會讓你獲益更多。

1、讀課本P22圖7．

9、圖7．10，和圖7．

11、圖7．12，分析日本工業發展中對外的依賴情況？對日本經濟有什么負面影響？

2、讀課本P23圖7．13，分析日本兩大工業帶主要分布在哪里，并說出主要工業區和工業城市。

3、完成P23活動2。

4、討論完成P24活動4。

展示交流：快給自己一次精彩展示的機會，在交流互動中體會成功的快樂。目標自測：細心高效的你，趕緊行動起來盤點收獲之旅的果實吧。

一、選擇題：

1、日本需要進口的是（）A原料和燃料 B汽車 C電子工業產品 D 紡織品

2、日本的經濟特點是（）A進口型 B進口---加工---出口型 C 自給自足型 D 代人加工型

3、日本工業集中分布在（）A日本海沿岸 B黃海沿岸 C 瀨戶內海沿岸 D太平洋和瀨戶內海沿岸

4、日本在（）的500多家獨資和合資企業，遍及各產業領域（）A西歐 B 東亞 C 美國 D東南亞

5、日本民族構成中占絕對優勢的是（）A漢族 B 朝鮮族 C大和民族 D 滿族

6、日本人的傳統服裝是（）A 旗袍 B西服 C和服 D 牛仔服

7、日本工業集中分布在太平洋和瀨戶內海沿岸的主要原因是（）A礦產資源豐富 B 接近對外貿易海港 C 勞動力豐富 D 工業用水方便

8、日本同中國的貿易中，向中國輸出的商品是（）A木材和電子產品 B 鋼材和輕紡產品 C家電產品和服裝 D 汽車和照相機

9、日本在海外投資建廠的主要對象是（）A 南亞、東南亞 B 中國、俄羅斯 C西歐、美國 D東亞、西亞

10、下列資源中，日本比較豐富的是（）A森林資源 B太陽能資源 C 礦產資源 D 土地資源

11、日本發展加工貿易型經濟利用了島國有優良港灣的優勢和（）A豐富的勞動力 B低廉的礦產

C 豐富的資源 D充足的勞動力和較高的科學技術

12、日本工業發展的主要弱點是（）A勞動力資源貧乏 B 地域狹小，資源貧乏 C 島國海岸線曲折 D 火山地震頻繁發生

二、讀圖7.2日本太平洋沿岸工業分布圖回答問題：

圖7.2

1、日本兩大工業帶分布在 沿岸和 沿岸。

2、日本主要工業區A 工業區、B 工業區、C 工業區、D 工業區、E

工業區。日本工業沿海分布的主要原因是：。

拓展延伸：只要全力以赴，結果并不重要。

日本工業用機器人等自動化設備的附加價值很高，到處都能看到獨自的技術開發成果，世界上所使用的工業用機器人約有六成都是在日本運作。日本的工業界幾乎都是機械化，可以說是效率非常高的產業。此外，家庭用機器人這個概念也是由日本所提出來的。

由以上資料可以看出支撐日本經濟持續、快速發展的主要因素是什么？對我國企業發展的啟示是什么？

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導學3 第二節 東南亞:位置、氣候和農業

學習目標：

1、知道東南亞位于亞洲和大洋州、印度洋和太平洋的“十字路口”位置及其緯度位置。

2、在圖中找出馬來群島、中南半島、馬來半島、蘇門答臘島、馬六甲海峽。

3、知道東南亞熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候的特點和分布，并能夠分析其原因。

4、了解氣候對當地農業生產和人們生活的影響。

5、知道東南亞主要農作物和熱帶經濟作物的分布。自學自測：開啟智慧之門，相信自己的能力！

1、東南亞包括 半島和 群島兩大部分。

2、東南亞地處 洲與 洲、洋與 洋之間的“ ”地帶。

3、位于 半島和 島之間的 海峽，是從歐洲、非洲向東航行到東南亞、東亞各港口最短航線的必經之地，是連接 洋和 洋的重要海上通道。

4、東南亞濕熱的氣候，是這里成為世界重要的 生產基地之一。這里是世界上、、和 的最大產地。

5、、、和 是世界重要的稻米出口國。

6、泰國是世界最大的 生產國。

7、是世界最大的蕉麻生產國和椰子出口國。

8、印度尼西亞是世界最大的 生產國。

9、是世界最大的棕油生產國。合作探究：發揚團隊精神，會讓你獲益更多。

1、先自主后合作完成課本P28活動1。

2、讀課本P7圖6．9，找出東南亞主要的氣候類型，并結合課本P30圖7．

25、圖7．26，完成活動2。

3、從緯度位置和海陸位置分析東南亞熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候的成因。

4、試分析東南亞的氣候對農業的影響。

展示交流：快給自己一次精彩展示的機會，在交流互動中體會成功的快樂。目標自測：細心高效的你，趕緊行動起來盤點收獲之旅的果實吧。

一、選擇題：

1、中南半島是因為位于（）以南而得名 A中國 B 印度 C日本 D 菲律賓

2、被稱為東南亞“十字路口”上的咽喉要道的海峽是（）A土耳其海峽 B白令海峽 C馬六甲海峽 D 瓊州海峽

3、世界最大的橡膠生產國是（）

A泰國 B馬來西亞 C 印度尼西亞 D菲律賓

4、在馬來群島的熱帶雨林氣候區經常出現的降雨形式是（）A地形雨 B 對流雨 C 鋒面雨

5、世界最大的群島是（）A馬來群島 B琉球群島 C 舟山群島 D 菲律賓群島

6、世界最大的群島國家是（）

A馬來西亞 B 印度尼西亞 C 菲律賓 D 日本

7、東南亞的主要糧食作物是（）

A小麥 B水稻 C玉米 D谷子

8、東南亞唯一的內陸國是（）

A泰國 B緬甸 C 越南 D老撾

9、馬六甲海峽位于（）

A海南島和雷州半島之間 B馬來半島和蘇門答臘島之間 C中南半島和蘇門答臘島之間 D馬來半島和加里曼丹島之間

二、讀圖7.3回答問題：

圖7．3

1、圖中E 海峽連接了A 洲和B 洲，溝通了C 洋和D 洋，是東南亞 “ ”的咽喉要道。

2、E海峽處于 半島和 島之間。拓展延伸：只要全力以赴，結果并不重要。閱讀下面資料，回答問題：

中新網2010年10月28日電 據外電報道：印尼近日連續遭到地震、海嘯與火山爆發等自然災害的襲擊，27日死亡人數已經上升到至少341人。當地時間25日晚9時42分，印度尼西亞蘇門答臘島西部海域發生里氏7.7級強震，觸發海嘯，掀起高3米的巨浪，直撲沿岸村莊，十多個村子被吞沒、沖毀。27日，地震與海嘯已造成至少311人死亡，目前仍有數百人下落不明，2萬多人無家可歸。27日印尼中爪哇省的默拉皮火山繼續噴發，高達600攝氏度的火山灰將附近村中的很多人燙死。

試解釋印度尼西亞火山地震災害頻繁發生的原因。

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導學4 第二節 東南亞：山河相間與城市分布、華人華僑

學習目標：

1、會描述中南半島山河相間、縱列分布的地形特點。

2、知道中南半島上主要國家首都的分布，分析地形、河流等自然因素對人口和城市分布的影響。

3、知道東南亞是華人、華僑聚集的地區，了解當地豐富的旅游資源和發達的旅游業。自學自測：開啟智慧之門，相信自己的能力！

1、中南半島上山脈、河流多南北延伸，具有、的特點。

2、在中南半島上眾多河流都自 向 流，河流下游河谷展寬，水流緩慢，泥沙沉積，河岸兩側形成沖積。

3、中南半島的大城市主要分布在 和。

4、東南亞居民絕大多數是 種人，是世界 和 分布最集中的地區。

5、近年來中國人出國旅游的一大東南亞熱點線路是 游。

6、緬甸仰光的、柬埔寨的、越南的、印度尼西亞 的 都是著名的旅游勝地。合作探究：發揚團隊精神，會讓你獲益更多。

1、先自主后合作完成課本P31活動1。

2、先自主后合作完成課本P32活動2。

展示交流：快給自己一次精彩展示的機會，在交流互動中體會成功的快樂。目標自測：細心高效的你，趕緊行動起來盤點收獲之旅的果實吧。

一、選擇題：

1、中南半島地形分布特點是（）

A平原為主 B山河相間、縱列分布 C 山地為主 D 高原為主

2、中南半島的人口和城市主要分布在（）

A山區 B海岸 C 河流沿岸和河口三角洲 D沒有規律

3、新加坡人口中數量最多的是（）

A華人 B 華僑 C 中國人 D英國移民后裔

4、東南亞居民多是（）

A 白種人 B黃種人 C黑種人 D 混血種人

5、中國近年在東南亞的旅游熱線是（）

A新馬泰 B越南游 C 印度尼西亞火山風景游 D 看柬埔寨的吳哥窟

6、對東南亞的開發和繁榮做出巨大貢獻的是（）

A 黑人奴隸 B華人華僑 C殖民統治者 D英國移民

7、東南亞流經國家最多的河流是（）

A紅河 B湄南河 C湄公河 D 伊洛瓦底江

8、大金塔是下列哪個國家的典型建筑（）

A柬埔寨 B 印度尼西亞 C 菲律賓 D馬來西亞

9、首都素有“花園城市”之稱的是（）

A 曼谷 B 河內 C 新加坡 D 仰光

10、世界華人華僑最集中的分布地區是（）A 東亞 B 西亞 C 東南亞 D 南亞

二、將下列國家與主要物產用線連接起來： A 菲律賓 a 棕油 B 馬來西亞 b 蕉麻 C 泰國 c橡膠 D 印度尼西亞 d 椰子

拓展延伸：只要全力以赴，結果并不重要。

（一）閱讀下列資料回答問題：

新中國大元帥陳毅訪問緬甸時，寫過一首詩，來描述中南半島上國家與我國一衣帶水的關系：“我住江之頭，君住江之尾，川流永不息，共飲一江水?！?/p>

你能找出東南亞都有哪些河流發源于中國嗎？從陳毅的詩句中判斷一下這些河流的流向。

（二）讀下圖和資料回答問題：

資料：近幾年來，中國同東盟關系順利發展，高層往來頻繁，政治關系日益密切。在第五次中國與東盟領導人會議上，雙方一致同意于10年內建立中國－東盟自由貿區，并授權各國經濟部長和高官盡快開始談判。朱镕基總理還提出將農業、信息產業、人力資源開發和湄公河流域開發等確定為新世紀初中國與東盟合作的重點領域，得到東盟領導人的贊同。為支持東盟一體化進程，朱總理宣布將向東盟成員中的三個最不發達國家，即老撾、緬甸和柬埔寨提供特殊優惠關稅待遇。

1、截止2009年加入東盟的東南亞國家共有 個，分別是、、、、、、、、、。

2、資料顯示我國和東盟聯系密切，我國和東盟各國間的合作為“ ”。

3、結合本節所學，請你為東盟成員中最不發達的三個國家尋求一種與我國的合作方式。

七年級地理下冊 第七章我們鄰近的國家和地區

導學案5 第三節 印度：人口大國、水旱災害頻繁

學習目標：

1、了解印度位置、范圍，面積、人口的概況及人口問題的嚴峻性。

2、在地圖上找出喜馬拉雅山、恒河平原、德干高原。

3、了解熱帶季風氣候的特點，及旱季、雨季風向變化。能初步分析印度水旱災害頻繁的原因。

自學自測：開啟智慧之門，相信自己的能力！

一、填空：

1.南亞面積最大的國家是，該國標志性建筑是。

2.印度人口已超過 億，僅次于 居世界第二。而且目前人口增長速度越來越，給經濟和社會發展帶來了沉重壓力。

3.印度的地形分三大地形區：北部是 山脈，中部是平原, 南部是 高原。

4.印度分布最廣的氣候類型是

，全年高溫，一年分 _______，兩季。

二、讀圖7.4印度及其鄰國相互位置略圖

填注：

鄰國A____________ B____________ C____________ D____________ 河流E 海洋G________洋 J________海H_______灣 高原F 首都：I____________ 城市：K L M 圖7．4

合作探究： 發揚團隊精神，會讓你獲益更多。

活動一：讀圖7．5孟買氣溫曲線與降水量柱狀圖，回答下列問題：

（1）該氣候類型為 氣候。孟買各月

氣溫都在 ℃ 以上，其中氣溫最高出現在 月。

（2）孟買 月— 月盛行

風，是雨季。月 至 月盛行 風，是旱季。圖7．5 活動二：結合課本P37活動2,討論印度為什么經常發生水旱災害？ 展示交流 ：快給自己一次精彩展示的機會，在交流互動中體會成功的快樂。目標自測 ：細心高效的你，趕緊行動起來盤點收獲之旅的果實吧。

一、選擇題

1．印度著名的古代建筑是（）A.吳哥窟 B.金字塔 C.大雁塔 D.泰姬陵

2.下列國家中，和印度陸地不相鄰的是（）A.中國 B.孟加拉國 C.巴基斯坦 D.斯里蘭卡

3.印度大部分地區以哪種氣候為主？（）A.熱帶雨林氣候 B.熱帶草原氣候 C.熱帶季風氣候 D.熱帶沙漠氣候 4．能給印度帶來豐沛降水的水汽是來自印度洋的（）A.東南季風 B.西南季風 C.東北季風 D.西北季風

5.下列敘述正確的是()A.恒河注入太平洋 B.印度河主要流經印度 C.恒河主要流經印度 D.印度河注入孟加拉灣

6.印度國民生產總值居發展中國家前列，卻是世界上貧窮的國家之一，原因是()A.人口增長過快，抵消了經濟的增長 B.貧富不均，貧困人口多 C.交通不便，出口產品少 D.農產品以出口為主

二、讀圖7．6回答下列問題：（1）圖中代碼所代表的地理事物

A 海 B 灣 C 洋 E（國家）（2）橫穿印度的重要緯線H是，因此印度大部分位于 帶。

（3）流經印度的主要河流G是。

（4）印度與D國爭奪的焦點是 地區。（5）F

是印度的首都。

圖7．6 拓展延伸 ：只要全力以赴，結果并不重要。

除了印度以外，你知道亞洲還有哪5個國家人口超過1億？

第二篇：七年級地理-《日本》教案

七年級地理下冊第八章 第二節 《日本》 第一課時教學設計

陜州外國語學校 李銅立

【教學目標】 知識與技能：

1.日本的地理位置和自然環境的特點。

2.了解日本多火山和地震,并分析成因。過程與方法：

1.認識一個國家的地理位置、自然環境特點、主要災害及成因分析。

2.培養學生分析綜合能力。情感態度與價值觀：

1.讓學生正確認識環境和資源對一個國家發展的影響，懂得地震時如何進行自我保護。

2.培養學生關于探索地理事物因果關系的學習習慣?！窘虒W重點難點】 教學重點

日本的地理位置和主要城市的分布。教學難點

日本的主要自然災害：火山地震及原因?！窘虒W方法】

多媒體輔助教學、讀圖導學法、活動探究法、比較教學法 【教學準備】

多媒體課件

【教學時間】第一課時（共2課時）【教學過程】 教學過程設計：

一、創設情景，導入新課

展示多媒體圖片《富士山和櫻花》及有關日本文化的圖片。總結：日本和我們是一海相隔的鄰邦，中日文化交流源遠流長。

二、自主學習

學生預習課本P56-58，完成下列問題：

1、位置：日本位于_______東部，______洋西岸。

2、領土組成：日本由_______、_______、_______和_______四個大島和諸多小島組成，其中面積最大的島是_______，面積最小的島是_______。____狹____稠。

3、氣候：日本屬典型的_______氣候，有_______氣候和_______氣候，同時具有_______特征，夏秋兩季太平洋沿岸有_______。

4、地形：日本多_______和_______，最大的平原_______，_______覆蓋率高。

5、日本多_______和_______，原因是________________________。

6、_______是日本的象征，也是一座活火山。

7、日本的首都_______，國花是_______。

8、四國島和本州島之間的水域是_______。

三、講授新課

1、讀圖分析：日本的地理位置

（1）、展示多媒體課件《日本在世界上的位置》和《日本國》圖（2）．找出日本周圍的海域

總結：日本是位于亞洲東部，太平洋西北部的一個島國。它位于北溫帶，與中國一衣帶水，而且位于東半球、北半球，日本東臨太平洋,西隔日本海、朝鮮海峽與俄羅斯、朝鮮、韓國相望,西南與我國隔東海相望。

2、讀圖分析討論：日本的領土構成，學生分組活動討論：說出日本的領土構成，主要城市。

總結：a.日本國土由四個大島（北海道、本州、四國、九州）及周圍許多小島組成，主要城市有東京、橫濱、名古屋、大阪、神戶、北九州、長崎等.b.日本人稠地狹。

3、師生互動：日本的氣候

展示多媒體課件，《日本的氣候圖》分析討論：（1）、日本的氣候類型（2）、日本的氣候特點

總結：溫帶、亞熱帶季風氣候，特點：降水較多

4、探究討論:日本的地形特點 讀圖8-2-2 日本的地形 總結：

日本地形多山地、丘陵，且分布在中部，平原面積狹小，多分布在周圍沿海地區，最大的平原是關東平原。日本地形四分之三是山地和丘陵，四分之一是平原。所以，日本的森林面積占的比值大。

5、合作探究：日本多火山地震的原因

展示《富士山》圖片，《六大板塊示意圖》 活動探究：

日本多火山地震的原因 總結：

日本著名的山峰——富士山，不僅是日本著名的旅游勝地，也是一座火山。日本地處亞歐板塊與太平洋板塊交界地帶，地殼不穩定，多火山與地震。

四、、課堂小結

（1）、提問：本節課都學了哪些內容？（2）、展示多媒體課件 第一節日本（第一課時）

（1）位置: 亞洲東部、太平洋西岸的一個群島國家。

（2）領土組成：北海道、本州、四國、九州四個大島，數千個小島及其附近海域組成。

（3）地形：山地、丘陵為主。

（4）氣候：受海洋性影響較大的季風氣候。（5）多火山、地震：亞歐板塊和太平洋板塊交界處。

六、當堂檢測：

1．日本的溫泉有1200多處。下列現象，與溫泉相聯系的是（）

A．日本氣候具海洋性特征 B．日本地形以山地、丘陵為主 C．日本多火山和地震 D．日本河流短小湍急 2．有關日本的敘述，正確的是（）

A．日本位于我國東面，隔渤海和黃海相望

B．日本領土主要由本州、北海道、九州、四國4個大島組成 C．日本是一個群島國家，但海岸線較平直，缺少優良的港灣 D．日本的領土面積較小，故南北的氣候差異較小 3．有關日本地理環境的敘述，正確的是（）

A．日本降水較豐富，屬于溫帶海洋性氣候。

B．日本地處太平洋板塊和亞歐板塊交界處，多火山、地震。C．日本是受海洋性影響較大的溫帶大陸性氣候。D．日本的森林面積占的比值很小。4．日本的地形類型主要是（）

A．山地和丘陵 B．平原和高原 C．盆地和山地 D．丘陵和平原

5、填圖：

（1）寫出字母代表的海洋事物名稱：

A________ B________ C________（2）寫出數字表示的島嶼名稱：

1_______ 2_______ 3_______ 4_______

第三篇：七年級地理 俄羅斯教案

七年級地理 俄羅斯教案

本學期總第31

時本單元第4

時授 題俄羅斯型新授 主備人

學習目標

1、知識與技能：掌握俄羅斯自然地理的基本知識。

2、過程與方法：讀圖分析法，比較法的運用。

3、情感態度價值觀：了解我國的周邊環境對我國經濟發展的重要作用。

發展學生的空間思維，全面的了解問題。重難點俄羅斯的資源氣候地形對經濟發展的重要影響。教具

多媒體

教

學

過

程步驟師 生 活 動復

備

1、導激情

2、自主學習（由科代表組織本組成員根據學習提綱完成）

你知道世界上面積最大的國家是誰嗎？你還知道俄羅斯哪些出名的地方？學生會回答，俄羅斯的軍事力量，總統普京，經濟發展狀況，歷史淵源，和我國的關系，對學生的回答給予充分的肯定，鼓勵他們了解我們的周邊國家。出示俄羅斯的地形圖和自學提綱學生自主學習。1．找出俄羅斯面臨的海域，鄂霍次克海，白令海，北冰洋，巴倫支海，波羅的海，黑海。2．俄羅斯是一個地跨兩大洲的國家在圖中找到這一結論的依據？俄羅斯的歐洲面積大還是亞洲面積大？3．從西向東找到俄羅斯的地形區，東歐平原，西西伯利亞平原，中西伯利亞高原，東西伯利亞山地，歸納俄羅斯的地形特點。4．找到歐洲最長的河流，伏爾加河，主要流經哪個地形區？注入哪一個湖泊？．找到俄羅斯的重要的城市，第一大城市莫斯科，第二大城市，圣彼得堡，太平洋沿岸港口城市，符拉迪沃斯托克，北冰洋沿岸城市摩爾曼斯克。6．計算俄羅斯的面積是我國的多少倍？7．俄羅斯的亞洲面積廣闊，為什么還被稱為是歐洲國家？從圖上分析出，俄羅斯是世界上唯一地跨兩個大洲和東西半球的國家。步驟師 生 活 動復備

3、激情互動

4、魅力精講、拓展應用

6、生成創新8．俄羅斯氣候類型及特點？北冰洋沿岸是什么氣候？太平洋沿岸是什么氣候？9．比較俄羅斯的東部和西部莫斯科和上揚斯克的氣候特點有什么不同？10．

通過俄羅斯的地形剖面圖分析俄羅斯的地形特點？俄羅斯地跨兩大洲，面積大部分在亞洲，但是人口的分布大部分在歐洲，經濟中心在歐洲，文化傳統在歐洲，所以說是一個歐洲國家。俄羅斯面積廣大，海域廣闊，面臨海域眾多通過多媒體，展示俄羅斯的輪廓。通過分析圖得到俄羅斯地勢東高西低，最長河流伏爾加河是歐洲最長河流，流經東歐平原。從圖中分析俄羅斯的主要的城市和首都都位于歐洲部分，每一個海域都有著名的海港。航港的名稱比較長難以記憶，要求學生反復練習反復記憶。教師的講解放在學生講解的過程中，給學生足夠得法展空間，指導閱讀圖，分析原因是教師應該起到的角色。俄羅斯的氣候溫帶大陸性氣候，但是由于面積廣闊。，跨越的經緯度大，氣候的差別大，東部受季風影響地形影響，氣候的溫差和降水季節差別大，西部受害養的影響大，氣候的氣溫降水差別小。俄羅斯的氣候和地形對俄羅斯的交通，人口的分布，經濟的發展變化都有什么樣的影響？

學生利用上的學習分析討論得到相應的解說提升自己的應變分析能力。俄羅斯面積和我國面積相比是我國面積的多少倍加深學生對俄羅斯面積的認識。俄羅斯地跨、歐、亞兩洲，而且亞洲部分的面積大于歐洲部分的面積，但為什么又說俄羅斯是歐洲國家？

7、堂檢測1俄羅斯的地勢特點：2．俄羅斯的太平洋，大西洋，北冰洋的海港？3．俄羅斯的最長的河流

俄羅斯的四大地形區

4．俄羅斯的主要的氣候類型

．為什么說俄羅斯是歐洲國家？6．俄羅斯地勢對河流的影響？

第四篇：七年級地理

亳州譙城觀堂中心中學

七年級地理（下）教學工作總結

任課教師：張士德

本學期教學的是七年級地理下冊，共六個章節。如果按照正常教學速度計算，至少需要十七課時以上的時間才能完成教學。從學期伊始，我就充分思考了教學進度、學生知識的構建、課程改革及地理會考的備考等之間的關系。制定了合理的教學與活動計劃，并有序地進行教學。最后得以按時完成教學任務，并取得了教學改革與結業會考方面的一些成果。以下把教學的成果及經驗歸結為：

一、建合理的知識框架

為應對結業會考，本學期的教學不得不快速度、少時多量的進行。根據地理課程標準中“必須變革‘學科中心’‘知識本位’下的地方志式的地理課程，努力創設一種以區域地理和鄉土地理作為學習載體的地理課程”在教學中，我主要采取教材與現實生活相結合教學;化難為易、刪繁就簡教學;歸納框架知識，構建鏈式知識教學等，使教學更貼近生活，使知識要點更易于掌握，更利于識記。這樣，也使得大部分學生樂于學習，勤于學習，收到了意料不到效果。

二、以課改理念教學

地理課程標準的六個理念告訴我們：新課程改革下的地理教學，不再是盲目的教學教材，傳授知識要點。而是要教授對學生的生活及 終身發展有利的地理知識。另外，在教學中還得注意方法的指導和學習方式的變革。為此，本學期在教授基本地理知識的同時，更多地

亳州譙城觀堂中心中學

滲透生活中的地理常識，通過探討學習，切實地為學生發展著想，讓學生學有所用。

另外，在教學中我還提倡自主、合作、探究式學習，使地理學習變為一種學生感興趣的、樂于參與探究并獲取知識的活動或方式。這樣的教學即可培養學生的實踐能力和協作、探究精神，同時，還可以培養學生對祖國、家鄉的感情，增強愛國、“愛家”意識。

在擔任地理教學工作中，我能從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”。

增強上課技能，提高教學質量，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多。

充分利用多媒體教學，提高教學效果。因為七年級下冊地理，需要理解的內容多，知識的空間概念強，根據七年級學生的特點，我利用了多媒體教學，增強課堂教學的直觀性，提高學生學習的積極性和對知識的理解力，提高教學效果。

亳州譙城觀堂中心中學

積極認真參加學校及教研組的教研活動。研究探討課程教法、學法。在教學上，有疑必問。積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，學習別人的優點，克服自己的不足，改進工作。

本學期在我和全體學生的合作和努力下比較圓滿的完成了教育教學任務。地理主要是掌握學科知識的基本概念、原理和規律，懂得自學地理的方法，教會學生閱讀地圖，并熟悉它們，為學生今后參加社會實踐活動打下基礎。結合教材我抓住學生的心理狀態，有針對性地對學生進行教學。使大多數學生基本上掌握了學習地理的基本方法，為進一步學習地理打下了良好的基礎。

當然，在工作上我還是存在某些不足。如：課堂上不能及時地關注到每個學生，讓每個人都真正參與到課堂當中;因為教的班級多，不能把每個學生的學習效果都落實到有部分學生學習興趣不高、學習成績難以提高、學生探究學習意識不顯著、會考成績不盡人意等，這些現狀都值得在今后的很長時間里去不斷完善和提高。但是，相信只要有不懈努力的恒心和毅力，今后的教學定會取得更加顯著的成效。

總之，我要不斷改進工作方法，更好的完成教學工作。加快教學方法研究，在教學中認真吸收別人先進的教學方法，大膽嘗試，加以變通，并從理論的角度，加以深華。以學生為主體，注意基礎知識教學，調動學生的學習興趣。重視地理概念和規律的教學方法，重視地理知識的應用。

亳州譙城觀堂中心中學

七年級地理（下）教學工作總結

任課教師：

張 士 德

觀堂中心中學

2017年1月

第五篇：七年級地理

甲高中學2012年春基礎知識測評七年級下冊地理試卷

（二）C.非洲D.亞洲題號考答止名 姓禁內級班線訂裝校學（滿分：100分考試時間：45分鐘）

一．選擇題（每小題。4分，共60分）1亞洲冬季風的特點是（）

A.溫和干燥B.溫和濕潤 C.寒冷干燥D.寒冷濕潤

2.亞洲面積約4400平方千米，是世界（）A.第一大洲B.第二大洲 C.第三大洲D.第四大洲

3.下列國家中屬于發達國家的是（）A.日本B.中國 C.印度D.泰國 4.日本的國花是（）

A.梅花B.菊花 C.櫻花D.桃花 5.南美洲和北美洲的界線是()

A.巴拿馬運河B.直布羅陀海峽 C.白令海峽D.黑海海峽

6.素有“歐洲的牧場和食品庫”之稱的國家是（）A.德國B.丹麥 C.挪威D.瑞典

7.俄羅斯的面積居世界第一，它的面積為（）萬平方千米 A.1000B.1707 C.960D.1500

8.世界上糧食出口最多的國家是（）A.俄羅斯B.美國 C.中國D.法國

9.法國的形狀可以看作是（）A.正方形B.長方形 C.六邊形D.三角形 10.巴西的地形以什么為主（）A.平原、盆地B.山地、高原 C.高原、盆地D.平原、高原

11.澳大利亞最大的工業中心和港口城市是（）A.墨爾本B.堪培拉 C.悉尼D.達爾文 12.世界上最濕潤的大洲（）A.大洋洲B.南美洲

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13.有“鐘表王國”之稱的是（）A.荷蘭B.瑞典 C.瑞士D.意大利 14.長絨棉的重要生產國是（）A.中國B.日本 C.埃及D.法國

15.世界上干旱面積最大的一個洲是（）A．亞洲B．非洲C．大洋洲D．北美洲 二．填空題（共20分）

1.人口自然增長率最低的大洲是＿。2.世界上最大的沙漠是＿。

3.＿的大型野生動物的種類和數量均居世界各州之冠。4.南極洲的代表動物是＿。5.埃及最著名的古跡是＿。三．讀圖填空題（20分）1.讀亞洲部分圖，分析回答：

（1）.從圖中可看出，亞洲地勢特點是，你的判斷依據 是。

（2）.請你列舉出有關亞洲自然地理方面的世界之最。（至少兩個）

青藏高原

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