第一篇：《Excel在管理中的高級應用》電子教案及例題11-17

第11章

利用VBA建立財務模型

本章學習目標

本章主要講解VBA的相關知識，介紹利用Excel建立財務模型及利用VBA創建自定義函數的相關內容，使用戶更加有效地使用Excel。通過本章學習，讀者應掌握如下內容：

1.財務模型的創建

2.VBA結構特征及語法特點 3.自定義函數的建立

11.1 創建財務模型

財務模型所包含的范圍很廣泛，它從基礎的工作表開始，匯總開支費用，到最后創建復雜的模型，都屬于財務模型的范圍。當用戶要設計創建一個財務模型時，需要考慮到：

4.能否針對企業問題來解決。5.分析處理數據的過程。

6.將數據轉換為信息的過程是否快速、正確。7.要清楚地了解到問題的關鍵所在與變化。11.1.1 創建簡單模型

在Excel中可以使用目標搜索、單、雙因子What-If分析等技術，以不同的角度進行問題的模擬與分析。

11.1.2 模型擴充

（1）將相關數據輸入到Excel中。（2）輸入各單元格公式。

（3）計算“折現因子”。其中“折現因子”的公式為：折現因子=1/(1+折現率)^期數。

第11章

利用VBA建立財務模型 183

11.2 利用VBA建立財務模型

11.2.1 VBA程序的結構特征

1．宏語言概述

Excel可以廣泛地應用于財務、行政、金融、經濟、統計和審計等眾多領域，它是一個強有力的信息分析和處理工具。這種力量的源泉之一就是它的宏語言（VBA）。利用VBA所提供的功能，財務管理人員可以按自動方式執行日常的管理、分析、決策任務，還可按需要加入某些自定義功能，直至建立一個完整的財務管理應用系統。

VBA是一種計算機編程語言（第四代語言），用它提供的語句、命令可以編寫包含若干指令序列的宏程序，它可以指揮Excel應該進行哪些工作。

宏程序是指用VBA提供的各種函數、語句、對象、方法和屬性等編寫的程序，在Excel中也稱為過程。過程是在VBA模塊中一個可執行的VBA程序代碼塊，過程由程序代碼序列組成，這些代碼序列組合在一起可以完成某項任務。VBA中的過程主要可分為兩類：子過程與過程函數。（1）子過程

子過程以SUB語句開始，以END SUB語句結束。過程可以執行某種操作，無返回值。其結構是：

SUB 過程名（）

命令序列1 ┇ 命令序列N END SUB（2）過程函數

過程函數以Function語句開頭，以END Function語句結束，可以有返回值。其結構是：

Function 函數名（參數?）

命令序列1 ┇ 命令序列N End Function 2．宏程序結構與宏程序舉例

宏程序是程序語言，所以它也有程序結構。（1）順序結構

在正常狀況下，宏程序的執行是以“Excel順序”方式進行的，即由上而下逐一執行。用“Excel宏記錄器”記錄經常性工作時，它也是“Excel順序”方式。① 打開工作簿的工作表。

② 進入“工具”菜單欄中“宏”命令下的“Visual Basic編輯器”。184 第11章

利用VBA建立財務模型

③ 選擇“插入”菜單中“宏表”命令下的“模塊表”命令，Excel就會在工作薄中增加一張宏表，并自動命名MODEL1。④ 選擇MODELl宏表輸入宏程序。（2）條件結構

如果需要對默認條件進行測試，然后根據測試的結果進行不同的操作，就要使用條件結構。語法：

IF...THEN…

注意：在單行的IF…THEN語句中不使用End IF語句。若測試的條件為TRUE時需要執行多行程序代碼，則必須使用IF．．．THEN．．．END IF語句。（3）循環結構 語法1：

Do While（條件）

┇ Loop 語法2：

FOR counter=start TO end [Step increment] ┇

NEXT [counter] 11.2.2

VBA語法的特點

Excel的眾多對象之間是相互關聯的，構成了一個有機的整體。其中Application對象位于最上層，代表了整個Excel應用程序，包括應用程序的各種選項以及當前活動的各種對象。其下面主要有Workbooks（工作簿集合）對象、Window（窗口）對象、Dialog（對話框）對象等。而Workbooks對象下面又有Worksheets（工作表）對象、Chart（圖表）對象、Window（窗口）對象、Name（名稱）對象等。Worksheets對象下面還有Range（區域）對象、Name（名稱）對象等。其中Application對象下面的Window對象與Workbook對象下面的Window對象是不同的，前者包含了Excel的所有窗口，而后者只包含指定工作簿中的窗口。

VBA主要是根據用戶對不同對象的操作、觸發的相應事件，去激活相應的程序，通過對相關的對象執行不同的方法或是修改相關對象的屬性來完成特定的工作。Visual Basic 語言有兩個基本的語法： 對象.屬性 對象.方法

在對象與屬性或方法之間需要用一個“.”來隔開。

1．對象.屬性

用戶可以將Excel中對象的屬性內容指定給一個變量或指定對象的屬性內容，這些操作的方式有：

第11章

利用VBA建立財務模型 185（1）將對象的屬性內容指定給一個變量（2）指定對象的屬性內容

可以指定對象的屬性內容，可被用來指定對象屬性的內容有下列3類：

8.數值內容。9.字符串內容。10.邏輯內容。2．對象.方法

11.2.3 VBA的界面制作工具 1．繪圖工具欄

該工具欄中包括以下工具：

（1）“繪圖”選項工具：選擇不同的繪圖工具。（2）“自選圖形”：自動創建各種不同的圖。（3）直線工具：畫直線。（4）箭頭工具：畫箭頭。（5）矩形工具：畫矩形。（6）圓形工具：畫圓及橢圓。

（7）文字框：在任何圖形對象中添加文字（文字水平排列）。（8）豎形文字框：在任何圖形對象中添加文字（文字垂直排列）。（9）藝術字工具：提供各種藝術字體選項。（10）填充色工具：修改圖形對象中的填充色。（11）線條顏色工具：修改圖形對象中的線條顏色。（12）字體顏色工具：改變字體顏色。（13）~（15）線條修改工具：改變線條樣式。（16）陰影工具：為圖形及字體設置陰影。（17）三維設計：設計圖形的三維效果。

2．ActiveX控件

現在越來越多的可視化程序設計工具使得用戶可以方便地在自定義的對話框中加入圖形控件。Excel/VBA也可以在工作表中直接使用各種圖形化的控件。這些控件稱作ActiveX控件，它們使得宏更容易使用。

添加一個“數值調節鈕”控件。從“視圖”菜單中選“工具欄”命令，單擊“控件工具箱”。單擊“控件工具箱”中的“數值調節鈕”控件，然后在周期單元格的右側拖拽出3個大小合適的“數值調節鈕”。這時自動進入Visual Basic設計模式，此時的控件周圍有控制柄可以拖放它們以改變控件的大小。當鼠標置于控件上時，鼠標指針會變成十字形狀，可以拖放控件移動它的位置。

單擊“控件工具箱”上的“屬性”按鈕，在出現的屬性窗口中設置Max屬性值，Min屬性值，LinkCell屬性值，SmallChange屬性值。186 第11章

利用VBA建立財務模型

添加滾動條控件。先按創建數值調節鈕的方法在D3單元格創建一個滾動條，然后設置Max、Min、SmallChange的屬性值。

最后還需要將該工作表保護起來，使得使用者只能通過控件指定數值，而不能在單元格中直接鍵入數據，否則還會出現錯誤。

首先，把與控件相連的單元格清除，即不用控件往單元格內填值，轉而用事件控制程序往單元格內填寫值。單擊“控件工具箱”上的“設計模式”按鈕，進入“設計模式”。選定第一個滾動條，將它的LinkCell屬性清空。再單擊“查看代碼”按鈕，在名為Private Sub ScrollBar1_Change()的事件控制程序中，添加下述語句：

Range(“C3”).Value = ScrollBar1.Value / 10000 類似地，清除“數字調節鈕”和第二個滾動條的LinkCell屬性，在ScrollBar2_Change()事件過程中添加語句：

Range(“C5”).Value = ScrollBar2.Value 在SpinButton1_Change()事件過程中添加語句：

Range(“C4”).Value = SpinButton1.Value 這些事件控制程序使得單元格中的值隨著控件的變化而變化。這時可以保護工作表了。在“工程”窗口中雙擊ThisWorkbook對象，進入“代碼”窗口。在Workbook_Open()事件控制程序中加入下述語句：

Sheets(“Sheet1”).Protect User InterfaceOnly := True 11.2.4 自定義函數

自定義函數的結構與過程的結構非常相似，只是自定義函數的參數是必不可少的，且具有返回值。其基本結構如下所示：

Function 〈函數名〉（〈參數1〉，〈參數2〉，?）

〈語句塊〉 End Function 例如用Excel定義個人所得稅計算函數。（1）自定義稅率

打開一個工作簿后，選擇“工具”/“宏”/“Visual Basic 編輯器”進入VBA環境中，再選擇“插入”/“添加模塊”，在Module-1窗口中，輸入以下程序，便可以在本工作簿中使用此函數。

Public Function 稅率（x）If x<=0 then 稅率=0 Elseif x<=500 then 稅率=0.05 Elseif x<=2000 then 稅率=0.1 Elseif x<=5000 then 稅率=0.15 Elseif x<=20000 then

第11章

利用VBA建立財務模型

稅率=0.2 Elseif x<=40000 then 稅率=0.25 Elseif x<=60000 then 稅率=0.3 Elseif x<=80000 then 稅率=0.35 Elseif x<=100000 then 稅率=0.4 else 稅率=0.45 endif end function

187（2）自定義速算扣除數函數 方法同上，在Module2_1中輸入：

Public Function 扣除數（x）If x<=500 then 扣除數=0 Elseif x<=2000 then 扣除數=25 Elseif x<=5000 then 扣除數=125 Elseif x<=20000 then 扣除數=375 Elseif x<=40000 then 扣除數=1375 Elseif x<=60000 then 扣除數=3375 Elseif x<=80000 then 扣除數=6375 Elseif x<=100000 then 扣除數=10375 Else 扣除數=15375 endif end function

第三篇

Excel在經濟管理中的應用

第12章

供給與需求

本章學習目標

本章主要講解利用Excel建立相應模型，進行供給與需求分析的相關知識。通過本章學習，讀者應掌握如下內容：

11.需求函數與供給函數的求解方法 12.需求曲線與供給曲線的建立及調整 13.總供需曲線的建立 14.雷達理論模型的建立

12.1 供給與需求概述

12.1.1 供給與需求的概念

1．需求與需求函數

需求是指消費者在一定價格下愿意并且能夠購買的商品數量。影響需求的因素有多種（如價格、消費者收入水平、消費者愛好等），若只分析其中需求量與商品價格的關系，則需求函數為Qd=f(p)。一般說來，需求量與價格成反向變動，此即需求法則。若需求量與價格間存在線性函數關系，則此函數可寫成Qd=a-bp。

2．供給與供給函數

供給是指生產者在一定價格下愿意并且能夠出售的商品數量。影響商品供給的因素也有多種（如生產技術狀況、生產要素價格的變動、相關商品的價格等），若只分析供給量與商品價格的關系，則供給函數為Qs=f(p)。一般來說，供給量與價格成正方向變動，此即供給法則。若供給量與價格間存在線性函數關系，則此函數可寫成Qs=-c+dp。

12.1.2 均衡價格和產量分析

當市場的需求曲線與供給曲線已知時，使供給與需求相等的價格為均衡價格，供求相等時的產量為均衡產量。將兩條曲線的數學函數聯立計算均衡價格與均衡產量。

第12章

供給與需求 189

12.2 供需模型

12.2.1 建立工作表

12.2.2 求解需求函數和供給函數

1．求解需求函數

（1）選擇“工具/數據分析”命令，打開“數據分析”對話框。（2）選擇“回歸”，單擊“確定”按鈕，打開“回歸”對話框。

（3）在“Y值輸入區域”選項中確定函數中對因變量的引用（必須單列引用）； 在“X值輸入區域”選項中確定函數中對自變量的引用（可以多列引用）；

如果輸入區域的第一行和第一列中包含標志項，選中“標志”復選框；如果在輸入區域中沒有標志項，清除此復選框。

如果需要在匯總輸出表中包含附加的置信度信息，選中“置信度”復選框，然后在右側的編輯框中輸入所要使用的置信度，如果為95%，則可省略。根據需要，確定輸出區域。

（4）單擊“確定”按鈕，即會在“供需數據表”中出現回歸分析的結果，代入需求函數。

2．求解供給函數

供給函數的求解和需求函數求解的操作基本一致。

12.2.3 供需曲線模型的創建

1．創建需求曲線模型

（1）在“供需數據表”中選定單元格區域，確定為繪圖區域。

（2）單擊“圖表向導”按鈕，出現“圖表向導—4步驟之1—圖表類型”對話框。（3）在“圖表類型”中選擇“XY散點圖”，在“子圖表類型”中選擇“折線散點圖”。

（4）單擊“下一步”，出現“源數據”對話框。

（5）單擊“下一步”，出現“圖表向導—4步驟之3—圖表選項”對話框。在對話框中分別確定圖表標題、X軸、Y軸為“需求曲線”、“價格”、“需求量”。

（6）單擊“下一步”，出現“圖表向導—4步驟之4—圖表位置”對話框，單擊“作為其中的對象插入”選項，使需求曲線出現在“供需數據表”中。

（7）單擊“完成”按鈕，在“供需數據表”中對該圖表進行調整，如調整圖表大小、坐標軸刻度等，最后形成所需的需求曲線。

2．創建供給曲線模型

根據以上創建需求曲線模型的步驟，以相同的方式可繪制出供給曲線。

3．制作供需均衡交合點

將需求曲線和供給曲線結合在一起即可求出該市場的均衡價格和均衡產量。190 第12章

供給與需求

（1）單擊“需求曲線”，當其外圍出現八個控制柄后，單擊常用工具欄上的“復制”按鈕。（2）選定“供給曲線”，單擊常用工具欄上的“粘貼”按鈕，則會出現供需曲線結合后的圖表。

（3）對該圖表進行相應調整，形成所需的供需曲線圖。

12.3 供需模型的延伸

12.3.1 坐標軸互換

（1）選定 “供需曲線圖”，單擊“圖表向導”按鈕，出現“圖表向導—4步驟之1—圖表類型”對話框，單擊“下一步”按鈕。

（2）在打開的“圖表向導—4步驟之2—圖表源數據”對話框中單擊“系列”選項卡，選定“系列”列表框中的需求量系列，將“X值”范圍和“Y值”范圍進行調整。（3）再單擊“系列”列表框中的供給量，將“X值”范圍和“Y值”范圍進行調整。最后單擊“完成”按鈕。

（4）將X軸、Y軸的名稱對調，然后再對圖表其他選項按用戶的需要進行調整，以形成最終的供需曲線圖。

12.3.2 均衡模型

（1）打開“供需數據表”，選定單元格。

（2）選擇“插入”/“函數”命令或單擊“粘貼函數”按鈕，在“函數分類”列表框中選擇“常函數”，在“函數名”列表框中選擇“IF”。

（3）在“粘貼函數”對話框中單擊“確定”按鈕，在Logical_test、Value_if_true與Value_if_false三個文本框中分別完成相應設置，然后單擊“確定”按鈕完成。

（4）使用“復制”或“自動填充”功能單元格公式復制，完成均衡判斷模型。

12.3.3 總供需曲線 1．總需求曲線 2．總供給曲線

12.4 雷達理論

12.4.1 雷達理論模型

雷達理論也稱蛛網理論，它考察價格波動對下一個周期產量的影響，以及由此而產生的均衡的變動。雷達理論通常被用來分析市場經濟中某些生產周期比較長的產品（主要是農作物）的價格和產量之間的關系，即本期產量決定下期價格，本期價格決定下期產量。

第12章

供給與需求 191 根據以上理論先創建初始模型。

Qt?a?bPtQt??c?dP(t?1)dQt——當期供給量 sQt——當期需求量 sd

b>0

（公式12-1）d>0

（公式12-2）

Pt——當期價格

P(t?1)——前一期價格

t——時間期數

以上兩公式在Qtd?Qts時達到短期均衡，并在推導過程中可以導出兩期之間的相對價格與其斜率之間的關系如下：

Pt?a?cb?dbP(t?1)

（公式12-3）

12.4.2 創建雷達理論模型

根據上述基本假設模型，在Excel工作表中，可以通過以下步驟完成所需圖形。

15.創建供需曲線數據表。16.創建需求曲線與供給曲線。17.組合供需曲線。18.創建雷達圖。

19.創建價格和時間關系圖。

根據雷達理論的基本內容可知，小麥第一期的產量Q1決定了第一期的價格P1；P1決定了第二期的產量Q2；而Q2決定了第二期的價格P2；P2又決定了第三期的產量Q3，以此類推，就構成了如雷達形狀的雷達圖。

12.4.3 模型分析

（1）當供給曲線斜率的絕對值大于需求曲線斜率的絕對值時，即｜-d/b｜<1，會使價格和數量愈加接近其供需曲線的均衡交會點，此情況下，市場的價格調整過程是收斂的，即同上面分析的結果一樣。

（2）當供給曲線斜率的絕對值等于需求曲線斜率的絕對值時，即｜-d/b｜=1，表示價格和數量始終以同一高度持續變動，不會接近也不會離開其供需曲線的均衡交會點，此情況下，市場是持續波動的。

（3）當供給曲線斜率的絕對值小于需求曲線斜率的絕對值時，即｜-d/b｜>1，會使價格和數量的變動離均衡交會點更遠，這種情況下的市場價格調整過程是發散的。

第13章

消費者理論

本章學習目標

本章主要講解利用Excel建立相應模型，進行消費者行為理論分析的相關知識。通過本章學習，讀者應掌握如下內容：

20.總效用曲線和邊際效用曲線的繪制 21.無差異曲線的繪制 22.預算線的繪制

13.1 消費者理論概述

在分析消費者行為理論時，主要從以下幾方面入手： 以“邊際效用”分析消費者對商品的滿足程度；

以無差異曲線分析消費者對消費不同商品組合的喜好程度；

以預算線分析在價格和收入既定的條件下，消費者可能購買到的各種商品組合； 以“消費者均衡”來說明在現行收入和商品價格條件下，消費者個人最佳購買行為點。

13.2 創建模型

13.2.1 邊際效用分析法

消費者從所有消費的物品中所獲得的效用稱為總效用（Total Utility）。邊際效用（Marginal Utility）是指用于消費的物品每增加（減少）一個單位而引起的總效用的增（減）量。同一物品的每一單位對消費者的滿足程度不同，隨著所消費物品的增加，該物品給消費者帶來的效用卻有可能是減少的，即所謂邊際效用遞減規律。

1．繪制總效用曲線

（1）根據工作表中資料，編制總效用曲線數據表。

（2）選擇單元格區域，打開“圖表向導”工具。在“圖表類型”中選擇“XY散點圖——平滑線散點圖”，在“圖表源數據”中確定數據區域，在“圖表選項”中分別確定圖表的標題、X軸名稱、Y軸名稱。

（3）將生成的圖表放到咖啡的總效用曲線數據表中。

第13章

消費者理論 193 2．繪制邊際效用曲線

（1）將邊際效用的數據添加到咖啡的總效用曲線數據表中。（2）選擇單元格區域，打開“圖表向導”工具。

（3）在“圖表類型”中選擇“XY散點圖——平滑線散點圖”，在“圖表源數據”中確定數據區域，在“圖表選項”中分別確定圖表的標題、X軸名稱、Y軸名稱。（4）將生成的圖表放到總效用曲線數據表中。

3．合并總效用曲線和邊際效用曲線

為了能夠使繪制出的總效用曲線和邊際效用曲線清晰地反映出總效用和邊際效用之間的關系，可以將繪制出的總效用曲線和邊際效用曲線合并起來。

（1）為便于分析，新建一張名為“總效用與邊際效用”的工作表。（2）選定總效用曲線圖表，執行“復制”命令。

（3）切換到“總效用與邊際效用”工作表，執行“粘貼”命令，將總效用曲線圖復制到新工作表中。

（4）選定邊際效用曲線圖，執行“復制”命令。

（5）切換到“總效用與邊際效用”工作表，選定總效用曲線圖表，執行“粘貼”命令，即可將咖啡的總效用曲線與咖啡的邊際效用曲線合并在新工作表中。根據合并的總效用曲線與邊際效用曲線圖，可以得出如下結論：

23.當總效用上升時，邊際效用為正； 24.當總效用最大，邊際效用為0。25.當總效用下降，會出現負邊際效用。4．根據邊際效用曲線繪制需求曲線

邊際效用曲線說明了消費者對消費不同數量商品的滿足程度，隨著消費數量增多，邊際效用會出現遞減現象。在經濟學中，邊際效用遞減規律同樣適用于貨幣收入，低收入者比高收入者每增加1單位的貨幣收入會產生較多的效用或滿足。

在貨幣收入水平既定的條件下，可以假定一個消費者的每一元收入具有10或20單位的效用，但如果他的貨幣收入增加了，那么他的一元的效用單位就應該小于10或20個效用單位。消費者購買的數量越多，他對每單位商品愿意支付的價格越低。據此得出需求曲線圖。

13.2.2 無差異曲線分析法

1．無差異曲線的含義

無差異曲線表示消費者在一定嗜好、技術條件和資源條件下，選擇商品時對不同組合商品的滿足程度是無差別的，也就是說，一條無差異曲線所代表的兩種物品提供的總效用是相等的，也可稱作等效用曲線。

2．繪制無差異曲線（1）新建一張工作表。

（2）選擇單元格區域，打開“圖表向導”工具，創建無差異曲線。194 第13章

消費者理論

13.2.3 預算線 1．預算線的含義

預算線又稱消費可能性曲線、價格線或價格機會線，它表明在收入與商品價格既定的條件下，消費者可能購買到的各種商品的全部數量組合。

2．繪制預算線

（1）新建一張名為“預算線”的工作表，先填充X商品的可購買量，再根據X商品和Y商品之間的函數關系在單元格中輸入公式，以確定Y商品的可購買量，利用復制公式的方法填充其他單元格區域。

（2）選擇單元格區域，打開“圖表向導”工具，建立預算線。

預算線上的任何一點都表明消費者在既定的收入水平下所能夠實現的最大限度的購買。圖中預算線的斜率是兩種商品價格之比，即PX/PY，如果PX=PY，預算線的斜率=1，如果PX

PY，則斜率大于1。

如果商品價格一定，預算線的位置則取決于收入的大小。收入增加，預算線向右移動。如果價格和收入都有變動，則預算線的斜率及位置都有變動。

13.2.4 消費者均衡

所謂“消費者均衡”是指消費者在其收入和各種商品或勞務價格已知的條件下，以其有限的收入，消費特定的商品與勞務的組合，如果這種組合能使效用達到最大，稱為“消費者均衡”狀態。

（1）新建一張名為“消費者均衡”的工作表用來放置我們建立的圖表。（2）打開無差異表，選定“無差異曲線”圖表，執行“復制”命令。

（3）切換至“消費者均衡”工作表，執行“粘貼”命令。選定的無差異曲線將被復制到“消費者均衡”工作表中。

（4）打開“預算線”工作表，選定“預算線”圖表，執行“復制”命令。

（5）切換到“消費者均衡”工作表，選定“無差異曲線”圖表后執行“粘貼”命令，即可將消費者的無差異曲線和預算線組合在一起。

第14章

生產者理論

本章學習目標

本章主要講解利用Excel建立相應模型，進行生產者行為理論分析的相關知識。通過本章學習，讀者應掌握如下內容：

26.建立生產關系模型，并繪制總產量曲線、平均產量曲線和邊際產量曲線 27.利用圖解法和函數模型法分析在不同情況下的生產者均衡

14.1 生產者理論概述

廠商是為了賺取利潤而從事生產和銷售的單位。它的組織形式有獨資、合伙和公司三種。廠商在生產中需要投入一定數量的生產要素，主要有勞動、設備（即資本）、場地（即土地）、原材料、動力和企業家才能等。這些生產要素的使用量決定著廠商的產出量，我們把廠商投入的各種生產要素的某一種組合，同它可能產出的最大量之間的純技術關系稱為“生產函數”，也就是說，廠商產出一定量的產品取決于不同生產要素在一定組合比例下的投入量。生產函數總是以一定時期的技術水平作為前提條件，一旦技術水平有了改變，就會形成新的生產函數。

以Q表示產量，A、B、C?K?L?N表示各種生產要素的投入量，則生產函數的方程式為Q=f(A、B、C?K?L?N)。

假定在生產過程中，廠商投入生產要素的量，除一種生產要素是可以變動的外，其他都保持不變。那么增加投入，可變的生產要素數量達到一定程度以后，總產量的增加會越來越小，這就是邊際報酬率遞減規律。

14.2 一種產品與一種可變生產要素的生產關系

設生產某種產品使用的生產要素有資本（K）與勞動（L）兩種，其中廠房設備和原料等（K）為固定不變，另一種生產要素（L）是可變的。

總產量（Total Product）就是生產要素投入后帶來的總產量。

平均產量（Average Product）就是總產量除以生產要素投入量，即平均產量=總產量/生產要素投入量。

邊際產量（Marginal Product）是指最后增加的一個單位生產要素所引起的產量的增量，即邊際產量=總產量增量/生產要素投入量的增量。196 第14章

生產者理論

14.2.1 建立生產關系模型

（1）在Excel中，建立一張名為“一種產品與一種可變生產要素的生產關系表”的工作表。（2）輸入“工人人數（L）”、“總產量（TP）”、“平均產量（AP）”和“邊際產量（MP）”等基本數據。

（3）輸入計算平均產量的公式，并將此公式復制到其他單元格區域。（4）輸入計算邊際產量的公式，并將此公式復制到其他單元格區域。

14.2.2 總產量曲線

將變動的生產要素與總產量之間的關系表示在坐標圖中，并將各點連接起來，便可繪制出“總產量曲線”。（1）選擇單元格區域。

（2）打開“圖表向導”工具，選擇圖表類型為“XY散點圖——平滑線散點圖”，確定數據區域、圖表標題、數值（X）軸為“工人人數”，數值（Y）軸為“總產量”，確定圖表的位置在“一種產品與一種可變生產要素的生產關系表”中。（3）單擊“完成”按鈕，即可繪制出“總產量曲線”圖、。

14.2.3 平均產量曲線

將變動的生產要素與平均產量之間的關系表示在坐標圖中，并將各點連接起來，便可繪制出“平均產量曲線”。

（1）利用鼠標拖動選擇兩個單元格區域。

（2）打開“圖表向導”工具，選擇圖表類型為“XY散點圖——平滑線散點圖”，確定數據區域、圖表標題為、數值（X）軸為“工人人數”，數值（Y）軸為“平均產量”，確定圖表的位置在“一種產品與一種可變生產要素的生產關系表”中。（3）單擊“完成”按鈕，即可繪制出“平均產量曲線”圖。

14.2.4 邊際產量曲線

將變動的生產要素與邊際產量之間的關系表示在坐標圖中，并將各點連接起來，便可繪制出邊際產量曲線。

（1）按住Ctrl鍵，利用鼠標拖動選擇兩個單元格區域。

（2）打開“圖表向導”工具，選擇圖表類型為“XY散點圖——平滑線散點圖”，確定數據區域、圖表標題為、數值（X）軸為“工人人數”，數值（Y）軸為“邊際產量”，確定圖表的位置在“一種產品與一種可變生產要素的生產關系表”中。（4）單擊“完成”按鈕，即可繪制出“邊際產量曲線”圖。

14.2.5 圖解TP、AP、MP的關系

為了能夠清楚地反映出TP、AP、MP三者之間的關系，可以首先將平均產量曲線（AP）

第14章

生產者理論 197 與邊際產量曲線（MP）合并起來，然后再與總產量曲線（TP）進行比較。

（1）隨著勞動投入量的增加，開始時總產量、平均產量、邊際產量都是以遞增的方式增加，但各自增加到一定程度后，增長方式從遞增轉變為遞減。（2）邊際產量曲線最先達到最大值，然后逐漸遞減。

（3）當邊際產量大于平均產量時，平均產量隨之上升；邊際產量小于平均產量時，平均產量隨之下降；平均產量曲線與邊際產量曲線相交時，平均產量最大，然后遞減。（4）當邊際產量曲線與橫軸相交時，總產量增量為零，此時總產量達到最大值。隨著邊際產量下降為負值時，總產量的值會絕對減少。

14.3 生產者均衡

14.3.1 生產者均衡Ⅰ 1．等產量曲線

等產量曲線是用來表示在一定技術條件下，生產等量產品的兩種能相互替代的可變生產要素的所有可能投入量的組合。

（1）在Excel中創建名為“等產量曲線”的工作表。（2）輸入相應數據，其中B列數據由產量/勞動量求得。（3）繪制等產量曲線圖。

2．等成本曲線

生產者只憑等產量曲線尚不能確定兩種可變投入量的最優組合。所謂最優組合就是以成本最低的組合生產既定的產量，這需要掌握有關成本和價格的信息。等成本曲線提供在要素價格既定的情況下，一定的支出所能得到的兩種投入量的各種組合。

在等成本曲線中，生產成本是固定的，如果勞動量（X）是已知的，則資本量（Y）便會隨著勞動量的變化而變化。根據這三者之間的函數關系，來繪制等成本曲線。

（1）在Excel中創建一張名為“等成本曲線”的工作表，其中資本量（Y）的數據通過勞動、資本、生產成本三者之間的函數關系計算得出。（2）繪制出等成本曲線圖。

3．生產者均衡Ⅰ

將繪制出的等產量曲線和等成本曲線組合在一起，分析生產者在一定產量下，應如何分配其生產要素的使用量，而使其生產成本達到最低。利用合并圖表的方法得到生產者均衡圖。等產量曲線和等成本曲線相切于A點，說明此時在保證達到產量要求的同時，兩種生產要素的分配最為合理，生產成本也最低。

14.3.2 生產者均衡Ⅱ 1．生產可能曲線

生產可能曲線是指在有限的資源及固定的技術條件下，廠商生產兩種產品的最大可能產出198 第14章

生產者理論

組合軌跡。

（1）在Excel中新建一工作表，命名為“生產可能曲線”。（2）將數據輸入到“生產可能曲線”工作表中。（3）生成 “生產可能曲線”。

2．等收益曲線

生產可能曲線只說明具有一定量資源的廠商生產兩種產品的所有可能的生產組合。如果從廠商獲得的角度分析，則必須要考慮X產品和Y產品的出售價格。等收益曲線是指廠商在已知的X、Y兩種產品的價格（Px、Py）以及總收益固定的情況下，銷售不同量X和Y的組合軌跡。

（1）建立一張名為“等收益曲線”的工作表，其中C列數據由公式計算得出。（2）繪制出等收益曲線。

3．生產者均衡Ⅱ

利用合并圖表的方法，將“生產可能曲線”和“等收益曲線”合并在一起。

廠商的生產均衡點位于生產可能曲線與等收益曲線的切點，該廠商的生產組織在此點最為有效。

14.4 模型延伸

14.4.1 單一均衡點模型

（1）在“生產可能曲線”工作表中擴充模型，加上D、E兩列。（2）在D列中設置公式。（3）在E列中設置公式。

14.4.2 多均衡點模型

在多點均衡情況下，如果想通過創建模型的方法得出均衡解，則需要對單一均衡點模型進行必要的修改。

第15章

成本理論

本章學習目標

本章主要講解利用Excel建立相應模型，進行成本理論分析的相關知識。通過本章學習，讀者應掌握如下內容：

28.建立完整成本模型 29.繪制成本曲線圖

15.1 成本理論概述

成本（Cost）是指生產活動中所使用的生產要素的價格，也叫生產費用。生產要素是指生產某種商品時所投入的經濟資源，包括勞動、資本、土地、企業家的才能等。

總成本（Total Cost）：短期內，生產者生產一定產量所需要的成本總額即為總成本。總成本分為兩部分，一部分是固定成本（fixed cost），如廠房和機器設備的折舊、管理人員的薪金等，正常利潤也包括在內，另一部分是變動成本（variable cost），如生產工人工資、原材料、動力等。

平均成本（Average Cost）：生產者所生產的每單位產品平均負擔的成本即為平均成本，也稱為平均總成本。與總成本的概念相對應，平均成本也有平均固定成本（average fixed cost）和平均變動成本（average variable cost）之分。平均固定成本是總固定成本除以產量所得的商，平均變動成本是總可變成本除以產量所得的商。

邊際成本（Marginal Cost）：生產者每增加1單位產品所增加的總成本的量即為邊際成本，也就是n+1單位的產品總成本減去n單位的產品總成本。可以用公式的形式來表示以上各成本概念之間的關系。總成本（TC）=總固定成本（TFC）+總變動成本（TVC）平均成本（AC）=平均固定成本（AFC）+平均變動成本（AVC）平均成本（AC）=總成本（TC）/總產量（Q）

平均固定成本（AFC）=總固定成本（TFC）/總產量（Q）平均變動成本（AVC）=總變動成本（TVC）/總產量（Q）邊際成本（MC）=總成本（TC）n-總成本（TC）n-1 200 第16章

廠商理論與壟斷市場結構

15.2 創建模型

15.2.1 成本表模型

（1）在新創建的“成本理論”工作簿中選擇一張工作表，將其命名為“成本表模型”，定義工作表的各個項目并輸入基本數據。（2）在D列中輸入公式。

（3）在E列中輸入公式，確認后在該單元格中會出現“#DIV/0！”的提示。（4）在F列中輸入公式，確認后在該單元格中會出現“#DIV/0！”的提示。（5）在G列中輸入公式，確認后在該單元格中會出現“#DIV/0！”的提示。（6）在H列中輸入公式，確認后在該單元格中會出現“#VALUE！”的提示。

利用Excel提供的函數（ROUND()）將小數位調整到用戶滿意的位置，以讓整個模型看起來更為統一、清晰。

15.2.2 總成本曲線圖

總成本是由總固定成本和總變動成本組成的，其中，總固定成本是固定不變的，而總成本=總固定成本+總變動成本，所以，總成本的變動隨著總變動成本的變動而變動。總固定成本曲線是一條直線，不隨產量的變化而變化；總變動成本曲線和總成本曲線的形狀完全相同，只是所在位置不同，二者之間的垂直距離正好等于總固定成本。

15.2.3 平均成本與邊際成本曲線圖

根據平均成本與邊際成本曲線圖可以得出如下結論：

（1）平均固定成本曲線AFC隨產量的增加而連續下降，不斷接近橫軸。因為產品越多，公攤到每一單位產品的固定成本的量就越少，但不會到達橫軸，因為產品無論如何增多，單位產品中的固定成本絕不會等于零。

（2）平均可變成本曲線AVC在早期的生產水平上，隨產量增多投入的生產要素也增多。由于能有效地使用各種生產要素，總變動成本以遞減的速率增加，所以，這時的AVC曲線平滑下降。生產水平提高后，由于邊際報酬遞減規律的作用，總變動成本以遞增的速率增加，AVC曲線就停止下滑而逐漸上升，曲線接近U形。平均成本曲線AC與AVC的形狀大致相同，二者的垂直距離就是AFC。

（3）在早期的生產水平上，AFC和AVC都在下降，從而AC曲線也隨之下降。當平均變動成本曲線AVC下降到最低點后即上升，這時，平均固定成本曲線AFC仍在下降，只要它下降的數量超過平均變動成本增加的量，平均成本曲線仍會下降。當AFC與AVC相交，即二者相等時，平均成本曲線AC達到最低點，當AVC上升的數量大于AFV下降的數量時，AC曲線開始上升。由此可以斷定，平均成本曲線AC達到最低點的時間要比平均變動成本曲線AVC晚一些，AC曲線的最低點在AVC曲線最低點的右邊。當廠商生產處于

第16章

廠商理論與壟斷市場結構 201 高水平時，平均固定成本在平均成本中所占比重越來越小，這時AC曲線和AVC曲線會逐漸接近。

（4）當邊際成本曲線MC低于平均成本曲線AC時，每增加1單位的產品，由于平均成本小于前1單位產品的平均成本，所以平均成本曲線AC是下降的。反之，當MC高于AC時，那么，每增加1單位產品，平均成本就比以前大一些，所以平均成本曲線AC是上升的。從圖15-4中MC和AC曲線相交的情況看，在交點的左邊，MC曲線在AC曲線的下面，因此，AC曲線一直下降；在交點的右邊，MC曲線在AC曲線的上面，AC曲線一直上升，所以，兩條曲線的交點必然是AC曲線的最低點。202 第16章

廠商理論與壟斷市場結構

第16章

廠商理論與壟斷市場結構

本章學習目標

本章主要講解利用Excel建立相應模型，進行市場結構理論分析的相關知識。通過本章學習，讀者應掌握如下內容：

30.建立完全競爭市場和壟斷市場中的成本、收益與利潤模型 31.繪制完全部分市場中的收益曲線

32.繪制壟斷廠商的收益曲線、成本曲線和利潤曲線 33.利用圖形法分析壟斷廠商的短期均衡

16.1 完全競爭廠商理論概述

完全競爭（perfect competition）在一定情況下又稱純粹競爭，是指不受任何阻礙和干擾的一種市場結構。在該市場結構中，由于廠商數量眾多，任何一個人的銷售都只占很小的市場份額，以致無法通過自己的銷售行為來影響市場價格，他們都是市場上既定價格的服從者，而不是價格的決定者。只要行業的供求狀況保持不變，即使一個廠商的生產擴大幾倍，它所接受的價格也不會下降。其總收益（total revenue，簡稱為TR）、平均收益（average revenue，簡稱為AR）、邊際收益（marginal revenue，簡稱為MR）、利潤（profit，簡稱為π）之間的關系可表述如下：

總收益表示單位價格乘以銷售的數量，用公式表示為TR=P*Q。平均收益表示銷售一個產品的平均收入，用公式表示為AR=TR/Q=P。

邊際收益表示每多銷售一個產品引起的總收益的變動情況，用公式表示為MR=ΔTR/ΔQ。利潤表示總收益與總成本之差，用公式表示為π=TR-TC。

16.2 完全競爭的市場結構

16.2.1 成本、收益與利潤表模型

（1）創建一張名為“成本、收益與利潤表”的工作表。（2）依次確定C列、D列、E列、G列、H列單元格中的公式。

第16章

廠商理論與壟斷市場結構 203 16.2.2 平均收益與邊際收益曲線圖

繪制完全競爭市場結構中的平均收益與邊際收益曲線圖。在完全競爭的市場結構中，廠商只能是價格的接受者，面對的市場需求是一條完全有彈性的水平線。不管廠商生產產品的數量是多少，價格都沒有改變，同時，廠商的平均收益和邊際收益相等，即AR=MR=P。所以，平均收益曲線、邊際收益曲線與價格線是完全重合的一條水平直線。

16.2.3 總收益曲線圖

在完全競爭的市場結構中，由于價格不受廠商提供產品數量多少的影響，廠商的總收益就是產量乘以單位產品的售價。所以，同樣可以利用Excel統計圖表繪制出廠商的總收益曲線圖

從圖中可以看出，總收益曲線是一條源自原點的直線，產量越多，總收益就越高，完全競爭的市場結構中的一條普遍原則就是廠商必須選擇能使其邊際成本等于其邊際收益的產量水平，只有這樣才能獲取最大利潤或者遭受最小虧損。如果廠商能夠達到這一狀態，我們稱其達到了短期的均衡狀態。同時，由于在完全競爭的市場中需求曲線是一條水平線，廠商每多銷售1單位產品，所得到的收益（即邊際收益）都等于價格P，需求曲線與邊際收益曲線重合，因此，廠商的短期均衡狀態是在產量水平達到其邊際成本且等于P時才實現的，即MC=MR=P。

16.2.4 利潤最大化所決定的最適合產量曲線圖

追求利潤最大化的廠商由于是價格的接受者，它的短期均衡狀態只有在MC=MR=P的條件下才能實現。可以利用Excel繪制圖表的功能，得出邊際成本與邊際收益曲線圖，這兩條曲線的交點就是廠商追求利潤最大化情況的最適合產量。

16.3 壟斷廠商理論概念

壟斷是指市場上只有惟一一個賣者的市場結構，賣者出售的商品或勞務沒有任何接近的替代品；同時，任何新的賣者難于進入這個市場。在這種情況下，壟斷者沒有任何競爭對手，完全排除了競爭。

產生壟斷的原因是：對關鍵性原料的獨家占有，對專門的生產技術知識的獨家占有；擁有一種產品或加工過程的專利權；政府頒布的特許權；規模經濟。

在壟斷的條件下，對壟斷者的需求也就是對全行業的需求。壟斷者是產品價格的決定者，它有權力決定自己產品的賣價。或者說，壟斷者能在它的需求曲線上選定他滿意的價格—數量組合。只要他選定了一種價格，在需求曲線上就會表明消費者將會購買的數量。選定的價格既是壟斷者的賣價，也是它出售相應數量產品的平均收益。

在完全競爭的情況下，一家廠商的需求曲線總是一條水平線，而壟斷者的需求曲線則是向下傾斜的，因為壟斷者的產品定價越高，可望賣出的數量就越少。壟斷者降低產品價格，204 第16章

廠商理論與壟斷市場結構

銷售量就會增加。壟斷者追求的仍是最大利潤。

如果從廠商的收益面考慮，壟斷廠商的成本、收益與利潤之間的關系可表述如下： 總收益（TR）：等于產品賣價（P）與對應這個價格的銷售量（Q）的乘積，此時的銷售量就是廠商面對的需求量，用公式表示為TR=P*Q。

平均收益（AR）：等于總收益（TR）除以銷售量（Q），用公式表示為AR=TR/Q。邊際收益（MR）：反映廠商每增加（減少）出售一個單位的產品，而引起收益的變化情況，用公式表示為MR=ΔTR/ΔQ。

利潤（π）：它等于總收益與總成本的差，用公式表示為π=TR-TC。

16.3.1 成本、收益與利潤表模型

在Excel首先建立一張如表16-2所示的工作表。

（1）打開Excel，建立一張名為“壟斷廠商的成本、收益與利潤表”的工作表。（2）在C列、D列、E列、G列、H列中分別輸入公式。

16.3.2 平均收益與邊際收益曲線圖

利用相關資料及參照以前繪制圖表的方法，可以得出壟斷廠商的平均收益與邊際收益曲線圖。

由于在壟斷市場中需求曲線通常是一條向下傾斜的曲線，因此，平均收益AR隨著商品產量的增加而減少，邊際收益MR也隨著產量的增加而減少。兩條曲線從同一點出發后，邊際收益曲線MR總是位于平均收益曲線AR的下面，并且兩者的距離越來越大。

16.3.3 壟斷廠商的總收益與總成本曲線圖

由于總收益和總成本直接制約著壟斷廠商的利潤水平，所以，追求利潤最大化的壟斷廠商在生產經營過程中必須要對這兩個制約因素加以考慮。同樣，可以利用Excel的圖表來分析二者之間的關系。

壟斷廠商的總收益曲線呈下降趨勢，這是因為廠商為了增加其產品銷售量，只能選擇降價的策略，這必然會導致其收益減少，而隨著銷售量的增加，其生產成本是逐漸上升的，所以，總成本曲線呈上升趨勢。

16.3.4 利潤曲線圖

由于壟斷廠商的總收益和總成本曲線隨著銷售量的增減而呈現不同方向的變化，為了了解壟斷廠商在產量為多少的情況下，可以使總收益最高而總成本最低，再繪制一張利潤曲線圖，以便于分析。

16.3.5 壟斷廠商的短期均衡

在短期內，壟斷者必然要考慮成本情況。壟斷者為了獲得最大利潤，仍然需要像競爭性廠商一樣，遵守MR=MC的原則。

第16章

廠商理論與壟斷市場結構 205 從圖中可以看出，當MR＞MC（A點上方）時，壟斷者繼續增產仍可增加收益，總利潤未達到最大值。反之，如果MR＜MC（A點下方）時，壟斷者的總收益已經開始減少，繼續增產只能導致更大的損失，只有壓縮產量，才能降低MC，提高MR。所以，只有當MC=MC時，壟斷者才能獲得最大利潤（或者把虧損降至最低程度），而此時所決定的產量，也正是在利潤最大化前提下的最適合產量。

壟斷廠商實現短期均衡條件和競爭性廠商實現短期均衡的條件是相同的，所不同的是，競爭性廠商的需求曲線是一條水平的直線，它既是廠商的需求曲線，也是廠商的平均收益和邊際收益曲線。但壟斷廠商的需求曲線（也是平均收益曲線）和邊際收益曲線卻是分別向右下方傾斜的兩條曲線。

第17章

凱恩斯理論模型

本章學習目標

本章主要講解有關凱恩斯理論的基本內容，介紹利用Excel建立相應模型，進行凱恩斯理論分析的相關知識。通過本章學習，讀者應掌握如下內容：

34.消費函數與儲蓄函數、消費曲線與儲蓄曲線 35.45°線的使用

36.用不同方法求解均衡收入 37.凱恩斯理論模型的延伸 38.IS曲線與LM曲線 39.商品市場與貨幣市場的均衡

凱恩斯理論的核心在于通過分析，論證了總支出水平決定總產量、總就業量和國民收入水平。總支出是在各個收入水平上，所有消費者、工商企業和政府機構，愿意花費于購買最終產品和勞動的支出總額，它包括消費支出、投資支出、政府支出和凈出口4項，這和國民收入核算中的項目一一對應。這里有一點需要明確，即凱恩斯理論中的總支出及上述4項都是屬于事前計劃、意愿進行的，而并非實際發生、事后計量的。考慮到每一類意愿支出中都可能包含進口成份，將它減去即得到對國內生產和勞動的總意愿支出，即總需求。設總意愿支出為AE、意愿消費為C、意愿投資為I、意愿的政府支出為G、意愿的凈出口為意愿的出口（X）和意愿的進口（M）間的差額，那么AE=C+I+G+(X-M)。

17.1 民間消費與儲蓄模式

17.1.1 消費函數

消費函數表明家庭的消費支出與決定消費的各種因素之間的關系。影響人們消費的因素很多，但其中首要的一個是家庭得到的可支配收入，即實際收入。其他因素還有如利潤、物價水平等，但消費理論主要研究的是如何以可支配收入的變動來說明消費的變動，因此，消費函數只用來表示消費與可支配收入之間的關系。在其他條件不變的情況下，消費隨收入的變動呈同方向的變動，收入增加，消費也隨著增加；收入減少，消費也隨著減少。也有一些消費支出不取決于可支配收入，這種消費支出稱為自發消費（autonomous consumption）。

以C代表消費，以a代表自發消費，以Yd代表可支配收入，以b代表邊際消費傾向，即

第16章

廠商理論與壟斷市場結構 207 隨著收入水平的變化，用于消費支出比例的變化，則消費函數可表示為C=a+bYd。

1．創建“消費函數”工作表

（1）在Excel中新建一工作簿，以“凱恩斯理論”進行保存，將sheet1改名為“消費函數”。（2）輸入基本數據。（3）在單元格中輸入公式。

2．繪制“消費函數”曲線

（1）在“消費函數”工作表中選定單元格區域。

（2）單擊“圖表向導”按鈕，按提示選擇圖表類型、確定圖表選項、指定圖表位置。從圖中可以看出，隨著收入水平的提高，消費水平也在逐漸提高，但沒有收入水平提高得多。

17.1.2 儲蓄函數

儲蓄是不用于消費的可支配收入。儲蓄函數表明儲蓄與可支配收入之間的關系，在其他條件不變的情況下，儲蓄與收入呈同方向變動，收入增加，儲蓄也隨著增加，收入減少，儲蓄也隨著減少。

以S代表儲蓄，則儲蓄函數可表示為S= Yd-C=Yd-(a+b Yd)=-a+(1-b)Yd。根據前面消費函數假設，其儲蓄函數為S=-100+(1-0.75)Yd =-100+0.25 Yd。

1．創建“儲蓄函數”工作表

（1）打開“凱恩斯理論”工作簿，將sheet2改名為“儲蓄函數”。（2）輸入基本數據。（3）在單元格中輸入公式。

2．繪制“儲蓄函數”曲線

（1）在“儲蓄函數”工作表中選定單元格區域。

（2）單擊“圖表向導”按鈕，按提示選擇圖表類型、確定圖表選項、指定圖表位置。從圖中以看出，在低收入水平時，儲蓄為負，它反映了消費超過收入這一情況。人們進行負儲蓄是用他們持有的銀行存款、股票等支付消費支出超過其收入水平的部分。當收入水平增加到一定程度以后，儲蓄變為正數，并且隨著收入的增加而增加，這也反映了不是全部收入都用于消費這一事實。

17.1.3 45°線與消費函數

45°線是由坐標圖中所有橫軸數值與縱軸數值相等的點連接而成的，由于兩個坐標上的刻度一樣，所以這條線的斜率為1，并形成45°角，它也由此而得名。

（1）打開“消費函數”工作表，選定“消費曲線”圖表，在此圖表的基礎上繪制45°線。（2）為使45°線的效果更直觀，最好將繪圖區調整成等高與等寬，可將鼠標指針指向繪圖區域，當鼠標指針下方出現“繪圖區”的提示時，單擊，此時繪圖區四周出現8個控制柄，拖動其中一個控制柄，即可調整其高度與寬度。208 第16章

廠商理論與壟斷市場結構

（3）使圖表橫軸與縱軸的刻度保持一致，可將鼠標指針指向橫（縱）軸，當鼠標指針下方出現“數值（X）軸”（“數值（Y）軸”）時，單擊鼠標右鍵，在打開的快捷菜單中選擇“坐標軸格式”命令，在“坐標軸格式”對話框中，單擊“刻度”標簽，然后調整“主要刻度單位”選項后的數值。

（4）右擊“繪圖區”，在打開的快捷菜單中選擇“圖表選項”命令，在“圖表選項”對話框中打開“網格線”標簽頁，分別選中“數值（X）軸：主要網格線”和“數值（Y）軸：主要網格線”選項。

（5）打開“繪圖”工具欄，單擊“直線”按鈕，此時，光標會變為細十字形狀，將其指向原點后按住鼠標左鍵向右上方拖動，使直線通過每個方格的對角，直至相應坐標點。（6）松開鼠標左健，即完成45°線的繪制。

45°線與消費曲線的交點稱收支相抵點，在這個點上，消費支出恰恰等于收入，消費者收入剛夠度日，既不借債，也無儲蓄。在收支相抵點的右邊，消費者的消費低于收入，消費曲線與45°線的垂直距離代表儲蓄。在該點的左邊，消費支出大于收入，消費曲線與45°線的垂直距離為負儲蓄。另外，還可以看出，消費曲線并不通過原點，這表明可支配收入為零時，消費并不等于零，消費曲線與縱軸的交點與原點之間的垂直距離表明人們必須維持的最低消費水平。在可支配收入等于零時的消費量稱為自發的消費。如果再將“儲蓄曲線”放置在上圖之下，則可以比較出收入、消費與儲蓄三者之間的關系。若消費曲線位于45°線的上方，則消費者的消費大于收入，出現負儲蓄現象；反之，消費曲線位于45°線的下方，消費者的消費小于收入，為正儲蓄情況；而收入等于消費曲線與45°線的交點時，儲蓄為零，收入全部用于消費。

17.1.4 投資曲線

投資是指工商企業為獲得物質資本的支出；獲得物質資本是指工商企業添加廠房、機器設備和存貨等項目。私人領域中的投資支出和消費支出是構成總支出的兩個重要組成部分。由于消費支出取決于收入水平，而且相對穩定，投資支出對一國經濟的運行就顯得特別重要。工商企業是否投資主要取決于以下兩個因素：

資本邊際效率（marginal efficiency of investment，MEI）：它是追加一單位資本投資所預期的超過成本的報酬率。報酬率是指每年獲得的投資收益與該項投資支出之比。

資金成本：指為了實現一個投資項目，籌措資金時的資金成本，通常以市場上的利率做為參考。

企業投資類似于消費需求，企業投資的價格就是利率，如果以圖表的形式來表示，其資本邊際效率曲線就是在各個利率水平上，企業愿意而且能夠支出的投資量。

（1）創建一張工作表，將其命名為“利率與投資”，將相關資料輸入到該工作表中。（2）選定工作表中的相應單元格區域，繪制MEI曲線。

可以看出，在不同的利率水平下，企業會做出不同的投資量的選擇，因此，MEI曲線就是企業的投資需求曲線。

第16章

廠商理論與壟斷市場結構 209

17.2 均衡收入

均衡收入是一種收入水平的運動，這種運動使總需求不斷地重現自己的收入水平。也就是說，在這一水平下，收入的獲得者將獲得多少花費多少，或是消費，或是儲蓄，而花費又會產生同等的收入水平。其基本條件是支出正好等于收入，總供給數量正好等于總需求數量。

17.2.1 均衡收入模型

（1）創建一張名為“均衡收入I”的工作表。（2）輸入基本數據。（3）在單元格中輸入公式。

17.2.2 圖解均衡收入與45°線分析法

均衡收入取決于收入等于總支出，而45°線是由坐標圖中橫坐標值等于縱坐標值的點連接而成的，所以，如果在坐標圖中分別用橫軸與縱軸表示收入與支出，然后繪制45°線，同樣可以得到均衡收入的結果。

（1）將“消費函數”、“儲蓄函數”兩張工作表的數據進行合并，存放在“均衡收入II”工作表中，另外增加一列存放“投資”的數據。

（2）設置D列公式，計算出總支出數據，即消費加投資。（3）選定單元格區域，繪制“支出曲線”圖表。

（4）按照前一節繪制45°線的方法，在“支出曲線”圖表中繪制45°線

可以看出，總支出曲線與45°線相交于E點，表明收入等于支出，而這和通過均衡收入模型計算得到的結果相同。

17.2.3 投資等于儲蓄分析法

根據前面的分析，在簡單凱恩斯模型中假設消費者取得的收入不是用于消費就是用于儲蓄，因此：Yd=C+I，Yd=C+S。所以，實現均衡收入時，可得到I=S。

為了簡化問題，仍將I假設為自發性投資，其值為固定值，這樣，投資曲線就應該是一條水平線，可利用合并圖表的辦法，將前面已經繪制好的“支出曲線”和“投資曲線”進行合并，分析兩者的交點，同樣也可以得出均衡收入。

可以看出，投資曲線和儲蓄曲線交點的橫坐標值正是投資等于儲蓄時的均衡收入，并且該值和前面用其他兩種方法得出的結果完全相同。

17.3 簡單凱恩斯模型的延伸

在簡單凱恩斯模型中，分析影響支出的因素只有消費與投資，而政府和國外經濟部門對國內總體經濟活動的影響沒有包含在分析范圍之內，為了能使分析工作更切合實際，需要將210 第16章

廠商理論與壟斷市場結構

這兩方面的因素引入到模型中，并對其進行完善。引入政府部門后的凱恩斯模型調整為： Y=C+I+G Y=C+S+T C=a+bYd=a+b*(Y-T)I=I0 G=G0 T=T0 其中： Y：產出或所得 C：消費支出 I：投資支出 G：政府支出 S：儲蓄支出 T：稅收凈額 a：自發性消費 b：邊際消費傾向

Yd：可以支配的收入（總收入-稅收）G0：外生既定的政府消費 I0：自發性投資 T0：稅收凈額常量

17.3.1 模型求解

（1）創建一張名為“均衡收入III”的工作表，并輸入基本數據。（2）在單元格中輸入公式。

17.3.2 圖解均衡收入

在分析引入政府部門經濟活動后的均衡收入時，根據前面進行均衡分析的技巧，可以使用45°線來解決此問題。

（1）創建一張名為“引入政府活動的均衡收入”工作表，輸入基本數據并確定相應單元格的公式。

（2）選定工作表中單元格區域用以繪制圖表。（3）繪制45°線。

（4）將鼠標指針指向坐標軸區域，當鼠標指針下方出現“數值（X）軸”或“數值（Y）軸”的提示后，右擊，選擇“坐標軸格式”命令。

（5）在打開的“坐標軸格式”對話框中打開“刻度”標簽頁，將“自動設置”選項下的“最小值”和“主要刻度單位”的值調整。

第16章

廠商理論與壟斷市場結構 211（6）單擊“確定”按鈕。

17.3.3 利用I+G曲線和S+T曲線求解均衡收入

根據公式Y=C+I+G和Y=C+S+T可以得出，I+G=S+T也是實現均衡收入的條件，所以，繪制I+G曲線和S+T曲線，然后將二者合并，分析其交點，同樣可以得出均衡收入。可以看出，當I+G=S+T時的均衡收入和前面得出的結論一致。

17.4 修正凱恩斯模型——IS—LM分析法

凱恩斯理論將市場分為商品市場和貨幣市場兩個領域。在商品領域中，總收入水平、總產量取決于總需求或有效需求；總需求取決于消費支出和投資支出；消費支出取決于消費傾向；投資支出取決于資本邊際效率和市場利率。只有在意愿的投資等于意愿的儲蓄（I=S）時，才能達到小于充分就業的均衡。在貨幣領域中，當貨幣需求等于貨幣供應量時，達到均衡狀態，同時也就決定了利率。由此可見，利率是聯系商品市場和貨幣市場的橋梁。但是，凱恩斯的上述理論存在兩個問題，一是利率的不確定性，二是兩個領域各自都可能實現其均衡狀態，可是未必能實現總體經濟運行的均衡狀態。所以，凱恩斯學派的后期學者們認為，在貨幣供給既定的情況下，利率取決于貨幣需求，貨幣需求又取決于收入水平。在消費函數一定的情況下，收入水平取決于投資水平，但如果不知道利率水平，也就無法確定投資水平的高低。由此可知，所有這些變量都是相互聯系著的，必須按照一般均衡的概念同時加以確定。由希克斯提出的IS—LM分析法最具代表性，形成了凱恩斯的總體經濟一般均衡模型。

17.4.1 IS曲線

IS曲線代表所有利率水平（r）和收入水平的配合，任何一個配合的總支出等于總供給，投資等于儲蓄，由于這條線上任何一點都代表I=S的均衡點，故稱為IS曲線。IS曲線上的每一個點都代表在利率水平和收入水平的某一個配合下，商品領域的一個均衡狀態。商品市場的均衡包括3個條件，即消費函數、投資函數和均衡條件。通過前述內容可知： C=a+bY I=e-dr Y=C+I 由以上三個均衡條件聯立求解：Y=a+bY+e-dr 可得：

Y=(a+e-dr)/(1-b)。

上式即為IS曲線方程。由公式可知，當邊際消費傾向b已知，自發性消費a可知，只要能確定r，Y即可確定。

（1）在Excel中創建一張名為“IS曲線”的工作表，并輸入基本數據。（2）在單元格中輸入公式并復制到相關單元格區域。212 第16章

廠商理論與壟斷市場結構

（3）繪制IS曲線。

可以看出，隨著利率的不斷提高，總收入水平不斷下降，這是因為利率的高低直接影響到投資水平，而投資水平又是決定收入水平的一個因素，所以，IS曲線是利率與收入所反方向關系的負斜率曲線。

17.4.2 LM曲線

LM曲線代表能使貨幣需求量等于貨幣供給量的所有的利率和收入水平的配合。由于這條曲線上任何點都代表貨幣需求量L等于貨幣供給量M的均衡點，故稱為LM曲線。

在凱恩斯的經濟模型中，貨幣市場的均衡包括三個條件，即貨幣的需求函數、貨幣的供給函數和均衡條件。

貨幣的需求函數為Md?L1(Y)?L2(r)?(kY?hr)P。

其中： Md：貨幣需求 Y：收入水平P：市場價格

k：表示人們為滿足交易動機和預防動機而自愿平均持有的貨幣在名義收入中所占的比例

h：貨幣需求的利率彈性 r：利率

貨幣的供給函數為Ms=M0。其中： Ms：貨幣供給

M0：流通領域中的貨幣量 均衡條件為Ms=Md。

將以上3個方程聯立求解，即可得Y=(M0/kP)+(hr/k)，此即為LM曲線方程。它表示由于貨幣供給為既定，對于任意的名義收入水平為既定，必須有一個相應的利率，以保證在該利率下人們自愿持有的貨幣恰好等于既定的貨幣供給量。

（1）在Excel中創建一張名為“LM曲線”的工作表，并輸入基本數據。（2）在單元格中輸入公式并復制到相關單元格區域。（3）繪制LM曲線。

可以看出，收入水平越高，為使貨幣需求等于貨幣供給的利率水平就越高，二者同向變化，否則，貨幣市場就會失衡。所以，LM曲線是利率與收入成同方向關系的正斜率曲線。

第16章

廠商理論與壟斷市場結構 213 17.4.3 商品市場與貨幣市場均衡 1．模型求解

2．圖解均衡收入與均衡利率

在Excel中，可將IS曲線與LM曲線合并，二者的交點就可決定均衡收入與均衡利率。IS曲線與LM曲線的交點即為商品市場與貨幣市場同時達到均衡的利率水平與收入水平。

3．坐標軸互換

（1）選定“IS—LM曲線”圖表，右擊該圖表的“圖表區”，在打開的快捷菜單中選擇“數據源”命令，打開“數據區”對話框。

（2）在對話框中單擊“系列”標簽，在“系列”列表框中顯示的都是“收入（Y）”，因此，不論是哪一“收入”系列，都需將“X值”和“Y值”對調。（3）單擊“確定”。

在完成坐標軸互換的工作以后，還需要調整坐標軸的刻度，同時，將X軸與Y軸的名稱互換。

當IS曲線與LM曲線相交時，其交點便是均衡收入與均衡利率。

17.4.4 模型延伸

對于均衡利率與均衡收入的求解，除了運用“圖形”和“數學”方法外，還可以利用Excel工作表求解均衡解，其操作步驟如下：

（1）在Excel中建立一張名為“求解均衡解分析模型”的工作表，并輸入基本數據，（2）在工作表的C列、D列單元格中輸入公式。

（3）根據商品市場和貨幣市場均衡的條件，商品市場中的利率與貨幣市場中的利率應當相等；同時，商品市場的收入與貨幣市場的收入也要相等。所以，在E列中輸入公式。

第二篇：生物基礎電子教案7

《生物基礎》電子教案

浙江省江山市中等專業學校 張容

【教 材】王社光、劉 強。《生物基礎》.高等教育出版社.2005.6.第1 版 【課 題】第7章 生物技術及其應用

第一節 生物技術的形成與發展 第二節 生物技術的基本內容

【教學目標】

知識與技能：掌握現代生物技術的概念和生物技術的基本內容，了解生物技術發展史上的重要事件和進展；初步掌握現代生物技術五個工程的基本過程；了解五個工程的意義和用途。

過程與方法：通過對比法培養學生觀察能力，使學生能正確認識生物技術在我們現實生活中的作用，并加深對概念的理解，進而對生物技術的內容形成規律性認識。

情感態度與價值觀：通過教學，使學生的科學態度、思想情趣得到陶冶；通過生物技術工程這些內容的講授。激發學生愛科學的思想感情，培養學生對事業的責任感。激發學生積極進取的興趣和科學情感，培養積極探索的科學精神。【教學重點、難點】

重點：生物技術工程的內容。難點：生物技術工程的內容與步驟。【課時安排】2學時

【主要教學方法】講授、PPT演示實驗、討論 【教學用具】多媒體及PPT 【教學過程設計】

第7章 生物技術及其應用

第一節 生物技術的形成與發展

一、現代生物技術定義

1982年國際合作及發展組織對生物技術這一名詞定義:生物技術是應用自然科學及工程學的原理,依靠微生物、動物、植物體作為反應器,將物料進行加工以提供產品來為社會服務的技術。伴隨著基因工程、細胞工程、酶工程、發酵工程和蛋白質工程等的形成與發展,構成了現代生物技術這一內涵。

二、生物技術的進展 1、1943年,大規模工業生產青霉素,以及后來的多種抗生素生產與利用,標志著傳統生物技術發展的鼎盛時期,為生物技術的發展起到了劃時代的作用。1944年,美國著名微生物學家Avery首先

證明基因就是DNA分子,是生物的遺傳物質。隨后的1953年,美國科學家沃森和克里克發現了DNA雙螺旋結構,奠定了現代分子生物學的基礎。從此,生命科學的發展開始進入現代生物技術的時代。

2、表7 1現代生物技術發展史上的重要事件

3、生物技術已成為21世紀發展最快的學科之一,其發展趨勢主要體現在以下幾個方面:(1)基因操作技術更加成熟與完善,使得轉基因植物和動物取得重大突破。(2)醫學生物技術為人類疾病治療和健康等發揮巨大的作用。

(3)基因組及編碼蛋白質的結構與功能研究成為今后生物技術的熱點問題。(4)生物芯片廣泛應用,(5)干細胞生物學技術的研究與應用,使治療性器官移植成為可能。

(6)利用計算機技術對生物信息進行處理、貯存、分析和解釋,形成新的生物信息學科。

第二節 生物技術的基本內容

現代生物技術主要包括基因工程、細胞工程、酶與發酵工程、組織工程、蛋白質工程、抗體工程、干細胞技術、克隆技術、轉基因技術、高通量篩選技術以及生物芯片等。但總的來說,一般分為基因工程、發酵工程、酶工程、細胞工程和蛋白質工程五個部分。

一、基因工程

1972年,Berg Jackson將猿猴病毒基因組sv40的DNA通過λ噬菌體導入大腸桿菌后獲得表達,成功地完成了世界上首次DNA體外重組實驗,標志著基因工程技術的開始。

1、定義：基因工程又稱DNA重組技術,是在基因水平上進行的遺傳操作。主要是通過有機合成,或者以mRNA為模板,利用反轉錄酶合成堿基因互補的DNA,按照人們的需要對DNA序列進行設計、剪接、修飾加工,再和載體DNA(質粒)連接在一起重新導入細胞,大量繁殖,生產所需要的蛋白質、激素、疫苗、酶等,培育出具有某些特殊性能的轉基因動、植物新品種。

總之,基因工程的最終目的是把一個生物體中的遺傳信息(DNA)轉入另一個生物體,并表達出其特有的、人們需要的性狀。

2、基因工程主要包括以下幾個步驟：

(1)提取供體生物的目的基因(外源基因),用限制性內切酶切開,將含所需性狀的目的基因連接到另一DNA分子上(常用大腸桿菌),形成新的重組DNA分子。

(2)轉化過程。將重組DNA分子轉入受體細胞,并在受體細胞中復制保存。

(3)對受體細胞進行篩選和鑒定,以保存并復制含有目的基因的細胞,一般通過特殊培養基進行選擇性培養,淘汰沒有轉化的細胞,篩選出那些帶有目的基因的外源DNA重組質粒。

(4)對含有重組DNA的細胞進行大量培養,并檢測外源基因是否表達。

基因工程的意義在于:大規模生產生物分子;設計構建新物種;搜集、分離、鑒定生物信息資源。在醫學上、輕工食品上、環保上的應用,農林領域帶來的是第二次農業大革命。

二、發酵工程

1、定義：發酵(fermentation)來自拉丁語“發泡”(fervere)一詞,當時是指酒精發酵時產生二氧化碳的現象。

狹義的發酵是指微生物的一種呼吸類型, 廣義發酵,是指利用微生物制造和生產各種目的產物的過程,包括利用好氧微生物進行的需氧發酵、利用兼行厭氧微生物進行的兼氣發酵和利用厭氧微生物進行的厭氧發酵。

發酵主要應用于工業、農業、食品衛生、醫學、環境保護等領域。

2、發酵工程主要包括四個方面的內容和步驟:(1)發酵原料的預處理。(2)菌種的活化和種子擴大。具體操作為: 種子培養 培養容器為5 ～ 10 mL試管。

一級種子培養 將種子接種到200 ～ 1 000 mL錐形瓶中,在振蕩器內培養。二級種子培養 將一級種子接種到10 ～ 100 L的種子發酵器內培養。(3)微生物發酵和控制。(4)發酵產物的分離提取。

對發酵液進行濃縮、純化過程是提純產品的過程。

三、細胞工程

1定義：細胞工程是指應用細胞生物學和分子生物學的原理和方法,通過某種工程學手段,按照人們的設計藍圖,進行細胞整體水平或細胞器水平上的遺傳操作,即將具有某種特定基因和性狀的細胞與異種細胞融合,形成新型細胞,使其具有兩種親本細胞的基因和特點。

2、細胞工程的主要步驟分兩部分,一是上游工程,包含細胞培養、細胞遺傳操作和細胞保藏三個步驟;另一部分是下游工程,是用已轉化的細胞來生產生物產品的過程。

(1)細胞培養：包括單個細胞培養、組織培養和器官培養。(2)細胞融合(3)細胞亞結構移植

四、酶工程

1、酶工程的主要任務是通過預先設計、經人工操作而獲得大量所需的酶,并使酶發揮最大的催化功能。

2、酶工程的內容主要是:酶的生產分離純化、酶的固定化、酶及固定化酶的反應器、酶與固定化酶的應用等。

1)酶的來源 2)酶的分離純化過程

3)酶的固定化，酶的固定化方法主要有三種:(1)載體結合法(2)交聯法(3)包埋法(4)酶反應器

五、蛋白質工程

1、定義：蛋白質工程主要是在明晰編碼蛋白質的基因DNA堿基排列順序或蛋白質的氨基酸序列的基礎上進行的,通過定點突變技術更換蛋白質分子的某一特定氨基酸,即更換一個片段,修飾改造現在已有的酶、多肽激素、疫苗等,使之具有某些新的特性,滿足人類的需要。

2、蛋白質工程一般需經過以下步驟: ①分離純化需要改造的目的蛋白;②對已分離純化的蛋白進行氨基酸序列測定、X射線晶體衍射分析、核磁共振分析等一系列測試,盡可能多地獲得該蛋白的結構和功能的數據;

③通過蛋白序列設計核酸引物或探針,從cDNA文庫或核基因文庫中獲取編碼該蛋白的基因序列;④設計改造方案;⑤對基因序列進行改造;⑥將經過改造的基因片段插入適當的表達載體,并通過蛋白質加以表達;⑦分離、純化經過改造的蛋白質,并對其進行功能檢測。◆習題與答案:

一、名詞

1、生物技術：生物技術是應用自然科學及工程學的原理,依靠微生物、動物、植物體作為反應器,將物料進行加工以提供產品來為社會服務的技術。

2、轉基因動物：是用實驗方法，把外源基因導入到動物體內，這種外源基因與動物本身的染色體整合，這時外源基因就能隨細胞的分裂而增殖，在體內得到表達，并能傳給后代。：

3、克隆：是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群。通常是利用生物技術由無性生殖產生與原個體有完全相同基因組織后代的過程。

4干細胞：是一類具有自我復制能力的多潛能細胞，在一定條件下，它可以分化成多種功能細胞。

二、簡答

什么叫基因工程,簡述基因工程步驟? 答：基因工程又稱DNA重組技術,是在基因水平上進行的遺傳操作。主要是通過有機合成,或者以mRNA為模板,利用反轉錄酶合成堿基因互補的DNA,按照人們的需要對DNA序列進行設計、剪接、修飾加工,再和載體DNA(質粒)連接在一起重新導入細胞,大量繁殖,生產所需要的蛋白質、激素、疫苗、酶等,培育出具有某些特殊性能的轉基因動、植物新品種。

基因工程主要包括以下幾個步驟:(1)提取供體生物的目的基因(外源基因),用限制性內切酶切開,將含所需性狀的目的基因連接到另一DNA分子上(常用大腸桿菌),形成新的重組DNA分子。

(2)轉化過程。將重組DNA分子轉入受體細胞,并在受體細胞中復制保存。

(3)對受體細胞進行篩選和鑒定,以保存并復制含有目的基因的細胞,一般通過特殊培養基進行選擇性培養,淘汰沒有轉化的細胞,篩選出那些帶有目的基因的外源DNA重組質粒。

(4)對含有重組DNA的細胞進行大量培養,并檢測外源基因是否表達。◆板書設計：

第一節 生物技術的形成與發展

一、現代生物技術定義

二、生物技術的進展

第二節 生物技術的基本內容

一、基因工程

1、定義：

2、基因工程主要包括以下幾個步驟：

二、發酵工程

1、定義：

2、發酵工程主要包括四個方面的內容和步驟:

三、細胞工程

1、定義：

2、細胞工程的主要步驟：

四、酶工程

1、定義：

2、酶工程的內容：

五、蛋白質工程

1、定義：

2、蛋白質工程一般需經過以下步驟:

◆課后評價與思考：

《生物基礎》電子教案

浙江省江山市中等專業學校 張容

【教 材】王社光、劉 強。《生物基礎》.高等教育出版社.2005.6.第1 版 【課 題】第7章 生物技術及其應用

第三節 生物技術的應用

【教學目標】

知識與技能：掌握現代生物技術在各領域應用的基本情況，了解生物技術在人類社會發展上的巨大作用。

過程與方法：通過案例教學使學生對生物技術工程的作用有進一步的認識。培養學生的觀察能力，使學生能理論聯系實際正確地進行分析，認識新事物和掌握新技術。

情感態度與價值觀：通過教學，使學生對待新事物、新技術的認識得到提高。培養其學習科學的興趣、努力的掌握新技術，并運用技術為社會作出自己的貢獻。【教學重點、難點】

重點：生物技術在各領域的應用 難點：生物技術在各領域的應用 【課時安排】1學時

【主要教學方法】講授、PPT演示、討論 【教學用具】多媒體及PPT 【教學過程設計】

第7章 生物技術及其應用

第三節 生物技術的應用

現代生物技術產業自20世紀80年代興起,90年代形成熱潮后,給農林、食品、醫藥等行業帶來了前所未有的發展。2000年世界生物技術產品市場接近4 000億美元。

一、生物技術在農作物種植上的應用

主要是利用細胞工程和基因工程操作技術。農作物利用生物技術主要在以下方面:

1、提高農作物產量和改進農產品品質

2、進行抗逆與抗病蟲害育種

3、培育抗除草劑農作物

4、生物肥料

5、利用轉基因植物生產醫藥品和貴重蛋白

二、生物技術在園藝上的應用

人們想方設法改進花色色澤、花形外觀以及延長花的保存期

在果樹上的應用, 如果樹的育種，抗病蟲害,抗逆,提高果品甜度、香味、色澤及個體 形狀、大小等性能的新品種會給人們帶來更大的希望。

三、生物技術在林業上的應用

1、培育抗性優異的基因工程林木

2、利用植物組織培養技術快速繁殖林木

四、生物技術在畜牧業上的應用

1、轉基因動物。轉基因動物的研究,目前主要有如下方面:(1)轉基因動物生物反應器。(2)轉基因動物作為移植器官的供體。(3)轉基因技術用于動物育種和改良。

2、克隆技術

克隆技術具有廣闊的應用前景,主要有四個方面的內容: ①培育優良畜種和生產實驗動物;②生產轉基因動物;③生產人胚胎干細胞用于細胞和組織替代療法;④復制瀕危的動物物種,保存和傳播動物物種資源。

3、干細胞技術

4、利用基因工程技術生產疫苗

五、生物技術在醫學等領域中的應用

1、基因工程藥品。幾種主要的基因工程藥品：(1)人胰島素。(2)人生長激素(3)細胞因子(4)生長因子。(5)疫苗

2、生物技術在疾病診斷與治療中的應用

3、展望未來醫藥衛生領域中的生物技術。未來醫學領域中的生物技術可預期取得的突破有以下幾個主要方面:(1)轉基因動物生產的“轉基因藥物”將進入市場。(2)人型單克隆抗體的制備將取得新突破。(3)基因治療將逐步實現臨床應用。(4)生產技術的各個環節將不斷得到改進。

◆習題與答案： 簡答：

1、簡述克隆技術應用前景? 答：克隆技術具有廣闊的應用前景,主要有四個方面的內容:①培育優良畜種和生產實驗動物;②生產轉基因動物;③生產人胚胎干細胞用于細胞和組織替代療法;④復制瀕危的動物物種, 保存和傳播動物物種資源。

2、簡述轉基因動物生物反應器在藥品生產方面的意義? 答：利用轉基因動物的乳腺組織作為生物反應器,能夠生產出具有完全生物活性的藥用蛋白,純化簡單,投資少,成本低,對環境無任何污染。這樣的生物工廠,就是一座天然原料加工廠,只要提供牛羊飼料,就可以從其乳汁中源源不斷地獲得人類所需要的藥用蛋白。

3、簡述生物技術在農業上的應用? 答：

1、提高農作物產量和改進農產品品質。

2、進行抗逆與抗病蟲害育種。

3、培育抗除草劑農作物。

4、生物肥料。

5、利用轉基因植物生產醫藥品和貴重蛋白。

4、簡述生物技術在醫藥行業的應用? 答：

1、基因工程藥品：(1)人胰島素(2)人生長激素(3)細胞因子(4)生長因子(5)疫苗。

2、生物技術在疾病診斷與治療中的應用，細胞工程在疾病診斷和治療中的應用,主要是單克隆抗體制備技術;基因工程則以基因診斷和治療開辟了醫學的新紀元。

3、展望未來醫藥衛生領域中的生物技術未來醫學領域中的生物技術可預期取得的突破有以下幾個主要方面：(1)轉基因動物生產的“轉基因藥物”將進入市場。(2)人型單克隆抗體的制備將取得新突破。(3)基因治療將逐步實現臨床應用。(4)生產技術的各個環節將不斷得到改進。

5、談談你對轉基因食品的認識?(略)

◆板書設計：

第三節 生物技術的應用

一、生物技術在農作物種植上的應用

二、生物技術在園藝上的應用

三、生物技術在林業上的應用

四、生物技術在畜牧業上的應用

五、生物技術在醫學等領域中的應用

◆課后評價與思考:

第三篇：電力電子教案7

河南工業職業技術學院

《電力電子技術》教案

課題七 三相橋式全控整流電路

基本課題：三相橋式全控整流電路

目的要求：掌握三相橋式全控整流電路帶阻感性負載的工作原理，能夠進行波形分析和輸出電壓的計算。

主要內容及重點難點

主要內容：三相全控橋帶大電感負載的工作原理

對觸發脈沖的要求

不同延遲角時電路的電壓、電流波形

電量計算

自關斷器件在相控整流電路中的應用

教學重點: 三相全控橋帶大電感負載的工作原理及對觸發脈沖的要求 教學難點：不同延遲角時電路的電壓、電流波形 教學方法及教學手段

講述法、多媒體、總結

作業：

P66 13

電氣工程系

7-1 河南工業職業技術學院

《電力電子技術》教案

課題七 三相全控橋相控整流電路

一、電路特點

由一組共陰接法和另一組共陽接法的三相半波可控整流電路串聯而成。

二、工作原理

1)三相全控橋整流電路任一時刻必須有兩只晶閘管同時導通，才能形成負載電流，其中一只在共陽極組，另一只在共陰極組。

2)整流輸出電壓ud波形是由電源線電壓uUV、uUW、uVW、uVU、uWU和uWV的輪流輸出所組成的，各線電壓正半波交點1～6分別是VT1～VT6的自然換相點。

3)6只晶閘管中每管導通120°，每間隔60°有一只晶閘管換流。

圖2-22 三相橋式全控整流電路及α=0°波形圖

圖2-23 三相橋式全控整流電路晶閘管的導通順序與輸出電壓關系圖

二、對觸發脈沖的要求 1．單寬脈沖觸發；

電氣工程系

7-2 河南工業職業技術學院

《電力電子技術》教案

2．雙窄脈沖觸發。

三、不同觸發延遲角時電路的電壓電流波形

1． α = 60°時 2．α ＞ 60°時

圖2-24 三相全控橋大電感負載不同α角時電壓與電流波形

a）α = 60° b）α >60°

四、各電量計算

1．整流輸出電壓平均值Ud

6Ud?2?I2??2???3π??36U2sin?td(?t)?2.34U2cos?，Id?Ud?ER?，12Id?0.816Id，IdT?Id?0.33Id

33IT?1Id?0.577Id，UTM?6U2?2.45U2 3電氣工程系

7-3 河南工業職業技術學院

《電力電子技術》教案

五、案例分析：

SCZ-200型直流弧焊機

晶閘管直流弧焊機，用晶閘管作為整流元件，電流和電壓的調節能自行完成。因而，它是繼硅整流弧焊機之后發展起來的一種新型直流弧焊機。它具有體積小，重量輕，易制造，焊接性能較好等特點，能焊￠2.0mm, ￠2.5mm, ￠3.2mm, ￠4.0mm的酸堿性焊條，并可以作氣體保護焊機的電源。

電路主要由以下幾部分組成：

焊接主電路。主要是三相橋式半控電路，串有電抗器L，有快熔FU1－FU3、阻熔三角形保護。

控制電路是由觸發電路、給定、反饋、比較環節組成、觸發電路由單結晶體管張弛振蕩電路，共三個觸發單元，分別觸發三只晶閘管VT1、VT2、VT3。

電氣工程系

7-4 河南工業職業技術學院

《電力電子技術》教案

脈沖形成和輸出環節主要元件是V1、RC移相及脈沖變壓器TP1－TP3。同步電源是由兩個相差120度的同步電壓 并聯，可獲得有足夠寬度的梯形波電壓。

反饋電路是接在主回路交流二次側一相上的互感器TA和整流器組成，與電流成正比的反饋電壓經二極管VD10－VD13與比較電壓反向串聯再與給定電壓并聯后接至三極管V1的基極、射極之間，經V1放大后送到V2的基極，而三個單元Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的V2基極均為并聯。調節時，主要調節電位器RP3，給定電壓調節好后固定不變，反饋環節也不經常調節。

由于手弧焊需要一個陡降的外特性，即起弧電壓高，焊接電壓低，相差很多，因此需要一個較高電壓與焊接電源并聯作為起弧用，此電源是在主變壓器上多繞一個二次繞組、經過三相橋式整流，串一個電阻R與焊接電源并聯。在剛起弧時，此引弧電源起主要作用，焊接后它還可以起補償波形的作用，避免焊接電壓過零。

調節比較信號的大小即可得到不同陡度的外特性，改變反饋信號也可得到不同陡度的外特性，但變化不顯著。給定信號一般不作經常調節，故調節焊接電流時時，只調節比較信號即可。

電氣工程系

7-5

第四篇：電子在日常生活中的應用（范文模版）

江西科技師范大學

通信與電子學院2012級

電子信息工程專業（職教師范）社會調查

選題：電子在場生活中的應用

姓名：趙保松

學號：2012253

3指導老師：劉玉瑩

標題：電子在日常生活中的應用 系別：通信與電子學院

班級：電子信息工程1班（含職教師范）姓名：趙保松

摘要：本次暑期社會調查我主要調查了家鄉附近的各大家電商場電子產品的銷售情況以及附近的區民區電子產品種類等情況。在這過程中，我通過網絡搜集有關的的銷量情況，到商場采訪銷售員，串門到鄰里家詢問，對生活中電子的應用有了進一步的了解。同時，根據鄰里家電的使用情況總結出了部分家電發展的趨勢和前景，對我以后的發展方向的指導起到了重要的作用。

調查目的：了解電子在日常生活中的應用

調查時間：2014年8月20-2014年8月25日

調查地點：賈汪區耿集鎮部分民居、附近各大家電商場

調查人員：初中同學及自己

調查方式：實地考察、網絡信息采集、采訪相關人員

調查結果：伴隨著科學技術的不斷發展，電子在日常生活中的應用變得愈加廣泛，小到一個個的電阻元件，大到復雜的集成電子電路。可以說，電子已經滲透到了我們每一個人的衣食住行每一方面。我本次的社會實踐題目是“電子在日常生活中的應用”。針對本次的社會實踐內容，我主要調查了生活中經常出現的電子電器產品。我的調查地點主要有電子市場、蘇寧電器、國美電器等家電及小家電產品市場。調查的途徑包括在網絡搜索有關各類電子的相關內容以及實際前往調查地進行實地調查。

我從網絡上查找的數據得到，根據工業和信息化部運行監測協調局了解到，2012年1～11月，我國電子信息產品進出口總額1068

5億美元，同比增長4.1%，增速比1～10月提高0.8個百分點。其中，出口6273億美元，同比增長4.5%，增速比1～10月提高0.6個百分點，占全國外貿出口的33.9%；進口4412億美元，同比增長3.5%，增速比1～10月提高1.0個百分點，占全國外貿進口的26.7%。11月當月，電子信息產品出口676億美元，單月出口額創全年新高，增長

9.2%；進口488億美元，增長4.3%。由此可見，在我國，人們對電子產品的需求量表現出增大的趨勢，而對由各類電子所組成的衍生品類似于智能手機，各類家電的需求量更是超過了世界上許多其他的國家。隨之反映的內容是多方面的，首先是我國生活水平的提高使得人們對更加方便高效的生活有了更高的追求。當然，這就從側面反映了我國的電子產業前景廣闊。我將從網絡上得到的幾組數據加以論證：家電高端產品占比持續提升。在消費升級和更新需求的驅動下，2009年全年變頻空調、三門冰箱、滾筒洗衣機零售量占比為16%、16%、20%，零售額占比為22%、41%、39%，且連續3年呈快速提升趨勢，12月占比創新高。在節能補貼政策的驅動下，定頻1/2級空調已成市場絕對主流。

幾年前，我們附近的居民區還用不起甚至沒有見過“高端家電”，在消費者眼中還只是社會少數群體能夠享受到的奢侈品。其中原因自然是“高端”與“高價”基本等同。隨著家電下鄉并伴著“高端家電”商品的多樣化、系列化，特別是消費者在收入增加的同時開始關注提高自己的生活質量與品位時，“高端家電”似乎也走下了“神壇”，進入越來越多的普通消費者的家中，更多的消費者成為了“高端家電”商品的消

費群體，開始享受“高端家電”生活。截至2010年1月24日，累計銷售五大類新家電520.3萬臺，銷售額達205.6億元。日均銷量從1月上旬的6.1萬臺快速上升到1月中下旬的7.2萬臺，增長勢頭迅。

另外一方面，人們對電子產品需求量的增大，促進了我國電子產業的發展是毋庸置疑的，各種具有自主研發，自護知識產權的國產家電大有取代進口產品的趨勢。在手機芯片行業，華為海思系列芯片更是打破了高通、獵戶座、聯發科的壟斷市場的局面。這一點是喜聞樂見的。我國的電子產業起步晚但是大有迎頭趕上的趨勢。我們都知道在日常生活中常見的電子分類繁多，其主要分類有陶瓷電容器：片式電容、中高壓、安規電容、可調電容、排容、高能電容；正負溫度系數熱敏電阻、高精度可調電位器、高壓電阻；片狀電感線圈：高頻電感、功率電感、天線線圈；靜噪元件/EMI靜噪濾波器(EMIFIL)、片狀磁珠、磁珠排、DC/AC用共模扼流線圈、軍工用復合型靜噪濾波器；陶瓷振蕩器(Resonators)：插腳、貼片諧振器(KHz、MHz)、汽車用諧振器、聲表振蕩器；通訊設備用濾波器、聲表濾波器、射頻濾波器、中頻濾波器、鑒頻器、介質/天線/收發共用器、介質帶通濾波器；高頻元件：高頻用微型片狀電容器、片狀介質天線、介質諧振器、射頻開關、同軸連接線；高頻組件(Microwave Modules)PLL組件；射頻開關；微波振蕩器VCO，Bluetooth藍牙模塊；電源(Power Supplies)開關電源，高壓電源，超薄型電源，C&D 電源模組；傳感器元件(Sensors)：陀螺儀，超聲波、沖擊、旋轉、磁性識別、熱電型紅外、溫度等傳感器壓電元件(Piezoelectric

Sound Components)蜂鳴器，蜂鳴器振動板等。這些器件在周圍的電器中有些是非常常見的。例如電源是每一個基本家電中必不可少的，而電阻及各種傳感器之類的更是組成家電電子產品的不可缺少的部分。

在對附近的居民的調查以及對電器商場銷售員的調查，我發現許多電子產品憑借著其卓越的穩定性，低廉的價格，較長的使用周期，簡單的使用方法得到人們的青睞。其中很好的一個例子就是電子溫度計，我們知道普通的溫度計利用的是物質的熱脹冷縮原理，其使用方便但是在使用過程中其玻璃結構卻是極易破損的，并且其液體在一定程度上對人體也會造成傷害，而電子溫度計與之相比，熱電溫度計以熱電偶作為測溫元件測得與溫度相應的熱電動勢由儀表顯示出溫度值。它廣泛用來測量-200℃~ 1300℃范圍內的溫度，特殊情況下，可測至2800℃的高溫或4K的低溫。它具有結構簡單、價格便宜、準確度高、測溫范圍廣等特點。由于熱電偶將溫度轉化成電量進行檢測，使溫度的測量、控制以及對溫度信號的放大、變換都很方便，適用于遠距離測量和自動控制。在接觸式測溫法中，熱電溫度計的應用最普遍。與之類似的廣泛應用于醫療方面的還有許多，例如電子稱、電子肺活量測試儀等。隨著手機行業的發展，電子應用在智能手表身上，可以隨時測量監測人們的血壓、睡眠情況、心率等健康指標。這是電子給人們的健康帶來的諸多福利的一小部分體現。

當然，電子在日常生活中不僅體現在醫療方面的應用。幾乎每一家每一戶都是三件以上的家電產品，根據商場銷售員的反映，各個商

場的家電近年來銷售尤其火爆，這也就是說家電相比于醫療器械應用更是廣泛。其中明顯的代表就是電飯鍋、電磁爐、煤氣灶、電風扇，這些家電給人們的“食”帶來了無比方便的同時也減少了煤炭等燃料的燃燒，對減少污染氣體的排放，自然環境的保護起到了重要的作用。各類汽車電子的應用給人們的出行帶來了安全、舒適、方便。智能家電的應用讓人們住的更加舒適，高科技給人們日常生活帶來的享受得益于各類電子的發展和應用。

第五篇：戰略管理_電子教案

企業戰略管理

課堂教學教案

第一講 引言與戰略管理的基本概念

一、教學目的

通過對戰略管理概念與本質的闡述以及對戰略管理理論演進等知識的介紹，使同學們對“戰略管理”有一個概括性的認識，樹立戰略管理的思想，并培養起同學們對本課程的學習興趣。

二、教學內容

1、什么是戰略管理，戰略管理的本質，學習戰略管理的意義。

2、課程知識體系以及如何學習好這門課程？

3、戰略管理理論的演進。

4、戰略管理中的重要概念：戰略、戰略管理、SBU、戰略管理過程。

三、重點、難點內容及講述方法

1、重點內容：戰略管理的概念與本質；戰略管理理論演進；戰略管理的重要概念。

2、講述方法：

從戰略管理與職能管理的區別，戰略管理各個學派對戰略管理的認識，以及戰略管理的內容與過程等角度勾勒戰略管理的概念；并對相關概念如戰略結構、SBU等作必要的解釋，指出這些概念對于以后學習的基礎性作用。

四、內容及講述方法

1、難點內容：戰略管理的本質；戰略管理的重要概念。

2、講述方法：

重點對安索夫、安德魯斯、明茨博格等三位戰略管理大師對于戰略和戰略管理的觀點加以介紹和闡述，總結戰略管理的特征：最高層次的管理；重在確定經營范圍和企業發展方向；長期性；復雜性；環境與企業資源和能力以及戰略的匹配性等等。

案例分析：案例采用《戰略管理的體驗式訓練》P5；古代案例采取《隆中對》見ppt；宜家公司的戰略定位見ppt。

3、提問：思考個人或者國家曾經或正在遇到什么戰略問題？

4、名言：戰略是思考未來的工具。——吉布森

四、作業

1、如何理解戰略管理（概念、特點、本質、過程）？

2、列舉3位戰略管理大師以及他們的觀點？

第二講 企業戰略的構成要素

一、教學目的

通過對安索夫企業戰略要素的介紹，使同學們對安索夫矩陣、競爭優勢、協同作用等重要概念有清晰的認識，從而在實際中運用這一思路，制定企業戰略。

二、教學內容

1、企業戰略要素的構成。

2、產品與市場范圍

3、成長方向。

4、競爭優勢。

5、協同作用

三、重點、難點內容及講述方法

1、重點內容：競爭優勢的概念、形成，和競爭優勢如何持續；協同作用。

2、講述方法：講授+案例的方式

思維創新：小象的寓言

肚臍眼長在腦袋上面的人。

大家之言：哈佛教授克里斯滕森和鮑曼的論文——逐浪之道：破壞性技術

防止模仿：（例子）

豐田的社會復雜性； 聯想公司的歷史； 麥當勞的漢堡包。

3、提問：思考個人如何獲取和保持競爭優勢？

4、名言：不創新，就死亡。——德魯克

四、作業

1、結合實例說明企業如何獲取競爭優勢？

2、協同作用包括哪幾種？

第三講 企業的外部環境分析

（一）一、學習目的

戰略管理始于戰略分析，它是企業正確地制定戰略目標和實現這些目標的戰略的基礎。因此，對于環境的戰略分析的重要性不言而喻。通過本次課的學習，幫助同學們樹立戰略分析的重要性，并掌握用于外部環境分析的幾種方法——擴展的PEST分析、波特5力分析模型。

二、主要內容

1、企業外部環境概述

2、企業外部環境分析一：宏觀環境分析（擴展PEST分析）

3、企業外部環境分析二：產業競爭性分析（波特5力分析）

三、重點內容及講述方法

1、重點內容：宏觀環境分析與產業競爭性分析。

2、講述方法：

理論講解（板書：環境圖與5力圖）+舉例的方式，講述分析內容和要點。結合各種小案例介紹知識要點和分析思路：

案例：中海油競價伏尼科（UNCOAL）

紅頂商人

發達國家工會的力量

聯想并購ibm缺乏對等法律地位（經濟日報）外企年避稅達300億人民幣（新浪網）

郎咸平：利率提高0.27個百分點對民企籌資的影響 魏城：內需問題（ft中文網）能源管理公司

3、提問：給你20萬搞實業投資，你會首先做什么？（選2-4位同學回答）

4、名言：

A．分析是戰略思維的關鍵起點——肯尼奇.歐米

B．如果把網絡當作工具，我們的目的就是為商人服務，如果今天有一樣比網絡更好的東西，我會馬上把internet扔掉，去pick up另外的東西，因為我覺得無論什么樣的企業，只有一項是真的：為客戶創造價值，然后客戶愿意為此付錢，這就是一個很簡單的道理，那我就按這個道理走下來。——馬云

四、難點內容及講述方法

1、難點內容：分析要點與分析結果的應用。

2、講述方法：

結合案例，說明宏觀環境分析與產業競爭性分析的分析要點與應用。案例：見講義。

3、拓展：面對五力，企業可以采取的策略？

五、作業

1、企業外部環境可分成哪幾類？

2、自己選定一家公司，查找相關資料，對該企業進行PEST分析（或波特5力分析）？

3、在產業競爭性分析中，行業新加入者的威脅主要來自哪些方面？

4、找一家你感興趣的公司，分析該公司可以采取什么措施來營造行業的進入障礙？

第四講 企業的外部環境分析

（二）一、學習目的

通過本次課的學習，繼續學習并掌握企業外部環境分析的其他內容——產業內部結構分析、競爭對手分析與行業生命周期。在綜合回顧企業外部環境分析的基礎上，總結企業外部環境中所蘊含的機遇與威脅。

二、、主要內容

1、企業外部環境分析三：產業內部結構分析（戰略集團分析）

2、企業外部環境分析四：競爭對手分析

3、企業外部環境分析五：行業生命周期分析

4、外部因素合成：EFAS（External Factors Analysis Summary）《精要》P52.三、重點內容及講述方法

1、重點內容：戰略集團分析，行業生命周期分析。

2、講述方法：

理論講授（板書：畫圖講解）+案例。

案例：美國連鎖飲食業戰略集團圖示。《戰略管理精要》P47。拓展：移動壁壘、戰略集團分析的目的以及企業策略。

廣義替代。

提問：打火機的替代品？（集思廣益）

四、難點內容及講述方法

1、難點內容：戰略集團作圖的要求及該分析工具（的好處）。* 6

2、講述方法：

案例方式：做出中國銀行業的戰略集團圖。

五、作業1、2、3、4、第五講 企業內部環境分析

一、學習目的

通過本次課學習，在繼續強調戰略分析重要性的同時，掌握企業內部環境分析的內容、重點和分析方法，找出企業自身的優勢與不足，做到“知己”。

二、主要內容

1、企業內部環境構成。

2、企業獨特競爭能力分析。

3、外部因素合成：IFAS（Internal Factors Analysis Summary）《精要》P73。

三、重點內容及講述方法

1、重點內容：企業獨特競爭能力分析以及內部環境分析方法。

2、講述方法：理論講授+案例

四、難點內容及講述方法

1、難點內容：企業獨特競爭能力的涵義以及經驗曲線等主要分析方法。

2、講述方法： *什么是戰略集團，戰略集團間競爭程度的決定因素？ 競爭對手分析的四要素。列舉國內外企業常用的市場信號。行業生命周期各個階段的特點。

闡述獨特競爭力的概念，對當前戰略管理領域對“獨特競爭力”的推崇的介紹有利于對這一重要思想的理解。輔以案例。

核心競爭力：

A、普拉哈拉德和哈默爾的“公司核心競爭力”。

B、麥肯錫咨詢公司的觀點,所謂核心能力是指某一組織內部一系列互補的技能和知識的結合,它具有使一項或多項業務達到競爭領域一流水平的能力。核心能力由洞察預見能力和前線執行能力構成。洞察預見能力主要來源于科學技術知識、獨有的數據、產品的創造性、卓越的分析和推理能力等;前線執行能力產生于這樣一種情形,即最終產品或服務的質量會因前線工作人員的工作質量而發生改變。

3、案例：

佳能公司

SKF公司

本田的廣告（圖片）

4、提問：如何把6部本田方在兩個車庫里？

5、拓展：巴尼的VRIO分析框架。

五、作業

1、如何理解企業獨特競爭能力及其對企業戰略的重要性？

2、閱讀專題內容，寫出心得？

3、談談管理學的資源觀？

第六講 環境分析技術

一、學習目的

前面分析了企業的外部環境和內部條件，如何把企業外部環境中的機會與威脅與企業自身的優勢與劣勢結合起來，達到揚長避短的目的，這有賴于對SWOT分析這一有效工具的使用。

二、主要內容

1、外部環境要素評價模型

2、行業關鍵戰略要素評價模型（及拓展：KSF）

3、經驗曲線

4、價值鏈分析法

5、SWOT分析。

三、重點內容及講述方法

1、重點內容：經驗曲線、價值鏈分析、SWOT分析。

2、講述方法：

A、重點講述經驗曲線的戰略意義 用例：日本鋼鐵vs.美國鋼鐵；

計算思考：利用經驗曲線提出有競爭力的報價 B、對價值鏈分析的實用性的思考。用例：西南航空公司活動體系；

人民捷運公司

C、從SWOT分析的由來講起，對典型的SWOT分析矩陣及其特點的介紹，進一步對分析流程和分析內容進行詳細講解。

四、難點內容及講述方法

1、難點內容：SWOT分析的應用。

2、講述方法：

以案例的方式講解。

案例：對美的集團的SWOT分析。《競爭對手分析》P254。TCL借船出海。

五、作業

1、如何應用SWOT分析矩陣？

2、解釋經驗曲線的來源？

3、價值鏈的概念及構成？

4、使用經驗曲線應該注意的問題。

5、活動具有不同的經濟性時為何要拆揭開？舉例闡述？

第七講 企業使命與戰略目標

一、學習目的

通過學習使同學們理解企業使命的涵義，并認識到確定企業使命的重要意義（是制訂企業戰略的前提，并總體上指導戰略的制定和執行）。在確定使命和進行內外環境分析的基礎上，學會戰略目標制定過程和遵循的原則。

二、主要內容

1、企業使命

2、戰略目標

三、重點內容及講述方法

1、重點內容：企業使命等概念的理解。

2、講述方法：

通過概念陳述和講解幫助同學們對企業哲學和企業宗旨的理解和把握，并通過列舉和講解國內外著名

公司企業哲學和企業宗旨，幫助同學們進一步把握這些概念。

消防部門的使命：（使命影響決策）

滅火-〉在人民生命財產安全受到威脅時提供緊急援助

可口可樂、ATT、蘋果、微軟、時代華納公司、麥當勞、AMJ的使命例。歸納使命的內容。

3、名言：一個企業不是由他的名字、章程和條例來定義的，而是由他的使命與遠景來定義的。企業只有具備了明確的使命與遠景，才可能制定明確而現實的戰略目標。——彼得·德魯克

四、難點內容及講述方法

1、難點內容：如何確定合適的企業使命和戰略目標。

2、講述方法：

在對上述概念理解的基礎上通過具體案例（正反兩方面）來說明。

3、企業哲學的實用化：討論幾種顧客理念。

顧客是上帝

顧客永遠是對的追求顧客完全滿意

為顧客排憂解難

人所欲，己所為+己所欲，施于人。

4、拓展：BSC的目標體系

5、練習：幾個戰略目標的例子，判斷合適否？

6、名言：企業經營的目的不在企業本身，而在企業外部——創造與滿足顧客。——德魯克

五、作業

1、解釋名詞：企業使命、戰略目標

2、決定企業使命的因素有哪些？

3、戰略目標的制定原則？

4、認真思考你的使命是什么？

5、為燕山大學經濟管理學院或里仁學院草擬一個使命陳述。可以參考其他大學或學院或企業的使命陳述。

第八講 公司戰略選擇

（一）一、主要內容

1、公司戰略的概念與分類

2、穩定發展戰略

3、發展戰略1（集中生產單一產品或勞務戰略：歸核化戰略）

4、發展戰略2（同心多樣化和復合多樣化戰略：多元化戰略）

二、重點內容及講述方法

1、重點內容：發展戰略

2、講述方法：

概念闡述，理論講解，輔助案例。

正面案例：海爾相關多元化；格蘭仕專業化。反面案例：太陽神；巨人集團。

三、難點內容及講述方法

1、難點內容：多元化還是專業化，孰優孰劣？多元化的問題。

2、講述方法：

每種戰略的優點與不足，要結合企業實際與市場機遇。通過講解案例，來把握每種戰略的真正意義。

3、案例討論：某模具企業的多元化的失敗。

4、提問：某英國釀酒公司的多元化（相關？不相關？會遇到什么問題？）

四、作業

1、找一個專業化的公司做例子，分析它實施專業化的條件以及為什么不實施多元化？

2、企業采取復合多樣化的原因，這樣做的風險有哪些？

3、舉例證明“相關是餡餅，無關是陷阱”。此外，能否指出它的局限？

第九講 公司戰略選擇

（二）一、主要內容

1、發展戰略3（縱向一體化戰略，外包戰略）

2、公司發展戰略的實施方式

二、重點內容及講述方法

1、重點內容：縱向一體化戰略。

2、講述方法：

對縱向一體化戰略的理論依據的分析有助于理解實施該戰略的好處以及在什么條件下實施該戰略才是正確的。

案例：福特的縱向一體化。

3、名言：企業經常面對的戰略抉擇之一，是自己做或者讓別人做（Make or Buy?），換句話說，是選擇縱向一體化，還是外包。在這兩種完全相反的選擇后面，隱含的卻是相同的戰略邏輯——如何更經濟？

4、案例：要不要縱向一體化？

三、難點內容及講述方法

1、難點內容：對縱向一體化戰略理論依據的分析。

2、講述方法：

重點對“資產專用性”的概念的把握，以及對“資產專用性與企業戰略選擇的關系”的圖表的理解。

四、作業

*

1、找一個縱向一體化公司做例子，分析它從實施縱向一體化戰略中獲得的好處？

第十講 公司戰略選擇

（三）一、主要內容

1、收縮戰略（1-4）。

2、戰略組合與戰略選擇實踐。

3、總結公司戰略。

二、重點內容及講述方法

1、重點內容：收縮戰略與戰略組合。

2、講述方法：

理論講述為主，并結合國內外相關企業資料進行案例教學。

三、難點內容及講述方法

1、難點內容：如何應用這些戰略。

2、講述方法：

以小案例的形式來講解和分析。

3、文章研讀：全球收縮趨勢。

4、案例討論：收縮裁員。

5、案例討論：春蘭集團的多元化戰略（課后案例）

四、作業

1、以一個實際企業為研究對象，分析它所采用的戰略（或戰略組合）？

2、為什么大多數公司傾向于采用發展戰略？

第十一講 經營單位競爭戰略選擇

（一）一、主要內容

1、成本領先戰略。

2、差異化戰略。

3、集中化戰略。

二、重點內容及講述方法

1、重點內容：各種戰略均為重點。

2、講述方法：

首先介紹波特提出了三大競爭戰略理論，對這些理論分別闡述，并結合國內外相關企業資料進行案例分析：

成本領先案例：格蘭士。參《外包：讓財富連動》 差異化案例：“海爾不打價格戰，要打價值戰。” 集中化案例：格蘭士。同上。

三、難點內容及講述方法

1、難點內容：對三種競爭戰略的理解與運用。

2、講述方法：

同上，理論與案例的結合。

四、案例討論：國民報的戰略出了什么問題（課后案例）

涉及環境分析和一般戰略選擇。

五、作業

1、各種戰略的優缺點？

2、三種戰略的應用條件？

第十二講 經營單位競爭戰略選擇

（二）一、主要內容

1、選擇一般競爭戰略的原則。

2、中庸戰略。

二、重點內容及講述方法

1、重點內容：如何選擇一般競爭戰略，中庸戰略。

2、講述方法：

首先對“三選一”原則的分析。（即對波特的“不能腳踏兩只船”提出討論和分析。參《戰略管理思想史》P291。（例證：戴爾）），在提出問題并稍作講解后，讓同學們提出自己的意見討論，最后歸納與綜合。

結合國內外相關企業案例進行分析。對中庸戰略的理解：從理論分析到企業案例。

三、難點內容及講述方法

1、難點內容：同上。

2、講述方法：

同上，理論與案例的結合。

3、依據波特的生產力邊界曲線（板書）講授二者取舍問題。

四、作業

1、差異化與成本領先能否有效結合？

2、以電子信息產業為例，分析它存在的問題以及企業如何在這樣的產業中競爭。

3、以鋼鐵產業為例，分析此產業中企業的競爭戰略選擇。

第十三講 經營單位競爭戰略選擇

（三）一、主要內容

1、分散行業中的企業競爭戰略。

2、新興行業中的企業競爭戰略。

3、成熟行業中的企業競爭戰略。

4、衰退行業中的企業競爭戰略。

二、重點內容及講述方法

1、重點內容：各種產業結構中的戰略選擇。

2、講述方法：

理論講述結合國內外相關企業案例進行分析。

分散行業的特點，以及如何克服分散是重點講解的內容。

3、波特的競爭論中有對衰退行業的詳細論述。

三、難點內容及講述方法同上。

四、作業

1、以一個具體的產業為例，分析它為何分散？如何在這樣的產業中競爭？

2、找出一個處于衰退期的產業，分析在此產業中的企業戰略選擇。

第十四講 企業并購戰略與戰略聯盟

一、主要內容

1、并購的概念、原因、分類。

2、并購實施策略。

3、并購后整合。

二、重點內容及講述方法

1、重點內容：并購的整合。

2、講述方法：

理論講述為主，并結合國內外相關企業資料進行案例教學。案例：海爾激活休克魚。名言：德魯克的并購五原則。

3、視頻資料：如何實現并購整合。

三、難點內容及講述方法

1、難點內容：同上。

2、講述方法：

同上。

四、拓展：世界并購的五大浪潮。幫助理解橫縱向及混合并購的分類。

五、作業

1、目標公司價值評估的方法有哪些？

2、并購整合應該注意的問題？

3、舉例分析企業并購的動因？

4、調查分析中國企業并購現狀。

第十五講 公司國際化經營戰略

（一）一、主要內容

1、什么是跨國公司

2、公司國際化經營的原因、特點。

3、國際化經營的環境因素分析。

4、公司一般國際競爭戰略的選擇。

二、重點內容及講述方法

1、重點內容：公司一般國際競爭戰略的選擇。

2、講述方法：

理論講述為主，并結合國內外相關企業資料進行案例教學。

三、難點內容及講述方法

1、難點內容：同上。

2、講述方法：

同上。

四、作業

1、國際化經營需要作哪些環境分析？

2、一般國際競爭戰略有哪些？

第十六講 公司國際化經營戰略

（二）一、主要內容

1、公司進入國際市場的方式。

2、影響企業進入國際市場方式的因素。

3、國際戰略聯盟。

二、重點內容及講述方法

1、重點內容：企業進入國際市場的方式與影響因素；國際戰略聯盟。

2、講述方法：

理論講述為主，并結合國內外相關企業資料進行案例分析。

三、難點內容及講述方法

1、難點內容：理解建立有效國際戰略聯盟的原則。

2、講述方法：

講述原則，舉例論證。（正反兩方面例子）

案例：東芝公司

四、作業

1、企業為何要開展國際化經營？

2、如何確定公司進入國際市場的合適方式？

3、國際戰略聯盟的形式有哪些？

4、分別以一個成功和失敗的國際企業聯盟為案例，鑒別出他們建立聯盟的動機以及成功和失敗的原因。

第十七講 戰略評價方法與戰略選擇過程

一、主要內容

1、BCG矩陣法。

2、行業吸引力—競爭能力分析法。

3、生命周期法。

4、產品—市場演化矩陣。

5、PIMS分析。

6、湯姆森和斯特克蘭方法。

7、戰略選擇過程。

二、重點內容及講述方法

1、重點內容：1-3。

2、講述方法：

理論講授輔之以企業案例。

BCG矩陣法案例：

行業吸引力—競爭能力分析法案例：

三、難點內容及講述方法同上。

四、作業

1、以一個具體的公司為例，描述它所采用的戰略評價方法或工具？

2、影響戰略選擇的因素有哪些？

第十八講 職能戰略

一、主要內容

1、市場營銷戰略。

2、財務戰略。

3、生產戰略。

4、人力資源戰略。

5、研究與開發。

二、重點內容及講述方法

1、重點內容：理解職能為戰略服務。

2、講述方法：

理論講授輔之以企業案例。

三、難點內容及講述方法同上。

四、作業

1、以一個具體的公司為例，描述它所采用的職能戰略？

2、職能戰略的目的？

3、研究與開發戰略的基本選擇有哪些？

第十九講 戰略與組織結構、企業文化

一、主要內容

1、戰略與組織結構的關系。

2、組織結構設計的隨機制宜理論。

3、組織結構設計的原則。

4、組織結構類型的選擇。

5、戰略與文化的關系

二、重點內容及講述方法

1、重點內容：1-

3、5。

2、講述方法：

理論講授輔之以企業案例。

案例：杜邦公司、通用汽車的戰略與結構演變 IBM的企業文化

巴尼論文：企業文化與競爭優勢。

三、難點內容及講述方法同上。

四、作業

1、以一個具體的公司為例，描述它所采用的組織結構與其采用的戰略的關系？

2、簡述組織結構設計的隨機制宜理論？

第二十講 戰略控制

一、主要內容

1、控制類型與控制過程。

2、控制過程的三要素。

3、戰略控制方法與控制系統。

二、重點內容及講述方法

1、重點內容：控制過程的三要素。

2、講述方法：

理論講授輔之以企業案例。

三、難點內容及講述方法同上。

四、拓展：BSC方法

思路、指標、意義。

五、作業

1、企業為什么需要戰略控制？

2、戰略控制過程包括哪些步驟？

3、戰略控制的基本要素是什么？

第二十講 案例分析

（一）一、案例名稱：

1、賽特商場不同發展階段的SWOT分析與戰略選擇。

二、案例分析內容與考察要點

1、內容：利用給出的各個因素，來分析賽特商場的戰略選擇。

2、要點：

1）WT。避免這種情況。

2）WO。通過外在方式彌補自身不足，最大限度地利用機會。3）ST。利用長處，對付并減低威脅。4）SO。憑借長處最大限度地利用機會。

三、分析流程：

1、讀案例。

2、分組討論。

3、分組發言。

4、辯論。

5、總結。