第一篇：《圖案基礎(chǔ)》教案： 第六課 圖案的表現(xiàn)技法

《圖案基礎(chǔ)》教案： 第六課 圖案的表現(xiàn)技法

［教學(xué)目的與要求］

要求學(xué)生了解熟悉表現(xiàn)圖案色彩的基本工具，熟練運(yùn)用圖案的表現(xiàn)技法。［教學(xué)重點(diǎn)］ 圖案的各種表現(xiàn)技法 ［教學(xué)難點(diǎn)］

圖案表現(xiàn)技法的綜合應(yīng)用 ［教具］ 圖案樣畫、課件等 ［授課內(nèi)容］

掌握了圖案色彩的配色規(guī)律，再恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一定的描繪技法，可以使圖案的色彩效果更具魅力，并展示出與眾不同的個(gè)性。

圖案色彩不同于一般的寫實(shí)色彩，它要求有很強(qiáng)的裝飾性。每一幅圖案的色彩需控制在一定的套色之內(nèi)，給人的第一感覺應(yīng)是色彩鮮明，對(duì)比強(qiáng)烈，套色簡(jiǎn)練而恰到好處。圖案色彩不需摹擬自然景物的色彩，而只要求色彩具有很明快的裝飾效果。配色時(shí)設(shè)計(jì)者可自由選擇能達(dá)到設(shè)計(jì)意圖的任何色彩。圖案的表現(xiàn)技法大致有以下幾類。

一、點(diǎn)線面結(jié)合的套色表現(xiàn)技法

這是圖案較傳統(tǒng)也是最常用的一類技法，一般是用水粉顏料調(diào)配出幾套或十幾套顏色，先鋪一個(gè)底色，然后將圖案紋樣轉(zhuǎn)印到底色上，再用不同的顏色一層一層地描繪覆蓋上去，要求顏色涂染得均勻、干凈、平整。描繪時(shí)可采用以下的方法。

1、平涂法

平涂法是將調(diào)好的色彩，均勻地、平整地涂在已畫好的圖形里。調(diào)色時(shí)應(yīng)注意顏料的濃度，太干涂不開，太濕又涂不勻，顏料要濃淡均勻，否則會(huì)影響到畫面的效果。

特點(diǎn)：把一切自然現(xiàn)象濃縮為象征作用，排除模仿生，強(qiáng)調(diào)圖案造型的純粹性和創(chuàng)造性，拋棄透視法與氣氛的束縛，從而以一種穩(wěn)定的、均衡的、節(jié)奏的造像效果塑造新的視覺形象。此法也是圖案造型中最基本，也是常用的表現(xiàn)技巧，平、板、潔是其鮮明的藝術(shù)特征。

運(yùn)用大小不同的色塊來描繪紋樣，主要靠色彩的面積對(duì)比和層次變化來達(dá)到畫面的和諧統(tǒng)一。

此方法是在色塊平涂的基礎(chǔ)上，用色線勾勒紋樣的輪廓結(jié)構(gòu)，可以使畫面更加協(xié)調(diào)統(tǒng)一，紋樣更清晰、精致。線條可以有各種形式的變化，如：粗細(xì)、軟硬、滑澀等。上色時(shí)，既可以不破壞線形，也可以有意地予以線條似留非留、似蓋非蓋的頓挫處理，從而使線形更加富有變化。

勾勒的線形依據(jù)藝術(shù)立意可粗、可細(xì)，勾勒線條的工具可為毛筆、鋼筆和蠟筆等。

在圖案中用不同特點(diǎn)的線進(jìn)行勾勒，會(huì)得到不同的效果，增加畫面的層次，協(xié)調(diào)畫面的色彩關(guān)系。

此方法是在大面積色塊平涂的基礎(chǔ)上，以點(diǎn)為主，用點(diǎn)的疏密點(diǎn)綴于畫面中，使形體得出虛實(shí)、遠(yuǎn)近暈變的特殊變化效果。用色點(diǎn)繪制細(xì)部結(jié)構(gòu)的變化，能形成色彩的空間混合效果，并具有立體感。點(diǎn)的大小盡量均勻，否則整體效果會(huì)受到影響。

此法是利用色彩的推移法，運(yùn)用色彩構(gòu)成中推移漸變的方法表現(xiàn)形象塊面與層次關(guān)系的技巧。可使圖形色彩更加富有層次感，整體又有變化。方法是用深淺不同的色彩或色相的轉(zhuǎn)換進(jìn)行多層變化。

將一套至幾套顏色，按照一定的明度系列或色相系列漸變調(diào)配好，并把圖案紋樣分成等量或等比的階段，將漸變的系列顏色順序填人紋樣，形成色階變化。退暈法畫出的圖案十分和諧，富有韻律感。

這種方法主要分為單色推移、色相推移、冷暖推移及純度推移等。

特點(diǎn)：鮮明節(jié)奏感和韻律感，在視覺上給人耳目一新的感覺。

是利用色彩構(gòu)成中色彩相互交疊后能夠產(chǎn)生新形、新色原理創(chuàng)作圖案的方法。此法能祈禱增加畫面層次與空間感的作用。

以色與色的逐層相加，產(chǎn)生另一種色相、明度、純度等不同的色彩。這種效果，一般表現(xiàn)透明、或需要加深的色，可以多次進(jìn)行完成。相加色彩的次數(shù)，可以三或四次、甚至更多，一般來說，以紙張的承受力、顏色的覆蓋力和所要表現(xiàn)的效果為準(zhǔn)。比如表現(xiàn)紗的效果時(shí)，可以運(yùn)用重疊法，由淺至深，逐層、逐次暈染，使其產(chǎn)生透明的效果

二、干濕結(jié)合的混色表現(xiàn)技法

混色與套色的不同點(diǎn)在于，對(duì)畫面的顏色有意識(shí)地進(jìn)行了不均勻的處理，產(chǎn)生了濃淡、深淺、薄厚、粗糙與細(xì)膩等多重變化，使圖案的色彩效果更加奇妙、豐富。顏色千濕、薄厚的運(yùn)用是這類技法的主要特點(diǎn)。混色法有以下幾種手段。

1、暈色法

方法是將所需暈色的兩種色彩先畫到畫面上，兩色中間可適當(dāng)留出空間，然后再用一支干凈的、略帶水粉的筆將兩色來回涂抹，直至得出所求效果。也可將兩色在調(diào)色盤里調(diào)好再涂到畫面中。這種暈色法的效果有柔和、過渡變化自然、色彩層次多等優(yōu)點(diǎn)。

2、干擦法

就是用較干的筆蘸色，擦出物象的結(jié)構(gòu)和輪廓，它會(huì)在畫面中出現(xiàn)飛白的效果

3、刮色法

這是利用某種硬物、尖狀物或刀狀物，刮割畫面，使其產(chǎn)生一種特殊效果的方法。

如對(duì)襲皮的處理或表現(xiàn)時(shí)，常常采用尖狀物，沿裘皮紋理適當(dāng)刮劃，能表現(xiàn)出裘皮的蓬松、真實(shí)感。由于刮割法對(duì)紙張有損害，運(yùn)用此法時(shí)，需考慮刮割的深度與紙張的質(zhì)地與厚度，避免劃破紙張。

4、撇絲法

指用毛筆醮好色，將筆頭分成幾小撮來繪制圖案形象的特殊用筆激發(fā)。在采用此法時(shí)，筆頭的分撮與形象面積的大小、線條的長(zhǎng)短粗細(xì)關(guān)系密切。

另外，擁塞的濃度非常講究，既不能太濕，也不要太干。干濕程度應(yīng)以描繪對(duì)象時(shí)流暢自如為宜。

皴染法一般多與色塊平涂結(jié)合使用，在底紙或底色上，用干毛筆蘸上不加水的顏料蹭到畫面上，類似中國(guó)山水畫中的干皴法，不僅可以使色彩豐富，還能產(chǎn)生一種肌理變化。

又稱水色法。利用顏色能在較多的水分中自行混合的特點(diǎn)，將不同的色彩著于已有水分的圖形中。經(jīng)過調(diào)和的處理，可得出色彩自然混合的效果。指對(duì)畫面大部分色彩形象作由濃而淡、由淺及深的過渡處理方法，屬于中國(guó)傳統(tǒng)工筆畫的表現(xiàn)技巧。其特點(diǎn)為畫面層次感、虛實(shí)感和起伏感強(qiáng)、視覺效果豐富而細(xì)膩。

渲染法有薄畫法和厚畫法兩種。

(1)薄畫法 用水彩、稀釋水粉等水分較足的顏料上色后，用清水毛筆染或與另一色銜接，也可依靠水色自然融合。渲染法畫出的圖案色彩絢麗奇妙、效果明快，適用于畫背景或較大面積的紋樣底色(2)厚畫法 也叫暈色法，主要使用水粉顏料，在顏色未干時(shí)，用濕毛筆將顏色慢慢染開或與其他色銜接，形成從一種顏色向另一種顏色的逐漸過渡。

渲染法繪制的圖案效果含蓄，變化微妙，顏色銜接較自然。

三、與其他材料、工具結(jié)合的特殊表現(xiàn)技法 在圖案設(shè)計(jì)表現(xiàn)中，使用不同的材料、工具，會(huì)產(chǎn)生不同的特殊效果。在這里介紹幾種常用的工具、材料及技法。

1、彩色鉛筆繪制法 彩色鉛筆是一種攜帶和使用都很方便的工具，可單獨(dú)使用，也可與其他技法結(jié)合使用，如使用彩色底紙或與水粉，水彩色同時(shí)使用。彩色鉛筆有普通型和水溶型兩種，水溶型彩鉛是先籽彩色筆顏色畫好，再用清水毛筆進(jìn)行潤(rùn)色，將干色變成濕色，可反復(fù)進(jìn)行。彩色鉛筆配色豐富，適合較深入細(xì)致的刻畫，可表現(xiàn)立體感，并有一種獨(dú)特的筆觸紋理效果，變化微妙、靈活。

彩色鉛筆的色彩深淺、濃淡主要靠用力的輕重和疊加的遍數(shù)來調(diào)整，它既可通過疊色產(chǎn)生豐富的色彩變化，又具有色彩空混的效果，近看是不同顏色的筆觸井置，遠(yuǎn)看則是完整的統(tǒng)一色。彩色鉛筆在描繪時(shí)不易修改，因此顏色不要一下就畫得很重，可以層層疊加，從輕到重，從淺到深。此外，彩色鉛筆不適用于大面積的著色。采用特制噴筆繪出具有渲染、柔潤(rùn)效果的裝飾造型手法。特點(diǎn)是層次分明、制作精致、肌理細(xì)膩，給人以清新悅目、精工細(xì)作的美感。

一般在選用此法時(shí)，多采用刻形噴繪的方式，如此最易取得畫面的上好效果。

噴繪法可使用專門的噴筆繪制，效果細(xì)膩柔和，變化微妙，也可以使用牙刷等有彈性的刷子，將顏料蘸到刷子上，再用手指彈撥，將顏色彈到畫面上，通過手指的力度控制噴點(diǎn)的精細(xì)度和密度，可產(chǎn)生一種噴灑的肌理效果。在噴繪時(shí)，要制作一些紙模板，將不噴色的部分沿紋樣輪廓遮擋起來，然后一遍遍、一層層地噴繪，直到效果滿意為止。

又稱點(diǎn)醮法。此法是在涂好底的畫面上，以海綿、皺紙團(tuán)、粗紋布等吸色性較強(qiáng)的材料，點(diǎn)醮上顏色，按畫面的需要進(jìn)行點(diǎn)印、修飾。依靠用力的輕重控制顏色的濃淡層次，可產(chǎn)生出畫筆無法繪制的紋理效果。沾染法使用的顏料不宜太濕太稀，而且不宜大面積運(yùn)用。如需多層點(diǎn)印，要待第一層顏色干色，再進(jìn)行下一層的操作。這種方法可以獲得色彩斑斕的畫面效果。

宣紙畫法主要選用生、熟宣紙或高麗紙等材料，這類紙張柔韌性好、吸色力強(qiáng)，畫出的色彩層次豐富，含蓄古樸．銜接自如，可以制作出各種虛幻、朦朧的肌理效果，尤其適合繪制大幅的裝飾圖案。使用這種畫法應(yīng)注意顏料的干濕、薄厚，可以一遍遍反復(fù)描繪，也可以在紙的正反兩面同時(shí)繪制，但不宜畫得太厚，否則顏色容易干裂。作品完成后進(jìn)行托裱，效果更佳，也利于保存。剪紙拼貼法是采用不同顏色、材質(zhì)的紙張，如有色卡紙、電光紙、包裝紙及印刷畫報(bào)紙等，直接剪出圖案的紋樣形態(tài)，然后再粘貼組合到畫面上構(gòu)成圖案藝術(shù)形式的手法。這種方法主要依靠紙張?jiān)械念伾y理加以巧妙運(yùn)用，表現(xiàn)不同的圖案內(nèi)容。用剪刀取代畫筆來刻畫紋樣的造型，別有韻味，具有獨(dú)特的裝飾效果。用剪貼法表現(xiàn)的圖案紋樣不宜太細(xì)、太碎，造型要盡量單純、概括，同一幅畫面所選用的紙張種類也不宜太多。在所有的材料表現(xiàn)技法中，紙貼畫最為流行、簡(jiǎn)便。紙貼畫的材料是紙張，因而它比其他貼畫更易收集、制作和掌握。費(fèi)用也較底廉，可供選用的紙材品種繁多，創(chuàng)作出地方作品也是多彩多姿、美不勝收。

6、毛繡法及編織法

在紋樣內(nèi)涂上膠水、乳膠并在其上撒上染了色的砂、木屑粉、粉筆末、彩色紙屑、棉花等物為粘。貼，可用昆蟲翅膀、花瓣、紙片、布拼貼成紋樣。

7、鑲拼法

先將布料剪裁成特定形狀，然后把他們衍縫于底料上的圖案造型手法。如從布的質(zhì)感出發(fā)組織畫面，可得到豐富的極力效果。如采用條絨表現(xiàn)頭發(fā)，選擇絲絨表現(xiàn)梅花鹿毛皮等。

8、立粉法

首先在底版上置放凸起的線形，然后在畫面上涂色的方法。其特點(diǎn)是具有浮雕感。按這種方法制作的線形因粗細(xì)有別致而效果各異。細(xì)線顯得優(yōu)雅、精致，粗線顯得古樸、厚重。使用的材料與工具主要有硬紙板或三合板、由乳膠與立得粉混制的漿料、擠漿工具、水粉顏料等。

電腦在現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域中已被廣泛運(yùn)用，它具有高效、規(guī)范、技巧豐富、變化快捷、著色均勻、效果整潔等諸多優(yōu)勢(shì)。電腦制作出的許多效果是手繪無法達(dá)到的，學(xué)會(huì)使用電腦技術(shù)來處理制作圖案是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要。因此，我們有必要熟悉掌握一些圖形編輯、設(shè)計(jì)軟件，發(fā)揮它們的諸多功能來制作圖案，擴(kuò)展圖案表現(xiàn)的技術(shù)領(lǐng)域。

圖案的技法是人們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐中不斷探索、不斷發(fā)現(xiàn)的，絕不僅限于以上幾種，比如還有刮色法、蠟染法、油畫棒、彩色水筆、馬克筆等許多手法均可用于表現(xiàn)圖案。同樣，我們也可以在自己的實(shí)踐訓(xùn)練中去發(fā)掘、嘗試更多的表現(xiàn)手段。但無論技法如何變換，首先，我們應(yīng)掌握最基礎(chǔ)、最常用的圖案繪制手段，培養(yǎng)較扎實(shí)的基本功，這樣才能使圖案的表現(xiàn)依托于較深厚的藝術(shù)功底，而不走人為技法而技法的歧途。［小結(jié)］

1、點(diǎn)線面結(jié)合的套色表現(xiàn)技法有平涂法、勾線法、點(diǎn)繪法、色彩推移法等幾種。

2、干濕結(jié)合的混色表現(xiàn)技法有皴染法、渲染法、等幾種。

3、與其他材料、工具結(jié)合的特殊表現(xiàn)技法有彩色鉛筆繪制法、噴繪法、沾染法、宣紙畫法、剪紙拼貼法、電腦處理法等幾種。［作業(yè)練習(xí)］

1、圖案的表現(xiàn)技法一般有哪幾種？

2、用點(diǎn)線面結(jié)合的套色表現(xiàn)技法作6幅圖案。

3、用干濕結(jié)合的混色表現(xiàn)技法作6幅圖案。

4、用與其他材料、工具結(jié)合的特殊表現(xiàn)技法作6幅圖案。

第二篇：《圖案基礎(chǔ)》教案： 第六課 圖案的表現(xiàn)技法

《圖案基礎(chǔ)》教案： 第六課 圖案的表現(xiàn)技法

［教學(xué)目的與要求］

要求學(xué)生了解熟悉表現(xiàn)圖案色彩的基本工具，熟練運(yùn)用圖案的表現(xiàn)技法。［教學(xué)重點(diǎn)］

圖案的各種表現(xiàn)技法 ［教學(xué)難點(diǎn)］

圖案表現(xiàn)技法的綜合應(yīng)用 ［教具］

圖案樣畫、課件等 ［授課內(nèi)容］

掌握了圖案色彩的配色規(guī)律，再恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一定的描繪技法，可以使圖案的色彩效果更具魅力，并展示出與眾不同的個(gè)性。

圖案色彩不同于一般的寫實(shí)色彩，它要求有很強(qiáng)的裝飾性。每一幅圖案的色彩需控制在一定的套色之內(nèi)，給人的第一感覺應(yīng)是色彩鮮明，對(duì)比強(qiáng)烈，套色簡(jiǎn)練而恰到好處。圖案色彩不需摹擬自然景物的色彩，而只要求色彩具有很明快的裝飾效果。配色時(shí)設(shè)計(jì)者可自由選擇能達(dá)到設(shè)計(jì)意圖的任何色彩。圖案的表現(xiàn)技法大致有以下幾類。

一、點(diǎn)線面結(jié)合的套色表現(xiàn)技法

這是圖案較傳統(tǒng)也是最常用的一類技法，一般是用水粉顏料調(diào)配出幾套或十幾套顏色，先鋪一個(gè)底色，然后將圖案紋樣轉(zhuǎn)印到底色上，再用不同的顏色一層一層地描繪覆蓋上去，要求顏色涂染得均勻、干凈、平整。描繪時(shí)可采用以下的方法。

1、平涂法

平涂法是將調(diào)好的色彩，均勻地、平整地涂在已畫好的圖形里。調(diào)色時(shí)應(yīng)注意顏料的濃度，太干涂不開，太濕又涂不勻，顏料要濃淡均勻，否則會(huì)影響到畫面的效果。

特點(diǎn)：把一切自然現(xiàn)象濃縮為象征作用，排除模仿生，強(qiáng)調(diào)圖案造型的純粹性和創(chuàng)造性，拋棄透視法與氣氛的束縛，從而以一種穩(wěn)定的、均衡的、節(jié)奏的造像效果塑造新的視覺形象。此法也是圖案造型中最基本，也是常用的表現(xiàn)技巧，平、板、潔是其鮮明的藝術(shù)特征。

運(yùn)用大小不同的色塊來描繪紋樣，主要靠色彩的面積對(duì)比和層次變化來達(dá)到畫面的和諧統(tǒng)一。

2、勾線法

此方法是在色塊平涂的基礎(chǔ)上，用色線勾勒紋樣的輪廓結(jié)構(gòu)，可以使畫面更加協(xié)調(diào)統(tǒng)一，紋樣更清晰、精致。線條可以有各種形式的變化，如：粗細(xì)、軟硬、滑澀等。上色時(shí)，既可以不破壞線形，也可以有意地予以線條似留非留、似蓋非蓋的頓挫處理，從而使線形更加富有變化。

勾勒的線形依據(jù)藝術(shù)立意可粗、可細(xì)，勾勒線條的工具可為毛筆、鋼筆和蠟筆等。

在圖案中用不同特點(diǎn)的線進(jìn)行勾勒，會(huì)得到不同的效果，增加畫面的層次，協(xié)調(diào)畫面的色彩關(guān)系。

3、點(diǎn)繪法

此方法是在大面積色塊平涂的基礎(chǔ)上，以點(diǎn)為主，用點(diǎn)的疏密點(diǎn)綴于畫面中，使形體得出虛實(shí)、遠(yuǎn)近暈變的特殊變化效果。用色點(diǎn)繪制細(xì)部結(jié)構(gòu)的變化，能形成色彩的空間混合效果，并具有立體感。點(diǎn)的大小盡量均勻，否則整體效果會(huì)受到影響。

4、推移法 此法是利用色彩的推移法，運(yùn)用色彩構(gòu)成中推移漸變的方法表現(xiàn)形象塊面與層次關(guān)系的技巧。可使圖形色彩更加富有層次感，整體又有變化。方法是用深淺不同的色彩或色相的轉(zhuǎn)換進(jìn)行多層變化。

將一套至幾套顏色，按照一定的明度系列或色相系列漸變調(diào)配好，并把圖案紋樣分成等量或等比的階段，將漸變的系列顏色順序填人紋樣，形成色階變化。退暈法畫出的圖案十分和諧，富有韻律感。

這種方法主要分為單色推移、色相推移、冷暖推移及純度推移等。特點(diǎn)：鮮明節(jié)奏感和韻律感，在視覺上給人耳目一新的感覺。

5、透疊法

是利用色彩構(gòu)成中色彩相互交疊后能夠產(chǎn)生新形、新色原理創(chuàng)作圖案的方法。此法能祈禱增加畫面層次與空間感的作用。

以色與色的逐層相加，產(chǎn)生另一種色相、明度、純度等不同的色彩。這種效果，一般表現(xiàn)透明、或需要加深的色，可以多次進(jìn)行完成。相加色彩的次數(shù)，可以三或四次、甚至更多，一般來說，以紙張的承受力、顏色的覆蓋力和所要表現(xiàn)的效果為準(zhǔn)。比如表現(xiàn)紗的效果時(shí)，可以運(yùn)用重疊法，由淺至深，逐層、逐次暈染，使其產(chǎn)生透明的效果

二、干濕結(jié)合的混色表現(xiàn)技法

混色與套色的不同點(diǎn)在于，對(duì)畫面的顏色有意識(shí)地進(jìn)行了不均勻的處理，產(chǎn)生了濃淡、深淺、薄厚、粗糙與細(xì)膩等多重變化，使圖案的色彩效果更加奇妙、豐富。顏色千濕、薄厚的運(yùn)用是這類技法的主要特點(diǎn)。混色法有以下幾種手段。

1、暈色法

方法是將所需暈色的兩種色彩先畫到畫面上，兩色中間可適當(dāng)留出空間，然后再用一支干凈的、略帶水粉的筆將兩色來回涂抹，直至得出所求效果。也可將兩色在調(diào)色盤里調(diào)好再涂到畫面中。這種暈色法的效果有柔和、過渡變化自然、色彩層次多等優(yōu)點(diǎn)。

2、干擦法

就是用較干的筆蘸色，擦出物象的結(jié)構(gòu)和輪廓，它會(huì)在畫面中出現(xiàn)飛白的效果

3、刮色法

這是利用某種硬物、尖狀物或刀狀物，刮割畫面，使其產(chǎn)生一種特殊效果的方法。

如對(duì)襲皮的處理或表現(xiàn)時(shí)，常常采用尖狀物，沿裘皮紋理適當(dāng)刮劃，能表現(xiàn)出裘皮的蓬松、真實(shí)感。

由于刮割法對(duì)紙張有損害，運(yùn)用此法時(shí)，需考慮刮割的深度與紙張的質(zhì)地與厚度，避免劃破紙張。

4、撇絲法

指用毛筆醮好色，將筆頭分成幾小撮來繪制圖案形象的特殊用筆激發(fā)。在采用此法時(shí)，筆頭的分撮與形象面積的大小、線條的長(zhǎng)短粗細(xì)關(guān)系密切。

另外，擁塞的濃度非常講究，既不能太濕，也不要太干。干濕程度應(yīng)以描繪對(duì)象時(shí)流暢自如為宜。

6、皴染法

皴染法一般多與色塊平涂結(jié)合使用，在底紙或底色上，用干毛筆蘸上不加水的顏料蹭到畫面上，類似中國(guó)山水畫中的干皴法，不僅可以使色彩豐富，還能產(chǎn)生一種肌理變化。

7、渲染法 又稱水色法。利用顏色能在較多的水分中自行混合的特點(diǎn)，將不同的色彩著于已有水分的圖形中。經(jīng)過調(diào)和的處理，可得出色彩自然混合的效果。指對(duì)畫面大部分色彩形象作由濃而淡、由淺及深的過渡處理方法，屬于中國(guó)傳統(tǒng)工筆畫的表現(xiàn)技巧。其特點(diǎn)為畫面層次感、虛實(shí)感和起伏感強(qiáng)、視覺效果豐富而細(xì)膩。

渲染法有薄畫法和厚畫法兩種。

(1)薄畫法 用水彩、稀釋水粉等水分較足的顏料上色后，用清水毛筆染或與另一色銜接，也可依靠水色自然融合。渲染法畫出的圖案色彩絢麗奇妙、效果明快，適用于畫背景或較大面積的紋樣底色

(2)厚畫法

也叫暈色法，主要使用水粉顏料，在顏色未干時(shí)，用濕毛筆將顏色慢慢染開或與其他色銜接，形成從一種顏色向另一種顏色的逐漸過渡。

渲染法繪制的圖案效果含蓄，變化微妙，顏色銜接較自然。

三、與其他材料、工具結(jié)合的特殊表現(xiàn)技法

在圖案設(shè)計(jì)表現(xiàn)中，使用不同的材料、工具，會(huì)產(chǎn)生不同的特殊效果。在這里介紹幾種常用的工具、材料及技法。

1、彩色鉛筆繪制法

彩色鉛筆是一種攜帶和使用都很方便的工具，可單獨(dú)使用，也可與其他技法結(jié)合使用，如使用彩色底紙或與水粉，水彩色同時(shí)使用。彩色鉛筆有普通型和水溶型兩種，水溶型彩鉛是先籽彩色筆顏色畫好，再用清水毛筆進(jìn)行潤(rùn)色，將干色變成濕色，可反復(fù)進(jìn)行。彩色鉛筆配色豐富，適合較深入細(xì)致的刻畫，可表現(xiàn)立體感，并有一種獨(dú)特的筆觸紋理效果，變化微妙、靈活。

彩色鉛筆的色彩深淺、濃淡主要靠用力的輕重和疊加的遍數(shù)來調(diào)整，它既可通過疊色產(chǎn)生豐富的色彩變化，又具有色彩空混的效果，近看是不同顏色的筆觸井置，遠(yuǎn)看則是完整的統(tǒng)一色。彩色鉛筆在描繪時(shí)不易修改，因此顏色不要一下就畫得很重，可以層層疊加，從輕到重，從淺到深。此外，彩色鉛筆不適用于大面積的著色。

2、噴繪法

采用特制噴筆繪出具有渲染、柔潤(rùn)效果的裝飾造型手法。特點(diǎn)是層次分明、制作精致、肌理細(xì)膩，給人以清新悅目、精工細(xì)作的美感。

一般在選用此法時(shí)，多采用刻形噴繪的方式，如此最易取得畫面的上好效果。

噴繪法可使用專門的噴筆繪制，效果細(xì)膩柔和，變化微妙，也可以使用牙刷等有彈性的刷子，將顏料蘸到刷子上，再用手指彈撥，將顏色彈到畫面上，通過手指的力度控制噴點(diǎn)的精細(xì)度和密度，可產(chǎn)生一種噴灑的肌理效果。在噴繪時(shí)，要制作一些紙模板，將不噴色的部分沿紋樣輪廓遮擋起來，然后一遍遍、一層層地噴繪，直到效果滿意為止。

3、沾染法

又稱點(diǎn)醮法。此法是在涂好底的畫面上，以海綿、皺紙團(tuán)、粗紋布等吸色性較強(qiáng)的材料，點(diǎn)醮上顏色，按畫面的需要進(jìn)行點(diǎn)印、修飾。依靠用力的輕重控制顏色的濃淡層次，可產(chǎn)生出畫筆無法繪制的紋理效果。沾染法使用的顏料不宜太濕太稀，而且不宜大面積運(yùn)用。

如需多層點(diǎn)印，要待第一層顏色干色，再進(jìn)行下一層的操作。這種方法可以獲得色彩斑斕的畫面效果。

4、宣紙畫法

宣紙畫法主要選用生、熟宣紙或高麗紙等材料，這類紙張柔韌性好、吸色力強(qiáng)，畫出的色彩層次豐富，含蓄古樸．銜接自如，可以制作出各種虛幻、朦朧的肌理效果，尤其適合繪制大幅的裝飾圖案。使用這種畫法應(yīng)注意顏料的干濕、薄厚，可以一遍遍反復(fù)描繪，也可以在紙的正反兩面同時(shí)繪制，但不宜畫得太厚，否則顏色容易干裂。作品完成后進(jìn)行托裱，效果更佳，也利于保存。

5、剪紙拼貼法

剪紙拼貼法是采用不同顏色、材質(zhì)的紙張，如有色卡紙、電光紙、包裝紙及印刷畫報(bào)紙等，直接剪出圖案的紋樣形態(tài)，然后再粘貼組合到畫面上構(gòu)成圖案藝術(shù)形式的手法。這種方法主要依靠紙張?jiān)械念伾y理加以巧妙運(yùn)用，表現(xiàn)不同的圖案內(nèi)容。用剪刀取代畫筆來刻畫紋樣的造型，別有韻味，具有獨(dú)特的裝飾效果。用剪貼法表現(xiàn)的圖案紋樣不宜太細(xì)、太碎，造型要盡量單純、概括，同一幅畫面所選用的紙張種類也不宜太多。

在所有的材料表現(xiàn)技法中，紙貼畫最為流行、簡(jiǎn)便。紙貼畫的材料是紙張，因而它比其他貼畫更易收集、制作和掌握。費(fèi)用也較底廉，可供選用的紙材品種繁多，創(chuàng)作出地方作品也是多彩多姿、美不勝收。

6、毛繡法及編織法

在紋樣內(nèi)涂上膠水、乳膠并在其上撒上染了色的砂、木屑粉、粉筆末、彩色紙屑、棉花等物為粘。貼，可用昆蟲翅膀、花瓣、紙片、布拼貼成紋樣。

7、鑲拼法

先將布料剪裁成特定形狀，然后把他們衍縫于底料上的圖案造型手法。如從布的質(zhì)感出發(fā)組織畫面，可得到豐富的極力效果。如采用條絨表現(xiàn)頭發(fā)，選擇絲絨表現(xiàn)梅花鹿毛皮等。

8、立粉法

首先在底版上置放凸起的線形，然后在畫面上涂色的方法。其特點(diǎn)是具有浮雕感。按這種方法制作的線形因粗細(xì)有別致而效果各異。細(xì)線顯得優(yōu)雅、精致，粗線顯得古樸、厚重。

使用的材料與工具主要有硬紙板或三合板、由乳膠與立得粉混制的漿料、擠漿工具、水粉顏料等。

9、電腦處理法

電腦在現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域中已被廣泛運(yùn)用，它具有高效、規(guī)范、技巧豐富、變化快捷、著色均勻、效果整潔等諸多優(yōu)勢(shì)。電腦制作出的許多效果是手繪無法達(dá)到的，學(xué)會(huì)使用電腦技術(shù)來處理制作圖案是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要。因此，我們有必要熟悉掌握一些圖形編輯、設(shè)計(jì)軟件，發(fā)揮它們的諸多功能來制作圖案，擴(kuò)展圖案表現(xiàn)的技術(shù)領(lǐng)域。

圖案的技法是人們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐中不斷探索、不斷發(fā)現(xiàn)的，絕不僅限于以上幾種，比如還有刮色法、蠟染法、油畫棒、彩色水筆、馬克筆等許多手法均可用于表現(xiàn)圖案。同樣，我們也可以在自己的實(shí)踐訓(xùn)練中去發(fā)掘、嘗試更多的表現(xiàn)手段。但無論技法如何變換，首先，我們應(yīng)掌握最基礎(chǔ)、最常用的圖案繪制手段，培養(yǎng)較扎實(shí)的基本功，這樣才能使圖案的表現(xiàn)依托于較深厚的藝術(shù)功底，而不走人為技法而技法的歧途。［小結(jié)］

1、點(diǎn)線面結(jié)合的套色表現(xiàn)技法有平涂法、勾線法、點(diǎn)繪法、色彩推移法等幾種。

2、干濕結(jié)合的混色表現(xiàn)技法有皴染法、渲染法、等幾種。

3、與其他材料、工具結(jié)合的特殊表現(xiàn)技法有彩色鉛筆繪制法、噴繪法、沾染法、宣紙畫法、剪紙拼貼法、電腦處理法等幾種。［作業(yè)練習(xí)］

1、圖案的表現(xiàn)技法一般有哪幾種？

2、用點(diǎn)線面結(jié)合的套色表現(xiàn)技法作6幅圖案。

3、用干濕結(jié)合的混色表現(xiàn)技法作6幅圖案。

4、用與其他材料、工具結(jié)合的特殊表現(xiàn)技法作6幅圖案。

第三篇：《圖案基礎(chǔ)》教案

《圖案基礎(chǔ)》教案： 第九課 植物圖案

［教學(xué)目的與要求］

要求學(xué)生了解植物寫生的方法；在寫生的基礎(chǔ)上掌握植物圖案的變化規(guī)律。［教學(xué)重點(diǎn)］ 植物圖案的變化 ［教學(xué)難點(diǎn)］ 植物寫生 ［教具］ 圖案掛圖、課件 ［授課內(nèi)容］

植物圖案又稱花卉圖案。植物圖案本身來源于自然，又不同于自然。由自然形象變?yōu)檠b飾形象的過程為圖案的變化。自然形象雖然很美，但它還不能滿足人們對(duì)美的需求，人們的生活需要用更加理想更加超然的藝術(shù)形象進(jìn)行美化。

植物圖案寫生即是要深自然中去，熟悉、研究、表現(xiàn)對(duì)象，尋求自然的形式美，記錄形象的各種特征，為創(chuàng)作搜集素材、為圖案的變化作準(zhǔn)備。

植物寫生是植物圖案變化的基礎(chǔ)，是植物圖案造型的重要依據(jù)。植物圖案變化就是生活與自然的完美結(jié)合。

植物寫生變化是圖案教學(xué)的重要內(nèi)容。作為植物圖案變化的寫生，其目的一是為藝術(shù)創(chuàng)作收集素材；二是通過寫生訓(xùn)練觀察能力和良好的形象塑造能力，為以后自如地處理畫面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；三是在寫生中，對(duì)自然物象的特征、組織結(jié)構(gòu)、生長(zhǎng)規(guī)律等進(jìn)一步加深理解，從中尋找裝飾美的要素，為創(chuàng)作積累經(jīng)驗(yàn)。

一、寫生

為了獲取第一手資料，應(yīng)到自然中去通過寫生而得到大量的植物花卉造型素材，為往后的圖案設(shè)計(jì)提供參考資料。寫生時(shí)，首先應(yīng)仔細(xì)觀察、了解、熟悉植物花卉的基本生長(zhǎng)特點(diǎn)，如花頭、葉瓣、根莖的生長(zhǎng)特征，每種花卉都有不同的特點(diǎn)，所以要注意區(qū)分。然后用鉛筆或鋼筆、毛筆等工具，選擇最佳角度把花形勾畫下來，描畫時(shí)最好能把整枝花形（即有花頭、葉瓣、根莖的折枝花）畫下來后，再畫些不同角度的單個(gè)花頭、單片葉瓣的特寫，以求更加了解其生長(zhǎng)特征。如有可能，可著些淡彩。以求寫生稿更為生動(dòng)，加深記憶。寫生的方法可用鉛筆素描法、鋼筆勾線法、鋼筆素描法或鋼筆淡彩法等來描繪，寫生稿的畫面一定要生動(dòng)、準(zhǔn)確、干凈整潔，切不可過于隨意、馬虎。

1、寫生的觀察方法

當(dāng)我們置身于大自然中，面對(duì)各種繁、雜、亂的植物，不可能像照相機(jī)一樣，把眼前的一切全部記錄下來，而必須把龐雜的客觀形象進(jìn)行篩選、提純、凈化，做到這些就離不開“觀察”。觀察是進(jìn)行寫生的前提。圖案寫生與繪畫寫生要求不同，它受到裝飾功能和工藝制作、材料屬性等條件的制約，在形式上追求影像美、單純美、秩序美，不必過多表現(xiàn)透視變化和立體空問的真實(shí)再現(xiàn)。因此，圖案寫生在觀察時(shí)應(yīng)注意：(l)要抓住對(duì)象最具代表性的特征，選擇最美的造型姿態(tài)，以最適合的角度去描繪。例如：蓮蓬、葵花的形象從正面(俯視)觀察會(huì)一目了然，而蘑菇從底部看更具有裝飾味，松塔、菠蘿從側(cè)面(平視)看特點(diǎn)更清楚。

蓮蓬 葵花

蘑菇

松塔

蘑菇 菠蘿

(2)注意觀察物象的外形特點(diǎn)，外輪廓不僅能有效地表現(xiàn)物象的特征，而且與紋樣的組織有密切關(guān)系。就植物而言，有的形態(tài)豐潤(rùn)飽滿，體現(xiàn)出面的美感，如：牡丹、菊花等；有的形態(tài)奔放流暢，呈現(xiàn)出線的優(yōu)雅．如：芒桿、楊柳等；有的小巧精致，有的碩牡厚重。抓住這些外形特點(diǎn)，有利于圖案的造型歸納與變化。

牡丹 菊花

(3)抓物象的結(jié)構(gòu)和表面紋理。花葉的結(jié)構(gòu)和紋理，都可能成為很好的裝飾素材。花蕊的形態(tài)、花瓣的輪廓、花葉莖脈的紋理組織、老桿新枝的肌理對(duì)比以及大葉嫩芽從大到小、從強(qiáng)到弱的韻律美感，藤蔓翻卷的優(yōu)美動(dòng)勢(shì)，都可以是圖案表現(xiàn)的內(nèi)容。

花瓣的刻畫

花瓣紋理描繪 枝干動(dòng)態(tài)肌理描寫

(4)對(duì)著物象直接歸納寫生，這是一種培養(yǎng)對(duì)圖案變化的觀察力和表現(xiàn)力的方法。在寫生的同時(shí)，將花葉細(xì)碎的邊緣缺口整齊化一，把復(fù)雜的脈絡(luò)紋理規(guī)整條理，強(qiáng)化對(duì)稱的結(jié)構(gòu)，梳理雜亂的枝桿，并可移花接木，將形態(tài)較完美的花葉枝組織在一起。這樣寫生出來的素材只須稍加修飾變化便可成為圖案作品。

2、寫生的方法

(1)線描法

圖案的線描寫生是依據(jù)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫用線造型的方法。運(yùn)用線的粗細(xì)、濃淡、曲直、剛?cè)岬龋瑴?zhǔn)確地表現(xiàn)對(duì)象的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，有如中國(guó)畫的白描。用線要求準(zhǔn)確、肯定、清晰。也可使用硬筆、線特色粗細(xì)一致，如“鐵線描。”此種描繪方法細(xì)膩、生動(dòng)，具有清晰、明確的效果，是圖案寫生中最方便、最常用的一種方法。

線描寫生同中國(guó)畫中的白描相比較，在使用工具上有更大的自由。既可用毛筆，也可用鉛筆、炭筆、鋼筆、泡沫筆等。工具極為簡(jiǎn)便，在表現(xiàn)上有利于形象結(jié)構(gòu)和局部的刻劃與展現(xiàn)。

(2)明暗法

圖案的明暗寫生方法和繪畫素描的原理是一致的。但作為圖案寫生，不要求過分的追求線條、明暗、虛實(shí)等空間表現(xiàn)，而強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)對(duì)象的結(jié)構(gòu)，以及黑白灰層次的概括歸納。做到層次分明、有立體感和生動(dòng)感。明暗的表現(xiàn)既可以是整體的，也可以是局部的。

圖案的明暗寫生，用鉛筆、鋼筆或毛筆畫出對(duì)象的光影和明暗效果。明暗法既可用點(diǎn)或線排列，也可以用黑白灰色塊渲染，工具簡(jiǎn)便，表現(xiàn)充分，有利于圖案的變化，能適應(yīng)多方面的需要，使圖案形象既富裝飾性，又有一定的真實(shí)感和立體感。此種畫法具有真實(shí)、生動(dòng)、立體感強(qiáng)的特點(diǎn)。

明暗法(3)彩繪法

使用彩色顏料(水彩、水粉、丙稀、油畫顏料等)進(jìn)行寫生。彩繪法分為淡彩和彩繪兩種。

圖案的淡彩寫生是在線描的基礎(chǔ)上，根據(jù)對(duì)象的色彩以淡彩進(jìn)行表現(xiàn)。淡彩寫生是以鉛筆或鋼筆起稿，畫出輪廓和大結(jié)構(gòu)，再以水彩、彩鉛等透明色渲染，是一種簡(jiǎn)便易行的記錄顏色的寫生方法。既能準(zhǔn)確、清晰地表現(xiàn)寫生對(duì)象的結(jié)構(gòu)，又能反映出對(duì)象的色彩及其變化，為圖案的造型和用色提供較充分的依據(jù)。淡彩寫生一般用透明的水彩顏料。也可用水將水粉顏料調(diào)淡調(diào)薄使用，但不能覆蓋線描。

彩繪法是以彩色顏料描繪對(duì)象色彩的明暗、冷暖變化等關(guān)系，真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)客觀對(duì)象。

(4)影繪法

圖案的影繪寫生是運(yùn)用毛筆和墨汁，剪影式的表現(xiàn)對(duì)象。影繪寫生是種強(qiáng)調(diào)物象輪廓和投影形狀的表現(xiàn)形式，以單一的黑形來體現(xiàn)物象的剪彩效果。影繪鄭重表現(xiàn)對(duì)象的外形特征和生動(dòng)姿態(tài)，形象簡(jiǎn)煉、概括。因此，寫生時(shí)要善于選擇最能集中表現(xiàn)對(duì)象形態(tài)與神態(tài)的角度進(jìn)行。在表現(xiàn)方法上，切忌勾形填墨，要學(xué)習(xí)中國(guó)畫中寫意的用筆方法。注意處理形與底，黑與白的關(guān)系。

影繪寫生有利于鍛煉和提高敏銳的觀察能力，概括的表現(xiàn)能力和提煉取舍的布局能力。此種方法單純、整體感強(qiáng)，具有平面性，非常利于圖案的歸納裝飾。

二、變化

學(xué)習(xí)圖案變化第一步必須要從花卉變形開始。變化前必須準(zhǔn)備有關(guān)的資料，從現(xiàn)存的資料中找到花卉變形的規(guī)律，從中受到啟發(fā)，通過圖案變化的方法設(shè)計(jì)出圖案。然后結(jié)合幾種常見花的生長(zhǎng)規(guī)律（如葉有對(duì)生、叢生、輪生，花有單瓣、復(fù)瓣，枝干有草本、木本……），并對(duì)花朵、花苞、花瓣、花蕊等生長(zhǎng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行變形，方能達(dá)到理想的變化目的。

裝飾花卉變化的目的有三點(diǎn)：一是特點(diǎn)更強(qiáng)，更典型；二是形象更美更理想，裝飾性更強(qiáng)；三是符合工藝制作的要求，利于投入生產(chǎn)。

對(duì)初學(xué)者來說，最好是先把寫生稿中的花頭、葉瓣單個(gè)做些簡(jiǎn)單變形，借此也可訓(xùn)練一下表現(xiàn)技法，如用點(diǎn)綴法、色塊法、線描法或黑白轉(zhuǎn)換法、線面法等技法來進(jìn)行表現(xiàn)。

變化是一個(gè)藝術(shù)的再創(chuàng)造過程。在這個(gè)過程中要對(duì)寫生素材進(jìn)行主觀的、有意識(shí)的處理，使之成為裝飾紋樣。變化的方法主要有以下幾種。

1、簡(jiǎn)化歸納法

大自然是美好的，但用圖案的眼光看，有的過于繁、雜、亂，必須對(duì)其進(jìn)行篩選、提煉，概括，刪除客觀形象中丑的、次要的和非本質(zhì)的東西，使新的形象具有更明確、更簡(jiǎn)練的特征。

簡(jiǎn)化歸納方法又稱概括法，這是最基本的變化法。概括不是粗制濫造，不是簡(jiǎn)單的少畫，而是一種簡(jiǎn)化提煉，是藝術(shù)的再創(chuàng)造。簡(jiǎn)化歸納方法多采用剪影式的處理方法，中國(guó)傳統(tǒng)圖案中的漢代畫像和民間美術(shù)中的剪紙、皮影等均是此種方法。

2、美化夸張法

夸張是裝飾變化的重要手段，它與概括法是緊密聯(lián)系在一起的，是一種手段的兩個(gè)方向。夸張的前提是概括，概括的目的也是為了更好地夸張。

夸張是對(duì)自然形象最具代表性的特征加以強(qiáng)化、渲染。可以對(duì)花葉的獨(dú)特感受以一定形式的語言表現(xiàn)出來，手法大膽．不拘泥自然形象的束縛。

夸張可以是花葉的局部,也可以是整體形象，關(guān)鍵是要強(qiáng)調(diào)特點(diǎn)，使形象更醒目，更有代表性。

3、平面化處理

圖案與素描不同，它主要追求的是影像美，取消或減弱縱深空間層次，把形象平鋪擺開，既沒有包括周圍環(huán)境的三維空間，也沒有自身的體積感。

平面化處理

平面化處理和立體表現(xiàn)相結(jié)合

在現(xiàn)代圖案創(chuàng)作中，有時(shí)由于需要也出現(xiàn)了寫實(shí)風(fēng)格的立體處理．但從圖案整體風(fēng)格來說，平面化處理仍是主導(dǎo)

4、減少重疊

在圖案結(jié)構(gòu)中，不論主要與次要紋樣，都要交待得清清楚楚，如：一朵朵花、一個(gè)個(gè)花苞、一片片葉子、主枝與分枝等。如果重疊太多，互相遮擋，就會(huì)使形象、結(jié)構(gòu)混亂不清；如果必須出現(xiàn)大面積重疊，可采用透疊的方式，打破沉悶，增加層次關(guān)系。

透疊處理

5、多種透視相結(jié)合

在植物圖案變化中，不是否定透視，而是不需追求強(qiáng)烈的透視。因?yàn)閳D案講究單純化、平面化、秩序化，只有在沒有透視或輕微透視的情況下，才能發(fā)揮上述特點(diǎn)。植物圖案中比嘲多的采用花、葉的正面或側(cè)面形象，為的是能更好地表現(xiàn)出它們的對(duì)稱、平衡等裝飾性較強(qiáng)的形象美。

在一幅畫面中可允許多種透視并存，多視點(diǎn)結(jié)合，如枝干是“平視”，而花、葉是“俯視”，目的是將其各自的最佳視角展示給觀者，從而最大限度地展現(xiàn)形象特征。

多種透視相結(jié)合

6、巧合法

它是運(yùn)用矛盾的統(tǒng)一原理，將相同或不同的形象有機(jī)而巧妙地組織在一起，構(gòu)成完整而生動(dòng)的圖案形象。

7、寫實(shí)變化

在變化時(shí)，按自然形態(tài)作概括和提煉，花形近似自然形態(tài)，通稱寫實(shí)變化

8、打破自然的比例關(guān)系

寫生是按自然形象本身的比例關(guān)系來描繪對(duì)象，如透視比例(近大遠(yuǎn)小，大小比例(花、葉的不同大小)、長(zhǎng)短粗細(xì)比例(枝干)、多少比例(花，葉的多與少)等。這些在圖案變化時(shí)應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)的意圖加以改變，可以將小的放大，遠(yuǎn)的拉近，長(zhǎng)的縮短，粗的減細(xì)等。我們需要很好的寫實(shí)造型能力，但在圖案創(chuàng)作中又要擺脫它的制約。

9、打破現(xiàn)實(shí)中的時(shí)空觀念

圖案可以把不同季節(jié)的植物組合在一幅畫面中，創(chuàng)造出新的形象，也可以運(yùn)用移花接術(shù)的浪漫主義創(chuàng)作手法，將不同空間的植物并存在一起，如民間剪紙、刺繡圖案中經(jīng)常出現(xiàn)一條枝干上長(zhǎng)出幾種不同的花卉，或把荷花、荷葉、蓮蓬和藕同畫在一幅畫面中，使圖案更具浪漫色彩和超自然的藝術(shù)魅力。

10、添加紋飾

在簡(jiǎn)化歸納的基礎(chǔ)上，為強(qiáng)化某一部分的效果，添加富于裝飾趣味的紋樣，使形象更加完美。

在運(yùn)用添加手法組織紋樣時(shí)，一定要有內(nèi)在的聯(lián)系．關(guān)鍵是點(diǎn)、線、面，黑、白、灰關(guān)系的臺(tái)理搭配，使花葉的裝飾效果富而不雜亂。增加藝術(shù)情趣和美好聯(lián)想是添加紋飾的目的。

添加紋飾

11、寫意與抽象

在變化時(shí)，憑自然花形中的花瓣形狀，選擇其中某一瓣作為資料，在借助骨架形式，進(jìn)行重復(fù)排列，可以創(chuàng)造出很多有趣味性的花頭圖案。

寫意是一種追求神似的手法，著重表現(xiàn)物象的精神面貌。寫意要充分熟悉形象．并要對(duì)形象進(jìn)行獨(dú)特的表現(xiàn)。抽象是用幾何化的形式，使用近似方形、圓形、三角形以及直線、幾何曲線等形式去歸納要表現(xiàn)的各個(gè)部分．從而達(dá)到理想的意境。

12、宏觀微觀相結(jié)合

圖案變化中運(yùn)用宏觀的手法，是把物象的特征概括到極點(diǎn)，以表現(xiàn)其整體形象及本質(zhì)。微觀法是將物象的細(xì)部結(jié)構(gòu)、局部斑紋及色彩變化，做精致人微的表現(xiàn)處理．使裝飾細(xì)節(jié)更加突出。兩種方法可以同時(shí)運(yùn)用在一個(gè)畫面中，從而產(chǎn)生層次和對(duì)比，重點(diǎn)突出的部分用微觀表現(xiàn)方法，次要部分則用宏觀的處理手法。

［小結(jié)］

1、寫生變化是圖案創(chuàng)作的一條重要途徑。

2、世界各地各民族的傳統(tǒng)圖案中有許多優(yōu)秀作品可供我們學(xué)習(xí)借鑒。

3、觀察是進(jìn)行寫生的前提。

4、寫生的方法有線描法、明暗法、彩繪法、影繪法等。

5、寫生的變化有簡(jiǎn)化歸納法、強(qiáng)烈地美化夸張、平面化處理、減少重疊、多種透視相結(jié)合、打破自然的比例關(guān)系、打破現(xiàn)實(shí)中的時(shí)空觀念、添加紋飾、寫意與抽象、宏觀微觀相結(jié)合等方法。

［作業(yè)練習(xí)］

1、圖案寫生的觀察方法有哪些要點(diǎn)？

2、圖案的寫生方法大致有幾種？最常用的是哪種？

3、植物圖案的變化方法有哪些？

4、臨摹傳統(tǒng)植物圖案10幅。

5、花卉植物寫生5幅，用白描法。

6、單項(xiàng)花葉變化10個(gè)。

第四篇：基礎(chǔ)圖案教案

基 礎(chǔ) 圖 案 教 案

天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

藝術(shù)工程系 授課人：杜兵

第一章 圖案的概念

第一節(jié) 圖案的概念與類別

第二節(jié) 裝飾圖案的藝術(shù)特征

第三節(jié) 裝飾圖案與工藝

第二章 繪制圖案所需的工具、材料 第三章 圖案設(shè)計(jì)的美學(xué)原理

第一節(jié) 形式美的構(gòu)成要素 第二節(jié) 圖案形式美的法則

第四章 圖案的寫生變化

第一節(jié) 圖案的寫生 第二節(jié) 圖案的變化 第三節(jié) 圖案的創(chuàng)意

第五章 圖案的色彩

第一節(jié) 色彩的三要素

第二節(jié) 色彩的感覺與象征

第三節(jié) 色彩的配合第四節(jié) 色彩的對(duì)比與調(diào)和

第五節(jié) 色彩的層次與主調(diào)

第六章 圖案的表現(xiàn)技法

第一節(jié) 圖案的黑白表現(xiàn)技法

第二節(jié) 圖案的色彩表現(xiàn)技法

第三節(jié) 圖案的特殊表現(xiàn)技法

第七章 圖案的構(gòu)成

第一節(jié) 單獨(dú)圖案

第二節(jié) 連續(xù)圖案

第一章 圖案的概念

第一節(jié) 圖案的概念與類別

一、圖案的概念

“圖案”一詞在漢語中正式出現(xiàn)，并實(shí)指社會(huì)的一種分工，大約是在20世紀(jì)初，它是由日本人按漢字定名后才傳入我國(guó)的。日本在明治維新后學(xué)習(xí)西方，接受了歐洲“Design”的設(shè)計(jì)思想，用漢字將“Design”對(duì)譯為“圖案”。20世紀(jì)初，在我國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，前輩人借道日本移植了“圖案學(xué)”這門基礎(chǔ)設(shè)計(jì)科學(xué)，引入了高校教學(xué)范疇中，并在教學(xué)及實(shí)踐中不斷地深入研究。

“圖案”一詞廣義上是指為達(dá)到一定目的而進(jìn)行的設(shè)計(jì)方案和圖樣。圖案工作就是設(shè)計(jì)一切器物的造型和一切器物的裝飾，與英文Design有直接聯(lián)系，其要素是形制、紋飾和色彩。

我國(guó)辭書收入“圖案”一詞最早是1936年出版的《辭海》。在詞后注有英文Design，對(duì)詞的解釋如下：“美術(shù)工藝品及建筑物等，在工作之前，須預(yù)先考察其形狀、構(gòu)造、色彩、裝飾等如何配置，表現(xiàn)此種考案之圖樣，稱為圖案，有建筑圖案、染織圖案、陶瓷圖案、金木工圖案及裝飾圖案等。”圖案其實(shí)就是紋飾，是指按照一定的圖案結(jié)構(gòu)規(guī)律經(jīng)過抽象、變化等方法而規(guī)律化、定型化的圖形。

二、圖案的類別

圖案涉及的范圍很廣，在分類方面不可能從一個(gè)角度進(jìn)行全面概括，因此從不同的角度出發(fā)會(huì)產(chǎn)生不同的分類方法。

常見的分類方法如下：

1、從裝飾圖案的用途來看，可分為日用品的裝飾圖案和陳設(shè)裝飾品圖案。

日用品圖案；日常生活中所接觸到的物品裝飾，如染織圖案、陶瓷圖案、服飾圖案等。陳設(shè)裝飾品圖案：陳設(shè)裝飾品的圖案主要起著點(diǎn)綴、美化環(huán)境的作用，如裝飾壁掛、書籍裝幀、陶瓷小飾品、屏風(fēng)裝飾、金屬工藝品、木制浮雕壁飾品等。

2、從基礎(chǔ)訓(xùn)練和實(shí)際應(yīng)用來看，可分為基礎(chǔ)圖案和專業(yè)圖案。

基礎(chǔ)圖案：不是針對(duì)某種工藝制作、實(shí)用功能的要求，而是為學(xué)習(xí)和掌握裝飾造型、構(gòu)圖、色彩的基本規(guī)律而繪制的圖案，以求為今后的裝飾圖案設(shè)計(jì)打下必要的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)圖案的任務(wù)是：（1）透過工藝制約認(rèn)識(shí)裝飾藝術(shù)的共性；（2）培養(yǎng)和提高設(shè)計(jì)者的想象力和表現(xiàn)力；（3）綜合研究中外古今的裝飾紋樣，提高藝術(shù)的鑒賞能力；（4）掌握和運(yùn)用形式美 的規(guī)律法則；（5）研究紋樣的造型、構(gòu)成、組合和色彩以及器物成型的線與形；（6）從生活和大自然中吸取養(yǎng)料，積累設(shè)計(jì)素材。

專業(yè)圖案：是指針對(duì)各專業(yè)的需要進(jìn)行的裝飾設(shè)計(jì)。不論是日用品還是裝飾品，在設(shè)計(jì)時(shí)既要符合完整的審美要求，又要符合實(shí)用功能和工藝制作要求。專業(yè)圖案的任務(wù)是：（1）研究材料，發(fā)揮材料的性能和物質(zhì)美；（2）研究工藝，運(yùn)用科技的成就，顯示其工巧；（3）研究消費(fèi)，熟悉群眾生活習(xí)慣，了解群眾的心理和審美要求；（4）綜合以上三者，適應(yīng)著材料、工藝和用途的要求，掌握和運(yùn)用具體工藝品的設(shè)計(jì)特點(diǎn)、規(guī)律辦法。

3、從裝飾圖案的空間來看，可分為平面圖案和立體圖案。

平面圖案：是指在紙面上進(jìn)行基礎(chǔ)圖案的練習(xí)和應(yīng)用于平面的裝飾圖案設(shè)計(jì)意圖的表現(xiàn)，如染織圖案、書籍裝幀、廣告招貼等。

立體圖案：立體圖案是相對(duì)平面圖案而言的，如用于建筑、家具、陶瓷品、金屬制品、木雕等的裝飾圖案設(shè)計(jì)。

4、從裝飾圖案的取材來看可分為植物圖案、動(dòng)物圖案、風(fēng)景圖案、人物圖案、幾何圖案等。

5、從裝飾圖案的組織形式上來看可分為單獨(dú)圖案、適合圖案、二方連續(xù)、四方連續(xù)和獨(dú)幅式綜合圖案。

第二節(jié) 裝飾圖案的藝術(shù)特征

裝飾圖案設(shè)計(jì)取材于自然物象，但往往是以描繪對(duì)象為媒介，不受光感、透視甚至對(duì)象自身結(jié)構(gòu)的限制。設(shè)計(jì)者根據(jù)創(chuàng)意和對(duì)物象的感受，追求表現(xiàn)藝術(shù)的形式美，而非自然的再現(xiàn)。它采取夸張、變化、象征、寓意等抽象的藝術(shù)語言，遵循裝飾圖案的形式法則，以適應(yīng)設(shè)計(jì)特有的需要。與一定的用途和工藝制作的限定相結(jié)合的設(shè)計(jì)是裝飾圖案創(chuàng)意的最終目的。裝飾圖案的藝術(shù)特征主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、變形換色

設(shè)計(jì)者根據(jù)需要改變自然物象的原來面貌，強(qiáng)調(diào)主觀感受，按著創(chuàng)意的特點(diǎn)采取必要的夸張變形，突出主要特征，簡(jiǎn)化不必要的細(xì)節(jié)，使其典型化、抽象化。色彩的處理也不是對(duì)自然色彩的再現(xiàn)，而是依據(jù)裝飾效果或?qū)嵱门c工藝制作的特殊要求，突出色調(diào)，以增強(qiáng)裝飾意味，并突出個(gè)性的特點(diǎn)。

二、概括與加強(qiáng)

裝飾圖案概括與加強(qiáng)的手法是將觀察自然物象與主觀感受相結(jié)合來體現(xiàn)的。裝飾圖案注重輪廓美、造型美、姿態(tài)美的完美特征，這就要求作者首先在觀察自然物象時(shí)，從大處著 眼，以宏觀的方法來研究所要表現(xiàn)的物象，捕捉它們的動(dòng)勢(shì)和形態(tài)變化，再用微觀的方法發(fā)現(xiàn)某些局部中的細(xì)微的紋理變化，取其所需，將之運(yùn)用于裝飾圖案，以增添圖案的情趣，即用宏觀的方法概括，用微觀的形式加強(qiáng)，兩者結(jié)合，使裝飾圖案變得充實(shí)、豐富、完美。

三、平面化的表現(xiàn)

裝飾圖案平面化的表現(xiàn)主要體現(xiàn)于兩個(gè)方面：一是透視關(guān)系，二是色彩關(guān)系。裝飾圖案的設(shè)計(jì)方法不同于繪畫的素描、色彩寫生或創(chuàng)作中的焦點(diǎn)透視的方法，而是采用不斷變換作者位置的多點(diǎn)透視的方法。這種透視方法從某種角度看與我國(guó)傳統(tǒng)繪畫的平視體相似，運(yùn)用這種方法可以淡化遠(yuǎn)近關(guān)系，使造型更完美，特征更突出。色彩關(guān)系上不再追求陰陽面的冷暖變化和遠(yuǎn)近的虛實(shí)關(guān)系，一般采用歸納的色調(diào)，根據(jù)畫面的需要來分布色彩，用平涂的方法來壓縮空間，一種同明度同色相的色彩可在畫面的不同部位重復(fù)使用，使其構(gòu)圖中的各個(gè)造型相互襯托，以平面概括的形式展現(xiàn)出來。

四、追求秩序的美感

裝飾圖案在布局方面追求形的完美，合理有效地利用空間，有規(guī)律地組織排列圖形，可以產(chǎn)生秩序的美感。裝飾圖案的布局已不再是自然的真實(shí)寫照，而是設(shè)計(jì)者依據(jù)形式美的規(guī)律刻意安排的。例如：裝飾圖案中公共輪廓線的應(yīng)用。設(shè)計(jì)師可根據(jù)形與形之間的關(guān)系，形成公共輪廓線，使形與形相互依存、相互制約，容為一體，有效地體現(xiàn)秩序美與平面化的特點(diǎn)。

五、理想化的景象

在裝飾圖案中經(jīng)常可以看到一些不符合自然規(guī)律、非現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)象，這主要是為了表達(dá)一種對(duì)美好事物的向往和追求。把自然中的美好物象有機(jī)地組織在一起，產(chǎn)生一種新奇的景象，通過幻想似的構(gòu)成畫面把人們帶入一種超現(xiàn)實(shí)的美好境界，如日月同輝、花果同枝??表現(xiàn)都屬于此類。也有些美好的組合隨著時(shí)間的推移變?yōu)橐环N象征，接近了人們的生活，使人們感覺不再陌生，好象這些形象本來就存在于自然之中，如龍鳳的造型、寶相花等。這種理想化的形式也經(jīng)常出自不同造型的紋理裝飾，如：花中套花、花中套葉、動(dòng)物套花、動(dòng)物套動(dòng)物等等，它們是來自生活，又不同于自然的典型化了的裝飾圖案。

六、吉祥寓意

吉祥寓意是裝飾圖案中的一種特有的裝飾形式，具有民族的民俗特點(diǎn)。這種形式往往是用字、物的諧音寓意來組織畫面，它比前一種形式所要表達(dá)的對(duì)美好生活的向往和追求更富哲理性，更直觀，內(nèi)容與形式更完美。尤其是在一些偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，人們保存了這種形式，世代相傳。人們喜聞樂見的有連（蓮）年有余（魚），百事（柿）大吉等等，這些吉祥寓意圖案反映了人們向往美好生活，尋求精神慰藉的心理。

第三節(jié) 裝飾圖案與工藝

裝飾圖案設(shè)計(jì)的最終目的是要實(shí)現(xiàn)實(shí)用和工藝的完美結(jié)合，它是一個(gè)涉及面很廣的、為多種工藝專業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)的綜合性的裝飾藝術(shù)形式，屬于藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科中的一門。裝飾圖案的形式和處理手法千變?nèi)f化，這是由于裝飾目的和制作方式的多樣化以及實(shí)際用途的不同所決定的，所有這些充分體現(xiàn)了裝飾圖案多樣性和受條件局限的特點(diǎn)。不同的工藝制作受到條件的制約，同時(shí)又受到材料的制約，人們正是要充分利用這種制約反過來使圖案設(shè)計(jì)的裝飾效果產(chǎn)生不同的特征和風(fēng)格。另外有些裝飾圖案是附屬于某種物體造型的，就需要在整體設(shè)計(jì)中進(jìn)行統(tǒng)籌安排，使裝飾圖案與造型融為一體，相互襯托。對(duì)獨(dú)幅的裝飾品來說，則要充分利用工藝和材料的特點(diǎn)，進(jìn)行創(chuàng)意性的裝飾設(shè)計(jì)，達(dá)到完美的藝術(shù)視覺效果。就手工藝品的制作而言，圖案的設(shè)計(jì)者應(yīng)該既是創(chuàng)作者又是制作者，只有親自制作才能充分利用和發(fā)現(xiàn)工藝的特點(diǎn)，不斷完善原設(shè)計(jì)的意圖。如果設(shè)計(jì)者對(duì)某些工藝過程不能親自操作，也應(yīng)力求對(duì)其作充分地了解和認(rèn)識(shí)，并對(duì)其材料性質(zhì)及將會(huì)產(chǎn)生的效果作細(xì)致研究，這樣才能使自己的設(shè)計(jì)與工藝有機(jī)地結(jié)合，否則，即使作品勉強(qiáng)被制作出來，也達(dá)不到原設(shè)計(jì)期望的效果。因此，從事裝飾圖案設(shè)計(jì)應(yīng)該與相關(guān)的工藝與材料相結(jié)合，不然設(shè)計(jì)就失去了實(shí)際意義。為了說明裝飾圖案與工藝結(jié)合所產(chǎn)生的實(shí)際效果，現(xiàn)介紹一些現(xiàn)代的不同工藝的優(yōu)秀裝飾設(shè)計(jì)實(shí)例。

建筑裝飾：主要采用浮雕、彩繪、鏤空等工藝形式與不同材料相結(jié)合，使裝飾圖案的設(shè)計(jì)與整體建筑形式和功能融為一體，顯示出其建筑的民族風(fēng)格和時(shí)代特點(diǎn)。裝飾并非是附加的，而應(yīng)成為體現(xiàn)建筑裝飾整體設(shè)計(jì)思想的重要組成部分。如北京的故宮，它作為明、清兩朝二十四代帝王的皇宮，不僅在建筑上氣勢(shì)宏偉，在裝飾上也是精雕細(xì)刻，各種浮雕、彩畫龍飛鳳舞、富麗堂皇，充分地顯示了封建王朝最高統(tǒng)治者的地位，同時(shí)也集中地代表了我國(guó)這一時(shí)期古建筑的特征。再如我國(guó)20世紀(jì)50年代后期“十大建筑”的裝飾設(shè)計(jì)也集中地代表了這一時(shí)期的建筑特征，從不同方面展示了建國(guó)初期的設(shè)計(jì)家們的藝術(shù)才華。這些裝飾的宏偉壯麗的氣勢(shì)、端莊大方的民族風(fēng)格、優(yōu)美典雅的藝術(shù)特征已經(jīng)成為那一個(gè)時(shí)期的象征，并為后人提供了學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。人民大會(huì)堂宴會(huì)大廳頂部的裝飾設(shè)計(jì)，采用了中國(guó)唐代圖案風(fēng)格設(shè)計(jì)了適應(yīng)宴會(huì)大廳頂部的石膏浮雕圖案，抬頭望去，花團(tuán)錦簇、燦爛輝煌，達(dá)到富麗堂皇的效果。這一設(shè)計(jì)利用了大廳照明需要將數(shù)百盞明燈組成大小不同聯(lián)珠式的花型，由此而形成花團(tuán)錦簇的統(tǒng)一體。

陶瓷圖案：陶瓷制作是一種古老的工藝形式，采用陶土原料和釉彩原料，要經(jīng)過陶土處理、塑型與拉坯、陶坯裝飾、上釉、燒煉等制作過程。陶瓷的裝飾設(shè)計(jì)首先取決于塑型，再就是裝飾、釉彩等方面。它的裝飾要與整體設(shè)計(jì)協(xié)調(diào)一致，要服從整體和材料的要求。在陶 瓷裝飾中，除不同形式的純裝飾瓷外，更多的是生活中必不可少的日用瓷的裝飾。這些看似簡(jiǎn)單但很活潑的裝飾往往與我們的生活結(jié)合得更緊密、更直接。

染織裝飾：染織工藝包括印、染、織、繡等，可分為手工制作和機(jī)械制作。染織裝飾不僅用于人們的衣著、室內(nèi)紡織物等生活實(shí)用品，也用于室內(nèi)用的裝飾品，由于工藝制作的不同所產(chǎn)生的效果也各不相同。

印與染是兩種不同的工藝。印是由不同套色的印刷來體現(xiàn)裝飾圖案，這種工藝不僅常見于人們的日常生活用品，有時(shí)也適用于裝飾用品，而且裝飾形式變化不拘一格，造型及色彩變幻無窮。染不僅僅是單色的變換，也可通過某種手法或多種手法相配合而制作出美麗的圖案。如扎染、蠟染，這些圖案大多以手工制作而成，所產(chǎn)生的偶然效果變化很豐富，象寫意畫一樣。染織裝飾除以上工藝外，還有繡花工藝、補(bǔ)花工藝、布貼工藝等，均以各自的工藝特點(diǎn)使裝飾圖案產(chǎn)生不同的藝術(shù)效果，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

書籍裝飾、商品裝飾：書籍與商品的裝飾設(shè)計(jì)不是純裝飾圖案設(shè)計(jì)，它要表達(dá)事物的內(nèi)容，并常與美術(shù)字、美術(shù)攝影或繪畫結(jié)合在一起，是一種綜合的藝術(shù)設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)過程中應(yīng)用裝飾圖案式的設(shè)計(jì)占有相當(dāng)?shù)谋戎兀@不僅與物品及工藝要求有關(guān)，同時(shí)與人們的欣賞習(xí)慣有關(guān)系。

金屬浮雕裝飾：多以金屬板、片為材料，用鍛造的工藝手法來達(dá)到浮雕的裝飾效果。漆裝飾工藝：漆裝飾工藝在我國(guó)有著悠久的歷史，多以器物制作為主。隨著時(shí)代的發(fā)展，漆的裝飾范圍、類型也在發(fā)生變化，形式紛呈，并出現(xiàn)了不少精美的漆畫，逐步形成了一個(gè)獨(dú)立的畫種。漆的裝飾更多的還是以裝飾圖案的形式來表現(xiàn)，在一些用作陳設(shè)或又有某些實(shí)用價(jià)值的飾品中這一點(diǎn)表現(xiàn)得更為突出。

總之，裝飾圖案與工藝的結(jié)合是廣泛的，除以上所述的各種工藝的飾品以外，還有許多其他工藝，如木制工藝、石制工藝、磚刻石雕工藝、鑲嵌工藝等等，而且隨著科技的發(fā)展肯定還會(huì)出現(xiàn)新的不同材料和工藝的品種，以滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的審美需求和日常生活的需求。

練習(xí)與作業(yè)：

1．簡(jiǎn)述圖案的概念與類別。

2．裝飾圖案的藝術(shù)特征體現(xiàn)在幾個(gè)方面。3．簡(jiǎn)要介紹幾種裝飾圖案的工藝品種。第二章 繪制圖案所需的工具、材料

在圖案設(shè)計(jì)中，有了巧妙的構(gòu)思、豐富的想象，以及作者扎實(shí)的基本功以外，工具在作畫過程中，也具有不可低估的作用。前輩藝人曾說過：“工欲善其事，必先利其器。”有了得心應(yīng)手的工具，對(duì)作畫者必將起到事半功倍的效果。

一個(gè)好的圖案設(shè)計(jì)者必須能夠很好地駕御工具、材料、挖掘其表現(xiàn)力，探索表達(dá)語言。從而達(dá)到能夠深刻地表達(dá)自我精神的目的。否則其精神就難以在物質(zhì)化及制作過程中獲得充分體現(xiàn)。

一、如何使用筆類工具 繪制圖案所用筆類應(yīng)包含兩類：

一類是用來鉤線的。用花枝俏（或小葉筋、小衣紋等筆）可鉤出自然、流暢、舒展的自由曲線，這種線要求細(xì)而勻稱、剛中有柔、柔中有剛、剛?cè)嵯酀?jì)，用鴨嘴筆可劃直線，用帶鴨嘴筆的圓規(guī)可畫出圓或弧線。在使用鴨嘴筆時(shí)，將蘸好色的筆調(diào)整好粗細(xì)，可先在廢紙上畫幾下，將多余的顏料畫出去，以免流出一片，影響畫面的整潔。毛筆在用完后清洗干凈，以免筆中有殘余顏色再蘸其他色畫時(shí)不勻，保持筆的清潔，可延長(zhǎng)它的使用壽命。

另一類是用來涂色的。白云筆（分大、中、小號(hào)）可用來涂形象的色彩，羊毫板刷或大號(hào)水彩筆可用來涂底色。這類工具在用完后應(yīng)清洗得非常干凈，再用來涂另外的顏色。

二、如何使用顏料

繪制圖案一般用水粉或丙稀顏料，但大多用水粉顏料。現(xiàn)在市面上較好的國(guó)產(chǎn)水粉顏料以上海的馬利牌為最好，中外合資的溫莎牛頓牌的也不錯(cuò)。圖案設(shè)計(jì)用色一般不像畫寫生那樣拿來直接使用，而是要經(jīng)過脫膠處理后方可使用。那么為什么要對(duì)水粉顏料進(jìn)行脫膠處理呢？這是因?yàn)椋菏紫冉?jīng)過脫膠后的顏色容易涂勻，其次是脫膠后干的快。如何脫膠呢？在調(diào)色盒里要擠一半的顏料，然后再注滿水，第二天可將水用注射器吸出，這樣反復(fù)兩到三次即可調(diào)和使用。在畫圖案時(shí)水粉顏色不能調(diào)的太稠或太稀，太稠拉不開筆，涂不均勻，太稀干得慢，而且也不易涂勻。一般以毛筆蘸色提起筆時(shí)顏色欲滴而不下為最佳，這樣既有覆蓋力又易涂勻。丙稀屬一種化工材料，干得非常快，而且干后結(jié)膜且不再融于水。再是丙稀色均為半透明色，可象國(guó)畫中重彩那樣薄罩，又可象水粉、油畫色那樣厚涂，也是一種畫圖案的理想用色。只要了解了它的性能，可自由使用也是一種畫圖案的理想用色。

三、如何使用紙張 繪制圖案時(shí)用紙可分三類： 一類是厚而結(jié)實(shí)的白卡紙和水彩紙，尤以保定生產(chǎn)的水彩紙為最佳。因?yàn)樗暂^強(qiáng)，紙質(zhì)厚重，不易變皺。真正要想做好一張圖案最好是將紙裱起來。

另一類是在紙質(zhì)較好的有色紙上繪制圖案。如灰卡紙、牛皮紙及各種有色紙等，使用這類紙主要是為了利用它的色彩。

再一類是過稿用的拷貝紙，市場(chǎng)上較好的拷貝紙就是硫酸紙了，這種紙透明且有韌性，不易劃破。將設(shè)計(jì)好的稿子拷貝在這種紙上，然后再用尖筆 刻描在正稿的底色上，而后開始涂色。

練習(xí)與作業(yè)：

1．準(zhǔn)備繪圖紙張、色彩、工具。

第三章 圖案設(shè)計(jì)的美學(xué)原理

美在客觀世界中到處可見。自然界中各種生物的形體動(dòng)態(tài)、生長(zhǎng)規(guī)律，以及它們?cè)谛误w、結(jié)構(gòu)、色彩、線條空間等方面自然而和諧的組合，構(gòu)成了千姿百態(tài)、五彩繽紛的美的世界。這些原始的自然美，通過人們的主觀感受和藝術(shù)的分解、組合、配置，便創(chuàng)造出多種多樣既有形式美感又具備實(shí)用功能的、源于生活又高于生活的藝術(shù)形象。

人們?cè)陂L(zhǎng)期的圖案創(chuàng)作與藝術(shù)實(shí)踐中，積累了豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出許多關(guān)于圖案構(gòu)成的形式美法則。在圖案的構(gòu)成形式上、情感表達(dá)上、技法運(yùn)用上，形成了一整套完美的形式美規(guī)律，為我們今天的圖案創(chuàng)作和藝術(shù)實(shí)踐，提供了具體的原則與方法。我們應(yīng)在認(rèn)真學(xué)習(xí)和運(yùn)用的同時(shí)大膽創(chuàng)新，使圖案的表現(xiàn)形式和方法隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷發(fā)展。

第一節(jié) 形式美的構(gòu)成要素

一、形體

形是物象存在的外在形式，也叫“外形”；體是物象內(nèi)在結(jié)構(gòu)所占據(jù)的空間，也叫“體積”；二者有機(jī)地組合構(gòu)成形體。各種形或形體的構(gòu)成，都是通過結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)折、推移、變化，以及各種形與結(jié)構(gòu)、空間、形體的巧妙組合而構(gòu)成各種美的形象，產(chǎn)生了簡(jiǎn)潔、樸實(shí)、豐滿、活潑、靈巧、大方等多種不同風(fēng)貌的形式美感。

二、色彩

千變?nèi)f化，豐富多采的色彩，在圖案的形式美構(gòu)成中占有重要的地位。“色彩的感覺是美感的最普及的形式”、“遠(yuǎn)看色彩近看花”這些說法，都體現(xiàn)了在視覺藝術(shù)中，色彩具有先入為主和先聲奪人的力量。在色彩的色相、明度、純度、冷暖、對(duì)比、調(diào)和、比例、呼應(yīng)等關(guān)系中，都存在著豐富的內(nèi)在聯(lián)系和配置上的組合規(guī)律。同時(shí)也由于人們受色彩生理和色彩心理的影響，在不同的環(huán)境、習(xí)慣、性格、地域、愛好等情況下，也都會(huì)對(duì)色彩產(chǎn)生冷與暖、進(jìn)與退、動(dòng)與靜、剛與柔、酸與甜、苦與辣等不同的心理感受，產(chǎn)生積極與消極、熱情與冷漠、樸實(shí)與華麗、喜與怒、哀與樂等不同的思想感情。

三、質(zhì)地

質(zhì)地是客觀形象所呈現(xiàn)出的物質(zhì)屬性，不同材料的各種質(zhì)地，是通過各種能體現(xiàn)其質(zhì)感特征的肌理來表現(xiàn)的。在圖案設(shè)計(jì)中，摹仿自然形態(tài)的質(zhì)感，創(chuàng)造出形式優(yōu)美而自然的人為肌理，用來表現(xiàn)各種材料的質(zhì)地美，可以進(jìn)一步豐富圖案形象的結(jié)構(gòu)美，增強(qiáng)圖案的裝飾效果和審美情趣。

四、空間

空間是由實(shí)體形象和空白形象組合構(gòu)成的。不同的空間處理，能產(chǎn)生不同的意境和表現(xiàn)出不同的情感。空間安排表現(xiàn)在構(gòu)圖形式上，常以高遠(yuǎn)來體現(xiàn)形象的高大與雄偉，以平遠(yuǎn)來體現(xiàn)空間的遼闊，以深遠(yuǎn)來體現(xiàn)其曲折、無盡和神秘。合理安排畫面空間，認(rèn)真組織畫面形象，正確地進(jìn)行藝術(shù)處理，才能創(chuàng)作出具有構(gòu)思新穎、風(fēng)格獨(dú)特、審美性強(qiáng)的圖案作品。

第二節(jié) 圖案形式美的法則

一、變化與統(tǒng)一

變化與統(tǒng)一兩者是矛盾的，而在圖案的構(gòu)成中兩者又是互相聯(lián)系、相互依存、缺一不可的一個(gè)有機(jī)整體。

在圖案設(shè)計(jì)中，要運(yùn)用變化與統(tǒng)一的形式美原理，正確處理好整體與局部的關(guān)系，掌握好在變化中求統(tǒng)一和在統(tǒng)一中求變化、局部變化服從整體的構(gòu)成要求，使圖案達(dá)到“變中求整”、“平中求齊”，變化與統(tǒng)一完美結(jié)合的審美效果。

（一）變化

變化是把形象性質(zhì)相異的圖案構(gòu)成因素有機(jī)地組織在一起，使各組成部分之間產(chǎn)生明顯的差異，形成明顯的對(duì)比感覺。

變化常以對(duì)比的手法，把構(gòu)成形象的形、色、質(zhì)等因素作同時(shí)對(duì)比，使其產(chǎn)生明顯的區(qū)別，形成各種不同的變化。如形的大小、方圓、寬窄等對(duì)比變化；色彩的冷暖、明暗、深淺等對(duì)比變化；質(zhì)的剛?cè)帷⒋旨?xì)、清濁等對(duì)比變化；構(gòu)圖的主賓、虛實(shí)、大小等對(duì)比變化等等。

（二）統(tǒng)一

概括地講，圖案各組成因素之間在內(nèi)部聯(lián)系上的一致性叫統(tǒng)一。具體地講，是把性質(zhì)相同或類似的圖案構(gòu)成因素組織在一起，使圖案各組成部分在內(nèi)部聯(lián)系上產(chǎn)生明顯的一致性感覺。

圖案構(gòu)成因素的相同或類似，是產(chǎn)生一致性而形成統(tǒng)一的先決條件。如形象、色調(diào)、方向、質(zhì)地等的相同，形狀、線形、技法、明度等的相同或類似，都是使圖案在構(gòu)成上產(chǎn)生一致性，達(dá)到整體統(tǒng)一的因素。合理地進(jìn)行選擇和運(yùn)用，都能使圖案達(dá)到統(tǒng)一的效果。

統(tǒng)一的表現(xiàn)形式主要有兩種類型：

1、主從性統(tǒng)一

在圖案構(gòu)成中，分清主體紋樣與客體紋樣的關(guān)系使主體紋樣處于主導(dǎo)地位，體現(xiàn)出“主”、“實(shí)”、“強(qiáng)”等特點(diǎn)；使客體紋樣處于陪襯、從屬的地位，體現(xiàn)出“從”、“虛”、“弱”等特點(diǎn)。這樣才能以“主”統(tǒng)一“從”，以“實(shí)”統(tǒng)一“虛”，以“強(qiáng)”統(tǒng)一“弱”，從而達(dá)到主題突出、整體統(tǒng)一的效果。

2、秩序型統(tǒng)一

在圖案的構(gòu)成中，建立起一種有規(guī)律的秩序變化或有秩序的對(duì)比變化，都能達(dá)到圖案在整體關(guān)系上的統(tǒng)一效果。如有規(guī)律的漸變、有秩序的重復(fù)、有規(guī)律的對(duì)比等表現(xiàn)形式，均能達(dá)到秩序型統(tǒng)一。

二、條理與反復(fù)

條理與反復(fù)是圖案構(gòu)成的一條主要原則，它使圖案的構(gòu)成體現(xiàn)出整齊美與節(jié)奏美，具有較強(qiáng)的裝飾性。

（一）條理

條理是指把瑣碎繁雜的自然形象，通過藝術(shù)處理使其產(chǎn)生規(guī)律化、秩序化，構(gòu)成整齊規(guī)則的圖案形象。如葉脈、葉片在對(duì)生與互生上的條理，花瓣在輪生與造型的條理等。

（二）反復(fù)

反復(fù)是把同一圖案形象，作有規(guī)律的重復(fù)出現(xiàn)或作有規(guī)律的連續(xù)排列，使其產(chǎn)生既有變化又顯統(tǒng)一，構(gòu)成形式多樣又有節(jié)奏美感的圖案形象。

條理與反復(fù)在圖案的構(gòu)成中，是相互聯(lián)系、密不可分的一個(gè)統(tǒng)一體。在我國(guó)傳統(tǒng)圖案中表現(xiàn)極為豐富。如新石器時(shí)期的彩陶紋飾、商周的銅器紋飾、漢代的漆器紋飾、宋代的瓷器紋飾等，都以點(diǎn)線的排列、陰陽虛實(shí)的對(duì)比、S形曲線的應(yīng)用，使構(gòu)成的紋樣充分體現(xiàn)出條理與反復(fù)的形式美法則，給人以自然、生動(dòng)而優(yōu)美的感覺。

在圖案設(shè)計(jì)中，要明確條理之中含有反復(fù)的因素，反復(fù)之中也體現(xiàn)著條理。有條理地進(jìn)行安排組織紋樣，有秩序地進(jìn)行紋樣的反復(fù)排列，是構(gòu)成圖案形式美的主要組織原則。

三、均齊與平衡

（一）均齊

均齊又稱對(duì)稱。是依據(jù)一個(gè)假設(shè)的構(gòu)成中心線或中心點(diǎn)，然后在其左右、上下或四周作同形、同量、同色的紋樣配置所構(gòu)成的圖案。

對(duì)稱體現(xiàn)著統(tǒng)一的形式美原理，其特點(diǎn)是端莊、嚴(yán)謹(jǐn)、安定、整齊。如處理不當(dāng)，又會(huì)產(chǎn)生單調(diào)與呆板的效果。其形式主要有絕對(duì)對(duì)稱和相對(duì)對(duì)稱兩種類型。

（二）平衡

平衡，是屬異形同量的構(gòu)成因素。它是通過對(duì)紋樣重心的調(diào)整，使假設(shè)中心線或支點(diǎn)兩側(cè)的圖案構(gòu)成因素達(dá)到量上的均衡關(guān)系。其要點(diǎn)是掌握好紋樣的重心，使紋樣構(gòu)成取得和諧呼應(yīng)，達(dá)到感覺平穩(wěn)、變化豐富的效果。其形式一如天平稱物，力臂相同，量同而形不同的平衡；二如中國(guó)桿秤稱物，力臂不同，形不同而量同的平衡。

四、對(duì)比與調(diào)和

（一）對(duì)比

對(duì)比，是指構(gòu)成紋樣的形、色、質(zhì)等因素間形成的差異，是構(gòu)成圖案變化的表現(xiàn)形式之一。如形的大小、方圓對(duì)比；色的冷暖、明暗對(duì)比等。

對(duì)比強(qiáng)調(diào)相同因素或不同因素間的差異，使其在對(duì)比中相互襯托、相互作用，使紋樣的構(gòu)成體現(xiàn)出賓主分明、主題突出、層次清楚、變化統(tǒng)一，達(dá)到清新、醒目、生動(dòng)活潑的審美效果。

（二）調(diào)和

調(diào)和，是指在圖案的構(gòu)成中，求得形、色、質(zhì)諸因素的同一或近似，以達(dá)到舒適、完整、統(tǒng)一的整體美感效果。調(diào)和強(qiáng)調(diào)近似，如形狀的近似或同一，線形的近似或同一；明暗的近似或同一；色彩的近似或同一等，都可以取得調(diào)和的效果。調(diào)和是統(tǒng)一的體現(xiàn)，具有含蓄、和諧、安定的形式美感。失去調(diào)和，畫面則顯得零亂，不穩(wěn)定，主題不突出，當(dāng)然也就談不上整體上的諧調(diào)統(tǒng)一了。

五、節(jié)奏與韻律

（一）節(jié)奏

節(jié)奏是借用音樂的術(shù)語，圖案的節(jié)奏是指構(gòu)成圖案的諸因素，在作有條理的反復(fù)出現(xiàn)時(shí)，對(duì)視線在時(shí)間上所作的有秩序的運(yùn)動(dòng)。

節(jié)奏是由一個(gè)或一組紋樣為單位，作有條理的反復(fù)或連續(xù)性排列而形成的。它是條理與反復(fù)的體現(xiàn)，具有起伏變化的律動(dòng)美。其表現(xiàn)形式有單一均等的節(jié)奏和多樣不均等的節(jié)奏。

（二）韻律

韻律是借用詩詞的術(shù)語，圖案的韻律是指構(gòu)成圖案的諸因素，在條理與反復(fù)的組織節(jié)奏中，表現(xiàn)出的抑揚(yáng)頓挫，有如詩歌般的優(yōu)美情趣。

節(jié)奏與韻律相互依存、密不可分。節(jié)奏決定著韻律的情趣，韻律是節(jié)奏的變化與發(fā)展。因此，在圖案的構(gòu)成中，要精心安排形的起伏、漸變，線的起伏、交錯(cuò)，形象的條理性反復(fù)，使紋樣能產(chǎn)生優(yōu)美的節(jié)奏與韻律，創(chuàng)作出生動(dòng)而富有活力的圖案。

六、安定與比例

（一）安定 安定，是就圖案在造型上的穩(wěn)定性和構(gòu)圖上的均衡性而言。因?yàn)樾蜗蟮姆€(wěn)定與均衡能給人以安定感。其要點(diǎn)是使構(gòu)成形象的重心能安排恰當(dāng)，構(gòu)成圖案的諸因素能圍繞重心作平穩(wěn)的組合。如形象呈重心在下、上小下大、上虛下實(shí)、近似對(duì)稱等情況，均能體現(xiàn)出安定感。如縮小上大下小的差異，降低重心位置也能體現(xiàn)出安定感。

合理地對(duì)圖案的形狀、色彩、虛實(shí)、質(zhì)地、數(shù)量等構(gòu)成因素作不同的變化處理，使其體現(xiàn)出一定的秩序、層次、數(shù)比、諧調(diào)等關(guān)系，才能創(chuàng)造出造型安定、構(gòu)圖均衡、變化統(tǒng)一的圖案作品。

（二）比例

比例是指在圖案的構(gòu)成中，局部與局部、局部與整體之間的數(shù)比關(guān)系。比例是構(gòu)成客觀事物結(jié)構(gòu)美的因素之一。

人們?cè)谏a(chǎn)與生活的實(shí)踐中，根據(jù)人與物、物與物之間在實(shí)用與審美功能方面的需要，總結(jié)出多種多樣的比例尺度，為設(shè)計(jì)圖案、選擇最佳比例方案提供了方便。

具有代表性、被人們認(rèn)為最美的比例是黃金矩形，也被稱為“黃金律”、“黃金分割”。（1∶0.618）

在圖案的構(gòu)成中，要依據(jù)實(shí)用與審美的要求來選擇和運(yùn)用比例，正確地安排局部與整體的比率與秩序，從而達(dá)到整體關(guān)系上的和諧統(tǒng)一。

七、統(tǒng)覺與錯(cuò)覺

（一）統(tǒng)覺

統(tǒng)覺是指在圖案構(gòu)成的形式中，使紋樣對(duì)比最強(qiáng)、最具變化的部分經(jīng)過藝術(shù)處理后，在視覺上產(chǎn)生出關(guān)系和諧、整體統(tǒng)一的效果。

（二）錯(cuò)覺

錯(cuò)覺是指視覺對(duì)形與色產(chǎn)生的一種誤識(shí)。人們?cè)谟^察形象或色彩時(shí)，由于視覺的眩感而使心理感受上產(chǎn)生與客觀現(xiàn)實(shí)情況相矛盾的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)與感覺，我們把它簡(jiǎn)稱為錯(cuò)覺。

形的大小、方圓、長(zhǎng)短、曲直、斜正、寬窄等的組合變化都會(huì)使人產(chǎn)生錯(cuò)覺。如同樣大的兩個(gè)圓，一個(gè)放入較大的正方形內(nèi)，一個(gè)套在較小的正方形外，便會(huì)產(chǎn)生兩圓不等、一個(gè)大一個(gè)小的錯(cuò)覺。

色彩的色相、明度、純度、冷暖上的不同對(duì)比變化、也會(huì)產(chǎn)生各種不同的錯(cuò)覺。如將同樣大小的兩個(gè)圓，分別涂上黑色和黃色，放在大于原形的兩張正方形藍(lán)灰色紙上，便會(huì)使人產(chǎn)生黑色圓小而黃色圓大的兩圓不相等的錯(cuò)覺。

色彩感覺上的前進(jìn)與后退、膨脹與收縮等，都是色的錯(cuò)覺在不同的環(huán)境與條件下的體現(xiàn)。錯(cuò)覺的產(chǎn)生在于對(duì)比。在圖案設(shè)計(jì)中，避免錯(cuò)覺和利用錯(cuò)覺的情況都會(huì)出現(xiàn)，其方法也就在于合理地調(diào)整對(duì)比各方相互間的關(guān)系。凡是和構(gòu)思相一致的錯(cuò)覺要充分利用，凡是和構(gòu)思相矛盾的錯(cuò)覺要盡力避免。如奧運(yùn)會(huì)旗的五環(huán)標(biāo)志，原來五色環(huán)的大小、粗細(xì)一致，由于色彩感覺上的膨脹與收縮關(guān)系，便在視覺上出現(xiàn)五環(huán)大小、粗細(xì)不等的錯(cuò)覺。因此就重新依據(jù)色彩的不同感覺進(jìn)行調(diào)整，將五色環(huán)的粗細(xì)關(guān)系調(diào)整為1∶0.29∶1∶1.3∶1，這樣，便又產(chǎn)生了五環(huán)大小、粗細(xì)相一致的錯(cuò)覺效果。

練習(xí)與作業(yè)：

1．了解形式美的構(gòu)成要素。2．簡(jiǎn)述圖案形式美的法則。

第四章 圖案的寫生變化

學(xué)習(xí)圖案一般從花卉入手，這是因?yàn)榛ɑ軋D案是圖案基礎(chǔ)的主要內(nèi)容，花卉也比較容易表現(xiàn)。初學(xué)者通過有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，可以從花卉形象的演變和構(gòu)圖中較快地領(lǐng)會(huì)圖案構(gòu)圖的形式和法則。

花卉雖遠(yuǎn)早于人類來到地球這廣闊的大地上，但是作為審美對(duì)象，為人類所發(fā)現(xiàn)、利用和欣賞，則是在人類告別了蒙昧和野蠻，進(jìn)入文明階段以后的事情。正如車爾尼雪夫斯基在《生活與美學(xué)》中所說：“原始的部落——例如布什門人和澳洲土人從不曾用花來裝飾自己，雖然他們住在遍地是花的地方??。”“事實(shí)上，從動(dòng)物裝飾到植物裝飾的過渡，是文化史上最大的進(jìn)步——從狩獵生活到農(nóng)業(yè)生活過渡的象征”（希爾恩）：《藝術(shù)的起源》）。只有當(dāng)人類進(jìn)入農(nóng)業(yè)文明之后，才在原始民族的裝飾中出現(xiàn)了植物，而那時(shí)的花卉或植物裝飾還不單純是為了審美，而是充滿了諸如祈禱、獵獲、種族標(biāo)記等巫術(shù)或圖騰意義。也只有當(dāng)人類文明進(jìn)一步發(fā)展，進(jìn)入了更高的階段，花卉才最終成為沒有功利目的的審美對(duì)象。隨著時(shí)代的推移，花卉作為人類生活不可缺少的組成部分，愈加顯示出它的審美價(jià)值和無窮魅力。人們熱愛花卉，用它美化自己的生活，美麗的花卉把人類生存的世界裝扮得婀娜多姿、風(fēng)情萬種。

花卉之所以為人們?nèi)缱砣绨V般地喜愛，首先是被它天生麗質(zhì)的優(yōu)美造型和絢麗色彩所吸引。花卉的種類及造型千變?nèi)f化，無論是形態(tài)飽滿、雍容華貴的牡丹，還是出污泥而不染、亭亭玉立的蓮荷，亦或是云卷云舒的菊花，飄逸若仙的蘭花??，真可謂多姿多彩，儀態(tài)萬千，而不同種類的花卉及其展示出的形態(tài)特征都給人以不同的審美感受。花卉的色彩更是絢麗多彩，紅的似火、粉如彩霞、黃似驕陽、綠如碧玉??，五彩斑斕，姹紫嫣紅。不同的花卉色彩給人以不同的視覺滿足和心理享受。其次是由于花卉的生長(zhǎng)結(jié)構(gòu)及其形態(tài)給人以啟示與聯(lián)想，被賦予了特有的品質(zhì)與性格，成為人們審美情感的象征和寄托。如以傲雪凌霜的梅花表示堅(jiān)毅，以體態(tài)豐滿的牡丹表示富貴，以冰清玉潔的荷花表示純潔，以色彩濃烈的紅玫瑰表示愛情??。梅、蘭、竹、菊以其堅(jiān)毅挺拔的氣質(zhì)和高雅飄逸的品味，被譽(yù)為代表中國(guó)古代文人的“四君子”，而一首《牡丹亭》、《桃花扇》，以花為媒介表現(xiàn)悲歡離合的愛情故事，更是催人淚下的千古絕唱。

花卉不僅作為客觀審美對(duì)象存在于自然界當(dāng)中，還以裝飾圖案的形式出現(xiàn)在建筑、器物、服飾等人類的生活環(huán)境之中。花卉從自然形態(tài)到藝術(shù)形態(tài)的形成，一方面要與裝飾對(duì)象的實(shí)用功能相契合，一方面要與生產(chǎn)技術(shù)、工藝材料相適應(yīng)；一方面又為人類不同時(shí)代的審 美觀念所驅(qū)使。它往往寄托了人們美好的想象，抒發(fā)美的情懷，創(chuàng)造比自然形態(tài)更完美的藝術(shù)形象，給人以更高的美的感受、聯(lián)想和滿足——這也正是花卉圖案的意義之所在。

早在古代埃及時(shí)期，花卉就以圖案的形式出現(xiàn)在當(dāng)時(shí)的建筑、壁畫和人物服裝等的裝飾上。其后，西方花卉圖案經(jīng)過古代希臘、羅馬、中世紀(jì)、文藝復(fù)興和巴洛克·羅可可文化階段幾千年的演變發(fā)展，逐漸形成了華麗而優(yōu)美的寫實(shí)主義風(fēng)格，花卉圖案廣泛應(yīng)用于建筑、器皿、家具、服裝、染織、貴金屬工藝品等的裝飾。

我國(guó)雖然至少在商周時(shí)期就已經(jīng)進(jìn)入以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的社會(huì)，但由于受帶有原始社會(huì)遺風(fēng)的宗法族制的束縛，花卉作為裝飾題材則是漢唐以后的事情。隨著漢唐以來中外文化的交流，受西方花卉圖案的影響，融合本民族的審美觀念，漸次出現(xiàn)了如寶相花、唐草紋、纏枝花等具有濃郁民族特色的花卉圖案。近、現(xiàn)代以來，西學(xué)漸進(jìn)，隨著寫生法的傳入，經(jīng)過幾十年的發(fā)展，在我國(guó)形成了以寫生變化為基礎(chǔ)的、融合民族圖案?jìng)鹘y(tǒng)的設(shè)計(jì)教學(xué)體系，形成了寫實(shí)變化與抽象變化相統(tǒng)一的民族花卉圖案的形式。

今天，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，人們的生活方式及審美觀念發(fā)生了巨大變化，給圖案設(shè)計(jì)帶來了深刻影響。現(xiàn)代花卉圖案以趨向于抽象和簡(jiǎn)潔，追求裝飾性與功能性的統(tǒng)一。

現(xiàn)代在前進(jìn)，藝術(shù)沒有止境。花卉圖案作為永恒的課題，風(fēng)格與形式還需不斷更新與發(fā)展，圖案之花必將開放得更加璀璨奪目，更具時(shí)代特色。

第一節(jié) 圖案的寫生

花卉是生長(zhǎng)在自然或人造環(huán)境中的一種自然形態(tài)，要使其成為圖案這一藝術(shù)形式，就需要我們對(duì)其加以觀察、分析、研究和認(rèn)識(shí)，將其記錄下來，在此基礎(chǔ)上再融入美的感受與想象，經(jīng)過藝術(shù)加工使其成為比自然形態(tài)更典型、更美的藝術(shù)形態(tài)。我們通常把這一創(chuàng)作過程叫做寫生與變化。

花卉寫生是花卉圖案創(chuàng)作的第一步，其目的是通過寫生認(rèn)識(shí)了解花卉，為下一步變化收集素材，尋找創(chuàng)作靈感和變化的切入點(diǎn)。同時(shí)通過寫生又可以鍛煉觀察能力和表現(xiàn)能力，提高藝術(shù)的審美能力。

一、觀察與認(rèn)識(shí)

花卉寫生首先要對(duì)寫生對(duì)象進(jìn)行觀察、研究和分析，弄清它的形體結(jié)構(gòu)和生長(zhǎng)規(guī)律，掌握其外部特征和內(nèi)在的精神狀態(tài)。

首先，從整體上對(duì)花卉進(jìn)行欣賞和觀察，邊看邊伴以理性的分析，了解各種花的名稱、種類、開花的季節(jié)、生長(zhǎng)規(guī)律等，掌握必要的花卉基本知識(shí)。然后對(duì)一株或數(shù)株花卉進(jìn)行細(xì)致全面地觀察和分析比較。看哪些特征能代表它的整體面貌，局部與整體的關(guān)系是怎樣的。花是怎樣生長(zhǎng)的，屬于什么花序，是單瓣還是復(fù)瓣，花瓣的形狀如何，花蕊、花萼怎樣。葉子是單葉還是復(fù)葉，是對(duì)生、互生還是輪生??。通過這樣細(xì)致深入地觀察分析，對(duì)花卉就有了較深刻的了解和認(rèn)識(shí)。

接下來我們還應(yīng)進(jìn)一步對(duì)花卉進(jìn)行多視角的觀察，以便為下一步的寫生選擇最佳的角度和典型的形態(tài)特征。

畫過寫生的人都有體會(huì)，某一對(duì)象只有從一個(gè)特定的角度去觀察，才是最美的和最具特色的。如要表現(xiàn)一株枝、葉、花完整的花卉，首先應(yīng)從正、側(cè)、反、轉(zhuǎn)等角度觀察一番，然后選擇一個(gè)最能反映其形體特征的姿態(tài)和動(dòng)勢(shì)進(jìn)行寫生，此種寫生作品具有較強(qiáng)的寫實(shí)性。而有些花卉寫生不必追求結(jié)構(gòu)完整和面面俱到，可以抓住既有美感又富有特征的局部。如觀察和表現(xiàn)花蕊、花瓣的莖脈、花葉的對(duì)稱美或平衡美，老干與新枝、大葉與嫩芽，以及由大到小、由強(qiáng)到弱的節(jié)奏美感等。

作為裝飾變化的寫生，除了正常視角外，還可以從非常規(guī)的角度去觀察和表現(xiàn)對(duì)象，尋找新鮮奇特的形象。

某些花卉只要變化一下角度觀察，就會(huì)顯示出新奇而富有裝飾性的形態(tài)。如俯視的葵花，自然形象本身就具有發(fā)射、漸變、對(duì)稱等形式因素。而蘑菇的底視形態(tài)，其自然形成的線條疏密變化、長(zhǎng)短錯(cuò)落，以及由線的排列所形成的黑、白、灰對(duì)比關(guān)系，具有很強(qiáng)的裝飾性。

某些花卉經(jīng)過分解或局部放大后，所呈現(xiàn)出來的形體特征和形式美感是十分奇特的。如洋蔥等蔬菜水果切開的橫斷面，其紋理、結(jié)構(gòu)極富韻律美感。而樹根的斷面微觀圖像，猶如一幀變化豐富的抽象圖案。

花卉寫生的觀察除了對(duì)其外形加以關(guān)注，選擇最佳的角度、瞬間和典型的形態(tài)外，還要抓住花卉內(nèi)在的精神氣質(zhì)，及其蘊(yùn)含的意境和情趣，抓住花卉的神韻，使寫生做到形神兼?zhèn)洌苊獍鸦ɑ墚嫵芍兴幉臉?biāo)本。同時(shí)還要善于發(fā)現(xiàn)和捕捉花卉的形式美因素，及其給予我們的審美感受和啟示，以激發(fā)我們寫生乃至變化的創(chuàng)作靈感和激情。

二、寫生的方法

花卉寫生根據(jù)使用的工具、材料等的不同而有多種方法，常用的有線描寫生、素描寫生、色彩寫生和歸納寫生四種。

（一）線描寫生 線描寫生是花卉寫生中最基礎(chǔ)、也是最常用的方法。它是以線造型，即用線條刻劃表現(xiàn)對(duì)象的輪廓、結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)和形體特征等，類似于中國(guó)畫的“白描”。

線描寫生的工具主要有鉛筆、毛筆等。鉛筆使用方便又容易修改，易于初學(xué)者使用，而有一定線描造型能力者可選用鋼筆、繪圖筆或毛筆等工具。

初學(xué)線描寫生，首先要根據(jù)對(duì)花卉的觀察與理解，選擇和確定表現(xiàn)對(duì)象，即選材與取景。例如是要表現(xiàn)帶有花、葉、莖、枝干的整枝花卉呢？還是只描繪花頭等花卉的某個(gè)局部??。接下來可根據(jù)花卉大的形體與動(dòng)勢(shì)，在畫面上安排構(gòu)圖取勢(shì)，確定畫面構(gòu)圖。初學(xué)者可用鉛筆（HB、B）在畫面上輕輕打出整枝花卉的大的輪廓，確定花頭、枝葉大的外形、位置及其比例關(guān)系，此種方法既可以確定畫面大的構(gòu)圖，也可以保證下一步直接從局部畫起、整體形象不會(huì)走形。當(dāng)然，有一定線描造型能力和經(jīng)驗(yàn)者，此步驟可以省略。然后就可以用鉛筆、鋼筆或毛筆等工具直接從花頭中最主要、最完整的一個(gè)花瓣畫起，一瓣瓣推著畫，直到完成整個(gè)花頭。枝葉的畫法與花頭類似，也是先從前面的完整的枝葉畫起，由前而后、由大到小，一層層推著畫直到完成。最后用橡皮擦去構(gòu)圖的輪廓線，至此，花卉線描寫生即告結(jié)束（圖4-1）。

線描寫生用線力求生動(dòng)、準(zhǔn)確、流暢，并根據(jù)自然對(duì)象的形態(tài)、質(zhì)地等的不同，運(yùn)筆應(yīng)有粗細(xì)輕重、剛?cè)崞鸱鸵謸P(yáng)頓挫等變化。如花與葉、葉與莖、莖與枝干等用筆要有所區(qū)別，一般表現(xiàn)花頭的線條要纖細(xì)流暢表現(xiàn)莖與枝干的線條則要粗壯有力，以表現(xiàn)出自然對(duì)象的質(zhì)感特征，增益線描藝術(shù)的表現(xiàn)力。

線描寫生還應(yīng)注意取舍和提煉問題，不能見什么畫什么。對(duì)于花、枝、葉繁復(fù)的花卉，寫生時(shí)一般要作取舍處理。如菊花、牡丹等復(fù)瓣花卉，寫生時(shí)可保留主要的、完美的和具有明顯特征的花瓣，刪去次要的、不美的花瓣，適當(dāng)減少層次，使花形更加簡(jiǎn)潔、典型和優(yōu)美。此外，線描寫生還可以采取“嫁接法”，移花接木，將甲花的花頭、乙花的枝葉合為一體，將多種花卉美的要素集于一身，使形象更加完美。

（二）素描寫生

素描寫生是以鉛筆、鋼筆或毛筆等為工具，以黑、白、灰為手段，表現(xiàn)和塑造花卉的體面、結(jié)構(gòu)、光影、質(zhì)感和空間關(guān)系，使花卉具有真實(shí)、生動(dòng)、明確、清晰的特點(diǎn)，具有真實(shí)的立體感和空間感。

素描寫生可以用鉛筆畫出具有全面因素的立體、明暗和光影關(guān)系的素描花卉，但外出寫生最方便和最常用的還是鋼筆素描寫生。

鋼筆素描主要是利用點(diǎn)、線、面結(jié)合的方法表現(xiàn)和塑造花卉的立體素描關(guān)系，具有明快簡(jiǎn)潔和靈活生動(dòng)的特點(diǎn)，極富藝術(shù)表現(xiàn)力。如以線為主的鋼筆素描寫生，通過富有變化的線的處理，即以線的勾勒、排列、網(wǎng)狀交叉或亂線重疊等方法，以靈活多變和層次豐富的黑、白、灰表現(xiàn)花卉的立體形象（圖4-2）。

如以點(diǎn)為主的鋼筆素描寫生，通過點(diǎn)的大小、疏密的組織排列，可以表現(xiàn)風(fēng)格寫實(shí)，手法細(xì)膩的花卉形象（圖4-3）。

如以面為主的鋼筆素描寫生，利用黑白、塊面表現(xiàn)花卉的立體明暗關(guān)系，具有黑白對(duì)比強(qiáng)烈、立體感強(qiáng)的特點(diǎn)（圖4-4）。

當(dāng)然，在鋼筆素描寫生中單純以點(diǎn)或線等一種手法描繪的情況較少，常用的還是點(diǎn)、線、面結(jié)合的方法。或點(diǎn)與線、或線與面或是點(diǎn)、線、面結(jié)合，畫法靈活、層次豐富、表現(xiàn)力強(qiáng)（圖4-5）。

（三）色彩寫生

色彩寫生是以色彩色顏料及其工具記錄和表現(xiàn)客觀對(duì)象色彩的寫生方法。色彩寫生因材料及畫法的不同，可以分為淡彩寫生、水彩寫生、水粉寫生以及丙烯寫生和油畫寫生等。

淡彩寫生是一種簡(jiǎn)便易行和快速的色彩寫生方法。寫生時(shí)先用鉛筆或鋼筆起稿，畫出線描稿或帶有明暗調(diào)子的素描稿，然后以水彩或照相透明色罩染著色。調(diào)配顏色要保持較大水分，保持色彩的透明性。色彩調(diào)配以花卉植物固有色為主，輔之少量的環(huán)境色，背景顏色可以簡(jiǎn)略或不畫（圖4-6）。

水彩寫生用紙必須是具有良好吸水性并可重復(fù)著色的水彩紙，顏料也必須具有較好透明度的水彩顏料。作畫程序可在事先裱好的水彩紙上用鉛筆畫出花卉的輪廓線，安排好構(gòu)圖取勢(shì)。然后用水彩顏色著色，先從淺色畫起，由淺到深；或從背景畫起，先畫大面積的色，后畫前面的、小面積的主體花卉。反復(fù)刻劃，多次著色，直至完成。每一次著色都應(yīng)在前一次色未干時(shí)進(jìn)行，以保持色彩之間的自然融合和水彩畫的濕潤(rùn)和水分淋漓的效果（圖4-7）。

水粉寫生是以具有較強(qiáng)覆蓋力的廣告色為顏料，寫生的用紙則比較廣泛，水粉紙或普通圖畫紙等均可。水粉寫生的步驟與水彩寫生大致相同，先用鉛筆或一種水粉顏色起稿，畫出花卉的形體、位置及構(gòu)圖關(guān)系。接下來的著色與水彩畫不同，先從重色和暗部畫起，往往從背景或大的色彩基調(diào)入手，然后畫中間色彩，最后畫亮色。待全部畫完之后可視畫面的情況做適當(dāng)調(diào)整，檢查色彩的明暗、冷暖及局部與整體的主次虛實(shí)關(guān)系，注重整體的色彩效果。

（四）歸納寫生

歸納寫生是根據(jù)客觀對(duì)象的形體、色彩等特征，加以提煉歸納，帶有較強(qiáng)的作者主觀意圖，本身具有一定變化創(chuàng)作的性質(zhì)。歸納寫生的方法一般分為黑白歸納和色彩歸納兩種。黑白歸納即是將客觀對(duì)象的黑白灰層次加以簡(jiǎn)化概括，概括為黑、白、灰三個(gè)層次或黑、白兩個(gè)層次（圖4-8），或概括為“影繪”一個(gè)層次，只表現(xiàn)對(duì)象的平面外形特征，類似于民間剪紙的效果（圖4-9）。

色彩歸納則是根據(jù)客觀對(duì)象的色彩特征、情調(diào)及給人的感受和印象，將其復(fù)雜的色彩歸納為一種或幾種代表性的色彩，使對(duì)象的色彩表現(xiàn)趨于單純化和裝飾化，使其色彩個(gè)性及情趣更加鮮明和突出。

第二節(jié) 圖案的變化

圖案屬于設(shè)計(jì)范疇，而設(shè)計(jì)的最終目的在于應(yīng)用。受生產(chǎn)工藝材料的制約，設(shè)計(jì)使用目的的規(guī)范，以及消費(fèi)大眾的審美需求，寫生素材一般還要根據(jù)作者的感受、認(rèn)識(shí)和想象，按照形式原理，運(yùn)用裝飾手法和語言，進(jìn)行藝術(shù)加工創(chuàng)造，使之成為具有裝飾美感的圖案形象，而這一從現(xiàn)實(shí)形態(tài)到藝術(shù)形象的創(chuàng)作過程，我們把它叫做變化。

一、變化的要點(diǎn)

（一）抓特征

花卉作為植物的一個(gè)種類，花開花落自有其生長(zhǎng)規(guī)律和結(jié)構(gòu)特征等。花卉盡管品種繁多，姿態(tài)各異，但基本結(jié)構(gòu)卻是十分相似的。如花都是由花托、花萼、花冠、花蕊等幾部分組成的，而葉子又都包括葉片、葉柄、葉托等三部分，葉子生長(zhǎng)在枝梗上的排列方式往往分成對(duì)生、互生和輪生三種。凡此種種，我們只有在變化中把握花卉這些基本結(jié)構(gòu)特征，才能準(zhǔn)確地表現(xiàn)對(duì)象，做到“萬變不離其宗”。

花卉除了具有上述的共性的結(jié)構(gòu)特征外，就個(gè)別而言，又各自有著獨(dú)具的形態(tài)和色彩特征。無論是體態(tài)飽滿、層次豐富的牡丹，還是造型舒展、方中見圓的月季，亦或是云卷云舒、狀如禮花的菊花，以及五瓣的梅花，圓形的葵花，喇叭狀的牽牛花??，花卉的造型千姿百態(tài)，各具特色。而花卉的色彩就更是色彩繽紛、萬紫千紅。有的潔白如玉、有的濃烈似火、有的綠如碧玉、有的黃似驕陽??。花卉這些形態(tài)、色彩特征，我們?cè)谧冃螘r(shí)一定要牢牢抓住，并且還要突出強(qiáng)調(diào)、夸張?jiān)鲆妫蛊涓吁r明、強(qiáng)烈。

（二）抓形式

形式美的因素存在于客觀對(duì)象之中，變化時(shí)需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，并運(yùn)用形式原理加以組織和強(qiáng)化，使自然形態(tài)變?yōu)楦挥谛问矫栏械乃囆g(shù)形態(tài)。如將稍有對(duì)稱、垂直水平等秩序因素的對(duì)象，順其自然以相對(duì)應(yīng)的形式規(guī)律如對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)、發(fā)射等加以組織統(tǒng)一，減去不一致的方面，使之成為整齊規(guī)范和形式化的圖案，如用對(duì)生形式組織的左右或上下對(duì)稱的花卉圖案（圖4-10）。此外，如將具有幾何形傾向的自然對(duì)象加以規(guī)整強(qiáng)化，使方的成方，圓的歸 圓，成為幾何化紋樣。如圓形的葵花、五瓣的梅花等（圖4-11）。此外，運(yùn)用對(duì)比手法，將存在于客觀現(xiàn)實(shí)之中的黑白、曲直、方圓等對(duì)比因素同時(shí)配置，便可產(chǎn)生強(qiáng)烈、鮮明的對(duì)照效果。還可以將具有重復(fù)因素的對(duì)象加以強(qiáng)化，使其連續(xù)重復(fù)，組成富于節(jié)奏和韻律美感的圖案。（圖4-12）。

（三）發(fā)揮想象

花卉變化不僅要抓住客觀對(duì)象的屬性、結(jié)構(gòu)和形態(tài)特征，借助形式規(guī)律及變形手法，創(chuàng)作出不失自然形象特征，又具形式美感的圖案，還要發(fā)揮想象力，使客觀對(duì)象進(jìn)一步升華，成為形神兼?zhèn)涞摹敖造`想所獨(dú)辟，總非人間所有”的嶄新的藝術(shù)形象。

花卉作為客觀審美對(duì)象，因其不同的屬性及形態(tài)特征，被人們賦予了特定的情感和性格色彩。如人們以牡丹象征富貴，以荷花表示純潔，以玫瑰比喻愛情，以梅花表現(xiàn)堅(jiān)毅等。我們?cè)诨ɑ茏兓瘯r(shí)要抓住對(duì)象的這些情感和性格特征，以及給予我們美的啟示，借題發(fā)揮，充分運(yùn)用想象和聯(lián)想，使自然形象升華，成為不僅具有外在形似，更有內(nèi)在情感意趣的神似，形神兼?zhèn)涞膱D案形式。

二、變化的方法

圖案的變化傾向，大體上分為寫實(shí)傾向、夸張傾向、變形傾向等。圖案變化的方法，是人們?cè)谏a(chǎn)、生活和藝術(shù)實(shí)踐中創(chuàng)造出來的。方法很多，常用的有以下幾種：

1．省略法：是一種減法的處理，目的是刪繁就減，去粗存精。在保持原形特征的前提下，減去某些不影響特征的細(xì)部，突出主要特征和美的形態(tài)。我們可以從外形、內(nèi)形、局部、色彩、立體面等方面作大膽的省略。省略法是圖案變化的一種重要手段，沒有省略作先導(dǎo)，就很難進(jìn)行夸張、添加和變形方法的運(yùn)用（圖4-13）。

2．夸張法：是強(qiáng)調(diào)自然花形中，能夠引起美感和需要突出形態(tài)的一種方法。它是在省略法的基礎(chǔ)上，抓住形象的典型特征，突出強(qiáng)調(diào)形與神的美感，以達(dá)到主題鮮明、感染力強(qiáng)的審美效果（圖4-14）。一般采用在特征上加強(qiáng)，在結(jié)構(gòu)、比例、動(dòng)態(tài)上進(jìn)行改變，在數(shù)量上增加，以便達(dá)到形象鮮明、生動(dòng)，具有強(qiáng)烈感人的效果。

夸張有程度上的差別，“寫實(shí)”和“寫意”等都離不開夸張法的應(yīng)用。具體作法可以是圓的更圓，方的更方，長(zhǎng)的更長(zhǎng)（圖4-15）。

3．添加法：省略是減法，添加是加法。添加的目的是把具有典型特征的形象，合乎情理地與其結(jié)合在一起，充實(shí)與美化圖案形象，達(dá)到構(gòu)圖飽滿、變化豐富、主題鮮明、裝飾性強(qiáng)的審美效果（圖4-16）。添加可以在形象中加線、加點(diǎn)、加面、加投影、加濃淡層次。添加也可以加形狀，如花中有花、果中套花、葉中套葉、葉中套花。

這種處理可以自由組合，不受形和結(jié)構(gòu)的約束，只要達(dá)到美的感覺就行。4．巧合法：它是運(yùn)用矛盾的統(tǒng)一原理，將相同或不同的形象有機(jī)而巧妙地組織在一起，構(gòu)成完整而生動(dòng)的圖案形象（圖4-17）。

5．變形法：它是在不失原有形象特征的前提下，強(qiáng)調(diào)突破自然形象的束縛，注重設(shè)計(jì)意念的表現(xiàn)（圖4-18）。變形的手法很多，有適合變形、切割變形、錯(cuò)位變形、邏輯變形等。

6.規(guī)整法：它是在保持原形象結(jié)構(gòu)、特征的前提下，運(yùn)用條理與反復(fù)的組織原理，對(duì)形象進(jìn)行整理與歸納，達(dá)到結(jié)構(gòu)規(guī)律化、外形整齊化、裝飾條理化的藝術(shù)效果（圖4-19）。

第三節(jié) 圖案的創(chuàng)意

圖案的創(chuàng)意，是指作者通過設(shè)想與構(gòu)思所要達(dá)到的創(chuàng)作意圖。它包括對(duì)造型的材料、表現(xiàn)的形式、技法以及達(dá)到的效果等方面的整體構(gòu)想。這就要求設(shè)計(jì)者應(yīng)具備一定的藝術(shù)修養(yǎng)和生活常識(shí)，具有一定的想象力和創(chuàng)造性。這樣才能大膽地設(shè)想與構(gòu)思，才能創(chuàng)造出符合設(shè)計(jì)要求的圖案作品。

創(chuàng)作的表現(xiàn)手法很多，常見的有以下幾種： 1.擬人

這是一種把事物人格化的表現(xiàn)手法。它是采用部分地改變對(duì)象的形象特征，把不存在思想感情的事物當(dāng)作是有思想感情的人來表現(xiàn)，以達(dá)到生動(dòng)感人的藝術(shù)效果（圖4-20）。

2．象征

這是一種以某一事物來表現(xiàn)某一抽象概念的手法。如鴿子象征和平、紅旗象征革命、火炬象征光明、海燕象征勇敢、松竹梅象征人的高尚品德等（圖4-21）。

3．借代

這是一種以具有某一事物明顯特征的局部，來代表某類事物的整體的表現(xiàn)手法。如稻穗代表農(nóng)業(yè)、齒輪代表工業(yè)、鐮刀代表農(nóng)民、鐵錘代表工人等（圖4-22）。

4．求全

這是一種富有想象力的創(chuàng)造性手法。它是將多種美的局部形象，巧妙地組合構(gòu)成更美、更理想化的整體形象。如龍是由牛頭、鹿角、魚須、蛇身、魚鱗、鷹爪等組合而成的藝術(shù)形象。鳳是由人眼、雞頭、雞身、孔雀尾及其他鳥類美的部分組成。民間的龍鳳呈祥圖案，就是為了達(dá)到人們所理想的形象，采用求全的手法創(chuàng)造出來的（圖4-23）。

5．雙關(guān)

這是一種寓意的手法。它分諧音雙關(guān)和象形雙關(guān)。諧音雙關(guān)，是利用諧音借替的手法，把不同的形象給巧妙地組合在一起，以表達(dá)某種思想情感和美好的愿望。如“連（蓮）年有余（魚）”，“喜（喜鵲）上眉（梅）梢”等。

象形雙關(guān)，是利用文字或形象的巧妙組合，構(gòu)成代表某種主題內(nèi)容的創(chuàng)意手法。如工與人經(jīng)過變化后的巧妙組合，構(gòu)成形象化的火車頭來作為鐵路標(biāo)志；蝴蝶與鮮花組合到一起，構(gòu)成富有感情色彩的蝶戀花等（圖4-24）。

練習(xí)與作業(yè)：

1． 了解學(xué)習(xí)花卉圖案的意義。2． 掌握?qǐng)D案寫生的四種方法。

3． 掌握?qǐng)D案的六種變化方法。以寫生的花卉為素材，用省略法、夸張法、添加法作同一形象的三種不同變化的作業(yè)各一張（尺寸大小為8cm×8cm的單獨(dú)紋樣三幅）。4． 掌握?qǐng)D案創(chuàng)意的五種方法。

第五章 圖案的色彩

（計(jì)劃5周——6周 八課時(shí)）

馬克思說“色彩的感覺是美感的最普及的形式”。我國(guó)民間也有“七分顏色三分花”，“遠(yuǎn)看色彩近看花‘的說法，這也說明色彩在圖案設(shè)計(jì)中的重要作用。繪畫的色彩強(qiáng)調(diào)寫實(shí)性，而圖案的色彩則注重裝飾性。因此，圖案的色彩也成為裝飾色彩。

裝飾色彩的特點(diǎn)，是具有很大的可變性。它不受自然色彩的束縛，可以根據(jù)設(shè)計(jì)的需要進(jìn)行色彩的選擇與配合。如紅花綠葉，根據(jù)需要可以表現(xiàn)為紅花紅葉、藍(lán)花藍(lán)葉；太陽可以是紅色的、金色的，月亮可以是黃色的、銀色的等等。因此，裝飾色彩又被稱為主觀色彩。

裝飾色彩，是基礎(chǔ)圖案的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)與課題訓(xùn)練，掌握裝飾色彩理論和配合方法，并在圖案設(shè)計(jì)中加以正確地運(yùn)用，體現(xiàn)出圖案色彩的簡(jiǎn)練、概括、浪漫、裝飾性強(qiáng)的特點(diǎn)，為創(chuàng)造出適應(yīng)人們需要的圖案作品打好基礎(chǔ)。

第一節(jié) 色彩的三要素

色彩的三要素是指色相、明度、和純度。由于它們?nèi)咧g的相互作用，形成了千變?nèi)f化的色彩世界，組成了形形色色、五彩繽紛的藝術(shù)作品。

學(xué)習(xí)和掌握色彩的三要素，明確三者之間的密切關(guān)系，并在圖案的色彩配置中，進(jìn)行關(guān)于色相、明度、純度序列變化的練習(xí)和綜合運(yùn)用，對(duì)提高色彩的辨別與組合能力，有著極其重要的作用。

（一）色相

是指各種色彩所獨(dú)有的相貌特征，通常是以色彩的名稱來體現(xiàn)的。如紅、橙、黃、綠、青、紫等。色相是產(chǎn)生色與色之間各種關(guān)系的主要因素。

色彩從色相上可分為有彩色和無彩色兩個(gè)系列。在色環(huán)上所表示出的色彩稱為有彩色系，黑與白及二者混合出的灰色稱為無彩色系（彩圖1）

色相常概括為原色、間色和復(fù)色三種類型。紅（品紅）、黃（檸檬黃）、藍(lán)（湖藍(lán)）稱為三原色，是純度最高、任何顏色都調(diào)不出的色彩，而利用它們之間的相互混合，則可以調(diào)出其他各種不同的色彩。所以，原色又被稱為第一次色。間色是由兩種原色混合而成的色彩，又稱第二次色，如紅+黃=橙、黃+藍(lán)=綠、紅+藍(lán)=紫。復(fù)色是由原色與間色、間色與間色混合而成的色彩，又稱第三次色，復(fù)色純度低、含有灰的成分，故也稱其為含灰色，如橙+綠=黃灰、橙+紫=紅灰、綠+紫=藍(lán)灰（彩圖2）。

（二）明度 明度或稱光度，是指色彩的明暗深淺程度。在有彩色系中黃、橙色明度最高，藍(lán)、紫色明度低；在無彩色系中白色明度高，黑色明度低。各種色相中加入白色則提高其明度，加入黑色則降低其明度。總之，顏色亮明度就高，顏色暗明度就低。色彩明度高給人以明朗、舒暢的感覺，明度低則有沉重、靜寂的感覺。色彩明度的高低程度通常是以九個(gè)等級(jí)的明度階標(biāo)表示的，這有利于在色彩的配置中，選擇好恰當(dāng)?shù)拿鞫葘?duì)比，更好地體現(xiàn)色彩的層次關(guān)系（彩圖3）。

（三）純度

純度又稱為彩度，是指色彩純凈、鮮濁的程度，一般以含有標(biāo)準(zhǔn)色成分的多少來衡量。各種未經(jīng)混合的單一色相其純度高，當(dāng)加入了其他顏色時(shí)就會(huì)降低其純度。純度高的色彩具有強(qiáng)烈、鮮明的感覺，純度低的色彩具有平穩(wěn)、柔和的感覺。色彩純度的高低，通常也是以九級(jí)色標(biāo)來檢查和衡量的（彩圖4）。

有關(guān)色彩的名詞解釋：

補(bǔ)色——在色環(huán)中，凡直徑相對(duì)的兩色都稱為補(bǔ)色，有補(bǔ)足三原色之意。因色性相反，對(duì)比強(qiáng)烈，又稱對(duì)比色。如紅與綠、橙與藍(lán)、黃與紫等（彩圖5）。

中差色——是指在色環(huán)上兩色相距在90°左右的色彩。在它們的相互配置中都差一種原色，所以稱其為中差色。如紅與黃、藍(lán)與綠、綠與黃、藍(lán)與紫等（彩圖6）。

中性色——把黑、白、金、銀、灰、綠、紫等色稱為中性色。因?yàn)樗鼈兲幱诓焕洳慌臓顟B(tài)，在色彩的配置中能起到調(diào)和與統(tǒng)一畫面的的作用。

冷色——是指接近藍(lán)色、青色，與海洋、冰雪有聯(lián)系的色彩。這類色彩給人以沉靜、寒冷、涼爽的感覺（彩圖7）。

暖色——是指接近紅色、黃色，與太陽、火有聯(lián)系的色彩。這類色彩給人以興奮、熾熱或產(chǎn)生暖意的感覺（彩圖8）。

極色——通常把黑色與白色稱為極色。在色彩的混合中，要提高或降低色彩的明度都要加入某一種極色，要降低某種色彩的純度也可以加入某種極色，極色的用途廣泛，人們常稱其為添加劑。

光澤色——把金色、銀色稱為光澤色。

色調(diào)——是指畫面色彩構(gòu)成的傾向與基調(diào)。如傾向于青、藍(lán)色的為冷調(diào)，傾向于紅、黃色的為暖調(diào)，以紅色為主的為紅色調(diào)，以綠色為主的為綠色調(diào)，還有以色彩明度而定的亮調(diào)、暗調(diào)、灰調(diào)等（彩圖9）。

第二節(jié) 色彩的感覺與象征 基礎(chǔ)圖案的色彩，是根據(jù)圖案的實(shí)際需要和對(duì)色彩的具體感受，創(chuàng)造出的具有象征性和裝飾性的人為的主觀色彩。這種色彩不但要適應(yīng)人們?cè)谝曈X、心理、生理上的要求，而且也要適應(yīng)人們?cè)趯徝懒?xí)慣和情趣愛好上的要求。因此，圖案的色彩也是作者主觀情感、審美情趣與修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。

色彩的感覺與象征，表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

其一，色彩能夠給人們帶來對(duì)某種物象的特定形象概念，產(chǎn)生某種較深的形象色。當(dāng)你在某種廣告或商品的包裝上見到特定的形象色就會(huì)引起對(duì)商品的回憶與聯(lián)想，從心理上產(chǎn)生盡快了解商品的形象、用途、甚至味道感。如用暖色調(diào)的橙黃色裝潢的檸檬水果罐頭，就比較符合其特定的形象，若采用綠色則會(huì)使人感到檸檬還不成熟，產(chǎn)生一種酸澀的感覺。在食品類的廣告與包裝上，常以鮮艷、明快的色塊及色調(diào)為主，突出表現(xiàn)食品的色澤新鮮、營(yíng)養(yǎng)豐富、味道可口的感覺。在醫(yī)藥類的廣告與包裝上，常以能表達(dá)藥理內(nèi)容的單純色塊來體現(xiàn)其各種不同的作用。如以淡藍(lán)色表示具有鎮(zhèn)靜、消炎、退熱的功能；以綠色表示具有安神、止痛的功能；以桔紅色表示具有興奮、活血、強(qiáng)心的功能；以黑色表示劇烈、有毒、慎用等作用。在化妝品類的廣告、包裝裝潢上，男用化妝品常以藍(lán)色、黑色來表示，突出男性的莊重大方與陽剛之氣；女用化妝品則常以淡雅的淺色、間色和金、銀光澤色來表示，以突出女性的柔美、潔凈與高貴。在兒童用品類的廣告與包裝裝潢上，常以色彩鮮明、對(duì)比強(qiáng)烈的明快色調(diào)來表示，以突出少年兒童的天真、活潑、充滿幻想的心理與多方面的興趣愛好。

其二，因人的年齡、性別、國(guó)家、民族、風(fēng)俗、信仰、環(huán)境、地位等情況的不同，對(duì)色彩會(huì)有不同的喜好和賦予不同的情感，產(chǎn)生不同的情緒，形成人們對(duì)色彩的審美要求與情感也就不同。如老年人一般喜歡傾向于沉靜、素雅的中性色；青年人喜歡傾向于鮮明、靚麗的對(duì)比色和暖色調(diào)；意大利人喜歡紅色、黃色和綠色；西班牙人喜歡黑色；埃及人把綠色定為是國(guó)家色，把藍(lán)色定為是惡魔的象征；英國(guó)人把紫色定為是王威的體現(xiàn)和地位的象征；泰國(guó)人有按日期穿著服裝的習(xí)俗；美國(guó)人則用黑、黃、青、灰來表示東南西北四個(gè)方位；印度人以紅色表示生命與活力，藍(lán)色表示光輝與壯麗，綠色表示和平與希望，紫色表示寧靜或悲傷；日本人以青色表示青年與青春，黃色表示未成熟，白色是天子的服色，黑色則定為是喪事用色；瑞典人則規(guī)定在商業(yè)上不用藍(lán)色和黃色，伊斯蘭教也不許用黃色等等。

其三，不同的色彩也會(huì)對(duì)人的生理、心理產(chǎn)生不同的影響。這是由色彩本身所特有的藝術(shù)感情和魅力所決定的。由于人們的情緒不同、環(huán)境不同、傳統(tǒng)習(xí)慣不同，從心理上對(duì)色彩都會(huì)產(chǎn)生不同的感情、聯(lián)想、象征。如產(chǎn)生冷暖、明暗、輕重、軟硬、興奮、憂郁、沉靜、活潑、酸甜、苦辣、華麗、樸實(shí)等不同的色彩感覺；又如產(chǎn)生革命、崇高、純潔、光明、希望、理想、青春、和平、勇敢、安全等不同的色彩象征。常見的色彩感覺與象征表示如下：

紅色：感覺——溫暖、熱情、興奮、成熟、甜美、艷麗、刺激、活潑等。

象征——革命、喜慶、吉祥、健康、勇敢、危險(xiǎn)、恐怖等。藍(lán)色：感覺——海洋、天空、冰雪、冷靜、沉思、無限、平淡、深遠(yuǎn)等。

象征——寒冷、涼爽、清凈、純潔、理智、尊嚴(yán)、崇高、悠久等。黃色：感覺——陽光、溫暖、柔和、親切、輕快、純凈、飽滿等。

象征——光明、希望、甜美、明朗、權(quán)威、豐碩、（淺黃表示柔弱、灰黃表示病態(tài)）。

綠色：感覺——新鮮、清新、生命、活力、興旺、深遠(yuǎn)、安靜等。

象征——和平、希望、春天、新生、安全、青春。橙色：感覺——溫暖、香甜、成熟、華美、明亮、興奮。

象征——快樂、健康、明朗、運(yùn)動(dòng)、莊嚴(yán)、勇敢、喜悅等。紫色：感覺——幽雅、高貴、驕傲、迷離、奢華。

象征——莊重、嬌艷、愛情、富貴、優(yōu)越。褐色：感覺——樸實(shí)、溫和、沉默、保守。

象征——健康、穩(wěn)定、剛勁、樸素。

白色：感覺——光亮、潔白、清凈、樸素、雅潔、快活。

象征——光明、純潔、高尚、空間。

黑色：感覺——?jiǎng)偨　⒊聊察o、悲哀、陰郁、沉重。

象征——嚴(yán)肅、莊重、堅(jiān)實(shí)、永久等。金銀色：感覺——?dú)g樂、活潑、華麗、精致、富有。

象征——高貴、輝煌、喜慶、精美等。色彩還有以下的感覺：

冷色——有沉靜、后退、憂郁感。暖色——有興奮、前進(jìn)、膨脹感。亮色——有輕重、明亮、剛硬感。暗色——有重量、沉悶、剛硬感。灰色——有和諧、莊重、渾厚、悲哀感。

第三節(jié) 色彩的配合

一、同種色的配合 它是以同一種色相的色彩為基礎(chǔ)色，作改變其明度的配合。這種配合著重強(qiáng)調(diào)色彩的層次變化，明度對(duì)比要明顯，不能太接近。如將某一色彩作一五等分的漸變色帶，一般選擇1:

3、1:

4、2:

5、3:5的配合方法，這樣容易取得層次清楚而又調(diào)和的效果。同種色的配合還要注意在色彩面積上的不同變化，要有大有小而不宜等同，一般是以大面積的濃色包圍小面積的淡色效果比較好（彩圖10）。

二、鄰近色的配合

即在色環(huán)上選擇一種顏色，然后再與其左右鄰近的色彩進(jìn)行配合。如紅與紅橙、橙與黃橙、黃與黃綠等。因鄰近色的色相差別小、近似同種色的配合，所以很容易取得調(diào)和的效果。但是在具體應(yīng)用時(shí)一定要加強(qiáng)明度對(duì)比，要拉開層次，防止出現(xiàn)平淡、含糊、使色彩缺乏生氣的不良現(xiàn)象（彩圖11）。

三、類似色的配合

在色環(huán)上選一色，然后再與其間隔60°左右的色彩進(jìn)行配合。如紅與橙、橙與黃、黃與綠、綠與青、青與紫等。因類似色中含有共同的因素，所以很容易達(dá)到調(diào)和的效果，具有色調(diào)明確而耐看的優(yōu)點(diǎn)，但若不注意其明度和純度的對(duì)比變化，也容易流于單調(diào)、層次不清的現(xiàn)象。在應(yīng)用時(shí)若作適當(dāng)?shù)拿娣e或明度對(duì)比，或以灰色作點(diǎn)綴色便可改變其效果，增加色彩的生氣（彩圖12）。

四、對(duì)比色的配合

在色環(huán)上選一色，作與其間隔120°左右的色彩進(jìn)行配合，如品紅與黃、黃與青、青與紅、紅與黃綠、黃綠與青、橙與綠、綠與青紫、黃橙與青綠、青綠與紅紫等。對(duì)比色的配合，色彩對(duì)比鮮明、強(qiáng)烈，具有飽滿而活躍的特點(diǎn)，給人以興奮的感覺（彩圖13）。

五、互補(bǔ)色的配合

在色環(huán)上凡是直徑相對(duì)（兩色間距180°）的兩色配合，都是互補(bǔ)色的配合，如紅與綠、黃與紫、橙與青、黃綠與紫紅、橙黃與青紫、青綠與橙紅等。互補(bǔ)色的配合，屬色相的最強(qiáng)對(duì)比，具有充實(shí)、鮮明、強(qiáng)烈與運(yùn)動(dòng)的感覺。但也容易產(chǎn)生生硬、雜亂、刺激、不安、不協(xié)調(diào)等缺點(diǎn)，在應(yīng)用時(shí)，常以中性色的介入來改變其對(duì)比關(guān)系，達(dá)到調(diào)和、統(tǒng)一的效果（彩圖14）。

第四節(jié) 色彩的對(duì)比與調(diào)和

色彩的對(duì)比與色彩的調(diào)和，是一對(duì)相輔相成的矛盾統(tǒng)一體，是圖案色彩在配置上的總體要求。在色彩的配置上，如果沒有色彩的對(duì)比關(guān)系，就會(huì)使人感到色彩缺少變化、平淡無奇、沒有生氣；如果沒有色彩間的調(diào)和關(guān)系，又會(huì)使人感到圖案色彩凌亂、整體關(guān)系缺乏統(tǒng) 一。因此，色彩的對(duì)比與色彩的調(diào)和都必須認(rèn)真對(duì)待，才能搞好圖案的色彩配置，創(chuàng)造出色彩豐富、對(duì)比鮮明而又調(diào)和統(tǒng)一的圖案作品。

一、色彩的對(duì)比

當(dāng)色彩之間產(chǎn)生差異出現(xiàn)不同的效果時(shí)，變形成了色彩的對(duì)比關(guān)系。在圖案的色彩配置中，色彩之間由于色相、明度、純度的不同，以及位置、形狀、面積的差異，都會(huì)形成色彩的對(duì)比。色彩關(guān)系間的差異越大，對(duì)比也就越強(qiáng)；色彩關(guān)系間的差異越小，對(duì)比也就越弱。

（一）色彩的色相對(duì)比

由于各色相之間存在差別而形成的色彩對(duì)比，叫色相對(duì)比。色相對(duì)比的強(qiáng)弱是根據(jù)色相之間在色環(huán)上的間隔大小而決定的。間隔大對(duì)比強(qiáng)，間隔小對(duì)比弱。

1．同種色對(duì)比

是指任選一色相作其不同程度的對(duì)比。這種色相對(duì)比，因色相同而明度不同屬色相的弱對(duì)比，給人以一種高雅、文靜、單純、柔和的感覺。但這種對(duì)比，在具體配置時(shí)應(yīng)拉開明度對(duì)比的距離，避免距離太近、對(duì)比太弱而造成色彩層次不清、缺少變化（彩圖15）。

2．鄰近色對(duì)比

是指在色環(huán)上選擇與該色相左右為臨的色相進(jìn)行對(duì)比。鄰近色對(duì)比，因?yàn)樯嚅g含有共同的色素，所以容易取得調(diào)和的效果，也屬于色相的弱對(duì)比。在進(jìn)行鄰近色相的對(duì)比配置時(shí)，也應(yīng)拉開色相間的明度距離，避免因明度太近而使畫面顯得平淡、缺乏生氣（彩圖16）。

3．中差色對(duì)比

是指在色環(huán)上選擇與該色相相距90°左右的色相進(jìn)行對(duì)比。這種對(duì)比，因色相之間的差異適中，色相對(duì)比明顯，屬色相的中對(duì)比。中差色對(duì)比給人以色彩明確、感覺豐富的效果（彩圖17）。

4．對(duì)比色對(duì)比

是指在色環(huán)上選擇與該色相相距120°左右的色相進(jìn)行對(duì)比。因色相之間的差異大、對(duì)比強(qiáng)，故色彩感覺鮮明、艷麗，屬色相的強(qiáng)對(duì)比（彩圖18）。

5．互補(bǔ)色對(duì)比

是指在色環(huán)上選擇直徑兩端，即色相間距180°的色相進(jìn)行的對(duì)比。這種對(duì)比，因色相之間的差異大、色彩對(duì)比強(qiáng)烈、鮮艷、醒目，屬色相的最強(qiáng)對(duì)比。這種色相對(duì)比，在進(jìn)行色彩配置時(shí)，需改變色相的明度或純度，以避免強(qiáng)烈的刺激，使色彩關(guān)系達(dá)到調(diào)和（彩圖19）。

（二）色彩的明度對(duì)比

由于色相之間的明度差異而形成的色彩對(duì)比，叫色彩的明度對(duì)比。色彩明度差別的大小，決定其明度對(duì)比的強(qiáng)弱。明度差別的大小，通常是依據(jù)明度階標(biāo)來進(jìn)行對(duì)比與判斷的。明度階標(biāo)，是根據(jù)一條從暗到亮、從黑到白的明度漸變色帶，從深到淡分成九等分定為9級(jí)。1-3級(jí)為低明調(diào)，4-6級(jí)為中明調(diào)，7-9級(jí)為高明調(diào)，以次來判斷色相明度間的差別（彩圖20）。

明度弱對(duì)比——是指色相明度之間的差別在3級(jí)以內(nèi)的對(duì)比。明度中對(duì)比——是指色相明度之間的差別在4-6級(jí)以內(nèi)的對(duì)比。明度強(qiáng)對(duì)比——是指色相明度之間的差別在7級(jí)以上的對(duì)比。

（三）色彩的純度對(duì)比

由于色相之間純度的差異而形成的色彩對(duì)比，叫色彩的純度對(duì)比。色彩純度差異的大小，決定色彩純度對(duì)比的強(qiáng)弱。色彩之間純度差異的大小，是依據(jù)色相純度色標(biāo)來判斷的。

純度弱對(duì)比——是指色彩純度間的差別在3級(jí)以內(nèi)的色彩純度對(duì)比（彩圖21）。純度中對(duì)比——是指色彩純度間的差別在4-6級(jí)之間的色彩純度對(duì)比（彩圖22）。純度強(qiáng)對(duì)比——是指色彩純度間的差別在7級(jí)以上的色彩純度對(duì)比（彩圖23）。在色彩的純度對(duì)比中，純度的弱對(duì)比給人以單純、柔和、含蓄的感覺，但易單調(diào)、缺乏生動(dòng)性。純度的中對(duì)比給人以特征明顯、色彩鮮艷、調(diào)和統(tǒng)一的感覺。純度的強(qiáng)對(duì)比，具有鮮明、強(qiáng)烈、飽滿、刺激的感覺，但色調(diào)不易統(tǒng)一，又給人以生硬、不諧調(diào)的感覺。

（四）色彩的冷暖對(duì)比

因色彩之間的冷暖差異而形成的對(duì)比，叫色彩的冷暖對(duì)比。色彩的冷暖來自于人們對(duì)色光的印象，來自于人們生理上的感覺，也來自于人們心理上的聯(lián)想。人們看到太陽、火光就感到溫暖，看到冰雪、海洋就感到寒冷。因此，凡是和太陽、火光接近而具有暖意的色彩就稱為暖色，如紅色、橙色、黃色等。凡是和冰雪、海洋接近而具有冷意的色彩稱為冷色，如青、藍(lán)、青紫等色。

在色彩的冷暖對(duì)比中，冷色具有陰影感、冷靜感、透明感、輕松感、后退感、濕潤(rùn)感等，暖色具有陽光感、熱烈感、土質(zhì)感、前進(jìn)感、干燥感、強(qiáng)壯感、稠密感等。色彩的冷暖對(duì)比，在色彩的配置中能起到增強(qiáng)色彩生動(dòng)感的重要作用（彩圖24）。

（五）色彩面積的對(duì)比

因色彩之間色塊面積大小的差異而形成的對(duì)比，叫色彩面積的對(duì)比。色彩面積的大小，直接影響著色彩的對(duì)比效果。在不改變色彩的色相、明度、純度的前提下，面積相等的色彩

對(duì)比強(qiáng)，面積的差異越大其對(duì)比則越弱。因此，要減弱其對(duì)比，就必須加大或縮小某一色彩的面積，這樣也易使畫面色彩達(dá)到調(diào)和（彩圖25）。

（六）色彩的綜合對(duì)比

在色彩的色相、明度、純度中，選擇其兩個(gè)以上的屬性進(jìn)行色彩之間的相互對(duì)比，叫色彩的綜合對(duì)比。在各種色彩之間，都存在著色相、明度和純度上的差異，在有彩色和無彩色之間，只要有某種色彩參加對(duì)比，就會(huì)產(chǎn)生明度和純度上的對(duì)比關(guān)系。所以，任何色彩的對(duì)比都可稱為綜合對(duì)比。如色相間的對(duì)比，不僅是其本身色性上的對(duì)比，而且還包含著在明度和純度上的對(duì)比（彩圖26）。

二、色彩的調(diào)和

色彩的調(diào)和與色彩的對(duì)比，是圖案色彩在配置上的總體要求。在色彩配置上，如果沒有色彩的對(duì)比，就會(huì)使人感到平淡無奇、缺少變化、沒有生氣；如果沒有調(diào)和，又使人感到色彩零亂、缺乏統(tǒng)一、失去整體。

調(diào)和就是把本來存在著差異的色彩對(duì)比關(guān)系，經(jīng)過調(diào)整重新組合成一個(gè)和諧而具有美感的統(tǒng)一整體。調(diào)和是色彩配置的主要原則。

（一）同種色的調(diào)和

同種色的色彩配合屬色相上的弱對(duì)比。因其色相統(tǒng)一，明度接近，極易統(tǒng)一，也易單調(diào)。

調(diào)和的方法是改變色相間的明度和純度，拉開相互間的層次，避免二者相似。可以參照明度色標(biāo)，選用其1、3、5、7或1、4、7、9的間隔明度差進(jìn)行色彩的配置。也可以在不改變同種色配合主調(diào)的前提下，選擇對(duì)比色作其點(diǎn)綴色，以彌補(bǔ)色感不足而取得畫面的調(diào)和（彩圖27）。

（二）鄰近色的調(diào)和

鄰近色的配合和同種色一樣，也屬色相上的弱對(duì)比。因其色相間的差別小，明度接近，易達(dá)到統(tǒng)一，也易產(chǎn)生單調(diào)。調(diào)和的方法也與同種色的調(diào)和方法相同（彩圖28）。

（三）類似色的調(diào)和

類似色的色彩配合也屬色相的弱對(duì)比。因其含有共同的色素，在色相上又有其微妙的變化，所以這種配合極易達(dá)到調(diào)和，但處理不當(dāng)也易產(chǎn)生平淡，失去生動(dòng)的效果。調(diào)整的方法是：適當(dāng)?shù)丶訌?qiáng)其純度和明度的對(duì)比，使色相的層次變化更加明確，配置上更顯生動(dòng)，以達(dá)到整體上既有變化又顯統(tǒng)一的調(diào)和效果（彩圖29）。

（四）中差色的調(diào)和

中差色的色彩配合屬色相的中對(duì)比。因其色相的對(duì)比變化明顯，色感豐富，如果在明度和純度上運(yùn)用不恰當(dāng)，很容易產(chǎn)生花、亂現(xiàn)象，失去整體上的調(diào)和與統(tǒng)一。使其達(dá)到調(diào)和的方法是：適當(dāng)減弱其明度和純度的對(duì)比關(guān)系，加強(qiáng)其共同性方面的因素（彩圖30）。

（五）對(duì)比色的調(diào)和

對(duì)比色的配合屬色相的強(qiáng)對(duì)比。因其色性不同，色彩對(duì)比鮮明而強(qiáng)烈，又因色差很大又無共性，故又很難統(tǒng)一。使其達(dá)到調(diào)和的方法是：調(diào)整其色相的明度或者純度，以求明度或純度上的近似來達(dá)到調(diào)和（彩圖31）。

（六）色彩調(diào)和的其他方法 1．近似調(diào)和法

這是一種運(yùn)用加強(qiáng)對(duì)比色相之間同一性因素的調(diào)和方法。

其一，是在對(duì)比色的雙方都加入同一種色相，以其純度或明度上的近似求得調(diào)和。如對(duì)比方雙方都加入灰色，以降低純度求得調(diào)和。或以雙方都加入白色，以提高其明度來求得調(diào)和。

其二，是在對(duì)比色的雙方進(jìn)行色彩的互混，使對(duì)比色的雙方都含有共同的色素來求得調(diào)和。如橙色與藍(lán)色是互補(bǔ)色屬強(qiáng)對(duì)比，在橙色中加少許藍(lán)，橙色中就帶有藍(lán)味了，這樣就使雙方都含有藍(lán)的色素，從而達(dá)到調(diào)和的目的。如果在橙色中加入少許藍(lán)，在藍(lán)色中加入少許橙，其雙方就都含有兩種色素，這樣就更容易達(dá)到調(diào)和的要求了（彩圖32）。

2．漸變調(diào)和法

它是在對(duì)比色之中，運(yùn)用色彩漸變的手法，減弱雙方的對(duì)比強(qiáng)度來達(dá)到調(diào)和的方法。其一，是運(yùn)用對(duì)比色相經(jīng)混合后的色彩，進(jìn)行純度或明度的漸變來求得調(diào)和。其二，是在對(duì)比色的雙方都混入同一種色后，進(jìn)行其純度或明度的漸變來求得調(diào)和。其三，是運(yùn)用對(duì)比色的雙方或一方的原有色相，作由密到疏的點(diǎn)、線漸變空間混合，來達(dá)到調(diào)和統(tǒng)一的效果（彩圖33）。

3．面積調(diào)和法

是運(yùn)用加大或縮小對(duì)比色雙方面積的手法，來達(dá)到對(duì)比色調(diào)和的方法。

其一，是選擇第三種色作為地色成為畫面主調(diào)，相應(yīng)地縮小對(duì)比色雙方的面積求得調(diào)和。

其二，是加大對(duì)比色一方的色相面積，形成明確的主次關(guān)系來求得調(diào)和（彩圖34）。4．分布調(diào)和法

它是使對(duì)比色的雙方形成一種有聚有散的布局，在色彩之間形成一種穿插有序、疏密相間、相互聯(lián)系的構(gòu)成形式來達(dá)到調(diào)和的方法（彩圖35）。

5．間隔調(diào)和法

它是采用分割的手法，拉開對(duì)比色彩之間的距離來求得調(diào)和的方法。其一，是選用中性色作為底色，拉開對(duì)比色的間隔距離來求得調(diào)和。

其二，是選擇中性色中的某一種色勾邊，以加強(qiáng)對(duì)比色之間的聯(lián)系來求得調(diào)和（彩圖36）。

第五節(jié) 色彩的層次與主調(diào)

一、圖案色彩的層次

圖案色彩層次感的表現(xiàn)，來源于人們對(duì)自然色彩變化規(guī)律的認(rèn)識(shí)。自然色彩的變化又是隨著光源的變化而在不斷地變化著。同一個(gè)物象光從正面照射它，就會(huì)產(chǎn)生五香了；物象亮、背景暗的情景，在圖案中則表現(xiàn)為深底、淺花的層次感；光從背面照射它，就會(huì)產(chǎn)生物象暗、背景亮的情景，在圖案中就表現(xiàn)為深色花、淺色地的層次感；在正常的漫射光線下，就會(huì)產(chǎn)生物象與背景受光柔和的情景，在圖案中表現(xiàn)為灰色底、淺色花或深色底、灰色花等形式的層次弱對(duì)比。以上情況說明，色彩的層次是和光源有機(jī)地聯(lián)系在一起的。

圖案色彩的層次，是由色彩的明度高低來區(qū)分、來決定的。在圖案的色彩配置中，必須掌握好底色與紋樣、紋樣與紋樣之間的明度對(duì)比關(guān)系，正確處理好圖案色彩的層次對(duì)比關(guān)系，這樣才能達(dá)到層次清楚、諧調(diào)統(tǒng)一、具有美感的圖案效果（彩圖37）。

用黑、白、灰三色來進(jìn)行圖案的明暗層次練習(xí)，對(duì)掌握色彩的層次關(guān)系是大有益處的。因?yàn)椴还苡檬裁瓷逝浜纤鶚?gòu)成的圖案，如果拍成黑白照片都是以黑白灰來表現(xiàn)其層次關(guān)系的。因此，我們?cè)谥谱鲌D案、配置色彩時(shí)，頭腦中一定要有一個(gè)明暗層次觀念，正確地運(yùn)用好色彩的明暗變化，處理好色彩的層次對(duì)比關(guān)系，使設(shè)計(jì)出的圖案具有層次分明、主題突出、色彩豐富、變化統(tǒng)一的美感效果。

二、色彩的主調(diào)

色彩的主調(diào)即色調(diào)。色調(diào)是指畫面色彩的總體傾向和基調(diào)。通俗地講，是指統(tǒng)轄整個(gè)畫面的主要色彩。圖案色彩要有主次之分，沒有主次就沒有主調(diào)，沒有主調(diào)就沒有凝聚力，也就會(huì)使畫面凌亂、失去整體感。

圖案的色調(diào)大都是以能影響畫面全局的大面積色彩來決定的。在通常情況下，如果底色的面積大，那么整個(gè)色調(diào)就為底色的色相所統(tǒng)轄。因此在底色確定之后，所配置的其他色彩都要服從底色，形成以底色為主的畫面色彩主調(diào)。如果圖案的主體紋樣很滿，底色的面積則很少、很小的情況下，就要根據(jù)主體紋樣的色彩來決定色調(diào)。在主體紋樣的色彩確定之后，所配置的其他色彩就要服從主體紋樣色彩，起陪襯、烘托作用，形成明確的色彩主調(diào)。

圖案色調(diào)的形成過程，就是把畫面中所需配置的各色，分大小、主次、輕重，以服從一個(gè)基本色為原則，將它們有機(jī)的組織在一個(gè)統(tǒng)一的整體內(nèi)。

（一）圖案色調(diào)的類型

1．色性上分，有冷、暖色調(diào)。主色傾向于藍(lán)色、青色、青綠、青紫色的為冷色調(diào)；主色傾向于紅、橙、黃色的為暖色調(diào)。實(shí)際上所有的色調(diào)都具有一定的傾向性，不是傾向冷就是傾向暖，只是在傾向的程度上有所不同（彩圖38）。

2．明度上分有亮調(diào)、暗調(diào)、中間調(diào)。主色傾向于橙、黃、白色等淺色的為亮色調(diào)；主色傾向于藍(lán)、黑色等深色的為暗色調(diào)；主色介于亮色與暗色之間，傾向于灰色的為中間色調(diào)（彩圖39）。

3．純度上分有艷調(diào)和灰調(diào)。純度高的色彩，純凈、明朗、鮮艷為艷色調(diào)；色調(diào)純度較弱的為含灰色調(diào)；純度弱的為灰色調(diào)（彩圖40）。

從色相上分，有紅、黃、藍(lán)等多種色調(diào)。主色傾向于紅色的為紅色調(diào)；主色傾向于黃色的為黃色調(diào)；主色傾向于藍(lán)色的為藍(lán)色調(diào)；主色傾向于紫色的為紫色調(diào)等等。（彩圖41）。

（二）案的色調(diào)處理

圖案的色調(diào)，一般情況下是由底色來決定的。底色的變化，會(huì)引起紋樣色彩的變化。深的底色種類較少，其色調(diào)的變化也少，從而顯得單調(diào)；中性色、淺色的底色是由色彩混合而成的，其變化較多，色調(diào)也豐富多彩。

紅色調(diào)——是以大紅、朱紅、玫瑰紅、紫紅等色為主，其他色為輔，作不同深淺變化的組合而形成的。

黃色調(diào)——是以橘黃、檸檬黃、金黃、土黃等色為主，其他色為輔，作不同深淺變化的組合而形成的（彩圖42）。

藍(lán)色調(diào)——是以普藍(lán)、群青、鈷藍(lán)、鈦青藍(lán)、湖藍(lán)等色為主，其他色為輔，作不同深淺變化的組合而形成的。

紫色調(diào)——是以紫紅、青紫、紫、紫羅蘭、青蓮、玫瑰紅等色為主，其他色為輔，作不同深淺變化的組合而形成的（彩圖42）。

綠色調(diào)——是以深綠、青綠、綠、草綠、翠綠、粉綠等色為主，其他色為輔，作不同深淺變化的組合而形成的（彩圖43）。

圖案色彩的配置必須重視整體效果。通常是依據(jù)底色的色調(diào)，確定紋樣色彩的層次安排與主次搭配，最后再根據(jù)整體色彩的需要添加點(diǎn)綴色彩。如底色的明度比較弱，主體紋樣的

色彩明度就要高一點(diǎn)，陪襯紋樣的色彩則選用底色與主體紋樣色之間的明度。這樣配置，既有三者之間的層次區(qū)別，又使三者之間相互聯(lián)系、過度自然、整體統(tǒng)一。

總之，圖案的色彩配置要根據(jù)設(shè)計(jì)的意向、要求靈活運(yùn)用，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新。既要善于運(yùn)用多種色彩和不同色調(diào)來取得良好的色彩效果，也要善于運(yùn)用少量色彩，達(dá)到色彩變化豐富、整體色調(diào)統(tǒng)一的圖案色彩效果。

練習(xí)與作業(yè)：

1．運(yùn)用同一題材的不同變化，作出深底、亮底、灰底三種不同形式的色彩層次表現(xiàn)的適合圖案各一幅，大小為10cm×cm。

第六章 圖案的表現(xiàn)技法

圖案紋樣不僅要有完整的形象、構(gòu)圖和色彩，而且還要通過恰當(dāng)?shù)拿枥L技法把它完美地表現(xiàn)出來，這樣才能構(gòu)成一幅集裝飾性、實(shí)用性、審美性于一體的圖案藝術(shù)作品。

在基礎(chǔ)圖案的學(xué)習(xí)中，表現(xiàn)技法可以不考慮生產(chǎn)工藝條件方面的要求，以利于在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)表現(xiàn)技法多樣化的實(shí)踐與探索。因?yàn)檎莆盏谋憩F(xiàn)技法愈多，對(duì)圖案應(yīng)用的適應(yīng)性就愈強(qiáng)，為圖案設(shè)計(jì)奠定的專業(yè)技能基礎(chǔ)也就愈扎實(shí)。

圖案的表現(xiàn)技法很多，為了達(dá)到理想的藝術(shù)效果，可以采用各種工具、材料和手段進(jìn)行描繪。在具體實(shí)踐中，要按照形式美規(guī)律和審美要求，努力做到造型的程式化、構(gòu)圖的理想化、色彩的裝飾化和表現(xiàn)技法的現(xiàn)代化。這樣才能創(chuàng)造出具有不同特色和要求的、優(yōu)秀的圖案作品。

第一節(jié) 圖案的黑白表現(xiàn)技法

黑白圖案是圖案基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一。它的特點(diǎn)是明快、強(qiáng)烈和簡(jiǎn)樸，是別具一格的圖案表現(xiàn)形式。黑色與白色屬于無彩色系中的極色，它既是客觀物象明暗關(guān)系的高度集中與概括，也是客觀物象色彩關(guān)系的高度提煉與升華。圖案黑白表現(xiàn)技法的基本元素是點(diǎn)、線、面。

一、點(diǎn)的表現(xiàn)技法

點(diǎn)在黑白圖案中具有極豐富的表現(xiàn)力。運(yùn)用點(diǎn)的大小、疏密、輕重、虛實(shí)等各種不同的處理手法，可以取得各種不同的圖案效果。點(diǎn)有規(guī)則的點(diǎn)，也有不規(guī)則的點(diǎn)，點(diǎn)既可以組成線，也可以組成面。點(diǎn)的描繪工具一般是用毛筆、鋼筆、繪圖筆等，也可運(yùn)用特殊材料和工具來表現(xiàn)各種特殊形象的點(diǎn)。

1．以同形狀、同大小的點(diǎn)，作等距離整齊有序的線形排列。點(diǎn)的排列越密，線的感覺越強(qiáng)，反之則相應(yīng)減弱（圖6-1）。

2．以同形狀、不同大小的點(diǎn)，作由大漸小或由小漸大、由密漸疏或由疏漸密的漸變排列或散布，組成的線形具有虛實(shí)感和節(jié)奏感（圖6-2）。

3．以同形狀、同大小的點(diǎn)，作疏密均勻地散布，組成單一而平整的面狀形，點(diǎn)的散布越密，面的感覺越強(qiáng)，反之則相應(yīng)減弱（圖6-3）。

4.以同形狀、不同大小的點(diǎn)，作由大漸小或由小漸大，由密到疏或由疏到密的漸變排列或散布，組成的面具有明暗漸變的節(jié)奏感和虛實(shí)感（圖6-4）。

圖6-1 點(diǎn)的線形排列 圖6-2 點(diǎn)的線形排列

圖6-3 點(diǎn)的線形排列 圖6-4 點(diǎn)的線形排列

以上四種表現(xiàn)技法，均可采用明度漸變的方法，達(dá)到退暈和暈染的效果，具有含蓄、細(xì)膩的美感。

以各種不同形狀大小的點(diǎn)，采取虛實(shí)、疏密、間隔、反復(fù)、輕重、節(jié)奏等處理手法，均可產(chǎn)生不同的形狀、不同的視覺心理、不同的裝飾趣味等藝術(shù)效果。利用各種工具、材料（噴、灑、刷、印、布、海綿、瓜絡(luò)等）表現(xiàn)各種有規(guī)律或無規(guī)律的點(diǎn)，來體現(xiàn)形象的深淺層次、空間、節(jié)奏，從而達(dá)到裝飾效果。

二、線的表現(xiàn)技法

線，千姿百態(tài)，變化無窮，應(yīng)用十分廣泛。在黑白圖案中，以各種均勻、粗細(xì)、長(zhǎng)短、行澀、虛實(shí)、起伏、曲直的線條，根據(jù)形象的結(jié)構(gòu)、意境、情調(diào)和視覺心理等要求，運(yùn)用變化與統(tǒng)一的形式美規(guī)律來表現(xiàn)圖案形象的結(jié)構(gòu)，豐富形象的層次，分割形象的塊面，創(chuàng)造出形象完美、線條自然生動(dòng)、主題鮮明、整體統(tǒng)一、裝飾性強(qiáng)的圖案作品。

在線的表現(xiàn)中，按形式美的要求，可以用線來塑造形象，也可以用線來襯托形象。常用線型的表現(xiàn)技法有以下幾種：

1．均勻線的表現(xiàn)

均勻線是一種粗細(xì)一致、挺拔有力、起筆收筆無痕跡的線形，就象中國(guó)畫中的鐵線描。用均勻線表現(xiàn)的圖案形象，具有線條流暢自如、粗細(xì)均勻規(guī)整的特點(diǎn)，是一種常用的主要線形（圖6-5）。

2．頓挫線的表現(xiàn)

頓挫線是一種講究起筆、落筆、用筆具有明顯的輕重、緩急變化的線形。用來表現(xiàn)圖案形象，其筆力頓挫自然、剛勁有力，具有節(jié)奏美與動(dòng)態(tài)感。（圖6-6）。

圖6-5 均勻線 圖6-6 頓挫線

3．抖動(dòng)線的表現(xiàn)

抖動(dòng)線是一種以筆的均勻抖動(dòng)而形成的起伏自然、頓挫有序、具有粗細(xì)、凹凸、波動(dòng)變化的線形。用來表現(xiàn)圖案形象，給人以自然生動(dòng)、個(gè)性鮮明、節(jié)奏感強(qiáng)、變化統(tǒng)一的線形特征（圖6-7）。

4．復(fù)合線的表現(xiàn)

復(fù)合線是兩條或兩條以上不同粗細(xì)的線復(fù)合而成的線形。在傳統(tǒng)圖案中，人們把它稱為“文武線”。在圖案形象的表現(xiàn)中，用來加強(qiáng)視覺的印象，使主體形象更加突出，充分發(fā)揮其表現(xiàn)力，同時(shí)也常起到統(tǒng)一畫面的調(diào)和作用（圖6-8）。

圖6-7 抖動(dòng)線 圖6-8 復(fù)合線

5．以線作面的表現(xiàn)

這種表現(xiàn)有兩種方法：一是將相同的線作等距離的排列，組成單一而平整的面，線的排列距離越小，面的感覺越強(qiáng)，反之則相應(yīng)減弱；二是將相同的線作由密到疏或由疏到密的間隔漸變排列，也可以將粗細(xì)不同的線作由粗到細(xì)或由細(xì)到粗的漸變排列，這樣排列所構(gòu)成的面、具有明暗漸變的虛實(shí)感和空間距離感，其效果具有暈染的感覺，給人以含蓄、細(xì)膩的美感（圖6-9）。

6．以線作空間層次的表現(xiàn)

這種表現(xiàn)也有兩種方法；一是將直線作由粗到細(xì)或由細(xì)到粗的漸變排列，或由粗到細(xì)再到粗、由細(xì)到粗再到細(xì)的漸變排列，這樣構(gòu)成的面具有粗的一邊近、細(xì)的一邊遠(yuǎn)的空間層次感；二是以點(diǎn)組成的線為虛線，以單線為實(shí)線，將其并置或分組排列構(gòu)成面。這種形式具有虛線遠(yuǎn)、實(shí)線近的空間距離感，在圖案中可以表現(xiàn)出豐富的空間層次（圖6-10）。

線在圖案的應(yīng)用中，要根據(jù)圖案的形象特征、面積大小、結(jié)構(gòu)繁簡(jiǎn)來決定其表現(xiàn)形式，使圖案的表現(xiàn)形式與造型風(fēng)格相協(xié)調(diào)，達(dá)到整體關(guān)系上的變化與統(tǒng)一。

三．面的表現(xiàn)技法

面在圖案中也稱塊面。各種各樣的面和各種不同的表現(xiàn)形式，使圖案產(chǎn)生了多種風(fēng)格與特色的裝飾效果。面的應(yīng)用較廣，它既可以完全用塊面來組織圖案紋樣，也可以與其他表現(xiàn)方法結(jié)合運(yùn)用組成形式多樣的圖案紋樣。面的常用表現(xiàn)技法有以下幾種： 1．面的影繪表現(xiàn)

影繪即以影造型構(gòu)成圖案紋樣的方法。要點(diǎn)是抓住形象的外形特征與動(dòng)態(tài)美，追求形態(tài)和神態(tài)上的完美統(tǒng)一。因此，在造型上力求簡(jiǎn)練、概括，切忌瑣碎、缺乏整體感。在設(shè)色上力求突出其黑白、空間、層次等方面的相互關(guān)系。

影繪大多采用單色平涂，因此形象要盡量避免相互重疊。如果有重疊，可在重疊部分作“透疊”處理，也可采用空白，或者用同種色作不同深淺的層次加以區(qū)別。用影繪法表現(xiàn)面，具有單純、樸實(shí)、明快的圖案裝飾效果（圖6-11）。3．面作剪紙式表現(xiàn)

這是一種借用剪紙技法中的“陰刻”與“陽刻”形式，運(yùn)用到圖案紋樣的設(shè)計(jì)中來的方法。其原理是以黑托白或以白襯黑來達(dá)到紋樣形象主題突出、對(duì)比鮮明的效果。

“陰刻”在圖案中表現(xiàn)為底紋是黑色，浮紋是白色，形成一種以黑色襯托、包圍白色的圖案形式。

“陽刻”的圖案形式則與“陰刻”的表現(xiàn)形式完全相反。所以，在面作剪紙式的表現(xiàn)中，黑、白、底紋可以互換，以達(dá)到理想的藝術(shù)效果（圖6-12）。3．面的光影表現(xiàn)

這是一種將形象的明暗關(guān)系，概括為黑與白的表現(xiàn)方法。通過黑白面積的大小對(duì)比、前后層次的對(duì)比來表現(xiàn)圖案的形象。

在面的光影表現(xiàn)中，黑與白的夸張與概括，要以形象的結(jié)構(gòu)為依據(jù)，不失形象的原有特征，來進(jìn)行藝術(shù)形象的塑造。切忌平均對(duì)待、生硬呆板和零碎分散、缺乏統(tǒng)一的毛病（圖6-13）。

4．點(diǎn)線面的綜合表現(xiàn)

這是一種點(diǎn)線面的綜合應(yīng)用，即在圖案設(shè)計(jì)中，充分運(yùn)用點(diǎn)、線、面各自不同的表現(xiàn)特征，來豐富圖案的變化、增強(qiáng)圖案的表現(xiàn)力（圖6-14）。在點(diǎn)線面的綜合表現(xiàn)中，應(yīng)注意以下幾個(gè)方面的相互關(guān)系：

（1）情感與黑白關(guān)系：在黑白圖案中，當(dāng)黑多而白少時(shí)會(huì)給人以沉著、飽滿、充實(shí)的感覺，但有時(shí)也會(huì)令人產(chǎn)生神秘與壓抑的心理感受。當(dāng)白多黑少時(shí)其效果則給人以輕松、優(yōu)雅和開闊的感覺，但處理不當(dāng)也會(huì)令人產(chǎn)生單調(diào)、冷清、空曠的心理感受。因此，在點(diǎn)線面的綜合表現(xiàn)中，要合理運(yùn)用黑與白的配置，正確處理好情感與黑白的關(guān)系。

（2）光感與黑白的關(guān)系：在黑白圖案中，當(dāng)空間紋樣為白而主體紋樣為黑的時(shí)候，會(huì)使人感覺到是一種逆光的明暗效果；當(dāng)空間紋樣為黑而主體紋樣為白的時(shí)候，則會(huì)給人以一種正面采光的明暗效果；當(dāng)空間紋樣和主體紋樣都具有黑白變化的時(shí)候，就會(huì)給人以一種平面光的明暗效果。因此，在黑白關(guān)系的處理上，要注意光源關(guān)系與光感效果上的相互一致性。

（3）重視主次關(guān)系的處理：在黑白圖案中，以面為主的紋樣其明暗對(duì)比強(qiáng)，給人以明快、強(qiáng)烈的感覺；以點(diǎn)和線為主的紋樣其明暗對(duì)比弱，給人以含蓄、柔和的感覺。因此，點(diǎn)線面的綜合表現(xiàn)就不能平均對(duì)待，必須分清主賓關(guān)系，既要有明確的主體紋樣，又要有作為陪襯的空間紋樣，使其自然地構(gòu)成對(duì)比關(guān)系，這樣才能使圖案主題鮮明、層次清楚、達(dá)到整體關(guān)系上的變化統(tǒng)一。

（4）合理運(yùn)用點(diǎn)線面：在黑白圖案中，點(diǎn)與線能起到諧調(diào)充實(shí)畫面，豐富紋樣層次、增強(qiáng)變化效果的作用。但是，在具體運(yùn)用中必須要合乎情理、恰倒好處，切忌散亂、繁瑣、令人乏味。在面的運(yùn)用上要充分發(fā)揮黑白塊面的大小、層次對(duì)比作用，使主體紋樣明確，配置富有變化，切忌簡(jiǎn)單造作，缺乏圖案應(yīng)有的裝飾性特征。因此，在點(diǎn)線面的具體運(yùn)用中，要合理地處理好黑與白的整體組合與對(duì)比關(guān)系，使點(diǎn)線面之間能相互補(bǔ)充、相互滲透，構(gòu)成在表現(xiàn)形式上的多樣化，創(chuàng)造出更多更好的黑白裝飾圖案作品。

第二節(jié) 圖案的色彩表現(xiàn)技法

運(yùn)用點(diǎn)線面構(gòu)成的黑白圖案表現(xiàn)技法，在色彩圖案中同樣可以應(yīng)用，只是要改變無彩色的點(diǎn)線面為有彩色的點(diǎn)線面。由于色彩的種類繁多，變化豐富，因此，色彩圖案的表現(xiàn)技法也豐富多變、各具特色。

技法是人們?cè)趯?shí)踐過程中創(chuàng)造出來的。因此，在學(xué)習(xí)、借鑒前人技法的同時(shí)還要大膽創(chuàng)新，這樣才能適應(yīng)發(fā)展的需要。下面介紹幾種常用色彩圖案的表現(xiàn)技法：

1．色彩的平涂法

這是一種平展簡(jiǎn)潔的塊面處理方法。所謂平涂，是根據(jù)圖案色彩配置的需要，選用單色或多色經(jīng)調(diào)勻后不分深淺地添涂于形象所需的位置上，形成一種單一而平整的裝飾效果。

平涂法的運(yùn)用，要根據(jù)圖案色彩的位置、畫面的意境、塊面的大小、色彩的濃淡、節(jié)奏的變化等需要，進(jìn)行有計(jì)劃的藝術(shù)處理。可以采用勾線添色平涂，也可以采用色塊并置平涂等多種方法。

2．色彩的渲染法

渲染又稱暈染，它是運(yùn)用明度漸變的原理，以單色或多色進(jìn)行由濃到淡、或由淺到深的渲染，使圖案紋樣具有色彩柔和、潤(rùn)澤、明暗過渡自然的立體效果。

具體方法是：根據(jù)圖案形象的結(jié)構(gòu)和明暗關(guān)系先著上所需色彩，趁其未干時(shí)立即用清水筆將色彩漸漸暈染開，使其由深到淡自然過渡而不留痕跡。也可以先用淡色作底，趁其還潤(rùn)未干時(shí)立即進(jìn)行著色渲染。如若要作多色的渲染，則需要用兩支筆分別以鄰近色或類似色進(jìn)行渲染，這樣便會(huì)產(chǎn)生不同色相的漸變效果。

3．色彩的褪暈法

褪暈也稱推暈，它也是根據(jù)色彩的漸變?cè)恚股十a(chǎn)生既有深淺濃淡的層次變化，又有明顯的色階關(guān)系，令圖案呈現(xiàn)出色彩既有節(jié)奏變化，又具和諧統(tǒng)一的效果。

在褪暈法的運(yùn)用中，各色階之間的距離可以相等，也可以是逐漸地加寬或減弱，但色彩間的層次關(guān)系更需要明確，這樣才能達(dá)到整體關(guān)系上的諧調(diào)統(tǒng)一。

4．色彩的撇絲法

撇絲又稱劈絲，是以均勻整齊、疏密得體、筆法如絲的線條，來表現(xiàn)形象的明暗、結(jié)構(gòu)等起伏變化，達(dá)到精巧、美觀、變化豐富的圖案效果。

撇絲的用色常選用同種色、類似色或鄰近色，撇出線的方向應(yīng)根據(jù)物象的形態(tài)和生長(zhǎng)規(guī)律進(jìn)行，使其具有自然、生動(dòng)、整齊、美觀的裝飾效果。

5．色彩的透疊法

透疊，是表現(xiàn)當(dāng)圖案中出現(xiàn)前后形象重疊時(shí)而又能體現(xiàn)其各具完整性的一種手法。它是通過對(duì)色彩、線條、明暗的處理，使人感到前面的形象是重疊在后面的形象上的，而且兩個(gè)色彩都很清楚明確。因?yàn)榻?jīng)過處理后的透疊部分形象已改變了色相，所以也就使畫面增添了色彩的層次變化和裝飾趣味

6．色彩的歸納法

歸納法也稱限色法，它是以限定的幾種色彩，對(duì)圖案形象進(jìn)行概括的、有套色版畫效果的表現(xiàn)。歸納法有歸納后的限色和限色后的歸納兩種方法：

42（1）歸納后限色就是先對(duì)圖案形象的形體、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)潔、概括地歸納，然后選擇幾種限定的色彩進(jìn)行有目的的配置。

（2）限色后歸納就是色彩已經(jīng)預(yù)先確定，只能用這幾種色彩進(jìn)行圖案紋飾的裝飾。這就需要分析、歸納一下圖案形象，概括出簡(jiǎn)潔的幾個(gè)部分，然后再以限定的幾種色彩進(jìn)行裝飾配色。

歸納法的運(yùn)用，仍需注意圖案的整體關(guān)系，色彩的調(diào)和關(guān)系，以及在層次、明度、主次等方面的變化與統(tǒng)一關(guān)系，這樣才能達(dá)到理想的圖案效果。

第三節(jié) 圖案的特殊表現(xiàn)技法

圖案的特殊表現(xiàn)技法，是采用不同的材料、工具和手段來處理圖案形象，以達(dá)到特殊的藝術(shù)表現(xiàn)效果。

特殊表現(xiàn)技法是在藝術(shù)實(shí)踐中經(jīng)過不斷嘗試與探索而產(chǎn)生的，也需在實(shí)踐中不斷完善、發(fā)展與創(chuàng)新。在圖案的學(xué)習(xí)中，作為表現(xiàn)技法的實(shí)踐與探索，要解放思想、大膽創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)代的要求。但不管運(yùn)用什么技法，最終都要看其表現(xiàn)出來的效果如何，看其是否能與圖案的裝飾目的、題材內(nèi)容、造型風(fēng)格相諧調(diào)，是否能起到圖案藝術(shù)應(yīng)有的社會(huì)作用與審美作用。

常用的特殊表現(xiàn)技法有以下幾種類型：

一、刷繪與噴繪

刷繪與噴繪都是以特制的工具噴、刷出細(xì)小的點(diǎn)來表現(xiàn)圖案形象的色彩濃淡、明暗變化、空間層次的方法。它具有細(xì)膩而柔和的裝飾效果。

刷繪的工具與材料、絲網(wǎng)、竹片或其他有彈性的薄片、油畫筆、水粉顏料等。刷繪的方法是：其一，用牙刷蘸色后在絲網(wǎng)上刷，隨著刷的快慢節(jié)奏，網(wǎng)下噴灑出細(xì)小的色點(diǎn)用以裝飾圖案畫面；其二是用油畫筆蘸色后用有彈性的薄片來彈或刮筆頭，隨著有節(jié)奏的彈刮，筆上的色彩則變?yōu)樯c(diǎn)噴灑到紙上，達(dá)到預(yù)想的裝飾目的。

噴繪的工具與材料是特制的噴筆、噴槍、壓縮機(jī)和水性顏料等。噴繪的方法是：根據(jù)圖案裝飾的需要，調(diào)節(jié)噴孔的大小，以決定噴出色點(diǎn)的大小。根據(jù)噴筆離畫面距離的遠(yuǎn)近和停留時(shí)間的長(zhǎng)短，來確定畫面所需色點(diǎn)的濃淡與疏密（彩圖）。

刷繪與噴繪，一般是在噴與刷色之前先把圖樣用紙版雕空，然后再對(duì)準(zhǔn)雕空處進(jìn)行噴、刷顏色。如果要噴或刷多種顏色，則需要雕出多套紙版來進(jìn)行分版噴、刷，一套色用一塊版，就象套色木刻一樣。

二、粘色與壓印

粘色與壓印，是根據(jù)裝飾的需要，以特殊的粘色工具或材料粘色后壓印在畫面上，在畫面上即留下具有紋理變化的點(diǎn)狀、線狀、面狀的色彩紋樣。如需要表現(xiàn)其中某些形象，則需用紙版雕空形象，以紙版遮住其他部位，而在雕空處粘色壓印。

粘色工具與材料常用布、紙、絲瓜絡(luò)、海面塊等。制作方法是將以上材料任意揉成團(tuán)狀或卷成圈狀，蘸色后按預(yù)先的構(gòu)思要求進(jìn)行壓印。在壓印過程中，隨著手上用力的輕重，所構(gòu)成的紋樣便產(chǎn)生大小、濃淡、疏密等層次變化，得到意想不到的紋樣與肌理效果。但在粘色壓印時(shí)必須注意其規(guī)律性和節(jié)奏感，否則就會(huì)產(chǎn)生呆板無變化、散亂不整體感的現(xiàn)象，失去其應(yīng)有的裝飾作用（彩圖）。

三、粘拓與捺印

粘拓也稱對(duì)印、轉(zhuǎn)印。是將預(yù)先設(shè)想好與調(diào)配好的顏色，有構(gòu)思地繪、灑、潑在光潔度較高的紙板、玻璃或塑料板上，并因色利導(dǎo)稍加整理，然后將畫紙覆蓋其上面，用手或棕帚按抹數(shù)遍后將紙揭起，這時(shí)畫紙上便印上水色交融、紋理自然的圖案形象。如對(duì)某些不完整的局部稍作添畫與調(diào)整，便可成為一幅色彩豐富、自然有趣的圖案作品（彩圖）。

捺印與粘色壓印的方法類同，捺印就象蓋印章，這個(gè)圖案“印章”如同連續(xù)紋樣中的單位紋樣，只不過是根據(jù)圖案形象的要求而預(yù)先刻制的，或者是經(jīng)過精心選擇具備一定形式美感的物體來代替的。具備好圖案的印章后，將其涂上色彩，根據(jù)設(shè)計(jì)上的要求將其捺印到畫面的指定位置上，構(gòu)成形象一致、紋理自然、生動(dòng)而有美感的裝飾紋樣。

如果需要畫面色調(diào)明確，可以預(yù)先作好底色或者底紋，也可以將圖案印章作多色的套印，以分出其深淺的層次變化，從而使畫面達(dá)到變化豐富、調(diào)和統(tǒng)一的美感效果。

四、浮彩與吸附

這是一種將浮在水面上的流動(dòng)色彩，用吸水性強(qiáng)的紙把它給吸附到紙上，從而形成一種紋理自然、變化豐富、具有韻律美感的圖案形象。在圖案中常把它用來作為底紋（彩圖）。

具體作法是：先備好一盆水，將墨水或稀釋的顏料倒入水中，晃動(dòng)水盆使色彩在水中自由浮動(dòng)、交融、散開，當(dāng)水面出現(xiàn)理想的浮紋形象時(shí)，迅速將備好的紙覆蓋于水面，瞬間便會(huì)將水色浮紋吸附到紙上，取出涼干，裁剪后便可作為紋樣使用。

若想用油性顏料制作，則需先用松節(jié)油將油性顏料進(jìn)行稀釋，然后再按以上步驟進(jìn)行。其要點(diǎn)是水一定要有轉(zhuǎn)動(dòng)或晃動(dòng)感，紙張選擇上要注重吸水性強(qiáng)，水面浮紋的選擇要把握好時(shí)機(jī)。

五、流彩與吹制

流彩，是將預(yù)設(shè)的顏色經(jīng)稀釋后，倒在光潔度高、抗水性強(qiáng)的紙上，然后再作不同方向、不同角度的傾斜或抖動(dòng)，使水色或油色在紙上順勢(shì)而自然的進(jìn)行流淌、擴(kuò)散、交融滲透，最后構(gòu)成畫面色彩諧調(diào)、變化豐富、水色交融、自然有趣的紋理效果（彩圖）。

吹制方法與流彩類同。是將倒在紙上的顏色，用吸管或其他空心管吹動(dòng)顏色，從而形成所設(shè)想的紋理效果。也可以象小朋友吹肥皂泡那樣，在肥皂水中加入顏色，當(dāng)在紙上吹出彩色氣泡并炸破時(shí)，紙面上便留下了彩色的圓圈。用這種方法可以使畫面構(gòu)成五顏六色的圓形底色紋樣（彩圖）。

六、避水與防染

這種方法是運(yùn)用各種避水與防染的材料，進(jìn)行圖案紋樣的部分或全體的描繪，經(jīng)過藝術(shù)地處理使畫面產(chǎn)生一種獨(dú)特的肌理效果和裝飾趣味（彩圖）。常見的避水與防染的材料有油、礬、膠水、蠟、油畫棒、及時(shí)貼等。

在具體運(yùn)用中，要根據(jù)畫面的實(shí)際需要來選擇使用材料。如先用可避水的油畫棒、蠟筆來描繪圖案形象，然后再用水性顏料進(jìn)行圖案的色彩裝飾，這樣雙方既互不干擾又能相互補(bǔ)充，使畫面形成一種紋理斑駁、變化統(tǒng)一的裝飾效果。如先用防染的膠水、礬水、及時(shí)貼等材料，對(duì)預(yù)設(shè)的形象進(jìn)行描繪或處理，然后再用色彩進(jìn)行裝飾，當(dāng)色彩干后將膠、礬洗掉，將及時(shí)貼撕掉，這時(shí)畫面上就會(huì)出現(xiàn)白色的形象、線條、飛白。如需換色和取得其他不同的紋理時(shí)，則可作多次的色彩覆蓋。采用這種表現(xiàn)技法，一定要選擇光潔度高而結(jié)實(shí)的紙張，才不致使畫面破損，也才能達(dá)到理想的畫面裝飾效果。

七、剪刻與拼貼

這種方法是利用各種薄型材料，如色紙、照片、畫片、塑料薄片、郵票、各色花布、樹皮、樹葉、花瓣等等，經(jīng)過構(gòu)思和選擇后，巧妙地利用其自然形狀、紋理、色彩、質(zhì)地等，稍加適當(dāng)?shù)丶舨没蚩讨坪螅M合拼貼成各種圖案形象的表現(xiàn)方法（彩圖）。

剪刻是一個(gè)選擇與造型過程，拼貼則是一個(gè)組合與制作過程，二者之間存在著有機(jī)的聯(lián)系。

整幅圖案都用材料拼貼叫整體拼貼；把部分描繪的形象與部分材料拼貼的形象有機(jī)地組合在一起而構(gòu)成的圖案形象叫局部拼貼。這種表現(xiàn)技法，在具體的設(shè)計(jì)、制作與處理上，要注意形式與風(fēng)格的相吻合，整體與局部的諧調(diào)統(tǒng)一。

練習(xí)與作業(yè)：

1。圖案的黑白表現(xiàn)技法練習(xí)作業(yè)二張（8開紙）。以花卉為內(nèi)容，完成大小為10cm×15cm的點(diǎn)線面綜合應(yīng)用的黑白圖案各一張（一張對(duì)稱構(gòu)圖，一張均衡構(gòu)圖）。

2． 圖案的色彩表現(xiàn)技法練習(xí)作業(yè)三張（8開紙）。

（1）以平涂法和渲染法完成同一題材內(nèi)容的適合圖案各一幅（規(guī)格為15cm×15cm）的作業(yè)一張。

（2）以褪暈法和撇絲法完成同一題材內(nèi)容的適合圖案各一幅（規(guī)格為15cm×15cm）的作業(yè)一張。（3）以透疊法和歸納法完成同一題材內(nèi)容的適合圖案各一幅（規(guī)格為15cm×15cm）的作業(yè)一張。3． 圖案的特殊表現(xiàn)技法練習(xí)作業(yè)四張（8開紙）。

（1）以刷繪與噴繪、粘色與壓印的表現(xiàn)手法，分別作同一題材的適合圖案各一幅（規(guī)格為15cm×15cm）的作業(yè)一張。

（2）以粘拓與捺印的表現(xiàn)手法，作出規(guī)格為8cm×8cm的作業(yè)一張。

（3）以浮彩與吸附、流彩與吹制的表現(xiàn)手法，分別作出規(guī)格為8cm×8cm的練習(xí)作業(yè)各兩幅。（4）以避水與防染、剪刻與拼貼的表現(xiàn)手法，分別作出規(guī)格為8cm×8cm的練習(xí)作業(yè)各兩幅

第七章 圖案的構(gòu)成

基礎(chǔ)圖案的構(gòu)成，是有規(guī)律、有秩序地組織圖案形象，具有較強(qiáng)的程式性。它要求在設(shè)計(jì)意圖明確的前提下，運(yùn)用形式美法則，創(chuàng)造性地安排和組織圖案形象，從而達(dá)到預(yù)想的藝術(shù)效果和審美情趣。

基礎(chǔ)圖案的構(gòu)成形式也就是組織形式。它猶如文章的“章法”，繪畫的“經(jīng)營(yíng)位置”，主要解決造型中局部與整體的關(guān)系問題，以及怎樣把對(duì)立的事物變成和諧而統(tǒng)一的藝術(shù)的問題。

基礎(chǔ)圖案的構(gòu)成形式，主要有單獨(dú)圖案和連續(xù)圖案兩大類型。

第一節(jié) 單獨(dú)圖案

單獨(dú)圖案，是圖案構(gòu)成的最基本的形式，它具有完整性與獨(dú)立性的特點(diǎn)。它既不需要重復(fù)排列，也沒有固定的外形輪廓；它能夠單獨(dú)應(yīng)用，也可作為適合紋樣和連續(xù)紋樣的基礎(chǔ)紋樣。

單獨(dú)紋樣的構(gòu)成要求是：分清主次、突出主題、虛實(shí)呼應(yīng)、變化統(tǒng)一。如一枝花，花是主體形象，在造型和色彩的處理上都應(yīng)使之突出，葉子是陪襯，起襯托主題的作用，應(yīng)注意加強(qiáng)與主體的對(duì)應(yīng)與聯(lián)系，本身則盡量簡(jiǎn)潔，變化不要過多。總之，單獨(dú)紋樣的構(gòu)成要注意在疏密安排、空間處理上形成紋樣的虛實(shí)呼應(yīng)，使紋樣形象在主與次、虛與實(shí)的關(guān)系上變化有序，有機(jī)結(jié)合，渾然一體。

單獨(dú)紋樣的組織形式有自然紋樣和適合紋樣兩種類型。

一、自由紋樣

自由紋樣是外形不受限制，能自由安排的單獨(dú)式紋樣。由于其外形不受限制，因而具有變化豐富、適應(yīng)性強(qiáng)、應(yīng)用廣泛的特點(diǎn)。

自由紋樣有均齊與均衡兩種組織形式。1．均齊式

均齊又稱對(duì)稱，它的特點(diǎn)是規(guī)則整齊，莊重大方，表現(xiàn)為絕對(duì)均齊和相對(duì)均齊兩種形式。

（1）絕對(duì)均齊：它是以中心線為對(duì)稱軸，使所飾紋樣左右或上下絕對(duì)相同，或上下左右均相同（圖5-1）。這種組織形式，因其對(duì)稱整齊，處理不當(dāng)易產(chǎn)生呆板，在紋樣組織上應(yīng)注意穿插、轉(zhuǎn)換等變化。

47（2）相對(duì)均齊：它是在均齊式基礎(chǔ)上進(jìn)行的變化。從整體上看具有均齊的感覺，在局部形象上又存在著變化。這種形式，要比絕對(duì)均齊在紋樣組織上顯得內(nèi)容豐富，形象生動(dòng)（圖5-2）。

2．均衡式

均衡又稱平衡，它沒有一定的組織形式，是以中心線或中心點(diǎn)為制約，以平衡與安定為原則，圍繞中心進(jìn)行的組織紋樣，構(gòu)成均衡式單獨(dú)圖案（圖5-3）。這種組織形式，具有新穎活潑、豐富多彩、富于變化的特點(diǎn)。但在組織過程中，要重視整體形象的變化與統(tǒng)一，主題形象要突出，避免紋樣組織上的分散、瑣碎和變化上的紊亂不整體。

二、適合紋樣

適合紋樣也是單獨(dú)圖案的一種組織形式。它的紋樣形象必須安排在特定的外形輪廓線內(nèi)并與其相適應(yīng)。如圓形適合紋樣，當(dāng)其去掉圓形外框后，仍然還能體現(xiàn)出它是一個(gè)圓形適合圖案（圖5-4）。

適合紋樣的組織，要充分運(yùn)用形式美法則，在紋樣構(gòu)成中使其形象、構(gòu)圖、外形三者有機(jī)地結(jié)合成一個(gè)整體。使構(gòu)成的紋樣能在適合中求得變化，在變化中求得統(tǒng)一，達(dá)到整體上的美感效果。

我國(guó)傳統(tǒng)圖案中常以適形造型、隨形應(yīng)變、形象適體、構(gòu)圖巧妙的手法，創(chuàng)造出許多變化豐富、構(gòu)圖生動(dòng)、具有裝飾情趣和魅力感人的適合圖案，值得我們學(xué)習(xí)與借鑒（圖5-5）。

適合紋樣的組織形式，依據(jù)外形輪廓可分為形體適合、角隅適合和邊緣適合三種類型。

（一）形體適合

形體適合是在具有一定形體的外輪廓內(nèi)作適合外形的紋樣組織形式。因此，外形輪廓便決定著適合紋樣的造型、變化和布局。

形體適合的外形有兩種類型：一類是抽象的幾何形（如三角形、方形、圓形、菱形、多角形等）；另一類是具象的自然形（如化形、果形、器物形等）。形體適合的組織形式又有對(duì)稱式和平衡式兩種：

1．對(duì)稱式

對(duì)稱式也稱均齊式，是一種規(guī)則而整齊的組織形式。紋樣的組織是采用上下或左右對(duì)稱，或作四周的對(duì)應(yīng)等分配置等格式。其特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、均勻，形式莊重、大方。

對(duì)稱式的適合紋樣，構(gòu)成的骨式有以下幾種：

48（1）直立式：是以中心軸為對(duì)稱軸，作左右對(duì)稱的直立狀紋樣。這種骨式要避免呆板，要在對(duì)稱中求變化，可進(jìn)行相向?qū)ΨQ、相背對(duì)稱、中心對(duì)稱等不同形式的選擇與處理（圖5-6）。

圖5-6 直立式適合紋樣

（2）輻射式：是指構(gòu)成的紋樣都帶有一定的發(fā)射方向性。向外輻射所組成的紋樣稱離心式；向內(nèi)輻射所組成的紋樣稱向心式；把離心式與向心式相互結(jié)合在一起則稱為綜合式。

輻射式的構(gòu)成骨式主要是由方向來加以區(qū)別的。由于是由幾個(gè)等分的小單位組合而成，所以其構(gòu)成形式比直立式更顯得生動(dòng)和富于變化（圖5-7）。

離心式 向心式 綜合式

圖5-7 輻射式適合紋樣

（3）轉(zhuǎn)換式：是指在一個(gè)幾何形的輪廓內(nèi)，將兩個(gè)相同的紋樣作調(diào)換方向的排列構(gòu)成。構(gòu)成形式有上下方向的轉(zhuǎn)換和左右方向的轉(zhuǎn)換。其特點(diǎn)是方法簡(jiǎn)便，紋樣統(tǒng)一，富于變化。如在轉(zhuǎn)換中能形成相互穿插銜接則更顯生動(dòng)大方，具有形式美感。（圖5-8）。

圖5-8 轉(zhuǎn)換式適合紋樣

（4）回旋式：這種形式與輻射式相似，其紋樣也具有方向性，但它的方向是采用運(yùn)動(dòng)形態(tài)向四周旋轉(zhuǎn)。回旋式是模仿風(fēng)車、螺旋槳、車輪等運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律而組成的一種形式。回旋式適合紋樣大多為曲線構(gòu)成，因此也最易取得生動(dòng)而優(yōu)美的圖案裝飾效果（圖5-9）。

圖5-9 回旋式適合紋樣

2．平衡式

平衡式又稱均衡式，是一種不規(guī)則的自由格式。它是根據(jù)力與量的均衡法則，使紋樣保持一定的平衡狀態(tài)，借以取得靈活而優(yōu)美的變化效果。平衡式的特點(diǎn)是變化多樣，不受拘束，題材豐富，用途廣泛。

平衡式適合紋樣的組織形式有變形適合與添加適合兩種類型。

（1）變形適合：是將紋樣形象作拉長(zhǎng)或縮短、成方或就圓的進(jìn)行變形處理，使構(gòu)成的紋樣能和外形輪廓相吻合（圖5-10）。

（2）添加組合：是在紋樣中添加其他相同或相異的紋樣，使其重新組合成與外輪廓相吻合的有機(jī)整體（圖5-11）。

以上兩種組織形式，不管是適合哪種外形輪廓，都要使其具有鮮明的適合紋樣特征和獨(dú)立的裝飾美感；使適合紋樣伸展自如、添加得體，在不失物象典型特征的前提下，達(dá)到變化與統(tǒng)一的完美結(jié)合，這樣才能使構(gòu)成的適合紋樣結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)定、具有裝飾美感。

（二）角隅適合

角隅適合是指紋樣的構(gòu)成要與角的形狀、角隅的部位相適合。由于紋樣是裝飾在形體的轉(zhuǎn)角部位，所以又稱其為角花。

角隅紋樣的特點(diǎn)是在角形之中發(fā)展變化。它既可以單獨(dú)使用，也可以與邊緣紋樣配合使用；既可以裝飾在形體的一角，也可以裝飾在形體的多角；紋樣的構(gòu)成形式與大小可以是相同的，也可以是不同的。

角隅紋樣的應(yīng)用也很廣泛，如床單、地毯、毛巾、手帕、服飾、刺繡、剪紙、建筑裝飾等，常用角隅紋樣進(jìn)行裝飾。角隅紋樣的運(yùn)用要根據(jù)需要而定，注重整體關(guān)系上的裝飾效果。

角隅紋樣的組織方法基本上與形體適合紋樣相同，表現(xiàn)為對(duì)稱與平衡兩種類型。（圖5-12）。

（三）邊緣適合

第五篇：基礎(chǔ)圖案教案

《基礎(chǔ)圖案》教案

——中原工學(xué)院服裝學(xué)院 潘苗

● 教學(xué)目標(biāo)與要求

1、本課程的教學(xué)目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠運(yùn)用形式美法則，尋找啟發(fā)思維方法，豐富想象力，培養(yǎng)對(duì)圖案設(shè)計(jì)美的感知能力，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從構(gòu)圖變化到用色處理到空間布局等方法中獲得對(duì)形式美的認(rèn)知。

2、要求學(xué)生了解并掌握色彩、構(gòu)成規(guī)律等知識(shí)，并熟練運(yùn)用這些法則與基礎(chǔ)知識(shí)。

● 教學(xué)內(nèi)容

第一章 概論（1學(xué)時(shí)）

(一)圖案的含義

圖案是一種裝飾性的藝術(shù)，更是具有裝飾性和實(shí)用性相結(jié)合的特點(diǎn)的一種美術(shù)形式。

1、圖案的特征

圖案是一種裝飾手段，它通過藝術(shù)手法，把生活中的裝飾需要，用圖案的語言(裝飾的造型、裝飾的構(gòu)圖和裝飾的色彩)描繪出來。其特征就是把人們生活的觀察、愿望、理想和自然美，以豐富的想像力和浪漫象征的手法，再通過它特有的形式與色彩，裝飾成理想化的圖像表達(dá)出來。

2、圖案的三要素

造型、色彩及構(gòu)圖，構(gòu)成圖案的三要素，也是學(xué)習(xí)圖案的三個(gè)關(guān)鍵。三者之間酌相互聯(lián)系，決不是一朝一日之功所能掌 握的，而是需要具備豐富的裝飾知識(shí)和熟練的裝飾技巧，才能為學(xué)好專業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。

(二)圖案的基本功

1、圖案的來源

2、圖案的造型

3、畫圖案的“三化”

還要注意到圖案的構(gòu)圖形式和色彩的運(yùn)用，更要精通圖案的“造型的程式化”、“色彩的裝飾化”、“構(gòu)圖的理想化”。

4、圖案與繪畫的區(qū)別

圖案不同于繪畫。圖案，從造型、色彩到構(gòu)圖，都極其重視形式美的運(yùn)用。而繪畫則是對(duì)造型、色彩、構(gòu)圖均要重視形象的真實(shí)和再現(xiàn)。裝飾性構(gòu)圖的需要，制約著圖案的造型、色彩和構(gòu)圖。在傳統(tǒng)圖案設(shè)計(jì)與創(chuàng)作中，大多強(qiáng)調(diào)“因地制宜，依材取勢(shì)，論質(zhì)施藝，量題定格”。

5、畫圖案的途徑

6、圖案是創(chuàng)造性的勞動(dòng)成果

第二章圖案的形式法則（1學(xué)時(shí)）

(一)圖案的形式法則(二)圖案的構(gòu)成形式

1、變化與統(tǒng)一

2、條理與重復(fù)

3、對(duì)稱與均衡

4、對(duì)比與調(diào)和

5、節(jié)奏與韻律

6、安定與比例

7、統(tǒng)覺與錯(cuò)覺

第三章圖案的寫生與變化（0.5學(xué)時(shí)）(一)圖案的語言

1、觀察對(duì)象與表現(xiàn)對(duì)象

2、熟悉和掌握自然的規(guī)律(二)寫生的方法

1、線描寫生方法

采用勾線的方法，注意形象特征、規(guī)律的描繪。可以從整體到局部，也可以是對(duì)局部或組部的描繪。此法多適于用鉛筆、鋼筆和毛筆為好。

2、淡彩寫生方法

淡彩寫生方法是在線描的基礎(chǔ)上，使用鉛筆和鋼筆進(jìn)行深入和概括的描繪，而后再用沖淡的水彩，施以與寫生對(duì)象相符色彩的畫法。設(shè)色以概括、清新、準(zhǔn)確為佳。此法可以用于花卉、風(fēng)景、人物的寫生。

(三)圖案的變化手法

1、去繁的手法

2、夸張的手法

3、求全的手法

4、組合的手法

5、巧合的手法

6、寓意的手法

第四章圖案的造型（0.5學(xué)時(shí)）

(一)圖案造型的特點(diǎn)

圖案的造型受物質(zhì)材料、工藝程序、實(shí)用功能等條件的約束和限制。這些約束和限制，形成了圖案不同的造型特征。自古到今，人們對(duì)生活日用品尚未滿足，就結(jié)合工藝程序的特點(diǎn)進(jìn)行裝飾。反過來這一裝飾又成了產(chǎn)品的需要。如編織圖案的幾何形狀的造型，民間剪紙、刻紙的造型，印紋陶器拓印的造 型，藍(lán)印花布的版雕的造型??就是善于因材施藝的結(jié)果。

(二)典型的圖案造型

1、人物的圖案造型

2、動(dòng)物的圖案造型

3、花卉的圖案造型

4、風(fēng)景的圖案造型

5、龍鳳的圖案造型

第五章圖案的基本構(gòu)成形式（1學(xué)時(shí)）

(一)圖案的基本骨架構(gòu)成(二)圖案的單獨(dú)構(gòu)成

1、對(duì)稱式

2、均衡式

(三)花卉圖案的對(duì)稱式與均衡式

第六章圖案的構(gòu)成（1學(xué)時(shí)）

(一)圖案的適形構(gòu)圖(二)圖案的連續(xù)構(gòu)圖

1、二方連續(xù)構(gòu)圖

2、四方連續(xù)構(gòu)圖(三)綜合構(gòu)圖

1、格律體裝飾構(gòu)圖

2、平視體裝飾構(gòu)圖

3、立視體裝飾構(gòu)圖

4、組合體裝飾構(gòu)圖

5、透視體裝飾構(gòu)圖

第七章圖案的色彩（1學(xué)時(shí)）

(一)色彩的屬性(二)色彩的組合(三)色彩的分類

1、同類色

同類色——同一色相，分成不同明暗、冷暖層次的色彩，配合成有機(jī)的主色調(diào)。色彩傾向明確。

2、鄰近色

鄰近色——兩個(gè)色相相近的配合，即黃與綠及其中間色、紅與橙及其中間色的配合。色彩的明暗變化，不能過于接近，要有一定色階變化，以免出現(xiàn)層次不清，或主題不突出。

3、對(duì)比色

對(duì)比色——把對(duì)比鮮明、明暗強(qiáng)烈的色相，相互并列而成的配合。例如紅一綠，橙一藍(lán)，黃一紫的并列組合。在分類配合之中要注意色彩的飽和度及分割比例要適度，以達(dá)到調(diào)和統(tǒng)一。

4、含灰色

含灰色——由灰色，或以黑與白相混合的不同明暗度的灰為主色調(diào)，加入少許上述不同分類的色相組合的各色相，使之帶有某色相的含灰傾向，并保持較低純度的含灰色調(diào)。

(四)色彩的調(diào)和

1．加強(qiáng)主題，利用不同色塊的不同處理起襯托作用，以大色塊為主題穿插其中。

2．運(yùn)用中性色——金、銀、黑、白、灰來凋和畫面。

3．增加共同色素，如在黃、綠、紅、藍(lán)、紫各色中均加以淺灰，則五色趨于調(diào)和；或各色中加黃，逐漸偏黃而調(diào)和。

4．拉開差距，使色階變化減弱，形成推移漸變，減弱矛盾色彩的對(duì)比而趨于調(diào)和。(五)色彩的配置 1．注意色彩的變化 2．重視色調(diào)的整體感 3．注意平衡與分割

4．強(qiáng)調(diào)配置的重點(diǎn)和節(jié)奏(六)色彩的心理作用

(七)圖案色彩的表現(xiàn)技法

由于圖案設(shè)計(jì)要適應(yīng)各種不同的生產(chǎn)工藝條件、產(chǎn)品、材料特點(diǎn)等的要求，所以圖案色彩的表現(xiàn)技法也不同，常用的圖案色彩表現(xiàn)技法也就多種多樣，一般有以下八種技法。1．平涂法

平涂法是運(yùn)用單色平涂或書法用筆來表現(xiàn)出圖案的造型，或采用多種多樣的色彩來表現(xiàn)色彩變化與層次關(guān)系的。2．點(diǎn)繪法

點(diǎn)繪法是以大小不同的、有規(guī)律或無規(guī)律的點(diǎn)，來表現(xiàn)圖案的造型、結(jié)構(gòu)、層次與空間處理的一種方法。3．勾線法

勾線法是用筆勾線來表現(xiàn)圖案的造型特征的。常采用均勻的、粗細(xì)的、起伏的、變化的線條來表現(xiàn)圖案。4．渲染法

渲染法是在圖案中運(yùn)用國(guó)畫工筆的方法，以單色和多色進(jìn)行渲染的技法。用顏色來表現(xiàn)圖案造型的明暗、光潤(rùn)、色澤等特點(diǎn)。5．干筆法

干筆法是運(yùn)用漿彩、筆觸、撇絲的手法，表現(xiàn)圖案造型的質(zhì)感與層次的變化。6．噴染法

噴染法是運(yùn)用噴色工具，采用渲染、退暈的方法，造成和諧的特殊效果，使畫面顯 得光潤(rùn)、柔和的表現(xiàn)技法。7．退暈法

退暈法大多是以同類色和相近色，進(jìn)行深淺推移色階的方法，來表現(xiàn)和諧、統(tǒng)一的節(jié)奏感。8．立粉法

立粉法是以平涂和退暈兩種手法為基礎(chǔ)，而后用立粉進(jìn)行勾線，使之呈現(xiàn)凹凸起伏的特殊效果，再加以金、銀勾填，獲得富麗堂皇效果的一種技法。

花卉及植物的線描

臨摹和寫生練習(xí)（6學(xué)時(shí)）

（在教師指導(dǎo)下完成2-3張線描作品）

作業(yè)講評(píng)

黑白圖案創(chuàng)作訓(xùn)練一（6學(xué)時(shí)）

（在教師指導(dǎo)下完成2-3張?jiān)瓌?chuàng)作品）

黑白裝飾畫創(chuàng)作訓(xùn)練一（4學(xué)時(shí)）

（在教師指導(dǎo)下完成1張?jiān)瓌?chuàng)作品）

作業(yè)講評(píng)

彩色適合紋樣創(chuàng)作訓(xùn)練（4學(xué)時(shí)）

（在教師指導(dǎo)下完成1--2張?jiān)瓌?chuàng)作品）

彩色二方連續(xù)紋樣創(chuàng)作訓(xùn)練（4學(xué)時(shí)）

（在教師指導(dǎo)下完成1--2張?jiān)瓌?chuàng)作品）

彩色裝飾畫創(chuàng)作訓(xùn)練（4學(xué)時(shí)）

（在教師指導(dǎo)下完成1張?jiān)瓌?chuàng)作品）● 教學(xué)方法手段

1、課程采用理論聯(lián)系實(shí)際的授課形式，采用作品分析、示范等各種輔助手段，增加學(xué)生感性認(rèn)識(shí)，啟發(fā)思維，提高動(dòng)手及應(yīng)用能力；

2、鑒于本專業(yè)的特殊性，該課程采用考勤加平時(shí)作業(yè)成績(jī)綜合打分的形式來考查學(xué)生的掌握情況。

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主要參考文獻(xiàn)

《現(xiàn)代家用紡織品的設(shè)計(jì)與開發(fā)》 龔建培主編 中國(guó)紡織出版社 《紡織品藝術(shù)設(shè)計(jì)》

崔唯等編著 中國(guó)紡織出版社 《現(xiàn)代纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)》

朱盡暉編著 陜西人民美術(shù)出版社 《織物手繪藝術(shù)》

裘海索著 中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社 《圖案》

崔棟良著 中國(guó)紡織出版社

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復(fù)習(xí)思考及作業(yè)要求

l．什么叫圖案? 2．怎樣區(qū)分適合紋樣、二方連續(xù)、四方連續(xù)? 3．花卉及植物的線描 臨摹和寫生練習(xí)

（在教師指導(dǎo)下完成2-3張線描作品）黑白圖案創(chuàng)作訓(xùn)練一

（在教師指導(dǎo)下完成2-3張?jiān)瓌?chuàng)作品）黑白裝飾畫創(chuàng)作訓(xùn)練一

（在教師指導(dǎo)下完成1張?jiān)瓌?chuàng)作品）彩色適合紋樣創(chuàng)作訓(xùn)練

（在教師指導(dǎo)下完成1--2張?jiān)瓌?chuàng)作品）彩色二方連續(xù)紋樣創(chuàng)作訓(xùn)練

（在教師指導(dǎo)下完成1--2張?jiān)瓌?chuàng)作品）彩色裝飾畫創(chuàng)作訓(xùn)練

（在教師指導(dǎo)下完成1張?jiān)瓌?chuàng)作品）

● 教學(xué)小結(jié)

課程名稱：基礎(chǔ)圖案 Basis of pattern 課程編號(hào)：0731047 專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) 班級(jí)：

學(xué)分?jǐn)?shù)：2.5學(xué)分 總學(xué)時(shí)數(shù)：34學(xué)時(shí)

理教周數(shù)：1-7周 共計(jì)七周

通過學(xué)習(xí)學(xué)生能夠運(yùn)用形式美法則，尋找啟發(fā)思維方法，豐富想象力，培養(yǎng)了對(duì)圖案設(shè)計(jì)美的感知能力，發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，從構(gòu)圖變化到用色處理到空間布局等方法中獲得對(duì)形式美的認(rèn)知。了解并掌握了色彩、構(gòu)成規(guī)律等知識(shí)，并能夠熟練運(yùn)用這些法則與基礎(chǔ)知識(shí)。達(dá)到了教學(xué)目的，教學(xué)效果良好。