第一篇：《新時期廣東生態文明建設》學習心得體會

《新時期廣東生態文明建設》學習心得體會

學習了《新時期廣東生態文明建設》這本書，我們要意識到，全球惡化的生態環境形勢已不是單純的科學技術就可挽救的，要靠政策、靠政治，更要靠全社會覺悟的生態道德文化觀。否則，如何拯救“瀕臨失衡的地球”。通過對十八大報告生態文明建設，綠色發展、循環發展、低碳發展，建設美麗中國的深入學習，就生態文明中的生態道德教育談點體會。

人類對社會的依賴性與其對自然的依賴性，構成了自己生存與發展的兩個相輔相成的方面。生態的破壞、環境的污染、沙塵暴、霧霾天氣、經濟發展中的透支等現象，并非主要出自科學上的無知或技術上的缺失，而是與人們的道德水平直接相關。確立新型的人與自然的和諧關系，是生態道德這一觸及人類的道德規范的必然要求。然而長期以來，我國的德育教育特別是學校德育教育的內容，主要是圍繞如何處理自己與他人、集體、社會、國家的關系而展開，相對忽略了如何處理人與自然，包括人類與其他生命之間關系的教育，沒有把生態道德教育作為其中的重點來進行。針對目前我國生態道德教育的現狀，提高全民對生態道德教育重要性的認識很是必要。

學校在“生態教育”的統領下，用生態教育思想關注每一位孩子，關注孩子的每一個方面。學校通過建立并完善相關的制度將生態道德教育與學生的日常生活及管理結為一體，利用制度來約束學生的行為，促進學生形成節約資源、愛護環境的意識，從外部環境促進學生把接受的生態教育內化為自己所認可的價值觀，再外化為學生的生態行為。保護區應充分發揮生態科普教育基地的作用，以學校為主陣地;積極有效地開展生態道德教育，引導人們運用科學理性和道德規范來指導、約束自己的需要，提升公民的綠色發展理念，實現人與自然和諧統一、協調發展。

第二篇：學習新時期廣東生態文明建設心得體會

學習《新時期廣東生態文明建設心得體會》

姜微微

黨的十五大報告明確提出實施可持續發展戰略；黨的十六大以來，在科學發展觀指導下，黨中央相繼提出走新型工業化發展道路，發展低碳經濟、循環經濟，建立資源節約型、環境友好型社會，建設創新型國家，建設生態文明等新的發展理念和戰略舉措；黨的十七大報告進一步明確提出了建設生態文明的新要求，并將到2020年成為生態環境良好的國家作為全面建設小康社會的重要要求之一；黨的十七屆五中全會明確提出提高生態文明水平，綠色建筑、綠色施工、綠色經濟、綠色礦業、綠色消費模式、政府綠色采購不斷得到推廣，“綠色發展”被明確寫入“十二五”規劃并獨立成篇，表明我國走綠色發展道路的決心和信心。“給自然留下更多修復空間，給農業留下更多良田，給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園”，黨代會報告中少見的這種動情的敘述方式著實令人動容，也體現了對待自然的基本態度。綠色發展、循環發展、低碳發展，首次被寫入黨代會報告，就是向世界宣告：我們要發展環境友好型產業，降低能耗和物耗，保護和修復生態環境；我們要發展循環經濟和低碳技術，使經濟社會發展與自然相協調。

十八大報告指出，大力推進生態文明建設要從優化國土空間開發格局、全面促進資源節約、加大自然生態系統和環境保護力度和加強生態文明制度建設四個方面著手，提出要加強水源地保護，強化水、大氣、土壤等污染防治，保護海洋環境生態，完善最嚴格的環境保護制度，構建科學合理的生態安全格局等。毋庸置疑，環境保護是生態文明建設的主陣地和根本措施，是建設美麗中國的主干線、大舞臺和著力點。

生態文明是人類對傳統工業文明進行理性反思的產物。它是指人類在改造和利用客觀物質世界的同時,不斷克服由此所產生的對自身的各種負面影響,積極改善和優化人與自然、人與社會以及人與人之間的關系,建設有序的生態運行機制和良好的生態環境所取得的物質、精神和制度方面成果的總和。它表征著人與自然相互關系的進步狀態。

馬克思恩格斯對生態文明提出了許多豐富而深刻的思想，馬恩生態文明思想大約產生于19世紀40年代到80年代，他在深刻的社會、經濟以及階級背景下產生的，具有豐富的理論內涵。而我國的生態文建設是在馬克思生態文明思想上發展起來的。

其一，生態發展的可持續性馬恩生態文明思想的一個重要特征。馬恩生態文明思想堅持生態發展的可持續性，人要想存在和發展必須依靠自然界。人類依靠自然界的原因就在于自然界的可持續性。人與自然界，只有兩者相互依存、相互發展，在能保證人類社會向前發展，實現人類、自然和社會的可持續發展。其二，生態思想的實踐性。馬克思曾指出：實踐是人類能動的改造自然的一種對象性活動。自然是通過人類勞動創造出來的人化自然，人類把自然納入生產勞動之中，把自然作為生產勞動的一個必不可少的要素。所以說，人類社會就是通過人類的實踐勞動而產生的。在社會發展過程中，只有通過實踐，社會才能在自然接受改造的過程中不斷的進步發展。其三，生態文明內容具有時代性。在馬恩存在與發展的時代，自然生態環境還沒出現嚴重的惡化，但隨著工業革命的不斷發展，在促進生產力的發展的同時也造成了對生態環境的污染和破壞。而面對日益嚴重的生態污染與破壞，在馬恩生態文明思想的基礎上提出生態文明建設，樹立科學發展觀,提高生態環境保護意識。

（一）生態文明對經濟的發展具有重要的意義

生態文明對經濟的發展具有重要的意義，其為經濟發展提供良好的自然基礎。我們都知道生態文明以尊重和維護生態環境為主旨，而經濟的發展離不開良好的生態環境。經濟發展雖然是社會發展的根本動力，但是，如果離開了生態環境這一前提條件，經濟的發展就是無源之水和無本之木。通俗地說，如果沒有森林，鋸木廠的價值就為零;如果沒有魚，漁業的價值就為零。可見，沒有生態環境資源，經濟就無法發展。從經濟學的“木桶”原理來說，我們也應重視生態文明在經濟發展中的能動作用。因為決定木桶容量的不是最長的木板，而是最短的木板。在如今的社會發展狀況下，生態環境這木板已經越來越短。如果人們還是一味地追求經濟價值，忽視生態價值，那么就算經濟木板越來越長，最終也將是無發展的增長。

（二）生態文明的建設離不開經濟的發展，生態文明的建設離不開經濟的發展，經濟的發展為生態文明建設提供物質保障。生態文明是在把握自然規律的基礎上積極地、能動地利用自然，改造自然，積極調整產業結構，大力改變經濟增長方式，建立新型的生態經濟和循環經濟的發展模式，走可持續發展之路。而生態文明建設中遇到的一切問題都要靠發展來解決。

可見，經濟發展與生態文明是辯證統一的關系。建立在生態文明基礎上的經濟發展才更有利于實現人、自然、經濟與社會的協調發展。如果我們在生態文明觀的指導下，樹立“保護生態環境就是保護生產力，改善生態環境就是發展生產力”的發展理念，那么在協調經濟與生態的相互關系中積聚內部力量，謀求經濟的極大發展是可能的。

我們必須建立經濟發展新發展方式。傳統的經濟發展模式已經不適應建設社會主義生態文明的要求，其以自然資源浪費和環境高污染為代價來換取經濟增長。首先，關于生產方式，一要改變粗放型生產方式，努力發展生態循環經濟。傳統粗放型經濟發展以“高投入、高耗能、高排放、低效率”為特征，未能實現自然資源—產品—再生資源的循環發展和再利用，未能實現環境污染的低排放、甚至是零排放，未能帶動經濟效益良性增長，未能降低對自然資源過度開發的危害程度，最終背離經濟社會實現可持續發展的目標。我們要積極要發展低碳經濟和循環經濟。低碳經濟的實質是能源高利用、高效率和能源結構合理化、潔凈化，它將有利于我們擺脫傳統工業文明的發展模式，從而走新型工業化道路，建設生態文明。而循環經濟把清潔生產、資源綜合利用、生態設計和可持續消費融為一體,是一種促進人與自然協調與和諧的經濟發展模式，它運用生態學規律把經濟活動組織成資源產品再生資源的反饋式流程,實現低開采、高利用、低排放，以最大限度地利用進入系統的物質和能量,提高資源利用率,最大限度地減少污染物排放,提升經濟運行質量和效益。因此,低碳經濟和循環經濟本質就是一種生態經濟,其根本之源就是保護日益稀缺的環境資源,提高環境資源配置效率,是一種促進人與自然協調與和諧的經濟發展模式,是促進人與自然和諧發展的切實之舉。

第三篇：學習《新時期廣東生態文明建設》心得體會

學習《新時期廣東生態文明建設》心得體會

陸河縣水唇鎮護塘小學張永逢

如今，“綠色”成為時尚，綠色食品、綠色發展?。我們必須意識到，全球惡化的生態環境形勢已不是單純的科學技術就可挽救的，要靠政策、靠政治，更要靠全社會覺悟的生態道德文化觀。否則，如何拯救“瀕臨失衡的地球”。通過對《新時期廣東生態文明建設》學習，結合當前實際談點體會。

正確處理生態文明建設與經濟社會發展、農業發展、工業發展的關系。

生態文明建設與經濟社會發展是互為依存、互為促進的。社會的發展必須依賴于自然資源的開發和利用，同時要注意保護好環境，加強生態文明建設，實現可持續發展。但在現實社會生活中，只講發展而忽視合理的開發和充分利用資源，不重視對環境的保護，不重視生態建設的問題還比較突出，這樣的發展必將導致嚴重的后果。當然，也不能片面地講生態而不講發展，把生態建設與經濟發展對立起來。要做到既在合理開發和利用資源中求發展，又在發展中保護環境，實現人與自然的高度和諧，實現人與自然的共榮共存。

良好的生態環境是發展農業的前提和基礎，而發展農業必須符合生態文明的基本要求，使農業在良好的生態中發展，生態環境在發展農業中得到保護和優化。我們結合新農村建設，充分發揮安澤良好的生態優勢，以發展綠色農業、生態農業、有機農業、特色農業、現代農業為主攻方向，從人、自然、經濟的高層循環出發，突出產業化經

營，堅持種植——養殖——沼氣——種植的循環利用模式，大力發展生態綠色循環農業，全縣農業發展逐步走上了生態化、有機化、規模化的良性軌道。

生態文明建設與走新型工業化道路，是內在統一的關系。發展循環經濟是生態文明建設的必然要求,也是走新型工業化道路的具體體現。因此，在發展工業經濟上，必須堅持走可持續發展的道路，必須注重保護生態環境和社會環境，使之科學發展、和諧發展。

生態文明是人類為實現人與自然和諧而付出的努力及其獲得的積極成果。“給自然留下更多修復空間，給農業留下更多良田，給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園。”我們想要與自然和諧相處，我們就必須要愛護自然，保護自然，尊重自然。黨的十八大報告提出，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，而且要堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針。而所謂自然恢復為主，就是強調要求我們尊重自然界的規律，不要再發展的同時忘了自然界的規律，必須順其自然，盡可能恢復原有生態的面貌與功能。

第四篇：《新時期廣東生態文明建設》答案（模版）

2013年斗門區教育系統專業技術人員繼續教育公需科目

《新時期廣東生態文明建設》試題

說明：請把答案寫在答題卡上，用藍色或黑色鋼筆或圓珠筆作答，打印或復印的答案無效。交卷時只交答題卡，不必交試題。

一、填空題每題2分共20分

1、生態文明作為人類文明的全身形態，延續了人類社會的文明、工業文明的歷史血脈。

2、生態文明建設的終極目標是。

3、2009年，被列入全國生態文明建設試點的城市有。

4、生態文明建設產業結構優化的趨勢主要是指。

5、建設生態城市應該遵循原則是

6、按區域特色和技術標準，綠道分為7、2011年，廣東政府提出要以環境友好型社會 等先進理念，為進一步深入推動廣東省生態文明建設提供了的力的保障。

8、合理的消費指的是 的消費。

9、生態文明評價指標體系是對生態文明建設進行 施 的依據。

10、新時期廣東精神是。

二、單項選擇每題1分，共15分

1、我國生態哲學思想淵源流長，“天人合一”是 的生態哲學思想。

A.儒家B.道家C.法家D.墨家

2、在 年，“綠道”這個新概念第一次被擺上了案頭，被擺到了與軌道發展同等重要的位置。

A.2009B.2010C.2011D.20123、2012年，廣東省頒布了，將廣東省的陸地面積劃分為“優化開發、重點開發、生態發展和禁止開發”4類區域。

A.《廣東主體功能區規劃》B.《廣東環境保護綱要》

C.《森林保護管理條例》D.《生態文明建設規劃》

4、生態文明建設的產業布局模式有。

①增長極模式②點軸模式③網絡模式④開放模式

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

5、珠海高欄港經濟區外300公里的海域上，即將建成投產的氣田是。

A.荔灣3-1氣田B.春曉氣田C.南灣3-1氣田聯D.港灣3-1氣田

6、是生態文明建設在產業區的具體體現，是產業生態學的一種具體實踐方式。

A.生態工業園B.生態農業園C.生態產業園D.傳統工業園

7、生態文明建設規劃主要包括生態社會建設規劃、生態經濟建設規劃及。

A.生態環境建設規劃B.生態意識建設規劃

C.生態行為建設規劃D.循環經濟建設規劃

8、低碳消費模式是指消費者選擇__排放較低的消費資料或者消費方式，以滿足自身的 1

需要。

A.一氧化碳B.二氧化碳C.廢氣D.廢水

9、以下不屬于廣東生態文明建設優勢的是。

A.便利的區位優勢B.良好的生態資源

C.經濟發達優勢D.敢為人先的開拓精神

10、生態城市這一概念是在聯合國教科文組織發起的 研究過程中提出的。

A.“人與環境圈計劃”B.“人與生物圈計劃”

C.“人與自然界計劃”D.“人與生態圈計劃”

11、生態文明現狀系統，由社會文明、生態經濟、、生態文化和政治文明五個子系統構成。

A.生態環境B.精神文明C.物質文明D.生態行為

12、各地應根據污水處理設施正常運營成本費用和水質改善目標的需要，按照的原則制定污水處理收費標準。

A.“公益事業”B.“保護環境”C.“合理盈利”D.“節約用水”

13、主體功能區一般包括：優化開發區、重點為開發區、及禁止開發區四類。

A.海洋開發區B.沿海開發區C.限制開發區D.內陸開發區

14、世界上第一條真正意義上的綠道始建于年美國波士頓公園綠道系統。

A.1867B.1918C.1985D.201115、政府在城市交通基礎設施建設上應秉承“”的理念。

A.效率優先B.順暢優先C.節能優先D.公交優先

三、多項選擇每題2分，共20分

1、黨的十八大將生態文明建設與，并列定為五位一體。

A.政治建設B.環保建設C.文化建設D.社會建設E.經濟建設2、2011年，21個地級以上城市及順德區空氣質量均達到國家二級標準（居住區標準），其中達到一級標準。

A.珠海B.梅州C.河源D.陽江E.中山

3、生態經濟建設規劃包括。

A.生態產業建設規劃B.清潔生產規劃C.循環經濟建設規劃

D.生態行為建設規劃E.環境建設規劃

4、珠江三角洲包括以及江門、東莞、中山和惠州。

A.廣州B.深圳C.珠海D.佛山E.肇慶

5、政治文明子系統包括等指標。

A.政治自由度B.廉潔指數C.政治紀律性D.行政服務效率E.市民滿意度

6、健全生態制度，包括。

A.樹立核心價值B.建立保護制度C.強化風險防控

D.探索制度創新E.加強環境監管

7、低碳交通的特征是。

A.低排放B.低能耗C.低收益D.低污染E.低成本

8、廣東省國土開發總體戰略包括。

A.高效利用B.雙軸拓展C.多極增長D.綠屏保護E.核心優化

9、生態文明指標選取的原則包括。

A.整體性B.典型性與代表性C.可操作性與可引導性

D.定性與定量相結合E.相對獨立性

10、城市低碳消費的關鍵是人們的 之間的協調和配合。

A.消費理念B.消費方式C.消費能力D.消費需求E.消費行為

四、判斷（正確的打√，錯的打×）每題1分，共10分

1、建設生態文明是對工業文明的否定，生態文明強調先進文明必須實現人與自然的和諧，使人們在享有現代物質文明成果的同時，又能保持和享有良好的生態文明成果。（╳）

2、十八大報告提出了優化國土空間開發格局、加大資源利用，加大自然生態系統和環境保護力度，加強生態文明制度建設怎么等生態文明建設的四大任務。（╳）

3、為了加強農村環境綜合整治，推進農村生態環境建設，國家實施“以罰促治”政策。（╳）

4、低碳交通的核心在于優化能源利用結構和提高交通運營效率。（√）

5、按減少碳排放量的方式，低碳技術可分為減碳技術、固碳技術和用碳技術。（√）

6、廣東與港澳共飲一江水、共享一片天、共建和諧社會，一直是粵港澳合作的重點內容之一。（√）

7、三大交通網絡是指調整公路網、軌道交通網、高等級航道網。（╳）

8、快速公交系統是一種介于快速軌道交通與常規公交之間的新型公共客運系統，是一種大運量交通方式，通常也被人稱作“地面上的地鐵系統”。（√）

9、循環經濟的特征是低排放、低消耗、高利潤。（╳）

10、美國“貝丁頓生態村”設計理念就是建造一個“零化石能耗發展社區”。（╳）

五、簡答 每題5分，共20分

1、簡述生態文明建設戰略意義。

生態文明建設戰略的意義：

1、建設生態文明是實現中華民族偉大復興的根本保障。

2、建設生態文明是發展中國特色社會主義的戰略選擇。

3、建設生態文明是推動經濟社會科學發展的必由之路。

4、建設生態文明是順應人民群眾新期待的迫切需要。

2、生態文明建設的環境效益主要體現在哪幾方面？

1、促進區域生態安全格局形成；

2、有效提高資源利用效率；

3、有效遏制生態退化趨勢；

4、有效消減污染物排放；

5、有效改善城鄉景觀生態質量。

3、構建低碳城市的內涵是什么？

1、從減少碳排放的角度，包括綠色能源、清潔技術的采用，強調所有的物質資源和能源得到高效合理的利用，并進入循環系統，最大限度地提高資源和能源的利用率，減少無謂消耗和污染物的產生；

二是從社會生活的角度，包括低碳交通、低碳建筑、低碳消費等方面，強調人們在社會生活的方方面面盡可能地減少自己的碳足跡，踐行健康、環保的生活方式；

三是從城市管理層面，強調低碳規劃和低碳制度，完善低碳城市規劃先行，發揮制度作用，規范人們行為和各方面利益。

4、面對全球生態問題的日益惡化，我們該如何應對？

一、發展低碳經濟，應對全球氣候變化。

1、在減緩溫室氣體排放方面：加快轉變經濟發展方式；大力推進節能工作；積極優化能源結構；大力增加自然界的碳匯能力

2、在適應氣候變化方面：適時調整農作物布局；加強生態保護和建設；優化和合理利用水資源；加強氣象防災減災體系建設；降低氣候變化對人體健康的危害。

二、控制氟氯碳化物，減緩臭氧層破壞

三、加強廢氣凈化，控制酸雨污染

四、完善保護制度，遏制生物多樣性銳減

六、論述15分

什么是低碳生活方式？請根據自己的實際，談談你將如何打造自己的低碳生活方式。

低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅是企業行為，也是一項符合時代潮流的生活方式。低碳，意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。就是低能量，低消耗的生活方式。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。

在日常生活中在我將主要從低碳飲食、低碳日常兩個方面打造自己的低碳生活方式。

以營養健康為導向的代碳飲食。一是平衡膳食，在保證營養、健康的前提下，提倡少食肉禽蛋奶，多吃五谷雜糧、瓜果蔬菜，尤其是盡量選取本地應季的天然食材。二是養成良好的習慣，三是低碳做飯，采用節能電器、廚具；

以經濟適度為導向的低碳日用。一是選擇低碳家電，二是低碳穿衣、盡量選用自然環保面料；三是減少生活垃圾，對垃圾進行合理的分類，提高回收利用效率；四是低碳辦公，盡量采用無紙化辦公，提高辦公效率，五是提倡合理消費用、文明消費，積極使用低碳交通方式。

第五篇：關于學習新時期廣東生態文明建設的心得

關于學習新時期廣東生態文明建設的心得

確切地說，生態文明的提出已經可以說是很久遠的事情了，但實際上生態文明建設的成功卻并不明顯。雖然這些年來的投入和宣傳不可謂不多，但確實收效甚微。尤其在二三線城市，民眾對于生態文明的概念甚至不甚明了，更不要說是積極地推進生態文明建設事業的發展這么寬泛的主題了。

宣傳的到位與否，與實際的效果不一定成正比，這與民眾的接受能力相關。民眾接受到了某個信息，卻不一定會消化，并因此得到有效執行。

因而，事情的關鍵在于接受。

而民眾要接受某種信息，要基于他對該信息的理解和支持，這受限于其受到的教育和積累的素養。因此，教育在其中起到了非常重要的作用，并且也應該要起到重要的作用。只有

整體的民眾素質的提高，不僅所謂“生態文明”，其他的種種“文明”，也會易于為人所接受。這明顯是個潛移默化，很花時間的事情，完全無法一蹴而就。