第一篇：關于學習《教職員工考勤管理制度》心得

關于學習《教職員工考勤管理制度》心得

為了進一步規范教職員工的行為儀表，和出勤工作。于10月13日對《教職員工考勤管理制度》進行了再學習。通過學習，認識到嚴格學校管理制度的必要性。學校管理制度是實現學校各項職能的不可缺少的必要條件。考勤工作作為學校一項基本的常規工作，沒有嚴格健全的考勤管理制度學校便無法對教育教學活動進行有效的計劃、組織、協調和控制，學校各項工作就無法正常開展。通過學習特將心得體會總結如下：

一、加強制度教育是手段，執行制度是關鍵

學院長期以來十分重視制度建設、教育、執行，公布實施了一系列的規章制度。具體到每個教職工來說，能否堅決執行尤為重要和關鍵。出勤考核為其中一項，也是教職工隊伍建設中重要的一項，必須嚴格執行。

二、加強制度教育，構筑防線，防止違紀發生是根本目的 在紀律教育學習活動中，我們要明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的工作，要學好一系列的規章制度，構筑防線。凡事講自覺，規章制度面前一視同仁，單位的制度制訂執行上對己要嚴，做到嚴以律己，對待人、財、物上公平合理，自覺接受監督，做到有錯必糾；其次，作為普通班主任，愛崗敬業，在行使職權，腳踏實地，自覺杜絕不良作風，敢于與不良的言行作堅決的斗爭，從我做起，糾正不正之風，樹立良好的道德風尚。通過對考勤工作進行細致的規定，使考勤工作的實施有了具體依據，而獎懲也與教師的利益掛勾，教師能否按時到位，遵守勞動紀律，切實履行職責，不僅關系學生和學校的發展，也直接影響個人的利益。

三、執行制度，重在監督

對于紀律，人性既有自覺的一面，也有不自覺的一面，僅僅要求人們自覺去執行制度是遠遠不夠的，必須在紀律建設、紀律教育、執行紀律的全過程中，實施有效的監督。互相監督是保障紀律教育、紀律執行的重要一環，是各項措施得到落實的最重要必不可少的工作。

良好的工作紀律是一個學校良性發展的保證?？记谥贫戎苯雨P系到教師的工作態度和工作效果，只有當個人認識到遵守制度是教師起碼的職業道德，是利校利已的事，才不會產生抵觸情緒，從而自覺遵照考勤制度規定的程序辦事，一個學校才會出現制度管人的良性循環。

第二篇：教職員工管理制度

教職工管理制度與行為規范

第一條遵守守法廉潔奉公服從指揮接受監督

1、遵守國家法律法規和賽嘉教育的一切規章制度,認真

履行崗位職責；

2、不向外人談論本公司的機密,不向市場競爭對手透露

有關業務方面的情況和提供業務技術方面的幫助；

3、保管好文件,廢棄文件應予以銷毀；

4、除因公或工作原因(履行有關手續)外,不私自帶非學

院打開公司的任何系統電腦；

5、不得利用工作機會和便利謀求私利,假公濟私,貪污

腐化；

6、服從上級指揮,如有不同意見,應婉轉相告或以書面

陳述,一經上級主管決定,應立即先遵照執行； 第二條 敬業愛崗忠于職守勤奮高效保證質量

1、以集體利益為重,個人服從集體；

2、提前五分鐘到達工作崗位,清潔辦公桌面和場所環境

衛生,作好進入工作狀態的準備,上班不看無關書刊及報紙,不撥私人電話,不私自用網絡QQ等私人聊天；

3、推遲五分鐘下班,清理收拾好文件,辦公用品,并清潔

周圍環境,保持良好的狀態；

4、認真負責處理好自己每天的工作,對工作中的各個環

節和各項內容都要本著認真負責的精神,每天工作須當天完成,提倡天天有進步,工作必須認真對待，堂堂正正，事事落實；

5、領導交辦的事情要迅速處理,并及時上報結果,勿因

疏忽而造成重大損失；

6、開會時間不得遲到,確定不能參加會議時,提前告訴

會議召集人；

7、召集會議應該提前發出口頭通知,說明開會時間,地

點,會議議題,并確保通知到參加者；

第三條關心中心團結同事統一信念榮辱與共

1、不在任何場合做有任何損害公司形象的言行；

2、建立全程網概念，團結協作，確保上下左右的無縫協

作；

3、同事之間要和諧相處，互相尊重，不惡言相向，不詆

毀同事的聲譽，不譏諷他人的成績；

4、對人對事坦誠，公正，客觀；

5、管理者與下屬善于溝通，坦言相告；

6、勇于承擔責任，經得起失敗和挫折，培養良好的心理

承受能力；

第四條禮貌待客舉止文明用戶至上用心服務

1、用戶服務主動、禮貌、熱情、耐心、周到、細心；

2、接聽電話要“您好”開頭，“再見”結尾。對于打錯的電話要解釋，忌生硬回絕，影響中心形象；

3、電話的語言要簡練，不因長時間占用電話而影響工作

效率和下一個來話的接聽；

4、主動了解學生要求，盡力滿足學生要求，不能解決的問題認真做出解釋；

5、認真執行責任制，為廣大學生提供熱情的咨詢服務，對學生的答復不可模棱兩可、夸大其辭和隨意隨承諾，更不能推諉扯皮；

6、全體員工須大力提倡和推行使用文明服務用語，禁用

忌語；

7、個人言行舉止要得體、大方；；

8、工作時精神飽滿、姿態端莊、舉目文明；

9、上班時間穿工作服，佩戴工號牌，不在辦公場所著無

袖衣、背心、超短裙，男教師不留長發，女教師發型不見劉海，女教師宜化淡妝。在本公司領取統一的通信工具（包括手機號、QQ、郵箱）在離職時上交完公司后才結算工資；

10、公司場所各種設施和辦公用具放置合理、有序、特殊

場合設置禁止吸煙的標示；

第五條 尊重知識崇尚科技學而不厭勇攀高峰

1、崇尚科技，尊重知識，尊重人才，建設良好的人才培

育環境；

2、加強本職業務技術的學習，不斷更新知識，適應通信

技術，業務發展的需要；

3、加強思想政治學習，不斷提高道德修養和理論水平，一定做到提前備好每次的課程；

4、不固步自封，勇于創新，努力培育學習型的組織和學習型的人生；

第六條 誠實守信求真務實銳意創新追求卓越

1、工作從實際出發，腳踏實地，切忌浮夸；

2、不墨守成規，要不斷進取，勇于創新，敢于嘗試和承

擔風險；

3、注重調查研究，勇于薦言獻策，向公司提有參考價值的意見和建議；

4、不在班前和工作時間飲酒，嚴禁在不允許吸煙，不在辦公室、工作場地做與工作無關的事情。杜絕吵架、無理取鬧等不文明行為；

5、要愛護公物、講究衛生。教師們要愛護公司的一切設

備，節約水、電和易耗品要養成講衛生的講美德，不隨地吐痰，不亂丟紙屑煙頭及雜物。要自覺維護中心的公共衛生。物品要擺放有序。不能雜亂無章。做到窗明潔凈，四壁無塵、地面清潔；

6、離開工作崗位有電腦的同事必須先關閉電腦，確保電

腦資料不外漏，下班之前一定要先切斷所有的電源再離開辦公室；

辦公室 示

第三篇：教職員工招聘管理制度

第一章

總

則

第一條 目 的為規范員工招聘、試用及轉正管理工作，提高人員招聘的有效性，保障學校正常的教學秩序和教育質量，維護聘任雙方的合法權益，促進我校健康持續發展，根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》等有關法律、法規，特制定本制度。

第二條 原 則

一、招聘原則：公平、公開、公正、擇優。

二、員工招聘的標準按學?！秿徫徽f明書》中的任職要求執行。

三、招生辦根據學校下達的工作計劃或學校發展需要，編制招聘員工方案，報校長批準后實施招聘。

四、各部門根據工作需要和人員使用狀況提出招聘需求申請，填寫《人員增補申請表》，報校長批準后實施招聘。（人員增補需提前2個星期申請）

第三條 適用范圍

本制度適用于學校全體員工。

第二章

應聘條件和招聘流程

第四條 員工應聘的基本條件

一、熱愛教育事業，具有良好的道德品質和團隊合作精神、嚴謹的治學和工作態度、強烈的事業心和責任感；

二、具備相應的教育教學能力或管理經驗；

三、應聘教師崗位必須具有本科或以上學歷；應聘職員必須具有中?；?/p>

四、應聘教師崗位須具備相應的教師資格；

五、應聘教師必須具備相應的普通話登記證書，語文老師普通話等級必須達到二級甲等以上（含二級甲等）

六、年富力強，身體健康，能履行崗位職責；應聘教師崗位者年齡原則上不超過55歲，應聘職員崗位者年齡原則上不超過45歲；特別優秀的或確因工作需要的，相關條件可以適當放寬，可以破格聘用。

七、在前一單位工作期間表現良好，無違法違紀問題。第五條 招聘流程

一、招生辦根據審批后《人員增補申請表》，在相關招聘網站上發布招聘信息，并篩選出合適的應聘人員及時預約安排面試。

二、應聘人員前來學校面試時需提交個人材料，教導處校驗有關有效證件（身份證、學歷和學位證、報到證、教師資格證、專業技術職稱證、執業資格證書等合法證明），符合條件者填寫應聘申請表。

三、面試由分管校長組織實施，并根據崗位需求決定是否增加筆試考核。

四、應聘教師崗位的，面試合格后必須進行試講，由分管副校長、教務處主任主持聽課、評價并提出初錄意見報校長決定。

五、主管及以上員工的面試校長主持并決定錄用人員。

第六條 不錄用理由

一、隱瞞個人資料真實情況者（學歷學位、勞動關系狀況、社會保險、職務成果、保守商業秘密、競業限制等）；

二、與其它單位存在勞動關系者；

四、被依法剝奪權利尚未恢復者或被判處刑罰尚未結案或被通緝者；

六、吸食毒品、賭博或有其它劣跡者或有貪污、受賄、挪用公款行為者；

七、經學校指定醫院體檢不合格者；

八、被錄用的員工，經核實有以上情形者，學校有權立即解除勞動合同，并有權追究其相關責任。

第七條 報 到

一、面試及相關考核通過后，由招生辦通知應聘人員提交以下資料：

（一）1寸近期免冠彩色照片3張；

（二）身份證復印件；

（三）學歷和學位證、報到證、教師資格證、專業技術職稱證、執業資格證書等合法證明；

（四）學校指定醫院出具的體檢表；

（五）最后工作單位離職證明（部分崗位需要提供，具體由招生辦確定）

二、面試合格人員接到通知后，應按指定日期、時間、地點前往辦理報到手續。除不可抗力原因外，未于通知時間內辦理報到手續者視為拒絕受聘。

三、新員工報到辦理入職手續時，即應認真誠實填寫《教職工入職登記表》，與學校簽訂勞動合同。因特殊原因未能及時簽訂的，必須在入職后一個月內補簽。員工拒絕與學校訂立合同的，不予錄用或終止試用。

第八條 員工試用

一、新員工與學校簽訂勞動合同時約定試用期。試用期原則上為一學年。

二、試用期內招生辦應對重要崗位試用人員進行背景調查工作，經核實有隱

三、招生辦與用人處室共同承擔新員工的試用期管理工作。相應工作內容按照處室工作職責進行。

四、試用期間有下列情形的人員被認為不符合錄用條件，學校將終止其試用并解除勞動合同：

（一）達不到崗位基本要求者（以學校崗位要求為基準）；

（二）受警告及以上之處分者；

（三）一個月內遲到、早退達3次者；

（四）事假累計達5日者或有曠工現象者；

（五）違反勞動合同約定者或違反誠信原則者；

（六）與學校價值觀不符者或對學校文化不認同者。

五、試用員工在試用期內執行試用期工資。試用期工資標準根據學校薪酬制度中的相關規定執行。

第九條 員工轉正

一、試用期滿，由本人寫出工作總結，所在部門負責人出具鑒定材料，招生辦提出具體意見，并將試用考核結果報請校長同意后即可轉正。

二、試用期員工表現突出、成績優異且對學校有重大貢獻的，由所在部門提出書面申請，按照轉正程序批準后，可提前轉正。

第三章

受聘員工的權利和義務

第十條 受聘員工享有下列權利：

一、按時獲取相應職務的工資報酬；

二、依法參加社會保險；

第四篇：幼兒園教職員工管理制度

幼兒園教職員工管理制度，罰款制度。

一、凡考試(含筆試、面試、進班做課等)合格，被通知錄用的老師，雙方正式簽訂勞動合同書(見附頁)。

二、合同期限由雙方協商決定。對于特別優秀、富有經驗的教師，可以簽3-5年。對于不太了解、剛剛走上工作崗位的教師，可以簽1年。

三、試用期通常為3個月。試用期工資：教師元=====/月;保育員====元/月。其它由雙方議定。

四、甲方安排乙方執行綜合計算工時制度。

五、若試用期雙方彼此滿意，試用期3個月過后，教職員工工資待遇依據各崗位確定。

六、幼兒園工資發放日期為每月最后1天。

七、由于幼兒園的原因，致使教職員工不能在法定工作時間內提供勞動的，幼兒園保證支付乙方的生活費不低于當地最低生活保障線。

八、教職員工患病或非因工負傷，其醫療和生活費用依據保險公司相關條例辦理，幼兒園不再承擔。

九、合同期滿前2個月，雙方需協商是否續簽本合同。

十、教職員工在園期間需遵循幼兒園制定的所有規章制度及各項崗位職責。掌握幼兒園商業機密的教職員工經協商解除合同后，不得在2年 期限內自行或在與幼兒園有競爭關系的單位從事和原在職時相同或有關的經營活動。若教職員工違反本合同規定條件解除勞動合同或者違反本合同約定的保密事項，給幼兒園造成經濟損失的，應按本合同約定或損失數額承擔賠償責任。

一、園長職責

1、園長接受校長聘任，是校長領導下的園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。

4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。

5、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況，并根據實際情況及時調整，盡量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用，發揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

6、全面掌握教職員工的思想動態，開展經常性的政治、業務學習，提高修養。關心教職工的生活，改善生存環境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。

7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。

8、及時了解國內外幼兒教育動態，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發展的新動向。

二、園長助理職責

1、協助園長實施各種規章制度，建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

2、協助園長貫徹幼兒園雙任務，端正辦園方向，明確培養目標面向全體幼兒，全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教養、安全、衛生保健，性格習慣的培養，加強對雙語的科學研究，不斷提高保教質量。

為了創造良好的無煙環境，進一步貫徹落實上級部門的有關工作要求，切實強化對本單位的健康教育工作,為了從小培養幼兒健康的行為與習慣，為了保障廣大師生身心健康，特制定本制度：

1、成立禁煙領導小組，督促指導我園禁煙工作的開展。

1、園內教職員工要自覺遵守規章制度，不得在辦公樓內吸煙。

2、每位教職員工有義務有責任勸阻進入辦公樓內吸煙者。

3、每位教職員工有義務有責任宣傳吸煙對健康對他人的危害。

4、教職員工在非指定場所吸煙者，每次罰款5元，在月底考核中體現。

5、每月由禁煙管理小組檢查，同時不定時抽查。

6、發現外來人員在禁煙區內吸煙，應及時予以勸阻。

6、在幼兒園門口、各辦公室、會議室及園內醒目處設有鮮明的禁煙標志。

1、鼓勵教職工關心幼兒園，發揚當家作主精神，凡被采用的合理化建議，視其貢獻作用大小，給予適當的獎勵。

2、鼓勵教師積極參加教研活動，積極撰寫教育論文，凡被選用登載的獎勵50元，市一級的獎勵100元，省一級的獎勵150元，國家一級的獎勵200元。

3、全勤的教職工每月發給全勤獎，遲到、早退、曠工、請假等，按獎勵工資分配條例扣發工資獎金。

4、凡出現事故，隱瞞不報，自作主張處理，當成責任事故處理。

5、出現責任事故扣發第一責任人當月全部獎勵工資，其它責任人視情節輕重酌情處理，出現自然事故一次扣發全體當班人員每人50元，直接責任者扣發100元。

6、凡借用教具、圖片、儀器、錄像帶、錄音帶等，因保管不慎造成損壞、遺失的，視情輕重、損失大小罰款賠償。獎懲制度

一、獎勵： ⒈凡改進工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎（如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創編教材或制作教具成績顯著、創設與教育相適應的環境成績突出等）； 2。凡每學期（或學年）評出的優秀班組可獲得獎勵，并直接用“結構工資”中“質量效益工資”部分掛鉤； 3。凡在市、區學會或教科研中發表的優秀論文（或經驗總結）可獲得個人獎。

二、懲罰： ⒈不服從工作需要，不服從組織分配，體罰、變相體罰或虐待幼兒，工作失職，出了責任事故或差錯（如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴格等），根據具體情況，扣除當月獎金； 2。凡違背晚婚和計劃生育政策的要重罰；工作擅離職守，干私活或無故曠工一天以上扣除當月獎金； 3。鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結等除進行批評教育外，視情節輕重給予經濟制裁； 4。凡違反職業道德規范和本園師德要求，因自己的言行影響集體榮譽者，視情節輕重給予懲罰?；蛘?/p>

一、安排好全班教學和工作計劃，設法完成各班級各項工作任務，并寫好學期工作總結．

二、抓好幼兒思想品德教育，每學期應家訪一次。

三、要認真選好好教材，備好課，上好課。

四、積極開動腦筋，自制教具。

五、早晨上班 擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好銦迎接幼兒的準備工作，按時上課。

六、注意幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫院或通知家長，按時縱幼兒服藥。

七、組織工作好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。

八、值好班，注意幼兒的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起床，指導和幫助幼兒穿好衣服。

九、注意幼兒安全，家長來幼兒時，要簡單介紹幼兒的當天情況。

十、搞好教室、寢室的衛生。保持通風、清潔整齊。每半月把被子、枕頭整理出來，讓讓家長帶回去洗。

十一、幼兒大小便了的臟衣褲要及時清洗干凈交給家長． 再或者···

（一）獎勵：

1、學歷獎：獲得教育專業大學專科、大學本科學歷發給一次性獎金分別為1000元、2000元。屬于學前教育專業的各多發500元。

2、在國家規定的節假日教職工加班的，每天發給加班費30元；假期內教師加班的，每天發給加班費20元；春節加班每天發給加班費50元。

3、凡是參加國、省、市、縣級課題研究，刻苦鉆研。認真實施，記錄詳細及時總結，積極上匯報課、研討課，有經驗論文發表，成果突出的，評為一等獎的發給獎金500元，二等獎300元，三等獎200元；每學期末做到資料齊全，記錄認真，獎給100元。（包括課題指員）。

4、先進教職工表彰獎：國家級500元，省級400元，市級300元，縣級200元，園級100元。（每在園內考核為優秀的教師）

5、教育教學論文獎，教育教學論文在國家正規刊物發表的才能享受（一稿多刊就高發獎）國家級每篇300元，省級每篇150元，市級每篇50元，縣級每篇30元。

6、幼兒教育活動系列競賽獎，園內一等獎100元，二等獎80元，三等獎60元；幼兒園以上級別的遞次增加一倍（縣、市、省、國家級）。以此內推；輔導獎折半計獎。

7、每月安全獎50，全勤獎50元。

8、班級幼兒按園內規定的人數，（小班30人、中班35人、大班40人）每期多一人發給班上30元。廚房人員每期按每超30名幼兒人每人獎勵30元。沒有在班上的老師沒有超生費。

9、優秀班主任每學期獎給80元。

10、優秀日?；顒樱òㄕn間活動、活動組織、上課期間衛生清潔）組織獎，每學期獎給每人80元。

11、優秀保育員每學期獎給80元。

12、采購人員購買新鮮蔬菜，廚房人員一學期下來幼兒沒有出現食物中毒現象，噴調的食品色香味俱全，受到領導和老師們的好評的，學期末發給每人獎金80元。

13、財會人員堅持做到日清月結，當好內當家，當好領導的參謀助手，每學期獎給每人80元。

14、檔案管理人員每學期做到規范合理，獎勵80元。

15、財產管理人員不浪費材料，為幼兒園節約當家，財產不流失，不浪費，每學期獎給80元。

16、醫務人員沒有出現醫務事故，認真指導班級教師進行急救學習，每學期獎給80元。

17、代課費，園內有教師請病事假需要代課的，每代一次給代課費30元。

18、承擔教研組長職務，切實起到帶頭作用，做好教學研討和組內工作的每學期獎給200元。廚房組長工作做得出色的每學期獎給200元。

19、我園各環節獲縣級獎每人發給獎金100元，獲市級獎每人發給獎金200元，獲省級獎，每人獎給獎金400元。

（二）懲罰：

1、教師出現體罰、變相體罰幼兒者視情節輕重每次扣工資20—50元。

2、教師上課時必須講普通話。違者一次扣工資10元。

3、教師帶班時，私自換班、串班聊天、接打電話、接待外客，一次扣工資20元

4、在園鬧糾紛、和同事之間發生爭吵不聽勸告、無理取鬧進行漫罵，影響正常教學秩序，扣工資30元---100元，嚴重者不聘。和家長爭吵的一次扣50元。

5、在園內挑撥離間，說三道四，一經查出一次扣工資20元。

6、在社會上說三道四，影響幼兒園的榮譽和形象的，一經查出一次扣工資100元。并寫檢查向全員教職工進行自我檢討。

7、教師培訓經考核不合格者一次扣工資50元。

8、教師必須根據園教學工作要求開展各項教學任務，如按時備課.準備教具、教學計劃、教學筆記等，不能按質按量完成者第一次批評教育，從第二次開始一次扣工資20元。

9、不參加教研活動聽課等活動的，一次扣工資20元。

10、業務園長、后勤園長要按幼兒園工作安排完成任務，否者，停發當月職務津貼。

11、廚房人員及采購人員出現食物異?，F象，造成幼兒中毒事故的，一次扣每人工資100元；造成違法現象的，移交司法機關處理。

12、財會人員出現帳目不清，資金流失、挪用公款等現象的，一次扣每人工資100元。并承擔損失賠償責任，造成違法現象的，移交司法機關處理。

13、醫務人員出現醫務事故，視其情節輕重進行扣罰，并承擔所有責任事故。造成違法現象的，移交司法機關處理。

14、檔案沒有按時完成的，每學期扣工資100元。

15、班級衛生不干凈，留死角，一次一處扣班級教師每人10元。（誰當班誰負責）

16、不服從領導安排者，一次扣工資50元。

17、事假一天扣40元。

18、病假每天扣工資30元，有醫院證明和醫保中心報帳材料的，每天扣工資10元；請假長的按請假制度來進行扣除。

19、曠工一次扣工資300元；曠會一次扣工資80元；上班遲到20分鐘以上30分鐘以下扣工資100元。會事假扣工資30元，會病假扣工資20元。會遲到只扣分不扣錢，沒有質量和本月全勤獎獎。

第五篇：教職員工招聘管理制度

教職員工招聘管理制度

第一章 總 則

第一條 目 的 為規范員工招聘、試用及轉正管理工作，提高人員招聘的有效性，保障學校正常的教學秩序和教育質量，維護聘任雙方的合法權益，促進我校健康持續發展，根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》等有關法律、法規，特制定本制度。

第二條 原 則

1、招聘原則：公平、公開、公正、擇優。

2、員工招聘的標準按學校《崗位說明書》中的任職要求執行。

3、招生辦根據學校下達的工作計劃或學校發展需要，編制招聘員工方案，報校長批準后實施招聘。

4、各部門根據工作需要和人員使用狀況提出招聘需求申請，填寫《人員增補申請表》，報校長批準后實施招聘。（人員增補需提前2個星期申請）

第三條 適用范圍 本制度適用于學校全體員工。

第二章 應聘條件和招聘流程

第四條 員工應聘的基本條件

1、熱愛教育事業，具有良好的道德品質和團隊合作精神、嚴謹的治學和工作態度、強烈的事業心和責任感；

2、具備相應的教育教學能力或管理經驗；

3、應聘教師崗位必須具有本科或以上學歷；應聘職員必須具有中?；蛞陨蠈W歷；

4、應聘教師崗位須具備相應的教師資格；

5、年富力強，身體健康，能履行崗位職責；應聘教師崗位者年齡原則上不超過55歲，應聘職員崗位者年齡原則上不超過45歲；特別優秀的或確因工作需要的，相關條件可以適當放寬，可以破格聘用。

6、無違法違紀問題。

第五條 招聘流程

1、招生辦根據審批后《人員增補申請表》，在相關招聘網站上發布招聘信息，并篩選出合適的應聘人員及時預約安排面試。

2、應聘人員前來學校面試時需提交個人材料，教導處校驗有關有效證件（身份證、學歷和學位證、報到證、教師資格證、專業技術職稱證、執業資格證書等合法證明），符合條件者填寫應聘申請表。

3、面試由分管副校長組織實施，并根據崗位需求決定是否增加筆試考核。

4、應聘教師崗位的，面試合格后必須進行試講，由分管副校長、教務處主任主持聽課、評價并提出初錄意見報校長決定。

5、主管及以上員工的面試校長主持并決定錄用人員。第六條 不錄用理由

1、隱瞞個人資料真實情況者（學歷學位、勞動關系狀況、社會保險、職務成果、保守商業秘密、競業限制等）；

2、與其它單位存在勞動關系者；

3、曾有違背師德或職業道德行為者；

4、被依法剝奪權利尚未恢復者；

5、被依法判處刑罰尚未結案或被通緝者；

6、吸食毒品、賭博或有其它劣跡者；

7、曾有貪污、受賄、挪用公款行為者；

8、經學校指定醫院體檢不合格者；

9、被錄用的員工，經核實有以上情形者，學校有權立即解除勞動合同，并有權追究其相關責任。

第七條 報 到

1、面試及相關考核通過后，由招生辦通知應聘人員提交以下資料：（1）1寸近期免冠彩色照片3張；（2）身份證復印件；

（3）學歷和學位證、報到證、教師資格證、專業技術職稱證、執業資格證書等合法證明；

（4）學校指定醫院出具的體檢表；

（5）最后工作單位離職證明（部分崗位需要提供，具體由招生辦確定）。

2、面試合格人員接到通知后，應按指定日期、時間、地點前往辦理報到手續。除不可抗力原因外，未于通知時間內辦理報到手續者視為拒絕受

聘。

3、新員工報到辦理入職手續時，即應認真誠實填寫《教職工入職登記表》，與學校簽訂勞動合同。因特殊原因未能及時簽訂的，必須在入職后一個月內補簽。員工拒絕與學校訂立合同的，不予錄用或終止試用。

第八條 員工試用

1、新員工與學校簽訂勞動合同時約定試用期。試用期原則上為一學年。

2、試用期內招生辦應對重要崗位試用人員進行背景調查工作，經核實有隱瞞個人資料真實情況者，試用關系立即終止。

3、招生辦與用人處室共同承擔新員工的試用期管理工作。相應工作內容按照處室工作職責進行。

4、試用期間有下列情形的人員被認為不符合錄用條件，學校將終止其試用并解除勞動合同：

（1）達不到崗位基本要求者（以學校崗位要求為基準）；（2）受警告及以上之處分者；（3）一個月內遲到、早退達3次者；（4）事假累計達5日者或有曠工現象者；（5）違反勞動合同約定者；（6）違反誠信原則者；（7）與學校價值觀不符者；（8）對學校文化不認同者。

5、試用員工在試用期內執行試用期工資。試用期工資標準根據學校薪酬制度中的相關規定執行。

第九條 員工轉正

1、試用期滿，由本人寫出工作總結，所在部門負責人出具鑒定材料，招生辦提出具體意見，并將試用考核結果報請校長同意后即可轉正。

2、試用期員工表現突出、成績優異且對學校有重大貢獻的，由所在部門提出書面申請，按照轉正程序批準后，可提前轉正。

第三章 受聘員工的權利和義務

第十條 受聘員工享有下列權利：

1、按時獲取相應職務的工資報酬；

2、依法參加社會保險；

3、聘期內享受法定節假日；

4、開展教育教學活動，參與學校的民主管理和監督。第十一條 受聘員工應當履行下列義務：

1、遵守國家法律法規和學校規章制度；

2、服從學校工作安排，執行學校的工作計劃，完成本職工作任務；

3、尊重愛護學生，禁止體罰學生，確保學生健康成長。

第四章 附

第十二條 本制度由校委會負責解釋。第十三條 本制度自發布之日起施行。

則

二0一六年七月十六日