第一篇：三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會(huì)（推薦）

三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會(huì)

三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會(huì)一： 喀什地區(qū)教育系統(tǒng)精心部署,高位推動(dòng),全面推進(jìn)”三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)。

一是健全組織機(jī)構(gòu)，完善工作制度。地委召開專題會(huì)議研究部署，成立喀什地區(qū)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由地區(qū)教育工委書記擔(dān)任，下設(shè)辦公室，辦公室主任由地區(qū)教育局副局長擔(dān)任，負(fù)責(zé)具體日常工作，制定下發(fā)《喀什地區(qū)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”實(shí)施意見》、《喀什地區(qū)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”工作手冊》，從工作要求、目標(biāo)、任務(wù)、職責(zé)、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面進(jìn)行安排部署，確保活動(dòng)順利開展。

二是層層動(dòng)員，精心部署。9月30日，喀什地區(qū)教育局召開完啟動(dòng)儀式后，各縣市、地直學(xué)校相繼召開啟動(dòng)會(huì)，進(jìn)一步統(tǒng)一干部教師思想，提高認(rèn)識(shí)，不折不扣完成好此項(xiàng)活動(dòng)，并將其納入教育總體規(guī)劃和重點(diǎn)工作，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組和督查組，明確職責(zé)和任務(wù)，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，推動(dòng)落實(shí)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

三是細(xì)化任務(wù)，明確責(zé)任。明確地區(qū)教育工委、教育局班子成員聯(lián)系縣市和地直學(xué)校、縣市教育部門領(lǐng)導(dǎo)包片區(qū)、教育局干部包學(xué)校、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班級(jí)、任課教師包學(xué)生的上下聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。特別是對“進(jìn)食堂”“進(jìn)宿舍”“聯(lián)系家長”等方面做出了硬性規(guī)定。各縣市完善了教師管理辦法和專項(xiàng)工作獎(jiǎng)懲辦法，確保活動(dòng)接地氣。

四是示范引領(lǐng)，樹立標(biāo)桿。喀什六中全地區(qū)先行啟動(dòng)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)，先行謀劃，合理安排，制定工作手冊，按照“黨員教師進(jìn)班級(jí)，班主任進(jìn)宿舍，級(jí)部主任進(jìn)食堂，全體教師聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長與學(xué)生交朋友”的工作思路，建立責(zé)任分解機(jī)制，實(shí)行定量與定性相結(jié)合，從黨支部、級(jí)部、班主任、教師四個(gè)層面，明確職責(zé)和要求。

五是宣傳到位，氛圍濃厚。全區(qū)各學(xué)校充分利用校園廣播、家校聯(lián)系QQ群、微信群、微博等宣傳媒介及班隊(duì)會(huì)、板報(bào)等宣傳陣地向?qū)W生、家長宣傳“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)內(nèi)容。部分縣制作活動(dòng)PPT，利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長進(jìn)行內(nèi)容解讀，確保人人知曉。

六是創(chuàng)新工作模式，扎實(shí)開展。全區(qū)各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新工作模式，在工作落實(shí)和實(shí)效上下功夫，岳普湖縣色也克鄉(xiāng)中學(xué)建立“98776”工作機(jī)制(“9”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到三進(jìn)六聯(lián)、“8”中層干部做到三進(jìn)五聯(lián)、“7”班主任做到三進(jìn)四聯(lián)、“7”黨員做到一進(jìn)六聯(lián)、“6”普通老師做到一進(jìn)五聯(lián));喀什六中形成“11345”模式，即確定“一個(gè)特殊身份”、突出“一個(gè)根本任務(wù)”、把握“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”、發(fā)揮“四個(gè)作用”、落實(shí)“五清楚五掌握”，活動(dòng)扎實(shí)有序開展。

七是有機(jī)結(jié)合，共同推進(jìn)。融合“民族團(tuán)結(jié)一家親”、脫貧攻堅(jiān)及 “五個(gè)一”活動(dòng)，所有干部教師要與學(xué)生及家長開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)對子認(rèn)親，與“五個(gè)一”結(jié)對子對象結(jié)對認(rèn)親，與脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合，縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系3戶、科室干部聯(lián)系2戶、教師聯(lián)系1戶貧困學(xué)生家長;與依法治校工作結(jié)合，切實(shí)做好化解內(nèi)部矛盾、協(xié)調(diào)各方面利益、維護(hù)師生合法權(quán)益，完善社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制等工作，從制度、機(jī)制、政策上為各族師生營造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

目前，全區(qū)萬余名干部教師與104萬名學(xué)生及家庭開展了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)，其中，756名干部教師與11340名學(xué)生及家長開展了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)，萬余名教師與近萬名學(xué)生及家長開展了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)。進(jìn)班級(jí)23401個(gè)，進(jìn)宿舍197875個(gè)萬次;進(jìn)食堂2684個(gè)10736次，進(jìn)宿舍33274個(gè)133096次。聯(lián)系學(xué)生85萬余人，聯(lián)系家庭做到全覆蓋，教師人均交友15名學(xué)生。幼兒園保教人員聯(lián)系本班幼兒及家庭全覆蓋。活動(dòng)初見成效。三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會(huì)二： 為促進(jìn)各族師生相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互幫助、共同成長，鞏留縣教育系統(tǒng)深入開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)，助推鞏留教育更好更快發(fā)展。

制定方案，明確標(biāo)準(zhǔn)。縣教育局制定“三進(jìn)兩聯(lián)一發(fā)展”活動(dòng)方案，將其納入教育總體發(fā)展規(guī)劃和今后一段時(shí)間重點(diǎn)工作。明確規(guī)定“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”具體標(biāo)準(zhǔn)。三進(jìn)即進(jìn)班級(jí)、宿舍、食堂，校領(lǐng)導(dǎo)、教職工個(gè)人根據(jù)學(xué)校班級(jí)實(shí)際情況聯(lián)系一個(gè)人或數(shù)個(gè)班級(jí)，解決學(xué)生思想、學(xué)習(xí)問題;聯(lián)系一個(gè)或數(shù)個(gè)學(xué)生宿舍，解決學(xué)生冷暖、安全和健康成長問題;聯(lián)系學(xué)校食堂，與學(xué)生同就餐關(guān)心其飲食問題、冷暖健康。兩聯(lián)即聯(lián)系學(xué)生、家長，校領(lǐng)導(dǎo)、教職工結(jié)合崗位職責(zé)和工作實(shí)際，主動(dòng)聯(lián)系多個(gè)班級(jí)的數(shù)名學(xué)生、定期召開家長座談會(huì)，教職工采取經(jīng)常家訪、電話等形式與聯(lián)系學(xué)生的家長溝通。一交友即與學(xué)生交朋友，校領(lǐng)導(dǎo)和教職工通過多種形式與數(shù)名學(xué)生交朋友，營造共同成長良好氛圍。

合理安排，具體落實(shí)。該局迅速召開教育系統(tǒng)干部大會(huì)，要求全縣44所中小學(xué)和37所幼兒園按照“三進(jìn)兩聯(lián)一發(fā)展”活動(dòng)方案，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，制定出解決具體問題、順應(yīng)學(xué)生心理特點(diǎn)、發(fā)揮實(shí)際效能的思路和辦法，進(jìn)一步發(fā)揮“小手拉大手”作用;全面利用校園網(wǎng)、師生QQ群、微博、微信等信息傳播渠道向?qū)W生、家長廣泛宣傳“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)具體內(nèi)容，促進(jìn)各族師生像石榴籽一樣緊密相連;通過活動(dòng)深化教育領(lǐng)域綜合改革，形成啟發(fā)式、討論式、參與式的方法，讓各族師生與基層群眾形成圍繞總目標(biāo)謀求新發(fā)展的強(qiáng)大合力，促進(jìn)新疆工作座談會(huì)精神的基層落實(shí)。

強(qiáng)化管理，科學(xué)推進(jìn)。該縣把此次活動(dòng)作為近期推進(jìn)的重點(diǎn)工作，以進(jìn)班級(jí)、宿舍和食堂為契機(jī)，重點(diǎn)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，筑牢青少年樹立一個(gè)總目標(biāo)的理想信念;并將其作為常態(tài)工作列入重要議事日程，與學(xué)校中心工作共同推進(jìn)，將其明確為年度目標(biāo)責(zé)任制考核權(quán)重項(xiàng)，落實(shí)各學(xué)校的主體責(zé)任，確保活動(dòng)的長期性;該局成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組和督察組，具體承擔(dān)活動(dòng)開展期間的信息簡報(bào)、巡視督查、總結(jié)匯報(bào)等工作。通過定期不定期檢查、月通報(bào)、季總結(jié)等方法確保各學(xué)校按照要求、依照原則落實(shí)活動(dòng)，吹響教育系統(tǒng)教學(xué)育人雙推進(jìn)的新篇章。

三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會(huì)三： 校黨委副書記、副校長高發(fā)水詳細(xì)介紹了學(xué)校“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)的實(shí)施方案。學(xué)校要求堅(jiān)持每兩個(gè)月開展l次與結(jié)對認(rèn)親戶見面交流活動(dòng)。11月2日至16日，新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) 將分三批組織150余名處級(jí)干部組成認(rèn)親團(tuán)前往阿瓦提縣拜什艾日克鎮(zhèn)四個(gè)村結(jié)對認(rèn)親。學(xué)校要求專任教師，教輔人員要充分利用寒暑假，節(jié)假日，采取家訪，邀請學(xué)生家長來校交流等方式加強(qiáng)與學(xué)生家長面對面的溝通交流，要通過電話，微信等經(jīng)常性互通情況，增進(jìn)了解，增強(qiáng)感情。

阿瓦提縣縣委常委、組織部長郭建鋒表示，新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) 在阿瓦提縣拜什艾日克鎮(zhèn)住村的三年里，真抓實(shí)干，收獲到了老百姓滿滿的口碑，真誠的感謝 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)。“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)的開展，希望能進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校與阿瓦提縣的交往交流，推動(dòng)農(nóng)大師生與阿瓦提縣拜什艾日克鎮(zhèn)的百姓多層次、多方位、多形式的交往互動(dòng)，讓民族團(tuán)結(jié)之花處處綻放。

當(dāng)天，新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) 黨委副書記再娜甫尼合買提介紹了學(xué)校開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的開展情況，截止到10月25日，根據(jù)學(xué)校工作方案，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)10人，處級(jí)干部181人，機(jī)關(guān)干部178人，專業(yè)教師685人與學(xué)校17個(gè)學(xué)院，381個(gè)班級(jí)，3674間學(xué)生宿舍，6748名學(xué)生，其中少數(shù)民族學(xué)生5278人，漢族學(xué)生1470人全部結(jié)對認(rèn)親。實(shí)現(xiàn)了“六個(gè)全覆蓋”，即班級(jí)全覆蓋、重點(diǎn)宿舍全覆蓋、食堂全覆蓋、教工全覆蓋、黨員全覆蓋、重點(diǎn)學(xué)生全覆蓋。真正做到需進(jìn)必進(jìn)、應(yīng)聯(lián)盡聯(lián)，交友融情，民漢團(tuán)結(jié)一家親。

會(huì)上，大家觀看了學(xué)校“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)短片，一幕幕生動(dòng)的畫面，處處體現(xiàn)著濃濃的民族團(tuán)結(jié)之情，這份情、這份愛，走進(jìn)了大家心里，走進(jìn)了大家的實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中。

農(nóng)學(xué)院學(xué)生家長臺(tái)來提臺(tái)外庫力特意從阿克蘇前來學(xué)校參加活動(dòng)，他說，今天，我去孩子宿舍，感受到這是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭，孩子們禮貌的喊著叔叔好，我也拿出家里帶來的酸奶疙瘩分給孩子們吃。我從孩子口中知道，平時(shí)，她們一起去食堂吃飯，一起逛街買衣服，像親姐妹一樣，我很高興。我想說，我親眼目睹孩子的成長變化，把孩子放在 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) 我放心。我還想說，孩子在學(xué)校成長僅僅只有五年，但卻讓我也和農(nóng)大結(jié)下了深厚的情義，今天有幸和學(xué)校的老師成為朋友，我想我們一定能夠成為交心的好朋友。歡迎大家有空來我家做客，吃撒子、吃肉、喝酒，做真正的一家人。

經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院國際商務(wù)142班熱畢娜地里夏提說，作為一名少數(shù)民族學(xué)生，我認(rèn)為“民族團(tuán)結(jié)一家親”和“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)意義重大，我們每一名同學(xué)，無論是漢族同學(xué)還是少數(shù)民族同學(xué)，都應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)積極投入到活動(dòng)當(dāng)中，這是我們義不容辭的責(zé)任，也是展示當(dāng)代青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾w現(xiàn)。我們一定會(huì)玩在一起、學(xué)在一起、生活在一起、成長在一起，共同創(chuàng)造新疆民族團(tuán)結(jié)的明天。

當(dāng)天，新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) 全體校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和阿瓦提縣結(jié)對認(rèn)親的親戚、學(xué)生，一起拍攝了“全家福”，牽著手，挽著臂，燦爛的笑容，定格在畫面中，定格在了大家心里……

第二篇：三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會(huì)【最新】

三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會(huì)【最新】

三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會(huì)1 9月10日上午，陳全國在古爾邦節(jié)茶話會(huì)上同各族各界代表歡聚一堂，親切交談，共慶佳節(jié)。

穆斯林群眾的傳統(tǒng)節(jié)日古爾邦節(jié)和中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)即將到來。10日上午，自治區(qū)XX年古爾邦節(jié)茶話會(huì)在新疆迎賓館舉行，各族各界代表歡聚一堂，共慶佳節(jié)。自治區(qū)黨委書記、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨委第一書記、第一政委陳全國發(fā)表了熱情洋溢的講話，代表自治區(qū)黨委、政府，向全區(qū)各族穆斯林群眾致以良好的祝愿，向全區(qū)各族干部群眾和所有關(guān)心支持新疆工作的各界人士致以美好的祝福。

一杯清茶香、共話團(tuán)結(jié)情。10日的新疆迎賓館會(huì)議中心暖意濃濃，到處洋溢著歡樂祥和的節(jié)日氣氛。

茶話會(huì)前，陳全國等自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與各族各界代表親切握手、互致祝福。

自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席雪克來提·扎克爾主持茶話會(huì)。自治區(qū)和兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)乃依木·亞森、努爾蘭·阿不都滿金、孫金龍、朱海侖、黃衛(wèi)、肖開提·依明、熊選國、徐海榮、哈尼巴提·沙布開、李學(xué)軍、馬學(xué)軍、彭家瑞、劉新齊等出席茶話會(huì)。

陳全國在講話中說，黨中央始終對新疆工作高度重視、給予了特殊關(guān)愛。新疆和平解放60多年來，天山南北發(fā)生了翻天覆地的巨大變化。特別是黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把新疆工作提到了前所未有的戰(zhàn)略高度，給予了前所未有的特殊支持，有力地推動(dòng)新疆各項(xiàng)事業(yè)取得了長足進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些成績的取得是以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、親切關(guān)懷的結(jié)果，是全國各族人民無私支援、鼎力支持的結(jié)果，是新疆各族干部群眾團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗的結(jié)果，需要倍加珍惜、再接再厲。

陳全國說，以習(xí)近平同志為核心的黨中央對新疆工作寄予厚望，提出了明確要求。以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視新疆工作，總書記親自視察新疆并主持召開第二次中央新疆工作座談會(huì)發(fā)表重要講話，審時(shí)度勢、運(yùn)籌帷幄，著眼黨和國家事業(yè)發(fā)展全局，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局，科學(xué)分析新疆形勢，深刻闡述新疆工作一系列重大理論和實(shí)踐問題，確定了我們黨在新形勢下的治疆方略，明確了社會(huì)穩(wěn)定和長治久安這一新疆工作的總目標(biāo)，為進(jìn)一步做好新疆工作指明了方向、提供了根本遵循和強(qiáng)大動(dòng)力。

陳全國說，有以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，我們對新疆的未來充滿信心。以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于新疆工作的大政方針已定，關(guān)鍵是抓好落實(shí)。面對以習(xí)近平同志為核心的黨中央的殷切期望，面對全區(qū)各族人民對美好生活的向往期盼，我們一定要深入貫徹落實(shí)總書記系列重要講話精神特別是關(guān)于新疆工作的重要指示、在第二次中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話和視察新疆時(shí)重要講話精神，堅(jiān)定不移地樹牢社會(huì)穩(wěn)定和長治久安這個(gè)總目標(biāo)，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，搶抓建設(shè)絲綢之經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)歷史機(jī)遇，堅(jiān)持依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆，保持工作的穩(wěn)定性、持續(xù)性、連續(xù)性，開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干，努力把新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

陳全國說，新疆有句諺語“兄弟團(tuán)結(jié)牛羊成群，妯娌和睦豐衣足食”。讓我們在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，高舉民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)、像珍視生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié)、像石榴籽那樣緊緊抱在一起，同呼吸、共命運(yùn)、心連心，凝心聚力、團(tuán)結(jié)奮斗，努力創(chuàng)造新疆更加美好的明天，譜寫好中華民族偉大復(fù)興中國夢的新疆篇章。

全國人大常委會(huì)委員、全國人大民族委員會(huì)副主任委員艾斯海提·克里木拜出席茶話會(huì)。自治區(qū)人大、政府、政協(xié)、新疆軍區(qū)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，自治區(qū)高級(jí)人民法院，自治區(qū)人民檢察院，武警新疆總隊(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)出席茶話會(huì)。

部分在烏魯木齊的自治區(qū)離退休副省級(jí)以上老同志;自治區(qū)黨委各部委，自治區(qū)各委辦廳局、人民團(tuán)體、大專院校、大中型企業(yè)、中央駐疆單位負(fù)責(zé)同志;部分黨的十八大代表、全國人大代表、全國政協(xié)委員和自治區(qū)人大常委會(huì)委員、自治區(qū)政協(xié)常委，自治區(qū)民主黨派、無黨派人士代表、工商聯(lián)代表，教育、科技、文化、體育、衛(wèi)生系統(tǒng)代表，宗教人士代表，勞動(dòng)模范和先進(jìn)集體代表，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人和集體代表，愛國擁軍模范和擁政愛民模范代表以及英雄模范代表等各族各界代表參加了茶話會(huì)。

茶話會(huì)上，各族文藝工作者表演了精彩的文藝節(jié)目。三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會(huì)2 “葉媽媽，你看我的新發(fā)卡漂亮吧。”“葉媽咪，語文老師夸我作文寫得有感覺，不過數(shù)學(xué)還不行”.....孩子們嘰嘰喳喳的圍著葉紅老師不停的興奮的說著。這溫暖的一幕是阜康市四中宿舍常見的現(xiàn)象。

阜康市四中是一所疆內(nèi)初中班，為讓孩子們有入校如家的感覺，學(xué)校下足了功夫。學(xué)校開展師生聯(lián)系幫扶“8652”工程工作機(jī)制，校領(lǐng)導(dǎo)做到三進(jìn)五聯(lián)系，(即：校領(lǐng)導(dǎo)每周至少進(jìn)一次食堂、每月進(jìn)一次學(xué)生宿舍、進(jìn)一次班級(jí)，聯(lián)系一個(gè)處室、一個(gè)教研組、一名貧困生、一名學(xué)困生、一名學(xué)生家長);中層干部做到三進(jìn)三聯(lián)系，(即：中層干部每月至少進(jìn)一次食堂、進(jìn)一次學(xué)生宿舍、進(jìn)一次班級(jí)，聯(lián)系一名貧困生、一名學(xué)困生、一名學(xué)生家長);黨員做到兩進(jìn)三聯(lián)系，(即：黨員每月進(jìn)一次學(xué)生宿舍、進(jìn)一次班級(jí)，聯(lián)系一名貧困生、一名學(xué)困生、一名學(xué)生家長;普通老師做到一進(jìn)一聯(lián)系，(即：每天至少進(jìn)一次班級(jí)、聯(lián)系一名學(xué)困生)。

“聯(lián)”出溫暖

聯(lián)系貧困生、學(xué)困生。年級(jí)組按學(xué)期篩選出特殊學(xué)生(特困、孤兒、單親、留守、外工、再婚等)、人際適應(yīng)困難的學(xué)生(人際關(guān)系協(xié)調(diào)差、心理情緒不穩(wěn)定等)、在學(xué)習(xí)等方面存在障礙的學(xué)生，全體教師與幫扶學(xué)生結(jié)成幫扶對子，了解幫扶學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況以及近期思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)有異常現(xiàn)象，及時(shí)與班主任、年級(jí)組長溝通聯(lián)系，解決學(xué)生的實(shí)際困難。

聯(lián)系學(xué)生家長。利用電話溝通、家長到校與學(xué)生家長交流，暑期送學(xué)生走進(jìn)學(xué)生家中、走上田間地頭向?qū)W生家長宣傳黨的富民惠民政策，傳遞先進(jìn)的家庭教育理念，深入了解聯(lián)系學(xué)生在家庭情況、生活上遇到的困難，增強(qiáng)了思想教育的實(shí)效性，加強(qiáng)家校合力。

走“進(jìn)”心坎

走進(jìn)班級(jí)，走進(jìn)課堂，走進(jìn)學(xué)生宿舍、食堂，真正走進(jìn)廣大師生的心坎里。

進(jìn)入班級(jí)課堂，融入到班級(jí)中，參與到班級(jí)德育活動(dòng)課及其他活動(dòng)，做好反分裂斗爭和民族團(tuán)結(jié)教育，不斷增強(qiáng)廣大師生對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同，增強(qiáng)中華民族共同體意識(shí)。認(rèn)真聽取意見建議，了解同學(xué)們最關(guān)心的問題，切實(shí)掌握學(xué)生的愿望和要求，積極指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)和班級(jí)建設(shè)，及時(shí)幫助解決反映突出的問題和困難。

進(jìn)入學(xué)生宿舍、食堂，與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，與學(xué)生促膝談心，了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想狀況，關(guān)心學(xué)生冷暖和健康，使食堂飯菜口味、營養(yǎng)、菜品等更合學(xué)生口味，確保飯菜質(zhì)量、食堂衛(wèi)生和營養(yǎng)搭配，利于學(xué)生成長需要。

進(jìn)入科室、進(jìn)入教研組，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每個(gè)人都有聯(lián)系的科室和教研組，深入到教育第一線，參與到活動(dòng)當(dāng)中，每周聽課不少于三節(jié)，聽取大家的對學(xué)校管理的意見和建議，有利的促進(jìn)教學(xué)和學(xué)校發(fā)展，形成較強(qiáng)的凝聚力和向心力。

“交”到真情

該校通過師生聯(lián)系幫扶“8652”工程，利用學(xué)習(xí)、文化、體育、藝術(shù)等活動(dòng)，各民族師生學(xué)生“結(jié)對子”、交朋友，做到互相聯(lián)系、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相熱愛、互相幫助，共同成長、共同進(jìn)步。

校園處處可見濃濃的師生情，暖暖的朋友愛，孩子們感受到更多的是集體的溫暖，在這個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，XX年、XX年連續(xù)兩年中考成績位列昌吉州三所內(nèi)初班辦班學(xué)校之首，在全州教育系統(tǒng)取得了高度的認(rèn)可。

“我們將繼續(xù)把‘三進(jìn)兩聯(lián)一交友’活動(dòng)與學(xué)校的學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，以‘8652’作為扎實(shí)推進(jìn)‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)載體，引導(dǎo)教育全體師生深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，自覺踐行‘四講四有’標(biāo)準(zhǔn)，努力爭做四好老師。”黨支部書記齊愛華說。三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會(huì)3 市人大常委會(huì)組織部分自治區(qū)、市人大代表和機(jī)關(guān)干部，召開了學(xué)習(xí)自治區(qū)貫徹落實(shí)總書記關(guān)于新疆工作總目標(biāo)再動(dòng)員會(huì)議和陳全國書記重要講話精神座談會(huì)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，做好當(dāng)前和下一階段工作。

市人大常委會(huì)副主任隋吉平主持會(huì)議。

會(huì)上，市人大常委會(huì)主任阿不都熱依木?阿不力孜傳達(dá)了自治區(qū)深入貫徹落實(shí)總書記關(guān)于新疆工作總目標(biāo)再動(dòng)員會(huì)議精神，隨后，部分人大代表及機(jī)關(guān)干部談了自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，他們一致表示，陳全國書記的講話系統(tǒng)全面，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、理論性，是推動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)好陳全國書記重要講話精神，提高認(rèn)識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到自治區(qū)黨委的決策部署上來。

認(rèn)真聽取了各位人大代表和機(jī)關(guān)干部的發(fā)言后，隋吉平說，我市各級(jí)人大代表、市人大常委會(huì)黨組和辦公廳黨組一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)好陳全國書記重要講話精神，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決定精神上來，在工作中充分發(fā)揮人大職能作用，始終緊緊圍繞這一總目標(biāo)，腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印把各項(xiàng)工作抓好、落實(shí)到位。

市人大常委會(huì)副主任斯拉木、王曉鵬，市人大常委會(huì)秘書長宋兆剛參加會(huì)議。

市人大常委會(huì)黨組成員安尼瓦爾?買買提說，通過學(xué)習(xí)，我對維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)有了更深的認(rèn)識(shí)，作為市人大常委會(huì)黨組成員之一，要高舉社會(huì)主義法治旗幟，在立法工作中，堅(jiān)持科學(xué)立法、民主立法和開門立法，不斷探索和創(chuàng)新立法體制機(jī)制，為首府社會(huì)穩(wěn)定和長治久安提供強(qiáng)有力的法制保障。

市政協(xié)副主席、市人大代表阿布都西克爾?熱合木都拉說，作為愛國宗教人士，要發(fā)揮好自身和信教群眾在促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安中的積極作用，引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)，做愛國愛教、遵紀(jì)守法的宗教人士。

市人大代表、市文聯(lián)副主席甫拉提?艾維祖拉說，通過電視、報(bào)紙認(rèn)真學(xué)習(xí)了陳全國書記的講話精神，感到心情十分激動(dòng)。作為一名市人大代表、文化工作者要牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，通過創(chuàng)造優(yōu)秀作品，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和新疆精神。

市人大代表、市70中書記陳春說，作為教育戰(zhàn)線上一名人大代表，要堅(jiān)定政治立場，堅(jiān)定理想信念，清醒地認(rèn)識(shí)到自己身上肩負(fù)的歷史使命，牢記自己的身份和責(zé)任，用自己的一言一行感染學(xué)生、影響學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，當(dāng)好青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引導(dǎo)人，大力促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，做師德高尚的楷模。

市人大代表擺金生說，陳書記的講話中提到了用好推進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)的載體，給民營企業(yè)家們暖了心、提了氣，讓我們備受鼓舞，今后要更加積極主動(dòng)地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新常態(tài)，在建設(shè)美麗新疆中發(fā)揮更大作用。

市人大代表姚德祥說，作為一名愛國宗教人士，一定帶頭學(xué)習(xí)好講話精神，發(fā)揮宗教人士的積極影響，通過正確的教義宣講，積極引導(dǎo)信教群眾堅(jiān)持正信，抵制極端思想。以自己的實(shí)際行動(dòng)，落實(shí)好陳書記的講話精神，為實(shí)現(xiàn)自治區(qū)和全市的社會(huì)穩(wěn)定、宗教和諧做出自己的努力。

市人大常委會(huì)副秘書長、辦公廳主任唐玲說，陳全國書記的講話緊緊圍繞黨中央提出的社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，對總目標(biāo)的再認(rèn)識(shí)、再動(dòng)員、再部署都站在了更高更新的起點(diǎn)上，需要我們拿出超常的干勁和毅力來實(shí)現(xiàn)。市人大常委會(huì)作為地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)，在完成好市委交付的重大任務(wù)的同時(shí)，要圍繞總目標(biāo)，依法履行好地方立法、監(jiān)督、重大事項(xiàng)決定和代表工作等職能，充分發(fā)揮人大在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安中的重要作用。

市人大常委會(huì)民族宗教外事僑務(wù)委員會(huì)主任柯新說，作為民族宗教部門負(fù)責(zé)人，將加大對民族宗教法律法規(guī)和政策宣傳力度的監(jiān)督，保證民族宗教法律法規(guī)在我市的貫徹落實(shí)。同時(shí)通過有效行使監(jiān)督權(quán)，推進(jìn)我市宗教和睦和順。

市人大常委會(huì)內(nèi)務(wù)司法工作委員會(huì)主任郭軍說，人大常委會(huì)要把司法體制改革的監(jiān)督工作作為一項(xiàng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、惠及民生的重要工作常抓不懈，積極支持司法機(jī)關(guān)完善司法為民長效機(jī)制。加大法律援助和司法救助力度，切實(shí)解決好立案難、訴訟難和執(zhí)行難的問題。

市人大常委會(huì)機(jī)關(guān)干部阿依米拉?沙吾提說，作為機(jī)關(guān)第三批“訪惠聚”工作組的一員，要認(rèn)真履行基層干部的工作職責(zé)，為服務(wù)基層群眾和實(shí)現(xiàn)長治久安作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

第三篇：三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會(huì)（最終版）

三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會(huì)

“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)作為推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的有效途徑，抵御和防范宗教向校園滲透的重要抓手，維護(hù)校園安全穩(wěn)定的重要措施，至學(xué)校大力推行以來取得了顯著的效果。作為這個(gè)活動(dòng)的親身參與者，我也感受頗深。特別是在與所聯(lián)系學(xué)生在宿舍、在教室、在辦公室和食堂等地進(jìn)行見面交流、共用午餐后，也使我更多的了解了學(xué)生的實(shí)際情況，感受到了這個(gè)活動(dòng)的實(shí)際意義。

通過走訪學(xué)生宿舍，我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生宿舍存在著一些問題。比如宿舍衛(wèi)生沒有保持的很好，主要體現(xiàn)在個(gè)人床鋪沒有收拾整齊，桌子、書架上的物品沒有擺放整齊等。這些都是學(xué)生宿舍廣泛存在的一些問題，通過對他們的多次督促和指導(dǎo)，在后面的持續(xù)走訪中，這種情況也得到了一定的改善。同時(shí)，也檢查了學(xué)生宿舍相關(guān)儲(chǔ)存介質(zhì)的安全性，并沒有發(fā)現(xiàn)有何異常，學(xué)生在這方面做得還是非常好的。

在與所聯(lián)系學(xué)生在食堂共同用餐時(shí)，學(xué)生也多次談到了他們所學(xué)的專業(yè)。學(xué)生在這方面有著自己的思考和看法，通過交流，我也了解到他們比較喜歡與自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)，在他們看來，通過實(shí)踐才能更加鞏固自己的理論知識(shí)。同時(shí)，也有一部分學(xué)生覺得本科期間學(xué)的理論深度不夠，有繼續(xù)讀研的傾向。

通過交流也發(fā)現(xiàn)，部分民族學(xué)生對于撰寫課程論文的難度較大，主要體現(xiàn)在表述不清、表達(dá)不完整等。對于畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很多不明白的地方。對于他們的疑問我也多次協(xié)助他們?nèi)ソ鉀Q問題，鼓勵(lì)學(xué)生要克服困難，努力學(xué)習(xí)，從中也可以看出，他們對于學(xué)習(xí)的態(tài)度也是相當(dāng)認(rèn)真，求知欲強(qiáng)。

通過此項(xiàng)活動(dòng)，使得我能及時(shí)了解并解決學(xué)生思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的困難和問題，也使老師們與少數(shù)民族學(xué)生像石榴籽一樣緊密，使學(xué)校變成了民族團(tuán)結(jié)、愛黨愛國愛社會(huì)主義教育的陣地。我也堅(jiān)信這項(xiàng)活動(dòng)可以溫暖著新疆這片熱土，驅(qū)散了人們心中的寒冷，也勢必?zé)M一切邪惡力量。

第四篇：三進(jìn)兩聯(lián)一交友工作總結(jié)

“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”工作總結(jié)

為促進(jìn)各族師生相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互幫助、共同成長，我校開展了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)，活動(dòng)中的三進(jìn)是指“進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂”，兩聯(lián)是指“聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長”，一交友是指學(xué)生與老師間、學(xué)生間交朋友。在活動(dòng)中，我始終遵循“與時(shí)俱進(jìn)，情感育人”的指導(dǎo)思想，用細(xì)心感動(dòng)人、用耐心溫暖人、用真心打動(dòng)人。

遵循學(xué)校的統(tǒng)一安排，制定方案，明確標(biāo)準(zhǔn)。本人的聯(lián)系人是四年級(jí)2班的 4名學(xué)生，努沙比爾，巴合江，再英 葉爾那爾。他們的班主任是陳紅梅。這四個(gè)孩子均為農(nóng)村家庭的孩子，家庭經(jīng)濟(jì)條件較差。其中努沙比爾，再英 葉爾那爾，三人住校，巴合江走讀。本人主要從生活方面和健康成長方面對班級(jí)和聯(lián)系人進(jìn)行關(guān)懷，利用休息的時(shí)間在到三個(gè)聯(lián)系人的宿舍進(jìn)行慰問，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)、生活、情感，與民族學(xué)生在學(xué)生宿舍共進(jìn)午餐，做好教育和引導(dǎo)工作。

進(jìn)班級(jí)：

本學(xué)期利用家校開放日或是課間時(shí)間進(jìn)班，關(guān)心她們的學(xué)習(xí)和生活中的遇到的疑難問題，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理病況，并盡力解決力所能及的問題。

進(jìn)食堂：

通過與學(xué)生坐在一起、吃在一起、交流在一起，了解學(xué)生就餐環(huán)境、飯菜質(zhì)量、價(jià)格、食品衛(wèi)生等問題，了解學(xué)生的思想狀況和關(guān)注的熱點(diǎn)問題。進(jìn)宿舍：

積極在宿舍與學(xué)生交流，了解學(xué)生思想、生活動(dòng)態(tài)。聯(lián)系學(xué)生與家長：

堅(jiān)持與學(xué)生交友，在家校聯(lián)系會(huì)時(shí)主動(dòng)聯(lián)系家長，了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活的方方面面，關(guān)心學(xué)生的思想和生活，真正與學(xué)生打成一片。利用上學(xué)放學(xué)、課間午間等時(shí)間點(diǎn)，主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生中間，與學(xué)生拉家常、送溫暖，及時(shí)掌握學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想狀況，細(xì)心疏導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)感恩、遵紀(jì)守法，幫助其樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，努力做到學(xué)習(xí)上幫輔導(dǎo)、思想上解疑惑、生活上幫解困、法治上幫解讀、心理上幫疏導(dǎo)

“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的開展，進(jìn)一步拉近了師生之間的感情，與學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí)，親身體驗(yàn)學(xué)生生活，傾聽學(xué)生對班級(jí)文化、宿舍管理、食堂衛(wèi)生意見和建議，從學(xué)生關(guān)注的小事做起，在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中，讓班級(jí)管理更完善、宿舍服務(wù)更貼心、食堂伙食更優(yōu)質(zhì)，讓學(xué)生真正感受到學(xué)校不斷變化，增強(qiáng)了學(xué)校的吸引力。同時(shí)這也給我提供了與 學(xué)生交流更多的機(jī)會(huì)。在今后的教學(xué)工作過程中，我會(huì)更加關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，把“ 三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)做的更扎實(shí)。”

第五篇：三進(jìn)兩聯(lián)一交友工作總結(jié)

“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”工作總結(jié)

為促進(jìn)各族師生相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互幫助、共同成長，我校開展了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)，活動(dòng)中的三進(jìn)是指“進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂”，兩聯(lián)是指“聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長”，一交友是指學(xué)生與老師間、學(xué)生間交朋友。在活動(dòng)中，我始終遵循“與時(shí)俱進(jìn)，情感育人”的指導(dǎo)思想，用細(xì)心感動(dòng)人、用耐心溫暖人、用真心打動(dòng)人。

遵循學(xué)校的統(tǒng)一安排，制定方案，明確標(biāo)準(zhǔn)。本人的聯(lián)系人是初三10班努爾古麗和阿達(dá)來提及初二4班烏拉依。她們的班主任分別是董XX。這三個(gè)孩子均為單親家庭的孩子，家庭經(jīng)濟(jì)條件較差。其中努爾古麗和阿達(dá)來提家在博斯坦，二人住校，烏拉依走讀。本人主要從生活方面和健康成長方面對班級(jí)和聯(lián)系人進(jìn)行關(guān)懷，利用休息的時(shí)間在到兩個(gè)聯(lián)系人的宿舍進(jìn)行慰問，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)、生活、情感，與民族學(xué)生在學(xué)生宿舍共進(jìn)午餐，做好教育和引導(dǎo)工作，關(guān)心他們的實(shí)習(xí)和就業(yè)情況 進(jìn)班級(jí)：

本學(xué)期利用家校開放日或是課間時(shí)間進(jìn)班，關(guān)心她們的學(xué)習(xí)和生活中的遇到的疑難問題，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理病況，并盡力解決力所能及的問題。

進(jìn)食堂：

通過與學(xué)生坐在一起、吃在一起、交流在一起，了解學(xué)生就餐環(huán)境、飯菜質(zhì)量、價(jià)格、食品衛(wèi)生等問題，了解學(xué)生的思想狀況和關(guān)注的熱點(diǎn)問題。進(jìn)宿舍：

積極在宿舍與學(xué)生交流，了解學(xué)生思想、生活動(dòng)態(tài)。聯(lián)系學(xué)生與家長：

堅(jiān)持與學(xué)生交友，在家校聯(lián)系會(huì)時(shí)主動(dòng)聯(lián)系家長，了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活的方方面面，關(guān)心學(xué)生的思想和生活，真正與學(xué)生打成一片。利用上學(xué)放學(xué)、課間午間等時(shí)間點(diǎn)，主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生中間，與學(xué)生拉家常、送溫暖，及時(shí)掌握學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想狀況，細(xì)心疏導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)感恩、遵紀(jì)守法，幫助其樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，努力做到學(xué)習(xí)上幫輔導(dǎo)、思想上解疑惑、生活上幫解困、法治上幫解讀、心理上幫疏導(dǎo)

“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的開展，進(jìn)一步拉近了師生之間的感情，與學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí)，親身體驗(yàn)學(xué)生生活，傾聽學(xué)生對班級(jí)文化、宿舍管理、食堂衛(wèi)生意見和建議，從學(xué)生關(guān)注的小事做起，在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中，讓班級(jí)管理更完善、宿舍服務(wù)更貼心、食堂伙食更優(yōu)質(zhì)，讓學(xué)生真正感受到學(xué)校不斷變化，增強(qiáng)了學(xué)校的吸引力。同時(shí)這也給我提供了與民族學(xué)生交流更多的機(jī)會(huì)。在今后的教學(xué)工作過程中，我會(huì)更加關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)也會(huì)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)他們的語言文化及風(fēng)俗習(xí)慣，把“民族團(tuán)結(jié)一家親，三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)做的更扎實(shí)。”