第一篇：抓好黨員教師日常思想教育

抓好黨員教師日常思想教育

黨的十八大報告在全面提高黨的建設科學化水平的整體視野下，對基層黨組織建設提出了明確的要求和部署：在總結基層黨組織建設的經驗和方法的基礎上，對黨組織作用科學定位，要求全面推進各領域黨組織建設，健全組織體系，突出基層組織的服務功能；要求加強黨員隊伍建設，突出黨員質量提升、黨性分析制度化和黨員退出機制。作為基層黨組織，我們緊緊抓住黨的群眾路線這條主線，始終把握保持共產黨員先進性這個永恒主題，高度負責地落實黨的方針政策，狠抓黨組織建設各項舉措的落實不走樣，從對黨員教師的日常教育、精心組織、嚴格操作、確保質量入手，加強黨員三觀教育，使每個黨員教師念念不忘自己的責任和義務，時刻牢記黨員的宗旨和目標，堅持不懈地發揮黨員先鋒模范作用，做好教育事業的基石。

一、抓好黨員教師日常思想教育的意義

抓好日常思想教育的時代意義。黨的十八大報告中說得很明確：“關注民生，堅持教育優先發展。”我們將立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。在教育教學工作中，如果要全面實施素質教育，就要深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。學生的培養在于教師，加強教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力，就要從增強教師教書育人的榮譽感和責任感入手。黨員教師是教師隊伍中的骨干，抓好日常思想教育是前提，常抓不懈是根本。在黨員活動中，我們認真學習十八大報告，看到了黨中央對教育在文件上給予了充分的關注和重視，看到了黨在當前教育發展前景和發展方向上所作的明確要求。因此，我們指導黨員教師立足本崗，從個人思想素質提升入手，著眼于黨員隊伍素質的全面提高，不斷豐富黨員教育培訓的內容，探索思想教育工作新方法，努力構建思想教育學習指導的有效機制，從而有力地提升了黨員教師的整體素質，為打造優秀教師隊伍奠定了堅實的黨員示范基礎。我們認為，在新時期、新形勢下，加強和改進黨員教師教育工作是必需的、必要的。

抓好日常思想教育的歷史意義。黨的十八大以來，我們的黨強化群眾路線教育，對照黨章、總書記關于作風建設的多次講話，對照焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，我們明確地掌握了黨要發展、要改革、要創新就要依靠群眾，就要發現和改進自身不足的精神。因此，加強日常教育以及思想的監督和反饋工作，是保持黨群密切聯系的關鍵。群眾路線教育實踐活動是現階段黨員領導干部和全體共產黨員深入學習實踐的良好載體，它主要是為了達到改進黨的工作作風，做好黨的工作，為人民謀求更多利益，以及廉潔從政、拒腐防變等目的而開展的全面教育活動。密切聯系群眾，就能了解群眾要求，代表群眾利益；密切聯系群眾，就能得到群眾的支持，將黨的方針政策轉化為群眾的行動；密切聯系群眾，就能克服各種困難，將工作做得更好；密切聯系群眾，就能經常接受群眾監督，及時改進工作，糾正缺點和不足；密切聯系群眾，就能得到群眾的理解和擁護，提高黨在人民群眾心中的地位。因此，在日常工作中，黨員領導干部要帶頭加強與黨員和群眾的交流與溝通，傾聽基層的意見，及時進行個人和工作上的調整與改進，以此帶動全體黨員立足本崗，積極聯系群眾，聽取意見建議，拓寬言路，為建立良好的黨群、干群關系做出貢獻，真正發揮黨員的表率作用和黨組織的戰斗堡壘作用。

二、落實黨員教師日常思想教育實效性的主要措施

1.抓機制創新，構建黨員培訓新格局。黨員教師是教師隊伍的中堅和脊梁，建設一支高素質的黨員教師隊伍，對推進教育改革與發展具有十分重要的意義。加強學習是貫穿黨員終身教育始終的基本任務，應該堅持貫徹黨的群眾路線方針，將理論學習與教育活動及工作實際緊密結合起來，落在實處，取得實效。始終把提升黨員教師隊伍整體素質作為促進教育內涵發展的基礎性工作來抓，以提高黨員教師思想政治素質、工作能力和服務水平為目標，制定完善學習制度，采取集中學習、專題輔導、外出考察、研討交流等多種形式，大范圍、全方位地組織開展學習教育活動，有力提升黨員教師隊伍的整體素質。為此，我們啟動實施了黨員教師培訓規劃，從宏觀上對每位黨員教師培養發展的實施方向、目標任務、方法步驟作了科學規劃，建立了以培訓為主，競賽、展示、崗位鍛煉為輔的復合型黨員教師培訓新機制。

2.抓業務培訓，切實提高黨員教師素質。我們堅持把師德建設放在黨員教師隊伍建設的首位，組織廣大黨員教師按照學習提高、分析檢查、討論反思、拓展實踐、成果交流等五個環節，開展以“教育與生命”為主題的師德師風大討論活動，使黨員教師牢固樹立了終身從教、甘為人梯的理念。同時，以創建“標兵五好”黨支部為目標，切實加強黨員干部的業務學習，結合“國培計劃”的實施，大力推進名師培養工程和黨員教師“雙培雙促雙提高”工程，采取“走出去”等方式，先后組織黨員教師到教育發展較快地區學習培訓，讓優秀黨員骨干教師到農村定點校開展支教活動，從農村定點校選派黨員骨干教師來我中心參加教育理論培訓，有針對性地培養骨干教師、學科帶頭人，有力提升了廣大黨員教師的業務素質和工作能力。

3.抓學習教育，提升黨員教師隊伍實力。結合學習型黨組織創建活動的開展，我們先后組織開展了十八大精神大討論、黨史知識學習競賽、先進典型事跡交流、“支部創一流、黨員爭先鋒”主題教育等活動。建立黨員學習評估卡，積極開展學習成果述評活動，有效提升了黨員教師的政治理論素養和業務知識水平。同時，緊緊圍繞教育工作這個中心，以提高整體教育教學水平和我中心教育發展能力為重點，以“教育精神”為抓手，踐行教師誓詞，努力增強我中心學習型黨組織的領導力、創新力和凝聚力。

三、落實黨員教師日常思想教育應努力做到“四心”

總書記曾在中組部舉辦的中央和國家機關到省區市交流任職干部培訓班上，對培訓班學員提出六點希望，其中之一是：堅持慎獨慎微，面對各種誘惑保持清醒頭腦，珍重自己的人格，珍愛自己的聲譽，珍惜自己的形象，不斷增強辨別是非和抗拒誘惑的能力，始終保持共產黨人的本色。為此，我們要求本單位黨員教師努力做到“四心”。

1.誠心――誠實守信、實事求是。誠實守信是我們黨堅定不移地走群眾路線的基本要求，是黨員教師必備的政治素養。在新時代，誠信即意味著要實事求是，這也正是目前我們黨所大力倡導的。實事求是即要求黨員知行合一，而不是紙上談兵，要求真務實而不是虛談廢務，要腳踏實地而不是追求形式。

我們保持誠心，有力地推動中心工作作風的轉變，增強了廣大黨員教師的服務意識和奉獻意識，提高了黨員教師隊伍的純潔性，調整了新時期年輕黨員的世界觀、人生觀和價值觀的定位，進而有力地推動了中心各項工作效益的提升，也促進了中心全面科學的發展。

2.熱心――堅持全心全意為人民服務。熱心是一個黨員品德、政治素質的體現，更是黨員教師成熟的標志。我中心全體黨員始終堅定為人民服務的信仰，深刻領會開展群眾路線教育實踐活動的重要意義，切實認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是實現中國夢的根本保證。我們重視群眾和自身工作的血肉聯系，以尊重群眾為前提，從而發現、相信、依靠群眾的智慧去進行創新。我們要求中青年黨員干部要熱心對待工作，明確自己的職責，找準自己的位置，一門心思想工作，一心一意干工作，認真踐行自己作為一名新時期年輕黨員的承諾，從自身做起，積極構建全方位、立體化的語言文字測試體系，規范、服務和引領社會語言生活。

3.耐心――慎獨自處、防微杜漸。全心全意為人民服務的宗旨不能改變，艱苦奮斗的優良傳統不能改變，引領人民群眾追求真善美的基本準則不能改變，黨員教師要學會在誘惑面前把握住人生的臨界點。我中心加強對黨員教師的黨紀政紀和法律法規教育，既用先進典型進行示范教育，又用反面案例進行警示教育，使老、中、青不同年齡段的黨員教師時刻自重、自省、自警、自勵，始終做到慎獨自處、防微杜漸，不斷提高思想政治素質，在頭腦里筑起一道拒腐防變的思想道德防線。

4.虛心――立足本職、全面發展。虛心主要是一個人學知識、做學問、做事情的態度。虛心是使人進步的階梯，“謙受益，滿招損”，說的就是這個道理。因此，黨員教師要健康成長，就必須樹立起終身學習的理念，培植謙虛好學的進取精神，刻苦學習，不斷豐富自己、充實自己、完善自己、增長才干，通過學習、探索、實踐正視新事物。年輕干部一定不要虛度年華，要在有限的時間里學到更多的東西，既要學習政治理論，又要學習本職工作所必備的知識，還要學習現代經濟、科技、管理、法律等方面的知識；要堅持理論聯系實際，學以致用，要聯系思想實際和工作實際學習，解決好世界觀、人生觀和價值觀問題，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，提高分析、解決問題的能力，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。

黨員教師是黨的事業蓬勃發展的有生力量和重要保證，我們要學習貫徹好黨的十八大精神，就必須充分認識到新時期黨的群眾工作的重要性，傳承黨密切聯系群眾的優良作風，著力把握好黨和群眾的關系，全面增強群眾工作本領，有效調動人民群眾的奮斗熱情。

我中心黨支部將扎扎實實地從黨員教師日常思想教育入手，把加強工作作風建設落到實處，與全體黨員一起樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，全心全意為人民服務，在為國家富強、民族振興、人民幸福而奮斗的征程中一步一個腳印地實現自己的中國夢！

（責任編輯 鄧 蕙）

第二篇：抓好黨員的日常教育是加強黨員隊伍建設

抓好黨員的日常教育是加強黨員隊伍建設 的基礎和保證

近年來，全國多次開展包括先進性教育在內的黨員教育活動，對提高黨員素質，加強黨組織建設，傳承黨的優良傳統，提高黨在人民群眾中的威信，發揮好黨員先鋒模范作用起到了重要作用。但是黨的建設和黨員隊伍的素質不能僅靠搞教育活動來完成，更多的要靠黨組織高度負責的做好日常的教育和建設工作，保持黨的先進性。我們要緊緊抓住實踐“三個代表”重要思想這條主線，始終把握保持共產黨員先進性這個永恒主題，高度負責地落實黨的方針政策，狠抓黨組織建設各項舉措的落實不走樣，高度重視對黨員的日常教育、精心組織、嚴格操作、確保質量，使每個黨員念念不忘自己的責任和義務，念念不忘黨員的宗旨和目標，念念不忘先鋒模范作用。

落實黨員日常思想教育實效性的四點主要措施： 首先要措施有力抓好黨員日常學習，武裝思想見實效。加強學習是貫穿黨員終身教育始終的基本任務，應該堅持三條措施、三個結合、四個方法的做法，將理論學習與教育活動和促進工作緊密結合，落在實處，取得實效。三條措施即領導干部帶頭學好做學習導讀；嚴格管理、嚴肅紀律抓好學習計劃的落實；理論聯系實際，結合工作分類指導重實效。三個結合即結合本單位建設和發展的整體思路，在提高黨員的宗旨意識上下功夫；結合本單位工作特點，在踐行“三個代表”重要思想自覺性上下功夫；結合當前的政治經濟形勢，在以實際行動構建和諧社會上下功夫。四個方法即抓好黨小組學習是基礎；抓好領導干部導讀是關鍵；豐富學習實踐活動是機制；協調好學習與工作關系是保證。

其次開門教育，刨析自我，黨性鍛煉見實效。黨員日常教育的關鍵是提高黨員的黨性覺悟，從而在實踐中體現黨員的先鋒模范作用。開門搞教育中應采取廣開言路，多形式征求意見；抓住關鍵，搞好黨性分析;突出重點，開好兩個生活會；客觀評議，激勵黨員整改等措施，切實加強了黨員的黨性教育和鍛煉，例如我們采取了四種形式和渠道征求意見：一是找部分黨員群眾和民主黨派人士談心，誠懇聽取他們的批評與建議。二是發放征求意見表，不記名，背對背請群眾和民主人士給黨員和黨員領導干部提意見。三是向上級主管領導征求意見。四是向全系統各單位發出征求意見的電子函件，廣泛聽取各單位對我們工作的意見。這些意見是我們搞好黨性分析，提高黨性覺悟，激勵我們改進思想作風、工作作風有力武器和寶貴的財富。

第三是強化宗旨意識，明確職責義務，改變精神面貌見實效。抓好黨員日常教育的根本目的在于推進黨的事業發展，推進我們的各項工作上水平，使黨員教育成為“群眾滿意工程”。我們的日常教育要結合好單位的實際和黨員的本職工作，在提高黨的宗旨意識上和實踐“三個代表”上下功夫。例如我們是服務社會、服務家長、服務學生的教育單位，基本任務是搞好教育教學，增強辦學實力，給孩子們一個最好的教育環境和條件。從事這樣工作的全體黨員，首先要樹立熱愛教育，全心全意為教育服務的思想意識。其次要練好服務本領，開拓服務渠道，規范服務行為，提高服務質量，講求服務效益。這實際上是黨的宗旨在實際工作中的具體體現，是每個黨員實現黨的宗旨的具體體現。在對全體黨員的日常教育中堅持提高宗旨意識，強化宗旨義務，聯系承擔的任務、責任，增強履行宗旨的自覺性，增強做好本單位工作，促進教育發展的責任感和使命感，使其精神面貌發生深刻變化。

實踐“三個代表”重要思想是日常教育的主線，廣大黨員在工作性質上相差很大，有搞管理的、有搞教學的、有搞后勤的、也有搞校辦生產的；有在學校工作的、有在企業工作的、也有在外邊幫助工作的。但是無論崗位如何，工作特點怎樣，一個共產黨員的黨性原則、理想信念，行為準則不能變，黨員的先鋒模范作用放在哪里都應閃光。因此黨員的日常教育，要強調理論聯系實際，學習理論解決認識問題，聯系個人解決目標準則問題，結合工作解決態度作風問題。例如我們為了讓大家真正認識黨員先鋒模范作用的意義，提出了“我們的黨是做什么的？共產黨員應該做什么？”的討論題。大家通過學習討論作出了正確的回答：即黨是為人民謀利益的，黨員為了國家和人民利益應該努力工作，入黨就是為了多做貢獻，讓人民過上好日子。這就是學習“三個代表”重要思想最樸素的心得。“三個代表”的核心是代表最廣大人民的根本利益，所以就要將個人利益與人民利益一致起來，就要為人民的利益去奮斗，就要以人民獲得利益為自己的最大幸福。這就是黨員先鋒模范作用的本質體現。這就是我們做好日常黨員教育工作的基本指導思想和強大動力。

第四是加強領導，重在實踐，群眾滿意見實效。在黨員日常教育中黨支部重在抓好全體黨員在實踐工作中發揮好作用，特別是在加強自身建設，促進教育改革和發展，構建教育大區、和諧城區，促進教育現代化等方面，結合工作目標管理制定相應的措施和考核辦法，建立定期反饋制度，通過教代會、群眾座談會、找部分群眾談心，問卷調查，設立意見箱，群眾評議班子、評議黨員等形式，多渠道廣泛征求意見，充分調查了解黨員發揮先鋒模范作用和黨風廉政的情況。一年兩次按學期為階段將了解的情況和群眾的評議反饋給黨員本人，黨員根據反饋的情況制定個人整改措施，整改措施要目標明確，內容清楚、措施具體、完成或達標的時限準確。黨支部定期檢查落實整改措施的情況，及時指導措施落實，黨小組召開專題生活會，對整改落實情況進行對照檢查，立竿見影的付諸行動，實打實的見到實效。

抓好黨員日常思想教育主要有三點意義： 第一開展卓有實效的黨員日常思想教育，使之經常化、制度化，是我們事業發展的需要。形勢在不斷變化，事業在不斷發展，工作在與時具進，我們的黨員要適應事業發展的要求，始終保持黨員的先鋒模范作用，不學不行，不深入學習觸及思想不行，要將學習和教育常規化、任務化。要落實制度，要保證學習，要學有所得，要總結評議。不但看制度落實了沒有，學習規定內容沒有，更要看掌握了哪些，解決了哪些問題，有哪些提高，象當年進行先進行教育那樣抓緊、抓實、要實效。在日常工作中，既要靠黨員的自覺性，還要靠組織措施，保證在工作繁忙的情況下，政治學習、思想教育步步推進。

第二豐富組織活動,強化組織意識，是黨組織和黨員不忘職責、發揮好作用的需要。黨員日常思想教育是黨員隊伍建設十分有效的措施之一，黨員通過不斷參加組織活動，黨的意識增強了，組織意識增強了，黨員意識也增強了，先鋒模范作用就突出了。我們有時候黨的建設抓得不夠到位，組織活動少，黨員集中學習、交流的機會少，黨員意識不夠強，先鋒模范作用發揮得也就不夠突出。要在工作中發揮好黨組織和黨員的作用，就必須通過堅持不懈地抓好日常黨員思想教育，豐富活動的內容，創新活動的方式，提高活動的質量和實效，增強黨員積極參加組織活動的自覺性。一天兩天不行，一年兩年不行，我們要長期堅持下去，不斷豐富發展。

第三堅持群眾路線，加強日常的監督和反饋，保持黨和群眾密切的血肉關系。群眾路線是黨的各級領導干部和全體共產黨員必須堅持的工作作風，是做好黨的工作，為人民謀利益，廉潔從政、拒腐防變的重要保證。密切聯系群眾，就能了解群眾要求，代表群眾的利益；密切聯系群眾，就能得到群眾的支持，將黨的方針政策轉化為群眾的行動；密切聯系群眾，就能克服各種困難，將工作做得更好；密切聯系群眾，就能經常接受群眾監督，即時改進我們的工作，糾正我們缺點和不足；密切聯系群眾，就能得到群眾的理解和擁護，提高黨在人民群眾心中的地位。因此我們要在工作中，建立黨員帶頭加強與群眾交流與溝通，注意傾聽他們的意見，即時進行個人和工作整改的機制和作風。同時加強思想政治工作，凝聚人心，構造和諧，在做好他人思想工作的同時鍛煉提高自己，真正發揮黨員的表率作用和黨組織的戰斗堡壘作用。

第三篇：抓好黨員的日常教育是加強黨員隊伍建設

抓好黨員的日常教育是加強黨員隊伍建設的基礎和保證

近年來，全國多次開展包括先進性教育在內的黨員教育活動，對提高黨員素質，加強黨組織建設，傳承黨的優良傳統，提高黨在人民群眾中的威信，發揮好黨員先鋒模范作用起到了重要作用。但是黨的建設和黨員隊伍的素質不能僅靠搞教育活動來完成，更多的要靠黨組織高度負責的做好日常的教育和建設工作，保持黨的先進性。我們要緊緊抓住實踐“三個代表”重要思想這條主線，始終把握保持共產黨員先進性這個永恒主題，高度負責地落實黨的方針政策，狠抓黨組織建設各項舉措的落實不走樣，高度重視對黨員的日常教育、精心組織、嚴格操作、確保質量，使每個黨員念念不忘自己的責任和義務，念念不忘黨員的宗旨和目標，念念不忘先鋒模范作用。

落實黨員日常思想教育實效性的四點主要措施： 首先要措施有力抓好黨員日常學習，武裝思想見實效。加強學習是貫穿黨員終身教育始終的基本任務，應該堅持三條措施、三個結合、四個方法的做法，將理論學習與教育活動和促進工作緊密結合，落在實處，取得實效。三條措施即領導干部帶頭學好做學習導讀；嚴格管理、嚴肅紀律抓好學習計劃的落實；理論聯系實際，結合工作分類指導重實效。三個結合即結合本單位建設和發展的整體思路，在提高黨員的宗

旨意識上下功夫；結合本單位工作特點，在踐行“三個代表”重要思想自覺性上下功夫；結合當前的政治經濟形勢，在以實際行動構建和諧社會上下功夫。四個方法即抓好黨小組學習是基礎；抓好領導干部導讀是關鍵；豐富學習實踐活動是機制；協調好學習與工作關系是保證。

其次開門教育，刨析自我，黨性鍛煉見實效。黨員日常教育的關鍵是提高黨員的黨性覺悟，從而在實踐中體現黨員的先鋒模范作用。開門搞教育中應采取廣開言路，多形式征求意見；抓住關鍵，搞好黨性分析;突出重點，開好兩個生活會；客觀評議，激勵黨員整改等措施，切實加強了黨員的黨性教育和鍛煉，例如我們采取了四種形式和渠道征求意見：一是找部分黨員群眾和民主黨派人士談心，誠懇聽取他們的批評與建議。二是發放征求意見表，不記名，背對背請群眾和民主人士給黨員和黨員領導干部提意見。三是向上級主管領導征求意見。四是向全系統各單位發出征求意見的電子函件，廣泛聽取各單位對我們工作的意見。這些意見是我們搞好黨性分析，提高黨性覺悟，激勵我們改進思想作風、工作作風有力武器和寶貴的財富。

第三是強化宗旨意識，明確職責義務，改變精神面貌見實效。抓好黨員日常教育的根本目的在于推進黨的事業發展，推進我們的各項工作上水平，使黨員教育成為“群眾滿意工程”。我們的日常教育要結合好單位的實際和黨員的本職工作，在提高黨的宗旨意識上和實踐“三個代表”上下功夫。例如我們是服務社會、服務家長、服務學生的教育單位，基本任務是搞好教育教學，增強辦學實力，給孩子們一個最好的教育環境和條件。從事這樣工作的全體黨員，首先要樹立熱愛教育，全心全意為教育服務的思想意識。其次要練好服務本領，開拓服務渠道，規范服務行為，提高服務質量，講求服務效益。這實際上是黨的宗旨在實際工作中的具體體現，是每個黨員實現黨的宗旨的具體體現。在對全體黨員的日常教育中堅持提高宗旨意識，強化宗旨義務，聯系承擔的任務、責任，增強履行宗旨的自覺性，增強做好本單位工作，促進教育發展的責任感和使命感，使其精神面貌發生深刻變化。

實踐“三個代表”重要思想是日常教育的主線，廣大黨員在工作性質上相差很大，有搞管理的、有搞教學的、有搞后勤的、也有搞校辦生產的；有在學校工作的、有在企業工作的、也有在外邊幫助工作的。但是無論崗位如何，工作特點怎樣，一個共產黨員的黨性原則、理想信念，行為準則不能變，黨員的先鋒模范作用放在哪里都應閃光。因此黨員的日常教育，要強調理論聯系實際，學習理論解決認識問題，聯系個人解決目標準則問題，結合工作解決態度作風問題。例如我們為了讓大家真正認識黨員先鋒模范作用的意義，提出了“我們的黨是做什么的？共產黨員應

該做什么？”的討論題。大家通過學習討論作出了正確的回答：即黨是為人民謀利益的，黨員為了國家和人民利益應該努力工作，入黨就是為了多做貢獻，讓人民過上好日子。這就是學習“三個代表”重要思想最樸素的心得。“三個代表”的核心是代表最廣大人民的根本利益，所以就要將個人利益與人民利益一致起來，就要為人民的利益去奮斗，就要以人民獲得利益為自己的最大幸福。這就是黨員先鋒模范作用的本質體現。這就是我們做好日常黨員教育工作的基本指導思想和強大動力。

第四是加強領導，重在實踐，群眾滿意見實效。在黨員日常教育中黨支部重在抓好全體黨員在實踐工作中發揮好作用，特別是在加強自身建設，促進教育改革和發展，構建教育大區、和諧城區，促進教育現代化等方面，結合工作目標管理制定相應的措施和考核辦法，建立定期反饋制度，通過教代會、群眾座談會、找部分群眾談心，問卷調查，設立意見箱，群眾評議班子、評議黨員等形式，多渠道廣泛征求意見，充分調查了解黨員發揮先鋒模范作用和黨風廉政的情況。一年兩次按學期為階段將了解的情況和群眾的評議反饋給黨員本人，黨員根據反饋的情況制定個人整改措施，整改措施要目標明確，內容清楚、措施具體、完成或達標的時限準確。黨支部定期檢查落實整改措施的情況，及時指導措施落實，黨小組召開專題生活會，對整改落實情況進行對照檢查，立竿見影的付諸行動，實打實的見到實效。

抓好黨員日常思想教育主要有三點意義：

第一開展卓有實效的黨員日常思想教育，使之經常化、制度化，是我們事業發展的需要。形勢在不斷變化，事業在不斷發展，工作在與時具進，我們的黨員要適應事業發展的要求，始終保持黨員的先鋒模范作用，不學不行，不深入學習觸及思想不行，要將學習和教育常規化、任務化。要落實制度，要保證學習，要學有所得，要總結評議。不但看制度落實了沒有，學習規定內容沒有，更要看掌握了哪些，解決了哪些問題，有哪些提高，象當年進行先進行教育那樣抓緊、抓實、要實效。在日常工作中，既要靠黨員的自覺性，還要靠組織措施，保證在工作繁忙的情況下，政治學習、思想教育步步推進。

第二豐富組織活動,強化組織意識，是黨組織和黨員不忘職責、發揮好作用的需要。黨員日常思想教育是黨員隊伍建設十分有效的措施之一，黨員通過不斷參加組織活動，黨的意識增強了，組織意識增強了，黨員意識也增強了，先鋒模范作用就突出了。我們有時候黨的建設抓得不夠到位，組織活動少，黨員集中學習、交流的機會少，黨員意識不夠強，先鋒模范作用發揮得也就不夠突出。要在工作中發揮好黨組織和黨員的作用，就必須通過堅持不懈地抓好日常黨員思想教育，豐富活動的內容，創新活動的方式，提高活動的質量和實效，增強黨員積極參加組織活動的自覺

性。一天兩天不行，一年兩年不行，我們要長期堅持下去，不斷豐富發展。

第三堅持群眾路線，加強日常的監督和反饋，保持黨和群眾密切的血肉關系。群眾路線是黨的各級領導干部和全體共產黨員必須堅持的工作作風，是做好黨的工作，為人民謀利益，廉潔從政、拒腐防變的重要保證。密切聯系群眾，就能了解群眾要求，代表群眾的利益；密切聯系群眾，就能得到群眾的支持，將黨的方針政策轉化為群眾的行動；密切聯系群眾，就能克服各種困難，將工作做得更好；密切聯系群眾，就能經常接受群眾監督，即時改進我們的工作，糾正我們缺點和不足；密切聯系群眾，就能得到群眾的理解和擁護，提高黨在人民群眾心中的地位。因此我們要在工作中，建立黨員帶頭加強與群眾交流與溝通，注意傾聽他們的意見，即時進行個人和工作整改的機制和作風。同時加強思想政治工作，凝聚人心，構造和諧，在做好他人思想工作的同時鍛煉提高自己，真正發揮黨員的表率作用和黨組織的戰斗堡壘作用。

第四篇：黨員思想教育工作制度

黨員思想教育工作制度

一、黨員教育的指導思想

1、必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、以及科學發展觀為指導；

2、必須始終貫徹黨基本路線，自覺以經濟建設為中心，堅持為****的改革、發展、穩定服好務。

3、必須堅持“重在建設”，以人為本，著重解決好黨員的世界觀、人生觀、價值觀問題，切實調動廣大黨員的主動性、積極性、創造性，充分發揮他們的先鋒模范作用。

二、黨員教育的主要內容

1、馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”、以及科學發展觀的基本理論教育。

2、基本路線的教育。

3、黨的基本知識的教育。

4、形勢、政策教育。

5、黨史基本知識教育。

6、市場經濟基本知識的教育。

三、黨員教育的方式、方法

1、定期上好黨課。

2、堅持民主評議黨員制度。

3、嚴格黨的組織生活，搞好經常性的黨內活動。

4、圍繞兩個文明建設開展黨的各種活動。

5、搞好黨員電化教育，充分發揮電化教育形象直觀、感染力強的的作用。

6、認真運用大眾傳播媒介和各種手段開展黨員教育。

四、黨員教育的組織領導

1、黨（總）支部組織委員負責著對黨員教育工作進行綜合研究、組織協調、精心安排、具體指導。

2、黨支部宣傳委員負責黨的基本理論、基本路線和方針政策教育及形勢教育方面的計劃、安排、輔導；負責黨員先進典型的宣傳等。

3、黨的紀律檢查委員會的職責是抓好黨風黨紀教育和對黨員的監督。

運用工作之余、政治學習時間滿足每個黨員年受教育時間不低于40小時，教育面應達90%以上。從而達到提高黨員思想素質的目的，從根本上解決思想入黨的問題。

第五篇：抓好計劃生育日常管理工作

標本兼治

抓好計劃生育日常管理工作

2009年以來，我們田家莊鎮把穩定低生育水平，統籌解決人口問題作為計劃生育管理服務工作的主要目標來抓，三年多以來，我鎮基本形成了“政府協調、計生牽頭、部門配合、群眾參與、標本兼治、常抓不懈”的日常管理格局，各項計生管理，服務工作基本趨于正常。下面，我就我鎮計劃生育日常管理工作向各位領導做以匯報：

一、嚴格計劃生育工作例會機制

1、鎮上每月召開一次專題黨委會，研究部署計劃生育工作。

2、每周一早，由鎮政府主管計生工作的副鎮長召集，鎮計生辦、服務站人員參加，召開一次計生周工作安排會。

3、村兩委會每月召開一次計劃生育專題工作會，研究本村計劃生育工作。

4、每月1日由村黨支部書記或村委會主任召集，主管村委會副主任、村計生專干、中心戶長參加，召開計劃生育中心戶長例會，鎮包村干部及計生辦包村干部對所包村至少每季度參加一次。中心戶長匯報本組上月現孕、出生、死亡等情況，村計生專干安排當月計生工作。

5、每月3日，由鎮政府主管計生工作的副鎮長召集，鎮計生辦組織，召開村級計生專干例會，村計生專干匯報當月本村計生工作開展情況，鎮計生辦安排當月計生工作。

6、鎮上每季度由鎮黨委書記或鎮長主持各村黨支部書記或村委會主任參加，召開一次本季度計劃生育工作匯報會，每半年召開一次計生工作安排部署會。

一、完善計劃生育宣傳教育機制

1、鎮計生辦要充分利用人口學校的宣傳陣地作用，利用專干例會的機會，每月組織召開一次鎮村計生專干業務培訓會，7月和12月利用兌現報酬的機會，召開一次大規模的由村計生專干、中心戶長、部分育齡群眾參加的計生政策法規培訓會。

2、鎮計生站在對上站落實“三查”及節育措施落實的育齡人群必須進行計生政策宣傳，同時發放宣傳資料。

3、利用農村古廟會及“

5、29”等特定節日進行設點宣傳并發放宣傳資料和避孕藥品。

4、各村每年要新增高規格、高標準固定性宣傳牌不少于一面，刷寫固定性標語不少于5條，每月要定期更換計劃生育宣傳欄內容。

5、村級充分利用人口學校每月召開中心戶長例會的機會，開展業務培訓。

6、定于每年3月和11月為全鎮計劃生育大清查、大整治

活動月，充分利用宣傳車、廣播、標語、橫幅等行之有效形式，在全鎮范圍內開展計劃生育政策宣傳。

三、經常性工作和集中整治相結合工作機制

1、鎮黨委、鎮政府主要領導每月至少下村檢查指導計劃生育工作兩次，鎮政府主管計劃生育工作領導每周至少下村檢查指導計劃生育工作一次，鎮計生辦、服務站人員要全天候做好計劃生育工作。

2、村黨支部書記、村委會主任每月至少下組檢查指導計劃生育工作兩次，主管計生的村委會副主任每周至少下組檢查指導工作一次，村計生專干、中心戶長要每月對育齡婦女普遍走訪一次。

3、鎮計生辦負責及時按程序、按要求做好流動人口管理、二孩指標申報、獎扶人員的申報及年檢、統計數據的上報等業務工作。

4、由鎮黨委、鎮政府組織動員，由鎮領導帶隊，組成專門工作組，每年3月和11月重點做好計劃外生育處理、計劃外懷孕補救及節育措施落實工作。

5、實行鎮領導包片，鎮干部包村，村干部包組，村計生專干、中心戶長包對象的層層負責機制。

四、“三查”服務和節育措施落實工作機制

1．每年的２、５、８、11月為計劃生育集中“三查”月，鎮計生辦召開專門會議進行安排，并下發實施意見。

2．“三查”工作采取下村設點和上站服務相結合的方式進行，折項工作由各村配合鎮計生辦嚴格按照《省條例》第59條執行。

3．節育措施的督促落實工作，在孩子出生42天后，先由中心戶長配合村計生專干上門對其進行政策宣傳，促其落實。對經督促仍未落實的對象，由鎮計生辦包村干部、村上領導協助村計生專干進行督促，直至落實。

4、各村可依據本村的實際情況，按照村民自治的原則，制定本村的計劃生育村規民約加以約束。

五、社會撫養費征收工作機制

按照縣計生局委托鎮計生辦征收社會撫養費的原則，鎮計生辦是全鎮計劃生育社會撫養費的唯一合法征收主體，任何單位、組織、個人均不得征收，鎮計生辦征收社會撫養費必須按照法定的程序，出具國家統一的票據，對拒不交納社會撫養費的，按照《社會撫養費征收管理辦法》依法起訴。

六、二孩跟蹤服務和嚴厲打擊“兩非”行為工作機制 按照縣計生局關于嚴厲打擊“兩非”，依法綜合治理人口出生性別比的工作要求，對于當年下達的二孩生育指標，村計生專干必須認真按要求每周上門跟蹤服務一次，并做好相關服務資料；鎮計生包村干部必須按要求做到每旬跟蹤一次，建好相關服務資料，對有“兩非”行為的對象，依法吊銷生育指標，并對相關責任人依法進行處理。