第一篇：太原市圖書館志愿者總結

2013年太原市圖書館

“文化志愿者基層服務年”系列活動總結

為認真貫徹黨的十八大和十七屆六中全會精神，推動《省文化廳關于組織開展“文化志愿者基層服務年”系列活動》深入落實，太原市圖書館近期開展了以“傳遞書香 見證成長”為主題的公共圖書館志愿者服務系列活動。加強圖書館與讀者之間的交流與溝通，同時圍繞圖書館業務工作，組織文化志愿者參與講座培訓、圖書導讀、讀者咨詢等各項服務，參與讀書征文活動、數字圖書館建設等相關工作，為讀者學習知識創造良好環境。匯集更多的社會力量參與社會公益事業，共同繁榮圖書館文化活動，一起打造太原市民的第三文化空間。

一、拓展公益平臺，從小培育志愿者精神。炎炎夏日，暑假來到，市民的學習的熱情也更加高漲，市圖書館內人頭攢動讀書、看報、聽講座、看電影、網上沖浪，還有眾多志愿者們奉獻正能量的身影。7月22日至7月26日，圖書館舉辦了“小圖書管理員”暑期實踐及圖書館志愿者愛心奉獻活動，共組織了100余名志愿者參與。7月22日在簡短的歡迎儀式過后，小志愿者分為三組，在圖書館工作人員的帶領下參觀了圖書館，并熟悉工作環境，初步了解了圖書館的社會職能與工作流程。7月23日，正式上崗。針對少年兒童的年齡特性，小志愿者分別在少兒借閱室和現報刊借閱室進行了為期一周的暑期社會實踐活動。主要參與文獻外借、閱覽服務、圖書歸納整理以及文明巡視員的部分工作。活動結束后，小志愿者紛紛表示：參與此次社會實踐，開拓了視野，領悟到知識的重要性，充分認識到圖書館在人們學習生活中扮演的重要角色。同時，在志愿服務中，拉近了與社會的距離，更加感受到愛心傳遞的快樂。

小志愿者暑期活動

小志愿者在分類報紙

山西省廣播電臺、太原晚報、太原教育電視臺現場報道。

二、建立服務型文化志愿者團隊，規范化志愿者管理，延伸社會服務。

太原市圖書館是公益性的文化事業單位，承擔著太原市全民閱讀活動基地、科普教育基地、法制教育基地志愿者服務培訓基地等社會職責，近年來圖書館到館讀者人數也在劇增，圖書館提供的公益服務深受廣大讀者喜愛。為倡導社會各界關心、支持并積極參與社會公益事業，加強圖書館與讀者之間的交流與溝通，市圖書館通過向社會公開招募志愿者，來匯集更多的社會力量參與社會公益事業，其中以省城太原各高校在校大學生為主，吸收和組織對社會文化公益事業有共同的興趣、有責任感的青年，參與圖書館事業發展。現有文化志愿者200余名，并初步建立了“太原市圖書館高校志愿者聯盟” 服務型文化志愿者團隊。該團隊是由太原市圖書館領導下的公益大學生文化志愿者組織。由辦公室、對外聯絡部、活動策劃部、宣傳記者團、圖書工作部構成，統一管理組織市圖書館做好圖書館各項業務工作。規范化志愿者管理，延伸社會服務。開展各類型文化社會公益活動。會員的主要分布在太原理工大學、山西醫科大學、山西大學、中北大學、省中醫學院、太原科技大學、山西農業大學、太原師范大學及北京外國語大學和西南民族大學共八所大學中。宗旨是建立和完善市館及各高校圖書館與廣大讀者溝通互動的平臺，開通實現文化志愿者參與圖書館業務發展的長久渠道，參與圖書管理和日常工作。從學生實際出發，培養學生組織管理能力和服務觀念,同時廣泛開展各類型社會公益活動，延伸文化志愿者服務領域。

文化志愿者服務

文化志愿者工作會議

文化志愿者在社科借閱室

設立了館內文化志愿者服務板塊。

組織文化志愿者開展參與圖書館各類型文化活動，參與講座培訓、圖書導讀、讀者咨詢等各項服務，參與讀書征文活動、數字圖書館建設等相關工作。

（一）、文化志愿者獨立運行“周末自習室”。每逢周六日開放接待服務讀者。

（二）、參與太原市圖書館網絡平臺維護和服務。

（三）、參與市圖書館課題編輯工作。

（四）、參與市圖書館一次、二次、三次文獻編輯工作。

（五）、參與市圖書館特種文獻征集與研究工作。

（六）、定期參加文獻整理及書刊借閱服務。延伸文化志愿者服務領域

以圖書館為平臺延伸文化志愿者服務領域，開展參與社會公益活動，展現文化志愿者風采。截止到10月為止，“太原市圖書館高校志愿者聯盟”在短短一個月間從無到有，從簡到精，大家懷揣著文化志愿服務及回報社會的理想投入到市圖的工作建設中，展現出了極高的工作熱情，并積極參與各類型社會公益文化活動。1、2013年9月19日，太原市圖書館高校志愿聯盟組織來自太原理工大學、山西醫科大學等高校的文化志愿者進入太原市圖書館，參與“中秋節文化志愿者服務”為圖書館日常圖書整理、借閱登記和參與愛心圖書漂流活動。在日常管理志愿服務中，志愿者們走進各部門、各閱覽室，整理圖書、分類存放，登記來訪及借閱。在愛心圖書漂流活動中，志愿者們精心挑選圖書，整理分類，并引導讀者進行漂流活動。在幫助他人，服務他人的同時也提升了自我，在獲得助人為樂的滿足感的同時也傳遞了青春正能量。2、2013年9月24日至25日，由道和助學網主辦，太原理工大學圖書館學生管理委員會和太原市圖書館高校志愿者聯盟共同協辦的 “捐贈愛心，留存書香，愛心傳遞，成就夢想” 活動在太原理工大學迎西校區和虎峪校區順利開展。活動持續兩日，活動現場文化志愿者通過分發宣傳單以及口頭宣傳的形式向觀眾講解活動詳情，傳達活動思想，吸引同學們紛紛前來捐出自己的閑置書籍，目的是倡導更多的高校學子為希望小學的孩子們收集適合他們的圖書為其讀書條獻出自己的一點微薄之力。3、2013年9月20日，太原市圖書館高校志愿者聯盟攜手金山軟件公司舉辦公益“我的大學夢”——弘揚中國夢活動。這次的主要是邀請大一新生在夢想卡上填下自己對大學的憧憬與展望。主旨是為了樹立當代大學生的志向以及弘揚中國夢，也使大學生們可以就自己未來的問題而認真思考。同時宣傳圖書館招募新的文化志愿者。

4、2013年10月25日，“波司登杯2013校園ppt創意設計大賽”正式開幕。本次大賽由微軟office應用創意大賽組委會主辦，太原市圖書館高校志愿者聯盟、聯合承辦涉及多所院校的公益賽事。本次大賽以“環保——如果云知道”為主題，將分選拔賽，初賽，決賽三場對參賽作品進行評比。初賽于2013年10月16日在太原理工大學北區圖書館報告廳舉行，決賽于2013年10月27日在太原市圖書館報告廳舉行，將由市圖書館成員擔任評委。5、2013年10月10日，太原市圖書館高校志愿者聯盟與太原市杏花嶺特殊教育中心小學取得聯系，開展“情暖杏花嶺，文化志愿者關愛弱勢群體”活動，以傳遞關愛、文化助學為宗旨，由于先天在智力發展上顯著落后于同齡兒童的水平或在智力發展上有嚴重障礙，文化志愿者們特設立針對智障兒童的趣味數學、趣味英語、音樂、美術等課目配合特殊教育中心小學教學，為弱勢孩子們帶去愉悅與充實。希望憑著自己微薄的力量為這些孩子們帶去關懷、并且引起更多的大學生甚至社會人士關注智障兒童的成長。

三、優化陣地服務，強化教育職能。

（一）、7月6日——7月10日，由太原市文明辦、太原廣播電視臺和太原市圖書館聯合舉辦了“太原廣播電視藝術家志愿服務大講堂”，共開展了六場志愿者公益講座。授課人員由太原廣播電視臺有較高造詣的攝像、編導、制作、節目主持人等廣播電視藝術家志愿者組成，采用面向社會公眾集中授課的方式，分專題講解視頻（含手機視頻）的拍攝、配音、編輯技巧；演講和朗誦技巧；廣播電視專業藝考備考技巧等，以他們的真知灼見、實踐體會，結合社會生活與廣播電視文化交融的熱點，與廣大聽眾共同交流廣播電視藝術的時尚魅力。

聯合開展太原廣播文化志愿者大講堂

張麗君老師

（二）、6月29日、7月13號圖書館與語文報聯合開展“文化志愿者公益系列講座”，“如何做好小記者”和“讀童話寫故事”公益講座。邀請邀請文化志愿者講師吳殿魁、范愛華等為讀者授課，同時館內文化志愿者全程組織參與。

文化志愿者講師公益講座 吳殿魁老師

（三）、紙墨書香迎慶國 書童寄予“中國夢” 在建國64周年之際，舉辦太原市第二屆少兒書法精品展于2013年9月28日在太原市圖書館開幕。征集展出作品一百余幅，紙墨書香抒發廣大少年兒童熱愛祖國，建設“中國夢” 的美好愿望，書寫他們眼中美麗的錦繡中華。當天出席的領導有：市文聯書記李元紅、市文聯副主席張運剛、原市政協副主席馬千里、太原市圖書館館長郭欣萍、傅山書畫院院長薛俊明等。

少兒書法展開幕

（四）、“圖書館——我的中國夢開始的地方”主題閱讀活動

2013年國慶期間太原市圖書館，舉辦以“圖書館——我的中國夢開始的地方”為主題的閱讀活動。當天有100余名讀者參加。

孩子們書寫夢想，見證成長

熱愛讀書 放飛夢想

文化志愿者，一個沒有國界的名稱，一群不為任何報酬，心甘情愿為社會播撒文明與愛的人。緊密的和倡導傳播公益文化的圖書館走在了一起，即將逾行逾遠，“志”和“愿”兩個字都有一顆心，當心與心靠近，城市的脈搏更強勁匯聚了眾人的力量，就能打開時代的大門。

太原市圖書館 2013年10月28日

第二篇：太原市圖書館暑期活動（精選）

太原市圖書館“暑期讀書”系列活動安排

暑期即將來臨，為了讓廣大讀者在健康、優雅的環境和氛圍中度過一個清爽的暑期，太原市圖書館計劃開展以紀念 建黨91周年、建軍85周年為主線，組織開展“讀經典、看電影、進軍營、聽講座”為主題的系列活動。

一、指導思想

以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，踐行社會主義核心價值體系，熱情謳歌建黨91周年取得的光輝成就，迎接八一建軍84周年，通過各種有效形式，回顧黨的光輝歷程，弘揚黨的豐功偉業，樹立先進典型，進一步凝聚人心、鼓舞士氣，唱響時代主旋律。

二、活動內容

1、建立“慶祝建黨91周年”紅書專架，宣傳欄公布推薦紅書書目，積極宣傳引導紅色圖書閱讀活動。太原市圖書館在二樓已開辟紅書專架方便市民閱讀。

時間：7月期間

地點：太原市圖書館二樓借閱室

2、“八一”建軍節來臨之際，為豐富廣大官兵的業余文化生活，充實廣大官兵的精神生活，加強與駐并部隊間的溝通，將雙擁共建工作提高到新的水平，太原市圖書館充分發揮自身豐富的館藏文獻資源優勢，積極開展延伸服務，將為駐并部隊官兵們精心挑選圖書及優秀影片，及時送到軍營，增進軍民團結，滿足部隊官兵對圖書資料的需求，充實了該館外服務點的圖書資料，豐富了部隊官兵的文化生活。

3、開展“憶黨史、銘黨恩”紅色電影欣賞會。播放黨史、愛國主義題材電影，利用市圖書館70人的小型電影院進行滾動播映。

時間：7月期間

地點：太原市圖書館三層資源共享中心

4、開展學雷鋒“小圖書管理員”義務服務活動。組織200名陽光天使小記者參與本次活動，在圖書館義務為廣大讀者市民服務。

時間：7月中旬——8月中旬

地點：太原市圖書館

主辦單位:太原市圖書館太原晚報

5、開展黨史學習沙龍，黨支部組織黨員、入黨積極分子，組成黨史學習中心。熟悉中國共產黨黨史年份重大事件，并在“紅色七月”期間在館內、社區開展各類型學雷鋒活動。

6、以網絡和展板宣傳為陣地，開辟專門的宣傳專欄對我黨光輝的歷史進行大力宣傳，以頌揚中國共產黨豐功偉績。

7、太原市圖書館在暑期期間，在一樓展廳組織“精品俄國油畫展”。

時間：七月

地點：太原市圖書館一層展廳

8、繼續開展“和諧太原大講堂”活動，組織愛黨、愛國主題講座。

時間：七月

地點：太原市圖書館報告廳

太原市圖書館 二○一二年六月二十九日

每年八一前夕前往駐薛共建部隊開展文化擁軍和慰問活動是區圖書館傳統的服務品牌。今年是中國人民解放軍建軍83周年7月27日上午，薛城區文化局副局長徐偉帶領圖書館館長張萍及工作人員為流動送書服務點駐薛部隊官兵們（72617部隊）精心挑選了軍事、文學、技術等方面的圖書500余冊，送去精美的圖書，表達節日的祝福，并召開了2011雙擁共建座談會，共慶“八一”建軍節。

為了，區圖書館與72617部隊攜手共建了館外服務點，藏書量達6000余冊，并定期為他們更新圖書資料，至今已經有15個年頭了，此次送去的這批圖書，深受部隊戰士們的歡迎。

“八一”建軍節來臨之際，以實施愛國固邊，豐富軍營文化生活。

第三篇：太原市圖書館工作函

太原市圖書館工作函

太原市圖書館大學生志愿者聯盟（以下簡稱：高志聯）以太原市在校大學生為主體，吸收和組織對社會文化公益事業有共同的興趣、有責任感的同學，參與圖書館事業發展。“高志聯”的宗旨是建立和完善各圖書館與廣大讀者溝通互動的平臺，開通實現志愿者參與圖書館業務發展的長久渠道，促進圖書館與讀者的良性互動，參與圖書管理和日常工作。從學生實際出發，培養學生組織管理能力和服務觀念，促進圖書館事業的不斷發展和壯大。

現有高志聯成員____________________________等受太原市圖書館委托進行社會宣傳活動，誠招志愿者。望各高校圖書館予以支持，也希望“高志聯”能成為各高校圖書館生力軍，子弟兵。

謝謝支持!

太原市圖書館太原市圖書館高校志愿者聯盟

二O一三年九月

第四篇：圖書館志愿者活動總結

圖書館志愿者活動總結

圖書館志愿者活動總結1

陣陣寒風吹不滅志愿者們的熱情，厚厚的積雪擋不住志愿者們的腳步，12月9號，志愿者們一大早便來到了圖書館參加黑龍江科技大學青年志愿者協會管理工作部的經貿圖書室活動。

八點五十，大家有序簽到集合，在與老師打過招呼后開始了這一次的志愿服務活動，此次活動主要是將同學們歸還的書放回原位，將圖書室內打掃干凈，為同學們創造一個良好的讀書環境。志愿者們已經是這里的常客了，所以在圖書館老師的'簡單的交待下，志愿者們便投入到自己的工作中去了，抬水、換水、擦書架、澆花、整理書籍，一切都井然有序，活動中大家互幫互助，幫上架子的同學扶椅子、給雙手沾滿灰塵的同學遞紙巾，因為有志愿者們的存在，這冽冽寒冬也變得溫暖無比。由于這是本學期最后一次活動，大家都分外認真，即使水溫寒涼刺骨，也不曾聽見一聲抱怨。在大家的分工合作中，圖書室很快就煥然一新，志愿者們為自己能夠盡這一份微薄之力而開心。

為別人鼓掌也是在為自己的生命加油，此次志愿服務活動在幫助同學們打造了一個良好的學習環境的同時，志愿者們也增強了團隊默契度，更加充實了業余時間，通過此次活動，志愿者們受益匪淺。

圖書館志愿者活動總結2

為建設文明南京，營造溫馨、和諧的讀書環境，紫東實驗學校團委積極響應區團委的號召，2月27日開展了以“沉默于書間，執著于奉獻”為主題的志愿者活動。

活動期間，10名志愿者同學放棄正常休息時間，來到圖書館。在填完圖書館的簽到表之后，就馬上投入到圖書館的`各項工作中，如此嫻熟，顯然，這已不是他們第一次來到這里進行志愿者活動了。大家各自分配了一下任務：整理擺放不整齊及散落的書籍；將一些擺放位置與書標標簽不符合的書籍歸回原處；給圖書歸類整理，再整齊有序地放入書架。聽似簡單的整理工作，但一直做下去卻也有些辛苦，可大家依然堅持著，沒有一點偷懶，沒有一點松懈。

參加活動的王同學表示，能在圖書館當一名志愿者，成為傳播文明的使者感到很光榮。他還代表志愿者承諾：將積極參與書庫的日常管理，發揚無私奉獻、互助友愛、共同進步的志愿精神，、為建設文明南京貢獻自己的綿薄之力。

志愿者周到熱誠的服務得到讀者一致好評。圖書館志愿者活動逐漸成為我校精神文明建設的一道亮麗風景線，今后這支新生隊伍還將不定期地開展活動，以自己的行動詮釋“服務他人、奉獻社會”的志愿者精神，積極投身建設文明紫東，喜迎青奧的第一線！

圖書館志愿者活動總結3

這次是我參加青年志愿團以來組織的第一次實踐，我們分了幾個小組，我的組是去圖書館的二樓。我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣一次擔任打掃圖書館的組長的機會。

期待已久的日子來了，大家都格外興奮，就連集合都很興致勃勃。看來大家并沒有把這次實踐當成一種任務，反而覺得是在游玩一樣。雖然這樣，但是我們也沒有把自己要做的事情拋于腦后。畢竟做實踐是目的，增加實踐的樂趣也是無妨的。

進入圖書館，我們分工合作，各就各位，拖地的拖地，抬水的.抬水。由于今天是周末，來看書的人也比較少，但是我們的活動并沒有影響到大家。實踐中，我們收獲的不僅僅是能力，也有友誼。平時的學習生活，同學們之間很少來往，這也是個加深了解，促進友誼的大好機會。出門在外，雖然只是很近的'地方，但也會和大家走得更近，也算是把大家團結起來了，因為此時此刻，我們的目標都是一樣的。所以我們會做一樣的事，會討論，會提意見，但是我們只有一個目的，就是做好實踐活動。這樣的感覺真好，因為我們不是一盤散沙，我們是一個集體，而這種念頭會變強烈是因為我們在集體活動。

我覺得這種集體實踐是必需的，我也蠻喜歡這樣的活動。雖然不是可以經常組織這樣的活動，但是偶爾組織一次，也是很好的。

每一次的實踐都是向社會走出一步，我們不能總是把自己置身于溫巢中。要鍛煉才有進步，學習固然是必要的，但是不能把書上的知識用于社會上去，學了也是徒勞。社會實踐就給了我們這樣一個學以致用的平臺，所以我們要珍惜，并且努力做好每一次社會實踐。

在一定程度上鍛煉了我的勇氣。并且在這次實踐中，我可以很好地融入集體，和大家一起愉快地完成任務，也加深了同學間的認識與友誼。因為有了這次作為基礎，我相信我們以后一定能夠做得更好。

圖書館志愿者活動總結4

志愿者，一個沒有國界的名稱，一群不為任何報酬，心甘情愿為社會播撒文明與愛的人。“志”和“愿”兩個字都有一顆心，當心與心靠近，城市的脈搏更強勁匯聚了眾人的力量，就能打開時代的大門。

為了順應時代的發展，傳播志愿者無私的奉獻精神，號召更多的人來加入這個團隊中來，在今年的志愿者日，我們在唐山圖書館進行了一次打掃衛生的活動。

我們的到來受到居委會工作人員的熱烈歡迎，此次活動的主要內容有：為圖書館新建的電子閱覽室打掃衛生;為閱覽室整理圖書、打掃衛生；為圖書館運送書籍等。分組過后，每個小組按層進行打掃，在打掃過程中同學們服從管理員安排，由于院圖書館的工作繁忙，所以同學們得到的任務也很繁重：新建的電子閱覽室灰塵滿屋，地面凌亂，同學門打水、掃地、擦桌子，干的汗流浹背；圖書館的桌椅大而沉重，一張足有幾百斤重，可從三樓抬到四樓，上上下下，同學們毫無怨言；搬運書籍更是讓人望而卻步，從主樓八層向圖書館運送書籍，由于運輸設備有限，同學們的工作任務更是勞累，捆書、裝書、運書、在臺階處還要卸下重新裝運，可是幾個小時中，同學們總是面帶笑容，默默地工作著，幾百幾千本圖書被運送到了目的地。

此次活動鍛煉了同學們吃苦耐勞的精神，培養了同學們認真細心的品質，也增強了同學們相互協作的能力。更可貴的是，同學們深切的體會到校園管理工作的艱辛，校園主人翁意識得到了大大提高，為我校迎評促建工作奠定了基礎，達到了開展此次活動的目的.。

此次的活動開展的很順利，取得很大的成效，同學們在活動中體驗了勞動者光榮這句話深刻的含義，當同學們看到自己的成績時，滿臉的自豪與興奮。

總的來說，此次的活動讓同學們充分的體會到了作為一名志愿者身上的重任，深刻的體會到了志愿者的精神。

圖書館志愿者活動總結5

20xx年x月x日中午地環學院志愿者大隊(以獲得國家獎學金的同學為主)，由學院資助工作負責人輔導員高欣老師協調安排在圖書館進行了本學年的第二次義務勞動，此次活動大家踴躍參加、積極勞動、效果顯著，受到了圖書館工作人員的一致好評。

這次義務勞動以班級為單位，同學們自帶勞動工具在各負責人的組織下一進入圖書館就井井有序地按劃分區域主動積極的投入到火熱的.勞動中去，主要清理了圖書館2、3、4樓的桌面、書架、窗戶、玻璃、走廊以及裝修后地面和墻壁的殘留物，沒遺漏任何角角落落，把很多沒有打掃過的死角都認真的進行了徹底的清掃。勞動過程中大家不怕苦、不怕臟、

不怕累，協作互助，各項任務都認真細致地去完成，兩個小時的勞動成效顯著，桌面、玻璃一塵不染，圖書館面貌煥然一新。經過圖書館工作人員的檢查驗收，認為同學們出色完成了任務，熱情表揚了勞動認真積極的地環學院志愿者

圖書館志愿者活動總結6

來到英才學院快三個月了，大學生活豐富多彩，參加了許多有意義的活動，這讓我倍感充實。一次偶然的機會看到了圖書館招聘青年志愿者啟事，看到招聘啟事上“服務他人，奉獻愛心”的崇高宗旨時，我決定申請加入這支隊伍。

“圖書館是大學生的第二課堂”，同時作為學院的文獻信息中心，院領導非常重視圖書館的建設，今天英才學院的圖書館在全國同類高校中都有較高的影響力和知名度。我們志愿者上崗前圖書館的老師給予我們很多專業知識培訓，圖書分類法、圖書上架、整架、引導讀者正確從書架上取放書等等，讓我們獲益匪淺。

在圖書館工作一段時間后，隨著服務工作的不斷熟悉，我們志愿者的`積極性也越來越高，大家在不同的崗位上服務于讀者的同時還積極就自己的服務崗位力所能及的提出一些好的建議。

圖書館志愿者活動總結7

暑假期間，為了給小朋友們提供一個社會實踐平臺，引導青少年了解圖書館、喜歡圖書、喜歡閱讀，營造悅讀修身的社會氛圍，河南省圖書館少兒閱讀中心舉辦了“小小志愿者”體驗活動。本次參與活動的25名小朋友他們干勁十足，對當好小志愿者表現出了濃厚的興趣，在崗位培訓時，積極提問，認真聽講；工作時，小朋友們認真細致，互相幫助，他們熟練指導小伙伴使用自助借還機、整理書架、引導到館讀者講文明守秩序，與管理員一起營造良好的借閱環境，在實踐活動中，“小小志愿者”的工作表現得到管理員和小讀者的'一致好評。

本次參與活動的小志愿者齊玥說：“她非常喜歡做小志愿者，她希望小伙伴們不要在圖書上亂寫亂畫，正確將圖書放回書架，號召“小書蟲”們共同愛護書的家園，不亂扔垃圾，保持圖書館里環境衛生。”

通過“小小志愿者”活動，小志愿者們進一步了解了圖書館的各項功能，為利用好圖書館豐富的資源打下了基礎。活動達到了讓孩子們自己管理圖書館，幫助小讀者在圖書館快樂閱讀的目標。該活動已在我館持續開展多年，成為圖書館暑期的品牌活動之一，受到家長和孩子們的熱烈追捧。

圖書館志愿者活動總結8

20xx年x月20日星期日下午2點電子學院“春雨”青年志愿者協會的9名志愿者，放棄了自己寶貴的休息時間，來到蘇州圖書館進行志愿活動。志愿者們在一樓認真的整理書籍，大家將書籍從書架上取出，抹平卷起的書頁角，重新把書籍一層一層的排列整齊。蹲在地上的同學們腳都發麻了，只是起身稍稍放松一下，然后又投入到自己的工作中。感受到小朋友和家長投來的'贊許的目光，令我們在辛苦的工作中體會到無私奉獻的快樂。二樓的志愿者們拿著抹布，不怕臟不怕累，認真的將書架和電腦上的灰塵清理干凈，得到了圖書館負責人熱烈的贊揚。

另外我們通過圖書館工作人員那里了解到：蘇州圖書館從20xx年起與區政府和街道合作建設圖書館。至今，已建成32所分館，開通館藏數字化資源，并對外開放。每到雙休日，都有許多父母帶著孩子去圖書館閱讀圖書。

“送人玫瑰，手有余香”，大學生青年志愿者活動是助人也是自助。參加志愿者工作既是在幫助他人，服務社會，同時也是在傳遞愛心和傳播文明。

圖書館志愿者活動總結9

這是我們進入高中的第一個寒假，為了讓我們的第一個寒假變得有意義些，我們于1月31日、2月3日、2月4日在閔行區圖書館進行了志愿者服務工作。

圖書館是一個安靜的、神奇的地方，是書籍的棲息處，是思想的交流所，是智慧的聚集處。這里人很多，但卻沒有世俗的喧囂，有的只是翻書的聲音和讀者們對于知識的垂涎聲。作為志愿者的`我們，承擔了整理書籍和管理秩序的義務。面對著眼前一堆雜亂無章的書，我們不害怕，仍硬著頭皮上。在這里，嘴巴被封上了一層無形的紗布，微笑取而代之成為這里最好的語言。一看到有讀者大聲說話，我們就會拍拍他，微笑示意他安靜一點。有時，沒什么事可以干，我們就隨便翻翻書，在工作之余也學習學習，培養自己的情操。

就這樣，為時兩個小時的志愿者服務就這樣告一段落了。關于本次活動的感想，我并不想說太多關于我們怎樣服務的內容，因為我們所獲得的遠不止這些。過去我認為隨著電子產品的盛行，書籍已經被人漸漸淡忘，來圖書館的人也越來越少，中華文明陷入了空前絕后的危機。直到來了圖書館，我們發現人們熱愛讀書的心并未死去，還有這么多的人愿意來圖書館。這里沒有電視，沒有電腦，跟沒有電子產品，有的只是大家愿意讀書的心。大家就這樣凝聚在一起，營造出濃濃的學習氛圍。

我覺得我們已經愛上圖書館了，每個來過圖書館的人應該都會愛上它吧!因為即便是學校，也找不出這樣一種學習的感覺，也跟找不出那種最本真的熱愛讀書、渴望讀書的感覺。

圖書館志愿者活動總結10

作為一個讀者，圖書館于我并不陌生，它是沉靜的，沉靜的是它的氛圍，它又是飽滿的，飽滿的是它的內涵，就如一個低調卻又滿腹才華的大家，儒雅不做作，親和不世俗。我們似乎只是止步于圖書館宏偉的外觀，唏噓它的神秘偉岸，卻從來不清楚圖書館里真正的運作管理。這次，有幸能轉換身份，從讀者變為圖書館工作者，從另一個角度深入圖書館的內心，進行心靈深處的對話。

圖書館，一排排的整齊的書架，一眼望過去竟覺得如此遙遠。我帶上工作證，開始了工作人員最基礎的工作——整理書架，我拿著手牌作為整書工具，來到了我負責的那兩列書架前，我用手牌作為基準線，將一排中放置得太靠前或太靠后的書籍擺放平齊，由于一些書大小不一，對齊竟成了一件不易之事，很快，我的額頭便蒙上了一層細密的汗珠。我和書籍們似乎形成了一種對抗和斗爭，原以為兩列書架的整理是件再容易不過的事情，現在看來整完遙遙無期。就像我從來沒覺得最上排的書架有那么高，就像我從來沒覺得一本書能有那么重，就像我從來沒觸摸過一些書上如此厚重的灰塵，所有的'這些，恐怕只有工作人員才能深有體會。在靜謐的圖書館中，我隱藏在層層疊疊的書架后，窸窸窣窣的只有我整理書籍的聲音，此時竟覺得這聲音如此的美妙動聽，這是書的細語，這是只有我能聽懂的聲音。漸漸的，我整理書籍的速度加快，手法也漸漸嫻熟，陽光撒在書架上，飄舞著的是細細的塵埃，空氣中充溢著的是紙墨的芳香，一瞬間我覺得，能與書打交道，與圖書館打交道，真是件幸福的事情。不知道過了多久，最后一本書也與它的伙伴們對齊，我從書架末端望向書架的前端，一排排書籍都整齊劃一，沒有一本逾越，內心無疑是喜悅的，這是我的成果啊，我感覺這一本本書籍竟如我的孩子一般，幼小而需要保護。

雖然只有短短的兩個小時的志愿服務時間，但這足以將我對圖書館的認識翻新，以工作人員的身份與圖書館打交道，內心多的是一份責任，我要照顧好他們，那些書籍，這便是我這兩小時內心活動的最集中地概括。

圖書館志愿者活動總結11

“逝者如斯夫，不舍晝夜”，的確如此，大學一年級的生活就這樣拉上了帷幕，迎來了大學生涯的第一個暑假。為了充實自己的暑期生活，我參加了鎮里舉辦的大學生暑期實踐活動。在圖書館當義工管理員是我暑期實踐活動的第一項工作，以前在學校圖書館看到有些同學在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試一下，今天終于有幸讓我實踐一下這項工作了，我一定會認真地對待。

當天，我們準時到達圖書館后，詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個圖書架進行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理，書架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在我們的共同努力下，早上的整理了A至F編碼的圖書，經過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺結束了，下午我們還需繼續努力。原本下午還需繼續整理剩余圖書，但整理了一段時間，發現工作比較難進行，因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動，所以先暫停手上的工作，負責進行報紙的分類放置。放置完報紙后，負責人給我們講解辦借書證、上網證的流程，教我們借書、還書的程序，當我們了解完之后，我們還進行了真正的實踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當義工管理員的生活就結束了。

雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下，圖書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應做的相關工作，若是沒有這一天的實踐機會，或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員，也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的本質，理論知識只是表面認識。正所謂“實踐出真知”，作為大學生的我，并不是只要掌握理論知識，更應該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有益活動中，充實自我，使自己的實踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識，而且是在實踐中得到發揮。我會更加認真地對待以后的暑期實踐，在暑期實踐活動中不斷提升自我的實踐技能，更好地適應社會的發展需要。

這次社會實踐我們組一起去了圖書館做志愿者，頗有感觸。我們的`主要工作是協助圖書館工作人員整理書籍，貼標簽等各種工作。這對我們來說是次很寶貴的實踐機會，我從中體會到了圖書館管理員工作的不容易，教會了我許多圖書管理的知識，為我以后步入社會起到了很好的鋪墊作用。

我們去圖書館借書的時候，看著流程很簡單，只是覺得圖書館的工作很容易，每天就擺擺書、從還書同學那里把書整到小車子上、整到一定數量的時候把它們歸到各自館的對應位置就好。但當我們親身經歷這一切的時候，才發現自己是錯誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖書的工作是一個系統，也是一門科學。圖書館的一切工作構成了一個系統，這個系統非常復雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環境，為同學們的學習提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。

我們小組的工作主要是貼標簽即條形碼和整理書籍，看似簡單的工作我們一開始也做的手忙腳亂，還被管理阿姨說了一頓，我們第一開始老找不到書的正確位置，總是事倍功半；貼標簽也看似很簡單，但是實際做下來不僅要求我們在貼的標簽要距書底2厘米且原先的舊標簽最好撕去，每次貼的時候，每本書都要比對，貼的要標準等

等很多細致的要求。 整理圖書雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎。看著美麗的圖書館，以及經過我們整理的整齊一致的書架，想著同學們可以擁有一個更好的學習環境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，特別欣慰我們所做的。

這次義工活動教會我無論做什么事情，要做到以嚴謹的態度，有耐心地去對待事物。不能只圖速度而忘記做事的質量，也不能只顧質量而不顧做事的速度，這樣都會給我們以后的工作帶來很多麻煩。我們一定要學會速度和質量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。

有句話說的好，“見微知著，由小看大”。其實做任何事情都是這樣的，必須經過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學習中如此，生活中亦是如此。學習中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學術上開創一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。

我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣一次體驗擔任圖書館的義工的機會。每個人都應該學習義工的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。

我更加了解到圖書館對于大學學生的重要性。也認識到讀書對于培養我們大學生本身自身文化素養的重要意義。我從中受到了很多啟發，從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學習上，今后的工作中，我都將受益匪淺。

第五篇：圖書館志愿者半年總結（范文）

個人總結

2015年7月，年輕的我義無反顧的踏上了前往拉薩的火車，如愿參加“西部計劃”并來到了昌都市圖書館。近半年來，通過不斷學習，完善不足，努力做好自身角色轉變，做好一名圖書館館員應該做好的工作。半年的兢兢業業，導致了我頗豐的成果。

我認為市圖書館是一個城市文化傳承傳播的載體。同時也是一個城市的知識中心、文化中心、交流中心、學習中心。然而實現這個目標并非朝夕之事，需持之以恒方可成功。作為一名西部計劃志愿者，一名圖書館館員，我有義務為圖書館事業奉獻一份自己的力量。通過自身努力縮小是圖書館與內地圖書館的差距。現將半年來工作總結匯報如下:

一、日常工作。保障開館時間；堅持做好借閱記錄，確保書籍不流失；為給讀者營造良好的讀書氛圍，我們努力創設干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環境，做到了標牌標準明顯，室內清凈安逸，圖書擺放整齊有序；分類、上架各類圖書館五萬余冊并利用圖書管理軟件對半年來各類新書逐一進行登記。

二、讀者服務工作。做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者咨詢、電子閱覽室

查詢等服務，為讀者提供便捷的條件。通過自身這個宣傳媒介載體，讓群眾了解圖書館，走進圖書館，利用圖書館，發揮圖書館的社會教育職能。

三、讀者活動工作。利用圖書館現有資源，并向圖書館領導申請，通過圖書館報告廳在周末下班時間完成每周兩場免費電影的放映，觀影人數達1000人次。同時，9月民族團結月在圖書館舉行書籍期刊免費贈閱活動，贈送書刊百余本。在10月份開始免費開放圖書館電子閱覽室，方便讀者進行上網、閱讀、娛樂。對圖書館成為城市的知識中心、學習中心、交流中心、文化中心的目標更近了一步。

雖然我還不是中國共產黨員，但我嚴格按照黨員的要求準則要求約束自己，思想向黨靠攏，同時時刻銘記自己志愿者身份，發揚奉獻精神。在自己崗位上，克服各項困難，加班加點，完成工作上的各項任務。除日常整理書籍外，在周末完成每周至少兩次的電影放映，周末全天不間斷免費開放電子閱覽室，保障讀者的閱讀及娛樂需求。

姚旭鵬

昌都市圖書館 2015年12月22日