第一篇：四比四看心得體會

“四比四看”心得體會

雙坪中學(xué)：尤運芳近期，學(xué)校開展了“四比四看”活動, 通過學(xué)習(xí)，我受益匪淺。是的，教師既是知識種子的傳播者，又是文明之樹的培育者，既是人類靈魂的塑造者，又是人類社會發(fā)展與進步的開拓者，是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人，教師對于學(xué)生思想和情感的影響價值是不言而喻的，教師的一言一行、一舉一動，都將直接或間接地影響到學(xué)生心靈的成長和發(fā)育，影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。所以這項活動尤顯重要。下面結(jié)合自己的教育工作的經(jīng)歷和表現(xiàn)，從如下幾個方面作自我問題剖析，自我反思，以致改進和提高我的教育教學(xué)行為和能力。

一、在熱愛關(guān)心學(xué)生方面

我們知道： 教師的一言一行、一舉一動，都將直接或間接地影響到學(xué)生心靈的成長和發(fā)育。許多教師至今卻還并未明確地意識到這一點，以致于對學(xué)生心靈的關(guān)懷一直以來漠然而無知，由此所引起的心靈傷害也就斷然不可避免了。愛與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”，平等地對待每一個學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，本人努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。

不足之處：有時缺乏耐心，特別是遇到一些屢教不改的學(xué)生時，偶爾會心躁氣急，對此類學(xué)生有時會小施懲戒，自認(rèn)為是對學(xué)生的關(guān)愛，其實是不應(yīng)該的，而應(yīng)真正去了解他們內(nèi)心，去更有耐心的幫助他們，鼓勵他們。

二、在愛崗敬業(yè)方面

在教育教學(xué)中，熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴(yán)明的教紀(jì)從教，平等的態(tài)度對待學(xué)生，以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。”積極實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展，以達成教學(xué)相長之目的。

不足之處：偶爾課堂教學(xué)會受情緒支配。

三、為人師表方面

作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提

醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。

四、在團結(jié)協(xié)作方面

我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。不足之處：關(guān)心集體還不夠。

五、在廉潔從教方面

工作十余年中，我始終堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。

不足之處：愛崗敬業(yè)上做得不夠突出，主動意識不強。有時對待一些工作抱著保持原有的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，缺乏自我挑戰(zhàn)意識。

六、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面

當(dāng)今時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學(xué)習(xí)化的時代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新時代的要求，適應(yīng)教育新形勢的需要。因此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹(jǐn)慎，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。

不足之處：缺乏進取精神，對獲取新知識，鉆研業(yè)務(wù)，求上進等方面認(rèn)識還不足。以后改進和努力的方向：

1、樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對待每一個學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。

3、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進教學(xué)方法。

4、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待學(xué)生方面特別是對待困難學(xué)生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻為人師表。

5、在工作過程中，虛心聽取學(xué)生們的意見和建議，提高自身的教育意識，增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。

第二篇：“四比、四看”活動心得體會

踐行服務(wù)宗旨 提升職業(yè)能力

——“四比、四看”活動心得體會

比服務(wù)，看服務(wù)質(zhì)量優(yōu)不優(yōu)，提升服務(wù)發(fā)展能力。每一天的工作，看似平淡無奇，卻充滿著各種問題和挑戰(zhàn)，因此我們要結(jié)合所在崗位職責(zé)，努力學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會基本知識、基本業(yè)務(wù)能力，提高辦事效率及服務(wù)質(zhì)量，從源頭上提升體育管理部門的總體形象。

比監(jiān)管，看安全檢查力度強不強，提升務(wù)實重干能力。監(jiān)管是安全工作中的一項有力舉措，通過加強日常監(jiān)管巡查，能夠第一時間發(fā)現(xiàn)問題并處理在萌芽狀態(tài)，防患于未。而對于出現(xiàn)的問題，要治標(biāo)治本，積極推動工作機制、內(nèi)容、手段、形式和方法創(chuàng)新，提升務(wù)實重干能力。

比環(huán)境，看整體氛圍好不好，提升溝通協(xié)調(diào)能力。體育管理部門就像服務(wù)體育事業(yè)發(fā)展的一臺龐大的機器，而我們每一位體育人，就是這臺機器上的一顆螺絲釘，只有我們每個人在自己的工作崗位上發(fā)揮好職能作用，查找短板，積極溝通，團結(jié)協(xié)作，才能使機器更靈活高效地運轉(zhuǎn)。

比規(guī)范，看隊伍素質(zhì)高不高，提升團隊協(xié)作能力。隊伍素質(zhì)的高低決定著工作成效及部門形象的好壞，因此我們在工作中要嚴(yán)守工作紀(jì)律，提高管理制度意識和自我約束意識，提升職工和黨員隊伍自身形象。每一位干職工都要用規(guī)范的言行、務(wù)實的工作，提升自身形象，樹立部門正氣。總之，此次“四比、四看”思想認(rèn)識大討論活動，進一步強化了服務(wù)意識和宗旨觀念，增強了干職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進了每一位干部各項業(yè)務(wù)能力與綜合素質(zhì)的提高，使我們以更加昂揚的姿態(tài)迎接下一步工作中的機遇和挑戰(zhàn)。

第三篇：四比四看自查報告

四比四看自查報告

自全區(qū)衛(wèi)生計生系統(tǒng)開展“嚴(yán)紀(jì)律、改作風(fēng)、提效能、強服務(wù)”活動以來，我院多次召開專題會議，部署學(xué)習(xí)、交流；通過科室晨會、科務(wù)會的積極學(xué)習(xí)，對照“四比四看”認(rèn)真查找工作中存在的問題，再進一步統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升效能，確保在臨床工作中，紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)實干，效率服務(wù)高效務(wù)實，通過自己的醫(yī)療技術(shù)，熱情服務(wù)，使廣大患者都能得到康復(fù)，醫(yī)患關(guān)系平穩(wěn)和諧。現(xiàn)把自己在“四比四看活動中”自查情況，向領(lǐng)導(dǎo)、同事們匯報如下：

一、學(xué)習(xí)“看制度執(zhí)行，比紀(jì)律規(guī)矩嚴(yán)不嚴(yán)。”使我深刻認(rèn)識到在臨床工作中，嚴(yán)格遵守醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療規(guī)范、常規(guī)，恪守醫(yī)療服務(wù)職業(yè)道德的重要性。我會在以后的工作中，繼續(xù)堅持上述良好的工作作風(fēng)，嚴(yán)格遵守區(qū)衛(wèi)生計生工作規(guī)范，工作流程辦事，切實增強遵守執(zhí)行制度自覺性和堅定性。

二、看出勤情況，比敬業(yè)精神強不強。醫(yī)療行業(yè)是一個特殊行業(yè)，他要求我們敬業(yè)奉獻精神。在以后的工作中，我能做到每班處理好每一個病人，做好交接，不遺留問題；加班加點是我們工作的常態(tài)化，能夠響應(yīng)醫(yī)院科室加班，從無遲到早退現(xiàn)象，獲得了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及患者的一致好評；在以后工作中我會繼續(xù)堅持愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，推動臨床工作有效落實。

三、看辦事成效，比工作效率高不高；看群眾意見，比社會評價好不好。在日常診療工作我通過加強自身業(yè)務(wù)水平的同時，強化服務(wù)意識，積極與病人溝通；針對不同病人，提供個性醫(yī)療服務(wù)，滿足病人的心理健康要求；通過做好日常工作的同時，積極參與市區(qū)衛(wèi)生計生系統(tǒng)組織的醫(yī)療下鄉(xiāng)義診活動，為大人民群眾解決各種疾苦及疾病預(yù)防保健需求，獲得了良好的社會評價。

四、通過本次“四比四看”活動以來，作為一名臨床醫(yī)生，我也深刻認(rèn)識到自己存在以下不足：

①.學(xué)習(xí)方面的不足，業(yè)務(wù)水平有待進一步提高。由于自己平時工作比較忙，使自己放松學(xué)習(xí)，不注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能和理論及法律、法規(guī)方面的知識，使自己綜合素質(zhì)沒有較大提高。

②.工作方法不靈活，實際工作經(jīng)驗不足。在日常工作中，不善于總結(jié)經(jīng)驗，工作方法簡單，走了不少彎路；由于病人突然增加，出現(xiàn)消極情緒，難免工作中帶來一些消極影響。

以上存在的問題，既有客觀因素，也有主觀因素，對照開展四比四看活動原則及指導(dǎo)思想，結(jié)合醫(yī)院文件精神，認(rèn)真反思和檢查自己的問題和不足，自查剖析存在問題的根源。認(rèn)真面對，慎重對待，深刻檢查，提出改正自己的措施，為下步徹底改正自己的不足提供思路。我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。

一、是加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平以及業(yè)務(wù)技能，不斷豐富自己的經(jīng)驗，完善自己的工作方法，提高自己的業(yè)務(wù)水平，為每一位患者，解除疾病的困擾。

二、是正確對待患者的批評意見，努力工作，用實際行動彌補不足。在本階段整頓活動中，我將有則改之、無則加勉的態(tài)度，認(rèn)真把握好這次整頓機會，提升服務(wù)水平，向各位患者提交一份滿意答卷。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)予以批評和指導(dǎo)。

第四篇：四比四看方案

山亭區(qū)交通運輸局服務(wù)企業(yè)“四比四看”活動

實施方案

為進一步鞏固區(qū)局優(yōu)化發(fā)展大討論活動成果，推進效能服務(wù)提升年活動各項任務(wù)有效落實，從現(xiàn)在起至年底，在全、區(qū)交通運輸系統(tǒng)組織開展服務(wù)企業(yè)“四比四看”活動，即：比服務(wù)意識看服務(wù)態(tài)度；比服務(wù)作風(fēng)看工作效率；比服務(wù)水平看辦事質(zhì)量；比服務(wù)效果看企業(yè)評價。現(xiàn)提出如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想

開展服務(wù)企業(yè)“四比四看”活動，既是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境大討論的延續(xù)，也是全區(qū)交通運輸系統(tǒng)效能服務(wù)提升年活動下半年要著力抓好的一項重點工作。各單位要把開展服務(wù)企業(yè)“四比四看”活動作為服務(wù)企業(yè)的重要抓手，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府“一二三四六五”總體工作思路和區(qū)局中心工作，以支持企業(yè)發(fā)展、幫助企業(yè)解困，推進服務(wù)企業(yè)常態(tài)化、制度化為總要求，想企業(yè)所想，急企業(yè)所急，辦企業(yè)所盼，解企業(yè)所難，千方百計幫助企業(yè)解決發(fā)展中遇到的困難和問題，為推動企業(yè)又好又快發(fā)展?fàn)I造更加優(yōu)良的環(huán)境，提供更加高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

二、活動內(nèi)容

（一）比服務(wù)意識，看服務(wù)態(tài)度。進一步樹立“企業(yè)第一”的思想，增加為企業(yè)服務(wù)的自覺性和主動性，切實解決重管理輕服務(wù)，服務(wù)意識不強，服務(wù)態(tài)度不好的問題。

（二）比服務(wù)作風(fēng)，看工作效率。大力倡樹“立說立行、馬上就辦”的工作作風(fēng)，對企業(yè)提出的問題“立即辦、主動辦、上門辦、跟蹤辦、公開辦”，切實解決程序繁瑣，辦事拖沓，作風(fēng)不實，效率不高，互相掣肘，推諉扯皮，甚至不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不良行為。

（三）比服務(wù)水平，看辦事質(zhì)量。進一步增強為企業(yè)服務(wù)的本領(lǐng)，做到想服務(wù)、會服務(wù)、服務(wù)好。切實解決業(yè)務(wù)素

質(zhì)不高，服務(wù)能力不強，工作按部就班，墨守成規(guī)，死摳條規(guī)，怕?lián)?zé)任、怕?lián)L(fēng)險，貽誤發(fā)展的問題。

（四）比服務(wù)效果，看企業(yè)評價。想方設(shè)法支持企業(yè)發(fā)展，盡心竭力滿足企業(yè)需求，千方百計幫助企業(yè)排憂解難。切實解決服務(wù)不到位，工作力度不大，措施不實，只做表面文章，實際效果不明顯的問題。

三、主要任務(wù)

（一）開展親商安商走訪活動。參加活動的單位要深入到與單位工作職責(zé)聯(lián)系密切的企業(yè)進行走訪調(diào)研，摸清企業(yè)發(fā)展情況、存在的困難和訴求，并從中選取部分有代表性的企業(yè)作為單位“四比四看”活動的聯(lián)系點。建議各責(zé)任單位從前階段上報區(qū)局的服務(wù)效能評議問卷調(diào)查對象中選取企

業(yè)并將名單報局群眾工作室。（區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)和單位分工附后）。

（二）建立健全區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)包扶企業(yè)責(zé)任制。區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)分從交通行業(yè)管理工作所涉及到的重點企業(yè)中選取部分企業(yè)，實行市局領(lǐng)導(dǎo)包扶，靠上指導(dǎo)協(xié)調(diào)，幫助解決實際困難和問題，推動企業(yè)又好又快發(fā)展。各責(zé)任單位要主動與區(qū)局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報好，溝通好，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好企業(yè)的走訪、調(diào)研和座談工作。

（三）搭建助推企業(yè)發(fā)展的服務(wù)平臺。各單位要落實好面向社會公開服務(wù)承諾事項，搭建服務(wù)企業(yè)發(fā)展的溝通平臺。通過新聞媒體等各種方式公布與企業(yè)聯(lián)系的方式，暢通與企業(yè)聯(lián)系的渠道。由專人負(fù)責(zé)，定期發(fā)布中央、省、市扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策措施，收集企業(yè)困難和訴求，提出解決的具體辦法和措施。

（四）制定出臺服務(wù)企業(yè)具體措施。各單位要按照區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)局黨委關(guān)于“四比四看”活動的部署要求，制定本單位提高行政效能、扶持企業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策、具體措施，并就涉企行政許可、審批、收費、檢查等方面的承諾事項進行梳理。涉企優(yōu)惠政策、服務(wù)措施和承諾事項，要通過新聞媒體向社會公開。

（五）實行企業(yè)問題掛銷賬制度。對8811305“馬上就辦”服務(wù)電話、行風(fēng)熱線、交通服務(wù)熱線“96660”、局長

信箱以及上級批轉(zhuǎn)的企業(yè)投訴舉報、意見建議，要建立專門工作臺賬，實行掛銷號管理。對已解決的問題予以銷號，沒有及時解決的要實行掛賬督辦，一時難以解決的問題，要作出解釋說明。

（六）開展優(yōu)化環(huán)境陽光政務(wù)行動。對現(xiàn)有涉企行政審批（許可）項目，該精簡的精簡，需要保留的要抓好規(guī)范。加快推進“兩集中、兩到位”改革和重點項目聯(lián)審聯(lián)批制度，進一步優(yōu)化服務(wù)流程，清理規(guī)范慶典、研討會、論壇活動，禁止開展增加企業(yè)負(fù)擔(dān)的評比達標(biāo)活動。加強對服務(wù)窗口的監(jiān)督檢查，對服務(wù)窗口的收件、辦件情況不定期進行抽樣檢查，定期通報各窗口單位服務(wù)情況，確保權(quán)力在陽光下運行。

四、保障措施

（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)局成立“四比四看”活動領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，具體負(fù)責(zé)全局活動的組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。各單位要把開展“四比四看”活動納入重要議事日程，成立相應(yīng)機構(gòu)，制定具體實施方案，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，明確專人具體抓，一級抓一級，層層抓落實，最大限度地調(diào)動方方面面的積極性，為“四比四看”活動扎實開展提供組織保證。

（二）加強監(jiān)督檢查。市局“四比四看”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強對全局面上活動開展情況的督導(dǎo)檢查，定期調(diào)度活動開展情況，編發(fā)工作簡報，指導(dǎo)全局活動的統(tǒng)一開展。要進一步發(fā)揮局長信箱、交通服務(wù)熱線“96555”、行風(fēng)熱線、馬上就辦服務(wù)電話在聽取企業(yè)意見建議、維護企業(yè)合法權(quán)益方面的作用，溝通訴求渠道，整合監(jiān)督資源。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要強化明查暗訪和監(jiān)督檢查，對工作作風(fēng)粗暴、態(tài)度蠻橫、效率低下、吃拿卡要等破壞發(fā)展環(huán)境、損害企業(yè)發(fā)展的行為，要按照《山亭區(qū)機關(guān)工作人員損害發(fā)展環(huán)境行為責(zé)任追究暫行辦法》和《山亭區(qū)交通運輸系統(tǒng)行風(fēng)問責(zé)制實施辦法》（試行）的規(guī)定，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，決不姑息。

（三）加強輿論引導(dǎo)。各單位要利用各種宣傳手段，加強對“四比四看”活動的輿論宣傳，設(shè)立“四比四看”活動專欄，對“四比四看”活動開展行動快、措施實、效果好的單位，市局將通報表彰。對工作進展遲緩、流于形式、虛于應(yīng)付的單位將公開曝光。通過正反兩方面的宣傳和警示，努力在全局形成服務(wù)企業(yè)、服務(wù)發(fā)展的良好導(dǎo)向和輿論氛圍。

第五篇：“四比四看四爭當(dāng)”學(xué)習(xí)心得體會

“四比四看四爭當(dāng)”

學(xué)習(xí)心得體會

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“四比四看四爭當(dāng)”

學(xué)習(xí)心得體會

心得是指在學(xué)習(xí)實踐中體驗或領(lǐng)會到的知識、技能等。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了四比四看四爭當(dāng)

學(xué)習(xí)心得體會，希望對大家有所幫助!

四比四看四爭當(dāng)

學(xué)習(xí)心得體會今年已經(jīng)是我修這條路的第8個年頭了。我們以每年拓寬2公里的小目標(biāo)，通過近8年的努力，終于將原來3米多寬的路基拓寬到了現(xiàn)在的8米。17日上午，太陽鎮(zhèn)項目推進現(xiàn)場會在太源村舉行，村書記盧文杰介紹道，太斑線道路全長15公里，目前道路已經(jīng)全部拓寬，預(yù)計今年年底可以完成澆筑。

為進一步加強村干部隊伍建設(shè)，營造積極干事創(chuàng)業(yè)的工作氛圍，進一步提升基層黨組織工作責(zé)任力、服務(wù)力、擔(dān)當(dāng)力、執(zhí)行力、保障力，日前，太陽鎮(zhèn)創(chuàng)新推出四比四看四爭當(dāng)活動，第一次的現(xiàn)場交流會在太源村召開。

太源村的環(huán)境越來越好了。深入村莊建設(shè)節(jié)點進行觀摩后，現(xiàn)場人員熱情點贊太源村黨員干部雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)和環(huán)境面貌的巨大改變。

據(jù)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，四比四看四爭當(dāng)主要是比作風(fēng)、看擔(dān)當(dāng)，爭當(dāng)實干標(biāo)兵;比能力、看業(yè)績，爭當(dāng)業(yè)務(wù)標(biāo)兵;比奉獻、看實效，爭當(dāng)服務(wù)標(biāo)兵;比亮點、看闖勁，爭當(dāng)創(chuàng)新標(biāo)兵。活動從3月份開始，目前已經(jīng)是全面啟動階段，而后轉(zhuǎn)入常態(tài)化、長效化推進。

今年太陽鎮(zhèn)將創(chuàng)建省級農(nóng)業(yè)特色強鎮(zhèn)和省級森林強鎮(zhèn)，同時將著力做好臨金高速太陽段施工、全域土地綜合整治、農(nóng)村飲用水提升、污水處理二廠建設(shè)、中小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)園建設(shè)等重點項目。該鎮(zhèn)黨委書記許賀表示，為扎實推進項目進度，提高工程質(zhì)量，太陽鎮(zhèn)把比武擂臺搬到了現(xiàn)場，黨員干部、兩代表一委員通過看、聽、學(xué)、評、議的方式實地對重點項目進行監(jiān)督打分，真正讓現(xiàn)場成為賽馬場。

下一步，太陽鎮(zhèn)將繼續(xù)以紅太陽黨建品牌為引領(lǐng)，四比四看四爭當(dāng)活動為抓手，擺好項目推進的現(xiàn)場擂臺賽，持續(xù)營造比學(xué)趕超的濃厚氛圍和凝聚爭先創(chuàng)優(yōu)的精氣神，寫好美麗太陽發(fā)展故事，奏響鄉(xiāng)村振興最強音。

四比四看四爭當(dāng)

學(xué)習(xí)心得體會

教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，而且要育好人。教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，只有對怎樣做一名教師這一問題有深刻的認(rèn)識，才能對自己提出更高要求。

教育是一種以人格來培育人格、以靈魂來塑造靈魂的勞動。教師要塑造學(xué)生的靈魂，首先要塑造自己的靈魂。教師教育學(xué)生既要言教，又要身教，而身教重于言教，所以教師必須加強職業(yè)道德修養(yǎng)，應(yīng)具有優(yōu)良的品德和高尚的情操，同時教師還必須具有良好的職業(yè)道德。而高尚的師德來自于堅定的教育信念，這種信念是教師的精神追求和奮斗目標(biāo)，是教師提升素質(zhì)的關(guān)鍵所在。教育信念的集中表現(xiàn)是教師對教育工作的高度責(zé)任感和強烈的事業(yè)心，它具有專一性、穩(wěn)定性、執(zhí)著性等特點。教育信念一經(jīng)確定就難以改變，從而造就教師特有的道德人格。一個教師只有當(dāng)他認(rèn)識到自己從事的事業(yè)對祖國和人民是一種不可推卸的責(zé)任時，他才會不遺余力地去干好它。

師德修養(yǎng)就其本質(zhì)來說，是教師在心靈深處進行自我認(rèn)識、自我解剖、自我教育、自我斗爭、自我改造和自我提高，開展自我批評，嚴(yán)于解剖自己。首先要學(xué)會認(rèn)識自己。作為教師不能認(rèn)識自己，又談何了解、教育學(xué)生。俗話說：知人者智，自知者明。人貴有自知之明。聰明的人不僅能夠正確認(rèn)識別人，還能夠正確地認(rèn)識自己;認(rèn)識別人不容易，認(rèn)識自己則更難。從師德修養(yǎng)上看，如果一個教師不能正確地評價自己，擺正自己的位置，就根本談不上進行以自我教育為特征的修養(yǎng)。其次，要善于發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點和不足。根據(jù)社會主義的師德原則和規(guī)范，經(jīng)常反省和檢查自己思想和行為上的問題，明確前進的方向，增強修養(yǎng)的動力。再次，要用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)問題，還不是師德修養(yǎng)的目的，只有在這之后，為自己提出新的修養(yǎng)目標(biāo)，努力改變現(xiàn)狀，才能使師德水平真正提高。離開對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求，任何認(rèn)識和解剖自己都是毫無意義的，師德修養(yǎng)也只能走走過場而已。

師愛是師德的核心。愛是教育的基礎(chǔ)。教師對待學(xué)生的態(tài)度關(guān)系學(xué)生性格的形成。一個學(xué)生如果生活在鼓勵和認(rèn)可之中，他就會自信和自強。有學(xué)者認(rèn)為，疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!因此，教師對學(xué)生的愛在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛，在原則上是一種嚴(yán)慈相濟的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種感情，就會親其師，從而信其道，也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的功能。因此，師愛就是師魂。

而教師自身的學(xué)識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對他的看法，進而影響著師生關(guān)系。

一個具有良好師德的教師，才會具備優(yōu)良的素質(zhì)。具體表現(xiàn)在，精神煥發(fā)，精力充沛的進行教學(xué)，并有堅毅、樂觀的性格、嚴(yán)整剛毅的志向與力量，這樣通過教師以自己的品行為榜樣使學(xué)生在潛移默化、耳濡目染當(dāng)中不知不覺中受教師的影響，使學(xué)生也形成堅強的意志與自制力，因而更富有理性，善于思考，發(fā)奮學(xué)習(xí)，從而進一步提高學(xué)習(xí)效率。像這樣，在教師身體力行過程中，不僅使學(xué)生的學(xué)習(xí)有了提高，而且使學(xué)生受到感染，更加的敬慕教師，從而增進了師生關(guān)系。如果這位教師不僅做不到以上方面，且在上課時無精打采，語言粗俗，不僅不能成為學(xué)生的榜樣，而且勢必對學(xué)生起著不良的影響，就無從談起師生關(guān)系了。所以教師的良好的素質(zhì)影響著師生關(guān)系;

一個具有良好師德的教師，他自然而然的會要求自己不斷的提高自己的職業(yè)素質(zhì)。具體表現(xiàn)在，不自覺中熱愛著教育職業(yè)，熱愛著教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，并會自覺的規(guī)范自己的行為。這樣他便會受到學(xué)生的愛戴，贏得學(xué)生的歡迎與尊敬，進而才會出現(xiàn)良好的師生關(guān)系。如果這個教師沒有從心底里熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生,那么他便不會受到學(xué)生的歡迎，師生關(guān)系也因此受到了影響;

一個具有良好師德的教師，他會想方設(shè)法提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。具體表現(xiàn)在兩個方面：在了解學(xué)生方面，從學(xué)生的知識基礎(chǔ)、智力水平、接受能力、年齡特征、個性差異等方面出發(fā)來了解學(xué)生，并能處理好共性與個性、傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系。在教材內(nèi)容方面，使教材適合學(xué)生的接受能力，從而使學(xué)生順利的掌握教材。只有這樣他才會使學(xué)生學(xué)到更多更好的知識，進而獲得學(xué)生的敬愛，師生關(guān)系也因此增強。

教師良好的道德修養(yǎng)不是先天固有的，而是在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，經(jīng)過長期的社會實踐進行鍛煉的結(jié)果。師德修養(yǎng)，必須學(xué)會掌握科學(xué)方法，沒有科學(xué)的方法，師德修養(yǎng)就無從下手。

作為一名資質(zhì)善淺的教師，對師德的認(rèn)識現(xiàn)在只能從理論上認(rèn)識，但我會在以后的教學(xué)實踐中努力去認(rèn)識和做好它。

總之，良好的師德，不僅促進教師提高了各方面的素質(zhì)，而且在這個過程中增強了師生關(guān)系。我們要大力提倡良好的師德，反對不健全的師德。

四比四看四爭當(dāng)

學(xué)習(xí)心得體會

為進一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，有力推動各項工作落實，把鐵的紀(jì)律和嚴(yán)的作風(fēng)貫穿到全鎮(zhèn)各項工作中去，吳倉堡鎮(zhèn)以四比四看四爭做為抓手，聚焦整治庸、懶、散、慢、虛等突出問題，對照整治內(nèi)容，做到人人行動、同步推進，切實形成良好的工作氛圍和工作合力。

(一)比學(xué)習(xí)，看成效，爭做業(yè)務(wù)標(biāo)兵

在全體機關(guān)干部中開展大學(xué)習(xí)活動，營造人人學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，著力使學(xué)習(xí)過程變成解放思想、進位爭先、推動工作的過程。同時采取自學(xué)和領(lǐng)學(xué)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)書記總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)與農(nóng)村工作息息相關(guān)的政策法規(guī)，與時俱進，解放思想，提升境界，切實解決工作壓力不大、標(biāo)桿不高、視野不廣、思路不寬等問題，著力營造比、學(xué)、拼、趕、幫、超的濃厚氛圍，以思想觀念的大解放促進工作事業(yè)的大提升。

(二)比位次，看能力，爭做落實標(biāo)兵

全鎮(zhèn)工作實行黨委書記、鎮(zhèn)長抓總，各班子成員按照職責(zé)分工抓落實，以上率下，聚焦發(fā)展，全面發(fā)力。牢固樹立鎮(zhèn)興我榮、鎮(zhèn)衰我恥的觀念和全鎮(zhèn)一盤棋的思想，開展單項工作爭第一，全面工作創(chuàng)一流活動。解決凡事求穩(wěn)、不求突破，不敢擔(dān)當(dāng)、敷衍應(yīng)付的思想傾向。利用周五例會，各責(zé)任人都要按照工作進度、開展情況、達成目標(biāo)一一亮相，比位次，看能力，亮實績，不斷提升黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的能力，使人人爭當(dāng)業(yè)務(wù)標(biāo)兵，在更大范圍、更寬領(lǐng)域和更高層次上實現(xiàn)大的跨越發(fā)展，著力在全鎮(zhèn)上下形成你追我趕、進位爭先的良好氛圍。

(三)比作風(fēng)，看擔(dān)當(dāng)，爭做服務(wù)標(biāo)兵

對照202X年全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展預(yù)期目標(biāo)，對原有的目標(biāo)定位、工作思路進一步梳理完善。提倡不做走讀生，倡導(dǎo)困難面前有我們，我們面前無困難的理念，以先模人物為鏡，尋找自身存在的問題，對癥下藥，重點解決慵懶散慢、平庸度日、漠視服務(wù)和行政效能不高、工作作風(fēng)不實、擔(dān)當(dāng)意識不夠等問題。引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員干部發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，主動積極作為，勇于擔(dān)當(dāng)，爭做為人民服務(wù)、讓群眾滿意的標(biāo)兵，提升全鎮(zhèn)軟環(huán)境競爭力，形成人人想發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展的濃厚氛圍和強大合力。

(四)比亮點，看闖勁，爭做創(chuàng)新標(biāo)兵

通過對標(biāo)找差距全方位的一對一、點對點學(xué)習(xí)，拓寬思路眼界，積極查找在精準(zhǔn)扶貧、鎮(zhèn)村建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、環(huán)境衛(wèi)生等方面的缺陷。結(jié)合鎮(zhèn)情發(fā)展實際，正確認(rèn)識自身存在的問題和不足，在突出亮點上下功夫，充分發(fā)揮認(rèn)真鉆研的拼勁，發(fā)揮敢作敢為的闖勁，制定措施，縮小差距，實現(xiàn)奮力趕超。解決創(chuàng)新意識不強、思想僵化、得過且過、不思進取的問題，培養(yǎng)闖的精神和試的魄力，以高點起跳、高位爭先的姿態(tài)，形成人人敢于創(chuàng)新、敢于領(lǐng)先的工作氛圍，推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會各項事業(yè)實現(xiàn)大發(fā)展。