第一篇:心得體會表
培訓心得體會
(一)了解了集團的文化
透過半個多月的課程學習,了解了出版社的發展歷史,企業文化。對傳承文化,傳播知識,傳遞幸福有了更進一步的認識。
(二)員工職業素養的生成
這一段的學習,無論是工作中的小習慣,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一課。一流企業優秀員工的就應是具有以下特點:
1、以實用為導向的職業知識。知識是前人經驗的積累,它有空間時刻上的局限性,知識之多,浩如煙海,人畢其終生而不能窮盡,只能以實用為導向,取其所需。
2、以專業為導向的職業技能。沒有專業就沒有職業,專業技能是職業技能的保證。事情做得專業,工作才能做得職業。
3、以價值為導向的職業觀念。觀念決定態度,態度決定行動,行動決定結果。在眾多觀念中,價值觀念是核心,價值觀念決定了評判標準,員工對企業的歸屬感道德取決于企業價值觀的認同。
4、以成果為導向的職業思維。生命注重過程,但工作要注重成果,生命的過程是由眾多個結果連接而成,工作中沒有好的結果,過程是沒有多大好處的。以成果為導向的思維方式是一切工作思路的基礎。
5、以敬業為導向的職業態度。只有把工作當成事業來干,才能長久,才能卓越,對待工作不是一般發奮就能夠,而是虔誠,不是盡力而為,而應全力以赴,沒有敬業的態度,就不會有優秀的業績。
(三)團隊合作意識的提高
在拓展訓練中,無論是一開始的分組,設計隊名、隊旗、對歌還是之后的過河、背摔,以及高空斷橋等,幾乎所有的項目,每個成員都在用心的出謀劃策,都在為完成一致的目標而發奮。大家沒有任何的隔閡而是相互幫忙和協作。為什么在訓練中大家都能如此的團結?正因大家的目標完全一致,才能夠在團隊的中突出了大家一致的目標。全身心地投入當然會大聲說出的自己的想法,只有充分發揮每個人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。在這個過程中我們尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中,我們都自始至終都在為自己的順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓練過程結束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。參加拓展訓練使我們加深了了解,增進了友誼,強化了團隊意識。兩天的活動給大家帶來了很多感悟和啟示,留下了深刻的印象和回味無窮的記憶。
(四)個人職責意識的提高
職責感的修煉是一個長期的過程,也是一個自我意識覺醒的過程。在工作中,我們要有一種凡事必做到最好的干勁,要有一種履職盡責的態度,堅持從一點一滴做起,把握每一個細節,才能使自己的工作卓有成效。工作就是職責,職責重于泰山。在工作中承擔一份職責,堅守一種信念,成就一番事業,這是每個職業人的追求,“不因位卑而消沉,不以責小而松懈”。在工作的道路上,我們就應永遠葆一份職責心,才能向著成功前進。
以上就是我在培訓中的收獲。透過培訓,我提高了自己的業務潛質,調整了自己的工作心態,基本完成了從學生到員工的主角轉變。最后感謝領導們給我們安排了這么完美的一個培訓,感謝同事們帶給我的收獲與感動!謝謝大家!
第二篇:抄表員心得體會
尊敬的各位領導,各位同事:大家下午好!
我叫***,是2011年新入局員工,在這里就簡單談談我入局半年以來的工作感言。
首先感謝各位領導和同事在這半年來對我的關心和幫助,讓我這個剛剛畢業什么都不懂的菜鳥少走了很多彎路。在這半年來我所從事的是抄表和催費工作。這也許是供電部門最平凡的工作,但我堅信越是平凡的工作,越能鍛煉越能塑造一個人。
抄表看似簡單,但也很細致、瑣碎,干好了并不容易。所以第一個月雖然有老員工帶著抄表,有時候一天還是不能抄完一個臺區。到了第二個月,當一個人獨自去抄表時真是感覺到有些地方真的像一個迷宮。轉來轉去有些用戶始終找不到,所以一天也只能抄一個臺區。第三個月以后,感覺業務越來越熟悉,基本上半天就可以抄完一個臺區。其實抄表并不辛苦,最頭疼的就是催費,有時候只能大早上跑過去把他們堵到被窩里邊才能把電費收回來。用戶拖欠電費一直是供電部門及時回收電費時的一個頑疾,雖然大多數用戶都能及時交納,但還是有這么些用戶能拖就拖,能緩就緩,能懶就懶,當面對他們時,這些人就會搬出種種理由加以搪塞,“皮之不存,毛將焉附”,企業的利益就是員工的利益,只有將電費及時全額回收,企業就不會損害。
雖然抄表工作辛苦又平凡,但我對這份工作也很滿意,從不拈輕怕重。用我的真誠換取用戶的滿意,這是我來這里工作時許下的諾言,并且我也一直在努力實現它。半年時間,轉瞬即逝,作為一名抄表員,我為有這樣的經歷而感到自豪。因為這些實實在在的一線工作經歷是我在學校學不到的,也不是別人可以教會的,只有我自己去實踐才可能獲得,它讓我變得更加成熟,讓我更加懂得踏踏實實,一步一個腳印的去實現自己的人生理想。
反過來想想,抄表催費實際上是一種人為的藝術溝通,因為工作,每天要和很多人交流,特別是催費時,沒有不說話就能把電費收回來的。我明顯感覺都自己不像剛來時那么羞澀,總之這半年的工作中,有苦有甜,我懂得了很多,也收獲了很多,他讓我明白一份工作就是一份使命。
最后,祝各位及您的家人在新的一年里身體健康,工作順利。
第三篇:物檢工作心得體會表
物檢工作心得體會表
1、對晚班取樣材料編號登記到相應的臺賬。
2、對昨日成型的膠砂安全脫模,并立即養護,清理干凈膠砂試模內壁組裝并
抹油。
3、選擇性的做水泥、礦粉及粉煤灰的膠砂試驗,平整地放入養護箱(記得加
水),貼上標簽(日期時間、試驗編號),登記到相應的原始記錄表中,并在相應的位置標記抗壓抗折日期。{礦粉對比水泥的7d、28d活性指數必須是最近取樣同批次的水泥,在做試驗的過程中,可將易忘的數據記錄在專用的草稿本中,做完試驗再記錄到相應的原始記錄中去,但每天要保留草稿紙,以備復查}
4、查看原始記錄本,對當日要壓的膠砂提前20分鐘從水槽取出晾干,保持
膠砂及設備接觸點表面潔凈,試壓同時按編號分開記錄對應的抗壓抗折數據,并將相應的數據填寫于原始記錄當中。
5、下午主要對粉煤灰、外加劑、砂石的物理化學性質的檢測,原則上粉
煤灰抽檢,外加劑必檢,砂石在有多余時間的時候檢測。
6、原材料入場取樣必須跟蹤到位,特別是粉煤灰及外加劑,以防對方摻假。
7、工作中多同老員工溝通,取長補短,有利于自身技能的提高。
8、每日下班前,要對物檢室的設備及地面做好衛生。并清點故障設備上報
領導!
注意:除領導臨時交代的工作任務及材料進場檢測除外,每日工作計劃按上面有條不紊的進行,工作中發現質量問題(如粉煤灰色澤偏差、需水量太大、細度問題、放大鏡中有異物等,外加劑減水率太小、靜漿流動度太小83克水、PH過高、固含量不達標等)及判斷不準確的問題應立即上報。
第四篇:張麗關聯表心得體會
關聯表心得體會 饒河農場小學
張麗
通過近三的雙向關聯表的填寫,我深深體會到了關聯表的意義和作用。在做表的過程中,我反復研讀小學英語課標和教材,對課標和教材的認識進一步加深。
1.它能幫助教師學好課標、用好課標.2.它是梳理教材、研究教學、提高教學質量的一項基本技能。
3.為教師研究課標提供了方向。關聯表它對所教學段目標進行了分析,明確課標的要求。進一步明確教師 “教什么”和學生“學什么”的問 4.為教師把握教材要求提供方向。平時備課對教學目標的要求,教學環節的把握存在認識的不足。填寫關聯表 使我們深入鉆研教材,梳理教材對教材有全面的了解。讓課標的每一條都在教材 中得到了落實,讓教材的每一個內容在課標中都有明確的指導。對學生的知識能 力要求一目了然,做到心中有數。按照課標與教材雙向關聯表的內容,進行了教學設計,圓滿地完成了本學期 課堂教學任務,教學效果有了提高。5.我進一步地認識到《雙向關聯表》的意義所在,就是師資隊伍建設的需要,能減輕學生的學習負擔、提高教學效益。也進一步地了解了《雙向關聯表》的作用,它是命題的依據,是核檢內容效度的依據,是評價教學質量的依據。
6.通過學習,我知道了《雙向關聯表》是測驗編制的計劃書、藍圖和命題的依據。它是以能力層次和學習內容為兩個軸,分別說明各項測評目標。幫助教師清理能力層次和學習內容的關系,以確保測驗能反映考察的內容,并能真正評量到預期的學習結果。
7.、關于課標與教材的關系:要重視課標,如果不注重課標,重難點定錯了,教學目標就定錯了;要用教材教,而不是教教材。
8.通過對教材的分析與處理、教學重點和難點的確定、對學情的分析等學習,提升了我的專業素養和教學水平,利于提高課堂教學的效能和質量。最后,用一段話與大家共勉:要讓學生愿意走進你的課堂,讓課堂充滿觀點和行為規范,讓課堂充滿智慧
第五篇:社區實踐活動總結報告及心得體會表
社區實踐活動總結報告及心得體會表
這個暑假我參加了由合川區釣辦處大陽村舉辦的社區實踐活動。活動內容很豐富嗎,各項活動也令我感受頗深。
一:看望敬老院老人。
7月10日,我早早起床與大陽村的工作人員一起來到了石泉山莊敬老院看望孤寡老人。艷陽天下,我為老人們打掃院內衛生。雖然很熱,豆大的汗水不停從額頭滾落,但看見那里,可憐的孤寡老人我覺得自己做的太少了,我應該多給他們做一點,以后我應該多花時間來看望他們。掃完地后我又給老人們捶背,我與老人們有說有笑,不知不覺一上午就完了。我懷著不舍的心情離開了敬老院。
同時這次看望敬老院的老人,也使我有了一定的體會:敬老院的老人們,常年沒有多少人去看望他們,讓他們感到寂寞無聊。我們應該匯集社會的力量,多去看望他們,多去敬老院為老人們做事,畢竟尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們應該發揚光大。二:參觀鄧小平故居。
7月15日我與大陽村書記一行人來到了鄧小平故居——廣安。一進廣安,公路兩旁就看見鄧小平爺爺的兩句名言,'發展才是硬道理'和'實踐是檢驗真理的唯一標準'。是啊,作為偉大的馬克思主義者,無產階級革命家,政治家,軍事家,外交家,中國共產黨,中國人民解放軍,中華人民共和國的主要領導人之一,中國社會主義改革開放和現代化建設的總設計師,鄧小平理論的創立者,他用自己的行動帶領中國人民走向了富強和民主。進入紀念館以后映入眼簾的就是“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”,我終于知道他為什么能夠在'落'的時候還是能夠如此的堅定和不屈。每一次的理由都是那樣的荒謬,而他每次因為堅持正確的路線,正確的理論而被打倒。但他無怨無悔,就因為“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”。我為他的胸懷折服,被他的深情所感動!現實的生活的中我們也有很多的挫折,但跟小平爺爺比,這些根本就算不了什么的。對高中生的我們來說,就面臨的人生的抉擇,都有一段艱辛的路要走,但我們不要怕,因為路就在我們自己的腳下。走出鄧小平的故里,我很滿足,也很充實,想起自己生活的點點滴滴,想起了自己生活中所遇到的挫折,再想想小平坎坷堅強的一生,覺的自己的根本算不了什么。
作為在校學生來說,我們還沒有踏入社會。在學校這個和諧環境下,我們要做的就是用知識武裝自己,不斷完善自己的人格。時刻做好吃苦的準備,明確自己的目標,堅定自己的信念,為建設我們的祖國做出自己的貢獻。
三:“五城聯創 我愛我家”環保行動。
為響應重慶市“五城聯創”活動。7月17日我來到了社區街道,為五城聯創做出自己的貢獻。如今街道亂貼小廣告現象嚴重,而我今天的任務就是清除小廣告,并制止他們再貼小廣告。剛開始我信心滿滿:小廣告,小意思。可理論要和實踐分開,時間一長,手臂開始發麻,手上也有了血泡。疼啊!可一想到環衛工人每天都這樣做,自己做的也就是冰山一角了。堅持!終于在我的不懈努力下,小廣告沒了。
雖然我為“五城聯創”做的不算什么,但我相信只要我們一起努力“五城聯創”一定會成為現實的。這次活動讓我認識到我自己應該接受更多的磨練,是自己身心更加堅強。四:工廠打工
7月20日,我在大陽村書記的帶領下,我來到了當地的一家鞋廠。我今天的任務就是在工廠里打工。鞋廠的老板叫我去折鞋盒,目標是:整條流水線的盒子都由我一個人完成。對我來說是個不小的挑戰,我鼓足勁,快速的折了起來。一段時間下來手有受不了了,五個指拇都腫了。而流水線上要沒盒子了,這樣會被老板罵的,我忍著痛繼續折下去,說實話真的很無聊。
折了一天的鞋盒,第二天手擠牙膏都疼。這次的打工經歷讓我意識到,錢是來之不易的,我們應該節約用錢,不要鋪張浪費。要努力學習,知識就是財富。
五:社會調查
7月22日,今天我要做的是關于人民生活的調查。我走訪了當地的辦事處,訪問了當地人民。了解到,如今社會發展越來越好,越來越快,當地居民都做上了三層小樓房,家家都有了小車,家里各項家電齊全,再也不是當初一窮二白的景象。可隨著社會發展加快,人民素質卻沒沒怎么提高。當地的人有錢了,沒事做就打牌,據我調查一個村就有5個麻將館。每逢趕集,麻將館就是爆滿。
這使我意識到:社會發展快了,可人民的生活文化水平卻沒怎么提高,我們應該多多發展有文化層次的活動,豐富他們的生活,通過各種活動提高人民的生活文化水平。
以上就是我參加大陽村各種活動感想。
2011年7月23日參與人:嚴文