第一篇：龍樹中醫(yī)藥人員師承制度

三臺(tái)縣龍樹鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

中醫(yī)藥人員師承制度

第一條 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國家中醫(yī)藥管理局文件精神，切實(shí)加強(qiáng)我院中醫(yī)藥師承教育工作，制訂本辦法。

第二條 中醫(yī)師承教育工作方法根據(jù)中醫(yī)藥繼續(xù)教育原則，遴選有豐富臨床學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長的老中醫(yī)藥專家為指導(dǎo)老師，選配具有相當(dāng)專業(yè)理論基礎(chǔ)和一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中青年骨干為他們的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承人（以下簡稱繼承人），通過跟師臨床或操作、集中授課等方式，進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)三的培養(yǎng)方式，以臨床實(shí)踐為主，全面、系統(tǒng)地繼承指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)專長，提高臨床診療或技術(shù)水平。

第三條 師承教育的教學(xué)期限一般為連續(xù)三年，原則上不得中斷。第四條 繼承人自進(jìn)崗學(xué)習(xí)之日起，每周跟指導(dǎo)老師臨床或?qū)嶋H操作的時(shí)間不得少于2天；按照相關(guān)要求，做好每次跟師隨診或?qū)嶋H操作的記錄，及時(shí)整理和總結(jié)跟師學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，認(rèn)真寫好月記。

第五條 師承教育繼承人達(dá)到下列教學(xué)目標(biāo)：

1、中醫(yī)藥理論功底更加扎實(shí)，中國傳統(tǒng)文化知識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。掌握指導(dǎo)老師指定的古典醫(yī)籍，領(lǐng)悟古籍精華。基本掌握指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長，基本達(dá)到指導(dǎo)老師的臨床療效或技能技藝水平，中醫(yī)臨床診療水平在原有基礎(chǔ)上有較大提高，臨床療效突出。

2、按照中醫(yī)藥學(xué)術(shù)發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本學(xué)科領(lǐng)域的某一方面能提出新的見解和新的觀點(diǎn)。中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)

合、民族醫(yī)專業(yè)繼承人結(jié)業(yè)時(shí)應(yīng)提交由本人獨(dú)立完成的、能反映指導(dǎo)老師臨床經(jīng)驗(yàn)和專長的體現(xiàn)疾病診療全過程的臨床醫(yī)案100份；中藥、民族藥專業(yè)繼承人結(jié)業(yè)時(shí)應(yīng)提交反映指導(dǎo)老師加工、炮制、制劑工藝、鑒別經(jīng)驗(yàn)等方面的特色技藝材料。

3、結(jié)業(yè)時(shí)，繼承人需提交結(jié)業(yè)論文，以備考核。其內(nèi)容既要體現(xiàn)指導(dǎo)教師的臨床（實(shí)踐）經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)思想，又要有繼承人自己的創(chuàng)新觀點(diǎn)，具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和臨床（實(shí)踐）意義。

第六條 繼承人在學(xué)習(xí)期間，應(yīng)保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性。對(duì)確有特殊原因，中斷時(shí)間在6個(gè)月內(nèi)的，經(jīng)院委會(huì)同意，可繼續(xù)學(xué)習(xí)，并補(bǔ)足其缺少的教學(xué)、實(shí)踐時(shí)間；中斷時(shí)間超過6個(gè)月的，協(xié)議自行終止，停止學(xué)習(xí)。

第七條 因指導(dǎo)老師原因不能繼續(xù)帶教情況的處理：

1、繼承人進(jìn)崗學(xué)習(xí)時(shí)間超過2年半并學(xué)有成效者，經(jīng)院委會(huì)和醫(yī)務(wù)科同意，報(bào)縣衛(wèi)計(jì)局批準(zhǔn)后，可自行整理、學(xué)習(xí)和研究指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)完成繼承學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、繼承人進(jìn)崗學(xué)習(xí)時(shí)間超過1年者，經(jīng)縣衛(wèi)計(jì)局同意，可轉(zhuǎn)跟其他相應(yīng)專業(yè)的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，并重新簽訂繼承教學(xué)協(xié)議，學(xué)習(xí)時(shí)間須延長半年。

3、繼承人進(jìn)崗學(xué)習(xí)時(shí)間不滿1年者，應(yīng)終止學(xué)習(xí)。

第八條 繼承工作的考核分為平時(shí)考核、階段考核、年度考核、結(jié)業(yè)考核及出師驗(yàn)收。對(duì)考核不合格者，應(yīng)及時(shí)予以淘汰。

1、平時(shí)考核由指導(dǎo)老師和帶教單位負(fù)責(zé)。主要考核繼承人平時(shí)

學(xué)習(xí)情況、跟師臨床和獨(dú)立臨床時(shí)間。繼承人應(yīng)認(rèn)真做好跟師學(xué)習(xí)筆記，平均每月要撰寫一篇不少于1000字的學(xué)習(xí)心得、臨床體會(huì)或指導(dǎo)老師的臨床（實(shí)踐）經(jīng)驗(yàn)整理，交指導(dǎo)老師批閱。指導(dǎo)老師和帶教單位按照相關(guān)內(nèi)容和要求，做好平時(shí)考核。考核結(jié)果，由指導(dǎo)老師和帶教單位填寫并存檔。

2、階段考核由帶教單位負(fù)責(zé)，每半年一次。考核時(shí)必須以原始材料為依據(jù)，逐項(xiàng)檢查和考核。階段考核結(jié)果，由帶教單位填寫并存檔，同時(shí)報(bào)衛(wèi)生局備案。

3、年度考核由衛(wèi)計(jì)局和中醫(yī)師承教育專家委員會(huì)負(fù)責(zé)。考核時(shí)必須以原始材料為依據(jù)，逐項(xiàng)檢查和考核。年度考核不合格者，應(yīng)及時(shí)予以淘汰。

4、結(jié)業(yè)考核由帶教單位申請(qǐng)，縣衛(wèi)計(jì)局組織進(jìn)行。繼承人學(xué)習(xí)期滿后，衛(wèi)計(jì)局按照審批權(quán)限，根據(jù)省衛(wèi)生廳下達(dá)的中醫(yī)藥師承教育工作結(jié)業(yè)考核規(guī)定的考核指標(biāo)、考核方法和考核程序，分別對(duì)相應(yīng)級(jí)別的中醫(yī)藥師承教育工作進(jìn)行結(jié)業(yè)考核。中醫(yī)藥師承教育工作結(jié)業(yè)考核結(jié)果由縣衛(wèi)計(jì)局統(tǒng)一報(bào)省衛(wèi)生廳。結(jié)業(yè)考核不合格者，不予結(jié)業(yè)出師。

5、出師驗(yàn)收由縣衛(wèi)計(jì)局組織進(jìn)行。出師驗(yàn)收主要采取臨床應(yīng)診、病案分析、操作演示、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、論文答辯等方式，定量定性，綜合考評(píng)。

第二篇：中醫(yī)藥人員師承制度

中醫(yī)藥人員師承制度

第一條 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國家中醫(yī)藥管理局文件精神切實(shí)加強(qiáng)我院中醫(yī)藥師承教育工作。制訂本辦法：

第二條 中醫(yī)師承教育工作方法根據(jù)中醫(yī)藥繼續(xù)教育原則遴選有豐富臨床學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長的老中醫(yī)藥專家為指導(dǎo)老師選配具有相當(dāng)專業(yè)理論基礎(chǔ)和一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中青年骨干為他們的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承人以下簡稱繼承人通過跟師臨床或操作、集中授課等方式進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)三的培養(yǎng)方式以臨床實(shí)踐為主全面、系統(tǒng)地繼承指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)專長提高臨床診療或技術(shù)水平。

第三條 師承教育的教學(xué)期限一般為連續(xù)三年原則上不得中斷。

第四條 繼承人自進(jìn)崗學(xué)習(xí)之日起每周跟指導(dǎo)老師臨床或?qū)嶋H操作的時(shí)間不得少于2天按照相關(guān)要求做好每次跟師隨診或?qū)嶋H操作的記錄及時(shí)整理和總結(jié)跟師學(xué)習(xí)的心得體會(huì)認(rèn)真寫好月記。

第五條 師承教育繼承人達(dá)到下列教學(xué)目標(biāo)

1、中醫(yī)藥理論功底更加扎實(shí)中國傳統(tǒng)文化知識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。掌握指導(dǎo)老師指定的古典醫(yī)籍領(lǐng)悟古籍精華。基本掌握指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長基本達(dá)到指導(dǎo)老師的臨床療效或技能技藝水平中醫(yī)臨床診療水平在原有基礎(chǔ)上有較大提高臨床療效突出。

2、按照中醫(yī)藥學(xué)術(shù)發(fā)展的規(guī)律結(jié)合指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)對(duì)本學(xué)科領(lǐng)域的某一方面能提出新的見解和新的觀點(diǎn)。中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、民族醫(yī)專業(yè)繼承人結(jié)業(yè)時(shí)應(yīng)提交由本人獨(dú)立完成的、能反映指導(dǎo)老師臨床經(jīng)驗(yàn)和專長的體現(xiàn)疾病診療全過程的臨床醫(yī)案100份中藥、民族藥專業(yè)繼承人結(jié)業(yè)時(shí)應(yīng)提交反映指導(dǎo)老師加工、炮制、制劑工藝、鑒別經(jīng)驗(yàn)等方面的特色技藝材料。

3、結(jié)業(yè)時(shí)繼承人需提交結(jié)業(yè)論文以備考核。其內(nèi)容既要體現(xiàn)指導(dǎo)教師的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)思想又要有繼承人自己的創(chuàng)新觀點(diǎn)具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和臨床實(shí)踐意義。

第六條 繼承人在學(xué)習(xí)期間應(yīng)保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性。對(duì)確有特殊原因中斷時(shí)間在6個(gè)月內(nèi)的經(jīng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門同意可繼續(xù)學(xué)習(xí)并補(bǔ)足其缺少的教學(xué)、實(shí)踐時(shí)間中斷時(shí)間超過6個(gè)月的協(xié)議自行終止停止學(xué)習(xí)。

第七條 因指導(dǎo)老師原因不能繼續(xù)帶教情況的處理

1、繼承人進(jìn)崗學(xué)習(xí)時(shí)間超過2年半并學(xué)有成效者經(jīng)衛(wèi)生局和人社局同意報(bào)市衛(wèi)生局批準(zhǔn)后可自行整理、學(xué)習(xí)和研究指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)完成繼承學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、繼承人進(jìn)崗學(xué)習(xí)時(shí)間超過1年者經(jīng)市衛(wèi)生局同意可轉(zhuǎn)跟其他相應(yīng)專業(yè)的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)并重新簽訂繼承教學(xué)協(xié)議學(xué)習(xí)時(shí)間須延長半年。

3、繼承人進(jìn)崗學(xué)習(xí)時(shí)間不滿1年者應(yīng)終止學(xué)習(xí)。

第八條 繼承工作的考核分為平時(shí)考核、階段考核、考核、結(jié)業(yè)考核及出師驗(yàn)收。對(duì)考核不合格者應(yīng)及時(shí)予以淘汰。

1、平時(shí)考核由指導(dǎo)老師和帶教單位負(fù)責(zé)。主要考核繼承人平時(shí)學(xué)習(xí)情況、跟師臨床和獨(dú)立臨床時(shí)間。繼承人應(yīng)認(rèn)真做好跟師學(xué)習(xí)筆記平均每月要撰寫一篇不少于1000字的學(xué)習(xí)心得、臨床體會(huì)或指導(dǎo)老師的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)整理交指導(dǎo)老師批閱。指導(dǎo)老師和帶教單位按照相關(guān)內(nèi)容和要求做好平時(shí)考核。考核結(jié)果由指導(dǎo)老師和帶教單位填寫并存檔。

2、階段考核由帶教單位負(fù)責(zé)每半年一次。考核時(shí)必須以原始材料為依據(jù)逐項(xiàng)檢查和考核。階段考核結(jié)果由帶教單位填寫并存檔同時(shí)報(bào)衛(wèi)生局備案。

3、考核由衛(wèi)生局和中醫(yī)師承教育專家委員會(huì)負(fù)責(zé)。考核時(shí)必須以原始材料為依據(jù)逐項(xiàng)檢查和考核。考核不合格者應(yīng)及時(shí)予以淘汰。

4、結(jié)業(yè)考核由帶教單位申請(qǐng)市衛(wèi)生局組織進(jìn)行。繼承人學(xué)習(xí)期滿后衛(wèi)生局按照審批權(quán)限，根據(jù)省衛(wèi)生廳下達(dá)的中醫(yī)藥師承教育工作結(jié)業(yè)考核規(guī)定的考核指標(biāo)、考核方法和考核程序，分別對(duì)相應(yīng)級(jí)別的中醫(yī)藥師承教育工作進(jìn)行結(jié)業(yè)考核。中醫(yī)藥師承教育工作結(jié)業(yè)考核結(jié)果由市衛(wèi)生局統(tǒng)一報(bào)省衛(wèi)生廳。結(jié)業(yè)考核不合格者不予結(jié)業(yè)出師。

5、出師驗(yàn)收由衛(wèi)生局組織進(jìn)行。出師驗(yàn)收主要采取臨床應(yīng)診、病案分析、操作演示、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、論文答辯等方式、定量定性、綜合考評(píng)。

新塘鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

2010年1月18日

第三篇：中醫(yī)藥人員師承制度

江武醫(yī)[2010]20號(hào)

江油市武都鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

關(guān)于印發(fā)《中醫(yī)藥人員師承制度》的通知

各科室、病區(qū)、衛(wèi)生站：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家中醫(yī)藥管理局文件精神，提高我鎮(zhèn)中醫(yī)藥人員隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，進(jìn)一步做好中醫(yī)藥人員師承教育工作，培養(yǎng)新一代基層中醫(yī)藥適宜人才，經(jīng)研究決定，制定了江油市武都鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院《中醫(yī)藥人員師承制度》，現(xiàn)將江油市武都鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院《中醫(yī)藥人員師承制度》下發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并遵照?qǐng)?zhí)行。

附件：江油市武都鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院《中醫(yī)藥人員師承制度》

特此通知

（此頁無正文）

二〇一〇年二月四日

主題詞：印發(fā) 中醫(yī)藥 人員 師承 制度 通知 江油市武都鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院辦公室 2010年2月46日 附件：

江油市武都鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院 中醫(yī)藥人員師承制度

第一條 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國家中醫(yī)藥管理局文件精神，切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)中醫(yī)藥師承教育工作，制訂本辦法。

第二條 中醫(yī)師承教育工作方法(以下簡稱師承教育)根據(jù)中醫(yī)藥繼續(xù)教育原則，遴選有豐富臨床學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長的老中醫(yī)藥專家為指導(dǎo)老師，選配具有相當(dāng)專業(yè)理論基礎(chǔ)和一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中青年骨干為他們的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承人（以下簡稱繼承人），通過跟師臨床或操作、集中授課等方式，進(jìn)行一對(duì)一的培養(yǎng)方式，以臨床實(shí)踐為主，全面、系統(tǒng)地繼承指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)專長，提高臨床診療或技術(shù)水平。

第三條 由衛(wèi)生院師承領(lǐng)導(dǎo)小組和中醫(yī)管理科負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)、村級(jí)中醫(yī)藥師承教育工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和日常管理。由中醫(yī)管理科負(fù)責(zé)中醫(yī)藥師承教育工作，負(fù)責(zé)組織實(shí)施全鎮(zhèn)師承教育的日常管理工作。

第四條 師承教育的教學(xué)期限一般為連續(xù)三年，原則上不得中斷。

第五條 繼承人自進(jìn)崗學(xué)習(xí)之日起，每周跟指導(dǎo)老師臨床或?qū)嶋H操作的時(shí)間不得少于2天；按照相關(guān)要求，做好每次跟師隨診或?qū)嶋H操作的記錄，及時(shí)整理和總結(jié)跟師學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，認(rèn)真寫好月記。

第六條 師承教育繼承人達(dá)到下列教學(xué)目標(biāo)：

1、中醫(yī)藥理論功底更加扎實(shí)，中國傳統(tǒng)文化知識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。掌握指導(dǎo)老師指定的古典醫(yī)籍，領(lǐng)悟古籍精華。基本掌握指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長，基本達(dá)到指導(dǎo)老師的臨床療效或技能技藝水平，中醫(yī)臨床診療水平在原有基礎(chǔ)上有較大提高，臨床療效突出。

2、按照中醫(yī)藥學(xué)術(shù)發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本學(xué)科領(lǐng)域的某一方面能提出新的見解和新的觀點(diǎn)。中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、民族醫(yī)專業(yè)繼承人結(jié)業(yè)時(shí)應(yīng)提交由本人獨(dú)立完成的、能反映指導(dǎo)老師臨床經(jīng)驗(yàn)和專長的體現(xiàn)疾病診療全過程的臨床醫(yī)案100份；中藥、民族藥專業(yè)繼承人結(jié)業(yè)時(shí)應(yīng)提交反映指導(dǎo)老師加工、炮制、制劑工藝、鑒別經(jīng)驗(yàn)等方面的特色技藝材料。

3、結(jié)業(yè)時(shí)，繼承人需提交結(jié)業(yè)論文，以備考核。其內(nèi)容既要體現(xiàn)指導(dǎo)教師的臨床（實(shí)踐）經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)思想，又要有繼承人自己的創(chuàng)新觀點(diǎn)，具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和臨床（實(shí)踐）意義。

第七條 繼承人在學(xué)習(xí)期間，應(yīng)保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性。對(duì)確有特殊原因，中斷時(shí)間在6個(gè)月內(nèi)的，經(jīng)衛(wèi)生院師承領(lǐng)導(dǎo)小組同意，可繼續(xù)學(xué)習(xí)，并補(bǔ)足其缺少的教學(xué)、實(shí)踐時(shí)間；中斷時(shí)間超過6個(gè)月的，協(xié)議自行終止，停止學(xué)習(xí)。第八條 因指導(dǎo)老師原因不能繼續(xù)帶教情況的處理：

1、繼承人進(jìn)崗學(xué)習(xí)時(shí)間超過2年半并學(xué)有成效者，經(jīng)師承領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)同意，可自行整理、學(xué)習(xí)和研究指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)完成繼承學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、繼承人進(jìn)崗學(xué)習(xí)時(shí)間超過1年者，經(jīng)師承領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)同意，可轉(zhuǎn)跟其他相應(yīng)專業(yè)的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，并重新簽訂繼承教學(xué)協(xié)議，學(xué)習(xí)時(shí)間須延長半年。

3、繼承人進(jìn)崗學(xué)習(xí)時(shí)間不滿1年者，應(yīng)終止學(xué)習(xí)。第九條 繼承工作的考核分為平時(shí)考核、階段考核、考核、結(jié)業(yè)考核及出師驗(yàn)收。對(duì)考核不合格者，應(yīng)及時(shí)予以淘汰。

1、平時(shí)考核由指導(dǎo)老師和中醫(yī)管理科負(fù)責(zé)。主要考核繼承人平時(shí)學(xué)習(xí)情況、跟師臨床和獨(dú)立臨床時(shí)間。繼承人應(yīng)認(rèn)真做好跟師學(xué)習(xí)筆記，平均每月要撰寫一篇不少于1000字的學(xué)習(xí)心得、臨床體會(huì)或指導(dǎo)老師的臨床（實(shí)踐）經(jīng)驗(yàn)整理，交指導(dǎo)老師批閱。指導(dǎo)老師和帶教單位按照相關(guān)內(nèi)容和要求，做好平時(shí)考核。考核結(jié)果，由指導(dǎo)老師和中醫(yī)管理科填寫并存檔。

2、階段考核由中醫(yī)管理科負(fù)責(zé)，每半年一次。考核時(shí)必須以原始材料為依據(jù)，逐項(xiàng)檢查和考核。階段考核結(jié)果，由中醫(yī)管理科填寫并存檔，同時(shí)備案。

3、考核由中醫(yī)師承教育領(lǐng)導(dǎo)小組和中醫(yī)管理科負(fù)責(zé)。考核時(shí)必須以原始材料為依據(jù)，逐項(xiàng)檢查和考核。考核不合格者，應(yīng)及時(shí)予以淘汰。

4、結(jié)業(yè)考核由中醫(yī)管理科申請(qǐng)，師承領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同中醫(yī)管理科統(tǒng)一組織進(jìn)行。繼承人學(xué)習(xí)期滿后，根據(jù)省衛(wèi)生廳下達(dá)的中醫(yī)藥師承教育工作結(jié)業(yè)考核規(guī)定的考核指標(biāo)、考核方法和考核程序，分別對(duì)相應(yīng)級(jí)別的中醫(yī)藥師承教育工作進(jìn)行結(jié)業(yè)考核。中醫(yī)藥師承教育工作結(jié)業(yè)考核結(jié)果由衛(wèi)生院統(tǒng)一上報(bào)市衛(wèi)生局。結(jié)業(yè)考核不合格者，不予結(jié)業(yè)出師。

5、出師驗(yàn)收由領(lǐng)導(dǎo)小組和中醫(yī)管理科統(tǒng)一組織進(jìn)行。出師驗(yàn)收主要采取臨床應(yīng)診、病案分析、操作演示、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、論文答辯等方式，定量定性，綜合考評(píng)。對(duì)繼承人結(jié)業(yè)考核合格者，進(jìn)行抽查考核驗(yàn)收。

第十條 本辦法由江油市武都鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院負(fù)責(zé)解釋。第十一條 本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。

第四篇：中醫(yī)藥人員師承制度

界頭鋪中心衛(wèi)生院中醫(yī)藥人員師承制度

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家中醫(yī)藥管理局文件精神，提高我鎮(zhèn)中醫(yī)藥人員隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，進(jìn)一步做好中醫(yī)藥人員師承教育工作，培養(yǎng)新一代基層中醫(yī)藥適宜人才，經(jīng)研究決定，制定了湘陰縣界頭鋪中心衛(wèi)生院《中醫(yī)藥人員師承制度》，第一條 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國家中醫(yī)藥管理局文件精神，切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)中醫(yī)藥師承教育工作，制訂本辦法。

第二條 中醫(yī)師承教育工作方法(以下簡稱師承教育)根據(jù)中醫(yī)藥繼續(xù)教育原則，遴選有豐富臨床學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長的老中醫(yī)藥專家為指導(dǎo)老師，選配具有相當(dāng)專業(yè)理論基礎(chǔ)和一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中青年骨干為他們的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承人（以下簡稱繼承人），通過跟師臨床或操作、集中授課等方式，進(jìn)行一對(duì)一的培養(yǎng)方式，以臨床實(shí)踐為主，全面、系統(tǒng)地繼承指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)專長，提高臨床診療或技術(shù)水平。

第三條 由衛(wèi)生院師承領(lǐng)導(dǎo)小組和中醫(yī)管理科負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)、村級(jí)中醫(yī)藥師承教育工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和日常管理。由中醫(yī)管理科負(fù)責(zé)中醫(yī)藥師承教育工作，負(fù)責(zé)組織實(shí)施全鎮(zhèn)師承教育的日常管理工作。

第四條 師承教育的教學(xué)期限一般為連續(xù)三年，原則上不得中斷。第五條 繼承人自進(jìn)崗學(xué)習(xí)之日起，每周跟指導(dǎo)老師臨床或?qū)嶋H操作的時(shí)間不得少于2天；按照相關(guān)要求，做好每次跟師隨診或?qū)嶋H操作的記錄，及時(shí)整理和總結(jié)跟師學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，認(rèn)真寫好月記。

第六條 師承教育繼承人達(dá)到下列教學(xué)目標(biāo)：

1、中醫(yī)藥理論功底更加扎實(shí)，中國傳統(tǒng)文化知識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。掌握指導(dǎo)老師指定的古典醫(yī)籍，領(lǐng)悟古籍精華。基本掌握指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長，基本達(dá)到指導(dǎo)老師的臨床療效或技能技藝水平，中醫(yī)臨床診療水平在原有基礎(chǔ)上有較大提高，臨床療效突出。

2、按照中醫(yī)藥學(xué)術(shù)發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本學(xué)科領(lǐng)域的某一方面能提出新的見解和新的觀點(diǎn)。中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、民族醫(yī)專業(yè)繼承人結(jié)業(yè)時(shí)應(yīng)提交由本人獨(dú)立完成的、能反映指導(dǎo)老師臨床經(jīng)驗(yàn)和專長的體現(xiàn)疾病診療全過程的臨床醫(yī)案100份；中藥、民族藥專業(yè)繼承人結(jié)業(yè)時(shí)應(yīng)提交反映指導(dǎo)老師加工、炮制、制劑工藝、鑒別經(jīng)驗(yàn)等方面的特色技藝材料。

3、結(jié)業(yè)時(shí)，繼承人需提交結(jié)業(yè)論文，以備考核。其內(nèi)容既要體現(xiàn)指導(dǎo)教師的臨床（實(shí)踐）經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)思想，又要有繼承人自己的創(chuàng)新觀點(diǎn)，具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和臨床（實(shí)踐）意義。第七條 繼承人在學(xué)習(xí)期間，應(yīng)保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性。對(duì)確有特殊原因，中斷時(shí)間在6個(gè)月內(nèi)的，經(jīng)衛(wèi)生院師承領(lǐng)導(dǎo)小組同意，可繼續(xù)學(xué)習(xí)，并補(bǔ)足其缺少的教學(xué)、實(shí)踐時(shí)間；中斷時(shí)間超過6個(gè)月的，協(xié)議自行終止，停止學(xué)習(xí)。

第八條 因指導(dǎo)老師原因不能繼續(xù)帶教情況的處理：

1、繼承人進(jìn)崗學(xué)習(xí)時(shí)間超過2年半并學(xué)有成效者，經(jīng)師承領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)同意，可自行整理、學(xué)習(xí)和研究指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)完成繼承學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、繼承人進(jìn)崗學(xué)習(xí)時(shí)間超過1年者，經(jīng)師承領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)同意，可轉(zhuǎn)跟其他相應(yīng)專業(yè)的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，并重新簽訂繼承教學(xué)協(xié)議，學(xué)習(xí)時(shí)間須延長半年。

3、繼承人進(jìn)崗學(xué)習(xí)時(shí)間不滿1年者，應(yīng)終止學(xué)習(xí)。

第九條 繼承工作的考核分為平時(shí)考核、階段考核、考核、結(jié)業(yè)考核及出師驗(yàn)收。對(duì)考核不合格者，應(yīng)及時(shí)予以淘汰。

1、平時(shí)考核由指導(dǎo)老師和中醫(yī)管理科負(fù)責(zé)。主要考核繼承人平時(shí)學(xué)習(xí)情況、跟師臨床和獨(dú)立臨床時(shí)間。繼承人應(yīng)認(rèn)真做好跟師學(xué)習(xí)筆記，平均每月要撰寫一篇不少于1000字的學(xué)習(xí)心得、臨床體會(huì)或指導(dǎo)老師的臨床（實(shí)踐）經(jīng)驗(yàn)整理，交指導(dǎo)老師批閱。指導(dǎo)老師和帶教單位按照相關(guān)內(nèi)容和要求，做好平時(shí)考核。考核結(jié)果，由指導(dǎo)老師和中醫(yī)管理科填寫并存檔。

2、階段考核由中醫(yī)管理科負(fù)責(zé)，每半年一次。考核時(shí)必須以原始材料為依據(jù)，逐項(xiàng)檢查和考核。階段考核結(jié)果，由中醫(yī)管理科填寫并存檔，同時(shí)備案。

3、考核由中醫(yī)師承教育領(lǐng)導(dǎo)小組和中醫(yī)管理科負(fù)責(zé)。考核時(shí)必須以原始材料為依據(jù)，逐項(xiàng)檢查和考核。考核不合格者，應(yīng)及時(shí)予以淘汰。

4、結(jié)業(yè)考核由中醫(yī)管理科申請(qǐng)，師承領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同中醫(yī)管理科統(tǒng)一組織進(jìn)行。繼承人學(xué)習(xí)期滿后，根據(jù)省衛(wèi)生廳下達(dá)的中醫(yī)藥師承教育工作結(jié)業(yè)考核規(guī)定的考核指標(biāo)、考核方法和考核程序，分別對(duì)相應(yīng)級(jí)別的中醫(yī)藥師承教育工作進(jìn)行結(jié)業(yè)考核。中醫(yī)藥師承教育工作結(jié)業(yè)考核結(jié)果由衛(wèi)生院統(tǒng)一上報(bào)縣衛(wèi)生局。結(jié)業(yè)考核不合格者，不予結(jié)業(yè)出師。

5、出師驗(yàn)收由領(lǐng)導(dǎo)小組和中醫(yī)管理科統(tǒng)一組織進(jìn)行。出師驗(yàn)收主要采取臨床應(yīng)診、病案分析、操作演示、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、論文答辯等方式，定量定性，綜合考評(píng)。對(duì)繼承人結(jié)業(yè)考核合格者，進(jìn)行抽查考核驗(yàn)收。

第十條 本辦法由湘陰縣界頭鋪中心衛(wèi)生院負(fù)責(zé)解釋。第十一條 本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。

2013.01.18.

第五篇：縣中醫(yī)藥人員師承制度

中醫(yī)藥人員師承制度

第一條 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國家中醫(yī)藥管理局文件精神，切實(shí)加強(qiáng)我院中醫(yī)藥師承教育工作，制訂本辦法。

第二條 中醫(yī)師承教育工作方法根據(jù)中醫(yī)藥繼續(xù)教育原則，遴選有豐富臨床學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長的老中醫(yī)藥專家為指導(dǎo)老師，選配具有相當(dāng)專業(yè)理論基礎(chǔ)和一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中青年骨干為他們的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承人（以下簡稱繼承人），通過跟師臨床或操作、集中授課等方式，進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)三的培養(yǎng)方式，以臨床實(shí)踐為主，全面、系統(tǒng)地繼承指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)專長，提高臨床診療或技術(shù)水平。

第三條 師承教育的教學(xué)期限一般為連續(xù)三年，原則上不得中斷。

第四條 繼承人自進(jìn)崗學(xué)習(xí)之日起，每周跟指導(dǎo)老師臨床或?qū)嶋H操作的時(shí)間不得少于2天；按照相關(guān)要求，做好每次跟師隨診或?qū)嶋H操作的記錄，及時(shí)整理和總結(jié)跟師學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，認(rèn)真寫好月記。第五條 師承教育繼承人達(dá)到下列教學(xué)目標(biāo)：

1、中醫(yī)藥理論功底更加扎實(shí)，中國傳統(tǒng)文化知識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。掌握指導(dǎo)老師指定的古典醫(yī)籍，領(lǐng)悟古籍精華。基本掌握指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長，基本達(dá)到指導(dǎo)老師的臨床療效或技能技藝水平，中醫(yī)臨床診療水平在原有基礎(chǔ)上有較大提高，臨床療效突出。

2、按照中醫(yī)藥學(xué)術(shù)發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本學(xué)科領(lǐng)域的某一方面能提出新的見解和新的觀點(diǎn)。中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、民族醫(yī)專業(yè)繼承人結(jié)業(yè)時(shí)應(yīng)提交由本人獨(dú)立完成的、能反映指導(dǎo)老師臨床經(jīng)驗(yàn)和專長的體現(xiàn)疾病診療全過程的臨床醫(yī)案100份；中藥、民族藥專業(yè)繼承人結(jié)業(yè)時(shí)應(yīng)提交反映指導(dǎo)老師加工、炮制、制劑工藝、鑒別經(jīng)驗(yàn)等方面的特色技藝材料。

3、結(jié)業(yè)時(shí)，繼承人需提交結(jié)業(yè)論文，以備考核。其內(nèi)容既要體現(xiàn)指導(dǎo)教師的臨床（實(shí)踐）經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)思想，又要有繼承人自己的創(chuàng)新觀點(diǎn)，具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和臨床（實(shí)踐）意義。

第六條 繼承人在學(xué)習(xí)期間，應(yīng)保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性。對(duì)確有特殊原因，中斷時(shí)間在6個(gè)月內(nèi)的，經(jīng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門同意，可繼續(xù)學(xué)習(xí)，并補(bǔ)足其缺少的教學(xué)、實(shí)踐時(shí)間；中斷時(shí)間超過6個(gè)月的，協(xié)議自行終止，停止學(xué)習(xí)。第七條 因指導(dǎo)老師原因不能繼續(xù)帶教情況的處理：

1、繼承人進(jìn)崗學(xué)習(xí)時(shí)間超過2年半并學(xué)有成效者，經(jīng)衛(wèi)生局和人社局同意，報(bào)市衛(wèi)生局批準(zhǔn)后，可自行整理、學(xué)習(xí)和研究指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)完成繼承學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、繼承人進(jìn)崗學(xué)習(xí)時(shí)間超過1年者，經(jīng)市衛(wèi)生局同意，可轉(zhuǎn)跟其他相應(yīng)專業(yè)的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，并重新簽訂繼承教學(xué)協(xié)議，學(xué)習(xí)時(shí)間須延長半年。

3、繼承人進(jìn)崗學(xué)習(xí)時(shí)間不滿1年者，應(yīng)終止學(xué)習(xí)。

第八條 繼承工作的考核分為平時(shí)考核、階段考核、考核、結(jié)業(yè)考核及出師驗(yàn)收。對(duì)考核不合格者，應(yīng)及時(shí)予以淘汰。

1、平時(shí)考核由指導(dǎo)老師和帶教單位負(fù)責(zé)。主要考核繼承人平時(shí)學(xué)習(xí)情況、跟師臨床和獨(dú)立臨床時(shí)間。繼承人應(yīng)認(rèn)真做好跟師學(xué)習(xí)筆記，平均每月要撰寫一篇不少于1000字的學(xué)習(xí)心得、臨床體會(huì)或指導(dǎo)老師的臨床（實(shí)踐）經(jīng)驗(yàn)整理，交指導(dǎo)老師批閱。指導(dǎo)老師和帶教單位按照相關(guān)內(nèi)容和要求，做好平時(shí)考核。考核結(jié)

果，由指導(dǎo)老師和帶教單位填寫并存檔。

2、階段考核由帶教單位負(fù)責(zé)，每半年一次。考核時(shí)必須以原始材料為依據(jù)，逐項(xiàng)檢查和考核。階段考核結(jié)果，由帶教單位填寫并存檔，同時(shí)報(bào)衛(wèi)生局備案。

3、考核由衛(wèi)生局和中醫(yī)師承教育專家委員會(huì)負(fù)責(zé)。考核時(shí)必須以原始材料為依據(jù)，逐項(xiàng)檢查和考核。考核不合格者，應(yīng)及時(shí)予以淘汰。

4、結(jié)業(yè)考核由帶教單位申請(qǐng)，市衛(wèi)生局組織進(jìn)行。繼承人學(xué)習(xí)期滿后，衛(wèi)生局按照審批權(quán)限，根據(jù)省衛(wèi)生廳下達(dá)的中醫(yī)藥師承教育工作結(jié)業(yè)考核規(guī)定的考核指標(biāo)、考核方法和考核程序，分別對(duì)相應(yīng)級(jí)別的中醫(yī)藥師承教育工作進(jìn)行結(jié)業(yè)考核。中醫(yī)藥師承教育工作結(jié)業(yè)考核結(jié)果由市衛(wèi)生局統(tǒng)一報(bào)省衛(wèi)生廳。結(jié)業(yè)考核不合格者，不予結(jié)業(yè)出師。

5、出師驗(yàn)收由衛(wèi)生局組織進(jìn)行。出師驗(yàn)收主要采取臨床應(yīng)診、病案分析、操作演示、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、論文答辯等方式，定量定性，綜合考評(píng)。

文登市立醫(yī)院 2011年4月10日