第一篇：關于開展大走訪活動情況的總結

關于開展大走訪活動情況總結的報告

市大走訪活動領導小組：

根據省、市開展的“訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生”為主題的“五級書記帶頭大走訪活動”和市直工委“百名干部下基層，深入群眾大走訪”活動要求，在局黨組的正確領導下，局總支緊扣當前活動主題，緊緊圍繞推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾這一主題，積極開展大走訪活動，組織黨員干部采取調研指導、一線接訪、現場辦公、走訪慰問等多種形式，做好結對幫扶、宣傳法規政策、聽取意見建議、排除矛盾糾紛、為民辦實事等各項工作，切實做到建設情況在一線掌握、矛盾問題在一線解決、干部作風在一線轉變、黨的政策在一線落實、科學發展在一線體現，開創了黨的新形勢下群眾工作的新局面。現將大走訪活動開展情況匯報如下：

一、精心謀劃部署，找準活動開展的立足點 局黨組堅持把開展大走訪活動作為當前必須抓好的重要政治任務，作為提升群眾工作水平、構建和諧銅陵、加快跨越趕超的難得機遇，從思想高度重視，行動上迅速部署。一是強化組織領導，推進活動開展。全省群眾工作電視電話

會議和市直機關工委“百名干部下基層，深入群眾大走訪”活動通知文件下發后，我局立即召開黨組會議進行學習貫徹，并在局系統范圍內進行學習動員，迅速將全局干部職工的思想和行動統一到省、市委和市直機關工委的工作部署和要求上來。為進一步加強“大走訪活動”和市直機關工委“百名干部下基層，深入群眾大走訪”活動的領導，及時成立了以黨組副書記、副局長為組長，分管副局長、黨組成員為副組長，局屬各單位和機關各科室主要負責人為成員的“五級書記帶頭大走訪活動”工作領導小組，下設辦公室與局辦公室合署辦公，具體負責聯絡協調、指揮調度和督查指導工作；確定由局辦公室負責人為局大走訪活動聯絡員，及時與聯系村、社區聯系。同時把“五級書記帶頭大走訪活動”納入局系統黨政領導日常工作和年度工作考評范疇。二是結合實際，制定實施方案。按照大走訪活動要求，局黨組認真討論研究，立足城鄉規劃工作實際，制定了《市城鄉規劃局以“進園區、進企業、進鄉村、進社區、進家庭”為主題的“大走訪”活動實施方案》。要求縣處領導帶頭以“五進”為抓手，圍繞“走訪群眾、集中民智、宣講政策、化解矛盾、為民辦事”五項內容，深入開展大走訪活動。為了更有效推動大走訪活動的開展，市城鄉規劃局還對活動的組織實施提出了諸多具體要求;要聯系實際，創新活動載體，拓寬聯系渠道，注重工作整合，與“四百工程”、“四聯四促”、“雙創”

等工作相結合，切實把“大走訪”活動作為群眾工作的基礎性工作抓實抓好。三是營造濃厚氛圍。充分運用市城鄉規劃局網站和《銅都規劃》等新聞媒體及活動簡報，加強對局系統開展大走訪活動的動態、安排部署以及有影響的活動事項宣傳報道，形成強大的宣傳聲勢，努力營造廣大黨員干部尤其是領導干部深入基層、服務群眾、創先爭優、推動發展、促進和諧的濃厚氛圍，局總支落實專人要負責好大走訪活動信息的收集、報送工作，做到月有匯總，季有小結。要注意發掘和總結“大走訪”工作中的先進典型，及時推廣運用好的經驗和做法，積極營造良好的氛圍，不斷完善服務群眾的有效形式，提高工作的實際效果。

二、突出領導帶頭，找準活動開展的關鍵點

堅持把領導帶頭作為活動開展的關鍵環節，局黨政領導班子成員率先垂范，機關干部踴躍參與，積極開展大走訪活動。一是領導帶頭幫扶困難群眾。局黨政領導班子成員帶頭把矛盾多、條件差、困難多的群眾作為走訪的重點和聯系點，縣級領導干部每人帶頭幫扶困難群眾2戶，科級干部每人幫扶困難群眾1戶，上門看望幫扶困難對象，和群眾一起摸爬滾打，解決實際問題，為全局廣大黨員干部深入開展大走訪作出表率。二是走訪群眾，了解民情民意。帶著感情、帶著責任走進農村、走進社區，主動入戶和深入園區、企業，全面掌握基層情況。深入了解聯系社區和企業發展中的實際困

難和問題，進一步促進機關作風轉變，促進聯系村（社區）和企業工作開展提供依據。“一把手”張和成同志更是多次前往獅子山區朝山村、銅官山區朝陽社區和井湖社區以及獅子山區鳳凰山社區，訪農戶，問民情，與生產領頭人促膝談心，了解村情民意，共謀發展；同時張局長還帶領導班子深入到縣區、鄉鎮、園區和企業開展調查研究，及時掌握新情況、新問題，提出解決措施。三是宣講政策，幫群眾提高認識。在走訪工作中，我們認真宣傳黨的十七屆六中全會和省、市第九次黨代會精神，開展“送政策下鄉”、“送法下鄉”、“送規劃上門”等活動，加強規劃法制宣傳教育，集中宣講好城鄉規劃法律法規，加大惠民政策宣傳力度，提高群眾對政策實施情況的認知度和滿意度，進一步推進重大事項社會穩定風險評估，完善決策機制，通過暢通民意表達渠道、廣泛征詢意見建議等形式，開發民智、集中民智、運用民智，使決策真正建立在科學、民主的基礎之上。四是開展建設項目審批回訪工作。通過電話回訪、網絡回訪、上門回訪以及座談會回訪等多種途徑，對每個規劃審批項目逐一進行回訪，重點了解服務對象對規劃服務質量、服務態度、服務效率等方面的意見和建議，著力找準“可能不滿意”的癥結，形成了審批內部“監督回路”，努力做到以制度管人、管事，形成環環相扣的制度體系。五是深入開展規劃上門服務活動。把解決群眾反映的和企業發展中遇到的突出問題作為大走訪活動的著力點，積極解決問題，局領導班子成員親自帶隊，定期開展上門服務，保證建設項目落地，確保各類問題得到

有效解決。同時專門制定出臺了《建設項目規劃審理意見即時反饋制度》。并按照“一日受理，三日辦結”的原則，對“861”等重點工程項目開通“綠色通道”，把握關鍵環節，加快項目進度，做到及時審查、快速審批，重大項目和民生工程的選址審批實現3個工作日初步辦結。通過開展走訪調研并采取有效措施，幫助建設單位和群眾解決了實際問題。真正做到了工作在一線、發現問題在一線、解決困難在一線、形象樹立在一線，增進了人民群眾對黨和政府的信任，也有利地推動了局各項工作的開展。目前，局黨政班子成員共走訪調研園區、企業、居民戶61次，收集梳理問題8個，研究解決8個；收集建議1條，研究吸納建議1條。

三、取得的成效

一是群眾觀念達成了新共識。全局上下牢固樹立群眾觀點，自覺踐行群眾路線，使各項決策都站在群眾立場上來部署，各項事業都依靠人民群眾來推進，各項工作都為了實現群眾利益來開展，進一步增強群眾工作的自覺性和主動性。二是規劃服務取得了新成效。通過進村居、到園區、訪企業，與建設單位“零距離”接觸、“面對面”溝通、“心貼心”交流，認真傾聽建設單位和群眾的訴求，幫助建設單位和群眾解決生產生活中遇到的實際問題，千方百計保障和改善民生，真正做到了“群眾需要什么，我們就辦什么”。三是干部作風上有了新加強。廣大黨員干部把基層當課堂，在與建設單位和群眾朝夕相處中、在解決實際問題中，不斷提高群

眾工作本領。做到與群眾打交道“進得了門、談得上話、交得上心”，提高了本領、錘煉了作風、展示了形象，進一步融洽了干群關系。四是體制機制有了新突破。堅持把創新體制機制作為踐行群眾路線的重要保證，圍繞加強和改進群眾工作進一步建立健全相關制度，真正形成按制度辦事、靠制度推進群眾工作的良好局面。五是城鄉規劃取得了新成就。城鄉規劃宣傳工作進一步加強，新一輪城市總體規劃修編工作基本完成，目前已進入報批階段；城鄉規劃體系進一步完善，濱江岸線規劃、長江路中心城區重要節點城市設計、天目湖概念性規劃等一批重要城鄉規劃編制任務基本完成，規劃局“窗口”效能進一步提升，服務經濟發展水平進一步提高，切實發揮了城鄉規劃的引導和調控作用。

下一步，我們將按照市委后續工作的各項要求，繼續懷著對人民群眾的深厚感情，以飽滿的精神狀態，不斷開創新形勢下群眾工作的新局面。

二〇一二年二月二十日

第二篇：開展大走訪活動總結范文

“大走訪大討論”活動總結

為認真貫徹落實區局發展提升年活動實施方案，分局組織干部職工召開了“大走訪大討論”專門會議，進行動員部署，成立了由分局局長為組長，巡查隊長為副組長，各網格巡查人員為成員的大走訪活動小組，確保“大走訪大討論”各項工作全面落實。現將大走訪大討論活動總結如下： 一是以大討論大走訪活動為契機，加強食品安全監管。為確保“六一”節、“端午節”期間食品市場安全，分局加大巡查力度，大力加強流通環節食品安全監管，提前布置，做好轄區節前食品抽檢和專項整治工作。通過整頓，規范了轄區食品經營戶的經營行為。在此期間分局還聯合沃爾瑪購物廣場共同舉辦了“食品安全伴我行 安全知識在我心”為主題的食品安全知識競賽及“注意食品安全，善于保護自己”兒童食品安全知識講座。凈化了轄區食品市場的消費環境，消除了食品安全存在的不安全隱患。

二是打造校園周邊消費環境。網格巡查人員深入校園周邊食品銷售網點和食品經營戶，重點查看證照是否齊全，有無三無、過期變質食品，并對校園周邊的食品經營戶進行了食品安全意識教育。通過檢查，發現校園周邊地段食品商店經營規范，衛生設施齊全，都能按照要求從事食品經營。

三是充分發揮行政指導作用。大走訪期間，網格巡查人員認真了解轄區經營戶在經營過程中遇到的熱點和難點問題，與經營戶面對面的溝通交流，以實際行動幫扶經營戶在經營過程中遇到的困難。截至7月8日，分局先后上門走訪經營戶291人次，發放調查意見表291份。

四是拓寬大走訪工作思路，豐富活動載體。分局將繼續結合轄區實際，充分發揮工商職能作用，為轄區經營戶提供法律方面的咨詢，提高其市場反應的敏銳度，增強市場競爭力，更好地服務地方經濟發展。

此次大走訪大討論活動的開展，充分展示了我工商干部立黨為公、執法為民的精神風貌，展現了工商部門為民服務、讓民滿意、請民監督的舉措和成效，為“發展提升年”活動營造了良好的氛圍，收到了良好的社會效果。

2011-7-8

第三篇：開展大走訪總結

泉港實幼黨支部開展“深入基層大走訪”活動總結 為進一步推動校園的科學發展、營造和諧的氛圍、服務好人民群眾，于今年5月至7月，泉港實幼結合爭先創優活動認真貫徹落實《關于在全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展“深入基層大走訪”活動的通知》（泉港委組?2011?綜60號）精神，深入一線，深入實際，切實解決師生群眾生產生活中遇到的實際問題，排查調處一些積累的矛盾糾紛，努力辦成一些群眾期盼的實事好事。現就工作開展情況總結如下：

一、高度重視，加強領導。

就開展大走訪活動，我園支部召開專題工作會議，認真學習《關于在全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展“深入基層大走訪”活動的通知》精神，充分認識大走訪活動是一項政治性、政策性很強的工作，對于促進機關黨員干部轉變作風、密切黨群干群關系、推動科學發展和跨越發展，都具有十分重要的意義。

二、統籌安排，責任到人。

為切實加強此次走訪活動的協調指導，確保活動順利開展，取得實效，我支部成立“大走訪”活動領導小組，由支部書記任組長，園長任副組長，其余行政人員任成員的的活動領導小組。制定了具體的走訪活動方案，明確了走訪地、走訪對象、走訪時間和行程。同時劃分成兩個小組，扎實有效積極深入開展走訪活動。

三、明確走訪方式，聽取意見建議。

園支部領導小組成員以“大走訪”活動為載體，深入教學一線，深入班級，深入到社區、家長家中，積極主動地了解社區群眾、教師、家長的需求和呼聲。期間，在兩位校級領導的帶領下，黨支部先后走

訪了錦祥社區、逸濤小區、昌茂小區、實驗小學、國家電力等一些地方。通過召開家長座談會和教師座談會，詳細了解教師、家長們的現實需求、真實愿景及對學園的意見和建議，進而尋找我園工作中的缺點和不足，掌握一批有針對性、可操作性強、具有創新性的工作辦法和舉措。

四、整理歸納總結，切實解決問題。

對于大走訪過程中收集的意見和建議，我園黨支部高度重視，進行了及時的整理、歸納，總結為以下幾個意見和建議：

1.隨著經濟的發展，社會對優質教育資源的需求日趨高漲，依據就近入學的原則要求調整入園招生范圍。

2.教師渴望在專業成長上有高的平臺，希望幼兒園加強開展園本教研培訓活動，通過自主學習、課題組教研組研討、幫扶結對、成長規劃等多種形式促進教師專業素養的積累與提高。

3.辦園規模有限，班生數還難于控制在標準要求以內。爭取政府支持，對已征用地皮進行規劃擴建，以擴大辦園規模，緩解家長對入實幼的需求，減輕幼兒園招生壓力，達到控制班級生額的目的。

4.家長對親子育兒、科學育兒，良好的家庭教育方式有更多的需求，能多開辦家教講座、多參與學園活動提高育兒水平。

5.提高教師福利待遇和工作質量水平。

五、調整工作思路，服務學園發展。

社會、群眾的需要就是我們的工作的方向和動力，我園支部將認真對待大走訪過程中收集到的各類意見建議，并在工作不斷吸收消化，逐一破解，并在“破”的過程中，不斷地適時調整工作思路，切實服務教師們專業成長的需要，切實解決家長的后顧之憂，切實讓幼兒在學園中開心幸福地成長，切實辦出人民滿意的學校。

第四篇：鄉鎮“大走訪”活動開展情況總結

鄉鎮“大走訪”活動開展情況總結

根據省、市、縣委關于開展“五級書記帶頭大走訪”活動的要求，鄉鎮迅速行動，精心組織，扎實開展了以“訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生”為主題的“鎮、村書記帶頭大走訪”活動，采取多種形式對開展“大走訪”活動進行了全面周密的安排部署，確保了“大走訪”活動有序、有效的推進。現將“大走訪”活動開展情況總結如下：

一、活動開展情況

（一）強化領導，完善方案。縣動員大會召開之后，我鎮立即召開了鎮黨政班子會議，研究落實措施，根據縣委文件（*發?2011?40號）要求，結合我鎮實際，制定了活動實施方案（*發?2011?87號），下發到各村（社區）和機關企事業單位。同時成立了大活動領導組，鎮委書記**任組長，鎮委副書記、鎮長***任第一副組長，鎮委副書記任常務副組長，黨委成員為副組長，從黨政辦、組織、宣傳、民政辦、青年婦聯等部門抽調負責人為成員組成大活動領導組，并召開了全鎮大走訪工作動員大會。同時成立了干部下基層、科學發展觀調研、黨的政策大宣講、信訪積案攻堅、改善民生大行動等五個專項工作組。各村（社區）及單位也成立了相應的組織，確保各項工作落到實處。

（二）強力宣傳，營造氛圍。根據縣委的安排，為使大走訪 活動深入人心、家喻戶曉，我們在全鎮開展了大規模的宣傳活動，除利用鎮村干部大會反復宣傳“五級書記帶頭大走訪”的意以外，還利用電視、墻報、宣傳車在全鎮開展宣傳活動，努力營造廣大黨員干部尤其是領導干部深入基層、服務群眾的濃厚氛圍。在鎮召開“兩級書記“大走訪活動動員大會上，全體鎮村干部認真學習了縣大走訪活動相關文件，宣讀了鎮“鎮村兩級書記”大走訪活動實施方案，鎮主要負責人作了動員報告，切實把思想和認識統一到縣委的重要決策部署上來，明確要求鎮村干部要清晰認識，思想上高度重視，行動上嚴格落實，確保大走訪活動取得實效。

（三）建立制度，明確責任。為切實把大走訪活動落到實處，我鎮把全鎮18個村（社區）分成4個工作片，鎮委領導班子和政府工作人員均實行包保責任制。班子成員包片，黨委成員負責聯系一至兩個村，確保了每個村（社區）都有一名鎮機關工作人員負責。要求活動期間，黨委政府班子成員下村調研，走訪群眾不少于50戶，結合當前開展的中心工作，進村入戶1個半月，與農民同吃同住，解決重點問題、重要事項，同時要求每人撰寫一篇調研文章。村兩委干部要把走訪群眾作為經常性工作，聯系幫扶1-2個困難戶，幫助群眾解決實際困難和問題。

（四）嚴明紀律，務求實效。在“大走訪’動員大會上，根據縣委統一要求我鎮進一步明確 “大走訪活動紀律”，一定按照縣委的要求認真積極開展好“大走訪”活動，要求工作隊在活動啟動階段，要抽出2天時間與群眾同吃、同住、同勞動，以后每 月要在村里吃一天、住一晚，走訪當中一定要摸清對象戶基本情況，采取面對面的交談方式進行，走訪中禁止喝酒、打牌、不能私自接受群眾的宴請等。特別是縣長韓維禮同志到我鎮開展大走訪活動以后，極大地鼓舞推動了大走訪活動的深入扎實開展。全鎮鎮村書記帶頭，其他干部緊緊跟上，一個走基層、辦實事的高潮在鎮形成。鎮黨政負責人深入聯系的村及農戶家中，同農村干部、群眾促膝談心，調查農村經濟發展思路，了解群眾對黨和政府有什么要求，調研社會治安情況，深入到各企業詢問企業發展情況，在民生工作中還存在什么問題等。同時宣傳黨的惠民政策，給群眾解決困難，幫助群眾制定發展計劃，并認真作好記錄。鎮直機關有關單位也都結合各自工作實際，進村入戶，認真走訪調研，實地解決群眾生產生活中的實際困難和問題。

二、活動梳理情況

我鎮在大走訪活動中，通過走基層、入農戶，帶案下鄉、開門接訪等形式，了解群眾對政府的意見要求，在走訪過程中，共梳理出反映鎮村兩級在新農村建設、民生工程建設、城鎮創建、農村水利配套建設等方面的建議和意見，當即解決的有36條。經過認真梳理歸納，主要有以下幾個方面。經濟發展方面，如農資價格上漲，農產品增產空間小，農民收入增長緩慢；農田水利設施建設影響農業穩產高產；村級集體經濟發展慢；企業資金短缺，自主創新能力不足等。城鎮建設方面，如鐵路地下道積水影響人車通行；鎮區環境衛生在一定程度上存在“臟、亂、差”問題； 鎮區內車輛亂停亂放，阻礙交通；農貿市場、工業品市場經營不善；拆遷安置難度較大等。民生工程建設方面，如極個別村低保分配需要調整；農村個別政策性補貼發放存在一定問題；新農村建設步伐緩慢等。同時，同時也存在如何讓積極組織農民工有序外出流動，農業產業結構調整等問題。

以上問題，鎮大走訪辦公室已經梳理成冊，并明確責任人負責具體解決，決心以此次活動為契機，采取有效的措施，幫助群眾解決實際困難，增進人民群眾對黨和政府的信任

三、民情臺賬建立情況

在這次大走訪過程中，我鎮統一下發給每名干部一本民情日記本和民情臺賬表。鎮委書記**同志、鎮長***同志走訪回來之后第一件事就是整理民情日記，對能辦的事馬上安排相關部門辦理，對暫時不能解決的問題也定出時間。同時，領導干部帶案下訪，開門接訪，對信訪積案，領導干部親自過問、親自處理解決，特別是對馮文喜、唐懷珠、李書全、李素貞等幾起上訪積案目前正采取得力措施，明確時限，近期將作出答復處理。目前，我鎮正處在“大走訪”集中調研活動、解決問題階段，我們將對走訪中發現的問題及時辦理并予以回復，真正做到發現一個解決一個，重點在著力解決突出問題上下功夫，通過全面摸排，認真梳理群眾反映比較突出的矛盾隱患和熱點難點問題，并以此為著力點和突破口，集中力量加以解決。

四、活動中存在的問題和建議 我鎮在大走訪活動中，雖然做了一些工作，但與上級要求還有一段距離，也存在一些問題：如個別鎮村干部對大走訪活動意義認識不足，時間上不能保障，特別是個別鎮村干部在走訪農戶時民情日記記錄不詳細、不規范；個別鎮村干部在解決處理過去遺留問題時有畏難情緒等，這些都是我們今后應當努力克服和解決的。下一步，我們將在縣委的領導下，提高認識、優化措施、加大力度、克服不足，力爭我鎮大走訪活動再上新臺階。

第五篇：開展大走訪活動方案

“走進家庭、攜手育人”大家訪活動實施方案

為了認真貫徹落實省教育廳、市、區教育局關于開展“走進家庭、攜手育人”視頻會議精神，加強教育行風和師德師風建設，促進家校教育有效銜接，形成學校、家庭、社會三位一體的育人合力，推進素質教育戰略主題的落實，辦好人民滿意教育，結合我校教育系統“創先爭優”和“三問三解”活動的開展，特制定現開展“走進家庭、攜手育人”大家訪活動實施方案。

一、活動主題

大家訪活動的主題是：“走進家庭、攜手育人”。學校教育、家庭教育和社會教育是少年兒童教育體系的有機組成，走進家庭開展家訪是溝通三者的橋梁紐帶，教師、家長和社會攜手育人是教育成功的關鍵，開展大家訪活動對促進學生健康成長、提高育人水平有著重要意義。

二、指導思想

大家訪活動的指導思想是：讓每一個學生在家長和老師的關愛下健康成長、全面發展。開展大家訪活動要以改善少年兒童成長環境為出發點，以構建和諧家校關系、和諧師生關系、和諧教群關系為目標，通過家訪切實加強學校和家庭、教師和家長的聯系，了解學生成長環境、思想動態及校內外表現，及時通報學生在校表現情況，宣傳正確的家庭教育思想，掌握教育子女的科學方法，征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議，營造全社會共同關愛學生、教育學生的德育氛圍，弘揚“教育服務人民、教師服務學生”的風尚。

三、活動內容

1．對象及范圍。大家訪活動的對象以義務教育階段學生為主，要求實現“全員參與、全生覆蓋、全程跟蹤”，即所有教師全員參與、所有在校少年兒童全面覆蓋、大家訪過程全面跟蹤和評價，逐步形成大家訪長效機制。

2．工作重點。大家訪活動要重點關注四類家庭：一是經濟困難家庭，二是學習困難的學生家庭，三是思想和學業上有重大變化的學生家庭，四是留守兒童（含單親子女）家庭，3．任務要求。大家訪活動的任務要求，一是了解掌握學生家庭情況、成長環境、在家表現、學習和生活習慣等；二是向家長反饋學生在校思想、學習情況和綜合表現等；三是向家長介紹學校辦學理念、辦學特色、辦學模式及教育政策，對家長關注的熱點難點問題做好解釋和宣傳工作，贏得家長對學校工作的理解與支持；四是宣傳學生健康成長的心理、生理及安全衛生等方面的知識，指導家長用科學的方法教育孩子；五是以四類家庭為重點，開展幫扶、輔導（包括心理輔導和學習輔導）及其他助學活動；六是征求家長對學校工作的意見和建議，自我反思與評價，與家長共同探討促進學生健康成長有效方法與途徑。

4．活動形式。要因地制宜組織開展家訪活動，科學合理安排家訪工作。學校要求各教師制定切實可行的家訪活動計劃，采用實地家訪和就近家訪的形式予以落實。

四、活動要求

1．加強組織領導。開展大家訪活動是我校教育系統轉變作風、強化師德、落實綱要的重要舉措，學校要高度重視、精心組織。校長作為第一責任人，要切實負起方案制定與組織實施的責任，帶頭家訪，既要確保家訪有計劃、有步驟地有序推進，又要確保正常的教育教學秩序。

2．力求取得實效。各校要對教師進行訪前組織動員。廣大教師要把大家訪作為踐行師德、了解社會、自我提升的有效途徑，精心準備個性化家訪方案，增強家訪的針對性和實效性。對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主；要注意收集整理家長對學校辦學、教師隊伍建設及教育教學工作的意見建議，并積極改進工作；要深入分析社會家庭育人特點，不斷改進教育教學方式方法，并注意保護學生及家庭隱私；要對學生家庭狀況和校內外表現等進行

對比分析，對學生心理狀況進行評估，認真填寫《家訪記錄》。

3．確保出行安全。學校組織大家訪活動要把確保教師安全放在首位。各校組織大家訪活動要實行安全零報告制度；教師家訪前要向學校報告家訪對象、地點及所需時間，家訪期間要確保通訊暢通，嚴禁搭乘“三無車輛”，家訪結束后要及時告知學校。

4．建立長效機制。要建立大家訪活動激勵機制，學校要對大家訪活動適時進行總結，表彰先進，樹立典型；要將家訪工作情況列入教師師德檔案和業務檔案，作為教師師德考評、績效考核及評優、晉級的重要內容。要建立大家訪活動反饋機制，認真研究分析，針對問題進行整改提高。