第一篇：中旭領(lǐng)導(dǎo)力心得體會(huì)

精鷹特訓(xùn)營(yíng)—領(lǐng)導(dǎo)力心得體會(huì)

這次我又榮幸地參加《中旭精英特訓(xùn)營(yíng)—領(lǐng)導(dǎo)力》，在杭州為期三天的培訓(xùn)。在此，首先感謝公司、周總、穆總給了我一次學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，謝謝！中旭組織的杭州培訓(xùn)都是來(lái)自全國(guó)各公司中高層管理者近500多人，由中旭主講老師余鐵全程授課。

領(lǐng)導(dǎo)力需突破成長(zhǎng)瓶頸、打破思維、調(diào)整信念，始終貫穿于我是一切的根源。作為領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)明白和保持“領(lǐng)導(dǎo)是一種狀態(tài)”。我是領(lǐng)導(dǎo)，所以我激情飛揚(yáng)，能夠在職責(zé)范圍內(nèi)積極帶動(dòng)下屬，協(xié)調(diào)同事，影響上司以及外部人員實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀業(yè)績(jī)能力。熟知領(lǐng)導(dǎo)必須具備三大特質(zhì)：善于溝通、富有愛(ài)心、敢于擔(dān)當(dāng)。應(yīng)把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)中組織影響力，必須站在對(duì)方的立場(chǎng)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，做到同理心、闡利弊。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，要想打造好一支真正高效的團(tuán)隊(duì)，必須學(xué)會(huì)激發(fā)員工的潛能，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一行動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和責(zé)任感，分工明細(xì)，是團(tuán)隊(duì)成員樂(lè)意為了集體利益，把個(gè)人需求暫放一邊，激發(fā)員工的潛能。還應(yīng)學(xué)會(huì)信任員工，希望和幫助員工成長(zhǎng)進(jìn)步，體恤和關(guān)愛(ài)員工，做有人情味的領(lǐng)導(dǎo)者。作為領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)坦誠(chéng)弱點(diǎn)、言行一致、用于擔(dān)待，同事間應(yīng)做到相互協(xié)調(diào)、合作，事了不能推諉責(zé)任，這樣才能打造一流的團(tuán)隊(duì)。通過(guò)三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的身心進(jìn)行了一次全面的洗禮，真正認(rèn)識(shí)到我是一切的根源，也認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足。中旭的班歌唱的好，“很多時(shí)候我們都不知道自己的價(jià)值是多少，這一生才不會(huì)浪費(fèi)掉······我們是不是很渺小······不要認(rèn)為自己沒(méi)有用，不要老師坐在那邊看天空，如果自己都不愿意動(dòng)，還有誰(shuí)可以幫主你成功，不要讓自卑左右你向前沖，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都不同，也許你就是最好的那種。”是的，我不再渺小，不應(yīng)該再坐著看天空，應(yīng)該向前沖，應(yīng)做最好的那種。通過(guò)學(xué)習(xí)，我將在以后的工作中增強(qiáng)自己的自信心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的用信念武裝自己的大腦，加強(qiáng)上下級(jí)同事間有效溝通，勇于擔(dān)當(dāng)及挑戰(zhàn)。加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，多與員工溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。一切從我做起，身先士卒，做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心，員工喜歡的領(lǐng)導(dǎo)者。

孫希華 2012-6-12

第二篇：“中旭精鷹特訓(xùn)營(yíng)—領(lǐng)導(dǎo)力”學(xué)習(xí)心得體會(huì)

“中旭精鷹特訓(xùn)營(yíng)—領(lǐng)導(dǎo)力”學(xué)習(xí)心得體會(huì)

7月6號(hào)至8號(hào)，我有幸參加了中旭集團(tuán)的“精鷹特訓(xùn)營(yíng)——領(lǐng)導(dǎo)力”培訓(xùn)班，中旭組織的青島培訓(xùn)都是來(lái)自全國(guó)各公司中高層管理者近400多人，由中旭主講老師余鐵全程授課。這次學(xué)習(xí)，既讓我開(kāi)拓了視野，也讓我同與會(huì)的社會(huì)各界精鷹有了深刻的交流，更讓我認(rèn)識(shí)到自己工作的不足之處。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了領(lǐng)導(dǎo)力就是讓人們自愿追隨并達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的能力，也是一種對(duì)人的成就感的管理，讓你的團(tuán)隊(duì)獲得更好的凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)力的核心是你能夠影響你身邊的多少人，而不是你權(quán)利有多大。影響力重要的核心是愛(ài)和智慧，這是越用越多，越分享越多的資源。

領(lǐng)導(dǎo)力需突破成長(zhǎng)瓶頸、打破思維、調(diào)整信念，始終貫穿于我是一切的根源。作為領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)明白和保持“領(lǐng)導(dǎo)是一種狀態(tài)”。我是領(lǐng)導(dǎo)，所以我激情飛揚(yáng)，能夠在職責(zé)范圍內(nèi)積極帶動(dòng)下屬，協(xié)調(diào)同事，影響上司以及外部人員實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀業(yè)績(jī)能力。熟知領(lǐng)導(dǎo)必須具備三大特質(zhì)：善于溝通、富有愛(ài)心、敢于擔(dān)當(dāng)。而溝通是體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的重要項(xiàng)目。溝通為什么重要？ 拉里博士說(shuō)：所謂領(lǐng)導(dǎo)，就是這樣一個(gè)角色，他要用未來(lái)的思想來(lái)獲得大多數(shù)人的認(rèn)同。溝通不暢的主要原因：拒絕傾聽(tīng)、不反饋、表達(dá)不準(zhǔn)確、溝通的時(shí)機(jī)選擇不對(duì)、雙方缺乏起碼的信任、情緒化。而 常用溝通技巧： 互相尊重、雙方就事論事。在溝通時(shí)，只針對(duì)問(wèn)題，不要翻舊賬。不要在生氣時(shí)溝通，容易語(yǔ)無(wú)論次。在溝通嚴(yán)重問(wèn)題時(shí)，不要有第三者在場(chǎng)(人愛(ài)面子)講話內(nèi)容簡(jiǎn)單扼要，不要重復(fù)。不要用命令的語(yǔ)氣溝通。不要壓抑對(duì)方的情緒.如(哭什么哭!我最討厭你哭了!)當(dāng)別人批評(píng)自己時(shí)，勿過(guò)份自我防衛(wèi)。過(guò)份情緒反應(yīng)，能虛心接受，除非對(duì)方有嚴(yán)重誤解，否則不須急著辯解。多說(shuō)贊美的話。

應(yīng)把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)中組織影響力，必須站在對(duì)方的立場(chǎng)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，做到同理心、闡利弊。積極傾聽(tīng)的步驟： 1）、找出講者的目的所在！他為什末要這樣說(shuō)？有什么目的？ 2）、找出講者的主要觀點(diǎn)！他的關(guān)鍵論點(diǎn)是什么？我要回應(yīng)他哪些論點(diǎn)？3）、注意講話人的音調(diào)和肢體語(yǔ)言。4）、以適當(dāng)?shù)脑u(píng)論、問(wèn)題和肢體語(yǔ)言回應(yīng)講者。

作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，要想打造好一支真正高效的團(tuán)隊(duì)，必須學(xué)會(huì)激發(fā)員工的潛能，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一行動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和責(zé)任感，分工明細(xì)，是團(tuán)隊(duì)成員樂(lè)意為了集體利益，把個(gè)人需求暫放一邊，激發(fā)員工的潛能。團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)要有格局，你應(yīng)比誰(shuí)都在意下屬的成長(zhǎng)，不小氣不打擊，放下自己對(duì)個(gè)人的喜惡，真正把你的團(tuán)隊(duì)看的比你更重要，你的團(tuán)隊(duì)才會(huì)把你看的更重要。真正趴在地上幫助下屬成長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)會(huì)更強(qiáng)！還應(yīng)學(xué)會(huì)信任員工，希望和幫助員工成長(zhǎng)進(jìn)步，體恤和關(guān)愛(ài)員工，做有人情味的領(lǐng)導(dǎo)者。作為領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)坦誠(chéng)弱點(diǎn)、言行一致、用于擔(dān)待，同事間應(yīng)做到相互協(xié)調(diào)、合作，事了不能推諉責(zé)任，這樣才能打造一流的團(tuán)隊(duì)。

通過(guò)三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的身心進(jìn)行了一次全面的洗禮，真正認(rèn)

識(shí)到我是一切的根源，也認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足。中旭的班歌唱的好，“很多時(shí)候我們都不知道自己的價(jià)值是多少，這一生才不會(huì)浪費(fèi)掉······我們是不是很渺小······不要認(rèn)為自己沒(méi)有用，不要老師坐在那邊看天空，如果自己都不愿意動(dòng)，還有誰(shuí)可以幫主你成功，不要讓自卑左右你向前沖，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都不同，也許你就是最好的那種。”是的，我不再渺小，不應(yīng)該再坐著看天空，應(yīng)該向前沖，應(yīng)做最好的那種。通過(guò)學(xué)習(xí)，我將在以后的工作中增強(qiáng)自己的自信心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的用信念武裝自己的大腦，加強(qiáng)上下級(jí)同事間有效溝通，勇于擔(dān)當(dāng)及挑戰(zhàn)。加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，多與員工溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。一切從我做起，身先士卒，做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心，員工喜歡的領(lǐng)導(dǎo)者。

煤質(zhì)發(fā)運(yùn)科路文水

2013年7月15 日

“中旭精鷹特訓(xùn)營(yíng)—領(lǐng)導(dǎo)力”學(xué)習(xí)心得體會(huì)

煤質(zhì)發(fā)運(yùn)科路文水

2013年7月15 日

第三篇：中旭培訓(xùn)心得體會(huì)

中旭培訓(xùn)心得體會(huì)

實(shí)效管理模式培訓(xùn)心得體會(huì)

3月7日，聽(tīng)了深圳中旭實(shí)業(yè)公司田鵬老師做的實(shí)效管理模式培訓(xùn)課后，感受頗深。他講的內(nèi)容對(duì)我們企業(yè)有較強(qiáng)的針對(duì)性。我們聽(tīng)完課后要融會(huì)貫通、學(xué)以致用，我認(rèn)為很有必要，建議以后多開(kāi)展一些這類培訓(xùn)活動(dòng)。

體會(huì)一：提高管理能力，提升管理水平是我們長(zhǎng)期的課題田鵬老師列出的一個(gè)公式我感觸很深：

利潤(rùn)=收入—支出=開(kāi)源—節(jié)流，收入代表著我們的經(jīng)營(yíng)能力，支出考驗(yàn)著我們的管理能力。我認(rèn)為企業(yè)存在的目的就是要贏利，就是要賺錢，我們應(yīng)

該從“職業(yè)經(jīng)理人”的立場(chǎng)去經(jīng)營(yíng)企業(yè)，首先從識(shí)人、用人、任人方面把好經(jīng)營(yíng)企業(yè)的“人才”關(guān)，這是最重要的，是成就霸業(yè)的根本。春秋時(shí)期齊桓公和管仲之間有過(guò)一次精彩的對(duì)話，值得參考和深思：有一次齊桓公對(duì)管仲說(shuō)，我想成就霸業(yè)，可是我“好田又好色”，對(duì)成就霸業(yè)有影響嗎?管仲說(shuō)，不影響，那么那些會(huì)影響成就霸業(yè)呢?管仲說(shuō)：“不知賢，害霸;知賢而不用，害霸;用而不任，害霸;任而復(fù)以小人參之，害霸。”齊桓公說(shuō)“善”。可見(jiàn)選對(duì)人是成就事業(yè)的關(guān)鍵。選好人后，定好目標(biāo)和責(zé)任，定期考核和檢查，企業(yè)的目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)。我們現(xiàn)在好多單位目標(biāo)定完后，不是千方百計(jì)想方設(shè)法去完成目標(biāo)，而是先找完不成目標(biāo)的退路和借口，月月完不成，月月找借口，我們的目標(biāo)就這樣完不成了，我們的利潤(rùn)就這樣少了，我們的企業(yè)就這樣困難了。

體會(huì)二：制度大于權(quán)力，始終如一地按章辦事是企業(yè)強(qiáng)大的腳步。

文檔沖億季，好禮樂(lè)相隨miniipad移動(dòng)硬盤拍立得百度書(shū)包

田鵬老師講到的企業(yè)三個(gè)階段，我們已經(jīng)過(guò)了生存階段，步入了發(fā)展階段，正向持續(xù)階段前進(jìn)。發(fā)展階段靠的是管理，持續(xù)階段靠的是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。核心競(jìng)爭(zhēng)力的打造來(lái)自于企業(yè)文化、企業(yè)文化氛圍的熏染。要形成良好的、積極向上的企業(yè)文化氛圍，就必須號(hào)召、規(guī)范全體員工始終如一地按照正確的標(biāo)準(zhǔn)、制度運(yùn)作不走樣，久而久之，習(xí)慣養(yǎng)成了，氛圍就形成了。有這樣一個(gè)推理：人生下來(lái)都是一樣的，可是為什么后來(lái)命運(yùn)不一樣呢?原來(lái)有很多后天的因素影響。“播種一種思想，就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)”。人的命運(yùn)是受他的思想、行為、習(xí)慣、性格影響的，企業(yè)也是一樣的，企業(yè)的命運(yùn)要靠全體員工標(biāo)準(zhǔn)的行為、良好的習(xí)慣、積極向上的氛圍來(lái)創(chuàng)造，所以始終

如一地執(zhí)行制度，能讓我們形成這種氛圍，但是執(zhí)行制度要做到“始終如一”太難了。田鵬老師講到的西點(diǎn)軍校的那個(gè)案例給我印象深刻：有了利益和目標(biāo)、有了完善的機(jī)制、有了必要的懲罰，久而久之，對(duì)企業(yè)和個(gè)人有益的氛圍就形成了(猴子們都相互約束，不越紅外線了)，但是，這里邊缺一個(gè)或者有一項(xiàng)不完善或不能始終如一地執(zhí)行，這個(gè)氛圍都形不成。沒(méi)有目標(biāo)和利益不行，沒(méi)有完善的制度或制度偶爾不執(zhí)行也不行，紅外線一撤，猴子就要亂。懲罰和考核不適當(dāng)也不行，太松太緊都不利于企業(yè)文化的養(yǎng)成。

體會(huì)三：伯樂(lè)與千里馬新篇：變相馬為賽馬

田鵬老師提到了企業(yè)缺人才的情況，伯樂(lè)常有而千里馬不常有，所以企業(yè)往往從外部找尋“千里馬”，到處“相馬”，其實(shí)這也是一個(gè)企業(yè)人才培養(yǎng)氛圍問(wèn)題。任何企業(yè)內(nèi)部都會(huì)有人才的，關(guān)鍵是我們要建立起一種合

理競(jìng)爭(zhēng)的、積極向上的、知人善任的、分梯次培育人才的機(jī)制，開(kāi)辟一個(gè)適于千里馬成長(zhǎng)、馳騁草原的賽馬場(chǎng)。這樣企業(yè)就會(huì)人才濟(jì)濟(jì)。我們應(yīng)該變相馬為賽馬。

體會(huì)四：所有的成功者都是持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)者，沒(méi)學(xué)習(xí)就沒(méi)人才企業(yè)的發(fā)展壯大離不開(kāi)學(xué)習(xí)型人才的支撐，我們應(yīng)該在全公司范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)型企業(yè)的氛圍，不是空喊口號(hào)，擺擺架勢(shì)，而應(yīng)真實(shí)體現(xiàn)，從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思想重視、學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定、組織架構(gòu)的形成、身體力行地帶頭、整改指導(dǎo)的螺旋式前進(jìn)方面做起，在各級(jí)基層、中層、高層管理者任用上都應(yīng)選拔學(xué)習(xí)型人才擔(dān)任。學(xué)習(xí)型企業(yè)氛圍的形成不是一朝一夕的事，時(shí)間和精力就像種子，你把它種在那里它就會(huì)在那里開(kāi)花結(jié)果。

祝愿某某單位蒸蒸日上，事業(yè)輝煌！

第四篇：譚耀華：國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力提升 中旭文化網(wǎng)

中旭文化網(wǎng)（www.tmdps.cn），專業(yè)培訓(xùn)講師資源網(wǎng)！

課程大綱：

一、國(guó)學(xué)概論

1.國(guó)學(xué)的概念和主要內(nèi)容

主要經(jīng)典及其價(jià)值

2.為什么要學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)?

國(guó)學(xué)的本質(zhì)

棄祖論與耀組論

二、從人性的角度談管理

1領(lǐng)導(dǎo)者的二要素

2中西方文化和思維的比較

三、如何運(yùn)用國(guó)學(xué)智慧提升領(lǐng)導(dǎo)力?

1.國(guó)學(xué)智慧與戰(zhàn)略思維提升

1.1道家的五大戰(zhàn)略智慧

1.11著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，以小換大，欲取先予。

己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。

圣人后其身而身先，外其身而身存，非以其無(wú)私邪?故能成其私

1.12欲取先予

1.13以柔克剛的技巧

1.14和諧的思想

1.15自然

天道自然與自然而然的原則。

嚴(yán)禁反自然的面對(duì)自然。反樸而歸真

1.16陰陽(yáng)統(tǒng)一與相輔相生的原則

培訓(xùn)講師：譚耀華

課程來(lái)源：http://www.tmdps.cn/jiangshi/tanyaohua/

中旭文化網(wǎng)（www.tmdps.cn），專業(yè)培訓(xùn)講師資源網(wǎng)！

大成若缺、大盈若沖，大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。(《老子》45章)

物極必反

禍兮福之所倚，福兮禍之所伏

1.2孫子兵法與戰(zhàn)略思維

1.21為帥五德

1.22十則圍之,五則攻之,倍則分之,敵則能戰(zhàn)之,少則能逃之,不若則能避之

1.23上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城

1.24天時(shí)不如地利，地利不如人和。

2.國(guó)學(xué)智慧與指揮運(yùn)籌

2.1 領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)與趨動(dòng)力

為政以德，辟如北辰，居其所而眾星拱之。

政者，正也。

孔子曰:“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”

導(dǎo)之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥;導(dǎo)之以德，齊之以禮，有恥且格。

哀公問(wèn)曰:“何為則民服?”孔子對(duì)曰:“舉直錯(cuò)諸枉，則民服;舉枉錯(cuò)諸直，則民不服。”(《論語(yǔ)為政第二》)

2.2中庸之道與現(xiàn)代管理

2.3禮治與企業(yè)及家庭管理之道

2.4 建立和踐行核心價(jià)值觀

3.國(guó)學(xué)智慧與辨才用人之道

3.1識(shí)人用人之難及原因

3.2中國(guó)傳統(tǒng)識(shí)人的要點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)

3.3識(shí)人的目的是什么? 培訓(xùn)講師：譚耀華

課程來(lái)源：http://www.tmdps.cn/jiangshi/tanyaohua/

中旭文化網(wǎng)（www.tmdps.cn），專業(yè)培訓(xùn)講師資源網(wǎng)！

3.4中國(guó)傳統(tǒng)識(shí)人的方法與現(xiàn)代應(yīng)用

孔子的識(shí)人之道

最經(jīng)典的識(shí)人九大方法--莊子九征詳解

最全面的識(shí)人方法-呂氏八觀六驗(yàn)、六戚四隱詳解

李悝識(shí)人的五視法

諸葛亮識(shí)人七法

司馬光《資治通鑒》的識(shí)人原則

3.5 用人的三大前提條件及九大原則

3.6 歷史的經(jīng)典識(shí)人用人案例分享

4.國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)者魅力提升

4.1儒家思想與管理者的十大修煉-君子十德

儒家的核心作用與終極目標(biāo)

何謂君子?

4.2 管理者魅力提升，如何成為君子?

魅力提升六法

水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。

5.國(guó)學(xué)智慧與修身養(yǎng)性之道

5.1 學(xué)為修身之源

5.11為學(xué)的目的

5.12論語(yǔ)中的學(xué)習(xí)方法與超越之道

大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。

學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎?

三人行，必有我?guī)煛?/p>

培訓(xùn)講師：譚耀華

課程來(lái)源：http://www.tmdps.cn/jiangshi/tanyaohua/

中旭文化網(wǎng)（www.tmdps.cn），專業(yè)培訓(xùn)講師資源網(wǎng)！

見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省。

溫故而知新，可以為師矣。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

5.13快樂(lè)學(xué)習(xí)的智慧

5.2待人處世

1)德性立身的安身之道

道之以德。以力使人懾服，以才使人折服，以德使人心服。

德不孤，必有鄰

2)以和為貴的待人之道

“禮之用，和為貴。”(《論語(yǔ)·學(xué)而》)

“天時(shí)不如地利，地利不如人和。”(《孟子·公孫丑下》)

孔子對(duì)“和”提出了兩條原則：一是“君子和而不同。”(《論語(yǔ)·子路》)二是“君子和而不流。”(《中庸》)

3)中庸為美的處事之道

庸者，以中為用;所以，孔子講“過(guò)猶不及”(《論語(yǔ)·先進(jìn)》)

和而不同

時(shí)中，一是要“合乎時(shí)宜”，二是要“隨時(shí)變通”

5.3交友與修身

君子的注意事項(xiàng)：三畏、三戒、三愆、三變、九思

5.4養(yǎng)生之道

5.5君子的人生境界

君子的三重人生境界

孔子的人生臺(tái)階

培訓(xùn)講師：譚耀華

課程來(lái)源：http://www.tmdps.cn/jiangshi/tanyaohua/

中旭文化網(wǎng)（www.tmdps.cn），專業(yè)培訓(xùn)講師資源網(wǎng)！

君子超然脫俗的人生態(tài)度和幸福觀。

四、國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)的七大原則和七大方法

不知道-學(xué)道-悟道-知道-行道-證道-得道

培訓(xùn)講師：譚耀華

課程來(lái)源：http://www.tmdps.cn/jiangshi/tanyaohua/

第五篇：中旭學(xué)習(xí)心得

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們，大家上午好！

感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝公司同事在我走的這段時(shí)間對(duì)我工作的幫助，通過(guò)參加中旭英才為期28天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，應(yīng)該說(shuō)使我受益匪淺，感觸也很多。特別是讓我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。

開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)務(wù)總監(jiān)王老師就告訴我們，我們來(lái)中旭，不是來(lái)成都旅游的，不是來(lái)參觀學(xué)校的，也不應(yīng)該持消極、抱怨的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)，我們要知道企業(yè)花那么多錢是來(lái)讓我們干什么的。集訓(xùn)學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)很難得機(jī)會(huì)，我們要把握這個(gè)機(jī)會(huì)，感謝企業(yè)給我們這份信任，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)交流、來(lái)認(rèn)識(shí)更多的朋友。同事王老師告訴我們，在學(xué)習(xí)中要保持空杯心態(tài)，充分參與和融入這個(gè)集體，多學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中，創(chuàng)造出更多的價(jià)值。

來(lái)到中旭，最苦且讓我們最難忘的事莫過(guò)于三天的軍訓(xùn)生活，三天的時(shí)間里，流過(guò)淚，流過(guò)汗，很累，但是通過(guò)我們的不懈努力和堅(jiān)持，我們毅然地堅(jiān)持了下來(lái)，獲得了快樂(lè)。在軍訓(xùn)中我們得到的很多：

1、堅(jiān)持

軍訓(xùn)的日子是很累的，我也想過(guò)放棄，不愿意參加訓(xùn)練，當(dāng)我看見(jiàn)班里有很多年齡比我大的哥哥們都在堅(jiān)持，班里的姑娘們臉上流著汗水、咬緊牙關(guān)時(shí)，我在心里也默默對(duì)自己說(shuō)我要堅(jiān)持，我不能比別人差，堅(jiān)持的心態(tài)讓我堅(jiān)定了信心。

2、鍛煉自己

在軍訓(xùn)休息的時(shí)間，通過(guò)大家互相的溝通和自我介紹，我感覺(jué)班里的同學(xué)都很有才，知識(shí)很淵博，見(jiàn)識(shí)也很廣，通過(guò)和大家的交流，我提高了和大家溝通的技巧，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多朋友。高強(qiáng)度的訓(xùn)練也讓我的身體素質(zhì)和體質(zhì)得到了增強(qiáng)。

3、團(tuán)結(jié)

在背摔和畢業(yè)墻等集體活動(dòng)中，大家高度保持了團(tuán)結(jié)，一次次地度過(guò)了困難，團(tuán)結(jié)增強(qiáng)了彼此的信任，加強(qiáng)了彼此的默契。通過(guò)活動(dòng)讓我想到，回到公司后要和同事、領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系、緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。

4、做事要從小事做起

在軍訓(xùn)的生活里，最讓我頭疼的是教官們監(jiān)督我們疊被子，雖然是一件簡(jiǎn)單的事情，但是有很多人都疊不好，教官告訴我們，讓我們把被子疊好，不是為難我們，是要告訴我們，做事要有耐心，不要因?yàn)槭切∈戮筒辉敢馊プ觥?/p>

為期三天的軍訓(xùn)生活過(guò)后，我們經(jīng)歷了20多天的課程學(xué)習(xí)，雖然每天的課程枯燥無(wú)味，課后的作業(yè)也很多，有時(shí)候夜里一兩點(diǎn)還在寫(xiě)作業(yè)，但是有付出就有收獲：

一、執(zhí)行

通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我明白了什么是執(zhí)行以及執(zhí)行力的深刻含義，換做實(shí)際就是領(lǐng)導(dǎo)把目標(biāo)和方向給我們制定出來(lái)，我們就要無(wú)條件的去服從、去推廣、去執(zhí)行！要把每一個(gè)環(huán)節(jié)做到認(rèn)真仔細(xì)，貫徹落實(shí)到位，展現(xiàn)個(gè)人魅力，注重方向和理念，這樣才能得到更理想的結(jié)果。

二、百分百責(zé)任

堅(jiān)守承諾，百分百對(duì)自己負(fù)責(zé)、百分百對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)、百分百對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)、百分百對(duì)公司負(fù)責(zé)。言必行、行必果，在面臨困難和挫折的時(shí)候我們要迎難而上，不應(yīng)氣餒。即使做錯(cuò)了事情，也要勇于承擔(dān)責(zé)任，作為企業(yè)的一名員工，在公司里面也扮演了一個(gè)角色，理所當(dāng)然要去承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任心是一個(gè)人對(duì)自己認(rèn)真做事的表現(xiàn)。

三、團(tuán)隊(duì)精神

初次參加中旭的培訓(xùn)，同時(shí)也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，俗話說(shuō)“一個(gè)好漢、三個(gè)幫”“一根筷子易斷十根筷子折不斷”就是這個(gè)道理，任何一個(gè)成功的企業(yè)都有一個(gè)與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團(tuán)隊(duì)精神。

28天的培訓(xùn)讓我感觸很大，收獲很多，中旭的一些理念和具體工作方法，確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用。今后，結(jié)合自身工作，我會(huì)逐步將所學(xué)融入到工作和實(shí)踐中，用理念武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的工作。切實(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，抓好過(guò)程控制，做好即時(shí)激勵(lì)，承擔(dān)起百分百的責(zé)任。雖然為期28天的培訓(xùn)就此結(jié)束了，但不能畫(huà)上圓滿的句號(hào)，訓(xùn)練才剛剛開(kāi)始，要把這次的訓(xùn)練當(dāng)成是一個(gè)起點(diǎn)，在以后的工作和生活當(dāng)中，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到其中，創(chuàng)造出更大的價(jià)值。經(jīng)過(guò)我們5人的商量，我們決定利用這兩天的空余時(shí)間把學(xué)到的知識(shí)給整理、歸納一下，以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度跟大家分享我們的學(xué)習(xí)成果。