第一篇：創業培訓體會

《創業教育》心得體會

通過了對創業教育課程的學習,我懂得了很多。清楚了很多。現如今，大學生在就業方面面臨的挑戰越來越大。高等學校畢業學生逐年增加，在找工作如此困難的情況下，創業就成了一條很好的出路，創業是當今社會發展的大趨勢。政府也鼓勵創業，不僅有利于拓寬勞動者的就業門路，為社會創造更多的就業崗位，而且有利于實現勞動者的個人價值，在全社會形成創新、創業的氛圍，推動社會經濟的持續、快速、建康發展。

作為大學生的我們有熱情，有活力，有知識，有膽識，但對于初出茅廬的我們來說面臨著經驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈的劣勢，這就造成了創業中可能有的盲目性和隨意性。體驗創業、學習創業與實踐創業，是大學生成功創業的三個連續階段。大學生有益的創業活動將成為真正發揮自己才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。

我越過了很多心理上的障礙，我給自己做了人生的規劃，規劃了自己的短期目標，長期目標和最終目標。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢，自信，有目標的人——這就是我的定義。人生能有幾個十年，機會走了就不會再來。我們都不想錯過機會，但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報我們的社會，用一顆責任的心去對待自己。

我們要養成良好的習慣：積極主動，以終為始，雙贏思維，知己解彼，綜合綜效。做好職業的生涯規劃，并執行。現代大學生有創新精神，有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望，而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉，成為成功創業的精神基矗。大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用；最大的誘人之處是通過成功創業，可以實現自己的理想，證明自己的價值。

大學生創業是潮流，不可阻擋的。在當今中國的教育體制和就業背景下，大學生創業一方面可以增強大學生自己的動手操作能力、組織協調能力、心理承受能力、團隊合作精神和社會適應能力，另一方面也是解決大學生自己就業問題的一個比較現實的選擇。

大學生自我創業的關鍵還是在于大學生自己。現代大學生要逐步樹立就業形式多樣化的觀念，絕不能在“一棵樹上吊死”。已有的很多成功的例子一再表明，大學生自我創業不僅解決了自己的就業問題，而且還給別人提供了就業機會和就業崗位，可謂“一舉多得”。對當代大學生來說，自我創業是一條光明之路、希望之路。就高校來說，“該出手時就出手”。高校在大學生自我創業中所起的作用和所能提供的服務是多方面的，包括創業指導、資金落實、客戶聯絡、社會溝通等，但其主要角色恐怕是提供比較規范、適用、系統的創業教育。上海師范大學法政學院哲學系的一項調查顯示，大學生創業失敗的主要原因之一就是缺乏創業教育。高校所開展的創業教育一方面是要培養大學生的創業意識、創業思維和創業觀念，另一方面主要是就大學生創業所需要的各種創業技能進行全面培訓，并最終使大學生具有一定的創業能力。就政府來說，“扶上馬，送一程”。對于大學生創業，政府的幫扶作用不可小視。一些地方政府已經充分認識到這一點。比如，上海市就規定，應屆大學畢業生創業可享受免費風險評估、免費政策培訓、無償貸款擔保以及部分稅費減免等四項優惠政策；上海市工商部門還具體規定，凡高校畢業生從事個體經營的，自批準經營日起，1年內免交登記注冊費、個體戶管理費、集貿市場管理費、經濟合同鑒證費、經濟合同示范文本工本費等。應該說，這些政策的出臺，對于大學生創業起到了一定的促進作用，但政府幫扶的持續性需要關注。

創業之路是艱辛而曲折的，有很多人滿懷激情投入到浩浩蕩蕩的創業大軍中，然而在真正面對冷酷無情的商業競爭的時候，又有多少人能控制市場，成為真正的創業英雄？而對于身在校園里極缺社會經驗的莘莘學子來說，創業更是難上加難。由于大學生社會經驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準備。對于創業中的挫折和失敗，許多創業者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創業，看到的都是成功的例子，心態自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗。看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創業者們變得更加理智。

急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗的缺乏，是影響大學生成功創業的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經營管理經驗。此外，由于大學生對市嘗營銷等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業經理人的角色。

大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創業計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高，在多大程度上是不可復制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特，卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務，常常會得到投資人的青睞。同時，創業者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。當代的我們想要創業就必須從現在開始準備。我們通過課堂學習能擁有過硬的專業知識，在創業過程中將受益無窮；大學圖書館通常能找到創業指導方面的報刊和圖書，廣泛閱讀能增加對創業市場的認識；大學社團活動能鍛煉各種綜合能力，這是創業者積累經驗必不可少的實踐過程。

商業活動無處不在。你可以在你生活的周圍，找有創業經驗的親朋好友交流。在他們那里，你將得到最直接的創業技巧與經驗，更多的時候這比看書本的收獲更多。你甚至還可以通過電子郵件和電話拜訪你崇拜的商界人士，或咨詢與你的創業項目有密切聯系的商業團體，你的謙遜總能得到他們的支持。

“物競天擇，適者生存”。具有獨立創業精神的現代人，必然具有較強的環境適應能力，在人與環境的互動過程中，個體能夠以前瞻性的思維與眼光做出預測與判斷，并及時調整自己的人生目標和行動方案，以保持與變化著的環境的協調統一，而不是消極被動地等待和忍耐。特別是在知識經濟、市場經濟時代，知識技術的不斷更新，職業崗位的不斷轉換，人際關系的不斷變化，使得人們幾乎始終處在一個陌生的社會環境中，這就尤其需要具備良好的自我調適能力，做到“與時俱進”，無往而不勝。

總之，創業知識廣泛存在于大學生的學習、生活的視野之中，只要善于學習，總能找到施展才華的途徑。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富。

讀《創業教育》心得體會

姓名：蔣孝夢 班級：14級市場營銷3班 學校：四川商務職業學院

實習單位：成都瑞升木業有限公司

第二篇：創業培訓體會1

創業培訓心得體會

一個月的創業培訓轉眼間就過去了，在老師和同學們的陪伴下，我真正的體會到了一個公司的組建需要共同的協作和努力。這次培訓內容豐富全面，除了有關于創業的專業知識，讓我們了解如何把握商機和選擇創業項目，還給我們分析了創業與創新的關系以及當前的創業環境和企業家應具備的創業精神；創業是一項充滿挑戰的事業，一個具有創業愿望的大學生能否最終走上成功創業之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。在這次創業中我也學到了書本上沒有的東西，開拓了我的視野。

課堂上對老師的講解，對于想創業的人需要的素質能力，我思考為以下幾點。

一、凡事豫則立，不豫則廢要想創業，并且取得成功，前期的準備一定要充分，所謂“凡事豫則立，不豫則廢”，前期的準備非常重要。首先，我們要找到適合自己的創業項目。創業項目的選擇取決于個人和環境兩方面因素，第一，我們必須思考自己的專業知識背景和各方面的能力，看自己適合經營什么樣的項目，是農業還是工業或是其他之類。這個是最基本的前提，做什么事情都要先認識自己，只有先認識自己，才能更好地認識其他事情，才能準確地把握創業的脈搏。第二，在確定創業項目方向之后，我們要根據自己所處環境，利用環境優勢，進一步來明確我們的創業項目。那么，如何才能做到真正地利用好我們的環境有時呢？首先我們得發現優勢，比如地理優勢、資源優勢、知識優勢，還有人脈關系優勢等等。其次就是根據這些優勢點，來進行我們的創業了。

二、艱難困苦，玉汝于成。創業是一個艱辛而繁瑣的過程，在創業過程中，我們需要處理許多事情，涉及方方面面，有許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，也可能是關系創業成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣，不畏艱難，一步一步地走下去，我們才能成功。也可以說，只要我們能堅持，一絲不茍做事，認認真真做人，在創業的道路上抓住一切鍛煉自己的機會，就是一種成功。

三、長風破浪會有時 我們正確選擇創業項目，并能夠成功解決創業過程中遇到的一個又一個困難之后，我們等待的只剩下成功了。我們創業在取得成功之后，我們還應繼續保持優良作風，不忘創業艱辛，一個成功不是終點，我們需要的不只是這一點點，還有很多。只有做得到堅持，我們才能取得更大的收獲，并在這些收獲中得到鍛煉自己。創業這條路對我們來說不僅僅只是為了響應號召之類，也是目前的形式提供給我們的大好機會，更是我們鍛煉自己，實現自我的一條充滿挑戰的道路，讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡，我們更需要把成功看成一次旅途，努力去看到更多更美麗的風景。這次培訓讓我深刻認識到創業不僅僅是一個成功創辦企業的過程，同時也是一個鍛煉我們自己，提升個人素質能力的過程。

創業培訓是大學生通過發現和識別商業機會，組織各種資源提供產品和服務，以創造價值的過程。創業培訓活動的主體是大學生，客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時，大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創業能否成功至關重要。通過這次創業培訓讓我懂得了建立一個公司需要許多方面的知識，需要我們靈活的運用，這也為我們以后自己創業打下了一個良好的基礎。感謝老師的指導。

工商管理學院

第三篇：創業培訓工作體會

創業培訓工作體會

有人說青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，描繪著瑰麗的美圖和浪漫的色彩。而我認為，青春更是一種財富，是單位發展、個人進步不竭的動力源泉。

在工作中，每看到培訓學員們刻苦學習，拿到結業證書時的那份欣喜，我就體會到我的工作是多么重大而有意義，創業培訓工作的艱辛付出化作了成功的喜悅！“培訓促進創業，創業帶動就業”，這是我本職工作的指導思想。從舉辦創業培訓一路走來，改革創新，嘔心瀝血，彰顯著我們就業人/為民服務的無私付出和無尚光榮。

我熱愛我的崗位。干一行，愛一行；盡職盡責，全心投入。立足平凡的崗位做出不平凡的業績――這，就是我的追求。每當接受一個新的工作任務時，從沒有以任何借口去討價還價，而總是盡一切努力去完成；每當遇到困難時，我從沒有半途而廢，而總是想盡一切辦法去攻堅克難，不達目的不罷休；每當與榮譽擦肩而過時，不是牢騷滿腹，怨天尤人，而總是加倍努力，以更加滿腔的熱情投入到工作中。

我熱愛我從事的這份工作。給別人一碗水，自己要有一桶水。工作之余我總是努力地學習各種知識、技能，探索、掌握工作的規律和方法，充分發揮出積極主動的精神，以堅強的職業意識塑造自己的人生品格。我始終認為：對待工作，要有高度的責任感和一絲不茍的態度。記得，雷店鎮的創業學員吳剛，培訓結業后，我們扶持他走上了土山羊養殖的創業路。去年5月的一天，他家失火，錢財損失一萬多元。我們了解到情況后，局里非常重視，特事特辦，急事快辦，及時開通小額擔保貸款“綠色通道”，為其簡化申辦手續，按政策審批資料，僅用了3個工作日就將5萬元貼息貸款送到了吳剛的手中，還帶著養殖專家上門指導，為他提供政策咨詢和技術指導。吳剛拉著我們的手，激動的說：“非常感謝你們就業局的領導，為我雪中送炭，不僅圓了我創業夢，還扶上馬送一程”。就這樣，我們及時把工作做到實處，做到群眾心坎里，把黨和政府的溫暖傳遞到千家萬戶。

沉舟側畔千帆競，百舸爭流濟滄海。讓我們攜起手來，展青春才華，創一流業績，共同為我們人社事業的發展，為實現強國富民的中國夢而努力奮斗！

英山縣勞動就業管理局周鋒

第四篇：創業培訓心得與體會

創業培訓心得與體會 系科：教育與人文科學系

班級：11旅游管理2班 學號：114305223 姓名：王曼曼 從10月23號開始，每周四天，一天3個小時，一開始感覺時間十分漫長，但是漸漸地，老師的講解，團隊的討論，我們組溫暖的氛圍，讓我慢慢3個小時并不漫長。一開始參加創業培訓，并不是因為我想大干一番大事業，而只是想學習創業的知識，豐富自己，能夠為教育與人文科學系的創業指導中心提供理論知識。從最基本的創業是什么，到創業策劃書的制作，再到細微的財務預算，不僅充實了我的知識，更讓我培養了細心投入的工作習慣。老師經典的講解，幽默的教學方式拉近了師生間的距離，這也是創業培訓課的一大特色，在教學課程中，老師給我們講述了創辦企業的各種要素，要懂得怎樣進行財務分析，告訴我們辦企業必須贏利，這是企業成敗的關鍵。要懂得什么是成本，怎么樣定價，怎么樣才能贏利。團隊的協作，一方面讓我們可以了解自身專業以外的知識，另一方面讓我們結交了很多朋友，不可否認，這也是參加創業培訓的一個收獲。我們團隊的項目是經過我們團隊苦思冥想所得，雖然沒有專業團隊做的那么成熟，但我們相信我們的創意充滿特色。我們經過最終篩選決定的項目是經營“宅萌女仆咖啡屋”，從

對它的知識的了解，一集從店面選址，裝飾，材料采購，目標客戶群的定位，我們都查詢了大量的資料，并為其能夠更好開展，創造了一系列的營銷策略。這些工作讓我們耗費大量精力和時間來完成，然而我們覺得，最難得部分就是對成本預算，以及財務報表的填寫了。但是功夫不負有心人，因為我們整個團隊都齊心協力，每個人都獻計獻策，最終我們還是成功的解決了這個難題。也許以后我并不具備創業的資質，但參加了創業培訓，至少我學會了在不同崗位的我該做什么，怎樣使自己做的更好！簡短的學習更能豐富自我，為明年組織系創業大賽充實自己，是提升自我的很好的一個機會，使自己不至于啥都不懂。在創業中，一個優秀的團隊，一個團結有向心力的團隊更是其取得成功的重要因素，而我想我很幸運，因為我正在這樣的團隊中，我們擁有這樣的一支團隊！

第五篇：創業體會

新浪娛樂訊 創業節目吸引更多的電視受眾，2013年的電視熒屏，創業類電視節目成功接棒相親求職類電視節目，成為各大電視臺爭奪的重要電視資源。3月1日，《中國好商機》率先于中國教育電視臺一頻道開播，緊接著東南衛視《愛拼才會贏》、山東衛視《夢想直達》相繼開播。2013年創業類電視節目可謂呈現出“井噴式”的發展趨勢。

《贏在中國》之后，創業節目經歷嚴冬。

作為一檔全國性商戰真人秀節目《贏在中國》開辟了創業類型電視節目的先河，選手與著名企業家的舌槍唇戰為讓一檔枯燥的財經電視節目變得精彩絕倫。《贏在中國》由于種種原因，在央視財經頻道只舉辦了三屆。2008年之后《贏在中國》不再播出，繼而選秀相親求職類型的電視節目一擁而上，稱霸了電視熒屏的江湖，創業真人秀節目漸漸無聲無息，步入低潮。雖然期間第一財經曾推出過《天使愛上誰》、張紹剛主持的《波士堂》等一系列的創業節目你方唱罷我登場，但大都很快便夭折，始終沒有迎來創業節目的春天，創業節目在經歷漫長的嚴冬。

2013年3月，《中國好商機》作為中國首檔大型勵志創業真人秀節目率先開播，在創業類型的電視節目中摸索前行。在《中國好商機》開播之初，因為名字及節目LOGO酷似《中國好聲音》，節目前期遭到種種質疑。在質疑聲中，《中國好商機》已播出8期節目，最終用節目內容獲得了電視觀眾的認可。

與一般創業真人秀節目不同，《中國好商機》堅持“簡單、真實、易復制”的原則，主要為廣大電視觀眾提供真實、可操作性強且貼近百姓生活的創業好項目。在創業導師的資源配備上，《中國好商機》從創業達人和電視觀眾的需求出發，召集品牌、招商、管理心理學、特許經營、投資五個領域的專家對創業項目提出質疑同時為其指點迷津。值得一提的是《中國好商機》設立了“五星好商機”的模擬榮譽，成為創業達人爭奪的一個榮譽。五星好商機分別代表著五個不同領域專家的認可程度，形象化地將導師的認可變化為可見的數字，為電視觀眾提供更為直觀的創業價值參考。

《中國好商機》的開播可謂是中國創業真人秀節目上的一次大膽的創新，為創業類型的電視節目的發展指明了“創新、專業、專注”的發展方向，然而，創業真人秀畢竟不是綜藝節目，在一定程度上需保持財經類節目的嚴肅性。

領跑創業節目 再燃草根創業潮

3月《中國好商機》率先開播，4月《愛拼才會贏》、《夢想直達》陸續開播。創業節目的主持陣容越來越強大，隨著央視前央視主持人李詠和王凱的加盟，創業節目的制作水平逐漸與國內一線的娛樂綜藝節目看齊。創業真人秀電視節目將迎來電視熒屏的春天，取代求職相親成為電視熒屏的霸主也不是不可能。

創業真人秀節目才處于剛剛起步的狀態，不論是在節目形式的設計，還是節目內容的選取上確實存在不少的瑕疵。以《中國好商機》為例，開播之初的《中國好商機》在創業達人的自我項目陳述時，由于創業達人直白的產品介紹一度被廣大網友調侃冠以“中國好廣告”的稱號。隨著節目的制作與調整，《中國好商機》逐漸幫助創業達人克服了生硬叫賣式的陳述，更加注重對項目優勢與前景的客觀、理性闡述。

對于一個新生的電視節目，觀眾的反饋與節目的制作相輔相成形成互補，尤其對于《中國好商機》、《愛拼才會贏》等處于行業領跑者的電視節目而言至關重要。每一次細節的調整，都將是節目前行道路中的一次變革。期待在中國的電視熒屏上，出現越來越多的類似《中國好商機》、《愛拼才會贏》等一系列同時具有創新思維，可操作性強，為民服務的具備理性思維的電視節目的誕生。